网纱拼接无袖修身连衣裙1：1纸样直接打印

裙装结构设计

裙装结构设计在服装结构这门课程中起着承上启下的作用，裙装结构变化较多，可以采取多样的方法进行教学。在这个项目的教学教案的编写中，做了以下几个创新点。 1、情境模式与教学活动的设计。在进入课堂教学中，展示关于各类裙子图片的展示，在欣赏图片的过程中，集中学生的注意力，达到师生情感、欲望、求知、探索精神的高度统一，以充分调动学生的主观能动性，使之能创造性地完成学习任务，进而得到主动、全面的发展。

教学设计 教学内容师生活动复备栏 复习 1、女性人体特点。 2、下肢与裙子结构的关系。 通过对女性人体特点的复习，让学生掌握下肢与裙子的结构关系。 情景导入 1、从图片中观察这些裙子是怎样变化的？ 2、从图片可以分析出裙子的款式变化是很多的， 今天学习裙子结构设计。 通过图片展示，让学生了解裙子的的相关变化款式很多，从而导入新课。 新课讲授 一、项目任务确定 1、裙子的分类 2、裙子尺寸控制 3、一步裙结构制图 4、裙子变化款结构设计 二、任务分析 1、裙子的分类 （1）按裙子长度分： 超短裙（迷你裙）、 短裙、齐膝裙、中庸 裙、长裙、曳地裙 （拖地裙）。 项目任务展示，让学生有明确的学习目标。 以学生为主体，教师为主导。通过小组合作探究，分析裙子的分类，师生共同总

超短裙短裙齐膝裙中庸裙长裙曳地裙（2）按裙腰分：装腰、无腰、连腰、低腰、高腰。 （3）按裙子外形分：H型、A型、Y型。 H 型 A 型 Y 型 2、裙子尺寸控制 裙子尺寸主要是三围的尺寸，三围指腰围、臀围与裙摆围。 （1）腰围 在裙装中，腰围是最小的围度，它的尺寸规格不受款式造型的影响，是裙装中围度规格中变化最小的，放松量可以控制在0~2cm。 （2）臀围 臀围放松量的大小会直接影响裙装的造型风格。对于一些宽松型的裙装，放松量可不做严格的规结。 展示相关裙子图片，增加学生印象，让知识点掌握牢固。 启发式教学，引导学生学习新知，教师强调注意点。在制作要点中以图片的形式提示，能够引起学生的重视。 教师讲解引导学生思考裙子所需要控制的三个部位尺寸。同时设置问题，让学生思考腰围、臀围与摆围大小的控制方法及原则。

裙子的搭配技巧

裙子的搭配技巧 裙装是一种围于下体的服装，属于下装的两种基本形式（另一种是裤装）。广义的裙子还包括连衣裙、衬裙、腰裙。裙一般由裙腰和裙体构成，有的只有裙体而无裙腰。它是人类最早的服装。因其通风散热性能好，穿着方便，行动自如，样式变化多端诸多优点而为人们所广泛接受，其中以妇女和儿童穿着较多。 初春的艳丽：红色裙子搭配技巧 红色在人们的眼里，一直都是喜庆，吉祥的象征。在服装搭配上，红色却因惹眼的视觉冲击，给许多美眉带来搭配的苦恼。下面，笔者将带你走入初秋的街头，寻找红色裙子搭配怎么样才能时尚靓丽？ 红色裙子搭配推荐一：红色的秋款灯笼短袖连衣裙。红色的靓丽，最适合的颜色搭配是黑色。红色的灯笼短袖连衣裙，跟紧身的黑色打底衫搭配，用黑色的成稳，彰显红色的热情。搭配上黑色紧身打底裤。配上黑色的高跟鞋，在做些细节的小装饰。红色的灯笼短袖连衣裙穿出了时尚并透着一丝可爱。 红色裙子搭配推荐二：红色丝质连衣大摆裙。时尚是经典的轮回，连衣大摆裙从新回归流行。独特的裙摆及艳丽的色彩无比散发迷人的风味。在搭配上，外罩一件中袖的黑色短外套。这样的搭配走在初秋的街头，及吸引回头率又起到保暖的效果。 红裙子搭配推荐三：红色除了演绎时尚还可以完美诠释甜美可爱。红色的秋款短袖连衣裙除了时尚的搭配外，稍许的做些改变就演绎另种风格。红色短袖连衣裙搭配黑白格纹的打底裤。看起是十分大胆的搭配，其实如果我们搭配上，黑色的长款手套袖后，整体的风格就十分甜蜜可爱了。 红裙子搭配推荐四：红色的格纹背心裙：背心裙跟格纹的搭配完全就是学院风格的设计。这样的红色裙子搭配上白色的衬衣后，立即增添了书卷味。 以上是为喜欢红色，却不知道怎样红裙子搭配的，美眉准备的秋季搭配技巧。在整个搭配技巧推荐中，强调了色彩的搭配。色彩搭配是最容易出错的地方。最后提示各位美眉，在搭配中一定先找准主色，再根据主色选择合适的搭配色彩。 夏季黑色长裙搭配小技巧 黑色长裙搭配什么上衣漂亮呢？很多喜欢黑色长裙的女生都在思考这个问题。的确黑色长裙配到合适的上衣比较难，但配的好会更加漂亮。今天，小编就为大家介绍黑色长裙配什么上衣好看。 黑色长裙搭配什么上衣方案一：搭配外套、围巾 如果在稍微冷的季节黑色长裙配什么上衣呢？这个季节穿着黑色长裙除了搭配一件合适的上衣外，你还可以挑选一条合适的围巾，但是记得将围巾与衣服的色调统一起来，对比不要过于强烈。 黑色长裙搭配什么上衣方案二：搭配衬衣 在长裙外穿一件衬衣就能改变整条长裙的气质，丝绒和丝绸的质地相得益彰，十分贵气，再用大包和靴子中和长裙的甜腻，是旅行或者参加艺术展的最佳装扮。 黑色长裙搭配什么上衣方案三：黑色百褶长裙 黑色百褶长裙在搭配上，可以搭配简洁干练的上衣，颜色以浅色调为主，黑色百褶裙不仅适合年轻。身材匀称的美腿女性，腰部与臀部之间曲线变化不大的女性穿起来也别有风味。 夏季黑色长裙搭配瞬间打造高瘦完美比列小编点评：黑色是显瘦的最佳武器，长裙更是凸显长腿的最佳武器，黑色长裙完美组合让你成为高瘦美女生一点问题都没有，雪纺薄纱长裙夏天穿更是清凉一夏。 夏季一袭长裙搭配，瞬间打造高瘦完美比列小编点评：轻盈长裙搭配是将自己变成纤瘦美人的秘密武器，小碎点连衣长裙让你营造完美的黄金比例身材，突出迷人的傲人身材。

波浪裙的立体裁剪(教学设计)

波浪裙的立体裁剪 【课题】波浪裙前片的立体裁剪 【教学时间】一课时 【教材分析】波浪可以应用于服装的很多部件和款式中，如上衣、裙子和裤子中，它贯穿了服装的整个教学，是整个教学的重点。波浪的位置及形态变化多端，不掌握波浪形成的原理、手法，学生就很难适应目前日新月异的服装款式的立裁制作。所以学好本知识点，将有助于提高学生的立裁设计能力，从而适应市场对学生的要求。 【教学目的】 1、认知目标：通过学习，使学生理解波浪的形态、波浪产生的原理及其波浪个数，大小所产生的不同造型效果。 2、能力目标：通过对波浪裙立裁的手法学习，使学生脱离在低层次的照搬照抄、只会依样画葫芦，能对不同位置、形式的波浪会分析、立裁，对知识能灵活应用，达到举一反三的能力。 3、德育目标：①通过分组示范，培养学生的观察能力、设计意识。 ②通过原理的学习、练习，培养学生的创新能力。 【教学重难点】 重点：通过学习，掌握波浪形成的原理及波浪形成的手法——剪开旋转法。 难点：波浪的原理及具体的立裁手法，并能根据所学的方法，针对不同的款式能灵活应用。 【教学工具】 课件、人台，白坯布，大头针、剪刀，直尺 【教学过程】 一、引导新课 用多媒体展示波浪在不同部位不同效果的服装款式效果图 二、导入新课 1、波浪形成的原理：利用服装材料的悬垂性，使有内外径差的裁片的外径一端边缘在悬垂状态下聚拢，形成立体的峰谷形态，裁片的内外径差越大，峰谷形态越强烈。—————（用实物展示） 2、波浪形成的方法：常见的有抽缩、剪切展开、插角、扇环设计、扇形设计等都

可使裁片两端产生内外径差形成波浪。—————（用图片展示） 三、具体款式制作 一）、款式分析：（展示图片）——————让学生回答此款式的特点 教师归纳总结：波浪裙又称圆裙、斜裙或喇叭裙。本款波浪裙的外形设计为：低腰、无腰、腰部无省；整条裙子由前后两片组成，拉链开衩左右皆可；正、背面各设3个波浪、左右侧面各一个，整条裙子共做8个波浪；波浪要求清晰、分布均匀、大小均衡、富有动感。宜采用悬垂性好的面料。 二）、波浪裙前片的制作 1、教师讲解： 1）、坏布的准备：裙片长度为裙长+35cm；裙片宽度为120～150cm 2）、制作步骤： 2、具体制作过程——教师示范，强调操作注意点： 1）、画辅助线时，丝缕一定要理正，前中心线一定要与经向丝缕平行，腰围线一定要与前中心线垂直。 2）、贴前后片款式线时，注意线条左右对称，前后衔接流畅。 3）、做波浪时，须在波浪位置插针点上打一剪口，深度距腰围线0.3cm。 4）、前中波浪因位于裙片正中，为了左右丝缕对称，必须左右等量旋转。 5）、确认波浪大小均衡时，须采用在同一水平位置用手捏拿波浪聚拢量的方法加以确认。 6）、左右两侧波浪上有前后裙片拼接缝，所以前、后片上只要各做半个波浪，才能使拼接缝居于浪峰中间，从而保证两侧波浪形态均衡。 三）、学生练习，教师指导 1、检查坯布丝缕的理正和辅助线的画法。 2、观察前后款式线的对称性和流畅性。 3、学生波浪旋转时的手势和方法正确与否。 4、检验各波浪的均衡性。 四、课堂小结——前片波浪裙的质量要求： 1、前片坯布丝缕正确，辅助线与布料经向平行、垂直。

雪纺碎花连衣裙搭配技巧

雪纺碎花连衣裙搭配技巧 一件碎花裙三种穿法，惟妙惟肖的雪纺裙，充满时尚的风味。然而飘逸的长裙是约会的最佳选择，雪纺碎花裙又象征着甜美的气质，微风徐徐，你是他眼神里的全部。 拥有复古甜美的碎花雪纺连衣裙，别具一格，雪纺是最容易特显女人味的衣着，碎花类的衣着并不显得怀旧，反而成为一种时尚，今天，我们一起来了解雪纺碎花裙的复古美吧！ 一、韩版蝙蝠袖雪纺碎花连衣裙 碎花裙，雪纺纱，是女性们，梦寐以求的装束，一条迷人的碎花连衣裙，满载着女性所有的梦，碎花给人一种小清新的感觉，加上雪纺的材料，令女人轻盈优雅。 心荷朵朵的碎花图案，令人兴致勃勃，该款裙子寓意着情谊绵绵的春天，满怀希望的开始。此宝贝热评： 今天收到货，就马上来评价，整体感觉不错，布料摸着很舒服，夏天穿应该蛮凉爽的，很满意的一次购物，比想象的还好。本来是拍下要30号才发货的，买想到店家一个星期就发货了，很好，下次还会再来购物。 面料挺好的，很舒服，很喜欢。各种喜爱。 跟图上一样漂亮没色差，料子摸起来也舒服，只是穿我身上稍稍大了一点。做工也不错，超值 衣服收到了，还没有穿，摸着布的料子不错很话，迟点穿了后在考虑买第二件

二、新款拖地碎花雪纺连衣裙 甜美的碎花系统，融入波西米亚的风格，充满浓烈的假日气息，这就是该款裙子的特点，它展现了女性最柔和的一面，引领出甜美的风格。 浪漫的假期，配到上这一款甜美无极的裙子，会令你拥有惊喜的收获。 此宝贝热评： 买家态度真的很好，我说发错了颜色，立即补发了。裙子质量还是不错，很漂亮。但穿着不像图片模特那么长，只能在踝骨上面10CM左右，有点不长不短的样子，我身高不算高，只有163，所以有点点奇怪。不过，还是喜欢MISSFOX的衣衣。。。 裙子好好看哦~与图片相符，就是低胸了点，内面和外面是一样的！好透气！质量好好哦！160cm，44KG刚好盖到脚了，穿了好仙~ 衣服非常不错，我很喜欢，谢谢卖家，以后会经常光临小店的。 衣服太满意了，还有这样的折扣第一时间通知我，我真后悔就买3条，应该买7条的，一天一条，天天穿都不腻，哈哈，超爱卖家的，我这个130多斤的胖子都能穿出仙女的感觉。

穿衣打扮搭配技巧(一)

永不落伍的格调小清新 在穿衣打扮的世界里从来没有绝对的楚河汉界，喜欢职业装的知性干练，也不能拒绝礼服的性感优雅。在此之外还有小清新的默默守候，可以放松紧张的心情。格调小清新，散落在生活的每一个角落里，永不落伍。 01 T恤上的动物世界总会让我们觉得舒服，有如晚风拂过。因为这些憨厚可爱的小动物从来没有什么心机，是校园里才有的轻松自然。猫头鹰瞪着大眼睛，仿佛在聆听百褶裙奏出的乐曲，幻想着怎么去实现自己大大的梦想。 长款衬衫乐得逍遥自在 上学时，学校要求穿校服必须把白衬衫收进裤子里，还用皮带系得紧紧的；上班后，无论再好看的衬衫，也要收进西裤或包臀裙中，才显得干练利落。这可让天生爱自由自在的我觉得束缚万分，这不，本期穿衣打扮分享几款长款衬衫给大家，下班或周末时换上它，搭配打底裤或丝袜就可以逍遥自在。

01 即使你是乖乖上学的学生，或是爱使清凉计的职场丽人，都要学会给自己放个假，穿些宽松自在的衣服，享受散漫的快乐。很有设计感的一款拼接衬衫，将白色的纯美和牛仔的随性相结合，金属感的纽扣熠熠发亮，街拍范儿十足哟！ 能在高温下仍旧坚持和闺蜜出去逛街，不仅要有坚强的心智，身上的装备也要够给力才行！谁也不想大热天里刚出门就已经被身上的累赘磨掉了耐性，既然是逛街，一切都要为方 便考虑，到底有哪些时尚单品适合陪同我们出行呢？

01 女生出门离不开包包，若是只能靠手提着，必定会给逛街带来很大不便。可以在单肩、斜挎、手拎、双肩四种状态自由切换的小马包，扎实的大肚量还能将新买的小玩意统统装在里面，出游自然轻松惬意。 夏日的温柔，是闲凉时午后的小盹儿，夏日的野性，是烈日下运动后的舒畅和慵懒。别提不起精神了，“若有爱在外，此夏气之应，养长之道也。”心神心气都不妨释放一把，打打球或者跑跑步，甚至钻到大妈堆里跳跳老年舞。温柔属静，野性是动，动静结合，夏日方能 爽快！

褶裥与分割线在裙装结构中的纸样设计

褶裥与分割线在裙装结构中的纸样设计 The pattern design of the tuck and cut line in the dress construction 吴爱荣 （山东服装职业学院，山东泰安 271000） 摘要：综述了褶裥、分割线在裙装中的设计应用，通过大量图解说明了褶裥、分割线在裙装结构中的纸样设计步骤，可以有助于我们在裙装生产打板实际变化中举一反三和灵活运用。 关键词：褶裥分割线裙装结构纸样设计 通常，裙装有很多款式是即有分割线，又作褶裥的设计。在作纸样设计时常采用三步法：基本分割图、结构处理图和结构分离图。基本分割图：认真全面分析款式图，在裙装基础图上依据款式图所显示的表面结构线作分割，就会初步确定分割位臵；结构处理图：通过对基础裙作分割线中的余缺、打褶等结构处理，不断完善结构图；结构分离图：把基础纸样所设计完成的结构图分离出来制成样板。 1.分割线在裙装结构中的纸样设计 分割裙是带有分割线的裙子，我们知道分割线主要分为两种：功能性分割线和装饰性分割线，在设计分割裙时首先要分析分割线是否带有功能性，即是否可以帮助塑造体型，如果是带有功能性的分割线一定要注意位臵的确定，如果是装饰性的分割线，则更要注意的是外观艺术造型的要求。根据分割线的方向有竖向分割、横向分割和斜向分割。裙装的分割与人体的形体特征有着密切的关系。正确把握分割裙的造型特点，分割裙设计要尽可能使造型表面平整，这样才能充分表现出分割线的视觉效果。 1.1竖线分割裙的纸样设计 我们所说的多片裙通常是竖线分割裙，即四片裙、六片裙、八片裙等，竖线分割裙的分割线功能性比较强，即省道转移到分割线中，如所示的六片分割裙的

女士服装搭配技巧

女士服装搭配 2.1八大风格分类 一、优雅款 温婉、柔媚、娴静、恬谧、淑雅、清丽……我见尤怜的神态，温文尔雅的举止，衬托了优雅型人袅袅婷婷的意趣。优雅型人特征：五官、身材纤细、秀气、圆润。最出彩衣装：连衣裙。生硬而粗糙的质地与款式将使优雅型人丧失柔美。 二、浪漫款 高雅、华贵、潇洒、飘逸、妩媚、性感……风情万种的气质，瑰丽旖旎的姿色，彰显了浪漫型人消魂蚀骨的魅力。浪漫型特征：体态丰满婀娜，容颜柔和圆润。最出彩衣装：晚礼服。牛仔裤、条纹裤、旅游鞋将让浪漫型人遗弃自我。 三、古典款 端庄、典雅、高贵、严谨、知性、成熟……处变不惊的高傲，精益求精的品质，造就了古典型人矫矫不群的气度古典型特征：形体整体呈直线感，眉眼、嘴唇平直，身材适中。最出彩衣装：职业套装。T恤衫、过多的露趾凉鞋是古典型人的败笔。 四、自然款 成熟、平和、随意、洒脱、大方、自信……无有穷尽的活力，随遇而安的率真，抒发了自然型人返朴归真的写意。自然型特征：眉眼平和，面部轮廓及五官线条柔和但呈现直线感，形体多为直线最出彩衣装：休闲装。华丽而夸张的服饰是自然型人的天敌。 五、前卫款 率直、出位、叛逆，永远的都市新宠！前卫型特征：身材小巧玲珑呈骨感，脸庞偏小、线条清晰，五官个性感强。扮靓秘诀：标新立异，别致个性。 六、戏剧款 夸张、大气、张扬，永远的视线焦点！戏型特征：身材高大呈骨感，面部轮廓线条分明，五官夸张而立体。扮靓秘诀：突出个性，拒绝平庸。 七、少女款 聪慧、清纯、娇巧，一派的天真浪漫！少女型特征：身材小巧，脸庞圆润可爱，五官甜美稚气。扮靓秘诀：选用轻盈柔美的服饰。 八、少年款 帅气、灵动、干练，一派的朝气蓬勃！少年型特征：身材、面部轮廓直线感强， 五官呈锋利感。扮靓秘诀：选用中性化风格服饰。

红色连衣裙搭配

红色连衣裙搭配 不知道大家有没有发现今年的时尚风标是连衣裙，然后选择什么样的连衣裙能够凸显女性特有的气质呢?什么样的连衣裙能突显女性的高贵呢?什么样的连衣裙能让人眼前一亮呢?答案是一条红色的连衣裙!一条红色的连衣裙能体现出高端冷眼的女王气质，给人一种不敢靠近却神秘的气质。 当然连衣裙只是一种连衣裙的总称呼，比如连衣裙就可以分为有袖和无袖两种，按照不同的标准可以被划分为很多种，这些都属于连衣裙的范围。所以在连衣裙的选择方面还是要根据自己的喜好认真的挑选。 红色连衣裙搭配方法一介绍：荷叶边红色长袖连衣裙搭配腰带、蝴蝶结高跟鞋 红色长袖连衣裙采用荷叶边设计，长袖采用褶皱处理，经典的圆领设计展现性感的锁骨，细长的拉链，展示女人优雅性感的

气息。可搭配腰带和蝴蝶结高跟鞋，腰带可以随意调节高度，勾勒出修长的腿部线条。裙摆采用褶皱交叉设计与蝴蝶结高跟鞋相呼应，增加了甜美气息。 红色连衣裙搭配方法二介绍：酒红色连衣裙搭配西服外套 此款酒红色连衣裙是一款高腰款式连衣裙，有拉长腿部的效果，如果搭配西服外套不仅有收腰额效果，而且西服外套还能增加女人味。宽松的裙摆增加了女人的知性美，酒红色连衣裙和灰紫色外套 相搭，色调相差不大。 此款红色长袖连衣裙采用荷叶边设计，长袖采用褶皱处理，经典的圆领设计展现性感的锁骨，细长的拉链，展示女人优雅性感的气息。可搭配腰带和蝴蝶结高跟鞋，腰带可以随意调节高度，勾勒出修长的腿部线条。裙摆采用褶皱交叉设计与蝴蝶结高跟鞋相呼应，增加了甜美气息。

红色连衣裙搭配方法二介绍：酒红色连衣裙搭配西服外套 此款酒红色连衣裙是一款高腰款式连衣裙，有拉长腿部的效果，如果搭配西服外套不仅有收腰额效果，而且西服外套还能增加女人味。宽松的裙摆增加了女人的知性美，酒红色连衣裙和灰紫色外套 相搭，色调相差不大。 红色所代表的是激情，是乐观。热情似火、激情似火的人通常都是比较偏爱红色的，多数的老板也很喜欢红色，红色的人都是充满了干劲，对生活抱着一种积极的乐观的向上的态度。所以爱穿红色连衣裙的女性可以说从某一方面暴露出了自己的性格特点。

服装搭配的四大法则

服装搭配的四大法则 服色体型协调法 ①体型肥胖者：宜穿墨绿、深蓝、深黑等深色系列的服装，因为冷色和明度低的色彩有收缩感。颜色不宜过多，一般不要超过三种颜色。线条宜简洁，最好是细长的直条纹月服。 ②体型瘦小者：宜穿红色、黄色、橙色等暖色调的衣服，因为暖色和明度高的色彩有膨胀的感觉。不宜穿深色或竖条图案的衣服，也不宜穿大红大绿等冷暖对比强烈的服装。 ③体型健美者：夏天最适合穿各种浅色的连衣裙，宜稍紧身，并缀以适量的饰物。服色性格协调法 不同性格的人选择服装时应注意性格与色彩的协调： ①沉静内向者宜选用素净清淡的颜色，以吻合其文静、淡泊的心境；活泼好动者，特别是年轻姑娘，宜选择颜色鲜艳或对比强烈的服装，以体现青春的朝气。 ②有时有意识地变换一下色彩也有掩短扬长之效，如过分好动的女性，可借助蓝色调或茶色调的服饰，增添文静的气质；而性格内向、沉默寡言、不善社交的女性，可试穿粉色、浅色调的服装，以增加活泼、亲切的韵味，而明度太低的深色服装会加重其沉重与不可亲近之感。 服装对比色搭配法 对比色是利用两种颜色的强烈反差而取得美感，常常被人选用。使用时要注意： ①上下衣裤色彩应有纯度与明度的区别。 ②两种颜色不能平分秋色，在面积上应有大小之分、主次之别。 服装邻近色搭配法 选择相近的邻色作为服饰的搭配是一种技巧：一方面两种颜色在纯度和明度上要有区别；一方面又要把握好两种色彩的和谐，使之互相融合，取得相得益彰的效果。一般邻近色的搭配有：黄与绿，黄与橙，红与紫。 服装色彩搭配法 服装的色彩可根据配色的规律来搭配，以达到整体色彩的和谐美。 ①全身色彩要有明确的基调。主要色彩应占较大的面积，相同的色彩可在不同部位出现。 ②全身服装色彩要深浅搭配，并要有介于两者之间的中间色。 ③全身大面积的色彩一般不宜超过两种。如穿花连衣裙或花裙子时，背包与鞋的色彩，最好在裙子的颜色中选择，如果增加异色，会有凌乱的感觉。 ④服装上的点缀色应当鲜明、醒目、少而精，起到画龙点睛的作用，一般用于各种胸花、发夹、纱巾、徽章及附件上。 ⑤上衣和裙、裤的配色示例：淡琥珀—暗紫；淡红—浅紫；暗橙—靛青；灰黄—淡灰青；淡红—深青；暗绿—棕；中灰—润红；橄榄绿—褐；黄绿—润红；琥珀黄—紫；暗黄绿—绀青；灰黄—暗绿；浅灰—暗红；咖啡—绿；灰黄绿—黛赭； ⑥万能搭配色：黑、白、金、银与任何色彩都能搭配。配白色，增加明快感；配黑色，平添稳重感；配金色，具有华丽感；配银色，则产生和谐感。 服装条纹选用法 服装面料的条纹变化可掩饰不尽如人意的体型，适当选用可收到扬长避短的效果： ①选用竖条纹的服装，可使肥胖的身材显得清瘦一些。 ②选用横条纹的服装，可使体型瘦小的人增加一点宽度与厚度。

裙子结构的设计

第二章裙子结构设计 教学课题裙子概述学时2教 学目的了解裙子的分类，理解基本型与人体的关系，掌握裙子基本型结构制图方法。 教材分析重 点 结构制图 难 点 原型法和基型法 教 学 方 法 讲解方法、绘图演示、实训练习 教 学 手 段 教材、参考书、样板、人台 教学过程及时间分配一、复习（10分钟） 二、裙子分类（10分钟） 三、裙子结构线名称（5分钟） 四、裙基本型制图（50分钟） 五、小结（15分钟） 教研室主任检查签字

第一节裙子概述 裙子是所有服装里结构最简单而变化最丰富的。 一、裙子分类 1．按长度分类（见图2-1） 图2-1裙子按长度分类 可分为超短裙、短裙、中裙、中长裙、长裙、超长裙六大类。超短裙在横档线至大腿中段之间；短裙在大腿中段至膝位之间；中裙在膝位至小腿肚之间；中长裙在小腿肚至小腿中段之间；长裙为小腿中段至踝位之间；超长裙为踝位至地面之间。 2．按形态分类（见图2-2）

图2-2裙子按形态分类 （1）从裙腰形态分：有低腰裙、无腰裙、上腰裙、上腰高腰裙、连腰高腰裙。 （2）从裙子廊形分：有窄裙、直裙、A字裙、斜裙、圆裙。（H型、A型、O 型） （3）从分割和施褶分：四片裙、六片裙、三节裙、横线分割裙、旋转裙等。 （4）从褶的类别分：顺褶裙、对褶裙、活褶裙、碎褶裙、垂褶裙等。 二、裙子结构线名称（见图2-3）

图2-3裙子结构线名称第二节裙子结构设计原理 一、人体部位特征及分析（见图2-4）

二、裙基型结构制图 1．制图规格cm 号型裙长（SL）腰围（W）臀围（H）臀长腰头宽160/68Ａ607094183 2．结构制图（见图2-8） 图2-8裙基型结构图 3．制图步骤 （1）画基础线：基准线、上平线、下平线或画矩形：长=裙长，宽=H/2 （2）画结构线：画臀围线（臀长=18）；画前后片分界线，定前后臀围大：前H=H/4+1，后H=H/4-1；定前后腰围大 （3）画轮廓线：设计侧缝劈势，画侧缝线

裙子的剪裁和纸样设计

1，各结构部位的尺寸标准要准确、清晰、和谐、统一。 2，图中线条的粗、细、曲直。重直相交必须呈90度角，曲直相交要吻合、顺畅，曲曲相交要圆顺，吻合不出“茬口”。 3，各种制图数据，对衣料的缩水量、缝制工艺的缩水量，省、褶、裥安排的扩放量都要打足。 4，经、纬、斜、条、格、光方向要标明确，标清楚。 5，主、辅件、零部件要齐全、合理。 6，净样变毛样的缝份、贴边等放量要准确，符合工艺规定。 7，图样和成衣实物样的缩比，要按照1：400，1：500，1：600````````比例绘制，并标明图样比例。 8，整个图样、图纸要正确、规范、清晰、干净、美观。 9，制图尺寸单位一律用国家法定尺寸单位：CM（厘米），当然了有的厂也有用英寸的。 10，制图的术语、符号要统一、标准。

一、裙子纸样设计的依据 服装纸样设计的依据是人体的生理结构和运动机能，对于裙子纸样的设计同样遵循这一规律。裙子是覆盖人体下身的服装，因此分析人体腰围线以下的体型特征是裙子纸样设计的基础。 女性人体腰围线以下的体型特征主要有以下几个方面： 1．在臀围线以上腰围细，臀围粗，总体近似呈圆台体，前有腹凸，后有臀凸，且腹凸的位置高于臀凸的位置，见图5—1。这一部分的运动状态主要是腰部的运动状态，见表5-1。 2．在臀围线以下主要是下肢结构，围度逐渐减小，应该更多考虑运动状态。这一部分的运动状态包括臀部运动和人体行走的尺度，见表5-2和表5-3。 表5-2 腰部变化尺度单位：CM 表5-2 臀部变化尺度单位：CM

表5-3人体行走尺 度单位：CM 裙子纸样设计主要是从几个方面来符合这一体型特征的。 1．因为腰臀围度存在差异，所以比较合体的裙子纸样必须设计省。 2．腰围和臀围之间的体型近似圆台体而且腹凸和臀凸不是一个凸点，是一个范围，这些特征决定裙子省位的设计相对上衣而言比较灵活，可以在腰围线上相对平行移动。臀凸的突起范围小于腹凸的突起范围，因此前片裙省相对于后片裙省更灵活。 3．裙子腰围和臀围必须设计加放量必须满足人体腰部和臀部运动的需要。 4．人体行走尺度是裙摆大小设计的依据。 二、裙子的分类 裙子的种类繁多，款式各异，长短不一。但是概括起来主要有两种分类方法：1．按裙子廓型的变化分类：紧身裙、A型裙、斜裙、半圆裙和整圆裙。 2．按裙子的长短分类：超短裙、短裙、及膝裙、中长裙和长裙。 在以上变化的基础之上再加以分割、收褶、腰位以及裙摆形状的变化就可以设计各种各样的裙子，满足消费者的不同需要。 三、规格设计 1．腰围：在表5-1中可以查到腰围变化的范围是0~3CM，从服装压力舒适性的角度考虑，人体在腰围尺寸缩小2CM时不会感到不舒服，另外由于女性穿着裙子时一般不会束皮带，基于这两点考虑裙子腰围加放量比较小，在0~2CM之间。如果面料是弹性面料，加放量可以取零。 2．臀围：臀围变化的范围是0~4CM，对于一般面料而言臀围加放量的最小值为4CM，弹性面料加放量可以取得小一些，但一般不会小于臀围，弹性很大的针织面料除外。臀围加放量的设计与裙子的款式有关，紧身裙的加放量在4~6，A型裙的加放量为6~8CM，其他裙型的加放量在8CM以上。弹性面料可适当减少。 3．长度：裙子长度的设计主要决定于款式。长度设计可以参考表5-4。

下装结构 裙子结构设计.doc

下装结构（一） 第三章直筒裙纸样设计 第一节裙子介绍 一、裙子概念与分类 在人体腰围线以下穿着的服装被称为下装。下装又分为裙装和裤装两大类，他们在结构设计上既有共性，又存在差异。 裙装是下装的一种，主要是女性所穿着的服装。我们通常所说的裙装主要是以独立形式存在的裙子，但有时也把连衣裙称为裙装。 裙子是覆盖人体下身的服装，是下装的一种，在女装中所占的比例较大。至今已经成为现代女性不可缺少的服装之一。裙子的款式可以根据时代的要求和流行趋势进行变化，种类繁多，风格各异，能够充分体现女性的优美体态。 裙子的种类繁多，款式各异，长短不一。但是概括起来主要有两种分类方法： 1．按裙子廓型的变化分类：紧身裙、A型裙、斜裙、半圆裙和整圆裙。 2．按裙子的长短分类：裙长及膝的被称为标准裙，膝以上的被称为短裙，再短的被称为超短裙或迷你裙，裙长在膝以下至小腿部位的被称为半长裙，裙长至脚踝的被称为长裙。 超短裙、短裙、及膝裙、中长裙和长裙。 在以上变化的基础之上再加以分割、收褶、腰位以及裙摆形状的变化就可以设计各种各样的裙子，满足消费者的不同需要。 裙子外形线的变化有很多，如图3——1——1。 筒型裙Ａ型裙鱼尾裙育克裙

波浪裙腰鼓型灯笼型 （3——1——1） 二、裙子各部位名称 在学习裙子结构前，应对裙子各部位的名称有所了解，见图3——2——1。 （3——2——1） 三、裙子纸样设计的依据 裙子是覆盖人体下身的服装，因此分析人体腰围线以下的体型特征是裙子纸样设计的基础。1．在臀围线以上腰围细，臀围粗，总体近似呈圆台体，前有腹凸，后有臀凸，且腹凸的位置高于臀凸（要求前省长短于后省长）的位置,这一部分的运动状态主要是腰部的运动状态。2．在臀围线以下主要是下肢结构，围度逐渐减小，应该更多考虑运动状态，臀部运动主要有直立、坐下、前屈等动作。这一部分的运动状态包括臀部运动和人体行走的尺度。

连衣裙搭配外套的图片 同款外套百变搭法

网知识 $1$3 白色针织外套+驼色高腰连衣裙 时尚指数：★★★★★ 搭配看点：白色的针织外套，看上去甜美又可人，搭配清新优雅风格的驼色高腰连衣裙，白色与驼色的配色简单又大方，更显MM的年轻和活力，黑色微透的丝袜性感秀腿型，脚上配一双同色高跟拉长双腿长度。 白色针织外套+T恤拼接款连衣裙 时尚指数：★★★★ 搭配看点：亮丽的白色针织开衫外套，短款的设计展现甜美活泼气质，搭配上上身白色下身黑色的T恤拼接款连衣裙，清新脱俗，简洁但不失时尚感哦! 米白色针织外套+拼接高腰碎花连衣裙 时尚指数：★★★★★ 搭配看点：清新的拼接高腰碎花连衣裙休闲又甜美，是春夏很值得入手的单品，搭配米白色的针织外套充满青春活力，一身搭配减龄又休闲。 《品德与社会》三年级下册第六单元“看看我们周围的商店”，从与学生日常生活关系密切的家庭购物切入，在引导学生感受和体验家庭消费的真实情况，认识不同购物场所，了解从事商业工作的人们劳动的基础上，在比较、理解价格形成的基本原理后，展开了《合理购物ABC》这一课题的学习。 教材从展示学生探究商品的情景开始，通过学生的对话及

讨论，介绍了许多有关购物方面的知识。如怎样了解商品信息、什么是三无产品等，同时还渗透了合理消费、勤俭节约的思想等。在教学中应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生采用探究、讨论的方式开展学习，使学生了解随着社会的进步、商品的丰富，掌握一定的商品知识非常重要，同时提升学生已有的经验与认识，掌握购买商品的初步知识，具有初步的消费者自我保护意识，形成良好的消费习惯。 学情分析： 我们学校地处市中心，购物是同学们司空见惯的一种活动。那琳琅满目、五花八门的食品，对学生产生了很大的诱惑。学生手里有了零花钱，禁不住零食、小玩具的诱惑，会到校门外小卖部购买，所以购买零食、小玩具已成了部分学生的坏习惯。虽然学生已有一定的购物体验、经历，但是缺乏理性的认识，不懂得应该怎样合理购物、勤俭节约。这样既影响身体健康，又不利于良好习惯的养成。因此，教给他们合理购物的窍门与方法，使他们具备初步的消费者自我保护意识，将有助于他们走向生活、融入社会。 设计理念：

《服装纸样制图(1)》课程教学大纲

《服装纸样制图（1）》课程教学大纲 课程名称：服装纸样制图（1）课程代码：2010761 课程类型: 专业核心课学分：2.5 总学时：48 理论学时：32 实验（上机）学时：16 先修课程:服装设计基础服装缝纫基础 适用专业:服装设计与工程 一、课程性质、目的和任务 《纸样制图》是服装工程专业的专业必修课，是专业主干课程。服装纸样制图是款式设计到工艺制作的中间环节，课程内容主要讲授服装纸样制图的原理和变化应用的方式方法。通过本课程的学习，使学生比较系统地理解人体体型与服装结构之间的关系；能分析各种服装款式的区别与联系，重视对款式的准确表达，及工艺设计的关系；熟练掌握基础款式的制图方法及服装结构变化规律，并具备各种款式的纸样设计应用能力。服装纸样制图分制图（1）和制图（2）两个课程，分布在不同的学期进行，制图（1）在教学中主要注重理论的讲授和学习，在掌握扎实的理论基础上，强调实践技能的提高，除教材中的基本内容，要选择部分企业生产中的款式进行实践练习。 通过本课程的学习，使学生在纸样制图（1）的理论和实践方面达到以下基本要求： 1．人体特征与服装纸样的结构关系，掌握量体方法，理解服装纸样制图的本质。 2．掌握比例制图、原型制图的方法。 3．较好地掌握裙和裤的各种款式变化制图方法。 二、教学基本要求 1、知识、能力、素质的基本要求； 服装纸样制图（1）是服装结构设计的基础，在服装整个结构设计通过本课程的学习，应使学生达到下列基本要求： 1）熟悉人体体表特征与服装点、线、面的关系，了解人体活动引起的体表变化及性别、年龄、体型等差异与服装结构的关系。 2）理解服装结构与人体曲面之间的关系，掌握服装规格的制定方式和表达形式，服装部件、部位的结构设计原理和制图方法。 3）掌握服装基础制图方法及在各类款式结构设计中的应用，解析整体结构的稳定性与相关部位的吻合关系，掌握省道的变化、衣片分割、抽褶等技巧，以适应各种款式造型的需要。 4）具有审视服装效果图的能力，按其结构组成、各部位比例关系和具体规格等因素绘制平面结构图 2、教学模式基本要求（课程主要教学环节要求，教学方法及手段要求）； 本课程主要采用阶段式教学方法，便于学生整体把握服装的制图步骤与方法，对服装整体结构的理解有所帮助，理论课程和实践课程必须紧密结合，既加深学生对理论课的理解能力，又锻炼了学生的动手制图能力，而且又可以通过实践课程解决学生在制图的过程中遇到的各种问题。 3、考核方法基本要求。

下装结构-裙子结构设计

筒型裙A型裙鱼尾裙育克裙 第三章直筒裙纸样设计 第一节裙子介绍 裙子概念与分类 在人体腰围线以下穿着的服装被称为下装。下装又分为裙装和裤装两大类，他们在结构设计上既有共性，又存在差异。 裙装是下装的一种，主要是女性所穿着的服装。我们通常所说的裙装主要是以独立形式存在的裙子，但有时也把连衣裙称为裙装。 裙子是覆盖人体下身的服装，是下装的一种，在女装中所占的比例较大。至今已经成为 现代女性不可缺少的服装之一。裙子的款式可以根据时代的要求和流行趋势进行变化，种类 繁多，风格各异，能够充分体现女性的优美体态。 裙子的种类繁多，款式各异，长短不一。但是概括起来主要有两种分类方法： 1. 按裙子廓型的变化分类：紧身裙、A型裙、斜裙、半圆裙和整圆裙。 2. 按裙子的长短分类：裙长及膝的被称为标准裙，膝以上的被称为短裙，再短的被称为 超短裙或迷你裙，裙长在膝以下至小腿部位的被称为半长裙，裙长至脚踝的被称为长裙。 超短裙、短裙、及膝裙、中长裙和长裙。 在以上变化的基础之上再加以分割、收褶、腰位以及裙摆形状的变化就可以设计各种各 样的裙子，满足消费者的不同需要。 裙子外形线的变化有很多，如图3——1——1。 下装结构（一）

波浪裙腰鼓型灯笼型 3 ------- 1 -------- 1) 、裙子各部位名称 在学习裙子结构前，应对裙子各部位的名称有所了解，见图3――2―― 1。 、裙子纸样设计的依据 裙子是覆盖人体下身的服装，因此分析人体腰围线以下的体型特征是裙子纸样设计的基础。 1在臀围线以上腰围细，臀围粗，总体近似呈圆台体，前有腹凸，后有臀凸，且腹凸的位 置高于臀凸（要求前省长短于后省长）的位置，这一部分的运动状态主要是腰部的运动状态。 2 ?在臀围线以下主要是下肢结构，围度逐渐减小，应该更多考虑运动状态，臀部运动主要有直立、坐下、前屈等动作。这一部分的运动状态包括臀部运动和人体行走的尺度。 大

《服装纸样制图》课程教学大纲

《服装纸样制图》课程教学大纲 课程名称：服装纸样制图（1）课程代码：2010761 课程类型: 专业核心课学分：2.5 总学时：48 理论学时：32 实验（上机）学时：16 先修课程:服装设计基础服装缝纫基础 适用专业:服装设计与工程 一、课程性质、目的和任务 《纸样制图》是服装工程专业的专业必修课，是专业主干课程。服装纸样制图是款式设计到工艺制作的中间环节，课程内容要紧讲授服装纸样制图的原理和变化应用的方式方法。通过本课程的学习，使学生比较系统地明白得人体体型与服装结构之间的关系；能分析各种服装款式的区别与联系，重视对款式的准确表达，及工艺设计的关系；熟练把握基础款式的制图方法及服装结构变化规律，并具备各种款式的纸样设计应用能力。服装纸样制图分制图（1）和制图（2）两个课程，分布在不同的学期进行，制图（1）在教学中要紧注重理论的讲授和学习，在把握扎实的理论基础上，强调实践技能的提高，除教材中的差不多内容，要选择部分企业生产中的款式进行实践练习。 通过本课程的学习，使学生在纸样制图（1）的理论和实践方面达到以下差不多要求： 1．人体特点与服装纸样的结构关系，把握量体方法，明白得服装纸样制图的本质。 2．把握比例制图、原型制图的方法。 3．较好地把握裙和裤的各种款式变化制图方法。 二、教学差不多要求 1、知识、能力、素养的差不多要求； 服装纸样制图（1）是服装结构设计的基础，在服装整个结构设计通过本课程的学习，应使学生达到下列差不多要求： 1）熟悉人体体表特点与服装饰、线、面的关系，了解人体活动引起的体表变化及性别、年龄、体型等差异与服装结构的关系。 2）明白得服装结构与人体曲面之间的关系，把握服装规格的制定方式和表达形式，服装部件、部位的结构设计原理和制图方法。 3）把握服装基础制图方法及在各类款式结构设计中的应用，解析整体结构的稳固性与相关部位的吻合关系，把握省道的变化、衣片分割、抽褶等技巧，以适应各种款式造型的需要。 4）具有凝视服装成效图的能力，按其结构组成、各部位比例关系和具体规格等因素绘制平面结构图 2、教学模式差不多要求（课程要紧教学环节要求，教学方法及手段要求）； 本课程要紧采纳时期式教学方法，便于学生整体把握服装的制图步骤与方法，对服装整体结构的明白得有所关心，理论课程和实践课程必须紧密结合，既加深学生对理论课的明白得能力，又锤炼了学生的动手制图能力，而且又能够通过实践课程解决学生在制图的过程中遇到的各种问题。 3、考核方法差不多要求。

连衣裙如何搭配

连衣裙如何搭配 连衣裙搭配1：长袖流苏连衣裙+短靴+箱型手提包 流苏依旧会是复古风潮中持续流行的元素，将流苏元素融入到现代剪裁工艺中，总是变换出令人惊喜的独特美感。如图中只是在连 衣裙摆处装饰些许流苏，就能让原本硬朗的剪裁线条柔美几分，风 情也在举手投足间流露，搭配短靴的feel更是潇洒至极。 连衣裙搭配2：长袖刺绣连衣裙+高跟凉鞋 刺绣工艺在今年的时装周被大肆应用，工艺兼具宫廷复古与传统之美，让其自带华丽感。挑选一双显气质的高跟凉鞋，或尖头高跟，都会在品味上达到应有的默契。此外，出席正式场合，精致的手拿 包也是让气质加持的不错选择哦! 连衣裙搭配3：半长袖修身连衣裙+尖头高跟鞋+项链 半长袖算是比较近代的设计理念，透露着摩登和自由的感觉。穿上半长袖连衣裙，自然而然就与时髦挂上勾，细腻的面料，修身的 剪裁，透露着现代都市女强人的气场和优雅，搭配尖头高跟鞋，让 你立马拥有御姐范。 连衣裙搭配4：长袖薄纱连衣裙+尖头平底鞋 薄纱也是2016时装周上使用得最多的面料之一，用于打造华丽 唯美的复古宫廷风，只觉仙气飘飘。搭配平底鞋才是离这种纯朴之 美更近的方式，一般人我不告诉她! 连衣裙搭配5：长袖蕾丝连衣裙+麂皮短靴+真皮手提包 蕾丝如同女人性感的武器，加入蕾丝面料的服装单品，都透着一丝神秘诱惑。如今，更为流行的是蕾丝拼接的连衣裙，像对比全蕾 丝连衣裙，给人感觉更具神秘感和更易驾驭。当然，如果hold住全 蕾丝连衣裙，选择与之面料反差较大的服装或配饰搭配，照样美如 仙!

连衣裙搭配6：睡衣装+鱼嘴凉鞋+复古链条包 将“睡衣装”穿出街，已经是2016年的流行趋势，还在嘲笑你的人只能说明她不懂fashion。穿上“睡衣装”光是出街游玩的舒适感，就让你爱不完，何况“睡衣装”也是能上得台面，让女人焕发魅力性感的单品呢?不信，看看今年的时装周就知道了。

连衣裙消费热点分析

盛夏连衣裙热销正当时 炎炎夏日，越来越多的爱美姑娘换上漂亮的连衣裙，尽情享受盛夏的气息。连衣裙市场迎来了其销售旺季，各位网店卖家积极备货，面对玲琅满目的漂亮裙子，店铺卖家怎样才能选择出符合买家心意的时尚潮款呢？下面，我们借助淘宝指数和阿里指数对当季连衣裙市场的流行时尚及热销属性进行分析。 一、流行时尚 1.流行元素 拼接、印花、刺绣、镂空等时尚元素为当季热销元素，颇受广大消费者的喜爱。 连衣裙流行元素喜好度分布图 2.流行风格 近年来，受“哈韩”潮流的影响，韩版风格一直是女装市场的主流，欧美风、甜美风的市场喜好度也非常高。 连衣裙流行风格喜好度分布图 3.流行裙型 连衣裙的主要裙型有公主裙、大摆裙、A字裙、百褶裙、一步裙，公主裙、大摆裙为当季市场的爆款。 连衣裙流行裙型喜好度分布图

4.流行面料 炎炎夏日，雪纺面料以轻薄、柔软、飘逸的特点广受买家们的喜爱，丝、混纺、棉、蕾丝等面料的市场喜好度也很高。 连衣裙流行风格喜好度分布图 二、热销属性 1.热销品牌 连衣裙当季热销品牌为韩国SZ、秋水伊人、哥弟、Zare、欧时力，其中，拉夏贝尔品牌连衣裙以款式新颖、颜色靓丽、性价比高等特点深受学生一族的喜爱；韩国SZ、秋水伊人等品牌则以高贵、低调却又不乏时髦的特点深受白领们的追捧。 连衣裙流行品牌热销榜 据阿里指数显示：中档、偏低档的连衣裙为当季市场的主流产品，阿里批发平台，连衣裙的热销价格区间为50-100元，淘宝零售平台热销价格区间为125元以上，网店卖家们可参考热销价格区间采购商品。 连衣裙电商市场热销价格区间分布图 3.营销属性

当季连衣裙市场的热门营销属性为：新款、创意款、网店代理、品牌、品质款，店铺卖家可进入采购频道，筛选热门营销属性进行采购备货。 连衣裙热门营销属性分布图 4.关联行业 据阿里指数显示：当季女装市场，与连衣裙关联度较高的女装类目主要有女士休闲套装、打底裤、女士T恤。网店卖家在备货时可以结合女式休闲套装、打底裤、女士T恤的行业大盘，与连衣裙搭配采购，最大程度的满足买家需求。 连衣裙关联行业分布图 具体分析见“好品山东-专题报道”：https://www.360docs.net/doc/6c15524689.html,/hpsd/1877.news.listpreview

《服装纸样制图》课程教学大纲

《服装纸样制图》课程教学大纲课程名称：服装纸样制图（1）课程代码：2010761 课程类型: 专业核心课 学分：2.5 总学时：48 理论学时：32 实验（上机）学时：16 先修课程:服装设计基础服装缝纫基础 适用专业:服装设计与工程 一、课程性质、目的和任务 《纸样制图》是服装工程专业的专业必修课，是专业主干课程。服装纸样制图是款式设计到工艺制作的中间环节，课程内容要紧讲授服装纸样制图的原理和变化应用的方式方法。通过本课程的学习，使学生比较系统地懂得人体体型与服装结构之间的关系；能分析各种服装款式的区别与联系，重视对款式的准确表达，及工艺设计的关系；熟练把握基础款式的制图方法及服装结构变化规律，并具备各种款式的纸样设计应用能力。服装纸样制图分制图（1）和制图（2）两个课程，分布在不同的学期进行，制图（1）在教学中要紧注重理论的讲授和学习，在把握扎实的理论基础上，强调实践技能的提升，除教材中的差不多内容，要选择部分企业生产中的款式进行实践练习。 通过本课程的学习，使学生在纸样制图（1）的理论和实践方面达到以下差不多要求： 1．人体特点与服装纸样的结构关系，把握量体方法，懂得服装纸样制图的本质。 2．把握比例制图、原型制图的方法。 3．较好地把握裙和裤的各种款式变化制图方法。 二、教学差不多要求 1、知识、能力、素养的差不多要求； 服装纸样制图（1）是服装结构设计的基础，在服装整个结构设计通过本课程的学习，应使学生达到下列差不多要求：

1）熟悉人体体表特点与服装饰、线、面的关系，了解人体活动引起的体表变化及性别、年龄、体型等差异与服装结构的关系。 2）懂得服装结构与人体曲面之间的关系，把握服装规格的制定方式和表达形式，服装部件、部位的结构设计原理和制图方法。 3）把握服装基础制图方法及在各类款式结构设计中的应用，解析整体结构的稳固性与有关部位的吻合关系，把握省道的变化、衣片分割、抽褶等技巧，以习惯各种款式造型的需要。 4）具有凝视服装成效图的能力，按其结构组成、各部位比例关系和具体规格等因素绘制平面结构图 2、教学模式差不多要求（课程要紧教学环节要求，教学方法及手段要求）； 本课程要紧采纳时期式教学方法，便于学生整体把握服装的制图步骤与方法，对服装整体结构的懂得有所关心，理论课程和实践课程必须紧密结合，既加深学生对理论课的懂得能力，又锤炼了学生的动手制图能力，而且又能够通过实践课程解决学生在制图的过程中遇到的各种咨询题。 3、考核方法差不多要求。 本课程考核方法要紧包括三部分，期末考试占60%,平常作业占30%,到课率占5%，平常上课表现占5%。 1）理论课和实训课要紧用点名的方式保证学生的到课情形，到课率达到98%以上得5分，到课率达到92%以上98%以下得1-4分，到课率达到92%以下得0分； 2）平常上课表现主动认真，多提咨询，多发言且能独立摸索者视情形而定得1-5分，上课迟到、旷课且不遵守课堂纪律达3次以上得0分，若有意扰乱课堂秩序阻碍课堂正常进行者倒扣1-10； 3）平常作业保证按质按量按时完成者得25-30分，按质按量但拖欠作业1-2次者得20-25分，按量按时但不能保证质量者得15-20分，关于不交作业者视次数而定得0-15分。 三、教学内容及要求 第一章绪论