班干部竞选办法及流程

为了更好的组织班级活动，营造良好的班级氛围，组建一个高效率的班委会。

本着公平竞争，责任第一，能力优先，民主决策的原则，班干部竞选流程如下：

第一步：竞选演说｛竞选者发表演讲｝对自己的岗位竞选的决心，以及当选后如何做好自己的工作加以说明。演讲结束后需接受全班的提问。

第二步：班级民主投票｛对自己喜爱的竞选人进行投票，每名同学可投五人，只须填写姓名即可，并组织检票员进行检票｝

第三步：投票结果得出后，辅导员根据票数由高到底以及竞选人情况任命班干部。试用期一个月，若班干部对工作不负责或出现重大影响班级形象和荣誉的事故，则罢免重选。

. 每班班委设定职务有：班长、副班长、团支部书记、学习委员、生活委员、体育委员、文娱委员、组织宣传委员、资助委员、文体委员、女生委员、治保委员。

1、班长

协调各项工作，督促各项工作的顺利展开，协助班主任管理班级，协助其他班干的工作。

2、学习委员

负责每个月的信息员报告，协助各任课老师做好作业、考试，调课等信息的传达，做好各种证书考试和学术竞赛的报名汇总工作，协助其他班干的工作。

3、团支书

认真、及时、准确传达好团总支下达的任务与各种信息，开展好相关的活动，协助其他班干的工作。

4、纪律委员

负责班级的上课纪律以及晚自习纪律，做好考勤工作，对违纪行为及时制止，情节严重的要如实汇报给老师，协助其他班干的工作。

5、生活委员

处理好同学们生活上大小问题，做好班里的财务管理工作，协助其他班干的工作。

6、组织委员

组织好班里出游等大小活动，协助其他班干的工作。7、宣传委员

负责班级活动的组织宣传，协同文艺委员处理文艺节目的排练以及海报等的出版，协助其他班干的工作。

8、体育委员

发动同学参加院系以及学校的体育活动，组织班里的同学进行体育锻炼，协助其他班干的工作。

9、心理委员

随时关注班级同学的心理动态，对思想偏激的同学及时做好劝导工作并迅速上报老师处理，协助其他班干的工作。

10、文艺委员

对班级的文娱活动适时作出安排，调动学生的活动热情，释放学习压力，引导学生正确参与活动，协助其他班干的工作。四、竞选条件

热爱班级体，愿意为班级体服务者皆可竞选

班干部竞选方案

临渭区西张小学班干部竞聘方案一、活动目的： 1、班委会吸收那些在学习中有余力、工作成绩突出的学生以及一直想为班级做事的、肯做事的、能做好事的，而且非常富有奉献精神的同学们提供一次胜任干部的机会。并能够让他们积极的更好的为班级服务，为同学们服务。 2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。 3、通过完善的班级管理机构，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名小学生该如何做。二、竞选宗旨：公平、公正、公开三、聘任方式实行轮流制四、候选人应具备的条件 1、能独立完成老师交办的所有工作任务。 2、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。 3、热心班级工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。 4、为人正直，品行端正，严于律己，热爱班级，具有较强的责任感和较高的工作热情，能协调好班级工作，按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情，具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学

服务的精神。 5?学习成绩在班中处于中上水平，考试无作弊、没有不及格现象。 6.具备良好的形象，能起到模范带头作用，在同学中有较高的威望。五、做好宣传工作竞选之前公布班级竞聘职位，并公布班干职责及班干竞选条件六、竞选时间 3月24日——3月28日七、竞选过程： 1、班主任总结上学期班干部工作的情况，表扬负责任的班干部。 2、主持人公布班级班干竞选开始 3、参选人员发表竞职演说 5、全体举手选举 6、宣读选举结果八、当选班干部发表当选感言。九、班主任做班会总结。临渭区西张小学二0 一四年三月

“班委竞选大会”主题班会教案

“班委竞选大会”主题班会教案 “班委竞选大会”主题班会教案一、班会目的：班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键。同时给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。二、班会准备： 1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件 2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。 3、选票三、竞选原则：公平、公开、公正！四、班会过程： 1、选举倡议： “火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。 2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：

班长：对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。副班长：副班长设两名，协助班长抓好全班各项工作，分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作。学习委员：负责同学们课余自主学习工作，经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，督促和指导各科代表的工作。劳动委员：负责教室和清洁区的卫生工作，督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。生活委员：负责一日三餐安排及其它生活问题，做好班费的管理工作。体育委员：负责早操带操工作，协助体育老师上好班级的体育课，做好学校集体活动的集队和安全管理。宣传委员：办好班级的墙报和各项宣传活动。文娱委员：负责文娱工作，组织参加学校的各类文娱活动。纪律委员：负责班级纪律工作，协助其他班干维持班级纪律，记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。 3、宣布竞选条件：具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神；学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；

班干部选举制度

金旭学校班干部选举制度为了充分提高班级成员的主人翁意识，调动班干部的工作积极性，增强班级工作的透明度，确保本班同学在校期间学习、生活的连续性、整体性，并保证班委选举的规范性、公平性和班级同学的积极性，特制订班委（团支部、队委）选举制度。 1、符合以下条件者方具有被选举权：（1）、具有较高的思想道德水平，关心集体，具有较强的集体主义观和责任感。（2）、具有较强的组织管理能力和吃苦耐劳精神。（3）、具有良好的群众基础。（4）、具有较强的上进心。（5）、上学期无被处分记录。（6）、选举时实到的该班同学才具有选举权。 2、选举方式：（1）、班（团、队）干部民主选举大会每学年举行一次。班委选举时，班级每个成员都有权利参加竞选，先由本人提出申请，并在全班发表竞选演说。团（队）干部选举时，由全体团员（少先队员）参加，每名团（队）员都有权利参加竞选。选举班委前必须经班主任同意。被选举人需要先由本人提出申请，并在全班发表竞选演说，并接受班级成员提问。（2）、根据自荐者演说及提问情况，确定候选人。根据班级情况可以实行等额选举或差额选举。（3）、实行无记名投票，当场唱票，按选票由多到少的顺序为准。应由超过全体人员4/5的同学对参加选举的人员进行无记名投票选举。（4）、由班级推荐的记票人和监票人（不少于四人）当场记票。（5）、班长和团支书选举时，得票数最高候选人的得票数需达到班级实到人数的半数以上（含半数）才能担任相关职务。若第一轮选举时，得票数最高候选人的票数未达到半数，须在得票数最高的两名候选人中进行第二轮选举，得票数高的即当选。其他班委选举时，得票数最高的候选人即当选。

班委竞选大会主题班会教案

班委竞选大会主题班会教案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

《班委竞选大会》主题班会教案一、班会目的：班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。二、班会准备： 1、《 2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。 3、选票三、竞选原则：公平、公开、公正！四、班会过程： 1、选举倡议： “火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。 2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：

3、宣布竞选条件：（1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神；（2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；（3）品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；（4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。 4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说 5、全班同学进行不记名投票，收集选票 6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。 7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。 8、班会总结：这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习。虽然有些同学没有被选上，请不要灰心，你有为大家服务的决心，这本身就表明你很优秀！其他同学更要配合班干部的工作，并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持。班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴。不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我们一定能战胜它们。班委竞选大会宣布结束！五、班会活动流程：流程1：竞选同学在主题班会前提出书面申请；流程2：举行组建班委会主题班会，竞选同学发表简短竞选演说，公开评议并投票；流程3：宣布竞选结果，新一届班委工作安排。

班干部选拔制度原则

班干部选拔制度原则班干部选拔制度原则学生干部队伍建设一选拔的原则高校学生干部能否发挥应有的作用,主要取决于其素质能力和整体结构,学生干部的素质和能力直接影响着对学生进行思想教育和组织行为管理的效果,影响着各项工作的顺利,圆满开展因此,选拔,考察学生干部一定要建立在素质和能力的基础上大体上说,选拔学生干部应把握广泛性, 开性和全面性等基本原则（一）广泛性原则学生干部,首先是选拔面的广泛,在选拔学生干部时,应考虑到全体学生考察面越宽,考察的对象就越多,最终选拔的结果就越接近客观的需要此外,广泛性的选拔还有利于广大同学主动发挥自我管理,自我教育, 自我服务的积极性, 使广大同学有主人翁意识,最终能够将广大同学团结在学生班干部周围,形成一个良好的工作氛围（二）正性原则要选拔出最佳的学生班干部人选只有严格按照选拔的具体标准和要求,始终坚持一个标准,才能真正选拔出无所欲求的优秀学生班干部,这样选择出的学生才能为同学们所接受要选拔的正性看似不难,只要坚持不为私,不徇情便可以做到然而在具体的操作过程中,选拔者往往容易不自觉地将自己的思维方式, 一贯印象及好恶感等因素融入其中,要尽量避免这些因素的影响就要求我们的选拔者多深入同学,了解他们,多方听取意见,使选拔尽量正平【三）择优录用原则学生干部的身份定位,决定了学生干部应该也必须是学生中的优秀代表只有思想政治素质高,学生成绩好,学习和工作能力强的学生,

才能够作好学生干部工作坚持择优录用原则,把学生中各方面条都比较好的学生选拔到学生干部队伍中,有利于优化学生工作队伍,更好维护学生利益,营造更好的学生发展环境,实现高校的育人目标此外,高校学生干部岗位本身相对较少,不可能满足很多同学的需求学生干部岗位资的有限性,也要求在录用时坚持择优原则,实现资的科学优化配置（四）扬长原则招募,选拔学生干部的最根本目的是更好地培养学生,实现学生的全面成长成材,为国家培养更优秀的建设者和接班人那么,怎样才能达到学生和组织两者间的双赢呢?那就是要坚持扬长原则在学生干部的选拔和任用上,要充分考虑被选对象的兴趣爱好和特长,要因人制宜,因人设事,使其专长得到最大限度的发挥以培养出更多专业型,实用型的高级人才二选拔的形式:竞选三班干部队伍名单:四班干部选拔的效果：优秀的班干部是班级优秀学生的代班主任要经常采用不同形式对这些优秀班干部进行表扬，重视优秀班干部学生对其他学生的榜样表率作用。优秀班干部的榜样作用有很直接很具体的意义，由于同学们生活学习在一起，学习环境和经历基本相同，学生中的榜样为学生所熟悉，因此更具有可比性，更易为其他学生所接受，能起到立竿见影的示范作用。

班干部选举、定期轮换制度

小河九年制学校班干部的选拔与定期轮换制度班委会是班集体的领导核心和支柱，一个健全、有号召力的班委会，可以使班集体有积极向上的班风，浓郁的学习气氛，。 1、望、闻、问、切了解学生,做到心中有数. “望”即密切观察班里的每个学生,做到眼观六路。我在开学几天先拿到学生资料,逐一翻阅,了解学生基本情况,然后注意在学习生活中观察。相信,那些有一定领导才能的学生定在短时间内崭露头脚:谁第一次发言更精彩;谁劳动时更能带动大家的积极性;帮老师发书时,谁做得井井有条等等。对于那些表现突出的学生,我暗记在心,作为确定班委的重要参考。 “闻”即善于倾听来自各方面的信息,做到耳听八方。通过同学之间的交往,听他们述说各自的“历史”,是新班主任了解学生的重要途径。对那些已“望”在心的重点对象重点倾听。还可以听教过他们的老师对学生的评价,看哪些学生是老师中意的帮手。 “问”即多询问、打探重点对象是否曾经当过班干部,“政绩”是否突出。也可以直接找他们交谈,听他们说说如何管理班级,如何协调老师和学生之间的关系，通过交流,班主任对学生的能力就会知晓七八分。 “切”是指在临时班委会工作中,考验重点对象是否能胜任班委

工作,在学生中是否能赢得认可,办事是否能考虑集体整体利益,是否有责任心,任劳任怨等等,为以后正式班委的确立做好准备。 2、班干部轮换制根据了解的第一手资料,将学生按成绩均分成十人小组,每组成员选择自己的临时班长、学习委员、卫生委员等。每组一周轮流负责班级日常工作,一轮工作结束后,根据每组的纪律、卫生、学习进步积分和班级管理积分任命班长及班委会;这些班委各带自己的小组,接着进行下一轮值日,以后每轮值日结束后,根据积分和学生的评议任命新的班长、班委作为奖励,在班级座位调整中,班长带领的小组靠前排就坐。每期班委会,其干部要明确分工(包括小组和班级两方面),落实职责,建立班级岗位责任制，促使班级管理民主化,并增强学生的参与意识,在实践中锻炼他们的集体主义思想，培养学生的管理能力。班级岗位责任制的建立,提高了学生对班级管理的参与程度,培养了他们的班级责任感与和他人合作的人际关系协调能力。要注意班委会员的搭配问题，班级工作的组织和实施,大多复杂繁琐,需要有不同专长,不同性格脾气的干部通力合作,让这些同学有机结合,互相补充,互相学习,才能更显出集体优势,才能促使班委会日趋完善。 “班干部轮换制”给每个成员发展表现自己提供平等参与的机

竞选班干部流程

班干部竞选流程为更好地组织班级活动，营造良好的班级氛围，组建一个高效率的班级领导团体，本着公平竞争、责任第一、能力优先、民主决策的原则，班干部竞选流程如下：第一步：竞选演说（竞选者发表演讲，对自己的竞选岗位、竞选决心以及当选后如何做好工作加以说明。演说结束后需接受全班同学提问）。第二步：发放选票：临时负责人组织同学制选票，选票上写明班委4人，团支部3人，并在相应部位留空供同学填写候选人名字。第三步：班级民主投票（对自己喜爱的竞选人进行投票，每个同学的选票中只能填写4（班委）+3（团支部）个人，多了为废票，少了为有效票；看不清为废票，看得清部分为有效票）。注意：这里选出来的班干部并未分工。第四步：由没有参加竞选的2名同学在讲台上用写正字的方式唱票、计票。第五步：老师宣布7位同学当选。在老师的主持下7位同学找个地方开个短会，讨论分工。其他同学原地自习等待宣布分工情况。第六步：由班主任杨老师宣布班委和团支部的分工名单。（选出的班干部有一个月的试用期，若试用期有恶劣反响则予以此班干部免职并重选此班干部）。第七步：由正式分工就职的班干部代表依次上台发表任职感想（仅班长和支书即可，短于5min）。注：班干部职能与分工班委：班长：总揽大局，负责班级整体事务；协调各班委之间工作分工；搭建老师与同学们的沟通桥梁。学习委员：积极构建老师与同学的沟通桥梁，提醒和督促大家按时保量完成课程作业，营造良好学习氛围。生活委员：负责班费的管理及支出、收入项目的记录，并协助班长组织班级集体活动。文体委员：将学校、学院举行的文艺、体育活动提前在班内进行宣传，并积极组

织大家报名参与。团支部：团支书：负责班级团学活动的开展、入党积极分子的考察与推荐以及团支部日常事务的进行等。组织委员：协助团支书进行本支部入党积极分子的考察与推荐以及支部资料的整理与汇总。宣传委员：协助团支书进行本支部团学活动的策划、开展及宣传总结等。

一年级班委选举制度

一年级班委选举制度卿琦一、选举规则 1、选举班干部工作班主任具体组织实施。 2、班委会主要承担：班级日常的管理工作，包括组织班级开展学习方面讨论、交流；组织卫生扫除；开展班级文艺、体育活动；配合班主任维护班级日常的学习、生活秩序；解决同学们在校期间的各种困难等。二、选举步骤 1、事先在班会上将班干部选举工作进行部署，并将班委会各岗位职责及条件向学生公布。 2、学生根据自身条件，可以选择适合自己职务或岗位，到班主任处报名，班主任调查并选出候选人。 3、组织全班同学投票选举。选举时先让候选人发表个人演说，然后全班同学举手投票。 4、选举结束后，将结果报送德育处。三、班干部职责 (一)班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。 3、领导各委员、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

4、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 5、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，班长请假时由副班长代理班级工作。 6、组织全体同学文明的开展校园生活，做好老师的文明助手。 7、做好学生的文明礼仪实施工作，如遇见老师是否问好、同学之间是否用文明礼貌用语等。 8、在课间活动期间，及时劝说使用不文明用语的同学。（二）纪律委员职责 1、组织全体同学有序安全的开展课间活动，做好老师的安全助手。 2、在课间活动期间，如遇打架等不和谐现象及时告知老师。 3、在课间活动期间，及时将同学反应的不安全事件或是因素告知老师。 4、组织全体同学有序的开展课堂学习，做好老师的纪律助手。 5、负责劝说上课期间不遵守课堂纪律的同学。 (三)学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。

班委竞选流程

班级班委调整工作流程策划书大学班委工作在学生管理当中是至关重要的，班委是连接同学们与老师及学院工作沟通的重要纽带；不仅要协助辅导员及班主任老师开展工作，还要为同学们服务，做班级榜样。班委团队的工作积极性将直接影响到班级建设。为保证班级工作和管理顺利进行，给同学们营造一个良好的学习生活氛围；班级需要定期对班委工作进行考核，根据班级情况定期调整相关职能负责人，这也是班委管理工作中的一个重点。班委调整工作需在辅导员老师与班主任老师进行协商后进行，具体流程设置如下：一、前期准备工作 1.班级相关负责人应做好上一阶段工作收尾，为与新任班委进行工作交接做准备。 2.辅导员与班主任老师根据上一阶段班委工作成果及工作态度进行协商确认需调整的职务。 3.辅导员与上一阶段任职同学进行谈话，说明班委调整的重要性。 4.班主任老师下发相关调整通知，参加竞选的同学准备竞选演讲，并向学院递交自荐书。 5.班级确定竞选时间和地点。 6.准备竞选相关材料。二、竞选流程：

1.班级负责人主持竞选工作。 2.参选同学到前台将自己姓名写在黑板上，进行简短的演说，演说应包括自我介绍，竞选职务，个人对班级工作的看法和决心等。(时间控制在三分钟以内) 3.进行无记名投票选举，选票采用下发的指定规格选票，选票应写出完整正确的竞选者姓名；不符合要求的选票，记为废票。 4.投票结束，由不参加竞选的任意三名班级成员唱票、计票、监票，取票数最高的同学担任该职务。 5.在确定新任班委之后向全班同学公开公示说明。 6.新任班委与上一阶段班委做好工作交接。三、注意事项： 1.维持好班级竞选会的秩序，保证竞选工作顺利进行。 2.班委竞选会到场人数要求达到班级总人数的90％。 3.竞选过程中如有两人或多人得票数相等，无法确定当选人时，应就得票相等的被选举人重新投票，以得票多者当选。 4.对竞选结果进行公示，保证竞选工作的公平、公开、公正。 2018年1月2日

班干部管理制度

小学班干部选举制度素质教育要求我们面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国的主要教育形式，班级授课制是学校教育的基本形式。在班级管理中，对班委干部的配备与引导是极为重要的。班委是班主任开展工作不可缺少的小助手。班委是班集体的核心。在一个班级中是否有一支健全的、具有良好素质和较强能力的班委队伍。既是衡量班集体水准的重要标准，也是开展班级工作，建立一个良好班集体的重要条件。更为重要的是班委岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂。所以如何构建班委管理制度，建立合理化的班委管理制度，全面提升班主任工作质量是推进班级工作有效进行的重要突破口。一、“管理”现代意义的认识现代管理理论认为，只有实行全员管理，整体的力量才能得到发挥，个性、积极性和素质才能得到提高。只有确认学生在班集体中的地位、权利和义务，让其真正享受到民主、平等、自由的权利，才能唤起学生的责任感、使命感、义务感，学生的主体作用才能得到充分发挥，班集体才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。因此，我认为现代小学班委管理应顺应素质教育的要求，从根本上改变传统的“保姆式”的管理模式。让每个孩子都来参与班级管理，学生才会意识到自己是集体的一员，从本质上真正做到关心集体、关心他人、关心自己，促进学生独立、自主地发展。小学班委管理不是针对小部分学生群体，而是一项整体的育人工程。据调查显示，在我国小学班级组织中“正式结构”分为三层：第一层是对全班工作负责的角色，即班委干部；第二层是对小组工作负责的角色，即小组长；第三层是对自身的任务负责的角色，即小组一般成员①。担任班干部的学生只是少数，大部分学生都没有这样的经历。因此如何将每个学生的积极因素调动起来，构筑起合理、合力的小学班委管理机制，这为我们提出了全新的课题。二、目前小学班委管理的类型及优劣比较（1）任命制即由班主任推荐和任命的小学班委管理方式。这种形式在班级刚刚组建，处于形成与发展期时比较多见。（往往用于一～二上）这一年龄阶段的学生刚从幼

班干部竞选制度 1

一年级(1)年级班干部选举制度素质教育要求我们面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国的主要教育形式，班级授课制是学校教育的基本形式。在班级管理中，对班委干部的配备与引导是极为重要的。班委是班主任开展工作不可缺少的小助手。班委是班集体的核心。在一个班级中是否有一支健全的、具有良好素质和较强能力的班委队伍。既是衡量班集体水准的重要标准，也是开展班级工作，建立一个良好班集体的重要条件。更为重要的是班委岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂。所以如何构建班委管理制度，建立合理化的班委管理制度，全面提升班主任工作质量是推进班级工作有效进行的重要突破口。一、“管理”现代意义的认识现代管理理论认为，只有实行全员管理，整体的力量才能得到发挥，个性、积极性和素质才能得到提高。只有确认学生在班集体中的地位、权利和义务，让其真正享受到民主、平等、自由的权利，才能唤起学生的责任感、使命感、义务感，学生的主体作用才能得到充分发挥，班集体才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。因此，我认为现代小学班委管理应顺应素质教育的要求，从根本上改变传统的“保

姆式”的管理模式。让每个孩子都来参与班级管理，学生才会意识到自己是集体的一员，从本质上真正做到关心集体、关心他人、关心自己，促进学生独立、自主地发展。小学班委管理不是针对小部分学生群体，而是一项整体的育人工程。据调查显示，在我国小学班级组织中“正式结构”分为三层：第一层是对全班工作负责的角色，即班委干部；第二层是对小组工作负责的角色，即小组长；第三层是对自身的任务负责的角色，即小组一般成员①。担任班干部的学生只是少数，大部分学生都没有这样的经历。因此如何将每个学生的积极因素调动起来，构筑起合理、合力的小学班委管理机制，这为我们提出了全新的课题。二、目前小学班委管理的类型及优劣比较（1）任命制即由班主任推荐和任命的小学班委管理方式。这种形式在班级刚刚组建，处于形成与发展期时比较多见。（往往用于一～二上）这一年龄阶段的学生刚从幼儿教育转入较为正规的九年义务教育的开端。心理上自我中心感强，自我表现欲也很强，学生之间互相不了解。只有用任命制的方式，才能建立小学阶段班委的雏形。但任命班委在一定程度上体现了班主任的意图，又由于学生干部的威望是外加的，所以往往缺乏学生的信赖，威信较低。有些则呈现出开始时威信很

班干部竞选流程及安排

南市中学关于开展2016学年班干部选举的通知为建立一套科学、民主、规范的学生干部选拔、培养及管理制度，切实增强与培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力与意识，给每一名同学提供机会全方位的展示自己，根据我校选拔班干部的有关规定及我校班级的实际情况，就将我校2016年班干部竞选有关事项通知如下：一、选举范围以各班为单位的全体学生二、岗位设置班长1人(男)，副班长1人（女），学习委员1人,团支部书记1人，学习委员1人，体育委员1人，卫生委员1人，宣传委员1人。（各班级可结合实际情况合并岗位，但原则上不允许增设岗位）三、选举基本条件 1、班干部由班级全体同学公开选举产生。 2、班委会成员应为本班正式成员，政治坚定，品行优良，积极响应学校的号召，自觉遵守学校的规章制度，全心全意为他人、为集体服务，示范作用突出，有奉献精神。四、候选人的选定： 1.由有意愿的同学进行报名。 2.对报名同学名单进行公示，其他同学有权进行监督并以各种适当方式提出意见。 3.由班主任、任课老师和现行班委对报名人员进行审查，根据平时在校表现和学习成绩，确定最后候选人。 4.候选人进行竞选演讲，由其他同学进行投票。

5.将投票结果交班主任和各科老师检查，最后确定新一届班干名单。 6.由新老班干共同工作一星期，帮助新一届班干熟悉相关工作。五、选举原则： 1.换届选举遵循公正、公平、公开的原则，接受他人监督。 2.候选人确定过程中对在校表现的考察占70%，学习成绩占30%。 3.本次选举评分：同学投票占40%，老师意见占60%，演讲评分包括在同学投票和老师意见中。六、候选职位及相关要求：总要求：班干必须严格遵守学校各项规章制度，并有为班级服务的精神。要有一定影响力，在各方面起带头作用班长：1、协助班主任进行班级管理，负责班级的各项整体情况以及各类消息的传达。 2、在学习上有带头作用。副班长：1、协助班主任和班长进行班级管理； 2、值周班长负责班级日志的填写和纪律的检查； 3、每位班长固定负责校服穿着情况检查、课堂纪律的汇报、音美体电脑课、课间操的纪律管理、对其他班干的监督等一项工作； 4、在学习上要有一定带头作用。学习委员：对班级学习风气进行监督，对班级发生的对班级学习风气建设不利的事情及时向班长、班主任汇报。体育委员：1、有一定身体素质；

一年级2班班干部竞选活动方案

一年级2班班干部竞选活动方案活动口号：我相信，我能行！活动目的：培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会，让每个孩子都能得到成长和发展，营造文明和谐，团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争，树立竞争意识，在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。竞选程序：宣布竞选条件：（1）、责任心强，敢于承担，是非观念明确（2）、服务意识强（3）、能为班级的发展努力工作，任劳任怨（4）、乐于奉献（5）、尊敬师长，团结同学，热爱集体活动过程：第一周：活动宣传发动，同学们提出书面申请，写明自己选择的职务，参加竞选的原因以及初步工作打算。第二周：举行竞选演讲竞聘者清楚大方地发表竞选演说，公开评议。第三周：宣布竞选结果公开竞选结果，颁发竞聘演讲证书。职务安排： 1、班长、中队长统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。 2、语文课代表组织早自习、午间阅读。检查并登记作业情况、背书情况。数学课代表检查并登记作业情况、背书情况。美术课代表协助美术老师进行工作，收发美术作业，提醒同学们带美术材料。 3、纪律委员检查并记录课间、课堂纪律，及时向班主任反馈。

4、卫生委员组织并检查记录卫生清扫情况，检查日常班级卫生保洁情况，制止不环保行为。 5、体育委员协助体育老师上好体育课，组织同学锻炼，检查记录课间操情况。学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。与体育教师取得密切联系，并接受其领导。 6、文娱委员设计并组织班队活动，协助音乐老师上好音乐课，负责文艺节目的排练。学校艺术节及重大节日时组织本班同学排演文艺节目。 7、组长负责收发同学们的作业。协助班长、纪律委员管理好所在小组的同学。负责本组同学的纪律、卫生情况。我的班级我做主 ——三（1）班班干部竞选班会活动方案活动目的： 1、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。 2、通过自主制定班规，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名三年级学生该如何做。活动过程：活动一：竞选班干部。

班级班干部选举制度

班级班干部选举制度为了充分提高班级成员的主人翁意识，调动班干部的工作积极性，增强班级工作的透明度，确保本班同学在校期间学习、生活的连续性、整体性，并保证班委选举的规范性、公平性和班级同学的积极性，特制订班委（团支部、队委）选举制度。 1、符合以下条件者方具有被选举权：（1）、具有较高的思想道德水平，关心集体，具有较强的集体主义观和责任感。（2）、具有较强的组织管理能力和吃苦耐劳精神。（3）、具有良好的群众基础。（4）、具有较强的上进心。（5）、竟聘班长、团支书者上学期期末考试成绩排名在班级前名且无不及格课程；竟聘其他班委者，上学期期末考试成绩排名在班级名且不及格课程不得超过1门。（6）、上学期无被处分记录。（7）、选举时实到的该班同学才具有选举权。（8）、 2、选举方式：

（1）、班（团、队）干部民主选举大会每学年举行一次。班委选举时，班级每个成员都有权利参加竞选，先由本人提出申请，并在全班发表竞选演说。团（队）干部选举时，由全体团员（少先队员）参加，每名团（队）员都有权利参加竞选。选举班委前必须经班主任同意。（2）、选举举行时，参与投票的人数必须达到应到总人数的2/3以上（含2/3）；（3）、班委人数须控制在6-8名。除班长、团支书外，其他班委的职责与称谓由班主任和前任班委商议决定。被选举人需要先由本人提出申请，并在全班发表竞选演说，并接受班级成员提问。（3）、根据自荐者演说及提问情况，确定候选人。根据班级情况可以实行等额选举或差额选举。（4）、实行无记名投票，当场唱票，按选票由多到少的顺序为准。应由超过全体人员4/5的同学对参加选举的人员进行无记名投票选举。（5）、由班级推荐的记票人和监票人（不少于四人）当场记票。（6）、班长和团支书选举时，得票数最高候选人的得票数需达到班级实到人数的半数以上（含半数）才能担任相关职务。若第一轮选举时，得票数最高候选人的票数未达到半数，须在得票数最高的两名候选人中进行第二轮选举，得票数高的即当选。其他班委选举时，得票数最高的候选人即当选。（7）、在候选人条件相当的前提下，要考虑到男、女生比例合理。（8）、选出的新一届班委有一个考察期，考察合格的继续工作，不合格者另处理。（9）、新生原则上须在第一学期第六周前完成班委改选；其他年级必须在期中考试前完成选举。若本班2/3以上同学（含2/3）要求不改选，原班（团、队）委可连任。如为换届选举，以上工作由原任班委组织、监督、完成。

班干部竞选主题班会

班委竞选主题活动一、活动目的： 1、班委是一个班集体的领导核心，有一个健全、有号召力的班委，不仅能协助教师管理班级，营造积极向上的班风和学习氛围，而且能锻炼学生的管理能力和领导能力，从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。 2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。二、活动准备： 1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。 2、竞选前做好一定的宣传工作。 3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。三、班会活动流程：（一）谈话导入：总结开学班级的总体情况，再说明班干部对班级的重要性，引出主题。（二）主持人主持活动（三）说说心中的好班委 1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。（教师巡视并强调说时要简明说明理由） 2、全班交流讨论。（四）公布班委的竞选职位，并公布班委的职责和班委的竞选条件同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件，并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位？或者说能胜任那个职位？（五）主持人宣布班级班委竞选的开始 1、宣布本次参加班委竞选的名单。 2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。 3、进行全班投票活动，以举手的方式进行表决。 4、由小助手进行点数计数，宣读选举结果。（六）当选班委的同学发表当选的感言。（七）班主任对本次活动进行小结，做班会总结。新的班委就此产生了，让我们大家祝贺他们。我们进行选举，大家就应该少数服从多数人的意见，要学会尊重大多数同学的选择，要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的

小助手，是同学们的“领头羊”。但是正因为如此，班委更需要以身作则，严格要求自己，给其他同学做好的榜样。（八）主持人宣布活动的结束

六年级班干部选举制度[1]

六年级班干部选举制度王明雄一、选举规则 1、选举班干部工作班主任具体组织实施。 2、班委会主要承担：班级日常的管理工作，包括组织班级开展学习方面讨论、交流；组织卫生扫除；开展班级文艺、体育活动；配合班主任维护班级日常的学习、生活秩序；解决同学们在校期间的各种困二、选举步骤 1、事先在班会上将班干部选举工作进行部署，并将班委会各岗位职责及条件向学生公布。 2、学生根据自身条件，可以选择适合自己职务或岗位，到班主任处报名，班主任调查并选出候选人。 3、组织全班同学投票选举。选举时先让候选人发表个人演说，然后全班同学举手投票。 4、选举结束后在班上公布。三、班干部职责（一）班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作 3、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

4、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 5、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，班长请假时由副班长代理班级工作。（二）安全委员职责 1、组织全体同学有序安全的开展课间活动，做好老师的安全助手。 2、在课间活动期间，如遇打架等不和谐现象及时告知老师。 3、在课间活动期间，及时将同学反应的不安全事件或是因素告知老师。（三）文明委员职责 1、组织全体同学文明的开展校园生活，做好老师的文明助手。 2、做好学生的文明礼仪实施工作，如遇见老师是否问好、同学之间是否用文明礼貌用语等。 3、在课间活动期间，及时劝说使用不文明用语的同学。（四）纪律委员职责 1、组织全体同学有序的开展课堂学习，做好老师的纪律助手。 2、负责劝说上课期间不遵守课堂纪律的同学。（五）学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。 4、学习班长、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联

主题班会教案-班委竞选大会

“班委竞选大会”主题班会教案一、班会目的：班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键.同时给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心. 重难点：培养学生积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，二、班会准备： 1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件 2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边. 3、选票三、竞选原则：公平、公开、公正！四、班会过程： 1、选举倡议： “火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手.是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用.因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的. 2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：（1）班长：对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体. （2）副班长：副班长设两名，协助班长抓好全班各项工作，分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作. （3）学习委员：负责同学们课余自主学习工作，经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，督促和指导各科代表的工作. （4）劳动委员：负责教室和清洁区的卫生工作，督促同学保持教室整洁，不断

养成整洁卫生的良好习惯. （5）生活委员：负责一日三餐安排及其它生活问题，做好班费的管理工作. （6）体育委员：负责早操带操工作，协助体育老师上好班级的体育课，做好学校集体活动的集队和安全管理. （7）宣传委员：办好班级的墙报和各项宣传活动. （8）文娱委员：负责文娱工作，组织参加学校的各类文娱活动. （9）纪律委员：负责班级纪律工作，协助其他班干维持班级纪律，记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告. 3、宣布竞选条件：（1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神；（2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；（3）品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；（4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力. 4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说. 5、全班同学进行不记名投票，收集选票. 6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上. 7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流. 8、班会总结：这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习.虽然有些同学没有被选上，请不要灰心，你有为大家服务的决心，这本身就表明你很优秀！其他同学更要配合班干部的工作，并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持.班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴.不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我们一定能战胜它们.班委竞选大会宣布结束！五、班会活动流程：流程1：竞选同学在主题班会前提出书面申请；流程2：举行组建班委会主题班会，竞选同学发表简短竞选演说，公开评议并投

班委会选举制度

五里小学班委选举制度一、选举规则 1、选举班干部工作班主任具体组织实施。 2、班委会主要承担：班级日常的管理工作，包括组织班级开展学习方面讨论、交流；组织卫生扫除；开展班级文艺、体育活动；配合班主任维护班级日常的学习、生活秩序；解决同学们在校期间的各种困难等。二、选举步骤 1、事先在班会上将班干部选举工作进行部署，并将班委会各岗位职责及条件向学生公布。 2、学生根据自身条件，可以选择适合自己职务或岗位，到班主任处报名，班主任调查并选出候选人。 3、组织全班同学投票选举。选举时先让候选人发表个人演说，然后全班同学举手投票。 4、选举结束后，将结果报送教务处。三、班干部职责 (一)班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。 3、领导各委员、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 4、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 5、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，班长请假时由副班长代理班级工作。 6、组织全体同学文明的开展校园生活，做好老师的文明助手。 7、做好学生的文明礼仪实施工作，如遇见老师是否问好、同学之间是否用文明礼貌用语等。

8、在课间活动期间，及时劝说使用不文明用语的同学。（二）纪律委员职责 1、组织全体同学有序安全的开展课间活动，做好老师的安全助手。 2、在课间活动期间，如遇打架等不和谐现象及时告知老师。 3、在课间活动期间，及时将同学反应的不安全事件或是因素告知老师。 4、组织全体同学有序的开展课堂学习，做好老师的纪律助手。 5、负责劝说上课期间不遵守课堂纪律的同学。 (三)学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。 4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。（四）卫生委员职责 1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查； 2、领借和保管卫生清洁工具及生活用品； 3、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。（五）宣传委员职责 1、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加。 2、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。 3、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。（六）体育委员职责 1、组织全班同学积极参加体育活动。 2、负责领借、归还体育活动用品。 3、与体育教师取得密切联系，并接受其领导。

班干部竞选主题班会

班干部竞选主题班会 Prepared on 22 November 2020

（五）主持人宣布班级班委竞选的开始 1、宣布本次参加班委竞选的名单。 2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。 3、进行全班投票活动，以举手的方式进行表决。 4、由小助手进行点数计数，宣读选举结果。（六）当选班委的同学发表当选的感言。（七）班主任对本次活动进行小结，做班会总结。新的班委就此产生了，让我们大家祝贺他们。我们进行选举，大家就应该少数服从多数人的意见，要学会尊重大多数同学的选择，要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手，是同学们的“领头羊”。但是正因为如此，班委更需要以身作则，严格要求自己，给其他同学做好的榜样。（八）主持人宣布活动的结束