2015年中考英语考点知识拓展：第6讲+八年级(上)Units+3-4
第6讲八年级(上)Units 3－4
1．good(ad v.)→better(比较级)→best(最高级)
2．loudly(ad v.)→loud(adj.)响亮的；大声的
3．competition(n.)→compete(v.)竞争
4．win(v.)→w on(过去式)→w inner(n.)获胜者
5．true(adj.)→truly(ad v.)真正；确实→truth(n.)事实；真相
6．serious(adj.)→funny(adj.反义词)易相处的
7．comfortable(adj.)→uncomfortable(反义词)不舒适的
8．close(v.)→close(adj.)近的→closed(adj.)关着的
9．bad/badly→w orse(比较级)→w orst(最高级)
10．cheaply(ad v.)→cheap(adj.)便宜的→expensi v e(反义词)贵的
11．choose(v.)→choice(n.)选择
12．carefully(ad v.)→careful(adj.)谨慎的→careless(反义词)粗心的→care(n.)关心
13．poor(adj.)→rich(反义词)富有的
1．care about关心
2．as long as只要；既然
3．be different from与……不同
4．bring out使显现
5．the same as和……相同
6．in fact事实上
7．be similar to与……相像的
8．get better grades取得更好的成绩
9．so far到目前为止
10．have...in common有相同特征
11．all kinds of各种各样的
12．be up to是……的职责；由……决定
13．play a role发挥作用
14．make up编造
15．for example例如
16．take...seriously认真对待
1．Is Tom smarter than Sam？汤姆比萨姆更聪明吗？
2．Both Sam and Tom can play the drums，but Sam plays them better than Tom.萨姆和汤姆都会敲鼓，但是萨姆比汤姆敲得好。
3．Are you as friendly as your sister？你和你姐姐一样友好吗？
4．—Who is more hard-working at school？在学校谁更努力？
—Tina thinks she works harder than me.蒂娜认为她比我学习更努力。
5．It has the biggest screens.它有最大的屏幕。
6．Talent shows are getting more and more popular．才艺展示越来越受欢迎。
7．When people watch the show，they usually play a role in deciding the winner.人们看这样的节目时，通常承担着评判胜者的角色。
8．Greenwood Park is the best place to go to on weekends.绿林公园是周末最好的去处。
?as...as
【典例在线】
He is as tall as his father.他和他爸爸一样高。
Tom gets up as early as me.汤姆和我起得一样早。
Lucy isn't as outgoing as Mary.露西不如玛丽外向。
【拓展精析】
as...as意为“与……一样……”。中间接形容词或副词的原级。其否定结构not as...as 意为“不如……”。
【注意】as...as结构中的第一个as是副词，在否定句中可以改为so，而第二个as是连词，不能用so代替。
【活学活用】
1)—The dish is delicious!
—Well，at least it's as __A__ as the one I cooked yesterday.
A．good B．well C．better D．best
?give
【典例在线】
Please give me your watch.
＝Please give your watch to me.请把你的手表给我。
【拓展精析】
give作及物动词，意为“提供；给”，常用于give sb.sth.或give sth.to sb.结构中，表示“把某物给某人”。
注意：中考中常见的含give的短语有：
give up放弃；give away赠送；泄露；give in屈服；让步；give back归还；give off发出(气味、光、热等)
【活学活用】
2)如果时间再多一点，我将能做得更好。(2013，白银)
If more time is gi v en，I will do it better.
3)—Could I use your bike？Mine is broken.
—Certainly.But please __A__ it back soon.I need it this afternoon.(2014，重庆)
A．give B．lend C．borrow D．keep
4)Smoking is bad for your health.You'd better __B__．(2014，滨州)
A．set it up B．give it up
C．pick it up D．look it up
?take
【典例在线】
Most students take buses to school.大多数学生乘公交车上学。
Could you please take out the trash？你能把垃圾倒了吗？
Don't take off your clothes，it's cold outside.别脱衣服，外面很冷。
【拓展精析】
take动词，意为“花费；带走；乘坐”等。
相关短语：
take...to...带……去……
take out取出
take...out of...从……中取出……
take a．..lesson上……课
take a walk散步
take care of＝look after照顾
take away拿走
take off脱下；起飞
take photos照相
take after相像
take the medicine吃药
take an interest in＝be interested in产生兴趣
take place发生
take turns轮流
take pride in＝be proud of为……感到骄傲
take...seriously认真对待……
take a trip去旅行
take sb.'s place代替；替换
take up学着做；开始做
【活学活用】
5)—You'd better hurry.We'll be late for the plane.
—Don't worry.The plane will __C__ in two hours.(2014，益阳)
A．take out B．take away C．take off
6)—Do you want to eat here？(2014，广州)
—No.Just fish and chips to __B__，please.
A．get away B．take away
C．send away D．throw away
7)The girl __A__ the woman.Maybe she is her daughter.
A．takes after B．takes care
C．takes off D．looks after
?I'm more outgoing than my sister.我比我的妹妹外向。
【典例在线】
Peter is funnier than Paul.彼得比保罗有趣。
Liu Ying talks more than Liu Li.刘英比刘丽健谈。
I'm a little taller than her.我比她高一点。
【拓展精析】
形容词、副词比较级用来比较两个人或物。
比较级结构：在单音节或双音节形容词的词尾加-er，在部分双音节、三音节或三音节以上的形容词前加more，在形容词后加than；通常我们用a little，much，even等修饰比较级。
【活学活用】
1)Sandy is hea v ier (heavy) than me.
2)Nancy jumps further (far) than any other student in our school.
?What's the best movie theater？最好的电影院是哪家？
【典例在线】
Hangzhou is one of the most beautiful cities in China.杭州是中国最美的城市之一。
The Yellow River is the second longest river in China.黄河是中国第二长的河流。 Tom runs faster than any other student in his class.汤姆比他们班上其他任何一个学生跑得都快。
Tom runs faster than the other students in his class.汤姆比他们班上其他所有学生跑得都快。 Tom runs faster than any student in our class.汤姆比我们班上的任何一个学生都跑得快。(汤姆在别的班级)
【拓展精析】
形容词和副词的最高级表示三者或三者以上(人或事物)中某方面的程度最高。常与in 短语或of/among 短语连用，说明比较的范围。常用结构：
the ＋最高级?
????in ＋集体单数of/among ＋名词复数 eg ：He is the tallest ???in our class.of/among our boys.
形容词最高级前一般加定冠词the ，而副词最高级前的the 可以省略。
①...one of ＋the ＋形容词/副词的最高级＋复数名词
②...the ＋序数词＋形容词/副词的最高级
③用比较级表示最高级的意义
...形容词/副词的比较级＋than ＋any other ＋单数名词．..(主语在比较对象范围内)
...形容词/副词的比较级＋than ＋the other ＋复数名词．..(主语在比较对象范围内)
...形容词/副词的比较级＋than ＋any ＋单数名词．..(主语不在比较对象范围内)
【活学活用】
3)Mary is thinner than the other two.(改为同义句)
Mary is the thinnest of the three.
4)Shanghai is the biggest city in China.(改为同义句)
Shanghai is bigger than any other city in China.
5)Mo Yan is one of __D __ writers in the world.(2014，天津)
A ．famous
B ．more famous
C ．most famous
D ．the most famous
?beat ，win
【典例在线】
He always beats me in tennis.他打网球总是赢我。
He won a game.他胜一局。
【拓展精析】
beat 动词，意为“打败”。beat 后可接人或队名，意思是“击败对手”。
win 动词，意为“赢得(某个项目)”，后面一般接match ，race ，war ，prize ，game 等。
【活学活用】
1)The Chinese national women's badminton team __C __ the Japanese team by 3：1 in India on May 24.(2014，陕西)
A ．won
B ．lost
C ．beat
D ．missed
?both，all，neither，either
【典例在线】
Both of them are doctors.他俩都是医生。
All of us are from China.我们都来自中国。
Neither of the two books is so interesting.那两本书没有一本好看的。
The two coats are cheap，so you can choose either of them.那两件外套都不贵，你可以随便挑一件。
【拓展精析】
both指“两者都”，作主语时，谓语动词用复数形式。both...and...表示“……与……两者都”，作主语时，谓语动词仍用复数形式。
all后可接可数名词复数或不可数名词，用来指三者或三者以上都。
neither意思为“两者都不”，作主语时谓语动词用单数形式。neither...nor...表示“既不……也不……”，作主语时，谓语动词遵循“就近原则”。
either是指两者中的任意一方、每一个，故作主语时谓语动词用单数形式。either...or...表示两者选其一，意为“要么……要么……”，作主语时，谓语动词遵循“就近原则”。
【活学活用】
2)—Which jacket do you prefer，this one or that one?
—__B__ is OK.I don't care too much.(2014，威海)
A．Both B．Either C．Neither D．All
3)—Would you like tea or coffee?
—__B__，thanks.I'd prefer a coke.(2014，广州)
A．Both B．Neither C．All D．Some
一、根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1．Food is necessary (必需的) for life.All of us need to eat food to live.
2．Bill is more outgoing (外向的) than any other boy in his class.
3．I don't care that my friend has the same clothes as me.
4．The air is very fresh．Let's go out and walk together.
5．We often surf the Internet to get the useful information we want.
二、根据句意，选择方框中的单词并用其适当形式填空。
ser v ice，say，gi v e，report，share
6．Her favorite saying is，“An apple a day keeps the doctor away.”
7．He ga v e me a box to keep my toys.
8．The food is delicious in the restaurant，but the ser v ice is not good because there are few waiters.
9．He is a reporter from the Ne w York Times.
10．Bill usually shares candy with his brother.
三、单项选择。
11．—How do you like these two books?
—__A__ of them are interesting.And I've read them several times.(2014，益阳)
A．Both B．Neither C．None
12．—What do you think is __C__ invention in the 21st century?
—Internet，I think.(2014，广安)
A．important B．more important
C．the most important
13．Water is the cheapest drink.And it's also __D__．(2014，河北)
A．healthier B．healthiest
C．the healthier D．the healthiest
14．When you are swimming，__D__ your ears.You can use earplugs (耳塞) to stop water getting into your ears.(2014，临沂)
A．take after B．take part in
C．take off D．take care of
15．Some people think that CD-ROMs will soon be __D__ books.(2014，沈阳)
A．as more popular as B．the most popular than
C．so popular as D．more popular than
四、根据句意及汉语提示完成句子，每空一词。
16．We haven't had any trouble so far (迄今为止)．
17．I will stay here as long as (只要) you need me.
18．My sister does well in singing.She is talented in music (在音乐方面有天赋)．
19．We should be good at (擅长) learning from each other.
20．Usually parents also play a role (发挥作用) in your study.
五、句型转换。
21．Kate is the cleverest girl in her class.(改为同义句)(2013，乌鲁木齐)
Kate is cleverer than any other girl in her class.
22．Jumping is not so dangerous as climbing.(改为同义句)(2013，安顺)
Climbing is more dangerous than jumping.
23．I think the house is too_expensive．(对画线部分提问)
What do you think of the house?
24．They are in different teams.(改为同义句)(2013，白银)
They aren't in the same team.
25．Liu Li is 13 years old.Liu Ying in 13，too.(改为同义句)
Liu Li is the same age as Liu Ying.
人物描写类记叙文的写作
一、人物描写类记叙文是通过对人物思想性格的刻画来表达中心思想的，也就是说人要写“魂”。写人时，首先要确定文章的中心，然后再选择典型事件来写。一般要注意：1．尽量尝试从新的角度入手来表现人物；
2．要从小处着眼来突出人物特点；
3．对人物事件描写要选择典型事件，从中反映人物全貌；
4．可结合中学阶段所学知识对人物的外貌、喜好、行为和性格等方面进行描写。
二、常用句型：
1．He/She is tall.他/她个子高。
2．He/She is...years old.他/她……岁。
3．She has long black hair.她留有长黑发。
4．She is quiet/outgoing.她很文静/外向。
5．She likes...她喜欢……
6．She can...她能……
三、写作典例。
母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以“My Mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息，写一篇短文，介绍自己的母亲和你们的真情故事。
提示：1.短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明；
2．短文中不能出现真实的人名和地名；
3．词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数。
【范文欣赏】
My Mother
We_need_love.We_also_need_to_love.The_person_I_love_most_is_my_mother.My mother is 41 years old.She is a history teacher in a middle school.She is a woman of medium build with long black hair.She is quiet.She likes dancing.She can cook delicious food.
She did a lot for me when I was a child.She bought whatever I needed for my study，even though she didn't have much money.She sent me from piano lessons to dancing lessons at the weekend.She cooked delicious and healthy food for me.
When I grow up，I will do what I can to make my mother happy.I will find a good job after I graduate from college.I'll save money and buy beautiful clothes that make her look still young.I'll take her to enjoy wonderful sights around China.Most importantly，I will stay with her when I have free time.That's what she wants most，I think.
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最新中考英语知识点汇总
最新中考英语知识点汇总中考英语知识点：名词所有格 【速记口诀】 名词所有格，表物是"谁的"。 若为生命词，加"‘s"即可行。 词尾有s，仅把逗号择。 并列名词后，各自和共有。 前者分别加，后者最后加。 若为无生命词，of所有格。 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】
①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加"‘"; ②并列名词所有格表示各自所有时，分别加"‘s"，如果是共有，则只在最后名词加"’s"; ③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A. 中考英语知识点：宾语从句用法巧记口诀 【速记口诀】 宾语从句须注意，几点事项应牢记。 一是关键引导词，不同句子词相异。 陈述句子用that;一般疑问是否(if，whether)替; 特殊问句更好办，引导还用疑问词。 二是时态常变化，主句不同从句异。
主句若为现在时，从句时态应看意; 主句若为过去时，从句时态向前移。 三是语序要记清，从句永保陈述序。 【妙语诠释】 宾语从句应注意三点： ①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。 ②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。 ③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。 中考英语知识点：语法学习口诀 1、最初的简单动词的学习。
来是come，去是go.点头yes，摇头no.再见要用goodbye，谢谢要说thankyou. 2、关于Be的用法：BTH 我用am，你用are，is用在他、她、它，凡是复数都用are.不能错来，不能差。 3、关于冠词的使用：BTH 不见原因(元音)，别施恩(n)。 4、不用冠词的部分情况：BTH 季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。 5、以-fe结尾变复数只加s的单词： gulf roof chief serf belief proof handkerchief 海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在
2021年中考英语知识点总复习
初一上册各模块知识点及考试重点 名词所所有格： ⑴表示有生命的名词的所有格其单数形式是加 's，以s结尾的复数 名词后面加’, students’ rooms, father's shoes。 (2). 如复数结尾不是s的仍加 's，如：Children's Day。 (3). 在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的 所有格要用 's，例如：a twenty minutes' walk，ten miles' journey， a boat's length，two pounds' weight, ten dollars' worth。 (4). 无生命名词的所有格则必须用of结构，例如：a map of China，the end of this term，the capital of our country, the color of the flowers。 特殊情况： the key to the door/ the answer to the question the ticket for the concert (5). 双重所有格，例如：a friend of my father's。 【注意】 如果两个名词并列，并且分别有 's，则表示“分别有”，例如：John's and Mary's rooms（约翰和玛丽各有一间，共两间）；Tom's and Mary's bikes（两人各自的自行车）。 两个名词并列，只有一个's，则表示“共有”，例如：John and Mary's room（约翰和玛丽共有一间）；Tom and Mary's mother（即Tom与Mary是兄妹）。
2018上海中考英语重点单词词组词汇复习[资料]
初三英语提高冲刺 （单词词组竞赛） 1．能力，才能 a__________________________ 2．实际上，现实地 a__________________________ 3．负担得起 a__________________________ 4．古代的，古老的 a__________________________ 5．安排，布置 a__________________________ 6．观众，听众 a__________________________ 7．可用的，可得到的 a__________________________ 8．气球 b__________________________ 9．取消 c__________________________ 10． 世纪，百年 c__________________________ 11． 性格，特征 c__________________________ 12． 社区 c__________________________ 13． 接触，联系 c__________________________ 14． 描写，叙述 d__________________________ 15． 失望的，沮丧的 d__________________________ 16． 灾难，灾祸 d__________________________ 17． 扰乱，打扰 d__________________________ 18． 效果 e__________________________ 19． 精力，努力 e__________________________ 20． 检查，考试 e__________________________ 21． 实验 e__________________________ 22． 特别的，另外 e__________________________ 23． 闪，闪光 f __________________________ 24． 预告，预报 f__________________________ 25． 代，一代 g __________________________ 26． 大方的，慷慨的 g __________________________ 27． 政府 g__________________________ 28． 努力工作的 h__________________________ 29． 犹豫，踌躇 h__________________________ 30． 幽默的，风趣的 h__________________________ 31． 丈夫 h__________________________ 32． 立即，马上 i__________________________ 33． 印象 i__________________________ 34． 调查 i__________________________ 班级__ _ __ _ __ __ _ __ 姓名_ _ __ __ _ __ __ _ __ __ 学号__ __ _ __ __ _ _ 请 不 要 在 装 订 线内 答 题 请 不 要 在 装 订 线内 答 题 请 不 要 在 装 订 线 内 答 题
中考初中英语知识点总结
中考初中英语知识点总结 一般现在时：常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象"地球大，月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。 现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：We're studying now. 我们现在正在学习。 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与y esterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often 就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的 last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。 过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。如： When he knocked at the door,his moth er was cooking. 一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意：在Will you ....问句中，
回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I sh an't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They told me that they would go to work in Guangdong. 现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He ha s already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或si nce等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"过"来表示，常带有twic e, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film. 过去完成时：我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同，只不过又向前推了一个时态。 现在完成时用法解析 1.构成
中考英语复习重点
中考英语复习重点： 第一阶段复习重点以知识点扫描为主 夯实基础。这一阶段主要是回归课本，命题不是以哪一本教材为依据，而是以新课程标准为依据，那么我们学的课本就不重要了吗？当然不是。回归课本不是眉毛胡子一把抓，而是在研究了课标和考纲后，将课本中的重要的知识点条理化、系统化。 第二阶段侧重专题练习，如词汇、语法、阅读、写作等，让学生建立一个完整的知识网络。此外，通过练习查漏补缺，及时解决存在的问题。高中招生的外语加试每年都是，除了初中英语教材以外，建议大家再复习新概念英语教材第二册，扩大词汇量。 第三阶段重点是全面提升学生应对考试的能力。要从以往的中考题中整理出一些信度好、指向性清晰的试题，让学生从知识到能力再到心态进行全面的模拟实战演习，而不是无选择地随便拿来某份考试卷让学生考考，这样既达不到训练的效果，也是在浪费学生的宝贵时间。通过这三轮的认真复习，不但能提升学生综合运用英语语言知识的能力，而且让学生对中考的题型、答题程序、审题、规范书写等都有所掌握，从而使学生满怀信心地参加考试，基础扎实了，心态平和了，自然能取得好成绩。 浅谈中考英语复习策略 综观历年的中考英语试题，其特点是突出听力、注双基、加大阅读理解、增强词汇和实际运用能力。考查的知识点覆盖面广，且体现学科渗透精神，试题难中易比例恰当。命题的基本思路和指导思想都符合《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》规定的教学目标。 中考复习时间紧，任务重，而复习是教学过程的重要环节之一。教育家第斯多惠说过“必须时常回到所学会的东西上去加以复习，牢固地记住某些已学会的东西，这比学某些新的东西而忘掉以前所学的东西更为重要”。因此，学生在英语复习过程中务必有一条清晰的思路，通过复习，对已学会的知识进一步巩固、深化，对未学会的知识查漏补缺，使之学会。要达到这一目的，须“战略”部署明确、“战术”运用恰当，即要做到复习过程中整体设计科学、分步实施恰当、训练手段多样、复习时间分配合理，只有这样才能打有把握之仗。 笔者结合连续多年初三英语的教学实践，来具体谈谈初中英语总复习的策略。 一紧扣教材，循序渐进 教材是中考命题的基础和重要依据，教材是“源头”。在复习过程中要紧紧依据课本，复习教材要充分体现以下四性：“目的性、针对性、系统性、透彻性”。（1）目的性，即做到复习什么心中有数，这是前提。所以教师首先应在深入钻研大纲和教材的基础上，确定明确的复习目的。（2）针对性，这是关键，复习前教师要研究学生，找出薄弱环节，引导学生事先预先，明确目的要求，做到有的放矢，重点突出，有针对性地复习。（3）系统性，复习过程是帮助学生将所学的知识系统化的综合制作过程，通过复习，将学会的知识分析、综合、概括、抽象，上升到理论认识，形成一个完整的系统。所以复习应讲究系统性。教师在指导学生复习教材时，要全面，包括句型、课文、词汇、语法等等，对相关知识点要广泛的联系，以care为例，可以复习care的形容词careful、副词carefully、及其比较级more careful/carefully。最高级most careful/carefully复习被动语态时，应与各种时态紧密结合，全面掌握。（４）透彻性，“透”要贯穿在复习教材的始终，教师对教学大纲、教
中考英语考点归纳(全).
中考英语考点归纳（全） ［短语、词组归纳］ 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1. ............................................................................ look at… 看…，look like… 看上去像,look after…照料… 2. listen to …听 ... 3. welcome to…欢迎到.... 4. say hello to …向.... 问好 5. speak to…对... 说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词 动词+副词”所构成的短语义分为两类： A. 动词（vt.）+副词 1. put on 穿上 2. take off 脱下 3. write down 记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前 面。 B. 动词（vi）+副词。 1. come on 赶快 2. get up 起床 3. go home 回家 4. come in 进来 5. sit down 坐下6 . stand up 起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1. close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4. be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopp ing 9.watch TV/games 10. play games ［介词短语聚焦］ 介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将初中常用的介词短语按用法进行归类。 1. ................................................................................................. in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着.................................................. 。 2. .................................................................................... in + Row/ Team/ Class/ Grade 等，表示在排/队/班级/年级"等。 3. in the morning/afternoon/ evening/ 表示在上午/下午/傍晚"等一段时间。 4. in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示在书桌/铅笔盒/卧室里” 5. in the tree表示在树上（非树本身所有）” on the tree表示在树上（为树本身所有）” 6. in the wall表示在墙上（凹陷进去）” on the wall表示在墙上（指墙的表面）” 7. at work （在工作）/at school （上学）/at home （在家）应注意此类短语中无the。 & at +时刻表示钟点。 9. like this/that表示方式，意为像...... 这/那样” 10. of短语表示所属关系。 11. behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。
2020年中考英语重点知识归纳_中考英语精华知识点汇总.doc
2020年中考英语重点知识归纳_中考英语精 华知识点汇总 学会总结归纳，是同学们在学习的过程中不可缺少的一个环节。2020年中考英语的重点知识点有哪些呢?下面小编给大 家整理了2020年中考英语重点知识归纳，希望对大家有所帮助。 一.英语语法重点与难点 1、 as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。 You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom. 2、 (1)too…to与 so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较： The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak. (2) too…to…与 not enough to句型的转换： He is too young to get married.=He is not old enough to get married.
The book is too difficult for me to read.= The book is not easy enough for me to read. 3、形容词原级表示比较级含义： 约翰不象迈克那么苯。 John is not so stupid as Mike. John is less stupid than Mike. John is cleverer than Mike. 4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。 John is taller than any other boy in the class. John is the tallest boy in the class. 5、 the more….. the more….表示“越……越……”: The more books you read, the wider your knowledge is. The more food you eat, the fatter you are. 6、 more and more….表示“越来……越……”: More and more students realized the importance of a foreign language.
初中英语知识点归纳汇总
初中英语知识归纳总结 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写） 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。 如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格（运用） 名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格，只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s，只需加’即可； 3、复数名词的词尾若没有s ，则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’ s ; 如：Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有，则在每个人后面都加’ s; 如：Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词，或表示时间、距离、地点等，而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family
初中英语重点知识归纳
Unit 1 重点知识归纳 Where’s your pen pal from? 一、重点词汇 1.澳洲，澳大利亚n. 2.日本n. 3.加拿大n. 4.法国n. 5.国家n 6.语言n. 7.居住v. 8.世界n. 9.日语，日本人n. 10.法国人，法语n. 11.任何一个，无论哪个adj. 二、重点短语 1.来自 2.笔友 3.一点儿 4.给…写信 三、重点句型 1.-- 你的笔友来自哪里？-- 来自美国。 2. 3. Where’s the post office? 一、重点词汇 1.餐馆，饭店n. 2.图书馆n. 3.超级市场n. 4.银行n. 5.公园n. 6.街，街道n. 7.中央，中心n. 8.邮件，邮政n. 9.桥n. 10.向左，左边adv. & n. 11.向右，右边adv. & n 12.房子,住宅n. 13.(菜,花)园n. 14.散步,步行n. 15.开始n. 16.旅行,游历n. 17.地方,地点n. 18.向下,下去,沿着adv.& prep. 19.出租车,的士,计程车n. 20.私人飞机,小型民用机场n. 21.开着的,营业中的adj. 22.清洁的,干净的adj. 23.宁静的adj. 24.肮脏的adj. 25.享受…的乐趣，欣赏v. 26.穿过，通过prep. 27.如果（表条件）conj. 28.饥饿的adj. 29.到达，抵达v. 30.通过v. 31.希望，盼望，期待v. 二、重点短语 1.邮局 2.投币式公用电话 3.在…对面 4.在…前面（外部） 5.紧挨着，在…旁边 6.在临近地区 7.散步，步行 8.玩得高兴，过得愉快 9.去…的路 10.到达 三、重点句型 1.-- 附近有银行吗？-- 是的，有。/不，没有。 2. 3.哪一条路是去超市的路？ 4.我怎么才能到达红星旅馆？ 5.沿着大桥街走，在第二个十字路口向左拐，银行就在 公园的对面。 6.沿着这条大街直行，公用电话就在前方500米处的右 侧。 7.过桥后继续走直到马路的尽头，公园就在你的面前， 你不会错过的。 8.大桥街是个能玩得高兴的好地方。 Unit 3 重点知识归纳 Why do you like koalas？ 一、重点词汇 1.动物园n. 2.熊猫n. 3.地图，图n. 4.睡，睡觉v. 5.老虎，虎n. 6.大象n. 7.狮子n. 8.友好的adj. 9.害羞的，怕羞的adj. 10.狗n. 11.草n. 12.因而，所以conj. 13.在…期间prep. 14.动物n. 15.其他的，另外的adj. 16.美丽的，美好的adj. 17.聪明的，机灵的adj. 18.（食用）肉，肉类n. 19.叶，树叶n. 20.懒惰的，懒散的adj. 21.放松，休息v. 二、重点短语 1.南非 2.在白天 3.入睡 4.再五个，又五个 5.（两个中的）另一个 6.（两部分中的）另一些 7.（无范围的）一个…，另一个… 8.（无范围的）一些…，另一些… 9.（三个中的）一个…，又一个…，再一个 10.对某人友好 三、重点句型 1.-- 你喜欢什么动物？-- 我喜欢熊猫。 2.你还喜欢什么别的动物吗？我还喜欢狮子。 I want to be an actor. 一、重点词汇 1.给，授予v. 2.穿，戴v. 3.谈话，谈论v 4.演员n. 1
中考英语核心知识点汇总
中考英语核心知识点汇总 中考英语核心知识点汇总英语语法重点与难点 1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。 You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom. 2、(1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak. (2) too…to…与 not enough to句型的转换： He is too young to get married.=He is not old enough to get married. The book is too difficult for me to read.= The book is not easy enough for me to read. 3、形容词原级表示比较级含义： 约翰不象迈克那么苯。 John is not so stupid as Mike. John is less stupid than Mike. John is cleverer than Mike. 4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。 John is taller than any other boy in the class. John is the tallest boy in the class. 5、the more….. the more….表示“越……越……”: The more books you read, the wider your knowledge is. The more food you eat, the fatter you are. 6、more and more….表示“越来……越……”:
中考英语知识点归纳汇总-详细
中考英语知识点归纳汇总-详细 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写） 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数)
4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。 如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper------two pieces of paper a bag of rice------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。规则变化 情况 变化形式 例词 一般情况 加-s girls; books; 以s,x,ch,sh结尾的名词
中考英语重点知识归纳
中考英语重点知识归纳 一.常使用动词不定式的短语 1. It’s time to do sth.\ It’s time for sth 该作某事的时候了. 2. can’t wait to do sth. 迫不及待要作某事 3. Ask /tell sb. (not ) to do sth. 要求/告诉某人(不)作某事 4. Allow sb. to do sth. 允许某人作某事 5. Be supposed to do sth. 应该作某事 6. Would like /want (sb.) to do sth. 想要作某事 7. Have sth/nothing to do 有…时要做/与…无关 8. Find it +adj. to do sth. 发觉作某事… 9. Prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿作某事,而不愿作某事 10. It’s +adj. for/of sb. to do sth. 作某事对某人来说… 11. It’s better /best to do sth. 最好做某事 12. It takes sb. st. to do sth. 某人做某事用了一些时间 二.常用动名词的短语 13. Enjoy /like /love/hate /be fond of doing sth. 喜欢做某事 14. Keep /keep on /carry on / go on doing sth. 继续做某事 15. Feel like doing sth. 想要做某事
16. Practice doing sth. 练习作某事 17. Give up doing sth. =stop doing Sth. 放弃作某事 18. Be good at/ do well in doing sth. 擅长作某事 19. Pay attention to doing sth. 注意作某事 20. What about/ how about doing sth. ….怎么样(好吗) 21. Thank you for doing sth. 为…感谢某人 22. Mind doing sth. 介意作某事 23. Be used for doing sth./ be used to do sth. 被用来作某事 24. Spend …(in) doing sth. 花时间作某时 25. Be busy doing/ with sth. 忙于作某事 26. Finish doing sth. 作完某时 27. Make a contribution to doing sth. 在…做贡献 28. Look forward to doing Sth. 29. Prefer doing sth. to doing sth. 喜欢…胜过… 30. Be/get used to doing sth. 习惯作某事 31. Keep / stop/ prevent sb. from doing sth. 阻止某人作某事 32. have problems/ difficulty (in) doing sth.做某事有….麻烦 三.省略动词不定式的短语 33. 一感二听三使役四看半帮助 34. See/ hear/ feel/ notice/ look at /listen to sb. do sth. 看见/听见/感觉/注意某人作某事
人教版中考英语知识点大全
马上就要中考了，祝大家中考都考上一个理想的高中！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！ 人教版中考英语知识点大全 一、必背知识点总结： 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级 and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么
12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 30 be born 出生于
中考英语知识点整理归纳
中考英语考点归纳（一） 冠词 考点一：a/an的区别 a用在辅音因素开头的单词前，an用在元音因素开头的单词前。提醒：与字母无关。 ①以下字母前用an：a, e, f, h, i, l, m, n, o, r, s, x an NBA star, a UFO, an ORBIS doctor, a UNICEF worker Lin Shuhao, now _______ NBA star, used to be a student of the Harvard University. A. a B. the C. an D. / ②数字8, 11前用an：an 8-year-old boy, a 11-word letter ③首字母不发音的单词：hour, honest。an hour, an honest boy —Do you know ________ man on TV? —Yes, he is _________ honest person. A. a; an B. an; the C. the; an D. the; a ④以u开头的单词如果发/ju:/，则用a。a university, a useful book, an umbrella, an uncle 1. —Kobe Bryant is _______ unusual basketball player. — So he is. He plays _______ basketball very well. A. an; / B. an; the C. a; the D. a; / 2. —What do you want to be when you grow up，Eric? —I want to be__________ university professor. That’s my dream. A. a B. an C. the D. \ 考点二：the, a 区别。the是特指，a是泛指。 —Can you remember when Mr. Green left _____ city? —Sorry, I can’t. I only remember it was _____ Monday. A. the; a B. the; the C. a; a D. a; / 考点三：“a+比较级+名词”，表示“一个更……的……” Seeing from the top of Yuhuatai, we will have _______ better view. A. a B. an C. the D. / 考点四：“the+比较级”特指两者中“更……”，一般与of the two连用。 Of the two sisters, Lucy is___ one, and she is also the one who loves to be quiet. A. a younger B. a youngest C. the younger D. the youngest 考点五：零冠词
中考英语重点知识归纳
中考英语重点知识归纳 1.stop to do sth。和stop doing sth。 “stop to do sth。”表示停止做其它事情而去做“to do sth。”所表示的事情，可以将“to do sth。”理解成“stop”的目的状语;“stop doing sth。”表示不做“doing sth。”所表示的事情。 例如：“Stop talking。Let’s begin our class。”said theteacher。老师说：“别说话了，让我们开始上课。” We have kept doing our homework for along time。Let’s stop to listen to music。我们做家庭作业很长时间了，让我们停下来听听音乐。 2.forgetto do sth。和forget doingsth。(remember to do sth。和remember doing sth。) “forget to do sth。”表示将来不要忘记做某事，谈的是未来的事情;“forget doing sth。”表示忘记过去应该做的事情。 例如：“Don’tforget to do your homework。”said theteacherbeforethe class was over。 老师在下课前说：“不要忘记做家庭作业。” “I’m sorry。Iforgot doing my homework。May I hand it in this afternoon，Mr。Chen?”said LiMing。 李明说：“对不起，我忘记做家庭作业了。我今天下午交好吗，陈老师?” 3.havesth。done。(过去分词)(让别人)做某事
中考英语知识点汇总
一．英语语法重点与难点 1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。 You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom. 2、(1)too…to与so…that sb.can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较： The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak. (2) too…to…与 not enough to句型的转换： He is too young to get married.=He is not old enough to get married. The book is too difficult for me to read.= The book is not easy enough for me to read. 3、形容词原级表示比较级含义： 约翰不象迈克那么苯。 John is not so stupid as Mike. John is less stupid than Mike. John is cleverer than Mike. 4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。 John is taller than any other boy in the class. John is the tallest boy in the class. 5、the more….. the more….表示“越……越……”: The more books you read, the wider your knowledge is. The more food you eat, the fatter you are. 6、more and more….表示“越来……越……”: More and more students realized the importance of a foreign language. Our country is getting stronger and stronger. 二．中考考点—词组