后备干部试题(主管及以上)
后备干部选拔考试题（中级）
第一部分：填空题（每题3分，共15分）
1、集团战略
集团的经营理念是：____________________________；（围绕中心、服务大局、多元发展、稳健经营）发展理念是：____________________________（多元化、国际化、主业突出、产业高端）。
2、诚信发展、投资未来的英文_______________________。（Development on credit,investment in future）
3、集团经营业务板块为___________________________（地产、金融、投资、贸易、影视文化、生态农业旅游六大业务板块）。
4、“金砖五国”（BRICS）的成员国是_______________________（巴西、俄罗斯、印度、中国、南非）。
5、中国共产党第十九次全国代表大会政府工作报告的主题是：不忘初心，牢记使命，高举__________________（中国特色社会主义）伟大旗帜，决胜_______________（全面建成小康社会），夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现_________________________（中华民族伟大复兴的中国梦）不懈奋斗。
第二部分：单项选择题（每题2分，共20分）
1、坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，抓好___B__是核心。
A、思想理论建设
B、党性教育
C、道德教育
2、企业长期投资涉及的资金金额大、时间长、风险高，因此在投资时除考虑风险、资金成本和未来现金流量等因素外，不必考虑（A）
A、资金的时间价值
B、资金的流向
C、资金何时收回
D、投资形式
3、古人云：“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能？（ D ）
A计划职能B组织职能C领导职能D控制职能
4、以下有关管理的论述，（A）是正确的。
A、管理的目的是为了提高效率
B、管理的本质是协调
C、管理协调的中心是日常的事务
D、管理是指对事的管理
5、目标管理(BMO)，是美国学者（C）于1954年首先提出来
的,现已在世界各地广泛应用。
A、赫兹伯格
B、迈克尔〃哈默
C、彼得〃德鲁克
D、马斯洛
6、当决策方案选定后，其结果有多种可能性，而且各种结果出现的概率无法预测，这种决策方法是指（A）。
A、非确定型决策方法
B、确定型决策方法
C、风险型决策方法
D、随机型决策方法
7、“十三五”规划教育发展的总体目标就是：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成（C）社会，进入人力资源强国行列，建成世界教育规模最大的国家。
A. 共享型
B. 交互型
C. 学习型
D. 教育型
8、随着政府逐渐减少对经济的干预，对民营企业和民间资本逐步放开投资领域，放开市场准入，服务业全面向民间资本开放。这将经济发展的主动权交还给企业和市场，有助于提升（C）的信心。
A、人民消费
B、政府购买
C、民间投资
D、财政投资
9、某公司计划投资一条新的生产线，生产线建成投资后，预计公司年销售额增加1000万元，年付现成本增加750万元，年折旧额增加50万元，企业所得税税率为25%，则该项目每年营业净现金流量是（C）万元。
A、50
B、150
C、200
D、700
10、某企业发行债券融资。每张债券面值100元，票面利率8%，期限5年，发行200万张，筹资总额2亿元。约定每年付息一次，到期一次性还本。假设筹资费用率为1.5%，企业所得税率为25%，则该债券的资本成本是（D）。
A、5.78%
B、5.85%
C、5.94%
D、6.09%
第三部分：多项选择题（每题4分，共20分）
1、我们企业的发展理念是（ABCD）
A、多元化
B、国际化
C、主业突出
D、产业高端
E、稳健经营
2、优化投融资环境，推动产业结构升级要求（ABCDE）。
A、实施积极的财政政策，保持适度的财政赤字规模，注重公共投资的投向，注重定向调控。
B、要加强多层次资本市场体系建设
C、加快转变政府职能，建设创新政府、廉洁政府和法治政府
D、设立国家新兴产业创业投资引导基金
E、“三去一降一补”
3、下列关于董事会性质的认识，正确的有（BCDE）。
A、董事会是公司的最高权力机构
B、董事会是公司法人的对外代表机构
C、董事会是公司的法定常设机构
D、董事会是代表股东对公司进行管理的机构
E、董事会是公司的经营决策机构
4、在决策过程中，选择决策方案应遵循的基本原则有（ABD）
A、实施该方案所带来的效果大于付出的代价
B、该方案结果符合预定目标的要求
C、实施该方案能控制所有风险
D、能够妥善处理该方案的正负面影响
5、下列选项中，（BCD）属于直线—智能制组织结构形态的特征。
A、工作人员属于两个领导部门，其从属具有多重性
B、命令、指挥权集中在企业最高层
C、为各级领导设置职能部门或职能人员，以此作为主要领导人的参谋和助手
D、职能部门对基层作业部门有指导权、监督权。
第四部分：论述题（每题15分，共45分）
1、谈谈你的职业发展—你经历的每个职务，工作的具体内容、工作成就、重大挑战和学习状况。
2、你认为管理者需要具备什么样的能力和管理技能，你认为自己具备其中几点？如果你是公司或部门负责人，你想如何开展团队建设？
（能力：1、沟通能力。2、协调能力。3、规划与统整能力。4、决策与执行能力。5、培训能力。6、统驭能力。
技能：1、技术技能2、人事技能3、思想技能4、设计技能
团建：例会、内训、外训、技能比拼、团体活动等）
3、十三五规划基本纲要内容有：保持经济增长，转变经济发展方式，调整优化产业结构，推动创新驱动发展，加快农业现代化步伐，改革体制机制，推动协调发展，加强生态文明建设，保障和改善民生，推进扶贫开发。请针对纲要内容，结合公司实际，谈一下我们的发展机遇。
教师后备干部考试试题
选拔复习考试内容 一、简答题： 1、如何实行科学管理？ 答：（1）、制度管理与情感管理相结合。（2）、封闭管理与分级管理相结合，由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系，分级管理做到教导处、总务处各负其责。（ 3）、行政管理与行为管理相结合。 2、如何建立校长的权威？ 答：（一）、校长的权威：即校长的权力和威信，权力是职务赋予的，与职同生；威信是由自己去建立的。（二）、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量变的过程，决不是一个突变的过程，要在打开局面，开展工作中，逐步的让下属和教师了解，领会校长的办学思想，了解校长的工作作风，认识校长的为人处事，感受校长的人格魅力。久而久之，人们会被校长的魅力所折服，会被校长的激情所感动，会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心，会在突发事件中对校长的临危不乱深表敬意……最终，校长在群体中建立了威信。（三）、威信是在干事中建立起来的，不是“刻意”追求建立起来的，需要一点一滴的积累，一旦做错一件事，就可能威信扫地。 3、你凭什么竞聘校长，自己有什么优势？ 答：我的回答是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。”我认为我主要有以下优势：一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，在教学中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。二是有一定的学校管理工作经验。参加工作以来，我多次被评为优秀教师和优秀班主任。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行一致，踏实干事，诚实待人。经过多年担任教导主任的锻炼，自己的工作领导能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都得到了师生认可。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。五是有勤学好问、谦虚严谨，拼搏进取，敢于挑战的精神。本人所教的学科每次考试在同类学校均名列前予，由于本人对工作有着积极的进取心。六是有坚实的群众基础。能善于团结师生，处理好师生之间的关系。 4|、如果我能竞聘为校长，我主要从以下几个方面去开展工作 答：一、首先调动教职工的积极性，构建良好的工作环境和育人环境。调动教职工的积极性是办好学校的关键。学校是一个相对封闭的场所，教师埋头于教学，对外界事物缺乏了解，校长就要想办法，“请进来，走出去”，扩大教师的知识面，开阔其眼界，从而构建一种新的学校环境。二、建立健全有效的学校管理组织制度，坚持以教学为中心，狠抓常规管理，营造一个新的教书育人氛围。我要进一步加强教学常规管理，主要抓好教学环节中的备、教、改、辅、考、析。成立听课、评课、备课组，充分发挥各组的功能，交流信息，相互学习，取长补短。
中小学行政管理后备干部选拔考试试题及部分答案知识分享
中小学行政管理后备干部选拔考试试题及 部分答案
中小学行政管理后备干部选拔考试 （答案仅供参考，正误自己琢磨） 一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确的题号，填入题干的括号内。多选不给分。每题2分，共20分） 1.世界上最早的教育专著是（ A ） A．《学记》 B．《大教学论》 C．《理想国》 D.《雄辩术原理》 2.毛泽东曾称颂他为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家，教育家的是（ A ） A．蔡元培 B．陶行知 C．杨贤江 D.徐特立 3.我国当代教育学发展的总趋势是（ D ） A．现代化 B．综合化 C．国际化 D.多样化 4.我国第一个正式实施的学制的是（ A ） A.壬寅学制 B. 壬戌学制 C.癸卯学制 D.壬子癸丑学制 5.学校管理的基本途径是（ B ） A.领导 B.沟通 C.组织 D.协调 6.学校管理的目标和尺度是（ D ） A.办学质量 B.学校影响 C.教学效果 D.学校绩效 7.提倡“发现学习”的代表人物是（ B ） A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.沙塔洛夫 D.卢扎诺夫 8.“绘画小组”属于下述哪种课外活动？（ A ） A.学科活动 B.文体活动 C.社会活动 D.主题活动
9.部门教育法是由下述哪个部门制定的？（ D ） A．国务院 B. 全国人大 C.国务院各部委 D. 全国人大及其常委会 10.学校与学生是一种什么样的关系？（ D ） A．复杂的民事法律 B．行政管理关系 C．行政法律关系 D．教育与被教育、管理与被管理 二、判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分） （×）1.教育理论是教育实践的“源”，教育实践是教育理论的“流”。 （√）2.任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其它教育机构。 （√）3.学校管理受到教育规律与管理规律的双重制约。 （√）4.进行教育科研不是所有教师的职责。 （×）5.德育任务是德育活动所要传授的价值与工作。 （√）6.教学是教师教、学生学的统一活动。 （×）7.教学方法指教学活动中师生相互传递信息的工具、媒体或设备。 （√）8.课外活动就是第二渠道、第二课堂。 （×）9.班主任的根本职责主要是抓好班级的日常管理。 （√）10.学校与政府的关系具有不对等性。 三、填空题（每空2分，共10分） 1.按照一定程序，组织和领导他人去有效工作，并最终实现组织目标的过程称为（管理）。 2.研究学校管理现象及其规律的科学称为（学校管理学）。
教育系统后备干部笔试试题及参考答案汇编
学习-----好资料 教育系统后备干部笔试试题及参考答案 一、填空题（每空 1分，共15分） 1、教育起源于人类的，是人类特有的有意识培养人的现象。（社会）（生产劳动） 2、在教育过程中，教师处于和的地位，在教育活动中起（组（领导者）（教育者））作用。织者 3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。 4、中小学工作的基本规律有。（教学为主，全面发展，依靠教师） 5、根据《教师法》规定，对教师的考核的内容是“（政治思想、业务水平、工作态”四方面。度、工作成绩）二、选择题（每小题1分，共10分） 1、人民教师的根本任务是＿＿A＿＿。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生 2、学校工作必须以＿＿B＿＿为中心，全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理 3、教学过程的实质是＿＿C＿＿。 A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程 4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的＿＿B＿＿。 A、道德感 B、美感 C、理智感 5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有＿＿C＿＿。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段 6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者＿＿B＿＿。 A、都不可缺少 B、都不可缺少，后者更重要 C、都重要，前者更重要 7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏＿＿A＿＿。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性 8、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展＿＿C＿＿。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 9、建立良好的师生关系，从根本上说，取决于＿＿C＿＿。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导管理人员的支持 C、教师的实际水平 10、学生掌握知识的过程有三个环节，即＿＿A＿＿。 A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B、认知、情感、意志 C、预习、复习、练习 三、判断题（每小题1分，共10分） 1、从影响年轻一代身心发展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的说法是正确
后备干部考试习题
上周末参加了后备干部考试，与选拔副局长和乡镇长领导干部一起考的，题目隐约还记得一点，写下来以供以后参考。 试卷分为五个部分，一是单选；二是判断；三是辨析；四是材料分析（好象是这样，不是很清楚了具体是材料分析还简答、）；五是作文。题目和分数分配如下：单选30道15分，判断30道15分，辨析3道15分，材料分析3道30分，作文25分，满分100分，时间是3个小时。??单选和判断内容比较复杂，包罗万象，值得注意的是含有时事政治和本地的一些概况。??辨析题主要是：1、提倡创新精神，就是不要敢于否定一切（大概意思）；2、党政领导干部在贯彻党的政策和方针时应该坚持原则性和灵活性相结合的原则；3、在市场经济中，政府的干预会降低市场效率（大概意思）。?材料分析题是：1、现在网络比较发达，从“华南虎”到“躲猫猫”，从“天价烟”到“杭州
经济管理类
1.?作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆，提高税率通常将： Ａ、提高政府的财政收入； B、抑制投资，有利于防止经济过热 C、刺激消费 D、提高税收管理的效率 考题解析：答案A。这是一道有关宏观经济管理的考题。一般来说，提高税率肯定能增加政府的财政收入，但会抑制消费。由此可知，C项显然是不正确的，可先排除；“提高税率”与“抑制投资，有利于防止经济过热”和“提高税收管理的效率”无直接明显的关系，所以BD两项也应排除。故正确答案为A。由此，可排除BCD三项。故正确答案为A。 2.?在社会经济运行中，当通货膨胀率上升时，一般会导致：（??）。 B D 3.? A B C D 4.? A B C D ACD 5.?存款储蓄有多种形式，其中能够最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式是（??）。 A．活期存款；?? B．整存整取； C．零存整取；??? D．整存零取 考题解析：答案A。我国个人储蓄存款包括三种：活期储蓄、定期储蓄、定活两便储蓄。活期储蓄即活期存款，不规定存欺期，客户随时可以存取款，存款金额不限的一种最常见的储蓄方式，其特点是：存款金额、时期不限，随时存取，灵活方便。由于随时存取，这样就能够最大限度地吸收社会闲散资金。由此，可排除BCD三项。故正确答案为A。
教育系统后备干部考试复习提纲
教育系统后备干部考试复习提纲 1. 21 世纪的学校领导者的最基本要求是： 2. 创新性学习的两个主要特点是：一是预见性，二是参与性。 3. 校本管理的两个基本特点是： （1）学校是决策的主体，即决策应在学校范围内作出，游离于学校之外的行政组织的作用应当减弱；（2）学校是改革的主体，即有效的学校改革不仅依赖于外在程序，更依赖于校内参与者分享决策的制定 4. 学校安全工作的基本原则是： “安全第一” “珍惜生命” “预防为主” “科学管理” “协调治理” 5. 才能和学识是非权力型影响力的重要基础。对于学校管理者，需要具备的才能和学识有哪几方面？ （1）专业方面的知识和技能。指精通或熟悉一个特殊的或专门的业务领域，具有相应的知识和技能，即具有所管理的具体业务的知识、技能。平时下属和群众常用“内行”和“外行”来表达这层含义。 （2）人际方面的知识和技能。这些知识和技能包括：沟通的技能，激励方面的技能。处理人际冲突方面的技能。校长是同人打交道的，要处理各种各样的关系，包括内部、外部的，人际方面的知识和技能对于提升校长的管理才能是非常必要的。 （3）观念和视野。正确的观念和开阔的视野，可以保证你做正确的事情。许多时候，校长看问题看得不远、不深，问题出在其缺乏一种总揽全局的能力，这往往与其观念和视野有关。有时候，事情做不好，不是具体的方法不对头，而是在开始考虑这个问题时就不对头，这往往也是观念上出了问题。 6.21 世纪人类面临的三大挑战？ 生存环境恶化、经济全球化趋势和互联网的发展所带来的挑战 7. 研究21世纪的学校管理需要解决哪几个层次的问题？ 一、做好恰当的学校定位 以往的管理很少关注学校定位，对学校缺乏一个整体的盘点，推着干的现象比较普遍，这也是学校缺乏特色、缺乏生命力的致命原因之一。新课程理念给我们很大的启示，即只有从实际出发，找到促进自己发展的“第二曲线” ，才能使管理步入良性发展的轨道。这就需要对学校进行准确的定位。 二、实施真正的民主管理 民主管理并不是新生事物，虽然被经常提及，但它没有真正地在管理过程中生根发芽，在现实中往往是流于形式，有名无实。究其根源是受传统的管理观念束缚太深，习惯于权力支配、无条件服从这样落后的管理方式，极大地扼杀了人的主观能动性。这与新课程所倡导的“ 以人为本”的核心思想背道而驰。其实，教师不仅仅是被管理者，同时也是管理者，具有双重身份。要实现真正的民主管理，必须充分体现以教师为本的主体思想，营造一个宽松的管理和心理环境，唤醒广大教师的主人翁意识， 三、追求“人本”的管理极致 “以人为本” ，促进人的全面发展是新课程倡导的理念。基于此点，关注教师的成长，立足于发现人、培养人、促 进其专业化发展应是现代学校管理的最高境界。正象有人说的那样：管理的最大价值，不在于做了什么事，而在于发现了多少人和培养了多少人。 四、营造浓厚的文化氛围学校是培养人、教育人、促进人不断发展的文化场所，它应该追求一种文化品味，体现一种特有的文化气息和文化底蕴，从而达到时时引导人、塑造人、实现自我超越的教育目的，进一步地推动学校的发展。 五、重建“绿色“的管理制度 制度管理是一种常规而有效的管理手段，在学校管理中发挥着重要的作用。随着新课程的全面推进，我们不难发现，旧的制度已不再适应新形势的要求，甚至起了反作用，所以学校管理制度的重建已迫在眉睫。 8. 塔形结构的科层型组织具有哪些优点和缺点？ 科层制是德国社会学家马克斯?韦伯提出的社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。科层制的主要特征是： ①内部分工，且每一成员的权力和责任都有明确规定。 ②职位分等，下级接受上级指挥。 ③组织成员都具备各专业技术资格而被选中。 ④管理人员是专职的公职人员，而不是该企业的所有者． ⑤组织内部有严格的规定、纪律、并毫无例外地普遍适用。 ⑥组织内部排除私人感情，成员间关系只是工作关系. 科层制作为一种组织和管理方式，是对无规则低效率的传统管理方式的一种进步。它可以推动、保障组织和机构的顺利运行，有效地实现组织目标- 科层制的最大优点在于高效率。 但是，韦伯的科层制不是现实的，而是纯粹理想型的。实际上，社会组织的环境与加入 组织的成员都在不变化，预先的详细规定往往不能适应现实的要求，从而束缚了人的积极 性，影响组织效率． 由此看来，科层制一方面具有提高组织效率的功能，另一方面又产生降低组织效率的负功能。这就要求尽量发挥其功能而避免其负功能，即通过组织内部的分工和制定规则来促进组织运行，但又不造成对组织成员积极性、主动性的限制。 9. 在管理理念上校本管理与传统的学校管理的最大区别是：校本管理与传统的学校管理是不同的，传统的学校管理是外部控制管理，而校本管理则是学校主体的自主管理。可以通过对校本管理理论和外部控制管理理论的比较分析，来说明校本管理的基本理念。
县教育局中小学校长后备干部考试试题及答案
县教育局中小学校长后备干部考试试题及答案 考生注意：试题分为卷Ⅰ和卷Ⅱ，共五个大题，时量为150分钟，满分为100分。 卷Ⅰ 一选择题: （每小题1分，共12分） 1 新修订的《中小学教师职业道德规范》共有------条。 A 6 B 7 C 8 D 9 2 中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中，要求到2015年全省学前三年教育毛入学率达到----------％，义务教育完成率达到-------％。 A 85，90 B 80，98 C 80，95 D 85，98 3 长沙市教育局关于《进一步加强中小学教师队伍建设和管理的若干意见》中指出：到2012年，培养市级骨干教师-----名，县（区）级骨干教师------名。 A 100，1000 B 1000，3000 C 1000，2000 D1500，4000 4 学校及其他教育机构行使------项权利，履行------项义务。 A 7，8 B 8，7 C 9，6 D 9，8 5 根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是------ A 14周岁以下 B 14周岁以上不满16 周岁 C 16周岁以下不满17周岁 D 18周岁以下 6 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是----- A 当地县教育局 B 当地人民政府 C 地市教育局 D 省教育厅 7 教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的-------- A 通信隐私权 B 通信自由和通信秘密权 C 自由权 D 没有侵害学生合法权益 8 新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是------- A 收学费，不收杂费 B 收杂费，不收学费 C 不收学费、杂费 D 不收书本费、杂费 9 我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是------- A 8小时 B 8小时以上 C 9小时 D 9小时以上 10“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动-----特点。 A 权威性 B 创造性 C 示范性 D 复杂性 11 以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是---------- A 演示法 B 讲授法 C 谈话法 D 陶冶法 12 法国著名教育家卢梭的教育著作是---------- A 《教育漫话》B《大教学法》C《爱弥尔》D 《普通教育法》 二填空题：（每空0.5分，共10分） 1 国家实行-----------、--------、---------、-------------的学校教育制度。 2 凡年满------周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟------周岁入学。 3 《教育法》规定，国家建立以---------为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 4 学校应尊重未成年学生的-----------，不得随意开除学生。 5 教师职业道德修养的主要内容包括-------、--------和-----------。 6 实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定外，必须是------。 7 中学、小学校园周围------米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 8 在实施“中小学继续教育工程”中，要把-------、------放在突出位置。
教育系统后备干部考试模拟试题
中小学行政管理后备干部选拔考试 试题 考试时间： 150分钟 A．《学记》 B．《大教学论》 C．《理想国》 D.《雄辩术原理》2.毛泽东曾称颂他为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家，教育家的是（） A．蔡元培 B．陶行知 C．杨贤江 D.徐特立 3.我国当代教育学发展的总趋势是（） A．现代化 B．综合化 C．国际化 D.多样化 4.我国第一个正式实施的学制的是（） A.壬寅学制 B. 壬戌学制 C.癸卯学制 D.壬子癸丑学制 5.学校管理的基本途径是（） A.领导 B.沟通 C.组织 D.协调 6.学校管理的目标和尺度是（） A.办学质量 B.学校影响 C.教学效果 D.学校绩效 7.提倡“发现学习”的代表人物是（） A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.沙塔洛夫 D.卢扎诺夫 8.“绘画小组”属于下述哪种课外活动？（） A.学科活动 B.文体活动 C.社会活动 D.主题活动 9.部门教育法是由下述哪个部门制定的？（） A．国务院 B. 全国人大 C.国务院各部委 D. 全国人大及其常委会10.学校与学生是一种什么样的关系？（） A．复杂的民事法律 B．行政管理关系 D．教育与被教育、管理与被管理 二、判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打 “√”，错的打“×”，每题1分，共10分）
（）1.教育理论是教育实践的“源”，教育实践是教育理论的“流”。 （）2.任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其它教育机构。 （）3.学校管理受到教育规律与管理规律的双重制约。 （）4.进行教育科研不是所有教师的职责。 （）5.德育任务是德育活动所要传授的价值与工作。 （）6.教学是教师教、学生学的统一活动。 （）7.教学方法指教学活动中师生相互传递信息的工具、媒体或设备。 （）8.课外活动就是第二渠道、第二课堂。 （）9.班主任的根本职责主要是抓好班级的日常管理。 学校与政府的关系具有不对等性。 三、填空题（每空2分，共10分） 为。 2.研究学校管理现象及其规律的科学称为。 3.我国现行中小学的学校领导制度是。 4.学校人力资源管理主要体现在两个方面：一是校长自身的素质提高和专业发展；二是的建设和管理。 5.一般认为，学校管理的三大规律是：依靠教师、和全面发 四、案例分析题（每题12分，共60分） 校舍需要很大一笔经费，上级教育行政部门无法解决。在这进退两难的情况下，学校的王校长苦苦思索了好几天，终于在学校领导班子会议上提出了这样一个解决办法：利用周末邀请上级教育行政部门、财政部门、家长委员会、社区代表、教职工代表、学生代表等有关人员召开一个专题会议，研究学校今后应该如何发展的事情，请大家充分发表意见，出谋划策。 问题：王校长为什么要邀请各方面代表参加会议，共商学校发展大计？ 你认为会议能否解决学校扩建的经费问题？为什么？并请写出你的其他建议和想法。 分析： 2.案例：新星学校只有15个班级，但领导多、教师多、招待费多等现象非常严重。学校入不敷出，领导工作松散，教师人心涣散。郝校长上任后，提出三项改革措施：一是改变领导工作作风，以身作则，要求教师做到的，领导要首先做到；二是减员增效，严格控制领导职数，控制教师编制，控制班级规模，提高工作效益；三是制定切实可行的财务管理制度，减少铺张浪费，提倡民主理财。例如要刹住不合理的开支，学校购买资金较多的物品实行先报计划进行预算制度等，郝校长的三项改革措施受到了广大教师的关注，虽然制度严格了，工作紧张了，但是教师们感到心里踏实。在实施和交流过程中，有的教师建议建立改革评议制度。使郝校长的三项改革加强监督，提高实效。 问题：郝校长的改革为什么能够受到广大教师的欢迎？你还想为郝校长提出什么建议？
教师后备干部考试试题
选拔复习考试内容一、简答题：1、如何实行科学管理？）、封闭管理与分级管理相结合，2）、制度管理与情感管理相结合。（1（答：由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系，分级管理做到教导处、总务处各负其责。（）、行政管理与行为管理相结合。3 、如何建立校长的权威？2与职同生；权力是职务赋予的，、校长的权威：即校长的权力和威信，答：（一）（二）、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量威信是由自己去建立的。变的过程，决不是一个突变的过程，要在打开局面，开展工作中，逐步的让下属认识校长的为人处事，了解校长的工作作风，和教师了解，领会校长的办学思想，会被校长的激情人们会被校长的魅力所折服，感受校长的人格魅力。久而久之，会在突发事件中对校长的会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心，所感动，临危不乱深表敬意……最终，校长在群体中建立了威信。（三）、威信是在干事中建立起来的，不是“刻意”追求建立起来的，需要一点一滴的积累，一旦做错一件事，就可能威信扫地。你凭什么竞聘校长，自己有什么优势？3、答：我的回答是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。”我认为我始终不忘自参加工作以来，我主要有以下优势：一是有较为扎实的专业知识。记读书，在教学中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。二是我多次被评为优秀教师和优秀班主参加工作以来，有一定的学校管理工作经验。任。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行一致，踏实干事，诚实待人。经过多年担任教导主任的锻、判断分析能力、领导部署能力都得到组织协调能力炼，自己的工作领导能力、了师生认可。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，强，
教育系统后备干部考试模拟试题及
教育系统后备干部考试模拟试题及答案(最新) 2011中小学校长考试试题及答案 新时期校长领导力的提升 第一章校长领导力的理论概述 一、领导力的定义。 领导力是各种社会类型组织最核心的竞争力。它体现的是领导者以个人的人格魅力为基础，以法定的领导职权为条件，对周围的环境、组织的发展和组织成员的成长所产生的一种影响力。 二、什么是校长领导力？ 校长领导力，是校长对被领导者的影响力，它包括校长的言行、要求以及校长自身的品格等引起被领导者作出积极反应的感召力量。 校长领导力具体体现在以下几个方面： 1、办学思想的领导力 办学目标的领导。办学品味的领导。办学风格的领导。 2、课程实施的领导力 （1）坚定地执行国家课程。（2）充满智慧地建构课程。（3）创造性地实施课程。 3、校园文化的领导力 （1）思想建设。（2）心理环境建设。（3）文化活动建设。 4、师生发展的领导力 （1）促进教师发展的策略。（2）促进学生发展的策略。 三、校长领导力的构成要素： （一）思维力与洞察力（二）学习力与创造力 四、校长领导力的时代特征： 校长领导力的时代特征有以下几方面： （一）战略远见（二）关注环境 五、校长领导力的价值分析： （一）领导力是资源配置的重要力量。 （二）领导力是领导系统最重要的功能性范畴。 （三）领导力的性质和作用程度是判断领导水平高低的基础标志。 （四）培养领导力是加强校长队伍建设的必然选择。 六、情境领导理论 （一）情境领导理论的出现（二）情境领导理论的主要观点（三）情境领导模式（四）情境领导理论的评价七、信息处理与领导力 （一）信息处理理论关注的要点（二）信息处理理论研究的核心问题（三）领导力与追随者的信息处理 八、几种有代表性的领导权变理论： 1、菲德勒模型 2、领导生命周期理论 3、路径—目标理论 第二章校长领导力的开发 一、校长领导力的技能分解 学习力和创新力。 二、洞察力的内涵分解 对洞察力进行解读可分为以下三个方面。 第一，洞察发展，转化目标。第二，洞察人性，激励成员。第三，洞察变化，利导冲突。 三、决策力的过程分解 科学决策的过程一般应遵循以下程序。 第一，发现问题。第二，确定目标。第三，拟定方案。第四，评优选优。第五，试验验证。第六，方案实施。第七，信息反馈。第八，追踪决策。 四、执行力的行为分解
教育系统后备干部笔试试题及参考答案
教育系统后备干部笔试试题及参考答案 一、填空题（每空 1分，共15分） 1、教育起源于人类的（生产劳动），是人类特有的有意识培养人的（社会）现象。 2、在教育过程中，教师处于（领导者）和（教育者）的地位，在教育活动中起（组织者）作用。 3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。 4、中小学工作的基本规律有（教学为主，全面发展，依靠教师）。 5、根据《教师法》规定，对教师的考核的内容是“（政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩）”四方面。 二、选择题（每小题1分，共10分） 1、人民教师的根本任务是＿＿A＿＿。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生 2、学校工作必须以＿＿B＿＿为中心，全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理 3、教学过程的实质是＿＿C＿＿。 A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程 4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的＿＿B＿＿。 A、道德感 B、美感 C、理智感 5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有＿＿C＿＿。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段 6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者＿＿B＿＿。
A、都不可缺少 B、都不可缺少，后者更重要 C、都重要，前者更重要 7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏＿＿A＿＿。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性 8、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展＿＿C＿＿。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 9、建立良好的师生关系，从根本上说，取决于＿＿C＿＿。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导管理人员的支持 C、教师的实际水平 10、学生掌握知识的过程有三个环节，即＿＿A＿＿。 A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B、认知、情感、意志 C、预习、复习、练习 三、判断题（每小题1分，共10分） 1、从影响年轻一代身心发展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的说法是正确的。（×） 2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务，关键在教师。（√） ３、教育公文的外观形式一律从左志右横写，用纸为１６开纸。（√） ４、继续教育和终生教育的出现和发展，是世界各国重视成人教育的总趋势。（√）５、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。（√） 6、学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。（√） 7、学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。（√） 8、技巧是指通过反复练习，达到熟练和完善程度的技能，通常说：“熟能生巧”，熟是巧的基础，巧是熟的结晶。（√） ９、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。（√） １０、学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系，并且至少一方主体是国家行政机关或其受权单位，这是行政法律关系最本质特征。（√）
教育系统后备干部笔试试题及参考答案(一)
一、填空题（每空1分，共15分） 1、教育起源于人类的（生产劳动），是人类特有的有意识培养人的（社会）现象。 2、在教育过程中，教师处于（领导者）和（教育者）的地位，在教育活动中起（组织者）作用。 3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。 4、中小学工作的基本规律有（教学为主，全面发展，依靠教师）。 5、根据《教师法》规定，对教师的考核的内容是“（政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩）”四方面。 二、选择题（每小题1分，共10分） 1、人民教师的根本任务是＿＿A＿＿。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生 2、学校工作必须以＿＿B＿＿为中心，全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理 3、教学过程的实质是＿＿C＿＿。 A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程 4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的＿＿B＿＿。 A、道德感 B、美感 C、理智感 5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有＿＿C＿＿。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段 6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者＿＿B＿＿。 A、都不可缺少 B、都不可缺少，后者更重要 C、都重要，前者更重要 7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏＿＿A＿＿。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性 8、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展＿＿C＿＿。
中小学校长后备干部考试试题及答案
中小学校长后备干部考试试题及答案（模拟卷） 考生注意：试题分为卷Ⅰ和卷Ⅱ，共五个大题，时量为150分钟，满分为100分。 卷Ⅰ 一选择题: （每小题1分，共12分） 1 新修订的《中小学教师职业道德规范》共有------条。 A 6 B 7 C 8 D 9 2 中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中，要求到2015年全省学前三年教育毛入学率达到----------％，义务教育完成率达到-------％。 A 85，90 B 80，98 C 80，95 D 85，98 3 长沙市教育局关于《进一步加强中小学教师队伍建设和管理的若干意见》中指出：到2012年，培养市级骨干教师-----名，县（区）级骨干教师------名。 A 100，1000 B 1000，3000 C 1000，2000 D1500，4000 4 学校及其他教育机构行使------项权利，履行------项义务。 A 7，8 B 8，7 C 9，6 D 9，8 5 根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是------ A 14周岁以下 B 14周岁以上不满16 周岁 C 16周岁以下不满17周岁 D 18周岁以下 6 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是----- A 当地县教育局 B 当地人民政府 C 地市教育局 D 省教育厅 7 教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的-------- A 通信隐私权 B 通信自由和通信秘密权 C 自由权 D 没有侵害学生合法权益 8 新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是------- A 收学费，不收杂费 B 收杂费，不收学费 C 不收学费、杂费 D 不收书本费、杂费 9 我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是------- A 8小时 B 8小时以上 C 9小时 D 9小时以上 10“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动-----特点。 A 权威性 B 创造性 C 示范性 D 复杂性 11 以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是---------- A 演示法 B 讲授法 C 谈话法 D 陶冶法 12 法国著名教育家卢梭的教育著作是---------- A 《教育漫话》 B《大教学法》 C《爱弥尔》 D 《普通教育法》 二填空题：（每空0.5分，共10分） 1 国家实行-----------、--------、---------、-------------的学校教育制度。 2 凡年满------周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟------周岁入学。
教育系统后备干部考试试题
教育系统后备干部考试试题 一、选择题:(每小题1分，共12分) 1、新修订的《中小学教师职业道德规范》共有条。 ( ) A、6 B、7 C、8 D、9 2、中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中，要求到2015年全省学前三年教育毛入学率达到 ,，义务教育完成率达到 ,。 ( ) A、85，90 B80，98 C80，95 D85，98 3、长沙市教育局关于《进一步加强中小学教师队伍建设和管理的若干意见》中指出:到2012年，培养市级骨干教师名，县(区)级骨干教师名。 ( ) A、100，1000 B1000，3000 C1000，2000 D1500，4000 4、学校及其他教育机构行使项权利，履行项义务。 ( ) A、7，8 B8，7 C9，6 D9，8 5、根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是 ( ) 、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁 A C、16周岁以下不满17周岁 D、18周岁以下 6、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是 ( ) A、当地县教育局 B、当地人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅 7、教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的 ( ) A、通信隐私权 B、通信自由和通信秘密权 C、自由权 D、没有侵害学生合法权益 8、新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是( ) A、收学费，不收杂费 B收杂费，不收学费 C、不收学费、杂费 D、不收书本费、杂费 9、我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是 ( ) A、8小时 B、8小时
中小学行政管理后备干部选拔考试试题
分析: (02９4)《学校管理学》样题及答案 样题： 一、单项选择题（每小题2分，共10分） 1、以下不属于学校管理学学科特点的是（ D ） A、理论综合性Ｂ、应用实践性 C、艺术技巧性 D、研究复杂性 二、名词解释题（每小题５分，共2０分） 1、调查研究法 调查研究法是针对学校管理中的某个课题或某项工作，在亲自接触和广泛了解的基础上取得第一手资料，从而进行分析研究、得出结论的方法。 三、辨析题（每小题５分,共10分） １、当前我国学校管理的功能是为了推进精神文明建设。 答：这种说法不正确。学校管理的功能有:(１)保证教育教学质量。(2）增强办学整体效益。(3)提升学校管理水平．（4)推进精神文明建设。 四、简答题（每小题７分,共28分） 1、宋代书院的管理特点有哪些? (１）注重教规学规建设. （２)注重道德养成管理。 （3）注重学习氛围营造。 (4）注重学生行为自治. 五、论述题（共12分） 试分析学校管理体制的发展方向 答：1、在加强宏观管理的同时，扩大学校办学自主权 （1)加强宏观调控,保证学校的非营利性。 （２)倡导统一监管，制止学校乱收费现象 2、建立制约机制,发展校长负责制 （１)要正确处理党政关系。 （2)要正确处理校长和教代会的关系。 3、巩固校内结构工资制，调动教职工的工作积极性 (1）在分配制度的改革中,要有全局观念，注意配套改革。 (2）在分配制度改革中,要重视工作数量与质量的正确导向。 （3)在分配制度改革中，还要注意物质激励与精神激励相结合原则。 《学校管理学》复习思考题答案 一、名词解释 １、调查法:为了摸清情况，掌握需要了解的材料所使用的方法。通常包括观察法、谈话法和问卷法三种. 2、谈话法：即通过与管理者、教职工及有关人员进行面对面的交谈、讨论,从而收集有用的材料，探讨所要研究问题的方法。 3、文献法：通过查阅有关档案和资料,了解和研究学校管理工作，从而探讨其成败得失情况的一种方法。 4、实验法:为了检验某种管理理论或措施,选择一定的环境控制条件，有计划地对管理工作进行研究的方法。 5、目标管理：根据所设置的目标进行管理的活动．具体地说，它是组织中由总体目标引导各个部门直到每个成员制定各自的分目标和个体目标，并据此决定行动方案，组织实施,定期进行成果考核的管理方式。 ６、计划:是对学校未来工作进行的设计、部署和安排，也就是预先决定作什么,如何作,何时由何人作。
最新教师及后备干部考试教育学全真试题以及答案
教师及后备干部考试教育学全真试题以及答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20 分) 1. 推动教育学发展的内在动力是( D ) 的发展。 A. 教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题 2. 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B ) A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫 3. “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( B ) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 4. 学校的中心工作是( A ) A.教学工作 B.公共关系 C.行政工作 D.总务工作 5. “活到老学到老”是现代教育( C ) 特点的要求。 A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性 6. 学校管理的目标和尺度是( C ) A.经济收入 B.良好的公共关系 C.学校绩效 D.政治影响 7. 学校管理的基本途径是( B ) A.教学活？n bsp; B.沟通 C.教劳结合 D.协调 8. 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( B )规律的反映。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 9. ( C )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标 10. 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( D ) A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.社会性功能 11. 美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对( C )在课程中地位的重视。 A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验 12. 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( A ) A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.融合课程 13. 教学活动的本质是( A ) A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动 14?除数是小数的除法”某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12 +3 =4(人) 12 +=6(人),12 +=12(人),12 弋.5=24(人)，这一做法体现了( C ) A.巩固性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D.因材施教原则 15. 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( D ) A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C. 实用主义课程理论 D.结构主义课程理论 16. 把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师 对不同年级学生进行教学的组织形式是( D )。 A.分层教学 B.合作学习 C.小班教学 D.复式教学 17. 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( A ) A.非指导教学模式 B.结构主义课程模式 C.发展性教学模式 D.最优化教学模式 18. 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( B ) A.泰勒 B.夸美纽斯 C.裴斯塔洛齐 D.凯洛夫 19. “矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( A ) A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价 D.定量评价 20. 从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为( C ) A.正式评价和非正式评价 B.相对评价和绝对评价 C.形成性评价和总结性评价 D.正确评价和错误评价 、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号
教育系统后备干部考试试题
一选择题: （每小题1分，共12分） 1 新修订的《中小学教师职业道德规范》共有----A--条。 A 6 B 7 C 8 D 9 2 中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中，要求到2015年全省学前三年教育毛入学率达到------B----％，义务教育完成率达到-------％。 A 85，90 B 80，98 C 80，95 D 85，98 3 长沙市教育局关于《进一步加强中小学教师队伍建设和管理的若干意见》中指出：到2012年，培养市级骨干教师---C--名，县（区）级骨干教师------名。 A 100，1000 B 1000，3000 C 1000，2000 D1500，4000 4 学校及其他教育机构行使--C----项权利，履行------项义务。 A 7，8 B 8，7 C 9，6 D 9，8 5 根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是--B---- A 14周岁以下 B 14周岁以上不满16 周岁 C 16周岁以下不满17周岁 D 18周岁以下 6 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是-A---- A 当地县教育局 B 当地人民政府 C 地市教育局 D 省教育厅 7 教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的------A-- A 通信隐私权 B 通信自由和通信秘密权 C 自由权 D 没有侵害学生合法权益 8 新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是-----C-- A 收学费，不收杂费 B 收杂费，不收学费 C 不收学费、杂费 D 不收书本费、杂费 9 我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是----A--- A 8小时 B 8小时以上 C 9小时 D 9小时以上 10“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动--C---特点。 A 权威性 B 创造性 C 示范性 D 复杂性 11 以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是----B--- A 演示法 B 讲授法 C 谈话法 D 陶冶法 12 法国著名教育家卢梭的教育著作是---C------ A 《教育漫话》 B《大教学法》 C《爱弥尔》 D 《普通教育法》 二填空题：（每空0.5分，共10分） 1 国家实行--学前教育、初等教育、中等教育、高等教育--的学校教育制度。 2 凡年满---6---周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟----7--周岁入学。 3 《教育法》规定，国家建立以--财政拨款-------为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。