2012年华南理工大学考研真题精讲精练之建筑学基础

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12012年华南理工大学考研真题精讲精练之建筑学基础

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22015考研英语之如何快速记忆单词

让背诵效率最大化

通过做练习巩固单词。对于背诵熟悉的单词要能灵活的运用绝对是另一种能力的体现。见过很多学生词汇量不少,但是在实际运用中却无法正确运用自己掌握的词汇。所以平时在准备单词的时候就要注意积累该词汇怎么运用,跟它意思相近的词汇又是怎么运用的,二者或多者之间的区别是怎样的。很多同学觉的这样很麻烦,其实这是节省时间的一个巧妙方法,善于总结,学过一个词能记住与之相关的很多词,不仅记忆住还能准确辨识。刚开始学英语的时候,我们一般只记一个单词的一个词义和一种用法,而考研英语作为一种较高程度的水平考试,它要求的是全面了解这个词的词义,也就是常说的一词多义和一词多用。由于有些同学在思想上还没有这种认识上的转变,背单词时还停留在一词一义、一词一用的阶段,尽管背了不少单词,做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。海天考研辅导专家认为,大多数考生在复习时存在只知其一不知其二的毛病,而考研词汇大多一词多义,所以在复习时对于单词的延伸意也要加以把握。这就要求大家在复习时注意理解和积累,大家可以通过看书或看杂志来积累相关知识,相信只要坚持下去,就一定会有好的效果。

学会查找重点单词

我们学习英语的时候,比较重视长难的单词,看到多音节词就查字典,而对一些单音节的词或它们组成的短语常常忽略掉,不查也不记,觉得没什么用。其实,像那些比较长的单词用作专业词汇的比较多。那些小的单词则是英语的本土字,在日常生活中使用较频繁,而且词义一般比较多、变化也比较多,是较难掌握的,应该是大家学习的重点。海天考研辅导专家认为,对于英文单词,大家不能只记它的中文意思,因为英文单词是有词性的,如果不清楚词性很容易导致句子结构的错误。英语单词的每个词除了有多种意思,还几乎都有多个词性,比如名词、动词、形容词、副词和介词等等,各种词性的使用都是有明确规定的,比如介词总跟名词或名词从句连用、副词跟动词或形容词连用。每句话的基本组成部分是主语、谓语和宾语,还会有一些从句、介词短语和副词短语等用作修饰。所以不管是读句子还是写句子,都要注意短语、单词的词性和使用。

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32015考研英语高分作文连接词总结

很多连接词同学们都很熟悉,但是写作中还是没有充分的利用他们。大家可以熟记这五类连接词,每当遇到表达“我认为”,“原因理由”,“转折”,“总结”“一、二、三”这些用语的时候,请下意识的加上这些词。一能增加文章词数;二能丰富文章用词;三能使文章结构更加清晰。一举三得,绝对可行!

表达我认为:

I hold the opinion that...I cling to the idea that...

As far as I am concerned ...二、表达原因理由:所以/结果:hence,thus,therefore,thereby 因为/由于:because of,owing to,due to

表达转折:Conversely,Nevertheless,Unfortunately,Whereas,Yet,Instead,In comparison ,By contrast,On the contrary

四、表达总结归纳:

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4As a result,Consequently,Accordingly,Generally speaking ,Briefly speaking

五、能使作文层次清晰的连接词:第一:In the first place,First and foremost,Above all,On the one hand,For one thing 第二:In the second place,Besides,In addition,What is more,Furthermore,Moreover,On the other hand,For another 第三:Finally ,Last but not least,More importantly,Even worse 老师,预祝同学们顺利发挥水平,金榜题名!

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5近十年研究生报名录取情况

2014年研究生录取已经进入收尾阶段,不管你是春风得意马蹄疾,还是壮志未酬心难平,那场没有硝烟的战争终究已经成为过去式。或许你还在为是否加入考研持观望态度,或许你已经在图书馆、教学楼里为了抢夺一个座位而起早贪黑……只要你还关注考研,对于过去一年的考研情况,就应该有所了解。

2014年全国硕士研究生招生考试报名人数为172万,比2013年减少4万人;研究生招生80.2万人,其中全日制研究生招生63.2万人。

近十年研究生报名录取情况考硕年份(年)报名人数(万)报名增长率录取人数(万)考录比例2014172-2.27%55.1 3.2:12013176 6.3%53.9 3.3:12012165.69.6%51.7 3.2:12011151.17.9%49.53:12010140.612.8%47.4 2.8:12009124.6 3.8%44.9 2.9:12008120-6.8%38.6 3.0:12007128.20.8%36.1 3.5:12006127.128.4%34.2 3.2:12005

117.2

24%

31

3.6:1

从近十年的考研情况表来看,2014年研究生报考人数在近几年首次出现比上年减少的情况,在此之前,2008年研究生报名增长率也出现过负增长的情况。有的人据此推测,研究生报名人数减少是考研理性回归的信号,“学历高消费”的问题已经是老生常谈,也有人将此与2014年研究生制度的重大改革相联系,诸如研究生不再有公费生,实行全面收费令部分学生对考研望而却步。情况真的如上述论断所言吗?

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华南理工大学考研复试流程及评分方案

2012年硕士研究生招生复试内容及评分方案 复试程序: 1.考生凭复试通知书报到,领取复试流程表; 2.进行复试资格审查:应届生须持学生证、身份证、准考证、本科阶段成绩单的原件及所有复印件;往届考生须持毕业证、学位证、身份证、准考证原件及复印件接受审查,并收取所有复印件; 3.通过复试的考生发放《体检表》并通知考生体检地点:校医院; 4.双向选择,确定导师; 5.对通过体检拟录取的考生发放以下材料: (1)政审表 (2)考生人事档案调档函(不含委培和定向考生) (3)协议书 6.各专业复试时间及地点: 0832食品科学与工程一级学科(含食品科学,粮食、油脂及植物蛋白工程,食品质量与安全,农产品、水产品加工与贮藏工程,食品工程专业共6个专业):3月26日上午8:00到院办报到,8:30到13号楼东糖厅进行笔试; 0822轻工技术与工程一级学科(含制糖工程,淀粉资源科学与工程,制糖工程专业学位共3

个专业):3月27日上午8:00到院办报到,8:30到13号楼东糖厅进行笔试; 0822轻工技术与工程一级学科(含制浆造纸工程专业):3月28日上午8;00到院办13号楼111室报到,9:00到造纸楼7楼会议室进行笔试。 复试方式: 1.专业课笔试(按2012硕士招生专业目录公布的考核科目执行); 2.进行英语听力和口语面试(10%); 3.进行专业知识与综合素质面试; 录取原则: 1.本着公平、公开、公正的原则进行研究生录取工作,并严格遵守学校招生办公室制定的硕士研究生录取的原则和要求。 2.对通过全国统一考试考入我院的研究生,严格按各专业学生的初试和复试加权总成绩排名顺序从高分到低分确定全日制硕士研究生录取名单以及奖学金资助名额。 3.复试不及格(小于60分)者,不录取。 4.录取总成绩=初试总分×50%+复试成绩×50%×5。 5.按照食品科学与工程一级学科(含食品科学,粮食、油脂及植物蛋白工程,食品质量与安全,农产品、水产品加工与贮藏工程专业共5个专业)、轻工技术与工程一级学科(含制糖工程,淀粉资源科学与工程共2个专业)组织面试,按录取总成绩从高到低分一级学科录取考生,确定拟录取名单后,“双向选择”导师。 6.实施差额复试,食品科学与工程一级学科(含食品科学,粮食、油脂及植物蛋白工程,食品质量与安全,农产品、水产品加工与贮藏工程,食品工程专业共6个专业)比例为130%(不含推免生);轻工技术与工程一级学科(含制糖工程,淀粉资源科学与工程,制糖工程专业学位共3个专业)比例为110%(不含推免生)。

建筑学基础知识

3、墙体 (1)墙体的分类: 按其在平面中的位置可分为内墙和外墙。凡位于房屋四周的墙称为外墙,其中位于房屋两端的墙称为山墙。凡位于房屋内部的墙称为内墙。外墙主要起围护作用,内墙主要分隔房间作用。另外沿建筑物短轴布置的墙称为横墙,沿建筑物长轴布置的称为纵墙。 按其受力情况可分为:承重墙和非承重墙。直接承受上部传来荷载的墙称为承重墙,而不承受外荷载的墙称为非承重墙。 按其使用的材料分为:砖墙、石墙、土墙及砌块和大型板材墙等。 对墙面进行装修的墙称为混水墙;墙面只做勾缝不进行其它装饰的墙称为清水墙。 根据其构造又分为:实体墙、空体墙和复合墙。实体墙由普通黏土砖或其它实心砖砌筑而成;空体墙是由实心砖砌成中空的墙体或空心砖砌筑的墙体;复合墙是指由砖与其它材料组合成的墙体。 (2)砖墙的厚度 砖墙的厚度符合砖的规格。砖墙的厚度一般以砖长表示,例如半砖墙、3/4砖墙、1砖墙、2砖墙等。其相应厚度为:115mm、(称12墙)178mm、(称18墙)240mm、(称24墙)365mm、(称37墙)490mm、(称50墙)λ 墙厚应满足砖墙的承载能力。一般说来,墙体越厚承载能力越大,稳定性越好。λ 砖墙的厚度应满足一定的保温、隔热、隔声、防火要求。一般讲,砖墙越厚,保温隔热效果越好。λ (3)过梁与圈梁 过梁:其作用是承担门窗洞口上部荷载,并把荷载传递到洞口两侧的墙上。按使用的材料可分为: 钢筋混凝土过梁:当洞口较宽(大于1.5M),上部荷载较大时,宜采用钢筋混凝土过梁,两端深入墙内长度不应小于240λ mm。 砖砌过梁:常见的有平拱砖过梁和弧拱砖过梁。λ 钢筋砖过梁:钢筋砖过梁是在门窗洞口上方的砌体中,配置适量的钢筋,形成能够承受弯矩的加筋砖砌体。λ 圈梁:为了增强房屋的整体刚度,防止由于地基不均匀沉降或较大的震动荷载对房屋引起的不利影响,常在房屋外墙和部分内墙中设置钢筋混凝土或钢筋砖圈梁。其一般设在外墙、内纵墙和主要内横墙上,并在平面内形成封闭系统。圈梁的位置和数量根据楼层高度、层数、地基等状况确定。 4、地面与楼板 (1)地面:是指建筑物底层的地坪。其基本组成有面层、垫层和基层三部分。对于有特殊要求的地面,还设有防潮层、保温层、找平层等构造层次。每层楼板上的面层通常叫楼面,楼板所起的作用类似地面中的垫层和基层。 面层:是人们日常生活、工作、生产直接接触的地方,是直接承受各种物理和化学作用的地面与楼面表层。λ 垫层:在面层之下、基层之上,承受由面层传来的荷载,并将荷载均匀地传至基层。λ 基层:垫层下面的土层就是基层。λ 地面的种类: 整体地面:其面层是一个整体。它包括水泥沙浆地面、混凝土地面、水磨石地面、沥青砂浆地面等λ

建筑学基础知识大全

建筑学知识 第一篇建筑学 第一章各类建筑得功能组合 一、公共建筑 在公共建筑设计中,功能分析与组织得核心问题就是建筑得空间组合、功能分区及人流集散。 (一)公共建筑得功能与空间组成 各种性质与类型得公共建筑一般都就是由主要使用部分、交通联系部分、次要使用部分这三类功能与空间组合而成。 以学校教学楼为例,教室、实验室、教师备课室、行政办公室就是主要使用部分;厕所、仓库、贮藏室等就是次要使用部分;而走廊、门、厅、楼梯等则就是交通联系部分。公共建筑空间组成都可以概括为主、次要使用空间及交通联系空间这三大空间。三大空间以不同得方式组合,就形成了不同得设计方案。 使各使用空间建立起密切得有机联系,依赖于交通联系空间把各种空间有效地组织起来。通常将过道、过厅、门厅、出人口、楼梯、电梯、自动扶梯、坡道等称之为建筑得交通联系空间。交通联系空间得形式、大小与位置,服从于建筑空间处理与功能关系得需要。一般交通联系空间要有适宜得高度、宽度与形状,流线直简单明确,不宜迂回曲折,同时要起到导向人流得作用。此外交通联系空间应有良好得采光与满足防火得要求。建筑得交通联系部分,可分为水平交通、垂直交通与枢纽交通三种空间形式。 (二)公共建筑得功能分区与人流组织 1.功能分区 功能分区就是进行建筑空间组织时必须考虑得问题,特别就是当功能关系与房间组成比较复杂时,更需要将空间按不同得功能要求进行分类,并根据它们之间得密切程度加以区分,并找出它们之间得相互联系,达到分区明确又联系方便得目得。在进行功能分区时,应从空间得“主”与“次”、“闹”与“静”、“内”与“外”等得关系加以分析,使各部分空间都能得到合理安排。 (1)空间得“主”与“次” 建筑物各类组合空间,由于其性质得不同必然有主次之分。在进行空间组合时,这种主次关系必然地反映在位置、朝向、交通、通风、采光以及建筑空间构图等方面。功能分区得主次关系,还应与具体得使用顺序相结合,如行政办公得传达室、医院得挂号室等, 在空间性质上虽然属于次要空间,但从功能分区上瞧却要安排在主要得位置上。此外,分析空间得主次关系时,次要空间得安排也很重要,只有在次要空间也有妥善配置得前提下,主要空间才能充分地发挥作用。 (2)空间得“闹”与“静” 公共建筑中存在着使用功能上得“闹”与“静”。在组合空间时,按“闹”与“静”进行功能分区,以便其既分割、互不干扰,又有适当得联系。如旅馆建筑中,客房部分应布置在比较安静得位置上,而公共使用部分则应布置在临近道路及距出人口较近得位置上。 (3)空间联系得“内”与“外” 公共建筑得各种使用空间中,有得对外联系功能居主导地位,有得对内关系密切一些。所以,在进行功能分区时,应具体分析空间得内外关系,将对外联系较强得空间,尽量布置在出入口等交通枢纽得附近;与内部联系性较强得空间,力争布置在比较隐蔽得部位,并使其靠近内部交通得区域。 2.人流组织 公共建筑就是人们进行社会生活得场所,因其性质及规模得不同,不同建筑存在着不同得人流特点,合理地解决好人流疏散问题就是公共建筑功能组织得重要工作。 (1)人流组织方式 一般公共建筑反映在人流组织上,可归纳为平面与立体得两种方式。 1)平面组织方就适用于中小型公共建筑人流组织,特点就是人流简单、使用方便门图l-1-1所示)。 2)立体组织方式:适用于功能要求比较复杂,仅靠平面组织不能完全解决人流集散得公共建筑,如大型交通建筑、商业建筑等,常把不同性质得人流,从立体关系中错开门图ll电所示人

2019-2019东南大学建筑学考研试题共10页word资料

1990中外建筑史 一、解释名词(15分) 1、 CIAM——现代建筑师国际会议,现代主义建筑师自发成立的以反折衷主义推广现代建筑理念的国际性民间组织。1928年成立于瑞士拉萨尔查兹,1959年解散,1933年提出雅典宪章,提出城市四大功能:居住、游憩、交通、工作。 2、哥特式——12世纪形成于法国,使用了尖券、尖拱、骨架券、飞扶壁、束柱、花窗 棂等,典型实例是巴黎圣母院。 3、风格派——1917年形成于荷兰,先出现于绘画,后影响建筑,或称新造型派,或新要素派,强调体形分解、线条、板面与色彩,强调构图韵律。 4、有机建筑——赖特把自己的建筑称做有机的建筑,有机建筑是一种由内而外的建筑,它的目标是整体性,强调局部与整体的统一,在布局、材料、造型上与环境有机结合,在结构与材料上要表现自然本色充分利用质感。 5、隐喻主义建筑——体现象征主义,强调艺术造型和象征含义的建筑,产生于50年代。 二、试绘图说明西方古典柱式的特征、比例及对后来建筑设计有何影响?(15分)

三、试简要说明什么是后现代主义?(20分) 四、试述中国古代城市的变化与特征,并举出其不同典型实例。(20分)答:中国古代城市的三个基本要素:统治机构、手工业和商业、居民区。城市形态随三者的发展不断变化,大致分为四个阶段。 第一个阶段是城市初生期,相当于原始社会晚期和夏商周三代,各种要素的分布还处于散漫而无序的状态,中间并有大片空白地段相隔,说明此时的城市还处于初始阶段。典型实例为河南偃师二里头的宫殿遗址。 第二个阶段是里坊制的确立期,相当于春秋至汉,城市总体布局还比较自由,形式较为多样,有的是大城包小城,如曲阜鲁故都及苏州吴王阖闾故城,有的是二城东西并列,如易县燕下都故城。 第三个阶段是里坊制极盛期,相当于三国至唐,三国时的曹魏都城——邺开创了一种布局规则严整,功能分区的里坊制城市格局,平面呈长方形,宫殿位于城北居中,全城作棋盘式分割,居民市场纳入这些棋盘格中组成“里”,这是前一阶段较自由的里坊制城市布局基础上进一步优化的结果,这样,不仅各种功能要素区划明确,城内交通方便,而且城市面貌也更为壮观,唐长安城堪称是这类城市的典范。 第四阶段是开放式街市期,即宋代以后的城市模式,里坊制的城市模式宣告消亡,代之而起的是开放式的城市布局,典型实例为汴梁。 五、独乐寺观音阁在建筑和结构上有何特点,请予以介绍。(10分)

华南理工大学研究生录取分数线

华南理工大学2012年硕士研究生复试基本分数线 来源:考试大 2012年3月8日【考试大:中国教育考试第一门户】 华南理工大学2012年硕士研究生最低复试分数线 (一)参加全国统考及联考的考生 类型报考学科门类(专业)政治外语业务一业务二总分 学术型01哲学50 45 90 90 320 02经济学55 55 90 90 350 03法学(不含马克思主义理论)50 50 90 90 335 0305马克思主义理论50 45 90 90 320 04教育学(不含体育学)60 60 180 —315 0403体育学50 45 200 315 05文学60 60 90 90 355 07理学50 50 85 85 315 08工学50 50 85 85 330 12管理学55 55 90 90 350 13艺术学40 30 85 85 295 专业学位0251金融硕士55 55 90 90 350 0351法律硕士50 50 80 80 315 0551艺术硕士40 30 85 85 295 0552翻译硕士60 60 90 90 355 0851建筑学硕士50 50 90 90 330 0852工程硕士(不含软件工程)50 50 85 85 330 085212软件工程采用教育部一区工程硕士线 0953风景园林硕士50 50 90 90 330 1253会计硕士—50 105 —190 1251工商管理硕士 1252公共管理硕士 1256工程管理硕士 —50 105 —178 (二)参加全国统考、面向行业委托培养的考生 030105民商法学(知识产权方向):总分310,单科不限。 (三)参加单独考试的考生 08工学:总分290,单科不限; 12管理学:总分300,单科不限; (四)强军计划考生:总分240,单科不限。 (五)参加全国统考,满足以下条件之一,一门单科成绩低于所在类型要求5分以内者可参加复试: 1.数学一、二、三成绩在135分以上; 2.我校自命题专业科目成绩在135分以上,且在该科目排名前10%(或排名第一); 3.报考07理学、08工学,总分370分以上且业务课一、业务课二均在120分以上。 (六)参加全国统考,报考0301法学专业,成绩满足法律硕士(法学)要求,报考07理学、08工学专业,成绩满足软件硕士要求,可申请参加相关专业学位复试。

2016年广州大学建筑学考研真题

一、说出下列建筑的设计者 1、日本东京代代木体育馆:丹下健三 2、德国斯图加特新美术馆:詹姆斯·斯特林 3、香港汇丰银行新楼:诺曼·福斯特 4、美国纽约环球航空公司航空站:沙里宁 5、澳大利亚悉尼歌剧院:伍重 6、美国纽约古根汉姆博物馆:赖特 7、美国纽约西格拉姆大厦:密斯凡德罗 8、美国洛杉矶格蒂中心:迈耶 9、中国南京中山陵:吕彦直 10、中国北京香山饭店:贝聿铭 二、填空 1、拜占庭建筑最光辉的代表是首都君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂。 2、古希腊石造的大型庙宇的典型形制是围廊式,因此,柱子、额枋和檐部的艺术处理基本决定了庙宇的面貌 3、作为意大利中世纪最重要的建筑群之一的比萨主教堂,属于罗曼风格。由比萨主教堂、钟塔和洗礼堂组成。 4、威尼斯总督府是欧洲中世纪最美丽的建筑物之一,其主要成就在于南立面和西立面的构图,其墙面处理显然受到伊斯兰建筑风格的影响 5、盛期文艺复兴建筑的纪念性风格的典型代表是罗马的坦比哀多,设计者是伯拉孟特。这是一座集中式的圆形建筑物,周围有一圈多立克式的柱廊。 6、15到16世纪,意大利的文艺复兴建筑成就最高,在西欧占据了主导地位,16世纪后半逐渐衰落,转向一个天主教反改革运动的时期,产生了巴洛克建筑。法国的宫廷文化也于此时形成,为军权服务的古典主义建筑成为欧洲新教国家的正宗,严谨的古典柱式重新成为控制建筑布局和构图的基本因素。 7、柯布西耶所说的居住的机器,其追求的并非机器般的功能与效率,而是机器般的造型,这种艺术趋向被称为机器美学。 8、中国最早使用榫卯结构的实例可以追溯到浙江余姚河姆渡村 9、陵邑制出现在我国的汉代。 10、周礼考工记中的营国制度对都城的要求是:匠人营国,方九里,旁三门。国中九经九纬,经涂九轨,左祖右社,面朝后市,市朝一夫。 11、清代宫廷工匠中专门制作模型的家族被称为:样式雷 12、明十三陵最大陵是永乐帝长陵 13、用四个字概括中国古代造园选石之法:瘦、透、漏、皱。 14、我国最早最严整的四合院实例是陕西岐山凤雏村西周遗址 三、绘图题 1.宋式单勾栏立面 2.穿斗式木构架 3.天坛祈年殿 4.六分拱顶(仰视) 5.帕拉迪奥母题 6.朗香教堂平面

最详细-华南理工大学建筑学院课程介绍

建筑学 Architecture 专业代码:080701 学制:5年 培养目标: 培养能坚持社会主义道路,适应市场经济和科技发展需要,德智体美全面发展,具有扎实的专业基本理论和职业技能的建筑师及其他高级建筑专业人才。 目标1:(扎实的基础知识)培养学生掌握扎实的建筑设计专业基本原理、方法和手段等方面的基础知识,并通过学习相关基础原理和相关专业知识,掌握建筑设计的基本方法,为将所学基础知识应用到设计实践中去做好准备。 目标2:(解决问题能力)培养学生能够创造性地运用建筑设计领域的基本原理和相关专业知识,创造性、综合性地解决实际设计课题中所遇到的问题。 目标3:(团队合作与领导能力)培养学生在团队中的沟通和合作能力,进而使之在实际工作中能够具备领导设计团队可持续发展的能力和协调各个相关专业矛盾的能力。 目标4:(工程系统认知能力)让学生认识到设计专业、设计学科是实现整个建设系统的重要组成部分之一,增强个人专业能力与建设系统之间整体意识协同,使专业能力更好地服务于社会、服务于世界。 目标5:(专业的社会影响评价能力)培养学生具有正确建筑设计方面的价值观和评判能力、在利用专业能力服务于社会的同时秉持正确的价值观,对建构健康人居环境产生潜在的积极影响。 目标6:(全球意识能力)培养学生具有全球化的专业视野,并能够在全球化设计思潮中保持清晰意识,正确认识民族特色的价值,正确处理好全球性与地域性之间的关系。有竞争力地、负责任地行使自己的职责。 目标7:(终身学习能力)学生毕业后可到与建筑设计相关的单位从事建筑设计、研究与管理等工作,亦可从事城市规划、景观设计等相关专业工作,具备终身学习的能力。 专业特色: 建筑学作为人居环境学科的重要组成部分部分,专业以建筑学科教育为核心,培养具备建筑学、城市规划和风景园林学三个学科通识基础与能力,并在建筑设计相关方向精专的设计与研究型人才。课程体系包括前三年的学科通识课程与后两年的专业拓展课程,强调坚实广泛的学科基础及学以致用的专业实践能力培养,并提供学生宽阔的专业发展空间。 培养要求: 知识架构: A1 与建筑学相关的历史、哲学、艺术的基本知识; A2与建筑学相关的社会科学学科的研究方法入门知识;

华南理工房屋建筑学钢筋混凝土结构基础工程平时作业2016325

《房屋建筑学、钢筋混凝土结构、基础工程》平时作业 (2015-2016第二学期) 任课老师:周晖 教学点 专业级别 姓名 学号 成绩 一、客观题部分,共46分 (一)填空题(每空1、5分,共30分) 1、勒脚、散水(或明沟)、防潮层称为墙脚三要素,其中散水坡度一般为 3%----5% ,散水的宽度一般不小于 0.5米 。 2、在建筑总平面图中,常用来表明该建筑物所在区域常年与夏季风向的就是 风玫瑰图 。 3、为增加墙体的整体稳定性,提高建筑物的刚度可设 圈梁与构造柱。 4、现浇钢筋混凝土楼梯根据楼梯跑的结构来分类有板式与梁板式两种。 5、 基础根据所用材料的不同,可分为刚性基础与柔性基础两类,其中钢筋混凝土基础属于刚性基础。 6、当剪跨比λ<1且箍筋过多时,发生斜拉破坏;当剪跨比31≤≤λ且箍筋适量时,发生剪压破坏;当剪跨比λ>3且箍筋过少时,发生斜压破坏。 7、建筑结构应具备的功能要求有安全性 、适用性、耐久性。 8、钢筋混凝土偏心受压构件,当ξ≤ξb 时为大偏心受压,当ξ>ξb 时为小偏心受压。 9、单向板肋梁楼盖荷载的传递途径为 荷载 → 板 →次梁→主梁 →柱或者墙 → 基础 → 地基。 10、 螺旋箍筋柱的核心区混凝土处于三向状态,因而能提高柱子的抗压承载力与变形能力。 (二)单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每空2分,共16分) 1、自由落水挑檐从屋顶悬挑时,应挑出不小于( )mm 宽的板;屋顶排水区一般按每个 排水口排出( )屋面雨水来划分。选C A.200;150m 2~200m 2 B.200;200m 2~250m 2 C.400;150m 2~200m 2 D.400;200m 2~250m 2 2、下列选项中必须沿建筑的屋顶至基础底面全高设置的就是( 选B )。 A.伸缩缝 B.沉降缝

华南理工大学电路与系统专业考研经验谈

我是2013届考生,现在已经满心喜悦的到我心目中理想的大学——华南理工大学电路与系统专业读研。在整个考研过程中,可谓有苦有乐、有酸有甜、感慨万千、感触颇深。为了感谢众多师姐师哥们的帮助,当然也要感谢文思华工考研网的老师的帮助,本人在此写下自己考研路上的心得体会,有利于即将面临考研的学弟学妹们参考采纳。一、作息时间我在考研之前常听人说:要考研就必须早晨5点半起,晚上十二点以后睡。你们听听,多恐怖啊!要杀人哪?虽然本人睡觉比一般人多点,但也不是随主观思想来否定这种说法,我是站在科学的立场上来说理的。大家都知道考研复习可不是平常的过家家,睁一只眼闭一只眼就搞定了的。复习是在精神饱满的前提下才可以达到perfect状态的。所以,我个人认为睡到感觉精神饱满时再起为妙,因为我当时每天都是睡到自然醒的。呵呵!二、考研辅导班随着考研大军数量的猛增,考研辅导班也可谓是五花八门,百家争鸣叫什么的都有。但我们怎么选择呢?有些同学也会问到:报考研班到底有没有用呢?依我看,用处肯定是有,但一定不要盲目崇拜。考研班的主要作用是给考生充当一个领路标。可以让你知道往什么方向努力,从什么角度思考,怎样去学习复习,也可以把各知识点串成一条主线让你有从下手。我认为这就已经足够了,达到报班的目的了。顺便说一下,我当时报的是文思华工考研网的VIP高辅计划班,数、英、政三科,对一个跨考的我而言,正如前面所说效果还是很明显的,帮我节约了很多时间,提高了我的效率。三、考研辅导书这可是考生花消的一个重头戏。有些考生买的书不少,看的不多,有什么用?白扔钱!浪费!所以买书也有技巧,不能看见什么就买什么。而是应该选择确实适合自己的书去买。比如针对自己的弱项,听周围的“战友”推进,还有辅导班的老师推荐。虽说大都以赢利为、目的的吧,但这些书毕竟是老师凭多年经验编写出来的。有一定的权威,值得一读!我当时专业课复习资料是用文思华工考研网的《华南理工大学信号与系统考研复习精编》的全套用书,这里面包含了历年真题,感觉不错!四、放松发泄考研复习过程中,难免会遇到心烦意乱,脑子不富裕,甚至抓狂的时候。怎么办?继续强压情绪学习?完了!要是继续学习那不但学不好,而且面临精神崩溃的危机!不是吓唬人的!实话!这时候可以选择几种方法调节:1、发愣。2、户外瞎溜达。3、找人胡侃。4、玩电脑游戏。因为在玩的同时还会欣赏音乐放松。复习郁闷了怎么办?发泄呗!有助于保持心情舒畅,有利于身心健康!发泄的方式有多种,大家自己选择吧!不过千万不要干违法的事情啊!推荐我当时的发泄方法。很绿色环保还健康:每次下了自习把水壶里的水全部洒向天空,尽全力向最高处抛!然后看到一大片地面下一场暴雨!爽啊!!不要在乎周围的人怎么评价你,总之自己心里爽快是最好的!哈哈……五、幸运女神有人说考研成功:七分在个人,三分靠运气。这话太真了!因为我在考研路上长途跋涉时遇见了“幸运女神”一位长的很漂亮,身材极好,而且她的笑容是如此阳光,能让人化解一切烦恼和忧郁!也许是天意,我们认识了!然后就不约而同的去一个自习室学习,有时和她搭话,她很爱笑。每次看到她阳光般的笑容就瞬间有了动力,感觉很好玩像童话一样。最神的要数考研的第一天晚上,那天考完政治和英语感觉很疲惫了,我躺在宿舍的床上饭也懒的吃,而且感觉考的不那么理想,心理很难受,更别说复习了。这时,我宿舍的几个哥们儿买饭回来了,一进门就告诉我那个女生去上自习了,让我赶快去找她。我一听赶快从床上蹦下来,收拾书包去自习室找她,因为很想和她说机几句话!结果真的就找到了她!我又恢复了精神,终于拿起书本能够看下去了。结果第二天考试一道专业课的工程数学题正是与我这天晚上看的题非常的类似!12大分呢!丢了这12分,我就不用说结果了吧!这不是我的幸运女神吗!不过可惜的是,考完研以后就再也没有见到过她了。唉!不管怎样,我从内心里感谢她祝她永远健康快乐吧!好了!写了这么多,希望能对即将考研的学弟学妹们有所启发!现在回忆起起来,这些难忘的经历真是一笔无形的财富啊!总之,考研是一场马拉松比赛,谁坚持到最后谁就会笑的最灿烂! 祝:所有考研的战友们考研成功!

2020年华南理工大学电气工程考研经验分享

https://www.360docs.net/doc/6317764540.html,/?fromcode=9822 2020年华南理工大学电气工程考研经验分享 相信每一个考研的同学都准备好了悬梁刺股的拼搏劲儿,然而每一件事都是起步最难,考研亦是如此,所以考研该从那开始呢? ?关于信息的收集(极为重要的一步) 关于院校的选择,首先要知道的就是报考院校的相关消息,比如招多少人,专业课用什么参考书,分数线是多少,报录比,专业课大纲等这些都是必须要搞清楚的。考研是一场信息战,在确定好了专业和院校之后,能否搜集到更多的信息,成为了一个关键。 首先,报考院校官网。这上面会发布大纲、往年报录比、参考书目等一系列重要官方公告。而且每一年或多或少都会有变动,一定要参照最新年份。 其次,相关网站,如研途宝考研网。 ?专业课复习 许多同学也关注一个问题,到底什么时候开始复习专业课?可能因为考的三门课,所以害怕时间太紧不够复习,专业课的最佳复习时间是八月左右,因为数学和专业课都是150分,比重很大,前期重点一直是数学,如果专业课提前的话很可能会影响到数学的复习(当然基础不同的同学还是酌情调整最佳)。 接下来,谈一下电路的复习: 学习电路要踏实的掌握每个知识点,学习指导书的例题、自测题要多看多思考多总结,很有可能第一遍不会做看了答案的题第二次再看的时候会有新的收获,我把电路复习分为三步走: a.基础复习:笔记本中知识点总结,有笔记本的好处是在做题的时候查找翻看熟悉的笔记很有效率,不会出现把课本翻来翻去浪费时间又着急的情况,再一个就是有助于查漏补缺,系统、有条理的梳理与掌握知识点。 b.有自己的错题集,无论什么形式都可以,在你复习第二次的时候就会发现这里几乎涵盖你所有的盲点,不成熟的解题思路,基础不踏实的地方以及第一次复习时遗漏的知识点。 c.做真题:重要的事说三遍:真题务必做!推荐研途宝的《华南理工大学电气工程综合2007-2015考研真题及答案解析》。虽然最近两年开始跟数模电一起考了,但是电路的重点依然不变,只是每个知识点考的概率发生了改变,所以真题非常有参考价值!而且要反复做,反复总结,这个时候就可以完善自己的笔记和错题集,到最后考前冲刺带着这两本就可以了。 电路每个知识点的考察相对偏深,很少会有特别轻易就拿到分数的情况,所以就需要我们更加踏实的复习。而数模电的考察相对较浅,从今年的考试来看,数模电的考察范围比较宽,分数的分布也比较分散,小的填空有很多,分值也很少,但加起来就是大半部分的分值了,所以数模电复习不全面的话后果可想而知了,很多题很简单却不会做就挺惨了,那么要想拿到数模电的分数,就需要大家全面的复习了。 送一句话与大家共勉:“如果不知道自己的选择是否正确,那么你现在唯一能做的就是让你的选择成为正确的!”在此也祝大家取得优异的成绩!

房屋建筑基本常识大全

房屋建筑基本常识大全 21、与砖混结构相比,框架结构有何优、缺点? 答:优点:(1)自重轻:砖混结构自重为1500公斤/平方米;框架结构如采用轻板(加气混凝土隔墙、轻钢龙骨隔墙等)的自重为400公斤~600公斤/平方米,仅为砖混结构的1/3。 (2)房间布置灵活:框架结构的承重结构为框架本身,墙板只起围护和分隔作用,因而布置比较灵活。 (3)增加了有效面积:框架结构墙体较砖混结构薄,相对的增加了房屋的使用面积。 缺点:(1)用钢量比砖混结构高出约30%,与砖混结构相比,造价偏高。(2)部分柱子截面尺寸过大,会凸出墙外,影响美观。 22、地基和基础有什么区别? 答:(1)地基是基础下面的土层,它的作用是承受基础传来的全部荷载。(2)基础是建筑物埋在地面以下的承重构件,是建筑物的重要组成部分, 23、什么是勒脚?什么是踢脚?其作用各是什么? 答:(1)外墙墙身下部靠近室外地坪的部分叫勒脚。勒脚的作用是防止地面水、屋檐滴下的雨水的侵蚀,从而保护墙面,保证室内干燥,提高建筑物的耐久性。勒脚的高度一般为室内地坪与室外地坪的高差。 (2)踢脚是外墙内侧和内墙两侧与室内地坪交接处的构造。踢脚的作用是防止扫地时污染墙面。踢脚的高度一般在120mm~150mm。 24、什么是散水?什么是明沟?其作用是什么? 答:散水是靠近勒脚下部的排水坡;明沟是靠近勒脚下部设置的排水沟。 它们的作用都是为了迅速排除从屋檐滴下的雨水,防止因积水渗入地基而造成建筑物的下沉。 25、什么是凿毛? 答:是把已经完成的混凝土结构面凿出一条条凹痕。

作用:使两个施工阶段的施工面粘结牢固,通常在现浇结构中,在现浇板浇注完毕后,要凿毛,进行下一层柱墙的浇注。 26、什么是红线? 答:红线指规划部门批给建设单位的占地面积,一般用红笔圈在图纸上,具有法律效力。 27、建筑物如何划分等级? 答:建筑物的等级是依据耐久等级(使用年限)和耐火等级(耐火年限)进行划分的。 (1)按耐久等级划分,共分为四级:一级,耐久年限100年以上;二级,耐久年限50~100年;三级,耐久年限25~50年;四级,耐久年限15年以下。 (2)按耐火等级划分,共分为四级:从一级到四级,建筑物的耐火能力逐步降低。 28、什么是砖混结构? 答:房屋的竖向承重构件采用砖墙或砖柱,水平承重构件采用钢筋混凝土楼板、屋顶板,此类结构形式叫砖混结构。 29、什么是框架结构? 答:框架结构指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重结构,墙体是围护结构。 30、什么是拉毛? 答:是把水泥砂浆刷在墙上后,用一种像刷子那样的工具,把水泥沙浆拉成有点象冰激凌尖尖的形状,作用是不让墙壁太光滑产生声和光的有序反射,多用于公共场所的外墙。 31、什么是甩毛? 答:甩毛又叫喷毛,是用一种专用喷枪把有黏合剂的小砂子的水泥沙浆喷在结构层面上,使粉刷层与结构层粘合牢固,不会产生粉刷层空鼓。 32、什么是箍筋? 答:用来满足斜截面抗剪强度,并联结受拉主钢筋和受压区混凝土使其共同工作,此外,用来固定主钢筋的位置而使梁内各种钢筋构成钢筋骨架的钢筋。 箍筋按材料分有螺纹钢、圆钢、冷拔低碳钢丝箍筋。 按形状分有平面箍筋(四边、八边、六边、环状)及螺旋箍筋。

2021华南理工大学城乡规划学考研真题经验参考书

对于考研成功的人来说,都是非常努力的结果,所以,大家也是一样,要不断的突破自己,才会取得更好的成绩。 政治: 到考试的前一天,我还在背政治《政治新时器》背诵版也买了,但是没有时间背了。但是期间我做了很多题,历年政治考研真题,时事政治。大题看了一部分,没有全背,因为时间不够了。今年大题,李凡压中了三道左右吧。但是,我几乎都没背,但是我知道在他那系列的书上都有,有点遗憾。但是还好,我是文科出身,花了很多时间看政治,虽然不能完全答对,但至少脑子里有很多政治方面的语言,可以套用。至于选择题,今年不难,甚至出现了几道似曾相识的题目。但是今年的热点没考。有时候政治就是这样,它可能会避开热门的话题,考重点的知识。也有可能会考既是热门又是重点的,也可能会考热门的话题而避开重点,不一而足。大家都要有所准备才行。个人的用法:分析题把答案中的得分句划线标出来,一句句划不要一段段划,同时加强对关键句子的记忆。考前20天的时候,心情很紧张,边划边记比较能集中自己的精神,不然一大堆文字,你怎么看也看不进去的。 英语: 考研英语与四六级不同,因此也要认真对待。由于我已经工作了一年,对于英语有些生疏了,所以我也是在蛋核英语微信考研辅导机构里参加了英语课程。辅导班只是给你指明了一个方向和鞭策你学习,课后还是要根据自己的情况努力补齐短板。背单词是每天必须要做的任务,很多同学会选择买一本单词书按顺序背诵,我不赞成这种做法,按顺序背诵往往背到C,就已经累到不行,而且容易混淆。我选择《一本单词》,每天早上和晚上睡前完成规定的任务。前期只要把基础打好就行,后期冲刺阶段每天要做连续两篇的英语阅读理解,以此来熟悉和巩固语感。这里也给学弟学妹们介绍一些英语书——《木糖英语真题手译》,还可以多关注木糖英语考研微信,很多实用的资料。 考研英语的最后冲刺阶段,如果大家前期是按照咱们的步骤来的,那么这个时期就是给自己锦上添花、铺平道路的时期。 1.复习资料:强化阶段的资料、真题、模拟卷 2.目标:掌握考研政治180+核心高频考点,掌握主观题答题技巧,了解时

2012年华南理工大学501快题设计(做图)和建筑学基础考研试题

501 华南理工大学 2012年攻读硕士学位研究生入学考试试卷(请在答题纸上做答,试卷上做答无效,试后本卷必须与答题纸一同交回) 科目名称:建筑设计(做图) 适用专业:建筑学;建筑学(专硕) 本卷满分:150分共 4 页南方某高校室外游泳池入口及服务用房 扩建设计(六小时设计) 一 概况及要求: 为了更好地发展体育运动增强广大师生体质和响应高校体育设施服务社会的号召,某高校计划在原有的室外泳池入口由东北角改至南侧或西南角的人行道上,并结合新入口在南侧坡地上设计相关的服务用房。 项目位于南方某高校内,设计要求: 1.结合环境、气候条件进行的设计,能因地制宜,安排布局。层数一至两层。 2.扩建建筑应控制在建筑红线范围内,要求与人行道有方便的联系,开口位置自行选择。 3.对用地红线内室外场地进行简单的环境设计,并解决室外停车位2个,保留场地内的古树木。 4.流线布局合理,考虑无障碍设计(主入口无障碍设计、室外停车场无障碍车位一个)。 5.建筑设计要求功能关系合理,更衣浴厕空间应洁污、干湿分区明确、有较好的视线分隔以避免视线干扰;儿童游泳班家长休息廊要求架空设计,视线良 好,能观察到整个泳池及周边的活动区。 6.空间关系合理,竖向设计科学。 7.结构合理,柱网清晰。 8.符合有关设计规范要求。 9.设计表达清晰、条理、全面,技法不限。 二 设计内容:(总建筑面积约800±80平方米,以下各项为使用面积) 1.门厅30㎡ 2.值班室1间20㎡ 3.男宾部:更衣室(60㎡)淋浴室(80㎡)卫生间(30 ㎡)小计170 ㎡4.女宾部:更衣室(60㎡)淋浴室(80㎡)卫生间(30 ㎡)小计170㎡ 5.儿童游泳班家长休息廊60 ㎡ 6.小卖部 30 ㎡

2020年华南理工大学考研招生简章

根据教育部《华南理工大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

建筑学基础考研真题

华南理工大学 2015年攻读硕士学位研究生入学考试试卷(A卷) (试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回)科目名称:建筑学基础 适用专业:建筑学,建筑学(专业学位) 建筑构造部分(75分) 一.构造设计贯穿于整个建筑设计的始终,通常情况下,影响构造设计的因素 有:1. ,2. ,3. ,4. ,5. ;请简要叙述“构造”及“营造”之区别。(填空每空1分,简答10分,共15分) 二.请列举常见的五种建筑木材的名称,分别为:1. ,2. ,3. ,4. ,5. ;(每空1分,共5分);木头常见的传统连接方式是榫接,请画出直榫及马牙榫的连接示意图(10分);在现代建筑常用的材料中,比较常用的材料有普通砖、混泥土、钢筋混凝土、金属及木材,请分别画出这五种建筑材料的断面图例(10分)。(本题共25分) 三.门窗是建筑物必不可少的重要构件,门窗的作用和功能主要是1. , 2. , 3. ;通常门窗有三大构件组成,分别是1. ,2. , 3. ;门窗都需要开启,请用建筑常用的设计术语(门窗开启线)分别画出平开窗(内开)、平开窗(外开)、推拉窗、上悬窗、中悬窗及下悬窗的示意图。(填空每空1分,作图题9分,共15分) 四.绿色建筑是未来建筑设计发展的大趋势,建筑节能保温显得尤为重要。通常建筑物的热传导有三种方式,分别为1. ,2. ,3. ,(每空1分,共3分)为此,我们常常要对建筑的外墙做保温处理,对建筑的屋面还要做隔热措施,请分别画出建筑外墙利用保温板做保温层的构造示意图(图A)(10分),以及屋面采用架空隔热层隔热的构造示意图(图B)(7分)。(本题共20分) 建筑历史部分(75分) 一.术语解释(每题5.5分,共11分)

建筑学基础知识大全.doc

高一必修四《林黛玉进贾府》第二课时教案 课标新理念 知识与技能 1.简介中国小说发展的有关知识,了解曹雪芹及《红楼梦》。 2.学习通过一个人物的行踪、见闻,按时间顺序描写环境和介绍人物的方法。 3.学习通过人物的出场、肖像、语言、举止、心理的描写塑造人物的性格的方法并在实践中运用。 过程与方法 1.品读课文,仔细咀嚼、品味、揣摩语言,欣赏小说语言的言外之意,欣赏含蓄之美, 提高语言的欣赏能力,品读揭示人物性格的语言,得到一?种感性认识。 2.探究活动,运用对比法比较人物不同的出场,不同的“哭”与“笑”,以及不同的身份和地位。加强口头语言组织训练。 3.《红楼梦》作为我国古典小说名著,有其丰厚的、深刻的意蕴,借助多媒体,教师为学生创设开放的问题情景,引导学生研究讨论,备抒己见,通过教师必要的点拨,让学生更好地理解其思想内容。培养学生的创造力和合作探究能力。 情感与价值观 培养细心阅读的习惯,从小说等文学艺术形式中发现生活的真谛,求真求美,摒弃虚假的生活。 教学重点 分析小说与众不同的出场艺术。 教学难点 培养学生分析小说人物形象的方法及能力,体会文学反映出的社会生活状况。 教材分析 欣赏中国古代小说,要认识古代封建社会,进而理解人物的思想性格。要从分析环境入手,看人物命运与思想性格之所以如此的社会原因。要从分析情节入手,把握人物性格特征。要全而把握,准确理解。要认真揣摩语言,要细细咀嚼品味,提高语言的欣赏能力;要联系语境,想象情景,欣赏语言之美;要领悟小说语言的言外之意,欣赏含蓄之美。《林黛玉进贾府》写林黛玉进贾府第一?天的行踪,通过她的

目睹、耳闻和内心感受,介绍了贾府一?批重要人物,初步展示了贾府的概貌,拉开了红楼梦故事发展的帷幕。课文虽然是节选,但主要的人物形象已在此得到鲜明的体现。作者刻画人物的手法是多种多样的,对众多人物的写法绝不雷同,写王熙风、贾宝玉出场的文字尤其精彩,人物语言极其传神。 第二课时 教学要点 1.分析环境描写 2.王熙凤人物形象分析 教学过程 一.环境描写 林黛玉进贾府,贾府便是她以后长期生活的地方。听母亲说过外祖母家与别家不同,怎么个不同,黛玉今来至外祖母家当会细心观察、判断。作者就是以黛玉进府的行踪为线索,通过她的视线来描写贾府这一典型环境。这也是作者第一次向读者展现小说的典型环境。 贾府:小说所描写的典型环境,封建社会的缩影。 依次提出以下四个问题,待同学(可以是小组发言人)充分发表意见后,分别给予提示, 最后山教师作结。 1.贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门前看到了什么,作者是如何表现的? 讨论明确:宏伟的外观: 黛玉看到宁、荣二府相隔不远,都是三间兽头大门,两边蹲看两个大石狮子,门上是有“敕造”的匾额,门前有“华冠丽服”的侍役。着力表现一个“大”字,即大石狮子、大门、大书、大字、大插屏。几个“大”字不但表现了贾府建筑的宏伟气派,而且也暗示了贾府贵族之家威严显赫的地位。 2.黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么?讨论明确:讲究的布局。 -?共有三处,即首段写贾母处的布局:“黛玉扶着婆子的手……挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”从荣府西角门进去,走“一射之地”,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅, 后血方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂看各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来,仆役、婆子、丫环轮番更换,的确给人以侯门深似海的感觉。然而贾母居处还不是正内室。一一既庄严肃穆,又表现出豪门贵族的气派。

华南理工大学考研心得

考研心得分享1 考研的一段时光,大概是生命中最纯粹的一段时间了。年轻的你们热血沸腾奋斗不息,只为了心中的梦想。 朝阳总是为那些坚持理想而奋斗的人闪耀,月亮也总是为那些勤劳而拼搏的人照明。很高兴能和大家分享我的考研经验。在18考研中,我成功录取到西北大学。 从20__年开始,因为喜欢自己的专业,想学习到底,所以我就萌生了要考研的想法。但由于本科是一所普通院校——山西中医药大学,而且我们是第一届学生,没有学姐学长的意见,所以对要报考哪所高校没有任何的头绪。所幸辅导员给了我们不少建议,加上在网上对各个院校的了解并结合自己的实际情况,我最终选定了西北大学。 一、备考阶段: 我个人是生物技术专业,所以我的考研只需要考英语、政治和两门专业课,所以我的考研是从暑假开始准备的。我的两门专业课是比较可以的,英语政治属于中等水平。 最开始复习的是英语,2017年准备考研时候我报了新东方在线的考研全程班,跟着新东方在线的老师学习单词,跟着田静老师学习语法,跟着道长学习的作文,跟着唐迟、李旭老师学习阅读,在学习英语方面,我的基础并不好,所以先学习了《句句真研》等基础的书,还有道长的45大钻石句型也背了不少遍。到了8月份我开始做了英语真题,发现单词会了也不一定会做题,看着卷子上满满的错题,心态真的好崩溃,这个时候我才开始听了唐迟、李旭老师的阅读,发现做阅读也是很有技巧的,通过几份真题的练习才慢慢提高了做题水平。我坚持每三天背一篇大作文,这个背作文是从暑假开始的,因为经常是背过了一周就忘了,所以一定需要反复重复记忆。 在暑假期间我保持上午学英语,下午看专业课,晚上看政治的习惯。在政治方面,我建议从暑假就开始学习,政治不是说临考试时候背一背就会的,暑假期间我看完马原和毛概的视频,听新东方在线阮晔老师讲的马原,刷一遍课后真题,总结一下原理,马原算是基本过了一遍,听毛概的时候,需要听完背诵一下,毛

房屋建筑学基础知识点汇总

以下题型分类纯属个人看法,仅供参考。知识点也有可能有疏漏或是不对之处,望理解并指出。希望大家好好复习,取得满意成绩。 一填空选择 1 建筑设计包括:对建筑空间的研究和对构成建筑空间的建筑实体的研究。 2建筑物分类:生产性建筑(工业建筑,农业建筑),非生产性建筑(民用建筑(居住建筑, 公共建筑)) 3建筑设计的程序:方案阶段,初步设计阶段,施工图设计阶段。 4 平面各空间的使用性质分为:使用和交通联系 5在建筑内部,各使用部分分布应尽量将使用频率较高的房间靠近主要入口或交通核。 6建筑物平面组合的方式:串联式,并联式,混合式。 7相对标高:建筑设计中的垂直方向的高度,一般是将建筑物底层室内某指定地面的高度定 为正负0.000.单位米,高于叫正标高,反之负标高。 8绝对标高:基地红线图,土质水文等资料,是以黄海平均海平面定为零点。 9高层建筑:民用建筑中,公共及综合性建筑超过24米的,除单层外的建筑 9高层住宅:10-30层 10超高层建筑:高度在100米以上 11光环境最基本的衡量标准:获得日照的状况和有效的日照时间 12日照时间:大寒日2小时或冬至日一小时连续满格日照 13日照间距:通常以当地大寒或冬至日政务十二点太阳的高度角作为确定建筑物日照间距 的依据 14建筑物底层地方至少高于室外地面150mm,若底层地面架空铺设,最好高于室外450-600,一般在150-900之间。 15墙体承重结构分为:砌体墙承重体系和钢筋混凝土墙承重体系 16常见骨架结构体系:框架,框剪,框筒 17单层骨架结构梁之间为刚性连接的是刚架,在结构上属于平面受力体系。 18刚架与排架的主要区别在于其梁或其他支撑屋面的水平构件,如屋架等,与柱子之间采 用铰接方式。 19常见的空间结构体系有:薄壳,网架,悬索,膜等。 20网架可分为平板网架和网壳,由许多杆件按受力的合理性有规律排列组合而成。 21膜结构可分为:帐篷膜结构和充气膜结构。 22楼层的形式,按照力的传递方式,分为板式,梁板式,无梁楼盖。 23梁板式楼盖:房间平面尺度较大,采用板式楼盖会造成单块楼板的跨度太大时,可以通 过在楼板下设梁的方式,将一块板划分为若干小块,从而减小块板跨度。 24为减少结构高度,可把结构梁截面做花篮梁或者十字梁。 25装配式整体施工工艺,包括预制薄板叠合楼板和压型钢板组合楼板。 26坡屋顶,屋面坡度超过1/10。坡度用其失高与半个跨度的比来标注。 27坡屋顶的坡度是由结构构件的形状或者其支撑情况形成的,也可称为结构找坡。 28对于钢筋混凝土的构件而言,若出挑长度在 1.2m以下,可考虑做挑板处理,而出挑长度 较大时,一般需要先有悬臂梁,在用其来做支撑板。 29标准机制粘土砖:240mm*115mm*55mm 承重多孔砖:240mm*115*90mm \190mm*190mm*90mm 30砌块在砌筑时做到:错缝搭接,避免通缝,横平竖直,砂浆饱满。 习惯将砖的侧面叫顺,顶端叫做丁。

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