中南财经政法大学学生奖励办法(2015版)

中南财经政法大学学生奖励办法(2015版)
中南财经政法大学学生奖励办法(2015版)

中南财经政法大学学生奖励办法(修订)

第一章总则

第一条为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养学生的创新精神和实践能力,引导学生树立良好的学风、塑造健全的人格,努力造就德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,根据《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》,结合学校实际,特制定本办法。

第二条本办法的奖励对象为本校学习满一年以上的全日制普通本科教育(含法学二学位,下同)在籍学生和班集体。

第二章奖励项目

第三条奖励项目包括:先进班集体、优秀学生标兵、优秀学生干部、优秀学生和7个单项奖。

(一)先进班集体:评奖比例不超过参评班级总数的10%(班级数不足10个的学院可推荐1个)。

(二)优秀学生标兵:评奖学生(人次)不超过参评学生总数的2%。

(三)优秀学生干部、优秀学生:评奖学生(人次)不超过参评学生总数的13%。

(四)个人单项奖:包括道德文明奖、学习优秀奖、学习进步奖、文体佳绩奖、科技创新奖、社会实践奖、民族团结进步奖,评奖学生(人次)不超过参评学生总数的40%。

第四条奖学金包括:一等人民奖学金、二等人民奖学金、三等人民奖学金。

(一)优秀学生标兵获得一等人民奖学金;

(二)优秀学生干部、优秀学生获得二等人民奖学金;

(三)各单项奖获得三等人民奖学金;

(四)同一学年同时荣获人民奖学金和国家奖学金(国家励志奖学金)者,奖学金按“就高不就低”的原则发放。

第五条学校对评选出来的先进班集体和个人予以表彰,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励,具体奖励标准由财务部根据有关政策核定。

第三章评选条件

第六条“先进班集体”的评选条件:

1.班级形成了“团结、勤奋、求实、创新”的优良班风;

2.班级成员政治觉悟高,道德品质好;

3.班级成员学习态度端正、学习风气浓厚,班级学业成绩位居年级前列;

4.班级成员积极参加体育锻炼,体育成绩合格或达到《国家体育锻炼标准》要求;

5.班委会、团支部组织健全,班级干部能以身作则、团结同学、起到核心作用,班务日志记录详细,班级本年度内无违法违纪现象,院级以上文明寝室占班级寝室总数的50%及以上;

6.班级活动主题鲜明、有特色、成效明显,在学生、学校和社会中产生了积极影响。

第七条优秀学生标兵、优秀学生干部、优秀学生评选条件:

(一)优秀学生标兵

1.具有坚定正确的政治方向,思想进步,热爱集体,关心同学,积极参加学校组织的各项活动,严格遵守法律、法规和学校规章制度。

2.完成本学年规定学分、单科成绩75分(含)以上且平均成绩不低于88分。

3.具备道德文明奖、文体佳绩奖、科技创新奖、社会实践奖、民族团结进步奖等五项单项奖(见第六条,下同)中任意二项以上(含)单项奖评奖资格。

学业成绩以本学年全部必修、限选课程第一次考试成绩为准(下同)。

(二)优秀学生干部

1.具有坚定正确的政治方向,思想进步,热爱集体,关心同学,积极参加学校组织的各项活动,严格遵守法律、法规和学校规章制度。

2.完成本学年规定学分、单科成绩无不及格且平均成绩80分(含)以上。

3.担任学生干部至少满一年或一届。

4.积极组织开展各项活动,有较强的工作能力和突出的工作业绩。

5.热心为同学服务,在同学中有较高的威信。

优秀学生干部的评选范围包括校、院团学组织学生干部,相关职能部门下属学生团队负责人,各社团负责人,班委会、党(团)支部委员,寝室长等。

(三)优秀学生

1.具有坚定正确的政治方向,思想进步,热爱集体,关心同学,积极参加学校组织的各项活动,严格遵守法律、法规和学校规章制度。

2.完成本学年规定学分、单科成绩无不及格且平均成绩80分(含)以上。

3.具备道德文明奖、文体佳绩奖、科技创新奖、社会实践奖、民族团结进步奖等五项单项奖中,任意一项(含)以上单项奖评奖资格。

在德、智、体、美等均衡发展的情况下,本学年学习成绩排名班级前三名者,满足条件1、2即可申报优秀学生。

第八条个人单项奖评选条件:

(一)道德文明奖

旨在奖励本学年在思想觉悟、品德修养、集体观念、社会公德、团结互助、遵规守纪及各类学生活动方面表现优秀的学生。

1.基础分(满分60分)

坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民;有正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观;关心集体,团结同学,积极参加各项集体活动,课外素质学分完成较好;有良好的人际关系,愿意为同学服务。

基础分评定采取班级民主测评与辅导员、学生干部代表集中评议相结合的办法,细则由学院制定。

2.加分

(1)获校级以上道德文明类荣誉称号的个人,加60分;

(2)获校级“优秀党员”、“公道美品德行奖”、“模范团干”、“感动校园十大杰出人物(团队)”、“自强之星”、“勤工助学之星”等荣誉称号者,加40分。获“公道美品德行奖”、“感动校园十大杰出人物(团队)”、“自强之星”、“勤工助学之星”等提名者,加20分;

(3)获校团委“优秀团员”、“优秀学生干部”、“优秀志愿者”等称号者,加20分。获院级“优秀团员”、“优秀学生干部”、“优秀志愿者”等称号者,加10分;

(4)获校级其他道德文明类(如:体育道德风尚奖等)荣誉称号者,加10分;

(5)获校级文明寝室(一学年1次)的每个成员加10分。获院级文明寝室(一学年不超过2次)的每个成员每次加5分。

(6)参加无偿献血者,加5分,一学年内多次无偿献血者不累计加分;

(7)在校内外做好人好事(如见义勇为等),被校内外媒体刊出、具有较强社会影响的,加40分。

总分超过80分(含)者,具备申报道德文明奖资格。

(二)学习优秀奖

旨在奖励本学年学业成绩优秀的学生。

完成本学年规定学分且单科成绩无不及格、学年学分绩点3.1以上、平均成绩排名位居班级前10%者,具备申报学习优秀奖资格。

(三)学习进步奖

旨在奖励本年度学业成绩有明显进步的学生。

完成本学年规定学分且单科成绩无不及格、较上一学年学分绩点提高0.8以上或平均成绩班级排名提高10个位次者,具备申报学习进步奖资格。

(四)文体佳绩奖

旨在奖励本学年在文艺、体育等方面表现优秀的学生。

1.基础分(60分)

积极参加各类文体活动,体育成绩合格或达到《国家体育锻炼标准》要求者即得满分。

2.加分

(1)参加国家级文艺、体育比赛并获奖者,加40分。经学校选拔推荐参赛但未获奖者加30分,报名即参赛且未获奖者不加分;

(2)参加省级文艺、体育比赛并获奖者,加30分。经学校选拔推荐参赛但未获奖者加20分,报名即参赛且未获奖者不加分;

(3)参加市级文艺、体育比赛并获奖者,加20分。经学校选拔推荐参赛但未获奖者加10分,报名即参赛且未获奖者不加分;

(4)参加校级文艺、体育比赛并获奖者,加10分。经学院选拔推荐参赛但未获奖者加5分,报名即参赛且未获奖者不加分;

(5)参加学院文艺、体育比赛并获奖者,加5分;

(6)参加学校或学院组织的公益性演出(如迎新生、送毕业生及其它专题演出)的演员每次活动加3分,累计不超过15分,组织者不加分;

(7)在一个评奖学年度内,同一类项目、不同级别比赛可以累计加分。加分办法为:得分最高的比赛按该项得分计算,其余各级别比赛根据名次加该项得分的1/2;

市级以上(含市级)各类文艺、体育比赛是指经学校奖励评审委员会认定的,由各级政府职能部门及主管的各类组织、学会主办的比赛;校级各类比赛是指学校在全校范围内开展的活动,其他社团开展的比赛不加分。

总分超过80分(含)者,具备申报文体佳绩奖资格。

(五)科技创新奖

旨在奖励本学年在各级学科或科技竞赛、学术论文、科技发明、创新实践等方面取得突出成绩的学生。

1.参加国家级以上(含国家级)科技竞赛并获奖者,计100分。经学校选拔推荐参赛但未获奖者计80分。报名即参赛且未获奖者不计分;

2.参加省级科技竞赛并获奖者计80分。经学校选拔推荐参赛但未获奖者计60分。报名即参赛且未获奖者不计分;

3.参加市级科技竞赛并获奖者计60分。经学校选拔推荐参赛但未获奖者计40分。报名即参赛且未获奖者不计分;

4.参加校级科技竞赛并获奖者计50分;

5.参加学院科技竞赛并获奖者计40分;

6.独撰或以第一作者在国家核心及以上期刊公开发表学术论文或在国际学术会议上交流学术论文者,每篇计100分。在国内学术会议上交流学术论文者,每篇计80分。在非核心期刊上公开发表学术论文者,每篇计80分。第二作者获得相应分值的50%;

7.获得发明专利或公开出版专著者,每项计100分;

8.获省级及以上“挑战杯”、“创青春”、“大学生创新创业训练计划项目”等项目的团队,项目负责人每项计80分,项目组成员每项计70分;

9.参加学校“博文杯”百项实证研究活动结项并获奖的,项目负责人计一等奖50分、二等奖45分、三等奖40分、结项30分,项目组成员计一等奖40分、二等奖35分、三等奖30分、结项20分;

参加学校“挑战杯”、“创青春”大赛(即校内“明理杯”),第一作者计金奖50分、银奖45分、铜奖40分、优秀奖30分,合作者或团队成员计金奖40分、银奖35分、铜奖30分、优秀奖20分;

参加学校“大学生创新创业训练计划项目”的团队,项目负责人计30分,项目组成员计20分;

10.在一个评奖年度内,同一项目、不同级别比赛不能累计计分,按照最高级别比赛计分。

市级以上(含市级)各类比赛是指经学校奖励评审委员会认定的,由各级政府职能部门及主管的各类组织、学会主办的比赛;校级各类比赛是指学校在全校范围内开展的活动,其他社团开展的比赛不加分。

总分超过80分(含)者,具备申报科技创新奖资格。

(六)社会实践奖

旨在奖励本学年在社会实践及社会服务方面有突出表现的学生。

1.基础分(60分)

积极参加学校、学院组织的寒暑假社会实践,经组织方确认达到社会实践目的者即得满分。

2.加分

(1)获得校级以上社会实践先进集体的主要成员,加40分,其他成员加20分;获得校级以上社会实践先进个人称号者,加40分;

(2)获得校级社会实践先进集体的主要成员,加20分,其他成员加10分;获得校级优秀社会实践成果的主要成员,加20分,其他成员加10分;获得校级社会实践先进个人称号者,加20分;

(3)积极参加学校、学院组织的科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动者,每次加10分,一学年内累计加分不超过20分;

(4)积极参加学校、学院组织的社会调查,调查报告获一、二、三等奖者分别计20、15、10分;

(5)以集体或个人名义参加的其他各类社会实践活动,必须提供相应的单位证明材料以及实践报告,根据活动的时间长短、效果等情况酌情加分,但此项加分最高不超过20分;

总分超过80分(含80分)者,具备申报社会实践奖资格。

(七)民族团结进步奖

旨在奖励在维护祖国统一和民族团结进步活动中表现突出,且中、小学教育使用本民族语言文字的少数民族学生;以及为促进民族团结进步做出突出成绩的学生。

1.坚持四项基本原则,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,积极维护祖国统一和各民族的团结进步;

2.遵守国家法律法规和学校各项规章制度;

3.关心集体,团结同学,乐于助人,积极参加学校各项活动和社会公益活动;

4.学习成绩合格,各方面表现良好。

第四章组织领导与评选程序

第九条学校成立学生奖励评审委员会,学生工作部为其日常办事机构。

第十条各学院成立由学院主管学生工作负责人担任组长的评议小组,成员包括学生工作办公室负责人、年级主任、分团委书记、专职辅导员、教学秘书、学院团学联主要负责人等。班级评议小组由辅导员(班主任)担任组长,成员包括班长、团支部书记及若干

名学生代表。

第十一条先进班集体、优秀学生标兵、优秀学生干部、优秀学生和各单项奖的评选程序:

1.本人(集体类由班级)对照相应评比条件向所在学院提出申请;

2.学院评议小组综合评议,确定推荐名单公示后报学生工作部;

3.学生工作部复核、公示;

4.对评选结果持异议的集体和个人,可在院、校两级公示期内进行实名申诉、检举。公示单位必须在公示期满五个工作日内将处理意见告知实名申诉、检举人;

5.提交学校学生奖励评审委员会评审、表彰。

第五章附则

第十二条先进班集体、优秀学生标兵、优秀学生干部、优秀学生和个人单项奖于每年9月份评比,11月份表彰。

第十三条评比工作严格遵循公开、公平、公正的原则。凡发现弄虚作假、徇私舞弊者,将追究相关人员的责任,取消集体和个人评选资格,收回荣誉证书和奖金。以上空缺名额,不能补报。

第十四条在国际国内重大比赛中获得荣誉的集体或个人,由学校单独表彰。

第十五条本办法自发布之日起施行,由学生工作部负责解释,原《中南财经政法大学学生奖励办法(试行)》(中南大学字〔2008〕19号)同时废止。

关于表彰2015年大学生暑期社会实践先进团队和先进个人的通报

泉州师范学院文件 泉师院团“2015”7号 关于表彰2015年大学生暑期社会 实践先进团队和先进个人的通报 各二级学院: 为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,深刻了解?四个全面?基本内涵,深入推进?四进四信?活动。根据上级团组织相关文件要求,校团委在今年暑期组织开展了以?践行‘八字真经’、投身‘四个全面’?为主题的大学生暑期社会实践活动。鼓励大学生深入学习贯彻党的理论创新成果,引领广大青年学生积极投身社会实践,自觉践行社会主义核心价值观,成效显著。 为总结经验,表彰先进,宣传典型,深化活动影响,推动社会实践工作深入开展,校团委通过?初评---专家复评---优秀团队PPT展示汇报?等多轮评选,?感知海岛文化精神,探究生态旅游建设?等15支校级立项团队脱颖而出,分别荣获泉州师范学院2015年大学生暑期社会实践先进团队的一、二、三等奖,一等奖奖金1000元,二等奖奖金800元,三等奖奖金500元;授予杨芳等40位同学?2015年学生暑期社会实践先进个人?称号。 希望广大团员学生青年向受到表彰的优秀团队和个人学习,在社会实践中不断提升自身能力和水平,努力开创我校大学生社会实践工作新局面。

附件:1.泉州师范学院2015年大学生暑期社会实践先进团队 2.泉州师范学院2015年大学生暑期社会实践先进个 人名单 泉州师范学院 2015年10月19日 抄送:校领导,各有关部门,二级学院党总支。 共青团泉州师范学院委员会 2015年10月19日印发

附件1: 泉州师范学院2015年大学生暑期社会实践先进团队一等奖: 校团委感知海岛文化精神,探究生态旅游建设 美设学院 2015年校乡联手共建,共筑美丽星村--永春联星村考察、手绘墙活动 二等奖: 工商学院互联网新丝路--德化陶瓷产业在跨境电商的探索 资环学院保护传统村落,建设美丽乡村--资源与环境科学学院2015年暑期社会实践活动 化生学院保护母亲河湿地,共筑生态美家园 校团委关注山村教育,陪伴留守儿童--暑期社会实践暨支教活动 政发学院?老字号?的传承现状--以泉州西街位例 文传学院党员先行探蟳埔,携手扬帆走?丝路? 三等奖: 航海学院海丝起点与路丝起点伊斯兰教饮食文化习惯差异调查--以泉州、兰州和西安为例 政发学院福建少数民族地区旅游开发模式及现状--以顶坛村和百崎乡为例 政发学院晋江深沪湾湿地管理保护与开发生态旅游调查研究 化生学院大学生身体素质调查 政发学院泉州西街不老的记忆 资环学院东山岛旅游资源的开发与调研 教科学院?丰泽区第三中心小学?兴趣班授课支教项目

《中小学生守则(2015年修订)》全文注音新版

中zh ōng 小xi ǎo 学xu ?生sh ēng 守sh ǒu 则z ? 1.爱ài 党d ǎng 爱ài 国gu ?爱ài 人r ?n 民m ín 。了li ǎo 解ji ě党d ǎng 史sh ǐ国gu ó情q íng ,珍zh ēn 视sh ì国gu ?家ji ā荣r ?ng 誉y ù,热r a爱ài 祖z ǔ国gu ?,热r a爱ài 人r ?n 民m ín ,热 r a爱ài 中zh ōng 国gu ?共g ?ng 产ch ǎn 党d ǎng 。

2.好h ǎo 学xu ?多du ō问w an 肯k ěn 钻zu ān 研y án 。 上sh àng 课k a专zhu ān 心x īn 听t īng 讲ji ǎng ,积j ī极j í发f ā表bi ǎo 见ji àn 解ji ě ,乐l a于y ú科k ē学xu ?探t àn 索su ǒ,养y ǎng 成ch ?ng 阅yu a读d ú习x í惯gu àn 。 3.勤q ín 劳l áo 笃d ǔ行x íng 乐l a奉f ang 献xi àn 。

自z ì己j ǐ事sh ì自z ì己j ǐ做zu ?,主zh ǔ动d ?ng 分f ēn 担d ān 家ji ā务w ù,参c ān 与y ǔ劳l áo 动d ?ng 实sh í践ji àn ,热r a心x īn 志zh ì愿yu àn 服f ú务w ù 。 4.明m íng 礼l ǐ守sh ǒu 法f ǎ讲ji ǎng 美m ěi 德d ? 。

遵z ūn 守sh ǒu 国gu ?法f ǎ校xi ào 纪j ì,自z ì觉ju ?礼l ǐ让r àng 排p ái 队du ì,保b ǎo 持ch í公g ōng 共g ?ng 卫w ai 生sh ēng ,爱ài 护h ù公g ōng 共g ?ng 财c ái 物w ù 。 5.孝xi ào 亲q īn 尊z ūn 师sh ī善sh àn 待d ài 人r ?n 。

2015年大学生暑期赴美实习报告

2015年大学生暑期赴美实习报告 大二下学期的这个暑假,我有幸申请到了美国CAM 酒店管理服务公司的暑期实习名额。期末一结束,我便怀着亢奋的心情启程前往美国,下决心一定要充分利用这个机会学到尽可能多的东西。白驹过隙,转眼间三个月,很快我就要踏上回家的路了。这三个月我到底学到了什么呢,我会在这篇实习报告里详细记录。总之一句话,这三个月的实习毫无疑问会是我这一生中十分珍贵的历程。 一、实习目的 1. 感受美国的人文气息,深入了解美国人民的生活和工作方式,学习并应用其精华于自己今后的生活工作中。 2. 学会运用正确的英文与外国人交流,熟悉美国的商务礼仪。 3. 通过普通的社会现象感受美国发达的金融体系,并挖掘其中本质,进一步巩固在学校的金融课堂上所学的基本理论,理论联系实际,以增强自我解决实际问题的能力,培养自己综合应用所学知识于实际工作的能力。 4.增加自己的社会实践经验,学会如何更好的适应新的环境以及端正自我的学习态度,提高人际交往能力,为更好的走入社会打下基础。 二、实习单位基本情况 美国CAM 酒店管理服务公司是一家跨国企业,总部位于美国洛杉矶,其管理下的Radisson Hotel分布于全球各地13个国家,中国上海也有。我所实习的单位便是其位于 美国匹兹堡的分公司。该公司秉持诚信、谦恭、创新、真诚、尊重五大理念,致力于打造全球最好的酒店管理服务公司。 三、实习内容 我在hotel的餐饮部和住宿部实习。在餐厅里我做过host和waitress。做host比较 简单,就是做接待,客人来了的时候要亲切的给客人打招呼,然后为客人安排座位并且递上菜单,安顿客人坐好后联系为这桌客人服务的server。一般上班的server有三个,公 平起见,我必须要记录好每桌的客人人数、桌号、server名字,这样才能保证每个 server服务的客人人数比较平衡。做waitress是最难的,因为要熟悉菜单菜品以便为客 人介绍,熟悉order machine以便快速点菜,同时给客人上菜也是个技术活,因为第一这 里的餐具都很重,很难一次性把一桌的每个客人的食物端出去,第二上菜之前要记下每个客人点过什么,上菜的时候不能再问,要准确的为每个客人端上他所点的食物。在housekeeping部门的房务工作也是彻底锻炼了我做家务的能力,磨练了我的毅力和耐力,

新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。

小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。 17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

2020中考奖励方案

2018年调风中学中考奖励方案 一、指导思想 中考是学校教学工作的生命线,是社会的热点。为进一步提高我校教学质量,最大限度调动九年级全体教师积极性和创造性,确保我校2018年中考成绩能稳步提升,使初三级教师的辛勤劳动得到应有的酬报。学校特拨出一定的资金作为教师奖励金。根据近年湛江市中考招生情况,结合我校实际,特制定此方案。 二、奋斗目标 1.整体目标:2018年中考全校学生总评价在全雷州市第10名内。 2.单科目标:体育、理化、数学、语文、英语、政史科获雷州市平均分第5名内;除体育科外,学生单科语文98%、其他科满分的;学生单科平均成绩在校前一名的科任。 3.升学目标:重点高中目标:上统招线湛一中、二中各1人、岭南附中2人;湛江实中12人、雷州一中18人数。含统招生在内上雷州一中以上总人数达62人以上。 普通高中目标:上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人数共计90人;上雷州市最低高中分数线人数共120人。 4.控辍保学目标:毕业参加中考率:100%的班主任 三、奖励办法 1.整体目标奖:(1)2018年中考全校学生总评价在全雷州市第5名内。全校初一、初二级教师每人奖100元,初三级奖300元。 (2)含统招生在内上雷州一中以上总人数达62人以上。初一、初二级教师奖50元,初三级奖200元。

(3)分别上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人数共计90人;上雷州市最低高中分数线人数共120人,均达标奖给初三级教师每人200元。 2.单科目标奖: 体育、理化、数学、语文、英语、政史、生地科获雷州市平均分第5名内;奖给科任教师每人200元。体育中考满分学生占班学生25%的,每班奖给科任200元。学生单科语文98%、理化、数学、语文、英语、政治、历史科满分的,每一生奖给科任100元;生物、地理科奖50元。所教班学生单科平均成绩在校前一名的科任,尖子班奖100元,普通班奖100元。 3.升学目标奖:上统招线湛一中奖给班科任每生3000元;湛二中奖给班科任每生2000元;(科任按学生分数分配)。 上统招线并被录取的岭南附中2人;湛江实中10人、雷州一中18人,每一达标的奖给科任每生人50元(科任按学生分数分配) 上雷州八中分数线,尖子班每班上15人达标的,每生奖20元(没达标没奖);普通班上八中的奖给班科任,每生300元(科任按学生分数分配);普通班上雷一中指标生给班科任每生1000元。 上雷州二中、雷州三中人数,尖子班没设此奖项,普通班按每生奖20元给科任。(科任按学生分数分配) 4、先进鼓励奖: (1)中考优秀班评一个,奖给班主任500元。参加中考率:100%的班主任奖100元。 (2)中考上雷一中62人以上,奖给级主任、级长各1500元,管级校长1000元 (3)学校组织初三级中考有突出贡献的老师外出参观考察。

新版《小学生守则》和《日常行为规范》

新版《中小学生守则》 1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。 2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。 3.爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。 4.讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。 6.讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。 7.护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。 8.护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。 9.护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。

新版《小学生日常行为规范》 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

重庆大学机械工程学院2015年大学生暑期夏令营入营名单

重庆大学机械工程学院2015年大学生暑期夏令营入营名单 经过重庆大学机械学院资格审查和材料筛选,以下同学获得重庆大学机械工程学院2015年优秀大学生暑期夏令营入营资格: 王子晨赵子瑞白云龙许建平王松一徐俊峰鄢佳豪周旷刘丞哲王欢 冯伟苏姝蒋倩倩余江王婷赵洪炯刘江李飞范景华梁顺 邢启润梁晓金牟俊鑫王亚林陈冬郎李兆昕袁方刘炳锐王龙刘鸿进 黄赟谢帅林戴亚威贾淇李俊杰刘彤彤孔晓刘红陈丰付群杰 张泽宋小科郑荣卓李杰杰樊冠恒赵唯伟王宁周忠正白先君漆令飞 郑延莉杨明磊杨帆蒋扬军王海隆陈意伟高梦赵明详何定波沈欢 罗仕明张亚磊宋家来张璇刘春雨于仲海周勤胡啟旭石雪松张涛 徐凯廖建明夏长久叶先方宋武键罗莎祁田国尹宋航邓杰李俊 陈旭江帅王德华陈伟业张颖程耀梁家恺张若禹谢道旺蒋青锋 戴宗宝秦逢泽孙攀李海伟程辉何理甘来蔡万强舒萧孙荣兴 任强龚涛波王昆魏东旭任建亭张德伟邹景强龙谭陈泓帆周密 梁艺潇刘逸瑀孙顺苗任治好张芷僮唐斌郭映位张洪川黄钰鸿程功 黄静鞠文杰李昌鑫黄韵环张融李如王旭东刘宇初宇黎江 刘强刘洋张文博杨康胡遥张拂宇任唯贤潘鸿鹄凌志成僧乾盛 黄珊陈升牛禹霏安晶玉王坤刘朝霞彭娟康瑞环胡廷智姜冬冬 苟明丽赖文玉谢晋袁仕爱刘亚东王建停陈文奇操兵郑侨宏师志峰 赵洁刘伟奇王成睿周祥董雷李航陈广陈佳瑶贺华王晨 张一帆朱翔徐超林智骅郑威谢雪莲刘芊谭泽王赟莉向陈铭 吴康祥陈军龙钟胜李塘谢天明冯超祁麟李晓华薛峰杨欣 汪旭宏朱昱霖冯晓宇刘玉娟干胜汤恩洋林熊敬秋霞何义王颖 郑伟杰陈威龙王涛陈昶郭百澄陈鹏郭百澄罗鑫皓陈情蒋建政 刘威唐丽李炜炜杨洋梁红涛尚振涛胡秀琨陈东文安刘丽 罗清云马庆吉李珊珊梁江涛郑进忠金一鸣郭艺璇郑子琦胡文昌王飞龙 任明帅姚赛姜安林刘彤闫玮祯 请以上各位同学关注自己的邮箱和夏令营报名系统,我们会将日程安排等信息发到邮箱,入营通知书通过夏令营系统发送。并请各位同学将姓名、是否按时参加夏令营、联系电话、电子邮箱、到达日期、返程日

新版小学生守则

2017新版小学生守则 2017新版小学生守则大家知道具体的内容是什么吗?下面是为大家收集的关于2017新版中小学生守则,希望能够帮到大家! 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热 爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐 于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参 与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保 持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚 心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借 东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不 吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会 自护懂求救,坚决远离毒*。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节 粮节水节电,低碳环保生活。 【相关阅读】

以前总觉得美国是个完全自由开放的国家,教育也注重 个性培养,不会对学生多加约束。其实事实并非如此,女儿上了 小学之后,我才发现,美国小学生的行为守则竟然”名目繁多“,比起国内有过之而无不及。 美国小学手册实际上是“学生和家长行为手册。”事无 巨细都写得很详细很具体,没有空洞大话,也没有模凌两可。我 大概总结一下,内容有这几项,每一项下面都有很详细规定,我 这里篇幅有限,就不写详细的了。 纪律:在学校里校长和教师职工对学生具有管辖权。任 何学生不得对别人造成伤害或危险,不得影响别人的学习,不得 损坏学校财产。学校绝不容忍不守纪律的行为。 安全:上课期间学校所有大门关闭上锁。外人进学校必 须按门铃,然后到校办公室申请通行证。任何人不得携带武器或 玩具武器进入校园。只有家长和家长指定的人可以接孩子。 公物:学校提供课本,书写工具,电脑,图书馆,实验室,体育器材,及其他所需学习用具。学生必须知道这一切都来 自于纳税人。爱护学校财产就是节约父母的税金。学生损坏公物,家长有责任赔偿。 校车:在校车上必须听从司机和随车老师的指挥。学生 不许打闹和高声喧哗,车子行驶中学生不可以站起来。车上禁止 吃喝,不要乱扔垃圾。 出勤:学生请假必须由家长提前通知。请假期间,家长 可到学校领取家庭作业。学生无故缺课10次,家长必须到学校接 受质询,缺课15次家长被书面警告。缺课20次,学校将通知警 察局,学生可能会被移交社会福利机构,家长必须到法庭面临教 育局和社会福利机构的指控。

浙江传媒学院2015年大学生暑期社会实践

浙江传媒学院2015年大学生暑期社会实践

浙江传媒学院2015年大学生暑期社会实践 策 划 书 浙江传媒学院社会实践领导小组 2015年7月

一、活动背景 电影,这个词在我们的生活中已经无处不在。它逐渐成为一种全新的艺术和广为流行的娱乐形式,有人称之为继诗歌、音乐、舞蹈、美术、建筑和戏剧之后人类创造的“第七艺术”,有人说电影是社会进步的产物,他反映着人类在科学技术方面的进步直接而敏感地回应,引领着文明的发展趋势和社会风尚,满足着人们不同层次的审美需要和精神追求对社会生活的影响日益广泛而深刻。电影的不断发展不仅推动了商业的发展而且给人类的生活带来了不少的乐趣使人们的生活过得更加的充实和美好,同时也给人类的教育带来了巨大的影响。电影的发展加快了人类教育的发展速度,使人类教育更加完整全面,很大程度上提高了教育质量。因此电影的发展对教育的影响是十分巨大的。 为了使大学生了解电影的拍摄及制作,我们利用此次暑假时间对横店电影城进行一次参观学习。通过这次暑期实践,是大学生了解电影背后的故事。

二、活动主题 探究电影是如何拍摄以及制作 三、活动目的 利用暑假比较充裕的时间去中国电影影视基地东阳横店影视城参观并且了解电影前期拍摄的相关知识,拓展我们的视野,丰富我们的课余生活,同时也能增长我们的阅历。 四、活动时间 2015年7月15日至2015年7月20日 五、活动地点 东阳横店影视城 六、活动对象 横店内的拍摄团队

七、活动流程 1、前期准备 准备好相关设备及物资,准备好笔记本、数码摄像机等相关设备以及一些防止中暑的应急药品。确保每位成员到位,商定实践过程的饮食及住宿问题,保证实践过程的高效性、安全性。 2、具体流程 7月14日:全体成员集合,确定方案,再次明确具体计划。 7月15日:准备好各项物资,整理资料,去往目的地。解决饮食及住宿问题。再到横店实地考察。 7月16日到19日:去参观各个剧场,了解一些关于电影拍摄的知识,采访工作人员以及群众演员。 7月20日:整理资料,准备返校。 每天晚上把当天成果整理一遍。 3、现场安排 团队到达横店影视城,专人负责与剧场负者人联系,安排行程。与工作者及群众演员交流,询问先关问题。 摄像与拍照小组就位,负责采集照片及视屏。

中考奖励方案

中考奖励方案 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

2017年中考奖励方案 一、指导思想 中考是学校教学工作的生命线,相对学校整体工作而言,具有独立性和特殊性。为进一步提高我校教学质量,最大限度调动九年级全体教师积极性和创造性,确保我校2017年中考成绩能稳步提升,使各位教师的辛勤劳动得到应有的回报,学校特拨一定的资金作为九年级授课教师和班主任的奖励金。根据教育局2017年中考奖惩方案,结合我校实际特制定此方案。 二、奖惩原则 以2016级中考质量为基准线,以重点高中和各科在全区中考总评成绩起落幅度为奖惩点。 三、 2017届奋斗目标 1.整体目标: 2016年中考全区第名 2.单科目标:综合科保全区第名;体育科获保全区第名;理化科保全区第名;数学科保全区第名;语文科保全区第名;体育科保全区第名;英语科进全区前名。 3.升学目标:重高目标(一中、二中上线人数)名 (四、五、六、七中)名 普高目标人 职高目标人 4.控辍保学目标:参试率:97%以上辍学率:1%以下 四、奖励办法 1.整体目标奖

(表1) 2.单科目标奖 按表(1)中对应名次奖励。 3.升学目标奖 (1)重点高中 一中、二中完成目标每名授课教师奖励80元,班主任奖励100元;每增加一名每名授课教师奖励50元,班主任奖励100元; 四、五、六、七中完成目标每名授课教师奖励70元,班主任奖励90元;每增加一名每名授课教师奖励40元,班主任奖励80元; (2)普通高中: 完成普高目标每名授课教师奖励60元,班主任奖励80元;每增加 一名每名授课教师奖励30元,班主任奖励50元; (3)职高目标: 完成职高目标每名授课教师奖励40元,班主任奖励60元;每增加 一名每名授课教师奖励20元,班主任奖励30元; 4.进步奖 单科成绩完成学校下达的目标该科任课教师奖励200元,每前进一名加奖100元。 五、惩罚办法 每单科低于全区30名,罚该授课教师30元。

新版小学生守则【完整版】

2016新版小学生守则【完整版】 导语:过去沿用了10年的《中小学生守则》以新的面貌展现在我们面前。那《新版小学生守则》又会有哪些内容呢?下面是小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯,文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 【解读】 1、让《守则》活起来 曾经听说过,国外就有创意独到的老师将元素周期表改编成rap,在赢得学生一致好评的同时,也让学生们记住了元素周期表,这种教学方法可以说是形式鲜活效果好,我们在普及新版《守则》时也可以借鉴这样的思路,比如学校可以举办新版《守则》知识竞赛,也可从学生实际生活出发,提炼新版《守则》中“主动分担家务”、“不吸烟不喝酒”、“文明绿色上网”等生活规范,通过让学生排演相关话剧、情景剧等素质教育方式,既调动学生学习的积极性,又便于学生理解和应用,这样的形式听起来是不是棒棒哒! 2、家庭教育要“给力” 父母在孩子的教育成长中,起到了至关重要的作用,小编以为把《守则》落实好,教师虽说责任很大,但是要只是依靠教师,家长却做甩手东家,这肯定不行。家长在平时教育孩子时,要真正认识到溺爱对于孩子所存在的危险有多大,让孩子在家多承担一些家务,让孩子体会到劳动的辛苦,让孩子能够明白做父母的不易,让孩子在思想上养成感恩的心态。

中小学生守则(2015修订版)拼音版

中zhōng 小xiǎo 学x u ? 生shēng 守shǒu 则z ?(2015 年nián 修x i ū 订dìng ) 1.爱ài 党d ǎng 爱ài 国gu ? 爱ài 人r ?n 民m ín 。了liáo 解ji ě 党d ǎng 史sh ǐ 国gu ? 情q íng ,珍zh ēn 视sh ì 国gu ? 家ji ā 荣r ?ng 誉y ù,热r a 爱ài 祖z ǔ 国gu ?,热r a 爱ài 人r ?n 民m ín ,热r a 爱ài 中zh ōng 国gu ? 共g ?ng 产ch ǎn 党d ǎng 。 2.好h ǎo 学xu ? 多du ō 问w an 肯k ěn 钻zu àn 研y án 。上sh àng 课k a 专zhu ān 心x īn 听t īng 讲ji ǎng ,积j ī 极j í 发f ā 表bi ǎo 见ji àn 解ji ě,乐l a 于y ú 科k ē 学xu ? 探t àn 索su ǒ,养y ǎng 成ch ?ng 阅yu a 读d ú 习x í 惯gu àn 。 3.勤q ín 劳l áo 笃d ǔ 行xìng 乐l a 奉f ang 献xi àn 。自z ì 己j ǐ 事sh ì 自z ì 己j ǐ 做zu ?,主zh ǔ 动d ?ng 分f ēn 担d ān 家ji ā 务w ù,参c ān 与y ǔ 劳l áo 动d ?ng 实sh í 践ji àn ,热r a 心x īn 志zh ì 愿yu àn 服f ú 务w ù。 4.明m íng 礼l ǐ 守sh ǒu 法f ǎ 讲ji ǎng 美m ěi 德d ?。遵z ūn 守sh ǒu 国gu ? 法f ǎ 校xi ào 纪j ì,自z ì 觉júe 礼l ǐ 让r àng 排p ái 队du ì,保b ǎo 持ch í 公g ōng 共g ?ng 卫w ai 生sh ēng ,爱ài 护h ù 公g ōng 共g ?ng 财c ái 物w ù。 5 .孝xi ào 亲q īn 尊z ūn 师sh ī 善sh àn 待d ài 人r ?n 。孝xi ào 父f ù 母m ǔ 敬j ìng 师sh ī 长zhǎng ,爱ài 集j í 体t ǐ 助zh ù 同t ?ng 学xu ?,虚x ū 心x īn 接ji ē 受sh ?u 批p ī 评p íng ,学xu ? 会hu ì 合h ? 作zu ? 共g ?ng 处ch ù。 6.诚ch ?ng 实sh í 守sh ǒu 信x ìn 有y ǒu 担d ān 当d āng 。保b ǎo 持ch í 言y án 行xíng 一y ī 致zh ì,不b ù 说shu ō 谎hu ǎng , 不b ù 作zu ? 弊b ì,借ji a 东d ōng 西x ī ,及j í 时sh í 还huàn ,做zu ? 到d ào 知zh ī 错cu ? 就ji ù 改g ǎi 。 7.自z ì 强qi áng 自z ì 律l ǜ 健ji àn 身sh ēn 心x īn 。坚ji ān 持ch í 锻du àn 炼li àn 身sh ēn 体t ǐ,乐l a 观gu ān 开k āi 朗l ǎng 向xi àng 上sh àng ,不b ù 吸x ī 烟y ān 不b ù 喝h ē 酒ji ǔ,文w ?n 明m íng 绿l ǜ 色s a 上sh àng 网w ǎng 。 8.珍zh ēn 爱ài 生sh ēng 命m ìng 保b ǎo 安ān 全qu án 。红h ?ng 灯d ēng 停t íng 绿l ǜ 灯d ēng 行xíng ,防f áng 溺n ì 水shu ǐ 不b ù 玩w án 火hu ǒ,会hu ì 自z ì 护h ù 懂d ǒng 求qi ú 救ji ù,坚ji ān 决ju ? 远yu ǎn 离l í 毒d ú 品p ǐn 。 9.勤q ín 俭ji ǎn 节ji ? 约yu ē 护h ù 家ji ā 园yu án 。不b ù 比b ǐ 吃ch ī 喝h ē 穿chu ān 戴d ài ,爱ài 惜x ī 花hu ā 草c ǎo 树sh ù 木m ù,节ji ? 粮li áng 节ji ? 水shu ǐ 节ji ? 电di àn ,低d ī 碳t àn 环hu án 保b ǎo 生sh ēng 活hu ?。

中学中考奖励方案

中学中考奖励方案 为了提高学校教育教学质量,树立质量立校的意识,建立合理中考奖励制度,体现多劳多得,优劳优酬的分配原则,调动广大教师的教学积极性。学校在20xx年中考奖励方案的基础上,结合本校实际,特制定本中考奖励方案。 一、总体奖金档次 1、今年中考成绩跟上一年相当的,总奖金控制在六万元左右; 若成绩比上一年中考成绩有较大提高或下降的进行适当的浮动。 2、中考奖金由教科处按教师所得总奖分比例计算金额,其中学 校管理为10%其奖金由校长室根据实际工作情况给予奖励。 二、教师奖金分值 按以下两种奖别计算: 1、学生上线奖 ⑴、根据20xx年高中科划定的分数线,本校学生上线情况,分瓯海中学自主招生上线生、瓯中公费生(不包括瓯中定向生)、一高公费生[包括瓯中定向生和择校生、一高公费生(不包括一高定向生和择校生)、正式师范类录取的学生]、公办普高公费生[包括一高定向生和择校生、二高和三溪中学公费生和以上学校的特长生等五档进行奖励

⑵、瓯海中学自主招生上线生每名奖任课教师2000分;瓯中公费生每名奖任课教师1500 分;一高公费生每名奖任课教师600 分;公办普高公费生每名奖任课教师300 分。 ⑶、被瓯海中学、一高、二高和三溪中学特长班和正式师范类录取的学生,其奖分按特长指导师和文化课任课教师2:1 比例发放。被瓯海中学录取的特长生(公费下同),奖2000 分;被一高录取的奖1000 分,被二高和三溪中学或正式师范类录取的奖600 分。 ⑷、学生由于特长加分而被普高录取的,所增加的奖分全部奖给特长指导师。 ⑸、学生上线奖奖(金)分配如下: 科目语文数学英语科学社会体育音乐美术电脑班主任 分值66673.510.350.350.353 2、区均比较奖 ⑴、奖励范围:区均比较奖的核算科目为语文、数学、英语(包括口语)、科学、社会和体育;回乡报考的本校学生不参与区均比较奖核算。 ⑵、学科备课组奖:以本校中考各科的段平均分(以区教师发展中心公布为准)跟相应科区平均分相比较进行奖励。达到区平均分,奖九年级该科全体教师各300 分,以后每超1%,另奖150 分。

2015大学生寒假社会实践活动(通用)

2015大学生寒假社会实践活动(通用)2015大学生寒假社会实践活动(通用) 在一个多月的打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。 同时我也明白了许多: 在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四

天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。 现今,在人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。 就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握

新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

小学生守则 令狐采学 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

中考奖励方案大全

中考奖励方案大全 为进一步调动教师的工作积极性,倡导团结协作的工作氛围,激励教师科学、高效地组织复习迎考工作,奖励先进,特制订中考奖励方案如下: 一、总奋斗目标及奖励措施: 奖励目标:平均分第4名;优秀率5名;及格率第4名;总差生率第4名。 奖励措施:按个项计算,达到目标,每位任课教师奖励10元,上升一个名次加10元。 二、各学科成绩目标: 目标:各学科单项目标均为第6名,从第五名依次设奖,单项目标达第五名的学科教师奖励10元,依次为20元,40元,60元。凡单项名次在第7名以下者,在其他达到目标项中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。 三、考取唐山一中目标奖励: 1、凡达到唐山一中录取线1人,每位任课教师奖励100元。。 2、凡达到唐山一中录取线2人,每位任课教师奖励200元。。

3、凡达到唐山一中录取线3人,每位任课教师奖励300元。。 四、班主任特别贡献奖: 凡在统考中,班级总体成绩进步显著或优生成绩进步显著,一次性奖励班主任50元。 五、教师特别贡献奖: 凡在中考中,三率一分总成绩最好的学科中的最好个人,一次性奖励50元。 一、指导思想 为了全面提升初中的教育教学质量,为了满足广大人民群众求学的要求,为了把初中做成精品,为了调动每一位毕业班教师的工作积极性和创造性,使毕业班的优秀率、八科一次性合格率、及格率在原有基础上得到大幅度提高,力争我校中考综合排名较上一年度大幅提升,特制定如下中考奖励方案。 二、任务划分 1、班级任务: 班级 一中实验班分数线

一中普通班分数线 普高线最低建档线 备注 三、奖励原则 1、坚持公开、公平、公正的原则,大力推导教师之间的团结协作,同时又鼓励教师拔尖,讲究效率,兼顾公平。 2、坚持多劳多得、优质优酬的原则,中考基本奖励与一中实验班拔尖考试奖励相并存。中考突出达一中线人数,突出八科一次性合格率的整体效果,突出分班达标。 四、奖励依据 1、以市教科局公布的**年初中毕业会考成绩为准。 2、以市教育局基教科划定的录取分数线为准。 五、奖励办法 1、全县综合排名奖励 中考综合排名进入全县第十名不另奖年级组,第九名奖年级组3000元,第八名奖年级组5000元,第七名奖年级组10000元,第六名奖年级组15000元,第五名奖年级组XX0元,以此类推进行奖励。

2015年大学生暑期社会实践调查报告和学术论文选题

安徽大学江淮学院2015年大学生暑期社会实践调查报告和 学术论文参考选题 (参考选题,供参赛同学在选题时参考,也可自主选题。有些题目较大,可以灵活掌握,选取某 个侧面确立课题。) 特色类 1、中国共产党的厉行节约思想。 2、农村经济社会调查报告(以所在农村为例)如:农民工状况、农村医疗保险、农村教育现状、农村生活条件等。选择一项作为调查内容。 3、十八大报告中提出的相关重要问题研究。 4、制约地方政府网络化建设的因素和对策。 5、如何继承和发扬党的优良传统、作风(延安精神、三大作风、两个务必等) 6、当代大学生政治心理问题研究。 7、自媒体时代政府治理能力有关问题研究。 8、重大公共安全事件中政府官员问责和责任制政府构建问题研究。 9、论网络反腐的制度困境和对策。 10、网络用语的现状、流行与应对研究。 11、浅议转变政府职能与构建服务型政府的关系 12、大学生网络公共参与的行为逻辑研究。 哲学类 1、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实与中国特色社会主义道路的开创 2、当代中国马克思主义大众化实践和经验的典型调查 3、贯彻以人为本科学发展观,推进改革开放的成就和经验典型调查 4、在当代中国人民主体地位充分彰显的典型调查 5、实践创新、理论创新、制度创新推动经济社会发展的典型调查 6、建设社会主义和谐社会实践的典型调查 7、培育社会主义核心价值观的实践和经验典型调查 8、推进公民道德建设工程的实践和经验调查研究 9、弘扬中华文化,培育时代精神的调查研究 10、社会主义初级阶段促进人的全面发展与共同富裕实践和路径创新调查研究 经济类 1、全面建成小康社会丰富实践的典型调查研究 2、改革完善社会主义市场经济体制的典型调查 3、以科学发展为主题、转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查 4、以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体新型工农、城乡关系建设的调查研究 5、构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体制的调查研究 6、农村依法流转土体承包经营权问题的调查研究 7、推进现代农业发展的途径和模式的典型调查 8、农村产业结构调整和优化的典型调查 9、我国农业合作社的发展和创新调查研究 10、发展人力资源市场、完善就业服务体系的调查研究 11、推进产业转型升级、发展新兴产业的典型调查 12、扩大国内需求,刺激消费需求的实践和经验调查研究 13、发挥区位优势、推动老少边贫地区发展的调查研究 14、地方性中小金融机构发展和改革的调查研究

新版小学生守则

(一)24字社会主义核心价值观其内容为 富强、民主、文明、和谐、 自由、平等、公正、法治、 爱国、敬业、诚信、友善 (二)新版小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 (三)新版小学生日常行为规范

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 &爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、 庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

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