2018年昆明市空港区普岗教师上岗考试教育心理学密卷四

2018年昆明市空港区普岗教师上岗考试教育心理学密卷四
2018年昆明市空港区普岗教师上岗考试教育心理学密卷四

2018年昆明市空港区普岗教师上岗考试教育心理学密卷四

一、单选题

1、教育心理学是研究教育情境中()的基本心理规律的科学。

A.德育与智育

B.知识与技能

C.动机与迁移

D.学习与教学

2、在皮亚杰看来,当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖,能做出一定的概括时,他的思维已进入()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3、布鲁纳的认知-发现说认为,学习包括()

A.获得

B.同化

C.转化

D.强化

E.评价

4、自我效能感的概念是由谁提出来的?()

A.阿特金森

B.班杜拉

C.马斯洛

D.斯金纳

5、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于()

A.正迁移

B.负迁移

C.特殊性迁移

D.普遍性迁移

6、迁移的关系转换说强调()

A.心理官能

B.学习材料的相似性

C.已有经验的概括

D.对情境关系的理解

7、以下选项中哪一个属于程序性知识?()

A.关于企鹅的定义

B.某个明星的个人资料

C.名人的自传

D.产品的使用说明书

8、小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来他认识到“认知策略”也是教学心理研究的内容之一,这是()

A.派生类属学习

B.上位学习

C.并列结合学习

D.相关类属学习

9、在操作技能形成过程中,主要靠视觉控制的阶段是()

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

10、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()

A.认知策略

B.元认知策略

C.管理策略

D.复述策略

11、下列选项中属于有结构良好的问题的是()

A.建筑设计

B.剧本创作

C.技术革新

D.演员根据剧本表演角色

12、“凡社会大众认可的就是对的,反之就是错的”,按柯尔伯格的道德发展理论,这种道德判断处于()

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.普遍伦理水平

13、按柯尔伯格的观点,中学生的道德水平大都处于()

A.习俗水平

B.前习俗水平

C.后习俗水平

D.普通伦理水平

14、以下哪种情况属于肯定性训练()

A.消除敏感反应

B.消除肌肉紧张

C.呈现厌恶刺激

D.公开表达自己的真实情感

15、一个人出门前反复检查门窗是否上锁,明知道可以不这样做,但不这样做他会感到极端焦虑,他可能患上了()

A.焦虑症

B.抑郁症

C.强迫症

D.恐怖症

16、在布卢姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域学习目标。

A.知识

B.应用

C.评价

D.综合

17、在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()目标

A.模仿

B.准确

C.连贯

D.习惯化

18、有经验的教师总是根据班级特点,建立一些常规,以形成一个良好的集体结构,这样的“结构”就是()

A.教师促成的纪律

B. 自我促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.集体促成的纪律

19、一个测验答对或通过该项目的人数百分比是()

A.信度

B.效度

C.区分度

D.难度

20、下列不属于专家教师与新教师的区别的是()

A.专家教师课时计划以学生为中心,细节考虑周到

B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法

C . 专家教师注重回顾先前知识

D.专家教师具有丰富的教学策略

二、填空题

1、桑代克是现代教育心理学的奠基人,他把人和动物的学习定义为________。

2、“等边三角形是三条边都相等的三角形”属于知识类型中的________;根据这个概念和原理去识别或去画等边三角形是________。

3、个人应用一系列的________,从问题的起始状态到达________的过程是问题解决。

4、心理教育的对象以________学生为主。

5、对于道德行为表现和情感领域的成就,最常见的评价手段是______的评价手段。

三、简答题

1、如何培养学生的学习动机?

2、热衷于“奥数”培训的人持有这样一个观点:“奥数”有利于训练学生的思维,学生思维能力提高了,其它能力相应会有所提高。就象运动员的体能训练一样,其肌肉发达了,运动技能水平也会有所长进。

历史上有种迁移理论与上述观点相似,请论述该迁移理论的基本观点及其对教育的影响。

3、小蒙是某校初三学生。他上课总是全神贯注,作业也总是认真完成。但是,他的成绩并不很理想。在考试前,他经常会告诉同学,自己学习了多长时间,他对学习内容掌握有多么好。可是考试结果总是与他的努力成反比。他的工程师母亲发现他不存在智力方面障碍,动机也不存在问题。请你从学习策略的角度加以分析。

4、某中学生认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,该生的道德判断处于()

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.普遍伦理水平

5、简述(论述)中学生品德发展的基本特征。

四、论述题

1、态度的结构包含哪些?

参考解答

一、单选题

1、【育萃专家解析】D。学习与教学,即学与教。

2、【育萃专家解析】D。特点是能理解抽象概念,能进行逻辑推演,能提出假设,能进行命题的转换。

3、【育萃专家解析】ACE。布鲁纳认为学习的过程包括获得、转化、评价三个环节。

4、【育萃专家解析】B。

5、【育萃专家解析】D。因为形式训练说是关于官能(即能力)方面的迁移,它是一般性的、普遍性的迁移。

6、【育萃专家解析】D。

7、【育萃专家解析】D。程序性知识。

8、【育萃专家解析】D。相关类属学习。只是一种相互关联的类属关系。

9、【育萃专家解析】B。模仿。模仿阶段主要靠视觉控制,整合阶段逐渐过渡到动觉,熟练阶段基本上视觉控制。

10、【育萃专家解析】B。

11、【育萃专家解析】D。演员根据剧本表演角色。其它的属于创造发明之类,是结构不良的问题或无结构的问题。

12、【育萃专家解析】B。习俗。习俗水平包括寻求大众认可和遵守法规阶段。

13、【育萃专家解析】A。习俗。绝大多数青少年和成年人处在习俗水平。

14、【育萃专家解析】D。

15、【育萃专家解析】C。

16、【育萃专家解析】C。超越原定内容,并需要基于明确标准的判断。

17、【育萃专家解析】D。习惯化。学生能下意识一、有效率地各部分协调一致地操作。

18、【育萃专家解析】A。

19、【育萃专家解析】D。

20、【育萃专家解析】A。专家教师的课时计划不考虑细节。

二、填空题

1、【育萃专家解析】(刺激与反应的)联结。

2、【育萃专家解析】陈述性知识、程序性知识。陈述性知识是能用言语陈述的知识;程序性知

识只能借助操作才能存在的知识。

3、【育萃专家解析】认知操作、目标状态。

4、【育萃专家解析】正常。

5、【育萃专家解析】非测验。

三、简答题

1、【育萃专家解析】(一)利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机

学习动机影响学习效果。学习效果也可以反作用于学习动机。

因此,在实际教学中要注意:

①学生的成败感与他们的自我标准有关,老师应注意这种个别差异,使每个学生都体验到成功;

②课题难度要适当,经过努力就可以完成,否则,若不能正确完成,学生就会丧失信心,产生失败感;

③课题应由易到难呈现,使学生不断获得成功感;

④在某一课题失败时,可先完成相关基础课题,使学生下次在原来失败的课题上获得成功感。

(二)利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机

利用直接发生途径,主要应考虑的就是如何使学生原有的学习需要得到满足。认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。

从间接转化途径考虑,主要应通过各种活动、提供各种机会,满足学生其他方面的需求和爱好。

2、【育萃专家解析】与上述观点相似的是形式训练说。

形式训练说以官能心理学为基础的,认为知觉、记忆、思维、想象等这些官能可以象肌肉一样训练,而且得到训练的官能可以自动迁移到其他活动中去,迁移是一个“形式”训练的过程。

在形式训练说看来,教学最重要的目标就是训练和改进各种官能,而且越难越深奥的项目,越具有训练价值,忽视教学内容,忽视知识的实用价值。今天的奥数训练实际上是形式训练说的翻版,虽对开发学生智能具有价值,但容易与现实生活实际技能相脱节。

3、【育萃专家解析】可能是学习策略的不当使用。学习策略有认知策略、元认知策略与资源管理策略。小蒙可能学习策略水平较低,应对他进行学习策略的训练。训练时应遵循主动性原则;内化性原则;特定性原则;生成性原则;有效的监控;个

人自我效能感。可采用指导教学模式、程序化训练模式、完形训练模式、交互式训练模式以及合作学习模式来进行。

4、【育萃专家解析】C。后习俗。社会契约阶段。

5、【育萃专家解析】(1)伦理道德发展具有自律性,言行一致。形成道德信念与道德理想;自我意识增强;道德行为习惯逐步巩固;品德结构更为完善。(2)品德发展由动荡向成熟过渡。初中阶段品德发展具有动荡性;高中阶段品德发展趋向成熟。

四、论述题

1、【育萃专家解析】1,态度的认知成分

指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念.对于某一对象而言,不同的个体的态度中所含的认知成分是没的,某些人的态度主要基于理智方面怕慎重考虑,而某些人的态度可能主要由于情感冲动;有些态度可能基于正确的观念和信念,而有些态度则可能基于错误的观念和信念.

2018年教师招聘考试试题及答案

2018年教师招聘考试试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( ) A.英国 B.法国 C.德国 D.日本 2.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调( )。 A.启发式教学 B.学习与思考相结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合 3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。 A.强制性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性 4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。 A.教育原则 B.教育规律 C.教育任务 D.教育目的 5.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。 A.不平衡性 B.阶段性 C.个别差异性 D.顺序性 6.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。 A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.广博的文化科学知识 D.过硬的教学基本功 7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。.

A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 8.教师进行教学工作的起始环节是( )。 A.备课 B.上课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 9.“教书”与“育人”是( )的关系。 A.并列的 B.递进的 C.互补的 D.相互联系、相互促进的辩证统一 10.有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教 11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。 A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德 12.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 13.教师职业的最大特点在于教师职业的( )。 A.多样性 B.复杂性 C.示范性 D.长期性 14.小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )。 A.讲演法 B.探究的方法 C.直观的方法 D.实习的方法 15.范例教学法的创造者是德国教育家( )。

2018年公务员考试行测常识题库(共1000题)

2018年公务员考试行测常识题库(共1000题) 1、下列关于国际组织的表述不正确的是()。 A. 蒙古国是上海合作组织的成员国之一 B. 国际货币基金组织是联合国的专门机构 C. 博鳌亚洲论坛是第一个总部设在中国的国际会议组织 D. 石油输出国组织通过实行石油生产配额制维护石油生产国利益 【正确答案】:A 2、关于世界非物质文化遗产,下列说法不正确的是()。 A. 由人类以口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产 B. 昆曲是现存的最古老的剧种之一,是我国最早被确认的非物质文化遗产 C. 蒙古族长调民歌是蒙古国申报的非物质文化遗产 D. 韩国江陵端午祭和我国的端午节均为非物质文化遗产 【正确答案】:C 3、人体必需的六类营养素中有三大热能营养素,在体内经过氧化可能产生能量,下列不属于热能营养素的是()。 A. 碳水化合物 B. 维生素 C. 脂肪 D. 蛋白质 【正确答案】:B 4、自古以来,中国人就有饮茶的习惯,国内较早关于茶叶的研究来自唐代陆羽的《茶经》,茶叶按其制作工艺可以分为不发酵、半发酵和完全发酵茶。以下属于半发酵茶的是()。 A. 西湖龙井茶 B. 庐山云雾茶 C. 福建安溪铁观音 D. 安徽祁门红茶 【正确答案】:C 5、改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了辉煌成绩,这是在中国共产党领导下全国各族人民包括民主党派、工商联和无党派人士共同奋斗的结果。我国民主党派是()。 A. 由知识分子组成的工人阶级政党 B. 与中国共产党合作的执政党 C. 为社会主义服务的参政党 D. 接受中国共产党领导的统一战线组织 【正确答案】:C 6、下列()表述符合公示催告程序的法律规定。 A. 公示催告程序只适用于基层人民法院 B. 公示催告程序仅适用于各种票据的公示催告

2018年特岗教师考试模拟试题

2018年特岗教师考试模拟试题 相信对于备考2018年特岗教师考试的考生来说,多做模拟试题可以帮助我们尽快熟悉考试重点,查缺补漏。希望大家多关注优路教育,我们会持续为大家奉上海量模拟试题以及真题! 1、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法属于( ) A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.指导法 答案:C 2、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是( ) A.多血质 B.黏液质 C.抑郁质 D.胆汁质 答案:D 解析:巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为四种类型,其中强、不平衡是指不可遏制型的、易激动、不易约束的,而胆汁质以精力旺盛、易感情用事为特征,两者相吻合。

3、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。在各项创新中处于先导地位的是( ) A.科技创新 B.制度创新 C.理论创新 D.文化创新 答案:C 解析:创新主要包括理论创新、制度创新、科技创新及其他创新。而其中理论创新是社会发展和变革的先导,是推动制度创新、科技创新、文化创新和其他方面创新的核心和灵魂。 4、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的方法为( ) A.讲解法 B.讲读法 C.讲述法 D.讲演法 答案:C 解析:题中所提的方法为讲述法。 5、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( ) A.理论联系实际原则 B.科学性与教育性结合原则

C.因材施教原则 D.循序渐进原则 答案:B 解析:科学性与教育性结合原则是指在教学活动中把教书和育人有机地结合起来,既要教授基本知识和技能,又要培养情感、态度、价值观,体现了我国教学的根本方向和特点。 6、一般认为,态度与品德的形成经历三个阶段,依从、认同和( ) A.外化 B.内化 C.行为 D.从众 答案:B 解析:一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 7、对客观事物延续性和顺序性的反映是( ) A.感觉 B.时间知觉 C.运动知觉 D.知觉 答案:B

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分) 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图

D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为

〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]

2018年四川公务员考试行测真题及答案解析

2018年上半年四川公务员考试行测真题及答案解析 第一部分常识判断 1.以下行为属于行政诉讼受理范围的是: A行政机关对其工作人员的奖惩决定 B行政机关对其工作人员的任免决定 C行政机关对其工作人员的离退休决定 D行政机关吊销其工作人员参股企业的营业执照 2.王某(14周岁),蔡某(18周岁),共同策划实施了一起入室抢劫,抢劫过程中,二人将反抗的户主杀害,下列说法正确的是: A蔡某不能获得指定辩护 B王某和蔡某构成了共同犯罪 C抢劫罪和故意杀人罪数罪并罚 D王某是未成年人,不需要承担刑事责任 3.下列关于古诗名句的说法,错误的是: A“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是中秋 B“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是李广 C“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”中的“西岭”指的是岷山 D“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中的“梨花”指的是雪花 4.下列关于黄河的说法不正确的是: A共流经我国九个省区 B是世界上含沙量最高的河流 C发源于青海省,最后流入黄海 D上游、中游、下游各有其独特的环境特征 5.下列中国历史上的变法与其内容对应不正确的是: A商鞅变法——实行郡县制 B王安石变法——颁行保甲法 C张居正变法——推行青苗法 D戊戌变法——开办京师大学堂 6.在农业生产中若长期使用某种杀虫剂,会导致害虫的抗药性增强、杀虫效果减弱,其最主要原因是: A害虫体内积累的杀虫剂增强了自身的抗药性 B杀虫剂造成害虫基因突变,产生了抗药性基因 C抗药性强的害虫所产生的后代一定具有很强的抗药性 D杀虫剂对害虫有选择作用,使抗药性强的害虫被保留下来 7.超声波技术用途非常广泛,它使用类似于声波,但某项参数大于普通声波的振动技术来工作,所以称为超声波,这个大于普通声波的参数是: A波长

2020年特岗教师考试试题及参考答案

2020年特岗教师考试试题及参考答案 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.在世界教育史上,被称为“现代教育学之父”和“科学教育学奠基人”的是()。 B.赫尔巴特 2.享誉全球的教育著作《爱弥儿》的作者是()。 D.卢梭 3.某教师认真负责、严谨细致的工作态度对学生产生了潜移默化的积极影响,这体现为教育的()。 C.隐性正向功能 4.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性表现出很大的差别,这种现象表明影响人发展的因素是()。 B.社会环境 5.学校强调培养具有民主意识的现代公民。体现着教育的()。 A.政治功能 6.发达国家大多已普及十二年义务教育,而发展中国家一般仅普及九年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是()。 B.生产力发展水平 7.教育目的对整体教育活动努力方向的指导性和结果要求体现了教育目的的()。 A.定向功能 8.我国正式颁布的第一个学制是()。 B.壬寅学制 9.“才高八斗”“学富五车”指的是教师的()。 C.文化形象 10.个体的身高和体重有两个发展的高峰期,一个是出生后的第一年,另一个是青春期。这主要体现了个体发展遵循的规律是()。 C.不平衡性 11.围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于()。 B.经验课程 12.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”,他体现的主要教学方法是()。 C.谈话法 13.陈老师在教学过程中经常通过口头提问、课堂作业和书画测验的形式对学生的知识能力进行即时检测与反馈,这种教学评价被称为()。 D.形成性评价 14.学校教育最基本的组织形式是()。 A.课堂教学 15.班级中有种群体会不自觉地与班主任发生对立,如破坏纪律、发牢骚、不参加集体活动等,这种非正式组织属于()。 C.消极型 16.学习了四边形的概念,再学习正方形、长方形、平行四边形等概念,这种学习属于()。

河北省2018年某市特岗教师招聘考试学习资料

河北省2018年某市特岗教师招聘考试 教育理论综合知识试卷 一、单项选择题(本大题共13道小题,每小题1分,共13分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。 A. 终身教育 B. 普通教育 C. 职业教育 D. 义务教育 2.提出"泛智教育思想",探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。 A. 培根 B. 夸美纽斯 C. 赫尔巴特 D. 赞科夫 3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )。 A. 从课程制定者或管理制度角度划分的 B. 从课程的功能角度划分的 C. 从课程的组织核心角度划分的 D. 从课程的任务角度划分的 4.( )是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。 A. 教育方针 B. 教育目的 C. 教学目标 D. 培养目标 5.( )是教师最为常用的研究方法。 A. 观察法 B. 访谈法 C. 实验法 D. 行动研究法 6.( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A. 视角 B. 视敏度 C. 视野 D. 明适应 7.考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是( )。 A. 常模参照测验 B. 标准参照测验 C. 目标参照测验 D. 团体参照测验 8.新课程改革中提出的课程"三维目标"是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。 A. 杜威 B. 卢梭 C. 赫尔巴特 D. 夸美纽斯 10. 在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是( )。 A. 教育者 B. 受教育者 C. 教育措施 D. 教育内容 11. 马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。 A. 理论联系实际 B. 教育与社会实践相结合 C. 知识分子与工农相结合 D. 教育与生产劳动相结合 12. 某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。 A. 场依存型 B. 场独立型 C. 冲动型 D. 沉思型 13. 人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为( )。 A. 自我期待感 B. 自我归因感 C. 自我预期感 D. 自我效能感 二、填空题(每空1分,共15分,请把答案填在题中横线上) 14. 教育是对教育专制性、等级化和特权化的否定。 15. 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于德国哲学家。 16. 对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点:学生是主体,学生是具有思想感情的个体,学生具有独特的创造价值。

2018年教师公开招聘考试押题试卷及答案

2018年教师公开招聘考试押题试卷及答案 一、单项选择题 1.为期两天的第二十三届非洲联盟(非盟)首脑会议于2014年6月27日在赤道几内亚首都马拉博闭幕。本届会议主题是() A.“促进非洲区内贸易” B.“农业和粮食安全” C.“泛非主义与非洲复兴” D.“促进非洲内部贸易” 2.学校文化的缩影是() A.学生文化 B.校园文化 C.教师文化 D.环境文化 3.由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是() A.目的游离评价模式

B.目标评价模式 C.CSE评价模式 D.CIPP评价模式 4.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的() A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 5.教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于() A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象力 D.分化概念 6.素质教育区别于应试教育的根本所在是() A.创新能力的培养

B.读写能力的培养 C.听说能力的培养 D.交往能力的培养 7.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是() A.教材 B.课程标准 C.课程 D.教育方针 8.古代学校的主要教学形式是() A.道尔顿制 B.班级授课制 C.个别教学制 D.复式教学

9.中学生最常见的焦虑反应是() A.人际焦虑 B.睡眠焦虑 C.考试焦虑 D.恋爱焦虑 10.学校课外活动的主体部分是() A.社会实践活动 B.科技活动 C.学科活动 D.文学艺术活动 11.实施义务教育() ①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务 ③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务 A.①②③

2018年安徽省公务员录用考试《行测》真题(完整版)

《行政职业能力测试》试卷 说明 一、此项测验分为五个部分,共110小题,总时限120分钟,各部分不单独计时,时都给出参考时限,供答题时合理分配时间。 二、请接照要求在答题卡上填写好自己的姓名,涂写好准考证号,严禁折叠答题卡。三、 必须在答题卡上答题:在题本上答题,一律无效。 四、监考人员宣布考试开始时,方可答题,宣布考试结束时,应立即停止答题题本、答题卡、草稿纸一律留在桌上,待监考人员确认数量无误,允许离开后,方可离开考场。 如果你违反了以上任何一项要求,都将影响你的成绩。 五、在这项测验中,可能有些试题较难,因此你不要在一道题上思考时间太久,遇到不会答的题目,可先跳过去,如果有时间再去思考,否则,你可能没有时间完成后面的题目。 六、试题答错不倒扣分。 严禁折叠答题卡

第一部分言语理解与表达 (共25题,参考用时25分钟) 一、词句表达根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案请开始答题 1.艺术人类学的田野调查,是将调查事项作为一个整体,从形式到内涵,由表及里,考查其艺术语境、渊源、内涵、象征、法则及其实际发挥的社会功能,同时更关注艺术事项的主体,并从中发现他们独特的艺术审美和文化价值。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.由浅到深 B.深入浅出 C.条分缕析 D.逐层论证 2.近些年,作为文化政策、资本扶植发展的重心,国产动画被寄予了极大期望。然而,动漫的土壤并不是随便撒些空壳烂籽就可以的。填入划横线部分最恰当的一项是: A.守株待兔 B.坐享其成 C.不劳而获 D.以逸待劳 3.当初的救济性扶贫虽然有立竿见影的功效,但救济的终结常常就是返贫的开始。后来的开发性扶贫有利于借助本土资源现代产业,但也容易滋生资源掠夺经营、透支生态环境的隐患。在“输血”和“造血”之外,我们还应有新的视角和新的思维。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.培养 B.扶植 C.培植 D.培育 4.家风是具有鲜明特征的家庭文化,良好家风是一个家庭最宝贵的精神财富,也是每个家庭成员形成正确世界观、人生观、价值观的。家庭是人生的第一所学校,良好家风是人生幸福生活的“第一组密码”。“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。” 只有守住和好温暖的家庭,才能有人生的成功。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.基点庇护 B.基准保护 C.基础爱护 D.基石呵护 5.哲学社会科学作为人们认识世界、改造世界的重要,历来是推动历史发展和社会进步的重要力量。纵观人类历史,人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次重大发展,都离不开哲学社会科学的知识和思想先导。哲学社会科学的发展水平,反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质,体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.指南增进 B.途径进步 C.方法积累 D.工具变革 6.泥石流的依赖于三个危险因素:沉积物中的粘土、大量的水快速涌入以及

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行,这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”,强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中,该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了,推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

2018年特岗教师招聘考试教育理论综合试题及参考答案11

2010年特岗教师招聘考试教育理论综合试题及参考答案(11)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干括号内。每小题1分,共10分) 1.德育过程的基本矛盾是() A.知与行的矛盾 B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾 C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾 D.学生的上进心与性情之间的矛盾 2.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。 A.1~2 B.20~40 C.60~70 D.70~80 3.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。 A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和互访 4.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?() A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 5.狭义的教育制度是指() A.国民教育制度 B.社会教育制度 C.高等教育制度 D.学校教育制度 6.教育要适应人的发展的个别差异性,做到() A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐 7.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于() A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 8.教材包括() A.教科书 B.CAI软件 C.教学参考书 D.以上三者皆是 9.为了预防未成年人犯罪,学校应当() A.让司法机关代劳 B.让居委会、村委会直接负责 C.让政府部门开展 D.聘任从事法制教育的专职或兼职的教师 10.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西都是不好的,这种心理防御方式称为() A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想来_ 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的代码填入题干括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分,共10分) 1.根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级?() A.一般常态心理 B.人格障碍心理 C.轻度失调心理 D.严重病态心理 E.精神病 2.中国教师的资格条件须包括以下哪些要件?() A.必须是中国公民 B.必须具有良好的思想道德品质 C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格 D.必须具有教育教学能力 E.体格达标 3.建立良好的学生集体的策略有() A.善于向学生提出教育要求 B.树立明确的共同目标 C.建设一支好的学生干部队伍 D.培养健康的集体舆论 E.开展各种形式的活动 4.一般认为,动机具有以下哪几种功能?() A.选择功能 B.激活功能 C.指向功能 D.调节与维持功能 E.集中功能 5.保护未成年人的工作,应当遵循下列哪些原则?() A.尊重未成年人的人格尊严 B.适应未成年人身心发展的规律和特点 C.教育与保护相结合 D.保护未成年人权利 E.禁止未成年人休学 三、填空题(每小题1分,共10分) 1.教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育。 2.在认知方式上,把受环境因素影响大者称为场依存性,把不受

2018年教师招聘考试公共基础知识(附答案)

教师招聘考试公共基础知识 一、填空: 1、制度化教育阶段开始于:近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。 4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。 5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。 6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指:学校教育。产生于奴隶社会初期。 8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。 12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。 13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。 16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作) 17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。 20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。实用主义 21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。 24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种(培养人)的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——(学校教育制度)。 27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括(修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法) 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的(“废科举,兴学校”)。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的(“癸卯学制”)。 30、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是(四书五经)。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”。 31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——(教区学校)。 32、中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。 33、教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索(教育规律)的科学。 34、文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利(维多里诺)、法国的蒙田和(拉伯雷)等。 35、主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家(卢梭)。

2015特岗教师招聘考试教育理论综合试题及答案(3)

2015特岗教师招聘考试教育理论综合试题及答 案(3) 一、单项选择题 1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为() A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育 2.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。 A.填鸭式 B.题海式 C.启发式 D.注入式 3.体验到突然的、强烈的、不断出现的,并且常常是无法预测的焦虑行为的袭击,焦虑可持续几秒钟,也可能是几小时或几天,而后消失,又在不经意间重新出现。这是() A.广泛性焦虑障碍 B.恐惧症 C.恐慌障碍 D.创伤后应激症 4.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究,朴素的快乐主义和工具定向阶段属于() A.后习俗水平 B.习俗水平 C.前习俗水平

D.社会水平 5.鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的() A.着重训练行为的方法 B.着重调整情感的方法 C.着重改变认知的方法 D.游戏疗法 6.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。 A.年龄差异 B.性格差异 C.个体差异 D.心理差异 7.自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和() A.自我了解 B.自我实现 C.自我调节 D.自我临近 8.纲要信号图式教学法的突出作用在于() A.简明扼要地表现知识 B.直观性很强 C.提高了教学效率 D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则 9.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。 A交往能力 B研究能力

2018特岗教师招聘中学历史真题答案及解析

2018年特岗教师招聘中学历史真题及答案 (选择题题完整版) 一、单项选择题(在每小题的4 个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其代码填写在题干后括号内。本大题共25 小题,每小题2 分,共50 分) 1.中国古代讲究“同性不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识,能够判断() ①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚 ③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案:C 华海专家解析: 鲁国是姬姓封国(周公长子伯禽代表周公受封于鲁),鲁晋两国不可通婚,可知①正确;燕国是姬姓封国(召公之子受封于燕),因此晋燕两国不可以通婚,可知②不正确;宋国不是姬姓封国(商朝旧贵族微子封于宋),晋宋两国可以通婚,可知③正确;秦国不是姬姓封国,秦燕两国可以通婚,可知④正确。 2.商鞅变法时期,“某平民勤劳耕作,生产出许多粮食和布帛”,按照法令,他可以() A.授予爵位 B.免除徭役 C.授予田宅 D.免除赋税 答案:B 华海专家解析:略 3.有史料记载,隋时大建粮仓,“置回洛仓于洛阳北七里,仓城周回十里,

穿三百窖”。粟帛储藏之多,前所未有。这说明隋朝() A.大运河的开凿促进了隋朝农业生产的发展 B.政府各级官员清正廉洁 C.隋文帝注重节约,积累财富 D.社会经济曾得到迅速发展 答案:D 华海专家解析:略 4.《新唐书·食货志》记载:“唐都长安,而关中号称沃野,然其土地狭,所出不足以给京师背水旱,故常转漕东南之粟。”此记载反映出() A.唐朝时南方经济有了较大发展 B.四川成为唐朝重要的粮食产地 C.唐朝时长安地区经济遭水灾旱灾 D.唐朝时长安地区经济日益萧条 答案:A 华海专家解析:略 5.“史诗同源”,共同描绘了人类发展的历史画卷。下列能够再现西部地区历史情境的诗句是() A.西出阳关无故人 B.烟花三月下扬州 C.姑苏城外寒山寺 D.百万雄师过大江 答案:A 华海专家解析: 烟花三月下扬州描绘的是江南 姑苏城外寒山寺地点在苏州 百万雄师过大江长江 6.下面是我国古代某地区居民的职业结构,在这里的“某地区”应该是()

2018年山西公务员考试行测真题及答案解析【精品】

2018年山西公务员考试行测真题及答案解析 第一部分常识判断 1.“云母屏风竹影深,长河渐落晓星辰。”描写的是一天之中的哪一时段: A. 黎明 B. 午后 C. 黄昏 D. 夜半 2.下列我国的世界遗产不属于多省联合申遗的是: A. 中国丹霞 B. 大足石刻 C. 土司遗址 D. 丝绸之路 3.下列诗句没有传达出幸福感的是: A. 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 B. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 C. 枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草 D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 4.下列关于“海上丝绸之路”的说法错误的是: A. 是陆上丝绸之路的一种补充形式 B. 是意大利人马可波罗回国所走之路 C. 始于秦汉,繁荣于唐宋,衰落于明清 D. 是古代中外贸易和对外交往的海上通道 5.某高校拟结合9月份我国通行的节日、纪念日举办校园文化系列活动,下列哪些主题会出现在当月的活动项目计划中: ①学习国防知识,增强国防观念 ②缅怀抗战先烈,弘扬抗战精神 ③吾爱吾师,感念师恩 ④节约粮食,从我做起 ⑤口腔健康,全身健康 A. ①③④⑤ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③⑤ 6.下列说法错误的是:

A. 2016年里约热内卢举办了第31届夏季奥林匹克运动会 B. 河北张家口具有2022年第24届冬季奥运会主办资格 C. 动漫人物铁臂阿童木出任东京申奥特殊大使开创了先河 D. 北京是目前唯一获得夏季奥运会和冬季奥运会举办权的城市 7.下列关于世界古代文明的说法正确的是: A. 《理想国》的作者是古希腊哲学家苏格拉底 B. 公元1世纪前后,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国 C. 古埃及人建造的胡夫金字塔是世界上现存规模最大的金字塔 D. 世界四大文明古国是指古代埃及、古代希腊、古代印度和古代中国 8.海绵城市,是指城市能够想海绵一样,在适应环境变化和应付自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、透水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。下列属于“城市海绵体”的是: A. 完善的地下排水管网,绿地、花园、大型写字楼等城市配套设施 B. 江河、湖、湿地等系统,绿地、花园、可渗透路面等城市配套设施 C. 完善的地下排水管网,绿地、花园、硬质柏油或水泥等城市配套设施 D. 江河、湖、湿地等系统,城市花园,硬质柏油或水泥等城市配套设施 9.随着我国社会逐步进入老龄化,现有的养老模式一般包括家庭养老、机构养老、社区养老和以房养老等。下列关于我国农村老人养老模式的表述错误的是: A. 张大爷根据四个儿子之间的协议,每月轮流到其中一个儿子家中生活 B. 王大娘的两个儿子均没空照顾老人,于是将其送到附近一家养老机构 C. 李大爷选择将房子抵押给金融机构,由金融机构每月支付其养老费用 D. 找大娘不愿离开熟悉的社区和朋友,于是选择在社区服务机构中养老 10.自来水厂用来进行水消毒处理的常用化学试剂是: A. 臭氧 B. 氯气 C. 过氧化氢 D. 碘伏 11.近年来,粉尘爆炸事件屡见不鲜。下列粉尘中不容易引起爆炸的是: A. 面粉 B. 奶粉 C. 肥皂粉 D. 水泥粉 12.下列哪两种疾病由细菌引起: A. 手足口病、狂犬病 B. 麻疹、腮腺炎 C. 肺结核、破伤风 D. 非典型肺炎、水痘 13.下列哪一选项描述的是竞争关系: A. 鹬蚌相争 B. 不见兔子不撒鹰

特岗教师招聘考试试题及答案(六套)

特岗教师招聘考试试题及答案(一) 一、单项选择题 1.下列各语句中,没有语病的一句是()。 A.农村中心教师的工作积极性在过去几天中发生了翻天覆地的变化。 B.城市园林工作是一项有关社会长治久安的大政事业。 C.改革开放以来,我国的各项社会事业取得了可喜的成就。 D.新农村的工作在各级党委的精心指挥和积极倡议下,取得了令人满意的结果。 1.【答案】C。解析:A项,搭配不当,积极性不能和变化搭配;B 项,搭配不当,工作不能和事业搭配;D项,搭配不当,工作不能和积极倡议搭配。 2.下列句子中加点的字的正确释义为()。 四年,春,齐候以诸候之师侵蔡。 A.用 B.以为 C.率领 D.或者 2.【答案】C。解析:文言虚词。 3.下列各组词中,没有错别字的一项是()。 A.民生凋敝纵横捭阖感人肺腑草菅人命 B.前踞后恭言谈诙谐脍炙人口呕心沥血 C.稍纵即逝运筹帷幄阿谀奉承殉私舞弊 D.文笔精粹毛骨耸然贻笑大方捉襟见肘

3.【答案】A。解析:B项,前倨后恭;C项,徇私舞弊;D项,毛骨悚然。 4.下列组组词中,加点完全正确的一项是()。 A.眼睑(jiǎn)吮吸(yǔn)汀江(tīng)舐犊(shì) B.稗子(bài)巷道(hàng)炙热(zhì)檄文(xí) C.疟子(nüè)攻讦(jié)蹒跚(pán)天堑(qiàn) D.紊乱(wěn)囫囵(lún)圩堤(yú)鞭挞(tà) 4.【答案】B。解析:A项,吮,shǔn;C项,疟,yào;D项,圩wéi。 5.“一鼓作气,再而衰,三而竭”中“再”字意为()。 A.两次 B.重复 C.又 D.或 5.【答案】A。解析:文言实词。 6.“对酒当歌,人生几何”出自曹操的诗歌()。 A.《度关山》 B.《对酒》 C.《短歌行》 D.《观沧海》 6.【答案】C。解析:文学常识。 7.现代小说《春风沉醉的晚上》作者是()。 A.鲁迅 B.叶圣陶 C.许地山 D.郁达夫 7.【答案】D。解析:文学常识。 8.莫言以抗战为题材的作品是()。 A.《红高粱》 B.《蛙》 C.《生死疲劳》 D.《酒国》 8.【答案】A。解析:莫言创作的涉及抗日战争的长篇小说有《红高粱》《丰乳肥臀》。其中《红高粱》与抗日战争关系比较密切。

2018年河北省教师招聘考试考试卷

2018年省教师招聘考试试卷 一、单项选择题 1.教育的本质属性是() A.阶段性 B.育人性 C.服务性 D.时代性 2.学校教育与生产劳动相脱离始于() A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 资本主义社会 3.在教育史上,提出著名的“自板说”和“士教育论”的学者是()(常考) A.夸美纽斯 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特 4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指( ) A.儿童、教材、活动 B.教师、活动、经验 C.儿童、活动、经验

D.教师、经验、教材 5.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是() A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度 6学校在让学生学习经典时,要注意取其精华、去其槽粕。这体现了教育的哪种文化职能() A.传递——保存文化 B.传播——交流文化 C.创造——更新文化 D.选择——提升文化 7.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起() A.决定作用 B.动力作用 C.基础作用 D.主导作用 8.既是教育活动的出发点,也是教育活动的归宿的是() A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标

9.德国教育家凯兴斯泰纳曾提出,教育的目的是造就合格公民。这种教育目的论属于() A.个人本位论 B.社会本位论 C.集体本位论 D.教育无目的论 10.当前我国九年义务制教育学制年限划分采用的是() A.六三制 B.五四制 C.九年一贯制 D.多种形式并存 11.教师要具有一定的教育机智,这表明教师劳动具有()(常考) A.创造性 B.长期性 C.连续性 D.示性 12.在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.社会课程 13.编写教材(教科书)的直接依据是()

2018年教师考试综合应用能力D类真题及答案

2018.5.26事业单位联考综合应用能力测试D类 真题与答案 一、辨析题(30分) 新课改提倡教师采用多种教学方式优化教学效果。但有些教师认为,教授法能够高效完成教学任务。没必要搞那么多新花样,浪费时间。请对这种现点作出判断和分析。 要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清晰。字数不超过400字。 【答案】 这一观点是错误的。新课改提倡教师采用多种教学方式优化课堂效果。目的是通过多种不同的教学方式,激发学生的兴趣,从而培养全面发展的学生,课堂上不仅要让学生获得知识,还要培养学生的能力,教会学生学习的方法。教师通过不同的教学方式能够促进学生的学习方法的掌握,尤其是新课改提倡的自主、合作、探究等学习方法,从而培养学生的能力得到发展。 有些教师认为讲授法能够高效的完成教学任务,没有必要浪费时间,搞那么多新花样,这种观点是错误的。讲授法,能够短时间传授系统的知识。对于知识储备比较薄弱的学生来说,能够快速掌握知识,但是不利于学生自主的思考,也不利于促进学生能力的发展和全面的发展。 素质教育提倡:应该培养德智体美劳全面发展的学生,讲授法,只能快速增加学生的知识,但其他方面得不到全面的发展。 二、案例分析(60分) 案例一: 李老师是一名新任的五年级英语教师。在设计《Hobbies》一课时,他从网上发现了一个优秀的教学设计,于是就直接用到自己的教学中。原教学设计是让学生用5分钟阅读课文并划出Ben、Ben' s brother、 Mike.、Yang Ling和Helen五人的业余爱好。但是,实际教学过程中,由于学生词汇掌握不扎实。占用了不少课上时间,李老师着急完成教学任务,所以在学生阅读不到3分钟时就开始提问。结果没有学生举手回答,多数人仍在埋头看书,课堂一时出现“冷场”。李老师开始不断地催促,从提醒学生加快阅读速度,到提示答案在第几页、甚至第几行,最后和同学们一起读出了答案。 案例二: 历史教材(北师大版)七年级上册第三单元的《寻访“丝绸之路”》是一节学习与探究课。教材的活动建议是:假设一个情景,模拟一队商人从长安出发,沿丝绸之路将丝绸等货物运送到西方进行商业活动。要求:①学生分组学习,在最新的世界地图上画出丝绸之路的途经路线;②按照丝绸之路行进路线,各组分段讲述途经地区的自然环境、名胜古迹、风土人情和土特产等,体会先人的探险精神和开辟丝绸之路的艰辛。经与教研组老师们讨论后,王老师认为按照上述常规教学活动设计,虽然能够达成教学目标,但是模拟商人距离学生实际生活较远,学生的学习积极性不能很好地调动起来。经过调查。他发现班上多数同学都有旅游经历,于是将本课的活动设计调整如下:①学生自愿分组,每组为一个旅游公司。自行设计一个丝绸之路五日游的旅游项目,并给公司起一个吸引人的名字。②组员分工和确定人员职责。组员分为历史顾问、策划人、导游等角色。历史顾问

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