辅助生产支部党员互评

附件3 :

2015年度党员互评表

党支部名称:辅助生产支部201 年月日

填表说明:填写人要根据党员标准和要求,确定党员的等级,并在其姓名后相应的等级栏

内画上“√“;确定为不合格的党员,要以书面形式进行说明。

党员相互批评意见汇总表

相互批评意见表 党组织名称:党支部被批评对象: 序号批评意见及整改建议被批评人接受签字批评人确认签字 1 工作中存在领导怎么安排就怎么做的被动思想,个人主观能动性未充分发挥。建议:在工作中努力克服思想上存在的被动意识,做到规划与实际相结合;在党员的言行方面,要做到敢说话,敢表态,敢亮剑。 2 在工作中存在因循守旧的思想。建议:多学多思,在充分了解兰州电网具体情况的基础上,灵活运用发达地区的先进经验,创造性的开展电网规划工作。 3 大局观念缺乏,对于岗位设置“一专多能”适应性不足。建议:主动学习、敢于承担,不断拓展专业面,尽快提升在电网规划、二次及项目评审方面的技能水平。 4 综合组织能力较弱,沟通协调水平待提升。建议:多参与所内专业管理工作之外的工作,在参与的过程中加强自身短板的锻炼,提升工作的效能。 5 电网调度运行经验丰富,但是专业面狭隘,不利于经研所业务的开展。建议:勤问多思多总结,尽量拓展自身的知识面。

6 工作中存在闭门造车的情况,影响到电网规划质量。建议:多多开展现场踏勘和学习,做到熟悉现场、熟悉兰州的地理地貌、社会发展情况。 7 工作中的前瞻性不足,经常被突发性工作打乱节奏。建议:对待工作有自己的立场和思路,避免收到负面的影响,在工作和学习中保持昂扬的斗志和十足的干劲。 8 主动谋事的意识不足,存在安于现状的思想。建议:立足于电网规划和项目评审,明确工作目标和标准,有计划、有创造性地开展工作。 9 电网规划专业方面的经验积累不足。建议:加强专业积累,多与电气、线路专业沟通学习,尽量提升规划的可行性,规划成果应得到相关单位的认可。 10 11 … — 2 —

党员互评评语大全

2017党员互评评语大全 1) 同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。 2) 同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。 3) 同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够; 4) 同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆 5) 同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。 6) 同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。 7) 同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

党员干部以案促改、个人对照、个人批评意见

个人对照检查材料 根据党委统一安排,我认真学习以案促改警示教育典型案例材料,通过对照案例进行了自我反思剖析,深受教育和警醒。现将我本人的剖析检查情况汇报如下,请大家批评指正。 一、学习以案促改的心得体会 通过学习以案促改警示教育典型案例材料,我认为主要原因来自以下四个方面: 1、自律意识不强。从被查处的领导干部出现违规行为的案件来看,问题就出在领导干部廉洁自律意识不强上。有的领导干部错误地认为“自己身为领导干部吃点、喝点、拿点不要紧,不会上升到腐败。”;少数领导干部存在“有权不用,过期作废”的心理,把手中权力作为谋取私利的工具;存灾攀比心理,看到别人富起来,心理不平衡,能占则占,能捞则捞;存在从众心理,认为大家都这样,自己太廉洁太自律显得格格不入。 2、制度体制不全。违规行为的产生或体制管理不严密,或权力过分集中,或监管乏力。产生违规行为的三要素是相互联系、相互作用的有机整体,缺乏其中任何一个都不可能完成。 3、监督管理不力。监督管理不严,使廉洁自律方面一些问题得不到有效的纠正,班子成员内部求和,回避监督,制约机制不全,缺乏监督。 整改方案: 1、加强党员干部教育的重要性,包括思想道德教育和法纪教育,提高党员干部的自律意识,带头执行党风廉政建设责任制, 1

严格执行党风廉政建设有关规定,加强对党员干部廉政教育的重视,切实加强党员干部的党性党风党纪教育和法律法规教育,使每个党员干部清醒地认识到违法违纪就是“高压线”,谁触犯了都会“身败名裂”,从而增强自己的遵纪守法意识。 2、应加强区队相关制度建设,划出“红线”,明确规定党员干部办理婚丧喜庆事宜不得邀请管理服务对象参加或收受其礼金,同时严格限制办理事由,严禁大操大办、铺张浪费。 3、发挥监督的权威性,确保监督工作取得实效,各级党组织一定要切实加强对党员干部特别是领导干部的监督管理,发动群众积极举报党员干部违规行为。 二、对照检查出的个人问题 (一)落实全面从严治党责任方面存在的问题 1、管党治党意识有待增强。区队党组织认为生产工作是中心,其它工作包括党的建设都是“副业”,区队党组织习惯于“上传下达”,满足于“照抄照搬”,上级布置什么就完成什么,开展党建工作创新的主动性和原创力不够,过于依赖上级部门的布置和推动。出现了“上头热、下头冷”的现象。 2、对违规违纪行为监管力度有待加大。有的党员干部存在“好人主义”思想,对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼,对苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的不提醒,该批评的不批评,该约谈的不约谈,“从严治党”的思想没有得到真 2

评语大全之党员互评批评评语

评语大全之党员互评批评评语 【篇一党员互相批评意见清单】 1、联系群众不够深入; 2、担当精神不足; 3、性格急燥,有时不讲究方式方法; 4、有长官意志和官僚作风; 5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够; 6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够; 7、吃苦精神和进取精神不强; 8、严于律己不够过硬; 9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;

10、性格急燥,修养不够; 11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文; 12、服务老干部不讲究方式方法; 13、工作质量不高; 14、工作纪律执行不严; 15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位; 16、学风不实,学用脱节; 17、有时不注重小节,自身要求不高; 18、大大咧咧,口无遮拦; 19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬; 20、公车管理不严,有公车私用现象;

21、工作的统筹和前瞻性不够; 22、执行制度不严格、不到位; 23、工作方法简单; 24、工作作风不扎实; 25、奢侈思想滋生,生活庸俗; 26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少; 27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足; 28、思想上对传帮带工作重视不够; 29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分; 30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少; 31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;

32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬; 33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流; 34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够; 35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位; 36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪; 37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少; 38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少; 39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象; 40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;

第四党小组党员互评意见

第四党小组党员互评意见 第四党小组党员互评意见(多对一) 1、其他党员对余志明同志的批评意见: (1)李发明: 作为党员,我要向你提出批评意见,我湾组村民余红春同志家庭困难,资产得了肺气肿病,更是因病致穷,多次向新书记余金龙提出申请村里的低保户,新书记说你先搞申请材料再来,余红春同志觉得新书记在搪塞或太忙了没得时间打理,于是想找到你这个老书记,通过你来帮他协调村里的工作,作为多年的老支书,你直接说这事还是去找村里解决,我觉得你这是对群众不负责人的表现。在此,希望老书记能放下倚老卖老的架子,要发挥好老书记的余热,为隔壁左右的乡里解决点实际困难。 (2)熊鸿燕: 余志明同志作为老书记、老资格共产党员,对群众切身利益不够关心。如:2011年清明节回家祭祖了解发现自家:地被市林科所请铲车给犁了,开辟了一条路。犁田修路,事虽然是个好事,但作为村里的老资格,你没有及时告知我详情,征询我家的意见,即便后来在我的再三请求下,你虽然出面受理,但是没有善始善终地从中协调好关系和补偿问题,至今,犁田修路的补偿还没着落,作为老书记,你主动服务群众的意识还不够高,希望你往后即知即改、立改立行。 (3)吴礼林: 2007年,你在任期间建了幸福路,为老百姓做了件大好事,但 是好事不足的是,路建起来后原本应建立污水排水沟,但你认为村集体穷,就没做好服务群众“最后一公里”的问题,导致路两边居民的厕所污水无处排,臭气熏天,群众意见很大,作为当时的在职书记,还是希望老书记能够想办法解决下。 (4)蔡早林: 前几年,宅俊村1组徐次圆湾修明福路的时候,把湾子里的路基挖断了,作为老党员、老资格,你没有及时站出来替老百姓说话,出面协商解决,认为这事和自己没关系,说轻点你这就是卸职而不负责的典型表明,说重点就是对群众感情不深,作为老党员,这看是像嫌麻烦,实质上心底没有装着群众。 (5)余金龙: 作为自己所在湾组的村民,六祖村民余启光、余启航兄弟二人因为土地纠纷而引发的补偿资金争端,但就在你眼皮底下发生的邻里纠纷,作为老党员、老书记,你都居然视而不见,多一事不如少一事,没有去做他们兄弟二人的工作,缓和下矛盾,至今兄弟二人还是不来往,矛盾至今还没解决,这个事你是有责人的,希望今后能做到主动服务相邻。 2、其他党员对余金龙同志的批评意见:

党员互相批评意见清单

1、联系群众不够深入; 2、担当精神不足; 3、性格急燥,有时不讲究方式方法; 4、有长官意志和官僚作风; 5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够; 6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够; 7、吃苦精神和进取精神不强; 8、严于律己不够过硬; 9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚; 10、性格急燥,修养不够; 11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文; 13、工作质量不高; 14、工作纪律执行不严; 15、对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位; 16、学风不实,学用脱节; 17、有时不注重小节,自身要求不高; 18、大大咧咧,口无遮拦; 19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬; 20、公车管理不严,有公车私用现象; 21、工作的统筹和前瞻性不够; 22、执行制度不严格、不到位;

23、工作方法简单; 24、工作作风不扎实; 26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少; 27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足; 28、思想上对传帮带工作重视不够; 29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分; 30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少; 31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强; 32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬; 33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流; 34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够; 35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位; 36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;

党员互相批评意见(某某某)

党员互相批评意见(某某某) 1.某某对某某同志的批评意见: 对待不同意见者,有抵触情绪,不能够虚心接受,例如:教师素质的提高,要主管教学的副校长应经常深入课堂进行指导教学,提出意见后有抵触情绪,不能够很好的接受,这样,脱离了教学一线,指导教学不到位,造成这样的原因是官僚主义的表现。希望在今后的工作中要有足够的包容心,本着有则改之、无则加勉的原则来对待。对合理的意见和要求要虚心接受,对教师的培养要积极主动,深入课堂,解决教师的实际问题。 2.白某某对某某某同志的批评意见: 工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划、补活动。比如,年底的校长目标考核检查,部分材料是临时补得,这样有碍于学校健康的发展,是形式主义的表现。造成这样的原因是学期初没有存学校实际出发制定计划,贪多,实际执行中有得过且过的思想,希望在今后的工作中,合理的安排工作,有条不紊的完成计划。

3. 白某对某某某同志的批评意见: 率先垂范不够,表现在打造兰亭小学是学校的办学目标,没有参与一线教师学习指导,例如:学校的书法培训没有经常参加,没有给教师做出表率作用。造成的老师学习积极性不高,动力不足,部分教师不参加培训,想来就来,虽然有考勤,但是没有给教师造成一定的压力,教师的书法水平提高的慢,造成的原因是校长工作事务性工作忙,没有时间参加培训。希望今后的工作多抽出一点时间参加学校的关于书法方面的培训和活动,这样教师的积极性就会提高,教师书法水平的提高多想可行的办法。 4.白某对某某某同志的批评意见 没有积极主动的工作,存在工作不实,联系群众少的问题。表现在工作被动应付。例如:在安排布置工作时,流于形式和教师沟通的少。这样下去会和教师的意见积深不利于解决的问题,产生的原因,没有把自己摆正位置,没有附下身子和教师交流,我行我素。希望在今后的工作中深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题,同时注意个人行为。 5.白某对朱某同志的批评意见

教师党员互评评语精选

教师党员互评评语精选 下面是语文迷本人收集整理的教师党员互评评语精选,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢! 党员教师互评一: 该同志热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。该同志热爱本职,踏实工作,教书育人,为人师表。以扎实的工作作风教育人,以忘该同志的拼博精神激励人,以独特的教学方法带动人,争做育人的典范,师德的楷模,教学的博家。 为了适应时代发展的需要,该同志勤奋学习新课程理念,刻苦钻研教材和教学大纲,及时更新自己的知识体系,不断完善教学模式,努力提高教学和科研水平。以认真负责的态度上好每一堂课,以满腔的爱关心学生的成长。 1、学习促进教育理念更新该同志深知没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。所以在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中,该同志用心听好每一节课,认真做好每一项笔记,努力完成好每一次作业,积极参加每一次讨论,取人之长,补己之短。让教育理念与教学经验有机的结合在一起,使理论不空洞,实践有支撑。 3、爱心展现课堂教学魅力爱是一种感动,是一丝欣赏,一种支持,一份理解,爱是人世间最伟大的力量。它能带给你快乐,使你温暖,令你幸福。拥有爱,就拥有博大,拥有爱,就拥有一颗颗赤诚的心。爱心是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。爱心是培养教师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。该同志爱学生,不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,更爱那些不听话、学习有困难的学生,该同志的爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,在该同志的关心个爱心的感召下,每一个学生都感受到了学习的快乐,取得了优异的学习成绩。 教育好比种庄稼,必须辛勤劳作方能换取秋天的收获,一分都马虎不得。这一学期,该同志坚持以饱满的热情,愉悦的心情投入到教育教学当中,努力克服一切困难,没有请一天假,没有耽误学生一节课。本学期该同志继续担任一年级数学组组长,为了切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。在教导处的直接领导下,该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念,制定教学计划和教学进度。采用集体备课的方式研究教材,钻研大纲,找准每节课的中的重点、难点,寻找符合学生年龄特点的学习方式,打造精品课堂,铸造快乐学堂,使每个孩子都学有所获。主要成绩有: (1)教案书写工整,项目齐全,过程详实。 (2)作业全批全改,题型多样,量足质高。 (3)深入研究课堂,理性执教,绽放精彩。 教师党员互评评语二:

关于党员互评的评语

关于党员互评的评语 篇一:党员互评 李静校长:李校长年轻有为,治校有方。与时俱进是创新型、职业型的校长。领导能力强,这几年学校的变化有目共睹,家长们认可。提高了新桥小学社会知名度。李校长实行人性化管理,让老师们没有思想负担,工作积极性高。让人感动的是作为一校之长还亲自给四年三班代数学课,从不言苦,做到了处处起先锋模范带头作用。 于金明:对党忠诚,,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,坚持和维护党的民主集中制;积极参加支部组织的各项活动,认真执行党组织决议、决定;自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。 刘晶:刘校长处处起模范起作用,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。工作了厉风行。希望多抽出时间帮助广大党员共同进步。 由秀芳:坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。密切联系群众,关心群众疾苦,工作认真,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利。 韩艳玲:认真学习党的路线方针政策和业务知识,熟练掌握岗位知识和技能并能正确地运用到实践;具有正确的政绩观,思想解放,工作思路清晰;同志之间和谐协作、依法依规办事能力强。 徐武:作为工会主席关心职工生活,每学期开展丰富多彩的活 1

动,深受教师们的欢迎。站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利 张红梅:严格遵守上下班等各项规章制度,爱岗敬业,恪尽职守,与时俱进,开拓进取,勇于创新;认真履行岗位职责,出色地完成各项工作任章制度;工作严谨细致,高效快捷;深入实际,讲究实效。 杨娜:对党忠诚,讲政治,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,坚持和维护党的民主集中制;积极参加支部组织的各项活动,认真执行党组织决议、决定;自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。希望今后工作中步子迈得更大一点。 刘红珍:虽然新调入学校,也不在一个年组,但我觉得早来晚走,工作态度认真。望虚心学习,取得更大的成绩。 李淑芬:有争优创的理念,工作认真,希望团结同志共同进步。 徐霞:做大队部工作爱岗敬业,恪尽职守,与时俱进,开拓进取,勇于创新;认真履行岗位职责,业绩突出。认真解决群众关心的热点和难点问题。对于老大难的保持校园的卫生的问题,希望加大力度。 王冬梅:认真学习党的路线方针政策和业务知识,熟练掌握岗位知识和技能并能正确地运用到实践;具有正确的政绩观,思想解放,工作思路清晰;同志之间和谐协作、依法依规办事能力强。年轻有为,多争取荣誉。

党员互相批评意见清单、评语

党员互相批评意见清单、评语 1、联系群众不够深入; 2、担当精神不足; 3、性格急燥,有时不讲究方式方法; 4、有长官意志和官僚作风; 5、坐在机关较多,主动上 __老干部不够; 6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够; 7、吃苦精神和进取精神不强; 8、严于律己不够过硬; 9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚; 10、性格急燥,修养不够; 11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

12、服务老干部不讲究方式方法; 13、工作质量不高; 14、工作纪律执行不严; 15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位; 16、学风不实,学用脱节; 17、有时不注重小节,自身要求不高; 18、大大咧咧,口无遮拦; 19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬; 20、公车管理不严,有公车私用现象; 21、工作的统筹和前瞻性不够;

22、执行制度不严格、不到位; 23、工作方法简单; 24、工作作风不扎实; 25、奢侈思想滋生,生活庸俗; 26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少; 27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足; 28、思想上对传帮带工作重视不够; 29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精 力不足,助手作用发挥不充分; 30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少; 31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够, 为民意识不强;

32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬; 33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流; 34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够; 35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位; 36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪; 37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少; 38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;

党员互评评语范文

党员互评评语范文 党员自评互评评语篇一:党员互评评语党员互评评语同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的 __保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。 同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。 同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。 生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。 同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。 同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。 同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

党员互评材料(评语)范文

党员互评材料(评语)范文 xxx同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还经常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作,容易满足于现状。 xxx同志能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。 xxx同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人,待人真诚,常能及他人所急,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面,搞一团和气。 xxx同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。 xxx同志在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。 xxx同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规

定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处实践中存在经验不足现象。 同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。 同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。 同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。 同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有

党员互相批评意见清单

东安县中医院 党员互相批评意见清单 1、联系群众不够深入。 2、担当精神不足。 3、性格急燥,有时不讲究方式方法。 4、有长官意志和官僚作风。 5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够。 6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够。 7、吃苦精神和进取精神不强。 8、严于律己不够过硬。 9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚。 10、性格急燥,修养不够。 11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文。 12、服务老干部不讲究方式方法。 13、工作质量不高。 14、工作纪律执行不严。 15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位。 16、学风不实,学用脱节。 17、有时不注重小节,自身要求不高。 18、大大咧咧,口无遮拦。 19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬。

20、公车管理不严,有公车私用现象。 21、工作的统筹和前瞻性不够。 22、执行制度不严格、不到位。 23、工作方法简单。 24、工作作风不扎实。 25、奢侈思想滋生,生活庸俗。 26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少。 27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足。 28、思想上对传帮带工作重视不够。 29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分。 30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少。 31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强。 32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬。 33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流。 34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够。

党员互评评语汇总

党员互评评语汇总 党员互评评语 同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆 同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。 同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。 同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。 同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。 同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。 同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。 同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,但对党的理论知识学习不够, 同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。

党员互评评语

党员互评评语 民主评议党员鉴定里,除了自评还需要互评,找一个跟你一样的党员,你们互相评价。下面是公文易整理的关于党员互评评语。欢迎阅读! 该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。 以上是党员互评评语的相关范文,希望你能喜欢。 延伸阅读 党员民主评议自我评价 在过去的两年中,我一直以一名优秀党员的标准严格要求自己,求真务实。能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习:通过学习邓小平理论、三个代表重要思想、八荣八耻等,树立社会主义荣辱观,认真参与“坚持科学发展、促进社会和谐”主题教育活动,全面领会和把握省第十次党代会、xx市第九次党代会和我市第十一次党代会精神,并结合本党支部会议上各种学习材料和电教片,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职工作,严格按医院各项规章制度工作,认真对待每一位病患者,急病人所急,善待每一位求诊者,积极协助其他同事完成任务,起到骨干模范作用。二是认真做好医技党小组长工作职责,及时准确传达上级党组织下达的指示,认真负责地向每一位小组成员传达上级的精神,工作要求,安排学习,积极配合上级的任务,并按时完成。 在学习上,利用业余时间完成本科学习并取得了本科学历,并于今年报名参加了卫生局举办的硕士课程进修班。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。 两年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在一定的差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。自我定级为优秀。 党员自我评价 遵照党支部关于开展党员自我评价的通知精神,结合近两年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、干群关系、廉洁自律等几个

党员互相批评意见清单

党员互相批评意见清单 党员互相批评意见清单 1、联系群众不够深入; 2、担当精神不足; 3、性格急燥,有时不讲究方式方法; 4、有长官意志和官僚作风; 5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够; 6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够; 7、吃苦精神和进取精神不强; 8、严于律己不够过硬; 9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚; 10、性格急燥,修养不够; 11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文; 13、工作质量不高; 14、工作纪律执行不严; 15、对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位; 16、学风不实,学用脱节; 17、有时不注重小节,自身要求不高; 18、大大咧咧,口无遮拦; 19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬; 20、公车管理不严,有公车私用现象; 21、工作的统筹和前瞻性不够; 22、执行制度不严格、不到位; 23、工作方法简单; 24、工作作风不扎实; 26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少; 27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足; 28、思想上对传帮带工作重视不够; 29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分; 30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少; 31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强; 32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬; 33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流; 34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够; 35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位; 36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪; 37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少; 38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少; 39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象; 40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状; 41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细; 42、有时碍于情面有参加宴请的现象;

教师党员互评评语

教师党员互评评语为大家整理教师党员互评意见的内容如何写,教师教学互评是同行教师相互进行的对教师教学工作的评价,下面由小编整理党员教师互评材料范文。 教师党员互评评语一 *** 按照市局党组要求以为民务实清廉为主题,反对四风、服务群众为重点,认真开展批评与自我批评,着重查找在四风方面存在的问题,对本单位党员评议如下: ***同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。 ***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度。 ***同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效,以求真务实的精神 教师党员互评评语二 该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

对党员批评意见

对仲旭东同志的批评意见 1、政治觉悟不高,理论学习不彻底,有得过且过的意识。 2、工作上思路窄,点子少。 3、深入到科室、了解基层情况不够,有经验主义错误。 4、一体化管理粗糙,不细致,缺少新方法、新思路。 5、关心职工不够,对职工提出的问题讲解不耐心。 6、思想保守,缺乏开拓意识。 7、缺乏艰苦奋斗精神,不愿吃苦。 8、原则性不强,有老好人思想。 9、制度落实不彻底,监督不力。 10、勤俭节约意识不强,浪费多。 郑培娥 1、参加业务学习不够积极 2、摆老资格 3、理论学习不刻苦 4、工作缺乏主动性,绩效不突出 5、参加会议不及时 6、有奢靡之风,不够勤俭节约 7、老好人思想突出 8、对年轻医师要求不严,管理不到位 9、墨守成规,缺乏创新开拓意识 10、存在形式主义,官僚主义现象。联系群众不够深入。 徐宪伟 1.思想上,严肃性不够,政治学习不够深刻。 2.精神上,缺乏艰苦奋斗的精神,有时不愿加班、值班。

3.工作时间上,基本能做到按时上班,但偶尔会因特殊情况早退。 4.工作态度上,有时会对前来看诊的病人缺乏耐心,不够平易近人。 5.在与患者的关系上,平时与群众的谈心、交流不足,了解患者不全面,存在凭主观经验办事现象。 6.在业务的学习上,有时会仗着自己资历较久,学习态度不够积极认真,上进心不足。 7.工作调研上,深度不够,没能够深入一线,了解情况不够。 8.贪图享受,工作不主动,有些时候加班加点、节假日值班时心里会有点怨言。 9.在个人生活方面,本人已比较注意节俭,但有时仍会迎来送往,吃饭送礼。 10.在医院的建设上,主人翁意识不够强烈,没能够大胆提出对于医院发展和其他方面的建设性意见。 胡云利 1、缺乏艰苦奋斗精神,不愿吃苦。 2、贪图享受,工作不主动。 3、理论学习不实。 4、调研不深。 5、勤俭节约意识不强,浪费多。 6、工作争强当先的意识不强。 7、精神状态还不能很好的适应形势的要求。 8、公仆意识上有所淡薄,认识上有所偏差。 9、个人本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前

最新党员互评评语(10条):党员互评批评意见50条

1周悦欣同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。 2姜海同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。 3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。 4王硕同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但业务知识学习不够经常化。 5柴学慜同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上发挥了积极的作用,为同事们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党 的理论知识,提高钻研精神。 6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。 7宋卫国同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同事,关心同事,思想上坚持四项基本原则,鉴定共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用,希望多发展身边的同事加入党组织。 8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。 9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。 10翁中文同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处存在好人主义。

评语大全之党员评议评语

党员评议评语 【篇一:党员鉴定评语】 党员鉴定语 治立场,认真履行党员义务,坚持党性锻炼。在培训过程中,学习 认真刻苦,在技能训练中敢为人先,吃苦耐劳。遵守各项规章制度,作风正派,生活严谨,待人谦逊。能以优秀党员的标准严格要求自己,综合量化考核成绩排名靠前,在支部中树立了标杆。 苦努力,作风过硬。能以高标准严格要求自己,积极配合党支部工作,综合量化考核在支部中排名靠前。 方面表现都有显著进步。 附:党员成绩排名 【篇二:党员评语大全党员鉴定】 评语,小也你直接摘吧。 同学思想上积极向上,学习上刻苦钻研,勤于思考,生活中与同学 相处融洽,积极向党组织 靠拢,是一位值得推荐的好同志。 同学平时能认真上课,积极思考课堂上老师提出的问题,学习积极 认真,与同学间相处的也 不错,有一定的思想悟性,值得向党组织发展。 同志总是在班上积极发言,积极完成老师布置的各项任务,学习认 真让我们留下深刻的印象, 所以让他作为预备党员,我认为是正确的抉择。 同学平时做事认真负责,团结同学,尊敬师长是个容易和得来的人。同时也是一个值得交的 朋友。 同学聪明能干,积极好学,对新学的知识能举一反三,在与同学交 往上待人真诚友善。 同学品行端正、勇于尝试、挑战自我、刻苦努力、老实忠厚,值得向 党员发展。 同学靠近组织、处以党员标准要求自己,努力学习、不断提高自己 的思想观念、理论水平、 岗位技能,履行党员义务,能够批评与自我批评,团结同志.效好的发挥了党员模范带头作用。

同学平时能认真上课,积极思考课堂上老师提出的问题,学习积极 认真,与同学间相处的也 不错,思想觉悟很高,处处团结同学,热爱生活,值得向党组织发展。 同学认真上课,与同学间相处的也不错,在学习方面能积极认真的 对待各门功课,积极向党 组织靠拢,有一定的思想悟性,值得向党组织发展。 同学,乐观积极,开朗,善于沟通,能与他人打成一片;乐于助人,尊重师长、同学,能与 他人和谐相处;对待工作积极主动,有拼搏精神、探索精神。 同学,上课认真听讲,作业认真完成,勤奋好学,课堂上积极发言 回答老师问题,生活中性 格开朗。 同学,成绩优秀,待人热情,乐于助人,人际关系好,性格开朗, 学习兴趣浓在课堂上积极 活跃。 同学为人热情有礼,生活作风朴实,学习上能刻苦耐劳,课堂积极 发言,课下刻苦钻研、在 同学圈中也属比较能言善辩之辈。思想觉悟很高,定能很好的发扬 党的精神 同学在学习上有独立的见解,深入发掘学术知识。在生活中,与 大家相处融洽,是我们的 好朋友,好兄弟。这样一个品学兼优的同学值得发展为预备党员。 同学平时在课堂上表现活跃,深得各科老师的认可,勤奋好学,认 真刻苦,有一定得思想觉 悟,是值得发展为预备党员的同学。 同学能认真积极的对待党校学习的每一节课,积极学习贯彻党组织 的各项思想,思想学习, 生活等各项方面表现良好 同学学习勤奋刻苦,每次考试均能位列全班前几名,课后的认真的 自学也给同学们树立的良好的学习榜样,学习积极主动,与同学间 也是相处融洽,是预备党员评选的不二人选。 同学工作积极认真,党课都能认真参与学习,在思想上也有一定得 觉悟,能积极与党组织靠拢,是一名值得发展为预备党员的同学。

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