讲解写作辅导留学生论文

讲解写作辅导留学生论文

对于毕业论文,留学生尤其看重,有的学生在刚开始学习旅程的时候就在准备了,从提高英文到大量阅读(包括教材和各种期刊资料),及时跟导师沟通,未雨绸缪的态度确实很好。优越论文网专业老师在这里将对毕业论文的写作方面做一定的指导。

首先留学生要知道毕业论文在考查学生什么。

1、学校、社会要求学生写毕业论文是想要考查学生的综合运用能力、巩固与扩展所学的基础和专业知识的能力,考查学生独立分析和解决实际问题的能力,处理数据和信息的能力。

2、写作毕业论文能考查学生进行社会调查的能力,对文献资料收集、阅读、整理和借鉴的能力,考查学生提出论点、综合论证、总结写作的能力等。

3、通过写毕业论文还能检测学生是否有理论研究的水平和潜力,是否有着严谨的科学态度。

其次,留学生应该有针对性的做好毕业论文写作的相应准备。

在正式动笔前有选题定方向、搜集素材、整理资料、写开题报告、写提纲等一系列步骤,其中搜集素材是一个重点。要搜集真实可靠、充分可用、新颖直接的素材,除了图书馆查找资料、互联网手机网址、实体刊物收集外,还要掌握一定的技术和方法。

优越论文网老师提示:

1、在去图书馆进行文献检索的时候要很熟悉、掌握图书分类法,善于利用书目、索引,准确及时定位,这个就需要平时多去图书馆查阅一些资料或是看书学习了。

2、写作论文搜集别人的研究成果固然需要,但是对于一些专业,需要学生亲自设计一套方案然后进行调查,获得第一手资料。这种亲身实践并得出结果的方式更能看出学生在做事情时是否目标明确、对象明确、内容明确。调查时可以室内调查、工地调查、田野调查等,因专业而定;方法可以是普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查等;方式可以使开会、访问、设置调查问卷等。

以上就是优越论文网老师对于英国毕业论文写作前学生的定位以及做好相应的准备功课的总结,在再接下来的文章中,将会带留学生去认识英国毕业论文写作素材等相关资料的收集的一些技巧,请留学生留意下面的文章吧。

新整理学术论文的一般写作方法

学术论文的一般写作方法 一位很牛的审稿人给出的论文写作建议-----“如何写好论文?” 一位很牛的审稿人给出的论文写作建议-----“如何写好论文?” 如果大家仔细看了这些高质量期刊对审稿人审稿的要求或者说直接点,就是对稿件的要求,我想大家心里都有底了。结合我个人的审稿经验,我个人认为一篇高质量的学术论文应该具有下面十个要素: (1)原创性 (2)创新性 (3)题目合适 (4)好的摘要 (5)论文组织论证严密(逻辑性强)

(6)图表清晰可靠 (7)英语表达好,语法拼写等错误少 (8)精选参考文献 (9)LETTER要求投的文章要适合该期刊 (10)可读性,好的文章通俗易懂,有影响力 我审稿时看稿件的顺序是题目、摘要、图表、前言、参考文献和正文,我觉得题目、摘要、前言、图表、参考文献很重要,实验部分我觉得其次。大部分期刊的基本要求:原创性、创新性、图表、论证、组织、写作、参考文献。 一般国外期刊至少两个审稿人,也有三个甚至还有六七个的,审稿人会有不同的审稿方位和审稿重点,所以按照审稿人意见逐条仔细修改很重要的,当然主编根据多位审稿人的意见,进行综合后给出最终决定的,所以你在写作时要从审稿人的角度去写作尽量方方面面考虑到,语法、语言组织、论文逻辑结构、图表表达,实验结果配合理论、仿真等会更好,如果是快报,当然可以只给出实验结果也行。只有实验数据的文章,除非创新性很强,一般不会发表在高档期刊的。也许有人认为差一点的杂志档次要求应

该低一些,实际上,如果你认为档次差一点的期刊要求低一些,这对你会有害处的,不管档次高低,高标准要求自己是最好的,而且现在低一点档次的期刊投稿数量越来越多,如何在这么多文章中脱颖而出并被录用,高标准是关键因素。 至于期刊的审稿周期,我审稿的期刊都要我一个月内审完,我都提前十天审完,如果审稿人一个月内没审完,可以申请延期。当然很好的查询审稿周期方法是:下载该期刊最近五六篇文章,查看摘要下面或者页尾的文章时间信息,会有submit、revise、accept和available online等信息,算算相关时间就能估计该期刊的审稿周期了。 现在来谈谈英文文章的写作和注意事项: (1)题目: 概括性强、体现创新性、精炼 题目写作注意事项: 英文题目以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题目基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。例如:The fabrication of ?。短语型题目要确定好中心词,再进行前

浅谈留学生快速作文写作方法

浅谈留学生快速作文写作方法 摘要:作文,是留学生汉语语言水平和书面表达能力的综合体现,在留学生汉语水平考试命题写作中更是具有举足轻重的地位。要想使留学生在规定时间内完成写作任务,必须采用一种快速作文写作法。该方法包括快速审题法、快速构思法、快速行文法和快速修改法。 关键词:留学生快速作文;写作方法 在针对留学生的汉语水平考试(HSK)高级试卷中,都会有汉语命题写作部分,要求在25分钟内完成一篇400~600字的作文,而这也是令留学生最为头疼的部分。在以往的作文课上,通常是教师出完题就讲解,学生写出来的作文都一个模式,缺少创新;如果当堂完成不了,就当做家庭作业,这样的作文训练根本达不到应试作文在时间方面的要求。笔者认为,要让留学生在规定的时间内完成写作任务,必须采用一种快速作文写作法。 一、快速审题法 审题是作文的第一步,而且是文章成败的关键性的一步。审题的具体任务,就是通过对作文题目的思考和分析,了解命题者的意图,弄清写作对象、范围和重点,明确立意,并确定文章的体裁。 1.同步审视法 同步审视法要求对题旨、题材、中心、重点、体裁等做同步审视,要求简化审题程序,采用扫描的办法,对题目一瞥,立即决定写什么,表达什么主题。比如写“发生在我身边的一件趣事”这个题目,用同步审视法审题,快速扫描“身边的”、“有趣的”、“一件”、“事”等因素,这些因素在题目中都有明显的标志,可以一览无余,不必按部就班去思考和分析。而体裁应是记叙文也是显而易见的,值得分析的只有“趣”字,所写的事不但要有趣,还必须有意义,这样稍加思考便能很快完成审题任务。 2.反向思维法 所谓反向思维,就是让思维沿着与原先相反的方向推进,从相反的角度和方向来观察事物、思考问题。运用反向思维法思考问题,常常能得到新观点。比如写“静静的夜晚”这个题目,仅从字面上理解无从下笔,难道写夜晚的景色吗?试着用反向思维审题,立即会有“柳暗花明又一村”的感觉,静静的夜晚中会发生许许多多不平静的事情:哨兵站岗、老师备课、医生手术、工人加班……思维的闸门一经打开,就觉得有写不完的素材。像“有志者事未必成”这样的题目,也可以用反向思维法审题,“有志”只是“事成”的必要条件,而不是充分必要条件,“有志”只是主观条件之一,而“事成”还需要很多客观条件,按照矛盾在一定条件下可以相互转化的原则,所有矛盾着的事物中的道理都可以采用正反置换的方法进

论文写作指导:写作方法总结

论文写作指导:写作方法总结论文写作——材料、观点和文字 材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。三者的完美结合是内容和形式的统一。 材料于实验。设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存。材料要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象。一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。 观点应明确,客观辩证。不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的。讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较。在比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。要百家争鸣,通过争鸣,认识真理。 论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远”。但也

不要华丽雕琢,目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当。 论文写作——准备和动笔 论文写得好坏,关键在于准备。会写论文的人,一般总是三步过程。论文写前深思熟虑,全局在胸;充分打好论文腹稿,提起笔来,一气呵成;写出论文初稿后,放一段时间,反复吟读,千锤百炼。 不会写论文的人相反。肚子里空洞洞,脑子里乱烘烘,笔头上千斤重。他们拿起笔来就写,写几下就停。写写停停,停停写写。忽儿找材料,忽儿查数据,忽儿补实验。忽儿撕掉一页,忽儿抄上几句。忽儿哀声叹气,搔头摸耳,咬笔杆,踱方步。这两种人的差别在于准备状况的不同,这是很多初写论文的人意识不到的。写论文的良好准备应该有三个阶段。 1.论文写作——近期准备 是指实验结束后到着手写作论文前一段时间的准备。应该收齐材料,处理好数据,制备好图表,完成统计处理。然后打好论文腹稿,列出论文提纲,明确基本观点和主要结论。与指导者和合作者讨论,取得共识。深思熟虑后,一气呵成。其中“打腹稿”是写论文的关键阶段。这时应将所有工作和数据通盘考虑,全局在胸。这就像战斗打响前的运筹帷帽一样,是作者脑力劳动最紧张的时刻。 2.论文写作——中期准备

留学生指导毕业论文03137

Y o 据留学论文宝资深专家老师透露,对于留学生来说,外出游学就要暂时将英 文作为自己的第一语言了,不管是生活、上课还是写论文作业,英文都显得尤其重要。要培养英语思维方式是需要时间、努力和方法的,留学论文宝老师在这里将教会大家提高阅读英文文献的能力。 首先要提高英语阅读的能力。 课上有老师的教学指导,但是要提高英语能力,课上课下都要注重发挥主观能动性,就是要有自学的意识和行动。阅读和自学英语的能力是一种多结构多层次的能力,由许多能力因素构成,这些因素是相互联系相互制约相互结合地在自学过程中发挥作用。 如何培养学生自学和阅读能力呢?留学论文宝的专业老师教你: 1、要培养学习兴趣。想各种办法是自己爱上英语,爱上学课程专业英语,这关系到学习质量的提高和某些潜在的写作论文素质以及能力的发展。 2、充分利用教材。要学会预习教材,初步掌握生词的基本用法、课文短语、长难句、文章段落大意。上课注重老师对于已掌握只是的讲解方法,对于重难点要尤其注重,有方法地记笔记。对于文章的全部信息要了解,对于主要论点和论据要精读,重点段落能背下来。 3、练习表达能力。包括口头和笔头表达能力的培养,或者复述文章,或者缩写、扩写、改写、续写等。 其次要提高英文文献的阅读能力。 留学论文宝专业服务老师说道:有了扎实的英文阅读能力不一定就能很好地阅读文献,因为文献资料都是发表的学术期刊,基本上都是议论文,有明确的论点和论据,结构严谨,语言专业,对于初次写英文论文的留学生来说就很难。所以平常要多读,培养论文的感觉。 1、阅读标题。根据之前介绍的起标题的方法来阅读,也适当地做些笔记,记录下取标题的模式和英文写法,标题要尽量简洁。 2、阅读摘要。重点阅读客观性的摘要,便于快速把握正文的内容。 3、阅读综述。综述要关注作者在引用文献时对本文观点所起的作用,观察作者引用的格式,引用的经典句子。 4、阅读结构。观察自己搜集的文献写作结构,是怎样一步步证明自己观点的,采用的是举例论证、对比论证还是其他的论证方法。 留学论文宝的服务老师希望各位留学生参照以上方法提高阅读文献的能力,为写出好的论文奠定扎实的基础。

论文写作的一般方法

论文写作的一般方法 一、论文的基本结构 1、题名(标题) 2、署名(作者单位、邮编) 3、摘要(概要,内容提要) 4、关键词(3—5个为宜) 5、正文(引言—本论—结论) 6、参考文献 二、论文的结构及写作规范 1、题名(标题) ?题名是一篇论文的总题目,是论文内容的高度概括,是论文精髓的集中表现,它以简洁的词语反映论文中重要的特定内容的逻辑组合,让人一看就能清楚地了解论文的主旨和中心内容 ?题名应醒目,简练,新颖。题名往往决定读者是否阅读?中文标题一般不宜超过20个字,最多25个字 ?副标题是对题名的补充,一般说明写作的原因、内容和范围 2、署名 ?署名位于题名之下的位置,还要写明单位、邮编 ?署名表明对作者的尊重和作者应有荣誉,也表明文责自负例: 我国农村义务教育教师队伍建设:问题及其破解 庞丽娟韩小雨北京师范大学教育学院(北京 100875) 信息技术支持中小学课堂教学的作用到底是什么 沙景荣西北师范大学教育技术与传播学院(甘肃兰州 730070)姚勇伟河北大学教育技术研究所(河北保定 071002) 3、摘要(概要,内容提要) ?摘要是全文的高度浓缩。是简明、确切地记述论文重要内容、不加评论(包括自我评价)、不加补充解释的短文 ?摘要是文章内容索略而准确的表达形式,不分段,中文字数一般在200-300个之间?摘要的特点 独立性和自明性:忠实于原文,与原文具有等量的主要信息浓缩性:限制字数 筛选性和系统性:有利于信息检索创新性:传递新观点,新理论,新方法 ?摘要的主要功能 让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足,即不阅读全文,就能获得必要的信息。 为文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。同时论文摘要的索引是读者检索论文的重要工具,所以论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引用频次。 ?撰写摘要的注意事项 (1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 (2)不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《因特未来教育怎样走进我的课堂》,摘要的开头就不要再写“本文回顾了因特未来教育怎样走进我的课堂…” (3)结构严谨,表达简明,语义确切,逻辑清楚,无空泛、笼统、含混之词。(4)用第三人称。不必使用“本文”、、“本人”、“作者”、“笔者”等作为主语。 4、关键词 ?关键词是表明论文主要概念的规范化语言,是那些出现在论文标题(篇名、层次标题)以

留学生论文题目及提纲写法

十九、留学生论文正文写法——题目与提纲 【“名字”与“骨架”的重要性、提纲的四种写法、案例:克里斯蒂娜万金油提纲写 法】 本节完整度:39%,其余61%精华内容暂不公开,将不定期持续更新。 我是MISS宇, 目前任职于国内某跨国化工公司技术部, 结合我们几个硕博留学生和国外硕博同学多年的经验, 题目和提纲,是相辅相成、不可分开写的, 写任何essay前,一个良好的拟题和优秀的提纲, 都可以对全文内容书写起到良好的指导作用, 很多人写到半路写不下去,就是因为没有好的题目提纲, 不知道到哪部分该怎么写、该写什么内容, 在这方面,首先应该是明确论文的题目, 也就是一个充满逻辑性和时代感的题目,它一定要可以涵盖全文的核心思想, 并要包含出以下的特点: 海归硕博团队扣扣:三二一九零九三八三 比较和对照两个或两个以上的事物, 能够反映出明确的因果或相继逻辑关系, 能够说明事物的某个特殊面, 提出论证关系, 提出要通过某个方案或某个理论得出某个结果, 上述的内容,不要求全部体现, 但是一定要尽可能多的体现, 比如题目: 苏格兰湿地退化成因与水土改良方法应用效果实证分析。 这个题目便是一个可行题目。 关于提纲方面, 可以说的内容非常多! 我以我在爱丁堡大学主修化学硕士学位时写essay的经验, 来给大家讲解一下: 提纲不是随便拟的, 首先,要穷尽各种资料和数据! 比如各种数据分析、历史资料、理论成果、实验结果、他人成效等, 然后一定要进行分类: 哪些是理论,哪些是实践,哪些是论证,哪些是废物…… 然后根据题目, 以逻辑关系对提纲进行编排。 比如: 要写一个概述型的essay, 你就要根据材料出现的时间线来进行提纲编排: 问题的提出与重大意义,早期化学家对XX的观点和实验,现代化学家的分析,当代化

论文写作的研究方法有哪些

论文写作的研究方法有哪些 导读:论文写作中的研究方法与研究步骤 一、研究的循环思维方式 二、研究的路径 三、研究的分析方法 四、研究过程的设计与步骤 五、对传统研究思维模式的再思考 在我们指导研究生写论文的过程中,甚至于我们自己从事课题研究时,不禁让我们思考一系列有关研究的基本问题。例如,我们为什么要写论文?我们为什么要做研究?在我们探讨论文写作的过程中,我们是为了完成论文本身的写作,还是完成一个研究过程?写论文与做研究之间有什么联系与区别?如果论文写作应该反映一个研究过程,那么研究过程应该是什么样的?我们用什么样的方法进行研究?我们 发现这些问题的解决,对指导研究生的论文写作有非常大的帮助。因此,本文就以我个人在从事教学课题研究和指导研究生完成论文中总结的一些有关研究方法与研究步骤的问题与大家交流共享。欢迎大家参与讨论。 世界上无论哪个领域都存在许多未知的事物,也存在着许多未知的规律。我们研究者的主要任务就是要不断地从大量的事实中总结规律,将之上升到可以指导实践的理论。然而理论也并不是绝对的真理,它也要在实践中不断地被修正,因此,就会有人对理论的前提和内容

进行质疑,并提出新的猜想和新的思维。新的猜想和新的思维又要在实践中进行验证,从而发展和完善理论体系。我们探求未知事物及其规律就需要有研究的过程。这个过程,我们称之为研究的循环思维方式(Research Cycle)。用概念模型来表述就是[1]: Facts —Theory—Speculation 事实——理论——猜想 上述从“事实”到“理论”,再进行“猜想”就构成了一般研究的思路。从事科学研究的人员既要侧重从事实到理论的研究过程,也同时在研究中要有质疑和猜想的勇气。而这一思路并不是一个终极过程,而是循环往复的过程。当猜想和质疑得到了事实的证明后,理论就会得到进一步的修正。 上述研究的循环思维方式就是我们通常说的理论与实践关系中 理论来源于实践的过程。这个过程需要严密的逻辑思维过程(Thought Process)。通常被认为符合科学规律,而且是合理有效的逻辑思维方法为演绎法(Deduction)和归纳法(Induction)。这两种逻辑思维方式应该贯穿研究过程的始终。 另外,从知识管理角度看研究的过程,在某种意义上,研究的过程也可以被理解为,将实践中的带有经验性的隐性知识转化为可以让更多的人共享的系统规律性的显性知识。而显性知识的共享才能对具体的实践产生普遍的影响。研究者除了承担研究的过程和得出研究的结论之外,还要将这一研究的过程和结论用恰当的方式表述出来,让

辅导留学生毕业论文

Y o 留学生毕业论文写作辅导结构的,英国留学论文宝老师在上篇中已经讲了两 个方面,在本篇中要接着讲解,各位留学生看好喽! 三、绪论和结论写作要恰当 有些留学生对绪论和结论的作用不是很了解,不懂得怎样写:有的绪论洋洋洒洒篇幅很大但是与论文无太大关系;有的论文绪论是整段抄录教科书的有关内容,对一些一般只是不厌其烦地介绍却不认真提及自己的设计任务和课题的意义等。有的论文结论也不符合写作要求,比如不能完整、准确地表达自己的研究成果或研究结果,有的在结尾处写上几点一般性的体会,而不能把自己的成功深刻地反映出来。 以上是对论文的绪论和结尾的写作不恰当的举例,一般在绪论中用一些引导的话来说出本课题研究的背景和意义,在结尾处先明确总结论证的结果,最后上一个层次,得出总括性的结论。 四、论证方法多样化 有的Dissertation论证方法很是单调,文章显得平铺直叙,没有波澜起伏。 1、文章从头到尾采用一种例证法,大论点+小论点+一个事例=结论,显得很是模式化,不丰富,论证缺乏科学性和说服力,最后得出结论也显得很突兀。 2、有的文章格式单调,就是现状+存在的问题和原因+对策+陈旧的观点和数据=结论。观点陈旧,没有深入的分析是不行的。 以上两点表现是典型的论证方法陈旧单调,读来甚是生厌,要改变这些毛病,就要在文章反复用各种论证方法,除了例证法以外,还要多使用:1喻证法,即运用比喻的方法把道理引出来,说明论点的论证方法;2类比法,即根据两种事物在某些特征上的相似,得出它们在其他特征也可能相似的结论;3对比法,即把两种事物加以对照、比较,从而推导出它们的差异点;4反驳法,即通过否定对方的观点和看法,来阐明自己观点;5归谬法,即反驳对方论点,首先假设对方的论点是正确的,然后加以引申、推论,从而得出极其荒谬的结论来。 英国留学论文宝老师在本篇介绍中侧重论证和结论,虽然论证方法有很多,但是各位留学生一定要根据自己的论文来选择。绪论、论证、结论,都是结构的组成部分,所以要合理安排论文结构,赢得导师的青睐,有任何问题欢迎咨询英国留学论文宝老师。

揭秘留学生论文写作技巧

英语专业毕业论文是一种带有学术研究性质的议论文,是大学本科生在按规定完成了所有的课程学习后,试将所学的理论知识和实践运用相结合,发现和提出本领域、本学科内需要研究的问题,对其进行全面的了解、归纳和分析,同时寻找解决问题方法的一种论文。留学论文宝服务老师建议,论文要求资料充实,立论正确,论证严密,理论分析透彻,逻辑推理性强,理论联系实际。在英语专业毕业论文的写作中要求考查学生已学知识的理解、掌握的程度,训练学生运用写作技巧,并提高分析问题和解决问题的能力。 一.英语专业毕业论文的写作原则英语专业毕业论文是教学计划中一个非常重要的环节,是培养专业学生独立工作能力、科研能力的一种综合考察。英语专业毕业论文的写作能够使学生了解论文写作的基本程序和方法,研究对象和目的,为以后从事科学研究工作打下良好的基础。如下四项原则必须严格遵循: (1)科学性原则。英语专业毕业论文作为一种规范的学术论文,必须带有一定的科学性,这也是完成论文写作的基本保证。主要是指论文研究的内容要准确和符合实际,思维要严谨,结论要合乎逻辑。从论文的选题,到材料的收集、整理和取舍都要坚持科学的方法和态度。 (2)学术性原则。英语专业毕业论文尽管在研究的深度、广度和篇幅要求都低于学术论文,但它的完成任务也是经过选题->收集整理资料->撰写和修改->参考文章的研究成果的陈述。因此,学生在完成英语专业毕业论时遵循学术性原则是非常有必要的。 (3)创新性原则。英语专业毕业论文也需要讲究创新,在完成论文的撰写过程中,导师都会鼓励学生发挥其创新意识,即在前人研究的基础上有更长远且有见地的看法,力争突破性的成果做结论。 (4)规范性原则。是一种区别于其他文体的学术论文,具有独特的规范性。例如论文的字数、参考文献格式、内容及装帧等方面都有规范的要求。 二.英语专业毕业论文的基本要求 论文要求学生对英语文学、英语语言学、英语教育等领域中的某个选题有较全面的了解,有较强的归纳和分析能力。学生对英语文学与英语语言学、英语教育的基础理论、专门知识和基本技能已较好地掌握了,并已初步具备了从事英语教学工作或担任语言翻译和研究工作的能力。要求学生必须在导师的指导下独立完成文章的写作。 以上就是留学论文宝服务老师对英语专业的毕业论文写作的基本原则与要求的简单介绍,如果你正在为英文专业的毕业论文写作而苦恼,看完这篇文章是否有所收获,自己的思维是不是瞬间得到了开拓,当然要完成一份比较优秀的毕业论文还需要靠平时的学习积累和资料的收集。

论文写作的研究方法有哪些

论文写作的研究方法有哪些 论文写作中的研究方法与研究步骤 一、研究的循环思维方式 二、研究的路径 三、研究的分析方法 四、研究过程的设计与步骤 五、对传统研究思维模式的再思考 在我们指导研究生写论文的过程中,甚至于我们自己从事课题研究时,不禁让我们思 考一系列有关研究的基本问题。例如,我们为什么要写论文?我们为什么要做研究?在我们 探讨论文写作的过程中,我们是为了完成论文本身的写作,还是完成一个研究过程?写论 文与做研究之间有什么联系与区别?如果论文写作应该反映一个研究过程,那么研究过程 应该是什么样的?我们用什么样的方法进行研究?我们发现这些问题的解决,对指导研究生 的论文写作有非常大的帮助。因此,本文就以我个人在从事教学课题研究和指导研究生完 成论文中总结的一些有关研究方法与研究步骤的问题与大家交流共享。欢迎大家参与讨论。 世界上无论哪个领域都存在许多未知的事物,也存在着许多未知的规律。我们研究者 的主要任务就是要不断地从大量的事实中总结规律,将之上升到可以指导实践的理论。然 而理论也并不是绝对的真理,它也要在实践中不断地被修正,因此,就会有人对理论的前 提和内容进行质疑,并提出新的猜想和新的思维。新的猜想和新的思维又要在实践中进行 验证,从而发展和完善理论体系。我们探求未知事物及其规律就需要有研究的过程。这个 过程,我们称之为研究的循环思维方式Research Cycle。用概念模型来表述就是[1]: Facts —Theory—Speculation 事实——理论——猜想 上述从“事实”到“理论”,再进行“猜想”就构成了一般研究的思路。从事科学研 究的人员既要侧重从事实到理论的研究过程,也同时在研究中要有质疑和猜想的勇气。而 这一思路并不是一个终极过程,而是循环往复的过程。当猜想和质疑得到了事实的证明后,理论就会得到进一步的修正。 上述研究的循环思维方式就是我们通常说的理论与实践关系中理论来源于实践的过程。这个过程需要严密的逻辑思维过程Thought Process。通常被认为符合科学规律,而且是

英国留学生毕业论文

毕业论文文献参考资料收集技巧1--优越论文网 英国毕业论文在完成写作的过程中,需要参考大量的文献资料,近期也越来越多的留学生就毕业论文参考资料而烦恼,为了让更多的出国留学生更加顺利地完成毕业论文的撰写,英国优越论文网服务老师特别为文献参考资料如何利用做一些介绍。 首先,学生要清楚:毕业论文是检测学生所有学年过程中的所有知识及对其运用的能力。所以在文章中纵多的文献参考资料中,学生需要做精华内容的提取工作,对文献资料利用需要得当,保证文章的质量,否则可能因为自己的引用会出现一些抄袭或质量低,严重的可能会被导师认为剽窃。 其次,在学生开始准备毕业论文的过程中可进行分步操作,即:资料的记录、资料分析和整理。这样才能保证自己对文献资料的精华内容得到恰当的利用。 接下来则是对毕业论文文献参考资料的两个比较重要的步骤----资料的记录、资料的分析和整理进行总结。 资料的记录 当学生参考文献资料的同时,应养成信息记录的习惯。当然在你做记录的时候可以依个人需求的类型做具体的记录,因为资料的类型、性质、用途以及个人习惯的不同将会有不同的记录方式,采用记笔记和复印的方式在留学生中占比稍多。 如果你也是以记笔记的方式来做资料记录时,可以推荐给你主要的几种方法。 (1)写批注或做标记法。所谓批注,即在文献参考资料处写上自己的见解, 或者评论,或者解释、质疑.而记号是读者在重点、难点、精彩之处或自 己感兴趣之处画上自己可识别的一些标记符号,如直线、曲线、红线、圆圈、括号等等。要提醒一点,此方法仅限于在书籍上使用。 (2)摘录法。即记下原文重要、精彩的内容,以便在今后撰写毕业论文时可 直接作为论证、引证之用.但要注意的是,摘录时要注明参考资料的来源,如作者姓名、书名或论文题目、出版地、出版社、版本、出版时间等等。 这样做是以便学生随时查询,又可为论文写作中的注释和参考文献做好准备。

论文写作的研究方法

论文写作的研究方法 研究方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。这是运用智慧进行科学思维的技巧,一般包括文献调查法、观察法、思辨法、行为研究法、历史研究法、概念分析法、比较研究法等。 调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。 调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。 观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方

面的作用:①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。 实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是:第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。第 二、控制性。科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三,因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。 文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有:①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。 实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果

留学生本科毕业论文说说

Y o 留学生们注意啦,眼看着国外留学的时光就要结束,回眸凝望,恍如刚出国, 恨不能时光倒流,可是毕业论文就摆在眼前啊。所以就要抓紧时间准备了,但是有很多的小伙伴纷纷找了论文辅导机构帮忙,但是很多机构都不正宗,拿了同学们的money却不给到相应的回报。在毕业论文方面,留学论文宝可是一流的,专业老师给你提出指导哦。 万事开头难,对于巨大的工程——毕业论文,开头的可就是论文选题了。留学论文宝提示,要尤其注重选题。 首先要知道选题的重要性。 1、选题能决定论文的阅读价值。导师在某一方面的知识面是很广的,研究也是有深度的,所以如果对新的有价值的选题肯定特别有兴趣。 2、选题能够规划文章的方向、角度和规模,弥补知识储备的不足。对于所搜集的资料进行整理,加固积累,加深理解,对于分散的思想进行选择、鉴别和几种,最后对文章进行整体轮廓的勾勒。 3、合适的选题可以保证写作的顺利进行,提高研究能力。选题是论文实践的第一步,需要积极思考,适当的选题能够使论文写作过程进行得比较顺利。 有的留学生也反映,都知道选题很重要,如果第一步就没做好,后面肯定就无法进行了,留学论文宝老师的指导来啦! 1、考虑写作过程。在确定选题的时候虽然有些新颖的观点固然可以吸引到是的眼球,但是有的学生提出的新观点水平太高,比如本科阶段提出了一个研究生水平的观点(这种情况是存在的),可是学生的知识储备不够,语言表达得也不精练、准确、专业,结果弄巧成拙。也有的学生提出的观点自己在论证时就感觉到不是很可信。所以,在选题、提出观点的时候要考虑到写作过程,稳中求新。 2、注重平时积累。所谓先发制论文,在平常的学习生活中多多少少留些时间多看书,包括参考文献之类的,做好笔记,归类整理,及时作总结。长期积累到了毕业的时候心里就很清楚哪些是可疑的,值得新研究的,哪些是擅长的等等。 好了,以上就是留学论文宝老师提出的应对毕业论文的选题的超级方法,留学生们在玩的时候要注意下学习,以防写毕业论文的时候脑袋空空哦!

谈谈留学生毕业论文

Y o 留学生在毕业论文的写作中,论证方法的呈现很重要,优越论文网老师已经跟大家介 绍了什么是引证,引证的特点和作用了。对于引证该怎样注明,也许有的同学还不是很明确,以下就是优越论文网老师专业的讲解。 首先要知道引证和参考文献有什么区别。当你在撰写学术论文时,参考、借鉴他人的科研成果是很正常的,也是必需的,在文献综述当中就已经体现了。列在论文最后的参考文献,论文当中在参考的时候有的是借鉴了核心观点,有的是借鉴了论证方法,有的是对文章进行了综合分析等,吸取精髓,写作者主要是领会。引证是作者在陈述某一现象,解决某一问题,论证某一观点的时候具体地对文章当中需要的部分进行小段的摘抄。引证可以是属于文献参考,但是文献参考并不一定就是引证了。 其次要知道引证的格式。准确来说,注释是对文章当中的某个词的解释,这个词也许是读者不知道或不熟悉的,比如新产生的,比如外来翻译的,比如经典古籍中的生僻词等。注释一般有尾注和脚注,尾注就是在就是将所有要注释的编上序号,在文章末尾列出;脚注是对每一页上要注释的从1开始编号,在页尾列出。 引证属于对参考文献使用的一种方法,参考文献也有尾注和脚注的说法,但是因为毕业论文尤其是硕士论文,可能要标明的引文出处、非正文注释比较多,一般采用分别注释法,以防出现在不同的页有相同的作者、论著、出版社和出版时间等。 1、有引证的一定要标上序号,而且和最后列出的文献资料一定要对上号,保证标识中年代、页码正确,引证中不要丢失字词句,不可抄错、抄窜。 2、引证的论著情况的排列顺序是:作者(或编者)姓名、括号标明发表时间、冒号之后是论著(或调查报告、其他资料)的名称、出版社或期刊名称及期刊号。 3、引证同一作者(或编者)的不同论著,按该论著的发表时间顺序编排不论在正文还是在参考文献中,均在标明的发表年代之后以加上a、b、c……来区分。 以上就是优越论文网老师对正确处理引证规范的相关介绍,还不会的留学生要抓紧时间了解喽! 优越论文网从2003年开始专注于论文写作,十年很快就过去了,也见证了多少芊芊学子的汗水与喜悦,其中学生毕业前最重要的就是写毕业论文,在这方面优越论文网也给无数的学子提供了很大的帮助,可以使得很多同学能顺利的毕业,如果您有什么不明白的,赶紧来咨询优越论文网的老师们吧!

论文写作一般思路

一般思路 1.提出问题(选题是什么?为什么选这个题?也就是选题的背景和 意义) 2.分析问题(该选题的理论基础,管理实践中存在什么问题,影响 因素或者是引发问题的原因分析) 3.解决问题(针对提出的问题以及原因提出相关对策,对策一定要 针对你提出的问题!!!) 4.总结 范例: XX公司管理沟通效果的问题与对策分析 一、导言。主要有1选题的背景与意义2本文的研究目标、方法和框 架3管理沟通的理论基础等。 二、xx行业状况分析 三、XX公司的状况及管理沟通效果的问题分析 四、改进对策 五、结论 这个是以前我们的本科生的一篇毕业论文的提纲,第二个问题与题目联系不是很密切,其他还可以。 这个写的很简单的,大家可以参考。一般能够写成这样也行。

民营企业核心员工流失问题分析 ——**集团新疆分公司为例 1.绪论......................................错误!未定义书签。 2.民营企业核心员工的流失现状分析 ...............错误!未定义书签。 2.1对企业成本的影响.......................... 错误!未定义书签。 2.2对生产运作的影响.......................... 错误!未定义书签。 2.3对企业外部形象与内部人事工作的影响......... 错误!未定义书签。 3.导致企业核心员工流失率过高的原因分析 ..........错误!未定义书签。 3.1环境因素................................. 错误!未定义书签。 3.2企业因素................................. 错误!未定义书签。 3.3员工自身因素............................. 错误!未定义书签。 4.解决民营企业核心员工流失问题的对策............错误!未定义书签。 4.1识人是工作开始的基础...................... 错误!未定义书签。 4.2选人是工作开始的基石...................... 错误!未定义书签。 4.3用人是有效工作的保障...................... 错误!未定义书签。 4.4育人是工作的核心动力...................... 错误!未定义书签。 4.5留人之道在于留心.......................... 错误!未定义书签。 5.企业自身面对核心员工流失的管理对策............错误!未定义书签。 5.1建立健全人事行政管理的各项规范及管理制度、员工手册等错误!未定义书 5.2人力资源招聘与配置........................ 错误!未定义书签。 5.3员工培训与开发 ........................... 错误!未定义书签。

留学生论文题目分析

认识和了解,再到掌握毕业论文的写作方法是需要时间的。上篇中介绍到了写好英国Dissertation需要的储备以及好的论文的标准目标,本篇中留学论文宝老师要继续讲毕业论文的写作了,但是进入内部讲解,各位毕业留学生可要看好了,珍惜每一次机会。 首先,优质毕业论文从导师的角度去衡量,表现在五个方面: 1、科学性——具有较高的学术水平; 2、创新性——论点新颖,具有前瞻性; 3、实用性——一定要理论结合实际,解决现实问题; 4、技术性——提炼、分析问题和解决问题的能力; 5、逻辑性——结构、层次前后呼应,论点、论据和结论紧密联系。 其次是论文的具体写作。 Dissertation的各部分构成各位留学生应该是比较清楚的了,在写作上方法是多种多样的,但是并没有一个固定的格式,以下是参考性的意见。 1、前言部分 前言部分也称为“引论”“概论”等,这部分主要是介绍论文的选题。选题一般要强调实际背景,比如理工科的学生可以陈述一下问题出现的环境和条件,解决该问题能起到什么作用。结合问题背景,要使导师和其他读者感受到这个选题确实有实用价值和学术价值,确实有研究或开发的必要性。 前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意,意味着Dissertation 的研究或开发方向对头,设计工作有价值。对一篇论文来说,前言写好了,就会吸引导师和读者,使他们对你的选题感兴趣,愿意进一步了解你的研究过程和成果。 2、综述部分 任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或是技术基础的。这个部分主要阐述选题在相应学科中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与众多的研究成果作对比和一些评论来说明自己的选题是符合当前的研究方向病有所发展,或是采用了当前的最新技术并有所改进,使读者进一步了解选题的意义。 综述部分是最能体现学生多方面能力的,首先反映的是文献的阅读量和消化吸收能力。通过查找文献资料,了解同行的研究水平,在工作中和论文中有效地运用进去。其次还能反映出综合分析的能力,从大量的文献中找到可以借鉴和参考的,这不仅要有一定的专业知识水平,还要有一定的综合能力。 3、事例论证 在明确了所要解决的问题和文献综述以后,很自然地就要提出解决问题的思路和方案。在写作方法上一定要通过比较显示自己方案的价值,并且让读者了解方案的创新之处或者是新颖的思路。对于文科类的学生来说就是大量论证了,理

论文写作的步骤与写作方法

论文写作的步骤与写作方法 一、选题 1、选题的种类:远景规划、中期规划、近期规划 远景规划主要是针对长期计划学术研究者而言(比如10年),中期规划主要是3-5年之前学术研究的规划,主要是硕士、博士学位论文。近期规划主要是课程论文或日常打算写的小篇幅论文的选题(比如,为适应学校要求发表论文)。这三者可有机统一起来。 2、选题的策略: (1)目标:更少投入获能更多收益。 (2)方法:优选选择一些被学界忽视、但有社会有较大现实意义、可能经过研究而突显出其重要性的课题。 (3)优选确立中期规划,即近2-3年要研究的主题。过大过小的弊端:过小选题视野有限,影响日后学术研究范围的拓展;过大容易心有力而力不足。在中期规划课题之下进行学术论文的写作,便于承上启下,向外扩展为远景规划的课题,也可向内收缩为近期规划的课题。 3、如何确定有意义的选题: (1)、阅读大量文献,了解近年学术研究动态及对其发展趋势作一评估。 (2)、估计选题在未来的重要性。 二、确定标题的原则: 1、有一定的新颖性。 2、与选题范围相适应。 3、注意副标题的运用。其使用取决于论文本身有无必要。对于一些小文章

或正标题足以概括说明本文主题范围的则不必。 结构宏大的论文更可能需要副标题作为限制论文涉及的范围、明确论文阐述的对象。 副标题一般是对正标题范围的进一步缩小。例外情况:兼论什么,其目标不是扩大研究范围,而是考虑到某项内容与主题有密切关系,须顺带给予论述,且这一部分在整个论文中居次要地位,若删去这一部分并不影响论文完整性。 4、保持适当的谦虚,有的初学者的论文标题动辄以“XX研究方法的反思与重构”,显得过于狂妄,超出到实际学术能力。 三、文笔的要求与逻辑一致性 文章是写给正常人看的,应该符合正常人的思维方式。目前界有两位知名教授,一位教授的文字表述西化异常,过多的定语加上过长的语式,其文难以卒读;另一位教授的表述文白夹杂,常故作“之乎者也”状,而又远达不到钱穆那种优美散文的层次(如,钱文《八十忆双亲》也是文白夹杂,但阅读宛若审美),其文令人不堪忍受!不可思议的是,上述教授的方式流风所致,追随者如云,真是莫名其妙! 1、文笔的要求:简洁明快,读来一气呵成,注重突显个人表述方式的个性。可以略有修饰,但不必强求。 2、逻辑一致性:不前后矛盾、没有逻辑断裂。 3、实现好的文笔与逻辑一致性的重要途径之一,同学之间互相修订对方的论文。 四、论文的基本结构 1、学术史回顾。通过学术史回顾,避免重复劳动、提出新意;学术史回顾一般置于文章开头,简要介绍某一主题研究的状态,也可以置于文章中间,视文章需要而定,法无定法是为至法。并简要目前研究存在什么问题,本文将从什么角度

《浅谈留学生英文论文写作的经验和技巧》

《浅谈留学生英文论文写作的经验和技巧》 在现今改革开发和经济高速发展的大前提下,越来越多的家庭为了提高其子女在今后社会中的竞争力,纷纷把后代送出海外镀金,当年青的一代身处于陌生的环境中时,语言便成了他们社会交际和日常生活的最大障碍。在海外求学的学习生活当中,全英文的学习环境会给留学生造成很大的不适应性和压力,同时考虑到国外大学教育所采用的是学分制度,也就是说对于一个学期内任何一门学科的整个教育过程,老师所布置的论文成为了除考试外对学生学习质量的最佳评估,并且论文的质量要求及其所获得的学分比重往往和考试不相上下。在这里,作为一名海外归国的留学生,我想跟广大海外学子分享下我所累积的关于英文论文写作的经验和技巧。 首先,对于英文论文的写作,我们应当在心中明确的一点是,作为留学生,我们的母语是中文,即便我们很努力的去学习和了解英文,考取了如何如何高的国际英语水平认证分数,但是我们任然无法达到那些土生土长在英语环境中的人们的英语水平。他们平时的生活和思考方式完全是英文式的,所说的和写出来的东西附带着他们西方人的文学休养和素质,即所谓的文学美感,但对于我们来说,面对英文的交流,我们所给出的第一反应还会是中文,然后再在脑中经过翻译而转换成英文表达出来,于是乎我们所说和写的东西或多或少没有原始的英文那么纯正,相对来说比较呆板,只是表达出了必要的含义而已。如果有人说,他的英文水平已经达到全英文思维,完全抛弃了中文的思考方式,以至于能脱口而出纯正的英文,但在我看来,这纯属不切实际,要么此人是崇洋媚外的绝世天才,已经借其极度发达的大脑在潜意识里当了卖国贼;要么只是此人的虚荣心在作祟,纯属装逼。即便是中英文的同声翻译,也没有哪位能否认母语在其生活中根深蒂固的影响。 所以,对于留学生英文论文的写作,在一个学期面对很多门学科论文的压力下,如何在论文中准确的表达自己的思想,完成的论文能符合老师的意愿,把握住得分点,高分通过,成了我们需要探讨和研究的主旨。至于文字的优美度和文学性,在求学阶段的我们或许没有那么多的精力去深入涉及。 对于一篇英文论文来说,要保证其完整度和优异的质量,以及考虑到导师所给出的如时间、参考资料等各方面的条件限制,必须要有一套完整的适合自身情况的写作方法,这是需要通过不断学习和写作所累积而成的。下面我将介绍我所整理出的一套经验方法和实用技巧,希望能对广大留学生有所帮助: (1)仔细阅读导师给出的论文相关要求 (2)抓住论文的中心思想 (3)分析导师的意愿、爱好 (4)资料查阅 (5)把握灵感,分段、部分来写 (6)文章整合、排版、收尾 (7)复查、比对 一.仔细阅读导师给出的论文相关要求 一篇论文所涉及到的相关要求,这是一篇论文拿到手后所要考虑的重中之重,也是今后这篇论文写作过程中的指导性文件。一般导师对于论文的要求会包含论文的字数,题材,排版规定,交稿方式,完成期限等。但是对于国外大学的论文相关要求,普遍来说,论文的题材是具有选择性的:一篇论文要求中,导师会给出几个可选题目,同时给出一个实例,要求你

英国论文写作Methodology写作方法指导—优越论文

英国论文写作Methodology写作方法指导—优越论文 在英国留学的很多学生都是要慢慢熟悉国外大学的导师上课风格的,最明显的就是在期中的时候会给每个人布置一篇3000-4500的论文Essay.想必论文大家也已经写得不少了,但是有多少学生会拿到高分呢?对论文的Methodology 都了解多少呢?以下是英国优越论文老师的讲解。 首先要清楚Methodology的概念和目的。 几乎每一篇论文中都会有这一部分,也许很多学生都会认为它是一个比较抽象的概念,很难理解或者不知道如何下手去写,其实它就是我们在写论文过程中所用的一套比较系统的方法,也就是所说的方法论。 但是不同论文中所采用的方法论是有所不同的,但是所有的发过分了的目的都是相同的,能够告诉导师自己的论文或是研究所使用的方法是什么,也就是解释自己讲如何完成论文和研究。优越论文老师推荐,在写作论文时普遍使用的方法论包括收集分析定型数据、收集分析定量数据、定性和定量两种数据收集相结合。 其次要知道以上所说的几种常用方法。 1、收集分析定型数据(qualitative data collection) 该种方法是Methodology里的一个主要方法,留学生可以使用在学校和身边各种各样的途径来搜集有关自己要研究的数据和资料。在通常情况下,留学生可以自己通过面试和小组讨论的形式来不断观察和做笔记,还有看到的各种文本图片,其他资料来获取自己需要的信息。在收集信息后,需要对信息进行整合和分析,最好是能跟完整地将整合的数据呈献给导师看,从而为自己的后研究赢得更高的可信度和专业度。 2、收集分析定量数据(quantitative data collection) 定量数据收集分析也是Methodology的一方面,而且定量数据的可信度更高、数学性很强。我们需要依据统计数据,建立数学模型,并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值,最后得出对我们研究论文有利的结论。在写Methodology部分时,留学生可以向导师介绍自己对研究的定量数据收集和分析,让对方了解自己研究所用的方法从而得到他们的肯定和信任。 3、定性和定量两种数据收集相结合 定性和定量两种数据收集结合也是Methodology一种形式,留学生可以通过定性数据收集和定量数据收集结合的方法来得出自己的结论。将两种方法结合会使得我们研究更具有专业性和完整性。我们既可以通过观察和讨论来获得社会性的数据,也可以通过专业数学模型来得出专业数据,这种方法会使得论文的Methodology部分非常地全面和完整。 但是最后优越论文老师提示一下,在写作前,收集的数据一定要具有可信度,最好是能给出明确的数据,尤其是对于金融专业的学生来说;在方法论中涉及到

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