全县2014-2015学年度第一学期期末质量抽测

全县2014-2015学年度第一学期期末质量抽测
全县2014-2015学年度第一学期期末质量抽测

全县2014-2015学年度第一学期期末质量抽测七年级数学试卷(考试时间100分钟,满分100分)题号一二三总分1~67~141516171819202122一、精心选一选(每题3分,共18分)1.如果a 的倒数是﹣1,那么a 2049等于()A .1B .﹣1C .2049D .﹣20492.若a 是有理数,那么在①a +1,②|a +1|,③|a |+1,④a 2+1中,一定是正数的有()A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列说法中,正确的个数是()①若mx =my ,则mx ﹣my =0;②若mx =my ,则x =y ;③若mx =my ,则mx +my =2my ;④若x =y ,则mx =my .A .1B .2C .3D .44.若A 和B 都是4次多项式,则A +B 一定是()A .8次多项式B .4次多项式C .次数不高于4次的整式D .次数不低于4次的整式

5.如图,一个立方体骰子的表面写有数字

1,2,

3,4

,5,6,且相对2个面上的数字之和为7,将这个立方体沿某些棱展开后,能得到的图形是()6.某种手机卡的市话费上次已按原收费标准降低了b 元/分钟,现在又下调20%,使收费标准为a 元/分钟,那么原收费标准为()A .B .C .D .二、耐心填一填(每题3分,共24分)7.已知﹣25a 2m b 和7b 3﹣n a 4是同类项,则m +n 的值是.

8.已知∠

A =50°,则∠

A

的余角的补角是.

9

.已知2x 2+x ﹣1=0,则代数式6x 2+3x ﹣5的值是.座位号A .B .C .D .班级

.密封

线

10.如图,点C 是线段AB 的中点,AB =6cm ,如果点D 是线段AB 上一点,且BD =1cm ,那么CD =cm

11.如图,平角AOB 被分成的三个角∠AOC 、∠COD 、∠DOB 的比

为2∶3∶4,则其中最大的角是______度.

12.甲队有32人,乙队有28人,现从乙队抽调x 人到甲队,使甲队人数是乙队人数的2倍,依题

意可列方程为.

13.A 、B 两地相距450千米,甲、乙两车分别从A 、B 两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过t 小时两车相距50千米,则t 的值是.

14.直线上有2010个点,我们进行如下操作:在每相邻两点间插入1个点,经过3次这样的操作后,

直线上共有

个点.三、细心解一解(共58分)

15.(本题满分6分,每小题3分)计算:

(1)(2)(-2)2+(-2)÷(-32)+16

1 ×(-24)16.(本题满分6分)如图,已知∠1=65°15′,∠2=78°30′,求∠1+∠2和∠3.

17.(本题满分6分)已知:,

求:3x 2y ﹣2x 2y +[9x 2y ﹣(6x 2y +4x 2)]﹣(3x 2y ﹣8x 2)的值.

18.(本题满分6分)七年级学生去春游,如果减少一辆客车,每辆车正好做60人,如果增加一辆车,每辆车正好做45人,问七年级总共有多少学生?

19.(本题满分8分)如图,线段BD=AB=CD,点M、N分别是线段AB、CD的中点,且MN=10cm,

求AC的长.

20.(本题满分8分)已知x、y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=xy+1.(1)求2※4的值;(2分)

(2)求(1※4)※(﹣2)的值;(3分)

(3)任意选择两个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列□和○中,并比较它们的运算结果:□※○和○※□;(3分)

21.(本题满分8分)某商场在促销期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,还可按如下方案获得相应金额的奖券:

消费金额a(元)200≤a<400400≤a<500500≤a<700700≤a<900…

获奖券金额(元)3060100130…

根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠.例如:购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为:400×(1﹣80%)+30=110(元).购买商品得到的优惠率=购买商品获得的优惠额÷商品的标价.

试问:(1)购买一件标价为1000元的商品,顾客得到的优惠率是多少?(3分)

(2)对于标价在500元与800元之间(含500元和800元)的商品,顾客购买标价为多少元的商品,

可以得到的优惠率?(5分)

22.(本题满分9分)(1)如图4,线段AB=20cm。(1)点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动,

同时点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动,几秒钟后,P、Q两点相遇?(3分)

(2)如图5,AO=PO=2cm,∠POQ=600,现点P绕着点O以300/s的速度逆时针旋转一周后停止

.......,同时点Q沿直线BA自B点向A点运动,假若点P、Q两点也能相遇,求点Q运动的速度.(6分).

湖南省建设工程质量安全监督规范化记录用表填写示例88480

湖南省建设工程质量安全监督规范化记录用表 填写示例 附表一:施工项目部关键岗位人员到岗履职情况抽查记录表(质量、安全监督) 建设单位及工程名称: 施工单位:分包单位:

注:1、监督抽查人员每次现场监督抽查时,应根据《湖南省建设工程施工项目部与现场监理部关键岗位人员配备标准及管理办法(试行)》的规定,对施工企业关键岗位人员任命文件的符合性及到岗履职情况进行抽查记录。2、分包单位其他岗位人员按规定要求和实际配备情况进行抽查记录。3、对人员配备不达标、擅自变更、不到岗或不按规定履职的签发限期整改通知书,并在处理意见栏目中说明。 附表二:现场监理部关键岗位人员到岗履职情况抽查记录表(质量、安全监督) 建设单位及工程名称: 监理单位:

注:1、监督抽查人员每次现场监督抽查时,应根据《湖南省建设工程施工项目部与现场监理部关键岗位人员配备标准及管理办法(试行)》的规定,对监理单位关键岗位人员任命文件的符合性及到岗履职情况进行抽查记录。2、专业监理工程师和监理员应注明所从事的具体专业工作岗位名称。3、对人员配备不达标、擅自变更、

不到岗或不按规定履职的签发限期整改通知书,并在处理意见栏目中说明。 附表三:项目安全防护文明施工措施费拨付及使用情况核查记录表(安全监督) 建设单位及工程名称:施工单位: 措施费专用账户:622090534321 协议编号:湘22222 合同工期及开工时间:400 天/ 2010 年6月1日形象进度:主体三层拨付总额及分期:300 万元/ 2 期首期拨付金额及时间:150万元/ 20 10年5月20 日

注:1、监督机构应根据建设单位安全文明措施费的拨付和施工项目部实际投入情况分阶段进行现场核查,并对项目安全质量标准化达标情况作出适时评价。 2、对拨付不及时、不按规定使用或项目安全质量标准化不达标的签发限期整改通知书,并在处理意见栏目中说明。 附表四:施工现场保证质量和安全生产基础条件抽查记录表(质量监督) 施工单位: 建设单位及工程名称:

(整理)人防工程质量监督记录.docx

------------- 人防工程质量监督记录 工程名称: 监督单位: 监督注册号: 青岛市人防工程质量监督站监制

------------- 年月日 主体结构工程质量验收记录 工程名称建筑面积 结构类型防护等级 平时用途战时用途 序号分项工程名称项数质量评定情况 1土石方 2爆破掘进 3锚喷支护 4钢筋 5混凝土 6砌砖 合计共分项,合格项,合格率% 。 综合验收意见 建设单位监理单位设计单位施工单位

------------- (公章)(公章)(公章)(公章) 项目负责人:项目负责人:项目负责人:项目负责人: 年月日年月日年月日年月日 孔口防护工程质量验收记录 工程名称建筑面积 结构类型防护等级 平时用途战时用途 序号分项工程名称项数质量评定情况防护密闭门、密闭门 1封堵门、防爆波活门 门框墙制作 防护密闭门、密闭门 2 门框安装 防护密闭门、密闭门 3 门扇安装 4防爆波活门安装

------------- 进出工程管线防护密 5 闭处理(风、水、电) 合计共分项,合格项,合格率%。 综合验收意见 建设单位监理单位土建施工单位人防设备厂管线安装单位 (公章)(公章)(公章)(公章)(公章) 项目负责人:项目负责人:项目负责人:项目负责人:项目负责人: 年月日年月日年月日年月日年月日 单位工程观感质量检查记录表 工程名称施工单位 序评定等级 项目名称标准分一级二级三级四级五级备注 号 防护门3100%90%80%70%0 1建 2防护密闭门、密闭门4 3筑门框墙2 4防爆波活门3 5结防爆超压活门、自动排气活门3 6 构顶棚10( 6) 7地面10( 6) 8 与墙面7( 4) 9柱面7( 5)

学校期末考试质量分析报告

学校期末考试质量分析报告 xxxx 年第二学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。测试后的质量分析如同一面明镜,不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失,更让我们更为清醒地认识到——一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。现对我校的各科成绩做如下分析汇报: 、试卷来源及试卷评价: 本次考试的试卷由教研室统一命题,纵观整个试卷,本期末测查试卷是一份精心设计有价值的试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,分值分配合理既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养、归纳,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 、取得明显成效之处及经验: 1、立足基础,恰当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握 情况。 语文学科大部分学生对生字、词等基础知识掌握较好,任课老师都相当重视基础知识的教学,加强训练、反复巩固,常抓不懈,一一过关,使学生牢固掌握。本次考试中学生基础知识的得分率相当高,如书写、 看拼音写词语,形近字组词,常用标点符号运用,古诗名言的积累;查字典,修改错别字学生都掌握得比较熟练、牢固。 2、关注差异,不追求学生发展的整齐划一而追求个体发展的最大 化。 将开放题引入教育评价,试题反映的不仅仅是“会”与“不会”,

“对与“错”,也反映对问题理解的深度与广度,为学生提供自己进行思考并用他们自己的数学观点表达的机会;要求学生建构他们的反应而不是选择一个简单的答案;允许学生表达他们对问题的深刻理解。本次期末检测的试卷在这一方面做出了大胆而有益的尝试: 如四年级试卷第六大题统计的第3 小题:从统计图上可以看出,人均寿命在逐年,这说明学生的答案形式多样、不拘一格。由此看出,孩子的创造思维能力是不可估量的,我们应该多给他们提供这样的机会,激发孩子的创造潜能。 从各年级的成绩统计可以看出,填空题和计算题的得分率较高,可以看出学生的计算能力、记忆、理解能力较强。由此可见,学生对记忆、理解、计算等方面的基础知识掌握得还是比较扎实的。在各年级的试题中解决实际问题的题都占有一定的比重。如四年级试题第五大题“动手画一画”,学生虽然作图不十分规范,但学生能灵活运用不同的方法解决问题的能力还是值得肯定的。 3、题型灵活多变,体现课改理念。 试题注重学生动手、动脑能力的培养,如动手画一画、解决问题等,学生的综合能力得到了锻炼。 这次试题即便是基础知识也比较灵活,难度较高,部分学生对于开放性习题的解答较以前有较大进步,学生的语文综合实践能力得到逐步提高,有不少学生能结合自己的生活经验和平时所学,正确解答。在语文的阅读理解、写作等方面都有明显的体现,由此可见,在平时教学中教师们对基础知识教得扎扎实实,训练反反复复,能注重教学的生活化,注重知识的内化和迁移,努力做到举一反触类旁通,立足课堂,延伸课外,因而多数学生学得比较主动、灵活,学习能力有了明显的提高。 4、补差帮困,因材施教颇有成效 全体教师本着面向全体学生,为每一位学生负责,让每一位学生进步的态度。加强补差的力度,强调补差帮困的实效性,激发学习兴趣,利用一些课余时间及时做好补缺、补差工作,力争做到日日清。对学困生采取优先措施,如优先提问,优先辅导,优先面批作业等等,全面提高合格率。正是

杭州2019学年第一学期期末教学质量调研八年级科学试题卷(含答案)

2019学年第一学期期末教学质量调研 八年级科学 试题卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共75分) 1.自制简易净水器如图所示,可将浑浊的河水变成清水。其中石英砂的作用是 A.沉淀B.吸附C.过滤D.消毒 2.甲、乙两患者均为成年人,症状如下表: 患者身高智力生殖器官 甲90cm 正常发育正常 乙90cm 低下发育不全 若甲患者的症状是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的,则这种激素是A.生长激素B.甲状腺素C.胰岛素D.性激素3.如图所示为三种实验操作,下列说法正确的是 A.进行如图甲所示的过滤操作,可从食盐溶液中获得食盐固体 B.进行如图乙所示的蒸发操作,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热C.进行如图丙所示的蒸馏操作,冷凝管进出水的方向是a进b出 D.在粗盐提纯实验中,需要用到图示甲、乙、丙三种操作 4.无风条件下,卡通造型的塑料氢气球向带负电的 甲棒靠近(未接触),如图甲所示;而却远离带 电情况未知的乙棒,如图乙所示。则可推断乙棒 A.带正电 B.不带电 C.带负电 D.无法判断 5.如图是神经系统结构层次示意图,判断下列说法错误 ..的是 A.①是神经元,是神经系统结构和功能的基本单位 B.②是神经组织,具有产生和传导兴奋的功能 C.③是脑,是神经系统中最高级的部分 D.④是神经系统,是由脑和脊髓两部分组成 6.下列操作没有 ..用到大气压的是 A.用针筒注射药水B.离心式水泵抽水 C.吸饮料D.中医里的拔火罐 小卵石石英砂活性炭蓬松棉 a b 甲乙丙 ① ②③④ 甲棒带负电 乙棒 ? 绝缘线绝缘线甲乙

7.如图为大气温度垂直分布图,据图分析,下列说法正确的是 A.①是平流层,②是对流层 B.①的厚度不均,通常低纬度地区比高纬度地区要厚 C.①气温的变化说明该层热量直接来自于太阳辐射 D.②中空气垂直运动强烈,臭氧层也主要集中在此层 8.“气候”与“天气”既有联系,又有区别。下列描述气候的是 A.杭州夏季炎热,冬季寒冷B.天空乌云密布,大雨倾盆 C.夜来风雨声,花落知多少D.昨日晴空万里,艳阳高照 9.如图甲所示是小乐研究“环境因素对植物生长影响”的实验。一段时间后,暗箱中植株的生长情况最有可能是 10.在购买金鱼时,商家一般会将金鱼放在装有水的透明塑料袋中扎好,便于顾客携带。若将其直接放入盛水的玻璃缸中(不计塑料袋质量),下列情况可能发生的是 A B C D 11.小乐将两支冒烟的木条放在烧杯上方,如左图所示。选项表示两支木条冒出的烟的可能移动方向,符合事实的是 12.为缓解北方缺水状况,我国实施了南水北调工程。南水北调工程主要是改变图示水循环的A.①B.②C.③D.④ ① ② ③ ④ 光 暗箱 斜面 土壤 甲 A B C D 气温/℃ 高度/千米 12 55 ① ② 冒烟的 木条 燃着的 蜡烛 纸板 A B C D

小学期末考试质量分析报告

小学期末考试质量分析报告 新一完小教导处 2016年下学期小学(1-6年级)期末教学质量检测工作已经结束,这次考试1-6年级由区教研室统一出题,联校组织考试(三年级全区统考)。本次考试能站在一个宏观的角度,坚持“考”服务于“教”,服务于“学”的原则,强化考试的激励、诊断和反馈功能。对全区的教育质量作出全面的监控,提高了考试的信度和效度,真正体现了新课程理念,与课程改革相适应,达到了以测导教、以测促教的功能。现对我校(1-6年级)各科成绩做如下分析报告: 一、试卷来源及试卷评价 本次考试由教研室统一命题。各科试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,较好地体现了《课程标准》的新理念和目标体系,既注重对基础知识的考查,又注重对学生能力的培养,较全面地检查了学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 二、考试质量情况(见表) 三、本次教学质量检测取得的成效 1、立足基础,恰当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握。 语文学科大部分学生对拼音、生字、词等基础知识掌握较好,说明任课教师重视基础知识教学,加强训练,反复巩固,常抓不懈。本

次考试中学生基础知识的得分率较高,书写、看拼音写词语、组词、联系上下文选择词语、古诗名言积累等学生掌握比较熟练、牢固。 2、关注差异,不同的学生有不同的体验、收获。 将开放题引入试卷,引入教育评价,试题反映的不仅仅是“会”与“不会”、“对”与“错”,也反映对问题理解的深度与广度,为学生提供自己进行思考并用他们自己的观点表达的机会,要求学生建构他们的思维反应而不是选择一个简单的答案,允许学生表达他们对问题的深刻理解。 3、题型灵活多变,体现课改理念。 试题注重学生动手、思维能力的培养,如动手画一画,解决问题等学生的综合能力得到了锻炼。 四、存在的问题及原因 从整个学科考试情况来看,存在问题比较大的是科学和品社学科,主要原因是师资力量薄弱,教学水平不高,缺少教师,一人担任多个班级或不同年级课程;品社学科无专任教师,教师对社会现象缺乏判断能力,导之学生对是非判断模糊。下面以语文、数学两科为例分析:语文学科存在的问题主要有: 1、盲目复习,忽视基本功训练。 学生书写不规范,习作中错别字较多,对易混淆的字,各年级都有部分学生没有完全掌握,导致失分,其实,学生的基础知识的掌握到技能的形成,需要一个实践操作、反复训练的过程。

完整word版,2018—2019 学年度福州市九年级第一学期期末质量调研语文试卷及参考答案

2018—2019 学年度福州市九年级第一学期期末质量调研 语文试卷 一、积累与运用(20分) 1.默写(12分) (1)欲渡黄河冰塞川,。 (2)沉舟侧畔千帆过,。 (3)遥看是君家,。 (4),愁云惨淡万里凝。 (5),,此事古难全。 (6)峰回路转,,醉翁亭也。 (7),天与云与山与水,上下一白。 (8)公曰:“,,必以情。” (9)《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是: 2.下列文学常识说法不正确 ...的一项是()(2分) A. 莫泊桑是法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《我的叔叔于勒》《羊脂球》。 B. “记”是一种古代文体,可叙事、写景、状物、抒发情怀抱负,阐述某些观点。“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体。 C.《儒林外史》是清代的一部长篇讽刺小说,主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。 D. 鲁迅先生的《朝花夕拾》是中国现代散文的经典作品之一,《藤野先生》《故乡》《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》都是其中的作品。 3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分) 有人说:我是太无能了,不能创造,但是鲁dùn ①(A.顿 B.钝)的曾参,传了孔子的道统;不识字的慧能,传了黄梅的教义。慧能说:“下下人有上上智。”我们岂可以甲(A.自暴自弃 B.自不量力)呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献吗? 有人说:山穷水尽,乙(A.走南闯北 B. 走投无路),陷入绝境,等死而已,不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘,毕竟取得佛经;粮水断绝、众叛亲离之哥伦布,毕竟发现了美洲;。绝望是懦.②(A.rú B.nuò)夫的幻想。歌德说:“没有勇气一切都完。”是的,生路是要勇气探出来、走出来、造出来的。(1)为文中①处拼音选择正确的汉字,根据②处加点字选择正确读音,只填序号。(2分)

小学数学期末考试质量分析

兰陵小学数学期末考试质量分析 (2009~2010学年度第一学期) 一、数据概况。 1、本次期末考试质量情况如下: 二、卷面分析。 1、命题指导思想:遵循数学《课程标准》要求,紧扣教材和配套练习,面向全体学生。 2、各年级试卷的知识覆盖面广,题型多样,题量合理,难易适当。低年级图文结合的题目较多,具有趣味性,符合低年级学生的年龄特征和认知水平。中、高年级注重学生智力、能力的差异性。因此,试卷既考查了学生对本年段的基本知识和基本技能的掌握情况,又考查了学生的实际操作能力和灵活应用数学的能力。 3、各年级的试卷内容主要突出有几个特点:①基本概念部分主要考查了学生对概念、性质是否正确理解,对公式、法则是否熟练掌握和灵活应用。②基本运算部分主要考查学生对四则计算的

意义、法则、定律、性质和运算顺序的理解和掌握。③统计部分主要考查学生能否收集数据、进行整理和统计。④图形部分主要考查学生的观察、想象,动手操作和应用公式计算等能力。⑤解决问题的策略部分主要考查学生能否认真读题审题;能否通过分析、判断、综合、推理、假设等思维方法,剖析数量关系,灵活应用所学知识,解决日常生活中一些常见的问题;能否进行多向思维、综合运用所学知识解答问题等能力。 三、主要成绩。 1、通过一学期来数学教师的努力,学生的学习成绩有较大幅度的提高。 2、基本概念能够在理解的基础上掌握,并能应用所掌握的知识、方法进行解答问题。 3、计算基本功较扎实,计算能力较强。绝大部分学生能应用计算的基本知识和基本技能,依据运算顺序和运算定律,进行口算、竖式笔算、简便计算、估算和解方程。 4、统计意识强,统计能力较高。能根据题目所提供的数据进行整理,正确填写统计表,绘制统计图表,解答跟统计有关的问题。 5、位置与方向的相关知识掌握较好,操作比较规范。 6、有关图形的动手操作能力有所提高。能应用所学知识作图,能估量物体的高度、长度和重量;能运用合适的方法求平面图形的周长和面积。 7、解决问题的能力有很大的提高,策略多样。①能根据各种应用题的数量关系,方程中的等量关系,通过分析、判断、推理、综合等思维方法,正确地进行解答。②提出问题、解决问题的能力有明显的提高。③求异思维在平时的学习中得到一定的培养和提高。 四、各年级具体情况。 一年级: 从卷面情况来看,学生较好地掌握了20以内的加减法口算且正确率达98.9,20以内数的组成,数的顺序,数的大小也掌握得较好。大部分学生能准确说出、画出钟面上的整点时间和大约几时。能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 分析卷面情况,数的组成中20里面有2个十,掌握较好。20里面有20个一,部分学生还不够理解失分较多。对于找规律的题目还存在理解上的问题“有一堆木头,第一层有1根,第三层有()根,第()层有6根。想一想,第10层有()根,第()层和第()层合起来是10根。”前半题是观察图意,数木头根数,后半题是根据题意找规律有些学生找不到规律,思维不够活跃。对玩数字卡片这题型,平时练了许多教师自认为掌握得不错,但这题数字较多,任选两张相加,算出的得数最大是(),最小是()。有学生就不会做了。另外统计长方体、正方体、圆柱、球的个数错的较多,分析原因,对斜着放的正方体没有空间观念,存在一定问题,以后要注意这方面的问题。

2014-2015学年度第一学期期末质量调研7年级历史试题

绝密★启用前试卷类型:A 2014-2015学年度第一学期期末质量调研 7年级历史试题 (满分100 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。把答案填在后面的表格中。 1、某同学说他假期去某博物馆拍摄到一组我国境内已知最早人类遗址的照片,由此我们推断他应该去了 A首都北京B浙江河姆渡C云南元谋D陕西半坡 2、下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是 A.禹建立了夏朝B.汤灭夏建立商朝C.周文王建立周朝D.周武王建立周朝 3、某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是①头部带有猿的某些特征②使用打制石器,过群居生活③用火取暖,烧烤食物④种植水稻,蒸煮米饭 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4、国君任用贤才往往能使国家变得强大,下列君臣连线搭配错误的一组是 A汤---伊尹B周文王---姜尚C齐桓公---管仲D秦始皇---商鞅 5、齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有①以“尊王攘夷”为口号②发展生产③整顿内政④注重军队建设 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 6、战国时期,主张“兼爱”、“非攻”的是 A.儒家B.法家C.墨家D.兵家 7、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”24节气的测定,至今仍对我国农民安排农业生产有指导意义,是历法上的重大成就。它最早测定于A夏朝B商朝C春秋D战国 8、东汉末年,割据一方的曹操没能做到 A.废汉献帝建立魏国B.基本上统一北方C.指挥赤壁之战D.官渡之战击败袁绍 9、文物是考证历史的重要资料。下面器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是 A. 半坡彩陶 B. 大汶口黑陶 C. 司母戊鼎 D. 毛公鼎 10、右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时,它使成都平原 “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,被誉为“世界水利文 化的鼻祖”。它是 A. 灵渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. 永济渠 11、诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施展? A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 12、古人云:“民以食为天”。下列食物中,河姆渡原始居民可以吃到的食物是 A玉米B稻米C粟米D甘薯 13、长期以来,许多旅居海外的华侨华人纷纷回到祖国大陆寻根问祖。被尊称为华夏族的“人

第一学期期末调研考试.docx

第一学期期末调研考试 九年级化学试卷 注意事项:1.本试卷共8页,总分100分,考试时间90分钟。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Cl —35.5 Ca —40 得分 评卷人 一、单项选择题(下列各题的4个选项中,只有一个是正确的。每小题2分,共40分。请将答案填入下面的答题表格内,否则不得分。) 答题表格 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案 1.我们生活的世界里,各种物质不断发生着变化,下列过程中有化学变化发生的是 A .雪花飞舞 B .鞭炮齐鸣 C .冰雪消融 D .波涛汹涌 2.空气中能供动、植物呼吸的成分是 A .氮气 B .二氧化碳 C .氧气 D .水蒸气 3.地壳中含量最多的金属元素是 A .Ca B .Fe C .Al D .Cu 4.下列仪器中不能..用酒精灯直接加热的是 5.下列事实描述中,属于物质化学性质的是 题号 一 二 三 四 得分 A B C D

A .干冰易升华 B .氮气难溶于水 C .金刚石是最硬的物质之一 D .粮食能够酿酒 6.下列物质中,属于纯净物的是 A .液氧 B .不锈钢 C .澄清石灰水 D .稀硫酸 7.下图所示实验操作正确的是 8.下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中,有效的是 A .闻气体的气味 B .观察气体颜色 C .倒入澄清石灰水 D .插入燃着木条 9.下列有关水的描述,错误.. 的是 A .构成水的最小微粒是水分子 B .水是由氢元素和氧元素组成的 C .水是由氢原子和氧原子构成的 D .水分子是由氢原子和氧原子构成的 10.在①空气②氧气③高锰酸钾④蒸馏水⑤金刚石⑥生石灰⑦石油等7种物质中,下列 分类正确的是 A .①④⑦是混合物 B .③⑥是化合物 C .②④⑥是氧化物 D .②⑤是单质 11.C 3N 4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在C 3N 4中, C 的化合价为+4,则N 的化合价是 A .-2 B .-3 C .-4 D .+3 12.下列化学方程式书写正确的是 A .H 2O H 2↑+O 2↑ B .2CO 2+2NaOH ══2NaCO 3+H 2O C .2Fe+6HCl ══2FeCl 3+3H 2↑ D .Fe+CuSO 4══Cu+FeSO 4 13.下列生活常识说法合理的是 A .在室内放一盆清水能够防止CO 中毒 B .空气的污染指数越高,空气质量就越好 C .回收废旧电池,可节约金属资源减少环境污染 D .要提高农作物产量,需要大量施用农药和化肥 14.区分下列各组物质的操作方法中,不正确... 的是 A .软水和硬水:滴加肥皂水 B .铁粉和碳粉:滴加稀硫酸 A .过滤 B .倾倒液体 C .检查气密性 D .加热液体

期末考试质量分析10篇

期末考试质量分析10篇 期末考试质量分析(一): 20xx――20xx年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考,相对以往各自为阵的学校自主考试,这种形式能站在一个宏观的角度对全区的教育质量作更全面的监测,提高了考试的信度和效度。这种“纸笔测试”能更好的发挥“指挥棒”的作用,使之真正体现新课程理念,与课程改革相适应,到达以测导教、以测促教的功能。测试后的质量分析如同一面明镜,不仅仅显示了测试中学生知识掌握应用的状况,还反射出教师在教学中的得与失,更让我们更为清醒地认识到――一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。 现对我校的各科成绩做如下分析汇报: 一、试卷及试卷评价: 本次考试的试卷由区教研室统一命题,经教导处征求意见,至此时没有学科教师反映对试卷的意见。纵观整个试卷,本期末测查试卷是一份精心设计有价值的试卷,资料覆盖面广,重点突出,有必须的代表性,试卷题量适中,难易适度,有必须的层次性,分值分配合理,既注重对基础知识的考察,又注重对学生潜力的培养、归纳,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握状况。 以语文、数学两个学科为例: 【语文】: 较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下特点: 1、资料丰富,结构宽阔。 试卷是以《标准》所规定的教学资料为依据,注意题型的多样性,能够对学生的素质进行全面评价。同时根据整套语文教材的知识、潜力和情感发展总体结构进行设计的,比较全面地考查了学生的学习状况,在注重考查学生的基础知识和基本潜力的同时,适当考查了教学过程,能较好地反映出学生的实际知识的掌握状况。 2、重视积累,提高素质

高三语文第一学期期末质量调研

高三语文第一学期期末质量调研 试题 命题:林嗣丰瞿育瑾周於审卷:左芬梅朱克华王传兵 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组是 A.塞sāi 塞.车堵塞.塞.翁失马塞.外风光 B.数shǔ数.说数.落数.典忘祖数.一数二 C.舍shè舍.弃寒舍.舍.本逐末退避三舍. D.屏bǐnɡ屏.除屏.蔽屏.气凝神屏.退左右 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.竣工入场券世外桃源一如继往 B.修葺名信片旁征博引自暴自弃 C.膺品度假村谈笑风生墨守成规 D.追溯候车室人情世故出其不意 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.从古到今,龙一直是中国的形象标志。然而,这一形象往往让对中国历史和文化了解不多的外国人产生一些不可理喻 ....的联想。 B.多哈亚运会的开幕式精彩纷呈,长城、京剧、丝绸之路等中国元素的引入让人不免担 心,北京奥运会开幕式要想超越多哈,留给张艺谋的空间已是捉襟见肘 ....。 C.庄子的哲学用诗意盎然的散文写出,充满令人赏心悦目 ....的寓言,颂扬一种崇高的人生理想,与任何西方哲学不相上下。 D.为本刊撰稿,一定要针对具体而微 ....的问题,能有切身的体会更好,切忌空泛冗长。4.下列各句中,没有语病的一句是 A.医疗服务体制改革涉及到多方面的利益调整,情况复杂。在国家整体改革方案尚未出台之前,各地要积极探索缓解群众看病难、看病贵的具体措施和办法。 B.专家认为造成青少年网瘾的主观原因是身心发育尚不成熟的中学生面对虚拟世界缺乏自控力,客观原因是许多父母因忙于工作和生计忽略了与子女的情感沟通引起的。 C.目前城市干道交通拥堵的状况日益严重,有关部门准备采取车辆分流,限制货车在上下班高峰时段进入市区,以缓解矛盾。 D.空气质量与城市竞争力高度相关。一个城市的空气是否洁净,综合反映了这个城市环境治理的水平和人民生活质量。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5~7题。

期末检测考试质量分析

北坊小学2011—2012学年度第一学期五年级 期末检测质量分析 质量是学校生存和发展的基础,是教学工作永恒的主题。为了更好地了解和掌握学校教育教学质量,在县教育局的统一安排、组织指导下,顺利完成了2011——2012年度第一学期五年级质量检测工作。为学校在今后的教学管理中进一步调整教学策略,切实构建高效课堂,提升教学质量提供了可靠依据。下面将我校本次五年级期末检测质量分析如下: 一、试卷分析 从本次统考年级的整体看:试题全面,覆盖面广,考核知识内容全面,符合新教材和新课改的要求与精神,兼顾了“双基”部分的考核、考查、综合能力的测试,更着重突出了学生灵活运用能力的考评,达到了学以致用、学用结合的目的。引导学生努力提高自己的思维、综合、分析等方面技能。从难易程度看难易适度、结构合理、集思想性、科学性、合理性于一体。考试时间充沛,学生都能从容答题。 二、测试情况统计 本次测试我校共有217名学生参加.语文及格人数200人,及格率92.6%,优生114人,优生率52.5%,其中学生最高分95.5分,最低分13分,平均分为78.1分,高出全县平均分4.22分,但与全县最高分还相差4.99分。数学及格人数192人,及格率88.5%,优生114人,优生率70.5%,其中最高分100分,最低分7分,平均分81.43分,高出全县平均分6.39分,但与全县最高分还相差9.95分。英语及格人数70人,及格率:32.3%,优生人数24人,优生率为:11.52%,其中学生最高分100分,最低分13分,平均分47.3分,高出全县平均分10.56分,但与全县最高分还相差6.11分。品社及格人数119人,及格率:55.3%,优生人数35人,优生率:15.89%,其中学生最高分45分,最低分14分,平均分30.5分,高出全县平均分0.76分,但与全县最高分还相差10.02分。科学及格人数178人,及格率:82.03%,优生人数123人,优生率:56.68%,其中学生最高分45分,最低分14分.平均分38.2分,高出全县平均分3.32分,但与全县最高分还相差4.35分。 三、学生答卷情况分析 本次测试尽管各科试卷紧扣教材,但大多数学生在答题过程中所暴露出的问题和弱点还是不容忽视的。如语文科目学生失分最多的是在第三部分《阅读》的第二小题《奇迹的名字叫父亲》,学生不能较好地理解短文,以至于对“刀子插进胸口后,父亲为什么不让女儿知道?”以及括号词语暗示什么、关键字词的理解上把握不准,回答不够准确,这就透露出我们平时在语文教学过程中仅限于课堂教学,以题论题,在培养学生拓展思维

常州市第一学期期末教学质量调研

常州市2003~2004学年度第一学期期末教学质量调研 初三语文试题2004年1月命题人:陆文跃审稿人:潘克勤庄焕方曹介梁 一、积累运用(共25分) (一)积累(共12分) 1.根据汉语拼音写汉字。(2分) “豆腐西施”杨二嫂凸颧骨,薄嘴唇,两手搭在bì()间,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚líng()仃的圆规。……然而圆规很不平,显出鄙yí()的神色,仿佛chī()笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,…… 2.默写。(8分) (1)海内存知知己,。 (2),愁云惨淡万里凝。 (3)俱怀逸兴壮思飞,。 (4)人有悲欢离合,,此事古难全。 (5)安得广厦千万间,,风雨不动安如山。 (6),小桥流水人家。 (7)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,。 (8)恐遂汩没,故决然舍去,,以知天地之广大。 3.下面是《水浒》中几个主要人物及事件,请用“——”将人物、外号、事件连起来(2分)吴用豹子头倒拔垂杨柳 林冲花和尚醉打蒋门神 鲁智深行者智取生辰纲

李逵及时雨误入白虎堂 宋江智多星怒杀阎婆惜 武松黑旋风沂岭杀四虎 (二)运用(共7分) 4.阅读下面对“青春”的描述的句子,仿照句式在后边的横线上再补写一个句子。(3分)有些人的青春充满欢乐与微笑,那是乐观;有些人的青春充满挑战与竞争,那是勇敢; ,。 5.下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,请选择4-6处(不得超过6处),用规定的符号(不必全使用)加以修改。(4分) (1)换用号:(2 (4)复原号:(5)调位号:(6)留空号:记得那是去年冬天的一个夜晚,母亲正拿着一张77分的数学责骂我:“你告诉我,你一年混下来,考不上重点高中怎么办”?没等我开口,她又说:“进普通高中?”我耻辱地点点头。“那要是普通高中也没考取呢?”我想了一会儿,记得当时我信心地回答:“我非普通高中一定能考取不可。” (三)探究(共6分) 6.左图是北京奥运会的会徽,它是从1985件全球应征的有效作品 中脱颖而出,并在众多专家的帮助下进行了多次修改而最终产生的。它 的成功之处就在于“当世界另一端的人第一眼看到它的时候,就会感觉 到这是中国的,能传达出基于悠久历史传统沉淀之上的现代感”。请你 探究一下该会徽是如何传达出我国悠久历史传统文化的。

语文期末考试质量分析

高一(8)、(9)班期中语文试卷分析 分析人:余慧文 一、试卷评价 本学期11级期中考试语文试题遵照《职高语文教学大纲》的要求,从培养学生的“语文素养”入手,选材视野较开阔,角度新颖,突出了语文的实践性、时代性、综合性和人文性,全方位考查了学生的语文综合能力;在继续体现对汉语的应用性考查、突出语言规范性要求的同时,进一步弘扬中华优秀传统文化、体现了时代精神,突出了能力考查,注重分析探究;在题目的设计上也具有灵活性、开放性,符合学生的实际;此外,在总体把握上,适当地降低难度,以基础题为主,注意把更多空间留给主观试题。整套试卷设计严谨,整体性强,其基本特点体现在以下方面: (一)贴近三校生高考整体平稳 总体结构模式与三校生高考卷的结构模式基本相似。全卷满分100分,共七大板块,全面而有重点地考查了《考试大纲》规定的五项内容和五项能力。全卷七道大题24个小题中很少出现偏题、怪题,没有难题!

(二)稳中有变导向明晰 1.本试卷有很多题目来自课本,例如:语音、字词、文言文阅读,名句默写等都来自课本,这些都比较符合三校生高考重新回归课本的趋势。 2.注重基础,突出能力素养。试卷第一大题对字音、字形、词语、字义进行考查,字音考查的是本学期所学过课文的重点字词,字义重在考查词的古今义的不同,词语考查在具体语境中辨别正误的能力,以上各个小题均考查常见常用且容易出错的语言基础知识,符合中学语文教育“落实基础知识教学和基本技能训练”的要求。 3.精选素材,突出新颖别致。本套试题,出新不在于题型的新奇,而在于取材的鲜活和情境的新颖。第14题既让学生学习了对联的知识,又锻炼了学生的能力。第13题涉及的古典文学常识,题型新,考查角度灵活。 二、学生答卷情况分析 本次试卷分析主要抽取机电三班、护理二班上中下层次10名学生进行分析考生总体得分情况 三、通过以上的数据及卷面分析,学生答题的特点主要体现在下面几点: (一)积累与运用方面 1.语音题普遍做得较好,但通假字和古今字的辨义题则不尽如人意,失分较多。 2.默写题完成的不好,名句记得是是而非,错别字比较多。 例如:学生把“天涯若比邻”的“涯”作“崖”写,把“衣食足而知

东营市第一学期期末质量调研

20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

2021-2021学年度东营市第一学期期末质量调研 高二地理试题 (总分100分答题时间90分钟) 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、本卷共32小题。每小题1.5分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意 1.下列关于我国自然灾害特点的叙述,错误 ..的是( ) A.自然灾害种类多样B.成灾人口与农业灾情严重 C.自然灾害地域差异显著D.自然灾害主要集中在夏秋季节 下图是每年台风发生次数占全球台风总数百分率区域分布图(虚线:海面水温为26.5℃的等温线。括号内的数值表示台风影响的次数)。读图回答2~3题。 2.据图中信息可知( ) ①热带、亚热带海区是台风产生的主要区域 ②当台风位于上海东部海域时,上海的风向为西南风 ③大西洋海域没有台风发生 ④菲律宾附近的西北太平洋是全球台风发生频率最高的海域 A.①② B.②③C.③④D.①④ 3.关于台风灾害和减灾措施的叙述正确的是( ) ①台风灾害主要由强风和降温引起 ②加强台风的监测和预报,是减轻台风灾害的重要措施 ③对台风的监测主要是利用气象卫星,当到达近海时还可用雷达监视其动向 ④到目前为止人力无法改变台风的大小和方向,所以也无法减轻台风带来的损失 A.①② B.②③C.③④D.①④

读下表气候资料,回答4~5题。 1月平均气温7月平均气温1月份降水量7月份降水量多年平均降水量19℃28℃20 mm 610 mm 1780 mm 4.该种气候类型可能分布在( ) ①开罗②罗马③孟买④曼谷⑤新加坡⑥布宜诺斯艾利斯 A.①② B.③④C.④⑤D.⑤⑥ 5.该种气候类型区内可能发生的灾害有( ) ①台风(飓风) ②旱涝③霜冻④寒潮 A.①③ B.②③C.①②D.②④ 6.读图,分析孟加拉湾沿岸风暴潮频发且灾情严重的原因有 ①地理位置特殊,是飓风多发区②湾口成喇叭口朝向印度洋③沿岸地势低平④人口密集⑤海底地震⑥地壳运动 A.③④⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①②④⑤D.①②③④ 读云南路南石林地区不同植被下土层空气中CO2浓度示意图(下图),完成7~8题。 7.如果水分条件相同,下列植被分布区中土层最易被溶蚀的是( ) A.无植被耕地B.人工草坡C.柏树林D.天然草坡 8.如果当地植被遭到破坏,可能会产生一系列的环境问题或自然灾害,但不会 ..引起( ) A.水土流失 B.荒漠化C.滑坡、泥石流 D.土壤盐碱化 下图为世界某地区一种天气现象移动的基本规律,读图回答9~11题。

期末考试质量分析

期末考试质量分析(一年级上册) 一、检测容及检测整体情况 2009年第一册数学期末试卷属市教研室统一命题,本学区统一监考、阅卷。本次检测分成九个部分:我会看图写数;我会填;我会认图形;我会算;我会写;我会比;我会看钟表,用线连一连;我能解决问题;发展题。从试卷检测容看难度不大,但学生检测成绩实属一般,共两个班,其中一(1)班参考31人,平均分86.27分,达到100分以上的有2人,90分到100分有8人,85分到89分有8人,80分到84分有5人,70分到79分有6人,60分到69分有2人,优秀率20%,及格率100%,最高分104分,最低分67分。一(2)班参考29人,平均分88.16分,达到100分以上的有3人,90分到100分有11人,85分到89分有5人,80分到84分有2人70分到79分有7人,60分到69分有1人,,优秀率38%,及格率100%,最高分102分,最低分67.5分。 二、试卷得分、失分情况分析: 本次考试,两个班的成绩都不是很理想。从试卷上反映出来的情况看,有好的地方,当然也存在着许多问题。总体上来说,学生对基础知识的掌握情况还是可以的,计算部分的失分率相对较低;但是对于一些稍微灵活和比较灵活的地方,学生失分则相对较多,尤其是解决问题这部分容,学生的失分就更多了。此外,也有部分学生由于太过粗心,明明要减法他们还是照着前一部分做加法,这是非常不应该的,下面就每一部分做一简单的分析: 1、我会看图写数 这里主要考察学生的观察数数的能力,大部分学生的完成情况比较好,能够全部算对,但是也有不少学生因为填空的方式和以前不同而导致这道题目全部失分的。看来学生的灵活性还有待加强。 2、我会填 这部分的题目主要是一些基本的知识和计算,但是学生的完成情况却是不理想的。比如其中的第1小题:按规律填数,要求学生先找出规律再填数,其实这次考试的这两道我考试当天都复习到的,只是后面顺序反过来了,他们就又不会了。随后的第2小题:看图形填空,我们在复习时不知道做过和考过多少回了,可是他们还是错,有的还错的离谱,有的明明会,但是要他画清楚白色三角形和黑色三角形,他们画一样

杨浦区2019学年度第一学期期末质量调研

杨浦区2019学年度第一学期期末质量调研 初三物理练习卷 (满分100分,时间90分钟)2019.12考生注意: 1.本试卷物理部分含五个大题。 2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题(共20分) 1. 一节新干电池电压为 A.220伏B.24伏 C. 3伏D.1.5伏 2. 下列实例中,属于利用连通器原理工作的是 A.抽水机B.密度计C.吸尘器D.液位计 3. 下列各物理量中,会影响导体电阻大小的是 A.电压B.电流C.长度D.电荷量 4. 在图1所示的实例中,为了增大压强的是 5. 下列实验中主要的科学方法相同的是 (1)探究液体内部压强与液体密度的关系(2)测定物质的密度 (3)探究串联电路中电阻的规律(4)探究物质质量与体积的关系 A.(1)与(3)B.(1)与(4)C.(2)与(4)D.(3)与(4) 6. 两个电阻R1、R2并联后的总电阻为10欧。则下列判断正确的是 A.R1一定小于10欧B.R1可能为10欧 C.R2一定大于10欧D.R2可能为10欧 7. 有一个装满水的柱形容器,已知容器中水的重力为10牛,现在容器中放入一个重为4牛的物体,溢出水的重力为1牛。则此时水对容器底的压力为 A.9牛B.13牛C.10牛D.3牛 8. 两个相同的柱形容器置于水平地面,容器中分别盛有相等体积的不同液体甲、乙。取两块相同的橡皮泥,将一块橡皮泥撑开成碗状放入甲液体中,将另一块捏成球形状放入乙液体中,橡皮泥静止后如图2所示。以下判断正确的是 A.液体的密度ρ甲>ρ乙 B.液体对容器底部的压强p液甲p地乙

(完整版)期末考试质量分析

期末考试质量分析 上学期在学校领导的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,在全体学生的大力配合下,我们圆满的完成了上期的教育教学工作任务。特别是上期的期末考试,许多老师和同学,取得了可喜的成绩。期末考试是对每位同学一年来学习情况的检查和总结。也是对每位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法的检查和总结。同时也是对全体教师教学质量的一个检测。上期虽然取得了一定的成绩,但同时也存在着许多问题。所以学校安排了本次质量分析。当然,在下面的分析过程中,可能会涉及到某些班级,某些同志,需要说明的是,学校不是在翻旧账,不是针对某些同志,只是想通过一些数据和现象,发现查找出我们在教学中存在的问题,从而加以改正,进一步提高教学成绩,为我校今后在中考中立于不败之地打下坚实的基础。 一、试题分析 上期期末考试由县教研室统一命题,大部分学科试题遵循《课程标准》,注重对基础知识、基本技能和基本方法的考查,同时又注意必要的区分度,部分试题对学生的审题要求较高。但个别学科试题不太科学合理。如七年级数学,考查重点严重偏移,期中以前知识占60℅,期中以后仅占40℅。且考察知识点重复现象较多。全等三角形这一重点竟然没有考察。不利于考察出学生的真实水平。 二、数据分析: 1、优秀率、及格率和差生率

七年级参考人数551人 八年级参考人数736人 2、同年级各班级的总分平均分差距较大 七年级班级最高总分为 333.27,最低分为293.06,相差40.21分。八年级班级最高总分为 385.16,最低分为363.65,相差22.01分。 3、优秀生分布情况 七年级前60名分布情况62人 八年级前60名分布情况60人 4、常识课成绩平均分

2017年度西湖区第一学期七年级科学期末教学方案质量调研

2017学年第一学期七年级期末教学质量调研 科学 考生须知: 1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间90分钟。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.考试结束后,只需上交答题卷。 试题卷 一、选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列实验操作正确的是 A.加热液体 B.点燃酒精灯 C.称量固体 D.倾倒液体 2.实验室里的下列仪器,可以用来作测量工具的是 A.显微镜 B.秒表 C.放大镜 D.烧杯 3.下列选项中所包含的各种生物之间共同特征最多的是 A.马科 B.哺乳纲 C.奇蹄目 D.脊索动物门 4.两支经过消毒后没有把水银甩下去的体温计示数都是38℃,直接用来分别测量体温36.8℃和395℃的两个病人的体温,则最后这两支体温计的示数分别是 A.36.8℃、39.5℃ B.395℃、395℃ C.38℃C、39.5℃ D.38℃、38℃ 5.有关单细胞生物的说法正确的是 A.衣藻有鞭毛,能在水中游动,属于单细胞动物 B.单细胞生物具有生长繁殖、遗传变异等特征 C.用放大镜能清晰地观察到草履虫的细胞结构 D.单细胞生物的全部生命活动都是由细胞内的各种组织完成的 6.下列地形变化主要是由流水作用引起的是

7.满江红是一种小型的浮水植物,茎短小纤细,羽状分枝,其下生根,叶极小,缺片 A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物 8.如图所示的四种情景中,其物态变化需要吸热的是 9.托盘天平经“调零”平衡后,称一定质量的物质时发现指针偏右,则下列操作合理的是 A.把右端的平衡螺母向右旋出一些 B.把左端的平衡螺母向左旋出一些 C.向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D.取出天平右盘中最小砝码并向右移动游码 10.在“显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中,下列说法正确的 A.镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像 B.由低倍镜换用高倍镜后,视野变亮 C.若高倍镜下的物像不清晰,可调节细准焦螺旋 D.可观察到细胞壁、细胞核、叶绿体等细胞结构 11.下列关于地震的叙述,错误的是 A.地震多发生于板块交界处 B.中国是一个多地震的国家 C.目前我们已经能对地震做出准确、及时的预报 D.地震发生时,在教室等人多的地方,时间允许,要有序的快速撤离 12.下列四种现象中属于扩散现象的是 A.我国北方地区频发的“沙尘暴天气” B.春天柳絮漫天飞舞 C.气体压缩到一定程度后,难以再压缩 D.端午节,粽叶飘香 13.如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是 14.用量筒量取15毫升水时,若仰视读数,则实际量取的水的体积

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