康奈尔笔记表格模板

(完整版)康奈尔笔记案例及模板(5R笔记法模板)

康奈尔笔记 5R笔记法，又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤： 1.记录（Record）。在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。 2.简化（Reduce）。下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。 3.背诵（Recite）。把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。 4.思考（Reflect）。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。 5.复习（Review）。每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。一、符号记录法符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应注意以下一些准则： 1.读完后再做记号。在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号。在阅读的时候，你要分清作者是在讲一个新的概念，还是只是用不同的词语说明同样的概念，你只有等读完这一段落或部分以后，才能回过头来看出那些重复的内容。这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。 2.要非常善于选择。你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目，这样会使

康奈尔笔记案例及模板格式(5R笔记法模板格式)

康奈尔笔记
5R 笔记法，又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R 笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤：
1.记录（Record）。在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2.简化（Reduce）。下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。
3.背诵（Recite）。把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
4.思考（Reflect）。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。
5.复习（Review）。每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。
一、符号记录法符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、
箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应注意以下一些准则：
1.读完后再做记号。在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号。在阅读的时候，你要分清作者是在讲一个新的概念，还是只是用不同的词语说明同样的概念，你只有等读完这一段落或部分以后，才能回过头来看出那些重复的内容。这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。
2.要非常善于选择。你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目，这样会使记忆负担

如何用思维导图做读书笔记

如何用思维导图做读书笔记维导图做读书笔记 1.阅读书籍如果是理论性书籍,很多情况下前后章节连续性不是很强，可以读完一章之后进行一次整理，如果是整体性较强的书籍，并且在短时间内可以阅读完成，可以读完全书一并制作思维导图，这个大家根据实践情况和书籍难度自行判断。 2.构建书籍框架您可以直接将书籍的目录录入到中，也可以选择比较重要的部分录入。主要的目标是将书籍中您最重视的部分框架清晰的反映在思维导图中。 3.录入摘抄和重点内容将书中的重点论证部分录入思维导图，同时将自己摘录、勾画的部分录入，这个时候不必变更书中原句，简单的录入即可。这时有两种内容，第一种是和书籍框架及论证有关的，放入导图的对应分支下;第二种是与框架无关，但您认为很好的话，您可以在导图中建立一个“杂项”的分支，将所有内容统统扔进这个分支下。 4.调整分类方式或框架分析方式如果您读这本书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东西，那么很可能您并不绝对关心作者或者本书的思维框架如何，但是在书中您可能关心其中某些部

分。比如《如何阅读一本书》中，您更加关心如何做分析阅读，如何做检视阅读，如何做主题阅读，那么您可能要做三个主要的分支。或者您在读《麦肯锡工作方法》时，至少我更加关心麦肯锡人的工作步骤，那么就做一个工作步骤相关的思维导图——重点不在于作者是如何写的，重要的是你关注什么!另外，就算您希望了解作者或者本书的思维框架，基本上来说您前面根据目录做出的书籍框架一定是有问题的，或者说并不是您理解到的框架。在这个步骤中，根据您自己的理解整理出一个全书的框架。 5.将内容和论证放入相应分枝中您已经完成了整体框架的构建，现在是细化的时候了。 6.细化每个分支的逻辑性和语言现在框架已经有了，每个分支下也有了一定内容，但是每个独立分支下的逻辑性并不清楚，您需要将书中原话转变成您自己理解的话语，尽力简化!同时，将这些句子的逻辑关系理清，用分支的形式体现出来，这时您就有了一个层次、逻辑清楚的思维导图了。 7.处理“杂项”中的内容大家没有忘记杂项中还有很多内容吧，处理一下这些句子，将它们变成你的话，作者怎么说的重要，但是永远不如你理解的更重要!这时，您可能会发现有些内容可以放入前面整理出的框架中，有些东西则和全书整体框架或者您关注的

十大高效笔记法快速记笔记的方法.doc

十大高效笔记法快速记笔记的方法导读：我根据大家的需要整理了一份关于《十大高效笔记法快速记笔记的方法》的内容，具体内容：你平时是怎么记笔记的，有什么特殊的方式吗，下面我整理了10种记笔记的方法，看看有没有适合你的？1.康奈尔笔记法5R笔记法，又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎... 你平时是怎么记笔记的，有什么特殊的方式吗，下面我整理了10种记笔记的方法，看看有没有适合你的？ 1.康奈尔笔记法 5R笔记法，又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。 2.关键字笔记法左脑式关键字笔记法，指的是通过记录关键词，回顾之前记录内容的方式。 3.便利贴笔记法希望“一本在手，天下我有”的童鞋，但课本却无法将所有的笔记copy 上去，这时就需要“便利贴”神器啦！将便利贴笔记贴在书上，可以在不破坏、不遮挡的情况下，让所有笔记融入在一起，方便快捷。 4.Mpping笔记法

Mapping笔记法是更视觉化的一种记笔记方法。这种方法通常用于已经了解了各个主题之间的关系时。 5.书本剪贴法高三时教室里面经常充斥着撕书本撕试卷的声音，同学们裁剪拼贴把重点集在一个本子上，复习起来高效多了。剪贴的内容包括： 1）自己制作的统整图表。 2）参考书或老师提供的相关课外资料。 3）从报章杂志上剪下来与课内有关的资料或图片。 6.提纲笔记法提纲笔记法使用标题，关键知识点和项目符号来形成笔记。当学习内容包含大量细节知识点的时候，这种方法是最有用的。优点： ▲笔记看起来很整齐。 ▲很容易看到主题和子主题之间的关系。 ▲很容易将知识点转化为学习问题。每个部分从大主题的标题开始。每个副标题和具体的知识点都写在大标题下面。 7.卡式问题集法卡式问题集法即是在卡片正面抄写问题，背面再记下该问题纲领式的重点提示和答案。 8.书本注记法

康奈尔笔记模板

大家都知道，康奈尔笔记法是人们公认的比较好用的记忆工具，因此很多人使用，也因此出现了各种笔记模板，那么接下来就来具体了解一下如何自己操作完成笔记。其实康纳尔笔记，就是一张白纸，横划两下，竖划两下，一张白纸就画成了这样：再加上几个字，一篇完整的康奈尔笔记模板就出来了。 NO.1-编号。编号是一篇笔记的索引根据，当你确定了你的阅读计划之后，可以在一张白纸上写清楚你书单每本书的编号。例如我们在阅读《好好说话》这本书的时候，可以用编号100作为母编号，以后凡是《好好说话》里面的内容都可以用作101,102,103等排序来编号，这样小小的设计也是为了系统的学习时，能够很轻松的对笔记进行整理。 NO.2标题。标题是对文章的概括，可以用书名+章节名来填写，例如《好好说话》里面，标题可以写成《好好说话》沟通

NO.3 线索。这个设计主要是为了以后在检索时，能够一眼看出这篇笔记写的什么内容，通常用几个词语来概括就OK啦，切忌不要写的繁复。 NO4，笔记-归因溯源。这个是我们训练营的初创，也是我们认为很重要的一部分，归因溯源就是从文章当中剥丝抽茧，提取文章的核心观点，通过1234这样的数字序号进行排列，起到逻辑严密，观点突出的作用。当然要迅速掌握这一套方法，还需要多学多练，我们的为期21天第一期的课程就会讲到这个内容，到时候大家踊跃的参加吧！ NO5 笔记-延伸变化。这个特色设计是我们为了避免有些同学为了做笔记而做笔记，将笔记做的毫无作用，延伸变化，顾名思义就是通过上面的归因溯源得到的观点运用到现实生活当中的案例，能想到的都写上去就可以了。

NO6.总结收获。在这里，要运用极度概括的句子，一方面对上面的内容进行总结，另外一方面，还需要对收获内容进行阐述，在这里，内容也不要多，不超过100个字为宜。上述就是对于康奈尔笔记如何制作模板以及使用的相关内容介绍，大家可以从中参考了解一下，融入自己的理解，从而提升学习能力，希望对大家有一定的帮助，如需了解更多内容，可以咨询精锐教育。

康奈尔笔记法

众所周知，由康奈尔大学的Walter Pauk博士发明的记笔记的方法广泛运用于上课、读书、复习、记忆、会议记录等地方，它还能让你的笔记系统化，让你不知不觉参与到知识的创造中去。康乃尔笔记法又称作做 5R 笔记术，5R 笔记术从五个阶段来运用上面的三栏笔记格式，以工作笔记术的角度，5R 笔记流程分别为： Record（记录）：在最大的笔记栏中先进行快速直接的记录与收集。 Reduce（简化）：在左边较小的整理栏中把重点提炼出来。 Recite（背诵）：透过重点与资料的对照，转化出我可以执行的重点行动。 Reflect（补充）：对整体策划有了瞭解后，在下方摘要栏做总结，或是延伸的补充。 Review（复习）：这样一则以康乃尔笔记法写成的会议记录、策划笔记，可以让我们事后回顾与查找资料时更容易找到重点，但也同时能找到细节资料。第一部分：准备笔记本

1.准备出一个专门的笔记本。 2.画一条水平线，连接纸的左右两端的边线。这条线会把页面的上下两部分比例划分为3:1，距离页面底端留出2英寸的空隙。这块是预留出来做总结的区域。 3.在左侧画一条垂直的线。这一竖线应该在距离左侧边线约2.5英寸的地方。这一块是用来复习的区域。 4.如你所见，在页面右边空出了很大的一部分空白。这一块是用来做听课笔记或者读书笔记的区域，让你可以有充足的空间来记录一些要点。 5.当然，如果你不想过于麻烦，那么，你可以使用在网上下载的模板。你可以把“康奈尔风格”的模板打印出来进行使用。译者注：下载模板可以谷歌搜索“Cornell template”。

第二部分记笔记 1.在页面顶端写上你的课程名称，日期，授课的题目或者所读书目的标题。坚持这样做，这样会让你的笔记更加系统，而且当你复习的时候也更加容易找到你想要复习的那部分内容。 2.在每页最大的一块区域做笔记。当你在听课或者阅读的时候，只能把笔记记在右手边的区域。笔记应该包括：老师在黑板上的所有板书内容或者是幻灯片中的内容。 3.利用笔记做主动学习，包括主动的听讲和阅读。当你要把遇到的每个要点都记下来。留意重要信息的发出讯号。如果你的老师这样子说：“XXX的三个最重要的含义是……”或者“XXX现象发生，是由两个基本的原因造成的，”那么，这样的信息就应该被记到你的笔记当中。如果你在聆听一个讲座，那么，被反复强调的东西就有可能是重要的。这些小窍门在你阅读文本的时候也同样受用。课本一般会把重要的内容用粗体字标记出来，而且书中的图表信息也值得我们再三斟酌。 4.保持简洁。想着这一点：你的笔记最后要可以成为授课内容或者所读书本的一个大纲。专注于获取关键词或者关键语句，这样你才能跟得上授课或者演讲人的速度——之后你将有足够的时间查缺补漏。不要试图把每一个字都记在纸上，使用着重号、特殊符号（比如用“&”代替“和”）、缩略词或者你自己“发明”的速记符号。这样你更容易保持注意力去跟上思路，同时也没有遗漏掉信息。 5.记录中心思想，抛开解释性的例子。把主旨或者主要思想记下来，而不要试着去记录那些例证，例证只是为了证明中心思想而存在的。对中心思想的转述不仅可以节约时间和空间，也会迫使你用自己的语言表述那些给出的观点，这将会让你更容易记住他们。 6.当你开始下一个题目的学习，那么，和你之前的笔记隔开几行，或者画一条分割线，或者直接翻开下一页吧！这将让你在脑海里把材料系统化。当你需要查看的时候，这也可以

康奈尔笔记模板cornellnote

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