军校学员自主学习可行性

军校学员自主学习可行性
军校学员自主学习可行性

军校学员自主学习可行性初探

摘要:自主学习是在教员的正确引导下,充分发挥学员的自主能动性,通过自学、质疑、讨论等方式所进行的学习活动,是一种具有自我导向、自我激励、自我监控的学习方式,对军校学员自主学习十分重要。

关键词:军队学员;自主学习;可行性

所谓自主学习,就是在教员的正确引导下,充分发挥学员的主体能动性,通过自学、质疑、讨论等方式所进行的学习活动,特点是“自我导向、自我激励、自我监控”,核心是能启迪学员思维,达到主动、创造性学习。它能使学员主动参与到学习过程中,对所学东西感兴趣,并富有挑战性,感觉到他们在做有意义的事,在学习过程中有情感的投入,有内在动力的支撑,能从学习中获得积极的情感体验,从而能有效地促进学员的个人学习。

一、军校学员自主学习的特点

(一)自主学习是一种主动学习

学习过程有内在动力的支持,能从学习中获得积极的情感体验。(二)自主学习是一种独立学习

独立性是自主学习的核心品质。教员要充分尊重学员的独立性,积极鼓励学员独立学习,并创造各种机会让学员独立学习,从而让学员发挥自己的独立性,培养独立学习的能力。

(三)自主学习是一种认知监控学习

教员要培养学员对学习的自我意识和自我监控,使学员在学习过程中对认知活动能够进行自我监控,并作出相应的调试。

二、军校学员自主学习可行性分析

(一)教学信息量大有助于学员主动自主学习

军校课堂虽然教学信息量大,速度快,但问题往往不能当堂解决,学员课后必须自己去钻研、去探索,多方位多角度理解知识。军校的教学内容涉及科学技术发展的最前沿的知识领域,充满着探索性,因而既是对已知领域的继承,又是对未知领域的探索过程。正是这种教学内容的探索性,要求军校学员进行自主性学习和研究,不断形成自主性学习的能力。

(二)信息化教学环境提供了学员自主学习资源

近几年,信息化校园建设在军事院校中快速发展,迅速地推动了军校教育改革和信息系统集成产业的发展,实现了将校园教务管理,图书管理、机房管理,网络管理,以及一卡通管理高度集成化。计算机网络通讯技术和数据库技术的发展,为数字化教学信息的贮存和传递创造了良好的技术基础。多媒体与网络技术的迅速发展,为教育注入了新的活力,给与了人们全新的学习观念。多媒体网络课件、双向视频会议系统、电子邮件、网络电话和电子公告板等现代信息传递手段,实现了计算机网络教学,教学内容传递方式也实现了多媒体化。数字化的图书馆和各种专业文献数据,为教学过程中教学参考资料的检索和搜集提供了前所未有的便利条件。在当今

军校现代化的教学中,教员由以往教学过程中教学信息的提供者转变为教学信息的组织者、指导者,学员由知识的被动接受者成为学习的主人。在教学中,学员可根据教员的教学要求,充分利用现代化的信息手段和各种教育资源,自主选择学习内容,查阅资料,完成相关学习。

(三)知识心智成熟为学员自主学习提供了可能

自主学习要求学习主体应具备学习所需要的知识基础,如数理基础、外语基础、计算机网络及信息基础等。军校学员经过多年的知识储备,积累了丰富的理论和实践经验,掌握了一定的思想、思维方法,为其发展自主学习能力奠定了雄厚的工具性基础。特别经过思想教育和刻苦的训练,身心发展也趋向成熟,具有较强的自我意识。他们对自己开展的活动或发生的行为,能独立的进行自我控制,如自觉产生动机,调节与支持目的,坚持行动计划等。这种成熟的心理发展水平,为军校员的自主学习能力的培养奠定了心理基础。能使其自主制定学习计划,自主选择学习内容和方法,自主控制学习过程等。

(四)教学开放管理为学员自主学习提供了条件

在这种条件下,学员利用学院提供的自由空间,按照自己的兴趣爱好和适应未来发展的需要,可自由选择一些自己喜欢的课程,可跨专业选课,如指挥类的学员可以选择工程类课程,工程类学员也可以选择指挥类课程。而且学员可以自主地确定学习进度,自主的

选择学习方法。军校教学管理的开放性为学员个性发展创造了条件,调动了学员学习的积极性、主动性。

(五)发散质疑探索奠定了学员自主学习的思维

首先,自主学习培养学员的质疑精神。敢于质疑,是古今中外优秀人才共有的特质。敢于质疑常规,勇于挑战传统,才能出新出奇;墨守成规,不敢越雷池半步,是永远也走不出新路的。因此,要有意识地引导学员积极思考,遇事多问几个“为什么”,鼓励学员敢于对书本上已有的定义定理、学术观点、权威理论、名家名言等,提出疑问,运用现代科学理论、方法和手段进行研究,力争新的发现、新的创造、新的建树。

其次,自主学习培养学员的探索精神。“初生牛犊不怕虎”。创新需要不懈的探索精神,没有探索、不敢探索,永远不会有创新。因此,在教学中要创造宽松、求知的良好环境,保护学员敢于探索的积极性,激励学员一往无前的探索精神。

再次,自主学习培养学员的发散思维。发散思维是创新思维的核心。发散思维又称辐射思维,就是通过想象、联想,沿着不同的方向、不同的角度思考问题,从多方面寻找解决问题答案的思维方式。因此,院校在教学中,要下功夫培养学员的发散思维,提倡一题多解,鼓励学员敢于打破思维定势,敢于想象,善于想象,将知识引申和深化。

(六)岗位任职需求刺激了学员自主学习的动力

身为军校学员为适应新军事变革需要,为适应军队现代化、信息化建设的要求,需要不断提高自身的思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质和身体心理素质,努力成为适应岗位需要、适应打赢要求的新型高素质人才,在军营实现自己的人生价值。仅凭课堂上教员的教授是远远不够的,需要学员在课下通过自主学习来充实完善自己。

三、军校加强学员自主学习能力培养对策

(一)注重培养学员主动学习意识

要帮助学员树立自信心,建立健康健全的心智模式。要解决根本问题就要抓住问题的根本。是我们的学员太笨了?我们的学员太好玩了?太不听话了么?除了常年累积的低分记录,绝大多数学员的智商不存在问题,低分不等同于低能力与低素质,它不是致使我们的教学成为困难的绝对原因,问题的关键在于学员不完整的心智模式。教员应告诉学员,你们可以学好,你们原本都很优秀。让每个学员认识到自己的潜力和可塑性,让每个学员都感到自己被重视,让学员看到成绩,听到教员的赞扬,尝到努力后的成功和喜悦,让他们时常为自己的小收获洋洋得意,让他们之间争相比较谁的作品更赢得教员和同学的嘉赏。教员和学员自身都调整一下看问题的方式,也许会获得全新的体验和结果。

(二)科学激发学员自主学习兴趣

兴趣推动着人们探索新知识、发展新能力。因此,教员要刻苦钻

研教材,依据学员特点,在教学中运用各种教学手段,巧设问题,合理安排,使学员产生探索的兴趣。只有学习的兴趣被激发起来了,学员才会从内心产生对新知识的渴求,进而产生主动学习的意识,为自主学习打下良好前提。

(三)创设完善学员自主学习情境

教员要营造良好和谐的课堂教学氛围,激活学员自主学习的欲望。良好的课堂教学氛围是实现主体性教学和培养创新精神的基本前提。托兰斯研究表明,创造性的想法往往因教员不能理解支持他们的思想而隐藏自己的观点和想法,从而对他们的创造性产生了严重的抑制作用。因此,教员必须改变传统的压抑学员创造性的教学环境,支持学员发表不同的意见,鼓励学员积极探索,为创造性人才成长创造良好的氛围。

教员要摒弃传统教育观所一贯主张的“师道尊严”,重新定位师生角色,进行角色转换,构建一种新型的师生关系,要注意沟通师生情感,教员必须改变传统的压抑学员创造性的教学环境,要特别重视建立民主和谐的师生关系。因为学员的自主学习必然受到师生间的关系,集体的氛围,社会等因素的影响。如果师生间的关系很融洽,那么学员就会由对教员的信赖转化为对学习的自主。在教员民主的领导下,学员较喜欢学习,自主性强。教员的鼓励和期望,使学员感受到,就会增强学员学习的自主性根据学员求知、求趣、求新的心理特点,让学员在宽松和谐的课堂中进行求知。

参考文献

[1]刘琴.“以学生为中心”的教学模式与提高自主学习能力[j].延安教育学院学报,2005,(2).

[2]王杰,陆国志.对学生自主学习能力培养的可行性与阻碍因素分析[j].长春工业大学学报,2005,(2).

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有的去学习,的听教员讲课、笔记,的学习性。 自身的综合素质。在学习专业知识之余,的知识面,的知识结构,的能力、语言交流等多的能力。 三、内务 一日生活制度。学校规定及队里的要求来规范的作息安排,按时起床、集合、上下课,晚上按时熄灯,并遵守请销假制度。 的内务标准。开学想办法的内务标准,使的内务情况尽的查与不查样,上午、下午样。 四、问题及改进措施 学年来在各要求但仍有许多之处如:思想受思维定势束缚在学习上系统性和性。情况在今后的学习中我将打破常规,,勇于,克服在学习中偶厌倦情绪,不但在专业知识的学习上多下功夫,创新思维,更要治学习上多动脑子。 这是我学年的总结恳请队干部批评指正。 XX军校学员年终工作总结二:XX年即将结束,在即将过去的一年里,我在队首长的正确领导下,在两届模拟连制度运行中,认真履行自己是职责,较好地完成了上级交给的各项任务,为了更好的总结经验和教训,查找自身的一些不足,使明年各项工作更加顺利的展开,同时也为得到首长和同志们的批评和帮助,现将一年来的基本情况总结如下: 一、在政治思想和政治理论学习方面:

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照条例认真细抓每个队列动作,队列动作有了较大提高 三、学习方面。我们班学习氛围很浓,特别是在学习十七大的主要精神上较为突出,通过报刊、杂志、新闻等各种方式来学习。在安全法规方面也较为突出,在队里规定的一些安全法规常识当中认真查找,从而在今年的各项工作中都没有出现安全事故。在条例法规学习中都很认真刻苦,都取得了比较好的成绩。在基础课学习中都能跟着教员授课认真听讲作好笔记,不懂的地方及时问教员,特别是我班的**基础知识进步很大。 四、作风纪律方面。在作风纪律方面,我班人员始终保持着过硬的作风,特别是在学习较忙的情况下仍然做好自身在一日生活制度方面的严格要求。内务方面保持整齐划一,队列中呼号宏亮、士气高昂,完成任务坚决。但在细小方面还有许多欠缺,这主要是我平时的管理不够严格,在今后的工作中我将努力完善好。 总之,在这一年的工作、学习、训练、安全方面我班人员都能团结一致、攻坚克难、严格纪律,认真落实安全措施,完成上级赋予的各项任务。但是还有许多方面与别的班存在一定差距,在今后的工作中我将严抓管理上存在的漏洞,认真履行好一名班长的职责。军校学员个人总结 转眼一学年已过去,回顾过去的一学年时间,在大队领导及机关的关怀下,

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严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,曾获得校级三等奖学金。 三、在工作上 我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。 大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。对马上要踏入工作岗位的我,觉自己的社会经验还比较欠缺,所以认为当前主要是积累工作经验与社会经验的阶段,在工作的同时不断学习和积累,争取用最短的时间全身心投入到工作岗位中。 毕业学生登记表自我鉴定2

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军校学员思想汇报参考 作为军校的一名学生,我们要学会书写自己的思想汇报。以下是精心准备的军校学员思想汇报,大家可以参考以下内容哦! 军校个人思想汇报 在三个月前,我迈进了军队院校大门,掀开了人生旅程新的一页,从而呈现在我面前是陌生而又渴望了解的崭新的环境,要使自己在新的环境里成长进步,就要充分认识军队院校鲜明的特点,深入了解军队院校的规章制度,努力提高适应军校学习的生活素质能力,树立弘扬学习理念和优良学风,因此就三个多月的军校学习生活体验作以思想汇报: 一、思想政治意识 三年多前冬日,我满怀青春热情光荣走进了军营,融入了成绿色方阵一员。从那一刻起,我仅仅知道了什么是背景离乡,什么叫思念,什么叫磨炼。然而随着磨炼时之长,我才从柔嫩中发觉,我了解了部队生活规律,学习了政治纪律。由此我也成为一名合格的战士,深知基层日常琐事,我也曾在连部干过,经常深入学习科学发展观和当代革命军人核心价值观读本,所以在思想政治上更加坚定信念,从而也成为士官,这一步更使我清醒意识到献身军营,立足新世纪新阶段新起点军人本色:以党的方向为方向,以党的意志为意志。铸牢军魂,在思想政治上过硬。这一切成熟激励着我又迈进

军校门槛,这里是一方肥沃知识田地,养育着祖国最纯真而永久不败绿色花朵。这里是科学文化知识圣地,培养着祖国最刚毅而永葆特色革命军人。因此我也成了一名军校学员而欣喜,为此在愉悦之余,参加入学训练,入学思想教育,在苦练和教育中我更加坚定信心,由普通士兵转变为军校学员,来接受了新的更高的学习教育,不但提高思想觉悟和科学文化知识,而且也是提高我个人综合素质能力。转贴于虽然我是一名士官,更是一名学员,却不是一名党员,但是我还是以一名老兵形象义不容辞履行好责任和义务,从而在政治上保持与上级高度统一,在思想上丝毫不放松,时刻警示自己努力自身修养,并持之以恒,更努力学习思想政治,以保证后续工作和学习。 二、工作学习 进入高校学府,是我人生的夙愿。现在,我在艰辛中实现,因此这不仅是欣喜,更是注意到了怎么样在学校工作学习,这也是必然的。所以在工作生活上我尽心尽力积极配合上级,尽力去干出成绩。因而在此没出问题,循序渐进,过硬的作风也可带动学习积极主动性,提高最主要学习成绩,学会做人,发挥主观能动性。 三、自查自纠 入学以来,我曾多次自我反省,自我总结过,但确实自身还存在许些问题,也在矛盾中升华,查找根基,改正缺点,

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高校学生毕业自我鉴定 高校学生毕业自我鉴定(一) 光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从入校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成 功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充 分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。 在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家 的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于批评与自我 批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的 掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知 识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学 生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣 传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部 长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结 合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛 及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评

为院优秀共青团员,得到老师和同学们的一致好评。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有 严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方, 诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和 睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历, 曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号,并在各项文娱体育 活动中多次获奖。 不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一 定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。 高校学生毕业自我鉴定(二) 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有 追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真 的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算 机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等 奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了 在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网 络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结 合当中,能有更大提高。

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部队军人个人年终总结最新部队个人年终工作总结 部队军人个人年终总结【一】 一、坚决拥护党的领导,听党的话,跟党走,把自己锻炼成一名真正先进的新兵。 我在农村长大,小时候党员在我心目中的形象十分神圣,没有真正去了解,所接触到的党员,在村上都是德高望重的人,个个都很出众,但没有对党产生什么兴趣,也没有想过自己以后要加入共产党。 在上军校后,我的同学都纷纷入党,我也是很早就随大流地写了入党申请书,但我很快就感受到,先入党的同学确实是在学习上,训练上,作风上,思想上都更优秀一些,这在我的印象中就形成了只有更优秀才能加入党组织,共产党员较群众要更先进一些,是群众的带头人,事事时时处处都是群众的榜样。从此,我有了方向,加入中国共产党成了我的梦想。学习更加刻苦,工作更加努力,学员队的活动参加的更加积极,如果能为中队争来荣誉我更是无比自豪,我担任板报组长,成立文学社自任社长并在全院推出我们自己的《军校生》刊物,在全院的辩论赛中拿到优秀辩手,我表演的小品在全院,在长沙市都获得了好评。

我对中国共产党的认识也慢慢开始清淅起来,毕业的前几天,在入党比率55%的学员队,我终于如愿以偿加入了党组织,中队教导员找我谈话:说我在中队这几年,在学院,在长沙为我们中队争得了很多地荣誉,一个共产党员就是要区别于群众,要优于一个普通群众,虽然你分配单位不差,但你也有资格加入共产党了。 我始终坚定一个信念,就是一个共产党员一定要比一个普通群众先进,无论在什么方面,都是群众的榜样。到部队参加工作后,我开始从各个方面提高自身素质。为提高业务素质,我参加了师、集团军、军区组织的大小几十次集训。在计算机尚不普及的时候,我担起了建设团局域网的重任,并参加了同年军区在我师举行的电子防御演示。我的所学都是部队给予的,我就要回报部队。 对党的忠诚我从来没有动摇过,但面对家庭和个人存在的困难也有所顾虑,这或许也是我没有大局观念,没有把工作真正当作事业来干。小孩出生后,家里的琐事明显多起来,家又安在南京,但我在部队又难以照顾到,经常也有人对我讲,像我这样,家属工资较高,自己到地方去发展潜力更大,离开部队的想法倒是还没有,但我也为不能照顾到家庭和家属那没有说出来的埋怨而苦恼过,或多或少地影响到工作。 面对部队的工资待遇低,我也有过不少想法,也爱和地方高收入的相比,总认为我们在部队奉献较多,索取较少,尤其是与自己

军校大学生个人工作总结范文

军校大学生个人工作总结范文 XX年,对我人生来说多么特殊的一年,这年我大学 毕业了。时间过的真快,一转眼大学四年就这么匆匆结束,回首这四年的军校生涯和社会实践生活,有太多的 回忆。在这四年,我不断的挑战自己,充实自己为实现 人生的价值打下坚实的基础。还记得刚刚踏进这所大学,我对一切都充满了新奇。我积极的参加各种学校组织的 活动,参加社团,加入大队学生会,尽情的体验这种渴 望已久的生活,带着这份激情我度过了大学四年。四年中,我快乐过,也茫然过,然后又在茫然中找到自我, 就这样在生活与学习的磨练中走向成熟。四年就这么结 束了,当我快要离开大学之际,我有必要对我的军校四 年做一个总结。 在政治思想方面,本人具有优秀道德修养,并有坚 定的政治方向,大学期间提交了入党申请书,积极的向 党组织靠拢。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共 产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论和xxxx重要思想,贯彻落实科学发展观,执行党的路线、方针、政策。不断提高自己 的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项 法律规定。在实践爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤

俭自强、敬业奉献的基本道德规范中中有较好表现。积 极参加学校组织的关于构建和谐社会的主题教育活动。 同时在集体中以语言及行动发扬xx大精神。在与法#功 斗争中,我始终坚信我们的党,并且积极的配合党组织 宣传打击恶势力。在XX年的拉萨3.14打砸抢烧事件发生后我很震惊,但的是愤怒,我相信我们的党,我也确信 西藏人民同样相信我们伟大的共产党为了和谐所作出的 努力,作为一个军校的学生,虽然我们不能做出什么惊 天动地的事,但是我们在心理上,在行动上坚决的维护党,我们不怕那些暴民,正如残疾运动员金晶在法国巴 黎表现的那样,在残暴的xx份子突然袭击传递中的奥运圣火那种紧急情况下,用自己不完整的身躯誓死捍卫着 奥运圣火,捍卫着祖国的正气!新疆7.5事件及近几年国内外政治斗争中,我也始终坚持着我的政治方向与立场,我坚信我们的党!同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。 在专业学习方面,我学习的是国际金融专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作 和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了 基础会计学、企业会计学、国民经济统计概论、经济法 概论(财经类)、证券投资与管理、国际金融、金融市场学、财务管理学、管理系统中计算机应用、市场营销学、

军校学员个人鉴定范文

军校学员个人鉴定范文 军人,必须忠于祖国,忠于人民,忠于法律。那么你要怎么去写军校学员个人鉴定呢?本小编精心整理了军校学员鉴定范文,希望可以帮到你哦! 军校学员个人鉴定范文篇一 本人至自今年4月30日调到XXXX工作的六个月里,坚持做到尊敬领导,团结同事,虚心向主官领导及部队战友学习专业知识及努力提高业务实操能力。在中队领导的关怀引导下,在履行本职工作前提下,能较好的完成上级赋予的其它各项任务。现借此机会将本人在中队一年来的工作,学习等各方面的表现向中队领导如实汇报。大体可以归纳以下几点: 一、能服从命令,听从指挥。积极配合中队领导完成各项工作,自觉遵守条令条例及各项规章制度,认真学习“当代革命军人核心价值观”重要思想,模范执行党的路线、方针政策和上级指示命令,很好地在自身要求贯彻落实。

二、自觉牢固树立“扎根部队、献身警营”的思想,安心部队服役,做到“干一行、爱一行”。在本职岗位上热爱工作,尽职尽责、钻研业务、为支队作项献。 三、平时能严格要求自己,坚持原则,坚决同一切违法乱纪行为作斗争。没有因为自己是一名试验人员而放松自己。反是更加严格要求自己,决不放松的原则。 四、自觉遵守,积极努力学习国家的法律法规及部队的条令条例,各项规章制度。认真学习,永远做做党和人民的忠诚卫士。 在做到以上的同时,也有不足之处,主要存在以下几个方面的问题: 一、学习科学文化知识不够专心一致,对科学文化知识掌握太少,不能利用业余时间刻苦学习。 二、对专业知识掌握不够彻底。 三、自身要求不够严格。 在这段时间以来好的方面和不足之处同样存在,在以上的工作中,好的方面继续发扬,不足的方面制定措施,坚决改正,针对以上不足在下步的工作中决心做到: 一、发扬好的方面,改正不足之处,吸取经验、听取意见提高自身修养。

应届毕业生自我鉴定范文20篇

应届毕业生自我鉴定范文20篇 【一】 通过三年的大专生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。三年的大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。 一、在思想上 我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代,我只有不断汲取新知识,才不会落伍。 二、生活上 我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我最大的特点是,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽于待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。 三、在生活和工作中 当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。但是我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。 通过三年的大专,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力! 过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。三年的大专生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。 【二】 时光如梭,在师大的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。 学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。 人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。 我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。 在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举

军校毕业生自我鉴定范文

军校毕业生自我鉴定范文 [xxxxx]x年2月至[xxxxx]x年7月,在[xxxxx]x学院参加了机要训练大队普 及中专教育轮训,时间一年半,学习课程主要有高中数学、机械制图、机械原 理和零件、电工基础、半导体电路、脉冲与数字电路、电子计算机入门等。同 时参加了解放军电子技术学院的函授考试。在校期间还进行了正规化教育,搞 了队列训练、阅兵式训练等。坚持了一日生活制度,早上出操,夜里站哨,吃 饭站队,上课排队进教室。在政治教育方面,学习了整党文件,学习了邓小平 文选等。 在编班方面,第一学期打乱编班,我任六班班长。六班有9人,分别来自武汉 军区机关、20军、43军、54军、后勤36分部、军区炮兵、军区坦克兵等8个 单位,有1965年入伍的正营职参谋、1969年入伍的股长,也有1978年入伍的 副连职参谋等。因为打乱编班有诸多不便,从第二学期开始按系统编班,河南 省军区7人加上装甲兵司令部1人、xx学院1人共9人为二班,我仍任班长。 这9人中,有副团职1人,正营职2人,副营职4人,正连职1人,副连职1人。 通过一年多的学习,我的文化水平有了提高。我原来的文化基础不太好,高中 只上了一年,学的东西本来就不多,十多年的部队生活,又把学过的知识忘掉 了不少。这几年抓文化学习,我虽然动手较早,从1976年起就开始自学英语,以后又自学数学等,但断断续续,没有很好坚持,学习成效不明显。这次专门 到学校学习,机会难得,能够坐下来安心系统的学一些东西,是我多年的愿望,所以一开始学习的积极性还是很高的,第一门课数学也没遇到多少困难。但以

后其他课程的学习,由于基础不好,有时感到吃力。这一期的学员,文化程度参差不齐,有的连初中也没上完,有的高中毕业,有的还经过专门训练,学过“三电”。我在学习中,注意向学习好的同志请教,多动脑子总结经验,认真听讲,虚心求教,认真学习,系统整理学习笔记,使所学成绩比较扎实,最后所学课程经两级考试,均取得了较好成绩。 军政素质有了提高。通过学习整党文件、邓小平文选、陈云文选等,自觉做到了在政治上、思想上与党中央保持一致。中央关于整党的决定公布后,我认识正确,态度端正,觉得整党很有必要,搞党员评定时,用共产党员的标准进行了对照检查,找到了差距。在整党文件学习中,能够理论联系实际,时时注意用共产党员的标准严格要求自己。积极参加学校组织的副业生产劳动、去社会上打扫卫生等集体活动,在精神文明建设中发挥了共产党员的先锋模范作用。在正规化教育中,认真学习了条令条例,自觉加强了作风培养。过去长期在机关,军事训练搞的不多,这次从立正、稍息、齐步走练起,到队列综合训练、阅兵等,做的还都不错。 作风纪律有了加强。xx学院要求很严,各项规定、制度很多,我能够自觉遵守学院的规章制度,组织纪律性较强,没有发生过违犯纪律的现象。尊重、服从领导,团结、帮助同志,大事坚持原则,如某些同志擅自离队,我能大胆的批评帮助;小事互相谅解,如有时说话不太注意,容易挫伤同志的感情,我就尽量把话说的婉转些,有的同志说我说话太冲,我就尽量改正。尊重教员,有些教员刚从学校出来,所有任课教员都比我的资格年轻,觉得教员有不当的地方时,我及时婉转的提出,支持他们的教学,上课认真听讲,不起哄,不做小动作,布置的作业认真按时完成。

军校学员对照检查及整改措施范本

军校学员对照检查及整改措施 军校学员对照检查及整改措施 篇一: 军校学员党性分析心得军校学员党性分析心得自开展党员先进性教育活动以来,按照上级要求,我认真学习了《保持党员先进性教育读本》及上级有关一系列指示精神,我感到这次开展党员先进性教育很有必要,也势在必行,因为现在党员队伍当中确实存在很多问题,如果问题得不到解决将直接影响党的执政地位。这次开展先进性教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。通过对照上级规定的方面,深入查找自身存在的思想、工作、作风及党性问题,以期达到找准问题、摸清症结、明确整改和提高素质的目的。 一、查摆个人存在的主要问题按照党章规定的党员义务和党员的基本条件,特别是胡主席关于“六个坚持”、郭副主席在专题报告会上“五条要求”,我感到自己在以下几个方面还存在问题和不足: 一是理论学习上还不够。特别是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想学习还不够系统深入,学习往往还浮在表面,只能说通读了,却没有真正带着问题去看、去思考,只从字面上理解毛泽东思想,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。同时自觉挤时间学习较少,看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平还在低层次徘徊。 二是学习积极性不高。在对待知识结构上重视程度不够,缺乏一种敬业精神,认为自己掌握的一些业务知识就可以适应部队工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲

学生毕业鉴定表自我鉴定5篇

学生毕业鉴定表自我鉴定5篇 学生毕业鉴定表自我鉴定篇一 回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。 在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。 在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。 在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。 作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥

有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。学生毕业鉴定表自我鉴定篇二回顾大学四年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

军校学员个人工作总结

个人工作总结 2012年即将接近尾声,本人在队领导和各教员的关怀和帮助下,以军事素质、文化知识和业务技能的全面提高为突破口。积极参加军事体育锻炼,虚心学习文化知识,努力配合部队管理,扎实打牢业务技能基础。通过半年来的军校学习,各方面有了很大的提升,同时也存在一些不足。现将上半年度工作情况总结如下: 一、主要成绩 (一)、狠抓军事训练,强化了组织指挥能力。组织指挥能力是我们指挥专业保送生所必须具备的专业技能,是日后生存于部队的重要砝码。半年来我认真学习《队列条令》,严格规范自身组织指挥程序。面对难啃的“骨头”,积极向军事教员请教,主动与战友探讨,使自己对组织指挥和组织协调有了新的认识,得到了进一步提升。同时,严格按照《军校学员体能达标》的标准,积极参加队里组织的擒敌拳、军体、长跑等体能科目的训练,时刻保持以锻炼身体为目的的心态,坚持“轻伤不下火线”的原则,无一缺课记录,圆满完成了各项体能达标要求。 (二)、严格落实各项管理制度,加强了作风纪律养成。一是严格服从管理。时刻以一名优秀军校学员的标准来要求自己。服从命令,听从指挥严格遵守学校各项规章制度和管

理规定,做到言必行,行必果。积极配合队领导及值班员的日常管理。二是平时注重强化作风纪律观念。从严自我要求,坚持从小事做起,从我做起,持之以恒地把强制性的规定、被动式的服从,变为自觉的行为,坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨的现象。三是提高自控能力,严守保密观念,时刻警惕,杜绝了失泄密现象的发生。 (三)、积极参与文化学习,提升了文化基础知识。时刻坚持树立军校主业是学习的观念,努力学习理论知识,加强自身知识结构建设,为“草鞋”换“皮鞋”奠定了坚实的基础。上课认真听讲,积极参与教学互动,时刻保持“三人行必有我师焉”的观点,虚心向身边战友学习,取长补短。自身文化知识层次得到了很大提升。作为一名党员,积极参加党的理论知识学习,坚定政治信念,确保政治上合格。认真学习了“践行革命军人核心价值观,喜迎党的十八大”主题教育及“四反三查”活动等专题教育,深刻理解了当代革命军人核心价值观的内容,正确地确立了自己今后的奋斗方向。坚持在实践中锻炼,努力将知识转化为能力,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了思维的敏锐性。 二、几点体会 (一)在军校中,军事是我们赖于生存的基石。我们需要继承传统训练方法的同时科学地大胆创新。体能达标是每名军人的军事底线,它是一个不间断的过程,只有长期保持

军校生自我成长分析报告

军校生自我成长分析报告好像是眨眼间我已经从一个牙牙学语的幼童成长为一名当代军校大学生,通过这学期《军队服务心理行为概论》的学习,我初次接触到了心理学,跟随教员学习了与心理学相关的各类知识,同时,借助此次教员布置的作业,我第一次对自己进行成长自我分析,在分析中认识自己,完善自己。 一、自我成长分析 我于1993年12月出生在山东省胶州市的一个普通农村家庭里,父母亲都是朴实的农村人,家里还有一个比我大五岁的姐姐。可以说姐姐是除了父母以外对我影响最大的人,从小父母亲忙于农活,爷爷奶奶又去世的早,照顾我的任务就落到了年幼的姐姐身上。都说穷人家的孩子早当家,这句话在姐姐的身上得到了最好的诠释。姐姐懂事特别早,从我记事起,家里的家务活几乎都是由姐姐来做,姐姐的学习成绩在学校里也是名列前茅。都说有一个学习好的姐姐哥哥会对自己产生压力,但我却丝毫没有感觉到,因为姐姐在学习上总是给最大最无私的帮助,我几乎相当于有了一个全天候的家教,我也没有辜负姐姐的付出和父母的期望,从小学习成绩也一直名列前茅。 记得上三年级的时候,爸爸去了当地的铁木厂工作,每天都是早出晚归,还经常加班到深夜。每次回家,爸爸都是一脸的倦容,但只要看到我们,无论再累,爸爸总是挤出一

丝笑容,努力不让我们看到他的劳累。虽然当时我还很小,可我也能感觉到父亲的不容易,我就发誓一定要好好学习,以后要好好的报答父亲,不能让他失望,这也是这么多年我一直在不断前行的主要动力。 小学升初中时,虽然我的分数已经达到了我们当地市里最好的初中的录取线,但却因为较高的学费,我只能去了我们镇上的一所初中,那是第一次我深深的感到了贫穷所带来的尴尬,我对自己说,更要努力的学习,来改变我的命运。在初一的时候,我也确实做到了当初的誓言,两耳不闻窗外事,一心扑在学习上,学习成绩也由入学时的第十名稳定在了班里的前三名,父母也都引以为豪。然而,一切改变发生在初二,我第一次接触到了网络游戏,从来没有玩过这种游戏,我深深的陷入到了其中,从此一发不可收拾。那个时候正值青春叛逆的时候,对于父母的苦口婆心和老师的教导全当耳旁风,当时实行住宿制,只有周六周天能回家,已经深陷网络游戏中的我怎么只能满足于周六周天才能玩游戏,终于没能控制住自己,在学校期间,晚上翻墙跑出去上网,每周的饭钱也几乎全都扔进了网吧里。终日迷恋网络游戏的害处渐渐显现了出来,学习成绩下降,眼睛度数越来越大,每天饥一顿饱一顿……然而我还是没有意识到自己在错误的 道路上越走越远……终于在我又一次下了晚自习翻墙上网 去之后,班主任查铺发现我没在,便通知了我的妈妈,让其

军校学员自我鉴定

军校学员自我鉴定 随营军校鉴定 姓名:朱国银性别:男年龄:廿八岁原部别:山东长途电话总局 文化程度:能看简单文件入伍年月:1939年8月入党年月:1944年6月 家庭成分:贫农本人出身:手工业编席籍贯:安徽省泗县 有无疾病及残废否:有胃病及常吐血、残疾过已恢复 家庭永久通讯处:双沟镇朱国政店 入伍后工作经过、起止年月、在何部门、任何工作 1939年8月至1940年3月八路军115师343旅685团(一大队一营一连三班)战士 1940年3月至1940年11月鲁南后方医院通讯员 1940年11月至1943年3月鲁南军区司令部通讯班长、警卫员 1943年3月至1946年8月鲁南长途电话总局排副保管员 1946年8月至1947年8月山东电话长途总局参谋排长 1947年8月至1947年9月鲁中长途电话局零时工作排长 1947年9月至1948年随营军政干部学校学习土改 历史上重大事件:无 (该项目下注明系指本人有否参加其它党派、团体、军队;有否脱离组织、被捕、被俘或自首;及其经过情形,现在关系如何。另有奖励和处分项,均以x代无。 土改学习鉴定

入伍前家庭经济概况及主要思想特点。 我十二岁时父亲雇佣在地主家,住宅地还是地主家的。每年过节时要设法买点礼物送给地主,以便长祝每年生活是很艰苦的,都须借债和挖野菜吃补助。 对穷富看法和态度对有银(钱)人认为命好,祖上音(阴)德好,所以传流下代有福气。在荒年时全家饥饿难过,得到地主放点救饥粮,感到地主很行好。对穷人认为祖上音(阴)德不好,再加自己好吃懒做才穷下来,是生臼(就)的苦命。因此对穷人和我一样也对他们平淡。 本人出身及主要愿望出身从十一岁至十三岁,进私塾上学的时候想着进了几年学,以后做个小生意,慢慢也可能发了财。我十三岁时,父亲雇在地主家死去,我也就上不起学了,生活维持也很困难。那时自己主要愿望想把编芦席手工业学的漂亮,比人家好卖,将来能成家立业有吃有穿,再说上个媳妇就感到满足了。 入伍动机 一,,1939年8月,十九岁,因在家没法维持生活再加上日本鬼子进攻,把草房子也被飞机烧掉,叔兄又被鬼子用刺刀刺死,这时候,为着打日本替家中报仇而入伍的。 二,入伍除以上原因外又有这样的想法,感觉自家很穷将要出外讨饭,是(使)亲邻更加看不起。 三,在家看到当臼(旧)军队的人回家来耀武扬威、吃得开,也就受他影响。入伍也这样想,在前方打仗能获得洋财再回家过好日子,如发不了洋财,在前方能打不死再闯到个官做,回家时是(使)亲威邻居都能对我看得起。 入党动机

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