2012学年第一学期期末教学质量调研九年级科学 江干区

2012学年第一学期期末教学质量调研九年级科学 江干区
2012学年第一学期期末教学质量调研九年级科学 江干区

2012学年第一学期期末教学质量调研

九年级科学

考生须知:

1、本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。

2、答题前,在答题纸上写学校、班级、姓名和准考证号。

3、必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效,答题方式详见答题纸上的说明。

4、相对原子质量:O:16 Fe:56 C:12 Cl:35.5 Cu:64 H:1 Na:23 Mg:24 Ca:40 Fe:56 Ag:108 N:14

一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)

1.下列各图所示变化属于化学变化的是()

A.浓硫酸干燥气体B.葡萄酿成酒C.过滤D.食盐水蒸发

2.为把杭州打造成“东方休闲之都、品质生活之城”下列说法错误的是()

A.用纯电动车、燃乙醇汽油车代替普通燃油汽车-------不排放化学物质,实现了“零排放”

B.用玉米定粉制成玉米塑料、用大豆蛋白制成大豆纤维来代替聚乙烯等塑料------使用可降解材料,能减少“白色污染”

C.用太阳能光伏电板做成建筑材料,让建筑物的外墙屋顶成为“发电机”------可减少煤、天然气使用量,减轻空气污染

D.提倡垃圾分类,将砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染

3.水是生命之源,生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用是()

①参与新陈代谢②贮藏能量③良好的溶剂④参与营养物质、代谢废物的运输

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

4.下列有关人体新陈代谢的叙述中,正确的是()

A.人体的新陈代谢就是不断合成自身物质的过程

B.在人体中,既是肾单位的组成部分,又属于循环系统的结构是肾小管

C.发烧的病人消化不良,主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性

D.糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的

5.额定电压、额定功率都相同的电热杯、电风扇和洗衣机均在额定电压下工作了相同的时间,那么它们放出的热量()

A.洗衣机最多B.电热杯最多C.电风扇最多D.一样多

6.关于核能的获得,下列说法中正确的是()

A.核反应堆就是利用原子核裂变时,在极短时间内释放出大量核能的装置

B.重核裂变和轻核聚变是获得核能的两种方式

C.核电站可以使核能直接转化为电能

D.目前在核电站的反应堆中发生的是可控制的核聚变

二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)

7.下列仪器使用不当的是()

A.在量筒中溶解食盐制取食盐水B.在试管中进行化学反应

C.用烧杯做反应容器D.在集气瓶中进行硫在氧气中燃烧的实验

8.如图是在某人饭后约30分钟时,测得的血液流入和流出某消化器官时四种物质的相对含量,请问该器官最可能是()

A.食管B.小肠C.胃D.大肠

9.如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的活动示意图。对于该活动,下列说法错误的是()A.实验前所取的三种食物的质量要相等

B.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小

C.实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少作出比较

D.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量

10.环保型融雪剂的主要成分是醋酸钾(CH3COOK),醋酸钾属于()

A.混合物B.化合物C.单质D.氧化物

11.下列化学反应方程式即正确,又属于四种基本反应类型之一的是( )

A.Fe+2H2SO4=Fe(SO4)3+H2↑ B.2KClO2=△2KCl+O2↑

C.Fe2O3+4CO=高温3Fe+4CO2D.Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O

12.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()

A.功率大的机械做功一定多

B.做功多的机械,机械效率一定高

C.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功

D.做相同的有用功,额外功少的机械,机械效率一定高

13.击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图用“S甲”表示)击乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯L乙亮;反之当乙方运动员的剑(图用“S乙”表示)击甲方的导电服时,电路导通,乙方指示灯L甲亮。下图所示能反映这种原理的电路是()

A.B.C.D.

14.冲击钻是一种打孔工具。工作时,钻头在电动机带动下不断地冲击墙壁打出圆孔(如图所示)。冲击钻在工作过程中()

A.只有电能和内能的转化

B.只有电能和机械能的转化

C.有电能、机械能和内能的转化

D.没有机械能和内能的转化

15.如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是()

A.反应结束时溶液的pH=7 B.反应前后元素的种类没有变化

C.反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-D.该反应的实质是H+和OH-结合生成水

16.工业生产中,可用盐酸洗去铁材表面的致密氧化层,但冬天应该反应变缓而影响生产,为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应,某同学运用所学科学知识解决实际问题,采用在酸洗液中加入()A.浓硫酸B.生石灰C.食盐D.固体氢氧化钠

17.下列各项是事实的解释,不合理的是()

A.铝制品比铁制品耐腐蚀,是因为铝的表面易生成一层致密的氧化铝保护膜

B.“真金不怕火炼”是说明金的化学性质在高温时仍然稳定

C.浓盐酸敞口放置后溶质质量分数变小,是由于浓盐酸有吸水性

D.居民小区围墙栅栏刷油漆,是因为隔绝氧气或水分可防止钢铁生锈

18.淀粉酶可以将人体不能直接吸收的淀粉转变成易吸收的小分子物质.下图是淀粉酶对淀粉作用过程的示意图.对该过程的表述错误的是()

A.酶起催化作用B.该过程说明酶的专一性

C.是化学变化D.酶的化学性质没有改变

19.如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是()

A.①单质、⑤化合物B.④碱、⑤含氧化合物

C.②碱、⑤氧化物D.④含氧化合物、③氧化物

20.向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液直至过量.如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量,根据图线判断,纵坐标可能表示()

A.硫酸钡沉淀的质量B.溶液中溶剂的质量

C.溶液中溶质的质量D.溶液的pH

21.下列各组物质不能按照关系图图,转化“→”表示反应一步完成相互转化的是()

选项

A B C D

物质

X Cu Fe2O3Na2CO3CaCO3

Y CuO Fe NaOH Ca(OH)2

Z Cu(OH)2FeCl2Na2SO4CaO

22.用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U型管的质量差.若实验测得水中氢、氧元素的质量比大于1:8,仔细分析实验过程,不会导致这一实验测量结果产生的因素是()

A.Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置B.Ⅲ装置后缺少干燥装置

C.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝D.CuO没有全部被还原

三、填空题(本大题共35分)

23.(10分)回答下列有关人体新陈代谢的问题:

(1)营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,不需要经过消化道就能直接吸收的有机物是此过程主要在消化道的部位进行,右图此部位血液与组织细胞之间的物质交换示意图,图中所示的血管为。经过物质交换后,从该血管流出的血液为血。

(2)红细胞具有运输氧的功能,是因为红细胞内含有。它与氧的结合特点是。

(3)蛋白质在人体内进行消化的起始部位是,最终被氧化分解成为二氧化碳、水、,它们通过血液中的血浆运输到肾脏,血液流经肾脏时,主要通过的过滤作用和的重吸收作用形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。

24.(5分)小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水,一段时间后将面团取出做馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.请分析回答:

(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是.(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是.小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).瓶内液体冒出的主要气体是.小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来.

25.(6分)用下列物质(或主要成分)的化学式填空:碳酸钾、硫酸、盐酸、熟石灰、硝酸钾、天然气、纯碱、烧碱、一氧化碳、氧气、氢气

(1)属于复合肥料的盐;(2)理想的清洁高效能源;

(3)人体胃液中的含有酸;(4)俗称“苛性钠”的碱;

(5)属于有机物的是;(6)铁矿石冶炼成铁时主要运用的还原剂。

26.(6分)如图所示,用20牛的拉力F匀速提起物体A,不计摩擦,A的重力为牛.若物体A在10秒内上升4米,此过程中拉力F做的功为焦,功率为瓦.

27.(4分)做研究杠杆平衡条件实验时,小明同学调节杠杆平衡后在杠杆左边挂两个钩码,每个钩码的重为0.5N,并用弹簧测力计斜向上拉杠杆,如图所示,杠杆处于平衡状态;当弹簧测力计从图示位置逐渐移至垂直于杠杆位置时,其弹簧测力计的读数。(填“变大”、“变小”或“不变”),请用科学知识解释。

28.(4分)两只相同的塑料瓶,分别装有相等质量的水和沙子,从斜面的相同高度同时由静止滚下,结果装的瓶子会先到达终点.原因这个瓶子在下滚过程中,通过克服摩擦作功把势能转化成的能较少。

四、实验、简答题(本大题共43分)

29.(8分)下表是某兴趣小组为探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响而制定的实验方案。

试管编号甲乙

加入物质浆糊、唾液浆糊、清水

温度37℃

时间10分钟

(1)兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行操作,实验结果是试管甲和试管乙加入碘液都变蓝,说明该溶液中存在,这与实验预测不相符。你认为他们在修正实验设计时应该考虑的因素是。

(2)该小组同学修正了实验方案后,进行如下实验:

步骤1:去三支编号为a、b、c的洁净试管并分别注入1%的淀粉溶液2毫升;

步骤2:在三支试管中分别加入1毫升新鲜的唾液,并摇匀;

步骤3:将三支试管分别放入盛有沸水、恒温37℃的水和冰水的烧杯中一段时间;

步骤4:在3支试管中各滴加1滴碘液,并摇匀;

步骤5:观察并记录这三支试管中溶液颜色的变化情况。

该同学按上述方案进行实验,发现三支试管中滴入碘液后,溶液都没有变成蓝色,针对这个问题,应对此实验方案作出的改进是;

(1)为了进一步探究唾液淀粉酶在25℃和37℃的催化能力,按照正确的方法实验,则可通过观察并比较实验中的,判断唾液淀粉酶在这两种温度时的催化能力强弱。

30.(8分)为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案:A:称取一定质量的样品→加入足量的稀盐酸搅拌→过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量

B:称取一定质量的样品→加入足量的硫酸铜溶液搅拌→ 过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量

(1)分别写出A、B两组实验方案中进行的化学方程式、

(2)铁可以把酸里的氢和硫酸铜溶液中的铜置换出来的原因是铁的化学性质。

(3)两种方案,你认为不能达到目的的是________(填“A”或“B”),理由是___________________________ _。(4)在你所选取的方案中,若采用加热烘干的方式干燥滤渣,会导致测定的铁的质量分数________(填“偏大”、

“偏小”、“不变”或“无法判断”)。

31.(9分)研究登山队员常用的供养剂——过氧化钠(Na2O2)固体,查阅有关过氧化钠的信息资料:Na2O2化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应,反应时均放出大量的热,置于空气中易变质。

相关反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ ;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

请回答下列问题:

(1)分析以上信息过氧化钠固体保存需要隔绝等物品。

(2)对实验室久置于空气中变质的过氧化钠固体的成分进行探究:

①取少量变质的过氧化钠固体于试管中,加水振荡直至完全溶解,根据实验现象,可以判断过氧化钠固体完全变质。

②取少量①的溶液于试管中,滴加过量的溶液,有白色沉淀产生,证明有Na2CO3存在。化学反应方程式为:

③进行试验操作,滴加无色酚酞(Cu(NO3)2)试液,根据实验现象酚酞试液不变红(蓝色沉淀),则判断变质的过氧化钠固体由一种成分为组成。

32.(10分)某实验小组的同学用伏安法测量电功率,请回答以下问题:

(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整;

(2)按电路图要求正确连接实物时,连接电路时开关,连入滑动变阻器时,滑片滑在端(填A或B),移动变阻器滑片P到某一点时,电流表示数(如图甲所示)为A,电压表示数(如图乙所示)为V,此时定值电阻的实际功率W;

(3)将定值电阻两端的电压表拆下,并联在滑动变阻器两端,滑动变阻器滑片由A端向B端移动过程中,电流表示数如何变化?,电压表示数如何变化?,滑动变阻器的实际功率如何变化?。(假设滑片移动过程中电路中各元件均能正常工作)

33.(8分)右下图是一氧化碳还原氧化铜的实验装置图。实验步骤是:①——;②装入药品,通入一段时间的一氧化碳;③加热左边的酒精灯,使其充分反应;④停止加热,继续通入一氧化碳至恢复到室温。

(1)步骤①是;

(2)反应一段时间后玻璃管中的实验现象是,发生的化学方程式。

(3)加热前通入一氧化碳的目的是,澄清石灰水的作用是。

(4)上述实验除证明一氧化碳具有还原性外,还能说明一氧化碳的化学性质有。

五、分析计算题(本大题共30分)

34.(6分)如图是一种多功能蒸汽电熨斗,其说明书的部分内容如下:请认真阅读后解答下列问题:

(1)该电熨斗正常工作时的电流是多少安?

(2)该电熨斗正常工作5分钟消耗多少电能?

(3)假设电熨斗的电能全部转化为热能并被水完全吸收,问电熨斗正常工作5分钟,能将初温20℃、质量1千克的水加热至沸腾吗?

35.(6分)如图所示是一直流电动机提升重物的装置,已知重物的质量为50kg,电源电压为110V保持不变,电动机线圈的电阻R=4欧,不计各处摩擦,当电动机以某一速度匀速向上提升重物时,电路中的电流I=5A,(g=10N/kg)。

求:(1)电源的输出功率;

(2)电动机线圈电阻R的发热功率;

(3)试从能量转化和守恒的角度,求重物上升的速度大小。

36.(6分)食醋是常用的调味品,某同学欲探究食醋中醋酸的质量分数,进行了下面的实验:取20g烧碱放入180g水中,制成烧碱溶液。向200g食醋中逐滴滴加该溶液,至恰好完全反应,共用去烧碱溶液40g.(已知反应的化学方程式为:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O)。求:

(1)该化学反应的反应类型是

(2)烧碱溶液中溶质的质量分数

(3)食醋中醋酸的质量分数。

37.(6分)给病人输液用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的NaCl溶液。某校课外活动小组同学为检验某卫生室所用的生理盐水是否符合标准,进行了如下实验:

①精确量取被检生理盐水65ml,倒入烧杯中;

②往烧杯中加入足量的AgNO3溶液,再滴加稀硝酸

③将上述浊液过滤,然后沉淀洗涤、烘干,精确称量,得到沉淀沉淀1.435g。

问:(1)过滤操作中使用的玻璃仪器:烧杯、玻璃棒及;

(2)通过计算,判断该生理盐水是否合格?(65ml的生理盐水以65g计算)

38.(6分)2012年杭州地铁一期正式开通,标志着杭州进入地铁时代。回答下列问题:

(1)在列车启动时,站立的乘客需要抓住扶手,这是为了防止由于引起的乘客摔伤现象;

(2)某一地铁电车的质量为34吨沿平直轨道运动,所受阻力约等于车重的2%。当电车以36km/h速度作匀速运动时,电车的牵引电动机的功率约为多少千瓦?(g=10N/kg)(写出计算过程)

(3)杭州地铁具有容纳人数多、速度快、噪音低、安全、快速、准时、占地少等优点,从能源角度考虑,地铁还具有哪些优点?

(4)车辆牵引和制动系统都采用了国际上最先进的产品,在车辆进行制动的时候,能把运行的能转换为能反馈回电网,大大减低了能源的消耗。

最新浙教版科学九年级下每章知识点总结

浙教版科学九下第1章知识归纳总结

第二章生物与环境 一基本概念 (一)、种群 1.定义:生活在一定区域内的同种生物个体的总和,称为种群. 2.生物特征:同种生物个体的总和。 3.种群密度计算公式:生物个体数/种群生存的面积(或体积) 4.性别比例计算公式:男性人数/女性人数×100% 5.出生率计算公式:新个体数/种群个体总数×1000‰ 6.死亡率计算公式:死亡个体数/种群个体总数×1000‰ (二)、群落 1.定义:在一定生活环境内生活的所有生物种群的总和就组成了一个生物群落。生物群落简称为群落。 2.生物特征:一定区域内的全部种群,即区域内的全部生物。

3.关系:群落中各生物间存在着直接或间接的相互关系:有食物关系、栖息和寄生关系、繁殖关系等,其中食物关系最主要。 4.生物分布特点:垂直分布。 (三)、植被 1.定义:生活在一定自然区域内的所有植物的总和,称为植物群落。地球表面的植物群落称为植被。 3.作用:在群落中,起主导作用的是植物,动物和微生物直接或间接地依赖于植物。 4.破坏植被的危害:水土流失、气候变化异常、动植物资源枯竭、等。 (四)、生态系统。 1、非生物因素:阳光、温度、空气、水、土壤等。 2.各种生物对非生物因素有不同的要求。 例:(1)松、杉、一般农作物在强光下生长良好———阳光 (2)苹果不宜热带种植————温度 荔枝等不宜在寒带种植 (3)沙漠区一般植物难生长但沙拐枣生长良好——---- 水分 3、生物与环境的关系:生物既要适应环境,又通过各自的活动影响环境 4.涵义:一个生物群落和它所生活环境中的非生物因素一起,组成了一个生态系统。5.生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。 生产者:合成的有机物是其他生物直接或间接的能量来源; 6.不可缺少的成分 (把有机物转化成无机物,为生产者提供原料) 7.生物间关系最主要的是食物关系。 8.区域大小:可根据实际需要,自由选定。故种群,群落,生态系统区域大小直接比较。 (五)、食物链和食物网 1.食物链 (1)涵义:一个生态系统中的各种生物通过食物关系形成联系——食物链。

浙教版2020年九年级上学期期末科学试题(模拟)

浙教版2020年九年级上学期期末科学试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R1.R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象,从图中可以看出R1、R2的大小关系为() A.R1>R2B.R1<R2 C.R1=R2D.不能确定 2 . 物质王国的“小朋友”在做游戏,五位“小朋友”手拉手围成一圈(如图所示),要求相邻的“小朋友”之间必须能互相“配合”(即必须能发生化学反应),他们才能将游戏进行下去。场外还有四位替补“队员”。下列有关说法正确的是() A.圈内相邻的“小朋友”之间均能发生复分解反应 B.五位“小朋友”中的任意两位均不能互相调换位置 C.若“Na2CO3”小朋友玩累了,可换上场外的“K2CO3” D.若“Ba(OH)2”小朋友玩累了,可换上场外的“KOH” 3 . 在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,其主要原因是浓硫酸()A.密度比水大B.具有很强的腐蚀性C.溶于水时放出大量的热D.具有很强的吸水性 4 . 下列四种动画形象,哪种原型属于地球上最高等的脊椎动物――哺乳动物?() A.唐老鸭B.米老鼠C.蜘蛛侠(蜘蛛)D.章鱼哥(章鱼) 5 . 现有①紫色石蕊试液②酚酞试液③碳酸钾溶液,其中能一步鉴别出稀H2SO4、食盐水、澄清石灰水三种无色试液的试剂是() A.①②③B.只有①C.①③D.②③ 6 . 如图是人体的血液循环示意图。下列与图相关的四项叙述中符合事实的是()

①图中虚线表示肺循环途径,实线表示体循环途径 ②当血液流经M时,血红蛋白与氧分离 ③左心房中流的是动脉血,右心室中流的是静脉血 ④当血液流经N后,血液由暗红色变成鲜红色 A. A ② B.B.①③ C.C.①②③ D.D.①②③④ 7 . 如图所示,一个直立的长气缸内用质量为m的无摩擦活塞封有一定质量气体,这时活塞处于平衡状态。现在活塞上再放一个大质量的砝码,设气缸内气体与外界没有热交换,则() A.密封气体的温度不变 B.密封气体的热能增大 C.密封气体的压强不变 D.砝码的机械能增大 8 . 下列实验现象的预测或分析中,错误的是() A.实验甲:试管中溶液由黄色变成无色 B.实验乙:系于细线下原来保持水平的粗铜丝经过加热、冷却后b端略上升 C.实验丙:放置一段时间后,饱和硫酸铜溶液中出现蓝色晶体 D.实验丁:若出现白色沉淀且沉淀不消失,说明无色溶液中一定含有硫酸根离子 9 . 把“36V、10W”和“36V、20W”的两只灯泡串联起来接在36伏特的电路中,结果这两只灯泡都不能正常发光,这是因为() A.每只灯泡的额定功率都变小了 B.每只灯泡的额定电压都变小了 C.电路电压是36伏特,而不是72伏特 D.电路电压无论多大,也不能使两灯同时正常发光。 10 . 周末,感到有点饿的小军同学泡了一杯白糖开水。他用筷子充分搅拌杯中的白糖,直至白糖完全溶解,然后将杯子放在一边待糖水变凉再喝。喝糖水时,发现杯底又出现少量未溶解的白糖(如图所示)。不计这段时间内

九年级上册科学期末试卷(附加规范标准答案)

初三上学期科学期末测试试卷 考生须知: 1、 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分180分,考试时间120分钟。 2、 答题时,须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、班级等内容。答题必须书写在 各规定区域之内,超出答题区域的答案将被视为无效 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意) 1、下列四幅图片中,属于利用做功的途径改变物体内能的是( ) 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确... 的是( ) A .物质的俗名 B .物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C .物质的物理性质 D .物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4、 A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫

早餐 点心 午餐 点心 茶 晚餐 87.576.566 7 8 9 10 111213 141516 1718 19 202122 pH 上午 下午 时间(时) 点心 ( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件,某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊,而合格的药用胶囊主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激( ) A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下: 已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在 ( ) A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二.选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu 和C ;②Fe 2O 3和C ;③Fe 3O 4和C ;④Fe 3O 4、C 和Fe ;⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是( ) A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表: 其中, A 、甲组乙组 B 、丙组丁组 C 、甲组丙组 D 、乙组丁组 9、实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂,小王分别取少量的该固体进行了下列实验。根据实验现象,该固体最可能是 ( ) A 、金属单质 B 、碱 C 、盐 D 、金属氧化物

浙教版科学九年级下册第一单元知识点(超强版)

九(下)第一章基础知识分析 第1节宇宙的起源 1.美国天文学家哈勃发现星系运动有如下特点:所有的星系都在远离我们而去;星系离我们越远,运动的速度越快;星系间的距离在不断地扩大。 2.目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说是大爆炸宇宙理论。大约150亿年前宇宙形成。无论地球上观察,还是在其它星球上观察,都可以观察到其它星球都在远离观察点而去,这是宇宙膨胀的结果。宇宙无中心。 3.宇宙的结局:永远膨胀下去,或者会塌缩而在大挤压处终结。 4.英国人史蒂芬·霍金提出的黑洞理论和宇宙无边界的设想成了现代宇宙学的重要基石。他的宇宙无边界设想是这样的:第一,宇宙是无边的;第二,宇宙不是一个可以任意赋予初始条件或边界的一般系统。 5.1957年,苏联发射了第一颗人造地球卫星。 第2节太阳系的形成与地球的诞生 1.托勒密与“地心说”;哥白尼与“日心说”。 2.银河系中大约有2000多亿颗像太阳一样发光发热的恒星,而且银河系外, 还有河外星系。因此,太阳只是银河系中非常普通的一颗恒星。 3.人类认识太阳系的历程 ①最早用肉眼观测到的是金星、水星、火星、木星和土星。太阳是太阳系是质量最大的天体。(太阳系中只有太阳一颗恒星)

要哦) ③各行星公转方向:自西向东(慧星自东向西公转,又叫“扫把星”)。 4. 太阳系的形成: “康德——拉普拉斯星云说”:太阳系是由一块星云收缩形成的,先形成的是太阳,然后,剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星。理论依据:太阳系的行星绕日运行的特征:同向性—公转方向与自转方向相同;共面性—公转轨道平面大多接近于同一平面;轨道的近圆性—公转轨道是椭圆。(太阳系行星公转特点有三个,其中同向性与共面性是星云说提出的依据)。 5. 星云是广泛存在于银河系与河外星系之中的由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。 6. 第3节恒星的一生 1.繁星满天,绝大多数是恒星(由聚变,又叫热核反应提供能量)。恒星的体积相差悬殊。恒星的颜色不同,是由于它们表面的温度不同。颜色由深到浅,温度升高。一般来说,发红光的恒星温度最低,发黄光的高一些,发蓝色、白色光的恒星温度最高。 2. 恒星的演化:

九年级科学期末考试

九年级科学期末考试 g取10牛/千克。 1.下列生活中的变化,属于物理变化的是( ) A.米饭变馊B.牛奶变酸C.湿衣服晾干D.铁锅生锈 2.在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律也是科学的重要研究方法。在科学史上通过实验分析、推理得出,却不能用实验直接验证的定律或原理是( ) A.牛顿第一定律B.欧姆定律C.焦耳定律D.质量守恒定律 3.下列各组都是生活中常见的物质。从物质分类的知识可知,属同一类物质的是( ) A.海水、糖水、雨水B.食盐、纯碱、石灰水C.食醋、酱油、氧气D.石墨、白酒、甲烷 4.冬天我们可采用向手“哈气”或两手“相搓”的方法使手暖和一些。这两种取暖方式( ) A.都是通过做功取暖B.都是通过热传递取暖C.“哈气”是通过热传递取暖,“搓手”是通过做功取暖D.“搓手”是通过热传递取暖,“哈气”是通过做功取暖5.在消化道的某一器官内抽取内容物进行化验,结果发现其中的蛋白质已被初步消化,脂肪类物质还没有被消化,那么该器官应是( ) A.口腔B.食道C.胃D.小肠 6.下列各种说法中,正确的是( ) A.废旧金属的回收,是充分利用金属资源的有效途径B.为提高粮食产量,应大量使用化肥和农药C.合金、合成纤维和合成橡胶都是重要的有机合成材料D.对于人体的必需元素,摄入量越多越有利于人体健康 7.不能说明分子间有间隔的是( )A、物质的热胀冷缩现象B、食盐溶解在水中C、食盐和蔗糖混合均匀 D、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大 8.在天平的两盘分别放入质量相等的烧杯,烧杯中各盛100g9.8%的硫酸溶液,向两个烧中同时加入哪组金属,反应终止时天平仍保持平衡()A.锌、铁各7g B.锌、铁各5g C.锌、铁各4g D.锌、铁各3g 9.下列化学方程式书写完全正确的是( ) A.4Fe+3O2===2Fe2O3 B.Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+H2O C.Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑D.CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2+Na2SO4 10.下列仪器或工具在使用过程中,用到了杠杆原理的一组是( ) ①量筒②剪刀③烧杯④试管夹⑤托盘天平⑥弹簧测力计人 A①②⑨B.②④⑤C.①③⑤D.④⑤⑥ 11.两年半的初中生活,同学们学到了许多知识,也增强了体质。身体也更加高大、壮实了。从新陈代谢的角度看,身体长高长壮是由于( )A.同化作用大于异化作用B.异化作用大于同化作用C.只进行同化作用D.只进行异化作用 12.萝卜存放时间长了会空心,这是因为存放期间( ) A.呼吸作用消耗了大量的氧气B.光合作用消耗了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的有机物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳 13.如图,水平的传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧右端与物体及滑 动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦。当传送带如箭头方向运动且速 度为V时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到2V时,物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将 ( )A.摩擦力变大灯泡的亮度变亮B.摩擦力变小灯泡的亮度变暗C.摩擦力不变灯泡的亮度不变D.摩擦力不变,灯泡的亮度变亮15.利用电流的热效应工作的家用电器是( ) A.电饭煲B.洗衣机C.电冰箱D.电视机 16.将下列各组物质混合后溶于水,只得到无色溶液的是( ) A.NaNO3、NaCl、Na2SO4B.MgCl2、NaOH、KNO3C.CuSO4、CaCl2、MgCl2D.BaCl2、AgNO3、KCl 17.如图所示,不计空气阻力,摆动的小球在( )A.A、C点时机械能最大B.A点时动能最大C.B点时动能最大D.C点时势能最小 18.张先生出差时恰逢抄表日,家中电能表的示数为 出差返回时发现家中有一盏60W的台灯亮着,检查其它电器都已切断电源,再查看电能表,示数为则张先生出差离家的时间为( ) A.2400小时B。14.4小时C.0.24小时D.240小时 19.利用实验鉴别生活中的物质。下表列举四种待鉴别的物质和对应的鉴别方法:正确的是( ) A.①②B.①③C.②④D.③④ 20.下列图像能正确反映所对应叙述关系的是( ) A.图①表示一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系B.图②表示t℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,溶质质量分数与加入量的关系 C.图③表示一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系

(完整)九年级上册科学期末试卷(有答案)

早 餐 点心 午 餐 点心 茶 晚餐 87.5 76.56 678910111213141516171819202122 pH 上午 下午时间(时) 点心 初三上学期科学期末测试试卷 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意) 1、下列四幅图片中,属于利用做功的途径改变物体内能的是( ) 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确... 的是( ) A .物质的俗名 B .物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C .物质的物理性质 D .物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件,某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊,而合格的药用胶囊主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激( ) A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下: 已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在 ( ) A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二.选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu 和C ;②Fe 2O 3和C ;③Fe 3O 4和C ;④Fe 3O 4、C 和Fe ;⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是( ) A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表: 检测小组 检测结果 甲组 KCl 、KNO 3、KOH 、HCl 乙组 KCl 、KNO 3、K 2CO 3、HCl A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫

浙教版初中科学知识点总结(九年级下)

浙教版科学九下 第1章知识归纳总结

第二章生物与环境 一基本概念 (一)、种群 1.定义:生活在一定区域内的同种生物个体的总和,称为种群. 2.生物特征:同种生物个体的总和。 3.种群密度计算公式:生物个体数/种群生存的面积(或体积) 4.性别比例计算公式:男性人数/女性人数×100%

5.出生率计算公式:新个体数/种群个体总数×1000‰ 6.死亡率计算公式:死亡个体数/种群个体总数×1000‰ (二)、群落 1.定义:在一定生活环境内生活的所有生物种群的总和就组成了一个生物群落。生物群落简称为群落。 2.生物特征:一定区域内的全部种群,即区域内的全部生物。 3.关系:群落中各生物间存在着直接或间接的相互关系:有食物关系、栖息和寄生关系、繁殖关系等,其中食物关系最主要。 4.生物分布特点:垂直分布。 (三)、植被 1.定义:生活在一定自然区域内的所有植物的总和,称为植物群落。地球表面的植物群落称为植被。 3.作用:在群落中,起主导作用的是植物,动物和微生物直接或间接地依赖于植物。 4.破坏植被的危害:水土流失、气候变化异常、动植物资源枯竭等。 (四)、生态系统。 1、非生物因素:阳光、温度、空气、水、土壤等。 2.各种生物对非生物因素有不同的要求。 例:(1)松、杉、一般农作物在强光下生长良好———阳光 (2)苹果不宜热带种植————温度 荔枝等不宜在寒带种植 (3)沙漠区一般植物难生长但沙拐枣生长良好——---- 水分 3、生物与环境的关系:生物既要适应环境,又通过各自的活动影响环境 4.涵义:一个生物群落和它所生活环境中的非生物因素一起,组成了一个生态系统。 5.生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。 :合成的有机物是其他生物直接或间接的能量来源; 6.不可缺少的成分 (把有机物转化成无机物,为生产者提供原料) 7.生物间关系最主要的是食物关系。 8.区域大小:可根据实际需要,自由选定。故种群,群落,生态系统区域大小直接比较。 (五)、食物链和食物网 1.食物链

浙教版九年级上册科学期末考试卷及答案

浙教版九年级上册科学期末考试卷 (试题卷) 考生须知:1.本试卷满分200分,考试时间是120分钟。 2.全卷共35题。 3.本卷可能用到的相对原子质量:H:1 Cl:35.5 Na:23 O:16 K:39 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Mg:24 S:32 C:12 Ca:40 一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分。下列各小题只有一个选项符合题意) 1.实验室里不同试剂的保存方法不尽相同,①NaOH溶液、②大理石、③稀硝酸、④NaCl溶液,这四种试剂通常各自存放在下列图示的试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是() A.①②③④ B.②①④③ C.②③④① D.②④①③ 2.下列实验的装置和操作均正确的是() A.稀释浓硫酸B.分离出AgNO3溶液中的AgCl C.检查装置气密性D.收集氧气 3.人体内器官各有分工,为人体的正常运行发挥作用。下列器官的自述合理的是() A.B. C.D. 4.人体肺部约有4×108个肺泡,肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管,毛细血管里每个红细胞中约有5×108个血红蛋白。下列相关叙述错误的是()

A.肺在结构层次上属于器官B.红细胞中的血红蛋白具有运输氧的功能 C.肺吸收的氧通过肺动脉送到左心房 D. 肺泡与血液的气体交换是通过扩散作用实现 5.晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是() A.B.C.D. 6.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是() A.Cu2+、H+、SO42﹣、Cl﹣B.K+、Ca2+、OH﹣、CO32﹣ C.K+、Na+、Cl﹣、NO3﹣D.Na+、H+、HCO3﹣、NO3﹣ 7.在密闭容器中,分别用压强和温度传感器测定铝与稀盐酸反应过程的图象如图。下列结论不正确的是() A.反应过程中有热量放出 B.0~50 s时,变化不明显,是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜、 C.60~100 s气体压强升高,是因为温度升高的原因 D.100 s后温度降低是因为反应停止的原因 8.血液流经下列器官时,血浆中的代谢废物会减少的是() ①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱 A.③④⑥B.⑥⑦⑧C.①③⑧D.④⑥⑦ 9.将鸡蛋壳粉放在盛有足量稀盐酸的烧杯中,插入电导率传感器,搅拌,测得电导率(用来描述物质中电荷移动难易程度的参数)随时间的变化如图。下列叙述不正确的是()

浙教版科学九年级作业本答案(下)

浙教版科学作业本答案【九年级下】 参考答案 第一章 第1节 4.不断地膨胀大爆炸宇宙论150亿粒子的大爆炸 5.(1)它可以永远地膨胀下去(2)它会塌缩而在大挤压处终结 6.(1)图略 (2)星系离我们距离越大,运动速度越快。(3)膨胀。 7.(1)B (2)宇宙大爆炸(3)星系光谱分析。宇宙微波背景辐射等。(4)大爆炸之前宇宙是怎样的等。 第2节 4.绕日公转自转绕日公转太阳系形成 5.康德拉普拉斯“康德—拉普拉斯星云说” 一块星云收缩太阳地球等行星 6.气体尘埃物质 7.地球将脱离原来的轨道,做匀速直线运动。 第3节 7.氢氦8.星云9.红巨星>太阳>白矮星>中子星10.(1)C (2)C (3)C 11.短7-9 第4节 1.星云 2.岩浆地球温度水蒸38亿 B F E C D

7.(1)米勒原始生命诞生于原始海洋(2)甲烷氨气氢气(3)高温、射线、闪电 (4)原始海洋(5)氨基酸有机酸尿素(6)没有生命的自然环境(或无机环境) 8.(1)米勒实验用CH4、NH3等成分模拟原始地球大气,合成了氨基酸等小分子有机物;证实在生命起源 的过程中,在原始地球的条件下,由原始大气中的无机小分子生成有机小分子物质是可能的;资料表明, 早期地球表面温度很高,原始大气中不可能存在CH4、NH3 等物质,因此不支持米勒实验。 (2)资料还显示星际分子大多是有机化合物,所以地球上最早出现的有机物可能来自星际分子,而不是 来自地球,这对米勒实验的结论也提出了挑战。…… 第5节 (一) 8.苔藓蕨类裸子植物9.简单复杂简单复杂低等高等生物演化 10.(1)爬行类(2)硬骨鱼类爬行类鸟类哺乳类(3)侏罗(或侏罗纪与白垩纪之间) 11.(1)各种生物之间存在着亲缘关系(2)近远黑猩猩 (二) D 6.其他物种亲缘关系可变7.物种起源自然选择 8.自然选择共同的祖先亲缘9.人类可能起源于原始海洋 10.遗传变异环境其他生物适应环境遗传和变异生存斗争适者生存 11.(1)观察化石生物的形态结构特征来推测生物间的亲缘关系。

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初三上学期科学期末测试试卷 3、本卷所用的相对原子质量: H—1 C-—12 O---16 N---14 S—32 Cl—35.5 Na—23 Mg—24 Al—27 Ca—40 K—39 Cu —64 Ag—108Ba—137 Fe---56 4、本卷中g 取 10N/kg 一、选择题(每小题 4 分,共 24 分,每小题只有一个选项符合题意) 1、下列四幅图片中,属于利用做功的途径改变物体内能的是() A B C D 晒被子打孔钻头很烫烧开水铁锅热得烫 2、下列关于核能的说法正确的是() A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止 ,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确的是() ... A .物质的俗名 B .物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠HNO 3——酸 碳酸钠的俗名——纯碱NH 3·H2O——碱 C.物质的物理性质D.物质的鉴别 干冰能升华化纤与纯羊毛面料------- 燃烧 氧化钙加水放热食盐与硫酸钠 -------加氯化钡溶液 4、能为人体提供能量,也是组成人体细胞的基本物质,同时也是组织更新的主要原料的营养物质是() A 、糖类B、脂肪C、蛋白质D、维生素 5、今年 4 月央视曝光了“毒胶囊”事件,某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊,而合格的药用胶囊主要成分是 淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激() A 、口腔B、胃C、小肠D、大肠 6、少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下: 早点午点 茶点晚 餐心餐心心餐 8 7.5 pH7 6.5 6 678910111213141516171819202122 上午下午 时间(时) 已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在() A 、三次吃点心后二.选择题(每小题B、早、午、晚餐前C、早餐、午餐、晚睡前 3 分,共 48 分,每小题只有一个选项符合题意) D、早、午、晚餐 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有:① Cu 和 C;② Fe2O3和 C;③ Fe3O4和 C;④ Fe3O4、 C 和 Fe;⑤ Fe2O3、C 和 Fe。其中猜想合理的是() A 、①③⑤B、②④⑤C、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表: 检测小组检测结果 甲组KCl 、 KNO 3、 KOH 、 HCl 乙组KCl 、 KNO 3、 K 2CO3、 HCl

杭州市下城区浙教版学年九年级科学第一学期期末考试卷

下城区2016学年第一学期期末教学质量监测 九年级科学 考生须知: 1.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟。 2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号。 3.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4.考试结束后,试题和答题纸一并上交。 (本试卷可能用到的相对原子质量:H-1;O-16;C-12;Cl-35.5;Na-23) 试题卷 一、选择题(本大题共60分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意) 选项 性质 用途 A 浓硫酸具有腐蚀性 干燥剂 B 二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧 灭火 C 熟石灰显碱性 中和酸性土壤 D 食盐能使细胞失水 腌制肉类 2A .置换反应中一定有单质生成 B .复分解反应就是中和反应 C .酸能跟所有盐反应 D.酸一定能跟金属反应并生成盐和氢气 3.食物中的糖类是人体的主要供能物质,下列食物中主要为我们提供糖类的是 4.下图中表示淀粉消化过程的曲线是 A .甲 B.乙 C .丙 D.丁 5.如图所示是蹦床运动员表演的情景,运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是 A .动能减小,重力势能增大 B.动能增大,重力势能减小 C .动能先增大后减小,重力势能增大 D.动能先减小后增大,重力势能减小 6.硫酸铜溶液能用于植物灭菌治病。配制好的溶液,若用铁制容器盛放,铁制容器内壁上会产生一层红色物质。下列解释和结论正确的是 A.铁的表面被腐蚀了,使铁生锈,该红色物质是铁锈 第5题图 A B C D 已消化营养物质的百分比 丁 丙 乙 甲 A 口腔 B C D 0 50 100

嘉兴市九年级科学期末试卷2020年-2021年

嘉兴市九年级(上)学科期末检测 科学试题卷2020年-2021年最新说明:1.本卷共四大题,36小题,请将答案做在答题卷上。 2.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 3.考试时间100分钟。 一、选择题(本题有20小题,每小题只有一个正确答案。每小题2分,共40分) 1.下列数据是一些常见物质的pH,其中呈碱性的是 A.牙膏:8~9 B.胡萝卜汁:6~7 C.橘子:3~4 D.食醋:2~3 2.小明的血型是B型。如果只考虑ABO血型系统,当他需要输血时,给他输入的血液血型应首选 A.A型B.B型C.O型D.AB型 3.分类是一种重要的科学研究方法。对下列各项物质的分类,完全正确的是 选项酸碱盐氧化物 A H2SO4Ba(OH)2HCl H2O2 B NaHCO3Cu(OH)2KCl CO C HNO3NaOH CaCO3CuO D HCl Na2CO3CuSO4MnO2 4.下列关于电流做功的说法,错误..的是 A.电流做功的过程,就是电能转化为其他形式能的过程 B.电流做了100焦的功,就有100焦的电能转化为其他形式的能 C.用电器消耗电能的多少与它两端的电压、通过的电流和通电时间有关 D.用电器的功率越大,电流做功越多 5.在内燃机的四个冲程中(箭头表示活塞运动方向),其中把机械能转化为内能的是 A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程 6.一辆满载浓硫酸的槽罐车因侧翻而导致泄漏,为了防止附近的水源受到污染,下列措施最合理的是 A.用水冲洗泄漏的浓硫酸B.用土将泄漏的浓硫酸掩埋 C.将氯化钡撒在泄漏的浓硫酸上D.将熟石灰撒在泄漏的浓硫酸上

浙教版科学九年级上册知识点梳理

九(上)第一章基础知识分析 第1节 物质的变化 1、物理变化与化学变化: 区别:变化后有无新物质生成。 联系:物质发生化学变化的同时一定伴随着物理变化,但发生物理变化时一定不发生化学变化。 2、探究物质变化的基本方法:观察和实验。 3、物质变化的证据:颜色、气味或味道的改变、状态的改变、沉淀生成、气体产生等。 4、硫酸铜晶体:蓝色晶体。加热时失去结晶水而变成白色粉末,该粉末遇水又变成兰色晶体。 CuSO 4·5H 2O====== CuSO 4+5H 2O ;42425(1) 硫酸铜溶液检验蛋白质的存在,使其产生沉淀;(2)白色硫酸铜粉末检验水分的存在,遇水变蓝色。 1、电离:一些物质在水溶液或融化状态下电离成自由移动离子的过程。 2、酸:一些物质电离时,其阳离子全部是氢离子的化合物。 +—2 4 +42—3++ NO 3— 3、常见的酸: 盐酸 HCI 硫酸H 2SO 4 硝酸HNO 3 碳酸H 2CO 3 磷酸H 3PO 4 醋酸CH 3COOH (1) 检验物质酸碱性:酸碱指示剂; (2)测定溶液的酸碱度:PH 试纸。 (一)酸的通性 1、 酸使指示剂变色; 2、 酸 + 碱 ===== 盐 + 水 3HCl+ Al (OH )3 ==== AlCl 3+3H 2O (用胃舒平治疗胃酸过多) H 2SO 4 +2 NaOH==== Na 2SO 4 + H 2O 3、 酸 + 某些盐 ===== 新盐 + 新酸 2HCl + CaCO 3====CaCl 2 + H 2O + CO 2↑ (实验室制取CO 2 ) HCl + AgNO 3 ==== AgCl ↓ + HNO 3 (用AgNO 3溶液和稀硝酸检验盐酸) H 2SO 4 + BaCl 2 ==== BaSO 4 ↓ + 2HCl (用BaCI 2溶液和稀硝酸检验硫酸) 4、 酸 + 金属氧化物 ==== 盐 + 水 6HCl+ Fe 2O 3 ====2 FeCl 3 +3 H 2O (用稀盐酸清除铁锈,铁锈溶解,形成黄色溶液) H 2SO 4 + CuO ==== CuSO 4 + H 2O (氧化铜黑色粉末溶解,形成蓝色溶液) 5、 酸 + 某些金属 ==== 盐 + 氢气

浙教版九年级科学上册期末考试题(附答案)

浙教版九年级科学上册期末考试题(附答案) 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、单选题(共15题;共30分) 1.等质量的三种不同的块状金属X、Y、Z,分别与足量的稀硫酸完全反应都生成+2价的硫酸盐,其产生氢气的体积与反应时间的关系如图所示,则下列说法中() ①三种金属与稀硫酸反应,X最剧烈 ②反应结束消耗硫酸的质量一定相等 ③三种金属的相对原子质量:X>Y>Z ④在同温同压下,产生氢气体积:最大是X A. 全部正确 B. 只有②③正确 C. 只有②④正确 D. 只有①④正确 2.下列各组物质混合时要借助指示剂才能判断反应是否发生的是( ) A. 石灰石和盐酸 B. 氧化铁和盐酸 C. 石灰水和碳酸钠溶液 D. 烧碱溶液和盐酸 3.有关热学知识,下列说法中正确的是() A. 烧杯中的水沸腾后继续加热,水的温度会升高 B. 内燃机的做功冲程将内能转化为机械能 C. 物质的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D. 锯木头时锯条发热,这是利用热传递的方式改变了锯条的内能 4.下列哪种运动属于机械运动:() A. 小明今年长高了 B. 放在空气中的铁器过一段时间生锈了 C. 在一杯白开水中放入一些糖,不久整杯水都变甜了 D. 飞驰的赛车 5.生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性,下列归纳不正确的是() A. 水分在植物体内运输:根→茎→叶 B. 血液在血管中流动:动脉毛细血管→静脉 C. 肾脏产生的尿液排出:尿道膀胱→输尿管 D. 胚胎获得氧气和营养物质:母体→胎盘和脐带→胚胎 6.“创全国文明城市”活动进行的如火如荼,其中垃圾分类回收利用是检查项目之一,垃圾分类既可以节约资源,又能减少污染,符合可持续发展的要求。例如:破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收,它们属于() A. 金属材料 B. 氧化物 C. 单质 D. 非金属 7.下列实验的装置和操作均正确的是() A. 稀释浓硫酸 B. 分离出AgNO3溶液中的AgCl C. 检查装置气密性 D. 收集氧气

浙教版九年级上科学期末试卷+答案

九年级(上)科学试卷 满分:200分时间:120分 本卷可能用到的相对原子质量有:H一1 C一12 O一16 Ca—40 Na一23 卷一 一、选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分。每小题只有一个选 项是正确的,不选、多选、错选均不给分) 1.生物体内几乎所有的化学反应均在酶的参与下才能完成。以下有关酶 的说法不正确 ...的是( ▲ ) A.酶只能在细胞内起作用 B.一种酶只能催化某一种或 某一类化学反应 C.酶的催化作用受到温度、pH的影响 D.酶是生物体细胞制造的一 种蛋白质 2.下列实验操作,其中正确的是( ▲ ) 3. 核电站中发生的能量转化是( ▲ ) A.核能→机械能→内能→电能 B.核能→内能→机械能→ 电能 C.机械能→核能→内能→电能 D.核能→电能→内能→机 械能

4. 科学课本上“食物与能量”的教学内容中,为了比较体内不同种类的 有机物在呼吸作用中释放的能量多少,通过分别燃烧等量的花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水,并比较水的温度变化的实验来推测三种食物所含能量的高低。下列选项与这个实验的科学原理、方法无. 直接关系 ....的( ▲ ) A.能量转化与守恒定律 B.变量控制 C.氧化反应程度D.同化作用 5. 食盐、食醋、纯碱、鸡蛋等均为家庭厨房中常见的物质,小明同学欲 利用这些物质进行下列实验,你能完成的实验是( ▲ ) ①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和纯碱 ③制取少量二氧化碳④制取少量氢气 A.①②③ B.①② C.③④ D.②③ 6. 为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如下图所示),让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距 离。关于该实验的说法中,错误 ..的是( ▲ ) A.该实验的没计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小 B.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等

浙教版科学九年级下册

第4节非传染性疾病 1.下列有关心脏和血管疾病的说法正确的是() A.与xx无关 B.长期精神紧张可能引发心脏和血管疾病 C.只要参加体育锻炼就不会得心脏和血管疾病 D.吃好喝好就不会得心脏和血管疾病 2.近年来,心血管疾病的危害已经超过传染病,严重威胁着我国人民的健康。下列关于心血管疾病的叙述错误的是() A.心血管疾病是由心脏和血管的病变引起的疾病 B.为心肌细胞提供氧气和养料的血管是冠状静脉 C.高血压、吸烟、高脂肪饮食和缺乏运动等会引发冠心病 D.心绞痛病人一旦发病,应立即将硝酸甘油药片含于舌下 3.阅读下列资料,分析回答相关问题: 根据新出炉的《中国心血管病报告2018》显示,2017年我国心血管病死亡率仍居首位,高于肿瘤及其他疾病。报告显示,在导致心血管病的危险因素中,高血压、吸烟、血脂异常、糖尿病、超重与肥胖、体力活动不足、不合理膳食、代谢综合征、大气污染等都是需要重点关注的危险因素。国家心血管病中心高润霖院士指出,健康的生活方式是心血管疾病防治的基础,而降低低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)(即“坏胆固醇”)是减少动脉粥样硬化性心血管疾病(ASCVD)事件的关键。“管住嘴,迈开腿”,生活方式干预有助预防心血管病。 (1)心血管疾病是指组成人体______系统的______和______器官出现了问题。 (2)导致心血管疾病居高不下的危险因素有哪些______?

(3)专家指出目前预防心血管疾病的主要方法是“管住嘴,迈开腿”的实质含义是______。 4.目前,在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,威胁人类健康的主要疾病已经不再是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染性疾病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。请你结合所学知识回答下列问题:(1)白血病是危害青少年健康的恶性肿瘤之一,白血病的症状有白细胞增多,白细胞吞噬作用这种免疫属于人体的第二道防线,从免疫类型分析,属于______免疫。目前治疗白血病最好方法是______。 (2)饭后1小时血糖会迅速升高是因为米饭中淀粉在______内被彻底分解为葡萄糖并完成的生理过程是______。治疗糖尿病采用______方法。 (3)高血压是威胁中老年人健康的心血管疾病,如何预防呢?(至少写出两点建议)______。答案和解析 1.B解析:据统计,在青少年和儿童中排在第一位的恶性肿瘤是白血病,因此心脑血管疾病与青少年有关,A错误。长期精神紧张可能引发心脏和血管疾病,B正确。多参加体育锻C错误。 炼等可预防心血管疾病的发生,但不能完全预防,养成良好的生活习惯,如不偏食、 D错误。 不厌食、不暴饮暴食,即做到合理膳食可预防心血管疾病的发生,但不能完全预防,2.B解析:心血管疾病是由心脏和血管的病变引起的疾病,A正确。在主动脉基部的左右两侧各发出一条冠状动脉,冠状动脉逐渐分支,深入到心肌内部,形成分布在心脏壁里的毛细血管网,然后汇集成静脉,最后通入右心房;血液沿着这条途径的循环叫做冠脉循环;冠脉循环是给心肌细胞运来氧气和营养物质,运走心肌细胞产生的废物的血液循环;因此为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管是冠状动脉,B错误。高血压、吸烟、高脂肪饮食和缺乏运动等会引发冠心病,C正确。心绞痛病人一旦发病,应立即将硝酸甘油药片含于舌下,D正确。

华师大版九年级上册科学期末考试卷

九年级科学上册期末模拟卷 提示:请仔细阅题,认真作答,本卷共四大题37小题,总分180分 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 Fe:56 Zn:65 Ba:137 一、单项选择(本大题共20小题,1~10小题每题4分,11~20题每题3分,共70分。) 1.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是( ) A.可能只有氢气B.可能三种气体都存在 C.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体D.可能只有甲烷 2.要测量小明同学上楼梯时的功率,不需要测量的数据是他的( ) A.通过的路程 B.质量C.通过的楼梯高度 D.上楼所用的时间 3.关于物体的内能,下列说法正确的是( ) A.温度为00C的物体没有内能 B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功 C.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 D.正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变 4.如图说是的四个演示实验中,能够说明发电机原理的是( )

5.取一根粗细均匀的直铁丝,在它的中点用线悬挂起来,铁丝恰好水平平衡。如果把其右半段对折起来,如图所示,那么铁丝将( ) A.保持水平平衡 B.往左端下沉 C.往右端下沉 D.无法确定 6.如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液;在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起,几分钟后,发现甲中的溶液变成红色,对上述现象的解释正确的是( ) ①甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关。 ②大烧杯内壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红。 ③乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红。 ④氨水能使酚酞试剂变红。 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 7.将灯L1接在电压为6V的电路中,功率为6W。若保持电路电压不变,再在电路中连灯L2,使电路的总功率为9W 。在如图所示的四个电路中,连接正确的是( ) 8.除去下列物质

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