关于应用型本科审计专业建设的发展方向和路径研究

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/793425391.html,

作者：周广秀盛永志

来源：《经济师》2013年第03期

摘要：现代审计的功能已经在经济领域呈现出愈发强劲的态势，科学技术和管理理论的

发展不断促进现代审计功能的拓展和审计学科的发展。作为开设审计学专业的应用型本科院校，必须对此予以高度的关注，正确把握现代审计的理论与实践的发展趋势，建立适应现代化需要的审计专业人才培养模式。文章对应用型本科院校审计专业的发展方向和路径进行了研究。

关键词：应用型本科审计专业方向路径

中图分类号：G640

文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2013）03-144-02

一、应用型本科审计专业发展现状

审计学是会计学这一大系统内综合性很强的一门学科，它与会计学、统计学、管理学等学科有着非常密切的联系，“关系密切但更不失自我”是审计学精神的写照。但现阶段，尤其是应用型本科院校审计专业课程的设置上存在一定问题。审计专业的学生在大一、大二所学的会计基础课程相互之间前后接续的不太连贯，如有些院校将成本会计学作为选修课而不是必修课，在审计实务部分学习生产与采购循环时就会遇到相应的困难；又如在高级财务会计中没系统学习的情况下就开设财务审计课程等等这些现象，这对后面审计课程的教与学产生了不利的影响。

要想掌握好审计知识和技能，实践环节是必不可少的，最理想的做法就是当学生大三、大四时，安排学生到会计师事务所或大型企业的内部审计部门实习，增加学生的实践机会，提高学生的感性认识和动手能力，促进理论和实践的结合。但由于应用型本科院校审计教学的实际状况，没有对接的会计师事务所和相应的大型企业供学生去实践，往往学生学完审计实务部分，应付完考试的背记之后，马上就会忘掉，没有将审计理论与审计实务真正结合起来，造成了极大的教学资源浪费。

要想讲好审计课程，审计教师不仅要熟练掌握并运用管理学、会计学、财务管理和经济法规等相关知识，而且必须熟知会计准则、审计准则和其他国家相关经济法规的变动趋势，不断