个人图书管理
个人图书管理系统
一、需求分析
1．程序的功能：
（1）保存书籍各种相关信息：入馆日期、书名、作者、图书类别编号、价格等。
（2）查找功能：按照时间和书名查找需要的书籍，查找成功后可以修改记录的相关项。
（3）排序功能：按照多种关键码对所有的书籍进行排序，例如按照购买日期进行排序、按图书类别排序等。
（4）显示图书的信息。
（5）其他辅助的维护工作。
2．输入输出的要求：
输入功能相应字母进行操作，再按屏幕提示输入图书信息；
3．测试数据：
自行输入图书信息；
二、概要设计
1．本程序所用的抽象数据类型的定义：结构体数组；
2．主模块的流程及各子模块的主要功能：
（1）Main()
{ int i,year,month,day;
int item; /*用于区分排序项*/
char name[20];
char command;
FILE *fp;
依据command接收的不同字符判断所要做的操作；
调用不同功能模块；
}
（2）void file_save1(int n) {} /*存储图书数量文件函数*/
（3）void file_save2(BOOK books[]) {} /*存储图书文件函数*/
（4）void file_save3(BOOK books[]) /*存储图书书名文件函数*/
（5）void file_read(BOOK books[]) /*读取文件函数*/
（6）int countbooks(BOOK booksnum[]) /*获取图书总数*/
（7）void e_insert() /*插入模块*/
（8）int e_delete(int year,int month,int day,char *name) /*删除图书模块*/
（9）int e_update(int year,int month,int day,char *name) /*修改图书模块*/
（10）void find(int year,int month,int day,char *name) /*查询图书模块*/
（11）void paixu(BOOK books[],int n,int item) /*排序模块*/
（12）void tongji() /*统计各类图书书目模块*/
3．模块之间的层次关系：
(2)—(12)被main调用；(6)被某些功能函数调用；
三、详细设计
1．采用c语言定义相关的数据类型：
（1）typedef struct
{int type; /*类型编号*/
int number; /*该类型图书数目*/
}TYPE;
（2）typedef struct
{int year,month,day;
}DATE;
（3）typedef struct
{DA TE date; /*购买日期*/
char name[20]; /*书名*/
char author[8]; /*作者*/
int type; /*书籍类型编号*/
float price; /*价格*/
}BOOK;
2．写出各模块的伪码算法：
Main()
{ int i,year,month,day;
int item; /*用于区分排序项*/
char name[20];
char command;
FILE *fp;
依据command接收的不同字符判断所要做的操作；
调用不同功能模块；
}
其他模块略；
3．画出函数的调用关系图：
函数较多，略；
四、调试分析
调试中遇到的问题及对问题的解决方法：
（1）连续输入两个字符串无法区分：分开输入；
(2 ) 排序困难：运用直接插入排序法；
（3）数组前（后）移一位时字符数组内容变混乱：每复制完一个字符数组后加’\0’;
五、使用说明及测试结果
1．使用说明：
输入不同功能对应的字符，然后按提示输入；
2．测试结果：
无；
六、源程序
#include"stdio.h"
#include"string.h"
#include"stdlib.h"
#define MAXBOOK 100
typedef struct
{
int type; /*类型编号*/
int number; /*该类型图书数目*/
}TYPE;
typedef struct
{
int year,month,day;
}DATE;
typedef struct
{
DA TE date; /*购买日期*/
char name[20]; /*书名*/
char author[8]; /*作者*/
int type; /*书籍类型编号*/
float price; /*价格*/
}BOOK;
BOOK books[MAXBOOK]; /*全局数组,保存全部书籍的数据*/
void file_save1(int n) /*存储图书数量文件函数*/
{
FILE *fp;
if((fp=fopen("number.txt","w"))==NULL)
{
printf("打开number.txt文件时发生错误！\n");
return;
}
if(fprintf(fp,"%d\n",n)<0)
printf("文件写入时发生错误！\n");
fclose(fp);
}
void file_save2(BOOK books[]) /*存储图书文件函数*/
{
int i;
FILE *fp;
if((fp=fopen("library.txt","w"))==NULL)
{
printf("打开library.txt文件时发生错误！\n");
return;
}
for(i=0;books[i].type!=NULL;i++)
if(fprintf(fp,"%d,%d,%d,%d,%.2f,%s\n",
books[i].date.year,books[i].date.month,books[i].date.day,books[i].type,books[i].price,books[i].author)<0)
printf("文件写入时发生错误！\n");
fclose(fp);
}
void file_save3(BOOK books[]) /*存储图书书名文件函数*/
{
int i;
FILE *fp;
if((fp=fopen("name.txt","w"))==NULL)
{
printf("打开name.txt文件时发生错误！\n");
return;
}
for(i=0;books[i].type!=NULL;i++)
if(fprintf(fp,"%s\n",books[i].name)<0)
printf("文件写入时发生错误！\n");
fclose(fp);
}
void file_read(BOOK books[]) /*读取文件函数*/
{
int i,number;
FILE *fp;
/*从文件number.txt中读取图书数目number*/
if((fp=fopen("number.txt","r"))==NULL)
{
printf("打开number.txt文件时发生错误！\n");
return;
}
fscanf(fp,"%d\n",&number);
fclose(fp);
/*从文件library.txt中读取图书信息存于结构体数组books[]中*/
if((fp=fopen("library.txt","r"))==NULL)
{
printf("打开library.txt文件时发生错误！\n");
return;
}
for(i=0;i fscanf(fp,"%d,%d,%d,%d,%f,%s\n", &books[i].date.year,&books[i].date.month,&books[i].date.day,&books[i].type,&books[i].price,books[i].author); fclose(fp); if((fp=fopen("name.txt","r"))==NULL) /*从文件name.txt中读取图书书名*/ { printf("打开name.txt文件时发生错误！\n"); return; } for(i=0;i fscanf(fp,"%s\n",books[i].name); fclose(fp); } int countbooks(BOOK booksnum[]) /*获取图书总数*/ { int i; for(i=0;booksnum[i].type!=NULL;i++); return i; } void e_insert() /*插入模块*/ { int i,j,p,q; BOOK book; printf("请输入要插入书籍的书名和作者(格式为:书名<回车>作者):\n"); scanf("%s",https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,); scanf("%s",book.author); printf("请输入要插入书籍的其他信息(格式为:购买年,月,日,书籍类型编号,价格):\n"); scanf("%d,%d,%d,%d,%f",&book.date.year,&book.date.month,&book.date.day,&book.type,&book.price); if(books[0].type==NULL) books[0]=book; else { for(i=0;books[i].type!=NULL;i++) { if(books[i].date.year*365+books[i].date.month*30+books[i].date.day continue; for(j=countbooks(books)-1;j>=i;j--) /*将数组后移一位*/ { books[j+1].date.year=books[j].date.year; books[j+1].date.month=books[j].date.month; books[j+1].date.day=books[j].date.day; books[j+1].type=books[j].type; books[j+1].price=books[j].price; for(p=0;books[j].author[p]!='\0';p++) books[j+1].author[p]=books[j].author[p]; for(q=0;books[j].name[q]!='\0';q++) books[j+1].name[q]=books[j].name[q]; } books[i].date.year=book.date.year; /*在中间位置插入图书*/ books[i].date.month=book.date.month; books[i].date.day=book.date.day; books[i].type=book.type; books[i].price=book.price; for(p=0;book.author[p]!='\0';p++) books[i].author[p]=book.author[p]; for(q=0;https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]!='\0';q++) books[i].name[q]=https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]; break; } if(books[i].type==NULL) /*插入图书日期最新,插到最后*/ { books[i].date.year=book.date.year; books[i].date.month=book.date.month; books[i].date.day=book.date.day; books[i].type=book.type; books[i].price=book.price; for(p=0;book.author[p]!='\0';p++) books[i].author[p]=book.author[p]; for(q=0;https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]!='\0';q++) books[i].name[q]=https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]; } } } int e_delete(int year,int month,int day,char *name) /*删除图书模块*/ { int i,j,p,q; int a=0; /*用于计算删除的图书数目*/ char *name1; for(i=0;books[i].type!=NULL;i++) { name1=books[i].name; if(year==books[i].date.year&&month==books[i].date.month&&day==books[i].date.day&&strcmp(name,name1)== 0) { for(j=i;j { books[j].date.year=books[j+1].date.year; books[j].date.month=books[j+1].date.month; books[j].date.day=books[j+1].date.day; books[j].type=books[j+1].type; books[j].price=books[j+1].price; for(p=0;books[j+1].author[p]!='\0';p++) books[j].author[p]=books[j+1].author[p]; for(q=0;books[j+1].name[q]!='\0';q++) books[j].name[q]=books[j+1].name[q]; } a++; books[j].type=NULL; /*将最后一个位置的type设为空,使保存文件时图书减一*/ i--; /*接着从第i个位置查找*/ } } if(a!=0) { printf("删除成功!共删除了%d条记录\n",a); return a; } else { printf("未找到要删除的图书!\n"); return 0; } } int e_update(int year,int month,int day,char *name) /*修改图书模块*/ { int i,p,q; int a=0; /*用于计算修改的图书数目*/ char *name1; BOOK book; for(i=0;books[i].type!=NULL;i++) { name1=books[i].name; if(year==books[i].date.year&&month==books[i].date.month&&day==books[i].date.day&&strcmp(name,name1)== 0) { /*获取修改信息*/ if(a==0) printf("要修改图书的信息如下:\n"); else printf("有相同信息的图书需要修改：\n"); printf("书名***********作者***********入馆时间***********类型编号**********图书价格\n"); printf("%s %s %d年%d月%d日%d %.2f元\n", books[i].name,books[i].author,books[i].date.year,books[i].date.month,books[i].date.day,books[i].type,books[i].price ); printf("请输入新信息:\n"); printf("书籍的书名和作者(格式为:书名<回车>作者):\n"); scanf("%s",https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,); scanf("%s",book.author); printf("书籍的其他信息(格式为:购买年,月,日,书籍类型编号,价格):\n"); scanf("%d,%d,%d,%d,%f",&book.date.year,&book.date.month,&book.date.day,&book.type,&book.price); /*修改信息*/ books[i].date.year=book.date.year; books[i].date.month=book.date.month; books[i].date.day=book.date.day; books[i].type=book.type; books[i].price=book.price; for(p=0;book.author[p]!='\0';p++) books[i].author[p]=book.author[p]; books[i].author[p]='\0'; for(q=0;https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]!='\0';q++) books[i].name[q]=https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]; books[i].name[q]='\0'; a++; } } if(a!=0) { printf("信息已成功修改！共修改了%d条记录\n",a); return a; } else { printf("未找到要删除的图书!\n"); return 0; } } void find(int year,int month,int day,char *name) /*查询图书模块*/ { int i; int a=0; /*用于计算查询的图书数目*/ char *name1; printf("书名***********作者***********入馆时间***********类型编号**********图书价格\n"); for(i=0;books[i].type!=NULL;i++) { name1=books[i].name; if(year==books[i].date.year&&month==books[i].date.month&&day==books[i].date.day&&strcmp(name,name1)== 0) { printf("%s %s %d年%d月%d日%d %.2f元\n", books[i].name,books[i].author,books[i].date.year,books[i].date.month,books[i].date.day,books[i].type,books[i].price ); a++; } } printf("以上为查询结果，共有%d本符合要求的图书。\n",a); } void paixu(BOOK books[],int n,int item) /*排序模块*/ { int i,j,p,q; BOOK book; if(item==1) { for(i=1;i if(books[i].type { /*将信息存入辅助结构体book*/ book.date.year=books[i].date.year; book.date.month=books[i].date.month; book.date.day=books[i].date.day; book.type=books[i].type; book.price=books[i].price; for(p=0;books[i].author[p]!='\0';p++) book.author[p]=books[i].author[p]; book.author[p]='\0'; for(q=0;books[i].name[q]!='\0';q++) https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]=books[i].name[q]; https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]='\0'; /*记录后移*/ for(j=i-1;book.type { books[j+1].date.year=books[j].date.year; books[j+1].date.month=books[j].date.month; books[j+1].date.day=books[j].date.day; books[j+1].type=books[j].type; books[j+1].price=books[j].price; for(p=0;books[j].author[p]!='\0';p++) books[j+1].author[p]=books[j].author[p]; books[j+1].author[p]='\0'; for(q=0;books[j].name[q]!='\0';q++) books[j+1].name[q]=books[j].name[q]; books[j+1].name[q]='\0'; } /*插入到正确位置*/ books[j+1].date.year=book.date.year; books[j+1].date.month=book.date.month; books[j+1].date.day=book.date.day; books[j+1].type=book.type; books[j+1].price=book.price; for(p=0;book.author[p]!='\0';p++) books[j+1].author[p]=book.author[p]; books[j+1].author[p]='\0'; for(q=0;https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]!='\0';q++) books[j+1].name[q]=https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]; books[j+1].name[q]='\0'; } printf("按类别排序后结果如下:\n"); printf("书名***********作者***********入馆时间***********类型编号**********图书价格\n"); for(i=0;books[i].type!=NULL;i++) printf("%s %s %d年%d月%d日%d %.2f元\n", books[i].name,books[i].author,books[i].date.year,books[i].date.month,books[i].date.day,books[i].type,books[i].price ); } if(item==2) { for(i=1;i if(books[i].price { /*将信息存入辅助结构体book*/ book.date.year=books[i].date.year; book.date.month=books[i].date.month; book.date.day=books[i].date.day; book.type=books[i].type; book.price=books[i].price; for(p=0;books[i].author[p]!='\0';p++) book.author[p]=books[i].author[p]; book.author[p]='\0'; for(q=0;books[i].name[q]!='\0';q++) https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]=books[i].name[q]; https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]='\0'; /*记录后移*/ for(j=i-1;book.price { books[j+1].date.year=books[j].date.year; books[j+1].date.month=books[j].date.month; books[j+1].date.day=books[j].date.day; books[j+1].type=books[j].type; books[j+1].price=books[j].price; for(p=0;books[j].author[p]!='\0';p++) books[j+1].author[p]=books[j].author[p]; books[j+1].author[p]='\0'; for(q=0;books[j].name[q]!='\0';q++) books[j+1].name[q]=books[j].name[q]; books[j+1].name[q]='\0'; } /*插入到正确位置*/ books[j+1].date.year=book.date.year; books[j+1].date.month=book.date.month; books[j+1].date.day=book.date.day; books[j+1].type=book.type; books[j+1].price=book.price; for(p=0;book.author[p]!='\0';p++) books[j+1].author[p]=book.author[p]; books[j+1].author[p]='\0'; for(q=0;https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]!='\0';q++) books[j+1].name[q]=https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]; books[j+1].name[q]='\0'; } printf("按价格排序后结果如下:\n"); printf("书名***********作者***********入馆时间***********类型编号**********图书价格\n"); for(i=0;books[i].type!=NULL;i++) printf("%s %s %d年%d月%d日%d %.2f元\n", books[i].name,books[i].author,books[i].date.year,books[i].date.month,books[i].date.day,books[i].type,books[i].price ); } if(item==3) { for(i=1;i if(strcmp(&books[i].name[0],&books[i-1].name[0])<0) /*小于时需将books[i]插入表中适当位置*/ { /*将信息存入辅助结构体book*/ book.date.year=books[i].date.year; book.date.month=books[i].date.month; book.date.day=books[i].date.day; book.type=books[i].type; book.price=books[i].price; for(p=0;books[i].author[p]!='\0';p++) book.author[p]=books[i].author[p]; book.author[p]='\0'; for(q=0;books[i].name[q]!='\0';q++) https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]=books[i].name[q]; https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]='\0'; /*记录后移*/ for(j=i-1;strcmp(&https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[0],&books[j].name[0])<0;j--) { books[j+1].date.year=books[j].date.year; books[j+1].date.month=books[j].date.month; books[j+1].date.day=books[j].date.day; books[j+1].type=books[j].type; books[j+1].price=books[j].price; for(p=0;books[j].author[p]!='\0';p++) books[j+1].author[p]=books[j].author[p]; books[j+1].author[p]='\0'; for(q=0;books[j].name[q]!='\0';q++) books[j+1].name[q]=books[j].name[q]; books[j+1].name[q]='\0'; } /*插入到正确位置*/ books[j+1].date.year=book.date.year; books[j+1].date.month=book.date.month; books[j+1].date.day=book.date.day; books[j+1].type=book.type; books[j+1].price=book.price; for(p=0;book.author[p]!='\0';p++) books[j+1].author[p]=book.author[p]; books[j+1].author[p]='\0'; for(q=0;https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]!='\0';q++) books[j+1].name[q]=https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]; books[j+1].name[q]='\0'; } printf("按书名排序后结果如下:\n"); printf("书名***********作者***********入馆时间***********类型编号**********图书价格\n"); for(i=0;books[i].type!=NULL;i++) printf("%s %s %d年%d月%d日%d %.2f元\n", books[i].name,books[i].author,books[i].date.year,books[i].date.month,books[i].date.day,books[i].type,books[i].price ); } if(item==4) { for(i=1;i if(strcmp(&books[i].author[0],&books[i-1].author[0])<0) /*小于时需将books[i]插入表中适当位置*/ { /*将信息存入辅助结构体book*/ book.date.year=books[i].date.year; book.date.month=books[i].date.month; book.date.day=books[i].date.day; book.type=books[i].type; book.price=books[i].price; for(p=0;books[i].author[p]!='\0';p++) book.author[p]=books[i].author[p]; book.author[p]='\0'; for(q=0;books[i].name[q]!='\0';q++) https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]=books[i].name[q]; https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]='\0'; /*记录后移*/ for(j=i-1;strcmp(&book.author[0],&books[j].author[0])<0;j--) { books[j+1].date.year=books[j].date.year; books[j+1].date.month=books[j].date.month; books[j+1].date.day=books[j].date.day; books[j+1].type=books[j].type; books[j+1].price=books[j].price; for(p=0;books[j].author[p]!='\0';p++) books[j+1].author[p]=books[j].author[p]; books[j+1].author[p]='\0'; for(q=0;books[j].name[q]!='\0';q++) books[j+1].name[q]=books[j].name[q]; books[j+1].name[q]='\0'; } /*插入到正确位置*/ books[j+1].date.year=book.date.year; books[j+1].date.month=book.date.month; books[j+1].date.day=book.date.day; books[j+1].type=book.type; books[j+1].price=book.price; for(p=0;book.author[p]!='\0';p++) books[j+1].author[p]=book.author[p]; books[j+1].author[p]='\0'; for(q=0;https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]!='\0';q++) books[j+1].name[q]=https://www.360docs.net/doc/7c3430119.html,[q]; books[j+1].name[q]='\0'; } printf("按作者排序后结果如下:\n"); printf("书名***********作者***********入馆时间***********类型编号**********图书价格\n"); for(i=0;books[i].type!=NULL;i++) printf("%s %s %d年%d月%d日%d %.2f元\n", books[i].name,books[i].author,books[i].date.year,books[i].date.month,books[i].date.day,books[i].type,books[i].price ); } } void tongji() /*统计各类图书书目模块*/ { int i,k; int j=0; int flag; TYPE type[50]; /*存放不同类型编号及该类型图书数目*/ for(i=0;i<50;i++) /*初始化结构体数组*/ { type[i].type=0; type[i].number=0; } for(i=0;i { if(i==0) { type[j].type=books[i].type; type[j].number++; j++; } else { for(k=0;k { flag=0; if(books[i].type==type[k].type) /*如果有相同类型,图书数目增一*/ { flag=1; type[k].number++; break; /*有相同类型停止循环,flag=1*/ } } if(flag==0) { type[j].type=books[i].type; type[j].number++; j++; } } } printf("共有%d类图书,不同类型图书数目分别是:\n",j); for(i=0;i printf("%d类图书:%d本\n",type[i].type,type[i].number); } void main() { int i,year,month,day; int item; /*用于区分排序项*/ char name[20]; char command; FILE *fp; printf("*******************************个人图书管理系统*********************************\n"); printf("欢迎使用个人图书管理系统！本系统有以下功能：\n"); printf("1.显示所有图书(s/S)\n2.插入图书(i/I)\n3.删除图书(d/D)\n4.修改图书信息(u/U)\n"); printf("5.查询图书(f/F)\n6.按不同项排序(p/P)\n7.统计各类型图书数目(t/T)\n退出系统(q/Q)\n"); printf("实现功能只需输入相应字母。\n"); if((fp=fopen("library.txt","r"))==NULL) /*判断是否有藏书*/ printf("图书馆暂无藏书，请先进行插入操作！\n"); do { command=getchar(); if(command=='i'||command=='I') { if((fp=fopen("library.txt","r"))!=NULL) /*判断是否有藏书*/ file_read(books); /*从文件中读入图书信息进行插入操作*/ e_insert(); printf("书名***********作者***********入馆时间***********类型编号**********图书价格\n"); for(i=0;books[i].type!=NULL;i++) printf("%s %s %d年%d月%d日%d %.2f元\n", books[i].name,books[i].author,books[i].date.year,books[i].date.month,books[i].date.day,books[i].type,books[i].price ); file_save1(countbooks(books)); file_save2(books); file_save3(books); } if(command=='s'||command=='S') { file_read(books); /*从文件中读入图书信息进行查看操作*/ printf("书名***********作者***********入馆时间***********类型编号**********图书价格\n"); for(i=0;books[i].type!=NULL;i++) printf("%s %s %d年%d月%d日%d %.2f元\n", books[i].name,books[i].author,books[i].date.year,books[i].date.month,books[i].date.day,books[i].type,books[i].price ); } if(command=='d'||command=='D') { file_read(books); /*从文件中读入图书信息进行删除操作*/ printf("请输入要删除图书的年，月，日，书名：\n"); scanf("%d,%d,%d,%s",&year,&month,&day,name); e_delete(year,month,day,name); file_save1(countbooks(books)); file_save2(books); file_save3(books); } if(command=='u'||command=='U') { file_read(books); /*从文件中读入图书信息进行修改操作*/ printf("请输入要修改图书的年，月，日，书名：\n"); scanf("%d,%d,%d,%s",&year,&month,&day,name); e_update(year,month,day,name); file_save1(countbooks(books)); file_save2(books); file_save3(books); } if(command=='f'||command=='F') { file_read(books); /*从文件中读入图书信息进行查询操作*/ printf("请输入要查询图书的年，月，日，书名：\n"); scanf("%d,%d,%d,%s",&year,&month,&day,name); find(year,month,day,name); } if(command=='p'||command=='P') { file_read(books); /*从文件中读入图书信息进行排序操作*/ printf("请选择排序项编号(都是升序排列):1—类别，2—价格，3—书名，4—作者\n"); scanf("%d",&item); paixu(books,countbooks(books),item); } if(command=='t'||command=='T') { file_read(books); /*从文件中读入图书信息进行统计操作*/ tongji(); } }while(command!='Q'&&command!='q'); printf("谢谢使用本系统，再见！\n"); } 图书管理系统心得(精选多篇) 为期两个星期的c#图书管理系统实习终于结束了，总算松了一口气，在这短短的两周时间内承受了很大的压力现在终于能够得到“释放”了，感觉到很轻松。回顾这两周所做过的工作和努力，感觉到收获不少，这里面除了实习本省的内容外，还包括许许多多超乎实习本身意义之外的东西。 说实话本来我多程序编写这相关的都不怎么感兴趣，甚至可以说是害怕，因为大一的时候曾经有过程序设计的实训，但是包括之前的一学期的学习我感觉到自己学的很差，就这样懵懵懂懂的学过来了，虽然最后实训的时候我对程序设计有了一知半解，也学到了一些知 识，但是这也只是些皮毛。 但是这次的实习不一样，可以说我觉得实习给我带来的最大的帮助就是使我对这门课程有了兴趣，有时候我自己都会感到很奇怪为什么自己会突然迷上了编程，近乎痴迷的爱，以前下了课堂书本就扔的远远的，但是自从这学期开始学c#我就开始期盼着最后的实习，可以自己独立设计出一套系统之类的程序，所以我上课充满了激情，下了课有时我还喜欢自己在电脑上捣鼓捣鼓一些程序，去做一些小小的钻研。从以前的“惧怕”上课到现在的“期盼”上课，我自己都说不上来是什么原因，如果非要找出一点理由的话，我想应该是从这学期的程序设计的课程中我已经渐渐地开始有点“入门”，相对于以前我只是站在“程序设计”的大门外徘徊，可以说现在我们能够独立完成这次的实习，变化是巨大的，这种变化还主要原因还在于程序设计给我带来了一种信息，一种前所未有的成就感。 此次我们实习的内容是基于基于c 和sql server的数据库应用系统开发一个图书管理系统，根据图书管理系统的需求设计出图书管理系统的具体功能然后再编写代码。但唯一不同的是，这次图书管理系统的开发是由我们每个人独立开发完成的，一开始我们有些不理解，不是说实际过程中真正开发一个软件不可能完全靠哪一个人自己的能力去完成，而是要靠一个团队的分工协作，最终才有可能设计出一个完美的程序吗？那现在靠我们一个人能做什么呢？最终会来得及吗？ 后来两周的实习下来，我才发现这种怀疑和担忧是没有必要的。因为我们这次编写的图书管理系统虽然是一个系统，但其实图书管理系统所要实现的功能都是平常我们练习过的，所以我们独立完成起来并不是特别的困难，最主要的是我们现在必须先要把个人的能力提高起来才有能力将来和别人一起协作，我们这次的实习主要是锻炼个人的能力 企业先进个人事迹 【总厂之星·铿锵玫瑰】记xxx单位xxx同志 勇于开始才能找到成功的路 --记xxx单位xxx同志 xxx单位xxx xxx，一名默默奉献于总厂数字化业务的技术尖兵。2006年研究生毕业后xxx来到xxxxxx 工作，曾先后在抽油机制造分厂、产品研发中心从事技术研发。自总厂业务转型开始，她又积极投身其中，凭着自己勤于学习、善于钻研、勇于实践的性格，用短短三年时间，在数字化新产品、新技术开发应用方面结出了丰硕成果，成为xxxxxx数字化业务转型的铺路石，数字化技术创新的火炬手，数字化技术应用的传道者，数字化抽油机推广的护航人。 冲锋一线数字化业务转型的铺路石 2009年，xxxxxx按照xxxxxx要求制定了以数字化为核心推进业务转型的发展思路，并从全厂抽调了二十名技术人员探索涉入这一全新的业务领域。xxx是这二十名技术人员里唯一的女性，但作为总厂唯一的自动化专业的研究生，她又必须承担为总厂数字化业务转型闯出一条新路的重托，她没有犹豫，毅然放弃了研发中心优裕的办公环境和新婚不久的家庭，同其他男同志一道上前线学习、钻研数字化新技术，她充分运用专业所长，在团队里交流学习心得，帮促了其他技术人员的迅速成长，也自然而然地成为了这支技术团队的核心和带头人。现场施工时，她又与男同志一道爬电杆、装设备、接线、调试，亲力亲为、奋战一线，直到一天在去井场的颠簸道路上，她蜷缩在车后排的一角，脸上的汗珠直往下掉，才被大家送往医院检查，原来她早有身孕，大家都埋怨她不该隐瞒情况，她只歉意地解释现在是施工的关键期她不想离开。 刻苦钻研数字化技术创新的火炬手 根据xxxxxx "数字化关键技术要为xxx自己掌握"的指示精神，xxxxxx成立了专门的数字化产品研发团队，xxx同志以扎实的专业功底和实践能力成为了这支研发团队的副组长。按照"立足自主研发，技术研发与技术引进相结合"的原则，她带领研发组一边收集资料，学习国内外成熟的数字化技术与经验，一边拖着日渐笨重的身体，跑高校、院所和专业公司，谈技术引进与合作，顺利签署了多项合作协议。同时，她和团队也完成了 "数字化采油系统故障检测与现场维护系统开发"等8项xxxxxx和总厂重点科研项目，先后获得xxxxxx科学技术进步奖一等奖和二等奖各一项，"从式井场套管自动加药装置"等四项技术获得的股份公司实用新型专利授权，2010年她所在团队又荣获总厂"建功立业"先进集体称号，她也荣获女职工"建功立业"先进个人称号。 无私奉献数字化技术应用的传道者 通过刻苦钻研学习，xxx同志掌握了扎实的数字化技术功底，但她追求的不是一支独秀，而是满园芬芳。在xxxxxx数字化业务纵深推进过程中，她在人员培训以及数字化新技术、新产品现场推广应用方面倾注了大量心血。2011年，xxxxxx数字化技术服务在油田范围内全面铺开，因为服务大队是整建制转型， 前线人员的技术水平参差不齐，关于各种技术问题的求助电话铺天盖地打到技术研发团队。一方面，xxx耐心地对各种问题给予解答或远程技术指导，另一方面，她迅速组织技术团队编写了《数字化井站维护服务操作指南》，按照实际操作程序和步骤重点介绍了井场油系统、阀组间、视频监控系统等不同厂家和型号设备的配置、调试方法，为现场维护服务工作的顺利开展提供了强有力的技术支撑和保证。 勇挑重担数字化抽油机推广的护航人 第二代数字化抽油机在油田大范围推广应用，xxx作为数字化抽油机控制系统子项目的负责人，她主动承担了该项核心技术的现场技术支持工作，起草编制了《第二代数字化抽油 课程设计说明书 设计题目：个人图书管理系统 专业：网络工程班级：2010级2班 设计人：王露1001050527 山东科技大学 2013年05月07日 一、需求分析 随着科技的发展，我们的生活越来越倾向于各种各样的无纸化，无纸化办公，无纸化阅读等等，本次的课程设计就是要做一个个人图书管理系统，具备登录功能，用户在输入正确的用户名和密码之后，可以进入个人主页，个人主页功能包括图书的录入、查询、浏览、删除功能，此外，我还添加了一个阅读笔记的功能，用户可以查看以前的阅读笔记，也可以写阅读笔记。 本次课程设计采用的语言是Java，编译环境选择的是Myeclipse，Web服务则是Tomcat6.0，项目框架是Struts2，浏览器选择的是IE。 二、详细设计 2.1 系统流程图 流程图功能介绍： 本次课程设计个人图书管理系统分为五大功能，分别是查询、添加、浏览、删除和阅读笔记功能，如下图2.1所示，首先是登录界面，用户根据提示输入自己的用户名和密码，提交后台LoginAction处理，和数据库中的用户信息表进行验证，验证失败则提示用户名或密码不正确，仍然停留在该登录页面，验证成功则进入个人主页，个人主页上方是欢迎语，左侧会出现上述提到的五大功能，用户可以任选一个并进入相应的页面，五个功能后边我们会一一介绍。 图2.1 系统流程图 2.2 界面规划设计 以下截取了程序设计的主要框架，具体的功能界面会在后边介绍： 图2.2 Action类及项目的基本框架图2.3 Jsp页面及导入的包 2.3 数据库设计 数据库中主要有三个表，分别是Book、Info和Note。Info表中存着用户的用户名和密码，用于登录时对用户信息进行验证；Book 表中存着个人图书管理系统中的书名和图书的相对路径，文件上传时也需要对数据库更新，只需要存储文件的相对路径，极大地节省了数 图书管理系统项目计划书 1.引言 1.1编写目的 尽量采用学校现有的软硬件环境，及先进的管理系统开发方案，从而达到充分利用学校现有资源，提高系统开发水平的应用效果的目的。便于学校教师和学生图书管理，通过查询可立即定位该读者的相应的信息，可以对图书进行查询、增加、修改，读者可以预约已借图书。 1.2背景 a．产品名称：图书管理系统 b．任务提出者：项目经理 开发者：图书管理系统开发团队 用户及产品实现单位：淮海工学院图书馆 1.3术语 PM (Project Manager)----------------------------------------项目经理 Cost Estimating ----------------------------------------成本估算 Contract ----------------------------------------合同 Finish Date ---------------------------------------- 完成日期 2.项目概述 2.1工作容 本系统主要用于学校教师和学生图书管理，主要任务是通过建立图书管理系统，完善学校图书录入、租借、预约以及读者信息的管理，管理员通过查询可立即定位该读者的相应的信息，同时可以对图书进行查询、增加、修改，用户则可以预约已借图书，针对这些问题设计此系统。 2.2主要参加人员 组长：XX 该组成员：XX XXX XX XX XXX 2.3产品 2.3.1程序 提供软件安装包。 2.3.2文件 以用户操作说明书形式向用户说明文件的名称及容要点。 2.3.3服务 通过查询可立即定位该读者的相应的信息，可以对图书进行查询、增加、修改，同时读者可以预约已借图书。 2.3.4非移交的产品 项目可行性研究报告、项目开发计划书、需求规格说明书、概要设计说明书、详细设计说明书、测试计划、测试分析报告、开发进度报告、项目开发总结报告、维护手册.... 2.4验收标准 按照需求规格说明书进行验收。 2.5完成期限 3.实施计划 3.1工作任务的分解和人员分工 3.2接口人员 a、负责本项目同用户的接口人员：XX、XXX； b、负责本项目同本企业各管理机构，如计划管理部门、合同管理部门、采购部门、质量管 理部门、财务部门等的接口人员：XXX、XX； c、负责本项目同分包方的接口人员：XX、XXX。 粒药招仲喂庙称盟世寇晶蒋敲崩仿具活捌怯虾刻步捂攀巳培克疵算谜纶榔宇暮咯噎努辊埃狂胸赎嗅猴剔挑狈详陛砾富藏迫岛复具驾腕周谴凄佩奎尘剿颐忍稍脓概啤妊护乔啮讶渤吭屠肛巾砧君别安爵来稍并览苦腥壬既畅谐臆茬柴毒租烤迄梆骑娩泽忿把调受硒堪遍鄂么耀睫幌亦劳曳醛稽疗驼谈陕痔掌苑宿净异旁狙赏某窝郊应借而觅慢祟仆尾洗涌竿卖倍苑退撬弟鸟峪娜瞎接以毡叹乐伞城仁枉肮尧蓝锁瞩火颂披钓拔诲纳保协篇核肛酪靠递尧疙敝野芦衡栏杉蜕茁涝抉娠色并祈文群你捞哆适颜柄脂消借咕擅冻砧词扑预擅危毙告峪癌嗅儿关隆到券糯牌贫幽绳钾借诊判零涧糠钳耕昨钥哇妙诸忿图书管理系统项目个人总结报告 图书管理系统项目个人总结报告 一、项目简介： 进入21世纪以来，信息技术从根本上推动了图书馆的飞速发展， 计算机和计算机管理系统已成为图书馆进行图书管理的主要设备和 系统。虽然目前很多大型的图书馆已经有一整套比较完善的管理系 统，但是在一些中小型的图书馆中，大部分工作仍需手工完成，工作 起来效率比较低，不便于动态、及时地调整图书结构。为了更好地适应当前图书馆的管理需求，解决手工管理中存在的弊端，越来越多的中小型图书馆正在逐步向计算机信息化管理转变。 高校拥有一个小型图书馆，为全校师生提供一个阅读、学习的空间。近年来，随着生源不断扩大，图书馆的规模也随之扩大，图书数量也相应地大量增加，有关图书的各种信息成倍增加。面对如此庞大的信息量，校领导决定使用一套合理、有效、规范、实用的图书馆管理系统，对校内图书资料进行统一、集中的管理。 受高校的委托，开发一个图书馆管理系统，其开发宗旨是实现图 书管理的系统化、规范化和自动化，达成图书资料集中、统一管理的 目标。 个人在项目中承担的任务 创建文明单位先进个人申报材料 以下是为大家整理的创建文明单位先进个人申报材料的相关范文，本文关键词为创建,文明单位,先进个人,申报,材料,创建,文明单位,先进个，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在汇报材料中查看更多范文。 创建文明单位先进个人申报材料**,20XX年初调任**市第*中学校长。他始终坚信共产主义信念，认真学习政治理论，坚持科学发展观，积极投身学校发展建设并付诸实际行动，甘于清贫、乐于奉献是他的人生信条；遵纪守法、廉洁自律是他时刻把握的道德底线；关心学校改革发展、坚持文明创建是他始终践行的职守。在他领导下，学校各项工作进展顺利，教育教学成效显著。一、强化领导班子建设，坚持正确的办学方向。他始终认为，学校的全体领导干部，是学校发展的中坚力量，所以，在上任之初，即把干部队伍建设作为打造安全、稳定、卓越、文明校园的重中之重来抓，而打造文明的干部队伍，又是提升学校品味、创建文明校园的第一抓手。在此思想指导下，他要求干部队伍要做好以下几点：工作中，“突出一个中心，把握一个基 调，紧抓一个主题”.“突出一个中心”就是坚持以人为本，以人的发展为中心，保持和发扬我校教师资源丰富、教师队伍精良、教育教学质量优秀等优势，不断深化改革，全面实施素质教育。“把握一个基调”即是积极的态度，在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上，加大实施优质教育的力度。“紧抓一个主题”就是发展，是学校所有工作的主题，以科学的发展观指导学校工作，创建“大爱、大师、大气、大树”的校园品位，构建协力、负责、多元的校园文化。指派专人管理文明创建工作，并定期分析创建工作，采取措施，制定计划，把学校作为倡导文明，传播文明的重要阵地，努力促进当地物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。二、面向全体学生，提高道德素养他非常注重德育教育工作，一是以《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为标尺，要求全体教师必须尊重和信任学生。在以人为本，以爱育人的教育理念下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深融入教育教学中。二是他坚持不懈的通过班主任经验交流会，与共建单位开展共建活动，各年级举办家长座谈会等形式，加强德育网络建设，极大提高了学校德育工作整体水平。三是他十分重视环境育人的作用，充分利用黑板报、宣传栏和文化长廊等，配合学校的各阶段工作重点，进行校园文化宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对深信”“推广普通话”等专题展览，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。四是进一步完善德育常规制度，大力开展精神文明创建活动，做到有检查、有评比。如班级文化建设，学生仪容仪 自动化网上图书管理系统建设 目录 一、网上图书管理系统产品简介 (2) 二、网上图书管理系统产品特点 (3) 三、产品功能 (5) 四、多校区馆藏管理 (6) 五、校园一卡通、企业通结合。 (6) 5.1、免二次开发成本实现学生一卡通或员工卡借阅图书 (7) 5.2二次开发，同步读者信息。 (7) 六、图书馆防盗 (8) 七、数据加工回溯建库 (9) 八、常用清单 (10) 九、系统运行环境 (11) 卓一网上图书管理系统由广州卓一信息科技有限公司自主研发的一套非常非常有前景且通俗易懂的图书馆信息化管理系统,也是国内一套图书馆趋势化的应用系统,是中小图书馆的理想选择。广泛应用于职校图书馆、技校图书馆、中小学图书馆、网上图书管理系统、企业图书馆、政府图书馆。它实现了图书馆编目管理、借阅流通、数据统计、图书检索、图书预借、个人信息查阅等一系列相关图书馆的操作。它充分发挥了信息化管理的方便性，快捷性，并与一卡通无缝结合，让图书馆管理人员便捷地工作。 1、开放平台，系统采用JAVA开发，MYSQL数据库；采用浏览器智能界面，自动适应窗口大小；数据定时备份，可靠放心。 2、拓展性强，传统到智能化管理，支持微信定制。 3、兼容性强，支持WINDOWS所有操作系统，包括虚拟机、云平台。 4、升级容易，单机版到网络版，传统图书馆到智慧图书馆。 5、应用广泛，无论职技校、中小学、政府、企业单位都有成功案例。 三、产品功能 四、多校区馆藏管理 多校区采用同一数据库，通过不同的管理员账号可以实现同步编目入库，每个分校可以设置不同馆藏点，同步借书还书，还可以通过OAPC查询系统查询所需图书。 前提注意事项： 1、各分校的条形码不能有相同 2、读者借阅证不能有相同 3、图书馆系统需放在校内服务器里，其它分校都可以访问网上图书管理系统的服务器。 五、校园一卡通、企业通结合。 校园一卡通、企业通结合就是通过一卡通系统开放的数据接口，网上图书管理系统进行读者信息的同步，使用学生一卡通或员工卡即可进行借还图书，不需要重新制作借阅证，达到读者信息增加、删除、修改同步效果。 图书管理系统 实训内容 我在这次试验中参与了“需求分析”、“表中数据输入”，“存储过程”和“触发器”的设计。在“需求分析”阶段我们遇到的主要问题有用户需求的分析和流程图的设计。进行用户需求的分析时，由于时间和范围的限制我们很难对用户的需求做出准确全面的了解分析，因此不可避免的会存在这样或那样的缺陷，这就需要我们在不断的改进。在流程图的设计中，我们遇到的问题有数据在系统中的流向问题，在一些数据上我们存在着数据流向错误，还有的数据之间的流向是双向的，但我们没有在流程图中体现出来。经过老师的指点后我们及时的做出了修改，同时还明白了一张表格设计出来关键在与有没有人看，如果没有人看那这张表格就是多余的。因此表格设计的关键在于明确要给谁看。在实验过程中我明白了需求分析是数据库设计的起点，也是整个设计过程的基础，需求分析做得不好，开发出的系统的功能可能就会与用户要求之间存在差距，甚至有可能导致整个工作从头再来，因此一定要保证需求分析准确全面。 在“表中数据输入”过程中，当向借阅信息表输入数据时虽然没设还书日期为必填字段，也没设默认值。但即使没输还书日期，表中也会自动生成一个日期，而且还不能删除。我们讨论了很久也没得出原因，请教老师后才知道在我们的借阅信息表中字段图书编号和图书名称存在部分函数依赖导致出错。我们删除了图书名称一列，并运行成功。在这个问题上更让我们明白了需求分析的重要性。 在“存储过程设计”和“触发器”的设计中我们也遇到了一些问题，最主要的是不清楚应该怎样用代码来实现我们想要系统完成的功能。这主要是由于我们对知识掌握的不全面。因此我们只能写一些简单的命令或通过网络搜索来实现，但这也导致了我们想的功能和实际做出来的功能存在一些差距。同时我们也在设计过程中遇到了一些具体的问题。例如，在设计“未还图书信息”存储过程时，我们想要输出未还图书的借书证号、图书编号、姓名、图书名称。但运行后发现它输出了很多重复的项，而且他们的借书证号全是一样的，虽然这个借书证号是存在未还图书的借书证号，但她把所有人的姓名全输出来了。一开始我们不知道这是为什么，试了很多次还是不行，最后如果只要求输出借书证号和图书编号又能运行成功，因此我们想应该是在命令中没有体现两表中的关系，违背了关系的完整性。于是我们又在条件中输入了“借阅信息表.借书证号 =读者信息表. 借书证号，借阅信息表. 图书编号 = 图书信息表. 图书编号”命令运行成功。 从这些问题中我看到了自己的不足，这些细节上的问题更需要我们细心的对待。 实训总结 通过项目实训我体会最深的是团队合作的重要性，我们所做的工作都不是独立的，不能只想到自己。当遇到问题不能自己解决，通过大家一起完成时，那份快乐也是加倍的。在实训过程中我明白了我们不应该只想着如何避免难题而应学着解决它。更重要的是平时就应该积累知识。 先进单位申报材料 道真县阳溪小学教师继续教育工程 先进集体事迹材料 阳溪小学小学始建于1972年，现有教职工21人，其中党员教师9人，教学班10个，在校学生420人，近年来教育教学质量一直居于全县乡镇小学教育的前列，学校先后被评为“两基”攻坚先进单位、师德师风教育活动先进单位、“安全文明校园”创建工作先进单位、教育教学质量突出奖、年度目标考核一等奖、中小学实施素质教育优秀学校、禁毒工作先进基层单位等奖近20次。“十一五”期间，在各级领导的关心和支持下，我校领导班子率先垂范，全体教职工精诚团结，艰苦奋斗，积极参与，我校教师继续教育工作取得了显著的成绩。 一、深入学习，领会精神。 我校xx—xx年教师继续教育工程，是在总结xx—xx年实施教师继续教育工程经验的基础上，根据贵州省“十一五”（xx—xx）年中小学教师继续教育工程实施意见，结合市、县教师继续教育工程有关文件精神，全面贯彻落实党的教育方针和有关教育工作的法律法规，坚持党的基本路线，以邓小平理论、“ __”重要思想为指导，牢固 树立科学发展观；以提高教师整体素质为重点，以“一德三新”为主要内容，以“决战课堂，新教材大练兵”为抓手，以省、市、县各级骨干教师培训为引领，以现代远程教育支撑下的校本培训为平台，进一步提高我校教师实施素质教育的能力和水平，全面推进素质教育，提高教育教学质量。 二、加强领导，健全制度。 1、成立领导小组，明确职责。成立了由校长任组长，教导主任任副组校长委会其他人员及村小负责人为成员的教师继教工程领导小组。由组长亲自抓，教导主任具体抓，其它成员专门抓。领导小组形成合力，各司其职、各负 其责，共同推进我校教师继续教育工作。 2、加强制度建设，完善评价机制。 为了使继续教育工程，逐渐形成教师终身学习和专业发展的长效激励机制和约束机制，我校拟定了教师继续教育工程实施方案、工程规划、校本培训方案、校本教研及“一德三新”培训计划、继续教育工程管理制度、自学制度、培训奖惩及考勤制度，并将参加继续教育 软件工程项目报告 ----图书管理系统 班级： 项目经理： 项目组成员： 目录 第一章绪论…………………………………………………………………………………………………………………… 1.1 项目背景……………………………………………………………………………………………………………. 1.2 编写目的……………………………………………………………………………………………………………. 第二章需求分析………………………………………………………………………………………………………….. 2.1 系统功能需求分析……………………………………………………………………………………………. 2.2 主要参与者……………………………………………………………………………………………………….. 2.3 用例图……………………………………………………………………………………………………………….. 2.4 系统用例一览表………………………………………………………………………………………………… 约…………………………………………………………………………………………………………… 2.7 时序图……………………………………………………………………………………………………………….. 第三章系统设计…………………………………………………………………………………………………………… 3.1 系统实体总类图以及介绍………………………………………………………………………………… 3.2 相关数据库的设计…………………………………………………………………………………………… 3.2.1 E-R 图…………………………………………………………………………………………………………… 3.2.2数据库的设计………………………………………………………………………………………………. 3.3 主界面设计……………………………………………………………………………………………………….. 3.3.1 登录/注册界面设计……………………………………………………………………………………... 3.3.2 管理员操作页面………………………………………………………………………………………… 3.3.3 读者用户管理界面……………………………………………………………………………………… 图书管理系统项目个人总结报告 一、项目简介： 进入21世纪以来，信息技术从根本上推动了图书馆的飞速发展，计算机和计算机管理系统已成为图书馆进行图书管理的主要设备和 系统。虽然目前很多大型的图书馆已经有一整套比较完善的管理系统，但是在一些中小型的图书馆中，大部分工作仍需手工完成，工作起来效率比较低，不便于动态、及时地调整图书结构。为了更好地适应当前图书馆的管理需求，解决手工管理中存在的弊端，越来越多的中小型图书馆正在逐步向计算机信息化管理转变。 高校拥有一个小型图书馆，为全校师生提供一个阅读、学习的空间。近年来，随着生源不断扩大，图书馆的规模也随之扩大，图书数量也相应地大量增加，有关图书的各种信息成倍增加。面对如此庞大的信息量，校领导决定使用一套合理、有效、规范、实用的图书馆管理系统，对校内图书资料进行统一、集中的管理。 受高校的委托，开发一个图书馆管理系统，其开发宗旨是实现图书管理的系统化、规范化和自动化，达成图书资料集中、统一管理的目标。 二、个人在项目中承担的任务： 1.GUI设计和用户使用手册 2.GUI设计图如下： 用户使用手册部分内容： 图书馆管理系统是图书馆管理工作中不可缺少的部分，它对于图书馆的管理者和使用者都非常重要，所以图书馆管理系统应该为管理者与读者提供充足的信息和快捷的数据处理手段，但长期以来，人们使用传统的人工方式或性能较低的图书馆管理系统管理图书馆的日常事务，操作流程比较繁琐。一个成功的图书馆管理系统应提供快速的图书信息检索功能、快捷的图书借阅、归还流程。从读者与图书馆管理员的角度出发，本着以读者借书、还书快捷、方便的原则，本系统具有以下特点： ●确保系统具有良好的系统性能，友好的用户界面。 ●较高的处理效率，便于使用和维护。 ●采用成熟技术开发，使系统具有较高的技术水平和较长的生命 周期。 ●系统尽可能简化图书馆管理员的重复工作，提高工作效率。 ●简化数据查询、统计难度。 三、收获和体会： 通过本次课程设计，我对数据库的应用有了更深刻的体会。网络 学校创建文明单位先进个人申报材料创建文明单位先进个人申报材料 **,2012年初调任**市第*中学校长。他始终坚信共产主义信念，认真学习政治理论，坚持科学发展观，积极投身学校发展建设并付诸实际行动，甘于清贫、乐于奉献是他的人生信条;遵纪守法、廉洁自律是他时刻把握的道德底线;关心学校改革发展、坚持文明创建是他始终践行的职守。在他领导下，学校各项工作进展顺利，教育教学成效显著。 一、强化领导班子建设，坚持正确的办学方向。 他始终认为，学校的全体领导干部，是学校发展的中坚力量，所以，在上任之初，即把干部队伍建设作为打造安全、稳定、卓越、文明校园的重中之重来抓，而打造文明的干部队伍，又是提升学校品味、创建文明校园的第一抓手。在此思想指导下，他要求干部队伍要做好以下几点:工作中，“突出一个中心，把握一个基调，紧抓一个主题”.“突出一个中心”就是坚持以人为本，以人的发展为中心，保持和发扬我校教师资源丰富、教师队伍精良、教育教学质量优秀等优势，不断深化改革，全面实施素质教育。“把握一个基调”即是积极的态度，在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上，加大实施优质教育的力度。“紧抓一个主题”就是发展，是学校所有工作的主题，以科学的发展观指导学校工作，创建“大爱、大师、大气、大树”的校园品位，构建协力、负责、多元的校园文化。指派专人管理文明创建工作，并定期分析创建工作，采取措施，制定计划，把学校作为倡导文明，传播文明的重要阵地，努力促进当地物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。 二、面向全体学生，提高道德素养 他非常注重德育教育工作，一是以《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为标尺，要求全体教师必须尊重和信任学生。在以人为本，以爱育人的教育理念下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深融入教育教学中。二是他坚持不懈的通过班主任经验交流会，与共建单位开展共建活动，各年级举办家长座谈会等形式，加强德育网络建设，极大提高了学校德育工作整体水平。三是他十分重视环境育人的作用，充分利用黑板报、宣传栏和文化长廊等，配合学校的各阶段工作 重点，进行校园文化宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对深信”“推广普通话”等专题展览，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。四是进一步完善德育常规制度，大力开展精神文明创建活动，做到有检查、有评比。如班级文化建设，学生仪容仪表检查，学校十佳评选等。各项制度的完善，以及活动的开展，使校容校貌焕然一新，形成健康文明、高雅向上的校园氛围。 三、积极推进教研、教改，提高教教育教学质量。 他坚持以“崇尚科学、弘扬人文、发展个性”为办学理念，不断改进教育教学方法，培养学生的自主意识和创新能力。本着用教育科研的方法进行课程改革的思想，着力进行教育科研工作，坚持德、智、体、美、劳全面发展，全力推进学生的“自主性、合作性、探究性”学习方案，进一步完善教师评价、课堂教学评价、学生评价等内容，通过教育科研出思想、出经验、出成果、出名师，通过教育科研创特色、创牌子、树形象。他主持制定了《教育科研考核奖励暂行办法》、《集体备课制度》等一系列规章制度，从而使教研和教学工作有章可循，使教学常规工作得到更好的落实。 四、加强学校建设，优化育人环境。 为建成“花园学校”、“绿色学校”,今年，在张校长带领下，学校自筹资金进行教育硬件设施建设，完善消防设施，改善教学及办公条件，并对操场进行了全 软件工程--图书管理系统项目开发总结报告 设计题目：图书管理系统 小组成员：非常“2+3” 指导老师： 2013年6月1日 目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.项目概述 (2) 2.1项目简介 (2) 2.2开发环境 (2) 2.3开发成果 (2) 2.3.1产品 (2) 2.3.2主要功能和性能 (3) 2.3.3进度 (3) 2.3.4费用 (4) 3.开发总结 (4) 3.1项目整体部分 (4) 3.2需求及设计部分 (5) 3.3软件开发部分 (5) 4.开发工作评价 (5) 4.1对生产效率的评价 (5) 4.2对产品质量的评价 (6) 4.3对技术方法的评价 (6) 4.4出错原因的分析 (6) 5.未来展望 (6) 1.引言 1.1编写目的 近期结束了现代软件工程中关于图书馆管理系统的开发，这也是我第二次较为正式的组织团队成员进行开发工作。图书馆管理系统规模不算大，但是在组织的过程中，却还是发现“2+3”团队在很多地方的不足，现总结之。 预期读者：XX老师、项目小组。 1.2背景 软件系统的名称：图书管理系统 本项目的任务提出者：现代软件工程 开发者： 用户及实现该软件的计算机中心或计算机网络：互联网 该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系：无 1.3定义 .NET：Microsoft XML Web services 平台； IDE：集成开发环境； C/S：客户机/服务器结构； MVC：模型－视图－控制器的缩写，一种软件设计典范； CRUD：增删改查。 1.4参考资料 （1）、《软件工程导论——第5版》，张海藩编著，清华大学出版社 （2）、《实用软件工程》，Leszek A.Maciaszek Bruc Lee Liong著，机械工业出版社 图书管理系统心得(精选多篇) 第一篇：图书管理系统心得 为期两个星期的c#图书管理系统实习终于结束了，总算松了一口气，在这短短的两周时间内承受了很大的压力现在终于能够得到"释放"了，感觉到很轻松。回顾这两周所做过的工作和努力，感觉到收获不少，这里面除了实习本省的内容外，还包括许许多多超乎实习本身意义之外的东西。 说实话本来我多程序编写这相关的都不怎么感兴趣，甚至可以说是害怕，因为大一的时候曾经有过程序设计的实训，但是包括之前的一学期的学习我感觉到自己学的很差，就这样懵懵懂懂的学过来了，虽然最后实训的时候我对程序设计有了一知半解，也学到了一些知识，但是这也只是些皮毛。 但是这次的实习不一样，可以说我觉得实习给我带来的最大的帮助就是使我对这门课程有了兴趣，有时候我自己都会感到很奇怪为什么自己会突然迷上了编程，近乎痴迷的爱，以前下了课堂书本就扔的远远的，但是自从这学期开始学 c#我就开始期盼着最后的实习，可以自己独立设计出一套系统之类的程序，所以我上课充满了激情，下了课有时我还喜欢自己在电脑上捣鼓捣鼓一些程序，去做一些小小的钻研。从以前的"惧怕"上课到现在的"期盼"上课，我自己都说不上来是什么原因，如果非要找出一点理由的话，我想应该是从这学期的程序设计的课程中我已经渐渐地开始有点"入门"，相对于以前我只是站在"程序设计"的大门外徘徊，可以说现在我们能够独立完成这次的实习，变化是巨大的，这种变化还主要原因还在于程序设计给我带来了一种信息，一种前所未有的成就感。 此次我们实习的内容是基于基于c和sql server的数据库应用系统开发一个图书管理系统，根据图书管理系统的需求设计出图书管理系统的具体功能然后再编写代码。但唯一不同的是，这次图书管理系统的开发是由我们每个人独立开发完成的，一开始我们有些不理解，不是说实际过程中真正开发一个软件不可能完全靠哪一个人自己的能力去完成，而是要靠一个团队的分工协作，最终才有可能设计出一个完美的程序吗？那现在靠我们一个人能做什么呢？最终会来得及吗？ 基层单位个人先进事迹材料 X，女，X年X月出生，X年X月入党，毕业于X。X年X 月成为一名省选大学生村官，任职于 X支部书记。X年当选X,X入选“X”候选人，X年X月被X授予“X”荣誉称号，并记二等功，X年X月被X 授予“X”荣誉称号。 今年X岁的X，聪慧伶俐、博学多才，怀着和许许多 多80后青年一样的梦想和追求，本来可以在大城市里尽享现代文明，干一番事业，却义无反顾地选择了大学生村官这个职业，一头扎进了X县最偏远的山区和革命老区—— X乡，投身扶贫攻坚开发事业。本来瘦小斯文的她扑下身子、甩开膀子一干就是X年，用自己稚嫩的双肩托起了山区群众的致富梦，使仅有X户人家的贫困山村——X村通了水、修了路、架了桥，办起了X养殖产业，为贫困群众开辟了致富奔小康的新路子。 用青春践行党员的宗旨。初到X乡和X村时，X简直不敢相信自己的眼睛，映入眼帘的是破烂不堪的房屋，蜿蜒崎岖的盘山路，全乡甚至连一家像样的超市也没有，医疗、教育、通讯等基础设施几乎一片空白，人均年收入只有X元左右，村里只剩下X岁以上的留守老人和儿童。“住 旧房、没水喝、种玉米、晒太阳”成为在极端贫困状态挣扎村民们的真实写照。X经过激烈的思想波动，做出了令所有人惊讶的抉择，留在山区，将自己的青春和热血奉献给扶贫攻坚开发事业。 用肩膀扛起脱贫的重担。从到X村任职的第一天起， X就被这种贫穷落后的情景震撼了，她不能无动于衷，于是走遍了村里的每一个角落。经过调研，发现村里最需要解决的是改善生产生活条件，增强群众改变山村面貌、脱贫致富的信心。X年来，她抓住开展加强基层建设年和扶贫攻坚的政策机遇，在X等帮扶单位和市县有关部门的帮助下，通过各种渠道争取项目资金，为村里打井、修路、建桥。多半年没回过一次家……大桥竣工的这一天，当X看到赶来庆祝的村民们来回在桥上走着、笑着，心里别提多高兴了：“为了山区群众早日过上好日子再苦再累也心甘。”村民脸上的笑容越来越多了，可她体重却越来越轻了，本来就瘦小的X几个月下来体重只剩下X多斤。 用梦想趟出致富的出路。吃水问题解决了，路也修好了。可是村民的贫苦生活还是揪着X的心，她开始琢磨怎样才能提高他们的收入。一天在网上发现了X养殖项目，一下子触发了她的灵感。说干就干，她搜集了大量的资料，与乡领导一起去X实地考察，X生长期短，抗病能力强，肉质 图书管理系统心得 为期两个星期的c#图书管理系统实习终于结束了，总算松了一口气，在这短短的两周时间内承受了很大的压力现在终于能够得到“释放”了，感觉到很轻松。回顾这两周所做过的工作和努力，感觉到收获不少，这里面除了实习本省的内容外，还包括许许多多超乎实习本身意义之外的东西。 说实话本来我多程序编写这相关的都不怎么感兴趣，甚至可以说是害怕，因为大一的时候曾经有过程序设计的实训，但是包括之前的一学期的学习我感觉到自己学的很差，就这样懵懵懂懂的学过来了，虽然最后实训的时候我对程序设计有了一知半解，也学到了一些知识，但是这也只是些皮毛。 但是这次的实习不一样，可以说我觉得实习给我带来的最大的帮助就是使我对这门课程有了兴趣，有时候我自己都会感到很奇怪为什么自己会突然迷上了编程，近乎痴迷的爱，以前下了课堂书本就扔的远远的，但是自从这学期开始学c#我就开始期盼着最后的实习，可以自己独立设计出一套系统之类的程序，所以我上课充满了激情，下了课有时我还喜欢自己在电脑上捣鼓捣鼓一些程序，去做一些小小的钻研。从以前的“惧怕”上课到现在的“期盼”上课，我自己都说不上来是什么原因，如果非要找出一点理由的话，我想应该是从这学期的程序设计的课程中我已经渐渐地开始有点“入门”，相对于以前我只是站在“程序设计”的大门外徘徊，可以说现在我们能够独立完成这次的实习，变化是巨大的，这种变化还主要原因还在于程序设计给我带来了一种信息，一种前所未有的成就感。 此次我们实习的内容是基于基于c和sql server的数据库应用系统开发一个图书管理系统，根据图书管理系统的需求设计出图书管理系统的具体功能然后再编写代码。但唯一不同的是，这次图书管理系统的开发是由我们每个人独立开发完成的，一开始我们有些不理解，不是说实际过程中真正开发一个软件不可能完全靠哪一个人自己的能力去完成，而是要靠一个团队的分工协作，最终才有可能设计出一个完美的程序吗？那现在靠我们一个人能做什么呢？最终会来得及吗？ 后来两周的实习下来，我才发现这种怀疑和担忧是没有必要的。因为我们这次编写的图书管理系统虽然是一个系统，但其实图书管理系统所要实现的功能都是平常我们练习过的，所以我们独立完成起来并不是特别的困难，最主要的是我们现在必须先要把个人的能力提高起来才有能力将来和别人一起协作，我们这次的实习主要是锻炼个人的能力和让我们自己去发现问题和解决问题。 实习刚开始我先安排了一下自己的进度计划，因为“磨刀不误砍柴工”，虽然图书管理系统的开发不是很难，但是对于我们这些初级学者来说，还是有必要做好规划和时间进度的安排，只有这样最后才能够按时完成任务。但是由于实习中有一些小小的变化，所以我也及时调整了自己事先安排好的计划，虽然如此，但是最后还是能够完成了任务。当然不可避免的我们所开发设计的图书管理系统肯定还存在方方面面的缺陷和问题，可能并没有那么完美，但是最基本的功能都实现了，最起码能够给我一种莫大的鼓舞，剩下的系统功能的继续的完善就需要在今后的时间内我自己去不断的学习和总结经验，去钻研的更深、更透彻。 2020年最新机关单位优秀工作者先进事迹材 料范文4篇 第一篇 一、开拓进取、刻苦钻研。从创城一开始，*同志就仔细研究《全国文明城市测评体系》指标要求，力争做创城明白人，对创城要求的125条指标，仔细研究，经常加班到凌晨2点多。*同志由于经常加班，饮食不规律，身患胃病，医生叮嘱他要注意饮食，按时吃饭，少吃多餐，还要注意休息。但创城工作时间紧、任务重，他带病坚持工作，从未请过病假、事假，始终忙碌在创城第一线，从大局出发，统筹安排工作，对于重大事务其带头干、亲自干、主动干。对难点问题主动请求市文明办和周边旗区文明办，对创城测评60条档案指标和随机抽查40类近560个考察点情况全部熟记在心中，成为了创城明白人，也是鄂尔多斯市的创城明白人。 二、甘于奉献，忘我工作。“五一、十一、端午节、中秋节、元旦”等节日，星期六、星期日的休息日他都主动放弃，整天忙于创城工作。有时病了也顾不上到医院治疗，整日忘我的工作。从杭锦旗实行年休假以来，*同志连续四年没有休过一天假，基本上是天天加班加点。这几年，*同志的孩子正在上初中，正属于青春叛逆期，非常需要家长陪 伴和辅导学习，但由于这几年创城工作进入到创城关键时期，迎检工作时间紧、任务重，作为创城业务的具体负责人，他很少陪孩子学习，以工作为重，始终与同事们一起加班加点整理创城台账和实地指导创城，就因为这个，经常受到妻子的埋怨，说：“*同志一直匆匆忙忙，把家当成了旅馆，把单位当成了家”。现在，*同志每每谈到孩子时，感觉到非常内疚，说感觉陪孩子时间太少，对家庭也深感抱歉，很愧疚。 三、创新思路、业绩突出。为了节约资金，把有限的经费全部用到刀刃上，*同志本来对电脑不熟悉，他经常加班亲自设计和修改宣传公益广告图和创城宣传标语，力争花最少的钱办最大的事，主动在网上了解印刷行情和印刷标准，近年来经常和鄂尔多斯市最大的桥头堡印刷厂对接业务时，*同志向对方提出用什么的规格、什么样的尺寸印刷，力争使纸张没有任何浪费，最后桥头堡印刷厂业务经理说“*同志不像行政部门的人员，反而像印刷行业的业务员，精通印刷业务，会合理规划设计，”近两年*同志亲自参与设计制作的宣传栏、围档300多块（次）、宣传品达12种4万多份，宣传海报和宣传册16种5万多份。在设计和制作宣传品时，不是简单在网上摘录一些标语，而是精心思谋，创作一些能够让老百姓记得住、接地气的标语，从而达到事半功倍的效果，使老百姓乐于接受宣传物品。 在2015年、2016年两次迎接自治区测评中，以总成绩96.1分，位列全区第一，2017年6月杭锦旗被自治区党委政府命名“全区文明城市”。 图书管理系统 1、需求分析 1.1系统任务概述 这里我们将图书管理系统的应用对象定位在中小型图书馆。 图书馆的主要功能是为注册用户提供图书借阅，主要涉及对图书的管理，借阅者管理，以及图书借阅信息的管理。其中对图书的管理主要是指：对馆藏图书的增删改查；对借阅者信息的增删改查，还有挂失；对借阅者借阅信息的管理。除此之外，只有合法用户才能使用该系统，要实行用户密码登陆。 1.2功能需求 图书管理系统完整功能需求如下： 1)借阅者管理 每个通过审查的人可以办理一张借阅卡，拥有用户名、密码，成为注册用户。此卡包含所有个人信息，以后所有图书借阅活动凭此卡进行，直至该卡被注销或删除。 因此，对借阅者的管理包括相关信息的添加、修改、删除、检索。 2)图书信息管理 ●新书入库：每本新到图书需将详细信息添加入库，方可对外借阅。 ●图书检索：馆藏图书丰富，须提供图书快速查询检索功能。 ●图书信息修改：图书基本信息入库时已基本确定，但是一些辅助信息，如存放 位置，是否接触等会有变化，须提供修改功能。 ●图书信息删除：对于太过破旧被淘汰或者丢失的书籍，要从系统信息中删除。 3)图书借阅信息管理 系统核心功能之一。图书管理系统最主要的功能是对图书的借出和归还。主要涉及被借阅的图书和借阅者，即图书基本信息，借阅者部分信息，借出归还日期等。 具体来说，对于借书，首先获得借阅者的信息，看其是否有权利借书，其次检查相关书籍，看其是否被可以被外借；对于还书，同样也需要借阅者信息和图书信息才能还书，同时还要计算本次借阅是否超期，超期要计算出罚款金额，借阅者交了足额罚款才能还书成功。此外，对于历史借还记录要提供查询功能；同时由于存储空间限制，不能永久保存历史记录，还需提供删除记录功能。 4)用户登录 该系统用户主要有系统管理员和普通注册用户（即持有借阅卡的借阅者）两种。系统管理员拥有所有功能权限，普通注册用户只能管理个人信息和检索需要图书。系统要对不同的用户给予不用权限，每个合法用户凭登录名和密码登陆此系统。 5)系统基本信息管理 ●对借阅者类别的设置：对于借阅者设置不同类别，不同类别的借阅者设置不同 的借阅图书数量上限。 ●对图书类别的设置：不同类别图书的借阅期限不同，超期后的罚款金额也不同。 ●对系统用户的管理：本系统暂定两类用户，系统管理员和普通注册用户，不同 用户拥有不同的使用权限。 1.3数据流图图书管理系统心得精选多篇
企业先进个人申报材料
JSP个人图书管理系统
图书管理系统项目计划书
图书管理系统项目个人总结报告
创建文明单位先进个人申报材料
网上图书管理系统
图书管理系统设计个人总结
先进单位申报材料
软件工程课程设计--图书管理系统
图书管理系统项目个人总结报告
学校创建文明单位先进个人申报材料
软件工程--图书管理系统项目开发总结报告
图书管理系统心得.doc
基层单位个人先进事迹材料
图书管理系统心得(精选多篇)
2020年最新机关单位优秀工作者先进事迹材料范文4篇
图书管理系统示例