初一同学如何学好英语的发言稿 2012-11-14

初一学生如何学好英语的发言稿

2012-11-14

Sophia

在座的各位老师、同学们，大家晚上好。今天，很高兴有机会和大家一起分享有关英语学习方面的观点和想法。下面我将围绕着如何提高英语学习兴趣，如何学好英语等问题发表自己的看法。在这开始之前，我想向大家问三个问题：第一个问题，你喜欢英语吗？第二个问题，你想学好英语吗？第三个问题，怎样才能把英语学好呢？带着这些问题，我们一起来探讨。学好一门语言并不是一件容易的事情，我们之所以从一生下来就会说母语——母语就是我们所说的汉语），是因为我们生长在一个用母语交流的环境当中。相对于我们的母语——汉语而言，英语就变成了我们的第二种语言——外语。如何学好英语成了老师和同学们应该思考的问题。我想从以下几点来发表讲话。

第一，学习英语的重要性。大家有没有想过，我们为什么要学习英语？为了分数？为了升学？为了爱好？还是因为

当今社会的需要？我们都知道，英语是世界上运用最广泛的语言之一。在国际事务中占举足轻重的地位，英语是联合国的正式工作语言之一。所以说，我们为什么要学习英语，我们为什么要开英语课，从大的角度来看，是当前国际形势的

变化和时代发展的要求向我们中学生提出来的。国家需要英语人才，教育需要英语人才。更近一步来讲，我们需要学好英语，因为我们要升学，我们要不断寻求发展。(对不对？同学们？)

第二，为了学好英语，我们首先要热爱英语。

我们都说“兴趣是最好的老师。”如此看来，培养学习英语的兴趣显得尤为重要。我们学校百分之九十多的学生都是来自农村，小学开设英语课的学校并不多。三分之二的学生英语基础基本为零，学习英语的兴趣在初一可能还马马虎虎，但是到了初二恐怕就要荡然无存了。为了避免这样的现象发生，我们应该从现在就引起高度重视。有英语基础的同学不能自满，没有英语基础的同学也不能自卑。只要你决心想把英语学好，老师决不会放弃任何一个热爱英语，热爱学习，热爱生活的学生。实践证明：只有那些对英语感兴趣的学生才能全身心的投入到英语学习中，他们的学习主动性和积极性才会更高。那么如何培养学生的学习兴趣呢？第一，多读。每天早上进教室，你可以先花5至10分钟来读英语单词和我们学过的课文，我所说的读是朗读。第二，多听。上课的时候，你可以仔细的听老师如何发音，老师如何读句子的，如何读课文的。然后尝试着模仿。模仿是学习的第一步。第三，多看，看什么？看我们做过的练习，看你做错的习题。然后加以巩固复习。在任何的学习中，复习是最重要

的环节。第四，多说多讲。在课堂上，老师通常会抽出一些时间给大家交流，同桌之间、小组之间交流。这个时候，千万不要错过交流的机会，毕竟一天当中，能亲身融入说英语的环境中并不多。第五，多记。记忆是最厉害的学习武器。初中正是一生当中记忆最好的黄金时期，大家一直都说，不要浪费青春，其实，你们最不该浪费你们的强项——记忆。记忆一样东西并不可怕，很多同学很怕记单词，背课文，在他们心中，记忆总是那么痛苦。其实，同学们，老师也是过来人，老师也曾经害怕过背诵，但是，老师没有放弃，老师一直都想把英语学好。害怕背诵的同学，老师把自己炼成的一条记忆秘籍传给大家，希望能给大家带来帮助。当你没有信心记忆单词和课文的时候，你可以先找一篇自己喜欢而且很简单的课文去找老师背诵，当你背完之后，老师看到你的进步，表扬了你。你的心里自然就会产生一种成就感。你逐渐建立起背诵的自信。如果你担心单词记忆有困难，老师也有两外一条秘籍要告诉大家，你可以把一个单元的单词以5个一组为单位来记忆，5个5个的背，这样可以减轻你的心里负担。其次你可以尝试着根据单词的读音来记忆。秘籍已经传授给大家，是否有效果，修炼还要看大家是否付诸行动。学英语和我们生活中建房子有很多相似的地方，记忆单词就像积累砖，学语法就像和水泥，只有不断的记忆，不断的积累，才能把英语学好。

第三，养成良好的英语学习习惯。

课前花点时间预习，提前把下节课要上的内容做一个简单的预习，可以先阅读每部分的题目，看看要求我们做些什么。这样上起课来才不会太吃力。上课时积极主动的配合老师，专心听讲，不懂的地方，认真仔细的做笔记。课后要独立完成作业。遇到难题，找其他同学帮助解答或者到办公室找老

师解答。

在发言的最后，我要送同学们三句话：有志者事竟成。相信努力，相信汗水。英语学习的春天终有有一天会到来。（大家一起跟我喊这三句话）以上就是我今天发言的内容。

谢谢！