基础知识 unit 8
Unit 8基础知识复习
一．重点词汇
1.什么时候________
2. 月；月份________
3. 愉快的；高兴的________
4. 年老的；旧的________
5. 旅行；旅游________
6. 艺术；美术________
7. 学生________ 8. 东西；事情________ 9. 忙碌的；无瑕的________
10. 在那里________ 11. 一月________ 12. 二月________
13. 三月________ 14. 四月________ 15. 五月________
16. 六月________ 17.七月________ 18. 八月________
19. 九月________ 20. 十月________ 21. 十一月________
22. 十二月________
二．重点短语\ 句子
1.生日快乐！________________________
2.多大年纪________________________
3.再见________________________
4.生日晚会________________________
5.学校郊游________________________
6.学校开放日________________________
7.下个月________________________
8.过得愉快________________________
9.一个忙绿的学期________________________
10.售书活动________________________
11.你多大了？________________________
12.我的生日在八月。________________________
13.你的生日是在什么时候？________________________
14.We have some interesting and fun things for you this term.________________________
15.We have an English party on November 30th.________________________
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必修④基础题型归类
高中新课标数学必修④模块 基础题型归类 1、运用诱导公式化简与求值： 要求：掌握2k πα+,πα+,α-,πα-,2 πα-,2 πα+等诱导公式. 记忆口诀：奇变偶不 变，符号看象限. 例1. （1）求值：cos600； （2）化简： cos 2(4 π－α)+cos 2(4 π+α) 练1 （1）若cos(π+α)=12 -，32 π<α<2π, 则sin(2π－α)等于 . （2）若(cos )cos3f x x =，那么 (sin30)f ?的值为 . （3）sin (176 -π)的值为 . 2、运用同角关系化简与求值： 要求：掌握同角二式（22sin cos 1αα+=,sin tan cos ααα =），并能灵活运用. 方法：平方 法、切弦互化. 例2 （1）化简 sin 1sin tan tan sin cos x x x x x x +- -； （2）已知sin x +cos x =15 , 且0 3、运用和差角、倍角公式化简与求值： 要求：掌握和差角公式、倍角公式，能够顺用、逆用、活用，掌握基本方法（平方、1的妙用、变角、切弦互化、方程思想）. 例3 （1）已知tan （4 π+α）=2，求sin2α+sin 2α+cos2α的值. （2）已知3335 0, cos(),sin()4 4 45413 ππππβααβ<<<<-=+=，求cos(22)αβ+的值 练3 （1）若sin （2 π－α）＝35 ，则cos2α＝ . （2）已知tan()tan()4,4 4 ππθθ-++= 且,2 ππθ-<<-则sin θ= . （3）如果21tan(),tan()5 4 4 παββ+=-=，那么tan()4 πα+= . （4）如果3cos25 x =，那么sin 4x ＋cos 4x = . （5）△ABC 中，已知sin A =35, cos B = 5 13 , 则sin(A +B )的值为 . （6）已知α,β∈（0,π）且11tan(),tan 27 αββ-==-，则2αβ-的值为 . （7）已知34cos cos ,sin sin 55 αβαβ+=+=，则()αβcos -的值为 . （8）已知sin （α+β）=32，sin （α－β）=5 1，求βαtan tan 的值. 4、结合三角变换研究三角函数性质： 要求：熟练进行三角变换，将sin cos a x b x +化为一个三角函数后研究性质. 方法：降次、化一、整体. 例4 已知函数2()2sin 2sin cos 1,.f x x x x x R =+-∈. （i ）求()f x 的最小正周期及()f x 取得最小值时x 的集合； （ii ）在平面直角坐标系中画出函数()f x 在一个周期内的图象； 必修一重要知识清单 1、生命活动离不开细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ①病毒：由蛋白质和核酸构成的；生活方式：只能寄生在活细胞中才能生存，单独存在时无法生存； 遗传物质是DNA或RNA；繁殖方式是增殖 ②单细胞生物：只有一个细胞，可独立进行摄食、运动、繁殖等生命活动；如：细菌、蓝藻、酵母菌、 霉菌、草履虫、变形虫等 ③多细胞生物：生长、发育、反射、生殖等生命活动也要靠多个细胞共同完成。 2、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群_→群落→生态系统→生物圈 ①病毒：不属于（属于、不属于）生命活动的结构层次； ②单细胞生物：属于细胞或个体层次，并参与构建种群、群落、生态系统； ③多细胞生物：植物没有系统层次； 动物包含细胞、组织、器官、系统、个体结构层次； 3、细胞的多样性与统一性：结构差异体现了多样性；相同结构体现了统一性。 ①原核细胞：其结构包括细胞膜、细胞质、核糖体、拟核等；无核膜包被的细胞核；其 DNA是裸露的，分布在拟核和细胞质基质。 细菌：同化类型大多为异养型，个别为自养型，如硝化、光合细菌； 蓝藻：同化类型属于自养型，举例：衣藻、发菜、念珠藻、蓝球藻等； （某些原核细胞能进行光合作用的原因是：_具有光和作用相关色素及酶_） ②真核细胞：有核膜包被的细胞核，核DNA与蛋白质结合构成染色体；有多种细胞器；植物 细胞有细胞壁；（植物细胞的细胞壁与原核细胞的一样吗？） 4、细胞学说：建立者施耐登和施旺 意义：通过对动植物细胞的研究而揭示了细胞统一性和生物体结构统一性_ 内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物_所构成 （2）细胞是一个_相对独立_的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 小学基础知识点 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020. 一．数的认识 （一）整数 1．整数的分类：正整数，0和负整数 2．自然数：正整数和0 3．零既不是正数也不是负数。自然数都是整数，最小的自然数是0.。 4．正数大于零大于负数 5．数位：各个不同的计数单位所占的位置称为数位。从右往左：个位，十位，百位，千位，万位，十万位，百万位，千万位，亿位，十亿位等 6．位数：是指一个数用几个数字写出来（最左端数字不能是0），有几个数字就是几位数或者说一个自然数含有几个数位，就是几位数。 7．计数单位：个，十，百，千，万，十万，百万，千万，亿，十亿等 8．整数的写法 9．近似数：一个数省略它的某位后面的尾数或把一个数四舍五入到某位。有可能大于原数也有可能小于原数。 10．整数的大小比较 （1）比较两个整数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就大。 （2）如果位数相同，从左边第一位开始比较，以此类推。 （二）小数 1．小数：把单位1平均分成10份，100份，1000份等表示这样的一份或几份的，写成不带分母的形式，称为小数。 2．小数的分类：有限小数和无限小数 （1）有限小数：小数部分的位数是有限的小数。 （2）无限小数：小数部分的位数是无限的小数。包括循环小数和无限不循环小数 （3）循环小数：小数部分从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现。 （4）循环节：循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。循环小数通常在第一个循环节的首尾项上各加一个圆点表示。 （5）无限不循环小数：小数部分的位数是无限的，且不循环。 3．小数的数位：十分位，百分位，千分位等等 4．小数的基本性质：小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。 5．小数点：小数点向右移动一位，二位，三位等等，小数的值就扩大10倍，100倍，1000倍等；小数点向左移动一位，二位，三位等等，小数的值就缩小为原来的1/10,1/100,1/1000等。相反如果需将小数扩大或缩小整十整百倍，则只需相应的移动小数点就可以了。 6．小数的大小比较：先看整数，再由右自左依次比较。 （三）分数 1．分数：把单位1平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。2．分数单位：表示其中一份的数是这个分数的分数单位。 3．分数与除法的关系：两个整数相除，它们的商可以用分数表示：即a÷b =a/b 2015-2016学年（下）四年级英语单元重点、练习（Umit2） 班别__________姓名___________ 语法导学： （一）There be(is\are)句型的一般疑问句及其回答。 肯定回答：Yes, there is. Is there + 单数+ …? 否定回答：No, there isn’t 例如：Is there a library in your school? Yes, there is. / No, there isn’t. 你们学校有一个图书馆吗？是的，有。/ 不，没有。 肯定回答：Yes, there are. Are there + 复数+ …? 否定回答：No, there aren’t. 例如：Are there three books on the desk? Yes, there are. / No, there aren’t. 桌子上有三本书吗？是的，有。/ 不，没有。（二）重点句型： Is there a living room in your new home? Yes, there is. We’re moving to a new home. Be happy / careful. It’s a nice new home. There is a bedroom for everyone. Is there a bedroom for me? There isn’t a garden. I like our new home. What about a dining room? 关联复习： 类别单词或词组 房间名称及家庭设施living room 客厅dining room 餐厅bedroom 卧室 kitchen 厨房bathroom 浴室garden 花园 形容词new 新的nice 好看beautiful 漂亮happy 高兴 数字推理题型的7种类型28种形式，必会基础！ 第一种情形----等差数列 １、等差数列的常规公式。设等差数列的首项为a1，公差为d ，则等差数列的通项公式为an=a1+(n-1)d (n为自然数)。 [例1]1，3，5，7，9，（） A.7 B.8 C.11 D.13 [解析] 这是一种很简单的排列方式：其特征是相邻两个数字之间的 差是一个常数。从该题中我们很容易发现相邻两个数字的差均为2，所以括号内的数字应为11。故选C。 ２、二级等差数列。是指等差数列的变式，相邻两项之差之间有着 明显的规律性,往往构成等差数列. [例2] 2, 5, 10, 17, 26, ( ), 50 A.35 B.33 C.37 D.36 [解析] 相邻两位数之差分别为3, 5, 7, 9, 是一个差值为2的等差数列,所以括号内的数与26的差值应为11,即括号内的数为26+11=37.故选C。 ３、分子分母的等差数列。是指一组分数中，分子或分母、分子和 分母分别呈现等差数列的规律性。 [例3] 2/3，3/4，4/5，5/6，6/7，（） A、8/9 B、9/10 C、9/11 D、7/8 [解析] 数列分母依次为3，4，5，6，7；分子依次为2，3，4，5，6，故括号应为7/8。故选D。 ４、混合等差数列。是指一组数中，相邻的奇数项与相邻的偶数项 呈现等差数列。 [例4] 1，3，3，5，7，9，13，15，，（），（）。 A、19 21 B、19 23 C、21 23 D、27 30 [解析] 相邻奇数项之间的差是以2为首项，公差为2的等差数列， 相邻偶数项之间的差是以2为首项，公差为2的等差数列。 提示：熟练掌握基本题型及其简单变化是保证数字推理题不丢分的 关键 第二种情形---等比数列： 5、等比数列的常规公式。设等比数列的首项为a1，公比为q(q不 等于0)，则等比数列的通项公式为an=a1q n-1(n为自然数)。 [例5] 12，4，4/3，4/9，（） A、2/9 B、1/9 C、1/27 D、4/27 [解析] 很明显，这是一个典型的等比数列，公比为1/3。故选D。 6、二级等比数列。是指等比数列的变式，相邻两项之比有着明显的规律性，往往构成等比数列。 [例6] 4，6，10，18，34，（） A、50 B、64 C、66 D、68 语文部分基础知识清单 修辞手法：比喻、拟人（生动形象写出对象特性）夸张、排比（有气势，加强语气，强调对象特征）对偶、引用、设问（引起读者的注意和思考）反问、反复、互文、对比、借代、反语。 记叙文六要素：时间、地点、人物、事情起因、经过、结果。 记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。 描写角度：正面，侧面。 描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌。 描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。 描写景物的方法：动静结合、由远到近 描写方式：直接、间接 说明顺序：时间、空间、逻辑。 说明方法：举例子、列数字、打比方作比较、下定义、分类别、作诠释、引用、摹状貌 环境描写：自然环境、社会环境 特殊形式词语 1、ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、 AABB：高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往 AABC：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 ABAC：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 2、又（）又（）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、 （）来（）去：游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去 不（）不（）：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问 3、带反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大 异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙 带数字的成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红 Unit 2 (Reading) 基础知识卷 一、词语填空 (共10小题) 用方框中的单词或短语完成下列句子。 tick skiing possible store perfect lies coast excellent French south 1. 法国的葡萄酒世界闻名。 ________ wine is very famous all over the world. | 2. 阅读这篇文章并标出关键信息。 Read the passage and ________ the key information. 3. 现在坐火车去西藏成为了可能。 It is ________ to get to Tibet by train now. 4. 这家新百货商店离我们学校很近。 This new ________ is close to our school. 5. 麦克的梦想是将来成为一名优秀的科学家。 Mike’s dream is to be a(n) ________ scientist in the future. - 6. 你去过美国南部吗 Have you been to the ________ of America 7. 沈阳位于中国的东北部。 Shenyang ________ in the North-east of China. 8. 我的房子靠海。 I have a house on the ________. 9. 李明为这个问题做了一个完美的回答。 Li Ming gives a ________ answer to the question. | 10. 冬天我们可以去棋盘山滑雪。 We can go ________ on Qipan Mountains in winter. 二、单项填空 (共10小题) ( ) 1. ______ is one of the nearest countries of Britain. A. China B. France C. Japan D. America ( ) 2. New York is a city on the east ______ of the USA. } A. way B. line C. coast D. side ( ) 3. They sell ______ coffee in some department stores in our city. Everyone enjoys it. A. cool B. bad C. cheerful D. perfect ( ) 4. We can ______ on the mountains of the French Alps in winter. 数列必会基础题型 题型一：求值类的计算题（多关于等差等比数列） A ）根据基本量求解（方程的思想） 1、已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和，63,6,994=-==n S a a ，求n ； 2、等差数列{}n a 中，410a =且3610a a a ，，成等比数列，求数列{}n a 前20项的和20S ． 3、设{}n a 是公比为正数的等比数列，若16,151==a a ，求数列{}n a 前7项的和. 4、已知四个实数，前三个数成等差数列，后三个数成等比数列，首末两数之和为37， 中间两数之和为36，求这四个数. 5在等差数列{a n }中， (1)已知a 15＝10，a 45＝90，求a 60； (2)已知S 12＝84，S 20＝460，求S 28； (3)已知a 6＝10，S 5＝5，求a 8和S 8． 6、有四个数，其中前三个数成等差数列，后三个数成等比数列，并且第一个数与第四个数的和是16，第二个数与第三个数的和是12，求这四个数． 7、已知△ABC 中，三内角A 、B 、C 的度数成等差数列，边a 、b 、c 依次成等比数列．求证：△ABC 是等边三角形． B ）根据数列的性质求解（整体思想） 1、已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和，1006=a ，则=11S ； 2、设n S 、n T 分别是等差数列{}n a 、 {}n a 的前n 项和，327++=n n T S n n ，则=5 5b a . 3、设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，若 ==5 935,95S S a a 则（ ） 4、等差数列{}n a ,{}n b 的前n 项和分别为n S ,n T ,若231n n S n T n =+,则n n a b =（ ） 5、已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和，)(,m n n S m S m n ≠==，则=+n m S .. 6、已知等比数列{a n }中，a 1·a 9＝64，a 3＋a 7＝20，则a 11＝ ． Unit2基础知识自我检测 一．单词默写 1. 想象；设想 v 2. 女士；小姐 n 3. 夫人 4. 聋的adj 5.义务做； 自愿者 6. 变化；改变 v n 7. 理解；领会 v 8.标志；信号 n 9.通告n 意识到v 10. 兴趣 11. 聪明的；聪颖的adj 12. 仁慈；善良n. 13孤独的；寂寞的 adj 14. 激动的；兴奋的 adj 15.几个；数个；一些pron 16.强烈的；强壮的adj 17.感觉；感触 n 18.满足；满意 n 19.高兴；愉快 n 20.物主；主人 n 21.训练；培训 n ____________________ 22.尤指长途旅行；行程 n ____________________ 23.募集；征集 v ____________________ 24.午夜；子夜 n ____________________ 25.独自；单独 adv ____________________ 26.瞎的； adj ____________________ 27.培训；训练 v ____________________ 28.修理； r____________________ 29.拿；提；扛 v ____________________ 30.（外貌或行为）像 _____________________ 31.破损的；残缺的adj _____________________ 32.车轮；轮子 n ________ ____________ 33.信； 函n _____________________ 34.有残疾的adj ____________________ 35困难；难题 n _____________________ 二．短语翻译 1. 清扫，打扫 2. 照顾；非常喜欢…， 3. 张贴 4. 给某人打电话 5. 分发，发放 6. 捐赠；赠送 7. 放弃 8. 使变得高兴；振奋起来 9. 制定计划 10. 分发；散发 11. 制作通告 12. 感到孤独 13. 无家可归的人们 14. 帮忙解决某事 15. 想出；提出 16. 推迟 17. 过去常常做某事；曾经 18. 照顾，关爱 19. 建立，创立 20. 义务做某事 21. 改变某人生活 22. 艰苦的工作 23. 擅长做某事 24. 一种如此强烈的满足感 25. 梦想成真 26. 快乐的表情 27. 在…岁时 28. 独自居住 29. 决定做某事 30. 同时 31. 产生好的结果； 32. 对…感到兴奋 33. 参加…选拔；试用 34. 对…有很大影响… 35. 残疾人 36. 为…捐钱 37. 在空闲之余 38. 用完 39. 像… 新人教版高中英语必修二unit2基础知识点专项训练题 一、单项填空 1.I bought a dress for only 10 dollars in a sale; it was a real ________. A． exchange B． bargain C． trade D． business 2.The brave man was greatly honoured when the organizer announced, “You________ a medal！” A． Preserve B． expect C． deserve D． reserve 3.With the popularity of network, email has largely ________ the traditional letter. A． Exchanged B． removed C． expanded D． replaced 4.The company provides a telephone service free of ________ charge and you can dial to find out how you should pay ________ charge for what you ordered. A． /; / B． /; a C． a; the D． /; the 5.—More than thirty students competed ________ each other in the English competition.—But they could only compete ________ three medals. A． against; with B． against; on C． with; for D． on; for 6.Little Tom admitted ________ in the examination, ________ that he wouldn't do that in future. A． to cheat; to promise B． cheating; promised C． having cheated; promising D． to have cheated; promised 7.—Next week I will go to a job interview. Will you give me some suggestions? —Smiling is a great way to make yourself ________. 中考语文基础知识练习题含答案(中考必备) IOI X切脉是中医独创的诊法,中医把脉时摸的是：(B ) A、静脉 B、动脉 102、周敦颐在《爰莲说》中把菊花形容为：(B) A、花之君子者 B、花之隐逸者 103、我国古代的很多事物都有自己的雅称，请问我们常说的?润笔"指的是什么？ (A) A、文章书画稿费 B、替人研磨墨汁 C、为人作序 104、"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"是谁的名言？(B) A、孔子 B、屈原 105、"杏林■指代的是:(B) A、教育界 B、医学界 106、神话故事"夸父逐日"出自哪部书？(A) A、《山海经》 B、《世说新语》 107、?顷刻间千秋事业，方寸地万里江山；三五步行遍天下，六七人百万雄兵?描写的是：(C) A、下棋 B、战场 C、戏台 108、《二十四史》是我国古代二十四史的总称，具中只有一部是完全意义上的通史，它是：(B) A、《汉书》 B、《史记》 C、《三国志》 D、《左传》 109、根据中国传统建筑的特点，面对大院的门口，你的左手边是什么方向?( B) A、东 B、西 C、南 D、北 IIO X孔子弟子中擅长做生意的是谁？(C) A、子路B S子张C、子贡D、颜回 111.元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄,他被人们尊称为"成吉思汗?，"汗"的意思是大王，那么■成吉思汗"的意思是:(B) A、天空 B、大海 C、草原 D、高山 112x"塞翁失马■这一典故出自：(A) A、《淮南子》 B、《庄子》 113.中国古代最大的一部百科全书是：(A) A、《永乐大典》 B、《四库全书》 114.太极拳讲究■以柔克刚，以静制动f以弱胜强"这和下面哪位思想家的观点不谋而合？(A) A、老子 B、孟子 C、荀子 D、孔子 115.■洛阳纸贵?比喻作品风行一时，广为流传，这个成语与以下哪部著作有关？ (A) A、左思的《三都赋》 B、司马相如的《长六赋》 C、班固的《两都赋》 D、张衡的《二京赋》 116.?红娘"今指代为爰情牵线搭桥的人，请问她最早出现在哪部文学作品中？(A) A、元稹的《莺莺传》 B、王实甫的《西厢记》 117.《三国演义》中的"三英战吕布?的"三英?指的是：(B) A、赵云，张飞，关羽 B、刘备，关羽，张飞 工程量清单基础知识50问，你不可不懂 、什么是工程量清单计价方法？ 答：按照国家标准《建设工程工程量清单计价规范（GB50500-2003）》（以下简称计价规范），配套使用江苏省建筑与装饰、安装、市政工程计价表（以下简称计价表）、费用计算规则和项目指引，由招标人（发包人）提供工程量数量，投标人（承包人）自主报价，按规定的评标办法评审中标（确定合同价格）的计价方式。 2、什么是工程量清单？ 答：工程量清单，是表现拟建工程的分部分项工程项目、措施项目、其它项目名称和相应数量的明细清单。 3、工程量清单计价规范的发布时间？ 答：《建设工程工程量清单计价规范》为国家标准，自2003年7月1日起发布实施。 4、工程量清单计价方式对造价管理部门的要求？ 答：（1）做好消耗量定额的编制工作，用反映社会平均生产率水平的消耗量定额来引导和规范市场。 （2）做好工程造价的动态管理工作，建立工程造价管理信息系统。定期公布各种设备、材料、机械台班的价格以及各类工程造价指数。（3）进一步加强对建设市场的监督管理。做好政府宏观调控和政府投资工程的监管工作。 5、我省采取了哪些贯彻工程量清单计价规范实施的步骤？ 答：（1）成立专门的工程量清单规范宣贯领导小组，并由省建设厅分管 领导担任组长。 （2）出台配套的计价表、指引、费用计算规则和相关执行文件，为我省实施工程量清单提供了依据。 （3）积极做好计价规范的宣贯培训工作，对全省5700多名造价工程师和3万余名造价编审人员进行了培训。 （4）充分做好清单执行前后的调研工作，掌握清单实施情况，及时解决相关问题。 （5）为进一步推进我省工程量清单计价改革工作，加大宣传力度，开展学习宣传月活动，让各方主体了解工程量清单规范执行的重要意义。 6、目前国际上的造价依据的管理模式？ 答：当前，在国际上主要存在两种造价依据的管理模式： （1）英美模式：定额由政府委托行业协会和社会中介机构制定发布。如英国皇家特许测量师学会制定的《建筑工程工程量计算规则》，在美国是由造价咨询公司发布《工程新闻纪录》；另外，美国的地方政府也自行制定了一些相关的标准和规则供政府投资工程使用，如华盛顿综合开发局制定的《小时人工单价》、《人工材料单价表》，加利福尼亚州政府发行的《建设成本指南》。 （2）日本模式：政府统一发布定额标准。如建设省制定发布《建筑工事积算基准》、《建筑工程标准定额》、《建筑工程量计算基准》等定额标准。 种植基础知识清单 绪论: 1、种植业的特点：是以土地为重要生产资料，利用绿色植物，通过光合作用把自然界中的二氧化碳、水和矿物质合成有机物质，同时把太阳能转化为化学能贮藏在有机物质中。 2、当前种植业发展主要体现在以下几个方面：在作物产量稳定提高的同时，不断优化种植业结构；种植业发展方式的转变，正在由粗放型向集约型转变；种植业的功能日益拓展，已经由单一保障供给逐步向多样性发展。 3、种植业面临的问题：资源约束日益趋紧；农业灾害威胁加剧； 4、我国人均耕地面积为公顷，仅为世界平均水平的1/3；人均水资源不足200立方米，仅为世界平均水平的1/4；农业灌溉水每立方米平均生产粮食1千克，仅为发达国家的一半。 第一章：植物生长的外部环境 1、太阳光是生物存在的基本能量来源太阳光是取之不尽用之不竭的一种自然能源 2、夜间太阳辐射为零；清晨太阳辐射较弱；正午太阳辐射最强，为最大值；午后逐渐减弱。 3、在一年中，夏季太阳辐射量大，夏至最高；冬季太阳辐射量小，冬至最小。 4、随纬度增高，太阳辐射减小；随纬度降低，太阳辐射增大。 5、海拔高度高，太阳辐射强；海拔低，太阳辐射弱。 6、我国北方地区称为长日照地区，南方地区称为短日照地区。 7、光照度是太阳辐射强度中的可见光部分。在一定范围内，植物的光合作用随着光照度的增强而增强。 8、二十四节气，是根据地球在公转轨道上所处的位置而确定的，起源于黄河流域一带。主要反映黄河中下游地区的1气候特点和农事活动情况。 9、光中能促进植物组织的分化，充足的光照有利于花芽形成、开花结果，强光的照射可使植物花色艳丽。 10、长日照植物包括小麦、油菜、萝卜、白菜、甘蓝；短日照植物有水稻、玉米、棉花、甘薯、菊花、甘蔗；中间性植物有四季豆、番茄、黄瓜等。木本植物对光周期的反应不如草本植物敏感。 11、长日照植物北种南引需要选择早熟品种，南种北引需要选晚熟品种；短日照植物北种南引需选择晚熟品种，南种北引需选择早熟品种。 12、喜光植物有银杏、梅花、向日葵、玉米、谷子、芝麻、花生、棉花；阴生植物有人参、吊兰；耐阴植物有大豆、豌豆、绿豆、红小豆、桧柏、君迁子。 13、植物幼年阶段比较耐阴；湿热条件下耐阴能力强；肥沃土壤植物耐阴能力较强。 14、光能利用率的原因：光的漏射、反射和投射的损失；受光饱和现象的限制；环境条件及作物本身生理状况的影响。 15提高光能利用率途径：选育光能利用率高的品种；合理密植；间套复种；加强田间管理。 16、影响土壤温度变化的外因有纬度、海拔高度、地形和地表覆盖。 17、在正常条件下，一日内土壤表层最高温度出现在13点左右，最低温度出现在日出之前。不同土壤深度,土壤温度日变化的幅度不同.一般情况下,表层土壤的日变温幅度最大,随土层加深,土壤的日变温幅度逐渐减小,在80—100cm深土层日变温幅度为零。 18、一年中，土壤表层月平均最高值出现在7—8月；最低值出现在1—2月份。 19、一天中，气温（离地面高测定）的最高温度出现在下午2—3时，最低温度一般出现在日出请的时间段。 20、一年中，月平均气温最高温度一般出现在7—8月；月最低温度一般出现1—2月。 21、气温随高度的增加而降低。离地面越远，温度就越低。 Module7 Unit 2 I单词拼写 1. A p____________ is a person who has general skills to treat physical problems. 2. Penicillin was d___________ （发现）in the mould that grew on a special t___________（透明的）jelly. 3. He is the a__________ whose books are best-selling this year. 4. Stoke is a type of serious illness when blood vessels in the brain b_________ suddenly or are b___________. 5. Aspirin can reduce the risk of heart attacks by t__________ blood. 6. He tried to apply for the patent. But his a___________ was not accepted at all. 7. Overeating makes him ___________ (不能) to live a normal life. 8. In 1900, aspirin was sold in shops as a t__________ __________ (含有) 500mg of ASA. 9. His report was ___________ (忽视) at first but later was i__________(证实) very powerful in this field. 10. They realized there was some __________ (潜在的) danger behind the case. 11. There is a high _____________ (可能性) that the murderer just hid in the hill. 12. I’ll put you through to the ______________ (接待员) and she can take down your __________ (详情). II完成句子 13. In _____________ (当代) society, doctors have many ways to ________ ________ ________ ______ ________ ________(延长人的寿命). 14. The ___________（作用、功能）of the medicine is to _______ ______ _______ _____(减少…的风险) heart attacks. 15. The widespread use of aspirin required it should be produced ________ ________ _________(大量地). 16. Only _____ _________ ____ (少数几个) students learned how to __________(净化) the water in the chemistry class. 17. I noted that he didn’t ________ ________ (露面) at the match. It was a pity that he quitted __________ (半路). 18. You’ll have to ________ _______ (填) a form and then we may __________ ______ (在…作决定) the best way to organize the trip. 19. _______ ________ _______ _______ midnight _________ (直到…才) I could go to sleep. 20. We _________ _________ (分成) into groups to discuss the problem. As a result, we would put off the annual conference. At this, she _________ ______ (发出) a sigh. 21. Hard work is ____________ (基本的，根本的) to success. 22.Because he works so hard, there is a high____________（可能性）that he will pass the language exam. 23. He ____________(建议，推荐) I _________ as _______ (多读)English novels as possible. 24. She ___________ _________ (冲进)the office __________ __________(没敲门). 25. The drug has not __________ __________ _________ _______(在…上试用) humans yet. 26. How soon can you ________ ________ ________(拿出) the money? I’m badly in need of it. 27. It was far away and I couldn’t ________ _______ (听得清)what they were saying. 28. Some acupuncturists select points ________ _______ the ___________ that the __________ has. (以病人的病症为根据) 29. The new medicine has gone through a number of m___________ t___________(医疗实验) before it was ___________ ______________ (大量生产). 30. My father used to ________ ___________ _______ (对…有瘾) cigarettes. M7U2 《数学》必会基础题型——《统计》 知识点1：抽样方法统计的基本思想：用样本去估计总体。 总体：所要考察对象的全体。 个体：总体中的每一个考察对象。 样本：从总体中抽取的一部分个体叫总体的一个样本。 样本容量：样本中个体的数目。 抽样：从总体中抽取一部分个体作为样本的过程叫抽样。 三种抽样方法对照表： 必会题型： 1.为了了解全校240名学生的身高情况，从中抽取40名学生进行测量，下列说法正确的是（） A.总体是240 B.个体是每一个学生 C.样本是40名学生 D.样本容量是40 2.为了正确所加工一批零件的长度，抽测了其中200个零件的长度，在这个问题中，200个零件的长度是（） A.总体 B.个体 C.总体的一个样本 D.样本容量 3.一个总体中共有200个个体，用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为20的样本，则某一特定个体被抽到的可能性是。 4.下列抽样中不是系统抽样的是（） A.从标有1~15号的15个小球中任选3个作为样本，按从小号到大号排序，随机确定起点i,以后为i+5, i+10(超过15则从1再数起)号入样。 B.工厂生产的产品，用传关带将产品送入包装车间前，检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品检验。 C.搞某一市场调查，规定在商场门口随机抽一个人进行询问，直到调查到事先规定的调查人数为止。 D.电影院调查观众的某一指标，通知每排（每排人数相等）座位号为14的观众留下来座谈。 5.从学号为0～50的我班50名学生中随机选取5名同学进行考察，采用系统抽样的方法，则所选5名学生的学号可能是（ ） A.1，2，3，4，5 B.5，16，27，38，49 C.2, 4, 6, 8，10 D.4，13，22，31，40 知识点2：频率分布直方图 1.频数条形图 例题：下表是某学校一个星期中收交来的失物件数，请将5天中收交来的失物数用条形图表示。 2.频率分布表 例题：右表是从我校学生中抽取的100名学生身高的频率分布表。 极差：样本数据中的最大值与最小值的差。 组距：一组的两个端点的数的差。 组中值：一组的两个端点的数的和的平均数。 3.频率分布直方图 根据频率分布表作直角坐标系，横轴表示身高，纵轴表示频率/组距。 知识点3：茎叶图 例题：甲、乙两篮球运动员在上赛季每场比赛的得分如下，试比较这两位运动员 语文基础知识清单 散文、记叙文 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、 借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互 文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉，嗅觉 九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式：正面描写(又叫直接描写)、侧面描写(又叫间接描写) 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 说明文 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、用引用 小说 十四、小说情节四部分：（序幕）、开端、发展、高潮、结局、（尾声） 十五、小说三要素：人物、情节、环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 议论文 十七、议论文三要素：论点、论据、论证 十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证 二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 特殊标点符号 二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。人教版必修一 基础知识清单
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