二年级看图写话范文:过河

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今天天气晴朗,小兔子想到河对岸去看望奶奶,小刺猬想到河对岸去采果子。它们来到河边,呀,怎么没有桥呀!这时,从小兔子的身后走了一头大象,从小刺猬的身后走来一头

长颈鹿。

它们看到小兔和小刺猬正为过桥发愁呢,就过去帮忙。大象说:“长颈鹿,你把你的头吸在我的鼻子上,搭成桥让小兔子和小刺猬过河吧。”

长颈鹿说:“这个主意很好,就这样办吧。”就这样,一座又高又大的动物桥诞生了,小

兔和小刺猬轻松地过了桥。小兔子和小刺猬说:“谢谢你们”,大象和长颈鹿说:“不用谢”!

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小学二年级看图写话:夏天的夜晚 夏天的一个晚上,圆圆的月儿挂在蓝 蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上,摇着蒲 扇,正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月 的故事。 孩子们听得入迷了,小兰、小刚托着 腮帮子,在专心地听爷爷讲故事。小琳拉 着爷爷的手臂,好奇地问:“世界上真的 有嫦娥吗?” 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙地响着,它们好像在说:“爷爷,你讲的故事真好听呀!” 小学二年级看图写话:植树 三月是个植树的好季节,星期六, 阳光明媚,老师带着同学们兴致勃勃地 来到了山坡上植树。 老师笑眯眯地扶着树干,同学们有 的提着水桶在浇水,有的拿着铲子在培 土,有的还在扛树苗。你们看,他们干 得多起劲呀! 今天,他们真开心,因为,再过十 年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿 的森林。 小学二年级看图写话:救命啊! 一天,小猴明明和欢欢 划船过河时,天下起了倾盆 大雨。欢欢指着船舱,瞪大 眼睛尖叫道:“明明快看, 船舱上怎么那么多的雨 水?”明明弯下腰说:“对 呀,怎么那么多的水呢?” 明明想:怎么办呢?它 摸摸后脑勺,高兴地说:“要 是把船舱打一个洞,就能把 水放到河里去了。” 于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。

没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……” 小学二年级看图写话:洗手帕 星期六的早上,小红发现 自己的手帕掉在地上脏了,心 想:自己的事情要自己做。 于是,小红拿来盆子和一 块香皂,先端来一盆清水拿来 一块香皂。把手帕放在盆子 里,然后打上香皂小红使劲的 用手搓,不一会儿,只见小红 的手缝里留下来的香皂沫是 灰色的,接着小红把手帕放进 清水里洗干净拧干,最后把手 帕展开,晾在阳台上。灰色的 小兔变成了洁白的小兔。它笑 眯眯的看着小红好像在说: “谢谢你小红。”就连太阳公 公看见了也笑了,好像在说: “小红你真是个爱劳动的好 孩子。” 小学二年级看图写话:踢足球 叮铃铃,下课铃响了, 同学们想小鸟一样冲出教 室,小明、丁丁和小刚去球 场踢足球。 小刚刚要踢的时候,丁 丁飞快地拦住球,小明去抢 小刚踢的球,只见他一伸脚 就把球带过来,小明对准球 王使劲一踢,啪的一声,球 进了球网里,小明高兴得手 舞足蹈。 叮铃铃上课了,他们还 意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。

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上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂 事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂 事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

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过家家作文300字_叙事作文 每个人的童年都会有自己爱不释手的游戏,可能是追逐蜻蜓漫山遍野地跑,也可能是玩瞬息万变的变形金刚而我的最爱我想也是每个小女孩的最爱就是过家家。 过家家,顾名思义,就是用各种玩具来扮演生活中的事。我尤其喜欢玩过家家中的烧饭做菜。谁叫我是只小谗猫呢。 可别小看了这个游戏呢?要知道要烧出一桌色香味俱全,让人看了垂涎三尺的大餐可不是件容易的事啊!首先得寻找合适的材料:有从外婆切菜刀下抢回来的菜叶做出的冷盘;有从我家楼下绿化带中找出来的无花果做成的饭后甜点;甚至还有从我零食百宝箱中贡献出来的各式各样的小点心。就在我玩的不亦乐乎的时候,突然响起了敲门声啊!原来是我的几个好伙伴来了。他们看到我桌上铺开的各种丰盛的原材料,各个摩拳擦掌,和我一起热火朝天地烹饪了起来。 哎!大概由于我们人小厨艺不精吧,不时的就会出现状况:一会儿这个打翻了油瓶,一会儿那个忘了在菜肴中放调料,而我更是天晓得把碗当成了锅盖,引得大家哈哈大笑。终于在我们几个大厨的手忙脚乱中,一桌满汉全席出炉了。这是过家家游戏最开心的时候了,大伙你尝尝我的烤面包、我尝尝你的蔬菜浓汤;如果碰上星期天,大人都在家时,他们也会饶有兴味的加入我们的游戏,这样可就更热闹了。每个小大厨都会争先恐后的把自已的拿手菜递给爸爸妈妈品尝,而大人们一边吃着喝着,一边摸摸这个特级厨师的小脑袋、亲亲那个烹饪大师红扑扑的脸蛋,大家和孩子们打成了一片,欢声笑语传得很远很远 后记:时光流逝,快乐的童年已经一去不还了,当年和小伙伴们一起过家家的事已成为记忆的长河中一颗闪烁的星星,童年,再见! 过河看图写话二年级_看图写话 【第1篇】 昨天晚上,下了一场大雨,把桥淹到了河里,小兔子和小刺猬都不知道。 早上,小兔去看奶奶,小刺猬要去朋友家玩。它们看见了一条小河,小河没有桥,小兔伤心地哭了起来。大象和长颈鹿看见了,说:“怎么了?”,小兔回答说:“我想去奶奶家,可是没有桥,过不了河。”大象想了想说:“我的鼻子和长颈鹿的脖子都很长,可以搭在一起搭成一座桥。”说完,大象伸出它的鼻子,长颈鹿伸出

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二年级看图写话范文 《救小鸟》 小明家旁边有一棵大树,树上有一个鸟巢,里面住着几只可爱的小鸟,它们每天叽叽喳喳地叫着,快乐地生活。 一天,小明听见小鸟的叫声和平时不一样,就急忙从屋里跑出来。原来一只小猫正在树上,好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼,他马上跑回家,拿出一条小鱼,放在树下。小猫一看见鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了。 妈妈病了 中午,我一放学回来,就发现妈妈趴在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,双眼无神的睁着,脸色苍白,一看就道病得很厉害。 看到妈妈难受,我也很心疼,想:"妈妈平常要无微不至地照顾我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,我应该为妈妈做可口的饭菜。"我使劲想了想,应该做些什么呢?对,就做我最拿手的面条吧。 说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,水开时,打个荷包蛋放入水中,水再开时,我轻轻地用筷子搅了一下,夹起一根面条尝一下,发现软硬正好。最后放上一些调料,就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前,妈妈都流泪了,高兴地说:"我的宝贝长大了!"我说:"妈妈你放心,有我照顾您,您会很快好起来的。"

过河 星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。 难忘的拔河比赛 今天下午,我们小学二年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了,老师喊一声:"预备----''同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。 老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是我们班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油-- 加油!''那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。 这真是一个令人难以忘怀的场面啊!

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过河 昨天,一道强烈的闪电把一座结实的木桥打断了,桥的两半又被河水冲走了。 今天,小兔和小刺猬要到河对岸去看看生病的奶奶,可是到了这条又宽又长的小河边,小兔不解地说:“咦,以前这里不是有一座很大的林桥嘛?难道我们走错路呢?”小刺猬说:“可能是昨天的那场闪电把桥打断了吧!”小兔伤心地哭了起来,在这个时候一头又高又壮的大象来了,问小刺猬说:“小刺猬,小兔怎么哭啦?”小刺猬把这个事原原本本的给大象讲诉了一遍。博学多才的大象想出了办法,大喊:“长颈鹿兄弟,长颈鹿兄弟!”把在河对岸的长颈鹿兄弟给叫出来了,它在河的另一头问:“大象,你有什么大事要叫我出来呀?”大象回答说:“有人要我们帮忙,快点出来呀!”话刚一说完,长颈鹿就像一阵风一样的冲了过来,大象又说:“我们来搭一座桥,让小兔

和小刺猬过去吧!”长颈鹿说:“好啊,我们就搭一座桥让它们过去。”小兔和小刺猬异口同声地说:“可是你们怎么搭桥呢?”大象说:“就是让我的长长的鼻子挨着长颈鹿又细又长的脖子上就可以了。”说完,他们就行动起来,不一会儿,一座弯弯的“桥”就搭好了。小兔和小刺猬稳稳当当、小心翼翼地过了桥。长颈鹿和小刺猬说:“谢谢你们,我们一定会想办法重修一座桥的。”说完,就看望生病的奶奶去了。 没过几天,在大家的共同努力下,桥很快完就完工了,为了感谢长颈鹿和大象,这座桥被叫作“大象长颈鹿桥”。长颈鹿和大象都很感动,说:“以后我们一定会做更多好事的!” 搭桥过河 一连下了几天大雨,今天太阳公公终于露面了,小白兔和小刺猬想去看望小松鼠。它们唱着歌,向森林对

岸走去。新鲜的空气扑鼻而来,沉睡的小花也张开了笑脸。 走着走着,它们来到了小溪边,:“咦?那条小桥哪去了?”小白兔问小刺猬。小刺猬说:“小桥一定是被大风大雨冲走了。”“那怎么办,小松鼠还在等我们呢!”小白兔说,小刺猬摇了摇头,小白兔伤心地哭了起来。 哭声引来了大象,大象跑了过来,它好奇地问:“小白兔,你怎么了?”小白兔哭哭啼啼地说:“我和小刺猬要去看望小松鼠,可我们过不了河,呜呜……” 哭声又引来了长颈鹿,长颈鹿问小刺猬:“小白兔怎么了?”小刺猬把事情的经过原原本本地告诉了长颈鹿,长颈鹿想了一会儿,高兴地对大家喊道:“我想到办法了!”大家惊讶地问:“是什么?”小白兔也停止了哭泣。长颈鹿对大家说:“我的脖子和大象的鼻子都很长,我们可以用它们搭一座桥啊!”“对啊!”大家说。

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如何才能提高二年级孩子的看图写话水平 小学二年级作文主要是看图写话,是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。因此,提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的。 1、根据情景激发趣味 2、认真观察图画 学生在写话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物。其次教给学生观察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确看图写话图片的含义,如:小朋友,你知道这是什么季节吗?图上有些什么?各在什么位置?它们之间有什么联系?根据图上已有的“人”或“物”分析图中意思,知道图上反映了一件什么事?让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察,辨别主次。一幅图的主要内容是什么?引导学生透过现象,深入细致的观察图画。。 3、合理想象。 4、看一些二年级看图写话范文,对提高孩子的写作能力也有帮助。 看图写话范文(三)《救小鸟》 小明家旁边有一棵大树,树上有一个鸟巢,里面住着几只可爱的小鸟,它们每天叽叽喳喳地叫着,快乐地生活。 一天,小明听见小鸟的叫声和平时不一样,就急忙从屋里跑出来。原来一只小猫正在树上,好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼,他马上跑回家,拿出一条小鱼,放在树下。小猫一看见鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了。

过河图片: 范文:星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。 植树 植树 春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。 春雨一下,万物苏醒了。春天是植树的好季节。 今天是星期天,小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把土培到树根上,最后浇上一点水。小树种好

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二年级看图写话 看图写话爱护树木 在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。 这时,他们突然发现路边的一棵小 树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看 就要折了。不停摇摆的小树好像在给他 们说:“快来救救我!快来救救我!” 小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯 救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 看图写话荡秋千 一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。 他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的, 柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的 花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿 绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的阳光 洒满公园的每个角落。 哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋 千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。

太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。 看图写话小猴过河 有一天,两只小猴在草地上玩。忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子 吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢”它们想 啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗 可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。它俩费 了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇 了好一会儿。才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船 桨,它划呀划,才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。 小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说:“这是个秘密,不能说。” 看图写话捉迷藏 星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。 游戏开始了。小明用红领巾蒙住双 眼,小亮在草丛边拍了几下,然后轻手轻 脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附 近的动静,快速地走到草丛边摸了一下, 没有人。小明又赶忙走到大树旁边,幸好 小丽和小亮换了一个地方,小明什么也没 摸着,又向别的地方走去。接着,小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。

一年级小学生看图写话:蚂蚁过河

一年级小学生看图写话:蚂蚁过河 【篇一】 蚂蚁四兄弟外出旅游,它们一路有说有笑,可过了一会,它们顿时傻了眼——一条小河挡住了去路。 蚂蚁们焦急地转来转去,还念叨着:“怎么办,怎么办?”蚂蚁老四镇静了下来,它仔细地环顾了四周,看看有没有一些东西可以当船帮忙过这条又宽又长的河。突然,它发现了一块很大的西瓜皮。 蚂蚁老四大声地对兄弟说:“我们可以把那块巨大的西瓜皮当过河的工具。”还没等老四说完,老一就附和道:“我们还可以把它打造成一艘巨大的船开过河。” 大家都说这主意妙极了。“叮叮咚咚”蚂蚁们拿着锤子,干得热火朝天。它们改造了好久,才把一块巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。蚂蚁们都上了船。下了水,河水泛起一圈圈波纹,好像在夸奖蚂蚁:“蚂蚁,你们真聪明!” 蚂蚁们开心地笑了。 【篇二】 秋天到了,天上的白去真漂亮啊!小河的水真清啊!地上的小草都干枯啦!大树上的树叶已经全部变黄了。一片一片向下落,树底下有许多蚂蚁爬来爬去,都找到了食物,每只蚂蚁都把食物

给“皇后妈妈”储存起来准备过冬。 忽然有一条小河挡了去路,于是有一只蚂蚁找到一片树叶和一根树枝浮在水面上,划呀划呀!终于划到岸边,它们都高兴极了。 【篇三】 蓝蓝的天上飘着几朵白云,弯弯的小河边长满了青青的小草,小河的水真清啊,一眼能看到河底。蚂蚁王国的王后派小蚂蚁去寻找粮食,小蚂蚁走呀走来到了小河边,河上没有桥,也没有船,小蚂蚁也不会游泳,它着急的绕着河边走了好几圈,这时一片树叶飘落下来,小蚂蚁很兴奋,它想,我只要把小树叶当做小船儿,用小树枝当做船桨,不就可以坐着树叶船过河了吗? 它把树叶推到河边,轻轻一跳,跳到树叶上,小蚂蚁用小树枝划呀划,终于划到了河对岸,在那里找到许多粮食,小蚂蚁大声喊:“我找到粮食了,我找到粮食了。”小蚂蚁又高兴的划着船回到了蚂蚁王国,报告王后,王后让许多蚂蚁一起去搬粮食,它们不再为过冬的食物发愁了!

小学二年级看图写话范文大全【9篇】

小学二年级看图写话范文大全【9篇】 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 小学二年级看图写话范文大全【9篇】《不要摘花》有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。 文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。” 后来,她们高高兴兴地回家了。《踢足球》 叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。 小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的

一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。 叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。《帮妈妈做家务》 一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”《小猫钓鱼》一个晴朗的日子,小花猫来到一条清清的小溪边钓鱼,它一心一意地等鱼上钩。忽然,好象有很沉重的东西在下面拉。小猫钓上来一看,原来是一只臭气熏天的靴子,心想:“那么臭的靴子还是丢了算了。”当它要丢掉的时候,听到里面传来“扑通扑通”的声音。他拎起靴子一倒,掉出来一条又大又肥的鱼。小猫提着鱼,高兴地回家了!《打羽毛球》 今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

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二年级看图写话春季一、阅读 一天早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。到了傍晚,小白兔想回家了,可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时,一只乌鸦飞来问小白兔:“你为什么哭呀?”小白兔说:“我迷路了。”乌鸦又问:“早上你是怎么走的?”小白兔说:“我早上是背对着太阳走的。”乌鸦说:“早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。” 小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。 1、全文共有个自然段,第一自然段有句话。 2、第二自然段主要写了:在正确的答案后画“√” (1)小白兔采蘑菇。() (2)小白兔迷路了,它急得大哭。() (3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家。() 4、小白兔的家在哪边。 看图写话 小兔过河》是看图写话,首先我们要理清顺序:

1.起因:为什么要过河? 小朋友们要合理想象,给一个合适的理由,这是一个故事的开始 2.经过:怎样过河的? 3.结果:过去了没有. 结果,过去了吗小兔会是怎样的心情会怎么说她要做的事情成功了吗 表现心情着急的词句: 抓耳挠腮、心急火燎、手足无措、心急如焚、焦急万分、 急的在原地打转、急的向热锅上的蚂蚁、急的汗都流下来了。 特别注意:小朋友们要特别注意标点符号!如果不愿意用以下格式,也可以用自己的方法,字数不少于150,写好后自己读10遍。 第一个小节,介绍一下起因吧! 第二个小节,先重点写写不能过河时候的着急。 正在小兔无计可施的时候,忽然, 第三个小节,写写过河时候的情景。 到了河对岸,小兔跳上岸,

二年级看图写话范文

二年级看图写话范文 知错就改 星期一,有一节体育课。上课了,老师来了,说:“要注意安全,好了,同学们,去玩吧。” 听了老师的话,同学们争先恐后地跑出教室,有的打篮球,有的跳高,还有的踢足球。小明和小刚最喜欢踢足球。你瞧,他俩踢得多起劲呀!他们一不小心把球踢到了王奶奶家的窗户上,玻璃碎了,落了一地。小刚害怕地说:“赶快走吧,反正没人看见。”小明想了想,说:“不行”。小明敲了敲门,王奶奶出来了,小明诚恳地说:“王奶奶,对不起,我们打碎了您的玻璃。”王奶奶笑着说:“没关系,我再买一块安上就是了。以后你们踢球要小心。”小明和小刚听了都不好意思地笑了。 过马路 这是一个春天的早晨,阳光明媚,小鸟在枝头上唱着歌,小明正高高兴兴地跑去上学。 在过一条马路的时候,小明看见一位盲人奶奶正拄着拐杖,站那里过不去,路上又车来车往,非常危险。他就赶忙跑过去对老奶奶说:“我和您一起过马路吧!”老奶奶高兴地说:“谢谢你!”于是小明一只手紧拉着老奶奶的衣角,另一只手扶住老奶奶过了马路。到了马路的另一边,老奶奶对小明连声道谢。而小明蹦蹦跳跳地朝学校的方向跑去了。 小明走后,老奶奶的眼眶里冒出了泪花,因为她感受到了社会的温暖和关爱。 这时,一陈春风吹来,小草打了一个瞌睡,从地下冒出来,展现着它的青春活力。很多人也都在享受着春天的温暖。 学做家务 小红今年上二年级了。在班里是三好学生,优秀班干部,是全班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好孩子。 又是一个星期天的上午,小红抓紧时间完成作业后,连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃,她擦啊擦,终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干净净。 妈妈看小红累的满头大汗,心疼地说:“小红,快歇一会吧,看把你累的!”小红听后对妈妈说:“妈妈,我一点也不累,我要帮您多干一些活。”妈妈用亲切的目光看着小红,脸上露出了赞许的笑容。 做诚实的孩子 小刚和小丽是同桌。一天早上,他们正在教室里考试。小刚被一道题目给难住了。他左思右想,皱着眉抓着头,怎么也想不出来,小刚急得满脸通红。他眼睛一瞄,看见了小丽正在写这道题。小刚把头伸过去想看得清楚一点,结果被小丽发现了。小丽连忙用手捂住自己的答案对小刚说:“考试的时候不许偷看别人的!”小刚红着脸低下了头…… 放学后,天下起了大雨,小刚正在家里写作业。这时传来了敲门声,进来的是小丽。小丽笑着对小刚说:“让我来教你今天考试你不会写的那道题吧。”小刚听了高兴地说:“谢谢你,小丽。” 妈妈生病了 妈妈生病了,躺在床上。豆豆看着妈妈不想吃饭,心里在想自己能为妈妈做点什么,于是问妈妈:“妈妈,你要不要吃面条?我煮一碗面条给你吃吧!”妈妈说:“不用了!我休息一会就可以了,况且你还小,不懂得煮面条。”豆豆说:“妈妈,你放心吧,我现在不小了。”说着豆豆跑到厨房为妈妈煮了一碗面条。面条煮好了,他还先试一下面条烫不烫,然后小心翼翼地端给妈妈吃。 妈妈看见了,笑着对豆豆说:“豆豆长大了,谢谢你了,你煮的面条真好吃!” 豆豆听了心里美滋滋的。 保护环境

二年级关于过河的看图写话作文加评语【三篇】

二年级关于过河的看图写话作文加评语【三篇】 【篇一】 一场大雨过后,河面上的小桥被大水冲垮了。河这边的小动物们想到对岸的树林里去采果子,对岸的小动物们想到这边的草地上玩耍,可是没有了桥,过不了岸,怎么办好呢?小猴子看到河对岸长颈鹿阿姨长长的脖子,又看了看身边大象的长鼻子,灵机一动,想出规定来了。它请长颈鹿阿姨伸出又细又长的脖子,又请大象伯伯伸出鼻子,搭在一起,刚好成了一座弯弯的桥。小动物们轻轻地从这座桥上走过,向长颈鹿和大象表示感谢,长颈鹿和大象异口同声地说:“还是谢谢聪明的小猴子吧,是它想出这个好规定啊!” 【批改评语】“它请长颈鹿阿姨伸出又细又长的脖子,又请大象伯伯伸出鼻子,搭在一起,刚好成了一座弯弯的桥,”小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确,才一年级,很难得哦! 【篇二】 一天,一只老猴子带四只小猴子高快乐兴地来到了小河边玩耍。小河边青青的小草,鲜艳的花,多美呀!小猴们一边快乐地玩耍,一边尽情地呼吸着新鲜的空气。 正当小猴子们玩得开心的时候,突然有一只小候抬头看到了河对岸上有一棵长满了桃子的桃树。这只小猴子对其它的小猴们喊了一声:“你们看呀,对岸有一棵大桃树。”小猴们一齐向对岸望去,果真有

一棵桃树,树上结满了又红又大又水灵的桃子。小猴们个个馋得口水都快流下来了,恨不得马上去河对岸去吃桃子。 小猴个个像打了兴奋剂一样上窜下跳得乱蹦,于是它们争先恐后地来到只能一只猴子通过的独木桥。小猴黑黑和小候白白都想先过桥,结果,它们打了起来。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一脚,结果白白差点掉进河里。在这危机时刻,小猴白白一把抱住了独木桥才没掉进河里。 老猴子看到了这一切,连忙大喊说: “孩子们,回来,这样过河太危险了!” “那可怎么办呀?”小猴们急迫地说。 “假如像黑黑和白白那样争,没有秩序地过桥,大家都可能掉到河里,还吃不到桃子。不如咱们有秩序地走过桥去。”老猴子说。 “好,就听你的。”小猴们异口同声地说。 于是,小猴儿们按老猴子说的那样,自觉站成一排,一个接一个地走过了独木桥,来到了对岸。 一上岸,小猴们飞快地爬上了桃树,摘下了新鲜可口的桃子,快乐地吃着。老猴子也来到了对岸,看到了小猴子们吃着甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。 【批改评语】这是一篇看图精选作文,小作者根据所给图片描述出图片内容。原来这幅图讲的是猴子过河的事啊!小作者描述得很到位,将图中内容淋漓尽致地展现在读者面前。 【篇三】

一二年级50篇看图写话范文汇总

一二年级50篇看图写话范文汇总 01 范文: 捉蜗牛 今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

02 范文: 妈妈笑了 早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。 中午,妈妈要帮我洗手帕。我说:“妈妈,我自己洗。”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。 晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。我说:“妈妈,我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

03 范文: 郭老师的眼睛 郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。 每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

04 范文: 一个人在家 今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。 早上闹钟响后,我就起床了。洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。“叮咚、叮咚”,

小猫过河看图写话图_二年级作文

小猫过河看图写话图 【篇一:小猫过河看图写话图】 张明萱 有一天,小花猫要到河对岸去找好朋友们玩,可是夜里河上的桥被大水冲走了,小花猫过不去,怎么办呢? 这时,小花猫哭了起来,一个渔夫路过,小花猫爬到了渔夫的旁边,请求渔夫帮帮它。渔夫很善良,心肠又软,只好帮了它。渔夫带着小花猫,回到了自己家,渔夫借给小花猫一只小船,小花猫想自己动手做一只小船,就照着小船的样子,找来了几块比较长一点的木板,做成了一只小木筏,把一根木棍做成船桨,做好了木筏,把小船还给了渔夫,渔夫夸它好样的,小花猫开心地点了点头。这时,天已经很晚了,只好第二天再去了。第二天,小花猫蹦蹦跳跳地来到了河边,小花猫费了九牛二虎之力来划船,才挪动那么一点距离,啊,原来它过于着急拿错了船桨,拿的是猫沙盆。小花猫找到了桨,过了一小时,终于到达目的地了,小花猫和它的伙伴们玩得很开心。 通过这件事,让小花猫懂得了,做什么事都要相信自己,坚持不懈。 【篇二:小猫过河看图写话图】 曹沛琦 有一天,小花猫要到河对岸去找好朋友们玩,可是夜里河上的桥被大水冲走了,小花猫过不去,怎么办呢?

小花猫歪着脑袋想办法,过了一会,它终于想出办法了。它找来了长颈鹿大叔来帮忙,只见长颈鹿大叔把长长的脖子一伸就到了河的对岸。小花猫开开心心地过了河,见到了可亲可爱的好朋友。它和好朋友玩得很开心。回家又找来河对岸的长颈鹿大叔,然后长颈鹿大叔又来了,帮助小花猫回到了家。小花猫又谢过了长颈鹿大叔和它告了别。 小花猫想,以后不管遇到什么事情,都不能放弃,要想办法。 【篇三:小猫过河看图写话图】 于翔宇 有一天,小花猫要到河对岸去找好朋友们玩,可是夜里河上的桥被大水冲走了,小花猫过不去,怎么办呢? 小花猫坐在地上想办法,想了很久也没想到办法。它想:要不我飞过去?不行,不行,我没有翅膀,根本飞不去。要是跳过去呢?如果没跳到对岸,会淹死的……小花猫想了许多别的办法,可都不行。小花猫想:我要是有翅膀就好了。小花猫哭了起来,过了一会儿,小花猫灵机一动,它想:虽然我没有翅膀,但是我可以做一个热气球飞过去。然后小花猫买了材料,做好了热气球,它乘着热气球飞到朋友家玩了起来。 小花猫想,下次遇到困难就动脑想办法,一定会成功的。 【篇四:小猫过河看图写话图】 陈嘉博 有一天,小花猫要到河对岸去找好朋友们玩,可是夜里河上的桥

过河作文看图写话

过河作文看图写话 时间:2017-09-16 11:13:14 | 作者:学霸 【篇一:过河作文看图写话】 一天,小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。 它们准备出发,小猴说:“你们到我家门口开始行动。”大家集合后,走呀走呀,终于到河边了。它们看见了五颜六色的花儿,一棵棵大树,还有一片绿色的草地。 它们找来一堆木头,准备过河。小猪说:“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说:“这个办法不行,要是游累了就会沉下去的。”“多谢猴哥,要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提醒。“不用谢,我们都是好朋友嘛。”小猴说道;小熊的办法是说我们架一座桥吧!小猴说:“这种办法也不行,因为桥要架好几天呢。”最后,小猴眼珠一转,终于想出了一个好办法,那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。 于是,它们每人都扛上了一根木头往河边走去。小猴第一个爬上木头,它在水里还没划几下就看见河对岸有一棵桃树,上面结满了红红的桃子,馋得直流口水。小猪和小熊也每人扛了一根木头,大家把木头往水里一扔,就跳上了木头跟着小猴也划了过去……途中,小猪一不小心滑到了河里,小猴见了,赶紧喊道:“小猪兄弟,快爬到木头上慢慢地划水……”小熊和小猪的身体都非常重,所以都在河里划不快,最后靠着木头才游到河对岸。 上了岸,小猪和小熊在水下等着接桃子,而小猴因为会爬树,所以它爬上树摘桃子啦。 大吃了一顿过后,小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时,小猴把它俩叫起来,大家带上几个桃子准备回家给爸爸和妈妈吃,然后就回家了。 【篇二:过河作文看图写话】 从前,大森林边有一条小河。 河水很清澈,河底的水草是青绿色的,很漂亮。水里还有一群群小鱼在游来游去,就像是在玩捉迷藏。河岸上,长满了青青的小草,草丛中还开着许多五颜六色的小花。不远处,还长着一排排高大的树木。 有一天,小猴、小猪和小熊三个小动物来到小河边玩耍,它们玩了好长时间,等到感觉肚子饿了,就想着要回家去吃饭。这时,小猴四处望了望。它看见河对面有一棵桃树,上面结满了又大又红的桃子,就告诉了小猪和小熊。风一吹,桃子的香味飘了过来,馋得它们几个直流口水。小熊挠挠头,说:“那我们怎么才能过去吃上桃子呢?”小猴、小猪和小熊一起想了半天也没想出个好

小学二年级看图写话图片及范文

小学二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

【K12学习】二年级下册看图写话:过河5篇

二年级下册看图写话:过河5篇 过河 一天早上,天气晴朗,阳光明媚,果园里的桃子熟了,红红的,猴妈妈带着小猴子去果园摘桃子吃,去果园要经过一条小河,要想过河,必须要经过一个独木桥,猴子妈妈挑着两个篮子,一只手拉着小猴子,他怕小猴子掉到河里。 过河 一天,后爸爸带着小猴摘桃子,遇到放学的兔子,可是他们都想过河,怎么办呢?小兔子说:"要不先让你们过去,猴爸爸说:”行,他们过去了,兔子向猴爸爸再见,猴爸爸摘了45个桃子,小猴摘了23个桃子,她们俩高高兴兴的回家了。 过河 在一个春意盎然的星期六,猴妈妈打算带猴宝宝去河对面摘桃子,猴妈妈挑着两个篮子,和小猴开开心心的出了家门。 到了河岸边,他们刚要上桥,就碰到了要去桥这边郊游的小兔子花花,他们都想过桥,可是木桥太窄,一次只能过一个人,花花说:“您是长辈,您先过吧。”猴妈妈说:“好吧,谢谢你花花,你真懂事,我们先过河摘桃子,顺便也送给你几个大桃子吃。”花花说:“谢谢您猴妈妈”

过河 一天,兔子小爱要去村庄那边取萝卜。离到村庄还有50米。但是路上突然有了一条急流,幸好有一根独木桥。小爱说:“怎么回事啊?上次种种子的时候还是一片平地现在怎么又成一道急流了!”小爱正急着,急流对面的小猴爸爸小路和小猴小安来了。小爱说:“你们也要过河么?”“对呀”“你们要过河干嘛?”“摘桃子。”“你也要过河?”“对呀。我要去取萝卜!”小爱说:“你先走吧。”小安说:“没事”小路对小安说:“咱们先走吧!”“好的。” 过河 在一个阳光明媚的的早上,小猴和他的妈妈要到河对面的果园里采摘新鲜多汁的桃子。 他们来到河边,看见只有一条通往对面的独木桥。他们正要上桥,突然发现对面走过来一只背着书包要去上学的小白兔,但是小白兔也要经过这个独木桥,怎么办呢?机智的小猴一下子就想出了一个好办法,然后他跟妈妈说:“我不用上学,咱们摘桃子晚一点也没关系!就先让小白兔过独木桥,然后我们再过吧!”猴妈妈满意地朝小猴点了点头。然后大声说:“小白兔你先过吧!” 小兔顺利的过了桥。对猴妈妈和小猴说了声谢谢,然后就高高兴兴的去上学了。

小学二年级看图写话范文精选50篇

01 范文: 捉蜗牛 今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

范文: 妈妈笑了 早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。 中午,妈妈要帮我洗手帕。我说:“妈妈,我自己洗。”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。 晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。我说:“妈妈,我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

范文: 郭老师的眼睛 郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。 每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

范文: 一个人在家 今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。 早上闹钟响后,我就起床了。洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。 妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。

二年级看图写话范文精选20篇

二年级看图写话范文精选20篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 范文: 捉蜗牛 今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。 02 范文: 妈妈笑了 早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。 中午,妈妈要帮我洗手帕。我说:“妈妈,我自己洗。”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。 晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。我说:“妈妈,我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。 03

郭老师的眼睛 郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。 每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。 04 范文: 一个人在家 今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。 早上闹钟响后,我就起床了。洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。 妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。 05

二年级看图写话《小兔过河》

二年级看图写话春季 一、阅读 一天早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。到了傍晚,小白兔想回家了,可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时,一只乌鸦飞来问小白兔:“你为什么哭呀?”小白兔说:“我迷路了。”乌鸦又问:“早上你是怎么走的?”小白兔说:“我早上是背对着太阳走的。”乌鸦说:“早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。” 小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。 1、全文共有个自然段,第一自然段有句话。 2、第二自然段主要写了:在正确的答案后画“√” (1)小白兔采蘑菇。() (2)小白兔迷路了,它急得大哭。() (3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家。() 4、小白兔的家在哪边。

看图写话

小兔过河》是看图写话,首先我们要理清顺序: 1.起因:为什么要过河? 小朋友们要合理想象,给一个合适的理由,这是一个故事的开始 2.经过:怎样过河的? 3.结果:过去了没有. 结果,过去了吗?小兔会是怎样的心情?会怎么说?她要做的事情成功了吗? 表现心情着急的词句: 抓耳挠腮、心急火燎、手足无措、心急如焚、焦急万分、 急的在原地打转、急的向热锅上的蚂蚁、急的汗都流下来了。 特别注意:小朋友们要特别注意标点符号!如果不愿意用以下格式,

也可以用自己的方法,字数不少于150,写好后自己读10遍。第一个小节,介绍一下起因吧! 第二个小节,先重点写写不能过河时候的着急。 正在小兔无计可施的时候,忽然, 第三个小节,写写过河时候的情景。

到了河对岸,小兔跳上岸,

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