高中生物教学软件使用说明

本套教学软件系《“教学宝”课程标准多媒体教学套装软件》之一，可与人教版课程标准高中生物教材配套使用。用户利用本软件可将抽象的学科内容，以整合的音频、视频、动画、图片、文字等形式，直观、生动地展现出来，创新教学模式，提高教学水平和教学效果。

高中生物教学软件全套4张光盘，其中必修3册一册一盘，选修三册生物1（生物技术实践）、生物2（生物科学与社会）、生物3（现代生物科技专题）三册一张盘。

一、软件运行环境

1. 本软件系统需要Windows2000或更高操作系统，需要完整版的Microsoft Office 2003或更高版本支持（如果用户的Microsoft Office 2003不是完整版本，课件中的flash文件将不能正常播放，用户可通过下面提供的方法解决），同时需

要IE5.0或其他兼容浏览器软件；

2．计算机屏幕分辨率要求1024×768以上，16位增强色或真彩色，16位声卡。

二、软件安装

在运行本软件中的课件时，如flash文件不能正常播放，请首先安装光盘自带的Flash_Player_10_ActiveX.exe软件。

如用户在安装时屏幕提示“Adobe flash player安装失败，请访问https://www.360docs.net/doc/765067221.html,/go/tn_19166_cn”，多数是因为用户在重装系统时，没有

正确安装Adobe flash player所致。用户可按照下面的方法逐步操作：第一步安装微软的subinacl.msi

首先双击进行安装，默认的安装地址为C:\Program Files\Windows Resource Kits\Tools。如果用户的系统安装在其他分区，请自行修改设置。

第二步安装reset_minimal.zip

解压缩后，将reset_minimal.cmd复制到C:\Program Files\Windows Resource Kits\Tools\目录下（即上一步安装subinacl.msi文件所在目录），双击执行reset_minimal.cmd。请注意，执行该操作前请关闭其他软件，执行完毕后按任意

键退出。

第三步运行uninstall_flash_player.exe卸载器

双击执行flash播放器的卸载操作。

第四步安装Flash_Player_10_ActiveX.exe（flash player10）

双击Flash_Player_10_ActiveX.exe，执行flash播放器的安装操作。

三、字体安装

为保证教学软件内容的最佳显示效果，用户可能需要进行字体安装，点击字体安装按钮，我们打包的字体文件将自动安装到您的电脑里。

四、软件内容编制原则及适用对象

本教学软件编制的基本原则是：系统性，完整性，科学性，实用性及开放性。

本教学软件可供使用人民教育出版社生物教科书的教师使用，也可供使用其他新课标生物版本教材的教师和学生使用。

五、教学软件界面使用

本教学软件光盘无需安装，可以自动运行进入如图1的启动界面，然后可根据软件菜单操作鼠标使用软件。

图1

1．本教学软件启动界面主要包括光盘使用说明、flash软件安装以及教学课件几个部分。

教学课件是软件的主体部分，它由课件PPT和资料库等部分构成。

（1）课件PPT

课件PPT主要分为九大部分：

第一部分为新课导入。它采用和课文内容相关的视频、音频、图片资料导入本节内容，以引发学生的兴趣，增强教学的趣味性。

第二部分为课题。它以每一个PPT的总标题为核心，其他小节标题一一列举出来，学生可以一目了然，对学习的内容有一个概况。

第三部分为教学目标。它围绕新课标的要求，主要从知识目标、能力目标、情感态度与价值观三个方面，解析新课标。

第四部分为教学重难点。它涵盖了课文内容的重点和难点，使学生了解了学习的侧重点。

第五部分为课件的内容解析。它结合教材实际，通过大量的视频、音频、动画、文字材料，对课文内容进行形象化的展示。

第六部分是课堂小结。它对课堂所学的内容有一个总的概括，使学生思路清晰。

第七部分是高考链接。它包含了与课堂内容相关的高考真题，附有答案及解析，使学生可以洞察高考的方向。

第八部分是课堂练习。这两部分用以巩固课堂所学内容，加深对教材知识的理解。

第九部分是教材习题答案。它是学生的课后答案参考资料，有很好的辅助作用。

本教学软件具有开放性，用户可根据自己的需要和爱好，对课件进行任意编辑。具体操作方法是：将整节课件PPT，另存到个人电脑的硬盘，之后即可对其内容进行编辑。需要注意的是，另存后的课件中，原有光盘上的多媒体文件在另

存后的文件中不能正常播放。用户可从光盘的中找到相应的多媒体文件，复制粘贴到的自己所编辑课件的相应位置。这样，经过用户编辑的课件中的多媒体文件即可正常播放。

（2）资料包

本教学软件的资料库收集了大量的图片资源和多媒体资源，可供教师在教学过程中选择使用。

2．在使用课件时，可在启动界面中点击进入如图2界面：

图2

本教学软件具有开放性，用户可根据自己的需要和爱好，对课件进行任意编辑。具体操作方法是：将整节课件PPT，另存到个人电脑的硬盘，之后即可对其内容进行编辑。若另存后，课件中插入的flash动画将不能正常播放，需要再您在另存前进行如下操作：首先右键点击动画，选择快键菜单中的属性选项，弹出的对话框中EmbedMovie属性改为true。然后再另存课件，这样flash动画将正常播放。

六、如何在课件中插入flash视频

用户在自行编辑课件时，可能需要插入flash视频，方法如下：

打开PPT文件后，选择视图中的工具栏，再勾选出控件工具箱，如下图所

示：

选择控件工具箱里的“Shockwave Flash Object”如下图所示：

选中之后在一张空白的幻灯片上画出一个方框，如下图所示：

在方框上单击右键，选择属性，如下图所示：

然后出现如下图所示的属性窗口，将需要加入的视频具体路径复制到“movie”后面。注意：flash视频的具体路径要从资料包开始，否则将不能播放该视频，并且将该视频文件的扩展名设置为显示，然后关闭该窗口，插入视频的

工作就完成了。

本套教学软件在编制过程中参考了一些相关的资料，在此我们向有关的作者和编者表示深深的谢意。由于时间仓促，本教学软件一定存在种种不足，希望老师和同学们给予指正，以便我们在修订时加以改正。感谢您的使用！

高中生物显微镜的使用方法.doc

2017高中生物显微镜的使用方法高中生物知识点：显微镜的使用方法 1、结构： 2、显微镜的使用过程： (1)显微镜的取送： ①右手握镜臂; ②左手托镜座; ③置于胸前。 (2)显微镜的旋转： ①镜筒朝前，镜臂朝后; ②置于观察者座位前的桌子上，偏向身体左侧，便于左眼向目镜内观察; ③置于桌子内侧，距桌沿5cm左右。 (3)对光： ①转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，然后转动转换器，使低倍物镜对准通光孔; ②用手指转动遮光器(或片状光圈)，使最大光圈对准通光孔，左眼向目镜内注视，同时转动反光镜，使其朝向光源，使视野内亮度均匀合适。 (4)低倍物镜的使用： ①用手转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，同时两眼从侧面注视物镜镜头，当物镜镜头与载物台的玻片相距2～3mm时停止。

②用左眼向目镜内注视(注意右眼应该同时睁着)，并转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直到看清物象为止。如果不清楚，可调节细准焦螺旋，至清楚为止。 (5)高倍物镜的使用：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的正中央，然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少，但是体积变大。 (6)反光镜的使用：反光镜通常与遮光器(或光圈)配合使用，以调节视野内的亮度。反光镜有平面和凹面。对光时，如果视野光线太强，则使用反光镜的平面，如果光线仍旧太强，则同时使用较小的光圈;反之，如果视野内光线较弱，则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面。知识点拨： (1)进行显微镜对光时，应转动反光镜或是光圈，使视野明亮，便于使用高倍镜观察。 (2)制作临时装片时，如果观察的是植物细胞，在载玻片上滴加清水;如果观察人的口腔上皮细胞，需要滴加质量分数为0.9%的NaCl溶液,高二。 (3)无论选取动物组织细胞还是植物组织细胞，一定要量少，并且要在载玻片上将观察材料展开，以便于观察。 (4)观察时，要遵循先在低倍镜下观察清楚，将物像移至视野中央，再转换高倍镜进行观察的顺序。在使用高倍镜进行观察时，不能转动粗准焦螺旋。高中生物显微镜使用原则 1、低倍镜换高倍镜后细胞数目的计算： (1)放大倍数问题放大倍数是指物像的大小与物体大小的比例。显微镜的放大倍数=物镜倍数目镜倍数。放大倍数指的是

生物安全柜的使用说明详细

生物安全柜介绍 1. 概述生物安全柜是生物实验室的一级隔离屏障设备。所谓生物安全柜，实质就是一种负压过滤排风柜（见有关标准：YY0569、JG170、ANSI/NSF49、EN12469对生物安全柜作出的定义），其本身可分为部分隔离和完全隔离。生物危害的隔离措施通常由一次隔离和二次隔离措施实现。采用生物安全柜的目的是为了把生物实验室污染区域及污染风险降到最低，以实现一次隔离目的。为防止生物危害从实验室漏到外部环境，把实验室和外界隔断，即为二次隔离，二次隔离的目的是防止实验室外的人被生物感染。由于生物危险的事例几乎都发生在实验室内，一次隔离措施越严格、充分，则可降低实验室污染的风险，从源头上抑制生物危害的发生。由于目前生物实验室以及医院临床医学检验和研究应用最广的是Ⅱ级生物安全柜，本文将着重对Ⅱ级生物安全柜进行阐述。 2. 依据 GB 19489—2007《实验室生物安全通用要求》；《实验室生物安全手册》（WHO）； ISO 15190—2003《医学实验室—安全要求》； YY0569-2005 生物安全柜； JG170-2005 生物安全柜； JGxxx-xxxx 洁净工作台（报批稿）。 3. 生物安全柜的特殊防护设计 3.1 生物安全柜的级别类型和适用范围生物安全柜分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共三个等级，其中：Ⅱ级生物安全柜又细分为A1、 A2、B1、B2四个类型，A1、A2、B1分别为循环气流结构，B2为气流100%直接排放结构。实验领域对于A1类生物安全柜应用极少，其流入气流流速相对较低，对人员防护隔离能力相对较低，不能满足生物危害的高风险场合应用。通常，A1类生物安全柜仅用于医学教学或对已知的低风险病原体操作。B1类生物安全柜的排风气流流量是系统总风量的70%，尚有30%循环气流，这样的特性决定了它仍然不能用于化学毒性场合。常用的是Ⅱ级生物安全柜中的A2、B2类生物安全柜。生物安全柜应用气流围场、空气负压、物理过滤、风险预警及联锁控制等综合隔离技术，实现生物危害防护，实现保护人员或保护人员、保护实验对象、保护环境目的。 Ⅰ级生物安全柜●Ⅰ级生物安全柜从前部操作口吸入空气，经排风口高效空气过滤器滤除病原体颗粒后排出空气。它依赖吸入空气实现生物隔离，其应用目的是保护人员免遭病原体感染。

XSP-06显微镜使用说明书

XSP-06显微镜使用说明书一、用途：本系列生物显微镜是供各医疗机构、化验室，研究所及高等院校等部门一般生物学、细菌学研究，临床试验及在教学中实验用，选择不同倍率物镜与不同倍率目镜配合得到不同的总放大率。二、规格： 1．机械筒长； 160毫米 2．三个物镜：放大倍数分别为10倍、40倍、100倍 3．三个目镜：放大倍数分别为5倍、10倍、16倍 4．粗动调焦范围为50毫米，微动调焦范围1.8-2.2毫米。5．工作台面积为120毫米× 110毫米。 6．反光镜直径为50毫米，一面为平面，一面为凹面。 7．移动尺：纵向调节范围：≥25毫米；横向调节范围：≥50毫米；

游标读数精度：0.1毫米。三、使用： 1、将标本切片的放在工作台上，用切片压片压紧。 2、将各倍率物镜顺序装入物镜转换器上，目镜插入目镜筒中。 3、观察时先用低倍物镜寻找需观察物，然后将被观察物移至视场中心，再转换高倍率物镜观察。 4、调焦时一般先用粗调焦旋钮调节物镜至能看到标本轮廓，然后再用微调焦旋钮调节，直至物象最清晰时为止。在使用高倍率物镜时最好由下而上进行调节，这样可以避免镜头因碰到切片而损坏。 5、转动反光镜，使照明光线射入镜筒，获得明亮的视物，然后调节光阑的孔径大小，以便获得最清晰的物象。四、维护保养 1、使用完毕后，仪器应装回防尘袋，并放在干燥、清洁、通风良好和无酸碱蒸气的地方。 2、显微镜已经过仔细地检验和高校，物镜和目镜不要自行拆卸，

如有任何灰尘，先用吹风球吹去，然后用软毛刷拂除。 3、显微镜各机械部分如沾附灰尘，也应该将灰尘拂除，然后用干而清洁的软细布擦试干净。 4、物镜用后必须装入物镜盒中，以防碰损和沾污。 5、需使用100X 物镜时在镜头与切片之间需加少许香柏油。 6、为了防止调时物镜压破载玻片，有定位螺钉作限位，但限位螺钉只能限制粗调最低点，当微调下降到一定位置时，物体仍有可能压到切片，使用时仍需注意。

1300 Series A2生物安全柜操作说明(英文)

1300 Series A2 Biological safety cabinet Instructions 1. Basic functions. 1: Monitor，show Digital and words. 2-7: Button. “2” Button: Press, open the instrument. When windows was closed, press “2”button long time, the instrument will be closed. “3” Button: Used to control time, speed of decreased and exhaust airfow in safe mode. “4” Button: open or close the Fluorescent lamp. “5” Button: open or close internal power supply. “6” Button: open or close UV disinfection. “7” Button: Mute. 8-13: Status Indicator “8”: Purple lights, Indicate air system running slow. “9”: Red lights, Indicate air was unstabled. “10”: Green lights, Indicate air was stabled. “11”: Red lights, Indicate front window was not on working position. “12”: Green lights, Indicate front window was on working position. “13”: Indicate instrumental function. 2. Operating Steps (1). Press “2” Button, start instrument. (2). Front window move to working position, put experimental materials into cabinet. Press 6 Button UV, UV disinfection start. (3). After UV disinfection, put front window on working position, “12” green lights, indicate front window in right position. (4). When “10” green lights, indicate airfow steady. (5). Open the Fluorescent lamp and operate. (6). Complete experiment, take out of your experimental materials, close the window, then UV disinfected. (7). Press “2” Button, Close the instrument.

(完整word版)海尔生物安全柜操作规程

海尔生物安全柜操作规程 1. 目的为了规范海尔生物安全柜使用与维护，保证仪器正常运行，确保设备、环境、人员和血液的安全，建立本操作规程。 2. 范围 2.1适用于海尔生物安全柜使用及维护。 3. 职责 3.1检验科工作人员严格遵守本操作规程对核酸标本试管开盖、平衡温度以及对仪器进行使用维护，并填写《重点设备运行、保养记录》。 3.2 实验室负责人负责仪器的综合管理。 4. 环境要求温度：18℃-25℃，湿度：30%-80% 5. 操作方法 5.1接通电源。 5.2抬高前窗玻璃，使玻璃门体下沿对正门高标志线（红点处）。 5.3安全柜自洁净运转，直至“please wait”消失。 5.4清洁安全柜工作台和内壁。 5.5实验操作。 5.6取出全部实验物品。 5.7安全柜自运行3分钟。 5.8清洁安全柜工作台和内壁。

5.9关闭前窗玻璃，将门体拉至最底部。 5.10切断电源。 6紫外灯设定步骤 6.1连续按“↑”或“↓”键，直至出现紫外灯设置页面。 6.2按动“设置”键，指示灯亮。 6.3在“U.V AUTO MODE:NO”中”NO“闪动时按动“↑”或“↓”键，进行转换，显示“YES“表示启动紫外灯自动运行模式。 6.4“TIME1“闪动可按动“↑”或“↓”键为紫外灯自动运行设定时间，最多可设置3个时间。 6.5按动“设置“键，指示灯灭，设置完成。 7维护和保养 7.1生物安全柜的维护和保养 7.1.1全面保养的周期每年或每1000个工作时，以及每次重新启动都应当进行维护。 7.1.2清洁在通常情况下，清洁只需用少量中性清洁剂，将它溶于水后直接擦拭，就可将设备表面的污物擦掉。 7.1.3在使用过程中每次清洁（1）使用结束后，自运行5-10分钟。（2）使用医用酒精消毒和清洗工作室。（3）使用医用酒精对操作面板进行消毒和清洗。（4）清洁剂清洁外表面及玻璃门。

生物显微镜的使用及显微绘图

第5章显微镜专门实验 5.1 生物显微镜的使用及显微绘图生物显微镜是用来观察生物切片、生物细胞、细菌以及活体组织培养、流质沉淀等的观察和研究，同时可以观察其他透明或者半透明物体以及粉末、细小颗粒等物体。【实验目的】（1）了解显微镜的结构和各部件性能。（2）熟悉低倍镜、高倍镜的正确使用方法。（3）熟悉生物显微绘图的基本方法。（4）掌握仔细阅读显微镜使用说明书并进行正确操作的方法。【实验原理】生物显微镜的光学成象系统由两部分组成，靠近物体部分的透镜组称为物镜，靠近眼睛的透镜称为目镜。物镜组使物体在目镜的前焦面内形成一个放大而倒立的实象（也称中间象），经目镜再成象在明视距离250毫米处，供眼睛观察。因此，显微镜是一个二次成象系统，其成象光路如图5-1-1所示。图5-1-1 生物显微镜的光路图【实验器材】 FM-179B型生物显微镜、生物切片(人体、动物、植物组织切片)、电子目镜

FM-179B型生物显微镜的外形结构图如图5-1-2所示。图5-1-2FM-179B型生物显微镜外形结构图【实验内容与步骤】实验室提供FM-179B型生物显微镜的使用说明书，仔细阅读说明书，并对照显微镜实物，学习如何使用显微镜。一、物镜的使用 1.打开显微镜电源开关，调节调光转轮，光线应逐步增强。转动粗动调焦手轮，将载物台下降，使物镜与载物台距离略拉开。再旋转物镜转换器，将低倍镜4 X对准载物台中央的通光孔。 2.放标本切片：标本切片标签面向上，用标本夹夹好，把要观察的部分移到通孔的正中央。 3.调节焦距：调节粗动调焦手轮，使载物台缓慢上升，直至视野中出现物像为止。如物像不太清晰，可转动微动调焦手轮，使物像更加清晰。 4.换10X 、40X物镜观察。此时，只须稍稍调节微动调焦手轮即可，适当调大光源强度和孔径光栏。二、生物显微绘图---画图表示在显微镜下观察到的生物切片形态生物显微绘图不同于一般的美术绘图，要求将所观察切片的外形和内部结构准确地描绘，然后对各部分分别加以注字说明。生物显微绘图应注意科学性和准确性；点、线要清晰流畅，线条要出，粗细均匀，光滑清晰，接头处无分叉和重线条痕迹，切忌重复描绘；一般用圆点衬阴，表示明暗和颜色的深浅，给予立体

生物显微镜操作规程

XSP-BM生物显微镜操作规程一、工作环境：室内使用；海拔最高2000米。环境温度：5-35℃.相对湿度：＜80% 供电电压波动：不超过正常电压的±10% 二、安全注意事项： 1.把显微镜安放在坚固平坦桌面或工作台上，不要堵塞镜基底座下面的通风口，不要把显微镜放在柔软表面上，这样会堵住通风口，造成灯室过热。 2.显微镜安放时不要受阳光直射，离开墙壁20公分以上。 3.显微镜连接电源是，要把开关拨到关的位置，插上与镜体连接插头，然后确认墙上的电源插座与镜体标示电压一致后，再把电源插头插上墙上电源插座。电源插头上的接地端必须与墙上电源插座的接地端可靠连接，如果墙上电源插座无接地端孔，不准用接线板连接供显微镜用电。 4.更换灯泡时，主开关拨到关，电源线插头从墙上电源插座拔下，切不可用手直接拉电源线强行拉下。待灯室灯泡冷却后才能更换。 5.千万不要把金属物插入显微镜镜架底座的通风孔中，这样会造成触电、人身伤害和仪器损坏。 6.显微镜是精密光学仪器，使用时要小心并避免突然剧烈的震动或撞击。 7.移动显微镜时，要用双手握住镜架主体和基座底部，不能拎观察镜筒。 8.显微镜不能从低温环境中，马上移入高温环境中，这样会造成光学零件、玻璃表面结霉发霉，图像调焦不清，无法观察。三、使用前的准备 1.样品标本：把采集的样品经过专业技术处理，制作成标本供显微镜检验观察。在使用之前，先把采集的样品进行专业技术处理，如把采集的样品培养、稀释、切片、染色等等。 2.准备一些辅料和用具：如酒精、乙醚、浸油、试剂、脱脂纱布、脱脂棉花、镊子钳和吹耳球等。桌面抢劫整齐，不放与工作无关的其他物品。四、使用方法 1.开启电源开关到“I”，通过调节钮进行光亮度调节。

生物安全柜使用的操作规程(2021新版)

The prerequisite for vigorously developing our productivity is that we must be responsible for the safety of our company and our own lives. （安全管理）单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 生物安全柜使用的操作规程 (2021新版)

生物安全柜使用的操作规程(2021新版)导语：建立和健全我们的现代企业制度，是指引我们生产劳动的方向。而大力发展我们生产力的前提，是我们必须对我们企业和我们自己的生命安全负责。可用于实体印刷或电子存档（使用前请详细阅读条款）。 1．每次使用前应检查生物安全柜的正常指标，包括风速、气流量和负压在正常范围。若出现异常应停止使用，进行检修工作。 2．在使用中不能打开玻璃观察窗。 3．生物安全柜内应尽量少放器材或样品，不能影响后部压力排风系统的气流循环。 4．生物安全柜内不能使用酒精灯，允许使用微型电加热器，最好使用一次性无菌接种环。 5．所有工作必须在工作台面的中后部进行，并能够通过玻璃观察挡板看到。操作者不要频繁移动手臂及挥动手臂以免破坏定向气流。 6．尽量减少操作者身后的人员走动以及快速开关房间的门，以防止对生物安全柜的气流造成影响。 7．操作时废物袋以及盛放废弃吸管的容器等必须放在安全柜内而不应放在安全柜之外。污染的吸管、容器等应先在放于安全柜内的装有消毒液的容器中消毒1h以上，方可转入医疗废物专用垃圾袋中进行

高中生物实验：普通光学显微镜的使用方法

高中生物实验：普通光学显微镜的使用方法普通光学显微镜的构造主要分为三部分：机械部分、照明部分和光学部分。机械部分镜座：是显微镜的底座，用以支持整个镜体。镜柱：是镜座上面直立的部分，用以连接镜座和镜臂。镜臂：一端连于镜柱，一端连于镜筒，是取放显微镜时手握部位。镜筒：连在镜臂的前上方，镜筒上端装有目镜，下端装有物镜转换器。物镜转换器(旋转器)：接于棱镜壳的下方，可自由转动，盘上有3-4个圆孔，是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜，当听到碰叩声时，方可进行观察，此时物镜光轴恰好对准通光孔中心，光路接通。镜台(载物台)：在镜筒下方，形状有方、圆两种，用以放置玻片标本，中央有一通光孔，我们所用的显微镜其镜台上装有玻片标本推进器(推片器)，推进器左侧有弹簧夹，用以夹持玻片标本，镜台下有推进器调节轮，可使玻片标本作左右、前后方向的移动。调节器：是装在镜柱上的大小两种螺旋，调节时使镜台作上下方向的移动。粗调节器(粗螺旋)：大螺旋称粗调节器，移动时可使镜台作快

速和较大辐度的升降，所以能迅速调节物镜和标本之间的距离使物象呈现于视野中，通常在使用低倍镜时，先用粗调节器迅速找到物象。照明部分装在镜台下方，包括反光镜，集光器。反光镜：装在镜座上面，可向任意方向转动，它有平、凹两面，其作用是将光源光线反射到聚光器上，再经通光孔照明标本，凹面镜聚光作用强，适于光线较弱的时候使用，平面镜聚光作用弱，适于光线较强时使用。集光器(聚光器)位于镜台下方的集光器架上，由聚光镜和光圈组成，其作用是把光线集中到所要观察的标本上。聚光镜：由一片或数片透镜组成，起汇聚光线的作用，加强对标本的照明，并使光线射入物镜内，镜柱旁有一调节螺旋，转动它可升降聚光器，以调节视野中光亮度的强弱。光学部分目镜：装在镜筒的上端，通常备有2-3个，上面刻有5*、10*或15*符号以表示其放大倍数，一般装的是10*的目镜。物镜：装在镜筒下端的旋转器上，一般有3-4个物镜，其中最短的刻有“10*”符号的为低倍镜，较长的刻有“40*”符号的为高倍镜，最长的刻有“100*”符号的为油镜，此外，在高倍镜和油镜上还常加有一圈不同颜色的线，以示区别。在物镜上，还有镜口率(N.A.)的标志，它反应该镜头分辨力的大小，其数字越大，表示分辨率越高，各物镜的镜口率如下表：

生物安全柜的操作说明详解

在实验室中使用苏净安泰生物安全柜操作说明： 1. 位置空气通过前面开口进入生物安全柜的速度大约为0.45m/s。这样速度的定向气流是极易受到干扰的，包括人员走近生物安全柜所形成的气流，打开窗户，送风系统调整以及开关门等都可能造成影响。因此，最为理想的是，生物安全柜应位于人员活动，物品流动以及可能会扰乱气流的地方。在安全柜的后方以及每一个侧面要尽可能留有30cm的空间，以利用对安全柜的维护。在安全柜的上面应留有30-35cm的空间，以便准确测量空气通过排风过滤器的速度，并便于排风过滤器的更换。 2. 操作人员生物安全柜如果使用不当，其防护作用就可能大大地受到影响。操作人员在移动双臂进出安全柜时，需要小心维持前面开口处气流的完整性，双臂应该垂直地缓慢进出前面的开口。手和双臂伸入到生物安全柜中等待大约一分钟，以便安全柜调整完毕并且让里面的空气"扫过"手和双臂的表面以后，才可以开始对物品进行处理。要在开始实验之前将所有必须的物品置于安全柜内，以尽可能减少双臂进出前面开口的次数。 3.物品放置二级生物安全柜前面的进气格栅不能被纸，仪器设备或其他物品阻挡。放入安全柜内的物品应采用70%酒精来消除表面污染。可以在消毒剂浸湿的毛巾上进行实验，以吸收可能溅出的液滴。所有物品应尽可能地放在工作台后部靠近工作台边缘的位置，并使其在操作中不会阻挡候补格栅。可产生气溶胶的设备（例如混匀器，离心机等）应靠近安全柜的后部放置。像有生物危害性的废弃物袋，盛放废弃吸管的盘子以及吸滤瓶等体积较大的物品，应该放在安全柜内的某一侧。在工作台面上的实验操作应该按照从清洁区到污染区的方向进行。耐高压灭菌的生物危害性废弃物袋以及吸管盛放盘不应放在安全柜的外面，否则在使用这些物品时双臂就必须频繁进出安全柜，这样会干扰安全柜空气屏障的完整性，从而影响对人员和物品的防护。 4.操作和维护大多数生物安全柜的设计允许全天24小时工作。研究人员还发现，连续工作有助于控制实验室中灰尘和颗粒的水平。向房间中排风或通过套管接口与专门的排风管相连接的一级A1和A2型生物安全柜，在不使用时是可以关闭的。其他如二级B1和二级B2型生物安全柜，是通过硬管安装的，就必须始终保持空气流动以维持房间空气的平衡。在开始工作以前以及完成工作以后，应至少让安全柜工作5分钟来完成"净化"的过程，应即应留在将污染的空气派出安全柜的时间。生物安全柜的所有维修工作应该由有资质的专业人员来进行。在生物安全柜操作中出现的任何故障都应该报告，并应在再次使用之前进行维修。 5.紫外灯生物安全柜中不需要紫外灯。如果使用紫外灯的话，应该每周进行清洁，以除去可能影响其杀菌效果的灰尘和污垢。在安全柜重新认证时，要检查紫外线的强度，以确保有适当的光发射量。房间中有人时一定要关闭紫外灯，以保护眼睛和皮肤，避免因不慎暴露而造成伤害。 6.明火在生物安全柜内所形成的几乎没有微生物的环境中，应避免使用明火。使用明火会对气流产生影响，并且在处理挥发性物品和易燃物品时，也易造成危险。在对接种环进行灭菌时，可以使用微型燃烧器或电炉，而不应使用明火。 7. 溢出实验室中要张贴如何处理溢出物的实验室操作规则，每一位使用实验室的成员都要阅读并理解这些规程。一旦在生物安全柜中发生由生物学危害的物品溢出时，应在安全柜出于工作状态下立即进行清理。要使用有效的消毒剂，并在处理过程中尽可能减少气溶胶的生成。所有接触溢出物品的材料都要进行消毒/或高压灭菌。 8. 认证在安装是一季每隔一定时间以后，应由有资质的专业人员按照生产商的说明对

生物安全柜使用方法及注意事项

生物安全柜使用方法及注意事项使用方法： 1、操作前应将本次操作所需的全部物品移入安全柜，避免双臂频繁穿过气幕破坏气流；并且在移入前用75%酒精擦拭表面消毒，以去除污染。 2、打开风机5～10分钟，待柜内空气净化并气流稳定后再进行实验操作。将双臂缓缓伸入安全柜内，至少静止1分钟，使柜内气流稳定后再进行操作。 3、安全柜内不放与本次实验无关的物品。柜内物品摆放应做到清洁区、半污染区与污染区基本分开，操作过程中物品取用方便，且三区之间无交叉。物品应尽量靠后放置，但不得挡住气道口，以免干扰气流正常流动。 4、操作时应按照从清洁区到污染区进行，以避免交叉污染。为防可能溅出的液滴，可在台面上铺一用消毒剂浸泡过的毛巾或纱布，但不能覆盖住安全柜格栅。 5、柜内操作期间，严禁使用酒精灯等明火，以避免产生的热量产生气流，干扰柜内气流稳定；且明火可能损坏HEPA滤器。 6、工作时尽量减少背后人员走动以及快速开关房门，以防止安全柜内气流不稳定。 7、在实验操作时，不可打开玻璃视窗，应保证操作者脸部在工作窗口之上。在柜内操作时动作应轻柔、舒缓，防止影响柜内气流。 8、安全柜应定期进行检测与保养，以保证其正常工作。工作中一旦发现安全柜工作异常，应立即停止工作，采取相应处理措施，并通知相关人员。 9、工作完成后，关闭玻璃窗，保持风机继续运转10～15分钟，同时打开紫外灯，照射30分钟。（在紫外灭菌时要关闭通风;紫外光对人体有损害，注意个人保护。） 10、安全柜应定期进行清洁消毒，柜内台面污染物可在工作完成且紫外灯消毒后用2%的84消毒液擦拭。柜体外表面则应每天用1%的84消毒液擦拭。 11、柜内使用的物品应在消毒后再取出，以防止将病原微生物带出而污染环境。生物安全柜的注意事项：

初中生物实验怎样操作显微镜

初中生物实验怎样操作显微镜 1．低倍镜的使用方法（1）取镜和放置：显微镜平时存放在柜或箱中，用时从柜中取出，右手紧握镜臂，左一手托住镜座,将显微镜放在自己左肩前方的实验台上，镜座后端距桌边1－2寸为宜，便于坐着操作。（2）对光：用拇指和中指移动旋转器(切忌手持物镜移动)，使低倍镜对准镜台的通光孔(当转动听到碰叩声时，说明物镜光轴已对准镜筒中心)。打开光圈，上升集光器，并将反光镜转向光源，以左眼在目镜上观察(右眼睁开),同时调节反光镜方向，直到视野内的光线均匀明亮为止。（3）放置玻片标本：取一玻片标本放在镜台上，一定使有盖玻片的一面朝上，切不可放反，用推片器弹簧夹夹住，然后旋转推片器螺旋，将所要观察的部位调到通光孔的正中。（4）调节焦距：以左手按逆时针方向转动粗调节器，使镜台缓慢地上升至物镜距标本片约5毫米处，应注意在上升镜台时，切勿在目镜上观察。一定要从右侧看着镜台上升，以免上升过多，造成镜头或标本片的损坏。然后，两眼同时睁开，用左眼在目镜上观察，左手顺时针方向缓慢转动粗调节器，使镜台缓慢下降，直到视野中出现清晰的物象为止。如果物象不在视野中心，可调节推片器将其调到中心(注意移动玻片的方向与视野物象移动的方向是相反的)。如果视野内的亮度不合适，可通过升降集光器的位置或开闭光圈的大小来调节，如果在调节焦距时，镜台下降已超过工作距离(>5.40mm)而未见到物象，说明此次操作失败，则应重新操作，切不可心急而盲目地上升镜台。 2．高倍镜的使用方法（1）选好目标：一定要先在低倍镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍镜的观察。（2）转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片)，如高倍镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。（3）调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细调节器的螺旋逆时针移动约0.5－1圈，即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器!)如果视野的亮度不合适，可用集光器和光圈加以调节，如果需要更换玻片标本时，必须顺时针(切勿转错方向)转动粗调节器使镜台下降，方可取下玻片标本。【显微镜使用的注意事项】 1．持镜时必须是右手握臂、左手托座的姿势，不可单手提取，以免零件脱落或碰撞到其它地方。 2．轻拿轻放，不可把显微镜放置在实验台的边缘，以免碰翻落地。

生物显微镜产品使用说明书

XSP-5C系列生物显微镜使用说明书目录用途..................................................................... 1 主要规格 (1) 结构 (2) 工作原理 (3) 操作 (3) 保养 (4) 型号组合 (5) 七、型号组合：部件名称各种常归产品型号正常配备XSP-5C XSP-5CV XSP-5CA 机架* * * 单目头* 单目V型头* 铰链式双目头* WF10X广角目镜* * * WF16X 目镜* * * 195 4X物镜* * * 10X物镜* * * 40XS物镜* * * 100XS物镜* * *

四孔转换器* * * 平台* * * 光栏调节板* * * 可变光栏* * NA0.65单透镜* NA1.25阿贝聚光镜* * 滤色片（蓝）* * * 反光镜* * * 电照明* * * 移动尺* * * 切片压片* 内包泡沫箱外包纸箱 * * * 选购件大视野目镜、电子目镜、分划尺目镜、CCD成像装置、LED照明、铝合金包装箱、六、保养： 1.仪器使用完毕后，用吹风球吹去镜头上的灰尘，用细软布蘸二甲苯擦拭镜头上的油污。用清洁的细软布擦拭整机上的灰尘和污迹。运动部分应随既涂上薄薄一层无腐蚀性的润滑剂，然后放入塑料袋中，装回木箱，并放在干燥，清洁，通风良好的和无酸碱蒸汽的地方。 2.显微镜出厂前已经仔细的检验和调整，物镜和目镜请不要自行拆卸。 3.物镜使用后必须装入物镜盒中，以防碰损和沾污。一、用途：本系例显微镜可供高等院校、中等专科学校及其它有关部门教学示范、课程实验及其它微观世界的研究。选择不同倍率的物镜和目镜配合可得到不同的总放大倍率。其最大放大倍率为：40X/、64X 、100X、160X、 400X、640X、1000X、1600X。用户根据需要可选择不同的组合型。二、主要技术规格：机械筒长：160mm 物像黄轭距：195mm 消色差物镜：4X 、10X、40X（弹簧）、100X（油弹）目镜：WF10X(广角）、WF16X 倍率组合： 5 4

显微镜使用调节说明书

显微镜结构示意图

显微镜使用说明您现在使用的是1600倍生物显微镜，配有三个目镜（5X、10X、16X）和三个物镜（10X、40X、100X） 1．低倍目镜和低倍物镜的使用（低倍镜容易找到目标）：（1）准备：将显微镜取出，平放于桌面上，转动粗调焦旋钮，将镜筒略升高使物镜转换器与载物台距离拉开，以便安装物镜，按任意顺序装上三个物镜（物镜转换器有一个孔上有防尘盖，装物镜时需取下），物镜需顺着螺纹方向旋到底；取下目镜筒上的防尘盖并插上一个低倍的目镜，安装完毕将显微镜置于前方略偏左侧，必要时使镜臂倾斜以便观察。再旋转物镜转换器，将低倍物镜对准载物台中央的通光孔（可听到“咔哒”声）。（2）对光：打开光圈，转动聚光镜使其上升(其作用是把光线集中到所要观察的标本上)，双眼同时睁开，以左眼向目镜内观察，同时调节反光镜的方向，直到视野内光线明亮均匀为止。反光镜的平面镜易把其他景物映入视野，一般用凹面镜对光,光线不足时,可使用电光源（电光源的安装见下文）。（3）放标本片：标本片朝上放到载物台上用移动尺的两个夹子夹住标本片（640倍的显微镜是用压片压住标本），调节移动尺的两个旋钮把要观察的部分移到通光孔的正中央。（4）调节焦距：从显微镜侧面注视物镜镜头，同时旋转粗调焦旋钮，使镜筒缓慢下降，大约低倍镜头与玻片间的距离约5mm时，再用左眼从目镜里观察视野，左手慢慢转动粗调焦旋钮，使镜筒缓缓上升，直至视野中出现物像为止。如物像不太清晰，可转动细调焦旋钮，使物像更加清晰。

如果按上述操作步骤仍看不到物像时，可能由以下原因造成： ①转动调焦旋钮太快，超过焦点。应按上述步骤重新调节焦距． ②物镜没有对正，应对正后再观察。 ③标本没有放到视野内，应移动标本片寻找观察对象。 ④光线太强，尤其观察比较透明的标本片或没有染色的标本时，易出现这种现象，应将光线调暗一些后，再观察。 2．低倍物镜转高倍物镜（40倍物镜）的使用（1）依照上述操作步骤，先用低倍镜找到清晰物像。（2）眼睛从侧面注视物镜，用手转动物镜转换器，换高倍镜（40倍）。注意，此时不需要调节粗调焦旋钮。（3）眼睛向目镜内观察，同时微微上下转动细调焦旋钮，直至视野内看到清晰的物像为止。如按上述操作仍看不到物像时，可能由下列原因造成： ①观察的部分不在视野内，应在低倍镜下寻找到后，移到视野中央，再换高倍镜观察。 ②标本片放反了，应把标本片放正之后，再按上述步骤操作。 ③焦距没调好，应仔细调节焦距。如需要更换标本片时，应该先把镜筒升高，然后把标本片取下再换上。 3．油镜的使用（100倍的物镜称为油镜）应先按上述步骤用低倍镜、高倍镜找到要观察的物像，然后再用油镜观察，操作如下：（1）先用10倍物镜观察标本的概况；（2）更换40倍物镜，把所要观察的部分移到视野中央；（3）把镜筒上升约厘米，再把油镜转到工作位置；

显微镜的使用方法教案

显微镜的使用方法教案显微镜的使用方法教案一、板书课题师：同学们，学习和研究生物往往需要借助于仪器，显微镜就是常用的观察仪器，它能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。（板书课题）二、出示目标过渡语：首先请同学们看本节课的学习目标（投影）学习目标：记住显微镜的构造和作用三、自学指导师：为了帮助大家顺利地完成本节课的学习目标，请根据自学指导的要求默读课本。学习指导（一）认真默读课本第 13 页图《普通光学显微镜》， 5 分钟谁能回答正确。 1、说出各部分名称和作用。（出示显微镜的结构图）探索思考: 2、放大物象的有和。物镜分高倍镜和低倍镜，转动可转换镜头。 3、升降镜筒的有和，转动准焦螺旋，镜筒升降幅度大。

4、转动反光镜，可调节光的强弱，因为反光镜有两面，即平面镜，作用是反射光线；凹面镜，作用是。 5、遮光器上有大小不同的，可调节光的强弱。 6、调节线强弱的结构有和。光线强时，用和；光线弱时，用和。学习指导（二）目镜与物镜的比较（出示图并填表）学习指导（三）探索思考外界光线通过哪些结构到达我们眼睛的？四、先学、学生看书，教师巡视，督促学生认真看书。五、后教（更正、讨论）1、提问，让班上最差的学生回答，如果有错误，老师引导其他同学更正、讨论。 2、分别或分组评（重要）六、当堂训练1、学生自背师：下面请同学们结合思考题，熟记本节课的内容，时间是 5 分钟，现在开始。 2、书面练习延伸阅读——普通光学显微镜的使用方法（一）显微镜的主要构造普通光学显微镜的构造主要分为三部分：机械部分、照明部分和光学部分。 1.机械部分（1）镜座：是显微镜的底座，用以支持整个镜体。（2）镜柱：是镜座上面直立的部分，用以连接镜座和镜臂。

生物安全柜的使用方法及注意事项

生物安全柜使用方法及注意事项使用方法： 1、操作前应将本次操作所需的全部物品移入安全柜，避免双臂频繁穿过气幕破坏气流；并且在移入前用75%酒精擦拭表面消毒，以去除污染。 2、打开风机5～10分钟，待柜内空气净化并气流稳定后再进行实验操作。将双臂缓缓伸入安全柜内，至少静止1分钟，使柜内气流稳定后再进行操作。 3、安全柜内不放与本次实验无关的物品。柜内物品摆放应做到清洁区、半污染区与污染区基本分开，操作过程中物品取用方便，且三区之间无交叉。物品应尽量靠后放置，但不得挡住气道口，以免干扰气流正常流动。 4、操作时应按照从清洁区到污染区进行，以避免交叉污染。为防可能溅出的液滴，可在台面上铺一用消毒剂浸泡过的毛巾或纱布，但不能覆盖住安全柜格栅。 5、柜内操作期间，严禁使用酒精灯等明火，以避免产生的热量产生气流，干扰柜内气流稳定；且明火可能损坏HEPA滤器。 6、工作时尽量减少背后人员走动以及快速开关房门，以防止安全柜内气流不稳定。 7、在实验操作时，不可打开玻璃视窗，应保证操作者脸部在工作窗口之上。在柜内操作时动作应轻柔、舒缓，防止影响柜内气流。 8、安全柜应定期进行检测与保养，以保证其正常工作。工作中一旦发现安全柜工作异常，应立即停止工作，采取相应处理措施，并通知相关人员。 9、工作完成后，关闭玻璃窗，保持风机继续运转10～15分钟，同时打开紫外灯，照射30分钟。（在紫外灭菌时要关闭通风;紫外光对人体有损害，注意个人保护。）10、安全柜应定期进行清洁消毒，柜内台面污染物可在工作完成且紫外灯消毒后用2%的84消毒液擦拭。柜体外表面则应每天用1%的84消毒液擦拭。 11、柜内使用的物品应在消毒后再取出，以防止将病原微生物带出而污染环境。注意事项： 1．缓慢移动原则：为了避免影响正常的风路状态，柜内操作时手应该尽量

显微镜使用说明

生物显微镜使用说明书（一）明场显微观察使用方法步骤 1.接通电源，调节亮度：打开电源开关，调节亮度旋钮。 2.置入观察所需样本：把切片放到载物台上，调节载物台手轮，将标本移入光路。 3.将10×物镜转入光路对标本进行调焦：转动物镜转换器，将10×物镜转入光路；转动粗微调手轮进行调焦。 4.调节双目瞳距与视度：调节双目镜筒的两转轴目镜筒瞳间距，使两眼视场重合；调节屈光度调节圈使左右两眼目镜视度一致。 5.调节聚光镜孔径光栏：调节聚光镜（对焦旋钮）及孔径光栏（孔径光栏拨杆）。 6.将所需物镜转入光路对标本进行齐焦，开始观察（二）油浸物镜的使用先将40×物镜调焦清晰后移出光路，在标本上方光斑处滴一滴浸油，然后将100×物镜移入光路。轻轻转动物镜转换器或微微转动载物台的纵横移动手轮，同时稍微转动微动调焦手轮，以排除浸油中的气泡，否则气泡会严重影响成像效果。 ?用浸油观察完毕后，应立即用脱脂棉、镜头纸、纱布等蘸适量工业酒精与乙醚的混合液（比例1:4）将仪器及切片上的浸油擦拭干净。 ?浸油虽然无毒，但当触及皮肤时，应用水和肥皂彻底冲洗，如进入眼睛应用清水彻底冲洗15分钟以上。（三）注意事项 1）观察样本时，物镜应先从低倍镜开始观察。 2）切忌不要同时用力反向旋转左右粗、微动手轮，造成调焦机构损坏。 3）变换物镜时，勿直接扳动物镜，应手持转换器的齿纹部分转动转换器。 4）瞳距因人而异，故使用前均应重新调整双目的瞳距。 5）使用完毕，应将亮度调节旋钮调到最暗，载物台调到最低，关闭电源，拔下电源插头。若使用过浸油，则应及时将物镜和切片擦拭干净。最后将仪器用防尘罩遮盖严密。 6）如仪器停用时间较长，应将物镜、目镜从主机上取下，并放入干燥容器（如防潮缸）中并放置干燥剂。同时主机上应盖好相应的防尘罩。

生物安全柜使用方法及注意事项实用版

YF-ED-J1366 可按资料类型定义编号生物安全柜使用方法及注意事项实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿）二零XX年XX月XX日

生物安全柜使用方法及注意事项实用版提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。使用方法： 1、操作前应将本次操作所需的全部物品移入安全柜，避免双臂频繁穿过气幕破坏气流；并且在移入前用75%酒精擦拭表面消毒，以去除污染。 2、打开风机5～10分钟，待柜内空气净化并气流稳定后再进行实验操作。将双臂缓缓伸入安全柜内，至少静止1分钟，使柜内气流稳定后再进行操作。 3、安全柜内不放与本次实验无关的物品。

柜内物品摆放应做到清洁区、半污染区与污染区基本分开，操作过程中物品取用方便，且三区之间无交叉。物品应尽量靠后放置，但不得挡住气道口，以免干扰气流正常流动。 4、操作时应按照从清洁区到污染区进行，以避免交叉污染。为防可能溅出的液滴，可在台面上铺一用消毒剂浸泡过的毛巾或纱布，但不能覆盖住安全柜格栅。 5、柜内操作期间，严禁使用酒精灯等明火，以避免产生的热量产生气流，干扰柜内气流稳定；且明火可能损坏HEPA滤器。 6、工作时尽量减少背后人员走动以及快速开关房门，以防止安全柜内气流不稳定。 7、在实验操作时，不可打开玻璃视窗，应保证操作者脸部在工作窗口之上。在柜内操作

生物安全柜的操作及使用方法

生物安全柜的选择及使用方法 1.生物安全柜的选择主要根据下列所需保护的类型来选择适当的生物安全柜：实验对象保护；操作危险度1～4级微生物时的个体防护；暴露于放射性核素和挥发性有毒化学品时的个体防护；或上述各种防护的不同组合。表1列出了每一种防护类型所推荐使用的生物安全柜。操作挥发性或有毒化学品时，不应该使用将空气重新循环排入房间的生物安全柜，即不与建筑物排风系统相连接的Ⅰ级生物安全柜，或Ⅱ级A1型及Ⅱ级A2型生物安全柜。Ⅱ级B1型安全柜可用于操作少量挥发性化学品和放射性核素。Ⅱ级B2型安全柜也称为全排放型安全柜，在需要操作大量放射性核素和挥发性化学品时，必须使用这一类型的安全柜。 2.实验室中生物安全柜的使用位置空气通过前面开口进入生物安全柜的速度大约为0．45 m/s。这样速度的定向气流是极易受到干扰的，包括人员走近生物安全柜所形成的气流、打开窗户、送风系统调整以及开关门等都可能造成影响。因此，最为理想的是，生物安全柜应位于远离人员活动、物品流动以及可能会扰乱气流的地方。在安全柜的后方以及每一个侧面要尽可能留有30 cm的空间，以利于对安全柜的维护。在安全柜的上面应留有30～35 cm的空间，以便准确测量空气通过排风过滤器的速度，并便于排风过滤器的更换。 3.操作者生物安全柜如果使用不当，其防护作用就可能大大受到影响。操作者在移动双臂进出安全柜时，需要小心维持前面开口处气流的完整性，双臂应该垂直地缓慢进出前面的开口。手和双臂伸入到生物安全

柜中等待大约一分钟，以使安全柜调整完毕并且让里面的空气“扫过”手和双臂的表面以后，才可以开始对物品进行处理。要在开始实验之前将所有必需的物品置于安全柜内，以尽可能减少双臂进出前面开口的次数。 3.物品放置 Ⅱ级生物安全柜前面的进气格栅不能被纸、仪器设备或其他物品阻挡。放入安全柜内的物品应采用70%酒精来清除表面污染。可以在消毒剂浸湿的毛巾上进行实验，以吸收可能溅出的液滴。所有物品应尽可能地放在工作台后部靠近工作台后缘的位置，并使其在操作中不会阻挡后部格栅。可产生气溶胶的设备（例如混匀器、离心机等）应靠近安全柜的后部放置。像有生物危害性的废弃物袋、盛放废弃吸管的盘子以及吸滤瓶等体积较大的物品，应该放在安全柜内的某一侧。在工作台面上的实验操作应该按照从清洁区到污染区的方向进行。耐高压灭菌的生物危害性废弃物袋以及吸管盛放盘不应放在安全柜的外面，否则在使用这些物品时双臂就必须频繁进出安全柜，这样会干扰安全柜空气屏障的完整性，从而影响对人员和物品的防护。安全柜内的空气可以通过HEPA过滤器按下列方式排出：（a）排到实验室中，然后再通过实验室排风系统排到建筑物外面；（b）通过建筑物的排风系统排到建筑物外面；（c）直接排到建筑物外面。HEPA过滤器可以装在生物安全柜的压力排风系统（the exhaust plenum）里，也可以装在建筑物的排风系统里。有些Ⅰ级生物安全柜装有一体式排风扇，而其他的则是借助建筑物排风系统的排风扇。 Ⅰ级生物安全柜是最早得到认可的，并且由于其设计简单，目前仍在世界各地广泛使用。Ⅰ级生物安全柜能够为人员和环境提供保护，也可用于操作放射性核素和挥发性有毒化学品。但因未灭菌的房