2015人教版小学四年级数学下册第五单元单元检测题

四年级数学第五单元测试卷

班级学号姓名得分

一、填空题。（12分）

1．由三条（）围成的图形，叫做三角形，从它的顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做它的（），这条对边叫做它的（）。

2．三角形具有（）性。

3．三角形任意两边的和（）第三边。

4．三角形按角分为（），（），（）。5．三角形的内角和是（）度。

6．在一个等腰三角形中，它的顶角是40°，它的底角的度数是（）。

7.最少用（）个完全一样的直角三角形可以拼一个。

8．直角三角形中两个锐角的度数和等于（）度。

二、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（14分）

1．两个三角形一定能拼成一个四边形。（）

2. 正三角形一定是锐角三角形。（）

3. 一个三角形三个内角可以是140°、25°和 35°。（）

4．小红说：“我能画出一个有两个钝角的三角形”（）5．大的三角形比小的三角形内角和度数大。（）6．一个三角形至少有两个内角是锐角。（）7．三根长分别是2cm,3cm,5cm的小棍能组成一个三角形。（）

三、选择题．把正确答案的序号填在指号里。（14分）

1．一个三角形最多有（ ）个钝角。

① 1 ② 2 ③ 3

2. 做房屋的屋架是运用了三角形的（ ）。

①有三条边的特性 ②易变形的特性 ③稳定，不易变形的特性

3. 下面是各组小棒的长度（单位：厘米）（ ）能拼成一个三角形。

① 3、6、10 ② 6、7、8 ③ 2、6、3

4．一个三角形最大的内角是1200，这个三角形是（ ）三角形。

①钝角 ②锐角 ③直角

5．钝角三角形有（ ）条高。

①1 ②2 ③3

6．当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个（ ）三角形。 ①锐角 ②直角 ③钝角

7．有一个角是600的（ ）三角形，一定是正三角形。

①任意 ②直角 ③等腰

四、猜一猜。（10分）

1．下面的三角形都被一张纸遮住了一部分。你能确定它们各是什么三角形吗？ （6

2．有一个三角形，其中一个角是200，还知道第二个角是650，那么你知道它是什么三角形了吗？解答。（4分）

五、画一画。（12分）

1．画出下面三角形指定底边上的高。（6分）

底 底

底

2．在下面的点子图中分别画出一个钝角三角形，直角三角形和等腰三角形。（6分）

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六、计算题。（26分）

1．∠1、∠2、∠3是三角形的三个角，已知两个角的度数，求第三个角的度数。（1）已知∠1=800，∠2=540，求∠3。（4分）

（2）已知∠1=550，∠3=1050，求∠2。（4分）

2．我会算。

3．在直角三角形中，（10分，每题5分）

（1）已知一个锐角是550，求另一个锐角的度数。

（2）已知一个锐角是另一个锐角的2倍，求其中最大的锐角的度数。