七年级下生物识图题 试题与答案

七年级下生物识图题 试题与答案
七年级下生物识图题 试题与答案

第八章人体的营养

1、图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:

(1)在图一中,【1 】唾液腺中分泌的消化液叫唾液,它内含有唾液淀粉酶,它能促进淀粉的分解为麦芽糖。

(2)图一中能够蠕动并将食物推入胃中的结构是【3 】食道

(3)图一中标号【1】唾液腺【4】肝脏和【6】胰腺都属于消化系统的消化腺_。

(4)图一中人体内最大的消化腺是【4 】肝脏,它能够分泌胆汁,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入【7 】小肠内。

(5)图一中胰腺所在的器官标号是【6 】,它所分泌胰液能够消化淀粉、蛋白质、脂肪。

(6)从图二中可以看到蛋白质的消化曲线是 Y ,蛋白质的消化开始于【C 】胃。该器官内腺体所分泌的消化液中含有胃蛋白酶。

(7)图二,能够体现出营养物质被消化的主要部位是【D 】小肠,它在图一中对应的器官是【7 】。它的消化液有肠液、胰液和胆汁。

(8),图二中X曲线所代表的物质是淀粉,,图二中Z曲线所代表的物质是脂肪,

2如图为消化系统部分结构示意图,请回答:

(1)在消化道A内抽取内容物进行化验,结果发现脂肪食物还没有被消化,

蛋白质却已被初步消化,那么消化道A是__胃______。

(2)在小肠内,胆汁能使脂肪变成微小颗粒,从而增加脂肪与

消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化。这种消化方式属于物理消化。

(3)水是生命的源泉。能吸收水的部位是(图中字母和名称)A胃B小肠C大肠。

(4)化道中最长的部分是【B 】小肠,它内含有的消化液有哪些_肠液,胰液,胆汁_____。

3、营养元素缺乏症状

无机盐的种类缺乏时的症状维生素的种类缺乏时的症状

含铁的无机盐贫血维生素A夜盲、干眼症

含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力维生素B1神经炎、脚气

含碘的无机盐地方性甲状腺肿维生素C坏血,抵抗力下降

含钙的无机盐佝偻(儿童)、骨质疏松(成人)维生素D佝偻、骨质疏松症

4如图是小肠绒毛的结构模式图,据图分析作答:

(1)小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起,这种突起大大地增加了_

消化___和吸收的面积.

(2)图中数字【2】所示结构是小肠腺_,它的主要功能是分泌肠液_

(3)小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,它们都仅由一层上

皮细胞构成.

(4))营养物质中的葡萄糖、氨基酸成分的吸收,由图中数字【8】小肠绒毛

所示结构完成.

5如图表示人体消化、吸收的生理过程,序号①至⑤表示的是消化液,其中⑤为肠液.纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.分析下图回答问题:

1、消化液【②】能初步消化蛋白质.

2、已知消化液【③】可以乳化脂肪,那么【③】胆汁与其它消化液不同之处是不含消化酶.

3、如图所示消化液【④】含有消化淀粉,蛋白质,脂肪的消化酶,如果消化液【④】是通过导管进入十二指肠(小肠一个部分),那么它是胰液。

4、消化液【⑤】是肠液,它是小肠腺分泌的

5消化液【③④⑤】都能发挥作用的场所是_小肠_____.

6消化终产物a、b、c进入小肠绒毛的毛细血管中的过程叫做_吸收_____.

第九章人体内的物质运输

1如图是某同学在显微镜下观察人血涂片的一个视野图,据图作答:

(1)血细胞中数目最多的是图中的【 A 】红细胞,它的颜色是红色,

那是因为它富含血红蛋白,该细胞的作用是运输氧气和二氧化碳

(2)有细胞核的血细胞指的是【 B】白细胞,它的体积最大,数

目最少,它的作用是防御保护,它属于非特异性免疫

(3)有一个血友病人受伤后流血不止,这种情况与图中的【C】血小板

有关,这种血细胞的功能是止血和凝血

(4)血液不仅有运输作用还有防御保护作用

2、右图为血液的组成图,请据图回答:

(1) 甲试管出现分层现象,原因是试管内加入了抗凝剂__。

(2) 乙图中这些细胞位于甲试管中的 B和C 处。

(3) 图甲中【A】血浆,功能是_运输血细胞和营养物

质__。

(5) 某病人经检验乙图中【3】白细胞的数量比一般人

多得多,该病人身体某部位可能炎症。

(6)受伤出血时,起凝血和止血作用的是【2 】血小板

(7)我们吃入的营养主要由图甲中的【A】血浆_来运输。

它还运输我们体内产生的气体

3.结合下图回答问题:

(1)与【1】和【3】相比,血管【2】在结构上具有管壁薄,管径__

小,血流速度_慢等特点,有利于充分进行__物质交换_____。

(2)如果右图表示肺泡部位的血管,则【1】表示_肺动脉,里

面流静脉血,【3】表示肺静脉血管,里面流_动脉血;

(3)如果右图表示组织细胞处的血管,则【1】表示动脉,里面流_动脉____血,

【3】表示_静脉,里面流静脉血血。

(4)如果右图表示肾单位处的血管,则【1】表示_肾动脉,里面流__动脉___血,

【3】表示__肾静脉___血管,里面流_静脉____血,2中的血液过滤出来后形成_尿液.

4、图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有关的问题。

(1)图1中的编号【①】血管是__静脉__,它是把血液从全身各处输送到心脏_去的血管。

(2)在图1中的编号【②】血管是动脉,,它是把血液从心脏送到全身各处的血管。

(3)图2中的X气体是氧气_。

(4)图2中的血液是在毛细血管内流动,它是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所。该血管的特点是:在人体内数量__最多_,分布_最广_,管壁_极薄,管内血流速度极慢。

5)从图2中可看出,红细胞除了能运氧气外还可以运二氧化碳。

5、右图是心脏结构示意图,识图回答:

(1)填写各部分名称填写在标号旁。

(2)循环系统是体内的物质运输线,这一个运输线的

动力来源是心脏,在心脏四个腔中有动脉

血流过的是左心室和左心房。有静脉血流过

的是右心室和右心房

(3)心脏结构中心壁最厚的是[ 7] 左心

室,它是体循环的起点.

6、右图是心脏工作示意图结构,识图回答:

(1)在图中标出动脉瓣和房室瓣,它们功能是防止血液倒流

(2)该图1显示此时心脏的工作状态是_心房收缩,心室舒张___,分别将血液泵至_左右心室____。

(3)该图2显示此时心脏的工作状态是_心室收缩,心房舒张___,分别将血液泵至__动脉_______。

(4)该图3显示此时心脏的工作状态是__心脏舒张____,分别将血液从__静脉__吸到心脏中。

7、下面是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

(1)、图中的【6】是指的肺动脉,【7】是指的主动脉。

(2)体循环的途径是左心室主动脉动脉毛细血管静脉

上下腔静脉右心房

通过该循环氧气最终到达组织细胞参与呼吸作用,将有机

物氧化分解为无机物,并释放能量。

(3)肺循环的途径是右心室肺动脉肺毛细血管肺静脉

左心房

(4)、由【M】到【N】处,血液成分发生了变化,由动脉血

变成了静脉血。

(5)、血液流经肺泡由静脉血变成动脉血血。

(6)小明得了肠炎,如果在手部静脉注射了抗生素,那么药

物在循环系统中到达肠的路径是

静脉上腔静脉右心房右心室肺动脉肺毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉动脉肠毛细血管

(7)假设某人大腿股动脉出血,你认为该如何救助?用布条紧扎出血管近心端

第十章人体的能量供应

1、右图是呼吸系统的模式图,请据图回答:

(1)人体的呼吸系统包括呼吸道和肺

(2)呼吸道的组成是鼻咽喉气管支气管

(3对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是【1 】鼻腔。

(4)痰是由【 6 】气管和【 3 】支气管内表面的黏膜所

分泌的黏液,及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成的。

(5)体内进行气体交换的功能单位是【 4 】肺泡,它的壁由一层

上皮细胞构成,外面有毛细血管围绕着,适于肺与血液之间进

行气体交换。

(6)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过 5 层细胞膜。

2如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答问题.

(1)甲图表示吸气,此时膈肌收缩,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力降低,气体被吸入肺部

(2)乙图表示呼气,此时膈肌舒张,膈的位置上升,胸廓容积变小,肺内气体压力增大,气体被呼出肺部。.

(3)吸气动作和呼气动作交替,实现了肺与外界的气体交换.这叫作肺部的通气

(4)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血.这叫肺部的换气

(5)人体内的气体交换包括肺泡的换气和组织细胞的换气两个过程,在这些过程中气体分子的进出都是通过气体的扩散作用而实现。

(6)人体呼出的气体二氧化碳气增加,氧气减少

3.如图是人体内气体交换的过程图,分析图解回答

问题。

(1)【B】代表的结构是_毛细血管____,在B处有利

于进行气体交换的结构特点肺泡壁和毛细血管壁都很

薄,只有一层上皮细胞构成

加,二氧化碳含量降低。

(2)从【F】-【D】血液成分发生的变化是:含氧量降低,含二氧化碳量升高

(3)【A】指的是肺动脉,流静脉血,【C】指的是肺静脉,流动脉血

第十一章人体代谢废物的排出

1.右图是尿的形成过程示意图:

(1)图中【①】是肾小球;【②】是肾小囊;

(2)【③】中的液体是原尿,正常情况下,主要成分为葡

萄糖、水、无机盐、和尿素等物质;

【④】的液体是尿液。图中肾小管具有重吸收作用,

它能大部分的水,部分无机盐和全部的葡萄糖吸收回血

液。

(3)原尿和尿液相比较,主要的区别是后者不含葡萄糖。

(4)若某人尿液中出现大分子蛋白质,可能是因为此人肾单位

中的【1 】肾小球_发生病变。

2、右图是尿的形成过程示意图,请回答:

(1)【①】与【③】中液体相比较,它们的含氮废物和养料含量都减少(增加或减少)(2)【④】毛细血管处的几个箭头表示的是肾小管的重吸收的过程。

这个过程是在依靠【6 】肾小管完成

(3)【⑦】中的液体是原尿,它的成分与血液的主要不同之处是

没有大分子蛋白质和葡萄糖。

(4)有一病人出现血尿,被医生诊断为急性肾小球肾炎,该病人的病变

部位是图中的肾小球。

(5)图中【①】入球小动脉中的血是动脉血。

【③】出球小动脉中的血是动脉血。

【⑤】肾静脉中的血是静脉血。

(6)肾单位中血液由动脉血变静脉血是在【4 】肾小管处的毛细血管。

(7)一滴血流过肾单位,进入肾静脉,所经历的路线是肾动脉入球小动脉

肾小球出球小动脉肾小管外毛细血管肾静脉。

3.右图三是肾单位结构模式图,请据图回答:

(1)血液从【3】肾小球滤过到【6】肾小囊成为原尿。

(2)与【3】内液体相比,【6】内液体不含血细胞和大分子蛋

白质

(3)()原尿经过【7 】肾小管的重吸收作用,形成尿液

(4)尿的形成包括肾小球的过滤、肾小管的重吸收和

肾小管的分泌与排出三个过程。

(5)图中流动脉血的结构序号是 1 2 3 4 。

第十二章人体的自我调节

1.(1)在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子,但

智力都很正常,你认为他们可能患__侏儒症,其原因是其病因

为幼儿期【1 】_垂体分泌激素过少。此症与_呆小症__相似,

它们的不同点为后者_智力低下_,其病因为幼儿期【2】__甲状

腺分泌激素过少。

(2)若某人血液中葡萄糖的浓度很高,可能是【5】胰岛的分

泌活动不正常所致。目前有效的治疗方法是给患者_胰岛素_

(3)俗话说“女大十八变,越变越好看”,这主要是【6 】

_卵巢分泌雌激素的结果。

2、右图为神经元模式图,请据图作答:

(1)图中的【1】是神经元,【4】是神经元的细胞核。

(2)【2】是轴,它外面包着一层【5】髓鞘,

把【2】以及套在外面的【5】,叫做神经纤维,

(3)[6]是神经末稍。它可以分为感觉神经末稍和运动神

经末稍两种

(4)【3】是树突,由[2]和[3]构成神经元的突起

(5)神经元是神经系统结构和功能的基本单位。

3. 膝跳反射是人体最基本的反射,在临床上常用于诊断患者

的神经系统是否受损或患病。下图为该反射的示意图,请据

图回答问题:

(1)图中【③】是传出神经__,【⑤】称为脊髓的白质,是

由_神经纤维汇集而成的。

(2)用橡皮槌敲击【②】处,小腿弹起和感觉被敲打的先后顺

序是先弹起后有感觉。

(3)被敲打的感觉是神经冲动沿着脊髓【5】白质_传到大脑皮层躯体感觉中枢形成的。若受试者已有思想准备,他就能按自己的意愿抵制或加强这一反射,这说明高级神经中枢可以抑制低级神经中枢。

(4)膝跳反射属于非条件反射。写出膝跳反射的神经传导途径感受器传入神经神经中枢传出神经效应器

4.右图为反射弧与反射示意图,请据图回答下列问题:

⑴当手不小心受到针或火的刺激,会发生缩手发射,参与此反

射的反射弧的组成是感受器传入神经神经中枢传出神

经效应器,该反射的类型属于非条件反射。

⑵当手受到针或火的刺激后会感到疼痛,以后见到针或火就会有意识地躲避,此反射的类型属于条件反射。

(3)图中【A】称为脊髓的灰质,它是由神经元的细胞体聚集而成的。

.5如图是眼球的结构示意图,请据图回答:

(1)外膜由【1】眼角膜、【6 】巩膜___组成,

中膜由【4】_虹膜_、【5】睫状体和【7】_脉络膜组成,

内膜即【8】_视网膜

(2)外界物体反射来的光线依次通过眼球的折光系统:

【1】角膜、【3】房水、【2】晶状体、【9 】玻璃体,

到达【8】视网膜,形成物像并产生兴奋,神经冲动由

神经传导,最终到达大脑皮层的视觉中枢产生视觉

(3)【6】巩膜白色坚固,能保护眼球。

【2】晶状体透明而有弹性,像双凸透镜,能折射光线

(4)通常被称为“黑眼球”的结构是【4 】虹膜。

(5)【8】视网膜含有许多对光线敏感的细胞能将光线的刺激转换成神经冲动

(6)在我们眼睛最前方的一个小孔叫做瞳孔,当光线由弱变强时它会_缩小。

(7)若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视容易使【2】晶状体_的调节负担过重不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,致使远处物体折射所形成的物像落到了【8】视网膜_的前方,形成近视,近视眼可以通过配戴装有________镜的眼镜加以矫正。

6. 如图是人的耳和脑的示意图,请据图分析回答:

(1)上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室。请用图中字

母及箭头写出听觉形成过程的途径:【G】外耳道__到【F】鼓膜到

【E】听小骨到【C】耳蜗到【 A 】听觉中枢

(2)在听觉形成过程中,与听觉有关的神经传导的神经冲动是[C ]

耳蜗内的听觉感受器产生的。

(3)一位战士的耳被炮声震聋,损伤的部位最可能是【F】鼓膜,

卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要_捂耳张嘴___,以避免耳被

震聋。

(4)体操运动员动作灵活优美、协调准确,这与其【1】小脑发达有关。

(5)大脑皮层的沟回增大了大脑皮层的表面积。

(6)人容易晕车,是因为平衡感受器过于敏感,人的平衡感受器指的是图中的【H】前庭

第13章健康的生活

1人患天花病时,体内会产生一种抵抗天花病毒的蛋白质,病愈后,这种蛋白质终身存留在人体内,使这个人不再患天花病。请回答:

(1)上述过程中属于抗原的是天花病毒,属于抗体的是抗天花病毒的蛋白质。

(2)上述免疫过程属于__特异性_____免疫。

(3)上述实例中的患者在患病_____时期为传染源,在_未患病___时期为易感人群。

2(近年来,福州市行人被“流浪犬”咬伤的事件呈上升趋势,狂犬病发病率也随之升高。狂犬病是一种由狂犬病毒所致的人畜急性传染病,一旦发病,致死率百分之百。为保障群众生命安全,福州市政府组织专门力量,大力整顿“流浪犬、病犬”。

(1)狂犬病的病原体是_狂犬病毒______,它的个体比细菌还小,没有_细胞_____结构。

(2)福州市大力整顿病犬,这是预防传染病流行措施中的__控制传染源___。

(3)人被犬咬伤后,应在24小时内注射狂犬病疫苗。从免疫的特点来看,这种免疫属于__特异性免疫_____。

综合识图题

1. 下图表示人体内某些生命活动的过程.请据图分析回答:

(1)若【1】表示小肠黏膜壁,则【2】中的消化液有胰液,胆汁,肠液,B过程表示吸收那么B过程后,则【3】血液中除了二氧化碳增加以外,含量明显增加的是营养物质______.

(2)若【1】是肾小囊壁,则A过程表示肾小球的过滤,正常情况下[2]中的液体不会含有的成分是大分子蛋白。(3)若[【1】是肾小管壁,则B过程表示肾小管的重吸收,【2】中的液体是尿液,其成分是水无机盐尿素(3)若【1】是肺泡壁,则B是氧气,B进入血液后与血红蛋白结合,最终会到达组织细胞参与呼吸作用,释放能量。则细胞进行呼吸作用的结构是线粒体

(4)若【4】是脑细胞,则沿C→D方向流走的血液中代谢废物会明显增加;这样的血液随血液循环最先进入心脏的哪一个腔室?右心房。

2.下图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)食物中的淀粉,在消化道内最终被分解成葡萄糖,该物质通过消化道壁进入循环系统的过程A叫做吸收,完成该过程的主要器官是小肠。

(2)外界气体进出肺泡是通过肺的通气实现的;肺泡与血液之间的气体交换过程是通过扩散作用实现的。

(3)血液流经组织细胞后,氧气的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物,为生命活动提供能量。

3人体器官系统协调配合,才能使各项生命活动正常进行.如图中甲为心脏结构示意图,乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图.请分析作答:

(1)甲图中【A】与【B】、【C】与【D】之间防止血液倒流的结构是【7 】房室瓣,与右心室相连的血管叫做【2 】肺动脉.

(2)乙图中,鱼肉中富含的蛋白质最终会被消化为【a】氨基酸.该物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收

(3)乙图中【b】代表氧气,该气体最终被运送到组织细胞利用.

(4)液体【d】称为原尿,过程【G】称为肾小管的重吸收,【f】中的液体是尿液,某大爷尿液中含有较多的蛋白质,说明其结构【e】的肾小体作用发生了障碍;

(5)打点滴时,药物经过他心脏四腔的先后顺序是右心房右心室左心房左心室.

4下图表示了人体循环系统与呼吸系统、消化系统和泌尿系统的关系。请据图回答:

(1)流经小肠后的血液中__营养物质_的含量较多,这是因为小肠是_吸收______的主要场所。

(2)流经肺后的血液中____氧气______的含量增多,这是因为肺是_气体交换___的场所。

(3)流经肾脏后的血液中__代谢废物_的含量减少,这是因为肾脏是_形成尿液____的场所。

(4)流经组织细胞后的血液中___氧气__的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物,为生命活动提供__能量___。

5、如图是血液循环与气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)与【A】肺动脉处的血液相比较,【B】肺静脉处血液中明显

减少的是二氧化碳,明显增多的是氧气_。

(2)肺循环的起点是【4 】_右心室,终点是【1】_左心房。

(3)体循环的起点是【2】_左心室_,终点是【3 】__右心房____。

(4)心脏内流动着动脉血的是【1 】左心房和【2】左心房

(5)静脉注射的青霉素药物最先到达心脏的【3 】右心房___,药物随

血液_2_次经过心脏才能到达发炎的阑尾。

(6)当血液由C→D时,血液成分有何变化?氧气减少,二氧化碳增加。

(7)当血液由F→E时,血液成分有何变化?_氧气减少,代谢废物减少

6.下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)食物中的脂肪进入B系统后在小肠中开始被消化,最终被消化成甘油和脂肪酸。

(2)氧气进入人体后,最终在组织细胞处被利用。与①相比,②中的二氧化碳气体增多。

(3)当肾小体发生病变而通透性增高时,C中就会出现红细胞和蛋白质。

3.上图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相

关代谢活动示意图。其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:

(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有唾液肠液胰液。消化后终产物是【a】葡萄糖

(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:胃液不能消化淀粉。

(3)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过扩散作用。煤气中毒时,

与血液中的血红蛋白结合,造成组织细胞缺氧死亡。

大量的CO取代O

2

(4)医生在检验某人的【f】时,若发现有较多的蛋白质,发病的原因可能是肾小体病变;若发现有较多的【a】葡萄糖,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是糖尿病。最有效的治疗方法是注射胰岛素

7.上图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关系统的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程。请分析回答问题:

(1)过程①的生理意义是实现了物质a二氧化碳, b 氧气的交换,其交换场所是肺泡

(2)若E为泌尿系统,则d的形成需要肾小球的过滤和肾小管的重吸收两个生理过程。(3)物资扩散时总是由浓度高的部位到浓度底的部位,那么在人体内物质a浓度最高的部位是组织细胞

(4)有一类特殊的蛋白质致使【B】系统中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和铁元素丰富的食物。

5.以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(1)若b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过扩散作用完成的。

(2)氧气通过【1】肺的换气进入血液后,被组织细胞利用之前至少经过心脏 1 次。

(3)图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄的是【1】呼吸【2】泌尿【3】排汗。

(4)在心脏四个腔中流静脉血的是【A 】右心房和【B】右心室。

(5)血管【②】肾静脉与血管【①】肾动脉相比,②中的血液内含量明显降低的物质有尿素,无机盐,氧气。

(6)请写出小肠与过程【a 】吸收相适应的结构特点(1)小肠细长,(2)小肠内表面有皱和绒毛。(3)小肠绒毛内的毛细血管由一层上皮细胞构成

八章 人体的营养

1、图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:

5、在图一中【 】 中分泌的消化液叫唾液,它内含有 酶,它能促进淀粉的分解为 。

6、能够蠕动并将食物推入胃中的结构是【 】

7、图一中标号【1】 【4】 和【6】 都属于消化系统的_______。

(4)图一中人体内最大的消化腺是【 】 ,它能够分泌_______,其分泌的胆汁储藏在 中,再经导管流入【 】_______内。

(5)图一中胰腺所在的器官标号是【 】,它所分泌胰液能够消化 。

(2)从图二中可以看到蛋白质的消化曲线是 ,蛋白质的消化开始于【 】 _________。该器官内腺体所分泌的消化液中含有__________酶。

(7)图二,能够体现出营养物质被消化的主要部位是【 】________,它在图一中对应的器官是【 】。它的消化液有肠液、胰液和 。

(8),图二中X 曲线所代表的物质是__________,,图二中Z 曲线所代表的物质是__________, 2

如图为消化系统部分结构示意图,请回答:

(1)在消化道A 内抽取内容物进行化验,结果发现脂肪食物还没有被消化,

蛋白质却已被初步消化,那么消化道A 是________。

(2)在小肠内, 能使脂肪变成微小颗粒,从而增加脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化。这种消化方式属于物理消化。

(3)水是生命的源泉。能吸收水的部位是(图中字母和名称) 。

(4)化道中最长的部分是【 】 ,它内含有的消化液有哪些_________________________。

3、营养元素缺乏症状

无机盐的种类

缺乏时的症状

维生素的种类 缺乏时的症状 含铁的无机盐

维生素A 、干眼症 含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力

维生素B 1 神经炎、 含碘的无机盐

维生素C ,抵抗力下降 含钙的无机盐 (儿童)、 (成人) 维生素D 、骨质疏松症

4如图是小肠绒毛的结构模式图,据图分析作答:

(1)小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起,这种突起大大地增加

了______和吸收的面积.

(4)图中数字【2】所示结构是______,它的主要功能是______

(3)小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,它们都仅由一层

______细胞构成.

(4))营养物质中的葡萄糖、氨基酸成分的吸收,由图中数字【】______

所示结构完成.

5如图表示人体消化、吸收的生理过程,序号①至⑤表示的是消化液,其中⑤为肠液.纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.分析下图回答问题:

1消化液【②】能初步消化______.

2已知消化液【③】可以乳化脂肪,那么【③】与其它消化液不同之处是不含______.

3、如图所示消化液【④】含有消化,,的消化酶,如果消化液【④】是通过导管进入十二指肠(小肠一个部分),那么它是液。

4、消化液【⑤】是,它是分泌的

5消化液【③④⑤】都能发挥作用的场所是______.

6消化终产物a、b、c进入小肠绒毛的毛细血管中的过程叫做______.

(4)人体内的物质运输

1如图是某同学在显微镜下观察人血涂片的一个视野图,据图作答:

(1)血细胞中数目最多的是图中的【】_____,它的颜色是红色,

那是因为它富含蛋白,该细胞的作用是

(2)有细胞核的血细胞指的是【】,它的体积最,数

目最 _,它的作用是,它属于免疫。

(3)有一个血友病人受伤后流血不止,这种情况与图中的【】______

有关,这种血细胞的功能是

(4)血液不仅有作用还有作用

2、右图为血液的组成图,请据图回答:

(1) 甲试管出现分层现象,原因是试管内加入了_______。

(2) 乙图中这些细胞位于甲试管中的处。

(3) 图甲中【A】,功能是____________。

(5) 某病人经检验乙图中【3】的数量比一般

人多得多,该病人身体某部位可能。

(6)受伤出血时,起凝血和止血作用的是【】

(7)我们吃入的营养主要由图甲中的【】_____

来运输。它还运输我们体内产生的气体

3.结合下图回答问题:

(1)与【1】和【3】相比,血管【2】在结构上具有管壁_______,

管径_____,血流速度_____等特点,有利于充分进行_______。

(4)如果右图表示肺泡部位的血管,则【1】表示__ ___,

里面流_____血,【3】表示_____血管,里面流_____血;

(5)如果右图表示组织细胞处的血管,则【1】表示__ ___,里面流_____血,

【3】表示_____ ,里面流___ __血。

(6)如果右图表示肾单位处的血管,则【1】表示___ __,里面流_____血,

【3】表示__ ___,里面流_____血,2中的血液过滤出来后形成_________.

4、图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有关的问题。

(1)图1中的编号【①】血管是__ __,它是把血液从_ _输送到___ _去的血管。

(2)在图1中的编号【②】血管是,,它是把血液从_ __输送到_____去的血管。

(3)图2中的X气体是________。

(4)图2中的血液是在________血管内流动,它是血液同之间进行物质交换的重要场所。该血管的特点是:在人体内数量________,分布_________,管壁_______,管内血流速度极慢。

5)从图2中可看出,红细胞除了能运氧气外还可以运___________。

5、右图是心脏结构示意图,识图回答:

(1)填写各部分名称填写在标号旁。

(4)循环系统是体内的物质运输线,这一个运输线

的动力来源是,在心脏四个腔中有动脉血

流过的是和。有静脉血流过的是

(3)心脏结构中心壁最厚的是[ ] ,

它是循环的起点.

6、右图是心脏工作示意图结构,识图回答:

(1)在图中标出动脉瓣和房室瓣,它们功能是

(2)该图1显示此时心脏的工作状态是____ ___,分别将血液泵至_________。

(3)该图2显示此时心脏的工作状态是____ ___,分别将血液泵至_________。

(4)该图3显示此时心脏的工作状态是____ ___,分别将血液从_________吸到中。

7、下面是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

(1)、图中的【6】是指的,【7】是指

的。

(2)体循环的途径是

通过该循环氧气最终到达参与呼吸作用,将有机

物氧化分解为无机物,并释放

(3)肺循环的途径是

(4)、由【M】到【N】处,血液成分发生了变化,由血

变成了血。

(5)、血液流经肺泡由血变成了血。

(6)小明得了肠炎,如果在手部静脉注射了抗生素,那么药

物在循环系统中到达肠的路径是

(7)假设某人大腿股动脉出血,你认为该如何救助?

第十章人体的能量供应

1、右图是呼吸系统的模式图,请据图回答:

(5)人体的呼吸系统包括和

(6)呼吸道的组成是

(3)对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是【】。

(4)痰是由【】和【】内表面的黏膜所分泌

的黏液,及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成的。

(5)体内进行气体交换的功能单位是【】,它的壁由上

皮细胞构成,外面有围绕着,适于与血液之间进行气体

交换。

(6)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过层细胞膜。

2如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答问题.

(3)甲图表示气,此时膈肌,膈的位置,胸廓容积扩大,肺内气体压力降低,气体被吸入肺部

(4)乙图表示气,此时膈肌,膈的位置,胸廓容积变小,肺内气体压力增大,气体被呼出肺部。.

(5)吸气动作和呼气动作交替,实现了肺与外界的.这叫作肺部的

(6)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的.这叫肺部的

(7)人体内的气体交换包括和两个过程,在这些过程中气体分子的进出都是通过气体的作用而实现。

(6)人体呼出的气体气增加,气减少

3.如图是人体内气体交换的过程图,分析图解回答

问题。

(1)【B】代表的结构是_____,在B处有利于进行

气体交换的结构特点是

_________________________________________。

(2)从【F】-【D】血液成分发生的变化是:降低,升高

(3)【A】指的是肺脉,流血→【C】指的是肺脉,流血

第十一章人体代谢废物的排出

1.右图是尿的形成过程示意图:

(1)图中【①】是;【②】是;

(2)【③】中的液体是,正常情况下,主要成

分为、、、和等物质;

【④】的液体是。图中具有重吸收作用,它能

大部分的,部分无机盐和全部的吸收回血液。

(3)原尿和尿液相比较,主要的区别是后者不含。

(4)若某人尿液中出现大分子蛋白质,可能是因为此人肾单位

中的【】 ________发生病变。

2、右图是尿的形成过程示意图,请回答:

(1)【①】与【③】中液体相比较,它们的含氮废物和养料含量都(增加或减少)(2)【④】毛细血管处的几个箭头表示的是的过程。

这个过程是在依靠【6 】完成

(3)【⑦】中的液体是,它的成分与血液的主要不同之处是

没有大分子蛋白质和。

(4)有一病人出现血尿,被医生诊断为急性肾小球肾炎,该病人的病变

部位是图中的。

(5)图中【①】中的血是。

【③】中的血是。

【⑤】中的血是。

(6)肾单位中血液由动脉血变静脉血是在【】。

(7)一滴血流过肾单位,进入肾静脉,所经历的路线是。

3.(右图三是肾单位结构模式图,请据图回答:

(1)血液从【】滤过到【】成为原尿。

(2)与【】内液体相比,【】内液体不含和大分

3、()原尿经过【】的作用,形成尿液

(4)尿的形成包括、和肾小管的分泌与排

出三个过程。

(5)图中流动脉血的结构序号是。

第十二章人体的自我调节

1.(1)在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子,但

智力都很正常,你认为他们可能患__ _____,其原因是其病

因为幼儿期【】_________分泌激素过少。此症与________

相似,它们的不同点为后者_________,其病因为幼儿期【】

_________分泌激素过少。

(2)若某人血液中葡萄糖的浓度很高,可能是【】________

的分泌活动不正常所致。目前有效的治疗方法是给患者

__________。

(3)俗话说“女大十八变,越变越好看”,这主要是【】

_________分泌________的结果。

2、右图为神经元模式图,请据图作答:

(1)图中的【1】是,【4】是神经元的。

(2)【2】是,它外面包着一层【5】,

把【2】以及套在外面的【5】,叫做,

(3)[6]是。它可以分为和两种

(4)【3】是,由[2]和[3]构成神经元的

(5)神经元是神经系统________和_________的基本单位。

3. 膝跳反射是人体最基本的反射,在临床上常用于诊断患者

的神经系统是否受损或患病。下图为该反射的示意图,请据

图回答问题:

(1)图中【③】是______,【⑤】称为脊髓的,是由

________汇集而成的。

(2)用橡皮槌敲击【②】处,小腿弹起和感觉被敲打的先后顺

序是____________________________________。

(3)被敲打的感觉是神经冲动沿着脊髓【】______传到大脑皮层躯体感觉中枢形成的。若受试者已有思想准备,他就能按自己的意愿抵制或加强这一反射,这说明_________________。

(4)膝跳反射属于_________反射。写出膝跳反射的神经传导途径

4.右图为反射弧与反射示意图,请据图回答下列问题:

⑴当手不小心受到针或火的刺激,会发生缩手发射,参与此反

射的反射弧的组成是,

该反射的类型属于反射。

⑵当手受到针或火的刺激后会感到疼痛,以后见到针或火就会有意识地躲避,此反射的类型属于反射。

(3)图中【A】称为脊髓的,它是由神经元的聚集而成的。

.5如图是眼球的结构示意图,请据图回答:

(1)外膜由【】_______、【】______组成,

中膜由【】_____、【】_______和【】_______组成,

内膜即【】___________。

(2)外界物体反射来的光线依次通过眼球的折光系统:【1】

角膜、【3】房水、【2】______、【】玻璃体,到达【】

_______,形成物像并产生兴奋,神经冲动由神经传

导,最终到达大脑皮层的中枢产生视觉

(3)【】白色坚固,能保护眼球。【】透

明而有弹性,像双凸透镜,能

(4)通常被称为“黑眼球”的结构是【】_________。

(5)【】含有许多对光线敏感的细胞能将光线的刺激转换成神经冲动

(6)在我们眼睛最前方的一个小孔叫做__________,当光线由弱变强时它会____________。

(7)若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视容易使【】______的调节负担过重不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,致使远处物体折射所形成的物像落到了【】_________的前方,形成近视,近视眼可以通过配戴装有________镜的眼镜加以矫正。

6. 如图是人的耳和脑的示意图,请据图分析回答:

(1)上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室。请用图中字

母及箭头写出听觉形成过程的途径:【】_______到【】_________

到【】________到【】到【】

(2)在听觉形成过程中,与听觉有关的神经传导的神经冲动是[]

__________内的听觉感受器产生的。

(3)一位战士的耳被炮声震聋,损伤的部位最可能是[]

________,卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要____________,

以避免耳被震聋。

(4)体操运动员动作灵活优美、协调准确,这与其[]______发达有关。

(5)大脑皮层的___________增大了大脑皮层的表面积。

(6)人容易晕车,这是因为他们的平衡感受器过于敏感,人的平衡感受器指的是图中的【】

第13章健康的生活

1人患天花病时,体内会产生一种抵抗天花病毒的蛋白质,病愈后,这种蛋白质终身存留在人体内,使这个人不再患天花病。请回答:

(1)上述过程中属于抗原的是__________,属于抗体的是抗天花病毒的_______________。

(2)上述免疫过程属于_______免疫。

(3)上述实例中的患者在_________时期为传染源,在_________时期为易感人群。

2(近年来,福州市行人被“流浪犬”咬伤的事件呈上升趋势,狂犬病发病率也随之升高。狂犬病是一种由狂犬病毒所致的人畜急性传染病,一旦发病,致死率百分之百。为保障群众生命安全,福州市政府组织专门力量,大力整顿“流浪犬、病犬”。

(1)狂犬病的病原体是_______,它的个体比细菌还小,没有__________结构。

(2)福州市大力整顿病犬,这是预防传染病流行措施中的_____。

七年级上册生物识图题集锦汇总

(1) _________________________________ 在此生态系统中,生产者是 ;在 该生态系统中,缺少的生物还有 _ _____________ __ , 它们是生态系统中的 ______________ ,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 ⑵ 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),贝U 池塘中小鱼的数量将会 ______________ (填增加 或减少)。试写出一条图中的食物链 _______________________________________________________ 。 ⑶一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对 一 _________ —的状 态。说明生态系统具有一定的自我 _____________ 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1) 在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2) _________________________ 属于植物细胞的是 ____________ 图,属于动物细胞的是 图,图中 B 的主要作用 (3) 动植物细胞都具有的结构是 。(填字母代号) (4) 若甲图是在显微镜的目镜12.5X 物镜是10X 的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[] __________________ ,它是 保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开,细胞具有保护作用外,还有 _________________ 的功能。 (5) 已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是 []— (6) 切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的 [] ___________ 。 (7) 植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有 [] . ?下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题: 浮萍

七年级下册生物识图题专题训练

识图题专题训练 1、下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次A、B、C、D、F表示)被消化的程度。 (1)图中哪条曲线表示脂肪的消化过程。 (2)淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个 部位开始被消化? (3)D中含有哪些消化液? 2、你和你的同龄人正步入 一生中最重要的生长发育 时期——青春期。在青春 期,男女同学的身高、生 理和心理等方面都发生着 显著的变化,你感受到这些变化了吗?请分析图六并回答下列问题。 ⑴从图六-A的曲线可知进入青春期后,青少年的身高生长速度, ⑵从图六-B的曲线可知进入青春期后,男性的和女性的卵巢迅速发育。 ⑶从图六中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得。 3、下图为女性生殖系统的一部分。据图回答:X Kb 1. C o m (1)精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数 字所示的结构内。 (2)受精卵不断地进行分裂,形成并且埋人图中数字所示的结构内。 (3)胎儿成熟后从图中数字所示的结构排出体外的过程

叫。 4、取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答: (1)量筒中出现了现象。w W w .x K b 1.c o M (2)量筒中1、2、3三层的物质依次是、、,2、3层的细胞总称为。 (3)本实验证实了血液的成分包括和两部分。(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是。 5、下图为人的消化系统关系图,椐图填空([ ]内填序 号,横线上填名称): (1)、[ ] 是消化系统的开始。人体的消化系统 由和组成。 (2)、人体的外消化腺中最大的消化腺是[ ] 。它 分泌的胆汁,可以有利于帮助消化。 (3)、[ ] 是消化和吸收营养物质的主要场所。 (4)、小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在[ ] 开始被消化。 6、下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L,白细胞为(4-10)×109个/L,白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题(“[ ]”中填写序号,“”内填写 文字。)新课标第一网

新人教版七年级生物上册识图题

七年级生物上册识图题 1.下图为草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题。 (1)该生态系统中有 5 条食物链,它们相互联系形成了 食物网_,其中最长的一条食物链是 草→鼠→蛇→鹰 (2)此生态系统中的生产者是__草___, 缺少生物部分的_分解者_,非生物部分的__阳光__。 (3)此生态系统中,数量最多的生物是____草_,数量最少的生物是__鹰____。 (4)如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中生物_____鹰_____体内有毒物质含量最高。 (5)在食物网中,影响蛇生活的直接生物是___鼠、鹰_。 (6)如果蛇的数量突然减少,则鼠的数量变化___增加____。 (7)此生态系统中鼠与蛇之间的关系是__捕食关系__,鼠与兔之间的关系是_竞争关系_。 (8)由于人们连续地围猎狐,草的数量____减少_________,停止围猎后,经过若干年恢复,狐的数量显著增加,草原植被也恢复到原来的水平,这说明生态系统具有一定的__自动调节___能力。一般地说,生物的种类和数量越多,这种能力___越强_。 (9)生态系统中的__物质___和___能量__就是沿着____食物链__和__食物网__流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图,请分析回答:(7分)

(1)该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是____阳光____。 (2)在该生态系统中,各种动物属于__消费者__者;若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是分解者和非生物部分。 (3) 图中生产者是草,写出其中最长的一条食物链,可表示为: 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰。 (4)如果人们在草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,说明生物能够影响和改变环境。 3.仔细观察下面的图片,回答下列问题。 (1)图_甲__所示为植物结构细胞图,图__乙__所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有[ A ]_细胞壁__、[ E ]_叶绿体__和[ F ]_液泡__,而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]_细胞膜__、[ C]_细胞核_和[ D]细胞质_。 (3)如果去掉[ A ]_细胞壁__,则植物细胞的形状会发生改变,说明它对细胞有_支持_的作用。 (4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]_细胞膜__,并且在光学显微镜下不容易看清楚。 (5)植物细胞的[ E ]_叶绿体_能够将光能转变成化学能,并将转化的化学能储藏在它所制造的_有机物_中。 (6)西瓜里有很多汁液,这些汁液叫做_细胞液__,它存在于植物细胞的[ F ]_液泡__中。

七年级下册生物图

p8 消化系统由消化道和消化腺组成。其主要功能是消化食物和吸收营养物质. 口腔;牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合 咽:食物的通道,没有消化作用 消食道:食物的通道,没有消化作用 化胃:通过蠕动,使食物和胃液混合,并初步消化 道小肠:消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠) 大肠:使食物残渣推向肛门(大肠的起始部位为盲肠) 消肛门 化 系消化道外唾液腺:分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉 (淀粉------→麦芽糖)唾液淀粉酶 统的肝脏:分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。 消消化腺胰腺:分泌胰液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶化 腺消化道内胃腺:分泌胃液,含有蛋白酶,能初步消化蛋白质的消化腺肠腺:分泌肠液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶说明淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程: 唾液淀粉酶多种酶 淀粉-------------→麦芽糖-----------→葡萄糖 口腔小肠 蛋白质酶多种酶 蛋白质------------→初步消化----------→氨基酸 胃小肠 胆汁多种酶 脂肪-------------→脂肪微粒-----------→甘油+脂肪酸 小肠小肠

p38 体循环的途径:左心室→主动脉→全身各部及内脏毛细血管→上、下腔静脉 -→右心房(物质交换)动脉血变静脉血 肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房(气体交换) 静脉血变动脉血 p42

p52 人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道,肺是人体与外界进行气体交换的场所。 p56 外界与肺泡之间的气体交换,就是通常所说的呼吸,也叫肺通气。它是由胸廓和膈的运动引起的。胸廓由脊柱、肋骨、胸骨和肋间肌组成,底部由膈封闭。吸气时胸廓扩大,呼气时胸廓缩小。胸廓扩大和缩小的运动就是呼吸运动。 概念实现方式表示方式结果 肺的通气外界与肺泡之 间进行气体交 换的过程 呼吸运动呼气与吸气

七上生物识图题汇总

1 七年级生物识图题 1.下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题: (1)在此生态系统中, 生产者是 ;在该生态系统中,缺少的生物还有__ __,它们是生态系统中的 ,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会_ _(填增加或减少)。试写出一条图中的食物链 。 (3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2)属于植物细胞的是 图 ,属于动物细胞的是 图, 图中B 的主要作用是 。 (3)动植物细胞都具有的结构是 。(填字母) (4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况 下所观察到的,这些细胞被放大了 倍。 其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] , 它是保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开, 细胞具有保护作用外,还有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。 (7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和青黄瓜果肉细胞都具有的结构是 、 、 、 、 。 (9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,它与图中的[ ] 有关,它上面每一个有特定遗传信息的片段称作 。 3、右图为某生态系统的食物网示意图, 老鹰 请根据图回答: (1)该生态系统中有 条食物链, 蛇 最短的一条食物链是: 。 田鼠 (2)此食物网中数量最多的生物是 , 青蛙 营养级别最高的生物是 。 (3)如果此生态系统中的草受到污染,那么 鸟 昆虫 有毒物质在 体内积累最多。 (4)此食物网中的生产者是 ,而 绿色植物 青蛙、蛇等则是 , (5)如果老鹰的数目减少,短期内蛇的数量会 。 (6)这些食物链彼此交错,形成了 。 (7)生态系统中的 和 , 就是沿着食物链和食物网流动的。 (8)食物链中,生物之间的关系是 。 29、显微镜的使用: (1) 取放显微镜时,应用______手握住______, ______手托住______。 转动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围_______, 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 (3) 与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 (4) 在观察时发现显微镜视野很暗,影响观察, 为了观察清楚,应该采取的措施是_______________________。 (5) 在制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下,这样是为了避免_______ _____。 小明用显微镜观察时发现视野中有污点,随即转动目镜并移动装片,但视野中的污点均没有动,这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大,要降低些透明度,应采取下列哪种办法解决( ) A 、用平面反光镜,缩小光圈 B 、用平面反光镜,放大光圈 C 、用凹面反光镜,放大光圈 D 、用高倍镜,放大光圈 (8)如何对光?总结三转 转动 使 对准通光孔。 转动 ,选择一个较大的光圈。 转动 ,使光线通过通光孔反射到镜筒内。 (9)若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方,要使这个细胞位于视野的中央,移动拨片标本的方向是 。 4、根据草履虫的实验回答问题 冬冬发现水池中有小白点在浮动,便取一滴做成玻片 标本,用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋 底样的东西,原来是________。 (2)它的最外面的结构是________,作用是_______________。 (3)它也有一层膜叫_____ __,可以摄入______,排出_________。 (4)食物由_______进入体内,形成______,不能消化的食物残渣通过________排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌,所以它对于_____________有一定的作用。 (5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖,另一端滴一滴牛肉汁,然后用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来,这时,它会向__________方向移动,这说明它趋向于___________刺激。之后又在牛肉汁的边缘加几粒盐,它又向远离____________的方向移动,说明它又远离 ___________刺激。如果将培养液与一滴清水连通,草履虫会_____________移动。 5、如图(1)图中将来发育成叶的是【 】 ; 将来发育成侧芽的是【 】 ; 将来发育成茎的是【 】 。 (2)芽轴能不断地伸长是【 】 不断分裂增生的结果。 1、(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都 有________和________,而且后者都由________、 _________、_________、_________组成; 不同点是菜豆种子的子叶有_________片, 而玉米种子的子叶有__________片, 而且玉米种子有__________,菜豆种子则没有。 (2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构 分别是__________和__________。 (3)种子萌发时最先突破种皮的是__________。 (4)如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液, 变成蓝色的结构的是图中的[ ] , 水绵 鱼 虾 水 草 浮萍

七年级生物下册第一单元测试题

2004-2005学年度第二学期单元测试题 七年级生物下册 第一单元(人体的营养/人体内的物质运输) 班级:姓名:座号:评分: 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、构成人体细胞的基本物质是 A 、脂肪B、蛋白质C、糖类D、维生素 2、坏血病患者应该多吃的食物是 A、水果和蔬菜 B、鱼肉和猪肉 C、鸡蛋和鸭蛋 D、糙米和肝脏 3、食物中的蛋白质经消化转变成 A、脂肪酸 B、氨基酸 C、葡萄糖 D、甘油 4、小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是 A、氨基酸 B、麦芽糖 C、维生素 D、脂肪酸 5、人体最重要的供能物质是 A 、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素 6、下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点 A、小肠长约5-6米 B、粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛 C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 D、小肠壁内有肠腺 7、人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是 A、食道 B、胃 C、小肠 D、大肠 8、某护士将葡萄糖针剂从病人的前臂静脉输入体内,当葡萄糖流经肺泡的毛细血管 时,所经过的途径是:a上腔静脉 b 下腔静脉 c 右心房 d 左心室 e右心室 f 左心房g肺静脉h 肺动脉 A 、a c e h B、b c f g C、a d g c D、bcef 9. 甲状腺有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是 A、主动脉 B、甲状腺静脉 C、肺动脉 D、肺静脉 10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中,静置一段时间以后,分为上、 下两部分。在上、下两部分的交界处是 A、呈暗红色的红细胞 B、呈淡黄色的血浆 C、呈白色的白细胞 D、呈白色的白细胞和血小板 11、红细胞的形态为

七年级下册生物图

七年级下册生物图 消化系统由消化道和消化腺组成。其主要功能是消化食物和吸收营养物质. 口腔;牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合 咽:食物的通道,没有消化作用 消食道:食物的通道,没有消化作用 化胃:通过蠕动,使食物和胃液混合,并初步消化 道小肠:消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠) 大肠:使食物残渣推向肛门(大肠的起始部位为盲肠) 消肛门 化 系唾液腺:分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉 (淀粉------→麦芽糖)唾液淀粉酶 统的肝脏:分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。 消消化腺胰腺:分泌胰液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 化 腺消化道内胃腺:分泌胃液,含有蛋白酶,能初步消化蛋白质的消化腺肠腺:分泌肠液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶说明淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程: 唾液淀粉酶多种酶 淀粉-------------→麦芽糖-----------→葡萄糖 口腔小肠 蛋白质酶多种酶 蛋白质------------→初步消化----------→氨基酸 胃小肠 胆汁多种酶 脂肪-------------→脂肪微粒-----------→甘油+脂肪酸 小肠小肠

p38 体循环的途径:左心室→主动脉→全身各部及内脏毛细血管→上、下腔静脉 -→右心房(物质交换)动脉血变静脉血 肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房(气体交换) 静脉血变动脉血 p42

p52 人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道,肺是人体与外界进行气体交换的场所。 p56 外界与肺泡之间的气体交换,就是通常所说的呼吸,也叫肺通气。它是由胸廓和膈的运动引起的。胸廓由 脊柱、肋骨、胸骨和肋间肌组成,底部由膈封闭。吸气时胸廓扩大,呼气时胸廓缩小。胸廓扩大和缩小的概念实现方式表示方式结果 肺的通气外界与肺泡之间进 行气体交换的过程 呼吸运动呼气与吸气 肺的换气肺泡与血液之间进 行氧气和二氧化碳 的交换 气体扩散 氧气 肺泡血液 二氧化碳 静脉血变动脉血 组织气体交换血液与组织细胞之 间进行的氧气和二 氧化碳的交换 气体扩散 氧气 血液组织细胞 二氧化碳 动脉血变静脉血

七年级上册生物识图题集锦(可打印修改)

1.下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:   (1)在此生态系统中, 生产者是 ;在该生态系统中,消费者是 ,缺 少的生物还有 ,它们是生态系统中的 ,如果没有它们动植物的 尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会_ _(填增加 或减少)。 (3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状 态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2)属于植物细胞的是 图,属于动物细胞的是 图,图中B 的主要作用是 。 (3)动植物细胞都具有的结构是 。(填字母代号) (4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ,它是保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开,有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ ] . 鱼 虾

(6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。 (7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、 、、。 (9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的[ ] 有关,它上面每 一个有特定遗传信息的片段称作。 1、右图为某生态系统的食物网示异意图, 请根据图回答: (1)该生态系统中有条食物链,蛇 最短的一条食物链是:。田鼠 (2)此食物网中数量最多的生物是, 营养级别最高的生物是。 (3)如果此生态系统中的草受到污染,那么 有毒物质在体内积累最多。 (4)此食物网中的生产者是,而 青蛙、蛇等则是。 (5)如果老鹰的数目减少,短期内蛇的数量会。但是一段时间后,该池塘中各 种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自 我能力。 (6)这些食物链彼此交错,形成了。 (7)生态系统中的和, 就是沿着食物链和食物网流动的。 (8)食物链中,生物之间的关系是。 29、显微镜的使用: (1)取放显微镜时,应用______手握住______, ______手托住______。 动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围_______, 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 (3)与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 (4)在观察时发现显微镜视野很暗,影响观察, 为了观察清楚,应该采取的措施是_______________________。 (5)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下,这样是为了避免_______ _____。 明用显微镜观察时发现视野中有污点,随即转动目镜并移动装片,但视野中的污点均没有动, 这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大,要降低些透明度,应采取下列哪种办法解决( ) A、用平面反光镜,缩小光圈 B、用平面反光镜,放大光圈 C、用凹面反光镜,放大光圈 D、用高倍镜,放大光圈 (8)如何对光?总结三转

七年级下册生物识图题

七年级下册生物识图题 1 [ 1 ] 卵巢,作用是__产生卵细胞和分泌雌性激素; )精子和卵细胞结合的场所是输卵管。(3)胚胎发育的场所是子宫。 (4 后通过__胎盘和脐带___从母 氧。 程卵细胞从卵巢产生并排 除,输卵管中与精子细胞结合 形成受精卵 (6)胎儿发育 266 天发育成 熟,成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出体外的过程叫分娩 2、图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题: (1)甲表示(脂肪)的消化曲线, 因为其到了(小肠)才开始消化。 (2)丙表示(蛋白质)的消化曲 线,因为其在(胃)就开始消化。 (3)这三种营养物质在(小肠)中 都可以被消化,而在(咽、食道和 大肠)中则都不能被消化。 内被消化成甘油和脂肪酸、 葡萄糖、氨基酸 试管编号注入浆 糊 加清 水 加入唾 液 振荡摇 匀 放在37 ℃水中恒 温 冷却后加碘 液 现象 12亳升2亳升0亳升10分钟2滴

22亳升0亳升2亳升10分钟2滴 (1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加唾液,淀粉未被唾液淀粉酶酶分解,所以淀粉遇碘显蓝色。 (2)2号试管内因为加了唾液,唾液淀粉酶在适宜的温度下将淀粉分解成了葡萄糖,所以,加碘液后不变蓝。 4 1.写出各部分的名称:1)口腔 2)食道 3)胃 4)胰 5)小肠 6)大肠 10)肝脏 吃下去的鸡蛋在(3 )胃开始被消化,被 (5 )小肠吸收。 某人因患急性阑尾炎,须开刀切除的器官是 14 阑尾 消化酶。该结构是(10 )肝脏,分泌的消 化液为胆汁。 5.消化系统是由消化道和消化腺组成, 其中小肠是吸收的主要器官,原因是长、 皱襞和小肠绒毛、绒毛中丰富的毛细血管。营 养物质在消化道内经过消化,最终被分解成氨基 酸、葡萄糖等能被人体吸收的营养物质。 5、下图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。 ( A__鼻__;B__喉__;C_支气管___;D__肺 __;F_气管__。 ___肺泡__构成的,是__呼吸体 统___的主要器官。 容易在肺泡和___毛细血管___之间进行气 体交换。 (4)H和D内的气体经呼吸道排出体外时, 胸廓的大小变化是__变小____。 (5)鼻涕是由__鼻腔__形成的,痰液是由

【知识点归纳】人教版七年级下册生物知识点汇总及重要图

第一章人的由来 第1课时人类的起源和发展 1、进化论的建立者:达尔文 2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 3、人类起源于东非大裂谷。 4、证据,古人类化石 (1)就“露西”少女的骨骼化石来看,她的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮,和现代人类较为相似,所以她的运动方式可能是直立行走。 (2)从“东非人”使用石块的形状来推测,“东非人”已经具有制造和使用工具的能力。 5、巧记·规律总结: 森林古猿→直立行走→前肢解放→制造和使用工具→大脑发达→形成意识和产生语言→人类社会。 6、现代类人猿与人类的区别:(1)人类能够直立行走,现代类不能;(2)人类能够制造和使用各种简单和复杂的工具,现代类不能;(3)人类的脑容量较大,现代类人猿的脑容量小。 7、直立行走是人猿分界的一个重要标准。 第2课时人的生殖和发育 一、生殖系统 1.男性生殖系统 拓展·思维点拨 睾丸是男性主要的生殖器官,同时也是人体重要的内分泌腺,能分泌雄性激素。所以睾丸既属于生殖系统的器官,也属于内分泌系统的器官。 2.女性生殖系统 巧记·规律总结 睾丸和卵巢分别是男、女的主要生殖器官,也分别是男、女的性腺,其功能可以概括为:产生生殖细胞,分泌性激素。 二、生殖过程 1.受精 拓展·思维点拨 精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是输卵管。在我国的计划生育政策中,女性结扎手术的目的是阻碍精子与卵细胞的结合,所以结扎的部位是输卵管。

拓展·思维点拨 胚泡植入子宫内膜,就如同一粒种子埋入土壤,这是怀孕的开始。从受精卵到形成胚泡以及植入子宫内膜,此过程中所需要的营养物质靠卵细胞的卵黄提供。 3.胚胎发育 (1)胚胎发育的主要场所是子宫。 (2)胎儿与母体的血液并不混合,所以即使母子血型不同,也不会出现红细胞凝集现象 4.分娩 从形成受精卵开始到第38周时,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫 作分娩。 三、青春期 巧记·规律总结 (1)身高突增是青春期发育的显著特点,性器官迅速发育是青春期发育的重要特征。 (2)男孩进入青春期的年龄比女孩晚两年。男孩出现遗精,女孩出现月经。 (3)性器官在胚胎时期就已经形成了,而不是从青春期开始形成的,只是青春期性器官发育迅速并成熟。 (4)第一性征是指男女性器官的差别,第二性征是相对于第一性征而言的。男性第二性征主要表现为胡须、腋毛等的生长,结突出,声音变粗,声调较低等。女性第二性征主要表现为骨盆宽大,乳房增大,声调较高。 第二章人体的营养 第3课时食物中的营养物质及食品安全 一、糖类、脂肪和蛋白质

人教版七年级下册生物识图题答案

七年级下册生物识图题 1、下图是女性生殖系统示意图,请据图回答问题:产生卵细胞和分泌雌性激11 ] )女性的主要性器官是__[ 卵巢,作用是(素; (2)精子和卵细胞结合的场所是输卵管。 (3)胚胎发育的场所是子宫。 ()胚胎发育成胎儿后,最后通_胎盘和脐___从体中获得所需的营养物质和氧。(5)看图描述受精的大致过程卵细胞从卵巢产生并排除,输卵管中与精子细胞结合形成受精卵 (6)胎儿发育 266 天发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出体外的过程叫分娩 2、图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题: (1)甲表示(脂肪)的消化曲线,因为其到了(小肠)才开始消化。(2)丙表示(蛋白质)的消化曲线,因为其在(胃)就开始消化。 (3)这三种营养物质在(小肠)中都可以被消化,而在(咽、食道和大肠)中则都不能被消化。 (4)甲、乙、丙三种物质在消化道内被消化成甘油和脂肪酸、 葡萄糖、氨基酸 3、根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因。试管编注入浆加清加入唾振荡摇放在37 ℃水中恒冷却后加碘现象号糊水 液匀温液

12亳升2亳升0亳升10分钟2滴 1. 滴2亳升20亳升2亳升10分钟2 唾液淀粉酶,淀粉未被 ((1)1号试管内的浆糊淀粉),未加唾液蓝色。酶分解,所以淀粉遇碘显酶在适宜的温度下唾液 (2)2号试管内因为加了, 唾液淀粉 液后不变蓝。分解成了麦芽糖,所以,加碘将淀粉 、下图是消化系统的结构图,据图回答问口写出各部分的名称:1 )食 肝大小肠 1 开始被消化,吃下去的鸡蛋在23 小吸收5 143某人因患急性阑尾炎,须开刀切除的器官阑但分泌的消化液不4对食物的消化有重要作用,,分泌的消肝脏10 )消化酶。该结构是(胆汁。化液为组成,消化道5.消化系统是由和消化腺长、是吸收的主要器官,原因是其中小肠。营皱襞和小肠绒毛、绒毛中丰富的毛细血管氨基养物质在消化道内经过消化,最终被分解成等能被人体吸收的营养物质。酸、葡萄糖 5、下图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。 )填写图中结构的名称:(1肺C___B____鼻;喉;支气管D_____;A__F_;气

人教版七年级下生物知识点总结附带图片

七年级下生物知识点总结 第四单元生物圈中的人 第二章人体的营养 一、食物中的营养物质 人体需要的营养物质主要有六大类: 蛋白质:构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;为人体的生理活动提供能量; 能源物质脂肪:一般情况下,作为备用能源物质贮存在体内;保温;单位质量释放能量最多; 糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分; 水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。 非能源物质无机盐:含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:磷、钙(构成骨骼和牙齿,缺钙患骨质疏松和佝偻症)、铁(构成血红蛋白)、碘 维生素:不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用 六大类营养物质的主要作用: 二、消化和吸收

1)探究试验:馒头在口腔中的变化(见书P30—31) 淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉变为麦芽糖,因此无糖馒头在口腔中咀嚼后会有甜味。 2)消化系统的组成 口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,帮助消化淀粉 咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇) 食道:能蠕动,将食物推进胃中 胃:(1)胃蠕动,使食物与胃液充分混合 (2)胃腺分泌胃液,初步消化蛋白质 消化道小肠:(1)起始部分叫十二指肠,肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠 (2)肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) (3)通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸收的主要场所 大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门 肛门:粪便由此排出 唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉 肝脏:分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒位于消化道外 消化腺胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质位于消化道内 肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 肝脏是人体最大的消化腺 3)小肠的结构特点: 小肠消化食物和吸收营养物质的主要场所。 小肠适于消化、吸收的特点: (1)最长,大大增加了消化和吸收的面积,适于消化和吸收; (2)内表面具有环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积); (3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、 毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质; (4)小肠内有多种消化液:胆汁、胰液、肠液。 4)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。 化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。 唾液淀粉酶酶(肠液、胰液) 淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉麦芽糖葡萄糖 酶(胃液、胰液、肠液) 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质氨基酸 胆汁(肝脏)酶(肠液、胰液) 脂肪的消化(小肠):脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸 5)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 消化道各段对营养物质的吸收: 胃:少量的水、酒精(非营养) 小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素。大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素 6 口腔糖类开始消化的地方唾液淀粉酶

七年级上册生物识图题总复习

1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2)属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图,图中B的主要作用是。 (3)动植物细胞都具有的结构是。(填字母代号) (4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ,它是保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开,细胞具有保护作用外,还有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的 [ ] 。 (7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、 、、。 (9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的[ ] 有关,它上面每一 个有特定遗传信息的片段称作。 2、显微镜的使用: (1)取放显微镜时,应用______手握住______, ______手托住______。 动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围_______, 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 (3)与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 (4)在观察时发现显微镜视野很暗,影响观察, 为了观察清楚,应该采取的措施是_______________________。 (5)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下,这样是为了避免_______ _____。明用显微镜观察时发现视野中有污点,随即转动目镜并移动装片,但视野中的污点均没有动,这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大,要降低些透明度,应采取下列哪种办法解决() A、用平面反光镜,缩小光圈 B、用平面反光镜,放大光圈

七年级下生物试题

2016-2017学年七年级(下)生物试卷 一、选择题(共40分,每小题一分) 1. 下列生物由细胞构成的是() A. ①③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤ 2. 下列不属于细胞基本结构的是() A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 3. 克隆又称“体细胞的无性繁殖”.如图是克隆羊多利的身世示意图,请问多利的外貌最像谁() A. A羊 B. B羊 C. C羊 D. A、B、C三种羊的一部分 4. 下列关于多细胞生物体细胞分裂和分化的叙述中,错误的是() A. 细胞分裂的结果是使细胞数目增多 B. 细胞分裂过程中细胞核和细胞质都要分成两份 C. 细胞分化过程中,细胞中的遗传物质将逐渐减少 D. 细胞分化的结果产生了组织 5. 细菌的生殖方式是分裂生殖,如果1个细菌连续经过5次分裂,则可形成细菌个数是() A. 16 B. 32 C. 24 D. 62 6. 如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图,下列有关该过程说法错误的是

() A. 细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二 B. 一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫 C. 新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性 D. 若①中染色体为a条,则它在分裂过程中的变化为: 7. 如图中属于神经组织的是() A. B. C. D. 8. 一个成熟的西瓜是一个() A. 胚 B. 体细胞 C. 器官 D. 生殖细胞 9. 桃树与家兔在结构层次上的不同点是桃树没有() A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 10. 位于人胸腔内的器官是() A. B. C. D. 11. 下列不属于器官的是() A. 血液 B. 脑 C. 小肠 D. 皮肤 12. 夏天的早晨,在乡村,常常可看见养鱼人用水泵抽水,将水喷入鱼塘,其目的是() A. 搅动水体,使饵料分散 B. 促使鱼多运动,不生病 C. 振动水面和空气,增加水体含氧量 D. 驱赶鱼群向四周散开,充分利用水体 13. 人体的八大系统中,具有调节人体生理活动功能的是() A. 神经系统 B. 内分泌系统 C. 泌尿系统 D. A、B两项 14. 菠菜放入沸水中,水变成绿色,若放入清水中浸泡,水不会变成绿色,这是因为活细胞

七年级生物下册《人体的营养和思维导图》新人教版

《人体的营养》 1、食物中的营养物质 1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量; 糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分; 脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内; 维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。 缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症 维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时,神经炎,脚气病 维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。 缺乏时,坏血病,抵抗力下降 维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。 缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。 无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白) 2、消化和吸收 1)消化系统的组成 消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门 消化系统消化食物和吸收营养物质等 消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化2)小肠的结构特点: 消化食物和吸收营养物质的主要场所。 肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜 小肠适于消化、吸收的特点:1)最长; 2)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸 收的面积); 3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛 细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细 胞构成,这种结构有利于吸收营养物质; 4)有各种消化液。 3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。 化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。 唾液淀粉酶酶(肠液、胰液)淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉麦芽糖葡萄糖 酶(胃液、胰液、肠液) 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质氨基酸

七年级生物下册识图题

识图题专项训练 班级:姓名: 1.右图是人体消化系统的模式图,请据图回答:(在 [] 内填序号,横线上填文字) ( 1)小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在[ ]开始被消化。 ( 2)小华得了胃炎,图中表示“胃”的是(填序号)。 ( 3)人体内最大的消化腺是[],它能分泌胆汁,促进 脂肪的消化。 ( 4)消化道中最长的部分是[],他是消化食物和吸收营 养物质的主要场所,内有和增加 了吸收营养的面积。 ( 5)小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,它们都仅由 一层细胞构成。 (6)人体的消化系统 由和组成。 ( 7)图中[ 1]是,能分泌。 ( 8)除肠液以外,由[]___________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。 2.图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪 被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题: (1)甲表示___________的消化曲线,因为其到了 __________才开始消化。 (2)丙表示_____________的消化曲线,因为其在 ______________ 开始被消化。 ( 3)、这三种营养物质在_________中都可以被消化 ( 4) D 中含有哪些消化液?。 3. 如图所示,在探究馒头在口腔中的变化的实验中 ( 1)实验中所用A、B、C三块馒头应该是_____________。此同学把 A 块和 B 块分别用刀细细地切 碎、拌均,而 C 块不做任何处理。其中A、B的处理是模拟________的________作用,以及 ________的________作用, C 的作用是 ________。 (2)如果这三支试管都放入37℃左右的温水中,那么10 分钟后,取出并加碘液,摇均,能变蓝的有 _____。 A 和 B 的结果对比说明_______; A 和 C 的结果对比说明。 (3)如果这三支试管都放入 80℃的热水中加热 10 分钟,取出加碘、 摇均后,能变蓝的有 ____________ 。我们可以得到怎样的结论? _________________________ 。 4.右图为血液的组成图,请据图回答: (1)甲试管出现分层现象,原因是试管内加入了。 (2)乙图中这些细胞位于甲试管中的处。 (3) A 的功能是。 (4)血友病患者受伤后血流不止,这主要与乙图标号这种成分有关。 (5)某病人经检验 3 的数量比一般人多得多,该病人身体某部位可能。 (6)一般情况下,输血时应以输 ____________ 为原则。 (7)本实验证实了血液的成分包括 __________和 __________两部分。 5、右图是人体内的组织与外界环境进行气体交换的全过程示意图。 据图分析作答: (1)图中“一”表示的通气过程。 (2)图中“二”表示的气体交换过程。 (3)图中“四”表示的气体交换过程。 (4)图中“一”过程是依靠实现的 图中“二”和“四”过程都要通过作用才能完成。 6、请根据下面的图和表回答问题: 气体成分环境中的气体( %)呼出的气体(%) 氮气7878 氧气2116 二氧化碳0.034 水0.071.1 其他气体0.90.9 1

七年级生物下册第一章测试题

七年级生物试题 班别:_________姓名:____________ 考号:__________ 一、选择题(每题2分、共50分) 1、人类和类人猿的共同祖先是() A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是() A、由于其他动物的入侵B 、为了躲避敌害 C、为了扩大领地 D、由于地形和气候变化 3、人个体发育的起点是() A、卵细胞 B、、受精卵 C、婴儿 D、胎儿 4、男性产生精子的器官是() A、睾丸 B、附睾 C、输精管D 、精囊腺 5、女性生殖系统中,主要的性器官是() A、子宫 B、卵巢 C、阴道 D、输卵管 6、精子和卵细胞相结合成受精卵的部位是() A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道 7、提出进化论和自然选择的科学家是() A、达尔文 B、巴斯德 C、米勒 D、列文。虎克 8、十月怀胎不容易,我们要尊重母亲。请问人的胚胎发育场所是() A、输卵管 B、卵巢 C、子宫 D、阴道 9、“十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需各种营养物质主要从下列哪项中获取() ①子宫②脐带③卵黄④胚盘 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 10、青春期发育的一个显著特点是() A 、女孩来月经 B、男孩出现遗精 C、身高突增 D、肺的功能增强 11、控制我国人口过快增长的关键是() A、优生 B、少生 C、晚育 D、晚婚 12、下列不属于我国计划生育具体要求的是() A、优生 B 、晚育 C、少生 D、早婚 13、张三最近出现皮肤干燥、干眼和夜盲症,这是缺维生素A的症状。建议他多吃哪类食物进行食疗() A、大米和面条 B、甘薯和面条 C、西瓜和番茄 D、动物肝脏和胡萝卜 14、李四不爱吃蔬菜和水果,最近刷牙经常牙龈出血,你认为体内可能缺乏()

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