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附件二:

重庆工商职业学院

教师年度评优申请书

教师年度评优申请书 教师年度评优申请书1尊敬的各位领导、老师: 本人在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项工作。 上半年,担任20xx年六班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,全班成绩优异,名列第一。 受学校领导的信任,在工作中,充分发挥学生各部门职能,利用学生监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。 在担任的数学教学中,我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。 看着自己一年来的一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。

此致 敬礼! 申请人: 20xx年 2月25 日 教师年度评优申请书2尊敬的校领导、老师: 本人洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。 在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立”以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。 在日常工作能力方面:20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到”每日二小扫,每周一大扫”,两操做到”快、静、齐”。,得到了学校领导的好评。 在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只

单位评优申请书——【范文】.doc

合同编号:单位评优申请书 甲方: 乙方: 签约时间: Word模板A4打印标准格式可随意修改

单位评优申请书 尊敬的各位领导: 您们好!我是输气运行部的员工xxx,本人现在从事的是加气员的岗位工作,由于文化水平不高,所以学习专业知识得通过实际操作来学习总结,而我始终保持一颗孜孜不倦的学习上进的心。来贵公司到现在已有一年多了,自己也从一名什么都不懂变成一名能熟练操作的员工,在此向上级领导递交优秀员工申请书的同时,也为了能让上级领导知道我的工作情况和个人学习情况,以下是我本人对自己的一个小结: 刚来公司我从事的是工程建设部的施工工作,在部门负责人的带领下和同事的帮助下我很快地熟练了施工的流程和一些注意事项,幷能独立地完成一些任务。期间我严格要求自己,努力培养集体团结意识,这也是工程部对我们的要求,也是公司所希望的。之后我有幸地参加了公司组织的各种培训,幷取得相应的从业资格证书,虽然是初级的不过对于我来说却是学习的成果和公司栽培的结果。工作中感觉有一些累不过觉得是充实的,明白了有蛮力还得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被调到L-CNG加气站。由于是新的岗位新的环境我得重新开始,特别是岗位的特殊性,要习的东西更多,比如认识公司领导,遵守公司规章制度,履行岗位职责,熟练操作办事流程等方面都有所不清楚,我只能

笨鸟先飞,不断通过加气站的资料来学习,虚心向别人认真讨教。在学习中成长,并不断通过实践来丰富自己的业务知识。最后我成为了一名加气员,从事加气员岗位要求专业技能化和操作规范化,同时每天还得宣传天然气的知识,必要时还得解决出租车司机各种刁难的问题,所以要求加气员综合素质强,而我从事加气员到现在也渐渐地能独立操作,完全能胜任此工作了。 以上是本人一年来的个人工作情况,其中也有做得不足之处,这也是我日后工作中得努力的地方,希望领导批阅优秀员工申请书的同时,给予必要的指正。 申请人:xxxx ________年____月

评奖评优模版及申报材料要求

关于2011——2012学年评优评奖上报材料的说明 1、学院三好学生及优秀学生干部需准备如下材料: (1)推荐审批表 黑色中性笔填写;照片底色不作要求,各系自己统一;(推荐审批表单独放置各项材料之前) (2)封面 (3)学生个人申请材料 例文: 标题:申请(黑体小二,两字中间空三格) 二级标题:黑体三号(文内分各个方面,例如思想,学习等) 正文:仿宋三号,单倍行距 文末:学生姓名(仿宋三号,右对齐) 系部专业班级(仿宋三号,右对齐) 日期(仿宋三号,右对齐) (4)辅导员推荐材料: 推荐材料(黑体小二,两字中间空三格) 正文:仿宋三号,单倍行距 内容:该生综合评定,学生学年文化课成绩排名以及综合素质测评名次。 文末:辅导员姓名(仿宋三号,右对齐) 系部专业班级(仿宋三号,右对齐) 日期(仿宋三号,右对齐) (5)学生学年成绩单

各系统计好符合要求学生姓名,由辅导员老师报至教务处统一打印。 2、学院先进班集体需准备如下材料: (1)推荐审批表 黑色中性笔填写;(推荐审批表单独放置各项材料之前)(2)封面 (3)申请材料 例文: 标题:申请(黑体小二,两字中间空三格)二级标题:黑体三号(文内分各个方面) 正文:仿宋三号,单倍行距 文末:系部专业班级(仿宋三号,右对齐) 日期(仿宋三号,右对齐) (4)系分管学生副主任或者学办主任推荐材料。 3、学院奖学金需准备如下材料: (1)学生个人申请材料 例文: 标题:申请(黑体小二,两字中间空三格)二级标题:黑体三号(文内分各个方面,例如思想,学习等) 正文:仿宋三号,单倍行距 文末:学生姓名(仿宋三号,右对齐) 系部专业班级(仿宋三号,右对齐)

年度考核评优申请书

年度考核评优申请书 篇一:年度考核优秀申请书(272字) 尊敬的校考核委员会: 我叫王卫,男,现年30岁,20XX毕业于宝鸡文理学院,同年被分配至我校工作,先后承担本校初高中教学任务,工作勤奋,成绩突出,连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20XX年度我在担任高中语文教学工作的同时,又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务,成绩卓著,深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。年末,作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20XX年度各项工作成绩突出,特申请年终考核优秀,望考核委员会予以考核。 此致 敬礼 申请人:王卫 20XX-1-8 篇二:年度考核评优申请书(944字) 尊敬的领导: 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 下面是本人的教学经验及教训。 1、要提高教学质量,关键是上好课。备好课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯采取相应的预防措施,考虑教

法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、在课堂上我做到”四抓好” (1)、抓好”三基”教学。就是抓好基础知识教学、基本技能和基本思维方法的培养。(2)、抓好”两个过程”教学。即通过看书、思考、讨论、操作、答问、质疑、总结等讲清知识的发生过程;通过多形式的题目练习,组织好知识的运用过程,把集中思维、发散思维与创新思维综合起来。(3)抓好练习题的设计。所有练习应体现因材施教、分层施教的分类教学原则,选题训练要多形式,既有学生人人都要完成的必做题,又有供部分基础较好的学生选做的参考题。(4)、抓好思维方法的培养。善于引导学生观察、对比、操作主动探求,要把单一思维训练与综合思维训练相结合,要激发学生的学习兴趣,增加学习的信心,培养积极提问,认真答问的良好习惯。 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。 4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5、积极参加学校开展的结对学习活动,学习名师的教学管理方法,不断的改善自己,收到良好的效果。

个人评优材料写范文

个人评优材料写范文 Xxx男我于XX年3月进入xx集团至今为止已在xx集团工作超过六年目前就职于xx集团总部xx部任信息主管一职自入公司以来严格遵守公司的各项规章制度工作上积极勤奋、认真负责凭借自己的丰富经验和精湛的技术水平为部门为公司尽心尽力的提供技术支持等各项帮助生活上作风优良对待同事热情真诚 不仅如此作为集团的资深员工我并没有骄傲自满一直在努力专研各方面技术知识积极上进秉着“不求最好只求更好”的工作信念努力攻克工作上的各种难题在实际操作中不仅自己技术熟练还为公司教带出一个又一个的优秀员工 工作方面:作为xx部主管我严格要求自己在实际工作中以身作则利用自己的专业知识为公司付出(时间)在公司考虑上考勤系统时就开始努力专研新项目技术使得公司的考勤系统能顺利实施运转并在后期维护中做到严格检测此考勤系统的运用使得公司在对员工的考勤绩效方面得到了很大的便利减少了负责考勤员工的工作量杜绝了不必要的人力浪费 (时间)公司的开始上ERP系统此系统的成功运用会让公司的人力再次得到解放并且还可以规范集团的各阶层各阶段的人力物力管理作为xx部的一名员工面对ERP系统项目的挑战我没有退缩自ERP 项目组成立开始到ERP项目成功应用我全程参与制作收集资料、制定流程、规范程序为ERP项目付出的巨大的时间和精力如今ERP系统成功运用时间已经快超两年这两年来我负责维护系统在后期的维护中

努力专研解决异常问题同时也在不停的充实自身不断学习使自己的专业水平不断提高受到了领导们的一致表扬 xx部的员工流动很大作为一名老员工我肩上的责任要比其他员工更重面对领导的看重面对新员工无措的目光我时常有种使命感正是这种浓烈的使命感让我明白我是多么热爱自己的工作面对新员工我尽心教授他们技术和经验争取让他们尽快适应上手对于他们的工作上的提问都是耐心解答私下对于他们的生活上也是极多关心特别是刚出校门的大学生我亦以自身的生活经验来引导他们使他们不再迷茫不安面对同事我热心的帮组他们解决每一个问题不管问题的大小份内还是份外在同事找的我的时候尽心尽力的为他们服务从不抱怨前段时间看到生产车间统计制作报表繁琐、核对紊乱主动申请研究公式研究宏并且重新帮他们制作格式让表格更加简单易上手从根本上帮他们解决输入难核对乱的问题 思想方面:我不断提高自己的认识提升自己的觉悟绝对认同我党思想经过这几年的历练已逐渐形成自信、坚强、踏实、认真、严谨的人格特征同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任使命几年里我不但学到了许多书本上的专业知识也经历了无数次的工作生活上的考验、挑战和历练更加锻炼了自己的社交、组织和表达能力(获奖方面:)有就写 学习方面:我从来不放松自己在努力学好各专业知识的同时也不停的将知识进行运用因为我明白书面上的知识记得再牢靠也不如动手操作来的深刻不怕专研不怕失望沉下心来去学习每一个知识点接

教师评优申请书怎么写

教师评优申请书怎么写 各位老师的教师评优申请书准备好了吗?下面小编这和管理的教师评优申请书,欢迎来参考! 第一篇:教师评优申请书尊敬的领导: 你们好! 我是徐艳琴,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。 利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充

分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。 认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。 申请人: 时间: 第二篇:教师评优申请书尊敬的领导: 你们好! 作为一名教师,xxx老师深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在多年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及“先进性”教育重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠诚于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。 在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全

评优评先申请

评优评先申请书 尊敬的领导: 我叫XX,是石油天然气工程学院的一名学生,现在是大学生自律委员会监察部的一名干事,在这一学期学习工作中,我学习刻苦,积极进取,认真工作,乐于奉献,在学习、工作、生活等各个方面取得了进步,得到了老师和同学们的肯定。在此,我要感谢大学生自律委员会提供了一个评优的机会,我特向大学生委员会的领导们申请“优秀干事”的光荣称号。 大学生自律委员会是以促进我校精神文明建设为重点,以发扬大学生的自律精神为龙头,不断提高大学生的自身素质,为我校广大师生和学校发展建设贡献而成立的。自从加入大学生自律委员会监察部以来,严格遵守大学生自律委员会成员基本原则:以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学校、学院的各项规章制度,来约束自己。在这里严格的组织纪律迅速的集结队伍高昂的工作热情认真的工作态度饱满的精神风貌坚决的服从 思想坚定的服务意识。深深的感染了我,使我也融入这种优秀品质当中。 在思想上,积极进取,日益进步。加强了我的:爱心,责任心和使命感。对祖国,对学校,对他人的一片爱心;对社会,对工作的一刻责任心;不断创新与发展的使命感。在这学期还从雷锋精神概论的学习中深刻的领悟到了雷锋的五个一精神!甘于奉献的精神。使我在思想上有了很大的提高。 在工作中,认真严谨,严格要求自己。在进入大学生自律委员会监察部后,作为一名新生干事,我积极的参与了许多工作于活动。在工作中我要求自己做到一丝不苟,认真踏实。做好上级交给的工作任务,在接到任务后,我会积极主动的做好,决不拖拉,我一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。每一次开例会是都会准时到达,积极配合上级的工作。我积极参加过活动,曾在中海油公司的招聘会上做服务工作,在招聘会上积极为招聘生做服务,给与他们一些咨询与帮助。能为别人服务我感到很快乐,在帮助别人的同时也收获了许多知识,更重要的是心灵的升华。我还积极参加了由大学生自律委员会举办的,《人人参与防火,共筑平安辽石化》的主题讲座。在其中我防火深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力将很难控制,将会给人们带来巨大的痛苦和损失。我们要在日常中注意一切可能引起火灾的事物,让我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,事在人为,相信在以后的工作学习中我会更加努力,希望可以有更好的表现,奉献自己的微薄之力。 大学是知识的殿堂,在这里我勤奋学习,积极向上。进入大学以来,我要求自己要态度端正、勤奋刻苦,具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下,我勤学苦练,刻苦钻研。我知道:只有努力学习各方面知识,才能取得更好的成绩,顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好,所以我在努力学习的过程中,积极的和同学们交流,互相促进互相提高,为了提高自身的素质,我利用业余时间,不断充实自己,提高自己。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书,从书本中获得科学和人文知识;广交良友,在交流中,善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点,从他人的为人处事中,学会如何做人,如何做事。我努力探求学习的方法,不断的加强专业知识的学习,提高自己的法律修

希望之星评选材料模板

自强之星个人事迹材料 姓名杨慧杰 学号 12061010116 院系土木工程与建筑学院 专业建筑环境与设备工程 年级 2012级 时间 2014年11月12日

XXX同学事迹材料 ——土木工程与建筑学院别驻足,梦想要不停追逐;别认输,熬过黑夜才有日出;要记住,成功就在下一步;路很难,路很苦,汗水是最美的书;尽情欢呼,相约巅峰共舞。短短的几句一直鼓舞着我的自强心,为了相约巅峰共舞,从那刻起我严格的要求自己、锻炼自己、提高自己,尤其是进入大学以后,除了学习之外,更注重其它能力的锻炼!多次积极参加、组织学校重要活动,像学习雷锋精神活动、演讲比赛、青协活动等,通过对这些活动的积极参与和组织,开拓了自己的视野,提高了自己的组织和交际能力,为将来的发展打下坚实基础。我始终向着我的梦想不断努力! XXX,男,1991年7月出生于河南省开封市的一个农村家庭。父母均是农民,文化程度较低。家中还有一姐姐和两个哥哥,姐姐在家务农,大哥、二哥都大学刚刚毕业。父母一直在农村以种地为生,父母老实本分,家中经济来源较少,并且兄弟几人在外求学多年,每年的学费和生活费都给父母造成不小的经济负担,使家中经济条件一直较差。 个人主要事迹: 穷人家的孩子早当家,随着年龄的增长,逐渐体会到了父母劳作的艰辛和其望子成龙的殷切期望。刚上高中时,我的学习成绩并不理想,因在全班考过倒数第一,所以曾经有过辍学的念头。但每次回家看到田间辛勤劳作的父母,就会想到自己求学机会的不易,我就暗暗告诉自己,不能放弃自己,要像哥哥们那样考入理想的大学。通过不断的坚持和努力学习,我的学习成绩逐渐赶了上来最终我校录取。 由于姐姐已经成家,两个哥哥一直在外读书,父母年纪较大,无法干较重的体力活,我利用假期时间替父母干家务活,为年迈的父母承担一些家务。我利用暑期和寒假的时间或出去打工挣学费、或自己学着做点小生意,减轻了父母的经济负担。在校期间,在不耽搁学习的情况下,一直做有多种兼职,还有大学生的自主创业。我深知一个人面对着周围的重重困难,只有自强不息,才能够实现自己的理想。所以我一直在追求和实现自强。 我的主要个人事迹如下: 1)思想政治方面:志存高远、积极进取,不断提高理论素养和政治觉悟,成 为思想上的先锋。 我现在是一名共青团员同时也是一名预备党员,大一刚来时就向我校党组织提交了入党申请书。虽然大一没被选上但我并没有灰心丧气,而是更加严格的要求自己,平时生活中严格以党员的身份要求自己。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,时刻关注党和国家的政策、时事政治。“皇天不负有心人”经过大一一年的努力,在大二的时候就被党组织吸纳为入党积极分子、预备党员。在大二时通过党校的培训学习,我的思想觉悟显著提高,入党动机愈加明确,并能及时定期的向党组织汇报思想,在日常生活中他也不断加强自身的思想素质和理论修养,树立正确的世界观,人生观,价值观并不断学习身边的先进和典型事迹,从中学习拼搏奋斗的精神。在接下来的时间里我会更加严格要求自己,争取在今年能成为真正的加入中国共产党。2)学习创新方面:刻苦认真、勤学好问,不断提高学习能力和创新成绩,成 为学习与大胆创新的楷模。 首先,要全面掌握自己专业各方面的知识,在上课之余,广泛阅读有关专业

评先个人材料范文

评先个人材料范文 评先个人材料 我从师范毕业出来参加工作已经六年了。在这六年里,我热 爱祖国,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真学习新的 教育理论,广泛涉猎各种教育教学有关的知识。严格要求学生, 尊重学生,善于做好思想教育工作,关心学生的全面成长,发扬 教学民主。通过各种途径吸收教育教学经验,不断提高自己的教 育教学水平和思想觉悟。为教育事业献出自己的一份光、一份热。 一、树立信心,摸索教学方法。 在师范的三年里,我所学的知识泛而不精,很多的知识不能 用在实践中。当我第一次接手一个班级的时候,内心里是忐忑不 安的,担心自己不能将他们管好、教好。因为我知道我将要面对 的是一个个天真活泼的小孩子,他们就像一张白纸,最后是什么 主要就是看我在上面怎样涂、画了。我不能误人子弟,不能辜负 了家长们的托付。我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻 研教材、教学用书。学习好教学大纲,虚心地向其他有经验的教 师请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力 求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。经过一段时间后我开 始积累了一些经验,为自己的教育教学总结了可行的教学方法, 为今后的教学打好了基础。在这期间,学校领导给了我很大的支

持和帮助,指导我怎样备课、上课。在刚参加工作的那一年,还 让我代表学校参加镇举行教学技能比赛。在这种情况下,我要求 自己要尽心尽力地搞好教学工作,为提高学校的教育教学质量出 一份力。在我任教的几年里,我所教的班的语文成绩都能排在镇 里的中上年四年级镇的水平,我班语文成绩排在第八名;xxxx年 镇没有进行统一的水平测试,xxxx年毕业班水平测试,我班语文 成绩排在镇的第七名;在xxxx年举行的从化市小学教学设计评选中,我的教学设计《丰碑》获得了三等奖;xxxx年12月辅导我班的***、***两位同学参加从化市小学四年级语文阅读能力竞赛, 其中***同学获得从化市的一等奖,在我镇是唯一的一个获得一等 奖的学生。***同学获得了三等奖。“一分耕耘,一分收获”,有 了收获,我对教育教学的兴趣和信心更强了。 二、不断学习,努力提高教学水平和文化素质。 随着社会的飞速发展,现代社会对教师的要求越来越高。我 感到仅仅依靠自己目前已有的知识和经验去提高自己的教学水平 是远远不够的,除了要总结自己在教学过程中的心得,还必须吸 取其他人好的方法、经验。为了提高自己的业务水平,我经常看 一些有关教育教学的报刊、杂志,如《小学语文教学》《小学语文教师》《师道》《广东教育》等,吸取别人的精华为己所用。我非常珍惜每次的听课和学习活动,在xxxx年8月份的新课程标准学 校时,本来不是我参加的,但我仍主动地要求参加,每次的听课 和学习活动我都是早早地到场,寻找最佳位置,生怕自己看不清、

优秀教师申请书

优秀教师申请书The final revision was on November 23, 2020

优秀教师申请 尊敬的校领导、老师: 本人洪静静在2014年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨 服从并认真完成学校安排的各项工作。 在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。 在日常工作能力方面:2014年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在2014年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到“每日二小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。,得到了学校领导的好评。 在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。 认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。 此致 敬礼! 申请人:洪静静 201 5年 1月22 日

考核评优推荐材料

考核评优推荐材料 本年度该同志在上级教育主管部门的关心和支持下勤奋工作成绩突出具体做到几个方面的工作: 一、政治思想 在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真参加政治学习认真贯彻 党的教育方针有良好的职业道德做到教书育人为人师表热爱本职工 作责任性较强工作任劳任怨乐于接受学校安排的各项工作并能认真 及时地完成严格遵守学校的劳动纪律、规章制度工作积极、主动、讲究效率 二、工作方面 在教育教学工作中能根据需要有计划地学习先进的教育教学理论和文化业务知识该同志在教学工作方面在本年度第一学期中担任幼 儿班班主任工作在本学期担任三年级数学教育教学工作期末考试获 得本镇同级同科第三名同时在本年度中还担任三至六年级英语学科 教育教学按常规做好课前、课中、课后的各项工作认真钻研教材同时积极参与听课、评课虚心向同行和有经验的老师学习先进的教学方法提高教学水平另外与科任教师互相沟通反映学生平时的学习、活动、生活情况共同管理好学生 三、班级管理

平时主动与家长通过电话、家访等方式进行密切联系了解学生在家的学习与生活情况也向家长汇报其子女在校的情况争取与家长的教育思想达成一致并得到了众家长的支持和尊重 三、出勤方面 服从学校工作安排以学校工作计划、岗位责任制严格要求自己做到“在期位尽其职”以德育为首以提高教学质量为中心;凡学校安排的课程都按时上下班 四、成绩方面 该同志本年度中所任的三年级数学获得本镇同级同科第三名本年度德、能、勤、绩的综合考评中获优秀等次 经学校考核组全面考核同意推荐该同志本年度考核为优秀 学习小学考核领导小组 XX年1月18日 考核评优推荐材料[篇2] xxx男xxxx学院化学与化学工程系教职工现担任我系实验室的管理工作 该同志在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名教育工作者的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力现将他一学年来的工作小结如下: 一、政治思想方面

教师年度考核优秀申请

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天站在这里参加“评优”,在众多优秀的同事中,自己显得是那么的青涩,同时我又深深知道一个学校的优秀教师,它承载了学校无尽的期望和重托,它要求我们对自己的教育教学要有更高的要求与目标,同时也要积极的带动同事,推动学学校的教育教学工作,而我觉得自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。 一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下: 在教学工作中能注意学习,学习教学教育理论,学习专业知识和技能,从无到有,从浅入深,教然后知不足,学然后知困。在学校专业教师缺乏的情况下,本人主动承担了《汽车机械基础》和《机床电气控制与PLC》两门课的教学。在教学过程中始终贯彻职业教育的精神注重学生的实践,充分利用学校教学资源,能承担学校电气智能实验室的学生实训工作,打破了电气智能实验室多年来无人问津的僵局。多次为学校电工技能考证进行培训和实验室整理布置工作。 在理论学习的同时,注意强化技能;在理论教学的同时,经常锻炼技能。曾在学校的统一组织下利用暑假前往厦星公司进行实践,取得了更深的专业认识,锻炼了自己的实践动手能力。获得技师和高级考评员证书。本年度在县职业教师专业教学技能比赛中获得一等奖。 针对教学工作中遇到的各种问题,我也虚心求教于经验丰富的老教师,学习他们教学的方法技巧和课堂掌控能力,同时也向年轻教师学习,学习他们教学中的闪光点和创新观念,在实践中锻炼自己,吸取他人之长,不断积累教学经验,积极迎接课改大潮,勇于创新,参加县的优质课评选获“优秀青年教师”。荣誉的获得都是对自己努力的肯定,为我的教学生涯奠定了基础,更激发了我奋勇向前、不断开拓的精神。 对于教学常规不放松,能严格按照学校的相关要求进行课前准备、课堂教学和课后辅导。课前认真备课,参考各种相关书籍,通过网络和市场了解更多新知识、新技术、新理念,在课堂教学中注意抓住学生的特点和课程的特点,不断变化方式、方法,做到灵活应变,张弛有度,调动学生积极性和学习热情,营造良好学习氛围,注重教学实效。我认为教师在课堂上就象演员在舞台上,要有一定的凝聚力和号召力,要把学生调动起来,随着你一起舞动,兴奋,有激情。学生的思维也随之会在这样的氛围中活跃起来,这样的课学生自然喜欢上,有时课的内容呆板或是量过大,学生困倦,我便用一句幽默、诙谐的语言或是一个笑话典故调节一下气氛,或多或少总是能在一定程度上凝聚注意力,从而能达到预期教学效果。在理论教学的同时负责数控机床电气控制实训,给学生传授知识和技能,成立专业学习趣小组,进一步激发了学生的专业兴趣和动手能力。学生在各部门技能比赛中均有获奖。 在教育教学一线的长期实践下,我慢慢地积累了自己的教育教学方法,并取得了一些成绩。撰写并发表论文。 生活中的我能严于律己,宽以待人,乐于助人。只要是用到我的地方,我都尽一切努力帮助他人。由于专业教师少,所以工作压力很大,但我会坚持去做好每一件事情。虽然取得过一定的成绩,但借用别人的一句话:“这会过去,这也会过去。”今后的路还很长,需要我去努力的地方还很多。思想境界要提高,知识内涵要提升,工作能力要增强,这就要求我学习再学习。我会把工作当作事业,用行动来践行誓言! 以上是我的述职报告,不足之处请领导和同志们批评指正,请学校给我一个展示自己的舞台,相信我能胜任,为学校发展,贡献自己的力量。

个人评优评先材料

个人评优评先材料 ***同志男现年**岁工程师国家注册建筑师、国家注册结构师本科学历毕业于**大学建筑学院中国共产党党员现任***规划**********副主任;****同志自参加以来十五年如一日默默耕耘勤奋工作对自己高标准严要求以努力进取作为工作和生活的准则;他对党忠诚牢记党的宗旨以坚定的理想信念铸造成一个普通党员的灵魂在年轻人中真正起到了先锋模范作用带动并培育带出了一大批后备技术年青骨干由他带出来的年轻技术员现已成为各科室的技术拔尖人才 ****同志始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论用科学的理论武装头脑始终和党中央保持高度一致有坚定的共产主义信念;在平凡的工作岗位上坚持立党为公牢固树立全心全意为人民服务的理念忠实履行职责热爱本职工作热爱城市建设事业以饱满的热情投身于城市规划与建筑设计工作之中以务实敬业、勤奋工作为荣以努力进取、无私 奉献为乐在平凡的工作岗位上和同志们一起圆满完成了各项任务受到领导和群众的一致好评曾多次被市建设委员会评为先进工作者和优秀党员称号在年度考核中多次被评为优秀XX年度被县直工委评为优秀党员充分体现了一个共产党员的高尚情操和人生价值多年来*****同志一直从事城建方面的规划、测量、建筑设计方面工作该同志无论在个岗位都能够作到干一行爱一行干一行专一行干一行干好一行做人认真、负责工作踏实、勤恳能吃苦肯钻研有开创精神懂先进理念工作中积极推行建筑设计理念专家系统理念可持续发展理念以

人为本理念等为我县的城市建设做了不少有益的工作先后参与完成了县城总体规划两次修编、马颊河县城区段生态治理规划及县政府广场、和谐公园、小康村、县城十几条街道的规划设计;同时还完成了民政局、国税局、工商局、第一中学、实验中学、金桥商贸城、金玉商贸城等单位的规划及建筑设计;建筑作品布局合理、结构新颖美观使***县的县城建设出现了多处亮点由于规划、建筑工作内容跨度大层次多在设计中****同志以科学发展观为指导以生态环境为主线在建筑方案的选择上体现地方特色并注重多角度融入文化要素从而大大提高了清丰县规划建筑的艺术品位 十多年来****同志怀着对事业的热爱和执着追求踏遍清丰的每个角落在艰苦的设计工作中恪守职业道德注重理论联系实际兢兢业业一丝不苟刻苦钻研勇于创新负责和参与过的**县金玉商贸城、金桥商业城获**市科学技术学会工程勘察设计叁等奖、**县消防队办公楼荣获**市科学技术学会工程勘察设计贰等奖在中州建设等杂志发表论文十几篇、其中《住宅空间与居住心里》、《论现浇框架节点抗震设计》、《探讨工程抗震设计中的若干问题》获***市科学技术学会工程勘察设计***等奖***同志多年多年被评为县先进工作者、连年被评为单位先进个人XX年荣获“****市百名一线技术英杰”荣誉称号多年来****同志与建设职工一起摸爬滚打勇敢接受挑战磨练了自己的意志也以实际行动实践了大胆探索、勇于开拓和无私奉献的精神在不断学习和实践中***同志逐渐加深了对城市规划和建筑设计理论的认识深刻懂得了保护环境和可持续发展的关系也更加热爱城市规

最新评优申请书10篇

评优申请书10篇 评优申请书(一): 尊敬的院领导: 您们好!我是工学院机械系材料成型及控制工程1002班的学生*****,此刻班级担任自律委员一职。在担任这职务期间,我收获颇多,深深体会到了作为一名班级干部的职责,也增强了自我的实践本事。作为自律委员,我恪尽职守,努力管好班级纪律,进取配合班长开展系里班级活动。所以,我向上级领导申请;先进个人;荣誉称号。以下是我个人工作情景的材料,让院领导考察。 在军训期间,我进取配合班助管理班级,并和几位同学一齐负责班级饮水问题。尽管累,但我还是很乐意,因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时,我也进取参与,和几个同学负责买东西、布置场地。之后在班干竞选中荣幸担任自律委员一职,从此我就在班级管理纪律工作。

在随后的大学生活中,我负责的第一个工作就是制定班规,首先我整理出班规资料,再和班委一齐讨论,最终确定班规,得到了班主任的肯定。在制定班规的时候,针对班级开展的早晚自习,从实际出发制定,所以我班自习纪律一向管理得很好。在之后的班级开展的安全教育班会上,我也整理了一些资料。我班在10月组织了一次秋游,我负责分好组、清查人数,并和几个同学负责买东西。在之后的工作中,最重要的一个就是学校开展的学风建设活动,为了支持这次活动,我每一天早晚自习都点名清查人数,并和班长一齐负责请假情景,还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位,我班到此刻的积分还是100分。我还协助自律部工作,和他们一齐查人。我还参加了学校的运动会,努力训练,并为系里赢得名次。 针对个人工作的基本情景,我向院里申请;优秀个人;,所以我写下这份申请书,期望能获得院里的认可和批准。同时我将继续努力,争取做的更好! 此致 敬礼!

十佳少年评选材料

十佳少年评选材料 胡人予同学是我校高二年级的学生。他爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;他尊敬师长,团结同学,乐于助人;他虚心好学,刻苦钻研,成绩优异;他身体健康,生活朴实;他做事求完美,做人求真诚,是一名有理想、有道德、有化、有毅力、守纪律的优秀中学生。由于各方面表现突出,胡人予同学曾获2002年自治区三好学生、2002年市优秀共青团员、2001年市“十大优秀中学生”、2000年度南宁市“顶呱呱”特长生等光荣称号。 一、思想品德方面 胡人予同学十分重视自己的思想品德的培养。他非常喜欢阅读我国历史名人和现代英雄人物的故事,并立志以他们为榜样,向他们学习;尽力了解我国的历史,了解中华民族的璀璨化,培养自己爱祖国爱人民的高尚情怀;注意从各种媒体了解我国在迈向社会主义现代化进程中所取得的伟大成就,也关注我国从计划经济向社会主义市场经济转变过程中出现的焦点问题。他严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守社会道德规范,积极参加劳动和社会实践,关心集体热心为广大同学服务。 胡人予在初中就担任班长和团支书,班干工作不仅认真负责而且大胆创新。他制定过《班干工作考核标准》,把各

个班干的分工和职位间的关系以及考核办法和考核结果处理等都作了明确规定。他向单位提出了10条纪律要求,并强调班干的导向性和表率作用,既激发了工作热情又增强了自立意识,班级工作搞得有声有色。 胡人予同学还乐于助人,在学校次要同学需要就立即提供热心帮助,在家庭的也能建立做一些力所能及的家务,在社会更以雷锋为榜样做好人好事。比如,他在初中阶段积极参加“模拟家庭”活动,和几个同学一起与孤寡老人组成“模拟家庭”。他经常去敬老院慰问老人,每次去都带上水果、面条、麦片及生活用品等,脏活累活抢着干,他用自己的行动,用自己的一片爱心,让老人们感受到了家的温暖。 胡人予同学在生活上从不讲究,勤俭节约、朴实无华。他自己从不乱花一分钱,而有人需要时却能慷慨解囊。 二、学习方面 胡人予同学为适应知识经济时代发展的需要,多掌握几门后报效我们伟大祖国的本领,在化知识的学习上可谓勤奋、钻研。他是从初二跳级我校读高中的,尽管初中的化基础打得很好,可毕竟没有系统学过初三的课程。他本着刻苦钻研、勇于进取、不耻下问的精神和虚心向同学老师请教的态度,一边学好高中新课程,一边自己补充初三的化知识,那个阶段他如饥似渴分秒必争,周末甚至很多业余时间都被利用,但他负责的关系到班级荣誉的辩论赛一点也没放弃。一个多

班级评优的申请书

班级评优的申请书 班级评优的申请书 尊敬的学生科领导: 你们好!xx届城市轨道交通控制专业全体同学在此真诚地向您提出优秀班级体评选的申请! 我们有着严谨,求实,创新的优良学风,课堂出出勤率高,从无无故旷课现象发生,得到了各任课教师的肯定和好评;本学年早操及晚自习的出勤率均达了97%—100%;在上学期的期末考试中从无违纪情况;参加校级活动及本班自发组织活动的效果和社会影响力甚好;班里无受到各级处分的学生! 一班级现况 我们班是由67名来自不同省市的同学组成,其中南方的占将近三分之一,但是共同的兴趣爱好弥合了文化与地域的差异,本地同学极尽地主之宜在放假期间邀请大家去自己的家乡游玩,陶冶情操共叙友情!班级从无受团,学校违纪处分者;本学年宿舍卫生检查,大部分宿舍达到了优;班委会工作手册记录,考勤登记齐全。团内有团员n名,其它同学也正积极向团组织靠拢其中n同学更是提交了入党申请书,大家为人民服务的热情可见一斑!另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,班里实行定期公布班费收支情况的制度! 二学风建设

静能生慧,博思慎行。 一直以来我们都倡导以修身养性的来达到笃学博思的目的!实践是检验真理的唯一标准,在这一方面我们取得了优秀的`成绩!全班67名同学中鲜有不及格的同学,多位的同学的数学及英语成绩接近满分,这真是令人振奋的结果啊!然而细细品味,这正是一分耕耘一分收获,天道酬勤!此前为了让大家洞察金融危机下的就业形势,班主任曾不止一次的劝诫我们拿出高三时的勇气和魄力勿将韶华葬送在大学的殿堂!谆谆教诲,犹言在耳,一万年太久,只争朝夕,因此我们可以看到下课之后还将代课老师包围的壮观景象! 三文体建设 生命在于运动,长久以来大家都视这句话为座右铭! 激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情,校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影!在前不久举行的校运动会上徐超同学一举夺得200比赛第三名和800米第8名的好成绩。在校区举行的活动加我们班参加了拔河,篮球赛,乒乓球赛等比赛。正所谓文体不分家,每周四我们班都将下午的自习时间设为读书活动时间,从红楼梦到围城,从马克思主义哲学理论到,空气中弥漫着浓郁的阵阵书香!此外大家还踊跃参加读书之星活动,将自己的感受与大家分享,不仅加增进了同学们之间的互相了解也增强了班级的凝聚力。与此同时,学校的艺术节,校园歌手大赛,演讲赛等我们也参与其中。 四团活动 如果说381703城轨交控班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,

季度评优申报材料

季度评优申报材料 篇一:季度、年度评优方案 年度评优方案 一、目的: 弘扬公司的企业文化,展现优秀员工的风采; 树立员工学习的标杆和榜样,激发员工的积极性和创造性。 二、适用范围和执行时间 本制度适合于本公司全体正式员工; 本制度自颁布之日起开始执行。 三、评审委员会 纵向的评选委员会结构:部门员工(民主选举)、部门负责人及副总裁(审批通过)、公司高层客户至上”的服务理念,客户满意度高; 服务方法:在服务方法上善于总结、改进、创新,并在具体运用

中收到了良好的效果。 5、最佳团队奖: 工作业绩:能够发挥整体优势,业绩表现非常突出,超额完成了本年度公司制定的目标任务,为实现公司的经营目标做出了积极有效的贡献; 团队管理:整个团队具有较强的凝聚力和创造力,具备很好的沟通和协作精神;团队内部良好的工作氛围、团结奋进、积极向上的团队精神受到公司的认可。 6、最佳新人奖 全公司新员工或新部门/大区(3个月以上或半年之内) 工作业绩:在较短的工作时期内,能够迅速融入团队,工作业绩突出; 工作态度:工作积极主动,尽职尽责,没有抱怨、消极情绪,勇于承担责任,始终保持良好的工作状态和精神面貌; 团队协作:较强的团队协作精神。

7、最佳HA奖(针对HA、促销员): 工作业绩:完成并超越了预定销售目标,销售增长率较高; 业务能力:具有很强的销售能力,能够将较高的销售技巧运用于复杂的销售工作条件之中并取得较好的效果;工作态度:坚守职业道德,在销售工作中注重维护公司整体利益、树立企业健康形象; 团队协作:具备良好的团队协作精神,能够影响并带动整个销售团队提高销售业绩。 8、最佳能手奖: 工作业绩:工作业绩突出,在某一方面是高效能手; 业务能力:工作既有效率,又有质量,有较高的专业技巧运用于日常工作中并取得较好的效果; 工作态度:工作积极主动,尽职尽责,没有抱怨、消极情绪,勇于承担责任,始终保持良好的工作状态和精神面貌; 团队协作:具备良好的团队协作精神,能够影响并带动其他人提高工作效率。

有关教师调动申请书模板十篇

有关教师调动申请书模板十篇 有关教师调动申请书模板十篇 在当今社会生活中,申请书出现的次数越来越多,申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。那么一般申请书是怎么写的呢?下面是小编整理的教师调动申请书10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教师调动申请书篇1 我于20xx年分配到YT中学,现担任初三化学教学工作。由于我家住GP而工作地点在YT,相距太远,经济上带来极大负担,生活上也极为不便等原因,特向领导提出申请:调回GP工作。 本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。 20xx年12月,我与在在****工作的爱人结婚。20xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一直跟我们居住。我们的女儿今年9岁,现在实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在**工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教

育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——**镇**小学或**乡**小学。 如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在**镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为**的教育事业添砖加瓦。 最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢! 此致 敬礼 申请人:xxx xx年xx月xx日 教师调动申请书篇2 尊敬的领导: 您好!首先感谢您两年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 本人是xx县xx区xx小学学的一名教师,自20xx公招自今已2年有余,我十分热爱我这份工作,也觉得教师是一份很有前途的职业。小学教师调动申请书。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同时和睦相处,并且用心参加各类活动,在这两年的锻炼里,各个方面得到了较好的发展。

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