注册咨询工程师(投资)资格考试复习心得(五科)

注册咨询工程师(投资)资格考试复习心得(五科)
注册咨询工程师(投资)资格考试复习心得(五科)

注册咨询工程师(投资)资格考试复习心得(五科)

张念武,龙源(北京)太阳能技术有限公司

(2012年五科总分全国第一,其中第五科目全国第一、第三和第四科目全国第二。)

本人参加2012年注册咨询工程师五科考试,有幸一次性通过。心感幸运之余,现总结一下自己的复习心得与大家分享,希望能对大家起到借鉴作用。

一、目标

首先确定自己的考试目标,是五科还是部分科目。咨询师考试要求三年通过五科考试,选择一年内、两年内还是三年内通过取决于个人实际情况。个人觉得从复习性价比角度考虑,如果时间和精力允许,最好选择一次五科全考。虽然考五科相对复习压力更大,但从性价比来讲最高,因为第五科目没有单独教材,而是分散在前四科目的教材中,复习过程有所交叉和重复,因此单独复习非常不划算。五科全部复习能够使得第五科目与前四科目互相支撑,相辅相成。前四科目的复习能保证第五科目的复习宽度,第五科目的复习能够加深前四科目的复习深度。

如果是选择分年参加考试,那至少将第五科目和第四科目放在同一年,因为第五科目内容与第四科目交叉最多,二者一起复习性价比相对较高。

二、心态

参加咨询师考试一定要有信心。客观而言,咨询师考试绝对难度不算太大,只要能够保证时间和精力的投入,就一定能够通过考试。或者说,咨询师考试的难度更多在于协调复习的时间和精力投入,而不在于其内容的艰深。在五科中,前四科目相对难度较小,只要保证时间和精力的投入,就100%能够通过;第五科目相对难度最大,是唯一不能100%保证通过的科目,但总体而言,在保证时间和精力投入的前提下,通过的几率仍然很高。因此,一定要坚信,只要投入到位,就能通过考试。

有了信心还要有决心。确定考试目标后,就必须坚持“一定要且一定能通过考试”心态,坚定地向目标努力,并为之付出足够的时间和精力,不要抱着“考着试试看,今年不行就明年再考”的心态。决心不够,为之投入的时间和精力就不可能够,考试通过的希望就大大降低。如果没有通过,明年再次复习,就又降低了复习的性价比,还降低了在三年内通过全部考试的可能性,非常不划算。

有了决心更要有恒心。咨询师考试的绝对难度虽然不大,但由于需要足够的时间和精力投入,因此复习过程并不轻松,尤其是五科全考的情况。复习时间可能长达半年之久,每天的复习强度需要在2-3小时,四科教材(第五科目没有单独教材)内容多达1450页,复习过程冗长、枯燥、沉闷,是一项持久战,可能经常会出现动摇、偷懒、懈怠等心态,这种情况下没有恒心和毅力是无法坚持下来的。

三、捷径

咨询师考试内容庞杂,尤其是五科全考,光教材就多达1450页,这种情况下复习一定要得法,最好能有捷径,才能保证效率。如果方法不对,闷头苦学,很可能事倍功半,无法获得理想的结果。

个人的经验,也是力荐的一种方式,就是参加培训学校的培训班。参加培训班有几大好处:一是在最短时间内帮助理解教材,并达到考试要求的深度;二是在最短时间内帮助去粗取精,理清重点,摒弃无用内容,建立一个精简、系统的知识框架;三是帮助敦促及时参加课程和复习教材,减少懈怠;四是帮助分析考点,明确复习的方向。因此,如果时间、精力和财力允许,建议最好参加培训班。

如果不参加培训班,那就一定要找到并充分利用一套优秀的辅导资料,也能起到类似于培训班的作用,但效率略低,效果稍差。即使如此,与单纯复习教材相对,还是能起到举足轻重的关键作用,不可或缺。目前大家公认的优秀辅导资料是陈宪老师的教习全书。

需要注意的是,无论是参加培训班还是使用辅导资料,都一定要切记不能100%相信或依赖它们,更不能脱离教材。具体就是,在复习范围上不能局限于它们划定的范围,而是以教材为基础根据自己的判断进行一定扩展;在重点与非重点、考点与非考点的划分或取舍上要有所怀疑,根据自己的判断对非重点、非考点进行一定程度的复习,而不是绝对放弃。这一点非常重要,因为所谓的重点和考点都是根据往年考试总结提炼出来的,但每年考试都会有新的考点出现,而且随着咨询师考试难度越来越大,这种现象越来越明显。因此,稳妥的做法是在培训班或辅导资料的复习范围、重点考点的基础上进行一定程度的外延。

四、计划

如上所述,咨询师考试内容庞杂繁多,要想一次通过,必须有计划、有条理的复习。因此,制定一个可行的计划是复习成功的基础,严格执行计划是复习成功的保障

个人感觉可以按照下面的计划进行两轮次复习:

第一轮复习

通读是逐字逐句读完教材,至少读懂字面意思,不要遗漏,不要浮光掠影,但不要求掌握,不要求融会贯通。

精读和单题练习是指结合培训班资料或辅导资料,精读教材,划出重点,准确理解,但不要求进行刻意记忆和背诵,每章或每节进行一些单题练习,要求能够做会。

再读和成套练习是指对划出的重点再次进行通读,要求阅读迅速、理解顺畅,并着意进行记忆、背诵,并追求融会贯通。通读完整本教材后,进行两至三套的成套练习,要求答题迅速,分数能够不低于100分左右(第五科目可以不低于90分)。该成套练习可以是往年真题,也可以辅导资料的模拟试题。

第二轮复习

通读是第二轮复习时对第一轮复习中划出的重点再次进行通读,要求消除两轮复习间隔期产生的生疏,重新做到阅读迅速、理解顺畅,同时进行最后的记忆、背诵,追求进一步融会贯通。

模拟考试是通读完后进行一到两套的成套模拟考试,要求模拟考场氛围和流程,严格遵守考试时间,仿真进行考试答题。要求分数不能低于100分(第五科目可以不低于90分)。模拟考试要保证至少一套往年真题,最好是上一年度的真题。模拟考试对于第五科目尤为重要,可以多进行两次。

上述两个轮次的复习大概需要半年时间,每天投入的时间在3小时左右,基本可以保证复习的效果。复习过程中,可以根据自己实际情况对不同轮次、不同科目、不同环节所需时间进行调整和压缩。

一定要切记的是,严格遵守复习计划,只能提前,不能拖后。如果因特殊情况出现延误,一定要另找时间赶上。五科复习是一项大的系统工程,任何环节的拖延都将影响整体的复习效果。因此,一定要充分挖掘和利用时间,晚上、周末、假期的时间一定不能浪费,其余的零散时间也要能用则用。

五、技巧

重视涂卡过程。前四科目需要涂卡,一定要准备好涂卡工作,最好将铅笔磨成扁平方形,宽度与涂卡方框的宽度相同,涂卡时用短尺比压位置,重复滑涂。另外,答题时遇到难题或

者不确定的试题可以暂时放弃,答完最后一题后立即进行涂卡,未确定答案的试题暂时不涂。在涂完最后一题后再回头解答剩下的试题,并进行涂卡。

熟练使用计算器。咨询师考试允许使用计算器,尤其是第四和第五科目,计算器是必不可少的核心工具。因此熟练使用计算器对于保证答题速度和确保答题正确具有关键的作用。一定要注意是熟练使用,而不仅仅是会用,不但要知道如何按键,而且按键要迅速准确,只有这样,第四和第五科目,尤其是第五科目才能通过。

区别对待答题过程。对于前三科目,2.5小时的答题时间非常充分,一般情况下能够

1-1.5小时答完试题,0.5小时涂卡,然后再稍微检查一下就可交卷了。对于第四科目,2.5小时的答题时间也基本够用,但要视计算题多少而定。如果计算题较少或者较简单,一般1.5小时能够答完试题,0.5小时涂卡;如果计算题较多或者较复杂,则可能需要2小时答题,0.5小时涂卡,这种情况下要注意及时涂卡,不要出现试题答完没有时间涂卡的悲剧。对于第五科目,情况则完全不同,3小时的答题时间非常紧张,能够答完试题已是幸运,基本没有检查时间。因此从一开始答题就要有清醒的时间意识,严格控制每道题时间。具体来讲,拿到试卷后浏览一遍,确定有一道还是两道计算大题。计算大题至少需要40分钟,其余试题所需时间在扣除计算大题时间后平均确定。在答题过程中,要严格遵守每道题分配的时间,只能提前,不能拖后,如果时间到达仍未完成,则果断放弃,开始下一道题。如果全部答完后仍有时间,再回头补充。

六.总结

咨询师考试复习要确定目标,坚定信心、决心和恒心,选择捷径,制定并严格遵守计划,同时注意个别考试技巧。具备了上述因素,通过咨询师考试就能够成竹在胸。这是本人的一些复习心得,希望与大家共勉。

注册咨询工程师考试的考试攻略

注册咨询工程师考试的考试攻略2017注册咨询工程师考试的考试攻略 制定学习计划: 在学习过程中,要制定学习计划,严格按计划进行,并根据自己的实际情况及时调整计划。计划基本包括各科目的学习顺序;各科目 总共占用的时间;具体到各科目的阅读教材、参考书、做习题的时间 安排。可分别制定日计划、周计划和月计划,明确到不同时段需要 完成的学习量。就我个人来说,我在首次参加考试时,上报的是前 三个科目,年底报名后就着手开始学习,个人认为咨询工程师第三 科《工程项目组织与管理》相对复杂,就首先进行该科目的学习, 在第三科目基本掌握后,同时展开第一科目和第二科目的'学习。在 第二年考试中,我仅剩最后两科,压力相对较小,在第四科目中投 入精力较大,临近考试一个多月时开始对前三门的复习。在学习过 程中,工作、生活的种种事情会造成学习进度不能按时完成,这时 需要及时调整计划,但应尽量避免总体进度过度拖延,适度的精神 紧张才能保证学习效率。 各科目学习心得: 咨询工程师各科目的考试重点基本可参考学优网纲,2012年考 试教材修订后仍以2008为依据2017注册咨询工程师考试攻略2017 注册咨询工程师考试攻略。《工程咨询概论》、《宏观经济政策与 发展规划》、《工程项目组织与管理》这三科以记忆为主兼顾理解,对教材要熟读,可通过做习题检测自己的记忆程度,近年来考试内 容越来越细致,教材中随处的一句话都有可能出成考题,也可能出 现理解性考题。《工程项目组织与管理》中项目进度管理、费用管 理涉及计算,相关计算在第三科考试中不会很复杂,但却是第五科 实务考试的重点,我在初步学习时十分重视,做到了理解与掌握。

北师大版数学八年级教案第五章小结与复习

第五章小结与复习 【学习目标】 1.巩固复习本章知识,形成整体性认识. 2.通过对分式计算和解分式方程应用题的复习,增强学生应用数学的意识. 【学习重点】 对本章知识的梳理和掌握. 【学习难点】 熟练应用本章知识解决问题. 情景导入 生成问题 知识结构框图 分式与分式方程分式的乘除法分式乘方分式的基本性质分式的概念分式有意义的条件分式的加减法同分母分式加减法异分母分式加减法分式的混合运算分式方程分式方程的解法分式方程的应用 自学互研 生成能力 知识模块一 分式的基本性质 【自主探究】 范例1:下面四个式子的约分运算中,正确的是( D ) A .a 2b 2=a b B .m +a 2n +a 2=m n C .a +b an +bn =12n D .x -y y -x =-1 仿例1:等式x x +2=x (x -2)(x +2)(x -2) 成立的条件是( C ) A .x ≠2 B .x ≠-2 C .x ≠±2 D .x 为任意实数 仿例2:若1x -1=M x 2-1,则M =x +1;若(x -y )2x 2-y 2=x -y N ,则N =x +y. 变例:已知x 2=y 3=z 4,则2x +y -z 3x -2y +z =34 . 知识模块二 分式的运算 范例2:计算x 2-y 2x 2-6x +9÷x +y 2x -6的结果是2x -2y x -3 . 仿例1:已知3x +4(x -2)(x +1)=A x -2-B x +1 ,其中A,B 为常数,则4A -B 的值为( C ) A .7 B .9 C .13 D .5 仿例2:(昆明中考)计算:3a +2b a 2-b 2-a a 2-b 2=2a -b . 仿例3:(包头中考)化简:? ????a -2a -1a ÷a 2-1a =a -1a +1. 知识模块三 分式方程的解法及应用 范例3:方程 2x -2-4x x 2-4 =0的解是( A )

2021年注册咨询工程师重点难点考点汇总

与《招标与投标考题》有关知识点串讲 考试要点:(1)依照评标办法,计算综合得分,选取中标单位;(2)结合招标投标过程各事项,分析各事项合法性;(3)前两者结合。 《招标与投标》大题重要涉及:工程征询招标与投标(《工程征询概论》)、施工招标与投标(《工程项目组织与管理》)。 难点:本题目重要考查考生掌握《中华人民共和国招标投标法》及有关配套法规、政策限度,涉及面较广,难度相对较大。 与《招标与投标考题》有关知识点如下: 一、工程征询服务招标(页码:《工程征询概论》191~198) 1.招标程序 2.招标文献 (1)招标公示 (2)投标人须知 (3)委托服务范畴 (4)合同条件 3.资格预审与形成短名单 4.开标、评标与定标 (1)开标 (2)评标

(3)定标 (4)评标、定标过程保密与延长 5.评标原则与办法 (1)质量成本评估法 (2)质量评估法 (3)固定预算评估法 (4)经评审最低评标价法 6.合同谈判与签约 二、工程征询服务投标(页码:《工程征询概论》198~202) 1.投标文献 (1)技术建议书 (2)财务建议书 3.合同谈判 三、工程项目招标投标管理(页码:《工程项目组织与管理》130~168) (一)基本状况(页码:《工程项目组织与管理》130-133) 1.招投标管理基本原则

(1)公开原则; (2)公平原则; (3)公正原则; (4)诚实信用原则。 2.招标投标管理法律根据 (1)《招标投标法》立法目。 (2)《招标投标法》合用范畴 (二)工程项目招标范畴和程序(页码:《工程项目组织与管理》133-140) 1.工程项目招标范畴、规模和条件 (1)必要进行招标项目和规模原则: 《招标投标法》第三条规定:在中华人民共和国境内进行下列工程建设项目涉及项目勘察、设计、施工、监理以及与工程建设关于重要设备、材料等采购,必要进行招标: ·范畴(《招标投标法》规定): ①大型基本设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全项目; ②所有或者某些使用国有资金投资或者国家融资项目;③使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金项目。 ·规模(《工程建设项目招标范畴和规模原则规定》):

数值分析第五章学习小结

第五章学习小结 姓名:张亚杰班级:机械1505班学号:S2******* 一、本章学习体会 本章的内容与实际关联很大,可以解决很多工程实际问题。1、主要有两方面内容:插值与逼近。插值即是由已知数据通过某种多项式求出在特定区间的函数值。逼近即是用简单函数近似代替复杂函数,如何在给定的精度下,求出计算量最小最佳的多项式,是函数逼近要解决的问题。2、插值中样条插值比较难,需要花一定的时间。逼近主要是必须使选择的多项式计算出的误差最小。3、我个人觉得本章的难点是样条插值与最佳平方逼近。 二、知识构图: 因为本章内容较多,故本次知识架构图分为三部分:插值、正交多项式和逼近。 1、插值:

2、正交多项式和逼近的知识总结采取以下方式: 一、正交多项式 1、正交多项式的概念与性质 若在区间上非负的函数满足 (1)对一切整数存在; (2)对区间上非负连续函数,若 则在上,那么,就称为区间上的权函数。 常见的权函数有 2、两个函数的内积 定义:给定[](),(),,()f x g x C a b x ρ∈是上的权函数,称 为函数()f x 与()g x 在[a,b]上的内积。 内积的性质: (1)对称性:()(),,f g g f =; (2)数乘性:(),(,)(,)kf g f kg k f g ==; (3)可加性:()()()1212,,,f f g f g f g +=+; (4)非负性:若在[a,b]上()0f x ≠,则。 (,)a b ()x ρ0,()b n a n x x dx ρ≥?(,)a b ()f x ()0b n a x x dx ρ=? (,)a b ()0f x ≡()x ρ(,)a b 2 ()1,()11 ()11(),0(),x x x a x b x x x x x e x x e x ρρρρρ--≡≤≤= -<<=-≤≤=≤<∞=-∞<<+∞ (,)a b (,)()()()b a f g x f x g x dx ρ=?(,)0f f >

注册咨询工程师方法实务试题及答案

2011年注册咨询工程师方法实务试题及答案 试题一 具有甲级工程咨询资质的A咨询公司应甲市政府的邀请,竞标甲市“十二五”国民经济和社会发展规划的编制。A咨询公司在投标文件中提出拟采用逻辑框架法进行该项规划研究,认为该方法作为一种有效的分析工具,完全可以代替进度计划、环境影响评价等具体方法;投标文件中的技术建议书包括了规划项目概述、投标单位概况、类似规划咨询经验、工作进度安排、咨询人员安排、需要市政府提供的协助等内容以及相关附件。 通过竞标,A咨询公司中标。 A咨询公司在编制规划前对甲市的宏观经济运行现状从产出、就业和价格三个方面进行了调研和讨论,其中有如下观点: (1)由于当地关停并转了部分高耗能企业,导致该市出现了部分失业,因此该市没有实现充分就业。 (2)2010年物价水平上升了3.3%,处于严重的通货膨胀状态。 问题 1.根据规划研究的一般要求,甲市“十二五”国民经济和社会发展规划应包括哪些方面的内容? 2.根据投标文件的一般要求,A咨询公司的技术建议书中还应包括哪些内容? 3.A咨询公司对逻辑框架法的认识是否正确?说明理由,并写出进行逻辑框架分析的步骤。 4.A咨询公司关于甲市宏观经济运行现状的两个观点是否正确?分别说明理由,并进一步判断上述因关停并转高耗能企业导致的失业是哪种类型的失业。 答案: 1、根据甲市“十二五”国民经济和社会发展规划应包括的内容: (1)经济社会发展情况和面临的形势判断。 (2)规划期的指导思想和发展目标。 (3)规划期的主要任务。 (4)规划期的保障措施。 2、根据投标文件的一般要求,A咨询公司的技术建议书中还应包括的内容: (1)对本项目的理解。 (2)对委托服务范围的理解与建议。 (3)完成任务的方法和途径。 (4)需要客户提供的协助。 3.A咨询公司对逻辑框架法的认识不正确。 理由:逻辑框架法是项目准备、实施和评价过程中的一种思维模式,不能代替效益分析、进度计划、经济和财务分析、环境影响评价等具体方法。 进行逻辑框架分析的步骤: (1)利益群体分析。 (2)问题分析(反映实际情况)。 (3)目标分析(提出未来改善的情形)。 (4)对策分析(针对特定状态,比较不同的选择)。

第五章--相交线与平行线复习+知识点+总结

第五章 相交线与平行线复习 5.1.1相交线(详见课本第2页) 1、相交线的概念:在同一平面内,如果两条直线只有一个 点, 那么这两条直线叫做相交线,公共点称为两条直线的交点. 如图1所示,直线AB 与直线CD 相交于点O. 2、对顶角的概念:若一个角的两条边分别是另一个角的两条边的 延长线, 那么这两个角叫做对顶角. 如图2所示,∠1与∠ 3、∠2与∠4都是对顶角. 3、对顶角的性质:对顶角 . 4、邻补角的概念:如果把一个角的一边 延长,这条反向延长线与这个 角的另一边构成一个角,此时就说这两个角互为邻补角. 如图3所示,∠1与∠2互为邻补角,由平角定义可知∠1+∠2=180°. 5.1.2垂线(详见课本第3-5页) 1、垂线的概念:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是 角时,就说这两条直线互相 , 其中一条直线叫做另一条直线的 ,它们的交点叫做 . 2、垂线的性质 (1)(垂直公理)性质1:在同一平面内,经过直线外或直线上一点, 有且只有 条直线与已知直线垂直,即过一点有且只有 条直线与已知直线 . (2)(垂直推理)性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短. 即垂线段最 . 3、点到直线的距离:直线外一点到这条直线的 线段的长度,叫做点到直线的 如图5所示,l 的垂线段PO 的长度叫做点P 到 直线l 的距离. 4、 垂线的画法(工具:三角板或量角器) 画法指点:⑴一靠:用三角尺一条直角边靠在已知直线上, ⑵二移:移动三角尺使一点落在它的另一边直角边上, ⑶三画:沿着这条直角边画线,不要画成给人的印象是线段的线. 5.1.3同位角、内错角、同旁内角(详见课本第6-7页) 1、三线八角 两条直线被第 条直线所截形成 个角,它们构成了同位角、内错角与同旁内角. 如图5,直线b a ,被直线l 所截 ①∠1与∠5在截线l 的同侧,同在被截直线b a ,的上方,叫做 角(位置相同)同位角是“F ”型 ②∠5与∠3在截线l 的两旁(交错),在被截直线b a ,之间(内),叫做 角(位置在内且交错)内 错角是“Z ”型 ③∠5与∠4在截线l 的同侧,在被截直线b a ,之间(内),叫做 角. 同旁内角是“U ”型 2、如何判别三线八角 图形补全. 如上图6 5.2.1平行线(详见课本第11-12页) 1、 平行线的概念:在同一平面内,不 的两条直线叫做平行线 2、两条直线的位置关系 在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:⑴ ;⑵(通常把 的两直线看成一条直线) 判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定: A B C D 1 4 3 21A B C D O 图2 O D C B A 图1 图5 21 O C B A 图3 图4 E

注册咨询工程师重点难点考点汇总

与《招标与投标考题》相关得知识点串讲 考试要点:(1)根据评标方法,计算综合得分,选择中标单位;(2)结合招标投标过程各事项,分析各事项得合法性;(3)前两者得结合。 《招标与投标》大题主要涉及:工程咨询招标与投标(《工程咨询概论》)、施工招标与投标(《工程项目组织与管理》)。 难点:本题目主要考查考生掌握《中华人民共与国招标投标法》及相关配套法规、政策得程度,涉及面较广,难度相对较大。 与《招标与投标考题》相关得知识点如下: 一、工程咨询服务招标(页码:《工程咨询概论》191~198) 1、招标程序 2、招标文件 (1)招标公告 (2)投标人须知 (3)委托服务范围 (4)合同条件 3、资格预审与形成短名单 4、开标、评标与定标 (1)开标 (2)评标

(3)定标 (4)评标、定标过程保密与延长 5、评标标准与方法 (1)质量成本评估法 (2)质量评估法 (3)固定预算评估法 (4)经评审得最低评标价法 6、合同谈判与签约 二、工程咨询服务投标(页码:《工程咨询概论》198~202) 1、投标文件 (1)技术建议书 (2)财务建议书 3、合同谈判 三、工程项目招标投标管理(页码:《工程项目组织与管理》130~168) (一)基本情况(页码:《工程项目组织与管理》130-133) 1、招投标管理得基本原则

(1)公开原则; (2)公平原则; (3)公正原则; (4)诚实信用原则。 2、招标投标管理得法律依据 (1)《招标投标法》得立法目得。 (2)《招标投标法》得适用范围 (二)工程项目招标范围与程序(页码:《工程项目组织与管理》133-140) 1、工程项目招标范围、规模与条件 (1)必须进行招标得项目与规模标准: 《招标投标法》第三条规定:在中华人民共与国境内进行下列工程建设项目包括项目得勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关得重要设备、材料等得采购,必须进行招标: ·范围(《招标投标法》规定): ①大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全得项目;②全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资得项目;③使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金得项目。 ·规模(《工程建设项目招标范围与规模标准规定》):

第五章小结与思考导学案

七年级(上)数学 第五章 小结与思考 学案 学习过程: 一、想一想 回顾本章所学的知识内容: 1、“图形世界”是由基本图形构成的,而基本图形是由 、 、 构成的,面与面相交得到 ,线与线相交得到 ,点动成 ,线动成 ,面动成 。 2、常见几何体有 等,本章学习后,我们感受到了图形的千变万化,通过图形的 、 、 ,感受到了图形的变换关系,并能设计简单的图案,发展了空间观念。 3、通过 、 感受到立体图形与平面图形的关系,知道了多面体的顶点数、棱数和面数之间的关系 。 4、在“三个方向看”这节中我们学会了根据实物画出它们的三视图(即 、 、 )或由三视图搭出对应的几何体。 二、议一议。 本章主要的数学思想方法有: ⑴分类思想:几何体的分类,平面图形的分类; ⑵对比思想:几何体特征的对比; ⑶转化思想:一些几何体的表面可以展开成平面图形,一些平面图形可以折叠成几何体。 请举例说明本章是怎样渗透这些数学思想方法的? 三、典型例题 例1、下列图形绕虚线旋转 一周,能形成一个什么 样的几何体? 例2、下面的图案是怎样形成的? 例3、⑴5个相连的正方形可以组成各种不同的图形,请将这种图形尽可能多地画出来; ⑵在所画的图形中,哪些可以折叠成一个无盖的正方体纸盒? ⑶以方格纸中的每一个小方格为一个面,你能利用下面这张方格纸做出的多少个无盖的正方体纸盒的展开图?请在方格纸中画出示意图,并与同学交流。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹

例4、如图是由小立方体搭成的几何体,分别画出它的主视图、左视图、俯视图。 四、小结 五、巩固练习 一、填空题 1、如图,属于柱体的是 ,属于锥体的是 ,属于球体的是 。 2、如图可以看成是由 和 两种几何体组成的。 3、从一个多边形的某一顶点出发,分别连结这个顶点与其余各项点,把这个多边形分成10个三角形,那么这个多边形是 边形。 4、如图是正方体的展开图,若将它还原成正方体,则与点P 重合的点是 。 5、主视图、左视图、俯视图都一样的几何体分别为 。 二、选择题 6、七棱柱的侧棱数是( ) A .7 B .9 C .14 D .21 7、下列图形形成方式与另外三个不同的是 A . B . C . D . 8、对于下列各种说法:①棱柱的侧面可能是三角形;②正方体的截面一定是正方形;③棱柱的每条棱都相等;④圆锥的侧面展开图一个扇形;⑤正方体是棱柱。其中正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9、下列说法不正确的是( ) A .在棱柱中,只有上、下底面才是相同的图形 B .圆柱的侧面展开图是长方形 C .球的主视图、左视图和俯视图都是相同的圆 第2题 第4题

注册咨询工程师考试心得体会

注册咨询工程师考试心得体会 我今年第一次参加咨询考试,就五门都通过了,虽然不是很高分,但是及格万岁啊,所以想和各位分享一下我的学习过程。我是春节放假时开始看书的,复习时间两个月多一点。 首先,我觉得要定好学习计划,而且一定要按计划进行,并根据自己的复习情况及时修正计划。 总的来说,我的计划是看两遍书,第一遍就是泛读,第二遍就是精读。第一遍我是基本上一门课给一周的时间,决策那一门是一周半。说是泛读就是大概知道这么课的架构和每个章节的结构,让自己对该门课有个总体的认识,就像建房子先把结构给做出来。这一步完成后基本上脑子里就有各门课的知识架构了。第一遍泛读我还买了一本很厚的习题集,当然在这种情况下做题的成绩肯定不好,但是你慢慢的会知道那些知识点会以什么形式出现,题做多了就会有这种感觉。尽可能把你觉得题的知识点在书中找出来划上。第二就是找个培训班上。其实这种培训效果好坏跟自己也有一定的关系。我自己的感觉是,你必须自己看过一遍书去上课才比较有效。为什么要上培训班?我自己当时是这么想的,因为咨询考的内容比较广,无论你大学里面学的是什么,都不可能把它要考的知识学全了。所以难免会因为缺乏知识背景看不懂书。反正我是这样,那我就会带着这些问题去问老师,虽然几节课不可能对有关学科有深入了解,但是起码还是有些帮助,特别是对经济分析的计算,有些就是因为有关规则规定必须这样那样做的,老师一解释思路就明了很多,利用老师这个平台。然后通过上课,基本上又整理了一遍知识架构,我觉得如果能坚持认真上课,上完课又等于看了一遍书了,我参加的培训班是每门上周六周日两天,两天等于把一门看一遍,这种学习效率考自己看书是做不到的。这里我要强调的还有培训班的弊端,就是有些老师会分析考点,像我这次老师分析实务有些章节不会考的,我就压根没去做这方面的习题,结果考了,像网络优化,还有个什么财富排序法,PEST法,唉,因为根本就没看,差点就栽在这了。这种考试,我终于明白了,是全书都是考点的,晕。第三就是看课外材料,这次十一五规划在宏观经济那一门出了不少题,还有《方法与参数》这本书好像在决策这门中出题了,不过这个分我没拿到,因为我没看,所以大家一定要看,而且只要是翻过这个分就能拿到的。反而十一五规划的分不好拿,我是幸运,我刚好把那个什么指标表给背下来了,考了很多具体数,这也得感谢培训班的老师,他说十一五规划一定会考。课外资料最好是考前两周左右看,这个时候看教材提升空间已经不大了,所以放松一些做做题翻翻资料就不会浪费时间,这点可能要看个人,有些人到后面进步可以很快。第四就是学会挤时间,大家都要上班,上班时间看书几乎不可能,我是会带书上班的,我一有空就会在大脑里像放电影一样过知识点,特别是把自己和培训课上的重点按照自己搭的知识架构过一次,想不起来的马上翻书看一眼,再记不住拿个小本记下来,特别是那些什么步骤之类的需要记的,抄下来做公车时看几眼,这些纯靠记忆又必须记的,只能是靠看多次强制记忆。我身体不好,我不能像很多人熬夜,一般我会选在晚上九点到十一点看书,累了我是不看书的,但是看书我一定要集中精神,喝咖啡对我是很有效的,可以提高阅读效率几倍,不过这不是好习惯,咖啡不是好东东,只是特殊时期特殊需要。爱美的MM要注意,我自己是一喝咖啡就长豆。累了不要看书,没效率,而且会打击自己,怎么看了还记不住啊?第五就是不搞题海战,我只有两本习题,一本就是上面提的

参加注册咨询工程师考试的几点体会和建议

参加注册咨询工程师考试的几点体会和建议 对于一个拥有从事投资项目经济评价工作并担任可行性研究报告编制负责人近20年工作经验的人来说,2004年参加注册咨询工程师考试的成绩我并不感到十分理想。总的感觉考试的题目并不难,都是一些基本的概念和基本的方法。与一般考生相比,我的年龄大一些,工作也比较忙,难以抽出更多的时间进行系统复习,但我还是利用业余时间将考试用书完整的看了两遍,期间我还给参加考试的考生讲了两次课,这两点使我受益匪浅。 我有三点体会供今后参加考试的考生参考:一是书一定要全面完整的看,首先要保证信息量,在此基础上,再根据大纲抓重点。二是基本概念一定要搞清楚,我不提倡死记硬背,概念性东西只要理解了很好掌握。三是对照习题进行复习是一个好方法,这是带着问题找解决办法,印象会更深。 对考试的组织者和管理者我也有三点建议:一是需要进一步完善教材,几本教材相互之间的协调性有待加强,有必要进一步统稿。二是考试的门槛应该适当提高,不能重复工程造价、监理工程师等资格考试的老路。三考题可考虑出一些开放性的题目,重点考察解决实际工作的能力。 在工作实践中,无论是从事投资总额上千万元的变电所设计工作,还是从事投资总额上亿元的市政基础设施项目管理,我都感觉到自己的知识面偏重于技术方面,对项目建设的经济合理性缺乏足够的重视,从而在工作中造成了一系列问题,例如,项目的目标系统不明确、不协调,对前期项目决策阶段缺乏足够的重视,工作方案比选和优化流于形式,设计突破投资限额,诸如此类。从而感到作为一名工程技术人员,除了要以技术手段创造和提供工程产品和技术服务之外,还要具备强烈的经济意识,掌握经济理论和方案分析评价的知识。只有克服了工程技术人员不懂经济而导致的技术、经济两张皮现象,才能实现技术先进和经济合理的和谐统一。除此之外,坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,还要求工程技术人员必须关注环境和资源,具备可持续发展的意识。 国家从2001年开始酝酿实施注册咨询工程师(投资)执业资格制度。这项制度的实施,投资决策的科学化、民主化的需要,也是广大工程咨询人员期盼已久的好消息,为从事工程咨询的专业技术人员提供了自我提高的途径,也提供了社会承认、求职、任职的学识、技术和能力依据。 作为工程技术人员,我一直渴望有机会提高自己,完善自己的知识结构。当我了解到注册咨询工程师(投资)执业资格考试消息后,就跃跃欲试,但是由于种种原因,我错过了2003年的第一次报名机会,后来由于考试推迟,我幸运地赶上了年底的第二次报名机会。2003年12月下旬,我在从事一个工程项目的前期筹建时,开始了4个月的复习备考。 在2004年的首次考试中,我取得了比较理想的成绩,我的体会无非是“勤学苦练+注意方法”。以下是我在备考过程中的一些具体体会。 一、树立信心、计划先行

江苏省连云港市七年级数学上册 第五章 小结与思考教学案(2)(无答案) 苏科版

【学习目标】熟练掌握图形之间的变换关系;进一步感受立体图形与平面图形的关系。【学习重点】熟练地进行立体图形与平面图形之间的转化。 【学习过程】 『例题讲评』 例1、将一个正方体沿着某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪的棱的条数是()A.5条 B.6条 C.7条 D.8条 例2、在平整的地面上,有若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体,如图所示。 (1)这个几何体由个小正方体组成,请画出这个几何体的三视图。 主视图左视图俯视图 (2)如果在这个几何体的表面喷上黄色的漆,则在所有的小正方体中,有个正方体只有一个面是黄色,有个正方体只有两个面是黄色,有个正方体只有三个面是黄色。 (3)若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加几个小正方体?这时如果要重新给这个几何体表面喷上红漆,需要喷漆的面积比原几何体增加还是减少了?增加或减少了多少c m2? 随堂练习: 1.如图放置的圆锥,它的主视图、俯视图、侧视图分别为()

2.指出下图中左面三个平面图形分别是右面这个物体三视图中的哪个视图。 (1) 图 (2) 图 (3) 图 3.如果一个几何体的主视图、左视图都是等腰三角形,俯视图为圆,那么我们可以确定这个几何体是 。 4.举出2个主视图是圆的不同物体的例子_______________。 5.由6个小正方体组成的图形,它的主视图和俯视图如图所示,请画出它的左视图,与同学交流你画出的图形。再搭出这个立体图形并观察验证一下。 6.一个四棱柱被一刀切去一部分,剩下的部分可能是( ) A .四棱柱 B .三棱柱 C .五棱柱 D .以上都有可能 7.如果一个立体图形的三个视图都是正方形,那么关于这个立体图形的以下三种说法正确的有( ) ①这个立体图形是四棱柱;②这个立体图形是正方体;③这个立体图形是四棱锥; A .1个 B .2个 C .3个 D .以上全不对 A. B. C. D.

第五章相交线、平行线小结

第五章 小结 教学目标 1.经历对本章所学知识回顾与思考的过程,将本章内容条理化,系统化, 梳理本章的知识结构. 2.通过对知识的疏理,进一步加深对所学概念的理解,进一步熟悉和掌握几何语言,能用语言说明几何图形. 3.使学生认识平面内两条直线的位置关系,在研究平行线时,能通过有关的角来判断直线平行和反映平行线的性质,理解平移的性质,能利用平移设计图案. 重点、难点 重点:复习正面内两条直线的相交和平行的位置关系,以及相交平行的综合应用. 难点:垂直、平行的性质和判定的综合应用. 教学过程 一、复习提问 本章相交线、平行线中学习了哪些主要问题?教师根据学生的回答,逐步形成本章的知识结构图,使所学知识系统化. 二、回顾与思考 按知识网展开复习. 平移 判定 性质同位角,内错角,同旁内角 点到直线的距离 垂线及其性质 对顶角相等邻补角,对顶角平行公理 两三条条 直直线线被所第截两线条相直交 平行 相交 平线 面的 内位两置条关直系 1.对顶角、邻补角。 (1)教师提出问题,由幻灯片出示. ①两条直线相交、构成哪两种特殊位置关系的角?指出图(1) 中具有这两种位置的角. O D C A O D C B A c b a 4 3 21 (1) (2) (3) ②如图(2)中,若∠AOD=90°,那么直线AB,CD 的位置关系如何? ③如图(3)中,∠1与∠2,∠2与∠3,∠3与∠4是怎么位置关系的角?

(2)学生回答. (3)教师强调:对顶角、邻补角是由两条相交面而成的具有特殊位置关系的角,要抓住对顶角的特征,有公共顶角,角的两边互为反向延长线;邻补角的特征:有公共顶有一条公共边,另一边互为反向延长线。 (4)对顶角有什么性质?(对顶角相等)如果两个对顶角互补或邻补角相等, 你得到什么结论? 让学生明确,对顶角总是相等,邻补角一定互补, 但加上其他条件如对顶角或邻补角相等后,那么问题中每个角的度数就随之确定,为90°角, 这时两条直线互相垂直. 2.垂线及其性质. (1)复习时教师应强调垂线的定义即可以作垂线的制定方法用,也可以作垂线性质用. 作判定用时写成:如图(2),因为∠AOD=90°,所以AB ⊥CD, 这是一个角的“数”到两直线垂直的“形”的判断。 作为性质用时写成:如图(2),因为AB ⊥CD,所以∠AOD=90°。这是由“形”到“数”的说理。 (2)如图(4),直线AB 、CD 、EF 相交于点O,CD ⊥EF,∠1=35°,求∠2的度数. F E 2 1 D C B A l D C B A (4) (5) (6) 鼓励学生用不同方法求解. (3)垂线性质1和性质2. 让学生叙述垂线的性质,懂得分清这两个命题的题设和结论,垂线性质一说得过一点已 知直线的垂线存在并且唯一的. 学生思考: ①请回忆一下后体育课测跳远成绩时,教师是怎样测量的? 如图(5),AB ⊥L,BC ⊥L,B 为重足,那么A 、B 、C 三点在同一②条直线上吗?为什么? ③点到直线的距离、两条平行线的距离. 初中阶级学习了三种距离,即是距离,就要懂得的共同点:距离都是线段的长度,又要懂得区别:两点间的距离是连接这两点的线段的长度,点到直线距离是直线外一点引已知直线的垂线段的长度, 平行线间的距离是某条直线上的一点到另一点平行线的距离. 学生练习:①如图(6),四边形ABCD,AD ∥BC,AB ∥CD,过A 作AE ⊥BC,过A 作AF ⊥CD,垂足分别是E 、F,量出点A 到BC 的距离和AB 、CD 平行线间的距离. ②请归纳一下与垂直有关的知识中,有哪些重要结论? 如垂线的性质1、2,又如两种直线都垂直于第三条直线,这两条直线平行, 一条直线与平行线中一条垂直,也与另一条垂直…… 3.同位角、内错角、同旁内角. 只要求学生从图形中找出同位角,内错角,同旁内角. 练习:如图(7),找出∠1、∠2、∠3中哪两个是同位角、内错角、同旁内角.

注册咨询工程师考试《现代咨询办法与实务》真题及参考参考答案

一、(20分) X公司是一家家电生产企业,其生产的A产品目前处于衰退期。X公司采取了降价措施,A产品的价格从2005年的2200元/件下降到2006年的2000元/件,其销售量随之从2005年的60万件/年上升到2006年的69万件/年。 为了降低企业的市场风险,X公司拟实施多元化经营,考虑进入游戏软件开发行业。为此,X 公司委托Y咨询公司分析了该行业的吸引力,如表1-1所示。 表1-1游戏软件开发行业吸引力评价表 为了给X公司提供更加科学的咨询建议,Y咨询公司还详细考察了近年来x公司所面临的外部环境因素,主要包括: ①中国加入世贸组织5年过渡期已经结束,平均进口关税下降到9.9%; ②法律体系日益健全和完善; ③生产技术不断更新; ④中国国内生产总值连续4年保持了10%以上的增长率; ⑤高等教育进人大众化阶段; ⑥银行存贷款利率上升; ⑦全社会的诚信观念进一步加强; ⑧《专利保护法》颁布实施; ⑨风险投资资金来源多样化; ⑩新产品层出不穷,产品生命周期愈来愈短。 同时,X公司的决策层也分析了本公司所处的家电行业以及拟进人的游戏软件开发行业的行业成功关键因素,认为:家电行业的成功关键因素是低成本产品设计、低成本厂址和较高的劳工技能;而软件开发行业的成功关键因素则是既定技术应用能力和网络营销能力。 问题: 1.X公司对A产品在市场、生产经营、研发和投资策略四个方面应分别采取哪些相应的战略? 2.根据A产品2005年和2006年的价格和销售量数据,计算该产品的价格弹性。 3.根据Y咨询公司所作的游戏软件开发行业吸引力评价表,X公司是否应该进入该领域?说明理由。 4.利用PEST分析方法对X公司面临的外部环境因素进行归类。 5.在家电行业和软件开发行业成功关键因素的分析中,除了X公司决策层考虑的上述因素外,这两个行业分别还有哪些成功关键因素? 二、(20分) W厂生产的A产品目前的市场份额与最大竞争对手的市场份额的比率(相对市场份额)为1.2,市场成长率为14%。鉴于目前的市场态势,该厂拟调整2007年二季度的生产计划。为此,委托Y 咨询公司对该厂所在地区的A产品销售量进行预测。Y公司根据本公司目前仅有的行业统计信息库,统计了W厂所在地区2006年10月。2007年3月的A产品销售量,见表2-1. 同时,Y公司为了进~步提高自己的竞争能力,并为业主提供更加优质的咨询服务,拟进一步完善本公司的数据库。 问题: 1.运用波士顿矩阵分析W厂目前生产的A产品属于哪类业务?针对此业务。该厂应采取何种策略?

2021年注册咨询工程师《工程咨询概论》重点考点总结归纳

2021年 注册咨询工程师《工程咨询概论》重点考点总结归纳

第一章概述考试要求 1.了解工程咨询业的起源、国内和国际现状、发展和趋势。 2.掌握工程咨询的概念、性质、原则、特点、业务范围以及在经济建设中的地位和作用。 3.熟悉工程咨询服务的对象和方式,以及工程咨询与项目的关系。第一节工程咨询的概念 一、工程咨询的含义、性质 工程咨询是受客户委托,在规定的时间内,运用科学技术、经济管理、法律等多方面的知识,为经济建设和工程项目的决策、实施和管理提供智力服务。因此,工程咨询业也是智力服务性行业,属第三产业。 二、工程咨询业的原则和特点 (一)工程咨询业的含义工程咨询业是智力服务性行业,运用多种学科知识和经验、现代科学技术管理方法,遵循独立、科学、公正的原则,为政府部门和投资者对经济建设和工程项目的投资决策与实施提供咨询服务,以提高宏观和微观的经济效益。 工程咨询者既不是投资者、决策者,也不是项目法人、业主,更不是工程建设实施者,而是为项目及其投资决策和实施提供智力服务的专家、专家集体和单位。 (二)工程咨询的原则 1.独立原则独立是工程咨询的第一属性,即咨询专家独立于客户而

展开工作。 2.科学原则科学是指以知识和经验为基础为客户提供解决方案。经验是实现工程咨询科学性的重要保障。知识、经验、能力和信誉是工程咨询科学性的基本要素。 3.公正原则工程咨询应该维护全局和整体利益,要有宏观意识,坚持可持续发展的原则。 (三)工程咨询业的特点10个 (1)工程咨询服务实际上是完成客户委托的任务。 (2)咨询任务弹性很大,可以全过程咨询,也可以只就某一项工作进行咨询。 (3)每一项咨询任务都是一次性、单独的任务,不可能象物质产品那样批量生产。 (4)咨询的时效性很重要,时间是构成质量要求的一部分。 (5)咨询过程不是以物流为中心而是以智力活动为中心。 (6)咨询工作牵涉面比较广。 (7)建设项目受有关条件的约束性较大。 (8)许多咨询成果是预测性的,要经受历史的考验。因此,咨询质量的评价1除了企业本身的及时评价以外,2还要接受顾客的验收评价,3项目实施过程中的跟踪评价,4项目投产后的后评价。 (9)咨询工作的程序,有的可以固定操作程序,有的不固定操作程序,允许有一定工作弹性。 (10)咨询产品没有批发环节,产销直接见面,适应客户的个性化要

第五章中心对称图形(二)小结与思考(一)

第4题 第五章 中心对称图形(二) 第30课时:小结与思考(一) 班级 姓名 学号 学习目标: 1、梳理本章所学的知识,复习圆的有关概念及点与圆的位置关系. 2、掌握并理解垂径定理,并能应用进行计算与证明. 3、认识圆心角、弧、弦之间相等关系的定理,掌握圆心角和圆周角的关系定理,并能应用它们解决有关问题. 基础练习: 1、若点A 的坐标是(3,4),⊙A 的半径是5,则原点O 与⊙A 的位置关系是 . 2、下列说法错误的有 ( ) ①过圆心的线段是直径;②周长相等的两个圆是等圆;③长度相等的两条弧是等弧;④经过圆上一点可以作无数条弦 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、如图,⊙O 的直径CD 过弦EF 的中点G ,∠EOD =40°,则∠DCF= . 4、如图是高速公路上的一个单心圆曲隧道的截面,若路面A B 宽为10米,净高C D 为7米,则此隧道单心圆的半径O A 是 . 5、如图,△ABC 内接于⊙O ,∠A=45°,OB=2cm ,则BC= cm . 6、一条弦分圆为1∶5的两部分,则这条弦所对的圆周角的度数为 . 7、如图,? BC 的度数为80°,弦AB 与CD 交于点E ,∠CEB=60°,则? AD 的度数等于 . 典例精析: 问题一、如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=4cm ,AC=6cm ,AM 是中线. (1)以点A 为圆心,4cm 长为半径作⊙A ,则B 、C 、M 与⊙A 有什么位置关系? (2)若以点A 为圆心作⊙A ,使B 、C 、M 三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,则⊙A 的半径r 的取值范围是什么? 问题二、有一座圆弧形的拱桥,它的拱高(弧的中点到弦的距离) CD 是18m ,跨度 ( 所对的弦长)AB 为60m . (1)求桥拱的半径; (2) 若当洪水来临时,水面在桥拱内的宽度等于或小于30m 时,就要采取紧急避险措施,一次雨后测得拱顶离水面只有4m .是否需要采取紧急措施?说明理由. 问题三、如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AC=BC ,D 为⊙O 中 上一点,延长DA 至点E ,使CE=CD . (1)AE 与BD 有什么数量关系,为什么? (2)若AC ⊥BC ,说明:AD+BD=2CD . 问题四、如图,点P 是圆上的一个动点,弦AB=3,PC 是∠APB 的平分线, ∠BAC=30°. (1) ∠PAC 等于多少度时,四边形PACB 有最大面积?最大面积是多少? (2) 当∠PAC 等于多少度时,四边形PACB 是梯形?说明理由. A B C M 第7题 C AB E F C D G O 第3题

注册咨询工程师考试真题

2016年注册咨询工程师考试真题及答案:《现代咨询方法与实务》 一、(20 分) 某地方政府投资建设一污水处理项目,预计施工合同金额4000万元,项目采用公开招标方式选 择施工单位。在招标过程中发生了下列事件: 事件1 :招标人2015年11月1日在一家有影响力的地方报纸上刊登招标广告,载明投标截止日期为11月25日。A.B.C.D.E.F六家投标人分别在投标截止日期之前递交了投标文件。 事件2 : A投标人在11月24日要求撤回已提交的投标文件。招标人同意其撤回,但拒绝退回A 的投标保证金。 事件3 :投标人在11月25日投标截止时间前,接收了B投标人未按招标文件要求密封的投标文 件。 事件4:评标委员会认为招标文件中规定的评标因素和权重与招标项目特点不符,征求招标人同意后拟对评标方法进行修改,并据此评标。 事件5 :评标委员会推荐D,C,F为前三名中标候选人。排名第一的中标候选人D未在规定时间内 提交履约保证金。招标人随即确定排名第三的与其合作过的中标候选人F为中标人。 问题: 1、该项目是否必须采用公开招标的方式选择施工单位?说明理由。 2、分别指出上述事件中的不妥之处,并说明理由。 【参考答案】

1、该项目必须采用公开招标方式。因为该项目为政府投资建设项目,且预计合同总额超过了3000万,依据招投标法规定,属于必须公开招标的项目。 2、事件1在地方报纸上刊登招标公告不妥,应该在国家发改委指定的媒介发布招标公告。 事件2招标人拒绝退回A的投标保证金不妥。依据招标投标法,招标人在投标截止时间之前有权 撤回其投标文件,并收回其投标保证金。 事件3招标人接收B投标人未按要求密封的投标文件不妥。依据招标投标法,未按招标文件要求 密封的投标文件应该作为无效投标文件,予以拒绝。 事件4评标委员会仅在征求招标人同意后就对评标方法进行修改并据此评标不妥。依据招标投标 法,评标委员会不得以招标公告中未明确列明的评标方法对投标人进行评标。如果确实需要修改评标方法,应该在投标截止时间前15天予以公开的书面澄清,并书面通知所有的投标人。时间不足15天的,需要延后投标截止时间。 事件5招标人随即确定排名第三的与其合作过的中标候选人F为中标人不妥。依据招标投标法, 当第一位的中标候选人未能在规定时间内提交履约保证金时,招标人应该选择排名第二位的中标候选人 作为中标人。 二、(25 分) 某市根据中央:“十三五”规划建议中提出的共享发展理念,着力改善低收入群体和农业转移人 口的居住条件,编制完成该市城镇保障性住房建设“十三五”规划,按照规划要求,2016年拟在农民 工相对集中的开发区北侧建设某廉租房小区,以解决2000户低收入居民的住房和1800名农民工的宿 舍问题。项目总占地面积7.5万平方米,其中建筑物和构筑物占地6万平方米,道路和绿化等占地 1.5 万平方米,总建筑面积15万平方米。项目建设投资主要来源于中央政府投资和地方政府配套资金。

最新注册咨询工程师考试大纲汇总

2013年注册咨询工程师考试大纲

2013年注册咨询工程师(投资)资格考试大纲科目1:《工程咨询概论》 一、工程咨询基本内容 (1)工程咨询的原则、特点、范围 (2)投资建设与工程咨询的关系 (3)投资项目、项目周期、项目管理层次和相应的工程咨询服务(4)工程咨询在经济建设中的作用及服务对象 (5)国内外工程咨询发展沿革 二、注册咨询工程师(投资) (1)注册咨询工程师(投资)执业范围、权利、义务 (2)注册咨询工程师(投资)的基本素质 (3)注册咨询工程师(投资)的时代责任 (4)注册咨询工程师(投资)职业资格制度 (5)注册咨询工程师(投资)资格取得方式 (6)注册咨询工程师(投资)继续教育 三、工程咨询单位 (1)工程咨询单位的组织设计和市场准入 (2)工程咨询单位的业务管理 (3)工程咨询单位的服务质量 (4)工程咨询单位的风险管理与工程保险 四、工程咨询服务 (1)规划咨询 (2)专题与政策研究咨询 (3)项目前期阶段咨询 (4)项目准备阶段咨询 (5)项目实施阶段咨询 (6)项目竣工及投资运营准备咨询 (7)项目后评价 (8)工程项目管理

五、现代工程咨询方法和信息化手段 (1)现代工程咨询方法体系 (2)调查法与对比法的应用 (3)系统分析法的应用 (4)逻辑框架法的应用 (5)综合评价法的应用 (6)工程咨询信息化手段 六、工程咨询服务采购 (1)工程咨询服务采购实务 (2)工程咨询服务招标实务 (3)工程咨询服务投标实务 (4)工程咨询服务费用计算 七、中国工程咨询行业组织和管理 (1)中国工程咨询待业组织构成 (2)中国工程咨询业的自律性管理 (3)中国工程咨询业的行政性管理 (4)其他相关的行政性资质管理 八、国际工程咨询行业组织和管理 (1)国际咨询工程师联合会(FIDIC)参与和交流(2)FIDIC合同条款、工作指南应用 (3)国际工程咨询行业导向 (4)英、美工程咨询行业组织和管理 九、工程咨询的法律责任 (1)工程咨询相关的法律、法规、规章、技术规范应用(2)工程咨询争端的裁定与处理 (3)工程咨询服务中的法律责任界定与判析 (4)知识产权及其归属界定与判析

相关文档
最新文档