目前我国植物资源开发利用的状况和战略目标与我的看法

状况

近年来我国植物保护事业取得一定的成就，但有些物种的利用已超出了可承受限度而面临枯竭甚至濒危，需要抢救性保护，我国野生植物资源数量普遍不多，相当物种已不具备作为经济资源的条件，必须将野外资源主要作为生态资源对待，实行普遍保护。而且我国当前这方面的研究缺乏强大的经济支持，虽有些许成果但很难应用到实际中去。

战略目标

《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出的目标和任务，实现我国经济结构战略性调整和产业结构优化升级，充分利用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业，以信息化带动工业化，增强我国传统产业创新能力和国际竞争力，促进我国社会生产力跨越式发展。现就用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业。

我的看法

途。虽说前人也有留给我们很多有用的资料，但也不见得那些资料就很完善。

，对于植物的利用方式，方法加以给进。

，大多数的植物资源只进行一次利用，对于剩下的“废渣”直接当做垃圾处理。但事实上植物的各个成分各有其用途，所谓的“废渣”绝大多数是可以进行二次利用的。这不仅变废为宝，还节省了一部分的垃圾处理费，为企业节约了开销。

，在政策上给予更多的支持，加速市场向新型植物资源可持续利用方向发展。

，不要盲目跟风，以至于为了发展某个产业某个新品种的规模以造成当地的生物链的失衡。同时，也要防止为了追求经济利益而不计一切后果的滥砍滥发，毫无节制地向自然索取。

论如何开发利用森林资源

论如何开发利用森林资源森林资源对于人类的生存发展具有重要意义，它不仅是人类衣食住行的保障，对于调节生态系统的平衡也具有积极的作用。如果可以有效开发利用森林资源，还有助于经济的发展。因此，不论是从社会经济发展角度还是生态环境角度来看，森林资源都具有巨大的价值。为此，从森林资源的重要性、森林资源的功能、保护森林资源的意义及如何开发利用森林资源这几个方面进行简要的分析、论述。标签：森林资源；重要性；保护；开发利用森林资源既在生态平衡中占有重要地位，也对社会的经济发展具有重要意义，因此森林资源具有双重的利用价值。但如果人们在开发利用森林资源的过程中，只重视它的经济效益而忽略对森林的保护，就不能保证森林的调节生态的功能，反之亦然。所以要注重森林开发的协调性，合理有度利用森林资源。 1 森林资源的重要性 1.1 森林资源是重要的自然资源森林是最重要的陆地资源，是众所周知的大自然的调节器。它可以提供氧气、土壤等生态多样性的支持，是大自然的保护伞。陆地上的野生资源基本都是在森林中生存的，并且多数的生物和资源也都存在于森林中，对气候和环境产生影响，进而调节生态的平衡。近些年来，世界都在倡导可持续发展的经济战略，因此，森林资源更是可以作为国家可持续发展的重要指标，为我国的可持续发展铺好道路。森林资源对大气的调节，对水土的保持，对风沙的抵御，在我国的自然资源中占有举足轻重的地位。 1.2 对经济的重要影响森林资源对于经济的发展是不容小觑的，从历史资料的调查中不难发现森林资源对经济的影响，它是保障国家经济稳步发展的保障。近些年来，森林资源不论是在规模还是在数量上都在稳步增长，林业产品的大批量生产与买卖，对国民经济的发展都产生了影响。要想更好的发挥森林资源对经济的推动作用，需要建立完善的生态化管理体系，促进森林产生发展的规模化、科学化，进而更好的实现它的经济价值。 2 森林资源的功能 2.1 森林资源为人类提供生产生活材料森林可以为人类提供居住条件，为人类提供丰富的事物素材等。森林是一个巨大的生产者，人类依靠它提供的有机物进行生产生活，如森林中蕴含着丰富的

第一单元植物角里的科学

第一单元植物角里的科学（六年级上册科学测试题）一、我知是非能判断 1、窗台边的花儿向窗外探出去是为了呼吸新鲜空气。（错） 2、植物的茎和叶大都具有向光性。（对） 4、植物生长只会受到阳光、空气、温度、水、土壤等非生物因素是影响。（对） 5、老鼠、蝗虫、蚜虫等生物因素也会影响生物的生长发育。（对） 6、试验是验证猜想的唯一的有效方法。（错） 7、阳光、水等是植物生长发育最基本的需求。（对） 8、植物是通过根吸收水分，由叶输送水分，由茎蒸发水分的。（错） 9、植物的根具有向水性和向地生长的特性。（对） 10、植物较长时间向着太阳的一面枝叶肯定茂盛些。（对） 11、小溪边的植物，离小溪较远的地方根须肯定又多又长又壮。（对） 12、树干的年轮稀的一边一定是向着太阳生长的一面。（对） 13、植物对环境的要求不尽一样，有着自己的喜欢。（对） 14、仙人掌比较喜欢雨水多的地方，荷花不怕水分少。（错） 15、各种植物对阳光、水、空气的需求程度不同。（对）二、我有学问能填充 16、生物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境中各种（因素）的影响。小麦的生长发育不仅收到（阳光）、（温度）、（水）、（肥料）、（空气）等非生物因素的影响，还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的

影响。 17、（试验）是验证猜想的有效方法之一。制定试验方案时，根据（研究内容），找出试验所涉及的因素。 18、植物角里的花草，把头探向窗外的主要因素是（植物的茎叶具有向光性），根系向着有水的一面伸展的原因是（植物根的生长具有向水性）。 19、植物是通过（根）吸收水分，并由（茎）输送到叶片，一部分又由（叶片）蒸发到空气中。 20、（阳光）、（水）等是植物生长最基本的需求。在阳光、水等的刺激下，植物的茎、叶具有向光生长的特性，这样有利于接收充足的（阳光）进行光合作用，植物的根具有向水性，有利于吸收足够的（水分），植物的根还具有向地性，既有利于植株的（固定），又有利于从土壤中吸收（水）和（养分）。这些都是植物长期进化的结果。21、（阳光）、（水）、（空气）等是植物生存所共同依赖的条件。竹、松、栢、云杉等能够在冰天雪地的环境中正常生活，而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等，在10度以下就会被（冻伤）。仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长，而菱角离开水面就好（枯死），这些植物的不同喜好，是它们世世代代适应（某种环境）的结果。我们了解和掌握各种植物的喜好，对农业、林业的发展以及花卉的种植，都有积极的指导意义。 22、我们进行探究过程包括：（观察与提问）、（猜想与假设）、（计划与组织）、（事实与证据）、（模型与解释）、（表达与交流）。三、我有主见能选择

植物角里的科学问题教学设计

植物角里的科学问题教学目标： 1、能对现象的原因、条件、过程和结果进行大胆的猜想，借助资料完善自己的猜想。 2、会从众多的问题中选出科学问题，能通过查阅资料丰富自己的猜想。 3、乐于接受他人的观点，学会借助他人的研究成果进行学习。教学重点： 1、借助他人的资料丰富自己的猜想，但又不迷信权威。 2、通过各种方法选出科学问题。教学难点：选出科学问题。教具准备：几盆身子倾斜的花草，资料卡，图片，关于植物的书籍，准备好资料本。教学时间：一课时教学过程：一、观察与提问在每组桌子上放置一盆倾斜的凤仙花，斜向南方。师：不知道什么时候，窗台边上的凤仙花，都悄悄的把头探向了窗外。它们倾斜着身子，好像被窗外的某种力量所吸引。有标记的这里向着南方。你们能找到答案吗？学生思索，可以有少部分的学生回答。师：生活中有没有遇到过类似的现象？比如路边的哪棵树、盆景、

向日葵（教师出示照片）。对于这些现象，我们有哪些认识和疑惑？请同学们交流。二、猜想与假设师：谁有这么大的魅力，让花草为之倾倒？请同学对这种现象产生的原因、条件、过程进行猜想。学生讨论后交流。教师记录学生的猜想。师：要找到真正的答案，我们很有必要要借助他人的研究成果，帮助我们作出更全面的猜想。比如科学家的研究、学者的报告，书上的资料等。三、分析与总结师：这么多猜想，究竟真正的答案是什么呢？我们可以通过多种方法，分析大家作出的各种猜想，对于明显不符合实际的猜想，我们应及时排除，以确保更具有价值的假设能得以研究。这样获得的问题，才更可能是一个科学问题。（板书《植物角里的科学问题》）师：哪个假设最不可能成立呢？说说理由。请同学说出判断的方法和结果。比如，“不可能是风刮斜的。因为这几天没有大风；另外，窗户晚上还关着，没有北风吹过来。”我们可以通过报纸查天气预报，还可以实地观察。记录学生最后留下的科学问题。师：我们不能对所有的猜想都进行探究，因为时间、能力、条件等都是有限的，怎么办呢？我们常常借助他人的研究成果来帮助我们

植物资源开发复习题

植物资源开发与利用复习题一、填空题 1、植物资源是生物资源中的一个组成部分，从它的开发利用方面来看，它具有以下一些基本特点：地域性多用性分散性再生性近缘种化学成分相似性采收利用时间性可栽培性 2、植物资源按用途进行分类，是目前国内外研究植物资源开发利用的主要方法，吴征镒系统按植物的用途将植物资源分为五大类：食用植物资源药用植物资源工业用植物资源保护和改造植物资源植物种质植物资源 3、我国资源植物极为丰富，形成我国丰富多彩的植物资源的重要条件是：辽阔的疆域中纬度和大陆东岸地理位置起伏多山的地形土壤多种人类活动的巨大影响 4植物体内的油脂主要属于各种脂肪酸甘油酯的混合物，还有少量的非甘油酯类化合物，如粘蛋白淄醇色素蜡维生素磷脂游离酸等。 5、植物化学成分主要的分离纯化方法：结晶法透析法萃取法分馏法沉淀法盐析法透析法层析法 6、植物资源的合理利用是要达到：经济效益、生态效益、社会效益的和谐和统一。 7、引种驯化是植物资源开发利用中的一个重要环节，在此工作中须注意以下几点：气候相似论、北种南移比南种北移容易、草本比木本容易。 8、植物纤维存在于植物体内的各部分，按其存在的部分不同分为以下类别：韧皮纤维种子纤维果壳纤维木材纤维根纤维叶纤维和茎干纤维。 9、中药的炮制方法有：洗、漂、泡、渍、煅、炒、煨、灸、蒸、煮。二、名词解释 1、芳香油：亦称精油或挥发油，它与植物油不同，主要化学成分有掂烯类化合物、芳香族化合物、脂肪族直链化合物和含硫含氮化合物等，其中掂烯类是最重要的成分，是一类取之于植物原料，不溶解于水，能随水蒸气蒸发的具有芳香气息的油状液体。 2、鞣质：又称植物单宁，它是分子量500～3 000，能与明胶及其他蛋白质产生沉淀的水溶性多元酚的衍生物，是鞣制生皮革的一种化工原料，是一种棕黄色到棕褐色的物体，呈粉状、粒状、块状或浆状，工业称栲胶。 3、中药的炮制：是药物在制成各种剂型之前，对药用植物的清洗、整理和根据医疗需要进行加热处理等的加工过程。 4、纤维植物资源：是指植物体内含有大量纤维组织的一类植物。从广义上还包括目前农业中广为栽培的棉、亚麻、苎麻等经济作物。 5、药用植物资源：是指含有药用成分，具有医疗用途，可以作为植物性药物开发利用的一群植物。广义的药用植物资源还包括人工栽培和利用生物技术繁殖的个体及产生药物活性的物质。 6、生境片断化：是指原来覆盖面积很大的生境，由于道路、农田、城填及其他较大的人类活动场所而分割成小块。 7、天然树脂：是指由动植物分泌物所得的无定形有机物质，树木的生理分泌物和光合产物，存在于植物的特殊管道、乳管、瘤、及不同部位的储藏器官中，是固体或半固体、假固体的不溶于水或微溶于水的物质，是重要的工业原料。如松香、琥珀、虫胶等。 8、香精：按一定的方法将两种以上乃至几十种香料（有时也加入适宜的溶剂或载体）混合，调制得到调和香料叫香精。 9、活性炭：具有发达孔隙结构，具有大的内表面积，强吸附能力的炭。 10、天然色素：是存在于自然界的有色成分，可用于食品、药物、化妆品等的着色。包括动

谈林业资源的合理开发与利用

谈林业资源的合理开发与利用摘要；合理开发和利用林业资源是调整我国生态系统不平衡的系列重要举措之一，因此在有效利用林业资源的同时，也需要保护好林业资源环境，以实现其长足的可持续发展。关键词；林业资源;森林资源;合理开发;利用林业资源是由林地资源和森林资源这两部分组成，林地资源主要是用于生产和再生产森林资源的土地，是最基本的林业生产资源，林地资源也是森林资源的载体，而森林资源不仅仅指林木，林区的一切都属于森林资源［1］。 1林业资源的现状我国现阶段林业资源主要包括林地资源和森林资源，但可用的森林资源占地面积较小，因此提高森林资源的覆盖率，合理开发和利用森林是解决这一问题的主要方法。林地资源涵盖了林地、宜林地、疏林地、未成林造林地、灌林地、苗圃地等，它是森林资源的重要组成部分，也是森林资源经济活动正常进行的必要条件。森林资源不仅为人类提供了很多宝贵的财富，还具有调节气候、保护水土流失、阻挡风沙等功能，而且森林里还蕴含着大量珍稀动植物。根据我国森林资源清查数据显示，全国的森林覆盖面积为2.08亿hm2，森林覆盖率21.63%，我国国土面积大，但是森林覆盖率较低，西北地区与东北、西南地区相比覆盖率差异变化较大，联合国环境规划署的报告显示，人类的活动是造成森林资源减少的主要元凶。由于人们对林业资源开发的认识不够，使得林业资源在开发过程中遇到很多问题。管理体系不完善、技术水平不达标等都制约着林业资源的开发。多年来，林业专业技术人员较少，尤其是水平较高的专业人员稀缺，科技力量不足导致林业资源的开发和利用进入瓶颈。随着天然林保护政策的实施，商业性采伐的停止，木材加工企业相继转型，林业产业开始转型生态林业。全球化的林业资源浪费问题在我国也普遍存在，人们只看重眼前利益，不为长远发展谋划，导致林业资源枯竭，可再生资源也逐渐变为不可再生的恶性循环。 2林业资源开发与利用的有效举措 2.1完善机制合理开发利用要提高对林业资源开发利用的认识，在思想上将林业资源的开发利用提升高度，促进林业资源的可持续发展。建立林业资源相关政策，有效遏制乱砍滥伐现象，强有力的保护天然林及濒危动植物资源，很多濒危动植物都需要相对特殊的生存环境，生存环境的破坏无疑是对这些动植物产生致命的打击。调整林业资源相关政策，为林业资源的合理开发和利用创造优良环境，加强林区之间的监督管理，使林业资源的保护无盲区、无盲点。建立林业资源的数据信息存储系统，及时准确的开展工作。确保各环节密切联系，保证工作的高效可持续。对林业资源进行分类，按照分类的不同采用不同的管理，保证林业资源管理的合理性。在保障经济效益的同时也注重生态效益，真正做到人与自然和谐发展。放宽林业资源相关政策，完善经营体制，对林地产权的继承、转让、使用等方面进行思考，保障经营者的合法权益，明确所有权、放开投资权、激活经营权，实现有主、有权、有责、有利，激发广大参与者的积极性，促进林区经济更好更快发展。多年来，我们对林业资源的开发和利用产生了一定的误区，但是只有建立合理的产业结构才能达到优质利用林业资源的目标，要从单一的砍伐加工销售模式，转型为培育绿色经济作物、发展林下经济、开发森林旅游的可持续开发模式，因地制宜，使林区的每一寸土地都得到充分的发挥作用。

关于彬长矿区煤炭资源开发利用情况的汇报

关于彬长矿区煤炭资源开发利用情况的汇报彬县地处渭北黄土高原东南，属陕北黄土高原南部塬梁沟壑区的一部份，海拔850—1200ｍ，泾河穿越矿区中部，地势从黄土塬梁向中间泾河谷地倾斜，塬梁破碎，沟壑纵横。全县总面积1183平方公里，辖8镇8乡247个行政村，总人口32万人；盛产苹果、梨、大枣、核桃等名优水果和干杂果，是“省无公害绿色果品生产基地”。主要支柱产业为果业和煤炭、化工，2006年全县GDP为18.06万元，农民人均纯收入2004元，城镇居民人均可支配收入5050元。一、煤炭资源概况彬县矿产资源丰富，已探明的矿藏有煤炭、土、油母页岩、石英砂等10多种。其中煤炭储量32.6亿吨，含煤地层为中、下侏罗系组，含煤系数17.4%，分上、中、下三个含煤段，共含煤4层。煤炭资源具有以下特点：一是储量大。目前，已探明煤炭储量达32.6亿吨，远期储量40亿吨。二是煤质优。已探明的煤炭资源，是低灰（8.87-33.24%）、低硫（0.13-2.9%）、特低磷（0.002-0.129%）、中高发热量（6800---8200大卡/千克），与我省其它地区的煤质比较，更为突出的是煤田形成于侏罗纪，被称为“年轻的煤”，是良好的工业气化、液化、水煤浆和低温干馏用煤。三是储存条件好。煤田煤层储存稳定、构造简单，埋藏深度300～500

米，最深达700～800米，煤层平均厚度10.64米。开采技术条件属简单～中等。二、煤炭工业发展现状经过多年的艰辛努力，煤炭工业的开发与建设已具雏形，已形成1万吨/年的生产规模。特别是进入本世纪以来，我县煤炭工业经济保持了较快的增长速度，实现了具有转折性、标志性和历史性的大突破：一是全县煤炭产量突破1000万吨大关，2007年煤炭产量预计达到1000万吨，同比增长33.3%；二是煤炭工业产值突破20亿元，占全县工业产值的35 %。回顾煤炭工业发展的历程，主要有以下几个特点：（一）煤矿建设成效显著。彬县境现有煤矿为：大佛寺矿井设计生产能力，6.0MT/ａ，井田面积86.3平方公，储量1249.92MT,可开采储量765.68MT,服务年限92.5年，目前已形成3.0MT/ａ生产规模；下沟矿井2.10MT/ａ，井田面积11.0平方公里，储量176.54MT,可开采储量 76.49MT，目前已形成3.0MT/ａ生产规模；官牌矿井设计生产能力1.2 MT/ａ，井田面积30.9平方公里，储量173.72MT,可开采储量112.92MT, 服务年限76年，目前按0.45 MT/ａ建设；家河矿井0.45 MT/ａ，井田面积23.0平方公里，储量34.66MT,可开采储量24.26MT, 服务年限38年，目前按0.45 MT/ａ建设；水帘区其他乡镇矿井井田面

植物资源开发利用资料

1.系统研究法的理论根据，系统研究法的研究方法及程序。民族植物学方法的起源和研究程序。（1）地球上千千万万的生物，虽然差异很大，但都是同源的。物种之间亲缘关系有远有近，亲缘关系愈近，其体内的有用物质的种类和含量也愈相近，这就是系统研究法的理论依据。（2）1.确定目标；2.资料搜集；3.植物分类研究；4.同类或亲缘关系最近的种类及分布研究；5.采集样品，植物化学研究；6.与既定目标比较研究；7.生产工艺研究；8.应用效果试验研究；9.应用推广。（3）㈠任何一个民族在一定的地区长期居住，为了自己的生存和发展，必然要对当地的植物进行广泛的开发利用，在长期的实践活动中积累了对植物资源开发利用丰富的经验。民间利用植物的传统知识和经验是寻找新药物、新型食品、新的工业原料等的巨大宝库。㈡共分3个阶段： 1.描述阶段①目标确定(如药用、食品、工业原料、花卉等)；②文献资料研究(查找或考证)；③调查设计；④民间调查访问(地方调查，集市贸易调查等)；⑤野外调查和证据标本采集；⑥鉴定分类和资料整理⑦描述、总结、编目。 2.解释阶段①在描述阶段完成4个“W”的基础上，再研究2个“W”，即由谁用(by whom)和为什么用(why)；②民间解释；③科学解释；④应用市场分析研究 3.应用阶段①应用市场分析研究。③拟定开发利用计划(项目可行性报告)；④项目实施； ⑤产品进入市场，取得效益。 2.引种与驯化的意义是什么？我国引种驯化的历史可分哪几个阶段？（1）意义:一、增加了新的资源种类；二、以良种代替劣种，提高了效益；三、扩大栽培范围，形成商品生产基地,保证市场供应；四、保护野生和珍稀濒危植物资源（2）1.国内引种时期，从原始农业的萌芽到公元一世纪。 2.陆路引种时期，从张骞出使西域到元末明初。丝绸之路的开辟。 3.海道引种时期，从明代到新中国成立。郑和七下西洋(1405年首次出发)。 4.计划引种时期，新中国成立后。 3.我国在植物资源开发利用与保护方面还存在哪些问题在我国，植物资源的合理利用与保护的问题还远没有解决。随着人口的进一步增长和人民生活水平的不断提高，植物资源所承受的压力将不断增加，我国还存在以下问题： ①我国经济还不发达，不能大量从国外进口木材，我国对木材的大量需求仍将作为对植物资源合理利用与保护的一种巨大威胁长期存在。 ②虽然我国森林覆盖率下降的趋势被扼止子，但天然林的减少并未停止。 ③树种单一的人工纯林增加并不能弥补天然林缩减，人工林在生产力、林副产品种类及贮量，尤其是生态效益上难以与天然林相比。 ④正在蓬勃发展的乡镇企业生产力水平大多较低，这是一个不小的冲击。 ⑤一些大型工程对植物资源影响也不容忽视。如三峡水利工程使该地区植被大面积被淹，人口迁移及农田、城镇上移会使未淹地面的植被急剧下降。 4.试述植物资源开发与保护的辩证关系。 1.开发利用植物资源一定会或多或少消耗资源，减少资源的贮藏量，而保护则是为了保证资源贮藏量不减少，因此开发利用与资源保护是一对矛盾。 2.人类保护植物资源的最终目的是为了开发利用资源，离开这个目的，把一草一木都当作绝对保护对象，保护资源就没有任何意义，因此在植物资源开发利用与保护这一对矛盾中，开发利用是矛盾的主要方面，考虑问题时应首先从主要方面考虑。反过来，如果没有开发利用产生的效益来为保护资源提供人力、物力、财力的保证，资源的保护就是无源之水，不能持久。因为没有开发利用提供人力、物力、财力的保证，只能让植物资源自生自灭，浪费，也不能持久。 3.植物资源具有再生性，生物物种的种群在遭受外界力量破坏后，破坏的强度在一定限度内

植物角里的科学问题教学反思

植物角里的科学问题教学反思钟山区第十一小学刘学军本节课主要是让学生去观察窗台边的植物会怎样生长，从而产生疑问，为什么会倾斜生长，进而做出猜想。同时，课堂中我强调猜想也要有一定的根据，而不是胡乱猜想。紧接着我让学生运用分析，观察，采访，实地考察，做实验等方法排除明显不合理的猜想，避免了下节课的不必要的验证。通过本节课的教学工作，学生基本上能够进行大胆的猜想，而不是无根据的猜想，并且还掌握了一定的排除猜想的方法技巧，实现了本节课的教学目标。只是在实际教学中，由于学生的激情过高，都积极发言，导致课堂时间没有控制好，没有了做作业的时间。我对课堂时间把握不准确，这点是我要极力改正的。让生活充满阳光”教学反思钟山区第十一小学刘学军?让生活充满阳光?是六年级科学(上)第二单元的内容，是?综合探究活动?单元。重点承担的二级目标是?能运用多种方法进行观察与提问，从中选择有价值的问题，制定可行的研究计划并组织实施。?它包括《让生活充满阳光》、《探寻光的路线》、《把光请进来》、《我的?阳光小屋?》四个活动课题。在教学《让生活充满阳光》这一活动中，为了激发学生

的研究兴趣，上课前，我把教室里所有的灯都关掉，拉上窗帘，使学生有进入?暗室?的感觉。又问学生：?你现在的感觉怎样？在你的生活中也有这种感觉的地方吗？?学生纷纷说：家里的卫生间、地下室、大型地下停车场等。我提示道：?不用安装电灯，怎样就能使?暗室?亮来呢？请参考教材中的设计方案制定你们组的研究计划吧?。本节课能结合学生的生活实际，从而调动了学生学习的兴趣，达到了此次活动的教学目标。在学习《探寻光的路线》一课时，我先准备了一个手电筒和一面小镜子，故意照射一名平时比较调皮的学生，他叫喊着寻找光源，同时也调动了大家的情绪，促使学生分析、探究光的反射原理，了解平面镜的反光作用。《把光请进来》这一活动课，让学生通过实验来验证自己的设计方案，经小组交流、展示后，发现设计中的不足。分析查找原因并试图改进设计方案。《我的阳光小屋》的学习，同学们最感兴趣。我先让学生描述自己心目中的?阳光小屋?是什么样的？然后说：?同学们的‘阳光小屋’设计的各具特色，但有一个共同点，就是都希望自己的‘阳光小屋’美丽明亮。怎样才能使我们的小屋更漂亮？我们来做一个‘人造彩虹’吧。?就用手电筒将一束光线通过纸板的缝隙，透过三棱镜投射到纸屏上，同学们非常惊喜，迫不及待地想尝试和了解其中的原

我国煤炭资源现状及其合理开发利用

我国煤炭资源现状及其合理开发利用薛庆远　(中国矿业大学资源与环境科学学院　徐州　221008) 摘要　依据全国第三轮煤炭资源远景调查及统计预测成果,从整体上对我国煤炭资源的分布状况、勘查研究程度、生产开发现状及开发利用前景进行了全面系统的考察,并就如何合理地开发利用煤炭资源、制定能源政策、布局煤田勘探、煤炭工业建设和煤炭生产、保护矿区生态环境、促进资源开发、环境保护和经济增长之间的持续协调发展,进行了有益的探讨。关键词　煤炭资源　资源开发　资源利用　资源保护中国图书资料分类法分类号　P618.11 作者简介　薛庆远　男　33岁　硕士　讲师　煤田地质 1　我国煤炭资源的统计预测和远景评价资源统计预测和远景评价的结果是制定国家中长期社会经济发展战略的必备基础,是合理布局煤炭基地建设和能源工业生产、超前部署煤田地质基础研究、合理安排煤田勘查规划的必要前提。按照我国矿产资源分类规范和系统分级的原则,结合地质研究结果的可靠程度及物探、钻探的实际控制程度,可将我国煤炭预测资源量划分为:预测可靠级(E 级)、预测可能级(F 级)、预测推断级(G 级)三级[1] 。根据地矿部系统组织的全国第三轮煤炭资源远景调查公布的统计结果(1994年发表,资料截至 1990年底)[2]:我国境内埋深在2000m 以浅的煤炭资源预测总量为53287亿t,位居世界第二。如按地质研究的可靠程度E 、F 、G 三级分别为17633亿t 、22624亿t 、13029亿t ,分别占33.1%、42.5%和24.4%。如按不同成煤时代统计:华南早石炭世为154亿t,占0.3%;华北石炭二叠纪14940亿t,占28%;华南(含上扬子)地区晚二叠世2578亿t ,占4.8%;晚三叠世95.4亿t ,占0.2%,北方早中侏罗世33598亿t,占63%;华北及东北早白垩世1593亿t,占3%;第三纪为329亿t,占0.6%。如按煤种统计:褐煤1430.5亿t ,占2.7%;低变质烟煤28835亿t,占54.1%;烟煤14308亿t,占26.8%(其中焦煤2330亿t,占4.4%);贫煤2271亿t,占 ANALYSES OF COAL PETROLOGY AND QUALITY DATA SUPPORTED BY GEOGRAPHICAL INFORMATION SYSTEM Dai Shifeng Ren Dey i Tang Yuegang Hou Huimin Ai T inanjie (Beijing Graduate Schoo l ,China U niversity of M ining and T echno logy )zhang Jianhua liu Xuqiang (Wuda Coal Bureau o f Inner M ongolia) Abstract T aking the W uda Co al M ining Dist rict as an ex ample,the po ssibility ,fundamental pr inciple,method,advantag e and pr ospect of G eog raphical Infor mation System in co al petr o lo gy and qua lit y data analyses ar e intr oduced.In the analytical pro cess,var io us ty pes o f geo lo gical data ar e linked in a scient ific and systematic manner using the softw ar e o r G IS sy stem and "dBA SE Ⅳ",ther eby pro viding a simple and co nvenient w ay o f utilizing t his infor matio n . Keywords g eog ra phical infor mation systems;database;co al petr og ra phy ;nature o f coal ? 23?第24卷第6期煤田地质与勘探

2016《野生植物资源开发利用》复习题

《野生植物资源开发利用》复习题一、单选题 1．野生植物资源的分布有明显的（） (C) P12 A、季节性特点 B、空间性特点 C、地域性特点 D、时间性特点 2．西南区的主要药用植物资源有（）（B）P18 A、党参、甘草、半夏 B、黄连、贝母、厚朴 C、枸杞、人参、何首乌 D、雪莲、肉苁蓉、伊犁贝母 3.西洋参的原产地是（）(D) P26 A、英国 B、印度 C、芬兰 D、美国 4．野生植物资源开发利用的层次分成（）（B）P26 A、2个 B、3个 C 、4 个 D、5个 5. 系统研究法的理论依据是植物体内有用成分在植物界中分布与植物系统发育的（） (A) P28 A、相关性 B、相异性 C、排斥性 D、融合性 6．世界上裸子植物最多的国家是（）(B) P69 A、巴西 B、中国 C 、美国 D、哥伦比亚 7. 以下不属于野生植物资源特点的是（）(C) P21-25 A、易受威胁性 B、成分的相似性 C、不可栽培性 D、可再生性 8. 野生植物资源调查取样数目公式n=V2 /P2中的V代表（）（C）P41 A、所需要的样方数 B、要求的标准差 C、所测得的标准差 D、所测得的样方数 9. 以下不属于野生植物资源开发的目标是（）(A) P28 A、零级开发 B、一级开发 C、二级开发 D、三级开发 10. 热量条件、降水和生长期内降水的分布、霜冻特征和越冬条件统称（）(A) P57 A、气候 B、生境 C、季节 D、环境 11. 世界上应用天然药物最多的国家是（）(D) P79

A、南非 B、俄罗斯 C、中国 D、印度 12. 阳坡分布的植物为（）(B) P13 A、喜阴冷潮湿植物 B、耐干旱高温植物 C、喜肥植物 D、耐贫瘠植物 13．缓冲区的周围最好划出相当面积的（） (D) P69 A、核心区 B、休憩区 C、旅游区 D、实验区 14. 野生植物资源的二级开发主要针对的是（）(C) P26 A、发展面积 B、发展原料 C、发展资源产品 D、发展产量 15. 根据资源利用的程度，“常用种类”属于（） (A) P52 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 16. 根据资源利用的程度，“较常用种类”属于（） (B) P52 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 17. 根据资源利用的程度，“一般民间利用”属于（） (D) P52 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 18. 公式“贮藏量×达到采收标准的比率”所计算的是（）(B) P44 A、年允收量 B、经济量 C、单株产量 D、单位面积产量 19. 我国闻名世界的三大名花之一是（） (B) P390 A、合欢 B、杜鹃 C、茉莉 D、鸢尾 20. 宁夏枸杞的药材商品名是（）(C) P128 A、茨果子 B、明目子 C、枸杞子 D、茄果子 21. 野生植物资源的三级开发手段侧重于（）( D) P28 A、工业生产方式 B、可持续利用性 C、农学和生物学方面 D、多学科综合性科学研究 22. 阴坡分布的植物为（） (A) P13 A、喜阴冷潮湿植物 B、耐干旱高温植物 C、喜肥植物 D、耐贫瘠植物 23. 组织培养技术所利用的原理是（） (A) P32（2.3）

天然林保护和森林资源的开发利用

天然林保护和森林资源的开发利用国家经济的转型发展对各行业和领域都提出了更高的要求，同时加大了对森林资源开发利用的重视，制定了一系列的监管措施，并出台了保护政策，实现了林业资源的有效保护和利用，促进了森林资源的循环发展。要将森林资源的功能和作用体现出来，做好天然林的保护工作，为资源的开发和利用做好基础工作。要制定科学的森林资源开发利用措施，应用现代化技术手段来促进森林资源价值的发挥。一、天然林保护与森林资源开发的现状伴随着中国经济社会建设的不断发展，我国的林业经营管理也出现了一些极其不和谐的状况。传统的森林经营模式通常仅仅关注于对更多的树木进行商业化的采伐，提升经营目标的实现。然而这种毫无长远目标的砍伐直接导致了森林生态环境的恶化发展，因此，每一名森林资源从业者都必须提高警惕，采取对应的手段来保护好森林资源的发展与壮大，利用地区森林的发展状况作为依据，确保森林资源的长效发展。二、天然林保护措施与森林资源开发利用措施 1、森林资源的合理开发与利用首先，从提升森林资源的利用率入手。在具体的工作中不仅要对相关的设计方案进行修正，同时在砍伐的设计中必须要对所涉及坡度进行降低处理，避免采伐面积的过度扩大，另一方面还应对整个森林资源做好分类与调查，确保对管辖区内的森林资源进行有效统计，对于有明显缺陷的树木出材率进行定期与不定期抽查。根据上级资源政府部门的需要开展上报制度，为后续的采伐、生产提供数据支撑与保证，最大程度上降低生态破坏，确保自然森林资源的治愈水平。 2、促进资源的可持续发展现阶段我国的森林资源基本都经历过过度采伐的伤害，随着环境的破坏人们才逐渐认识到森林资源可再生的重要性，其不仅可以保证植树造林工作的顺利开展，同时也能在一个特定时间内实现森林植被的再次恢复。这种状态下便可将森林资源的可利用价值进行放大，通过有目标、有节制的科学开发，实现森林资源的持续发展，保证森林资源的循环利用。与此同时，森林资源的发展同样也离不开国家各项森林政策的扶持，各级森林资源保护管理部门必须要时刻跟上国家政策的指引，确保森林可再生资源的良性循环发展。因此，一系列行之有效的科学管理手段，不仅能将森林资源得到最大化的应用，同时还能对森林资源的多样性开发起到决定性的作用。 3、加强对天然林资源的保护随着社会生产水平的提升与自然资源持续发展的进行，很多利益关联方不可避免地存在着一些有待解决的问题。究其原因，对森林资源的保护则是其矛盾的主要焦点，相关部门以及主要管理者对于森林资源的强制性管理、林区保护观念的绝对性等都直接或间接对各级森林资源关联方的自身利益产生了影响。所以在实际的森林资源保护中，必须要对一些技术手段与作业水平进行科学提升，主要可以从 3 个方面入手。第一，将森林经营作为可持续发展的重点来抓，必须清楚地认识到森林不仅是提供工业生产的原料，同时也是人类生态环境下不可替代的环保资源，在日常的森林保护与森林资源开发利用过程中，不仅要重视其商业价值，同时也要确保生态环境不受到破坏。真正做到左手抓经济、右手抓环保，两手都要抓、两手都要硬。第二，要做好规划，对下级森林保护区域进行妥善保护，特别是要重视人的因素，必须要加大力度引进更多森林保护与森林资源开发的专业精英人才参与到实际的生态环境保护工

国土部发布《煤炭资源合理开发利用“三率”指标要求(试行)》全文

国土部发布《煤炭资源合理开发利用“三率”指标要求(试行)》全文北极星电力网新闻中心 2012-9-27 10:25:04 我要投稿所属频道: 火力发电关键词: 国土资源部煤炭煤炭企业北极星火力发电网讯:国土资源部关于煤炭资源合理开发利用 “三率”指标要求(试行)的公告为强化煤炭资源合理开发利用的监督管理，促进矿山企业节约与综合利用煤炭资源，依据《矿产资源法》等法律法规，特制定《煤炭资源合理开发利用“三率”指标要求(试行)》，现予以公告。附件：煤炭资源合理开发利用“三率”指标要求(试行) 2012年9月20日附件煤炭资源合理开发利用“三率”指标要求(试行) 煤炭资源合理开发利用“三率”是指煤矿采区回采率、原煤入选率、煤矸石与共伴生矿产资源综合利用率等三项指标，是评价煤炭企业开发利用煤炭资源效果的主要指标。经研究，确定其指标要求如下：一、“三率”指标要求 (一)煤矿采区回采率。 1.井工煤矿。薄煤层(<1.3米)不低于85%;中厚煤层(1.3～3.5米)不低于80%;厚煤层(>3.5米)不低于75%; 对于采用水力采煤技术的井工煤矿，薄煤层、中厚煤层和厚煤层的采区回采率分别不低于80%、75%和70%。

2.露天煤矿。薄煤层(<3.5米)不低于85%;中厚煤层(3.5～10.0米)不低于90%;厚煤层(>10.0米)不低于95%。 (二)原煤入选率。煤炭矿山企业的原煤入选率原则上应达到75%以上。 (三)煤矸石与共伴生矿产资源综合利用率。国家鼓励煤炭矿山企业合理开发与综合利用煤矸石以及与煤共伴生矿产资源。开采设计或开发利用方案也要对煤层气、黄铁矿、镁、铟、高岭土等矿产资源开发利用提出指标要求。其中煤矸石和矿井水综合利用率均应达到75%以上。二、监督管理 (一)本指标要求是国土资源主管部门监督管理煤炭矿山企业合理开发利用矿产资源的重要依据。 (二)本指标要求是编制和审查煤炭资源开发利用方案、矿山设计的依据，新建或改扩建的煤炭矿山企业的“三率”指标应达到本指标要求。 (三)生产矿山要在本指标要求发布之日后两年内达到本指标要求规定的要求。达不到本指标要求的，省级国土资源主管部门应组织督促其限期整改，整改后仍未达标的矿山企业，不予通过矿产资源开发利用年度检查。受地区煤层、技术等客观条件限制达不到本指标要求的，矿山企业应说明原因，并提交具备设计资质的单位出具的论证报告，提出改进措施。原采矿权登记管理机关要对矿山企业提交的论证报告予以审定。 (四)省级国土资源主管部门负责对辖区煤炭矿山企业执行本指标要求情况进行监督管理，不定期开展抽查和检查，定期公告符合本指标要求的煤炭矿山企业名单，实行社会监督，动态管理。三、指标定义与计算方法 (一)煤矿采区回采率。 1.定义。煤矿采区回采率：是指采区实际采出煤量与采区动用资源储量的百分比。

当前我国药用植物资源开发利用研究中的几个问题的探讨

当前我国药用植物资源开发利用研究中的几个问题的探讨摘要目的：为当前我国药用植物资源开发利用研究提供参考意见。方法：在简要回顾我国药用植物资源开发利用所取得的成果的基础上，就当前急需研究的珍稀濒危药用植物资源的利用及保护、药用植物资源的“道地性”研究及药用植物资源的质量控制和评价等3个问题进行讨论。结果：我国在药用植物资源开发利用方面已取得可喜成果，但还存在不足和误区。结论：药用植物资源开发利用前景广阔关键词药用植物资源开发利用问题在当今“人类要回归大自然”思潮的影响下，药用植物资源的开发和利用已受到各国的关注；在我国这样一个具有丰富的药用植物资源且应用中草药历史悠久的国家，自然更加受到重视。为了今后更好地发展我国药用植物资源，迎接即将来的21世纪。本文在简要回顾我国药用植物资源开发利用所

取得的成果的基础上，就当前急需研究的几个问题进行了讨论。 1 我国药用植物资源开发利用研究成果的回顾建国49年来，药用植物资源的开发和利用己逐步形成多层次、多方位和多学科的研究和汗发的特点，取得了显着成果。 1．1药用植物的调查和整理经过30余年的考察，已查明我国高等植物约3万种，居世界第3位，其中药用植物有11146种［1］，相继出版了一些具有代表性的大型着作，如《全国中草药汇编》、《中药大辞典》《新华本草纲要》、《中国本草图录》、《中国中药资源志要》、《中国中药区划》等，使我国在药用植物的调查、整理和总结工作方面居于世界领先水平。 1．2药用植物的引种裁培目前，我国家种的大宗药用植物就有150多种，种植面积已达440多万亩，在选择育种、杂交育种、诱变育种及组织培养育种等方面进行了卓有成效的工作。据初步统计，49年来由野生转为家种的药用植物不下60种

森林资源的开发与保护

对高中新课改的几点理解：学生学习方式的改变：由被动接受式学习向自主、探究、合作式学习方式转变。教法的改变：教师由知识的传授者向引导者、合作者、促进者转变，由注重知识的传授向重视创新精神和实践能力培养方面转变，在知识传授过程中渗透情感价值观的培养。突出学生的主体地位，使其积极参与学习过程，享受学习过程，在体验、感悟、参与过程中构建知识经验。下面是在新课改精神指导下设计的一篇教案：第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例一、教材分析本节内容主要以区域环境建设为题，以亚马孙热带雨林为例，介绍森林的开发和保护。教材先从森林的生态功能和环保功能谈起，说明森林既是重要的自然资源又是不可代替的环境资源，然后分析原始森林的分布、现状及森林破坏后的严重后果。以亚马孙热带雨林为例，在充分分析雨林的全球环境效应和雨林生态的脆弱性的基础上来评价亚马孙开发计划和影响，最后提出开发还是保护的问题。这种安排符合学生的认知规律、逻辑性较强，让学生理解应以全球的、长远的眼光审视雨林目前的严峻形势，树立合理利用森林资源的意识，逐步建立正确的环境观。二、教学目标 1. 了解森林是重要的自然资源和环境资源 2．分析雨林的环境效应，理解雨林的脆弱性 3．了解雨林开发的背景和原因三、教学重难点: 1.雨林的全球环境效应 2.雨林生态的脆弱性 3.亚马孙热带雨林的开发和保护四、教学方法：引导-发现法、传递-接受式五、课时：2课时六、教学过程设计: 课时一导入新课：兴趣小组在一周前进行的观察、体验及生活经验或感悟介绍给大家。（由于教学条件的限制，安排兴趣小组对校园内的绿地和裸地的温度、湿度等进行测量和比较）推进新课：师：从兴趣小组的调查来看，植被数量越多，局部环境的湿度越大，温度变化越小，由此得出地表植被对局部气候的改善有显着的作用。森林是地球上植被最为密集的区域，森林既是重要的自然资源又是不可代替的环境资源，在自然界中，森林除调节气候外，还有哪些作用呢板书：一、森林的作用

湘科版-科学-二年级下册-第二单元植物的生长第1课植物角教案

第1课植物角一、教材分析小孩子对一些花花草草有着天然的好奇心，一年级时我们带领着孩子们初步接触认识了一些常见的植物。从本课开始，我们将走进植物的生活，照顾它们、养殖它们。我们将陪伴孩子们一起经历一场心路历程，当看到植物作为生命体而发出勃勃的生机时，他们常常会感到非常好奇，会因植物的成长而喜，也许会因植物的死亡而伤心落泪…孩子们会同他们的植物一同成长，他们将对植物的生长进行思考、讨论。教材按“在哪里养殖植物？养殖什么植物？怎么养殖植物？”三个问题层次布设了三个相应的活动“1建植物角”“2认识植物角中的植物”“3我来照顾植物”，三个活动层层递进，相互关联。活动1，引导学生围绕如何在教室内建立植物角，思考讨论“建在什么位置”“养殖植物应该注意什么”“准备什么材料”等问题，驱动学生调取已有经验的同时，梳理聚焦问题，权衡利弊得失，选择适当的位置、搭建材料，在教师的指导和家长的帮助下，学生分组自带要养殖的植物，师生共同建立植物角。旨在为后续活动提供多样本探究对象，同时充分调动学生的参与意识，为后期学生养殖过程中情感的投人打下伏笔。因为植物角中有很多学生不认识的植物，活动2中的两幅场景图，旨在要求教师利用学生的好奇心，引导他们观察并描述植物的待征，比较这些植物的不同与相同，辦认这些植物。活动3是在活动2的基础上，学生对于植物角中的植物有了初步的了解后，让学生分组认领一盆植物，査阅相关资料，工解杀殖条件和技术，指导学生初步制订养殖计划，设计观察生长记录表，做好养殖植物、观察探究植物生长情况的准备。二、教学目标： 1．科学知识：能说出常见植物的名称，通过比较植物，能简单描述常见植物的特征。了解植物是有生命的。 2．科学探究：利用多种感官和工具，观察植物的外部形态特征。 3．科学态度：引发学生对植物生长探究的兴趣，在合作种植的过程中，培养关爱生命的意识。三、教学过程： (一) 课题导入

植物资源的开发与利用

植物资源的开发与利用中文系11级汉语言文学专业一班黄永飞学号：1102401028 五种植物的特征及其主要用途： 1、蒲公英：形态特征：别名黄花苗、黄花地丁、婆婆丁。生草本植物，高10～25cm，含白色乳汁。根深长，单一或分枝，外皮黄棕色。叶根生，排成莲座状，狭倒披针形，大头羽裂或羽裂，裂片三角形，全缘或有数齿，先端稍钝或尖，基部渐狭成柄，无毛蔌有蛛丝状细软毛。花茎比叶短或等长，结果时伸长，上部密被白色珠丝状毛。头状花序单一，顶生，长约3.5cm；总苞片草质，绿色，部分淡红色或紫红色，先端有或无小角，有白色珠丝状毛；瘦果倒披针形，土黄色或黄棕色，有纵棱及横瘤，中产以上的横瘤有刺状突起，先端有喙，顶生白色冠毛。花期早春及晚秋。分布和生境：蒲公英资源分布世界许多国家如美国、法国、日本、俄罗斯等，均有野生或种植的蒲公英。蒲公英在我国的分布则更为广泛，华北、华中、华东、东北等区的许多地方，春、夏、秋三季，田野、路旁、山坡，以及房前屋后，均有蒲公英生长；人工栽培蒲公英的单位或个人也日益增多。蒲公英的开发利用，前景广阔。利用部位和理化性质：其根所含的多种三萜醇为蒲公英甾醇、蒲公英赛醇、蒲公英苦素及咖啡酸、菊糖、果胶：全草含肌醇、天冬酰胺、

苦味质、皂甙、树脂、菊糖、果胶、胆碱：花含毛茛黄素、维生素B 2等。蒲公英对金黄色葡萄球菌耐药菌株、溶血性链球菌及肺炎双球菌、脑膜炎球菌、白喉杆菌、绿浓杆菌、变形杆菌、伤寒杆菌、痢疾杆菌等均有一定的杀菌作用。蒲公英食疗效果好蒲公英不论是野生的还是人工栽培的，均为营养丰富的特种蔬菜。鲜嫩蒲公英全草的可食部分约为84％，而每100g，可食部分含蛋白质4.8g，脂肪1.1g，糖类5.0g，粗纤维2.1g，钙216.0mg，磷93.0mg，铁10.2mg，胡萝卜素，维生素B 20.39mg，维生素c47.0mg，尼克酸1.9g。蒲公英不仅营养丰富，而且有很高的药用价值。蒲公英具有一定的美容作用蒲公英不仅营养丰富，药用价值高，是食疗佳蔬、疗疾良药，而且也在美容上得到了较为广泛的应用。蒲公英可以用作兽药蒲公英不仅是人类的食疗佳蔬和疗疾良药，而且也能在畜牧兽医上得到较为广泛的应用，既可作为珍贵的饲料添加剂，又可治疗多种家畜的多种疾病。 2、桂圆形态特征：龙眼常绿乔木，高通常10m左右。具板根。小枝粗壮，被微柔毛，散生苍白色皮孔。偶数羽状复叶，互生；叶连柄长15-30cm，或更长；小叶4-5对，很少3或6对，小叶柄长通常不超过5mm；叶片薄革质，长圆状椭圆形至长圆状披针形，两侧常不对称，长6-15cm，宽2.5-5cm，先端渐尖，有时稍钝头，上面深绿色，有光泽，下面粉绿色，两面无毛。花序大型，多分枝，顶生和近枝腋生，