你知道托福听力有哪些出题原则

你知道托福听力有哪些出题原则
你知道托福听力有哪些出题原则

你知道托福听力有哪些出题原则吗

要想取得托福听力好成绩,了解托福听力出题原则对你的备考是很有帮助的。下面是文都国际教育小编给大家整理的相关内容,一起了解吧。

托福听力出题原则1、正面

托福听力题型以校园为背景牢记(西安托福雅思):一切东西到最后都是会以一个正面的方式结尾。

比如: Luke要写essays,但是同时又有一个很多MM参加的party,Luke很想去参加,但是essay没有完成,Luke在和他的朋友(在听力中多半是女的)讨论后(讨论本身就是题目),Luke做出了决定。如果你没有听懂,不要紧,因为TOEFL永远是阳光向上的,所以Luke绝对会(在女生的谆谆教诲下)选择写完essay

而放弃party。

托福听力出题原则2、矛盾

托福听力题的对话板块一定是建立在矛盾上的。如果没有矛盾的存在,那么就不会有对话。具体一点,比如说:男生是校队的,每周行课时间要去比赛,但是又怕耽搁课程,所以就问女生怎么办。正因为又上课和比赛这对矛盾,所以才产生了对话。

托福听力出题原则3、性别

在托福听力中,女性永远是光明正确的,男性永远是窝囊倒霉的。男生总是生活在女生的细心关怀呵护下。所以,一旦在对话题中你遇到男女对话,那么女的一定是光明向上的,男的永远是不中用的。同时借鉴<矛盾>原则,一般情况下,男女对话都会有一方不同意另一方的意见(这个做题的时候很有用,因为ETS 会考你立场题)。牢记:最后绝对是女生的观点是正确的-获胜,男生的观点是有偏差的-失败。

托福听力出题原则4、老师,舍监和图书管理员

在托福听力题中,这三种人永远是学生的救星。所以大家记住:只要学生来求助,这三种人一定会给与帮助,并且一般都是给出几个建议。而且这三种人永远都是正面光辉的,学生在听力中无论怎么说,最后都是会听从老师的教导的。

老师总是给学生机会的:你犯了错误,他会给你机会解释,女生的解释总是正当的,男生就不一定了。(这也是考点,因为题目会考你老师的态度,你只要根据这个原则,就会知道:老师会给学生机会,只需要选对应的选项。)

托福听力出题原则5、作业,论文,考试

学生的作业和论文永远是做不完的,永远是难的,永远是需要花很多时间的。这个时候学生会遇到外界的诱惑<矛盾>,在斗争过后<正面>,学生永远会先完成学业再玩。

文章来源于文都国际教育:https://www.360docs.net/doc/756670197.html,

托福听力功能题及态度题

托福听力功能题及态度题 功能题 在新托福听力中, function功能题占大约15%的比重。那么考生要学会识别function 功能题并把握其解题技巧。 首先我们看看功能题的典型提问方式: What is the purpose of the lecture? What does the professor imply when she says this? Why does the professor say this? What can be inferred from the student’s response? 其次我们学习下功能题的解题技巧 解答这类题目,考生需要注意重听的某句话在重听的小层次中所起到的作用。单独看这句话,可能考生无法判定它的功能。那么放在语境中,考生才能更好地把握其功能。 而在托福听力中常见的功能的分类有解释,总结,建议,鼓励,强调,纠正错误等。此外考生可以根据这些常见的功能分类,分析可能出现的考点,利用听力过程中的笔记把握重点内容。在记笔记的过程中注意把握语气、语调的升降。这些都是功能题常出现的考点。有重点地把握这些能够更好地把握功能题,并提升功能题的正确率。 态度题 在P类问题(Pragmatic Understanding Questions)中,态度题所占的比重相对较少。但是不可忽视其重要性。下面我们来看看托福听力中态度题的一些情况。 态度题的典型提问方式: What is the professor’s opinion of …? What can be inferred about the student when he says this?

增加托福听力蒙题准确率的方法

智课网TOEFL备考资料

增加托福听力蒙题准确率的方法 听力是托福考试中难点比较大的一个环节,在解答托福听力试题的时候,考生经常会出 现不知道答案的情况,在这种状况下,只能去蒙一个答案。怎样才能够增加托福听力蒙题的 准确率呢?其实是有一定规律的。下面针对这个规律给大家做了解析。 A. 当两个人谈到吵或者安静时,最后得出的结论总是:宿舍里读书很吵,应该去图书馆。 而不会说搬到别的宿舍。 B. 当对话内容涉及演出(音乐会或者电影)或者展览时,最后肯定说它非常好。即使他(她)不会欣赏这些展览或者演出,也会虚伪地说“It makes more sense next time”。 C. 当谈到住在校园里还是住在校外时,答案肯定是住在校园。 D. 当谈到某门课老师讲的如何时,回答肯定与“boring”相似;而当谈到课难不难时,肯定说难。 E. 对话谈到作业时,肯定都说作业很多,而且很难。 另外,在听力的校园情景对话部分,语气题在对话中出现的频率很高。而且当第二个人的 说话内容听不清楚时,用其说话的多少来判断其态度是否定或肯定,如果是简短的一个句子,那是肯定语气,如you can say that again。如果是两个句子或更长通常是否定语气。 很明显,语气只有正中负之分。如果你考试之前知道了这个统计结果,即使在考试时你没 有完全听懂对话的内容,你也能得出正确的答案。虽然我们不能证明这些“规律”,但是对于

历年的考题却从不例外。当然,如果你对自己的听力水平评价很高的话,你可以不冒这个险。但是,至少它是一个替代的方案。 当然这个万能公式是在大家提出了一个托福听力的出题的导向,但是并不是说所有的托福 听力都是按照这个公式在走。拿到托福听力高分的基础还是大家听的硬实力。 推荐新闻: 怎样轻松搞定托福考试短板 托福考试成绩轻松过百必备条件 备考新托福可以使用水杯理论 相关字搜索:托福名师

六种新托福听力题型及其解题技巧

六种新托福听力题型及其解题技巧 (一六种托福听力题型易考点及其技巧点睛: 所谓最大的技巧就是“反命题”,知己知彼,才能百战不殆。想要在听力部分取得高分,不仅是在刚开始接触IBT听力时,乃至当临考的冲刺阶段在做官方样题时,也一定要将ETS 的出题思路和考核要点贯彻始终。 1、主旨题 一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处,而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时,一定要首先把握文章最核心的主旨,主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项; 2、功能/目的题 该题型类似于主旨题,对于任何一个长段子,首先务必要把握的是文章的主旨和结构,只有主旨确定了,才有可能去理解细节,做推断。 3、细节题 主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension,除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解(pragmatic understanding和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information。而基本信息的理解就占到50%的比重,可见主旨题和细节题的重要性。 对于细节题,大家不要走入误区,觉得所有的细节100%会考到,所以去关注每一个小的细节点,以至于舍本逐末,只见树木,不见森林。对于细节题,大家要把握两个原则:第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。过于偏细节的实在没有听到,大可不必惋惜,影响后面的发挥;第二,牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。比如说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。

托福听力排序题考点精析

托福听力排序题考点精析 关键字:排序题,实验,工具,提示词 托福听力排序题是指要求排出某一事物形成过程具体顺序的题目。这类题目向来是学生们的难点,这是因为排序题要求学生所听信息全面而具体,也就是说学生的听力基础能力得非常好。但若能提前预知一篇文章是否会出排序题,便能提前记录好相关信息,做题也就轻而易举了。 排序题通常源于实验的形成过程,工具的使用顺序和以时间为依据的历史事件的讲座中。由常理可知,这些过程都不可避免的会用到一些表示顺序的提示语,常用提示语有what they did was…; first, second, third…; then, after that… 把握了以上的出题规律,我们便可以提前预测讲座是否会出现排序题。例如TPO1-L2,这篇讲座中涉及了一个实验的操作过程,其中的具体描述如下: What they did was: they looked at the grains of Zircon in the sandstone. Zircon is a material that contains radioactive Uranium, which makes it very useful for dating purposes. Zircon starts off as molten magma, the hot lava from volcanoes. This magma then crystallizes. And when Zircon crystallizes, the Uranium inside it begins to change into Lead. So if you measure the amount of Lead in the Zircon grain, you can figure out when the grain was formed. After that, you can determine the age of Zircon from different mountain ranges. Once you do that, you can compare the age of the Zircon in the sandstone in your sample to the age of the Zircon in the mountains. If the age of the Zircon matches the age of one of the mountain ranges, then it means the sandstone actually used to be part of that particular mountain range. 可以看到以上例子所描述的内容为一个实验过程,而且当中出现了操作过程的具体提示词,所以学生在未看到题目时便可提前预测这极有可能出排序题并记录好相关的内容。其实,排序题并没有太多解题技巧可言,只有掌握其出题规律才是真正可取的突破口。

托福听力试题出题有何规律

托福听力试题出题有何规律 一、生活类: 开头同学见面难免寒暄一番,之后A就会说B看起来很憔悴,气色不好之类的。接下来B就会说出自己的问题(考点),然后两人开始就问题讨论,A会提出一个或若干个建议(考点),B会从中选择一个并谢谢A的建议(考点,比如问B下一步会去干什么)。 1.食堂场景:饭菜好不好吃,饭卡套餐之类的(十有八九跟钱有关系) 2.宿舍场景:宿舍的安排,校外租房,房间的问题(门锁坏了,洗衣机坏了,暖气坏了……)室友的问题(一定是有矛盾)。 3.图书馆场景:借书找不到,还书过期,天天泡图书馆(考试准备中,论文准备中……)。 4.假期场景:讨论假期去哪里放松,假期回来讨论玩得很开心。老师办公室类:家里面有事要请假,时间很紧想延期交作业,论文之类的,选这个老师的课,讨论考试或者论文。 5.助教场景:帮助学习,建议选课。 二、学校机构场景: 1.注册部:(1)开学注册程序问题(2)选课选不上(3)关于缴费使用现金还是银行卡 2.维修部:就是上述的东西坏了要求维修,约时间去修。 3.勤工俭学部:要求找份工作(主要是工作时间的问题,不能和上课冲突) 三、讲课场景: 1.老师刚上课(以开头的方式划分): (1)我相信你们已经完成了**阅读任务,今天我们要讲这部分内容或者我们要补充讲一些背景知识。 (2)我们来回顾一下上次讲的内容,然后接着上次的内容讲或者讲新的内容。 (3)直接说我们今天讲什么内容。然后开始讲。 (4)今天是复习课,然后讲某某考试,复习跟考试有关的内容。 2.快下课了 说只剩几分钟了,我们来回顾一下讲过的内容,接下来就开始安排事情了,大概有以下几种事情: (1)考试 (2)老师下节课有事,会有别的老师代课或者别的什么安排 (3)作业

解析托福听力考试出题思路

解析托福听力考试出题思路 俗话说:知己知彼,百战百胜。知道游戏规则,自然可以掌握游戏。托福听力自然也是如此。 1.对话或讲座的目的(purpose)意指其功能,是这个对话或讲座发生的主要理由。 对话中,说话人的目的是与对话的话题、说话人之间的关系以及谈话的背景相关的。 新托福考试中,关于目的的试题形式如下: Why does the student go to see the professor? What is the man's problem? Why is the woman concerned? What is the purpose of the conversation? 2.谈话或讲座的目的与主题相关。新托福考试中关于目的的试题形式如下: What is the purpose of the talk? ' i What is the main purpose of the lecture'l What is the speaker's main purpose? 3.有些关于目的的试题只与部分对话或讲座的内容相关。这些问题通常问的是某个短语或句子的作用: Why does the student say _? Why does the professor mention -? Why does the instructor talk about . ? Why does the speaker tell a story about -? Why does the professor ask the class about 4.有时考生可以再听一次部分对话或讲座的内容。之后会听到问题问及说话人的目的。例如: Listen again to part of the lecture. Then answer the question.(You hear part oftbe lecture again.

托福听力对话类各大类出题点汇总介绍

托福听力对话类各大类出题点汇总 介绍 托福听力的对话conversation的难度相对较低,而且两人对谈的形式也让大家比较容易听懂对话的内容。今天给大家带来了托福听力对话类各大类出题点汇总介绍,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 托福听力对话类各大类出题点汇总介绍 托福听力对话出题点介绍:开头结尾 托福听力对话出题点中最为常见的是集中在对话开头结尾 部分的各类信息,比如开头部分提到的原因,也就是学生去询问老师问题或是去咨询学校工作人员的起因,问题中十有89都会问这个对话发生的原因。而既然有原因自然也会有结果,这个结果一般都是对话中被询问的人给出的,比如建议解决方案等等,也是非常高频的出题点。所以考生在听一段对话时,对于开头原因和结尾结果都需要认真听懂,因为这些基本上都是非常高频的考点。 托福听力对话出题点介绍:语法现象

除了开头结尾以外,对话的中间部分也包含了许多考点,这其中有些语法现象一旦出现大家也需要引起警惕,比如对话中出现两次以上重复的部分就比较容易成为考点,因为重复就代表着暗示和强调。而说到强调,各种强调类的句式中包含的信息也一样要多加注意,如It is that...;This is the first time...; One thing important is that...等等。 而除了句式外,词汇方面也有不少细节会给出作为出题点的提示,比如形容词和副词,如果出现了最高级的表达,那么跟在这类表达之后的信息点是出题点的几率也会变得很高。而一些针对上下文内容带有明显肯定或是否定的表述,特别是用到了极端化或是评价性副词的情况,后面紧跟的内容十有89都会是考点,这类副词有exactly;absolutely;definitely; It’s a good question等等。 托福听力对话出题点介绍:论点主题 接下来要说的是围绕对话主题论点的常见出题点。首先是对于和主题论点相对的其它观点的引用,这些引用的作用多半是为了突出和对话观点存在的对比,用不同观点对比来展开论述。这类被引用的观点大家需要多加留意。其次为了证明观点而给出的例子也是重要出题点,围绕这些例子的细节提出问题是很常见的出题套路。而论点除了例子以外,有时候还会进行解释说明,比如对论点中某个特定词汇或是新的概念,使用定义或是同位语表达等方式给出注解,这类解释也是ETS偏好的出题点。

托福听力备考4个基本要素

托福听力备考4个基本要素 托福听力中考生常会因为听不懂长难句而无法顺利解答题目,而长难句本身的高难度也会让许多同学头疼不已。下面就和大家分享托福听力备考4个基本要素,来欣赏一下吧。 托福听力备考4个基本要素 托福听力备考以“词”为首 “词”为四要素之首为,托福考试涉及艺术、生命科学、自然科学、社会科学四大学科,44个话题,考察学术环境下的听力能力,要求考生掌握8000左右词汇量,其中包括学科专有词汇。良好的词汇基础就是听力高分的必要因素。 那么不同年级的同学如何准备词汇呢?小学和初中阶段备考同学可以按照初中词汇、高中词汇、四级词汇、托福词汇的顺序进行准备,高中阶段的同学可以按照高中词汇、四级词汇、托福词汇的顺序备考,大学阶段的同学可以考虑从四级词汇或托福词汇开始备考。确定词汇记忆的范围后,我们还需要注意托福听力的词汇记忆不同于阅读的词汇记忆,虽然两者的范围相当,但记忆方法却截然不同。阅读讲究用“看”的方式来识词,而听力则要用听的方式。因此记单词的时候可以采取“看-听”同步的形式熟练生词发音,即时反应,尽量达到2秒内精准输出生词意思。

托福听力备考先“听”再“记” “听”,托福听力学习过程中,“听”先于“记”,同学们需要确保听懂听力的基础上,加强笔记。如何提升听的能力呢?我们可以采用泛听与精听结合的方式。泛听即广泛的听,用于培养英语语感,目的在于在听力练习中以掌握*的整体意思。因此,泛听并不要要求百分之百听懂听力材料中的所有细节,只求听懂大意。备考的同学可以选择自己喜欢的方式练习泛听,如看美剧、听英文歌、模仿英语演讲、听英文广播等。精听材料尽量选择官方真题Official或与考试学科、难度相近的资料。学习过程中需要进行精读、精听、模仿跟读、影子跟读、口述输出。 托福听力备考要合“理” “理”,这里指的是听力的逻辑规律。托福听力需要掌握一些基础的逻辑论证框架和出题规律,如问题-解决方案、举例论证、对比论证、因果论证、分类论证、反对-赞同等。 如官方真题Official27-L1体现论证体现事物的因果关系 Mangrove root systems have the ability to absorb and, well, trap sediments and pollutants in water that flow through them before they enter the ocean.This of course has beneficial results for the nearby coral reefs.

托福考试听力有几道题(最新)

托福考试听力有几道题 托福听力考试由是两个部分组成的,每个托福听力部分是由一段对话和两个讲座组成,在每个部分的考试时间上每个部分需要听的录音大约是20分钟加上答题时间是10分钟,这样每个部分则需要30分钟的时间。如果遇到托福听力加试的话,听力加试中的一个部分也是由一段对话和两个讲座组成的,则也需要30分钟。所以托福听力在没有加试的情况下是60分钟,如果遇到托福听力加试,听力考试的时间延长至90分钟。 托福听力连录音+做题一起一共有60分钟时间,每部分听力题目播放时间各20分钟左右,剩余是答题时间各10分钟左右。其中托福听力section10分钟答题时间。一个section做题时间有没有限制呢? 如果有的话多少时间? 托福听力两个section答题十分钟,每道选择题不计时。在播放听力时不计时。一般会遇上听力加试,时间和前两个section一样。 每个section10分钟答题时间,也就是说十七道题十分钟作答完成。这个时间是卡死的。做不完就懵了。 听力10分钟答题,考生要注意把握好时间,在平时模拟练习的时候自己掐一下时间。否则上场会慌。如果大家没有注意时间,后来的题目都很容易答不完。 托福听力答题时,选择答案后,自己点确认,才会跳到下一个问题。读题的时间是够够的,通常都会剩余。 托福听力题目播放的时候屏幕上会显示总共的播放进程,让你知道自己听了多少,还要听多少,有点像播放器下面的长条条似的。屏幕上有时候还会显示新给的学术名词。每放完一组就会问题,准备好继续答了你可以趁机休息一下。这是网友的托福听力section问题的经验分享。 扩展阅读:托福听力5大出题规律 一、矛盾规律 从托福听力真题可以看出,对话板块一定是建立在矛盾上的。如果没有矛盾的存在,那么就不会有对话。具体一点,比如说:男生是校队的,每周上课时间要去比赛,但是又怕耽搁课程,所以就问女生怎么办。正因为又上课和比赛这对矛盾,所以才产生了对话.所以,在做对话题的时候,你要搞清楚矛盾是什么,这样对做题又很大的帮助。 二、性别规律 在托福听力题型中,女性永远是光明正确的,男性永远是窝囊倒霉的。男生总是生活在女生的细心关怀呵护下。所以,一旦在对话题中你遇到男女对话(其

2020托福听力到底考什么

2020托福听力到底考什么 许多同学可能会觉得托福听力的素材选择和出题点都是比 较随机的,没有太多的规律可以遵循,其实这种观点是存在很大误区的。下面就和大家分享托福听力到底考什么,欢迎阅读! 托福听力到底考什么?13个听力素材出题重点详细讲解 1conversation:段落开头提到的原因必考,结尾的建议必考。 2段落开头提到的本次主题必考。 3段落中重复两次的地方必考。 4段落中的强调句型,多引出分论点,是考点: This is the first time… One thing important is… The most important thing… You should remember/notice/bear in mind/keep in mind---conversation引出建议的句型 5针对上下文明显的肯定或者否定的回答必考。

definitely,abusolutely,exactly,it’s a good question,excellent question。(注意听好教授在这些回答之后的解释,一定会对重要内容作同义的重复) 6段中主论点下有定义加举例的必考(配对表格题)。 dolphin in the forest,罗列多个事实处必考,是非型表格题,说明多个程序、步骤的必考。中间的步骤一定注意:then,so,ok,well,replace,the next stage… 7难点的解释说明必考(核心概念)。小黑板,带字的笔记本,只要出小黑板都会有停顿。 注意引导词: it refers to,that is,that means,which means,This is to say,in other words,in another words,by that he meant,let me make it clear,let me make it simpler,let’s put it this way。 8段中引用的观点必考。对应都是对分论点的看法, think/argue/believe,一定有小黑板,或者人物肖像。 9形容词和副词最高级后面的点重要。the most important,biggest,因为是形容重要特点。 10一定注意教授跑题的内容,话题的转移,布置作业等。

2019托福听力考场上要避免这9大错误

2019托福听力考场上要避免这9大错误 一、原文信息漏听 这是比较常见的一种错误原因,在听音过程中,因为种种原因导致考点细节漏听,种种原因可能包括: 1、听音基础不好,比如单词量少,语法差导致各种听不懂 2、因为听力材料语速较快,思路跟不上语速 3、因为外界干扰走神儿或者习惯性注意力不集中 解决方法: 1、做听写、背单词、学语法提升基础听音水平 2、做跟读模仿提升信息处理速度 3、做连续听音练习提升听音耐力或做抗干扰练习,比如做听力时,同时播放英文电视广播等 二、选项中的单词不理解 选项中的单词不理解直接导致选项无法正常翻译理解。 例: Why does the professor discuss refugia? Click on 2 answers A. To explain that the location of coralwithin a reef affects the coral's ability to survive B. To point out why some coral species aremore susceptible to bleaching than others

C. To suggest that bleaching is not asdetrimental to coral health as first thought D. To illustrate the importance of studyingcoral that has a low vulnerability of bleaching 这道题B选项中的susceptible,C选项中的detrimental,D选项中的vulnerability很多同学不理解,不知其意,所以在选择答案时出现困难。 解决方法: 课后通过单词书大量积累词汇,做题时在文章中和选项中积累生词,形成自己的生词本三、选项翻译错误 因为对句子成分辨识不清,导致翻译出错。 例: What point do the speakersmake about the background of The Dreamer? A. It is a good example ofBeaux's unusual style of brushstroke. B. It resembles the backgrounds ofother Beaux portraits. C. Its lack of clarity emphasizesthe theme of the painting. D. It is meant to suggest thatthe woman is in a dark room. 这道题的准确答案为C,准确翻译是:缺少清晰度的背景强调了这幅画的主题 很多同学把这句话中的lack看成了谓语动词,翻译成:背景没有清晰的强调这幅画的主题,和准确的翻译截然相反,导致选错。

托福听力五大题型备考建议

托福听力五大题型备考建议 本文介绍了新托福听力部分中六大题型的答题技巧,以及考生在备考中应该采取的复习方法和时间安排。这五种题型分别是:主旨题、功能/目的题、细节题、态度/推断和排序题。 (一)托福听力五大题型备考建议: 所谓最大的技巧就是“反命题”,知己知彼,才能百战不殆。想要在听力部分取得高分,不仅是在刚开始接触IBT听力时,乃至当临考的冲刺阶段在做官方样题时,也一定要将ETS 的出题思路和考核要点贯彻始终。 1、主旨题 一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处,而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时,一定要首先把握文章最核心的主旨,主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项; 2、功能/目的题 该题型类似于主旨题,对于任何一个长段子,首先务必要把握的是文章的主旨和结构,只有主旨确定了,才有可能去理解细节,做推断。 3、细节题 主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension),除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重,可见主旨题和细节题的重要性。 对于细节题,大家不要走入误区,觉得所有的细节100%会考到,所以去关注每一个小的细节点,以至于舍本逐末,只见树木,不见森林。对于细节题,大家要把握两个原则:第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。过于偏细节的实在没有听到,大可不必惋惜,影响后面的发挥;第二,牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。比如说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。 4、态度/ 推断 对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观,所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。 推断题把握一条原则:正确选项往往不是文章中的直接表述,可能通过同意互换的方式来设置陷阱,迷惑考生。

2020托福听力3大常见扣分问题

2020托福听力3大常见扣分问题 托福听力想要提升到25分以上的水平,考生先要做的就是学会应对和解决听力备考练习过程中会遇到的各类疑难问题和困扰,今天小编给大家带来了托福听力3大常见扣分问题,希望能够帮助到大家,一起来学习吧。 托福听力3大常见扣分问题 听力发音扣分问题分析 托福听力备考考生首先要解决的就是发音方面的问题,也就是纠正发音。如果存在自己脑袋里的单词发音本来就是错误的,那你怎么能要求自己能听出正确的发音呢?当录音中读出一个正确的音,而考生还觉得是错的,或者压根听不懂听不出来,那么发音问题就很严重了。举个最简单的例子,receipt中的P是不发音的,但是很多学生仍然认为P是发音的,在这种情况下,考生又怎么能听懂文章呢?所以在托福听力备考中一定要注意词汇的发音问题。 应对方案: 跟读音频(不仅要读对,最好读的速度都跟上),模仿音频的发音,慢慢纠正自己的发音。 2.听力记不住如何做笔记? 对于托福听力部分是否要记笔记的问题也让很多同学觉得很纠结。记笔记的话怕时间不够或者漏了细节,不记笔记又担心自己没法全部记住,的确很苦恼。那么如何决定做听力是否要记笔记呢? 应对方案: 首先大家要知道笔记只是一个辅助性的工具,笔记本身是没有任何意义的,甚至考试后就会被粉碎。那么到底该不该记笔记?答案是需要,但是也需要因人而异。对于大部分学生来说,在托福听力练习和考试中笔记是需要的,它帮助我们记住框架以及一些细节题,但是笔记要做好是需要时间来练习的。因此建议大家在练习中多进行练习,尽早养成边听边记的习惯。而对于少数听力已经颇有水平,记忆力也足以在没有笔记情况下确保记住听力材料所有内容的高手来说,做笔记其实并非必要。 3.听懂但不理解问题 也有些同学觉得自己的托福词汇量明明足够,而且似乎听懂了这题,但是一选

托福听力答题每个部分答题时间是多少

托福听力答题每个section答题时间是多少文都国际教育小编称,托福听力不加试的情况下有一个小时,两个section,那么每个section有时间限制吗?今天小编就给大家介绍下托福听力答题每个sction答题时间是多少,一起来学习一下吧。 托福听力连录音+做题一起一共有60分钟时间,每部分听力题目播放时间各20分钟左右,剩余是答题时间各10分钟左右。其中托福听力section10分钟答题时间。一个section做题时间有没有限制呢? 如果有的话多少时间? 托福听力两个section答题十分钟,每道选择题不计时。在播放听力时不计时。一般会遇上听力加试,时间和前两个section一样。 每个section10分钟答题时间,也就是说十七道题十分钟作答完成。这个时间是卡死的。做不完就懵了。 听力10分钟限时答题,考生要注意把握好时间,在平时模拟练习的时候自己掐一下时间。否则上场会慌。如果大家没有注意时间,后来的题目都很容易答不完。 托福听力答题时,选择答案后,自己点确认,才会跳到下一个问题。读题的时间是够够的,通常都会剩余。 托福听力题目播放的时候屏幕上会显示总共的播放进程,让你知道自己听了多少,还要听多少,有点像播放器下面的长条条似的。屏幕上有时候还会显示新给的学术名词。每放完一组就会问题,准备好继续答了你可以趁机休息一下。这是网友的托福听力section限时问题的经验分享。 以上就是小编为大家分享的托福听力答题每个sction答题时间是多少的全部内容,希望对参加托福考试的考生有所帮助。最后,预祝大家考出满意的成绩,出国顺利。

文章来源于文都国际教育:https://www.360docs.net/doc/756670197.html,/kaopei/toefl/listening/13262.shtml

Eotwixe新托福听力课讲义

学习使人进步 心之所向,所向披靡 七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。 -----啸之记。 新托福听力基础班讲义 新托福及听力的基本情况 托福基础听力的主要容: ?新托福听力的基本情况 ?美语语音 ?托福特色场景词汇扩展 ?托福听力基本应试技巧 ?北美校园生活透视 新托听力基本形式 ?新答题方式:隔间+电脑+耳机+笔记 ? 2.答题程序:听读选不可跳跃 旧托福:先读,后听,再选。 新托: 1.耳机中出现所问题声音,画面上出现题干和相关场景图片。 2.听完整篇文章之前无法预读任何问题或选项。只得先听,后读,再选。 考题依然延续机考托福的规则,不可看,不可逆,不可改。 ? 3.考察题型增多:单选多选图表是非排序 ? 4.语音形式:美音为主流+国际口音 ? 新托福基础听力基本围 北美大学真实课堂,教室外的各种交流 包括对话和讲座两种类型。 ?共6篇,做题时间60-90分钟。每篇在600字左右,时间为3-5分钟。(注: 托福基础课的任务之一即适应托福段子的长度)

instructors’ office hours ?对话人物:教授与学生; ?对话地点:教师办公室; ?对话容可为学术讨论或有关询问课程等问题。 对话(2) service encounters 后勤服务 ?对话人物:学生与工作人员; ?对话地点:校园某办公室; ?对话容:非学术的询问。 对话(3) student interactions ?对话人物:学生甲乙; ?对话地点:教室以外相遇; ?对话容:学术讨论;非学术讨论 托福听力考试基本容之讲座LECTURE 容:天文、地理、生物、历史等等也都是托福惯用的测试容。 形式:有的是教授”独白“有的是教授演讲中夹杂学生提问、教授提问。 新托福听力新特点 l.整个铲除了容易丢分的笔试小对话,没有过的的俚语俗语. 举例:You bet. I am out of here. 2. 允许考生记笔记。 因祸得福,既然要记笔记,语速自然放慢;特别是重听题,大概有2-3题,通常问Listen again and then answer the question “why does the professor say this?” 4.新托福关键的难词和术语显示在屏幕上,使考生心里踏实不少。出题人很sweet 。 Invigilator 监考老师 Fertilizer 肥料 Fisical policy 财政政策 Mummification 木乃伊化 小试牛刀 见招拆招: 我们要解决的问题 ? 1.大致听懂 ?语音能力 ?语速适应

托福听力对话类conversation出题点分布规律解读

托福听力对话类conversation出题 点分布规律解读 托福听力对话类的出题点不少考生觉得很难把握,整个对话流程中似乎哪里都有可能成为提问的地方。下面就和大家分享托福听力对话类conversation出题点分布规律解读,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福听力对话类conversation出题点分布规律解读 托福听力对话类素材出题点规律介绍 托福听力对话素材中的出题点一般是按照这个公式来分布的,(1+2+1)+1。这个小公式表示的是每一篇新托福对话部分听力的5个出题点。 熟悉题型的同学们都知道,听力中每一篇对话讨论一个故事,无非就是学生求助,提出问题,教授回答帮助分析问题,解决问题。 详解规律公式抓出题点方法 对话中前20秒找到第一题答案,这是括号里面第一个1的意义所在。括号里面第二个1表示故事的结果,出现在电脑屏幕上的进度条快走到结尾时。可能是老师的要求,也可能是学生自

己的表态。问题通常以学生最后会怎么做的形式提问。掐头掐尾,搞定两题。 而括号中的2表示的是最重要的故事经过中的曲折点。因为教授往往针对问题不仅仅给一种建议,他总是给多个选择或者几步建议,充分体现情节的波折和选项的多样,也就是表示2个建议的出题点。 而最后括号外面的1表示的通常是教授说出的一句语气比 较特殊的话,属于重听题。通常是对话段子倒数第二句,需要各位考生推断出言外之意。 所以我们的对话段子规律即是:四个故事情节点和一个语言考察点。 托福听力:描述事物的顺序 1. 时间顺序。 在叙说一个事物史的发展的时候,通常是采取时间渐进的方式来叙述。先怎么样,再怎么样,后怎么样。 2. 空间顺序。 在介绍一个事物的时候,也会采用空间移动的顺序。里面怎么样,外面怎么样,前面怎么样,后面怎么样,上面怎么样,下面怎么样。

托福听力的出题规律及方法

托福听力的出题规律及方法 对于托福听力已经获得20分的广大考生,经常出现一个很大的疑问:为什么在听懂讲座的80%以上的情况下,还是总会做错题目呢,而且出错题目类型不定。首先,大家应该对自己的听力能力要有信心,而再提升的方面有以下几点: 第一听力文本的结构性 相信做过TPO听力两遍以上的同学都很清楚,托福听力的讲座部分是有很明显的层次结构性的,那么我们要在做平时的准备当中,在听懂了之后善于总结和概括每部分的大意。因为在了然大意之后,文章的出题点也就基本形成了。下面是TPO24的鳄鱼讲座为例: "Take American alligators. If you were to go to a swamp during the breeding season, you'd hear a chorus of sounds, deep grunts, hisses, these are sounds that male alligators make. And some of them are powerful enough to make the water vibrate. This sends a strong, go-away message to the other males. So the alligator can focus on sending other sound waves through the water, sound waves that you and I couldn't even hear since they are at such low frequency. But they do reach the female alligator, who then goes to find and mate with the male. Vocalization is um...well, it is used for other reasons..." 通过信号词(take American alligators和used for other reasons)确定这是一个小层次,在笔记中,相信大家都会记下: Ame alligator 1. Send go away messa-> other 2. Reach female(mate) 我们可以得知:美洲鳄发声来驱赶同性和吸引异性,总结为美洲短吻鳄的发声的目的。再看题目 According to the professor, what are two functions of the sounds made by male alligators? Click 2 answers To frighten predators

托福听力考试有几个小时

托福听力考试有几个小时 托福听力是一种对考生听力的考核方式。一般是两个部分,每个部分由一段校园情景对话(Conversation)和两篇课堂讲座(Lecture)组成,每个部分需要听的录音大约是20分钟,答题时间是10分钟,今天文都国际教育小编就给大家介绍下托福听力考试有几个小时。 一、托福听力考试内容的组成 Conversation 托福听力中有2个对话(Conversation),每个持续3分钟左右,每段对话后将有5 个问题。在对话中,第一个场景发生在学校办公室里,对话可能涉及学术内容或者与课程要求有关。第二个场景是关于学生服务的对话,对话一般发生在大学校园中,包括非学术性的内容。 Lecture 托福听力中有4个讲座(Lecture),带有些课堂讨论,每个持续3至5分钟,每个讲座后会有6个问题。讲座一般来源于老师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容,或者学生的提问,或者老师向学生提问并且请一位学生回答。 听力加试 在托福考试中,遇到听力加试的概率还是很高的。听力加试是由一段Conversation 和两个Lecture组成,如果遇到加试,加试的一个部分也是由一段对话和两个讲座组成,需要30分钟。 二、托福听力考试流程

听力开始不久,会有提示让考生佩戴耳机,之后是让考生调节音量。有细心的网友指出,这两个环节是非常特别的电脑不会自动进入下一步的环节。也就是说,只有等考生按了continue确认,系统才会进入下一个步骤。所以这两个环节,可以让过早进入考场,但又想晚点开考口语的朋友利用来拖延时间(不过大家如果都这么做,考试也难以进行了:P)。 听力考试没有加考的话应该是两个部分组成,每个部分20多分钟,若有加考,则加试一个部分。每个部分由一段(校园)对话和两段(学术)讲座组成。(校园)对话一般集中在两种场景,一类往往是学生和教授/老师的对话,多讨论学习进展,论文写作等话题,一类往往是学生和学校(宿舍、图书馆等)管理员之间的对话,往往是学生遇到了住宿,借书之类的问题和管理员商量解决问题的办法。(学术)讲座内容比较广泛,而且也不一定都是教授/老师一个人讲,期间可能会有和学生的讨论穿插其中(往往还是考点)。 每部分17个问题,每当一段听力材料结束后,进入答题界面,此时会进入倒计时,每部分共用10分钟答题。也就是说,一段材料放完后,平均有3分20秒可以用来回答5-6个问题。不过大多数考生都反映10分钟答题足够了,往往还会多出1两分钟。 要注意的是,听力题目每一题做好之后,是不能返回,不能修改的。而且也只有按照顺序,一题做完,才能做下一题,这和阅读考试做题能返回修改很不一样。 这里假设听力有加考,则一共要考9段材料(3段对话,6段讲座)。但同样地,无法知道哪些材料是加考篇目。如果听力没有加考,则只考6段材料(2段对话,4段讲座)。 听力部分的考试难度,考生大都反映比OG的听力稍难些,比Delta的听力稍简单些,速度也慢些。考试中听力题目选项的干扰性大体上不太明显。 以上就是小编为大家分享的托福听力考试有几个小时的全部内容,希望对参加托福考试的考生有所帮助。最后,预祝大家考出满意的成绩。

托福听力7大类关键信号词全面讲解

托福听力7大类关键信号词全面讲解 托福听力中抓不住关键信息始终是困扰许多同学的老大难问题,而想要解决这个问题有一个比较简单粗暴的方法,今天小编给大家带来了托福听力7大类关键信号词全面讲解,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 【备考必看】托福听力7大类关键信号词全面讲解 什么是信号词? 信号词是语篇衔接和连贯的重要手段,它包括逻辑联系语(logical connectives)和段落标题(paragraph headings)。所以!掌握住听力中的信号词,就相当于把握住了听力的出题点。下面我们以讲座类材料为例,整理总结了托福听力中的信号词。 1、主题 出现在讲座开头的主题类信号词 主题类信号词一般出现在讲座开头,例如 ● Let's... ● Today, I will be talking about ... ● Today,we’ll focus on/ discuss... 但有些讲座的教授在点明主题之前会提及其它信息,例如: ● Last time, we talked about ... tod ay, we will be discussing ... ● We’ve been talking about ... Today, let’s discuss ... ● Continuing ... Today, we will ... 此时,today 后面的内容才是关键,不能被today前面的内容误导了。 2、定义 被定义的概念是讲座的关键内容 下定义也是讲座中常见的内容,被定义的概念是讲座的关键内容,需要做笔记。 此类信号词有: ● What I mean is ● All that mean s is ● which is / that is ● in other words,... ● ... is referred to as... ● ... is named/known/called

相关文档
最新文档