2[1].3平面镜成像学案

平面镜成像学案

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【学习目标】

1、经历用实验探究平面镜成像特点的过程，知道平面镜成像的特点。

2、知道实像与虚像的概念，了解平面镜和凹面镜及其应用

3、学习用“等效替代”的方法确定像的位置，比较像和物的大小。

4、在探究过程中体会成功的喜悦和科学方法的神奇。

【重点难点】重点：平面镜成像的特点难点：探究平面镜成像特点的过程

探究：如图11所示，在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。

图中玻璃板能否用平面镜代替？为什么？

⑴在探究活动中对玻璃板放置的要求是：_____________；

⑵选择蜡烛A和B的要求是：__________________，这样做的目的是：

⑶如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_________（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明：______________________。

⑷把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说

明：。

⑸如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不

变”）。

（二）平面镜成像的特点：

1．像与物体到镜面的相等

2．像与物体相同

3．像与物体对应点连线与镜面

４．平面镜成的像是像

注意

2、平面镜成像的原理、虚象。

巩固练习：

1．一人高 1.5m在一竖直放置的平面镜前2m处，则他在镜中的像离镜______m，像离人

______m ，像高______m ， 当该人靠近镜时，像______镜（“靠近/远离”）；像的大小______。（变大/变小/不变 ）

2．一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图5--8所示，则实际时间为 ( )

A ．3：40

B ．4：20

C ．8：20

D ．9：40

3。在“研究平面镜成像的特点”实验中，在桌面竖直立一块 作为平面镜．实验时，要使镜后的物体与镜前相同物体的像完全重合，这是为了 ，从而能得到像与物大小 、像与物到镜面距离 的结论．

4．在平面镜前放一支铅笔，如果要使铅笔与它的像垂直，铅笔应该和镜面成_________度，

5．作图：(1)作出图1中物体AB 在平面镜中的像A ’B ’

(2)作出图2中物体ABC 在平面镜中的像A ’B ’C ’

6、爱好足球的小亮在平面镜前观赏自己的全身像。他实际看到的像应是图中的哪一个（ ）

7．我们在河边看到树木和建筑物的“倒影”和立竿见影的“影”，前者是由_________引起的，后者由___________引起的。

8．一个人在竖直放置的平面镜前2 m 处，则他在镜中的像离他_____m ，若他沿着远离镜面的方向以1 m/s 的速度运动了3 s ，则运动中，像相对于人的速度是______，运动结束时像与人相距______m 。

图 1 B A 图2