班级日课表、作息时间表四年级

班级日课表、作息时间表四年级

班级日课表

作息时间表

开展主题班会活动记录表

开展主题班会活动记录表

争做文明礼仪小学生 ----三(2)班主题班会 一、活动目的: 1 、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。 2 、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。 二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。 三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。 四、活动准备: 1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动形式:队会形式 六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。 七、活动过程: 主持人(合):“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。 主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,

主持人乙:文明之花在心中开放。 主持人甲:我们是21世纪的主人, 主持人乙:我们要做21世纪文明的人。 主持人甲:做文明的人要有良好的行为, 主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲:做到这些,需要克服许多困难, 主持人乙:做到这些,养成教育是关键。 下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演,革除乱仍垃圾的陋习) 主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人乙:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看相声“卫生小标兵”。(第二小组学生表演,革除随地吐痰的陋习)主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。 主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事:“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为

家庭好孩子作息时间表

低年级好孩子行课期间作息时间表

低年级好孩子假期作息时间表 2、每天练字3页,每天检查一次。 3、暑假期间写日记至少50篇。 4、养成自觉、勤奋、独立好习惯,主动帮做家务等。 5、每周户外活动1—2次。1、该作息表从2009-1-12起开始执行。 2、该作息充分保证假期娱乐和适量学习,并对进一步巩固和加强独立能力有所帮助。 3、如遇外出旅游、走亲访友或生病(视病情),该作息临时失效。 4、凡一切与教学大纲无关的行为统称自由活动,鼓励外出并保证正常的运动量。 5、抄送其他常访小朋友,告知配合执行,意外来访小朋友临时告知。 1、学会一到两项本领。(学游泳、学骑车、学打球……)家长可根据孩子的具体情况作适当安排,注意安全第一。 2、每天在家做一件力所能及的家务事。 3、一个星期整理一次房间。 4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。 5、如果报名参加其他培训班,要对作息时间重新灵活安排。 1、做的好的画★,没做画X,一般画△。如果有特别原因也可写明。 2、这张表最好由家长填写,也可以培养孩子自主管理的能力,交给孩子填写,但要落实他登记的情况是否属实。 3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。 4、自由安排的时间较长,家长可和孩子一起商量,征求孩子的意见,作出适当的具体安排。 5、请家长在培养孩子作息有规律的良好习惯的同时,自己也能做遵守时间的榜样。 6、暑假时间比较长,能否坚持是最大的困难,相信只要把每一天都安排到位并督促孩子做到了,孩子的暑假生活一 定会是充实而又快乐的。

奖励和惩罚 一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推. 二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具. 三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许玩电脑. 评分表

诚信测验诚信做人班级活动记录表

诚信测验诚信做人班级活动记录表

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环化学院班级活动记录表 活动时间2011.11.30 活动地点A415 会议相关文件关于诚信主题班会班级09级给水02班参会老师无应到人数43 实到人数43 无故未到 人员名单 无 主持人柳俊斐记录人汤义波 会议主要内容(1)班会开始,主持人宣布本次班会主题。(2)诚信考试,诚信做人的重要性 (3)同学相互交流,代表发言。 (4)班委总结发言,分享搜集资料 (5)班长总结,通知相关事宜。 上交人柳俊斐接收人办公室上交到办公室时间

活动总结 诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来,有多少人为我们树立起诚信的榜样。所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。 而我们现在就要面临本学期的期末考试,所以,我们要诚信考试,诚信做人。 正所谓“人无信不成,民无信不立,国无信不兴”。当今大学生普遍存在一种诚信危机,形如考试作弊、不按时交纳学费,甚至恶意拖欠;通过假证明获取助学贷款、编造虚假荣誉获取就业机会等等。这种种都让大学生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本,是宝贵的社会民族财富,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信,个人修养需要诚信,在经济全球化及社会主义市场经济的大背景下,如何做好当代大学生诚信教育、如何培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出贡献的优秀大学已成为一项迫切的要求和严峻的课题。诚信是做人的基本准则,树立诚信意识,是大学生必须具备的一项基本素质。社会的发展变化对大学生思想道德教育不断提出新的要求,在学校呼吁大学生“诚信与感恩同行”的同时,我班也积极开展以“诚信”为主题的班会,和同学们一起“立诚信,修美德”。 时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会

课程表、作息时间表、管理制度

云县涌宝镇 课程表 老师 2012 年 9 月 1 日 涌宝完小学作息时间表 涌宝完小学班级安全管理制度 一、班主任及科任老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。 二、师生不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。 三、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。 四、教室、走廊等教学场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。 五、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不准趴在扶手上往下滑。 六、在校生如有特殊病史,应向班主任报告,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应告知班主任,教导处备案并书面通知有关任课教师,该生可免于参加剧烈体育活动。 七、在校期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。 八、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。 九、走读生应按时到校、离校,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,放学后自己回家者,应向班主任递交由家长签字同意该生放学后自己回家的条子。 十、严禁学生骑车上学,不得乘坐“三无”车辆,自觉遵守交通法规,防止交通事故发生。 十一、提高食品卫生意识,不买“三无”(无生产厂家、生产日期、保质期)食品和路边摊贩不洁食品。 十二、体育、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规则,听从老师指挥,防止事故发生。 十三、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。 十四、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。 十五、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。 十六、学校组织集体外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期间,严禁擅自离队游玩。 十七、在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,并报校长批准。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来校,造成不良后果,当事者要负全部责任。 十八、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故,知情者应及时向老师或学校领导报告。当发生应急事故时不得造谣,夸大事实造成恐慌,要自觉维护公共秩序,保证校园正常秩序。 十九、班主任及科任教师每天要检查学生的出勤情况,并做好“三检”记录,如有学生无故缺旷应及时与学生家长取得联系。 二十、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求

6岁儿童规律作息时间表制

6岁儿童规律作息时间表制,家有学童必看! 搜狐2014.11.25 社会万象 亲子教育 《妈妈网特稿》6岁学龄前儿童一天生活的内容主要包括学习、适当劳动、运动、三餐、睡眠与休息。怎样合理安排时间是关系到孩子学习效率与身体健康的关键。所以在儿童进入小学之前,作息时间应该开始要与小学上学时间相吻合,以尽早适应小学生活。 6岁儿童作息时间表制作要点 父母在制作时间表前,要先了解孩子将来要上的小学每天的上学放学时间,然后根据这个时间点来定下孩子睡觉与起床的时间,做到每天有至少九个小时的作息时间。而低年级的小朋友要保证每天十至十一小时的睡眠时间,高年级小学生要睡足九至十小时比较合适。在找出孩子每天的生活规律后,才着手设计孩子的每日作息表。

一旦孩子的作息表制定之后,父母的每天的日常生活,比如:上班,购物,洗衣服,做家务时间等,也要以孩子的每日作息时间为基准。6岁儿童作息时间参考表 早上七点:起床。家长可以在每天早上同一时间点叫醒孩子进行亲子阅读或者是早操等方法,让6岁孩子慢慢了解他们每天起床的时间。刚开始几天,可能孩子会不习惯,或许因此而显得烦操,但只要坚持,经过2-3个星期的不停地重复,孩子慢慢就会习惯在每天这个时间醒来。孩子一醒过来,父母就可以让孩子按照父母为他设计的上午作息时间开始活动。 七点三十分:早饭。孩子早上起床后要上厕所,自己穿衣服,洗刷好以后和父母亲一起吃早餐。早餐时间将成为父母和孩子一起渡过的欢乐亲子时光。父母每天一定要尝试以同样的时间,同样的顺序,做同样的活动。 早上九点到十点半:户外活动。户外活动包括到花园散步,到图书馆阅读图书馆,打球,游览博物馆等地方。

一年级我的寒假计划表doc

一年级我的寒假计划表 篇一:XX年一年级寒假生活计划表 寒假生活计划表 语文作业:每天练一页字 英语作业:每天做网上英语作业数学作业:每天做一页口算天天练 篇二:一年级寒假学习计划表 寒假学习计划表 东胜区第十一小学一年级五班王振辉 篇三:一年级寒假计划表 篇一:小学生假期安排表 ××暑期作息时间表(李保中提供) 壹 贰 评分表1、做的好的画★,没做画x,一般画△。如果有特别原因也可写明。 2、这张表最好由家长填写,也可以培养孩子自主管理的能力,交给孩子填写,但要落实他登记的情况是否属实。 3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。 4、自由安排的时间较长,家长可和孩子一起商量,征求孩子的意见,作出适当的具体安排。

孩子做到了,孩子的暑假生活一定会是充实而又快乐的。我给自己定目标: 1、学会一到两项本领。(学游泳、学骑车、学打球……)家长可根据孩子的具体情 况作适当安排,注意安全第一。 2、每天在家做一件力所能及的家务事。 3、一个星期整理一次房间。 4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。 5、如果报名参加其他培训班,要对作息时间重新灵活安排。 叁篇二:XX年一年级寒假生活计划表 寒假生活计划表 语文作业:每天练一页字 英语作业:每天做网上英语作业数学作业:每天做一页口算天天练篇三:小学生假期计划表××暑期作息时间表评分表1、做的好的画★,没做画x,一般画△。如果有特别原因也可写明。 2、这张表最好由家长填写,也可以培养孩子自主管理的能力,交给孩子填写,但要落实他登记的情况是否属实。 3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。 4、自由安排的时间较长,家长可和孩子一起商量,征求孩子的意见,作出适当的具体安排。

班队活动记录表精编版

东肖中心小学 中 队 活 动 记 录 本 2015—2016学年第二学期二年级(3)班中队

中队活动记录 周别第1周中队二(3)中队辅导员吴冬华 时间2月24日地点教室主持人陈冰清 活动主题新学期,新打算 活动过程: 一、主持人:同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗? 二、全班交流: 1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样? 2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。 3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划,写下来。 4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒! 三、学习《小学生日常行为规范》和《班规》 主持人摘读《小学生日常行为规范》和《班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。 四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。 五、班主任总结

中队活动记录 周别第2周中队二(3)中队辅导员吴冬华时间3月2日地点教室主持人谢宇恒活动主题养成好习惯 活动过程: 一、主持人宣布班会开始 二、学习10个良好习惯内容: 1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立; 2、文明礼貌,微笑待人; 3、学会尊重,耐心听他人说话; 4、保护隐私,别人的东西不乱动; 5、利人利己,用过的东西放到原处; 6、诚实守信,说了就要努力做; 7、待人友善,观看比赛文明喝彩; 8、遵守规则,上下楼梯靠右行; 9、勤奋自强,天天锻炼身体; 10、环保卫生,干干净净迎接每一天 三、集体讨论 问题一:上下楼站排速度慢,排队随便说话。 问题二:课间不做正当游戏,追逐打闹。 问题三:不讲卫生。 四、评选好习惯之星 五、总结

最适合小学生的作息时间表

最适合小学生的作息时间表 早晨 早5点50起床 5点50--6点30--洗漱+背书 6点30-6点50--吃早饭 6点50-7点05--去学校,(因为托辅中心离校较近,路上需要10分钟) 7点10准时到校--有早读时间 中午 上午四节课--每节40分钟--课间休息10分钟,第二节课后是大课间30分钟。中午11点30放学 中午在学校吃--(中午午自习) 下午 下午14点10上课--(秋季作息时间) 下午三节课,每节40分钟,课间休息10分钟. 下午16点30放学 晚上 14点50到家(需要站路队,路上有塞车现象) 17点-19点托辅中心老师进行作业辅导。 19点-19点半 一般晚上--19点半--21点左右写家庭作业 写完作业有一小时自由活动时间,看电视,上网, 40分钟洗洗涮涮 22点40休息

教育孩子,从来都是人生的一件大事,牵动着千千万万父母的心,因为,孩子就是我们生命的延续,人生百年,转瞬即逝。有了孩子,我们的愿望,我们的理想,才能子子孙孙传之久远,譬如积薪,拾级上升,不断开拓新的光辉领域。然而,教育孩子有以下六种错误的态度,很多父母总是会在不知不觉中屡屡犯之。 (一)表扬过多 太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担,当达不到父母的期望时,孩子很容易产生挫折、内疚感。如父母总夸孩子“太聪明了”,当考试成绩不理想时,孩子就会产生深深的自责与沮丧,自尊心与自信心受到沉重的打击。 因此,父母最好就某件具体的事情表扬孩子,如“你今天的作业写得很好!” (二)提问过多 由于迫切地希望更多地了解孩子,许多父母往往一等孩子放学就问个不停,“今天老师有没有提问你?”“数学考得怎么样?”“都和谁一起玩儿了?”……太多的问题只能引起孩子的反感与抵触,落个“讨厌鬼”的名声。 有效的做法是进入孩子的世界,更多地和他们一起游戏、聊天,在不经意中,你就会发现孩子的许多秘密。 (三)命令过多 “写作业去!”“把电视关了!”……过于频繁的命令容易使孩子“充耳不闻”,当孩子经常对这样的命令无动于衷时,父母就应该考虑一下自己在孩子眼里的信誉了。 (四)否认感觉 这是许多父母很容易犯的一个错误。当孩子说“妈妈,我怕,打针很疼”时,父母经常会安慰说:“宝贝,没关系,不疼的。”这样只会使孩子感到委屈与恐惧。较明智的做法应该是:“宝贝,妈妈知道,打针是疼,可是打完针后病才能好。”意识到自己得到理解后,孩子的感觉会好些。 (五)呵斥和嘲笑 当孩子考试成绩不理想时,某些家长会大声呵斥,“笨蛋!木脑瓜!”这种做法会对孩子的自尊心造成严重的伤害。正确的做法是就事而不就人提出批评。 (六)不以身作则

家庭好孩子作息时间表

孩子上学期间作息时间表

孩子上学作息时间表 说明: 1、暑假作业提前完成,每天检查一次。 2、每天练字3页,每天检查一次。 3、暑假期间写日记至少50篇。 4、养成自觉、勤奋、独立好习惯,主动帮做家务等。 5、每周户外活动1—2次。1、该作息表从2009-1-12起开始执行。 2、该作息充分保证假期娱乐和适量学习,并对进一步巩固和加强独立能力有所帮助。 3、如遇外出旅游、走亲访友或生病(视病情),该作息临时失效。 4、凡一切与教学大纲无关的行为统称自由活动,鼓励外出并保证正常的运动量。 5、抄送其他常访小朋友,告知配合执行,意外来访小朋友临时告知。 1、学会一到两项本领。(学游泳、学骑车、学打球……)家长可根据孩子的具体情况作适当安排,注 意安全第一。 2、每天在家做一件力所能及的家务事。 3、一个星期整理一次房间。 4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。 5、如果报名参加其他培训班,要对作息时间重新灵活安排。 1、做的好的画★,没做画X,一般画△。如果有特别原因也可写明。 2、这张表最好由家长填写,也可以培养孩子自主管理的能力,交给孩子填写,但要落实他登记的情况 是否属实。 3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。 4、自由安排的时间较长,家长可和孩子一起商量,征求孩子的意见,作出适当的具体安排。 5、请家长在培养孩子作息有规律的良好习惯的同时,自己也能做遵守时间的榜样。 6、暑假时间比较长,能否坚持是最大的困难,相信只要把每一天都安排到位并督促孩子做到了,孩子 的暑假生活一定会是充实而又快乐的。

奖励和惩罚 一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推. 二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具. 三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许玩电脑. 评分表

一年级班级活动记录表

一年级班级活动记录表 时间第一周地点组织单位一年级班级参加人员教室 全班学生 主持人 记录人 班主任 赵玉玲 活动主题学期初一年级班级 教 一 .学习教室规则。 二 .进行学生收心教育和教室一年级班级。 三 . 春期流行性流感防控知识教育 四、进行交通一年级班级和乘车一年级班级。 中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质: 育 1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识内 和交通事故防范意识。 容 2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道 如何预防交通事故。 3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监 督,都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货 麻木等非载人车辆。 一年级班级向全班学生发出倡议: 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全 意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不 在马路上嬉戏打闹; 3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道, 绝不能为贪一时之快,横穿马路; 4、严禁 12 周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

一年级班级活动记录表 时间第三周地点教室主持人班主任 组织单位 一年级班 参加人数全班学生记录人赵玉玲级 活动主题上下学交通安全 1.行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道; 通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信 号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行 横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道 的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准 在道路上文秘杂烩网 推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时,哪些情况最危险呢? 教 ( 1)横穿马路很容易出危险。 育 ( 2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 内 (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻 容痹。麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩??这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分 危险。 2.骑车安全 (1)不满 12 周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。 (2)不打伞骑车。( 3)不脱手骑车。( 4 )不骑车带人。( 5 )不骑 "病 "车。 (6)不骑快车。( 7)不与机动车抢道。( 8)不平行骑车。最后还要注意,在 恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不 要骑车。

一年级班级活动记录表

一年级班级活动记录表 时间第一周地点教室主持人班主任组织单位一年级班级参加人员全班学生记录人赵玉玲活动主题学期初一年级班级 教育内容 一.学习教室规则。 二.进行学生收心教育和教室一年级班级。 三. 春期流行性流感防控知识教育 四、进行交通一年级班级和乘车一年级班级。 中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质: 1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。 一年级班级向全班学生发出倡议: 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路; 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

一年级班级活动记录表 时间第三周地点教室主持人班主任 组织单位 一年级班 级 参加人数全班学生记录人赵玉玲 活动主题上下学交通安全 教育内容 1.行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上文秘杂烩网 推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时,哪些情况最危险呢? (1)横穿马路很容易出危险。 (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 2.骑车安全 (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑"病"车。(6)不骑快车。(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

班级活动记录

班级101班时间9月6 日地点本班教室主题新学期,新气象 活 动 目 的 回顾过去,展望未来。 活 动情况记录1、与同桌说说自己新学期的打算。 2、在小组中交流。 3、制订新学期学习计划。 4、展示汇报。 5、师小结。 活动总结 通过开展这次活动,同学们信心百倍,决心按计划做好每一件事。

班级101班时间9月9 日地点本班教室主题感恩老师 活 动 目 的 让孩子懂得感恩老师,努力学习。 活动情况记录1、学生给老师献花。 2、学生文艺演出:献给老师的歌。 3、每人给老师说一句话,表明今后的努力方向,用自己的行动来感恩老师。 活动总结 通过开展这次活动,同学们懂得感恩老师,并下决心要努力学习。

班级101班时间9月14日地点本班教室主题安全你我他 活动目的学习安全知识,掌握一些安全的常识,增强学生的安全意识,做到注意安全,保护自己。 活动情况记录1、分别让学生说说校园安全、交通安全要注意的事项。 2、跟学生讲讲怎样做到紧急避险。 3、师讲事例学生判别对错。 4、师小结。共念安全警句: (1)小学生,上学校,要走人行行道线,认准交通信号灯,不乱跑来不打闹。 (2)在校要听老师话,不打闹来不打架,安全知识要记牢,做到安全保自己。 活 动总结 通过活动学生掌握一些安全的常识,增强学生的安全意识,做到注意安全,保护自己。

班级101班时间9月20 日地点本班教室主题红心向党 活 动 目 的 让学生了解党史,树立远大理想。 活动情况记录一、让学生说说自己所知道的中国共产党。 二、老师讲中国共产党党史知识。 三、小组讨论:今后该怎样做。 四、小结。 活 动 总 结 学生了解了党史,并树立了远大理想。

班级活动记录表

一小班级活动记录 班级:五年级班主任签名:代仙丽 活动名称新学期,新目标 活动日期记录人 主题队会社会考察社区服务体验实践参加人员全班活动形式 特长生会议问题生会议其他 班干部会议 活动主要内容 1、班委会提前制订计划。 2、班主任进行安全教育。 3、班委会带领整理班容班貌。 4、班长组织进行文明礼仪教育。 一小班级活动记录 班级:四年级班主任签名:杨大起 活动名称练本领,做一件科学小制作 活动日期记录人 参加人员全班 主题队会社会考察社区服务体验实践活动形式 特长生会议问题生会议其他 班干部会议 活动主要内容

1、班委制定活动计划。 2、利用课余时间每人做一件手工制作。 3、各小组分别介绍评价科技作品。 4、集体展示介绍科技作品,评出优秀科技作品。 5、班主任进行科技制作总结。 一小班级活动记录表 班级:三年级班主任签名: 活动名称学雷锋,树新风 活动日期记录人 主题队会社会考察社区服务体验实践参加人员全班活动形式 特长生会议问题生会议其他 班干部会议 活动主要内容 1、班委会制定“学雷锋,敬英雄,展风采”为民服务活动计划。 2、各小组长带领实施。 3、班主任进行总结,表扬过程中态度好、效果好的组。 4、开展“绿色小工程”植树护树活动。 5、围绕活动内容,办出手抄报。 6、开展“创新杯”小报展评活动。 7、活动总结。

一小班级活动记录 班级:二年级班主任签名:活动名称读书交流活动 活动日期记录人 参加人员全班 主题队会社会考察社区服务体验实践活动形式 特长生会议问题生会议其他 班干部会议 活动主要内容 1、班委会制定读书交流活动计划。 2、各小组长带领开展读书活动。 3、每人读一本好书,写出心得体会。 4、各小组推荐代表集体交流。 5、评出最认真组、最有创意组、知识最丰富组。 6、班主任进行工作总结。 一小班级活动记录 班级:一年级班主任签名:活动名称我爱碧桂园我献一份力

班级主题班会活动记录表

班级四(5)班班主任张凤文时间2016.9.1 活动主题开学安全教育 活动目的1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 活动过程 这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。 2.树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。 3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳等。 4、严禁到公路、施工场地或危险地方游玩、逗留。5.注意户外活动安全。 6、不准攀爬树木、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。 7、注意交通安全。 8、防火安全,不准玩火。不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。 最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

班级四(5)班班主任张凤文时间2016.9.15 活动主题爱我校园从我做起 活动目的 激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。 活动过程一、谈话导入 提问:那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢? 二、下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯。 三、点评讲解 提问:每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢? 四、做一做 1、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗 . 2、生根据老师提供的图画进行模仿或创造 3、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。

班级四(5)班班主任张凤文时间2016.9.8 活动主题感恩老师 活动目的 使学生了解我国素有“尊师重道”的传统,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度 活动过程一、讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。 二、听朗诵《老师,我们最尊敬的人》 三、感恩老师手抄报展示 四、回答问题 问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为? 问题二:你打算今后怎样尊敬老师? 五、听朗诵《老师,我们最尊敬的人》 六、分组讨论 在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?我们该怎样尊敬老师呢? 七、班长总结 希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

课程表教学时间和作息时间表

课程表、教学时间和作息时间表 _____________________ _______________________ 关于严格执行安徽省义务教育实验课程安排表、规范教学时间和作息时间的通知各市、县(区)教育局:2001年,根据国家级课改试验区芜湖的课改情况,省教育厅制定了“安徽省义务教育课程安排表”(见省教育厅教基[2001]52号文件《关于印发<安徽省基础教育新课程实验推广工作规划>的通知》附件),印发到省级课改试验区。由于各地反映该“课程表”小学语文、数学和英语等主要学科课时偏紧,在大量调研论证的基础上,2002年,省教育厅对“安徽省义务教育课程安排表”进行了部分调整(见省教育厅教基[2002]44号文件《关于调整安徽省义务教育实验课程安排表的通知》),印发给各市教育局、各省级课程改革实验区。近年来,我们发现2003年和2004年进入课改的地方不少县没有按照省教育厅教基[2002]44号文件安排小学课程和课时,而是按照省教育厅教基[2001]52号文件安排小学课程和课时。为落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《义务教育课程设置实验方案》,扎实做好我省基础教育新课程改革实验推广工作,现将省教育厅教基〔2002 〕44 号文件重新印发到各市、县(区)并就有关问题通知如下:一、统一规范周课时。小学每天安排6 节课,每周课时30 节。鉴于小学一、

二年级原课表安排每周26 节课,为了便于排课和统一放学时间,避免小学一、二年级下午只上一节课就放学的情况,统一增加到每周30节。安排如下:根据教育部《关于保证中小学体育课课时的通知》(教体艺[2004]10号)要求,一、二年级增加1 节体育课,也就是每周安排4节体育课,同时在没有体育课的一天下午的最后一节课安排1节体育活动。还可以在一、二年级安排1 节课外阅读(含古诗文诵读)和1节活动课〔有教师辅导,含根据兴趣爱好开设的教学班活动〕。中小学不得擅自增加周课时。二、统一规范学年教学时间。小学和初中每学年教学时间39 周,其中每学年上课时间35周.学校机动时间2周、如学校传统活动、文化节、运动会、远足等),复习考试时间2周(9年级第一学期毕业复习考试增加2周(包括在9年级上课时间35周之内)。寒署假、国家法定节假日共13周。各县(市、区)教育局要严格按照上述教学时间安排每学期的教育教学工作行事历,规范开学、放假时间,不得提前安排期末考试和放假时间。各学校要严格执行课程计划,不得提前结束新课,不得提前组织期末考理试,更不得提前放假。学生寒暑假期间,教师应推迟3—5天放假,做好学期结束工作,开展学习培训活动。新学期开学前,各学校要组织教师集体备课一周。三、统一规范作息时间。中小学一律取消走读生统一到学校上早读课和晚自习的规定。部分实行一天三到校的农村中小学一

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