吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题 Word版含答案

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2017-2018学年度第五十五中学校期中考试试题

高二历史

考试时间：60分钟

第I卷（选择题）

一、单选题（总分50分）

1．（本题2分）《礼记》载：“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。”《尚书·周书·召诰》曰：“肆（尽，极）惟王其疾（急速）敬德！王其德之用，祈天永命。”这一变化反映出

A. 王权失去神权色彩

B. 天命观被彻底否定

C. 治国渐趋理性务实

D. 敬德决定国家兴衰

2．（本题2分）“社稷”本是周代祭祀地祗（社）和谷物神（稷）的合称，周王分封新诸侯时，依据诸侯封地所在方位从周王室祭坛上取一摄色土赐于诸侯，受封者要将此土置于封地的社稷坛中进行供奉祭祀=由此可知，周代的“社稷”祭祀

A. 象征了国家政权的建立

B. 反映出农耕区域不断扩大

C. 蕴含了国家一统的理念

D. 强化了政治上的等级秩序

3．（本题2分）西周时期“孝道”观念的核心是崇拜祖先，行孝的主要形式是祭祀；春秋时期，“孝”的对象主要是父母，行孝的主要形式是“养”和“敬”。这一变化反映了春秋时期

A. 个体家庭作用的提升

B. 血缘观念的淡化

C. 儒家思想地位的提高

D. 君主专制的建立

4．（本题2分）周代的礼制规定：天子用九鼎，诸侯用七鼎，大夫用五鼎，士用三鼎或一鼎。到了东周，则是天子、诸侯用九鼎，卿用七鼎，大夫用五鼎，士用三鼎或一鼎。这一变化

A. 反映了社会结构的变化

B. 折射出王侯关系的变化

C. 反应了社会的转折变革

D. 折射出社会经济的发展

5．（本题2分）表1

有学者根据《史记·苏秦列传》和《史记·张仪列传》整理出战国七雄的士兵数（表1），并根据“把‘数十万’看做是‘六十万’，战国时期各国平均每户约6人，各出士兵2人”的研究成果，推算出战国中期七国人口总数约1500万。该推算

A. 数据来自史学名著，完全合理

B. 史料依据不够充分，有待商榷

C. 因运用了统计方法，科学准确

D. 完整统计七国人数，可靠属实

6．（本题2分）中国自古设官而治，从“国中之卿大夫皆公族也，皆世官也”到“政逮于大夫”、“陪官执国命”、“布衣为卿相”的历史演进，体现了政治形态的一种变化趋势。这一趋势是

A. 官员世袭利于国家管理

B. 官制由人治向法治转型

C. 贵族政治让位官僚政治

D. 君主专制取代官僚政治

7．（本题2分）史学家钱穆曾说：“从前封建时代，政府和家庭，有分不开的关系，现在则不然了。组织政府的是一个一个人，不再是一个一个家。”这一变化

A. 形成了“家国一体”的观念

B. 利于“民本”思想的形成

C. 推动了土地私有制的确立

D. 有利于中央集权的加强

8．（本题2分）刘建国先生认为，中国古代的政治制度最大的局限性在于它是一个统治性政权，不是一个发展性政权，更不是一个为国民共享的服务性政权。可见中国古代所有制度设计都围绕的一个核心是

A. 维护统一多民族国家

B. 防止地方分裂割据的中央集权制

C. 维护儒家思想的正统地位

D. 维护以“家天下”为核心的专制统治

9．（本题2分）有学者指出，汉代皇室在面对郡国势力分化、瓦解中央集权的各种苗头时，采取了有效措施，全方位、有系统地消解了宗室成员为代表的地方势力对中央集权的威胁。汉代皇室的这种努力集中体现为

A. 颁布“推恩令”

B. 实行刺史制度

C. 实行盐铁专卖

D. 罢黜百家，独尊儒术

10．（本题2分）“收乡长、镇将之权悉归于县，收县之权悉归于州，收州之权番归于临司，收监司之权悉归于朝廷。”有关宋代上述做法的下列表述，错误的是

A. 有利于消除地方权重的弊端

B. 目的是为了提高地方政府办事效率