初一新生信息登记表

初一新生信息登记表

初一新生信息登记表

初一入学问卷调查表

七年级语文兴趣调查问卷 你好! 这是一份调查问卷,你如实的回答将为我们提供有建设性的信息,调查结果是为了解你们的语文学习情况,以利于老师改进教学,更好地促进你们学好语文,不作其他目的。那就如实回答下列问题吧。一定要实话实说哟!谢谢你的合作! 一、选择题(把相应答案的字母填在括号内) 1、喜欢语文课吗?() A、喜欢 B、一般 C、不喜欢 D、没想过 2、喜欢语文课是因为:()(可多选) B、语文老师教学认真,讲解清楚,方法得当,教学水平高 C、受成绩好的同学的影响 D、不知道原因 3、我认为语文成绩好是因为:( )(可多选) A、学语文有意思,感到语文学习内容不难,对学好语文有自信心 B、语文老师教学认真,讲解清楚,方法得当,教学水平高 C、受成绩好的同学的影响 D、平时学习语文很努力,认真听课、作业,复习全面系统,时间抓得紧 E、在语文上的学习方法得当,学习有计划性,时间安排合理。 F、学习能力(如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力)强 G、考试时情绪比较稳定,考场上发挥得好 J、不知道原因 4、不喜欢语文课是因为:()(可多选) A、学习基础不好 B、听课不太认真 C、老师上课不吸引我,语文课太枯燥

D、要写作文 E、语文老师讲课不清楚,重点和难点讲不清,教学水平不高 F、感觉语文学习内容太难,学习上缺乏自信心。语文考试题目难度大 G、语文老师不太关心我,与语文老师的关系不融洽。 H、不知道原因 5、我认为语文成绩不好的原因是:( )(可多选) A、作业不认真 B、没有很好复习 C、贪玩,常开小差 D、对语文学习不感兴趣,不喜欢上语文课 E、没有好的学习方法,学习没计划,效率不高 F、自己学习能力(如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力等)不太强 G、感觉语文学习内容太难、题目太难,学习上缺乏自信心 H、考试时情绪焦虑,没有发挥好 I、语文考试中感到运气不好(如遗漏了考题,粗心大意,考试时受了干扰)J、家长、同学等其他人对自己学习没能提供什么帮助 K、语文老师不太关心我,怕和老师打交道 L、不知道原因 6、我最喜欢的语文作业是:() A、抄书写词语 B、预习课文 C、背书 D、做每课一练 E、其他作业 F、无 7、你在课堂上常处于什么状态() A、以听老师讲为主; B常处于思考感受中; C、与老师同学产生碰撞; D、积极参与到活动中 8、课堂教学中的活动方式你最喜欢哪种(可多选)() A.以学生为主的交流讨论 B.在老师指导下的自主学习 C.在自学前提下的专题讨论 D.老师指导下去图书馆阅读 9、教师课堂评价方式你发现有哪几种?()(可多选) A.简单评定“对”或“错” B.多角度评价,并能引导深入思考

高中新生录取通知书四篇

高中新生录取通知书四篇 篇一:新生录取通知书 存根 编号: __________同学:(准考证号码□□□□□□□□□□□□)20XX年秋季已被本校高中一年级录取。20XX年8月16日发出新生录取通知书。 经办人: 新生录取通知书 __________同学:(准考证号码□□□□□□□□□□□□) 根据德智体全面衡量、择优录取的原则,你已被录取在我校高中一年级。………请于8月24日至月日,持本通知书、户口簿和学学校骑杂费、书籍簿本费共1420元,来我校办理入学手续。无故逾期一周不报到者,取消入学资格。 特此通知 (学校公章) 20XX年8月15日

录取通知书_______同学no.___ 经考试考核,你已被我校录取为高中一年级新生,特向你及家长表示祝贺。注:1、定于7月日-7月日在我校报名注册。 2、报名时须持录取通知书、准考证、户口簿及毕业证。 3、下学期8、27日报名,29日正式上课。 XX中学 二0XX年六月二十六日

亲爱的同学: 恭喜你被我校录取!20XX年高一新生请于7月20日至7月24日前到我校门口招生办领取录取通知书。 (之前已录取、还未来校领录取通知书的初一新生,请也在该时间段来领取,逾期不候。) 招生办上班时间:上午8:00---12:00,下午2:30---17:30; 地点: 温馨提示:学校决定于8月16日注册,次日开始为期10天的新生军训,请同学们不要安排外出。 7月20日早上9点初一新生分班考试,请勿迟到。

一、时间:7月25日-26日,每天上午8:30-11:30;下午13:00-16:00; 二、地点:学校主楼大厅,走校北门。 三、须知: (1)学生本人领取须持准考证、中考成绩条。如准考证丢失,则需带身份证;(2)他人代领须持领取人身份证或家庭户口本、考生准考证、中考成绩条;(3)7月26日16:00前,未领取录取通知书的,视为放弃录取资格; 另通知新生军训安排,请提前规划假期时间: (1)8月21日8:30—11:30:军训动员大会,班会; (2)8月23日-27日:学校内军训,新生入学系列教育。

初一年级学生学习心理调查问卷报告

初一年级学生学习心理调查问卷报告 中学生的学习心理状况调查报告 摘要:我们于2010年12月15月,对邢台市威县第二中学七年级学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对农村初中生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。 一、调查的具体目标和方法 (一)具体目标 1.农村初中生的学习心理现状 2.当前农村初中生的学习心理特点 3.当前农村初中生的学习心理成因及对策 (二)调查方法 1.问卷调查 学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在威县二中七年级进行,共发问卷500份,回收有效问卷491份,接近理想的高效样本数。 中学生学习心理调查问卷 同学: 你好!为了解你在学校的学习心理,我们编制了这份问卷。请你按自己的情况认真、如实地填写。你的回答对我们的研究和改进学校教学都会有很大帮助。这个问卷是不记名的,对你本人不会产生任何影响。感谢你的支持与合作! 一、请在()内填上符合你情况的选项号码 1.你学习是为了什么() a.提高自身素质 b.考中专和大学 c.家长要求 d.没有考虑。 2.你认为那个学历的人工资高()

a.高中中专毕业生 b.初中毕业生 c.小学毕业生 d.文盲 3.你对学习的态度() a.热情较高 b.热情中度 c.害怕学习 d.讨厌学习 4.你认为学校应该再增加哪些课程来提升我们的综合素质() a.劳技课 b.活动课 c.实用的农业科技知识 d.不知道 5.你认为学校老师能满足你的学习需要吗() a.能 b.不能 6.初中毕业后你打算干什么() a.读高中或中专 b.就业 c.还没有考虑 d.读大学 7.农村的学生,你毕业后愿意回家务农吗() a.愿意 b.不愿意 8.你对未来立足社会有信心吗() a.有 b.没有 c.一般 9.你对我国高等教育招生和分配制度的改革有什么看法() a.家庭难以负担大学费用而放弃考大学 b.大学不包分配感到前途渺茫 c.大学数量越来越多,质量越来越差 10.请按你自己的感受把下面这些学科的序号按顺序填在空格里。 ①语文②数学③外语④科学(物理、化学、生物)⑤品德与生活(或品德与社会、 思想品德)⑥历史与社会(历史、地理)⑦综合实践活动⑧艺术(音乐、美术)⑨

学校录取通知书模板10篇

学校录取通知书模板1 __家长: 祝贺您的子女即将完成小学六年的学习。根据__教(今年根据就近入学原则及布局调整的需要,进行划片招生,乡镇小学毕业生划入户籍初中就读),经我校同意,并报区教育局批准,__同学被我校录取为201_学年七年级新生。 入学具体事项如下: 1、开学报到时间是20__年_月_日,请您的子女携此通知书到__区__镇初中办理报到手续。若有特殊原因不能按时到校报到,请来电请假。 2、报到时需交清各项费用。缴费严格按区物价局、区教育局核定的标准执行。 3、不明事项,请来电咨询,咨询电话:2290___ __区__镇初中 201_年6月20日 学校录取通知书模板2 同学: 你已完成小学阶段义务教育,按照“就近入学”的原则,升入__中学七年级继续接受义务教育,请于20__年8月27--28 日持本人小学毕业证、《入学通知书》和户口本在__中学报名。 __中学(盖章) 年6月28 日 学校录取通知书模板3 同学: 你好! 恭喜你成为z__中学初一年级的一名新生! 初中生活的精彩画卷即将在你面前展开,你准备好了吗? 希望你在三年的初中学习和生活中天天有进步,放飞梦想,实现理想! 请携带本通知书于8月27日上午7:30报到我校,按照校门口橱窗内《报到须知》的要求,办理入学手续(由家长护送)。

因采集学生基本信息、问卷调查等需要,新生报到时请随带黑色签字笔、2B 铅笔、橡皮等学习用品。 __市__区__中学 年7月 学校录取通知书模板4 __同学:您好! 祝贺你!在小学老师的精心培育下,圆满完成小学学业,告别童趣盎然的儿童时代,牵手五彩缤纷的少年行列。 __镇初级中学,环境优美,设备完善;教风严谨,学风端正;精诚团结,锐意进取。学校总体成绩在全县名列前茅,今年中考再创佳绩,考入迁西一中正取生共40名,比其他各乡镇遥遥领先。 按教育局安排,本着地域划分原则,你升入七年级应该到我校就读,谨向你表示热烈的祝贺和欢迎!我们将竭尽全力,助你圆满完成初中学业。为了你顺利注册学籍、征订书籍和分班,请你按时来我校报到,入学报到请注意下列事项: 1、接通知后,请凭此入学通知书,于201_年7月15日上午8:00来我校报到。 2、地点:教学楼一楼大厅新生报到处。 3、来校途中注意安全。 4、报到时需交纳14元本费。 5、学校正式开学时间:201_年9月1日,上午8点到校上课(住宿生8月31日将行李、洗漱用品送到学校)。 ____ 年月日 学校录取通知书模板5 各位考生: 我校__年硕士研究生录取通知书已经开始发放。大连市外的考生已经用ems 特快专递寄出,大连市内的考生持本人有效身份证件于__年1月27日8:00-17:00到研招办领取,我校应届生以各学院为单位统一到研招办领取。

初一数学学生学习情况调查问卷

初一数学学生学习情况调查问卷 同学们: 你们好!为了更好地促进你对初中数学的学习,进一步提高你对初中数学学习的兴趣,让你更有效、更轻松的学习数学,我们开展了本次调查问卷。本次调查问卷旨在了解你在小学阶段的数学学习情况及你对初中数学教学有哪些好的建议。 1.你认为初中数学课堂与小学相比,最大的不同是() A. 内容新颖,知识容量大 B. 教师讲多,学生练多 C. 师生,生生课堂交流多,民主气氛浓 D. 练习,复习的时候教师分专题列表格复习,复习形式多样。 2.进入初中后,你数学学习方式的最大变化是() A. 与小学一样 B. 经常向老师同学请教 C. 独立学习 D. 经常与他人合作学习 E. 经常整理做笔记 3、你喜欢你的数学老师吗?()①很喜欢②较喜欢③不喜欢4.你喜欢上数学课吗?() A. 喜欢 B. 不喜欢 如果喜欢,原因有( ) A. 对数学感兴趣 B. 老师上课生动活泼,有激情 C. 认为学数学能开发智力,受益终身 D. 数学基础好,学起来轻松 如果不喜欢,说说为什么?() 5.你最感兴趣的题型是什么?() A. 简算题 B. 一题多解 C. 图形题 D. 选择题 E. 概念题 F. 应用题 G.动手、实践、探索题 6.你希望自己在数学上取得什么样的成就?() A. 得高分,受老师表扬 B. 在升学考试中取得好成绩 C. 成为数学家 D. 学以致用 7.在数学学习时,你遇到难题,你是如何处理的?() A. 反复思考,不轻言放弃,直到弄懂为止 B. 马上询问周围的同学、老师或家长 C. 觉得自己不可能解答出,放弃这道题 D. 上网求助 8.我总是觉得听懂了老师的讲课,自己做却总是做不出来() A. 完全符合,这说明我没有真正领会,课下巩固不够 B. 基本符合,这说明我还没有学会听课 C. 完全不符合,我应经形成了高效的听课和学习方式 9.数学老师在课堂上总是讲得多,我们没有自主学习的机会() A. 完全符合 B. 基本符合 C. 完全不符合 10.对于初中的几何学习,你认为() A. 对图形的敏感很重要 B. 要记住最基本的几何模型 C. 要会写老师补充的几何语言 11.你觉得在数学学习过程中自己欠缺哪方面的能力?() A. 思维能力 B. 分析能力 C. 应变能力 D. 创新能力

初中通知书模板

初中通知书模板 上初中的时候是不是会经常收到通知书呢?你还记得初中通知书是怎样的吗?下面学习啦小编给大家带来初中通知书范文,供大家参考! 初中通知书范文一同学: 恭喜你成为花园初中的学生。 根据马鞍山市教育局学位派定通知,你已被录取为我校初一年级新生。请你于XX年6月28日至7月5日来校报到。报到时请携带户口本、房产证、小学5、6年级《素质报告单》、各类获奖证书原件及复印件,并签署《公办初中报到注册有关政策告知书》。 市教育局将于XX年8月27日进行初一新生入学测试。请你于8月26日下午2:30—5:00到校领取准考证并熟悉考场。8月31日上午9:00学校公布分班结果并进行入学教育。 祝你学习进步,健康成长! 马鞍山市花园初级中学 XX年六月二十八日 初中通知书范文二为丰富我校学生暑假生活,保障学生过一个愉快、充实、有意义的暑假,现结合我校教育教学实际,对学生假期安全学习生活提出如下要求: 一、安全方面 (1):注意游泳安全,严防溺水事故。做到“五不”,

即:不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳,戏水;不到无安全设施,无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼。 (2)注意交通安全。假期外出严格遵守交通规则,不随意横穿马路,不在马路上玩耍。 (3)强化防雷电常识,掌握防雷电常识。雷雨天气尽量不要外出,不到大树、线杆下避雨,大风天气预防空中悬挂物的坠落等。 (4)注意饮食卫生,严防食物中毒。不吃零食,不买变质食品,不吃变质饭菜、水果,不喝生冷水,过期饮料。 (5)注意用电安全。居住空间要常通风,勤换气,不私拉电线,不随意拆卸电器和改装线路,雷雨天气要拔掉电器插头和室外天线插头。 二、学习方面 1.新生八年级学生: (1):语文:八年级上古诗词要求背诵默写,读三本县教体局推荐的书籍,写两篇作文。 (2):数学:预习11、12、13章内容,把课本上的习题完整的做到作业本上。 (3):英语:熟记前6个单元的单词、词组。自学其用法。

关于初中学生英语写作情况的问卷调查统计表分析

关于初中学生英语写作情况的问卷调查统计表 分析报告 广安实验学校《初中学生英语写作能力培养的有效方法研究》课题组 円调查目的—I 英语写作是英语教学的重要环节,是学生学习英语应掌握的一项基本技能。然而目前学生的写作水平整体不高,针对这种情况,本课题组从近年来的初中写作教学实践出发,设计了本次“关于初中生英语写作现状的的问卷调查”课题的调查问卷,学生们本着对自己负责的态度,实事求是地回答了20道题,为老师提供了真实的研究依据。 三调查时间二 2015 年4 月7 |三、调查对象「 对我校校的初中三个年级随机抽取200个学生--------- 年级为40 人,八年级为80人,九年级为80人,认真发放问卷,回收率100%, 经过仔细统计,得到了真实的第一申资料。| 四、调查过程ZI (一)调查的方法 1.____________ 自编的问卷共有20道选择题目,每题有2—4个选项,问卷内容覆盖学习态度、平矿做法、存生问题三个方豆。 2. 从200个样本中,随机抽取100勺 (二)调查结果与现状分析(选择了最主要的几个问题) 1.学生对英语写作的兴谴 常言道,“好之者不如乐之者”。兴趣浓,效果更佳。下表是学 生对英语写作感兴趣的程度 我们可以看到只有14%勺学生对英语写作较感兴趣,而大多数学 生对英语与作兴趣不浓或不敢兴趣,对与作有畏难情绪。兴趣是最好的老师,我们平时应加强写作方法的指导和写作能力的培养,消除学生的畏难情绪,对学生作文中的精彩部分要大力表扬,对其错误之处要委婉提出,给学生想写好的动力。千方百计培养学生对英语学习的

兴趣,只有吸引住了他们才有可能提高英语成绩 2.你写作的动机是什么? 仅有有16%勺学生是出于个人兴趣,绝大多数是老师要求或应付考试。 从上表可看出只有极少数学生对自己的英语写作满意,大部分 学生对自己的写作不满意,说明同学们能正视现实,想在英语写作方面得到提高。只要我们教师能因势利导,充分调动学生的主观能动性,传授正确的写作方法和写作技巧,现实的英语写作水平就会的得到提 4.学生对待英语写作的态度 从上表可看出有一般的学生还是态度端正,但有一半的学生态度极不端正,基本上是应付一下或直接抄写别人的,甚至从来不做,这是一个极其严重的信号。如果我们不改变这种现状,这部分同学将会逐渐放弃英语。 5.学生是否经常进行英语写作

学校录取通知书样本

学校录取通知书样本 当小学升初中,初中升高中,高中到大学,每个阶段都会收到录取通知书,下面学习啦小编给大家带来学校录取通知书范文,供大家参考! 学校录取通知书范文一亲爱的一年级小朋友家长:您好!祝贺您的孩子成为我校2015届一年级新生,为确保孩子们尽快适应学校生活,步入学习正轨,现将近段工作安排如下,请您按时参加。 一、8月28日(星期四)上午8:30在学校四楼拓展教室举行一年级新生家长会暨2015届家长学校开学典礼。因场地限制,为确保会议顺利进行,每个家庭请只派一位家长参与,不带孩子,带上笔与本子按时到会。 二、8月29日(星期五)上午8:00-10:00进行一年级新生报到,请在规定时间内带孩子到本班教室办理报到手续。 三、8月31日(星期天)下午14:00-15:30举行一年级“新生入校体验日”活动,请家长朋友将学生送至教室后即离开,可在学校餐厅或者校外等待,以保证活动顺利开展。https://www.360docs.net/doc/7a7656256.html,/zl 四、9月1日(星期一)新学期正式上课,学生7:50之前到校,8:30举行2015年秋季新学期开学典礼,家长可自愿参与。 五、为保证学校周边道路的畅通,我们建议您步行或者

拼车来校。开车来的家长请注意文明行车,规范停靠,不要堵住周围居民的出行要道,营造安全和谐的交通氛围。 xx小学 年8月17日 学校录取通知书范文二贵父母(监护人): 根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定,祝贺你的孩子XX成为XX小学一年级新生。根据教育局的统一安排,我校定于月日上午9:00--12:00到我校办理一年级新生报名手续,到时请父母带孩子一同前来。报名时请携带户口簿、入学通知书、预防接种本。 进入一年级后,望父母能配合学校,引导孩子尽快适应新的学习生活;继续重视家庭教育,努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校的联系,加强交流与沟通;在关注孩子学习成绩的同时,更注重孩子的身心健康和思想品德教育,促使孩子德、智、体、美等全面发展。 愿我们共同努力,让孩子快乐地学习,健康地成长,不断取得新的进步。 XX小学 年月日 学校录取通知书范文三同学: 恭喜你成为xxd初中的学生。 根据马鞍山市教育局学位派定通知,你已被录取为我校

初一新生学习适应性调研问卷

马桥实验学校初一新生学习适应性调查问卷 第一部分个人基本资料 1.您的性别为?※(单选题) A:男 B:女 2.现就读学校:※__________________________________________ 3.现学校所在地※(单选题) A:城镇 B:乡村C:城乡结合部 4.毕业小学※__________________________________________ 5.是否独生子女?※(单选题) A:是 B:否 6.是否住校:(单选题) A:是 B:否 7.是否本地人:(单选题) A:是 B:否 8.父亲学历:(单选题) A:初中及以下B:高中C:大学及以上 D:不知道 9.母亲学历:(单选题) A:初中及以下B:高中C:大学及以上D:不知道 10.家庭生活状况(单选题) A:低收入B:一般 C:小康D:富裕 第二部分调查容 一、学习与生活跟小学相比较 11.我小学阶段的成绩很好※(单选题) * A:非常同意 B:比较同意 C:一般 D:不同意 E:非常不同意12.我认为初中的成绩比小学退步了※(单选题) * A:非常同意 B:比较同意 C:一般 D:不同意 E:非常不同意13.我喜欢我的新老师※(单选题) * A:非常同意 B:比较同意 C:一般 D:不同意E:非常不同意

14.我认为我的学习比小学有意思多了※(单选题) * A:非常同意 B:比较同意C:一般D:不同意 E:非常不同意15.没人督促我也会努力学习※(单选题) * A:非常同意 B:比较同意 C:一般 D:不同意E:非常不同意16.别人都说我的读书习惯很好※(单选题) * A:非常同意 B:比较同意C:一般 D:不同意E:非常不同意17.我认为新学科很容易理解※(单选题) * A:非常同意B:比较同意 C:一般 D:不同意E:非常不同意18.现在班级的学习氛围比小学时好※(单选题) * A:非常同意B:比较同意 C:一般 D:不同意E:非常不同意19.我认为自己赶不上老师的讲课进度※(单选题) * A:非常同意B:比较同意C:一般 D:不同意E:非常不同意20.初中学习的时间比小学要多※(单选题) * A:非常同意B:比较同意 C:一般 D:不同意 E:非常不同意21.我能分配出时间来学习新容※(单选题) * A:非常同意B:比较同意 C:一般D:不同意E:非常不同意22.与小学相比,上课时我的注意力更集中※(单选题) * A:非常同意B:比较同意 C:一般D:不同意 E:非常不同意23.我和新同学相处很融洽※(单选题) * A:非常同意B:比较同意C:一般D:不同意E:非常不同意 24.班主任和家人联系更加频繁※(单选题) * A:非常同意B:比较同意 C:一般 D:不同意 E:非常不同意

入学通知书2020参考7篇

入学通知书2020参考7篇 相信大多数人都对入学通知书不陌生,那这个入学通知书具体有哪些撰写要求呢?下面是小编给大家整理的入学通知书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 入学通知书1 同学: 恭喜你成为花园初中的学生。 根据马鞍山市教育局学位派定通知,你已被录取为我校初一年级新生。请你于20XX年6月28日至7月5日来校报到。报到时请携带户口本、房产证、小学5、6年级《素质报告单》、各类获奖证书原件及复印件,并签署《公办初中报到注册有关政策告知书》。 市教育局将于20XX年8月27日进行初一新生入学测试。请你于8月26日下午2:30—5:00到校领取准考证并熟悉考场。8月31日上午9:00学校公布分班结果并进行入学教育。 祝你学习进步,健康成长! 马鞍山市花园初级中学

二0一三年六月二十八日 附:20XX年马鞍山市初一新生入学测试时间安排: 8月27日(周二)全天。 上午8:00— 9:30 数学 9:50—11:20 英语(含听力) 下午2:30— 4:00 语文 入学通知书2 __家长: 祝贺您的孩子成为我校一年级的新生。我校定于6 月2 日9:00 至月日办理新生报名手续,请家长准时带孩子报名入学。进入一年级后,望家长能配合学校,引导孩子尽快适应新的学习生活;继续重视家庭教育,努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校联系,加强交流和沟通;在关注孩子学习成绩的同时,更注重孩子的身心健康和思想品德教育,促进孩子德、智、体、美等全面发展。愿我们共同努力,让孩子快乐地学习,健康的成长,不断取得新的进步郑州二七优智实验学校20__ 年 6 月一年级新生入学通知书学生家长:祝贺您的孩子成为我校一年级的新生。我校定于 6 月日9:00 至月日办理新生报名手续,请家长准时带孩子报名入学。进入一年级后,

录取通知书样本7篇

2020录取通知书样本1 先生/女士: 我们向您表示祝贺!我们现在很高兴的通知您,我们企业向您提供职位。接受该职位的工作意味着您应该完成下列的工作职责,并对负责。您的薪酬谢将是每月元。我衷心希望您能接受该职位的工作。我们会为您提供良好的工作环境,优厚的薪酬和极好的发展机会。我们希望在月日之前获得您是否接受该职位的消息。 您如果有什么问题,请及时与我联系。我的联系电话是。 期盼您的答复。 此致敬礼! 克拉玛依奥克化学公司人力资源部经理 2020录取通知书样本2 ____ 先生: 通过我司的招聘选拔程序,您已被确定符合____主管岗位条件并得到录用。首先欢迎您的加盟,其次请您仔细阅读以下内容,按要求备齐相关资料,在指定时间内到我司人力资源部办理入职报到手续。 一、个人须准备及提交的资料:1. 本人近一年相片八张(红底小一寸); 2. 本人户口簿、身份证、毕业证、学历证、学位证(如有)、职称证或职业资格证(如有)等有效证件的原件、复印件(人力资源部验证后归还原件并留取复印件); 3. 近期(三个月内有效)体检合格证明(须由我司指定医院——____医院出具); 4. 广州市中国银行的存折或卡的原件、复印件(本人须签上名字); 5. 广州移动手机号码 6. 最后任职公司离职证明(必须提供,应届生除外)。 二、入职办理:1. 入职办理时间:20__ 年__ 月__ 日10:00 时。2. 办理地点:广东省广州市天河区____大厦____公司人力资源部 3. 提示说明:个人须提供的资料不齐全或虚假者不予办理入职手续; 4、薪资(以下描述包含绩效薪资在内,为税前薪资) 试用期薪资3800 元/月,转正薪资4500元/月(该薪资由若干薪资结构组合而成); 5、公司提供公司所在地免费食宿(个人需承担宿舍的水电费),个人用品自理。入职人须首先到公司人力资源部报到并办理手续,未

中学生问卷调查表

中学生问卷调查表 亲爱的同学: 我们真诚邀请你参加本次的问卷调查。通过选择以下题目,你将更了解自己的学习情况,这将有助于你今后的学习。这些题目是反映你近来的学习情况,不是测验你的智力和学习能力的,与学习成绩无关,答案也没有对错之分。请你仔细阅读每一个题目,根据你的实际情况认真填写!你的个人资料及问卷结果,我们会绝对为你保密,请你放心回答。 1. 学习计划 A 计划合理,而且认真执行 B 有计划但没有完全执行 C 有计划但没有执行 D 没有计划 2. 课前预习 A 长期坚持 B 有预习习惯但不坚持 C 很少预习 D 从不预习 3. 课堂听课情况 A 能全神贯注投入老师教学的全过程 B 有三分之二以上的时间投入 C 有一半左右的时间投入 D 有三分之一的时间投入 4. 课堂笔记 A随机有重点的做笔记 B 照抄板书 C 极少做笔记 D 从不做笔记 5. 课后复习 A 能当天对照笔记,熟记要点,以后不断复习 B 能当天对照笔记,熟记要点,考试前再复习 C 当天没有复习,考试前有复习 D 平时测验不复习,等到期中期末考试前才复习 6. 课后作业 A 独立按时有质量的完成 B 能按时完成,但有抄作业的行为 C 有时不完成作业 D 经常不完成作业 7 作业改正 A 坚持改正错题并及时归类在错题本上 B 坚持改正错题但没有归类在错题本上 C 有时改正错题但无错题本 D 从不改正错题也无错题本 8. 考后总结 A 仔细分析考试得失,找出问题并加以分析 B 分析得失,明确问题,但不想办法改正 C 关心成绩,有改正错题,但不总结分析存在问题 9.是否家里大人不提醒我,我也能主动学习: A是B否 10.关于早读和晚读的站读,你认为 A很有必要,防止了闲谈打瞌睡 B没必要,因为站读耗费精力,使得正常上课时容易打瞌睡 11.说说你对学校和班级的建议:

全国教师管理信息系统采集填报指南(广东)

“全国教师管理信息系统”填报采集指南总体说明: 为进一步推进教育管理信息化,加快建设教育管理公共服务平台,教育部决定启动全国教师管理信息系统,建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统,实现教职工“一人一号”,为每一名教职工建立电子档案。请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被省厅作为了解全省教师个人发展情况的重要依据,以便将来在系统现有基础上开发更多的功能,比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。 1、标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理,望慎重对待。 2.本系统分必填表(表后标有“*”号)和选填表。必填表必须填写,选填表若有相应信息我省也必须填写。 3、所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。(因此请各位老师仔细填写,避免错误)。 4、如果涉及到涉密信息,请按照国家有关规定填写。 我们在调研基础上编写了该信息系统数据填报操作指南,希望广大教师对照指南,认真细致地做好这一工作,确保按时上报。 一、系统条件基本要求: 1、在浏览器中输入网址:https://www.360docs.net/doc/7a7656256.html,/(建议IE版本越高越好,推荐IE11版本;IE版本过低会导致有些功能不能用,也可以使用火狐、谷歌、360等)。 2、单击第2行:全国教师管理信息系统-教师自助子系统 (注意教师个人只能单击第2行,第1行是管理员账号使用的) 二、系统登录要求:

1、登录画面 2、输入用户名:个人身份证号码(18位身份证号) 密码:密码电脑已经自动生成好,向单位索取,自己查看。 (默认密码为系统生成的初始密码,30天内有效,请务必抓紧登录。由于密码包含各种大小写和特殊字符,故密码最好是从电子版上直接复制粘贴,手动输入极易出错,如果密码和用户名输入三次错误自动锁定,需等待10分钟后再次重新输入。输入带X的身份证号时如果大写X不能成功登陆,请尝试小写x。输入密码时将输入法切换为英文后再输入,注意大小写。

七年级入学学生基本情况问卷调查表

七年级学生基本情况问卷调查表 亲爱的同学:你好! 为了解同学们对信息技术学科的学习情况,请你认真如实地填写下面的问卷资料,方便老师搞好日后的教学。你也会从测试中得知自己在信息技术方面,还有哪些需要学习的,这会给你带来新的自我认识和有益的启示。 基本资料 (父亲)姓名:年龄:岁工作单位:联系方式: (母亲)姓名:年龄:岁工作单位:联系方式: (你的)姓名:年龄:岁性别:男女班级:七年级()班 小学毕业学校:家庭住址: 信息技术学习情况 一、基本情况 1.你是否见过电脑:A 见过 B 没有见过() 2.你是否使用过电脑:A 使用过 B 没有使用过() 3.你家里是否有电脑:A 有 B 没有() 3.你毕业的小学是否有电脑教室:A 有 B 无() 4.你毕业的小学是否上信息技术课:A 上 B 偶而上 C 不上() 二、学习情况 1.你是否对电脑感兴趣:A 感兴趣 B不太感兴趣 C 不感兴趣() 2.你是否喜欢上信息技术课:A 喜欢 B不太喜欢 C 不喜欢() 3.你是否会使用鼠标:A会B不太会 C 不会() 4.你是否会用键盘正确指法操作键盘:A会 B不太会 C不会() 5.你是否会用拼音输入法在Word中打字:A会 B不太会 C不会() 6.你是否会用Word进行编辑文章:A会 B不太会 C不会() 7.你是否会用Excel制作表格:A会 B不太会 C不会() 8.你是否会用PowerPoint软件,比如制作电子相册、贺卡等:A会 B不太会 C不会()9.你是否会上网查阅资料:A会 B不太会 C不会() 10.你是否有QQ号码,并能与同学或亲人交流:A有 B无() 11.你上网是否主要为了玩游戏:A是 B不全是 C 不是() 12.信息课后,你还想沉迷玩电脑游戏,或放学后独自上网吧,其他学科作业不管了: A想 B有点想 C不想() 三、今后学习 1.课后上网时间:A只在周末 B每天都有 C 偶尔上() 2.你上网的主要作用: A查资料B学习C玩游戏D看新闻 E 不清楚() 3.在上网的问题上,是否和家长发生矛盾:A有时发生 B 经常发生 C家长不关注我是否上 网() 4.你是否有网络依赖的现象:A有B没有 G不清楚() 5.你家长是否支持你在学校上信息课:A支持 B不太支持 C不支持()

中学录取通知书模板

中学录取通知书模板 告别六年小学学业即将迈入中学,同学们都做好准备了吗?下面学习啦小编给大家带来中学录取通知书范文,供大家参考! 中学录取通知书范文一同学: 恭喜你成为xx初中的学生。 根据马鞍山市教育局学位派定通知,你已被录取为我校初一年级新生。请你于XX年6月28日至7月5日来校报到。报到时请携带户口本、房产证、小学5、6年级《素质报告单》、各类获奖证书原件及复印件,并签署《公办初中报到注册有关政策告知书》。 市教育局将于XX年8月27日进行初一新生入学测试。请你于8月26日下午2:30—5:00到校领取准考证并熟悉考场。8月31日上午9:00学校公布分班结果并进行入学教育。 祝你学习进步,健康成长! xx市xx初级中学 XX年六月二十八日 中学录取通知书范文二同学: 你好! 恭喜你成为zxx中学初一年级的一名新生! 初中生活的精彩画卷即将在你面前展开,你准备好了吗?

希望你在三年的初中学习和生活中天天有进步,放飞梦想,实现理想! 请携带本通知书于8月27日上午7:30报到我校,按照校门口橱窗内《报到须知》的要求,办理入学手续(由家长护送)。 因采集学生基本信息、问卷调查等需要,新生报到时请随带黑色签字笔、2B铅笔、橡皮等学习用品。 xx市xx区xx中学 年7月 中学录取通知书范文三 XX家长: 祝贺您的子女即将完成小学六年的学习。根据xx教(今年根据就近入学原则及布局调整的需要,进行划片招生,乡镇小学毕业生划入户籍初中就读),经我校同意,并报区教育局批准,XX同学被我校录取为201X学年七年级新生。 入学具体事项如下: 1、开学报到时间是2012年x月x日,请您的子女携此通知书到xx区xx镇初中办理报到手续。若有特殊原因不能按时到校报到,请来电请假。 、报到时需交清各项费用。缴费严格按区物价局、区教育局核定的标准执行。 、不明事项,请来电咨询,咨询电话:2290xxx xx区xx镇初中

永川六中--初中学生家长问卷调查表

重庆市永川区第六中学校 学生家长问卷调查表 贵家长:您好! 本问卷是想了解您家孩子在学校的情况以及您对学校的看法。在此对占用了您的宝贵时间表示歉意,并恳请您能助我们一臂之力,共同完成这项调查。本问卷仅供分析研究所用,无需署名,我们将对您的回答进行保密,请放心如实做答。万分感谢您的支持和无私的帮助! 【填写说明:请在您认为合适的选项前打“√”。如果需要填写相关内容的,请在横线上写出来。】 1、您是孩子的: A、父亲 B、母亲 C、爷爷或姥爷 D、奶奶或姥姥 E、其他亲戚 2、您的孩子现在在我市哪所学校上学:学校 3、您选择让孩子上这所学校的主要原因是:(可以多选) A、离家近 B、收费合理 C、条件好 D、老师教得好 E、孩子照顾得好 F、没有什么特别原因 G、其他 4、把孩子送进该校,您最关心的事情是: A、孩子是否平平安安 B、孩子能否学到知识技能 C、孩子是否能得到全面发展 D、其他 5、学校老师和您沟通联系的情况是: A、经常沟通 B、不经常沟通 C、从来不沟通 6、学校老师每次讲到您家孩子时,情况是: A、经常批评 B、经常夸奖 C、批评和夸奖的次数差不多 D、没讲过 7、学校是不是经常举行各种文体活动? A、经常举行 B、不经常举行 C、从来不举行 D、不知道 8、您对学校组织的家长委员会活动的参加情况是: A、每次都参加 B、经常参加 C、有时参加 D、经常不参加 E、从来不参加 9、您知道孩子所在的班级人数是否超过60人吗? A、知道,超过60人 B、知道,低于60人 C、不知道 10、您的孩子每学期交多少钱:元。 11、您认为该校目前的收费怎么样? A、比较高 B、比较低 C、比较合理 D、其它 12、总体来说,您对该校感觉满意吗? A、满意 B、不满意,哪里不满意 C、一般 13、您觉得该校提供的服务在哪个方面最需要改善: A、让家长明白所收费用是怎么用的 B、要多和家长联系,及时告诉家长孩子在学校的表现 C、允许家长参与学校的管理与监督 D、其它 14、在规范学校办学行为方面,您认为该校还存在哪些不足,请对其今后的工作提出您的宝贵建议:(本面写不完可以写背面)

初中录取通知书模板6篇

初中录取通知书模板6篇 Junior high school admission notice template 编订:JinTai College

初中录取通知书模板6篇 前言:通知是运用广泛的知照性公文,用来发布法规、规章,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务等。本文档根据通知内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:初中录取通知书模板范文 2、篇章2:初中录取通知书模板范文 3、篇章3:初中录取通知书模板范文 4、篇章4:录取通知书范文 5、篇章5:录取通知书范文 6、篇章6:录取通知书范文 录取通知书,是经高校招生录取,省教育主管部门批准录取的考生,由高校统一发放表示同意该考生进入该校就读的一种通知文书,具有法律效力。下面小泰给大家带来初中录取通知书模板,供大家参考!

篇章1:初中录取通知书模板范文 同学(准考证号:): 经招生考试委员会批准,你被学校录取。请于,持本人准考证和身份证到录取学校办理新生注册手续。 逾期不到校注册,视为放弃录取。 年7月 篇章2:初中录取通知书模板范文【按住Ctrl键点此返回目录】XX家长: 祝贺您的子女即将完成小学六年的学习。根据xx教(今年根据就近入学原则及布局调整的需要,进行划片招生,乡镇小学毕业生划入户籍初中就读),经我校同意,并报区教育局批准,XX同学被我校录取为201X学年七年级新生。 入学具体事项如下: 1、开学报到时间是20xx年x月x日,请您的子女携此通知书到xx区xx镇初中办理报到手续。若有特殊原因不能按时到校报到,请来电请假。

初中学生家长问卷调查表

初中学生家长问卷调查表 尊敬的家长:您好! 本问卷是想了解您家孩子在学校的情况以及您对学校的看法。在此对占用了您的宝贵时间表示歉意,并恳请您能助我们一臂之力,共同完成这项调查。本问卷仅供分析研究所用,无需署名,我们将对您的回答进行保密,请放心如实做答。万分感谢您的支持和无私的帮助! 【填写说明:请在您认为合适的选项前打“√”。如果需要填写相关内容的,请在横线上写出来。】 1、您是孩子的: A、父亲 B、母亲 C、爷爷或姥爷 D、奶奶或姥姥 E、其他亲戚 2、您的孩子现在在我市哪所学校上学:学校 3、您选择让孩子上这所学校的主要原因是:(可以多选) A、离家近 B、收费合理 C、条件好 D、老师教得好 E、孩子照顾得好 F、没有什么特别原因 G、其他 4、把孩子送进该校,您最关心的事情是: A、孩子是否平平安安 B、孩子能否学到知识技能 C、孩子是否能得到全面发展 D、其他 5、学校老师和您沟通联系的情况是: A、经常沟通 B、不经常沟通 C、从来不沟通 6、学校老师每次讲到您家孩子时,情况是: A、经常批评 B、经常夸奖 C、批评和夸奖的次数差不多 D、没讲过 7、学校是不是经常举行各种文体活动? A、经常举行 B、不经常举行 C、从来不举行 D、不知道 8、您对学校组织的家长委员会活动的参加情况是: A、每次都参加 B、经常参加 C、有时参加 D、经常不参加 E、从来不参加 9、您知道孩子所在的班级人数是否超过60人吗? A、知道,超过60人 B、知道,低于60人 C、不知道 10、您的孩子每学期交多少钱:元。 11、您认为该校目前的收费怎么样? A、比较高 B、比较低 C、比较合理 D、其它 12、总体来说,您对该校感觉满意吗? A、满意 B、不满意,哪里不满意 C、一般 13、您觉得该校提供的服务在哪个方面最需要改善: A、让家长明白所收费用是怎么用的 B、要多和家长联系,及时告诉家长孩子在学校的表现 C、允许家长参与学校的管理与监督 D、其它 14、在规范学校办学行为方面,您认为该校还存在哪些不足,请对其今后的工作提出您的宝贵建议:(本面写不完可以写背面)

小学新生录取通知书模板

小学新生录取通知书模板 当小学升初中,初中升高中,高中到大学,每个阶段都会收到录取通知书,以下是WTT为大家推荐的关于一些小学新生录取通知书模板,希望能帮助到大家! 小学新生录取通知书模板1 __家长(监护人): 你的子女(被监护人)__已到小学入学年龄,根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定,现通知你于 7 月 13 日,携带被监护人和下列有关证明材料(原件及复印件)到本校办理入学手续。 1、监护人身份证; 2、户口本; 3、儿童计划免疫证。 __x小学 年6月28 日 小学新生录取通知书模板2 考生号: 同学: 经__省__市招生委员会批准,你被__市高等专科学品味生活的人校科专业全日制录取,按收费。报到时间为

年7月20日至7月21生产车间安全心得日止,请凭本通知到校报到。逾期不报到,取消录取资格。 __市高等专科学校 年月日 注册须知 留意事项: 1、请携带考生档案袋、团员还要带团组织关系申办幼儿园的申请报告少女。 2、 报到时请交本通知书、准考证、户口簿复印件(户主页及本人页)、身份证复印件(正反面)、大学生法律意识社会调查报告交费存折或银行卡的复印件(工商银行开户)。 3、一次性代收用度(校服、床上用品、军训)共__元,需现金缴纳。 4、进学通知书不得转给他人使用,不得涂改,涂改无效。 小学新生录取通知书模板3 同学: 恭喜你成为__d初中的学生。 根据马鞍山市教育局学位派定通知,你已被录取为我校初一年级新生。请你于__年6月28日至7月5日来校报到。报到时请携带户口本、房产证、小学5、6年级《素质报告单》、各类获奖

证书原件及复印件,并签署《公办初中报到注册有关政策告知书》。 市教育局将于__年8月27日进行初一新生入学测试。请你于8月26日下午2:30—5:00到校领取准考证并熟悉考场。8月31日上午9:00学校公布分班结果并进行入学教育。 祝你学习进步,健康成长! __市__初级中学 __年六月二十八日 小学新生录取通知书模板4 贵父母(监护人): 根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定,祝贺你的孩子__成为__小学一年级新生。根据教育局的统一安排,我校定于月 日上午9:00--12:00到我校办理一年级新生报名手续,到时请父母带孩子一同前来。报名时请携带户口簿、入学通知书、预防接种本。 进入一年级后,望父母能配合学校,引导孩子尽快适应新的学习生活;继续重视家庭教育,努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校的联系,加强交流与沟通;在关注孩子学习成绩的同时,更注重孩子的身心健康和思想品德教育,促使孩子德、智、体、美等全面发展。

完整农村初中学生自主学习情况问卷调查报告

农村初中学生自主学习情况问卷调查报告 一、调查目的、内容 这次问卷调查是为了了解两年来课题实施的效果,掌握学生自主学习的情况,为我们语文老师下一步研究提供数据。本次调查共收到学生的答卷164份。这份问卷分两大部分,第一部分是选择题,共10题;第二部分是主观题,有两题。调查包括学生课前预习、课堂教学、复习情况等方面,学生根据自己的实际情况无记名回答。课题组老师进行了数据整理和结论分析。 二、数据整理及分析 1.学习主动性 调查中,学生能主动完成学习任务的占47%;需老师同学督促的占4%;完成任务比较拖沓的占21%。这说明经过课题实验,有半数学生能自觉主动的完成学习任务,学习主动性增强了,自主意识也比之前有了大幅提高,这对基础薄弱的农村学生来说,是个可喜的进步。 2.学生课前预习情况 调查中,预习时努力在规定时间完成任务的占17%;部分做到的占80%;很少预习的占3%。这表明绝大部分学生已有预习意识,学生已经建立了自主学习观念,预习的作用得到大多数学生的认可。调查反映,教师在教学中还要适当指导学生进行科学的预习,检查预习效果,对部分后进生应提

出预习要求和目标,并对难以处理的问题作必要的提示以降低预习中的困.难。 3.课堂教学情况 教师授课时间分配调查:认为老师上课讲得太多的占46%,老师上课应 该多讲一些的占23%,时间合适的占32%。参与课堂讨论调查:积极投入 参与讨论的占28%,偶尔参加的占57%,没兴趣参加的占15%。这反映自主性学习课题研究,改进了课堂教学模式,课堂上的主流是学生自主探索,合作交流的学习方式。说明这样的教学模式在激发学生兴趣方面有较大的成效。教师在课堂上应放手让学生自主学习,创设自主学习氛围,让他们多尝试学习的快乐,增强学习的兴趣和信心。 4.课后复习方式:把重点内容看熟练的占26%,抓重点和难点的占37%,以单元为单位复习的占33%。以上数据说明,经过课题实施,“学而时习之”的学习方式已深入人心,已有大部分学生倾向于自觉、自主复习。并且能在复习中找到适合自己的方法,说明学生自主性学习习惯已逐渐养成。但教师还要在复习方法指导上多下工夫,让学生的复习实现高效率。这将是我们下一阶段的研究重点。 三、调查结论简析 1.通过调查可知,教师应尽可能多提供学生发表见解的机会,通过恰当的评价鼓励不善发言的学生。数据反映目前虽然进行了深层改革,进行了自主性学习课题研究,但学生对自己潜力发挥仍感不足。说明课堂上还需要加大学生研究问题,讨论问题,解决问题的力度。要充分相信学生,让学生尽情地发挥想象和创新能力。

相关文档
最新文档