谈农村中学英语听力教学的几点策略
谈农村中学英语听力教学的几点策略
邱永红
【期刊名称】《校园英语》
【年(卷),期】2012(000)012
【摘要】听力,是接收和理解口头信息交际的能力。在学习英语的听、说、读、写四项基本技能中,听是一个非常重要的部分,因为语言作为交际工具,听是语言交流的重要方面,也是获取知识和信息的重要途径。在教学中适当进行有效的重复能够激发听的兴趣;充分运用多媒体教学可以丰富听的内容;适时提出不同的要求,使听永远充满新鲜感;适度合理的评价机制,就能增强听的自信;适巧应用自身的参与,定能巩同听的效果
【总页数】2页(P.173-174)
【关键词】有效重复;多媒体教学;不同的要求;合理的评价机制
【作者】邱永红
【作者单位】淮安市洪泽县朱坝中学
【正文语种】英文
【中图分类】G635.1
【相关文献】
1.谈农村中学英语听力教学的几点策略 [J], 邱永红
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