《小桔灯》读后感(纪勤雯)

《小桔灯》读后感(纪勤雯)

《小桔灯》读后感

《小桔灯》是我国20世纪的杰出女作家冰心奶奶的小传。书中有散文辑《一只小鸟》、《我的童年》等,短篇小说辑《国联》、《小桔灯》等。冰心奶奶笔下的故事,虽不长,但十分感化人心。

我认为《小桔灯》这本书里最能让我感动的故事就是那篇简短的散文《一只小鸟》。从前有一只小鸟和两只老鸟生活过得十分愉快。有一天,两只老鸟都出去觅食了,小鸟在树上放出那赞美“大自然”的歌声来。树下正在玩耍的小孩子,听到了歌声,都不禁抬起头来观望着小鸟,都想捉住它。突然,“嗤”的一声,一个弹子从下面射过来,原来是一个小孩用弹弓射到了小鸟。小鸟从树上跌下来,斜刺里的两只老鸟箭似的飞来,接住了它,把它用嘴衔到了树上,它的血一滴一滴从树上落到地上来。从此,那歌声便永远停歇了,孩子们想要观望小鸟,想要听它的声音的时候,却都不可以了。

《小桔灯》这本书中的《一只小鸟》这篇散文让我十分感慨。这篇散文字数虽不是太多,只有寥寥数百字。但从这篇文章里,我们可以读到爱的三重奏:一是冰心奶奶爱小动物,也爱大自然;二是动物之间也有爱,冰心借两只老鸟对小鸟的爱,歌颂了亲情有多么伟大;第三,冰心奶奶要告诉我们爱应该是伟大的,而不应该是自私的!

小桔灯范文

伟大的“小橘灯“ 几个月前,我无意地打开抽屉,翻开了冰心的《小橘灯》,直到现在,我还是记忆犹新,回味无穷。 《小橘灯》一书的作者是中国现代著名作家冰心,被称为“世纪老人”。该书是一本散文集,由许多小故事构成,有《寄小读者》.《国旗》等等。其中最为著名的就是《小橘灯》了,因此把它定为该书的题目。《小橘灯》的主要内容是讲一个八岁小女孩的故事,她是一个善良,勤劳又乐于助人的孩子,我们从中可以体会到人世间的真善美。 在这些小故事中,我最喜欢的是《小橘灯》。 读过这篇散文的人一定都知道主人公小女孩吧?她的妈妈卧病在床,父亲又不在身边,家中的重担就全部落在了小女孩瘦弱的肩上。可是她并不觉得辛苦,却说道:“我不做谁做呢,妈妈病了,我就应该照顾她。”可是对于二十一世纪的少年,都是爸爸妈妈的心肝宝贝,哪里做过家务事呢?就像我,平时根本没有做过什么家务,只是偶尔擦擦桌子扫扫地,我却为我的举动而感到自豪,觉得自己特别的了不起。直到我读到《小橘灯》中的那个小女孩的时候,我改变了对自己的看法,觉得羞愧不已。如果我是那个小女孩,面对极苦的生活遭遇,极差的生活条件,我一定不能做的像小女孩那样好,一定对生活充满绝望,变得极其自卑。对于她的大胆,我很佩服,她能独自去陌生人的家里借电话,而我却不能——因为我是一个生性胆小的女生。虽然已经13岁了,可仍然不敢独自走夜路,“胆小如鼠”这个成语用来形容我实在合适不过了。我很喜欢文中的小女孩,她善良又纯洁,知道替别人着想。作者回家的时候,因为天色阴沉,小女孩就用橘子皮做了一盏小橘灯为作者照路。虽然小橘灯散发的光芒很微弱,可是,它饱含着小女孩对作者的感谢与关爱。那个光芒,是友谊之光! 亲情和关爱并不仅仅在于惊天动地的事实。一个微小的举动;一声亲切的问候;一杯温暖的热水等等就可以体现。 说完《小橘灯》,再说说其他的故事吧! 作者问小女孩锅里是什么?她笑盈盈地回答说:“红薯稀饭——我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚。年夜,这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了13个年夜。每当这时,我不仅能感受到爸爸妈妈的疼爱,全家人其乐融融,一起吃香喷喷的饺子,还观看五光十色的焰火,倾听着噼噼啪啪的鞭炮声。我十分兴奋,这是我最幸福的时刻。我的心里别提有多美了!可是,这些东西,小女孩却一样都没有,她过年时只能吃红薯稀饭。然而,她仍然充满着乐观精神。这是一个多么坚强,多么了不起的小女孩啊! 《小橘灯》这本书值得一看,希望大家都可以像故事中的小女孩那样,有一颗淳朴善良的心。

读小桔灯有感600字5篇

读小桔灯有感600字5篇 文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿,当时国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。下面是为大家推荐的读小桔灯有感600字,供大家参考,希望大家喜欢。 精选读小桔灯有感600字篇一 今天,我读了冰心写的《小桔灯》这篇文章,心里十分激动。这篇文章讲了抗战时人们的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。文中描写的中心人物是一个小女孩。小姑娘的父母遭遇不幸,然而,这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失错、哭鼻子,而是能够帮着或代替大人做事。这对于一个八九岁小女孩来说,该是多么地不容易啊!当我读到小姑娘独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,我感到她是多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信:总有一天父亲会回来的,所以,她有这种勇气,有这种胆量!在读到作者问她吃过东西了吗? 锅里是什么?她笑着回答说:”红薯稀饭——我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚,年夜,这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了12个年夜,每当这时,我不仅能感到爸爸妈妈的疼爱,全家人一起吃香喷喷的饺子,还观看五光十色的焰火,倾听着噼噼啪啪的鞭炮

声。我感到这是我最幸福的时刻,我的心里别提有多美了!可是,这些东西对小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观精神。 这是一个多么坚强,多么了不起的小姑娘啊!文章结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光,实在不算明亮,但它却象征着可以燎原的星星之火,象征着前途是无限光明的!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯,都会想到那小姑娘。是啊,这位年仅八、九岁的小姑娘虽是作者偶然相识的,但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象!小桔灯闪烁着,让我感到温暖和力量! 参考读小桔灯有感600字篇二 今年,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章,心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。 文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。这姑娘的父亲因党组织遭到破坏而离开了家。母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血,然而,这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失措,而是能够帮着或替着大人做事。这对于一个八九岁的小女孩来说,该是多么的不容易啊! 当我读到小姑娘独自一人上山,到乡公楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,我感到她是多么的

《小桔灯》读后感

《小桔灯》读后感 《小桔灯》是冰心奶奶1957年1月9日为《中国少年报》写的一篇短文。一起来看看XXXX为大家整理的欢迎阅读,仅供参考XX。 我们每个人的家里都有灯,各种各样的灯照亮了我们多彩的童年。但是今天,我读了冰心奶奶的《小桔灯》忽然觉得这小小的灯还包含着重要的意义。 这篇文章反映了1945年抗战时期中国共产党员在国民党统治下的艰难处境合对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕屠杀共产党员,白色恐怖笼罩在重庆上空。这个小姑娘的父亲因党组织遭到破坏而离开了家,妈妈也因为受到跟踪特务的殴打而吐了血。然而,这个小姑娘却没有像别的孩子那样惊慌失措,却是镇定的帮大人做事。对一个八九岁的孩子来说。这是多么不容易啊!当作者问她:“锅里的是什么?”时,小女孩平静地回答:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”我读到这里心中十分难过,大年夜,多么美好的日子!我记得我们在过年时看电视、吃着丰盛的年夜饭、拿压岁钱…可开心啦!而小女孩却只能吃红薯稀饭,真是可怜!但小女孩却没有抱怨,而是很乐观。这种乐观主义精神是值得我们学习的。

文章的结尾细致地描写了小姑娘给作者做的一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光,虽然不是很明亮,但这盏灯让作者看到了眼前的无限光明,预感到了革命胜利的来临。所以每年春节作者都会想起那一盏小桔灯。 战争是残酷的,幸福生活是来之不易的。读了这篇文章,我想:我们还有什么理由不为祖国的繁荣富强而努力学习呢? 我喜欢鲁迅,喜欢巴金,还喜欢泰戈尔等著名人物的作品,其中,我最喜欢冰心奶奶的《小桔灯》。 《小桔灯》这篇文章讲述了冰心奶奶在春节前夕,一天晚上,去重庆拜访一位朋友。当时朋友不在家,冰心奶奶在屋外认识一个小女孩,小女孩的爸爸,跟共产党有关,现在下落不明,妈妈重病在身,十分可怜,冰心奶奶送了一些桔子给小女孩,小女孩做了一个小桔灯送给冰心奶奶。这样一个简单的故事。 我喜欢《小桔灯》是因为《小桔灯》的语言细腻,没有一丝废话,虽然没用太多华丽的词藻,但每一句话中都有一定的意义,耐人寻味。 这篇文章给我的启发是,小姑娘为冰心奶奶做了一盏小桔灯,这盏小桔灯发出的朦胧的红光,实在不算亮。但却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命的前途的无限光明,象征着革命事业必胜!

《小桔灯》教案

《小桔灯》教案 [教学目的] 1.理解“小桔灯”对表现小姑娘性格的作用,学习小姑娘“镇定、勇敢、乐观”的品格; 2.学会恰当地使用修饰词语; 3.进行复述训练。 [教学过程] 根据“我”与小姑娘交往的经过,文章可分为三个部分,即初遇小姑娘、探望小姑娘和离开小姑娘。 一、讲读“初遇’部分,着重理解修饰语的作用。 《小桔灯》写于1957年,它回忆了十几年前的往事,故事发生的地点是重庆。这是一个特殊的年代,也是一个特殊的地点,想一想,特殊性表现在哪里?(1945年,正是国民党白色恐怖笼罩的时候,重庆是国民党统治的中心,国民党特务正疯狂地屠杀革命党人、革命群众,文章巧妙地暗示了这一背景。) 在一个乡公所的楼上,“我”与小姑娘相遇了,文章先描写了小姑娘的外貌。哪些词语体现出小姑娘的外貌特点?这些外貌描写有什么作用?(文中分别用“瘦瘦”、“苍白”、“发紫”、“短”、“破旧”等词语修饰小姑娘的脸、嘴唇、头发及衣裤,这些描写暗示了小姑娘饥寒交迫的生活处境。) 看着小姑娘打电话的一系列举动,“我”对小姑娘产生了一种同情心理,并买了几个大红桔子去探望小姑娘及她生病的母亲。 〔提示:讲“初遇”一段,教师可着重抓住小姑娘的外貌描写的文字,体会修饰语的作用。〕二、学习“探望”部分,理解“小桔灯”对表现小姑娘性格的作用。 学生默读课文:“我轻轻地扣着板门……我似乎觉得眼前有无限光明!”教师提问:这一部分可分为几层?(可分为两层:一写小姑娘接待“我”,二写她为“我”送行。) 进到小姑娘的家,作者先写了她家的陈设。注意:作者反复使用了一个“小”字,如“小炭炉”、“小沙锅”、“小凳子”、“小矮桌”,这个“小”字说明什么?(说明小姑娘的家十分简陋,一贫如洗。) 家境如此清贫,而妈妈的病又是这样严重(“被头上有斑斑的血痕”),小姑娘的表现如何?请找出关键语句分析。 a.她又像安慰我似的说:“你放心,大夫明早还要来的。”——“安慰”一词体现出小姑娘在困难面前很镇定。 b.她笑着说:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”——“笑”这个词体现出小姑娘面对困难的乐观态度。“年夜饭”让人想起这是除夕之夜,正是小孩儿放鞭炮、吃团圆饭的时候。小姑娘却在又小又黑的房子里陪伴着病危的母亲,没有欢笑,没有温暖,而她却“笑”对困难,这不得不让人对她产生由衷的喜爱之情。 指名,朗读课文:炉火的微火渐渐地暗了下去……我似乎觉得眼前有无限光明!”教师可从三方面引导学生学习“送行”部分。 ①从人物言行看人物性格。 “小姑娘”为“我”送行时,哪些动作和语言最能体现她的性格特点?(文章运用“拿”、“穿”、“挑”、“点”、“递”等动词生动地描述了“小姑娘”制灯的经过,她的这些动作,体现她处事镇定的性格。“小姑娘”与“我”话别时所说的话也很能反映她乐观的性格。如“不久,我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了”一句,说明“小姑娘”坚信妈妈的病会好起来;“我们大家也都好了”则说明“小姑娘”对未来生活怀着美好的憧憬。)

读《小桔灯》有感600字最新范文5篇

读《小桔灯》有感600字最新范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 读《小桔灯》有感范文一 “读书不趁早,后来徒悔懊”“书读百遍,其义自见”,“读书破万卷,下笔如有神”......读书是件很快乐的事情,读书能让我们开阔视野,活跃思维。书籍就像一阵春雨,滋润着我们的心田。 寒假里的一天,我读了冰心奶奶的《小桔灯》。我很庆幸我读了这篇文章,它让我受益匪浅。这部作品描述了在1945年的内战时期共产党员们的艰险处境和他们对革命必胜这一信念的坚持。赞许了他们那种勇敢坚强,独立自主,积极乐观的优秀精神。 文章中心描写了一个顽强乐观的小女孩。当时共产党员们的处境是十分危险的,小女孩的父亲也是位共产党员,因所在地下党组织的破灭,离开了家。妈妈也被敌人殴打至吐血。小女孩并没有惊慌失措,反而坚强的用自己稚嫩的肩膀扛起了照顾一家的重担。想想我们这些小皇帝小公主们,这个年仅八九岁的小姑娘是多么的了不起啊! 当我读到作者问她吃饭了吗,锅里的是什么?她笑着说:“红薯稀饭----我们的年夜饭。”时。我的心里有一股说不出的滋味。那是年夜啊!多么重要的一个时刻啊!每当这时,我都是和爸爸妈妈在一起吃饭,看烟花或是在暖和的屋子里看电视,玩电脑。可,小姑娘什么都没有啊。但她还是那么的积极向上,仿佛在她的世界里,从来都没有“悲伤”与“绝望”。她总是相信这一切都会好起来的。她是多么

的令人赞叹啊! 小姑娘送给作者的那盏小桔灯就和她一样象征着那可以燎原的星星之火,象征着革命的必胜,象征着光明的未来! 我们还有什么理由不好好学习呢?就让我们努力的向科学的顶峰攀登吧! 书籍就像我们的挚友,可以陪伴我们一生;书籍就像汪洋大海中的灯塔,可以为我们指引方向;书籍就像一把金钥匙,可以为我们打开智慧的大门!热爱书吧!那是知识的源泉! 读《小桔灯》有感范文二 关爱,是茫茫人海中闪耀的明灯,是无际碧空眨动的星光。关爱,无处不在,无时不有,仅看我们能否去发现。 《小桔灯》一书中,作者冰心用细腻、生动的笔触讲述了大大小小十多个故事,并以其中最著名的一篇著作《小桔灯》命名。《小桔灯》讲述了冰心山中访友时巧遇一个女孩,临走是,那个女孩儿用桔皮做了一盏灯,让冰心备受感动。 文中有一处使我久久难以忘怀,家中十分贫穷的小女孩却时时刻刻挂念着别人,深知山路崎岖难走,为了使客人平安,用桔皮做了一盏“小桔灯”送给冰心,“小桔灯”不仅饱含着小女孩对他深而浓厚的热情,还是小女孩发自内心的善良。这是人性的纯真!冰心质朴、不含华丽词藻的语言,多多少少,为文中的小女孩添上了一丝纯真、一点可爱。“人之初,性本善”是我们众所周知的《三字经》开篇,而如今,拥有善良本性的人,是何尝少啊!为了冰心在泥泞的山路上

《小桔灯》读后感400字范文

《小桔灯》读后感400字范文 小桔灯讲述了一个再平常不过的故事。它告诉了我们一个道理:人与人之间,其实一直都有着一种爱,这种爱需要用眼睛去挖掘,用心去感受。 下面小编为大家收集整理了“《小桔灯》读后感400字”,欢迎阅读与借鉴! 《小桔灯》读后感400字1 《小桔灯》这篇文章讲了作者冰心去重庆郊外去看一位朋友。作者的朋友让“我”等她。“我”在看报纸时有个小女孩来打电话,“我”帮她打通了医院的电话。晚上,“我”的朋友还没有回来。“我”便买了几个桔子,去看小女孩的妈妈……“我”正准备出门回去,那个小女孩走出来,让“我”提着这个小女孩亲手做的小桔灯,照明用。 《小桔灯》这篇文章使我知道了:人与人之间的情感是美好!正犹如这小桔灯一样,人人为我,我为人人!人与人之间要是没有这座墙的话,那么人与人之间会是那么的美好,那么人与人之间会没有任何障碍,那么人与人之间会是那么的开阔! 你说呢? 我认为要想建造和谐社会,必须要使人与人之间的这堵墙“拆掉”,这样才会使建造和谐社会非常的简单! 你说呢? 那好吧,就让我们从现在做起吧! 《小桔灯》读后感400字2 “不久,我爸爸一定会回来,那时我妈妈就会好。”“我们大家也都好了。”这句话中包含着她对未来美好生活的憧憬以及她对他人的祝福。那么,生活在温室中的花朵般的我们又有什么资格放弃希望,抱怨生活中的不如意呢?我们拥有父母的宠爱,朋友的关爱,老师的……这些难道不足以使我们用乐观的心态去对待生活中的一切,用自信的眼神去看待生活中的每一件人和事吗? 女孩的父亲本来只是一个平凡的木匠,担后来参加了共产党,是什么样的勇气使他冒着生命危险这样做?是爱国之情,是广大人民对安定、幸福生活的渴望。也正是有了他们的付出,才有了我们现在的中国共产党。他们是当时的人们的希

小桔灯赏析难忘的她范文小桔灯阅读赏析

小桔灯赏析难忘的她范文小桔灯阅读赏 析 《难忘的她》范文二《小桔灯》 小桔灯 冰心 这是十几年以前的事了。 在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那 个乡村的乡公所楼上。走上一段阴暗的反反的楼梯,进到一间有一 张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子,再进去就是我的朋 友的房间,和外间只隔一幅布帘。她不在家,窗前桌上留着一张条子,说是她临时有事出去,叫我等着她。 我把电话打通了,她感激地谢了我,回头就走。我拉住她问:“你的 家远吗?” 她指着窗外说:“就在山窝那棵大黄果树下面,一下子就 走到的。”说着就登、登、登地下楼去了。 我又回到屋里去,把报纸前前后后都看完了,又拿起一本《唐诗三 百首》来,看了一半,天色越发阴暗了,我的朋友还不回来。我无 聊地站了起来,望着窗外浓雾里迷茫的山景,看到那棵黄果树下面 的小屋,忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。我下楼在门口 买了几个大红的桔子,塞在手提袋里,顺着歪斜不平的石板路,走 到那小屋的门口。 我轻轻地扣着板门,发出清脆的咚咚声,刚才那个小姑娘出来开了门,抬头看了我,先愣了一下,后来就微笑了,招手叫我进去。这屋子 很小很黑,靠墙的板铺上,她的妈妈闭着眼平躺着,大约是睡着了,被头上有斑斑的血痕,她的脸向里侧着,只看见她脸上的乱发,和 脑后的一个大髻。门边一个小炭炉,上面放着一个小沙锅,微微地 冒着热气。这小姑娘把炉前的小凳子让我坐了,她自己就蹲在我旁边,不住地打量我。我轻轻地问:“大夫来过了吗?”她说:“来过了,给妈妈打了一针……她现在很好。” 她又像安慰我似地说:“你放心,大夫明早还要来的。”我问:“她吃 过东西吗?这锅里是什么?”她笑说:“红薯稀饭,我们的年夜饭。” 我想起了我带来的桔子,就拿出来放在床边的小矮桌上。她没有作声,只伸手拿过一个最大的桔子来,用小刀削去上面的一段皮,又 用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。

小说读书笔记怎么写

小说读书笔记怎么写 这是一篇由网络搜集整理的关于小说读书笔记怎么写的文档,希望对你能有帮助。 小说读书笔记怎么写 1、摘录式读书笔记 摘录式读书笔记,是在读书时把与自己问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为: (1)索引读书笔记 索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:《点亮小桔灯》作者金波,是金波爷爷80岁的时候写给小读者的。 (2)抄录原文读书笔记 抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。例如:摘抄《蓝喜鹊》中,“秋风像一把梳子,一夜工夫,满树的叶子都被梳掉了,那些书显得瘦了许多”。 2、提纲式读书笔记和简缩式。 提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出

来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。 当然,孩子们在熟练掌握了思维导图这个工具后,这个写法就会变得很简单。因为无论是那种写法的根本都在于,已经熟练了解原文,并能够提炼重点内容。 3、心得式读书笔记 心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出不同的`意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。这种写法伴随着孩子成长,不仅在小学,甚至在有几年的高考命题中,也选用了这样的方式和写法。 4、仿写式读书笔记 这种读书笔记,是难度较高的一种,对于中低段的小学生来说,不建议过早涉入。但是针对文章中,出现的好句子,可以适当的仿写。 不论采用哪一种类型,目是都是为了调高阅读效率,为写作打好基础。阅读是人类进步的阶梯,小朋友们通过写阅读笔记的方式,积累大量的有效阅读量,今后,你们一定能成为“下笔如有神”的大作家。

读《小桔灯》心得体会

读《小桔灯》心得体会 小桔灯讲述的其实是一个再平常不过的故事。一天坐着去朋友家做客,正好有个小姑娘,到朋友家来,他希望,我来帮他打电话到医院,请一下大夫,因为他的妈妈生病在床。我就帮他打了,其实这是一件小事,可是我还是放心不下,于是咱们去哪小姑娘家去探望他一家,临走时,小姑娘见到天色已晚,就贴心的为我做了一盏小桔灯,让我能够安全回家的故事。故事虽然简单,可是,读完之后,让我深深的感受到了人与人之间浓浓的亲情。具体地说,这篇文章中主要是从以下四个方面描写陌生人之间的这种亲情的。 首先,我帮小姑娘打完电话之后,一直心里都放心不下她的妈妈,就专门去上门拜访。其实,我和小姑娘的妈妈,根本都不认识,但是,因为我知道他妈妈生病了,一直都放心不下,这就体现了我对小姑娘妈妈的亲情。 其次,小姑娘见我上门后,心里非常高兴,热情地招呼我。其实这才是我们的第二次相见,可是小姑娘却像是见到了亲人一样的那么热情,一方面说明了小姑娘对我能够去看她妈妈的感谢,另一方面也体现了小姑娘对我的亲情。

再次,我见到了躺在病床上的小姑娘的妈妈之后,虽然这是我第一次见到他妈妈,可是我也深深的为她妈妈的病而感到担忧,这其实也体现了我对她妈妈的亲情。 最后,当我告别小姑娘和她妈妈的时候,小姑娘见到天色已晚,担心我回家不安全,就专门为我做了一盏小橘灯,小小的橘灯虽然很简陋,可是,却体现了小姑娘对我的那一份亲情。 同学们,小桔灯这篇文章告诉了我们一个道理:人与人之间,其实一直都有着一种爱,这种爱需要用眼睛去挖掘,用心去感受,用笔去传播。 读《小桔灯》有感 今天,我阅读了《冰心儿童文学全集》有一篇文章特别感动我,那篇文章叫《小桔灯》。 小桔灯里是说,一个俭朴的小姑娘因为妈妈生病,要请大夫,而作者帮助了小女孩,小女孩做了一盏小桔灯向作者致谢。其中,有一段使我印象特别深刻。 我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷的拿过穿着麻线的大针,把那个桔碗四周相对的穿起来,像一个小筐似的,

冰心《小桔灯》读后感

冰心《小桔灯》读后感 冰心《小桔灯》读后感 今天,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章。文中的人物是一个8、9岁的小女孩,这位小姑娘竟然能够帮着或代替大人做事。这对于一个八九岁得小女孩来说,该是多么地不容易啊!我们现在这些孩子们,就是因为过惯了衣来伸手饭来张口的日子,变得懒惰、顽皮、不懂事,一直让大人为我们操心。她坚信:总有一天革命会胜利的,总有一天失踪的父亲会回来的,总有一天,人民群众可以翻身做主人的。 我在读到,小女孩说:“红薯稀饭我们的年夜饭”时,我的心里难过极了,眼睛酸酸的,有点想哭了。年夜,这本应是家家户户团圆的日子啊!我每当过年的时候,不仅能够吃着香喷喷的饭菜,还能够拿到丰厚的压岁钱。我感到这是我最幸福的时刻,我的心里别提有多美了!可是,在我感到幸福的时候,小姑娘却什么也没有,她的母亲生病,父亲不知所踪,过年只能吃红薯稀饭,这种日子,恐怕现在的我们是一天也过不了吧!然而,文中的小女孩却始终笑着面对生活,从来不气馁。这个小姑娘多么坚强啊! 文章结尾细致地描写了小姑娘给冰心做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的光,实在不算明亮,但它却让冰心觉得眼前有无限光明!所以冰心每逢春节,都会想起那盏小桔灯,

都会想到那个小姑娘。 冰心《小桔灯》读后感 冰心奶奶是我国着名的儿童文学作家。今年寒假,我有幸读了冰心奶奶的一些散文,其中《小桔灯》这篇文章在我的脑海中留下了深刻的印象。 《小桔灯》向我们讲述的是这样一个故事:几十年前,到重庆郊外去看望一位朋友,在等朋友时,一个小姑娘来打电话来叫医生给她妈妈看病,后来冰心奶奶去探望了那个小姑娘和她的妈妈。走时,小姑娘为冰心奶奶做了一盏小桔灯让她提着照路。冰心奶奶被小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了,这件事让她终身难忘。 在我们的身边甚至动画片中,也有不少拥有像小姑娘这样镇定、勇敢和乐观精神的人。比如说小朋友们都爱看的动画片《海绵宝宝》中的那块黄色小海绵。在遇到困难时,它会以乐观的心态来接受,从乐观的角度来考虑。在它的想象中,每一件事都会由坏变好,都会向好的一方面发展,因此总是整天乐哈哈的,收获了无尽的快乐。但是片中的章鱼哥却与海绵宝宝恰恰相反。章鱼哥总是很悲观,它只想到了事情最糟糕的一面,它没有快乐,它“怀才不遇”,它只是一只只以自我为中心的章鱼,它不像海绵宝宝那样助人为乐,在它的心中只有自己是最优秀的,因此,它收获的只有无尽的烦恼。海绵宝宝在困难面前很坚强,很勇敢,它像那位小

小桔灯好段和小桔灯好词

小桔灯好段和小桔灯好词 1 . 塞翁失马:塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。 2 . 玉立亭亭:亦作“玉立婷婷”、“亭亭玉立”,形容女子身材细长,也形容花木等形体挺拔。 3 . 绿叶成荫:比喻绿叶繁茂覆盖成荫。同“绿叶成阴”。 4 . 郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。 5 . 光阴似箭:光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。 6 . 日月如梭:梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。 7 . 秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。 8 . 不约而同:约:相约。事先没有约定而相互一致。 9 . 出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。 10 . 层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。 11 . 巧夺天工:夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

12 . 朝气蓬勃:朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。 13 . 敏而好学:敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。 14 . 铺天盖地:一下子到处都是。形容来势很猛。 15 . 囫囵吞枣:囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。 16 . 一知半解:知道得不全面,理解得也不透彻。 1 . 人生的路线,曲折得很,塞翁失马,安知非福。 2 . ……好像白莲出水,玉立亭亭。 3 . 抬头忽见黄尘中绿叶成荫,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露而,已悄悄地远引了。 4 . 一冬来,一切的快乐,活泼,力量,生命,似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。 5 . 等着罢,冬天来了,春天还能很远吗? 6 . 这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱哄哄地在繁枝上挤着开…… 7 . 落红万点愁如海。 8 . 叶子像眉毛一般,细长细长的,树梢开着黄色的小花;相思树的后面,是一行英雄的木麻黄树,这种树,值得我们大书特书,讴歌颂赞!

部编版三年级第六单元达标检测卷(带答案)

部编版三年级第六单元达标检测卷(带答案) 时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(23分) 1.给下面带点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分) (1)钓竿.(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。 (2)老师傅眼神差.(chāchàchāi)了点儿。 (3)这脆薄.(báo bóbò)的球,会扯成长圆的形式。 (4)一个人在家,是很没劲.(jìn jìng)。 2.读拼音,写词语。(5分) 3.给加点的字词选择正确的解释。(5分) 【透】A.穿透;B.透彻;C.达到充分的程度 (1)老师把王小民的脾气摸透.了。() (2)阳光透.过玻璃窗照进屋子来。() (3)这衣服湿透.了。() 【味道】A.气味;B.指趣味、情趣;C.物质具有能使舌头得到味觉的特性 (4)这个动画片越看越有味道。() (5)房间飘来一股奇怪的味道。() 4.句子练习。(9分) (1)小沙被迫去理发店剃了个和.电灯泡一样 ..的光头。(仿写比喻句,

用上加点词语) _____________________________________________________ (2)你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。(改成反问句) _____________________________________________________ 父亲说完(加标点符号) (4)这一下教室里可就热闹了,______________________________ ________________________________。(按意思往下补充句子) 二、综合展示厅(10分) 5.补充下面的名言。(6分) (1)见善则迁,________________________。——《周易》 (2)________________________,是谓过矣。——《论语》 (3)人谁无过?________________________,善莫大焉。 ——《左传》 (4)改过不吝,________________________。——苏轼 6.评论:有个同学说:“学习是枯燥乏味的,没有快乐可言。童年的快乐只有在轻松的游戏中才能得到。”请你针对这个同学的话发表自己的看法。(4分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课本直通车(12分)

读小桔灯有感400字

读小桔灯有感400字 小桔灯是冰心的一篇短篇小说,主要讲述了1抗战时期,在帝国主义以及国民党反动派的统治下,革命者的艰难处境以及他们对光明的渴望。下面是XX为大家提供的《小桔灯》读后感400字。 小桔灯读后感400字 前几天,我读了由冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章。这篇文章告诉我们1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰苦处境和对光明的渴望。赞扬了他们坚定、勇敢和乐观的精神。 文中描写的中心人物是一个地下共产党员的女儿。当时,国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是一位地下党员,因党组织受到破坏,而离开了家。母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而,这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌、失措、哭鼻子,而是能够替大人做事。而这对一个八九岁的小女孩来说,那是多么不容易啊! 当我读到她独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到“我”后,平静的回答了“我”问的话之后,我感到她多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信,总有一天革命会胜利,总有人父亲会回到她身边。到了那一天,人民群

众就可以做主人了。所以,她有这种勇气,这种胆量! 首先,《小桔灯》之“美”,美在选材上能够“以小见大”,“平中见奇”。作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义,从一滴水反映出太阳的光辉。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔灯、小姑娘照看生病的妈妈和做灯送客这些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日战争的最后阶段、在国民党的陪都重庆、光明与黑暗正在作生死搏斗这样一个时代背景上,从而开掘出“人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望着革命胜利的曙光”这一具有深刻思想意义的主题。《小桔灯》只有一千五百多字的短小篇幅,却包容着如此深刻的寓意。 小桔灯读后感400字 今年暑假,老师让我们阅读冰心奶奶的作品,带着这一任务,我认真又仔细地阅读了一篇又一篇,《烦闷》、《繁星》、《春水》等。其中,冰心奶奶的《小桔灯》,带给了我无尽的思索和深深的启迪…… 文章中的主人公是一位七八岁的小姑娘。他的爸爸是一位地下党员,不在家;妈妈因为遭到特务的殴打而吐血了。面对这些困难,小姑娘不但不害怕,还表现出了无比的乐观、勇敢和镇定。她跑了很远的山路,去帮妈妈找医生,希望能治好妈妈的病;她坚信爸爸一定会回来的,妈妈的病也一定会好的!所以她对冰心奶奶说:总有一天革命会胜利,大家

小学语文四年级拓展阅读:小橘灯(冰心)

小橘灯 冰心 这是十几年以前的事了。 在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那个乡村的乡公所楼上。走上一段阴暗的仄仄的楼梯,进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子,再进去就是我的朋友的房间,和外间只隔一幅布帘。她不在家,窗前桌上留着一张条子,说是她临时有事出去,叫我等着她。 我在她桌前坐下,随手拿起一张报纸来看,忽然听见外屋板门吱地一声开了,过了一会儿,又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。我问她:“你要打电话吗?”她一面爬下竹凳,一面点头说;“我要XX医院,找胡大夫,我妈妈刚

才吐了许多血!”我问:“你知道XX医院的电话号码吗?”她摇了摇头说:“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码,就又问她:“找到了大夫,我请他到谁家去呢?”她说:“你只要说王春林家里病了,他就会来的。” 我把电话打通了,她感激地谢了我,回头就走。我拉住她问:“你的家远吗?”她指着窗外说:“就在山窝那棵大黄果树下面,一下子就走到的。”说着就噎、噎、噎地下楼去了。 我又回到里屋去,把报纸前前后后都看完了,又拿起一本《唐诗三百首》来,看了一半,天色越发阴沉了,我的朋友还不回来。我无聊地站了起来,望着窗外浓雾里迷茫的山景,看到那棵黄果树下面的小屋,忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。我下楼在门口买了几个大红橘子,塞在手提袋里,顺着歪斜不平的石板路,走到那小屋的门口。 我轻轻地叩着板门,刚才那个小姑娘出来开了门,抬头看了我,先愣了一下,后来就微笑了,招手叫我进去。这屋子很小很黑,

小桔灯读书心得400字

小桔灯读书心得400字 《小桔灯》这篇*讲述了冰心奶奶在春节前夕,一天晚上,去重庆拜访一位朋友。当时朋友不在家,冰心奶奶在屋外认识一个小女孩,小女孩的爸爸,跟共产党有关,现在下落不明,妈妈重病在身,十分可怜,冰心奶奶送了一些桔子给小女孩,小女孩做了一个小桔灯送给冰心奶奶,这样一个简单的故事。这里给大家分享一些关于小桔灯读后感,希望对大家有所帮助。 小桔灯读后感1 说到冰心,就想到了对读者和蔼可亲的老奶奶,为了深度了解冰心奶奶的精神世界和她的经历我读了她的散文集《小桔灯》。 《小桔灯》里记录了许多事情,她的童年回忆,她的父母,她的朋友,她的求学经历,她生活中的点点滴滴......读下来会发现,冰心文笔细腻,没有批判的语句,没有令人激动的情节,好像只是跟你聊聊天,谈谈她的经历,但在这些繁琐小事中总会体现出冰心对那个时代的愤慨。在书中,冰心聊到过她的朋友,看着他们用一腔热血努力唤醒人民,看着他们对日本人团团怒火再看着他们一个个离去,冰心只能惋惜,惋惜他们一身才华却无法大放光彩,惋惜他们忧国忧民却死于抗日,此时,谁能懂冰心的无奈和孤独,她多渴望生活在一个和平的时代。

在这许多*中,冰心却用小桔灯来取名,小桔灯讲述了在那个混乱时代小女孩面对被抓走的父亲和生病的母亲冷静地求救,并在送走冰心时为她做了个小桔灯,告诉她天黑了,路上滑,这盏小桔灯照你上山吧。那盏小桔灯照的不远但冰心却认为前路有无限光,正是因为小女孩的精神鼓舞了她,但我觉得小桔灯不止照亮了冰心的路,也是当时浑浊世界的一道光。冰心也表达了对旧中国的批判,战争是残酷的,但儿童是无辜的,为何要让孩子活在两党之间的纠纷中?最后12年了冰心用大家“都”“好”了讽刺了战争的残酷和对小女孩命运的担忧。 读完这本书,我心中却充满悲痛,悲痛什么?悲痛一代人才生不逢时?悲痛旧时代的残酷?我也不知道为什么,在冰心细腻,柔和的文笔中我却有这么强烈的情感,可能只是悲痛一代人才的逝去吧。 小桔灯读后感2 暑假里,我从朋友那里借了本书——《小桔灯》。一拿到手,那漂亮的封面就吸引了我,我迫不及待的看起来了,不知不觉被带进了冰心奶奶的故事中。 这本书写了冰心奶奶抱病被家驱逐而远行,一路走过千山万水,从中国走到世界各地,最终回到她亲爱的故乡,再见她亲爱的父母。其中,我最喜欢读《小桔灯》这篇*。它虽然情节简单,但是讲了一位岁的小姑娘,她生长在一个极为普通却又不平凡的

《小桔灯》读书心得优秀范文800字5篇

《小桔灯》读书心得优秀范文800字5篇 《小桔灯》是献给心灵的一碗汤。主要讲述了作者去郊区访友相识了一位为母亲求医 的小姑娘,作者帮她通知了医生,过后并登门造访,给她们送去了桔子。一段交谈后作者 准备离去却意外收到了小姑娘亲自做的小桔灯,照亮了作者的未来。那么《小桔灯》读书 心得怎么去写呢,以下是小编整理的《小桔灯》读书心得800字范文5篇,希望可以分 享给大家进行参考和借鉴。 一盏透着朦胧的桔红光芒的小桔灯,一锅热气腾腾的红薯稀饭,一个镇定、乐观的小 姑娘……这是我读完冰心奶奶的《小桔灯》这篇文章后,脑海里一直回旋的画面。 文章主要讲述了一位贫苦女孩,在父亲被抓,母亲重病的艰难生活中,镇定、乐观地 面对生活,向身边的人传递着温暖和光明。 小姑娘镇定、坚强。她小小一人,撑起了整个家庭,当同龄人在父母的呵护下过着衣 食无忧的日子时,而这位小姑娘却独自撑起这个家。在艰苦的环境中她没有哭鼻子,没有 惊恐,没有感到无助。对于这么一个小孩来说,她是多么的不易呀!小小一人独自上山请 医生,照顾妈妈,安排生活……在她的行为里,我深深地体会到了她内心的那份冷静,镇定。我想,在她的心目中肯定有一缕那朦胧的充满希望的光。 在如此艰苦的生活中,小女孩仍能乐观面对生活。在面对作者的问题时,她不失望、 不悲痛,不叫苦连天,反而坚定并乐观地回答作者的问题“我们大家也都好了”。她不仅鼓 励自己,也同时在鼓励作者,在鼓励和她一样在艰苦环境中奋斗的人。面对困难,她丝毫 没有畏惧,她坚信在不久的未来,革命会胜利,中华民族的老百姓一定能翻身成为新中国 的主人。 小姑娘的这份胆量,这份勇气,这种精神,是难能可贵的。因为她坚持相信心中那缕 充满希望的朦胧的光。小姑娘为作者做了一盏小桔灯,那朦胧的桔红的光照引着作者走出 那条崎岖不平漆黑一片的小路,顺利回到住宿的地方。体现了她为别人想得周到,体贴入微,心怀感恩。也让身边人感受到了她的坚强、镇定,乐观的精神,同时也在把她心中的 光明和温暖传递给别人。在小女孩身上我仿佛看到了另一个世界,无形中,我仿佛也体会 到在艰苦的环境下坚强勇敢的精神和对光明的渴望。 我们应该学习小姑娘乐观向上,勇往直前的精神。作为生活在新时代的我们,是多么 幸福,有父母的精心呵护,衣食无忧,快乐成长。即使有烦恼,也是快乐的烦恼。学习生 活中碰到的一些些小挫折,小困难根本算不了什么,比起这个小姑娘所碰到的,简直是小 巫见大巫。那么,现在的我们有什么理由不好好学习,不好好生活,不珍惜眼前的幸福呢。

阅读课文

阅读课文,我们发现作者十分注意语句间、篇章间的照应,读来印象深刻感人。同样,我们写作时,也应做到有机照应,结构严谨。 强看了一遍。我低声对母亲说:‘妈,昨天是4月28日。’母亲微微点了一下头。”这段话中点到了“4月28日”这个不寻常的日子,这里照应了文章开头:“1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经16年了。”因为李大钊烈士牺牲的时间是1927年4月28日,作者牢牢记住这个难忘的日子。这样的照应,给人以十分沉痛的感觉。 伯父鲁迅先生》一文的第1自然段:“那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?”先设疑,然后例举了“评论《水浒传》”、“谈论‘碰壁’”、“救护车夫”和“关心女佣阿三”四件事,最后用“他为自己想得少,为别人想得多”一句作结,与上面提出的问题照应起来。 ——辩论米质的好和坏,争持斛子的浅和满,结果船埠头的敞口船真个敞口朝天了;船身浮起了好些,填没了这只船那只船之间空隙的菜叶和垃圾再也看不见了。”这段话照应了课文的开头:“万盛米行的河埠头,横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。船里装载的是新米,把船身压得很低。齐着船舷的菜叶和垃圾被白腻的泡沫包围着,一漾一漾地,填没了这只船和那只船之间的空隙。”农民面对资本家的压价,无可奈何,只好忍痛将米廉价地全部卖掉,真实地反映了当时冷酷的社会现实。 来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。”这里照应了后面“在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三……”阎振三受了刑,并没有供出李大钊。这里的照应,使我们认识到李大钊同志的革命行动和高贵品质,也教育了工友。 占卜他们的命运”。这里照应了第10自然段:“刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来。”农民好不容易遇上个丰收的好年景,一大清早满怀希望摇米出来,满以为可以多收入一点,生活得到改善,可是由于米价大跌,到头来反而不如常年的景况。这说明即使遇上好年景,农民依然逃不脱悲惨的命运。 。”课文后面又提到了书籍和文件:“为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。”这里的照应,说明李大钊同志忠于党,处处为党的利益考虑。 扇动着它那彩色的翅膀。”用象征手法,照应了课题,又说明了小昆虫已在海岛安居乐业,展示了海岛战士热爱海岛、建设海岛的美好心灵。又如《金色的鱼钩》一文也采用了这种照应方法,使文章更加严密,中心突出。 一、什么是照应、伏笔、呼应? 只有过渡照应得好,才能使文章达到结构严密、浑然一体,中心突出。 “过渡”是给文章穿针引线,把全文连成一体,达到“天衣无缝”。 “照应”是为文章设置亮点,让文章波涛起伏,做到“绵上添花”。 1、什么叫“照应”? “照应”,即前后文的彼此照顾。 “照应”,也就是写文章常说的:伏笔和呼应。 详细一点说, “照应”:前面写的——后面要有着落;后面写的——前面早有埋伏。 行文前有因,后有果;先有源,后有流。 如古代兵法上长蛇阵法:击首——则尾应;击尾——则首应;攻其腰——则首尾相应。 2、什么是“伏笔”? 伏笔,就是埋伏,对要说的人、事、物,先作一个提示。 也就是在一篇文章里,将后面将要出现的人物或发生的事件,在前边先作些提示或暗示。

读《小桔灯》有感

读《小桔灯》有感 读《小桔灯》有感锦集,欢迎阅读,希翼你对这书感兴趣 读《小桔灯》有感 小桔灯说述的事实上是一具再寻常只是的故事。一天坐着去朋友家做客,正好有个小小姐,到朋友家来,他希翼,我来帮他打电话到医院,请一下医生,因为他的妈妈生病在床。我就帮他打了,事实上这是一件小事,可是我依然放心别下,于是咱们去哪小小姐家去探望他一家,临走时,小小姐见到天色已晚,就贴心的为我做了一盏小桔灯,让我可以安全回家的故事。故事尽管简单,可是,读完之后,让我深深的感觉到了人与人之间浓浓的亲情。具体地说,这篇文章中要紧是从以下四个方面描写陌生人之间的这种亲情的。 首先,我帮小小姐打完电话之后,向来内心都放心别下她的妈妈,就特意去上门访问。事实上,我和小小姐的妈妈,全然都别认识,但是,因为我知道他妈妈生病了,向来都放心别下,这就体现了我对小小姐妈妈的亲情。 其次,小小姐见我上门后,内心特别高兴,热情地招呼我。事实上这才是我们的第二次相见,可是小小姐却像是见到了亲人一样的那么热情,一方面说明了小小姐对我可以去看她妈妈的谢谢,另一方面也体现了小小姐对我的亲情。 再次,我见到了躺在病床上的小小姐的妈妈之后,尽管这是我第一次见到他妈妈,可是我也深深的为她妈妈的病而感到担忧,这事实上也体现了我对她妈妈的亲情。 最后,当我告别小小姐和她妈妈的时候,小小姐见到天色已晚,担心我回家别安全,就特意为我做了一盏小橘灯,小小的橘灯尽管很简陋,可是,却体现了小小姐对我的那一份亲情。 同学们,小桔灯这篇文章告诉了我们一具道理:人与人之间,事实上向来都有着一种爱,这种爱需要用双眼去挖掘,专心去感觉,用笔去传播。 读《小桔灯》有感 今天,我阅读了《冰心儿童文学全集》有一篇文章特别感动我,那篇文章叫《小桔灯》。 小桔灯里是说,一具俭朴的小小姐因为妈妈生病,要请医生,而作者帮助了小少女,小少女做了一盏小桔灯向作者致谢。其中,有一段使我印象特别深刻。 我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷的拿过穿着麻线的大针,把这个桔碗四周相对的穿起来,像一具小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段小小的蜡头,放在里面点起来,递给我说:天黑了,路滑,这盏小桔灯照你上山吧! 这一段和别的文字比起来,让我忽然的感受到了小小姐的聪慧,勇敢和乐观的精神,让人觉得那盏小小的小桔灯宛然就在眼前,驱散了黑暗给我们带来光明! 而日子中类似的例子也不少,我帮助他人,他人也同样的反过来帮助我,而这篇文章正是让那些常常不记得帮助别人的人,让一盏小桔灯来照亮他们昏暗差不多许久的心灵吧! 这篇文章给了我许多的启发,假如每一具人都那样帮助别人,互相关爱,世界一定会变的更加温暖和美好! 读《小桔灯》有感 今天,我读了《冰心儿童文学全集》里的《小桔灯》,那个故事里的小小姐给我留下了深刻的印象。 这个小小姐家里惟独她和妈妈两个人,爸爸在多年前就没有音讯了,妈妈又病了,惟独小小姐一具人承担家里的重活。冰心来到了她的家里,小小姐把炉前的小凳子让给冰心坐,自己却蹲在旁边。冰心咨询小小姐锅里是什么,她笑说:红薯稀饭我们的年夜饭。读到这个地方,我被感动了,一锅红薯稀饭就说是年夜饭,大概还十分满脚。冰心将自己带来的桔子放在小矮桌上,小小姐自己没有吃桔子,而是伸手拿了个最大的,剥好皮放在他妈妈的床头边。正当冰心起身预备走时,小小姐拉住了冰心,用最快的速度做好了一具小桔灯,说:天

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