2015政法干警民法学考前半小时考点速览
一、2015政法干警民法学考前半小时考点速览
2012-09-12 17:18 作者：河南华图来源：华图教育点击：次
【导读】2012政法干警民法学考前半小时考点速览，河南政法干警考试民法学知识点汇总，帮助考生在最短的时间复习。
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一、总则：
1.民法的基本原则：
①平等原则；②自愿原则；③公平原则：利益均衡；
④诚实信用原则：按照市场制度的互惠性行事；
⑤等价有偿原则：主体在财产流转关系中进行等价交换；
⑥公序良俗原则：遵守法律、政策、社会公德。
2.民事主体：自然人、法人、合伙
①法人：依法成立的，能以自己的名义享有民事权利和负担民事义务的社会组织。
②合伙：两个以上公民按照协议，各自提供资金、实物、技术等，合伙经营、共同劳动的联合体。
【普通合伙，由普通合伙人组成，合伙人对债务承担无限连带责任(新合伙人对他加入之前合伙的债务同原合伙人一起负连带责任；退伙人对其参加合伙期间的全部债务仍负连带责任)。
有限合伙，由普通合伙人和有限合伙人组成，普通合伙人对合伙企业债务承担无限连带责任，有限合伙人以其认缴的出资额为限对合伙企业债务承担责任】。
3.民事权利能力：指法律规定的民事主体享有民事权利，承担民事义务的资格(始于出生/成立，终于死亡/依法撤销或解散)
4.民事行为能力：指法律确认的民事主体以自己的意思从事民事活动，取得民事权利和承担民事义务的能力。
我国现行立法采取年龄和精神状况两种标准进行划分自然人民事行为能力
完全民事行为能力人
精神正常+≥18岁
(或≥16且＜18+劳动收入
满足生活)
可以独立进行民事活动
限制民事行为能力人
≥10+＜18or不能
完全辨认自己行为
有效行为：纯获利益or与其年龄/
精神健康状况相适应的；
其他行为：由法定代理人代理or征得法定代
理人同意方有效
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无民事行为能力人
＜10周岁or不能
辨认自己行为
有效：纯获利益；其他行为：由
其他的法定代理人代理
5.民事行为：
(1)民事法律行为：是合法民事行为。
生效条件：①主体合格；②意思表示真实；③内容合法；④形式合法。
附条件：在意思表示中附有决定该行为效力的发生条件(延缓条件)或消灭条件(解除条件)的民事法律行为。
附期限：在意思表示中含有生效期限(始期)和失效期限(终期)的民事法律行为。
(2)无效民事行为：指欠缺法律行为的根本生效要件，而自始不发生行为人意思预期的效力的民事行为。类型：①无民事行为能力人实施的行为；②限制民事行为能力人依法不能独立实施的行为；③欺诈、胁迫或乘人之危，损害国家利益的行为；④恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益的行为；⑤违反法律、行政法规的强制性规定的行为；⑥经济合同违反国家指令性计划的行为；⑦合法形式掩盖非法目的行为。
(3)可撤销行为：因行为有法定的重大瑕疵，可以诉变更或撤销的行为。须自行为成立时起一年行使撤销权。类型：①重大误解；②显失公平；③乘人之危；④欺诈、胁迫→损害其他当事人。
(4)效力待定的行为：法律行为虽已成立，但有待享有形成权的第三人作出追认或拒绝的意思表示来使之有效或无效的行为。
类型：①限制民事行为能力人；②无权处分；③无权代理。
6.代理：指代理人以被代理人(又称本人)的名义，在代理权限内与第三人(又称相对人)为法律行为，其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。
【无权代理：没有代理权，而以本人名义实施、将效果归于本人的代理——未经本人追认，由行为人承担责任；
表见代理，行为人无代理权，但第三人在客观上相信其有代理权而与其实施的代理行为，该行为的法律后果由本人承担的代理】
7.诉讼时效，指民事权利受到侵害，在法定的时效期间内不行使权利，当时效届满，人民法院对权利人的权利不再进行保护的制度。
【诉讼时效的中止，期间的最后6个月内，因法定事由，而使权利人不能行使请求权的，诉讼时效期间的计算暂时停止的制度；
诉讼时效的中断，指诉讼时效因发生权利人向义务人请求履行义务等法定事由不再进行，并从中断时起，诉讼时效重新计算的制度】
【除斥期间，指某种权利的法定存续期间，权利人若此期间内不行使权利，期间届满后，该项实体权利即告消灭】
【诉讼时效一般从知道或应当知道权利被侵害时起算：
普通诉讼时效2年；短期诉讼时效1年：①身体受到伤害要求赔偿；②出售质量不合格的商品未声明的；③延付或拒付租金的；④寄存财物丢失损毁】
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【最长诉讼时效，从权利被侵害之日起20年：不能中止中断】
二、物权
1.业主的建筑物区分所有权，指业主对建筑物内的住宅、经营性用房等专有部分享有所有权，对专有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的权利。
①所有权：对专有部分占有、使用、收益及处分的权利。
②共有权：依法律或管理规约的规定，业主对区分所有建筑物之共有部分所享有的占有、使用及收益的权利。
③成员权：基于一栋建筑物的构造、权利归属及使用上的密切关系而形成的、业主作为建筑物管理团体之一成员所享有的权利。
2.相邻关系：指相邻不动产的所有人和使用人，在行使对不动产的所有权或使用权时，相互之间应当给予必要的便利或接受必要的限制所产生的权利义务关系。
3.用益物权：用益物权人对他人所有的不动产或动产，依法享有占有、使用和收益的定限物权。类型：土地承包经营权；建设用地使用权；宅基地使用权；地役权。
地役权，是指不动产的权利人如所有权或使用权人，为自己使用不动产的便利或提高自己不动产的效益而利用他人不动产的权利。【自地役权合同生效时设立。当事人要求登记的，可以登记；未经登记，不得对抗善意第三人。】
4.担保物权：指以确保债务清偿为目的，而在债务人或者第三人的特定物或者权利上设立的定限物权，作为履行债务的担保，债务人未履行债务时，债权人依照法律规定的程序就该财产优先受偿的权利。
(1)种类：抵押权、质权(意思自治)，留置权(法律规定)
(2)特征：①优先受偿性：②从属于所担保的债权；③不可分性：全部债权清偿前，可就担保物全部行使权利；④物上代位性：担保物赔偿金等可为担保物的代替物。
(3)抵押权，指抵押人提供的抵押物为动产、不动产，不转移占有给债权人(抵押权人)的担保物权。
抵押权具有追及性：抵押期间，抵押人未经抵押权人同意转让抵押物的，抵押权人继续实行抵押权；取得抵押物所有权的受让人，可代替债务人清偿其全部债务，使抵押权消灭；受让人清偿债务后可以向抵押人追偿。
抵押权的设立：①抵押物适格；②自抵押合同生效时设立(应办理抵押登记的抵押权自登记时设立) 如果同一抵押物上存在数个抵押权，则其受偿的顺序是：A。已登记的先于未登记的受偿；B。多个已登记的按登记的先后顺序清偿；C。多个未登记的，按照债权比例清偿。
(4)质权：出质人提供的质押财产为动产或财产权利证书，移交给债权人(质权人)占有的担保物权。【设定：质押合同+质押财产的交付(质权于质押财产交付时成立)】
(5)留置权：指按照约定占有债务人动产的债权人，于债务人逾期不履行债务时，基于法律的直接规定得留置该动产并以其价值优先受偿的权利。【适用于保管合同、运输合同、加工承揽合同等，实现条件：≥两个月宽限期+宽限期内债务人仍未履行义务】
三、债权
1.债的发生原因：合同、侵权行为、无因管理、不当得利
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①无因管理，指没有法定或约定的义务，管理人为避免被管理人(本人)利益受损失，自愿管理其事务的行为。内容：本人应偿还因管理事务而支出的必要费用。
②不当得利：指无法律上的原因而受利益，致使他人受损失的事实。内容：应返还利益。
2.债的保全：代位权、撤销权
撤销权，指当债务人和第三人有侵害债权的恶意，实施了减少其责任财产的处分行为，而有害于债权人的债权时，债权人可以保全自身债权为限，以自己的名义通过诉讼方式撤销债务人所实施行为的权利。效力：债务人的处分行为归于无效(期限：应自债权人知道或应知道起1年，或自债务人的行为发生之日起5年)
3.债的消灭：履行、解除、抵销、提存、免除、混同
①债的提存，指由于债权人的原因而无法向其交付履行标的物时，债务人将该标的物交付给提存机关以消灭债务的行为。效力：①提存之日起债消灭；②标的物提存后所有权归债权人，提存费用由债权人负担；③债权人领取提存物的权利，自提存之日起5年内不行使而消灭。
②债的解除，一般为合同解除，指合同有效成立后，在一定条件下通过当事人的单方行为(法定解除)或双方协商一致(约定解除)终止合同效力的行为。
法定解除，因不可抗力或其他致使不能实现合同目的的情形(如预期违约、根本违约)出现，解除权人将解除合同的意思表示通知对方即可解除合同，合同效力溯及自始无效。
4.双务合同履行中的抗辩权：当事人基于同一双务合同互负履行义务，一方对另一方提出的履行债务的要求享有的抗辩权利。
同时履行抗辩权
先履行抗
辩权
不安抗辩权
履行顺序
无履行
先后顺序
有先后履行顺序
权利人
双方当
事人
后履行方先履行方
适用条件
双方债
务均至清偿
期
先履行方
债务至清偿期
情形：后履行方经营状况严重恶
化；
转移财产、抽逃资金，以逃避债务；丧
失商业信誉等
行
使程序
拒绝履行先中止、后解除
四、人身权
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人身权特征：不可转让；无直接的财产内容；是绝对权。
分类：①身份权：荣誉权等；②人格权：姓名权、名称权(法人享有，可转让)、名誉权(法人及自然人享有)、肖像权(侵犯要件：以营利为目的使用+未经本人允许)。
五、婚姻家庭
1.结婚的条件：
①有结婚的合意；②达到法定结婚年龄(男≥22，女≥20)；
③符合一夫一妻制；④非直系血亲、三代及以内的旁系血亲；
⑤未患法律禁止结婚的疾病；⑥亲自到婚姻登记机关登记。
2.可撤销婚姻：受胁迫一方可请求撤销婚姻，后自始无效。
3.夫妻财产制：我国以法定财产制为主、约定财产制为辅。
法定财产制：没有约定或约定不明确的，夫妻婚姻关系存续期间所得财产一般归夫妻共同所有，有下列情形之一的，为夫妻一方的财产：一方的婚前财产；一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用；遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产；一方专用的生活用品等。
六、继承法
1.遗产：是公民死亡时遗留的个人合法财产。
2。继承权：基于身份关系、被继承人生前所立有效遗嘱取得继承权；继承人在继承开始后，遗产分割前，作出的放弃继承被继承人遗产的意思表示，则放弃继承权。
3.法定继承：继承开始后，有遗赠扶养协议的，应先执行遗赠扶养协议；没有遗赠扶养协议或者协议无效而有遗嘱时，按照遗嘱的内容办理；没有遗嘱或者遗嘱无效时，才适用法定继承。
法定继承人：第一顺序为配偶、子女、父母；第二顺序为兄弟姐妹、祖父母、外祖父母；继承开始后，由第一顺序继承人继承(平均继承)，没有第一顺序继承人则由第二顺序继承人继承。
4.代位继承：指在被继承人的子女(被代位继承人)先于被继承人死亡，由被代位继承人的晚辈直系血亲代替其继承遗产的法律制度。(须被代位继承人未丧失继承权，只适用于法定继承)。
5.转继承，指继承人在继承开始后、遗产分割前死亡，其应继承的遗产转由他的合法继承人来继承的制度(不仅适用于法定继承，也适用于遗嘱继承)。
七、民事责任
1.缔约过失责任，是指在订立合同的过程中，一方故意或者过失违反了基于诚实信用原则所应负的先合同义务，而导致对方信赖利益损失时，所应承担的民事损害赔偿责任。
适用情形及责任形式：应承担损害赔偿责任；情形：假借订立合同，恶意进行磋商；故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或提供虚假情况；未尽通知、协助、告知、照顾等附随义务而造成对方当事人人身或财产的损失；泄露或不正当用商业秘密。
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2.违约责任的承担方式：继续履行；损害赔偿；违约金(依约定或法律规定须支付的金钱)；定金。(定金和违约金的竞合：当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或者定金条款。)
违约责任与侵权责任的竞合：因当事人一方的违约行为，侵害对方人身、财产权益的，受损害方有权选择依照本法要求其承担违约责任或者依照其他法律要求其承担侵权责任。
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2015政法干警考试 专业综合硕士类
主编 李永新中公教育公职考试研究院审定 政法干警招录培养考试专用教材 【硕士类】 专业综合玉 严格依据政法干警招录培养考试大纲编写
图书在版编目(CIP)数据 专业综合:硕士类.1/李永新主编.—北京: 人民日报出版社,2013.3(2014.12重印) 政法干警招录培养考试专用教材 ISBN978?7?5115?1674?9 Ⅰ.①专...Ⅱ.①李...Ⅲ.①警察-招聘-考试-中 国-教材Ⅳ.①D631.13 中国版本图书馆CIP数据核字(2013)第044824号 书名:政法干警招录培养考试专用教材·专业综合Ⅰ(硕士类)作者:李永新 出版人:董伟 责任编辑:巨晓丽 封面设计:中公教育图书设计中心 出版发行: 社址:北京金台西路2号 邮政编码:100733 发行热线:(010)65369527653698466536950965369510 邮购热线:(010)6536953065363527 编辑热线:(010)65369511 网址:https://www.360docs.net/doc/7c8961393.html, 经销:新华书店 印刷:大厂回族自治县聚鑫印刷有限责任公司 开本:850mm×1168mm1/16 字数:660千字 印张:27.5 印次:2013年3月第1版2014年12月第1版第3次印刷书号:ISBN978-7-5115-1674-9 定价:45.00元
中公教育核心研发团队 李永新中公教育首席研究与辅导专家 毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,具有十多年公务员考试辅导与实战经验,对中央国家机关和地方各级公务员招考有博大精深的研究,主持研发了引领公考领域行业标准的深度辅导、专项突破等全系列教材和辅导课程,讲课系统、全面、有效,备受考生欢迎和推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。 张永生中公教育首席研究与辅导专家 中公教育资深专家,顶级辅导教师。多年来潜心致力于公务员考试的教学研究,参与编撰了中央国家机关及各省公务员录用考试专用教材,实践中充分体现了培训针对性强、真题命中率高的特点,成为深受考生信赖的实力派讲师。 邓湘树中公教育首席研究与辅导专家 北京大学政府管理学博士,曾在组织部门工作多年,熟悉公务员考试录用工作,对中央国家机关和各省公务员考试有博大精深的研究,具有丰富的公务员考试面试经验。辅导课程思路清晰,条理清楚,深入浅出,幽默生动,深受广大学员欢迎。 张红军中公教育首席研究与辅导专家 北京大学政府管理学院博士,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方公务员考试有深入的研究,讲授深刻、系统、精彩,深受考生欢迎。 刘辉籍中公教育首席研究与辅导专家 中公教育研发团队核心成员。全国特级教师、教授,享受国务院特殊津贴,从事教学及教育管理工作多年。曾长期担任国家公务员职务、市级公务员招考面试考官,深入研究公务员面试考试,对面试教学作出重大革新,其先进的教学思想和丰富的教学经验深受广大学员欢迎。 王学永中公教育首席研究与辅导专家 北京大学政府管理学院公共管理硕士,理论基础扎实。有着丰富的备考经验和技巧,特别是对公务员考试的难点(演绎推理部分)有深入的研究,将理论与实战很好地结合起来,形成了最新成果,能让学员在备考过程中得到显著提高。 史广帅中公教育资深研究与辅导专家 对各省公共基础知识的考试特点有深入的研究。在教学实践中,善于从小角度切入理论核心,使学生能够快速掌握理论核心和框架,洞悉考试规律,并给学生制定个性化的提高方案。
2015年政法干警面试上午真题
2014政法干警面试上午真题 河南省政法干警交流群号：107557133 备考:2014河南政法干警辅导专题:2014河南政法干警专题课程 :2014河南政法干警培训课程 【华图教育https://www.360docs.net/doc/7c8961393.html, - 河南政法干警考试备考热点】 推荐：2014河南政法干警考试招考公告 2014河南政法干警考试招考公告在8月26日晚发布，报名时间在8月29日至9月2日，考试时间在9月20日至21日，面试时间预计在11月份。考生们应提早对2014河南政法干警笔试和2014河南政法干警面试进行准备，河南政法干警考试网 (https://www.360docs.net/doc/7c8961393.html,/)为你精选河南政法干警考试与面试相关的辅导资料供广大考生练习。 1、某派出所让群众对他们进行投票，群众反映较好，领导让你深入调查一下，情况是否属实，你应该怎么计划展开？【2013年11月30日上午辽宁政法干警考试】【试题分析】这道调研类题目属于计划组织协调能力当中的情景性问题，侧重考察计划组织能力。领导让你调查是要了解群众反映好这一事件的是否真实；反映好的原因是什么，是针对对投票的内容还是形式；好到什么程度，是全部满意，还是大部分满意等等，方便我们今后的工作完善和借鉴。因此我们要确保调研的真实性和广泛性并对其中存在的问题给出一一的解决对策，调研的结果要有所拓展。【参考要点】 1、简述调研的目的和意义，展现对问题的关键分析。 2、阐述调研的内容、对象，方式，重点突出保证真实性的措施。 3、展现报告：认识，结论，是否有值得推广的方面。【参考答案】深入调查此次投票的是否属实是为了了解此次投票工作的进展，查看是否有疏漏的地方，保证这次投票的结果的真实性，有利于我们在最短的时间内对今后的工作展开决策，统一规范投票工作的具体环节。此次调研我会围绕内部调研和外部调研两者相结合的方式展开，同时保证调研的高效率。
2015心理学考研真题与参考答案
2015心理学考研真题及参考答案（勤思版本） 一、单项选择题：1-65题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于缺失性需要的是（） A．认识需要 B．审美需要 C．自我实现需要 D．爱与归属需要 【勤思解析】D，马斯洛把人的需要从低到高划分为5个层次：生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。层次越低的需要力量越强，它们能否得到满足直接关系到个体的生存，因而又叫缺失性需要。高层次的需要不是维持个体生存所绝对必须的，但高层次需要的满足有益于健康、长寿和精力的旺盛，所以又叫生长需要。 2．远处行驶的汽车看起来很小，但人们并不认为汽车变小了，这体现的知觉特征是（） A．恒常性 B．整体性 C．理解性 D．选择性 【勤思解析】A，知觉恒常性，是指知觉的稳定性或不变性，当客观条件在一定围改变时，我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性，称为知觉恒常性。 3．一个病人听觉器官正常，但不能理解口语，该患者受伤的脑区域是（）A．布洛卡区 B．威尼尔克区 C．艾克斯区 D．运动区 【勤思解析】B，感觉性失语症(sensory aphasia)又称“威尼克氏失语症”(Wernieke's aphasia)。病变位于颞上回之后部，由于其中储存的听觉语音记忆痕迹受影响，造成理解口语和口语表达困难。此时病人听力正常，但听不懂别人及自己说的话，严重时答非所问，病人常滔滔不绝地独自说个不停，但用词混乱，使人无法理解。 4．下列选项中，与有机体的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活动有密切联系的是（） A．脑桥 B．中脑 C．延脑 D．间脑 【勤思解析】C，延脑（medulla oblongata）脊髓的直接上延部分，是脑干的后段。延髓调节控制机体的心搏、血压、呼吸、消化等重要功能，延髓中的局部损害常危及生命，故被看作机体的生命中枢。延髓是中枢神经系统许多感觉和运动纤维传导的必经之路。其中一些上行冲动能影响大脑皮层的功能、对维持觉醒和产生睡眠有重要作用。向下的冲动参与了肌紧和躯体运动的调节。另外，延髓一些神经核团接受脏感觉传入，参与脏运动及腺分泌的调节。 5．“马赫带”反映的感觉现象是（）
2011~2015年政法干警招录考试《申论》试卷及详解(专科类)【圣才出品】
第一部分真题精选 2015年政法干警招录考试《申论》试卷及详解（专科类） 注意事项 1．本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中。阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。满分100分。 2．监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。 3．请在题本、答题卡指定位置填写自己的姓名，填涂准考证号。 4．所有题目一律使用现代汉语作答在答题卡指定位置。未按要求作答的，不得分。 5．监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。 严禁折叠答题纸! 一、给定资料 1．A县这座曾经一顿饭工夫就可以横穿的小县城，现在环线有了、广场大了、楼多了、街宽了、灯亮了，处处显露着向大城市看齐的雄心。短短几年间，A县城区面积由不足l0平方公里扩至近20平方公里，人口由不足10万增至20万。变化如此之大，以至于不少人从外面回来，迷失在楼群车流之中，找不到回家的路。 一位种了几十年水稻的新市民说，进城不只是换个地方，更是换个活法。村头闲聊变成广场漫步，坐便取代蹲坑，大超市冲击小卖部，城镇化的时代洪流一改农村长期封闭、单调的生活状态，带来了新的生活方式。对于这种变化，乡亲们也有各种“吐槽”：规划落后、交通拥堵、环境脏乱、学校人满为患、公厕难找、停车不便……从中我们体会到“城市病”
正在向一些中小城市和新兴城镇蔓延。 如果说种种“城市病”反映城市功能不全、百姓生活不便，那么城市发展的误区则挤压着人的发展空间。城市建设铺摊子、摊大饼等做法还较有市场，不少基层干部面对大片“有奠基无下文”的项目用地也是忧心忡忡。相比城市资源的空置，群众权益的“悬空”更让人忧心。 专家指出，我们的城市化必须从“速度型”转向“质量型”，由“物的城镇化”转向“人的城镇化”。而人的城镇化中的“人”，既泛指全中国13亿人口，又重点指的是8亿具有农民身份的国民，尤其是长期在城镇从事非农产业的2.6亿农民工群体。谈及城镇化只论及农民的城镇化，实际上是不全面的。因为人的城镇化要求逐步实现城乡一体化，这种一体化本质上是“城里人”和“乡下人”互化的过程，“乡下人”到城市从事非农产业加快了城市的繁荣，“城里人”也理应带着资金技术到“乡下”经营农业活动，给农业农村输血补钙。只不过“城里人”是自建国以来凭借城市户籍享受了“剪刀差”等带来的比“乡下人”更多更久的公共产品等社会福利的既得利益群体。例如，“乡下人”曾向“城里人”免费提供了几十年的“商品粮”、“商品棉”、“统筹提留款”等农副产品和资金供给。为了支持城市发展，农民和农村几乎被“掏空”或“半掏空”，由此产生农民、农村生存与发展的严重贫血缺钙现象。所以，城镇化与8亿农民的利益格局调整关系最直接最密切，农民市民化是实现人的城镇化中最艰巨最关键的任务。 2．位于华东地区的福山镇，2010年确立为该省“小城市培育试点”工程的试点镇。福山镇在城镇化进程中，以人为本，引导人口集聚。在实现人口集聚过程中特别注重通过加强各项民生建设达到“育人”“留人”“化人”的目的，在改变“物”的同时，也改变了“人”，最终实现促进社会融合、打造城市生活共同体的目标。福山始终把农民工群体作为福山重要
2015年心理学模拟试卷及答案 (6)
2015教育心理学模拟试题 一.选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列哪项不归之于学习与教学的系统过程中。( ) A.学习过程 B.教学过程 C.反应过程 D.评价/反思过程 2.在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖，能作出一定的概括时，他的思维水平已进入( ) A、感知动作阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 3.下列规律中，不属于尝试——错误学习论的主要规律的是( ) A、效果律 B、练习律 C、准备律 D、接近律 4.学生由过分重视成绩名次而产生的学习动机属于( ) A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、交往内驱力 5. 举一反三属于（） A、水平迁移 B、垂直迁移 C、一般迁移 D、负迁移 6. 学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式，这属于（） A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、相关类属学习 7.运算技能属于哪种技能。( ) A.操作技能 B.心智技能 C.动作技能 D.运动技能 8.通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是( ) A、过度学习 B、深度加工 C、组块化编码 D、及时复习 9.创造思维的核心是( ) A、直觉思维 B、形象思维 C、发散思维 D、聚合思维 10.根据柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在( ) A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、他律水平 11.心理辅导的主要目标是学会调适和( ) A、诊断问题 B、克服障碍 C、行为矫正 D、寻求发展 12.在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容 A、确定学生原有基础 B、分析使能目标 C、分析支持性条件 D、分析学习结果 13.课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为( ) A．群体凝聚力 B．群体规范 C．课堂气氛 D．人际关系 14. 衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为 ( ) A．效度 B．区分度 C．信度 D．难度 15.福勒等认为，当教师较多地关注"学生是否喜欢我"、"同事怎样看我"、 "领导怎样评价我" 时，他此时主要处在教师成长历程的( ) A、关注生存阶段 B 、关注情境阶段 C、关注学生阶段 D、关注成就阶段 二.填空题：每小题1分，共20分。 16、教育心理学是一门研究学校情境中的基本心理规律 的科学。 17、在中学生人格发展的过程中，随着年龄的增长的影 响在某种程度上甚至超过父母的影响。 18、加涅根据学习结果将学习分成智慧技能、认知策略、言语信息、动 作技能和五种。 19. 班图拉认为，强化有外部强化、自我强化和强化三 种。 20.维纳发现人们常将成败活动的归因主要归之于:能力、努力、任务难 易、、身心状态和外界环境六个方面。 21、人们对越熟悉的事物，越难灵活地想到可能的新用途，这种心理现 象被称之为。 22、在变式教学中，变换的应该是事物的特征。 23.布鲁纳认为学生的学习过程一般由获得、和评价三个 过程组成。 24. 心智技能的形成通常经历原型定向、和原型内化 三阶段。 25. 已有研究指出，创造性与智力的关系为关系。 26. 根据问题的清晰性分类，研究性学习中涉及的问题多属 于问题。 27．研究显示，中学的年级是中学生品德发展的关键 期。 28. 在心理健康教育中，心理辅导的重点是。 29. 根据学习动机与学习效果的关系，当学生完成较难的学习任务时， 教师应使其动机强度控制在水平。 30. 态度通常由认知、情感和构成。 31.元认知策略主要包括计划策略、监控策略和策略。 32. 学生在课堂表现出的问题行为，一般可分为品德性问题行为 和问题行为。 33. 在课堂教学时，教师的能力是其教学能力的核心。 34. 学校的期终考试通常是对全学期教学情况的测评。这种测评类型属 于总结性评价。 35. 在师生关系上，教师应扮演学生父母、长者、朋友 和的角色。 三、简答题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。 36.简述学生认知差异研究对教学的主要启示。 37.教学中应如何提高知识直观的效果？ 38.简述心理辅导中常用的行为改变方法。 39.简述动作技能的培训要求 40. 简述实现有意义学习的条件。 41. 简述中学生品德发展中自律性的主要表现。 四.论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。 42.联系实际谈谈，教学中怎样培养学生的创造性？ 43.王小红是高一(2)班一位很不自信的学生．其实，她是以较高的分数 考进校的 只是进入高中后，还没有适应好高中的学习，掌握高中的学习方法·如 果你是她的老师，你将怎样帮助她提高学习的自信心。
2015年陕西省政法干警考试真题
2015年陕西省政法干警考试真题 2015年陕西省政法干警考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击 一、单项选择题 1. 下列哪些不是民法上的物?( ) A.无形的电 B.与人体脱离的血液 C.庭院中的果树 D.天上的恒星 2. 下列各项中属于孳息的是( )。 A.树上的果实 B.未收割的庄稼 C.银行存款的利息 D.供热管道输送的热力 3. 当一物之上同时存在抵押权、质权和留置权时，权利的行使顺序是( )。 A.抵押权、质权、留置权 B.留置权、抵押权、质权 C.质权、留置权、抵押权 D.留置权、质权、抵押权
4. 在同一标的物上不能同时存在两个以上内容不相容的物权，这属于物权的( )。 A.优先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.妨害排除效力 5. 张某向王某借款1万元，将自己的笔记本电脑质押给王某。那么，下列说法不正确的是( )。 A.如果质押期间笔记本电脑损毁，王某的质权消灭 B.经过张某同意，王某可以将电脑再质押给他人 C.王某的质权及于电脑的从物，即使从物未交付 D.质押期间，王某损坏电脑的，对张某承担赔偿责任 6. 在下列民事纠纷中，哪项不能按相邻关系处理?( ) A.甲在自家院内挖菜窖，造成乙的房屋地基下沉，墙体裂缝，引起纠纷 B.甲村为了取水浇地，在乙、丙、丁村的土地上修建引水渠，引起纠纷 C.甲新建的房屋滴水滴在乙的房屋上，引起纠纷 D.甲村在河流上游修建拦河坝，使乙村用水量骤减，引起纠纷 7. 张某、王某去参加朋友的婚礼，向李某借相机一部，用毕张某将相机带回家。方某见此相机，执意要以4000元买下，张某见此价高于市价，便隐瞒实情表示同意并将相机交付与方某。不久，方某因手头拮据又向王某以3000元出
2015中国医科大学《护理心理学》考查课试题答案
1. 以下对知觉特征理解正确的是 A. 知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。 B. 知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度 的制约。 C. 同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。 D. 同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。 满分：1 分 2. 魏纳尔认为，让患者看一幅让他过敏的花，可以诱发 A. 神经性皮炎 B. 支气管哮喘 C. 风湿性关节炎 D. 高血压 满分：1 分 3. 人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为 A. 气质 B. 性格 C. 意志 D. 情绪 满分：1 分 4. 心理治疗中治疗者与被治疗者的关系应该是 A. 亲密无间的关系 B. 职业性关系 C. 互助互利关系 D. 雇佣关系 满分：1 分 5. 完成意志活动最重要的阶段是 A. 确立目标 B. 动机斗争
C. 采取决定 D. 执行决定 满分：1 分 6. 患者患病都对自己的身体状况要比以往更加关注和担忧，希望在诊疗过程中医有一个安全，放心的医疗环境。 A. 安全的需要 B. 被关心和接纳的需要 C. 尊重的需要 D. 尽快解除病痛的需要 满分：1 分 7. 患者角色是()的概念。 A. 生物学 B. 社会学 C. 心理学 D. 医学 满分：1 分 8. 认为未解决的潜意识冲突是导致心身疾病的主要原因的理论是 A. 心理动力理论 B. 学习理论 C. 行为学习理论 D. 心理生理学理论 满分：1 分 9. 患者患病后常常会变的敏感多疑,对别人的一举一动往往变的神经过敏,有的患者觉得自己病情很重,认为医生的正确诊断是安慰自己。属于 A. 焦虑、恐惧心理 B. 习惯、获利心理 C. 敏感多疑 D. 心境不佳、情绪不良 满分：1 分
2015年浙江政法干警申论真题
2015年浙江政法干警考试申论 一、给定材料 1.A县这座曾经一顿饭功夫就可以横穿的小县城，现在环线有了、广场大了、楼多了、街宽了、灯亮了，到处显露着向大城市看齐的雄心。短短几年间，A县城区面积由不足10平方公里扩至近20平方公里，人口由不足10万增至20万。变化如此之大，以至于不少人从外面回来，迷失在楼群车流之中，找不到回家的路。 一位种了几十年水稻的新市民说，进城不只是换个地方，更是换个活法。村头闲聊变成广场漫步，坐便取代蹲坑，大超市冲击小卖部，城镇化的时代洪流一改农村长期封闭、单调的生活状态，带来了新的生活方式。对于这种变化，乡亲们也有各种“吐槽”：规划落后、交通拥堵、环境脏乱、学校人满为患、公厕难找、停车不便......从中我们体会到“城市病”正在向一些中小城市和新兴城镇蔓延。 如果说种种“城市病”反映城市功能不全、百姓生活不便，那么城市发展的误区则挤压着人的发展空间。城市建设铺摊子、摊大饼等做法还较有市场，不少基层干部面对大片“有奠基无下文”的项目用地也是忧心忡忡。相比城市资源的空置，群众权益的“悬空”更让人忧心。 专家指出，我们的城市化必须从“速度型”转向“质量型”，由“物质的城镇化”转向“人的城镇化”。而人的城镇化中的“人”，既泛指全中国13亿人口，又重点指的是8亿具有农民身份的国民。尤其是长期在城镇从事非农业的2.6亿农民工群体。谈及城镇化只论及农民的城镇化，实际上是不全面的。因为人的城镇化要求逐步实现城乡一体化，这种一体化本质上是“城里人”和“乡下人”互化的过程，“乡下人”到城市从事非农产品加快了城市的繁荣，“城里人”也理应带着资金技术到“乡下”经营农业活动，给农业农村输血补钙。只不过“城里人”是自建国以来凭借城市户籍享受了“剪刀差”等带来的比“乡下人”更多更久的公共产品等社会福利的既得利益群体。例如，“乡下人”曾向“城里人”免费提供了几十年的“商品粮”、“商品棉”、“统筹提留款”等农副产品和资金供给。为了支持城市发展，农民和农村几乎被“掏空”或“半掏空”，由
2015年教师资格证考试幼儿心理学试题及答案--4
2015教师资格考试幼儿心理学试题及答案4 一、单项选择题 1．不属于幼儿高级情感的发展包括( )。 A．责任感B．道德感C．理智感D．美感 2．( )是人的认识和行为的唤起者和组织者。 A．感觉B．知觉C．情绪D．气质 3．幼儿基本情绪表现不包括( )。 A．爱B．笑C．哭D．恐惧 4．下列关于情感与语言的叙述中，( )项不正确。 A．儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩B．情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利C．情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词D．有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆 5．情绪是婴幼儿交往的主要工具，这是因为情绪具有( )。 A．唤起功能B．信号作用C．调节功能D．分化过程 6．情绪作为信息交流工具的特点具有（）。 A．系统性B．传递功能C．信号作用D．感染性 7．关于情绪的叙述，下列（）项不正确。 A．情绪的发展趋势之一是日趋稳定B．大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段C．儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D．情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响 8．儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。 A．与生理需要是否得到满足有直接关系B．是出生后适应新环境需要的产物C．情绪天生具有系统化、社会性的特点D．新生儿的情绪和间接动机相联系9．行为主义者( )通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。 A．冯特B．华生C．柯勒D．马斯洛 10．我国心理学家( )提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。 A．林传鼎B．朱智贤C．皮连生D．孟昭兰 11．幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是，( )对行为有特别作用。 A．情绪B．动机C．意识D．注意 12．恐惧可以说是( )。 A．本能的反应B．社会性的表现C．情绪分化的表现D．自我调节的表现 13．儿童理智感的发生，在很大程度上决定于( )。 A．环境的影响和培养B．是否符合道德标准C．社会化程度的高低 D．自我意识和人际关系意识的发展 14．婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。
2015年湖北省政法干警公告
2015年湖北省政法干警公告 2015年湖北省政法干警考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击 2015年湖北省政法干警考试公告预计8月发布，请关注网站更新。 招考计划及对象 本次试点工作计划招录83名学员，其中基层司法局(所)23人，监狱机关60人。 招考对象为：中国人民解放军、中国人民武装警察部队(包括公安现役部队)25周岁以下(大专以上学历退役士兵可放宽至27周岁)符合报考条件的退役士兵;全日制普通高等院校应届毕业生;部分职位定向招录服务期满并考核合格“三支一扶”等“四项目”人员。 招考模式 试点工作采取公务员考试和教育入学考试一并统考的方式，实行定向培养，考生报考时即定培养层次、定接收单位，被录取后，参加专科层次试点班培养学习，合格毕业后到定向政法单位报到工作，并办理公务员录用手续。试点班采取高中及以上学历起点的专科教育，学制两年，其中到基层政法机关实习不少于半年。对符合毕业条件的学生颁发专科毕业证书。 查询招考招生信息 招考招生公告、报考指南和职位表于8月23日在湖北省人事考试网“2013年政法干警招录培养体制改革试点专栏”发布，考生可登陆查询。 考生报名 (一)网上报名
1.提交报考申请。报考人员可在2013年8月27日8∶00至2013年9月2日17∶00期间登录湖北省人事考试网，提交报考申请。报考人员只能选择一个职位报名，不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。报名时，报考人员须如实提交有关信息和材料。报考者恶意注册报名信息，扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关证件骗取考试资格的，给予其取消本次报考资格且5年内不得报考公务员的处理。 2.网上初审报考资格。资格初审时间为2013年8月28日8：00至9月3日11∶00。资格初审由各招录机关负责。招录机关对符合报考条件的，不得拒绝报名;对资格初审未通过的人员，应说明理由;对填报材料不全的，应注明缺失的内容，并退报考人员补充。考生已经通过资格初审的，不能改报职位，9月2日17:00以前未进行资格初审和未通过资格初审的，可以改报其他职位。截止9月3日11∶00未进行资格初审的，视为审核通过。 (二)缴费确认 通过网上资格初审的报考人员应于2013年8月28日8∶00至9月5日17∶30登陆湖北人事考试网进行网上报名缴费确认。未按期参加报名缴费确认者视为自动放弃考试。 (四)网上打印准考证 报名确认成功后，报考人员于2013年9月15日8∶00至9月20日17∶30期间，登录湖北人事考试网打印准考证。 笔试科目、时间、地点
(含答案)2015年10月高等教育自学考试学前教育心理学试题
2015 年 10 月高等教育自学考试学前教育心理学真题（及答案） 课程代码 :00882 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项 : 1.答题前 ,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后 ,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后 ,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题 (本大题共 20 小题 ,每小题 2 分 ,共 40分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相 应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列哪一种不属于幼儿学习的基本方式?(A P121-122） A.习惯化 B.语言理解学习 C.操作尝试学习 D.观察模仿学习 2.游戏之所以成为幼儿进行学习的最佳方式,是因为幼儿学习过程的（ D P125-126) A.无意性和外显性 B.有意性和内隐性 C.有意性和外显性 D.无意性和内隐性 3.儿童学习的倾向、态度、行为习惯、方法、活动方式等与学习密切相关的基本素质,称为 (C P136) A.认知图式 B.认知风格 C.学习品质 D.学习兴趣 4.学习不仅仅是一个个体性的意义建构的心理过程,更是一个社会性的、实践性的、以差异资源为中介的参与过程 ,持有这种观点的为 (D P135) A.尝试学习理论 B.社会学习理论 C.操作学习理论 D.情境学习理论 5.意义或观念的最小单元,用于表述一个事实或描述一个状态,这是 (B,P147) A.表象 B.命题 C.图式 D.概念 6.幼儿知道怎样看图说话,这属于 (D,) A.知识的同化 B.陈述性知识 C.知识的顺应 D.程序性知识 7.在运动教育看来,任何一个运动都可以由四个要素组成,即 (D,P186) A.身体意识、空间意识、动作技能和相互关系 B.身体意识、空间意识、动作技能和感觉统合 C.身体意识、空间意识、作用力和动作关系 D.身体意识、空间意识、作用力和相互关系 8.艺术表达能力属于(C,P60) A.教师的调节控制能力 B.教师微观层面的能力 C.教师宏观层面的能力 D.教师的个性化能力 9.应激包括 (C,P60) A.紧张阶段、抵抗阶段和衰竭阶段 B.警觉阶段、阻抗阶段和衰竭阶段 C.警觉阶段、抵抗阶段和枯竭阶段 D.警觉阶段、抵抗阶段和衰竭阶段 10.加涅认为学习是一个(D,P101) A.认知结构形成的过程 B.知觉重新组织的过程 C.生成过程 D.信息加工的过程 11.中国古代的学习过程观中,围绕智力因素展开的主线是(C,P100) 1
2015陕西省政法干警报考条件
2015年陕西省政法干警报考条件2015年陕西省政法干警考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击：https://www.360docs.net/doc/7c8961393.html,/tVYSw (一)招考的范围对象 属于下列情形之一的人员，可以报考符合培养层次具体条件的职位： 1.常住户口在陕西省(2015年8月19日前已落户陕西省，下同); 2.陕西生源(报考人员考入全日制普通高等院校时常住户口所在地为陕西); 3.陕西区域的全日制普通高等院校毕业生; 4.陕西兵源(报考人员入伍时常住户口所在地为陕西)，从中国人民解放军、中国人民武装警察部队(包括公安现役部队)退役，且常住户口在陕西的退役士兵(含大学生退役士兵)。 5.由陕西省有关主管部门统一组织招募和选派，符合服务期等有关规定的“高校毕业生‘三支一扶’计划、选聘高校毕业生到村<社区>任职工作、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、大学生志愿服务西部计划人员(以下简称‘服务基层项目人员’)”报考特设职位的。 (二)报考的基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.年龄在18周岁以上，不同类别职位的具体要求是：报考人民警察专科层次面向退役士兵职位人员的年龄在25周岁及以下(1989年8月27日至1997年8月26日期间出生)，报考法院系统司法警察职位以及报考公安系统人民警察本科及以上层次职位的人员年龄在26周岁及以下(1988年8月27日至1997年8月26日期间出生);报考基层司法所职位的人员年龄在28周岁及以下(1986年8月27日至1997年8月26日
期间出生);报考法官助理、检察工作人员职位的年龄在32周岁及以下(1982年8月27日至1997年8月26日期间出生); 3.拥护中华人民共和国宪法; 4. 具有良好的品行; 5.具有正常履行职责的身体条件。其中，报考人民警察，须符合录用人民警察体能测评标准和体检特殊标准; 6.具有国家教育行政主管部门认可的符合职位要求的文化程度。其中，退役士兵应具有高中(含同等学力)及以上学历;其他人员应具有大专及以上学历; 7.具有相应的工作能力。 上述基本条件中所列条件，如与职位资格条件不一致时，以职位规定具体条件为准。 (三)报考的职位资格条件 1.学历条件 (1)报考法律硕士专业学位研究生的人员，须具有法学类专业本科学历，并取得法学学士学位。 (2)报考第二学士学位的人员，须具有本科学历，并取得学士学位。 (3)报考专科升本科的人员，须具有专科学历。 (4)报考专科层级定向退役士兵职位的人员须为高中(含同等学力)及中专学历;报考专科层级法院系统司法警察职位的人员，须具有专科学历。 (5)对于非普通高等学历教育的其他国民教育形式，如自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等，凡教育行政主管部门认可学历的，其毕业生可以报考符合职位资格条件的职位。2001年以后的学历证书可以在中国高等教育学生信息网上查询，在该网
2015年心理学考研真题及答案
2015年考研心理学真题点评 新浪微博：凉音psy 整体来看，2015年心理学考研真题难度不大，相比往年，考察内容及方式几乎没有任何变化。具体而言，2015年心理学考研真题的特点如下： 1．注重基础 考察知识点都非常基础，如情绪理论、心理旋转、信度等，都是往年真题中经常出现的，也都是复习中经常强调、重视的。这就要求考生：一方面，一定要参考辅导老师及学长学姐的复习指导和建议；另一方面，一定要重视真题，并灵活熟练地运用MASP真题研究法，认真分析每一道历年真题，掌握真题中出现过的每一个知识点。 2．题干灵活 与往年真题相比，2015年的真题有略微的改进，一些选择题和大多数主观题在题干的表述方面不再单一，比如多数主观题的小问多且非常具体。这就要求考生在复习中吃透、吃全每一个知识点，而且要活学活用。对于侧重考察记忆的知识点，要在理解的基础上多背诵、多重复，对于侧重考察运用的知识点，如实验、统计、测量，一定要与实际研究情境结合学习，不可死记硬背，生搬硬套。 3．知识面广 除了常考的基础知识、重点难点之外，2015年的真题像往年一样，依然存在少许的冷知识点和新知识点，虽然分值不多且非常基础，但可能是拉开考生差距的一个方法。因此，要求考生在复习中一定要注重积累，特别是在复习初期，一定要多浏览一些与考研教材相关的书籍（包括翻译的国外教材），以扩展自己的知识广度，同时也能培养自己的专业素养。
2015年全国硕士研究生招生考试 心理学专业基础综合试题 一、单项选择题：第1~65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项 中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于缺失性需要的是 A．认知需要B．审美需要 C．自我实现需要D．爱与归属需要 2．远处行驶的汽车看起来很小，但人们并不认为汽车变小了。这体现的知觉特征是A．恒常性B．整体性C．理解性D．选择性 3．一个病人听觉器官正常，但不能理解口语。该患者受伤的脑区域是A．布洛卡区B．威尼尔克区C．艾克斯勒区D．运动区 4．下列选项中，与有机体的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活动有密切联系的是A．桥脑B．中脑C．延脑D．间脑 5．“马赫带”反映的感觉现象是 A．感觉适应B．感觉补偿C．感觉融合D．感觉对比 6．在阳光照射下，红花与蓝花可能显得同样亮；而当夜幕降临时，蓝花似乎比红花更亮些。造成这种现象的原因是 A．棒体细胞是夜视细胞，对波长较短的光具有较高感受性 B．棒体细胞是明视细胞，对波长较长的光具有较高敏感性 C．锥体细胞是夜视细胞，对波长较长的光具有较高感受性 D．锥体细胞是明视细胞，对波长较短的光具有较高敏感性 7．下列选项中，能够引起随意注意的原因是 A．刺激物的新颖性B．刺激物的强度 C．刺激物的运动变化D．对注意任务的依从性 8．下列选项中，将明暗和阴影作为重要线索的知觉是 A．形状知觉B．大小知觉 C．深度知觉D．颜色知觉 9．在一个黑暗的房间里注视一根点燃的熏香，开始你会看见一个静止的光点，过了一会儿，你会觉得这个光点似乎在运动，这种现象是 A．动景运动B．诱发运动 C．自主运动D．运动后效 10．格列高里（R. L. Gregory）认为，人们除了依靠网像运动系统获得关于物体运动的信息之外，还依靠 A．特征觉察系统B．头—眼运动系统 C．外周神经系统D．自主神经系统 11．“小赵比小王聪明，小王比小李聪明”，据此得出“小赵最聪明”的结论。该推理属于 A．演绎推理B．归纳推理 C．类比推理D．概率推理 12．下列关于语言的表述，错误 ．．的是 A．语言是人际交流中使用的符号系统 B．音位是语言中可独立运用的最小单位
2015年陕西省政法干警考试真题
2015年陕西省政法干警考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击 一、单项选择题：1～40小题，每小题2分，共80分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1能引起诉讼时效中断的法定事由之一是起诉。根据司法解释，起诉的范畴不包括( )。 A.起诉后，被法院作不予受理或驳回起诉或当事人自动撤诉的 B.向人民调解委员会提起权利保护请求的 C.向有关单位提起权利保护的 D.向仲裁机关提起仲裁的 参考答案：A 参考解析：根据最高人民法院的司法解释，起诉的范畴包括：权利人向人民调解委员会提起权利保护请求;权利人向有关单位提起权利保护请求;权利人向仲裁机关提起仲裁。但不包括人民法院不受理权利人的起诉或驳回权利人的起诉，或权利人起诉后自动撤回的情形。因此B、C、D项应排除，本题应选A。 2村民陈某和李某是邻居，房屋屋顶相连，但两家关系一直不好。陈某翻修自己的房屋，必须要在李某的房屋屋顶上经过，李某提出陈某要么不能经过自己的房屋，要么向自己支付700元钱，陈某表示绝对不会毁坏李某的屋顶，但是李某坚持陈某如要经过自己的房屋，不管是否损坏房屋，都要支付700元钱。下列说法不正确的是( )。
A.李某应当提供必要的便利，不能拒绝陈某经过 B.只有陈某利用李某的不动产给李某造成损害的，李某才能要求陈某赔偿 C.李某无权要求陈某支付利用自己不动产的报酬 D.李某的主张合法 参考答案：D 参考解析：《物权法》第88条规定，不动产权利人因建造、修缮建筑物以及铺设电线、电缆、水管、暖气和燃气管线等必须利用相邻土地、建筑物的，该土地、建筑物的权利人应当提供必要的便利。不动产权利人利用相邻不动产，给相邻不动产权利造成损害的，应当赔偿损害。陈某与李某是邻居，陈某修缮自己的房屋需要利用李某房屋的屋顶。李某应当提供必要的便利，不能拒绝陈某经过。只有陈某利用李某的不动产给李某造成损害的，李某才能要求陈某赔偿，李某无权要求陈某支付利用自己不动产的报酬。因此李某的主张违反法律。 3某杂志社在揭露社会上假文凭泛滥现象的一则报道中，刊登了一幅照片，照片上有一张假文凭的正照，旁边有说明性文字;照片的背景中有一位女士(晓岚)，约占照片三分之一，面目清晰可见。第二天上班时，有人拿杂志给大家看，见到其中的照片，同事纷纷向晓岚投来诧异的目光。晓岚女士非常气愤，也不知道自己怎么被拍入了这样一幅照片。后来才明白，原来自己在路上走路时被无意中摄入了镜头。据调查，该批杂志刚刚售出一小部分。晓岚向人民法院提起诉讼。本案中杂志社没有侵害晓岚女士的哪项权利?( ) A.肖像权 B.名誉权 C.人格尊严权 D.荣誉权 参考答案：D 参考解析：杂志社未经晓岚女士同意而拍照并刊登，侵犯了晓岚女士的肖像权，将其肖像和揭露假文凭的照片和文字联系起来，容易使人以为晓岚女士与假
2015年10月管理心理学自考试题和答案
绝密 启用前 2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 管理心里学试卷 （课程代码00163） 本试卷分为两部分，满分100分，考试时间150分钟。 第一部分为选择题，1页至4页，共4页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂，答在试卷上无效 ．．．．．．．。 第二部分为非选择题，5页至5页，共1页，应考者必须按试题顺序在“答题卡”上作答，答在试卷上无效 ．．．．．．．。 第一部分选择题（共40分） 一、选项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错途、多涂或未涂均无分。 1.不要主观臆测和单凭内省的方法来研究人的心理，而应当尊重客观事实，按照事物本来的面目认识事物，实事求是地透过现象看本质，认识环境并找出人行为结果的真正心理原因是管理心理学研究应坚持的【】P58 C A．联系性原则B．发展性原则C．客观性原则D．具体性原则 2.研究人的心理活动发生、发展及其规律的科学是【】P41 A A．心理学B．普通心理学C．管理心理学D．工程心理学【】P 3.由于出乎意料的紧张而又危险的情景所引起的超强的情绪状态是【】P43 D A．心境B.心态C.激情D.应激 4.社会系统学派的代表人物是【】P209 D A．德鲁克B．勒温C．韦伯D．巴纳德 5.在概括泰勒、法约尔和韦伯等的管理原则基础上，得出了认为适用于一切组织的八项原则的人是【】P69 D A．古利克B．梅奥C．马斯洛D．厄威克 6.在古典管理理论中，因其在组织理论领域的突出贡献，被后世称为“组织理论之父”的是【】P69 C A．泰勒B．法约尔C．韦伯D．卡斯特 7.主体对社会环境中有关个人、团体和组织特性的知觉是指【】P86 A A．社会知觉B．心理知觉C．人际知觉D．角色知觉 8.在人际知觉中形成的以点概面或以偏概全的主观印象，称为社会知觉中的【】P93 C A．首因效应B．近因效应C．晕轮效应D．心理定势现象 9.心理学家经过大量测验研究基本上得到一个共同的结论，即人的智力水平的个别差异在一般人口中测量是两头小中间大，呈常态曲线分布,约占全部人口的80%左右的IQ在【】P101 C A．70以下B．70～79 C．80～120 D．120以上 10.受人的高级神经活动类型的制约与影响，典型地表现在人们心理过程的强度、速度、灵活性与倾向性等动力性方面的个性心理特征是现代心理学中所说的【】P108 A
2015湖南省政法干警招录公告
2015湖南省政法干警招录公告 2015年湖南省政法干警考试公告暂未公布，在这里大家可以先参考2014年湖南省政法干警考试公告(下载本文档后，按Ctrl+鼠标左击打开)，一般是9月上旬发布公告，9月下旬进行笔试。 如果你想更进一步湖南政法干警考试信息，请关注：湖南政法干警考试网(https://www.360docs.net/doc/7c8961393.html,/html/zhengfaganjing/?wt.mc_id=bk11862)，里面有更多的、最新的湖南省政法干警考试信息及备考资料。 以下是湖南中公教育为大家准备的湖南政法干警考试备考资料，希望能帮助大家，祝大家考试成“公”！ 2015政法干警申论考试考前备考指导 随着8月的到来，政法干警招考公告也即将发布。目前，诸多考生已经踏上了2015年政法干警备考征程，然而在备考阶段存在心绪不定，内心不稳，没有复习计划，半途而废;遇到偏、难、怪题自信心丧失，自甘暴弃等状况的考生却大有人在。这些都是对考试缺乏正确认知，积极心态缺失的表现。政法干警考试这场博弈不单拼的是答题技能，同样也是心理素质的较量。因此考生在备考阶段要调整好心态，克服紧张感和焦虑感，以积极心态备考，提高复习效率，最终从容走上考场。针对以上问题，中公教育湖南政法干警培训专家特为广大考生提供几条备考建议。 首先，态度要认真，方法要得当。 目前政法干警申论考试的特点是“注重基础，考察能力”，因此考生要稳抓稳打，一步一个脚印研读考试大纲的要求，有针对性地进行全面系统复习，决不能有靠押题取胜的侥幸心理。建议以研究考试真题为主，练习模拟题为辅进行备考，夯实基础。在大量练习之后可按照考试要求与时间正规作答，检查自己掌握知识的实际水平和提升控制答题时间能力。 其次，要积极自我肯定，坚定信心。 复习效率的提升，考试成绩的进步离不开强大自信心的支撑。考生要树立“闯关夺魁，舍我其谁”的坚定信念，常给自己积极的心理暗示，培养考试自信心。不要过多地考虑结果会如何，产生惨化前景的不良心理状态。另外，不要把其他人过度刺激或偏激的话放在心上，看得太重，导致考试紧张心理。 再次，紧张要适度，劳逸要结合。