《Java程序设计》辅导资料7

Java程序设计辅导资料七

主题:第四章Java的接口、内部类和https://www.360docs.net/doc/799321997.html,ng(课件)

学习时间:2014年11月10日—11月16日

内容:

我们这周主要学习《Java程序设计》这门课程的第4章关于Java接口以及内部类和内部接口等方面的介绍以及依次相关内容。希望通过下面的内容能使同学们对Java语言的新特性有进一步的了解。

知识要点:

1、接口的概念和特点

2、接口的类型

3、J ava接口常用方法

4、内部类

5、j https://www.360docs.net/doc/799321997.html,ng包

重点难点:

1、J ava接口常用方法

2、j https://www.360docs.net/doc/799321997.html,ng包

一、接口

在Java语言规范中,一个方法的特征仅包括方法的名字,参数的数目和种类,而不包括方法的返回类型,参数的名字以及所抛出来的异常。在Java编译器检查方法的重载时,会根据这些条件判断两个方法是否是重载方法。但在Java 编译器检查方法的置换时,则会进一步检查两个方法(分处超类型和子类型)的返还类型和抛出的异常是否相同。

接口继承和实现继承的规则不同,一个类只有一个直接父类,但可以实现多个接口。

Java接口本身没有任何实现,因为Java接口不涉及表象,而只描述public 行为,所以Java接口比Java抽象类更抽象化。

Java接口的方法只能是抽象的和公开的,Java接口不能有构造器,Java接口可以有public,静态的和final属性。

接口把方法的特征和方法的实现分割开来。这种分割体现在接口常常代表一个角色,它包装与该角色相关的操作和属性,而实现这个接口的类便是扮演这个角色的演员。一个角色由不同的演员来演,而不同的演员之间除了扮演一个共同的角色之外,并不要求其它的共同之处。

1、为什么要使用Java接口

两个类中的两个类似的功能,调用他们的类动态的决定一种实现,那他们提供一个抽象父类,子类分别实现父类所定义的方法。

问题的出现:Java是一种单继承的语言,一般情况下,哪个具体类可能已经有了一个超类,解决是给它的父类加父类,或者给它父类的父类加父类,直到移动到类等级结构的最顶端。这样一来,对一个具体类的可插入性的设计,就变成了对整个等级结构中所有类的修改。

接口是可插入性的保证

在一个等级结构中的任何一个类都可以实现一个接口,这个接口会影响到此

类的所有子类,但不会影响到此类的任何超类。此类将不得不实现这个接口所规定的方法,而其子类可以从此类自动继承这些方法,当然也可以选择置换掉所有的这些方法,或者其中的某一些方法,这时候,这些子类具有了可插入性(并且可以用这个接口类型装载,传递实现了他的所有子类)。

我们关心的不是那一个具体的类,而是这个类是否实现了我们需要的接口。

接口提供了关联以及方法调用上的可插入性,软件系统的规模越大,生命周期越长,接口使得软件系统的灵活性和可扩展性,可插入性方面得到保证。

2、类型

使用Java接口将软件单位与内部和外部耦合起来。使用Java接口不是具体的类进行变量的类型声明,方法的返还类型声明,参量的类型声明,以及数据类型的转换。

在理想的情况下,一个具体的Java类应当只实现Java接口和抽象Java类中声明的方法,而不应当给多余方法。

3、类型等级结构

Java接口(以及抽象类)一般用来作为一个类型的等级结构的起点。

如果一个类已经有了一个主要的超类型,那么通过实现一个接口,这个类可以拥有另一个次要的超类型,这种次要的超类型叫做混合类型。

4、Java接口常用方法

单方法接口

public interface Actionlistener{

public abstract void actionPerformed(ActionEvent event);

}

仅且只有一个方法,只有实现了这个接口(重写这个接口中的唯一一个方法),你才有资格去事件监听器列表里注册(参数为Actionlistener类型),当事件源变动时,自动调用这个唯一的actionPerformed方法。

标识接口

是没有任何方法和属性的接口。标识接口不对实现它的类有任何语意上的要求,它仅仅表明了实现它的类属于一个特定的类型(传递)。

不推荐过多的使用标识接口。

常量接口

用Java接口来声明一些常量,然后由实现这个接口的类使用这些常量(以前在做画板的时候这么干过)。建议不要模仿这种常量接口的做法。

二、内部类

内部类,计算机面向对象程序设计概念。向对象程序设计中,可以在一个类的内部定义另一个类,这种类称为嵌套类(nested classes),它有两种类型,即静态嵌套类和非静态嵌套类。静态嵌套类使用很少,最重要的是非静态嵌套类,也即是被称作为内部类(inner)。内部类是JAVA语言的主要附加部分。内部类几乎可以处于一个类内部任何位置,可以与实例变量处于同一级,或处于方法之内,甚至是一个表达式的一部分。

内部类是JAVA语言的主要附加部分。嵌套类从JDK1.1开始引入。其中inner 类又可分为三种:

其一、在一个类(外部类)中直接定义的内部类;

其二、在一个方法(外部类的方法)中定义的内部类;

其三、匿名内部类。

表现形式

1、静态内部类

2、成员内部类

3、局部内部类

4、匿名内部类

优点

·内部类对象可以访问创建它的对象的实现,包括私有数据;

〃内部类不为同一包的其他类所见,具有很好的封装性;

〃使用内部类可以很方便的编写事件驱动程序;

〃匿名内部类可以方便的定义运行时回调;

〃内部类可以方便的定义

三、https://www.360docs.net/doc/799321997.html,ng包

提供利用Java编程语言进行程序设计的基础类。最重要的类是Object(它是类层次结构的根)和Class(它的实例表示正在运行的应用程序中的类)。

把基本类型的值当成一个对象来表示通常很有必要。包装器类 Boolean、Character、Integer、Long、Float 和 Double 就是用于这个目的。例如,一个Double 类型的对象包含了一个类型为 double 的字段,这表示如果引用某个值,则可以将该值存储在引用类型的变量中。这些类还提供了大量用于转换基值的方法,并支持一些标准方法,比如 equals 和 hashCode。Void 类是一个非实例化的类,它保持一个对表示基本类型 void 的 Class 对象的引用。

类 Math 提供了常用的数学函数,比如正弦、余弦和平方根。类似地,类String 和 StringBuffer 提供了常用的字符串操作。

类 ClassLoader、Process、Runtime、SecurityManager 和 System 提供了管理类的动态加载、外部进程创建、主机环境查询(比如时间)和安全策略实施等“系统操作”。

类 Throwable 包含了可能由 throw 语句抛出的对象(§14.16)。Throwable 的子类表示错误和异常。

字符编码

java.nio.charset.Charset 类的规范描述了字符编码的命名约定,以及每个 Java 平台实现必须支持的标准编码集。

上面的表中是https://www.360docs.net/doc/799321997.html,ng包中主要包含的类和接口,其中Object类是Java 中其他所有类的父类。

例题

一、填空题

1、接口是一组()、常量和内嵌类型的集合。

2、类是Java的一种()。

二、判断题

1、一个接口可被多个类实现。()

2、一个类只能实现一个接口。()

三、简答题

1、简述接口和抽象类的区别。

例题答案

一、填空题

1、抽象方法

2、引用数据类型

二、判断题

1、正确

2、错误

三、简答题

1、接口是公开的,里面不能有私有的方法或变量,是用于让别人使用的,

而抽象类是可以有私有方法或私有变量的。另外,实现接口的一定要实

现接口里定义的所有方法,而实现抽象类可以有选择地重写需要用到的

方法,一般的应用里,最顶级的是接口,然后是抽象类实现接口,最后

才到具体类实现。还有,接口可以实现多重继承,而一个类只能继承一

个超类,但可以通过继承多个接口实现多重继承,接口还有标识(里面

没有任何方法,如Remote接口)和数据共享(里面的变量全是常量)的

作用。

Java程序设计-实验报告1-模板 (1)

实验报告 课程名称Java程序设计 实验项目实验一类和对象 系别_________计算机_________ 专业/班级_______计算机类/1402______ 姓名_____李馨雪________ 实验日期______2015.10.10______ 成绩_______________________ 指导教师

一、实验题目:实验一类和对象 二、实验内容: (1)用类描述计算机中CPU的速度和硬盘的容量。要求Java应用程序有4个类,名字分别是PC、CPU、HardDisk和Test,其中Test是主类。 1)PC类与CPU类和HardDisk类关联的UML图如图所示。 其中,CPU类要求getSpeed()返回speed的值,setSpeed(int m)方法 将参数m的值赋值给speed。 HardDisk类要求getAmount()返回amount的值,setAmount(int m)方 法将参数m的值赋值给amount。 PC类要求setCPU(CPU c)将参数c的值赋值给cpu,要求setHardDisk (HardDisk h)方法将参数h的值赋值给HD,要求show()方法能显示 cpu的速度和硬盘的容量。 2)主类Test的要求 main()方法中创建一个CPU对象cpu,其speed设置为2200; main()方法中创建一个HardDisk对象disk,其amount设置为200; main()方法中创建一个PC对象pc, pc调用setCPU方法,实参是cpu;调用setHardDisk方法,实参是 disk;调用show方法。 (2)设计一个动物声音“模拟器”,希望模拟器可以模拟许多动物的叫声,要求如下: 1)编写接口Animal,有2个抽象方法cry()和getAnimaName(); 2)编写模拟器类Simulator,该类有一个playSound(Animal animal)方法,其形参是Animal类型,可以调用实现Animal接口的类所重写的cry()方法播放具体动物的声音,调用重写方法显示动物种类的名称; 3)编写实现Animal接口的Dog类和Cat类。具体的UML图如下所示:4)编写主类Application,其main方法中至少包含如下代码: Simulator si=new Simulator();

java程序设计基础(第3版)实验指导答案 第三章

实验10 import java.util.*; public class shiyan10 { public static void main(String[] args) { int a=0,b=0,c=0,max=0; Scanner reader=new Scanner(System.in); System.out.println("从键盘输入第一个整数"); a=reader.nextInt(); System.out.println("从键盘输入第二个整数"); b=reader.nextInt(); System.out.println("从键盘输入第三个整数"); c=reader.nextInt(); if(a>b) max=a; else max=b; if(c>max) max=c; System.out.println("最大的数是"+max); } }//在程序中输入三个整数,比较它们的大小,输出最大的数 实验11 public class shiyan11 { public static void main(String[] args) { int s=0; for(int i=0;i<100;i++) { s=s+i; i++; } System.out.println("1+3+5+···+99="+s); } }//用for循环语句求1+3+5+···+99的值 实验12 import java.util.*; public class shiyan12 {

public static void main(String[] args) { int a=0,i=1,s=0; Scanner reader=new Scanner(System.in); while(a<50||a>100) { System.out.println("从键盘输入一个50~100的整数"); a=reader.nextInt(); } System.out.println("你输入的数是"+a); while(i<=a) { s=s+i; i++; } System.out.println("1+2+3+···+"+a+"="+s); } } //编写从键盘输入一个范围在50~100的整数,如果不正确,则继续输入;然后求1到输入整数的累加 实验13 public class shiyan13 { public static void main(String[]args) { int i=100,s=0; do { s=s+i; i--; } while(i>0); System.out.println("100+99+98+···+2+1="+s); } } //用do-while语句求100+99+···+2+1的值 实验14 import java.util.*; public class shiyan14 { public static void main(String[] args)

JAVA程序设计习题库及答案

第一章JAVA语言概论 一、选择题 1。下列不属于java语言鲁棒性特点的是:A.java能检查程序在变异和运行时的错误 B。java 能运行虚拟机实现跨平台 C。java 自己操纵内存减少了内存出错的可能性D。java 还实现了真数组,避免了覆盖数据的可能2.java语言的执行模式是: A。全编译型 B.全解释型 C.半编译和半解释型 D.同脚本语言的解释模式 3.下列关于虚拟机说法错误的是: A。虚拟机可以用软件实现 B.虚拟机部可以用硬件实现 C.字节码是虚拟机的机器码 D.虚拟机把代码程序与各操作系统和硬件分开 4。java语言是1995年由()公司发布的 A.Sun B。Microsoft C.Borland D.Fox Software 5.下列不是虚拟机执行过程特点的是 A。双线程

B.多线程 C.动态链接 D.异常处理 6.java以JVM为基础,最下层是移植接口,由适配器和()组成A.网卡 B。Java os C。Java基本类 D。Java 应用程序和applet小程序 7。java程序的执行过程中用到一套JDK工具,其中javac.exe指A.java语言编译器 B.java字节码解释器 C.java文档生成器 D.java类分解器 8.java的API结构中,不属于类库主要包括的核心包的是 A.java包 B。javax C.javadoc包 D.org扩展包 9.每个java的编译单元可包含多个类或界面,但是每个编译单元最多只 能有()类或者界面是公共的 A.一个 B。两个 C。四个 D。任意多个

10.在当前的java实现中,每个编译单元就是一个以()为后缀的文件 A。java B.class C。doc D.exe 二、填空题 1. 1991年,SUN公司的Jame Gosling和Bill Joe等人,为电视、控制烤面包机等家用电器的交互操作开发了一个____软件,它是java的前身. 2. java是一个网络编程语言,简单易学,利用了____的技术基础,但又独立于硬件结构,具有可移植性、健壮性、安全性、高性能。 3. java可以跨平台的原因是____ 4. JVM的执行过程有三个特点:多线程,_____,异常处理; 5.JAVA程序的安全性体现在多个层次上,在_____,有语法检查;在解释层上,有字节码校验器、测试代码段格式和规则检查,访问权限和类型转换和法性检查,操作数堆栈的上溢或下溢,代码参数类型合法性等;在平台层上,通过配置策略,可设定访问资源域,而无需区分本地或远程。 6。 JAVA的产品主流操作系统平台是Solaris、_____和Macintosh. 7. JAVA系统运行时,通过______机制周期性的释放无用对象所使用的内存,完成对象的清除。 8。在JAVA语言中,将后缀名为______的源代码文件编译后形成后缀名为.c lass的字节码文件。 9。 JAVA语言的执行模式是半编译和______. 10. JAVA类库具有_____的特点,保证了软件的可移植性。 11。在编写执行JAVA程序的过程中需要用到一些工具,SUN公司为我们提供了一套JDK工具,它主要包括:javac.exe、java。exe、_____、ja vap.exe、jkb。exe 12.JAVA程序包括源代码(.java文件)、______、由归档工具jar生成的。jar文件、对象状态序列化.ser文件.

Java程序设计在线作业-单选题2

Java程序设计在线作业2 一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. 下列程序的输出结果是import java.io.*; public class abc { public static void main(String args[]) { String s1="Hello!"; String s2=new String("World!"); System.out.println(s1.concat(s2)); } } A. false B. Hello! C. Hello!Wofld! D. 12 2. 在浏览器中执行applet 程序,以下选项中的哪个方法将被最先执行()。 A. init() B. start() C. destroy() D. stop() 3. Java语言的类型是() A. 面向对象语言 B. 面向过程语言 C. 汇编程序 D. 形式语言 4. 下列哪一项不属于Awt布局管理器?() A. GridLayout B. CardLayout C. BorderLayout D. BoxLayout

5. 下面代码的执行结果是什么?( )<% x=3; %><% int x=5; %><%! int x=7; %> x = <%=x%>, <%=this.x%> A. x = 3, 5 B. x = 3, 7 C. x = 5, 3 D. x = 5, 7 6. Java Applet 源程序文件的扩展名为()。 A. .java B. .class C. .html D. .exe 7. 在Java Applet程序用户自定义的Applet子类中,一般需要重载父类的()方法来完成一些画 图操作。() A. start() B. stop() C. init() D. paint() 8. 阅读下面的代码,第10行的语句将调用哪个方法?() 1. class Person { 2. public void printValue(int i, int j) {/*…*/ } 3. public void printV alue(int i){/*...*/ } 4. } 5. public class Teacher extends Person { 6. public void printValue() {/*...*/ } 7. public void printValue(int i) {/*...*/} 8. public static void main(String args[]){ 9. Person t = new Teacher(); 10. t.printValue(10); 11. } 12. } A. 行2 B. 行3 C. 行6

java 程序设计 实验五

C H A N G Z H O U U N I V E R S I T Y 实验报告 课程名称:JAVA程序设计 学生姓名:文浩班级计算机141 学号14416122 学院(系):信息数理学院指导教师:吕猛 实验时间:2016 年12 月 6 日实验名称:实验五基于Swing的图形用户界面开发实验

实验五基于Swing的图形用户界面开发实验 一实验容 (1)完成开发界面如图所示,实现如下功能 ①选中“查看已有名片”按钮,程序处于查看状态,可以在“名片列表”中选择要查看的名片,程序在“名片详实信息”栏显示该名片的详实信息,此状态中名片信息处于不可编辑状态 ②选中“添加新名片”按钮,程序处于添加状态,所有关于明天信息的项目都处于可编辑状态,设置完成相关信息后,单击“添加”按钮,在“名片列表”中出现新添加名片的名称。单击“清空”按钮可以清空还没提交的容 ③在查看状态和添加状态下,都可以通过点击“爱好”、“学历”单选按钮以显示名片的不同附加信息 (备注:名片附加信息部分,当点击“爱好”按钮时显示的如图1所示,当点击“学历”按钮时显示如图2所示。) 图1

图2 (2)记事本设计与实现 如图所示(1)编程实现如图所示的界面(2)实现文件、编辑、格式、查看,帮助菜单(3)实现记事本的基本功能

二实验目的 (1)理解组件的分类 (2)掌握容器、布局管理器、普通组件的使用 (3)理解事件处理机制的工作原理 (4)掌握事件的添加和功能代码的编写方法 三实验过程 (1)问题分析 答:名片的设计除了使用最基本的组件,如JButton,Jlist,JCheckBox,JTextField, JRadioButton, CardLayout以外,最主要的是逻辑事件的编写,在成功布局完见面后,就需要编写事件处理。首先,由于是名片信息,保存着一个人的基本信息,所以可以用一个类来表示,如PersonInf类,其次,由于是多个人的信息,可以通过ArrayList 来存放类;其次就是当点击按钮的时候,正确添加和显示信息,此处用到cardLayout 布局,可以减少界面的复杂度,在使用JList的时候,除了加滚动条意外,还需要listModel 获取数据等。 (2)代码编写 答: (1) public class PersonInf { public String yourname; public String address1;

《JAVA语言程序设计》期末考试试题及答案(应考必备题库)

《JA V A语言程序设计》期末考试试题及答案2(应考必备题库) 一.判断题 1.Java的源代码中定义几个类,编译结果就生成几个以.class为后缀的字节码文件。(√)2.Java程序里,创建新的类对象用关键字new,回收无用的类对象使用关键字free。(×)1.Java的源代码中定义几个类,编译结果就生成几个以.class为后缀的字节码文件。(√)2.Java程序里,创建新的类对象用关键字new,回收无用的类对象使用关键字free。(×3.Java有垃圾回收机制,内存回收程序可在指定的时间释放内存对象。(×)4.构造函数用于创建类的实例对象,构造函数名应与类名相同,返回类型为void。(×)5.在异常处理中,若try中的代码可能产生多种异常则可以对应多个catch语句,若catch 中的参数类型有父类子类关系,此时应该将父类放在后面,子类放在前面。(√)6.拥有abstract方法的类是抽象类,但抽象类中可以没有abstract方法。(√)7.Java的屏幕坐标是以像素为单位,容器的左下角被确定为坐标的起点。(×)8.静态初始化器是在其所属的类加载内存时由系统自动调用执行。(√)9.在Java中对象可以赋值,只要使用赋值号(等号)即可,相当于生成了一个各属性与赋值对象相同的新对象。(×) 二.单项选择题 1.Java application中的主类需包含main方法,以下哪项是main方法的正确形参?() A、String args B、String ar[] C、Char arg D、StringBuffer args[] 2.以下关于继承的叙述正确的是()。 A、在Java中类只允许单一继承 B、在Java中一个类只能实现一个接口 C、在Java中一个类不能同时继承一个类和实现一个接口 D、在Java中接口只允许单一继承 3.paint()方法使用哪种类型的参数? () A、Graphics B、Graphics2D C、String D、Color 4.以下哪个不是Java的原始数据类型() A、int B、Boolean C、float D、char

Java程序设计上机实验

班级号一学号_姓名一题号java(多文件应压缩为rar): 实验1:熟悉上机环境,编写并运行简单的java程序(3学时)实验目的 (1)熟悉Java程序开发环境J2SDK+JCreator的安装及使用 ⑵熟悉Java Application 和Applet程序的结构及开发步骤 ⑶熟练掌握if语句的使用 ⑷掌握Math.sqrt()等常用数学函数的用法 ⑸熟悉System.out.print()的用法 实验内容及要求 按Java Application 和Applet两种方式分别编写程序,求 一元二次方程ax2+bx+c=0的根(系数在程序中给定),并输出。 思考并验证 (1)分别给定以下几组系数,给出输出结果 a=1,b=5,c=3 a=4, b=4, c=1 a=2, b=3, c=2 : + i ________ +_ _______ i ⑵如果程序的public类的类名和源文件的文件名不一样会有什

么问题? (3) 将类的public 修饰去掉是否可行?接着再将类名换为其它是 否可行?这说明了什么? (4) 将程序中main 前面的public 去掉,重新编译执行你的程序,你看到 了什么信息? (5) 将程序中main 前面的static 去掉,重新编译执行你的程序,你看到 了什么信息?为什么? (6) 本次上机中,你还遇到了什么问题,是如何解决的?

班级号一学号_姓名一题号java (多文件应压缩为rar ): 实验 2:控制流程 1(3 学时 ) 实验目的 (1) 进一步熟悉使用 if 语句 (2) 掌握循环语句实现循环的方法 实验内容及要求 输出时,只使用下面的语句: System.out.print( “ ”); // 不换行 System.out.print( “* ”); // 并且不换行 System.out.print( “+”); // 并且不换行 System.out.println( “*”;) // 并换行 编写程序输出(注:在图形的中心处有一个加号 ' +'): 思考并验证 下面程序片段给出了从键盘输入一个整数的方法: import java.io.*; 输出一个空格, 并且 输出一个字符' * ', 输出一个字符' +', 输出一个

java程序设计基础实验27

实验27 类的构造方法1 实验要求:编写一个Java程序,在程序中定义Student类,Student类有三个构造方法,分别对不同的属性进行初始化 编写程序如下 class Student //定义类Student. { String name; int age; public Student() //定义无参的构造方法。 { System.out.println("Student()构造方法被调用"); } public Student(String c) //定义有一个参数的构造方法。 { name=c; System.out.println("Student(String newName)构造方法被调用"); } public Student(String a,int b) //定义有两个参数的构造方法。 { name=a; age=b; System.out.println("Student(String newName,intnewAge)构造方法被调用"); } public static void main(String[] args) { Student volu1=new Student(); //创建Student类的一个对象,不传入参数 Student volu2=new Student("张三"); //创建Student类的一个对象,传入一个参数:”张三” Student volu3=new Student("张三",15); //创建Student类的一个对象,传入两个参数:”张三”、15 } } 运行结果如下

程序分析如下: 程序中的Student类有三个构造方法,分别对不同的属性进行初始化。

Java程序设计习题附答案(一)

Java程序设计题库 第一部分绪论 1、下列关于Java语言的特点,描述错误的是(C) A.Java是跨平台的编程语言B.Java支持分布式计算 C.Java是面向过程的编程语言D.Java支持多线程 2、Java语言具有许多优点和特点,下列选项中,哪个反映了Java程序并行机制的特点?(B) A、安全性 B、多线性 C、跨平台 D、可移植 3、Java JDK中调试器的命令是(C)。 A、javac B、java C、jdb D、avah 4、运行jar文件中class文件需要在java命令后面加的参数为(A)。 A、-cp B-g C-d D-verbose 5、下面哪项在java中是不合法的标识符?(C) A、$user B、point C、You&me D、_endline 6、下面关于Java语言说法正确的是(ABCD)。 A、Java语言是面向对象的、解释执行的网络编程语言。 B、Java语言具有可移植性,是与平台无关的编程语言。 C、Java语言可对内存垃圾自动收集。 D、Java语言编写的程序虽然是“一次编译,到处运行”,但必须要有Java的运行环境。 7、在Java程序设计中,程序员创建()文件,然后编译器把它们转化为()文件。( B) A、源, HTML B、源, 字节代码 C、字节代码, 源 D、HTML, 字节代码 8、Java的JVM是指(B)。 A、由Java操作的家用设备(通常是一个漂亮的小烤箱) B、Java字节代码的解释程序 C、Java源代码的编译器 D、运行Java 所需的硬件设备 9、在Java中,关于CLASSPA TH环境变量的说法不正确的是(A)。 A、CLASSPATH一旦设置之后不可修改,但可以将目录添加到该环境变量中。 B、编译器用它来搜索各自的类文件。 C、CLASSPATH是一个目录列表。 D、解释器用它来搜索各自的类文件。 10、一个可以独立运行的Java应用程序(D)。

java程序设计试题库

《Java语言程序设计基础教程》 练习思考题参考答案 第1章Java程序设计概述 1、1单项选择题 1.编译Java Application源文件将产生相应得字节码文件,扩展名就是什么 A、、java ???? B、、class ?C、、html??? D、、exe 解答:B 2.Java语言具有许多优点与特点,下列选项中,哪个反映了Java中“一次编 译,随处运行”得特点. ?A、简单性????B、平台无关性 C、面向对象性???? D、安全性 解答:B 3.Java语言具有许多优点与特点,下列选项中,哪个反映了Java中并行机制得 特点。 ?A、多线程???B、平台无关性 C、面向对象性??? D、安全性 解答:A 4。在Java语言中,下列哪些语句关于内存回收得说明就是正确得? ?A.程序员必须创建一个线程来释放内存; B.内存回收程序负责释放无用内存; C.内存回收程序允许程序员直接释放内存; D.内存回收程序可以在指定得时间释放内存对象 解答:B 5.一个Java源文件中最多只能有多少个public类。 ?A、1个?B、2个

C、3个? D、任意多个 解答:A 6。下面哪一个不就是Java语言所具有得特点。 A、没有全局变量,在类得定义外部没有任何得变量定义; ?B、不直接支持指针操作,而使用更安全得引用类型; C、支持子类对父类得多继承; D、具有自动垃圾收集功能; 解答:C 7。下面哪一个不就是Java开发工具包JDK得组成部分. ?A、Java得编译器; B、Java得解释器;? ?C、Java得API继承类库; ?D、Eclipse开发工具; 解答:C 8。JDK提供得编译器就是()。 ?A、java、exe???B、javac、exe C、javap、exe??? D、javaw、exe 解答:B 9。作为Java应用程序入口得main方法,其声明格式可以就是() A、public voidmain(String[]args) B、public static void main(String []args) C、public static void Main(String* args) D、public int main(String []args) 解答:B 10.下列说法正确得就是( A ) A、JAVA程序得main方法必须写在类里面 B、JAVA程序中可以有多个main方法 C、JAVA程序中类名必须与文件名一样 D、JAVA程序得main方法中如果只有一条语句,可以不用{}(大括号)括起来 11。下列哪些语句关于Java内存回收得说明就是正确得? ( B) A、程序员必须创建一个线程来释放内存

《java程序设计》作业答案

《JA V A程序设计》作业答案 一、选择题 1、编译HelloWorld.java的正确命令是: C) javac HelloWorld.java 2、正确运行HelloWorld.java的正确命令是: A)java HelloWorld 3、下面程序代码,使用多行注释正确的是: C)/* int k=9; int j=8; k = k + j; */ 4、long型的取值范围是: D)-263~263-1 5、下面不属于Java保留字的是: C)malloc 6、下面属于非法的Java标识符的是: D) abc-d 7、对与System.out.println()语句解释合理的是: C)执行后输出一个空行 8、阅读下面的代码,回答问题, for( m = 0 ; m > -2 ; m -- ){….} For循环执行多少次: C)2 9、阅读下面的代码,回答问题, for( m = 0; m < 5; m++ ) { System.out.print( m + "," ); if( m == 3 ) break; } 执行结果是: C)0,1,2,3, 10、阅读下面的代码,回答问题, public class Ex { int x = 1; void m() { int x = 3; System.out.print( "x= " + x); } public static void main( String[] args ) { Ex ex = new Ex();

ex.m(); } } 执行结果是: B)x=3 11、下面语句在编译时不会出现错误信息的是: a) float f = 1.3; b) char c = "a"; c) byte b = 257; d) boolean b = null; e) int i = 10; 12、编译和运行下面的代码,会有什么结果产生: public class MyClass { public static void main(String arguments[]) { amethod(arguments); } public void amethod(String[] arguments) { System.out.println(arguments); System.out.println(arguments[1]); } } a) 错误,静态方法不能直接引用非静态方法b) 错误,主方法有错误 c) 错误,数据定义有错误d) 方法amethod必须被声明为String型 13、编译期间会出错的是: a) import java.awt.*; package Mypackage; class Myclass {} b) package MyPackage; import java.awt.*; class MyClass{} c) /*This is a comment */ package MyPackage; import java.awt.*; class MyClass{} 14、byte型的变量的表示范围为: a) -128 to 127 b) (-2 power 8 )-1 to 2 power 8 c) -255 to 256 d) 依赖Java虚拟机而定 15、在命令行运行命令:java myprog good morning 会有什么结果显示出来: public class myprog{ public static void main(String argv[]) { System.out.println(argv[2]) } } a) myprog b) good c) morning

Java程序设计实验报告分析

学生实验报告 (理工类) 课程名称: JAVA程序设计专业班级: 13电子信息工程(2)学生学号: 1305102056 学生姓名:许伟铭 所属院部:软件工程学院指导教师:王倩倩 20 15 ——20 16 学年第 2 学期 金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。 实验报告装订要求 实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称:JAVA编程基础实验学时: 4 同组学生姓名:————实验地点: 1514/A203 实验日期: 2016.04.08 实验成绩: 批改教师:王倩倩批改时间:

一、实验目的和要求 (1)熟练掌握JDK1.7及Eclipse Kepler Service Release 1(下简称Eclipse)编写调试Java应用程序及Java小程序的方法; (2)熟练掌握Java应用程序的结构; (3)了解Java语言的特点,基本语句、运算符及表达式的使用方法; (4)熟练掌握常见数据类型的使用; (5)熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、return 语句的使用方法; (6)熟练掌握数组和字符串的使用; (7)调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法; (8)编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验; (9)做完实验后给出本实验的实验报告。 二、实验仪器和设备 奔腾以上计算机,Windows 操作系统,装有JDK1.7和Eclipse软件。 三、实验过程 (1)分别使用JDK命令行和Eclipse编译运行Java应用程序。记录操作过程。 Java应用程序参考如下: 思考:1. 适当添加注释信息,通过javadoc生成注释文档; 2. 为主方法传递参数“Hello world”字符串,并输出; 3. 压缩生成".jar"文件。 (2)分别使用JDK命令行和Eclipse编译Java Applet,并建立HTML文档运行该Applet。 记录操作过程。 Java小应用程序参考如下:

java程序设计习题集

Java程序设计习题集 第一章Java基础知识 §1.1Java概述 1.完成在Windows 2000操作系统下环境变量的配置 2.创建一个Java程序,输出自己的基本信息:名字和年龄。 3.概述Java语言的版本发展过程。 4.简述Java语言的运行机制。 5.在自己的机器上用JDK开发运行环境完成第一个Java程序的编辑、编译、运行过程。 6.简述Java语言的特点,Java虚拟机的概念及作用。 §1.2 Java基本语法 1.什么是变量?什么是常量? 2.什么叫表达式,Java语言中共有几种表达式? 3.下面哪些表达式不合法?为什么? HelloWorld 2Thankyou _First -Month 893Hello non-problem HotJava implements $_MyFirst 4. 以下的选项中能正确表示Java语言中的一个整型常量的是( )。 A) 12. B) -20 C) 1,000 D) 4 5 6 5. 以下选项中,合法的赋值语句是( )。 A) a = = 1; B) ++ i; C) a=a + 1= 5; D) y = int ( i ); 6. 若所用变量都已正确定义,以下选项中,非法的表达式是( )。 A) a != 4||b==1 B) 'a' % 3 C) 'a' = 1/2 D) 'A' + 32 7. 若有定义int a = 2;则执行完语句a += a -= a * a; 后,a的值是( )。 A) 0 B) 4 C) 8 D) -4 8. 在Java语言中,逻辑常量只有true 和 ___________ 两个值。 9. Java语言中的浮点型数据根据数据存储长度和数值精度的不同,进一步分为float 和 __________两种具体类型。 10. Java语言是( )。 A.面向问题的解释型高级编程语言 B.面向机器的低级编程语言 C.面向过程的编译型高级编程语言 D.面向对象的解释型高级编程语言 11. 下列的变量定义中,错误的是( )。 A) int i; B) int i=Integer.MAX_VALUE; C) static int i=100; D) int 123_$; 12. 以下的变量定义语句中,合法的是( )。 A) float $_*5= 3.4F; B) byte b1= 15678; C) double a =Double. MAX_VALUE; D) int _abc_ = 3721L; 13. 以下字符常量中不合法的是( )。 A) '|' B) '\'' C) "\n" D) '我' 14. 若以下变量均已正确定义并赋值,下面符合Java语言语法的语句是( )。 A) b = a!=7 ; B) a = 7 + b + c=9; C) i=12.3* % 4; D) a = a + 7 = c + b;

Java程序设计课程作业

Java程序设计课程作业 第一章绪论 1、安装Java SDK到你的电脑中。 2、选择安装一种Java开发工具到你的电脑中。Jcreater、NetBeans、Eclipse 3、编译并运行一个“Hello World”Java程序。 程序代码: // public class App2_1 { public static void main(String[]args) { System.out.println("hello Word"); } } 4、编译并运行一个Java Applet程序。 答:编译成功,不过浏览器不显示自己的Applet程序,还在学习中,错误的原因是自己电脑上java的安全设置的原因,修改后运行成功。 第二章Java语法基础 1、下列表达式是否有错?若有错,请说明何处出现何种错误;若无错,请给出其值。 (1) 3+4<<2^-8 没有错误,运行结果为-28 (2) 36>>2*4&48<<8/4+2 运行结果为0

有错误,||这个运算规律是两边均为boolean型 (4) 2*4&&0<2||4%2 有错误,||这个运算规律是两边均为boolean型 2、任意准备一份学生成绩表,其中包括至少3门课程、每门课程至少10名同学的成绩。请编写程序完成以下功能:(1) 统计并输出各门课程的平均成绩。(2) 输出等级表:优、良、中、及格及不及格。 import java.util.*; class student{ String num; doublemath; doubleenglish; doublechinese; } publicclass Test{ publicstaticvoid main(String[]agrs){ student stu[]=new student[11]; for(int i=0;i<10;i++) stu[i]=new student(); Scanner reader=new Scanner(System.in); System.out.println("请依次输入十个同学的数学,英语。语文的成绩:"); for(int i=0;i<=10;i++){ System.out.println("第"+(i+1)+"同学的数学,英语。语文的成绩:"); stu[i].math=reader.nextInt(); stu[i].english=reader.nextInt(); stu[i].chinese=reader.nextInt(); } double sum=0; for(int i=0;i<10;i++) sum=sum+stu[i].math; float A=(float)sum/10; System.out.println("数学平均成绩:"+A); //int sum;

Java程序的设计实验报告

信息科学与工程学院 课程设计 题目:图书管理系统 姓名:晓雨颖 学号: 201312140115 201312140120 班级: 13级本科四班物联网 课程: Java程序设计 任课教师梦琳 2014年12月20日

课程设计任务书及成绩评定

目录 1前言 (3) 1.1设计目的 (4) 1.2设计任务 (4) 1.3运行环境 (4) 2总体设计 (5) 2.1设计原理............................................. 错误!未定义书签。3详细设计实现.. (5) 3.1 代码 (5) 3.2 登陆后事件处理 (12) 4心得体会................................................ 错误!未定义书签。

1前言 Java的前身是Oak,它一开始只是被应用于消费性电子产品中。后来它的开发者们发现它还可以被用于更大围的Internet上。1995年,Java语言的名字从Oak编程了Java。1997年J2SE1.1发布。1998年J2SE1.2发布,标志Java2的诞生。十多年来,Java编程语言及平台成功地运用在网络计算及移动等各个领域。Java的体系结构由Java语言、Java class、Java API、Java虚拟机组成。它具有简单、面向对象、健壮、安全、结构中立、可移植和高效能等众多优点。Java支持多线程编程,Java运行时系统在多线程同步方面具有成熟的解决方案。Java的平台标准有Java ME,Java SE和Java EE。Java发展到今天,它的卓越成就及在业界的地位毋庸置疑。目前在众多的支持Java的开发工具中主要的7有Java Development Kit,NetBeans,Jcreator,JBuilder,JDeveloper和Eclipse等。其中Java Development Kit 简称JDK是大多开发工具的基础。以上的每种开发工具都有优缺点,对于开发者来说,重要的是要根据自己的开发规模、开发容和软硬件环境等因素来选择一种合适的开发 工具。

java实验报告1(程序设计基础)

2012—2013学年第 1 学期 合肥学院数理系 实验报告 课程名称:《面向对象程序设计》 实验项目:程序设计基础 实验类别:综合性□设计性□验证性√ 专业班级:10信息与计算科学班 姓名:学号: 实验地点:校内机房 实验时间:2012.10.22 —2012.10.28 指导教师:钱泽强成绩:

一、实验目的 熟悉Java的编程环境;通过编程掌握Java程序的调试;提高学生的分析问题、解决问题的能力;理解Java语言的基本结构和程序设计方法。 二、实验内容 1、安装并配置JDK,使用Eclipse创建Java程序,并调试运行; 2、了解 Java Application应用程序和Java Applet程序; 3、通过编程掌握Java的基本,并提高分析问题和解决问题的能力。 三、实验方案(程序设计说明) [题目1] 安装Eclipse并配置JDK。 [题目2] 使用Eclipse创建Application程序,并调试运行。 public class test1 { public static void main(String []args) { System.out.println("hello"); } } [题目3] 在Eclipse中创建Applet程序并调试运行。 import java.awt.*; import java.applet.*; public class test2 extends Applet { public void paint(Graphics g) { g.drawString("hello",20,20);} } [题目4] 掌握输入和输出,编写程序求任意两个实型数据的和。 [题目5] 掌握数组的使用,编写程序求一组整型数据的最大值。 四、实验程序和运行结果 请附页记录正确的源程序 五、实验总结 六、教师评语及成绩

大学《java程序设计》考试题库及答案

若有定义int a=2,b=2; 则表达式(a++)+(++b) 的值是( )。 A. 5 监听器接口的方法返回值的类型是()。C. void 在浏览器中执行applet 程序,以下选项中的哪个方法将被最先执行()。 D. init() 以下哪个不是Java的原始数据类型() B. Boolean 向Applet传递参数的正确描述是()。C. C. PARAM name="age,value=20" 阅读下列代码; public class Test{ String s="One World One Dream"; public static void main(String args[]){ System.out.println(s); } } 其运行结果是_ C. 编译时出错//除非创建Text类的对象 如果容器组件p的布局是BorderLayout,则在p的下边中添加一个按钮b,应该使用的语句是()。 A. p.add(b,"South"); 编译和运行下面的应用程序,并在命令行界面输入12345 ,则回车后屏幕输出的结果是( )。public class A { public static void main(String args[]) throws IOException{ BufferedReader buf=new BufferedReader( new I nputStreamReader(System.in)); String str=buf.readLine(); int x=Integ er.parseInt(str); System.out.println(x/100); } } B. 123 构造函数何时被调用?() B. 创建对象时 以下哪项可能包含菜单条()。 D. Frame

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