大兔子,胆小鬼

大兔子,胆小鬼

夏末的一天,太阳挂在蓝蓝的天上,鸟儿欢快的吟唱,柔和的风吹拂着大地。

一只胖乎乎的苍蝇在草地上又蹦又跳,原来是蹦蹦。它发出“吱吱吱”的响声,跳跳吓了一跳,“你在胡闹什么呀?”“哈哈,我是一只又肥又大的苍蝇,我要把你吃掉。”跳跳说:“你别捉弄了,我知道你是谁。”蹦蹦兴高采烈地说:“你看,我已经找到万圣节的西装,不然我们来开一次万圣节盛会吧!”跳跳说:“我没时间,我还要拔萝卜呢,况且万圣节只有冬天才有呀。”蹦蹦说:“还要等那么久呀!”跳跳想了想,以前过万圣节它有件萝卜西装也挺好看的。跳跳说:“不如我们开一个告别夏天的节日吧!”蹦蹦说:“好呀,好呀!”跳跳穿上西装突然跳起舞来。蹦蹦说“你别跳了,别跳了,我还没有给你弄好呢。

”跳跳说:“快来帮帮我呀!”“啪”的一声,西装变成了两半。跳跳吓了一跳说:“哎呀,我的衣服上有蜘蛛。”蹦蹦说:“就一只小蜘蛛,有什么好怕的!”蹦蹦嘲笑跳跳说:“胆小鬼,摔断腿,明天见个真的鬼。”熊妈妈来了说:“你们吵完架没有?我可以进来了吗?”蹦蹦就把跳跳的事告诉了熊妈妈,跳跳的脸红了。熊妈妈笑嘻嘻的说:“蹦蹦,你也有害怕的时候啊。”蹦蹦说:“哪里有?我很勇敢耶!”熊妈妈说:“你晚上睡觉时发现被子上有个圆乎乎的东西,你看也不看,钻到被里直打抖。”跳跳笑了笑说:“我知道了,你怕小刺猬,你怕小刺猬!”听完,蹦蹦的脸红了。熊妈妈说:“大家都有害怕的时候,连我都有啊!”跳跳蹦蹦一起说:“连你都有啊,那你害怕什么啊?”熊妈妈说“我害怕打雷的时候,轰隆轰隆,可怕极了。好啦,看我带什么来啦?”跳跳跑出去一看,熊妈妈的单车上装着好多好吃的东西,有面包、牛奶、蛋糕、三明治等等。跳跳蹦蹦高兴极了,说:“不如今天我们开一个告别夏天的节日吧!”并且把没有西装的事情告诉了熊妈妈,熊妈妈说:“你放心,我晚上会把西装带回来的。”

晚上,熊妈妈过来了,但两手空空,什么也没有拿,跳跳以为熊妈妈没有织衣服。熊妈妈笑嘻嘻的走过来说:“不要着急,等一下。”然后走过去从单车上拿来一件红萝卜西装,跳跳高兴得笑了。然后请了所有小朋友来参加节目,大家尽情地玩啊,开心极了。

沢井美空-爱哭鬼 MayJ-Let it Go罗马音歌词

なきむし——沢井美空(爱哭鬼) Bu ku wa yo wa mu xi dei I ya na en da 讨厌自己是个胆小鬼 A na da nu w ei ga u ga ni ji en dei ku 你露出的微笑 Qi I sa ku nan dei fu lu ei lu sei na ka wu 变得越来越小,抖动的背后 Bu ku wa da la min dei lu gu do xi ga 我除了呆望着 Dei ki na ga da 什么也做不了 Ma do ta da ku ka zei no o do u 风轻轻敲打窗户的声音 Tu yo ku de i nei lei na i yo lu 越发难以入眠的夜 Hunn do u ni ulu sa I no wa 真正喧闹不安的 K~i dou ko ko lo no za wa mei ki 其实是心中的吵杂 A na da no ko dou wo omo u yo

想起你的事情 Wa la dei lu cu mo li na no ni 笑了笑 Ha na no o ku no hou zen dou na dei su ko xi I da i 却不由得鼻尖一酸 Na ki da ku na nn ga na I no ni 明明没想着要哭泣 Bo ku wa na ki mu xi dei ku ya xi ku de i 后悔自己是个爱哭鬼 A na ta no ei ga omu nei ni sa sa lu 你的笑容刺痛了我的心 Kou na dou ki dei mo wa la dei I la la lu 在这种时候也想着让我笑 A na ta wa ya aba li cu yo ku dei ya sa xi i hi do u 你果然是个坚强又温柔的人 Fu lu cu cu ku a mei no na ka 连绵不断的雨中 Ha ka na ku qi dei yu ku ha na 转瞬即逝的落花 Ma da hi dou cu su gi lu ki sai cu

安全宣传稿件《要做安全生产的“胆小鬼”》

做安全生产的“胆小鬼” 在我们化工企业生产过程中要时刻绷紧安全这根弦,始终严格按照规程操作,甘当安全生产的“胆小鬼”,这样才能真正做到“四不伤害”,才能真正确保自己和他人的生命安全。 毋庸置疑,侥幸和麻痹心理是安全生产的大敌,“安全”不能只用来监督别人,更需要从自身注意。在我们的生产过程中,你是不是也遇到过这样的现象,别人在违章指挥、违章操作时,我们很容易看到,也会给他们善意的提醒和警告。但自己遇到类似的情况时,却往往自持经验,抱着侥幸和麻痹的心理:“以前这么做没事,这次肯定也没事”;“哪有这么巧的事情偏偏让我赶上”;“一下就干完了,安全帽就不用戴了”……而事故往往就是在这样对自己“宽容放 胆”的心态下发生的。有句话说得好:“侥幸一阵子,后悔一辈子”,生产过程中任何的麻痹大意、粗心疏忽,将给我们带来无法挽回的损失甚至是一辈子的痛苦。 在日常检修维护作业中,大家一定要记得时时刻刻提醒自己注意安全,要发扬“胆小鬼”的作风,遵章守纪,决不违章。对待生产中的每一个环节,每一道工序,每一次操作,每一次检修,都要做到谨小慎微,想周全、不蛮干。如:进入工作区域要佩戴安全帽;不要随意跨越栏杆和机器设备;在开动机器前检查一下所有的螺丝是否都拧紧,工具是否收回,要习惯性喊声“大家注意啦”;合电闸前,要看是否还有人员或物品还在危险区域,是否还有不安全因素存在;检修

前,要检查安全措施是否落实,是否还存在安全隐患……大家不要嫌这样做麻烦,也不要认为这是在小题大做,因为只有这样对工作严格要求,对自己“束胆苛刻”,才不会给企业带来损失,不会给自己带来危害。 安全如天,平安是福。我们渴望在安全的情况下努力工作;在愉悦的心情中与家人共同生活,而这一切,都离不开安全。为了自己、为了家庭,也为企业,希望大家能在安全问题上再“胆小”一点,不能让“侥幸和麻痹”有任何可趁之机。

部编版三年阅读题胆小鬼

部编版三年阅读题 胆小鬼 瓦尼亚胆子很小,害怕老鼠,害怕青蛙,害怕蜘蛛。甚至连毛毛虫也害怕,大家都叫他“胆小鬼”。 有一天,孩子们在街头的大沙堆上玩,男孩子们用沙子堆成堡垒,玩打仗的游戏。而瓦尼亚,则和自己的小弟弟安德留沙在边上给洋娃娃做饭。为什么不在一起玩呢?男孩子们不要他们——瓦尼亚是“胆小鬼”,安德留沙打仗又派不上用场,因为他刚刚才会爬着走。 突然想起了叫喊声。 “长毛狗挣脱链子了!长毛狗来了!” “长毛狗,长毛狗!大家当心……” 孩子们扭头一看,撒腿向四处跑去。瓦尼亚跑进旁边的小花园,“砰”地推上了栅栏的小门。 沙堆上只剩下小安德留沙一个人,四肢着地能爬多快呀?他跌坐在沙子筑成的堡垒上,吓得哇哇大哭,那凶恶的狗正朝他跑来。 瓦尼亚忘记了一切,飞快地从栅栏门里冲到沙滩上,他一只手抓住小铁铲,另一只手抓起为洋娃娃做饭的小煎锅,挺身站在堡垒前面,用身子挡住安德留沙。 长毛狗穿过草坪,冲着瓦尼亚凶猛的扑来,他没有吠叫,只是不住地打着响鼻。正当他张嘴龇牙,要扑到跟前时,瓦尼亚猛地把煎锅朝他掷去,随即又扔铁铲,并拼尽全力喊叫:“滚,滚一边去!”“啊呜,啊呜!长毛,快停下!”这时看守人跑过来,一下子冲到瓦尼亚前面,把狗挡开了。听到主人的声音,长毛狗停住脚,摇起尾巴来,看守人给它套上脖链,牵着离去了。

街头恢复了先前的平静,孩子们从各自躲避的地方钻了出来:这个从栅栏后面,那个从土沟里……慢慢都回到堡垒跟前。小安德留沙已经坐起身,一边笑着一边用两只脏手抹去脸上的眼泪。 谁知,瓦尼亚却哽咽着大哭起来。 “你怎么啦?被狗咬伤了吗?”孩子们关心的问道。 “不”,瓦尼亚低声回答,“它没有咬我,我真是害怕极了!” 1.小男孩们不需要安德留沙参加打仗游戏的原因是() A安德留沙是个“胆小鬼”。B安德留沙的哥哥是个“胆小鬼”,C安德留沙不喜欢和他们一起玩。D安德留沙太小了,没办法玩那个游戏。 2.孩子们撒腿向四处跑去的原因是( ) A打仗游戏结束了 B他们非常害怕长毛狗 C他们在和长毛狗玩游戏。D为了让长毛狗吓哭安德留沙。 3.最后挡住长毛狗的人是( ) A瓦尼亚。B安德留沙 C看守人 D孩子们 4.下列说法正确的一项是() A瓦尼亚因为被长毛狗咬伤了,所以哽咽着大哭起来。 B当长毛狗挣脱链子跑出来的时候,安德留沙还在沙堆旁 C故事的最后瓦尼亚哽咽大哭因为大家都不和他玩游戏 D瓦尼亚害怕老鼠、青蛙、蜘蛛,连毛毛虫也害怕,但不怕长毛狗

我不是个胆小鬼通过一件事写一个人作为400、500字

我不是个胆小鬼(通过一件事写一个 人作为400、500字) 妈妈经常说我是个胆小鬼,见到陌生人就躲到她身后,碰到了认识的人也装作不认识。可是,现在的我已经脱胎换骨了,不像以前那样胆小怕事了! 一天,风和日丽,我们“辰辰小队”举行了一次“宣传世博”的小队活动。一大早,小队队员们在乐购超市大门口集合。我们拿着一沓沓厚厚的宣传单,队长汤孜瑞举着小队旗,在超市里逛呀逛,从一楼走到二楼,又从二楼走到一楼,迟迟没有人敢去宣传。看着纷至沓来的路人,我也不敢向前迈步去宣传。我心想:该怎么办呀?没有人去宣传。这次的活动不是没法搞了吗!我身为大队委员,应该起带头作用,对自己严格要求,带领好小队,使这次的任务圆满完成。可是如果在那么多人的面前出了洋相怎么办?但是我看了看无动于衷的队员们,下定决心不做胆小鬼,要担当起责任。于是我鼓起勇气,轻盈地跑到一位年轻的阿姨面前,有礼貌地问:“阿姨您好!我们正在宣传世博,我能问您几个问题吗?”“可以呀!”阿姨亲切地说。就在这时,

汤孜瑞的妈妈拿着照相机到我身旁来拍照。心里刚刚平静下来的我,顿时又像揣着个小兔子,蹦蹦跳跳的,心都快跳到嗓子眼里了。生怕在大庭广众之下闹出笑话。可是当着这么多人的面,我一定要克服困难。想着,心里的恐惧消失了,便镇定地问阿姨:“您知道上海世博会的举办日期和吉祥物吗?”“当然知道了!”阿姨毫不犹豫地回答,“日期是XX 年5月1日至XX年10月31日,共计184天;吉祥物是海宝。”这位阿姨的知识真丰富,问题被她一道道迎刃而解了。其他队员看了我的大胆表现都对我刮目相看,也不甘示弱,宣传了起来。这时,初生牛犊——不怕虎的我可遇到了难题。一位大姐姐不管我们怎么宣传,就是记不住。就在大家无计可施的时候,突然,我想到了一个好办法——发一张传单给她。我实行了这个计划,果然她记住了,欣慰地笑了。 在活动中,同学们可谓是八仙过海——各显神通,顺利地完成了本次活动的任务,我一共向二十几个路人宣传了世博,表现也显得更大胆了。 怎么样,我不是个胆小鬼吧!

Metallica歌词翻译之《Disposable Heroes》

Metallica歌词翻译之《Disposable Heroes》泛瑞翻译 Disposable Heroes 被糟蹋的英雄 Bodies fill the fields I see, hungry heroes end 我看到尸体埋没在战场,这是饥饿的英雄们最后的下场 No one to play soldier now, no one to pretend 现在没有人扮演士兵的角色,也没有一个伪装的人 Running blind through killing fields, bred to kill them all 在杀戮场上盲目奔跑,被喂养而后被杀 Victim of what said should be 说是他们就应该牺牲 A servant `til I fall 在我倒下前我就是个仆人 Soldier boy, made of clay 粘土做的少年士兵 Now an empty shell 现在你就是个空壳 Twenty one, only son 21岁,唯一的孩子 But he served us well 但是他把我们服侍得很好 Bred to kill, not to care 不是为了救他,而是为了杀人而养育他 Just do as we say 他就做我们要他做的 Finished here, Greeting Death 就在这里终结,迎接死亡 He's yours to take away 他现在就是你的人,带着他走 Back to the front 回到战线上

我命令你的时候,听我的 Back to the front 回到战线上 You will die when I say, you must die 当我说你必须去死时,你将会死 Back to the front 回到战线上 You coward 你就是胆小鬼 You servant 你就是仆人 You blindman 你就是瞎子 Barking of machinegun fire, does nothing to me now 叫嚣的机枪战火,现在不对我做任何事 Sounding of the clock that ticks, get used to it somehow 在滴答走着的钟声,我以某种方式适应了它 More a man, more stripes you wear, glory seeker trends 又一个人,你穿上更多条纹,更多人要去“寻“荣耀 Bodies fill the fields I see 我看到尸体埋没在战场 The slaughter never ends 屠杀从未停止 Soldier boy, made of clay 粘土做的少年士兵 Now an empty shell 现在你就是个空壳 Twenty one, only son 21岁,唯一的孩子 But he served us well 但是他把我们服侍得很好 Bred to kill, not to care 不是为了救他,而是为了杀人而养育他 Just do as we say 他就做我们要他做的 Finished here, Greeting Death 就在这里终结,迎接死亡 He's yours to take away 他现在就是你的人,带着他走 Back to the front 回到战线上

我是一个胆小鬼作文

我是一个胆小鬼作文 我就是一个胆小鬼呀,昨天听说西安有针刺事件,再加上说校门口有个男生被扎,不管是真是假,我是不敢回家了,虽然说可能是他们故意制造恐慌,可是,这个方法在我身上还是很有效的,至少我会害怕,我会因为害怕不回家了。 怎么会有这么恶心的人啊,反社会倾向如此严重呢,恶心死了,又有甲流又有针刺,全国第二呀! 不管怎么说,我就是一个胆小鬼,鬼知道火车站会不会有这么变态的人啊,鬼知道他们人到底在哪里呀,鬼知道他们的下一个目标又是谁呢,鬼知道他们怎么会这么有病啊,鬼知道······反正这些是我所不知道的。 这个恶心的地方我是不会再回了,爱咋咋地吧,他本来就不是胆小鬼可以待得,在这估计几年不是精神错乱就是胆子变大,估计我是精神错乱的那一批。

赵晨宇身高1米3,他很瘦,头发长长的还很黑,像黑毛线一样;眉毛弯弯的,像月亮一样;脸蛋红红的,像苹果一样红;他的鼻子下面有一个小嘴巴,嘴巴也弯弯的;耳朵像数字“3”;手和脚一样大大的。 有一次,赵晨宇和我玩,我想捉弄一下他。我追他,他就一直跑,我停下了,他还跑,我就在门口一直等,等到上课铃响了,他才回来,我在门口绊他,她吓得魂飞魄散。还有一次,他在门口玩跳绳,我在后面一喊他,吓得他大叫一声,全部同学都笑死了。 赵晨宇就这么胆小,我告诉你,你只要吓他,他很有可能被你吓哭。 我很怕黑,尤其是晚上,有时感觉我在晚上会死掉,一个人在自己房间里睡觉都害怕,我总开灯开到很晚,困到自己马上就能睡觉我才关灯,在自己家里睡觉我更害怕,同学都叫我胆小鬼,我也不知道我为什么这么怕黑,还好最经一

段时间好多了,没有从前这么怕了,好高兴啊。 我总喜欢某个人上夜班,因为这样我在晚上就不这么害怕了,我会安全感,我会在凌晨几点给他发短信,我会在我害怕的时候给他发短信,我会想他在陪着我,我知道自己挺神经的,这么晚了还给他发短信,把同学都弄得很痛苦,对于他们我很抱歉。这就是我一个很神经质的女生,不管别人在很晚的时候能不能收到我的短信,我都会给他发过去,我会想:他能收到。 这种安全感好像要消失了,用最快的速度来,用最快的速度走,就像他说的:我们是两条平行线,永远不可能有焦点,挺伤心的,胆小鬼挺可爱的——可怜没人爱。 一次,她在上学的路上踩到一只小狗的尾巴,小狗朝她叫了几声她就吓得魂飞魄散,以1秒9999米的速度冲向学校。还有一次,她去姥姥家时,见老猫生了小猫,就抱起小猫玩,老猫很不高兴,躬起身子,大声叫着,妹妹见了,头也不

なきむし

【なきむし/爱哭鬼-歌词】 词:沢井美空 曲:沢井美空 仆(ぼく)は弱虫(よわむし)で嫌(いや)なんだbokuwa yowamushide iyanannda 讨厌自己是个胆小鬼 あなたの笑颜(えがお)が渗(にじ)んでく anatano egaoga nijinndeku 你露出的微笑 小(ちい)さくなって震(ふる)える背中(せなか)をchiisaku natte furueru senakawo 变得越来越小,抖动的背后 仆(ぼく)はただ见(み)てることしか bokuwa tada miteru kotoshika 我除了呆望着 出来(でき)なかった dekinakatta 什么也做不了 窓(まど)叩(たた)く风(かぜ)の音(おと) mado tataku kazeno oto 风轻轻敲打窗户的声音 强(つよ)くて眠(ね)れない夜(よる)tsuyokute nerenai yoru 越发难以入眠的夜 本当(ほんとう)にうるさいのは honndoni urusainowa 真正喧闹不安的 きっと心(こころ)のざわめき kitto kokorono zawameki 其实是心中的吵杂 あなたのことを想(おも)うよ anatano kotowo momouyo 想起你的事情 笑(わら)ってるつもりなのに

waratteru tsumori nanoni 笑了笑 鼻(はな)の奥(おく)の方(ほう) ツンとなって少(すこ)し痛(いた)いhanano okuno hou jinnto natte sukoshi itai 却不由得鼻尖一酸 泣(な)きたくなんかないのに nakitaku nannka nainoni 明明没想着要哭泣 仆(ぼく)は泣(な)き虫(むし)で悔(くや)しくて bokuwa naki mushide kuyashikute 后悔自己是个爱哭鬼 あなたの笑颜(えがお)を胸(むね)に刺(さ)さる anatano egaowo muneni sasaru 你的笑容刺痛了我的心 こんなときでも笑(わら)っていられる konnna tokidemo waratte irareru 在这种时候也想着让我笑 あなたはやっぱり强(つよ)くて优(やさ)しい人(ひと) anatawa yabbari tsuyokute yasashii hito 你果然是个坚强又温柔的人 降(ふ)る绕(つつ)く雨(あめ)の中(なか) furu tsutsuku ameno naka 连绵不断的雨中 はかなく散(ち)ってゆく花(はな) hakanaku chitte yuku hana 转瞬即逝的落花 またひとつ过(す)ぎる季节(きせつ) mata hitotsu sugiru kisetsu 又过了一个季节 温(あたた)かいものが颊(ほほ)を伝(つた)う atatakai monoga hohowo tsutau 温暖吹拂到脸上 空(そら)を见上(みあ)げたらなんだか sorawo miage tara nanndaka 抬头望天,不知为何

(完整版)部编版四年级语文上册第八单元测试题(附答案)

部编版四年级语文上册第八单元测试题(附答案) 测试时间:90分钟满分:100分 (共8页,可直接打印,也可编辑) 姓名:班级:得分: 一、看拼音,写词语。(8分) jìng sài zhūwèi lièbào xí fu pài rén gān hàn túdìqiúráo 二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,找出来,把序号写在括号里。(3分) 1.A.官绅.(shēn) B.逼.迫(bí) C.戎.装(róng)() 2.A.提纲.(gāng) B.漂浮.(fú) C.砖.头(z uān)() 3.A.灌溉.(kǎi) B.阀.门(fá) C.流淌.(tǎng)() 三、下列词语中书写全部正确的一项是()。(2分) A.管理唯一麻雀严历 B.迎接胸怀幕色赞叹 C.新娘取亲茂盛担忧 D.拔河既然人烟漂浮 四、选择正确的字,填在横线上。(4分) 竞竟戎绒 一向瘦弱文静的哥哥______然决定投笔从______,并且在部队的个人能力______赛中获得了第一名。爸爸妈妈看着照片里在寒冬中脱下羽______服,换上军装的哥哥,感到十分欣慰。

五、把下列词语补充完整,并按要求写词语。(10分) 鹤()童()面如()() ()()彬彬慈()善() ()发()中聚()会() 1.再写出两个ABCC式的词语:____________、____________。 2.再写出两个描写外貌的词语:____________、____________。 六、选择恰当的关联词语填空。(3分) 即使……也…… 虽然……但是……如果……就…… 1.()你已经取得了不小的成绩,()你的眼力还不够。 2.()不给他送去,漳河()要发大水。 3.()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。 七、按要求完成句子练习。(9分) 1.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作) _________________________________________________________________ 2.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(翻译成现代汉语) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.为了防止病不再继续发展,病人必须要及时医治。(修改病句) _________________________________________________________________ 八、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分) 1.《西门豹治邺》这个故事的叙述顺序是:兴修水利→惩治巫婆和官绅→摸清底细。() 2.“诸儿竞走取之,唯戎不动”中的“走”和现代汉语中的“走”意思是一样的。() 3.蔡桓侯不听扁鹊的劝告,坚持说自己没有病的做法是不对的。() 九、根据本单元内容填空。(6分) 1.纪昌之所以能成为射箭能手,是因为________________________________ ________________________________________________________________。

loser歌词完整版下载,loser原唱歌词中文翻译BIGBANG

loser歌词完整版下载,loser原唱歌词中文翻译BIGBANG ========== loser歌词完整版如下============ loser -BIGBANG LOSER 失败者 ??????? 孤独者假装强大的 ??? 胆小鬼 ????? 恶劣的混混 ????? 镜子里的你 JUST A LOSER ??? 只是一个失败者孤独 ??????? 伤痕累累的傻子 ?????? 肮脏的垃圾 ????? I'M A 镜子里的我我是一个 ?????? 说实话我与这个世界 ??????? 格格不入 ?????? 孤独的我 ?????? 已忘了爱情 ??????

很长时间 ????? 在这时间里 ???????? 无法再听 ??????? 充满希望的情歌 ?????? 不管是你还是我 ?????? 好像被设定好的 ????????成了在剧本里被玩弄的????? 悲伤丑角 ??????? 我走得太远了 I'M COMING HOME 就要回家了 ???????? 想回到过去 ???????回到年少的那时候 ?????? 不知从何时开始我 ?????? 不再仰望天空 ?????? 而更是看着地 ????????

连呼吸都觉得吃力 ????????? 即使伸出手也没有人 ??????? I'M A 抓住我我是一个 LOSER ??? 失败者孤独者 ??????? 假装强大的胆小鬼 ??????????恶劣的混混镜子里的你 JUST A LOSER ??? 只是一个失败者孤独者 ??????? 伤痕累累的傻子 ?????? 肮脏的垃圾 ????? I'M A 镜子里的我我是一个 ????????? 反复对女人犯下的 ??? 我的错误 ???????? 相爱一晚 ????? 天亮就厌倦 ?????? 担当不起责任 ????????

【部编版】四年级上册语文《第八单元测试题》含答案

最新部编版四年级语文上册精编单元试卷 第八单元检测卷 时间:90分钟满分:100分 一、看拼音,写词语。(8分) jìng sài zhūwèi lièbào xí fu pài rén gān hàn túdìqiúráo 二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,找出来,把序号写在括号里。(3分) 1.A.官绅.(shēn) B.逼.迫(bí) C.戎.装(róng) ( ) 2.A.提纲.(gāng) B.漂浮.(fú) C.砖.头(z uān) ( ) 3.A.灌溉.(kǎi) B.阀.门(fá) C.流淌.(tǎng) ( ) 三、下列词语中书写全部正确的一项是( )。(2分) A.管理唯一麻雀严历 B.迎接胸怀幕色赞叹 C.新娘取亲茂盛担忧 D.拔河既然人烟漂浮 四、选择正确的字,填在横线上。(4分) 竞竟戎绒 一向瘦弱文静的哥哥______然决定投笔从______,并且在部队的个人能力 ______赛中获得了第一名。爸爸妈妈看着照片里在寒冬中脱下羽______服,换上军装的哥哥,感到十分欣慰。 五、把下列词语补充完整,并按要求写词语。(10分)

鹤( )童( ) 面如( )( ) ( )( )彬彬慈( )善( ) ( )发( )中聚( )会( ) 1.再写出两个ABCC式的词语:____________、____________。 2.再写出两个描写外貌的词语:____________、____________。 六、选择恰当的关联词语填空。(3分) 即使……也…… 虽然……但是……如果……就…… 1.( )你已经取得了不小的成绩,( )你的眼力还不够。 2.( )不给他送去,漳河( )要发大水。 3.( )发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好。 七、按要求完成句子练习。(9分) 1.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作) _________________________________________________________________ 2.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(翻译成现代汉语) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.为了防止病不再继续发展,病人必须要及时医治。(修改病句) _________________________________________________________________ 八、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分) 1.《西门豹治邺》这个故事的叙述顺序是:兴修水利→惩治巫婆和官绅→摸清底细。( ) 2.“诸儿竞走取之,唯戎不动”中的“走”和现代汉语中的“走”意思是一样的。( ) 3.蔡桓侯不听扁鹊的劝告,坚持说自己没有病的做法是不对的。( ) 九、根据本单元内容填空。(6分) 1.纪昌之所以能成为射箭能手,是因为________________________________ ________________________________________________________________。2.《王戎不取道旁李》中,“唯戎不动”的原因是“_____________________

小学班会教案-不当胆小鬼

其他教案-不当胆小鬼 小学班会教案 活动理念: 恐惧是一种情感反映,适度的恐惧是正常的情绪,具有一定的适应功能。但强烈的持久的恐惧是有害的,在人的生命受到威胁时它甚至可致人以死。它还会使儿童在正常情况下也紧张起来,干扰正常的心理和生理功能。所以,我们必须设法帮助儿童克服过度恐惧。本节课主要通过事例分析、小组讨论等形式帮助学生找到生活中的恐惧对象,同学之间互相帮助,共同寻求解决办法。 活动流程 不 当 “ 胆 小 鬼 ” 认识恐惧产生原因 相信自己,学会战胜恐惧的方法 事例分析 测试 讨论座谈 事例分析 自我测试

倾诉自我体验 经验交流 自我设想 活动主题活动目的活动形式活动步骤 主题:克服恐惧心理 教学目标:1、认识恐惧产生的原因。 2、相信自己,学会战胜恐惧的方法。 重难点:相信自己,克服恐惧 活动方案 一、活动准备。 1、引言导题 同学们,人的情绪是很复杂的,有喜有悠有悲伤。今天我们来讨论一下关于情绪的问题。 2、小品表演

小品内容:王玉是学习委员,放学后到孙明家给生病的孙明补课。俩人正在讨论问题时,一只大白猫窜到了桌子上,吓得王玉尖叫起来。 表演要求:教师要事先挑好两名同学,分别扮演不同的角色.同时指导学生进行排练.(强调台词的语调和角色的神态,注意形体动作以及道具的设计) 3、各抒己见:王玉是一种什么样的情绪? (2)全班交流。 4、教师小结 王玉和小军这种心理表现就叫恐惧,也就是同学们常说的害怕。恐惧是一种正常的情绪体验。恐惧有先天的,也有后天形成的 ●二、事例分析 1、小品表演. 小军经常听奶奶给他讲鬼的故事,一到晚上他就怕看窗外。外面的树影映在窗帘上,他总觉得那里面有什么东西在移动睡觉时,他总是把头蒙在被子里 2、心灵激荡:请大家说说小军长期这样下去的危害。 3、根据小品内容,结合自身情况,讨论恐惧的产生的原因。 4、教师小结:每天都提心吊胆的,可能会引起失眠、恶梦,甚至神经衰弱,时间长了会导致精力不佳,学习退步,影响学生健康成长。 ●三、自我测试 1、自我测试,完成调查表(要求认真、如实地填写,告诉学生诚实一个人的美德。) 调查表内容: (1)、你是否很怕到高的地方去?a、是 b、不是 (2)、你是否害怕很多东西?a、是 b、不是 (3)、你是否常作恶梦?a、是 b、不是 (4)、夜里,你是否很怕一个人在房间里睡觉?a、是 b、不是 (5)、你听到打雷声是否非常害怕?a、是 b、不是 (6)、晚上单独走路,是否经常感到有人在后面跟你?a、是 b、不是 (7)、遇到困难时,你是否经常感到无能为力?a、是 b、不是 (8)、你是否对无害的小动物感到害怕?a、是 b、不是 (9)、你是否很担心别人怎么看你?a、是 b、不是

【幼儿教案】中班音乐优质教案《胆小鬼》

教学资料参考参考范本 【幼儿教案】中班音乐优质教案《胆小鬼》 ______年______月______日 ____________________部门

活动目标: 1、欣赏歌曲《胆小鬼》,理解歌词的内容,初步学唱歌曲。 2、观察教师的动作提示,尝试用拍手的方法掌握歌曲中的休止符的时值。 3、明白自己吓唬自己就是胆小鬼,知道害怕时可以寻找成人帮助。 活动准备: 1、活动前,教师可组织幼儿进行简单的谈话:你最害怕什么?在你害怕时,你会怎么办?大人怎么帮助你? 2、幼儿用书,投影仪。 活动过程: (一)调动幼儿经验,自由谈论“胆小鬼”。 教师:你听说过“胆小鬼”吗?“胆小鬼”是什么意思?什么样的人是“胆小鬼”呢? (二)幼儿听教师演唱歌曲,体会歌曲诙谐的情绪。 1、师:我要唱一首《胆小鬼》的歌曲给你们听,听完了,请你们告诉我,歌词中说谁是胆小鬼?

师:为什么冬冬是胆小鬼?请你们再听一听。 2、教师投影放大幼儿用书《胆小鬼》画面,并一边唱一边指图。 3、幼儿再次聆听歌曲,跟随教师在休止符处做胆小鬼的表情动作。 师:胆小鬼是什么样?做个动作给我看。 (三)幼儿欣赏教师有表情地范唱歌曲,观察教师在休止符处做动作的规律,简单了解“休止符”的意义。 1、师:我有时唱歌,有时做动作。为了告诉你们我休息了多久,我就做了几次动作。现在你们一起来数一数。 2、教师及时将幼儿所数的休止符数量记在黑板上。 3、引导幼儿倾听录音歌曲,跟随教师学唱歌曲,用拍手的方法唱准歌曲中休止符。 (四)教师歌唱,幼儿根据教师的提示在休止符处说“怕怕”或做胆小鬼的表情动作。 (五)自由谈论。 教师:你当过“胆小鬼”吗?世界上是不是真的有鬼?在你害怕时,你会怎么办?大人们是怎么样帮助你的? 复习音乐游戏《小兔和狼》。

部编版语文四年级上册《第八单元综合检测题》含答案

部编版语文四年级上学期 第八单元测试 时间:90分钟满分:100分 一、看拼音,写词语。(8分) jìng sài zhūwèi lièbào xí fu pài rén gān hàn túdìqiúráo 二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,找出来,把序号写在括号里。(3分) 1.A.官绅.(shēn) B.逼.迫(bí) C.戎.装(róng)() 2.A.提纲.(gāng) B.漂浮.(fú) C.砖.头(z uān)() 3.A.灌溉.(kǎi) B.阀.门(fá) C.流淌.(tǎng)() 三、下列词语中书写全部正确的一项是()。(2分) A.管理唯一麻雀严历 B.迎接胸怀幕色赞叹 C.新娘取亲茂盛担忧 D.拔河既然人烟漂浮 四、选择正确的字,填在横线上。(4分) 竞竟戎绒 一向瘦弱文静的哥哥______然决定投笔从______,并且在部队的个人能力______赛中获得了第一名。爸爸妈妈看着照片里在寒冬中脱下羽______服,换上军装的哥哥,感到十分欣慰。 五、把下列词语补充完整,并按要求写词语。(10分)

鹤()童()面如()() ()()彬彬慈()善() ()发()中聚()会() 1.再写出两个ABCC式的词语:____________、____________。 2.再写出两个描写外貌的词语:____________、____________。 六、选择恰当的关联词语填空。(3分) 即使……也…… 虽然……但是……如果……就…… 1.()你已经取得了不小的成绩,()你的眼力还不够。 2.()不给他送去,漳河()要发大水。 3.()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。 七、按要求完成句子练习。(9分) 1.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作) _________________________________________________________________ 2.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(翻译成现代汉语) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.为了防止病不再继续发展,病人必须要及时医治。(修改病句) _________________________________________________________________ 八、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分) 1.《西门豹治邺》这个故事的叙述顺序是:兴修水利→惩治巫婆和官绅→摸清底细。() 2.“诸儿竞走取之,唯戎不动”中的“走”和现代汉语中的“走”意思是一样的。() 3.蔡桓侯不听扁鹊的劝告,坚持说自己没有病的做法是不对的。() 九、根据本单元内容填空。(6分) 1.纪昌之所以能成为射箭能手,是因为________________________________ ________________________________________________________________。2.《王戎不取道旁李》中,“唯戎不动”的原因是“_____________________

胆小鬼教案

9、《胆小鬼》 【课题】《胆小鬼》 【教材分析】 第二单元的主题是成长,文体多样,感情真挚,意蕴深刻,给人启迪,令人深思。《胆小鬼》叙述了“我”小时侯偷父母钱的经过,从中我们可以了解文章所表现出的女孩善良、诚实、自尊心强的性格特征,感悟成长的足迹。 【教学目标】 1、知识与能力目标:反复朗读课文,把握人物的性格特征,学习心理描写和细节描写手法的运用。 2、过程与方法目标:朗读品味语言,理解文中关键语句的含义,通过自主合作探究,更深体会文中的思想内涵。 3、情感态度与价值观:联系自身生活体验,感悟文章给予的启示。本课教学重点:反复品读,把握人物的性格特征,学习心理描写和细节描写手法的运用。 【教学重点】学习本文的具体的动作、神情描写,来表现抽象的心理感觉的写法。 【教学难点】能理解作者的写作用意,并联系自己的生活经历来体验 【教学方法】自主、合作、探究 【课前准备】 1.学生准备:预习课文,自学生字、词语,搜集整理有关作者情况。 2.教师准备录音机、小黑板 【课时安排】1课时 【教学过程】 一、创设情境,导入新课: (一)导入新课 组织学生谈自己的体验:以前有没有做过现在觉得不该做的事情?当时感觉怎么样?激发学生的阅读兴趣,以便进一步体会作品中的情境和形象,体验作品中的情感并实现情感上的认同。 (二)介绍作者 三毛(1943-1991),原名陈平,出生于四川重庆。自幼体弱多病,敏感而倔强,任性,酷爱文学。1965年进入台湾文化大学哲学系当旁听生。1967年结业后,到西班牙、西德、美国等学习,后又游历了东德、波兰、南斯拉夫、捷克、丹麦等国。不久,回台。70年代到非洲撒哈拉沙漠定居。1991年在台北自杀。 (三)出示教学目标 (四)检查预习情况 1.反省破绽烦躁喃喃自语魂不守舍付诸东流

我真是个胆小鬼_小学作文

我真是个胆小鬼 本文是关于小学作文的我真是个胆小鬼,感谢您的阅读! 我真是个胆小鬼(吴紫怡) 上周五,我们全校师生展开了实践活动一去中华恐龙园春游。其中穿越侏罗纪给我印象最深,使我既爱又恨。 来到恐龙园的大门口,映入眼帘的到处都是人,人山人海,把恐龙园的大门挤得水泄不通。步入园内,哇!我简直不敢相信自已的眼睛,恐龙园又变了样。我怀着好奇心,急急忙忙往里冲,迫不及待地拉着杨玉辉、谭秀荣、嵇玉玲直奔穿越侏罗纪。之前去玩过一次,但因为胆子太小,没敢睁开眼睛看看侏罗纪是神马样子的,所以这次,我下定决心要睁开眼睛看看。可是穿越侏罗纪又一次证明我的胆子只有米粒那么大。一进侏罗纪我就听见了恐龙的吼叫声,吓得我身体直颤抖,我不敢再看下去了,立马闭上了眼睛。我生气的小声嘀咕着:“什么侏罗纪嘛,吓死人了,黑乎乎的一片,早知道就不玩了,气死了。要我知道是谁建的侏罗纪,我就把那个人扁一顿。”听到我说这番话的谭秀荣连忙说道:“侏罗纪很好的……”她给我讲了一大通关于恐龙的知识,我觉得她说的有道理,在她的逼迫之下,我慢慢睁开眼睛,可这一幕却出现在我眼前:一只满口血腥的霸王龙,它正伸长脖子,张大它那沾满同类血的嘴巴,气势汹汹的站在我们面前,看它的威势仿佛要一口吞掉我们,我的手不禁颤抖了,连忙闭上眼睛抱住前面的嵇玉玲,生怕它真的会吃掉我们,后面的谭秀荣则一边安慰着我,一边对侏罗纪美景赞赏一下。随着小船的慢慢进入,我们来到了火山喷发这里。我的耳边传来了火山爆发的声音,传来了恐龙的嘶叫声,传来了谭秀荣为恐龙没逃脱火山喷发的灾难的惋惜声,这三种声音混合在一起,使我的恐惧更上一层楼。突然,侏罗纪里有一丝微弱的白光射进来,我以为是到终点了,没想到这船,哇塞,天哪,竟要从18米的高空呼啸而下,我的心都提到了嗓子眼,我再也承受不了这种恐惧了,便大声叫了起来,这时水花四溅,我们全身淋湿,我吓的都快要哭了,但是最后眼角的泪始终还是流了下来。 看来我吴紫怡只是名义上的胆大,真正还是个胆小鬼。 六年级:wuziyi777 本文来自于互联网,仅供参考和阅读

安全宣传稿件《要做安全生产的“胆小鬼”》

要做安全生产的“胆小鬼” 在企业生产过程中要时刻绷紧安全这根弦,始终严格按照规程操作,甘当安全生产的“胆小鬼”。才能真正做到“三不伤害”,才能真正确保自己和他人的生命安全。 毋庸置疑,侥幸和麻痹心理是安全生产的大敌,“安全”不能只用来监督别人,更需要从自身注意。在我们的生产过程中,你是不是也遇到过这样的现象,别人在违章指挥、违章操作时,我们很容易看到,也会给他们善意的提醒和警告。但自己遇到类似的情况时,却往往自持经验,抱着侥幸和麻痹的心理:“以前这么做没事,这次肯定也没事”;“哪有这么巧的事情偏偏让我赶上”;“一下就干完了,安全帽就不用戴了”……而事故往往就是在这样对自己“宽容放 胆”的心态下发生的。有句话说得好:“侥幸一阵子,后悔一辈子”,生产过程中任何的麻痹大意、粗心疏忽,将给我们带来无法挽回的损失甚至是一辈子的痛苦。 在操作工艺设备时,大家一定要记得时时刻刻提醒自己注意安全,要发扬“胆小鬼”的作风,遵章守纪,决不违章。对待生产中的每一个环节,每一道工序,每一次操作,每一次检修,都要做到谨小慎微,想周全、不蛮干。如:进入工作区域要佩戴安全帽;不要随意跨越栏杆和机器设备;在开动机器前检查一下所有的螺丝是否都拧紧,工具是否收回,要习惯性喊声“大家注意啦”;合电闸前,要看是否还有人员或物品还在危险区域,是否还有不安全因素存在;检修前,要检查安全措施是否落实,是否还存在安全隐患……大家不要嫌

这样做麻烦,也不要认为这是在小题大做,因为只有这样对工作严格要求,对自己“束胆苛刻”,才不会给企业带来损失,给自己带来危害。 安全如天,平安是福。我们渴望在安全的情况下努力工作;在愉悦的心情中与家人共同生活,而这一切,都离不开安全。为了自己、为了家庭,也为企业,希望大家能在安全问题上再“胆小”一点,不能让“侥幸和麻痹”有任何可趁之机。

《胆小鬼》教案

《胆小鬼》(歌唱活动) 07学前(一)班董瑶 71001012 设计意图 《胆小鬼》是一首风格诙谐幽默的幼儿歌曲,旋律简单,共有四个短小的乐句。歌词的内容是很多幼儿都有的生活经验,因此易引起共鸣,激发歌唱的兴趣。希望在演唱歌曲的过程中,不仅能让幼儿懂得世界上根本没有妖怪,减轻对黑夜的畏惧心理,而且能体验到歌唱活动的乐趣。 幼儿园的幼儿年龄处在3—6岁,他们的音域还比较狭窄,合唱是一门对歌唱能力的准确性要求极高的歌唱艺术,所以幼儿园的幼儿并不适宜于合唱歌曲,但是幼儿的多声部音乐能力却是需要尽早地培养的。由于声音的长短(节奏)、高低(音调)都很抽象,难以把握,就特别需要在比较中感觉和调整。比较是获得感性直觉的条件,凡是需要感受的失误,都需要在比较中去感觉和识别。音乐中的多声部练习就为节奏、音高的感知提供了这种比较的机会。这一首歌曲中,每一乐句后边有两拍的休止,生动地表现了胆小鬼的滑稽形象,这二拍的休止为刚接触多声部的幼儿做到二声部的准确切入提供了条件和时间。而二声部的衬词也是歌曲每一乐句的最后三个字,在幼儿熟悉歌曲的基础上加入衬词对于幼儿来说难度不是很大,同时也能培养幼儿的多声部音乐能力。 在活动的设计上,考虑到虽然歌曲的乐句较短,但是两段的歌词内容加起来对于幼儿而言似乎有些过多,根据幼儿喜欢听故事的年龄特点,我决定将歌词的内容编成小故事,在活动的一开始讲给幼儿听,激发他们活动的兴趣,让他们能从故事和对故事的提问中理解音乐活动内容。在幼儿按节奏说歌词与学唱歌曲的时候可以借助比较形象的图片,帮助幼儿理解、记忆歌词,让幼儿看着图片说歌词和演唱,同时可以随着演唱的次数,用图片递减的方式,让幼儿感受到一定的挑战性,始终保持对歌曲的兴趣,并逐步记牢歌词做到顺畅接唱衬词。 为了使幼儿能更好地切入衬词,在前面学唱歌曲时,前面休止符的部分合拍,空足两拍、不抢拍对于幼儿而言是个难点,在这部分可以设计休止符处用拍身体来表示,让幼儿用身体来感受这两拍的时值。并且在幼儿熟悉了休止符时可以用衬词的节奏型来代替休止符的节奏型,帮助幼儿进一步熟悉衬词的节奏。 如何导入衬词,让幼儿理解衬词并能准确的表现出来,是本次活动的重点以

梁咏琪歌词

1歌名:梁咏琪 //: 哭到喉咙沙哑还得拼命装傻 我故意视而不见你外套上有他的发他应该非常听你得话 他应该会顺着你的步伐 乖乖的呆在家静静的守着电话 我已剪短我的发剪断了牵挂 剪一地不被爱的分岔 长长短短短短长长 一寸一寸在挣扎 我已剪短我的发剪断了惩罚 剪一地伤透我的尴尬 反反复复清清楚楚 一刀两断你的情话你的谎话:// 我已剪短我的发剪断了牵挂 剪一地不被爱的分岔 长长短短短短长长 一寸一寸在挣扎 我已剪短我的发剪断了惩罚 剪一地伤透我的尴尬 反反复复清清楚楚 一刀两断你的情话你的谎话 一刀两断你的情话你的谎话 2歌名:胆小鬼 你爱咖啡低调的感觉 偏爱收集一的音乐怪的很另类 你很特别每一个小细节 唉呀呀呀如此的对味 我怕浪费情绪的错觉 讨厌自己像刺蝟小心的防备 我很反对为失恋掉眼泪 唉呀呀呀离你远一些 喜欢看你轻轻皱眉叫我胆小鬼 你的表情大过於朋友的暧昧 寂寞的称谓甜蜜的责备 有独一无二专属的特别 喜欢看你轻轻皱眉叫我胆小鬼 我的心情就像和情人在斗嘴 奇怪的直觉错误的定位 对你唉呀呀呀我有点胆怯 我怕浪费情绪的错觉 讨厌自己像刺蝟小心的防备 我很反对为失恋掉眼泪 唉呀呀呀离你远一些

喜欢看你轻轻皱眉叫我胆小鬼 你的表情大过於朋友的暧昧 寂寞的称谓甜蜜的责备 有独一无二专属的特别 喜欢看你轻轻皱眉叫我胆小鬼 我的心情就像和情人在斗嘴 奇怪的直觉错误的定位 对你唉呀呀呀我有点胆怯 喜欢看你轻轻皱眉叫我胆小鬼 你的表情大过於朋友的暧昧 寂寞的称谓甜蜜的责备 有独一无二专属的特别 喜欢看你轻轻皱眉叫我胆小鬼 我的心情就像和情人在斗嘴 奇怪的直觉错误的定位 对你唉呀呀呀我有点胆怯 我在我的世界不能犯规 你在你的世界 笑我无所谓 3歌名:中意他 半夜三更还在讲电话 你没有勇气说出那句话 相信未来你已有计划 左等右等只差一个说法 挂掉了电话拨乱了头发 我们的世界已没有时差 防备已放假心不再挣扎 摒住呼吸告诉他我是多么地中意他没有害怕每次约会 心中总会有火花 梦见一幅画有我和他 微笑的我 穿着长长的白纱 Da-la-di-la 中意他中意他他的步伐让我的世界起了大变化 Da-la-di-la 中意他中意他他的胡渣幻想一个家为他生一个胖娃娃 半夜三更还在讲电话 绕了半天说不出我爱他 喜欢他的安静不多话 现在却怪他怎么那么傻 挂掉了电话拨乱了头发 我们的世界已没有时差 防备已放假心不再挣扎

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