龙街小学2017至2018学年度师德师风学习材料之二
龙街小学2017至2018学年度师德师风学习
材料之二
浅谈教师的师德境界
教师是传道、授业、解惑的为人之师者,师德是人民教师的职业道德。古往今来,教师以其学识、智慧、风范和道德修养为人所崇敬、赞美。
一个师德境界高尚的教师,在教育教学的过程中,会以自身的境界深深吸引学生,缩短与学生的心理距离,赢得学生的敬重、喜爱和信赖。当他象一块磁石对学生产生吸引、凝聚力的时候,他就一定能卓有成效的完成整个教育教学活动。那么,教应具备哪些素质才能吸引学生,适应当前教育教学活动的要求呢?我认为应具备以下几种境界:
一、道德境界——具备德高为范的政治素质
道德境界在现实社会中,在我国当前的社会条件
下,
由于经济结构的多种成分导致道德的多种类型。师者,人之模范也。它和社会上其他行业比较起来,对教师的道德境界要求最为严格。因为教师的劳动对象不是土石、机器,而是活生生的人。教师的品行将对学生产生潜移默化的影响,乃至一生。
“无德无以为师”,可以说没有任何东西能代替教师的政治思想素质在教育活动中的渗透作用。因此,教师必须具高尚的道德品质,必须树立科学的世界观、价值观、人生观,必须处以身作则,用自己的好思想、好作风,为学生树立好榜样。
二、能力境界——具备学高为师的业务素质
德高为范固然重要,但学高才能为师。教育教学
活动是以培养
多方面,多层次人才为目标,通过科学的教育途径全面提高全体学生的素质水平,是其得到全面、和谐发展的教育。为实现这一目标,教师也应当具备多方面、多层次的文化知识和业务技能,既要有比较坚实的专业知识,有要有了解相关学科的一般知识,要从“应试教育”巢臼中走出来,转变教育观念,屏弃陈旧的教法,运用教育教学规律,掌握科学的教学方和教育学、心理学基本理论,并创造性运用于实践中。教师只有用真才实学教育培养学生,学生才会为你的才能所吸引心悦诚服地“跟你学”。
三、情感境界——具备热爱学生的情感素质
教育家苏霍姆斯基说过:“教育技巧的全部奥就
在于如何爱护
儿童。”爱学生是教师必备的情感素质。教师对学生的爱来自于对祖国未来的爱,对教育事业的爱。这种爱是高尚的纯洁的,也是有理智的、有原则的,是爱而不纵,怨而不弃的。
教师爱学生就要对学生尊重、理解、信任,与学生建立起平等、民主、亲密的师生关系。在与学生的交往中,教师要用自己的爱去创造爱的氛围,在爱的氛围中去教书育人。要提倡“忌事忌语”,当学生在认识或行为上出现问题时,教师要采取“晓之以理,动之以情。”的行为方式进行说服教育,不能对学生进行斥责、讽刺、挖苦,甚至体罚或变相体罚。事实证明,体罚或许能换来学生表面的、暂时的服从,但这是以伤害师生感情为代价的,而教师的循循善诱,亲切教诲必然带来学生持久的、心服口服的遵从。
四、形象境界——具备以身立仪的审美素质
教师置身于学生的众目之下。教师的服饰打扮,
一举一动都会
对学生产生影响。因此,如何树立美好的教师形象,培养以身立仪的审美素质,也是教师应注意的问题。
教师的职业特点决定了教师的服饰是马虎不得的,过分鲜艳浮华或过分拘谨邋遢,都是不适宜的。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处有楷模。
对人生尚处在懵懂时期的学生来说,教师是一切美好
形象的化身,是学生效仿的榜样。教师的衣着、言谈、
举止,甚至兴趣、爱好都会影响学生。教师要从一切
为教育学生着眼,不能忽视自己的仪表美。在学生面
前要注意自己的仪表风度,要培养以身立仪的审美境
界,自我塑造一个美好的教师形象,着不仅能体现出
教师的职业特点和美感,而且容易激发学生的敬爱之
情。
总之,我们只要在教育教学活动中,能够不断地加强
师德修养,努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,我
们就一定能成为一名高素质的优秀教师,真正成为一
位受学生欢迎、爱戴的教师从而与学生共同完成教育
教学活动,完成新时代赋予的新使命。
2017年师德师风活动方案
桑园二中2018年师德师风活动方案教师是立校之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。为不断提高我校教师的师德,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐校校。制定师德建设实施方案如下: 一、指导思想 以《教育法》、《教师法》、等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业道德规范》要求,进一步提高我校教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升校的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则:第一,坚持以人文关怀,以人为本的教育方法;第二,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持“外塑形象,内强素质”的目标培养,建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍。 二、实施步骤 (一)动员学习阶段 1.成立师德建设领导小组: 组长:王金利 副组长:邹方利、张善竹、葛君记 成员:中层领导及各班主任 2.坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位,认真组织广大教师
学习有关教育政策法规,重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《校教育指导纲要》、《校管理条例》、《校教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。 (二)研讨阶段 1.讨论校存在的不文明现象。 2.深刻的自检、反思,剖析自己的教育行为,分析其危害。 3.拟定“个人师德承诺书”。 4.在广泛分析讨论的基础上达成一致共识,制定出教职工职业道德行为规范。 5.讨论如何对教师进行师德师风考核。 (三)实施阶段 1、组建专班,加强领导。 (1)成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况,提出改进意见,完善有关措施,制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入教师工作的职责范围内,与年终考核挂起钩来。 (2)主动接受家长的监督,虚心听取意见,为行风监督员提供各种机会和方便,使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况,及时反馈,以便发现问题立即整改。 2.强化规范,教育为本,加强自律
小学师德师风建设实施方案
回龙镇中心小学师德师风专项整治活动实施方案 为切实加强教师职业道德建设,树立我校教师队伍良好风貌和教育新形象,进一步提高人民群众对学校的满意度,结合我校实际情况,实施深化师德师风专项教育整顿活动,为使此次活动能够扎实有序的开展,特制订以下实施方案:一、指导思想 以“三个代表”重要思想和十九大精神为指导,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,做学生满意的教师”为目标,以“爱与责任”为核心,进一步深化师德师风专项整治活动,强化师德素质,建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。 二、师德师风专项整治活动的目标 大力加强师德师风专项整治活动。坚持把教师师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为“十不准”,开展“铸高尚师德师风,树良好教育形象”主题教育系列活动。使良好的师德师风转化为教师的自觉行为,转化为教师的人格品质。 三、成立师德师风专项整治活动领导小组 为了将我校师德师风专项整治活动深入持久地进行下去,特成立我校的师德师风专项整治活动领导小组。 组长:董文明 成员:董呈娇、唐敏、董丽君、董益华 全体教师应同心协力,携手并进,爱校如家。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业,为人师表,教书育人,形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。通过此项活动要求全体教师做到:《师德规范十不准》 四、具体计划措施 (一)健全组织,强化师德师风。 学校要把教师师德师风专项整治活动工作摆上议事日程,每周一召开会议,
2017个人年终工作总结及2018年工作计划
2017个人年终工作总结及2018年工作计划 光阴如梭,时光荏苒。2017年就要成为历史了,内心不禁感慨万千!转眼间又跨过一个年度之坎,回首来到公司的这几个月,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历过不平凡的考验和磨砺了。非常感谢领导给我这个锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。回首这几个月,领导和同事对我的支持与关爱,令我感受到人间的温情,在此我向领导以及全体同事表示最衷心的感谢!正是有你们的帮助才能使我在工作中更加的得心应手,也是因为有你们的帮助,才能令我在工作的同时更上一个台阶。 一、2017年的工作回顾 办公室的日常管理工作:行政工作对我而言是一个全新的领域。细数行政的工作,可说是千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议及活动安排等等。面对繁杂琐碎的工作,我努力强化自我工作意识,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。通过这几个月的工作、学习,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将这几个月的工作情况总结如下: 1.切实做好公司的福利、日常行政工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公用品、劳保福利等物品的调配以及办公杂小事项的维修工作;与饮用水公司交接,统计送水数目。 2.协助经理做好人事、劳资管理工作。协助经理组织落实公司的劳动、人事和员工的考勤控制监督工作;负责员工入职、离职手续办理以及根据人事相关规定规范劳动合同管理,做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。 3.认真做好公司的文字工作。草拟简单的通知性文件和新员工欢迎词等文字工作,及时传达公司有关会议、文件、批示的精神;公司的一些文件资料、批文等整理归档,做好资料的归档管理工作。 4.落实车辆的管控工作。根据公司规定做好公司车辆加油、维修、路桥费、员工车辆的外出办事补贴、员工出差餐费等费用登记。 5.及时进行费用报销、打款工作。做好餐费、厂房以及宿舍租金的打款证明,按照合同日期要求及时提醒财务部打款;桶装水、日常办公用品采购等费用的报销。 6.做好会议的准备和后勤服务工作。做好会前调试电脑、投影仪,准备茶水以及统计会议所需资料、物品等工作,保证会议的顺利召开。 二、工作中存在的问题 自我入职以来,深切的体会到:创新提高效率、学习提升效能、比较缩小差距。虽在工作中有了一些进步,但同样存在一些问题和不足。主要表现在: 1.专业知识的不足。由于办公软件的运用不熟练、公司的规章制度没掌握、人事相关知识的缺
2017年学校师德师风学习计划安排表
2017年学校师德师风学习计划安排表 要不懈追求,做一名新时代的优秀教师。以下内容由小编为大家整理的2017年学校师德师风学习计划安排表,希望能帮助到您! 【2017年学校师德师风学习计划安排表一】为进一步转变教师工作作风,规范教育教学行为,强化师德师风建设,提高教育教学质量,提升我校教师整体形象,经市教育局统一布置,结合草尾镇学校实际情况,决定在我校开展师德师风学习活动。特制定本实施方案。 一、指导思想: 以科学发展观和“十八大”精神为指导,以构建和谐教育为目标,进一步提高教师的思想素质与业务能力,加强教师职业道德建设,增强依法治校、依法执教的意识,努力推进教育现代化,为草尾镇学校的教育事业多作贡献。 二、组织机构: 组长: 副组长:冯 组员: 三、参加人员 四、学习内容及日程安排: x月15日:学习“十倡导十不准” x月18日:教师道德修养
x月28日:草尾镇学校学校廉政建设制度 x月1日:教师上课要求 x月8日:关于严禁教师家教家养的通知 x月9日:学习新课程理念 x月12日:学习上级招生精神 五、学习形式: 在庞立明校长的领导下组织实施,采取集中学习与自学相结合的方式。根据我校实际认真制定学习方案,安排好学习时间表,教师做好学习笔记,撰写好个人心得体会。 1、集中学习:x月15日至x月12日为集中学习时间。 2、平时学习:以年级或科组为单位组织开展小组研讨。 3、交流学习:要开展好心得分享、论坛等学习活动。 六、学习制度: 1、集中学习做到“六有”。 “六有”:有学习方案与计划;有学习活动阵地;有学习资料;有集中学习记录;有学习交流园地;有学习交流活动。 2、个人学习做到“三有”。 有个人学习计划;有学习笔记;有学习结果(撰写学习心得体会或高质量的理论文章不少于1篇) 七、实施步骤 (一)动员部署,制定方案 学校结合本单位实际,成立学校教师师德师风业务学习
2020年小学师德建设实施方案
2020年小学师德建设实施方案 加强师德师风建设,是树立我校教师队伍良好风貌,展现教育新形象,促进教育和谐均衡发展的重要手段,你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是XXXX带来关于20xx年小学师德建设实施方案的内容,希望能让大家有所收获!20xx 年小学师德建设实施方案(一) 为加强教师队伍建设,深入贯彻、落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》文件精神,不断提高我校教师的师德修养和育人水平,结合本校教育的现状和教师队伍建设的实际,在全体教师中广泛开展师德建设活动。 一、指导思想: 加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本 保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。长期以来,广大教师教书育人、敬业爱岗,赢得了全社会的尊重。但在市场经济条件和改革开放环境下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况新问题和新的挑战,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。因此,教师队伍的师德水平和全面素质有待进一步提高,师德建设工作有待进一步加强和改进,师德建设的制度环境有待进一步改善。在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。
二、工作目标: 深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。 三、主要工作及措施: 1、健全组织,强化师德建设观念。 学校要把教师师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。 成立教师师德建设领导小组,部署教师师德建设活动。以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教育事业,坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线,有效开展教育活动。 2、加强理论学习,提高思想素质。 ⑴、有计划有步骤地抓好学习教育活动。组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、
2017年度工作总结及2018年度工作计划
2016年度工作总结及2017年工作计划 2015年底我有幸得到公司各位领导的信任,竞聘成为企管部的副部长,这是一次非常难得的机遇,同时对我也是一次严峻的考验,我非常清楚的知道我将面临的压力与挑战,所以在我担任企管部副部长的这一年当中,我努力学习,积极开拓进取,扎实勤奋的工作,逐步开始承担企管部更多的工作业务,在这一年当中,我更加深切体会到企管部的职责所在,企管部既是管理部门,也是执行部门,在公司中起着统筹与承上启下的作用,是公司运转的一个重要枢纽部门。 2016年我主要围绕绩效考核、安全生产标准化、固定资产管理三个方面展开工作,除此之外,还积极完成了上级领导交派的其他工作任务,现在我将2016年的工作总及2017年的工作计划汇总如下,望各位领导能够给我的工作提出意见或建议: (一)2016年工作总结 一、绩效考核: 1、绩效考核方案的制定与实施: 企管部秉承我公司16年的管理方针“精细管理,品质提升,技术创新,提高效益”,从16年初就开始致力于制定并完善各部门的绩效考核方案,经过2-3个月讨论、修改,于4月份制定并完成了绩效考核方案,并于5月份开始实施,从5月份开始每月均按照绩效考核方案对各部门进行了检查,并提出了考核报告。 2、2016年企管部对各部门的考核情况如下: 2016年企管部对各部门共计考核113160元,其中对长安厂区生产部考核15408元,对双天厂区生产部考核32305元,对长安厂区质检部考核4112元,对双天厂区质检部考核7016元,对供应部考核8048元,对
销售部考核37990元,对技术部考核1725元,对各部门的考核金额分布情况如下图: 从分布图中可以明显看出对销售部的考核比例最大,主要是因为在11月份对销售部应收账款一项考核就高达两万八千多元,所以企管部主要还是以生产部考核为主,其次为质检部、供应部、技术部。 从考核分布图中可以分析出,企管部对质检部、技术部考核较少,没有对财务部、企管部的考核,所以这是需要企管部在2017年需要改进的地方,要加强对质检部、技术部、财务部、企管部的考核。 3、两厂区生产部考核 企管部在2016年主要对生产部的生产计划、5S管理、安全管理、物料管理、质量管理、设备管理等几个方面进行了核查,2016年共考核长安厂区生产部15408元,考核双天厂区生产部32305元,对生产部各项目的考核分布情况如下:
学校师德学习方案 2017年师德师风学习方案
学校师德学习方案 2017年师德师风学习 方案 师德建设是新时期精神文明建设的需要,来看看学校师德学习计划是怎样的吧!下面是美文網小编收集整理的学校师德学习计划,欢迎阅读。 学校师德学习计划篇一 指导思想:自古以来就有学高为师,德高为范之说。面向21世纪,我将以教育法律、法规为准绳,以安全稳定为基础,以塑造教师良好形象为方向,以教书育人为己任,以关心学生健康成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。 具体措施: 一、不断学习,提升自我 1.加强政治思想的学习。认真学习党的十七大精神,树立科学发展观,不断创新,不断开拓,明确目标,增强自己的责任感和使命感。。 2.加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、东宝区十条禁令、《义务教育法》等法律法规,并以法律法规来规范自己,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。 3.注重廉洁从教的学习与教育,以法律法规为依据,以教师职业道德和师德规范作为标准,不搞有偿补习等活
动。树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。 4.不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。 二、教书育人,恪尽职守 1.工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。 2.关爱学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的 3.团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。 4.积极进行自我反思。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。 总之,在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平,不断地提高自身师德修养,不断创新和开拓,扎实开展工作,以谱写师德师风新篇章。 学校师德学习计划篇二 为深入贯彻落实《中央组织部、中央宣传部关于在
2017师德师风宣传月活动方案
2017师德师风宣传月活动方案
2017年师德师风宣传月活动 实施方案 某某学校 2017年9月12日
2017年师德师风宣传月活动 实施方案 为切实加强我校师德建设工作,全面提高我校教师队伍的师德水平,形成教育、制度、监督并重的师德建设长效机制,结合教育局师德师风工作要求,制定本实施方案。 一、总体目标 全力打造一支政治坚定、品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。致力促进师德师风向更好的方面转变,行风、校风向更好的方面转变。努力实现教师政治素质和师德素养上有新的提升,服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升。 二、加强领导,制定方案。 成立以校长为组长的师德师风建设活动领导小组,制定具体实施方案,各项活动要有专人负责,活动过程和成果要形成档案材料。 组长:某某副组长:某某成员:某某、某某、某某、某某 三、活动内容 1.开展师德教育学习活动。围绕“强师德、铸师魂,做人民满意的教师”主题,组织全体教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道
德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和相关文件。 师德教育学习活动以集中培训学习为主,自学为辅。集中培训学习一期不少于2次。通过开展师德教育学习活动,使广大教师不断提高思想政治素质,树立正确的教师职业理想,进一步增强教师职业的光荣感、使命感和责任感。 2.建立师德师风承诺制度。教师签订师德师风承诺书,学校开展拒绝有偿家教倡议活动。学校有倡议,教师有表态,学生家长有评价。进一步整治系统内教育不正之风,严查违规补课、乱购教辅资料、体罚、变相体罚学生等违规施教行为,加强师德考核,实行师德表现一票否决制。学校定期组织教师开展师德师风反思,并对照师德师风承诺书要求进行自查自纠,对重点事、重点人、重点环节,要开展经常性排查整治工作,达到及时纠正不良师德行为、防患于未然的效果。 3.完善考评机制。要建立和完善多元化的师德建设考评机制,建立健全师德建设规章制度,探索行之有效的师德建设长效机制。要把师德师风考核作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、职务晋升、绩效考核的重要依据。 四、工作要求 1.加强社会监督。学校组织教师签订师德承诺书,通过
[2020小学师德师风建设实施方案]小学师德师风实施方案
[2020小学师德师风建设实施方案]小学师德师风 实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,以构建和谐师生关系为主线,以深入推进素质教育、全面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促 进学生全面发展为目标,以“德为人先、学为人师、行为世范”为 准则,认真贯彻“师德为先”强师战略,全面落实立德树人的根本 任务,进一步加强全市中小学教师师德师风建设,努力培养造就一 支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师 队伍,切实增强广大教师教书育人的责任感和使命感。 二、主要措施 1、安排部署师德师风建设工作。各校要把师德师风建设摆在学 校工作的首位,根据我市2017年中小学教师师德师风建设实施方案,制定本校2017年师德师风建设方案。 2、学习教育常态化。各中小学校要定期组织广大教职员工学习 法律法规、中小学教师专业标准、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学校和在 职中小学教师有偿补课的规定》及各级教育行政部门关于师德建设 的基本要求,学习优秀教师的先进事迹,学习违反师德的重大典型 案例,每学期不少于三次集中学习,做好笔记,不断提高师德素养,提高依法治教的能力。 3、组织师德公开承诺。师德师风公开承诺活动每学期初组织一次,承诺宣誓活动每学年组织一次。春、秋两季开学时,每位教师 都要签署、上交个人师德师风承诺书,向全校师生、社会公开承诺,接受学生、家长及社会各界的监督。
4、开展师德自查活动。6月份,各校要根据《中小学教师职业 道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和“咸阳 市中小学教师职业道德十个严禁”等文件和要求,对照相关条款, 组织教师逐人开展师德自查活动,重点查摆有无违反咸阳市中小学 教师职业道德“十个严禁”的行为。每位教师都要向学校提交自查 报告,对查摆出的问题,学校要建立整改台账,督促教师逐条整改。 5、加强师德考核工作。根据《咸阳市中小学教师职业道德考核 办法》,结合实际细化师德考核办法和指标体系,6月底前完成辖 区中小学本年度师德考核工作。各校要建立完善规范的师德考核档案,加强考核结果运用,把师德考核结果与教师年度考核、教师资 格定期注册、职务晋升、职称评审、岗位聘任、表彰奖励、骨干体 系评选、绩效工资等挂钩,师德考核不合格者,坚决实行“一票否决”,充分发挥师德考核的导向作用。 6、加强在职中小学教师有偿补课治理。认真贯彻落实教育部和 省教育厅《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》精神,扎实开展常态化治理活动。要紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间 节点,坚决禁止学校组织或在职中小学教师参与有偿补课行为,要 切实加强对教师从教行为的管理和监督。 7、建立师德监督网络。教育局开通师德师风举报电话(XXXXXX),设立师德师风监督意见箱和电子信箱XXX@https://www.360docs.net/doc/7e10122659.html,,积 极构建学校、教师、家长、学生、社会“五位一体”的师德师风监 督网络,对每位教师师德师风承诺落实情况和日常师德师风表现进 行监督。全市中心小学及以上的学校必须选聘一名师德师风监督员,各校可面向社会聘请当地人大代表、优秀教师和具有很强代表性和 典型性的同志为本校的师德师风监督员,报教育局备案后,由教育 局统一颁发师德师风监督员聘任证书。6月底之前,结合本年度师 德考核,通过发放评议卡、调查问卷、召开见面会或座谈会等方式,组织一次师德师风评议活动。 8、开展师德专项督查。教育局结合日常教育工作检查,不定期 对中小学校师德建设工作进行督查,及时发现问题,认真纠正和查处。每学期至少要对辖区中小学校师德建设工作进行一次专项督查。
2017师德师风教育方案
师德师风建设方案 为深入学习实践科学发展观,进一步加强师德师风建设,全面提高教职工职业道德水平,建设高素质的师资队伍,为我校的改革与发展提供强大精神动力,结合学校实际情况,制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以“讲文明,树形象;强师德,做良师”为主题,以全面落实教师职业道德的发展为基本要求,统一思想认识,改变作风,树立教师崇高新形象。以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行师德规范,不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业、师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职工作的高素质专业化教师队伍,办好让学生尊重、家长信赖、社会满意的学校。 二、工作目标和内容 (一)规范行为,夯实师德师风建设基础
1、规范道德行为。坚持为人师表、教书育人,充分尊重学生个性的多样性,给予每个学生理解、包容和信任,倡导教师以民主平等的理念提升道德行为。 2规范教育行为。坚持育人为本、德育为先,充分尊重学生创新实践的独特性,关注每一个学生的情感体验和人格养成,倡导教师以赞赏激励的方法提升教育行为。 3、规范教学行为。端正教学态度、落实常规教学,充分尊重学生的认知的差异性,鼓励学生勇于质疑、乐于探究的学习精神。 4、规范治学行为。坚持恪守诚、严谨治学,倡导教师以求实、严谨、勤勉的精神提升治学行为。 (二)加强师德师风教育,提高教师综合素质。 1、加强思想教育,坚持正确的政治方向。 2、加强职业理想教育,恪守职业道德。 3、加强教育理论学习,树立“以学生为本”的教育理念。
2017年消化内科年终工作总结及2018年计划
2017消化内科年工作总结紧张而有序的2017年已经过去,在这忙绿的一年里,在领导班子的正确领导下,在认真落实科学发展观精神的指引下,在医务科、护理部的具体指导下,在消化内科全体医护人员的共同努力下,科室的业务收入和业务技术水平实现了大幅度的提升,取得了可喜的成绩,现总结如下。 一、严格规章制度和技术规范 全科人员以“二甲”十八项核心制度标准规范自己,不断规范各种医疗行为,不断提高政治思想觉悟和道德水平,自觉抵制行业之中的不正之风,廉洁行医,没有收受患者的红包。认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,牢固树立正确的人生观、价值观,加强医患沟通,医患关系和谐,无医疗纠纷发生。全科人员认真学习各种卫生法规与规章制度、操作规程,,自觉遵守院科各项规章制度和劳动纪律,全科人员互相支持,团结一致,高质量的保证了临床医疗工作的顺利进行,完成了各项临床医疗和教学工作,完成了创“二甲”的各项前期工作与任务。 二、规范管理,持续发展临床业务 以病人为中心,以高尚的医德,精湛的技术,优质的服务解除患者的病痛;以患者为中心的理念要体现在对每个患者的诊治过程中。在医院领导的大力支持下,中医消化内科专业的救治水平得到了大幅度的提升。全科医护人员以精湛的技术和无私的奉献精神,赢得到了社会各界及病人家属的好评。中医消化内科的急重症疾病比如消
化道大出血、急性胰腺炎、肝硬化肝性脑病、急性梗阻性化脓性胆管炎、肝肾综合征、终末期肾病、有机磷农药中毒等,针对各急重症,我科根据国内最新指南建立了一套规范诊治方案,及时准确的急诊处理,急诊治疗,与国内先进治疗水平相衔接,较大程度地提高了危重病人的生存率和生存质量。 改善服务态度,简化就医流程,实行普通胃镜检查“零预约”,极大方便了患者就医,门诊中医患者到我科来看病,由中医研究生龙政医师专门接待,全年临床业务明显增加,尤其是胃肠镜与幽门螺旋杆菌检查业务量,中医消化科2017年1-12月份共完成业务收入约679万元,出院病人1481人,死亡10人,平均住院日6.3天,胃肠镜检查1420人次,治疗项目包括镜下止血术,上消化道异物取出术,息肉切除术、电凝术等等。呼气试验2002人次,2017年完成腹膜透析置管10人,现管理腹透病人26人。以上治疗项目的业务量快速增加体现了我科业务的持续发展。 三、加强医疗质量管理,严格考核指标 遵守医院相关的医疗安全管理制度,十八项医疗核心制为中心内容的各项规章制度,认真履行各级各类人员岗位职责,严格执行各种诊疗、护理技术操作规程常规,持续开展医疗质量和安全评价,不断提高医疗安全管理水平,.根据医院安排开展“三基”训练,“三基”考核人人达标。坚持“合理用药合理检查”,规范抗菌药物的合理使用,大力提倡中药与中医协同方的合理使用。全年无医疗安全事故发生,通过制度的建立和落实,实现管理制度化,质量标准化,工作程
师德师风建设实施计划方案
师德师风建设实施方案 为深入开展我校师德师风建设活动,全面提高我校教师职业道德水平,建设出一支让家长放心、社会满意的高素质教职工队伍,结合本校实际,现就加强师德师风建设深入开展创先争优活动制定如下实施意见: 一、指导思想 坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导,以“争当师德标兵,加强师德建设”为创先争优活动主题,以办人民满意的教育为目标,深入推进党群共建创先争优活动,继续认真落实新的《中小学教师职业道德规》,强化师德教育,厉行师德规,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,塑造我校良好的师德形象,开创更加有利于学生发展的育人环境。 二、师德建设目标: 总体目标: 仪表规、举止高雅、身心健康、人格优秀;敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺高超。 1、通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。 2、通过组织学习教育先进典型人物的师德风,学习本校师德标兵的先进事迹,增强广大教师的事业心、责任感,使教师热爱学生,爱岗敬业,促进学生、教师、学校的和谐发展。
3、通过师德师风教育活动,进一步促进学校师德教育的建章立制和规办学管理,逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制,使我校师德师风教育健康可持续发展。 4、考核结果将记入教师个人档案,作为评优评先、职务评聘、年度考核、晋级加薪的重要依据。教师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为优秀等次,不得申评各类先进;教师职业道德考核不合格的,年度考核为不称职,两年不得申报高一级教师职务,校长要对 其进行诫勉谈话,限期整改。 三、建立师德建设领导小组 组长:喜洋 副组长长兴 成员:崔丽萍景媛改成白少青合科 姜艳艳徐丽洁向阳松慧甄慧娟怀建 四、师德建设的具体措施: 师德建设必须立足于学校的工作实际,并紧密结合教师的教育教学实际情况,才能使学习和教育落到实处。为此,我校在建设工作中,要以师为本,立足现实,对症下药。同时,结合教师的工作实际,采取多种形式,提高学习和培训成效。 1、抓学习、明要求 组织学习县教育局关于师德师风建设的文件,认真贯彻文件精神,切实抓好学校师德师风建设。本年重点落实规办学行为,规
师德师风培训方案
大安小学师德师风建设活动实施方案 为进一步提高教师的师德师风水平,结合学校实际,在全校继续开展以“弘德育人,廉洁从教”为主题的师德师风建设活动,特制定学校活动方案如下: 一、指导思想 以师德师风建设活动为抓手,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以树教育形象,办人民满意的教育为目标,以提高教师队伍的整体素质为核心,以解决个别不符合师德要求的现象为重点,认真落实《中小学教师职业道德规范》,规范教师言行,全面提高教师师德水平。 二、活动目标 通过深入地开展师德师风建设活动,重点解决部分教师责任心不强、有偿家教、体罚变相体罚学生等突出问题,努力建设一支“乐于奉献、勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍;形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围,在全社会树立起良好的师德形象,弘扬高尚的师德风范,努力达到学生满意、家长满意、社会满意。 三、工作的途径与方法 1、要抓好干部队伍的示范作用。干部的言行要在师生中起示范作用,要人格优秀,依法办事,大公无私,品德高尚,要加强自身学习,自觉加强修养,以模范行为带动全体教师。
2、要发挥党员的模范作用。努力实现“一个党员一面旗帜”的目标,在师德建设中作表率,在教育教学改革中发挥先锋模范作用。 3、实事求是,标本兼治,强化师德制度建设。不断加强师德制度建设,以制度来预防、监督和管理。坚持典型引路,培养树立先进典型,及时严格处理有悖师德的现象和对象。 4、开展形式多样、内容丰富的师德教育活动,提高师德教育的实效性,有所创新,常抓不懈,抓好师德承诺,抓好师德建设实施方案的落实、指导、检查、评价、总结、表彰等工作,发现问题及时解决,把师德建设不断地推向前进。 四、活动内容及学习阶段 1、组织深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。 2、认真组织学习优秀教师的先进事迹,大力宣传典型的先进事迹,教师要撰写学习笔记及学习心得体会。尤其要发掘我校典型教师的事迹和先进经验,提高典型教师的影响力和示范性。 4、开展师德报告会,围绕“加强师德修养、履行师德规范、提升师德水平”为主题开展师德讨论活动,并有针对性组织学校师德报告会活动。 5、对照师德标准,认真查找,深入剖析,采取措施,积极整改。查找不足,认真反思。
2021小学师德师风建设活动实施方案
2021小学师德师风建设活动实施方案 根据《X市师德师风建设“五师四有”主题活动实施方案》和区教育局工作安排,深入开展“修师德、正师风、践师行、强师能、铸师魂,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”主题活动(简称“五师四有”),学校结合学校工作实际,制定出了《X小学师德师风建设“五师四有”主题活动实施方案》: 一、指导思想。以x思想、党的教育方针和《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导,以中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观为引领,以提高教师思想素质、职业理想、职业素养、职业操守为重点,深入开展师德师风建设“五师四有”主题活动。 弘扬高尚师德,践行师德规范,加大师德宣传,强化师德工作管理,引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,不断提高全校教师的思想政治素质和职业道德水平,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 二、主要目标。通过深入持续开展师德师风建设“五师四有”主题活动,进一步完善宣传、教育、承诺、考核、监督、奖惩六位一体的师德建设长效机制,优化教育与考核并行、表彰与惩戒并举、制度与监督并重的师德建设方式方法,着力解决当前教师队伍师德师风建
设中存在的突出问题,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 三、开展“五师四有”师德师风建设主题活动。(一)开展一次师德集中教育活动。学校组织全体教职员工利用一个月的时间,通过专题学习、专题讲座、专题讨论和阅读经典、参加在线学习等方式,集中开展社会主义核心价值观教育、教师职业理想和职业道德教育、法制教育、中华优秀传统文化教育等为主要内容的师德教育。重点引导全体教师结合自身实际,深入理解和准确把握社会主义核心价值观对教师职业的关键要求、法律法规对教师言行的底线标准、教师职业理想与职业道德对新时代教师的人生理想、价值判断的引领方向、中华优秀传统文化对教师师德涵养的重要影响。要注重领悟精髓,把握要义,内化于心,外化于行,着力培养有理想信念、有道德情操的好老师。 时间:X月X日——X月X日 (二)开展一次师德论坛活动。在教师节前后,学校组织开展“师德活动周”和师德论坛等活动,邀请专家学者、教书育人楷模、学校优秀教师、优秀班主任进行专题讲座。以师德征文形式,组织教师开展师德建设大讨论,并遴选优秀作品交流展示。 时间:X月X日——X月X日
2018年年度总结及2019年计划
坚持跨越 -----2018年年度工作总结及2019年年度工作计划寒来暑往,加入安达已经三年时间,如果就个人来说2016年、2017年是以“融合”、“开拓”为主题的话,今年收获最大的两个字就是“坚持”。 这一年的日子里,我不会忘记与同事共事的欢乐,领导给予的信心,让我收获满满,也让我在以后的工作中更加积极向前。在这个大家庭里所有人就像家人一样团结在一起,为了实现“让生活更美好”这个梦想,我在努力着、坚持着…… 言之不尽,回望过去,展望未来,按着公司开年“122211”总体工作方案布局,在“好中求快、稳中求好”的思路指导下,共计办理营业执照21家、食品流通18家、烟草证21家,现对自己2018年的工作总结及2019年工作计划整理如下: 一、证件办理情况: 1、营业执照:合计办理21家。 (1)办理时间分析: 2017年营业执照办理情况:
2018年营业执照办理情况: (2)综上所知:2017年营业执照平均办理天数为:68天÷8家≈8.5天 2018年营业执照平均办理天数为:138天÷21家≈6.6天2、食品流通证:合计办理21家: (1)办理时间分析: 2017年食品流通证办理情况: 2018年食品流通证办理情况:
(2)综上所知: 1、2017年食品流通证平均办理天数为:121天÷6家≈20天 2、2018年食品流通证平均办理天数为:206天÷18家≈23天 (3)世纪店、豪华园、西把栅店未办理完成食品流通证原因分析与改进:原因: ①审核现场没有继续跟进; ②食药审核前未电话通知到店; ③门店员工对食药审核知识比较欠缺,并没有及时沟通。 改进: ①与食药审查人员及时沟通了解现场审核时间; ②到店进行及时协调; ③了解审核内容,提前进行工作安排。 3、烟草证:合计办理21家: (1)办理时间分析: 2017年烟草证办理情况:
2017年工作总结以及2018年工作计划-汤锦
2017年工作总结 和2018年工作计划 时间一晃而过,弹指之间,2017年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下: 一、2017年工作总结 (一)主要工作指标完成情况 1.市场工作:在公司朱总的支持下,杨经理的领导下,2017年累计签订合同额:4754.55万元。2017年累计回款额:3094.38万元。 2.其它工作:参与到招投标工作中,负责部分标书制作,负责标书信息统计、购买标书、商务、技术离线投标文件的制作及价格上传上传任务,电能计量箱、电缆保护管中标合同额达1787.88万元。 3、团青工作:积极参与国电南瑞团总支布置的各项团青工作,累计组织团青活动10余次,丰富了我司青年团员工作之余的学习和生活。 (二)2017年主要工作完成情况 1. 归口业务领域重点工作进展 1.1参与跟踪并完成国网山东省电力公司2016年第二批电网物资协议库存招标采购电能计量箱(非金属)项目的合同履约工作,开
票1551.46万元,现以回款929.91万元,执行协议库存比例120%。 1.2. 参与跟踪并完成国网山东省电力公司2016年第二批电网物资协议库存招标采购电缆保护管(MPP)项目的合同履约工作,开票441.8万元,现以回款339.82万元,执行协议库存比例101%。 1.3. 参与跟踪并完成国网山东电网2016年第二次配网线路材 料协议库存招标采购电缆保护管(MPP)项目的合同履约工作,开票544.92万元,现以回款442.58万元,执行协议库存比例102%。 1.4. 参与跟踪并完成国网山东省电力公司2016年第二批电网物资协议库存招标采购电能计量箱(不锈钢)项目的合同履约工作,开票506.66万元,现以回款506.66万元,执行协议库存回款比例100%。 1.5. 参与跟踪并完成国网安徽省电力公司2016年第二批物资协议库存招标采购电能计量箱(非金属)项目的合同履约工作,开票5 2.1万元,执行协议库存比例115%。 1.6 参与跟踪并完成国网山东省电力公司2017年第一批电网物 资协议库存招标采购电能计量箱(非金属)项目的合同履约工作,开票390万元,其余款项正在回款中,执行协议库存比例120%。 2. 创新和特色工作及成效 2.1 协助标书组完成标书制作工作,负责招标信息的搜集,商务、技价格文件的上传工作,并成功中标:国网山东省电力公司2017年第一批电网物资协议库存招标采购,合同额6088577.79元。国网山东省电力公司2017年第二批电网物资协议库存招标采购,合同额1179.027974万元。在标书的制作过程中,提出自己的一些建议和意见,有效的提高标书的完成效率。
小学师德师风建设实施方案
xxx中心小学师德师风专项整治活动实施方案 为切实加强教师职业道德建设,树立我校教师队伍良好风貌和教育新形象,进一步提高人民群众对学校的满意度,结合我校实际情况,实施深化师德师风专项教育整顿活动,为使此次活动能够扎实有序的开展,特制订以下实施方案: 一、指导思想 以“”重要思想和大精神为指导,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,做学生满意的教师”为目标,以“爱与责任”为核心,进一步深化师德师风专项整治活动,强化师德素质,建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。 二、师德师风专项整治活动的目标 大力加强师德师风专项整治活动。坚持把教师师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为“十不准”,开展“铸高尚师德师风,树良好教育形象”主题教育系列活动。使良好的师德师风转化为教师的自觉行为,转化为教师的人格品质。 三、成立师德师风专项整治活动领导小组 为了将我校师德师风专项整治活动深入持久地进行下去,特成立我校的师德师风专项整治活动领导小组。 组长: 成员: 全体教师应同心协力,携手并进,爱校如家。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业,为人师表,教书育人,形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。通过此项活动要
求全体教师做到:《师德规范十不准》 四、具体计划措施 (一)健全组织,强化师德师风。 学校要把教师师德师风专项整治活动工作摆上议事日程,每周一召开会议,统一思想认识,增强抓好师德师风整治的紧迫感,成立师德师风专项整治活动领导小组,部署师德师风专项整治活动动,以“现代教育”理念树立献身教育、教书育人的师德观。在师德师风专项整治活动中始终坚持以“忠诚党的教育事业,坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线,有效开展教育活动。 (二)加强理论学习,提高思想素质。 1、有计划有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。 2、严格落实教师道德行为“十不准”。 “十不准”即: ①不准参加邪教组织和迷信活动; ②不准从事有偿家教和收费补课; ③不准上课时吸烟和接打手机; ④不准侮辱、体罚和变相体罚学生; ⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动; ⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论; ⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长; ⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品; ⑨不准赌博、酗酒以及说脏话; ⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹,留怪发型。 学校要严格贯彻落实教师师德师风禁令及其他师德师风规范,教师人人熟知,真正做到令行禁止。 3、结合上级对师德师风专项整治活动有关要求,全体教师要树立终身学习的观念,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和
仓储部工作总结与2018年规划
2017年仓储部总结与2018年规划挥手2017年,XX公司仓储部在公司领导及各部门的支持与帮助、同事的齐心协力奋斗下,仓库在先进先出,物品分类摆放,以及原材料周转方面比以前取得很大进步,部门建设与管理得到提升,制度更加完善,能够按照公司的要求、部署,更好地完成了部门的职能工作。 一、认真执行仓库的岗位职责工作 仓库是供应与销售的连接中心,对企业的发展起到了至关重要的作用,在保证车间生产的同时,也要确保仓库产品的周转率。为此,仓库的各项工作始终围绕着库存货物安全、库存数据准确、作业标准化、运营配送高效率、热情服务高质量的目标开展工作。为了我们库存的准确率和周转率的提升,我们的工作也紧紧围绕以下几点来做: 1、严格执行公司制定的出入库管理制度,认真做好物品的出入库复核工作。认真清点每一批来料数量,保证入库、出库的数据准确。同时登记好相关产品信息并及时通知品管检验人员。 2、对仓库进行分区管理,各类产品分区放置,摆放整齐,做好标识井然有序,精确掌握材料的进、出、存的工作流程;对滞销,过期和报废品向公司领导及时报备。 3、做好仓库的安全防范(防火、防盗、防鼠虫)工作,保证仓库财产的安全和人身安全;督促做好仓库的清洁卫生工作,创造良好的工作环境。
4、积极配合公司其他部门的工作,做好横纵向沟通,认真收集数据,合理编制,以最大能力为各部门提供极尽可能准确的数据。充分发挥后勤服务部门的作用。 5、努力为生产提供更快捷、高效、优质的服务,实实在在做人做事,尽全力满足每一个生产细节。 6、坚持定期对员工开展工作培训,提升工作技能;继续加强理论学习,牢固树立“服务第一”的观念。 7、制定仓库宣传栏将各岗位OPL操作流程和装卸工的操作规程上墙。 8、制定了物料配送管理制度和对接流程并上墙管理 9、配件仓库存表改为有旋转数量体现 10、仓库的电线重新整改,把控制开关原来放到库容中间改为在仓库门口开,可以提高库容量和操作方便 二、碰到的难题 1、各个产品的物料都有较大幅度的增长,而仓库的空间布局尚不能满足这一发展要求,这使得许多产品需要放在仓库之外,无法做到时时监控,对于产品安全防范工作带来了许多不便。 3、仓库老鼠、小鸟数量持续不下,严重危害产品安全,对此问题,虽然制定了防治工作并加以实施,效果却无法达到预期的效果。 5、纸箱的供应困难度增加,我们的黄版纸箱真正在持续供应的就只有一家,并需要提前两天叫货,由于车间生产只能计划当天生产量,这就导致了纸箱的供应无法及时满足车间需求。偶尔碰到供应商几台坏掉或停产的情况,将会导致我们生产瘫痪的严重后果。 6、由于仓库都是水泥地板,而经常有叉车来会走动,使仓库地板很容易积