内蒙古大学招收2014年攻读硕士学位研究生自命题试题

内蒙古大学招收2014年攻读硕士学位研究生自命题试题
内蒙古大学招收2014年攻读硕士学位研究生自命题试题

内蒙古大学招收2014年攻读硕士学位研究生自命题试题

A 卷

科目代码及名称:65〗英语基础

适用专业:英语语言文学

适用专业:外国语言学及应用语言学

在此试题纸上答题无效!须使用报考点提供的答题纸答题! ____________

I. Directions: The following sentences contain some figures of speech. Please identify them and write your answers in English on the answer sheet(l X 10=10)

1. Telephone poles and 20-inch-thick pines cracked like guns as the

winds snapped them.( )

2. We shall be fortified and encouraged in our efforts. We shall be

strengthened and not weakened in determination and resources.

( . )

3. We shall always hope to find them strongly supporting their own

freedom.( )

4. The duties of a soldier are to protect his country and peel

potatoes.( )

5. The house detective clucked his tongue reprovingly.( )

6. The Washington Post, in an editorial captioned "Keep Your Old Webster

’s " . ( )

7. ''Maggie's brain is like an elephant’s". Wangero said, laughing .( )

8. The back door opens to let out the dog .The TV set blinks on with the day’s

first newscast: a selective rundown...( )

9. We shall pay any price, bear any burden, meet any hardship, support any

friend, and oppose any foe to assure the survival and the success of liberty.( )

10. It is that of a Presbyterian grinning.( )

11. Translate the following sentences into Chinese. ( 2 X 10=20)

1 1 .Elsewhere there is the carpet market, with its profusion of rich

colors, varied textures and regional designssome bold and simple,

others unbelievably detailed and yet harmonious.

12. The Saxon peasants who tilled the land and reared the animals

could not afford the meat, which went to Norman tables.

13. Thanks to his map, I was able to find a taxi driver who could take

me straight to the canal embankment, where a sort of barge with a

roof like one on a Japanese house was moored.

14. Before dawn, the Mississippi Natipnal Guard and civil-defense units were moving in to handle traffic, guard property, set up communications centers, help clear the debris and take the homeless by truck and bus to refugee centers.

15. Two and a half years later I slept under the midnight sun at the other end of our planet, in a small tent pitched on a twelve-foot-thick slab of ice floating in the frigid Arctic Ocean.

16. To those peoples in the huts and villages of half the globe struggling to break the bonds of mass misery, we pledge our best efforts to help them help themselves, for whatever period is required.

17. The little crowd of mourner—all men and boys, no womenthread their way across the market place between the piles

of pomegranates and the taxis and the camels, walling a short chant over and over again.

18. You’ve no doubt seen those TV shows where the child who has “made it” is confronted, as a surprise, by her own mother and father, tottering in weakly from backstage.

19. After dinner, when I — was walking on the croquet lawn with Mr. Churchill, he reverted to this theme, and I asked whether for him, the arch anti-Communist, this was not bowing down in the House of Rimmon.

20. The Russian danger is therefore our danger, and the danger of the United States, just as the cause of any Russian fighting for his hearth and home is the cause of free men and free peoples in every quarter

of the globe.

Ill Reading Comprehension(2 X 20=40)

Directions: There are 4 passages in this section. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B,C and D. Choose the

best answer.

Passage One

The term “folk custom" is very broad, but it has been used by folklorists to refer to those shared patterns of behaviors in a particular folk group. Those patterns of behaviors are regarded as the traditional arid established ways of members of the particular folk group. Folk custom is transmitted by word of mouth, demonstration or imitation. The folklore and folk customs of England are rich and varied. Many customs are ancient, and passed down generation after generation from our Germanic and Celtic ancestors. Others are more modem creations. One of the greatest problems in assessing most accounts of folk customs is that they tend to give only the antiquary's point of view. After all, to most observers, the people they were looking at were simple and illiterate, immindfol of the true significance of the customs they had preserved. Why question them at length if they didn't

understand the essential nature of what they were doing? So a folklorist is likely to emphasize aspects of a tradition which reflect his or her own interests ' or which fit in with preconceived ideas, while possibly ignoring or giving only passing mention to aspects which may, in fact, be of equal importance.

One aspect which generally gets left out of accounts is the

viewpoint of the participants themselves: for instance, why they indulge in a particular activity at a particular time of year or of their lives and what feelings they experience while doing so. And now, ideas deriving from folklore studies are so widespread that they may easily have become an integral part of the attitude of the participants in a custom. So the folklorist is rather like a man staring at a scene in a mirror who must be aware, to fully understand that scene, that his own reflection is a major part of what he is looking at.

It is, however, also true to say that many contemporary students of folklore are fully aware of the problems which beset their enquiries. Like true scientists tbey draw their conclusions by looking at available evidence, rather than selecting evidence which fits in with existing theories. Some have also looked away from the "obviously" ancient and turned their attention to folklore where it thrives, in the social life of modem cities, in industry and sport, etc. ITiey may, for example, end up looking at the lore of the motor car, or of popular music, and at customs which, though they have no hints of paganism, nevertheless have much in common with the older activities which do.

Many folklorists have gradually come to the conclusion that

folklore is not necessarily a thing of the past, a relic of ancient and outmoded ways of thinking, but the means by which people try to make sense of the world (or to confront its lack of sense) and try to alleviate boredom and suffering.

21. Why are early accounts of folk customs unreliable?

A. The participants did not reveal the significance of their customs.

B. The participants were not aware of the meaning of their customs.

C. Folklorists undervalued the opinions of the participants.

D. Folklorists didn’t consider the participants smart enough to

answer the questions.

22. Why is the study of folklore today difficult?

A. Participants are now influenced by earlier studies of their activities.

B. Participants insist on the accuracy of their own interpretations.

C. Folklorists are too concerned to justify their own theories.

D. Folklorists are often misled by unreliable earlier studies.

23. What is new about folklorists today?

A. They are now more cautious about the evidence they accept.

B. They want to investigate the more obscure areas of folklore.

C. They are studying the creation of folklore in present-day society.

D. They want to discover the link between paganism and social customs.

24. What does participation in folk customs mean to people?

A. It can be of psychological benefit to them.

B. It enables them to escape the problem of the modem world.

C. It can be a means of regaining ancient wisdom.

D. It is an attempt to reconstruct what is lost forever.

25. The best title for the passage probably is

A. Folklore and Folk Customs

B. Problems and Tendency of Folk Customs

C. The Revival of Folk Customs

D. Folklore and Folklorists

Passage Two

The Chin Widget Company is coming out with a new widget. It

is expected to be on the market within the next few months and to revolutionize the widget industry. The new widget will be called the “jQC” after the initials of its inventor, Joshua Quincy Chin. Mr. Chin worked on this widget for over ten years, and refused to submit it to the market until he was certain that it was perfect and that the market was ready to accept it.

The JQC will measure five by eight by three feet and weigh only four pounds, seven ounces. It will be flexible enough to be packed in a nylon carrying case, which will be supplied with the widget. It will be made of a high-quality acrylic/plastic blend, supported and strengthened by hair-th in strands of aluminum. The widget’s proposed asking price will be an incredible $49.95. Already several hundreds of retail outlets have been clamoring for large shipments, as the Christmas buying season will open shortly. The Chin Company feels that if it can get the JQC on the market for the Christmas season, it will make back its promotional and research and development costs within thirty days.

There are three major difficulties with the widget that present problems at this time. There is a patent infringement lawsuit being threatened by Joshua Quincy Chin’s assistant, Herbie Hecklering, who claims that it was he, Herbie, who actually made the breakthrough calculations that enabled the widget to be made. Herbie 第7 页,共20 页

wants at least equal credit with Joshua for the creation and wants equal royalties as well. Joshua strongly denies Herbie’s claims and states that he will fight any patent suit as Herbie filed the patent after Joshua had invented the widget but before he was willing to submit it

to the market.

Another major difficulty with the widget is that if it comes into contact with high heat for even a short period of time, it sends off a small amount of noxious fumes. These fumes would not be dangerous in a large, well-ventilated room. Nor would the fumes be dangerous to an adult or older child. However, the Chin Company worries that if a small child were in a small room with a widget and heated it (perhaps by playing with matches), the fumes might be sufficient to severely injure or even kill the child. There appear to be no satisfactory solutions to this difficulty; the material the widget is made of never bums but always emits fumes when heated.

The Chin Company’s market research has shown that the widget

will sell best in the Southern and Midwestern regions. The average purchaser of a widget is married, in his or her fifties, a homeowner, and a wage-eamer. Therefore, the Chin Company has decided to start a large advertising campaign in Alabama, Georgia, Florida, and Indiana within the next few weeks.

26. The major flaw in the author’s writing is that .

A. he states there are three difficulties with the widget but gives

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only two

B. he is obviously biased toward a product that could be dangerous

C. he states only problems but fails to suggest any solutions

D. he never states why anyone would want a widget

27. According to the passage, the purpose of the aluminum in the widgets is .

A. to keep them from burning

B. to make them flexible

C. to give them strength

D. to make them magnetic

28. With which of the following would the author most likely disagree?

A. A product should not be released until every possible difficulty with it is removed.

B. Widgets have a market that is open to revolutionary new products.

C. A lawsuit on patent infringement could hurt the sales of the widget.

D. Market research is important to an advertising campaign.

29. The author uses the word “incredib]e” in regard to the price of the widget to convey the impression that .

A. the widget is over priced

B. the widget is unsellable at that price

C. that is not the real price of the widget

第9 页,共20 页

D. the price is very good for the buyer of the widget

30. Which of the following are the demands of Herbie Hecklering?

A. Equal recognition as an inventor and a lump sum payment.

B. A lump sum payment and future royalties.

C. Withdrawal of the widget from the marketplace and monetary damages.

D. Equal recognition as the inventor and equal royalties.

Passage Three

Every market activity is an investment in time,energy and money. Few companies would spend a large sum of money on, say, a purchase of capital equipment without a full investigation into why it is needed, the choices available, and the expected return on what has k

been spent. Yet every year the vast majority of companies invest a large amount of money in marketing actions without knowing what their financial worth to the company or likely return will be. By introducing the disciplines arising from market planning, a company should be able to ensure that the costs of marketing planning show a reasonable return and are calculated in the same way as all other business investments.

Many managers believe that the costs of marketing form an additional expense that has to be accepted in order to sell their goods. Whilst it is true that many companies use certain tools of marketing 第10 页,共20 页

for this purpose, it is also true that the most successful companies accept marketing as an essential part of the company's total commercial operation, for it is an essential cost in the same way as production or finance.

Companies often avoid planning marketing procedures in detail because of the effort needed to express their forward policy in a written form. Managers commonly consider that their time is too valuable to spend on anything other than urgent operational problems. In fact, the manager who spends his time on dealing with current administrative detail is almost certain to have ignored proper planning in the past. For, if properly prepared, the marketing plan will contain sufficient details of the company's policy and operational strategy for the work to be done by an assistant. As the many alternative courses of action are programmed, the assistant takes any actions or decisions which are appropriate. Only unusual situations need be dealt with by the manager.

The first step in preparing a marketing plan is that of producing

the information necessary for decision making. Usually, a company will have within its own administration and control system the raw

material necessary for the plan's foundations. In addition, there is plenty of published information which is made available by government departments, institutions and the press.

Marketing research is yet to be fully exploited by the majority of companies. It has so far only been used by companies that have

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recognized that their existing information sources are inadequate. Because of the scale of operations that now confronts the typical businessman, it is essential that investment decisions are based upon relevant information, so reducing the business risk.

For a marketing-oriented activity to produce lasting results the entire operation has to be systematically planned. By producing basic information in written form and establishing aims for the future, the company is creating standards against which actual performance can be measured. Documentation of detailed policy actions then provides the basis for controlling the company's operation. Future trends may be predicted through the investigation of all factors likely to influence company results.

31. The amount of money spent on marketing by most companies each year

A. equals the amount spent on capital equipment..

B. does not give a good return on the investment.

C. is not based on an assessment of its potential value.

D. is viewed by these companies as an important business investment.

32. Managers usually regard the costs of marketing as _________ .

A. something which increases the cost of goods.

B. helpful but not essential to a company's success.

C. less important than investment in production.

第12 页,共20 页

D. an unnecessary extra business cost.

33. Why are marketing plans not written down by many managers?

A. They do not have time to do it.

B. They know it would be difficult to do.

C. They never follow any particular marketing plan.

D. Iliey do not think it is really necessary.

34. Good marketing procedures allow a manager ______ ?

A. to take different courses of action.

B. to do less work than others.

C. to avoid unforeseen problems.

D. to give more responsibility to others.

35. How should a manager begin writing a marketing plan?

A. By doing market research outside the company.

B. By looking at information produced by other companies.

C. By analyzing procedures already used by the company.

D. By finding information from many different sources.

Passage Four

No one should be forced to wear a uniform under any circumstance. Uniforms are demeaning to the human spirit and totally unnecessary in a democratic society. Uniforms tell the world that the person who wears one has no value as an individual but only lives to function as a part of a whole. The individual in a uniform loses all

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There are those who say that wearing a uniform gives a person a sense of identification with a larger, more important concept. What could be more important than the individual himself? If an organization is so weak that it must rely on cloth and buttons to inspire it's members, that organization has no right to continue its existence. Others say that the practice of making persons wear uniforms, say, in a school, eliminates all envy and competition in the matter of dress, such that a poor person who cannoj: afford good - quality clothing is not to be belittled by a wealthy person who wears expensive, quality clothing. Those persons conveniently ignore such critical concepts as freedom of choice, motivation, and individuality. If all persons were to wear the same clothing,why would anyone strive to be better? It is only a short step from forcing everyone to wear the same clothing to forcing everyone to drive the same car, have the same type of house, eat the same type of food. When this happens, all incentive to improve one’s life is removed. Why would parents bother to work hard so that their children could have a better life than they had when they know that their children are going to be forced to have exactly the same life that they had?

Uniforms also hurt the economy. Right now, billions of dollars

are spent on the fashion industry yearly. Thousands of persons are employed in designing, creating and marketing different types of

self-worth.

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clothing. If everyone were forced to wear uniforms, artistic personnel would be unnecessary. Salespersons would be superfluous as well; why bother to sell the only items that are available? The wearing of uniforms would destroy the fashion industry, which in turn would have a ripple effect on such industries as advertising and promotion. Without advertising, newspapers, magazines, and television would not be able to remain in business. One entire information and entertainment industry would founder.

36. The author’s tone in this passage is 0

A. impassioned

B. hysterical

C. dramatic

D. sarcastic

37. This passage might be found in which of the following?

A. A children’s textbook.

B. An editorial in a newspaper.

C. A sociology textbook.

D. A political platform.

38. The author's primary purpose in writing this passage was

to _________ .

A. plead for the abolishment of uniforms

B. show that uniforms are not possible in a democratic society

C. advocate stronger governmental controls on the wearing of uniforms

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D. convince the reader that uniforms have more disadvantages than advantages

39. The author brings in the example of a parent striving to make life better for his children to make the point that .

A. individual motivation would be destroyed by uniforms

B. parents love their children

C. uniforms cause dissension between parents and children

D. parents have responsibility to their children

40. With which of the following would the author most likely disagree?

A. Persons have the right to dress as they please and flaunt their wealth if they choose to do so.

B. Individuality is a luxury that a l?rge society can no longer afford.

C. Organizations must have more intrinsic worth than wearing a uniform would suggest.

D. The media depend on the sale of clothing, if only in an indirect way.

IV CIoze(lx20=20):

Directions : There are 20 blanks in the following passage. For

each blank there are four choices marked A , B ,C and D. You should choose the ONE that best fits into the passage.

第16 页,共20 页

Geography is the study of the relationship between people and

the land.

Geographers compare and contrast 41 places on the

earth. But they also 42 beyond the individual

places and consider the earth as a 43 ? The word “geography”

44 from two Greek words, ge, the Greek word for ”earth" and graphein, 45 means "to write/' The English word geography means "to describe the earth." 46 geography books focus on a small area 47 a town or city. Others deal with a state, a region,

a nation, or an 48 continent. Many geography books deal with

the whole earth. Another 49 to divide the study of 50

is to distinguish between physical geography and cultural geography. The former focuses on the natural world; the 51 starts with human beings and 52 how human beings and their environment act 53 each other. But when geography is considered as a single subject, 54 branch can neglect the other. A geographer might be described 55 one who observes, records, and explains the 56 between places. If all places

57 alike, there would be little need for geographers. We know, however, 58 no two places are exactly the same. Geography,

59 , is a point of view, a special way of 60 at places.

41.A. similar B. various C, distant D. famous

42.A. pass B. reach C. go D. set

43.A. whole B. unit C. part D. total

第〗7 页,共20 页

44.A. falls B. removes C. results D. comes

45.A. what B. that C. which D. it

46.A. Some B. Many C. Most D. Few

47.A. outside B. except C. as D. like

48.A. extensive B. entire C. overall D. enormous

49.A. way B. means C. habit D. technique

50.A. world B. earth C. geography D. globe

51.A. second B. later C. next D. latter

52.A. learns B. studies C. realizes D. understands

53.A. upon B. for C. as D. to t

54.A. neither B. either C. one D. each

55.A. for B. to C. as D, by

56.A. exceptions B. sameness C. differences D. divisions 51.A. being B. are C. be D. were …

58.A. although B. whether C. since D. that

59.A. still B. then C. nevertheless D. moreover

60.A. working B. looking C. arriving D. getting

V. Error Correction(l X 10=10)

Directions: This section consists of a short passage. In this passage, there altogether 10 mistakes, one in each numbered line. You raay have to changc a word, add a word or delete a word.

Mark out the mistakes and put the corrections in the blank provided. If you change a word, cross it out and write the correct word in the corresponding blank. If you add word, put an

第】8 页,共20 页

insertion mark (A) in the right place and write the missing word

in the blank. If you delete a word, cross it out and put a siash(/) in the blank.

We are all naturally attracted to people with ideas, beliefs and

interests like our own. Similarly, we feel comfortable

with people with physical qualities similar as ours. 61. _______

You may have noticed about how people who live 62. _______

or work closely together come to behave in a similar way. Unconsciously we copy these we are close to or love or 63. ______ admire. So a sportsman's individual way of

walking with raised shoulders is imitated by an admired 64. ______ ■fan; a pair of lovers both shake their heads in the same way;

an employer finds himself duplicating his boss's habit 65. ______

of wagging a pen between his fingers while thinking. In every case, the influential person may consciously notice the imitation 66. _____ but he will feel comfortably in its presence. And if he does 67. _____ notice the matching of his gestures or movements, he finds it pleasing he is influencing people: they are drawn to them. 68. ______ Sensitive people

have been mirroring their friend and acquaintances 69. _____

all their lives,and winning affection and respect in this way without aware of their methods. Now, for people who want 70. ___ to win agreement or trust, affection or sympathy, some psychologists recommend the deliberate use of physical imitation.

内蒙古大学研究生培养方案

内蒙古大学关于制定研究生培养方案基本要求的规 定 (暂行) 第一章总则 第一条培养方案是研究生培养工作的必备文件,是各学科专业开展研究生培养工作和制定研究生个人培养计划的主要依据。为规范培养方案的制定,确保研究生培养质量,根据国家有关文件精神,结合我校实际情况,制定本规定。 第二条培养方案的制定应以提高研究生教育质量和效益为基本点,着力于研究生综合素质和能力的培养,同时促进学科建设与发展。 第三条培养方案应体现德、智、体全面发展的要求。培养目标的制订以及有关培养环节的安排,都要重视对研究生思想政治素质(特别是敬业精神及团结合作精神)、独立获取知识的能力、创新能力、分析问题和解决问题的能力、语言文字表达能力的培养。根据不同学科的特点和培养条件,培养方案应体现对培养不同规格类型研究生的统一要求和本学科的具体要求,以适应经济建设和社会发展的需要。 第四条研究方向的设置,应加强论证和注意突出重点。应在保持本学科已有特色和优势的同时,努力把握本学科发展的主流和趋势,体现研究方向的先进性、前瞻性和适应性,使本学科研究生的培养能够立足于较高的起点和科学发展的前沿。同一学科专业的各个研究方向,应对本学科的主要领域有一定范围的覆盖,以适应宽口径培养人才的需要。要注意新的研究方向的开拓,特别要注重交叉学科的发展。每个硕士学位授权点至少应有两个相对稳定的研究方向,每个博士学位授权点至少应有三个相对稳定的研究方向。 第五条制定我校硕士和博士研究生培养方案所遵循的学科、专业名称及代码,以国务院学位委员会和国家教育部1998年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准。 第二章课程设置 第六条课程设置是研究生培养方案的重要组成部分,是对研究生应具有的基础理论和专业知识学习要求的具体体现。课程设置的基本要求是: (一)以研究生课程体系建设为目标,注意调整和更新有关课程的设置和教学内容,改革教学方法。应力求分清硕士阶段与本科和博士阶段,博士阶段与硕士阶段课程的层次。 (二)课程设置要着眼于一级学科,有条件的学位点的部分课程应按一级学科设置,同时也要重视设置一些交叉学科的课程。

内蒙古大学研究生学位论文格式要求内容

大学研究生学位论文格式要求 发布时间:2016年03月24日作者:点击次数: 2868次 大学研究生学位论文格式要求 第一条学位论文是研究生科研成果的主要表现,它集中表明了作者在研究工作中获得的新见解、新理论和新发明,是研究生申请硕士、博士学位的重要依据,也是科研的重要文献资料和社会的宝贵财富。为做到容与格式的规和统一,特制定本要求。 第二条论文格式 学位论文应包括以下几部分。 ( 一 ) 扉页:填写学校代码、学号、论文题目、学院、专业、研究方向、研究生、指导教师、论文完成日期等容。 ( 二 ) 原创性声明,在学期间研究成果使用承诺书。 ( 三 ) 中文摘要:简明地表达学位论文的要点。应包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想。容应涉及科研工作目的、研究方法、研究成果、结论及意义。注意突出学位论文的创新性成果和新见解。 ( 四 ) 英文摘要:英文摘要容应与中文摘要对应,力求语法准确,语句通顺,文字流畅。 ( 五 ) 目录:依次排列文章节标题,标题应简明扼要。 ( 六 ) 符号说明:论文中所用符号所表示的意义及单位(或量纲)。 ( 七 ) 引言(序言):应包含本研究领域国外研究现状,论文所要解决的问题,研究工作在经济建设、科技进步、社会发展等某些方面的实用价值与理论意义。 ( 八 ) 论文正文:是学位论文主体,学科专业不同,论文选题不同,可以有不同的写作方式。

( 九 ) 结论(结果与讨论):要求严谨明确,完整准确,阐述创造性成果或新见解时,应严格区分本人成果与他人成果的界限。 ( 十 ) 参考文献:按文中引用顺序列出,可列在各章末尾,也可列在正文末尾。引用他人成果时,应在引用处说明。 ( 十一 ) 附录:主要列入正文过分冗长的公式推导等容,供查读方便所需的辅助性数学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的缩写、程序全文及说明等。 ( 十二 ) 致:对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供工作条件的单位和个人表示感。致应实事,切忌浮夸庸俗之词。 ( 十三 ) 攻读学位期间发表的学术论文目录:按学术论文发表的时间顺序,列齐本人在攻读学位期间发表或已录用的学术论文清单(刊物名称、卷期号、页码、年月、作者排序、刊物级别和第一完成单位)。 第三条撰写规 ( 一 ) 论文题目不得超过 30 个字。 ( 二 ) 硕士学位论文中文摘要字数为 500 字左右。博士学位论文中文摘要为 1500 字左右。 1. 论文题目为三号黑体字,可分 1-2 行居中打印。 2. 论文题目下空一行居中打印“摘要”两字 ( 三号黑体 ),字间空一格。 3.“摘要”二字下空一行打印摘要容 ( 四号宋体 )。每段开头空二格,标点符号占一格。 4. 摘要容后下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),冒号,其后为关键词(四号宋体)。关键词数量为 4 ~ 6 个,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。 ( 三 ) 论文英文题目全部采用大写字母,可分成 1 ~ 3 行居中打印。每行左右两边至少留五个字符空格。字体大小与中文相同。 1. 题目下空三行居中打印“ABSTRACT”,再下空二行打印英文摘要容。

全日制法律硕士专业学位研究生指导性培养方案

全日制法律硕士专业学位研究生指导性培养方案 2009年05月20日13:33来源:中国研究生招生信息网 全日制法律硕士专业学位研究生指导性培养方案 (适用于法学专业毕业生) 一、培养目标 为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的专门型、实务型法律人才。具体要求为: (一)掌握马克思主义的基本原理,自觉遵守宪法和法律,具有良好的政治素质和公民素质,深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则,恪守法律职业道德规范。 (二)掌握法学基本原理,具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、法律思维、法律方法和职业技术。 (三)能综合运用法律和其他专业知识,具有独立从事法律职业实务工作的能力,达到有关部门相应的任职要求。 (四)较熟练地掌握一门外语,能阅读专业外语资料。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)的法学专业毕业生。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。 四、培养方式 (一)重视和加强实践教学,着重理论联系实际的实务能力的培养。 (二)成立导师组,采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。导师组应吸收法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。 (三)加强教学与实践的联系和交流,聘请法律实务部门的专家参与教学及培养工作。(四)必修课的考核分为考试和考查两种形式,其中考试课不得低于总科目的80%。五、培养工作

总学分不低于57学分。 (一)课程设置 课程按法学一级学科为主设置,课程结构分为必修课和选修课。 1、必修课(27学分) (1)中国特色社会主义理论(2学分) (2)外语(3学分) (3)法理学专题(2学分) (4)中国法制史专题(2学分) (5)宪法专题(2学分) (6)民法学专题(3学分) (7)刑法学专题(3学分) (8)刑事诉讼法专题(2学分) (9)民事诉讼法专题(2学分) (10)行政法专题(2学分) (11)经济法专题(2学分) (12)国际法专题(2学分) 2、选修课(选满10学分) 各培养单位自行确定选修课程。 (二)实践教学(15学分) 实践教学时间不少于1年。 1、法律职业规范与伦理(3学分) 2、实践必修环节(6学分)

2021内蒙古大学新传专硕考研真题经验参考书

前几天已收到了录取通知,因为自身是非常喜欢新闻传播专业的,所以跨考也没有退缩,从一个工科跨考了新闻传播。面临着许多需要背的东西,但是我还是坚持下来了,兴趣也许真的是最好的老师。我没有不耐烦也没有想过放弃,下面来介绍一下自己与新传的故事吧。 现在新传的考试越来越灵活不再拘泥于书本了,不过这样才对,新闻传播本身就是一个灵活多变的领域。但是参考书还是要看的,只为打下基础,尤其是对跨专业的考生来说。当然也要注意自己思维的改变及开拓,比如看一些新传类的公众号,平时也关注一下新闻报纸等等。最后重要的就是真题了,我们通过研究真题能够大概看出考试科目的侧重范围,在复习的时候才能有的放矢。 首先说一下专业课。对于专业课的教材,我是坚持先大致浏览,自己构架一个知识框架,之后再背诵,开始往框架上添加东西。这样下来自己对这本书的知识点时比较系统的,大家可以根据艾宾浩斯记忆表,做好每天的背书计划重复背书,实在是比较难以入门的话可以考虑报班。实务方面:消息与评论的写作我是听的默默学长的课,然后自己完成作业之后作业,跟研友相互批改,我一直觉得写作是一个日积月累的过程,加上自己之前接触的比较少,所以我比较注意写作方面的练习。大家平时也要注意积累一些名人名言,积累一些评论写作的转折承接语句,另外关注一些新传类的公众号看看他们的推送文章,每天都看看肯定对自己是有潜移默化的帮助的。同时认识一些报考院校的师兄师姐也会有帮助的,有助于了解本校的研究动向以调整自己跌复习方向。新传方面的真题重复率还是比较高的,那么一样的题目要想拿到高分就要求我们应该对比大纲再结合参考书找答案了。到了九月之后就要开始做减法了,就是做题检验自己,压缩自己的笔记,做真题要寻找题目的切入点,树立起自己的答题框架。等到了考试前一个月就是每天跟真题、热点、模拟题为伴了。到了这个时候你会发现英语要锻炼写作了政治也要琢磨主观题了,每一天都排得满满当当的,这个时候就是要求我们调整好心态了,因为最后的枪声马上就要响起了。 史论:暑假前我读了《新闻学概论》大概有三四遍,整理了自己用着顺手的笔记和框架。后面的背诵,我都是用的自己做的笔记进行背诵。知识框架真的蛮重要的,因为用到的书真的很多,我又是一个门外汉,所以建立一个知识框架对我来说是最简单直观的学习方法了,这样背的多了也不怕乱。我还会看一些网课

别样2020毕业季:“云端”告别,逆风起航,青春有我

别样2020毕业季:“云端”告别,逆风起 航,青春有我 刘蔓姚晓丹晋浩天 编者按: 夏天和毕业都如期而至。以后还会有很多个夏天,但没有一个夏天会忽如今夏。对于2020届的毕业生而言,最后一个学期格外特别:拍一张花式“云”毕业照;体验一次线上头脑风暴的“云”答辩;积极准备为自己代言的“云”面试……一群向往着“云游四方”的少年,在“云”上开启毕业季,上演了一场又一场别开生面的“云端”告别。 这个夏天,云端相聚,既是分别,也是新的开始。毕业生们是希望满满的“后浪”,有着昂扬向上的蓬勃和野蛮生长的无畏,在“疫情”下的他们,逆风起航,调整轨道,期待早日融入时代洪流中,激荡起美丽的浪花。如果不能当面告别,那就好好地云告别吧! 倏忽间,毕业来了,告别猝不及防。然而属于2020年的告别,自有别样的滋味,也有别样的精彩。不能线下聚餐,那就云聚会。隔着万水千山,网络连接你我,让天涯若比邻;不能拍毕业照,那就PS云毕业照。发挥奇思妙想,展现同窗这些年的专属

时光;不能彻夜长谈,那就点开聊天界面,一言一语间是道不尽的不舍与思念…… 既然不能当面告别,那就好好地云告别吧!云畢业照——P的也好,照的也罢,能和你并肩站在一起就够了 由于疫情的关系,部分大学毕业生没有返校的机会就已经毕业。于是,他们采用了“云”毕业照的形式,来给自己的大学生活留下最后一个印迹。 西安邮电大学的几名老师和同学组成团队,收集学生的大头照,加上手绘背景,设计出各种造型的毕业照。 除毕业生自制“云毕业照”外,华中科技大学团队还打造了“云照相馆”,形成流水线批量模式为毕业生服务。 中南大学发布一组特殊的毕业照,Q版同学们在学校标志性建筑前,“上天入地”,欢聚一堂。 西华大学的毕业生们除了在校门、图书馆等具有标志性的建筑前“云拍照”以外,还有航拍视角的创意毕业照。 江西农业大学上线了“AI云毕业照”尝鲜版,只要上传自己的照片,就可以在手机上生成一张属于自己的学士服毕业照。毕业生不仅可以选择在“校门”“先骕楼”“大礼堂”留念打卡,还可以根据自己的学科门类,选择“工科”“文科”“农科”等不同款式学士服,并一键生成照片保存至手机。

全国翻译硕士专业学位(MTI)

附件1 全国翻译硕士专业学位(MTI)教育试点单位名单(215所)序号院校名称序号院校名称序号院校名称序号院校名称 1 安徽大学27 南昌大学53 华南师范大学79 太原理工大学 2 中国科学技术大学28 江西师范大学54 广东外语外贸大学80 山西师范大学 3 合肥工业大学29 辽宁大学55 广西大学81 西北大学 4 安徽师范大学30 大连理工大学56 广西师范大学82 西安交通大学 5 北京大学31 东北大学57 广西民族大学83 西北工业大学 6 北京交通大学32 大连海事大学58 贵州大学84 西安电子科技大学 7 北京航空航天大学33 辽宁师范大学59 贵州师范大学85 复旦大学 8 北京理工大学34 沈阳师范大学60 海南大学86 同济大学 9 北京科技大学35 大连外国语学院61 河北大学87 上海交通大学 10 北京邮电大学36 内蒙古大学62 华北电力大学(保定) 88 上海理工大学 11 北京林业大学37 内蒙古师范大学63 河北联合大学89 上海海事大学 12 北京师范大学38 宁夏大学64 河北师范大学90 东华大学 13 首都师范大学39 山东大学65 燕山大学91 河南科技大学 14 北京外国语大学40 中国海洋大学66 郑州大学92 河南大学 15 北京第二外国语学院41 中国矿业大学67 山东科技大学93 河南师范大学 16 北京语言大学42 中国石油大学68 南京理工大学94 信阳师范学院 17 对外经济贸易大学43 中国地质大学69 青岛科技大学95 黑龙江大学 18 外交学院44 中国科学院研究生院70 济南大学96 哈尔滨工业大学 19 国际关系学院45 厦门大学71 山东师范大学97 哈尔滨理工大学 20 华北电力大学46 福州大学72 曲阜师范大学98 哈尔滨工程大学 21 南京航空航天大学47 福建师范大学73 聊城大学99 东北林业大学 22 河海大学48 兰州大学74 鲁东大学100 哈尔滨师范大学 23 南京农业大学49 西北师范大学75 青岛大学101 武汉大学 24 南京师范大学50 中山大学76 烟台大学102 华中科技大学 25 徐州师范大学51 暨南大学77 山东财经大学103 东南大学 26 扬州大学52 华南理工大学78 山西大学104 武汉理工大学105 华中师范大学133 陕西师范大学161 大连海洋大学189 沈阳理工大学106 湖北大学134 西安外国语大学162 东北财经大学190 首都经济贸易大学

金融硕士(MF)学校排名

金融硕士(MF)学校排名 金融硕士全国学校排名 金融硕士全国排名 排名等级校名 1A++中国人民大学 2A++北京大学 3A++复旦大学 4A++厦门大学 5A+南开大学 6A+上海财经大学 7A+浙江大学 8A南京大学 9A武汉大学 10A中南财经政法大学 11A东北财经大学 12A西安交通大学 13A吉林大学 14A清华大学 15A西南财经大学 16A中央财经大学 17A华中科技大学 18B+西北大学 19B+暨南大学 20B+中山大学 21B+北京师范大学

22B+山东大学 23B+华东师范大学 24B+四川大学 25B+对外经济贸易大学26B+湖南大学 27B+江西财经大学 28B+辽宁大学 29B+苏州大学 30B+天津财经大学 31B+安徽财经大学 32B东南大学 33B首都经济贸易大学34B华南师范大学 35B山西财经大学 36B兰州大学 38B浙江工商大学 37B云南大学 39B陕西师范大学 40B南京财经大学 41B河北大学 43B深圳大学 42B南京师范大学 44B湖南师范大学 45B福州大学 47B北京交通大学 46B云南财贸学院 48B华中师范大学

49B上海大学 50B东北师范大学 51B浙江财经学院 52B安徽大学 53B重庆大学 54B郑州大学 55C+湖北大学 56C+北京工商大学 57C+山东经济学院 58C+福建师范大学 59C+长春税务学院 60C+北京航空航天大学61C+中国农业大学 62C+外交学院 63C+中南大学 64C+武汉理工大学 65C+山西大学 66C+中国海洋大学 67C+东北大学 68C+河南大学 69C+上海交通大学 70C+广东商学院 71C+上海对外贸易学院72C+湘潭大学 73C+黑龙江大学 74C+内蒙古大学 75C+山东财政学院

1月法律硕士联考考试指南.doc

2009年1月法律硕士联考考试指南-fashuo 这里所说的法硕考试属于学历教育,随一月份的全国统考一起进行,可获毕业证书和学位证书。同时在10月的在职攻读专业硕士考试中也有这个专业,但是报考条件有所不同,10考试属于非学历教育。法律硕士考试说明:要培养有特定专业背景的高层次、宽基础的应用型、复合型法律人才,是高素质法律人才的主要培养形式。从2000年开始,专业课实行全国联考(统一命题、统一阅卷),并限招收非法学专业考生,06年有48所高校招收法律硕士研究生,在联考各校之间还可以调剂。报考条件:除了满足全国统考的报考条件外,还需满足以下条件:在高校学习的专业为非法学专业的(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉

外经济与法律、知识产权法、刑事法)。报名时间及注意事项:法律硕士的报名手续、报名时间与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。考生可直接到所报学校的研究生招生办公室报名,也可在各省、自治区、直辖市高校招生办公室指定的报名点报名。考生同时可报联考院校中的两所高校,分数达到国家规定的录取线后,第一志愿未被录取,第二志愿有可能被调剂录取。考试时间及科目:考试时间与1月统考时间相同。初试科目共4门:外语100分,政治(文)100分,专业基础课(刑法学、民法学)150分,综合课(法理学、宪法学、中国法制史)150分。其中政治、外语使用全国统考试卷,两门业务课的命题由教育部考试中心承办。由教育部考试中心会同有关单位编写,考试用书为中国人民大学出版社出版的《法律硕士专业学位研究生联考》和

法硕批次

第一批法硕院校 北京大学, 中国人民大学, 中国政法大学, 对外经贸大学, 吉林大学, 西南政法大学, 华东政法大学, 武汉大学 第二批法硕院校 中山大学, 中南财经政法大学, 西北政法大学, 南京大学, 厦门大学 第三批法硕院校 山东大学, 复旦大学, 黑龙江大学, 四川大学, 湘潭大学, 浙江大学, 郑州大学, 苏州大学, 安徽大学 第四批法硕院校 清华大学, 辽宁大学, 南开大学, 山西大学, 兰州大学, 云南大学 第五批法硕院校 中国人民公安大学, 中国社会科学院, 上海交通大学, 南京师范大学, 江西财经大学, 烟台大学, 河南大学, 湖南大学 海南大学, 西南财经大学, 贵州大学 第六批法硕院校 华中师范大学, 福州大学, 内蒙古大学, 解放军西安政治学院, 大连海事大学, 湖南师范大学, 上海财经大学, 中央财经大学, 河北大学, 东北财经大学, 华中科技大学 第七批法硕院校 中央民族大学, 北方工业大学, 上海大学, 东南大学, 宁波大学, 安徽财经大学, 江西师范大学, 中国海洋大学, 青岛大学, 中南大学, 暨南大学, 广东商学院, 华南理工大学, 西安交通大学, 西北大学, 青海民族学院, 新疆大学, 北京师范大学, 中国刑事警察学院, 天津师范大学, 华侨大学, 河北经贸大学, 中南民族大学, 浙江工商大学, 重庆大学, 广西师范大学, 沈阳师范大学, 南昌大学, 同济大学, 深圳大学 第八批法硕院校(2009年新增) 北京科技大学, 广西民族大学, 北京交通大学, 北京理工大学, 北京工商大学, 首都经济贸易大学, 山西财经大学, 东北师范大学, 延边大学, 吉林财经大学, 华东理工大学, 上海海事大学, 上海师范大学, 上海对外贸易学院, 武汉理工大学, 广西大学, 西南科技大学, 云南民族大学, 西北民族大学, 扬州大学, 中共中央党校, 北京航空航天大学, 甘肃政法学院, 西南民族大学, 西南交通大学, 山东科技大学, 云南财经大学, 中国地质大学, 中国科技大学, 四川省社会科学院, 天津财经大学, 贵州民族学院

最新翻译硕士(MTI)四批高校名单

2007年,国务院学位委员会批准设置翻译硕士专业学位,以培养高层次、应用型、专业化的翻译人才,并成立全国翻译硕士专业学位教育指导委员会(简称“MTI教指委”),具体负责指导这一新兴学位课程。 截至2011年12月,获准试办翻译硕士专业的高校已达159所。名单如下(按院校拼音顺序排列): 第一批培养单位(2007年,共15所) 北京大学 北京外国语大学 复旦大学 广东外语外贸大学 湖南师范大学 解放军外国语学院 南京大学 南开大学 上海交通大学 上海外国语大学 同济大学 西南大学 厦门大学 中南大学 中山大学 第二批培养单位(2008年,共25所) 北京第二外国语学院

北京航空航天大学北京师范大学 北京语言大学 大连外国语学院东北师范大学 对外经济贸易大学福建师范大学 河南大学 黑龙江大学 湖南大学 华东师范大学 华中师范大学 吉林大学 南京师范大学 山东大学 首都师范大学 四川大学 四川外语学院 苏州大学 天津外国语学院武汉大学 西安外国语大学

延边大学 中国海洋大学 第三批培养单位(2010年,共118所)安徽大学 安徽师范大学 北华大学 北京交通大学 北京科技大学 北京理工大学 北京林业大学 北京邮电大学 长沙理工大学 成都理工大学 大连海事大学 大连理工大学 电子科技大学 东北大学 东北林业大学 东华大学 东南大学 福州大学 广西大学

广西师范大学贵州大学 贵州师范大学国际关系学院哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学哈尔滨师范大学海南大学 合肥工业大学河北大学 河北理工大学河北师范大学河海大学 河南科技大学河南师范大学湖北大学 湖南科技大学华北电力大学华南理工大学华南师范大学

内大法硕经验分享

内蒙古大学法学院法律硕士(法学、非法学) 及法学硕士复试指南 复试报到的时候,要记得带上几张一寸照片(要在体检表上贴的),身份证,准考证,应届生带上学生证和在校学生证明,毕业生带上学历证书和学历认证报告,以及八百元左右的现金,用来缴纳各种费用。来之前一定要关注最近几天呼和浩特的天气情况,不要穿得太少,影响复试的发挥。 法律硕士的复试内容包括:公共英语笔试,公共英语口试,专业课笔试,专业课口试。 第一天上午进行的是公共英语考试,难度大概是大学英语六级水平,题目比较简单,包括选择题,完形填空,阅读,作文等,满分50分,考试时间1小时。难度的确不大,例如当时的作文是:谈internet,字数要求120词,典型的四级作文模式:1、有人说好2、有人说不好3、你的观点。不过也不可掉以轻心,至少要在规定时间内答完题目,因为我们这届有个初试很高的同学,复试就败在了公共英语考试不及格上面。提醒一句,英语笔试的及格线是20分,低于20分就直接淘汰了。 第一天下午进行专业课笔试,这里说明一下,法律硕士(非法学)和法律硕士(法学)以及法学硕士的题目不同,而法学硕士与法律硕士(法学)的题目是相同的。非法学专业课笔试内容是刑法民法,比较基础,难度不大。考试时间只有两个小时,一定不要打草稿什么的,

也不要太苛求完美,因为时间比较紧,特别需要避免出现时间到了还没有写完的情况。哪怕是写的不太完美,也一定要都写完了。法律硕士(法学)以及法学硕士的专业课笔试内容为:宪法,法理,民法,刑法四科,各25分。基本上都是:10个单选每题1分,5个多选每题2分,1个主观题5分。 主观题如下: 宪法:马伯里诉麦迪逊案是关于什么宪法制度,你的观点; 法理:著名案例,四个人遭遇海难,其中三人杀死并分食了一个人而活了下来,这个案件该怎么判?自选角度阐述。 民法:10个单选每题1分,5个多选每题1分,1个简答5分,表见代理的构成要见,1个案例5小问每问1分。 刑法:10个单选,10个多选,简答交通肇事的犯罪构成5分。 第二天上午进行专业课面试,听起来有点吓人,因为大家需要集中在一个大教室里等候,分成3个小教室作为口试考场,每一间教室都是按小组划分的,每一小组十个人,口试内容是进门抽两个小纸条,基本是刑法民法各一个,难度不是很大。理论上是每个人十分钟的回答问题时间,但是事实上,真正属于你的时间可能连五分钟都不到。怎样在短短几分钟的时间内,让自己不处于劣势,尽可能给面试官留下良好的印象是我们要一起研究的。 其实,我一直觉得面试算是一门学问,因为它不光考查你的专业能力,还考查你在紧张的状态下的心理素质以及临场表现。去年在考研小组里潜水的时候,临近复试,很多人都在纠结应该穿什么样的衣

专业硕士介绍之翻译硕士

【翻译硕士】 来源:万学海文考研 在遵循翻译学专业研究生教育一般规律的基础上,根据专业学位教育的特点,借鉴、吸收国外高层次翻译专门人才培养的有益经验,紧密结合我国国情,特别是结合我国翻译实践领域的实际情况,积极探索具有我国特色的翻译硕士专业学位研究生教育制度。 一、培养目标 培养德、智、体全面发展,符合提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。 四、培养方式 (一)实行学分制。学生必须通过规定课程的考试,成绩合格方能取得该门课程的学分;修满规定的学分方能撰写学位论文;学位论文经答辩通过方可申请翻译硕士专业学位。 (二)采用研讨式、口译现场模拟式教学。口译课程教学要运用卫星电视、同声传译实验室和多媒体教室等现代化的电子信息技术和设施、设备开展,要聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座。笔译课程可采用项目翻译的方式授课,即教学单位承接各类文本的翻译任务,学生课后翻译,教师课堂讲评,加强翻译技能的训练。 (三)重视实践环节。强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析,翻译实践须贯穿教学全过程。要求学生至少有10万~15万字的笔译实践或累计不少于400小时的口译实践。 (四)成立导师组,发挥集体培养的作用。导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主,并吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职称(务)的翻译人员参加;可以实行双导师制,即学校教师与有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导。 五、课程设置 翻译硕士专业学位课程包括必修课与选修课,总学分不低于38学分(含实习)。 (一)必修课 1、公共必修课 (1)政治理论(3学分) (2)中国语言文化(3学分)

内蒙古大学金融硕士考研状元笔记

育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师! 2014年金融硕士考研参考书及教材 《金融硕士大纲解析-考点与真题》,2013年出版,育明教育主编 【考点1】公司财务 公司财务的概念:公司财务是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,是企业组织财务活动处理财务关系的一项价值管理工作。 公司财务活动指资金的筹集,投放,实用,收回及分配等一系列活动。 筹资活动:在筹资过程中,七爷需要确定筹资规模,筹资渠道,筹资方式和筹资结构,以降低筹资成本和风险,提高企业价值。 投资活动:光翼的投资包括企业内部使用资金过程(如购置流动资产,固定资产,无形资产等)和对外投放资金的过程(如购买股票,债券,基金等);狭义的投资仅指对外投资。 资金营运活动:因企业日常经营而引起的财务活动,成为资金营运活动。在资金营运活动中,企业需要采购材料或商品,从事生产和销售活动,并支付工资和其他费用,还要利用商业信用方式来融通资金。 分配活动:广义的分配指对企业各种收入进行分割和分派的过程,包括税收缴纳,利息支付,租金支付,薪酬分派和利润分配等;而狭义的分配仅指对利润尤其是净利润的分配。 公司财务目标是实现股东财富最大化或公司价值最大化。在公司所有权和经营权相分离的情况下,如果所有者与管理者的目标一致,管理者将通过实施有效的财务决策来创造公司价值,最终实现公司价值最大化的目标。但是,两权分离使我们有必要重新审视究竟是谁在控制公司,否则,公司的财务目标会变得模糊不清。 【考点1】股东财富最大化目标★★★ 股东财富最大化也称股东价值最大化,如果考虑债权人对公司财务要求权的话,公司财务目标也可称为公司价值最大化或公司财富最大化。股东财富最大化目标避免了利润最大化或收人最大化目标的三个缺陷。首先,股东财富基于流向股东的未来期望现金流量,内涵肥城明确,而不是模糊的利润或收人;其次,股东财富明确的取决于未来现金流量发生的时间;最后,股东财富的计量过程考虑风险差异。因此,股东财富最大化是当下公司最适合的财务目标。 股东财富最大化目标位公司的各类财务决策提供了决策依据,公司股利政策的指定,融资方式的选择,投资项目的选择等具体的决策行为都依赖于公司财务目标。在股东财富最大化这一单一目标体系下,任何公司的财务决策,只要能提高或至少保持股东财富,就被视为好的决策,所有降低公司价值的决策均被视为坏决策。 对于社会公众企业,股东财富最大化往往可以表现为股票价格最大化。

内蒙古大学研究生院简介

内蒙古大学研究生院简介 近50年来,在自治区党委、政府的正确领导下,伴随着自治区高等教育发展的步伐,内蒙古大学各项事业得到了长足发展,形成了鲜明的民族特色和地区特色。1978年被确定为全国重点大学;1997年跻身国家“211工程”重点建设学校;2004年5月,教育部部长周济和内蒙古自治区主席杨晶签署共建内蒙古大学协议,成为省(区)部共建学校。经过“九五”“211工程”和正在进行的“十五”“211工程”建设,学校发生了巨大变化:办学条件极大改善,办学规模不断扩大,整体水平和办学效益明显提高,综合实力显著增强,对自治区高等教育事业的发展起到了积极的示范作用。 近50年来,学校培养出各类专门人才40000多人,特别是培养了大批优秀少数民族干部和科技人才。学校目前拥有15个学院和一个公共教学部,34个系,58个本科专业;62个硕士学位授权点(包括MBA、MPA、法律硕士和工程硕士4个专业学位点),17个博士学位授权点,3个博士后流动站;有2个国家级重点学科,8个自治区级重点学科;有4个国家级和2个自治区级人才培养基地,1个国家大学生文化素质教育基地;有教育部人文社会科学重点研究基地等4个部属重点实验室(中心),草地生态学等5个自治区重点实验室(中心)和1个自治区高等学校重点实验室。在校生近两万人(校本部有各类在校生12657人,其中全日制普通本科生8203人,预科生139人,博士研究生131人,硕士研究生1183人,成人脱产生581人,夜大生375人函授生1955人留学生90人)。蒙古族及其他少数民族学生占学生总数的35%。 学校本部现有教职工1447人,其中教学科研人员842人。教学科研人员中具有正高职称197人、副高职称239人(占23.4% + 28.4% = 51.8%),博士126人、硕士390人(占15.0% +46.3% = 61.3%)。有中国工程院院士1人,特聘教授1人,博士生导师40人、硕士生导师266人;国务院学位委员学科评议组成员2人,教育部科技委学部委员1人,教育部高等学校教学指导委员会委员6人,全国大学生文化素质教育基地建设指导委员会委员1人,教育部图书情报工作指导委员会委员1人,高等学校教学名师1人,教育部优秀青年教师奖获得者1人;享受国务院政府特殊津贴专家63人,国家和自治区有突出贡献中青年专家30人;国家"百千万人才工程"一、二层次3人,自治区"321人才工程" 一、二层次35人,自治区高等教育"111工程" 一、二层次26人。 "九五"以来,新开科研项目1035项,其中国家级项目202项、省部级重大项目94项,共获得科研项目经费10408.14万元,发表学术论文6129篇,出版著作389部,有3项科研成果获国家级奖励,363项成果获省部级奖励;年平均在研项目420项。2001年以来,新开科研项目520项,其中国家级项目85项;获准科技经费7616.98万元,其中科技项目经费4449.6万元,发表学术论文2645篇,其中SCI、EI、ISTP收录85篇,出版著作177部,其中学术专著54部,教材49部,取得专利2项,科研成果获国家级奖励2项,省部级奖励78项,有1篇论文入选全国百篇优秀博士论文。科技成果转化工作取得积极进展,以"试管

计算机科学与技术硕士研究生培养方案-内蒙古大学计算机学院

内蒙古大学 研究生培养方案一级学科名称(代码)软件工程(0835) 博士/硕士学位点名称(代码)软件工程(0835) 院(系、所)名称计算机学院 研究生处制表 填表日期:2011年11月13日

软件工程硕士研究生培养方案 (学科专业代码:0835) 一.培养目标 面向国家和地区经济社会发展的需要、面向企事业单位对软件工程技术人才的需求,培养软件工程研究、技术开发和管理人才。具体培养目标是: 1.学位获得者需拥护党的基本路线、方针和政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。 2.学位获得者应掌握软件工程领域扎实的理论基础和宽广的专业知识;具有计算思维能力,包括模型化、形式化的逻辑思维与抽象能力;具有工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。 3. 具有算法设计与分析能力,包括掌握重要的算法设计策略、并行算法设计策略、分布式算法设计策略,以及对算法的计算复杂度进行分析; 4. 具有项目实施能力,包括对项目进行规划、设计和实施,进行组织、协调和管理的能力; 5.学制一般为3年。 二.研究方向 1. 研究方向之一:软件建模与形式化方法 本学科方向基于Petri网、UML等形式化工具和语言,利用相关的数学理论和模型,对网构软件系统进行建模,进而研究软件模型性质并进行优化等。研究内容包括:网构软件系统建模,研究模型描述和验证问题;UML、Petri网等建模工具和语言,包括扩展和模型转换技术;信息管理系统建模和优化。 2. 研究方向之二:软件测试 本学科方向的研究基于形式化方法对软件进行测试设计和测试实施。具体研究内容包括:(1)基于互联网平台等分布式计算环境的网构软件的服务需求,进行服务驱动的测试方法设计与实现研究;(2)基于形式化模型研究操作系统(蒙古文)、网络新协议、编译器等核心基础软件的一致性、互操作性、标准符合性、性能测试及健壮性测试方法及测试策略;(3)基于形式化方法进行多层次可信、可靠软件的动态形式验证方法和错误定位方法。 本学科方向的特色与优势在于:(1)基于形式化模型进行测试设计,可以系统化多层面的保证软件的质量,利用TTCN3国际测试标准语言设计开发测试套;(2)二十余年坚持在该领域,并依据目前的热点问题进行了研究方法的创新,进行有针对性的测试目的设计,可以完全深

内蒙古大学2014mba复试须知

2014年MBA、MF、MPAcc入学考试复试与录取工作细则 来源:专业学位教育中心作者:发布日期:2014-4-7 浏览量:1030次 根据《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学[2006]4号)、《教育部关于做好2014年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(教学〔2013〕12号)、《教育部关于做好2014年全国硕士研究生招生录取工作的通知》(教学[2014]3号)和内蒙古自治区教育招生考试中心《关于做好我区2014年硕士研究生招生录取工作的通知》(内教招考普〔2014〕14号)文件精神,依照《内蒙古大学2014年招收攻读硕士学位研究生复试录取工作办法》和《内蒙古大学2014年招收攻读硕士学位研究生复试须知》结合工商管理硕士、会计硕士和金融硕士的特点,特制定本细则。 一、复试科目和形式 复试科目包括英语、思想政治理论、专业课、英语口语和听力测试、综合素质考核五科。 (一)英语。英语科目采用笔试形式进行,满分50分。考试时间为60分钟,合格线由学校划定,英语笔试不合格不予录取。 (二)思想政治理论。报考工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)的考生必须参加本科目考试,考试成绩计入复试总成绩。报考金融硕士(MF)的考生无需参加本科目笔试。思想政治理论科目采用笔试形式进行,满分30分。考试时间为45分钟。 思想政治理论考试内容: 1.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。 2.2013年10月至2014年3月时事政治。 参考书目:本书编写组编《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2013年修订版),高等教育出版社,2014年1月第4版。 (三)专业课。专业课采用笔试形式进行,满分100分,考试时间为120分钟。60分为合格线,专业课笔试不合格不予录取。每个专业的专业考试具体安排如下: 1、工商管理硕士笔试科目为“管理案例分析”,即通过对给定的书面案例材料进行分析和说明,阐述考生自己对相关问题的意见和看法,以此来考察考生分析和解决现实管理问题的思路和能力。 2、金融硕士笔试科目为“金融学综合”,主要是货币银行学的内容(可参考黄达主编的《货币银行学》最新版)。同等学历考生复试时加试金融学、公司金融两门专业课,加试专业课不合格不予录取。 3、会计硕士笔试科目为“会计学综合”,内容包括会计学和财务管理(可参考“全国会计专业技术资格考试”中级会计实务和中级财务管理教材)。同等学历考生复试时加试基础会计学、财务会计学两门专业课,加试专业课不合格不予录取。 (四)综合素质考核。综合素质考核采用面试形式进行。考评项目主要是考查考生的语言表达、职业意识和职业素质、实践能力等方面。每个面试小组的评委人数为5人。考生通过现场抽签决定面试小组和面试的先后顺序。综合素质考核成绩分为A、B、C、D四等,D为不合格,综合素质考核成绩不合格不予录取。(五)英语口语和听力测试。英语口语和听力测试与综合素质考核即面试同步进行,考生通过现场抽签确定面试考场,通过考生在面试考场与主考教师对话进行测试。英语口语和听力测试成绩分为A、B、C、D四等,D为不合格,英语口语和听力测试不合格不予录取。 二、复试流程 (一)、报到时间、地点 时间:2014年4月11日(星期五)下午14:00-17:30。 地点:内蒙古大学经济管理学院一楼共享大厅报到,同时学院对考生进行资格审查。 (二)、复试时间、地点 1、英语笔试 时间:4月12日周六上午10:00—11:00 2、专业课笔试 时间:4月12日周六下午15:00—17:00。 3、思想政治理论笔试 时间:4月12日周六下午17:15—18:00。

内蒙古大学法律硕士研究生论文开题报告正文格式

内蒙古大学法律硕士研究生论文开题报告正文格式 浅析藏传佛教在蒙古地区盛行之原由 一、选题依据 (一)研究意义 蒙古族是一个特别注重宗教信仰的民族。这与蒙古族的文化传统有关,蒙古族从他诞生起,就与宗教相伴而生,因此特别注重在其游牧文化中注入宗教信仰的因素。 蒙古族原始的信仰是萨满教,在人与自然和谐共处的游牧生活中,以“万物有灵”为基础的萨满教得到了衍生的土壤,世代流传。一般认为萨满教是氏族的多神崇拜,内容包括对祖先神灵的崇拜,对天地自然现象的崇拜等。1216年成吉思汗建立大蒙古国之后,其领土范围不仅仅局限于蒙古高原。随着领土的扩张,不同地区不同民族的百姓均归顺于大蒙古国,这也就促成了不同文化不同宗教之间的碰撞与融合。大蒙古国时期,成吉思汗对不同的宗教采取“要尊重一切宗教,并一律免除种种教职人员的赋役和捐税,且不得厚此薄彼”的态度,百姓有宗教信仰的自由。藏传佛教就是昔日诸多宗教中的一支,由于佛教有经书教义,有统一的组织和固定的寺庙,有利于广泛传播和发展。在传播扩张的过程中,吸收了原始宗教萨满教的某些内容和仪式,尤其“好生”、“杀戒”等宗教观念,顺应了蒙古族的习惯心理和宗教意识。到了元朝忽必烈汗执政时期,佛教开始得到皇室的推崇,成为了

国教,喇嘛教主被封为国师,分管宣政院,管理吐番地区。据《元史·释老传》记载,“帝师之命与诏并行于西土”。他所实施的政教并行、宗教入政政策有效地实现了对人的政治统治与信仰控制,实现了对不同民族的管理。自元世祖忽必烈以后,元朝历代皇帝对帝师都给予尊崇地位并给予优厚的赏赐。元朝统治者实行政权与教权二者分立制度,二者各有自己的组织机构与各级官员,但奉行的仍然是政教并行,皇权至上的治国、立法思想,其实行政教并行的目的“以佛治心,以法治国”,以佛教来教化心灵,以法律来治理国家。 北元时期,《俺答汗法典·序言》阐明政教并行政策的目的是“引导众生坚信利乐,趋向善道”,并提出要把政、教两法“铭记于心”。后来俺答汗恭请三世达赖喇嘛索南嘉措立喇嘛教为北元的国教,取消了萨满教,最终导致蒙古族宗教信仰从萨满教转移到了喇嘛教,并彻底实现了政教并行的治国思想。 (二)国内外研究现状 国内外的学者对于蒙古族宗教文化的研究和蒙古族法文化的研究成果是有目共睹的。也有不少学者把研究的焦点放在了法律与宗教间相互作用上,要么从宗教对法律的影响方面进行研究,从史书中搜整归纳古代某一法典籍中所记载的具有宗教内容的法令,分析该时期宗教文化何以被上升到法律层面的各种原因;要么从掌权者对宗教的规制与法令政策方面选题立论,论证某一朝代关于宗教政策的功过得失。

翻译硕士专业学位培养单位名单

专心翻译 做到极致 翻译硕士专业学位培养单位名单 2007年,国务院学位委员会批准设置翻译硕士专业学位,以培养高层次、应用型、专业化的翻译人才,并成立全国翻译硕士专业学位教育指导委员会(简称“MTI 教指委”),具体负责指导这一新兴学位课程。 截至2011年12月,获准试办翻译硕士专业的高校已达159所。 名单如下(按院校拼音顺序排列): 第一批培养单位(2007年,共15所) 北京大学 北京外国语大学 复旦大学 广东外语外贸大学 湖南师范大学 解放军外国语学院 南京大学 南开大学 上海交通大学 上海外国语大学 同济大学 西南大学 厦门大学 中南大学 中山大学 第二批培养单位(2008年,共25所) 北京第二外国语学院 北京航空航天大学 北京师范大学 北京语言大学 大连外国语学院 东北师范大学 对外经济贸易大学 福建师范大学 河南大学 黑龙江大学 湖南大学 华东师范大学 华中师范大学 吉林大学 南京师范大学 山东大学 首都师范大学 四川大学 四川外语学院 苏州大学

专心翻译 做到极致 天津外国语学院 武汉大学 西安外国语大学 延边大学 中国海洋大学 第三批培养单位(2010年,共118所) 安徽大学 安徽师范大学 北华大学 北京交通大学 北京科技大学 北京理工大学 北京林业大学 北京邮电大学 长沙理工大学 成都理工大学 大连海事大学 大连理工大学 电子科技大学 东北大学 东北林业大学 东华大学 东南大学 福州大学 广西大学 广西民族大学 广西师范大学 贵州大学 贵州师范大学 国际关系学院 哈尔滨工程大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨师范大学 海南大学 合肥工业大学 河北大学 河北理工大学 河北师范大学 河海大学 河南科技大学 河南师范大学 湖北大学 湖南科技大学 华北电力大学 华南理工大学 华南师范大学

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