ACT试题使用说明2015年第五版
ACT真题2015年第五版
您好，我是lovi，ACT认证培训师, ?一群?人数星星的时候，因为智商低，只能数?月亮。??目前任教第五年，中国第?一个ACT满分获得者，180万?人中运?气好，?长期接受监督和批评，现居北京，随时浪迹天涯。漫漫五年，?风萧路迢，过了直挂云帆济沧海的年纪，对我来说，求真务实声名不显的?生活更值得追求和珍惜。不需要任何?人感谢，最好能忘掉。
从2011年每年发布?一版ACT真题，今年是第五年，2015年第五版主要将试卷补上答案和评分表，并让答案?页?比原来更?人性化?一些，为了符合考试要求，阅读部分基本上卡在了PDF版本的第30?页。如果有更清晰版本，或者有49C、62E、65A、74A等试卷，请联系Lovi。如果您需要纸质版，请联络淘宝店铺名称是：loviact
另外，为了?鼓励刷题，除去1296外，本套试题约10185道选择题，只要?一道题答案不正确，会?支付500元奖励，上限1000元，结果会公?示在微信号loviact，如果有?土豪愿意赞助这笔钱，?一定?一定要告诉我，要不然只能?自?己出[吐?血]。不过，根据以往做事?风格，出现错误答案的概率为0，欢迎挑战。
很多?人说资料不要共享了，别的?老师拿过去也能?用。我觉得这个是?小事情。
第?一个原因：?自学的孩?子都不容易，能随时帮忙就随?手帮下忙，?一个?老师，要愿意把?自?己降到与学?生同样的苦境，在惨?白的花朵?里孕育?一起?飞上云端的决?心。
第?二个原因：每?一版本?至少要更新?几百处，这次第五版?大概?用了3个多?月断断续续才做完。如果每次抄袭的也能跟上这个节奏，那以后这类事情我也可以脱?身了。之前有些没有配答案和评分表，给?大家造成不便，深表歉意，鞠躬。因为有些试卷受限客观条件，实在没办法。少年、少?女，我们的远?方是星?辰?大海，加油，向前冲！
2015年会确?立2016年第六版ACT试题的框架，预计更新会耗时?一年，会有?一些2016年第六版提供给有缘?人。第六版的主体思路是可以使考?生在现有成绩上提?高3-4分，熟悉的?人都知道，说出的话有很?高的概率实现。终极??目标以实?用主义为导向，专注于解决实际的问题。
2015年第五版特?色（锐朗版发布55套）
关于2015年第五版ACT试题加?入了主流仿真题及残缺题，以及2014年12?月北美新题72G，依然?方便某些机构或者个?人抄袭复制。这次我们启?用了全新的封?面设计，同时使?用了最美字体Helvetica，清晰，简洁，却富有表现?力，体现着理性主义精神，符合ACT英语的出题思路，微软的Arial就是来源于这个字体。2015年第五版和2016年第六版更新时，有很多细节，做了调整，别怨没有提醒您升级到最新版本，记着跟着抄过去啊— —。好消息是最新版本都会向下兼容，即保留旧版本最核?心的内容。?大哥，如果五年过去了，您还守着2011年的第?一版，我敬您是条顽固不化的妹?子。
相?比2011年第?一版、2012年第?二版、2013年第三版、2014年第四版，2015年第五版有如下更新
1）兼容
兼容之前发布的任何版本，诸如OPEN ACT之类，请考?生更新原来的试题，第五版?比前四版试题清晰度等各?方?面做了优化，试题效果好于历史版本，请在做题中感受细节区别。
2）简洁
遵循密斯哲学，少就是多，简洁?至上；遵循波普哲学，经年累?月，?一点?一滴，不断完善。遵循共享精神，开放?无国界，向这五年来，在真题上帮助Lovi的500来?人表?示感谢。
3）版本
2015年第五版发布两个版本，有答案解析版本和?无答案解析版本。
4）增添
增加了2014年12?月真题72G，2014年6?月真题72C，2014年4?月真题71H，2013年12?月真题71E，2012你那12?月真题71A等。
5）修正
修正2009年1?月61F名称错误，修正1997年Form ST2名称错误。
6）特?色
封?面有南京锐朗设计，感谢锐朗的交互设计师和专业设计师，真的很精致，对美的东?西完全没有抵抗?力。特别地感谢戴戴，做了很多细致的?工作。
7）资料
加?入作?文及常?见参考书，补充提供了作?文范?文，学习规划，满分?心得等。
ACT未来趋势?走向
线下：
1.有?一部分GAC中?心在ACT的影响?力上减弱或停办，GAC会以多种合作的形式谋求更?大的
发展。
2. 2015年是ACT考试在中国的发展元年，本套资料可以帮助其研发教材、培养教师、拓展市场。
3. 中美在ACT考试上培训上形成不同的特?色模式，?无论是ACT还是SAT出题?方，还是ACT和SAT培训机构，将推动ACT和SAT考试趋同，爱学习的请百度霍特林模型(hotelling’s law)。
4. 培训学习成本将进?一步降低，培训师?大批量出现和课程价格?大幅降低，ACT的“农村包围城市”战略遭遇SAT的反击，各地区正在形成ACT垄断巨头。此外，ACT在阅读和科学上难度在增加。以后会请ACT多次满分的?老师在微信号loviact答复ACT是否越来越难这个问题。线上：
PC端：已经出现ACT在线真题测评，对考?生知识缺陷部分提供考点讲解和针对性练习。已经出现在线课程，教育资源扁平化，?大课模式重现。Quantum依然没有构建其闭环体系。https://www.360docs.net/doc/7d10579183.html,在在线教育?方?面是?一个积极的探索，就像?一把钥匙，打开?一扇?门，?心没有篱笆，放?飞梦想，憧憬未来。
移动端：尚未出现ACT成绩追踪记录分析软件或者上传试题就能给予反馈的云中?心。即答案保存在教学云端，随时回看。考完后?自动推送到学?生个?人电?子设备商，在线纠错和个性化保存知识点。
2014年第四版特?色（ACT谜版本发布44套）
篇幅太?长，省略
ACT未来趋势?走向
线下：
1.?大部分GAC中?心很可能形成GAC-TOEFL-ACT-AP的中外教配合的教学体系，希望本套
资料能增强GAC的核?心竞争?力。
2. 现?行的ACT培训机构和?一些SAT培训机构的财务报表会进?一步推动ACT考试在中国的发展，本套资料可以帮助其研发教材、培养教师、拓展市场。
3. 中美在ACT考试上资源会进?一步趋向平衡，?无论是ACT还是SAT出题?方，还是ACT和SAT培训机构，将推动ACT和SAT考试的融合进程，互相借鉴，形成双巨头格局。
4. 培训学习成本将进?一步降低，有?大批量制造培训师和低价倾销的趋势，ACT的“农村包围城市”战略??目前还算成功，各地区正在形成垂直细分领域垄断巨头。
线上：
PC端：未来出现ACT在线真题测评，对考?生知识缺陷部分提供考点讲解和针对性练习。也会出现在线课程，将教育资源扁平化。以Quantum为例，它的出现标志着“答疑”模式的?革新，对数学?自学考?生是极?大的便利，只是它尚未构建其闭环体系。
移动端：出现ACT成绩追踪记录分析软件或者上传试题就能给予反馈的云中?心。??目前，国外有?一些培训机构和?高中学校有?一些独?立收费测评系统，国内最近2-3年?一定会出现。
注意：2010年6?月真题68C英语第11题很容易做错，阅读第17题很容易做错。62D和67B是唯?一的两套亚洲区试卷，最初来源于昆明，Lovi找了五个?老师核对答案，在此感谢。67B难度?比较?大，如果不知正确答案情况下反复做题，很容易提?高成绩。
2013年版本特?色（OPEN ACT版本，发布33套）
篇幅太?长，省略
注意：
54D数学部分未给出答案。
59C英语数学阅读未给出答案
61B英语阅读科学未给出答案
63D的英语数学阅读科学未给出答案68C的英语数学阅读科学未给出答案69A的英语数学阅读科学未给出答案62D的英语数学阅读科学答案残缺Sample Test 1数学和阅读答案残缺Sample Test 2未给出答案和评分表69F扫描时?无法擦除?水印，当时未处理57B英语、61D数学等等笔迹未清除68G数学47-50题有两?页，第26?页重复70G数学14-17题有两?页，第17?页重复
备注：第?二版和第三版只是在答案?页上做了更新，是因为有些考?生不希望被看到答题卡上的个?人姓名住址信息，再加上有些?人看不懂答案?页，误以为是乱码信息。
2012年版本特?色（发布22套）
篇幅太?长，省略
注意：补充了从国外购买的10多套试题，扩充到题库，以北京海淀区清河和?人?大为中?心向全国散布。??目前??网上残留的答案是?黑灰?白三?色为主。
2011年版本特?色（发布11套）
篇幅太?长，省略
注意：2011年4?月真题67F和2011年6?月真题69F因为只拿到?水印版本，??目前部分考?生还可以?见到有?水印的?无答案版本。
ACT初学系列（8套）
Peterson Practice Test 1 & 2（带解析）保留2套 Princeton 1296 ACT Practice Questions 6套试题列表中以OG第5套-2008年12?月Form 5MC or 67A (MHEH) 为例说明，MHEH中E代
表Easy、M代表Middle、H代表Hard，也就是对67A这套题的英语、数学、阅读、科学分
别判分系数认定为中、难、易、难，这个估测结果并不是特别严谨，详细的测算需要专?门
的数学统计?人才。如果有?人感兴趣，可以将这个课题进?行下去。
官?方指南系列（7套）
Lovi ACT真题-1996年Form 1ST (EEEE) Lovi ACT真题-1997年Form 2ST (EEHE) OG第1套-2005年Form 1MC (EMME) OG第2套-2005年Form 2MC (EEME)OG第3套-2005年Form 3MC (MEHM)
OG第4套-2009年4?月Form 4MC or 66F (HHEM) OG第5套-2008年12?月Form 5MC or 67A (MHEH)
官?方样题系列（11套）
Lovi ACT真题-1996年1?月Form 52C (EEME) Lovi ACT真题-1999年1?月Form 54D (E) Lovi ACT真题-2000年1?月Form 57B (EEME) Lovi ACT真题-2001年1?月Form 56B (MEEE) Lovi ACT真题-2002年1?月Form 59C
Lovi ACT真题-2002年5?月Form 55C (EEME)Lovi ACT真题-2003年1?月Form 59F (EEEE) Lovi ACT真题-2003年12?月Form 61E (MMMM) Lovi ACT真题-2004年4?月Form 61F (EHEE) Lovi ACT真题-2006年1?月Form 61C (HHHE) Lovi ACT真题-2008年1?月Form 61B (MMME)
北美真题系列（27套）
2014年
Lovi ACT真题-2014年4?月Form 71H (MHEM) Lovi ACT真题-2014年6?月Form 72C (MMEE) Lovi ACT真题-2014年12?月Form 72G (HMEM) 2012年
Lovi ACT真题-2012年4?月Form 70G (MMEM) Lovi ACT真题-2012年6?月Form 70C (EMEM) Lovi ACT真题-2012年12?月Form 71A (MHEE) 2010年
Lovi ACT真题-2010年4?月Form 68G (EMEE) Lovi ACT真题-2010年6?月Form 68C (MMEM) Lovi ACT真题-2010年12?月Form 69A (HEHE) 2008年
Lovi ACT真题-2008年4?月Form 65D (HHEM) Lovi ACT真题-2008年6?月Form 66C (EMEH) 2006年
Lovi ACT真题-2006年4?月Form 63E (MEEE) Lovi ACT真题-2006年6?月Form 63F (MEEM) Lovi ACT真题-2006年12?月Form 63D (MHEE)2013年
Lovi ACT真题-2013年4?月Form 71G (MHEM) Lovi ACT真题-2013年6?月Form 71C (MHEH) Lovi ACT真题-2013年12?月Form 71E (HMEH) 2011年
Lovi ACT真题-2011年4?月Form 67F (EMEE) Lovi ACT真题-2011年6?月Form 69F (MHEM) 2009年
Lovi ACT真题-2009年6?月Form 67C (HHEE) Lovi ACT真题-2009年12?月Form 68A (EEEE) 2007年
Lovi ACT真题-2007年4?月Form 64E (HEEE) Lovi ACT真题-2007年6?月Form 65C (HHEE) Lovi ACT真题-2007年12?月Form 65E (MMME) 2005年
Lovi ACT真题-2005年4?月Form 60E (EEEE) Lovi ACT真题-2005年6?月Form 61D (MMEE) Lovi ACT真题-2005年12?月Form 63C (EMEM)
亚洲真题系列（2套）其他亚洲试题?见微信号loviact的考试记录
Lovi ACT真题2010年12?月Form 62D (EMME) Lovi ACT真题-2011年6?月Form 67B (HMHM)
成人高考专升本《语文》试题及答案
2011年成人高考专升本《语文》试题及答案 一、选择题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内) 1.“惟陈言之务去”出自(C ) A.《谏逐客书》 B.《种树郭橐鸵传》 C.《答李翊书》 D.《答司马谏议书》 2.成语“夙兴夜寐”出自(D ) A.《陈情表》 B.《短歌行》 C.《关山月》 D.《氓》 3.《米龙老爹》的作者是( B) A.契诃夫 B.莫泊桑 C.欧·亨利 D.托尔斯泰 4.《新五代史》的撰写者是( A) A.欧阳修 B.宋祁 C.司马光 D.王安石 5.杜牧是唐朝哪个时期的诗人(B ) A.初唐 B.晚唐 C.中唐 D.盛唐 6.“计中国之在海内”中的“中国”是指(C ) A.神州 B.中国 C.中原 D.九州 7.“狡兔三窟”的典故出自(B ) A.《李将军列传》 B.《冯谖客孟尝君》 C.《季氏将伐颛臾》 D.《寡人之于国也》 8.《行路难》的作者是(C ) A.白居易 B.杜甫 C.李白 D.李商隐 9.杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指(C ) A.曹操 B.李斯 C.诸葛亮
D.王安石 10.《白雪歌送武判官归京》属于(D) A.山水诗 B.乐府诗 C.田园诗 D.边塞诗 11.中唐倡导新乐府运动的诗人是(C ) A.李白 B.李贺 C.白居易 D.杜牧 12.《北方》一诗选自艾青诗集(C ) A.《大堰河》 B.《火把》 C.《北方》 D.《向太阳》 13.屠格涅夫的《门槛》是( C) A.小说 B.散文 C.散文诗 D.政论 14.柳永《八声甘州》的线索是( A) A.登高临远 B.睹物思人 C.雨洒江天 D.佳人颙望 15.《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是(D ) A.赵七爷 B.七斤 C.八一嫂 D.九斤老太 二、填空题(本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填在题中横线上) 16.孔子名丘，字________。 17.所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。 18.慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，____________。 19.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。 20.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。 21.《陈情表》选自《__________》。 22.鲁迅原名周樟寿，改名周树人。浙江_________人。 23.《箱子岩》的作者是___________。 24.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。 25.傅雷是我国现当代著名的___________家。 三、词语解释题(解释句中加横线词的词义。本大题共10个小题，每小题1分，共10分) 26.来丕豹、公孙支于晋。 来： 27.零丁孤苦，至于成立。 成立： 28.原庄宗之所以得天下…… 原：
2015全国二卷 高考语文试题及答案--完整版
2015年高考真题及答案——语文（青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、海南、广西）新课标II） 2015年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、主考正好填写在答题卡上。 2. 作答时，将答案卸载答题卡上。卸载本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。 过去，通常只是从艺术品的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结，它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或观众、听众的再
创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一. 艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白，接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来，整合成一个有机的图像系统；所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判。由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作。正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象. 接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一。这样，文本与接受就呈现出一种相互作用的关系：一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢；另一方面，文 =本不可能将接受者完全制约住、规范住，接受者必然会按照自己的方式去理解作品，于是不可避免地就会出现误读或创造，从某种意义上说，理解就是误读，创造也是误读，不要希望所有的接受者都持同样的理解，也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致.那样并不意味着艺术作品的成功。 文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映的生活，都只能是过去的，而理解总是现在进行时。当我们接受历史上的艺术作品时，我们当然可以设身处地想象古人的生活，体验古人的思想感情，但我们毕竞是现代人，只能按照我们现在的心理文化结构去理解古人。当然，任何理解都只能是个体的理解，但个体毕竞是与群体相通的，所以个体的理解中也有普遍性。理解作为现实的行为具
2021年(公需科目)人工智能与健康考试题库试题及答案(一)人工智能考试题库
2021年（公需科目）人工智能与健康考试题库试题及答案（一）人工智能考试题库 2021年（公需科目）人工智能与健康考试题库（一） 一、单项选择题 1、（）的文化是长治久安的治国方略，是实施理想抱负的平台。 A、修之于身 B、修之于家 C、修之于乡 D、修之于天下 请选择本题答案： A B C D 正确答案：C 2、《一般数据保护法案》中对个人数据泄露的规定是数据控制者应在（）小时之内向监管机构报告个人数据的泄露情况。 A、24 B、48 C、7 2 D、96 请选择本题答案：
A B C D 正确答案：C 3、本课程使用小孩早饭吃不好的案例，来解释了（）。 A、因果图 B、排列图 C、流程图 D、控制图 请选择本题答案： A B C D 正确答案：A 4、根据本讲，（）是社会的基本细胞。 A、家庭 B、学校 C、基层 D、国家 请选择本题答案： A B C D 正确答案：A 5、根据本讲，（）是在网络搜索、网络识别、网址识别当中用到的一种特殊的标志和符号。 A、网站实名 B、域名 C、元标识 D、网页标识 请选择本题答案：
A B C D 正确答案：C 6、根据本讲，对于国来说，乡是（）。 A、社会化环境 B、最基层的政府 C、生活成长的故乡 D、为民服务的天地 请选择本题答案： A B C D 正确答案：B 7、根据本讲，知识产权的（）才是根本目的。 A、创造 B、保护 C、管理 D、运用 请选择本题答案： A B C D 正确答案：D 8、国家利益的根本是（）A、仁恕忠恕 B、均贫和寡安倾 C、修己以安百姓 D、爱人为本 请选择本题答案： A B C D 正确答案：C 9、任何发明创造都来自于发明创造者的灵感，发明创造者有没有灵感，取决于他有没有激情，
2020年新编汽车驾驶员中级工职业技能鉴定试题及答案名师精品资料.
汽车驾驶员中级工职业技能鉴定试题及答案 汽车的驱动力是怎样产生的？ 答：汽车发动机产生的扭矩通过传动感系传至驱动路轮；驱动轮上的扭矩使车轮产生一个对地面的圆周力；地面则对驱动轮作用一个反作用力；这个反作用力即为驱动汽车行驶的外力，称为汽车的驱动力。 2，影响汽车行驶的空气阻力因素有哪些？ 答：汽车与空气的相对速度；汽车的迎风面积；车身的流线型；车身外表的光滑度。3，汽车为什么能够行驶？ 答：汽车能够行驶是由于：汽车的发动机将燃料在其内部燃烧放出的热能转变为机械能，再通过汽车的传动系将动力传给汽车的驱动轮；车轮对地面产生一个向后的切向力，地面又对车轮产生一个向前的反作用力，这个反作用力就是推动汽车行驶的牵引力。 4，什么是汽车行驶的驱动与附着条件？ 答：汽车要能够行驶，则汽车的驱动力一定要大于或等于汽车行驶时所受到的总阻力，但驱动力增大到一定值时，驱动轮将会出现打滑现象为避免驱动轮滑转，则汽车驱动力又必须小于轮胎与地面的附着力。汽车要在道路上正常行驶，则必须同时满足以上两个条件，这就是汽车行驶的驱动与附着条件。 5，机动车驾驶员应遵守哪些规定？ 答：机动车驾驶员必须遵守下列规定：驾驶车辆时必须携带驾驶证和行驶证，不准转借、涂改或伪造驾驶证。不准将车辆交给没有驾驶证的人员驾驶。不准驾驶与驾驶6，行车事故主要由哪几个方面的原因造成？ 答：驾驶员直接责任是交通事故的主要原因，包括疏忽大意、违章驾驶、驾驶技术不良等；交通条件不好，包括道路、气候条件、混合交通、信号标志及环境等；车辆技术故障，主要包括制动和转向系统发生故障；行人或其他车辆违反交通安全法与实施条例。 7，在交通事故中，属于驾驶员责任的原因主要有哪些？
最新成人高考专升本大学语文试题及答案(一)
最新成人高考专升本大学语文试题及答案(一) 成考专升本大学语文试题及答案(一) 单项选择题 1.茅盾的第一篇长篇小说是( ) A.《幻灭》 B.《子夜》 C.《霜叶红似二月花》 D.《虹》 2.巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是( ) A.《蚀》三部曲 B."爱情三部曲"
C."激流三部曲" D."抗战三部曲" 3."分崩离析""贻笑大方""形影相吊"三个成语依次出自( ) A.《季氏将伐颛臾》《庄子·秋水》《陈情表》 B.《寡人之于国也》《庄子·秋水》《陈情表》 C.《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》《庄子·秋水》 D.《陈情表》《庄子·秋水》《季氏将伐颛臾》 4.《灯下漫笔》中，鲁迅认为青年的使命是( ) A.崇奉国粹 B.热心复古 C.创造第三样时代
D.赞颂固有精神文明 5.下列加点字解释错误的是( ) A.淇水汤汤，渐车帷裳。渐：浸湿。 B.怎敌他，晚来风急。敌：抵挡。 C.齐放其大臣孟尝君于诸侯。放：释放。 D.中石没镞。镞：箭头。 6.从抒写的内容来看，苏轼的《水调歌头》(明月几时有)是一首( ) A.中秋词 B.端午词 C.重阳词
D.清明词 7.马致远的《天净沙·秋思》是一首( ) A.小令 B.大令 C.慢词 D.杂剧 8.《选择与安排》中，作者以"善将兵的人都知道兵在精不在多"为喻来说明( ) A.选择要恰到好处 B.安排要有条不紊 C.层次要清晰明了 D.轻重要分明得当
9.《谈时间》一文选自梁实秋的散文集( ) A.《雅舍谈吃》 B.《槐园梦忆》 C.《雅舍小品》 D.《实秋杂文》 10.中国现代小说的奠基人是( ) A.茅盾 B.巴金 C.鲁迅 D.曹禺 答案及解析
2015年高考语文湖北卷试题及答案解析
2015年高考语文湖北卷试题及答案解析 一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是 A．缜（shèn）密感喟（kuì）紫蔷薇（wēi）暗香盈（yínɡ）袖 B．镶（xiānɡ）嵌驰骋（chěnɡ）栀（zhī）子花逸兴遄（chuán）飞C．热忱（chén）别（bié）扭康乃馨（xīn）积微成著（zhù） D．菜肴（yáo）酣（hān）畅蒲（pú）公英春风拂（fó）面 【答案】B 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼 B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤 C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热 D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背 【答案】A 【解析】 试题分析：本题选A项。B项中，“博奕”错误，本意是下棋的意思。所以应为“博弈”。C项中，“灸手可热”错误，应为“炙手可热”。D项中，“溃乏”错误，应该是“匮乏”。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。[来源:https://www.360docs.net/doc/7d10579183.html,] A．鉴别色泽终于适量 B．鉴别色彩终于适当
C．甄别色泽最终适当 D．甄别色彩最终适量 【答案】C 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．下列各项中，没有语病的一项是 A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。 B．近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。 C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 D．对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。 【答案】D 【解析】 试题分析：本题选D项。A项中，谓语动词“是”缺少主语，将“实施了”改为“实施的”还原主语即可。B项中“前者”指代不明。C项句式杂糅，“确保”和“为……奠定坚实基础”两种句式杂糅。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 5．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是 A．《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》，代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪，士人的宦游失意之感，有的作品还发出了人生短暂的感叹。 B．哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相，悲愤难抑，在发出“人类是多么了不得的杰作……宇宙的精华！万物的灵长”的赞叹后，明确表示不再对人类发生兴趣。这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望。 C．“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中，月圆之夜，湘云、黛玉相约联诗。二人越联越妙，渐入佳境，湘云出句“寒塘渡鹤影”，黛玉对出了“冷月葬花魂”。这两句
2015年泸州市公需科目试题及答案(免费)解析
第一套题 一、单项选择题 1、根据本讲内容，下面哪个选项不属于情商的能力？（）。 A、A.健康管理能力 B、B.自我察觉能力 C、C.有效处理情绪低潮的能力 D、D.彼此关心合作的能力 2、信息经济区别于传统经济形态的根本特征表现为信息的成分（）物质的成分。 A、A.小于 B、B.大于 C、C.等于 D、D.以上都不对 3、本讲提到，在治疗（）疾病方面，心理作用影响很大。 A、A.支气管炎 B、B.感冒 C、C.发烧 D、D.支气管哮喘 4、根据本讲，有助于幸福感的最高因素为（）。 A、A.家庭生活 B、B.爱情与婚姻 C、C.经济收入 D、D.住房条件 5、信息化能力的表现形式不包括以下哪方面内容？ A、A.信息系统开发与管理能力 B、B.信息组织与检索能力 C、C.信息平台构建 D、D.信息技术应用与信息产业比较能力 6、信息能力的评价主要包括（）。 A、A.评价主体
B、B.评价指标 C、C.评价目的 D、D.以上都是 7、根据本讲，气质类型主要表现不包括以下哪方面内容？（） A、A.多血质 B、B.胆汁质 C、C.黏液质 D、D.神经质 8、情绪管理“红绿灯”中黄灯代表：（）。 A、A.停 B、B.做 C、C.思 D、D.控 9、根据本讲，健全的人格不包括以下哪方面内容（）。 A、A.气质 B、B.能力 C、C.性格 D、D.态度 10、信息的分离中，按照信息描述的对象，可以分为（）信息、社会信息、机器信息。 A、A.自然 B、B.生态 C、C.物质 D、D.文化 11、信息系统以（）为搜集和处理的对象。 A、A.处理后数据 B、B.原始的数据 C、C.传输获得数据 D、D.以上都不对
中级汽车驾驶员技能试题
国家职业技能鉴定技能试卷组卷计划书 中级汽车驾驶员 №2000122005 一、说明 1．组卷计划表依据国家技能鉴定（汽车驾驶员）<鉴定要素细目表>的中级技能鉴定要素设计编制。 2．组卷计划表中编制命题是以可行性、技术性和通用性为原则。 3．组卷计划表主要适用于考核中级汽车驾驶员。 4．组卷计划表无地域和行业限制。 5．组卷计划表中试题的鉴定范围，均包含工具选用、安全操作及文明生产。即将这三项鉴定比重分配到各试题中。 6．本试卷的组卷计划表，是从技能试题库的组卷计划表中，按备注中的要求随机抽取6题而组成。 7．组成的试卷，整体考核时间（实考时间+准备时间）在120min左右。 二、组卷计划表
国家职业技能鉴定统一试卷 中级汽车驾驶员技能考试准备通知单 №:2000122005 一、汽车驾驶技能考场准备 （一）“S”形路线倒车 1．设备准备： （1）装备齐全的大型车一辆（CA1091或EQ1090）或小型车一辆； （2）桩杆4根，杆高低于考试车后视镜；桩脚4只； （3）秒表1只。 2．场地准备： （1）平整硬实长65m、宽40m的场地一块； （2）按下图用白粉或油漆划好场地： 图1 “S”形路线倒车 标杆1-2，3-4 为大型车车宽加100cm(小型车车宽加80cm)；r为内园半径，是车辆最小转弯半径的1.5倍。 注：尺寸以标杆为准；地面标线宽为2cm；标杆桩脚固定标线用油漆划在桩脚外圈。（二）复合驾驶 1．设备准备： （1）装备齐全的大型车一辆（CA1091或EQ1090）或小型车一辆； （2）桩杆19根，杆高低于考试车后视镜；桩脚19只； （3）三角旗绳45m； （4）卷尺一把（50m）； （5）秒表1只。 2．场地准备： 平整硬实长80m、宽15m的场地一块。按下图用白粉或油漆划好场地：
2014专升本大学语文考试真题及答案
2014专升本大学语文考试真题及答案 一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 第1题单选《漱玉词》的作者是() A.柳永 B.苏轼 C.李清照 D.辛弃疾 参考答案：C 参考解析：【考情点拨】本题考查了作家作品的知识。 【应试指导】李清照号易安居士，宋代著名婉约派词人。后人有《漱玉词》辑本。 第2题单选《诗经》中保存民歌最多的是()
A.国风 B.小雅 C.大雅 D.颂 参考答案：A 参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的具体内容。 【应试指导《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，全书分为。风～雅”“颂”三个部分。其中，“风”有十五国风.大多是民歌;“雅”有《大雅》《小雅》，是产生于王都附近的诗.多数为贵族、士大夫所作;“颂”有《周颂》《鲁颂》《商颂》，是用于宗庙祭祀的诗。 第3题单选下列作家同属于“文学研究会”的是() A.鲁迅、沈雁冰、冰心 B.郭沫若、沈雁冰、朱自清 C.鲁迅、郁达夫、冰心
D.沈雁冰、朱自清、冰心 参考答案：D 参考解析：【考情点拨】本题考查了中国现代文学常识。 【应试指导】鲁迅、郭沫若、郁达夫不是文学研究会的成员，排除A、B、C三项，选D项。 第4题单选王昌龄《从军行》(其四)的体裁是() A.五言律诗 B.七言绝句 C.五言古诗 D.杂言诗 参考答案：B 参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的体裁。
【应试指导】王昌龄以擅长七言绝句著称，人称“七绝圣手”。《从军行》(其四)通过描写边地艰苦生活与激烈的战况，表现了身经百战的将士誓扫边尘，以身许国的豪情壮志，是王昌龄七绝代表作之一。 第5题单选关于艾青《我爱这土地》一诗，下列表述错误的是() A.此诗写作于抗曰战争临近胜利之时 B.此诗抒发了诗人深沉炽烈的爱国主义情感 C.“被暴风雨所打击着的土地”，象征着敌人对祖国的侵略和践踏 D.“激怒的风”象征着中国人民的愤怒与反抗 参考答案：A 参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的相关知识。 【应试指导】《我爱这土地》写于抗曰战争开始后的第二年，当时曰本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。 第6题单选曹操《短歌行》(其一)的主旨是() A.感叹人生几何，去曰苦多
2015年高考语文试卷全国卷(含答案)
2015年普通高等学校全国统一考试全国卷 语文 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，毎小题3分） 阅读下面的文字，完成13题 宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现了空前的繁荣，在此背景下，宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷，它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式，由质库、解库等机构经营。质属于动产担保，它必须转移动产的占有；押属于不动产担保，通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后，在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达，但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行为也很普遍，几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看，它解决了军需、加强了流通，更重要的一点，它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。 随着社会经济的发展，宋代商业贸易对货币的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想，表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性，其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题，在高度发达的造纸和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋 语文试题第1页（共10页） 代社会陆续出如现了诸茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件，然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用，除了可发挥信用功能外，也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利，既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益，又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件，然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质，可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用，弥补了货币的不足，节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见，宋代新型信用工具的大量使用，是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物，它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾，从而在很大程度上促进了绖济发展。（摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》）
汽车驾驶员技能竞赛理论知识试卷.doc
汽车驾驶员技能竞赛理论知识试卷 单位：姓名：得分： 一、单项选择（第1—50题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括 号中。每题1分，共50分） 1、驾驶人进入驾驶室前，首先要做什么？（） A 观察机动车周围情况 B 不用观察周围情况 C 开启车门直接上车 D 注意观察天气情况 2、发动机的日常检查与维护主要有哪些项目？（） A 检查发动机的温度 B 清洁发动机外观 C 检查机油、冷却液量 D 调整发动机的转速 3、机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（） A 按规定使用灯光 B 带行驶证、驾驶证 C 随意向车外抛洒物品 D 遵守交通信号 4、夜间行车中，机动车前方出现急转弯或大坑，灯光照射如何变化？（） A 由远及近 B 离开路面 C 距离不变 D 由高变低 5、机动车在高速公路行驶，以下哪种说法是正确的？（） A 可在应急车道停车上下人员 B 可在紧急停车带停车装卸货物 C 可在减速或加速车道上超车、停车 D 非紧急情况时不得在应急车道行驶或者停车 6、怎样调整汽车座椅安全头枕的高度？（） A 调整到头枕中心对正颈部 B 调整到头枕中心与颈部平齐 C 调整到头枕中心高出头顶 D 调整到头枕中心能支撑头部 7、驾驶机动车进入高速公路隧道前需要注意什么？（） A 开启远光灯行驶 B 开启示宽灯、尾灯行驶 C 开启近光灯行驶 D 到达隧道口时鸣喇叭 8、使用已有裂纹或损伤的轮胎容易引起什么后果？（） A 向一侧偏驶 B 爆胎 C 转向困难 D 行驶阻力增大 9、当机动车转向失控行驶方向偏离，事故已经无可避免时，要采取什么措施？（） A 紧急制动 B 迅速转向进行调整 C 迅速向无障碍一侧转向躲避 D 迅速向有障碍一侧转向躲避 10、夜间机动车灯光照射离开路面是什么原因？（） A 进入一侧有山体的弯道 B 前方到达坡道的低谷
最新专升本语文试题答案名师精编资料
山东大学网络学院专升本大学语文复习题A 及参考答案 一选择题。每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项，把项前的字母填在题后的括号里。 1.“既来之，则安之”这句古语出自（ C ） A庄子 B孟子 C论语 D史记 2.茅盾是哪个组织的发起者和组织者?（ C） A 新月社 B创造社 C文学研究会 D语丝社 3．下列句子中“于”表被动的是（A） A吾长见笑于大方之家 B移其民于河东 C 西取由余于戎 D夫物不产于秦，可宝者多 4．北宋诗文革新运动的领袖是（A） A欧阳修 B王安石 C苏轼 D梅尧臣 5．下列作品中属于历史散文的是（B） A《五代史伶官传序》 B《郑伯克段于鄢》 C《寡人之于国也》 D《宝玉挨打》 6.《张中丞传后叙》歌颂的三个人物是（ A） A张巡、许远、南霁云 B张巡、许远、于嵩 C张巡、许远、雷万春 D张巡、于嵩、雷万春 7．《红楼梦》的体裁是（A） A长篇章回白话小说 B长篇文言小说 C诗体韵文小说 D小说集8．欧·亨利写的唯一一部长篇小说是（ D） A麦琪的礼物 B公务员致死 C老人与海 D白菜与皇帝 9．陶渊明《饮酒》诗“采菊东篱下，悠然见南山”两句的抒情方式是（B）A借典故抒情 B借景抒情 C借前人成句抒情 D直抒胸臆 10．王维山水诗的艺术特点是（D） A旷达飘逸 B慷慨雄壮 C沉郁顿挫 D诗中有画 二填空题。每空1分，共16分。把答案填在小题中的括号里。 1．李斯是( 秦 )代文学家，是（《谏逐客书》）的作者。 2．《左传》是一部（编年体）体历史著作，相传其作者是（左丘明）。3．《氓》从文体上看是一首（叙事）诗，从内容上看是一首（弃妇）诗。4．“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、（欧阳修）、（苏洵）、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 5．“乐府”是（西汉）王朝设立的（音乐）官署。 6．（王维）是盛唐山水田园诗派的代表诗人，他不仅擅长写诗，还擅长绘画，精通（音乐）。 7．“把吴钩看了，（栏干拍遍），无人会，（登临意）。” 8．丘也闻有过有家者，（不患寡而患不均），（不患贫而患不安）。 三解释词语题。每小题4分，共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。1．没有辫子，该当何罪？当：担当，承担 2．此非所以跨海内、制诸侯之术也。所以：用……的方法 3．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。直：通“值”，价值
2015年专技人员公需科目试题答案
2015 年专技人员公需科目培训（初级）练习考试人员：100/ 考试总时长：45 分钟一、判断题（本大题共20小题，每小题 2 分，共40分） 1、复原力源于逆境研究，所以绝大部分的复原力研究对象都集中在处于逆境的个体（）正确 2、人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下，遵循“需求斗争奖赏” 规律，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪，才能成为正常人。（） 正确 3、在技术工作岗位上的工人，必须先被聘为千部方能评聘专业技术职务，离开岗位，依旧要履行职责（） 错误 4、未经转评的专业技术人员，当年一律不得连转带评、跨系列（专业）申报高一级专业技术职务（） 正确 5、Diener、larsen、leving （1985）等人提出，衡量情感应从两方面入手：情感类型的频率和强度，并发现二者之间有明显的相关。（） 正确 6、特质理论又叫从上到下的理论（） 正确 7、职业资格作为一种国家考试制度．应建立相应的监督机制，以保证其客观公正。（） 正确 8、自开始探索主观幸福感以来，国外学者的研究经历了四个阶段（） 错误 9、内在保护因子是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影
响的因子。（） 错误 10、对于事业单位岗位设置的结构比例，事业单位应该按照其单位的不同性质而有不同的设置标准（） 正确 11、劳动者对终局裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起15 日内向人民法院提起诉讼。（）正确 12、主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的相对稳定性（） 错误 13、主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论（） 正确 14、内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的（） 正确 15、正性情感和负性情感频率变化一样（） 错误 16、企业内部有效的专业技术职务等同于经国家统一评定或统一考试取得的专业技术资格。（） 错误 17、主观幸福感不是对生活的整体评价，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类 的共性，它也应不存在共同的结构（ 错误
高级汽车驾驶员技能试题
国家职业技能鉴定技能试卷组卷计划书 高级汽车驾驶员 №200013005 一、说明 1．组卷计划表依据国家技能鉴定（汽车驾驶员）<鉴定要素细目表>的高级技能鉴定要素设计编制。 2．组卷计划表中编制命题是以可行性、技术性和通用性为原则。 3．组卷计划表主要适用于考核高级汽车驾驶员。 4．组卷计划表无地域和行业限制。 5．组卷计划表中试题的鉴定范围，均包含工具选用、安全操作及文明生产。即将这三项鉴定比重分配到各试题中。 6．本试卷的组卷计划表，是从技能试题库的组卷计划表中，按备注中的要求随机抽取7题而组成。 7．组成的试卷，整体考核时间（实考时间+准备时间）在180min左右。
二、组卷计划表
国家职业技能鉴定统一试卷 高级汽车驾驶员技能考试准备通知单 №:200013005 一、汽车驾驶技能考场准备 （一）曲线穿桩，弯道倒车、调头，曲线驶出 1．设备准备： （1）装备齐全的大型车一辆（CA1091或EQ1090）或小型车一辆； （2）标杆14根，杆高低于车辆反光镜；桩脚14只； （3）秒表1只。 2．场地准备： （1）平整硬实长75m 、宽32m 的场地一块。 （2）按下图用白粉或油漆划好场地： 图1 曲线穿桩，弯道倒车、调头，曲线驶出 注：尺寸以中心线为准；地面标线宽为2cm ；标杆桩脚固定标线用油漆划在桩脚外圈。 （二）曲线穿桩，弯道倒车、曲线倒出 1．设备准备： （1）装备齐全的大型车一辆（CA1091或EQ1090）或小型车一辆； 图例： - - - 车辆行驶线路 · 标杆 —·—·中心线 尺寸： r 内园半径：车辆最小转弯半径的1.5倍； a 车道宽：大型车为车宽加100cm(小型车为车宽加80cm)； 标杆1-2距离为大型车2车宽加2m(小型车为2车宽加1.6m)，且标杆1、2分别与中心线等距； 标杆1-3、2-4为1 车长，且标杆3、4分别与中心线等距； 标杆3-4、9-10距离大型车为车宽加80cm(小型车为车宽加60cm)； 标杆4-5、8-9为半车长； 标杆5-6、6-7、7-8为1.5车长； 标杆10至起步（停车）线为5m; 标杆4、5、6、7、8、9在一直线上，且与中心线平行。
2015年公需科目试题及答案
1. 2. 正确 错误 2.当今， 正确 错误 3.日常生活中，管好自己所带的钥匙（办公室的钥匙、家里的钥匙），这相当于 正确 错误 4.电子政务和电子商务网络的基本安全需求之一是要严格的权限管理。 正确 错误 5.安全评估是非常重要的工作，要定期或者不定期地对系统的安全状况进行审 正确 错误 6.在网络信息安全非常严峻的形势下， 正确 错误
7.中国互联网协会先后发布了一系列的自律规范，其中最重要的是《互联网上网服务营业场所管理条例》。 正确 错误 8.“安全”一词是指将服务与资源的脆弱性降到最低限度。 正确 错误 9.随着信息网络逐渐渗入人类社会的各个领域，越来越多的机构不得不重新布局信息网络，以与经济发展保持一致。 正确 错误 10.在移动互联网领域，用户和应用的数量快速增长，互联网安全也发展的越来越完善。 正确 错误 11.我国还没有能力有效抵御西方国家的网络攻击。美军有能力进入世界任何网络系统。 正确 错误 12.目前，13%的重要系统如果没有境外技术支持和运维服务，系统就无法正常运行。 正确 错误 13.网络不良信息治理措施太严厉，阻碍了信息自由的流动，侵犯了公民的言论、通信以及知情的权利，限制了互联网本应该有的言论自由和民主精神。 正确 错误 14.网络关键信息技术设施的安全防护非常薄弱，很多重要信息系统缺乏十分有效的安全防护手段，并未建立应有的应急处置机制。
正确 错误 15.中国作为一个崛起的大国，引起了国际社会的关注，在这种情况下，我们既要面对信息化大势的不可逆转，又要面对中国和平崛起可能受到的阻碍。 正确 错误 16.共同维护网络安全是政府领导人员的使命。 正确 错误 17.互联网有力推动了我国传统经济的转型升级，新兴信息经济初具规模，我国正在成为世界第一的网购市场。 正确 错误 18.网络安全与网络发展相辅相成，离开了安全的堤坝，网络不可能健康发展、持续发展。 正确 错误 19.公共利益特定的、部分人的利益，公共利益受到侵害事实上也是对个人利益的潜在威胁。 正确 错误 20.约瑟夫·奈认为在自媒体的时代，最擅长传播信息的国家和非国家实力体很可能胜出。 正确 错误 21.在自媒体这个空间，还有一大群围观人。 正确 错误
2018年成考专升本大学语文模拟试题及参考答案二
精心整理 2018年成考专升本大学语文模拟试题及答案二 一、选择题：1-20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题号的货号内。 第1题下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( ) A.荷锄(者)有菜色 B. 徘徊( C. D. 第2 A. 第3 A.这不是我的中华，不对，不对! B.啊，我年青的女郎! C.波光里的艳影，在我的心头荡漾。 D.为什么我的眼里常含着泪水? 答案：A
第4题“分崩离析”、“贻笑大方”、“形影相吊”三个成语依次出自( ) A.《季氏将伐颛臾》、《庄子?秋水》、《陈情表》 B.《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》、《庄子?秋水》 C.《寡人之于国也》、《庄子?秋水》、《陈情表》 D.《陈情表》、《庄子?秋水》、《季氏将伐颛臾》 第5 A. C. 第6 A. 第7 A. 第8 A.顺木之天，以致其性 B.其培之也，若不过焉则不及 C.其莳也若子，其置也若弃 D.爱之太殷，忧之太勤答案：A 第9题巴金创作的长篇小说三部曲最着名的是( ) A.《抗战三部曲》 B.《爱情三部曲》 C.《激流三部曲》 D.《蚀三部曲》 答案：C 第10题下列各句翻译正确的一项是( )
A.赵襄子围于晋阳，罢围而赏有功者五人，高赫为赏首。 译文：赵襄子围攻晋阳，解围之后奖励有功人员五人，高赫被列为首功。 B.群臣无不有骄侮之心，唯赫不失君臣之礼。 译文：群臣没有人不存在骄恣轻慢的心理，只有高赫没有失去君臣的礼节。C.齐以此三十二岁道路不拾遗。 D. 第11 A. B. C. D. 译文：圣人没有平常的老师。 答案：D 第12题在先秦诸子中，文风以想象丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而着称的是( ) A.墨子B.庄子C.韩非子D.孟子 答案：B 第13题由徐志摩发起组织的文学社团是( )
2015年天津高考语文试题及答案解析
2015年天津高考语文试题及答案解析 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。第I卷1至6页，第II 卷7至11页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第I卷 注意事项： 1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 一、（15分） 1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是 A．寂寥．（liáo）雾霾．（mái）瞋．（chēng）目潜．（qián）移默化 B．氛．（fēn）围吝啬．（sa）熹．（xī）微束．（shù）之高阁 C．发酵．（jiào）徘徊．（huái）滂．（pāng）沱叱咤．（chà）风云 D．模．（mó）板怯．（qia）懦签．（qiān）署断壁颓垣．（yuán） 2．下列词语中没有 ．．错别字的一组是 A．透彻频律攻坚战振聋发聩 B．通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C．精悍杂糅识时务礼尚往来 D．坐标博取辩证法大相径庭 3．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文，我们能体会到鲁迅的________，冰心的________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_________。 A．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B．情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要 C．情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要 D．情调冷峻深沉冲淡平和举足重要 4．下列各句中没有 ．．语病的一句是 A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。 B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。
2015年公需科目专业技术人员积极心理健康的培养与训练第二套试题
一、判断题(每题2分) 1. 2.意识不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。错误 3.0世纪30年代中期，以沙利文(H．S．Sullivan)、霍妮(K．Horney)、弗洛姆(E．Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美国形成了精神分析学。 错误 4.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。正确 5.提出“意向性”概念的是布伦塔诺。正确 6.积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力。错误 7.现实疗法主要有三个特点。正确 8.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件。错误 10.一般认为，直觉属于无意识心理。正确 12.自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求。正确 13.心理学的这一研究重心的转移实际上没有背离了心理学存在的本意，它导致“很多心理学家几乎不知道正常人怎样在良好的条件下能获得自身的幸福。”错误 14.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。错误 15.想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。正确 16.积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。正确 17.病态心理疾病是很不普遍的。错误 18.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福。正确 19.外控者则认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。正确 20.人格类型理论是很古老的，但它比较粗糙一些，人格特质理论相对比较精细，所以，目前特质理论比较盛行。正确 二、单项选择(每题2分) 21.1912年，M.魏特曼发表了论文《似动的实验研究》，标志着( )的兴起。 C. 格式塔心理学派 22.( )是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。 C. 人性主义心理学 23.健康的标准：为了加深人们对健康的认识，世界卫生组织还提出了( )条健康标准。 C.10 24.以跨文化研究为基础，以冲突的研究和解决为核心，以资源为取向，从态度、理论到工具均有革命性的创造。是由( )创立的心理治疗疗法 B.诺斯拉特佩塞斯基安 25.积极心理治疗目标有( )个
高级汽车驾驶员技能试题
、单项选择题(第1题～第80题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分80分。) 3．汽车行驶的驱动和附着条件是附着力大于或等于驱动力；驱动力大于或等于(D)。 A、滚动阻力 B、空气阻力 C、上坡阻力 D、行驶总阻力4．用来比较不同类型、不同载质量汽车的燃料经济性油耗指标是(D)。 A、每公里燃耗量 B、百公里燃耗量 C、每吨公里燃耗量 D、百吨公里燃耗量8．汽车通过性的几何参数有最小离地间隙，接近角与离去角，纵向和横向通过半径，(C)和车轮半径。 A、曲率半径 B、旋转半径 C、转弯半径 D、转向半径11．一般来说驾驶员特性实际上是(C)。 A、人－机系统 B、人－机控制系统 C、驾驶员操纵特性 D、人－机调节系统14．单位时间内通过道路某一断面或某一地点的交通参与者的数量是(B)。 A、交通流 B、交通量 C、交通密度 D、交通容量19．液压传动的优点是可传递较大的(A)，且不受传递方向和距离的限制。 A、功率 B、力矩 C、动能 D、功能20．液压泵的分类：一般常用的液压油泵分为(A)、螺杆泵、叶片泵和柱塞泵。 A、齿轮泵 B、涡轮泵 C、活塞泵 D、膜片泵23．转速一定时，柴油机的每小时耗油量Gt主要取决于每(B)的供油量。 A、转速 B、循环 C、燃烧 D、功率24．评价汽车动力性的指标：动力因素、比功率、(C)、加速性能和最大爬坡度。 A、技术车速 B、经济车速 C、最高车速 D、最低车速 32．避免汽车横向翻倾、侧滑的条件，对后轮驱动的汽车为：汽车轮矩与二倍的车辆重心高度之比值大于路面(D)。 A、稳定系数 B、滚动系数 C、摩擦系数 D、附着系数 33．影响汽车行驶平顺性的因素：主要是路面的不平度和汽车悬架、(D)、座椅、车身等总成、部件的特性。 A、轮毂 B、轮辐 C、轮辋 D、轮胎34．车辆技术管理的总则:坚持预防为主和技术与(C)相结合的原则。 A、科学 B、管理 C、经济 D、检测 35．运输单位车辆技术管理基本职责是制定本单位车辆(C)规章和制度，以及车辆技术管理目标和考核指标，并负责实施。 A、科学管理 B、企业管理 C、技术管理 D、现代管理 36．车辆技术管理的根本目的是保持运输车辆技术状况良好，保证(B)，充分发挥运输车辆的效能和降低运行消耗。 A、安全行驶 B、安全生产 C、安全行车 D、安全操作