游园活动策划书
建筑工程学院工程管理10级给水排水10级工程造价10级
关于游园活动
活
动
策
划
书
工程管理10级1、2、3、4班
给水排水10级1、2班
工程造价1、2、3、4、5、6班
2012年11月1日（周四）
策划书
关于游园活动
一、活动背景
四川理工学院座落在享誉国内外的恐龙之乡、千年盐都、南国灯城——四川省自贡市。学校以“厚德达理励志勤工”为校训，传承“勤奋求实，艰苦奋斗，无私奉献，校兴我荣”的黄岭精神，培育具有创新精神和实践能力的高素质人才。为了丰富同学们的课余生活，工程管理10级和给水排水10级都组建了班上的学习小组。作为丰富同学们课余生活的一个特色平台，经过实践的验证，各个班的学习小组在丰富同学们课余生活方面起到了积极作用。在辅导员老师的建议下，为了展现各个班学习小组的特色，丰富同学们的课余生活，让各个班的学习小组成员更加紧密的团结在一起，同时增进各个班学习小组的影响力，促进同学间的交流，让各个班的学习小组明天更加美好。
二、活动目的
1、通过本次游园活动对各个班的学习小组进行认识，增强各个班学习小组的影响
力、促进同学间的相互交流。
2、通过本次游园活动给学习小组提供一个展现的舞台。
3、通过本次游园活动为学习小组的后续发展储备优秀人才，促进学习小组更好的
发展。
4、通过本次游园活动向全校同学展示我们学习小组发展取得的辉煌成果。
5、通过本次游园活动，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个展现自我的舞
台。
三、活动主题
喜迎十八大，建工特色游园活动
四、活动形式
综合性团体竞赛活动（以小组参赛有奖活动为主）
活动地点汇北篮球场
1、敌风火轮
一、项目类型：团队协作竞技型
二、道具要求：报纸、胶带
三、场地要求：一片空旷的大场地
四、游戏时间：10分钟
五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式
大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计
划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
七、评分细则，每次参赛5支小组队，按规定时间中前进距离最远的排名，前1、2、3名分
别获得10，8，5张奖劵，4、5名获得参与奖3张奖劵。
2、信任背摔
一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：１２－１６人
三、场地要求：高台最宜
四、需要器材：束手绳
五、游戏时间：20分钟
六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
七、评分细则，在游戏时间段内，每倒下一名组员获得2张奖劵。
3、盲人方阵
一．项目类型：团队协作型
二．道具要求：长绳一根
三．场地要求：空旷的大场地
四．详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在二十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
六、评分细则，由3个队伍参赛，在20分钟内，按照将一根绳子拉成的正方形大小评出1、2、3名，然后分别奖15，10，5张奖劵
4、坐地起身
一．项目类型：团队合作型
二．道具要求：无需其他道具
三．场地要求：空旷的场地一块
四．项目时间：20分钟
五．详细游戏规则：
1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；
2、在不用手撑地站起来；
3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。
在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
七、评分细则，同时有5个参赛小组，每个小组3人站立起来1张奖劵，5人站立起来3张奖劵，7人站立起来5张奖劵，10人站立起来10张奖劵。
5、链接加速
一、项目类型：团队协作型
二、参赛人员：由6名队员参赛（3男3女）
三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米
四、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
五、竞赛规则：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
七，评分细则，5个小组同时进行，按比赛时间进行排名，前123名分别获得15，10，8张奖劵，后两名获得5张奖劵。
6、搭桥过河
一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员：每队派六人上场（2男4女）
三、场地要求：一片空旷6、的大场地比赛赛距：30米
四、需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）
五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名
队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
七、竞赛规则：（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开
始接力。（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
九、评分细则，在20分钟内，由5个小组同时参赛，按时间的先后顺序排名，前三名分别获
得15，10，8张奖劵，后两名获得5张奖劵。
7、
五、活动时间
2012年11月10日下午14：30—16：30分
六、活动地点
活动开展地点：惠南体育场外
七、活动对象
1、四川理工学院建筑工程学院工程管理10级1、
2、
3、4班，给水排水10级1、2
班，工程造价1、2、3、4、5、6班
八、主办单位
四川理工学院建筑工程学院工程管理10级1、2、3、4班，给水排水10级1、2班，工程造价1、2、3、4、5、6班
九、活动流程
前期准备工作：
1、各班成立活动小组于11月2日前完成本次活动的相关策划；
2、活动相关小组根据策划于11月4日前完成本次活动相关申请手续；
3、各班班委于11月9号根据策划书向各个班安排具体的负责活动项目。各个
班于11月9日前完成本次活动宣传海报、宣传横幅、宣传展板的制作，并
根据各个班级要求进行活动宣传；
4、11月9日，各班班委进行活动材料的采购和活动现场的布置，其中要求各
班的活动负责人员，必须落实到具体的人。
5、11月9日前商务组完成音响电子等设备的采购租用工作；
6、11月9日中午前各个班开班会对游园活动进行宣传；
7、11月9日晚上10点前游园活动各个小组统一召开游园活动开展工作布置
会，完成11月10号早上开展工作布置会（包括现场人员安排、设备管理、
应急处理等）；
8、11月9日前节目组按照活动要求准备好节目，商务组准备托盘、奖卷、签
到台等（要于游园活动环节使用）；
9、11月9日前商务组完成活动主持人选举；
11月10日早上10点前商务组准备好活动所需服务物品（如饮用水、纸巾
等）
10、11月9日活动商务组、节目负责人根据游园活动要求完成相应道具的
准备采集工作；
11、活动设备组根据活动项目要求完成活动现场布置方案等的设置，提前
与音响电子设备控制人员联系；
12、活动设备组11月9日前完成本次活动摄像摄影人员的筹备工作，准备
好所需设备；
13、活动相关小组11月10日上午10时前完成路标引导提示语的设置张贴
工作；
活动开展当天工作流程：
1、游园活动根据11月9日晚上人员安排，所有工作小组人员于11月10日上
午10点前到汇北校区活动筹备组对工作进行总体布置，各个活动小组调动人员对活动现场进行布置，13：00点前完成活动现场布置（包括横幅的悬挂等）；
2、11月10日下午13：00点前设备组完成音响电子设备的安装调试及管理工
作；
3、11月10日下午13：30点前各个活动项目负责人完成活动道具的清点管理
工作；
4、11月10日下午13：30点前活动工作人员完成位置设置标签的张贴工作（分
为工作人员席、参赛学习小组、观众席）
5、11月10日下午13：30所有主持人到场，所有活动项目按照预定节目流程
进行第一次现场彩排工作，各个活动小组进行协调工作；
6、11月10下午14：00各个小组对活动开展进行最后协调处理工作，并进行
现场清场工作，准备活动开展；
游园活动整体流程
整体流程：14：20所有学习小组到场一切准备工作就绪—→14：30开场舞表演—→主持人宣布活动开幕—→介绍领导及嘉宾—→有请一位班长对到场嘉宾、同学、观众至欢迎词—→邀请到场嘉宾发言—→主持人介绍活动细则—→在各项目活动主持人的主持下开展活动—→16：20所有学习小组集合—→主持人宣布获奖小组并颁发奖品—→主持人宣布活动结束—→同学们离场（工作人员留下）
流程分解：
1、14：10各班组织委员组织各班人员到位，按照制定的方案安全有序的按照分
好的学习小组站位；
2、14：20各班同学入场完毕，活动现场工作人员到指定位置，各个工作小组到
各自工作地点准备活动开始；
3、14：30分主持人宣布静场，现场准备就绪；
4、14：39分主持人宣布活动开始一分钟倒计时，倒计时15秒时，主持人邀请会
场所有人员共同倒数，15秒时开场舞表演人员上场就位，倒数完毕音乐响起表演
开场舞；
5、开场舞完毕，主持人出场宣布本次活动开始，介绍到场领导及嘉宾，并表示热
烈的欢迎；
6、一位班长长致欢迎词，向到场领导、嘉宾、观众、学习小组表示热烈的欢迎，
主持人稍作总结邀请到场领导嘉宾发言，主持人总结并简单介绍活动项目细则，
这时活动正式开始；
7、活动环节中安全应急组要随时注意突发情况的发生，如有发生及时的上报解决；
8、所有人员集合，宣布获奖学习小组，颁发奖品，主持人致欢送词，有请嘉宾退
场，观众按照预定路线安全有序退场，工作人员到工作地点负责退场秩序，主持
人宣布活动结束；
9、活动工作人员合影留恋；
10、活动各个活动小组负责会场清理工作，完成活动道具、表演服装、音响电子
设备的清点管理归还工作；
后期总结：各班干部对本次活动进行总结，对本次活动的成功之处予以提出学习在以后的活动开展中进一步发扬，对本次活动的不足之处，提出意见并加以分析改正，争取在以后的活动开展中避免类似问题的再次出现，同此对本次活动在校影响进行汇报评估，以求以后做的更具影响力，对各班间的相互交流合作进行总结以求以后做的更好。
十、工作人员及项目组
本次游园活动工作项目组设置：统筹组（各班班长、组织委员）、商务组（各班生活委员）、活动项目组（各班团支书、文娱委员）、安全应急组（各班治保委员、学习委员）、道具组（宣传委员）、设备组（体育委员）、
第一组：统筹组
组长：胡高伟（工作任务主要统筹安排各自班的工作）
组员：各班班长,组织委员
工作任务：负责本次活动各自班分工进行安排布置，负责各班之间的工作协调；负责本次活动的统筹安排工作。
大体工作安排如下：
1、于11月2日前完成本次活动的相关策划；
2、于11月4日前完成本次活动相关申请手续；
3、组织各班班委于11月8日前落实活动项目；
4、活动后负责本次活动总结、经费核实等
第二组：活动项目组
工作任务：1、于11月2日对本次活动项目进行选拔、编排工作；
2、于11月8日前完成本次活动项目的验收工作；
3、于11月9日前按照活动要求选拔主持人，以及相关活动工作人员；
4、负责本次活动所有工作人员的管理工作；
5、完成本次活动流程的编排工作（包括颁奖环节）；
第三组：商务组
1、根据本次活动的需要准备相关物品（饮用水，宣传物品、活动会场所需
物品等）；
2、对本次活动各组所用物品进行备份清点，确保不丢失任何物品；
3、负责本次活动演员服装的采集与归还工作；
4、负责本次活动音响电子设备的采集与归还工作；
5、负责本次活动所需用品的购买工作；
6、负责活动奖品等的购置工作；
7、负责本次活动应急物品（药品等）的采集工作；
8、负责本次活动摄像设备及人员的邀请工作；
9、对本次活动的经费使用进行详细统计进行监督工作；
第四组：道具设备组
工作任务：1、负责本次活动舞台背景的布置工作；
2、负责本次活动音响电子设备的调试控制工作；
3、负责本次活动摄影摄像工作；
4、负责本次活动音响设备清单统计工作，交由商务组；
5、负责本次活动设备的管理工作；
6、协助活动中途的道具使用工作；
7、活动结束后完成相应设备的管理归还工作；
1、检票完成后协助会场组负责本次活动现场秩序纪律工作；
2、活动完成后负责本次活动宣传横幅、展板等的收集回收工作；
第五组：安全应急组
工作任务：1、对本次活动可能出现的问题进行评估，制作安全方案；
2、组织人员对活动现场进行安全检查；
3、对活动各个设备进行检查，确保设备的正常使用；
4、活动期间，负责协调现场纪律维持、活动后勤保障以及处理紧急情况，
保证活动取得圆满成功。
5、负责主要事件的紧急处理；
6、发生突发事件按照应急方案进行工作开展；
注：1、各组由各个班进行人员分配，要保障各组的任务顺利完成。
2、各组人员的任务发生严重冲突时，由筹备组重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用安全应急组。
3、各组成员从正式成立后立即开始工作，活动期间各司其职，活动结束后自动解散。
4、各项目组需服从活动统筹组成员的统一管理调配，工作期间树立各班良好的形象。
5、各组成员须同心协力，共同完成工作任务。
十一、宣传方案
各个班级自行开展班会进行宣传。
十二、安全预案
1、活动成立安全应急小组，坚持“安全第一，预防为主”原则；
2、建立并落实安全责任制度，确定安全责任人，明确安全措施及岗位职责；
3、对活动工作人员进行安全技能培训，防止突发性事故的发生；
4、组织工作人员对活动现场进行安全检查，排除安全隐患；
5、严格按照学校相关要求制度开展活动，做到百无一疏；
6、对参加活动的人员进行安全宣传教育，确保与会人员的人身财产安全；
7、接受相关部门的指导、监督和检查，消除安全隐患；
应急任务方案：
1、活动开展当天，安全应急小组人员提前到场对现场进行安全排查，制定疏散路
线；
2、活动会场布置、宣传横幅的悬挂须由各组负责人在场指导，防止意外事故的发
生；
3、活动现场准备2个急救药箱和紧急提醒器置于活动现场前、后方；
4、张贴提醒标语，时刻提醒到场观看的同学；
5、活动进行时由安全应急小组安排工作人员对贵重物品进行看管，防止物品丢
失；
6、活动开始前清点人数，防止无关人员进入现场扰乱现场秩序；
7、活动开始后，各工作人员按照预定方案到达指定位置，负责现场秩序的维护；
8、按照活动会场分布图进行人员入场，退场的疏通工作，防止踩踏事故的发生；
9、成立机动小组，在活动过程中对舞台及会场进行巡逻检查，发现并处理紧急事
故；
10、各工作人员必须熟知活动现场工作区域图，出现紧急事故及时的上报处理；
11、在醒目位置张贴紧急疏散图，如遇紧急情况，按照方案安全有序的疏散会场人
员；
12、活动后及时对现场安全进行排查，防止可能发生的事故出现；
13、协调各组做好人身财产安全的保护工作；
预案设想及解决方案
1、发生火灾事故时：发现者立即上报现场指挥者，并根据火势判定是否需要拨打
119火警求助电话，并采取紧急灭火措施，同时立即组织工作人员对现场人员准备疏散工作，保证人员的正常疏散确保人生安全，同时对可能发生事故的地点进行排查。如果不影响演出，则活动在事故处理后继续进行。
2、预防拥挤踩踏事故：活动涉及人数较多，如遇突发时间，疏散困难，极易发生
人员的拥挤踩踏事件，后果是非常危险的，所以要求所有进出活动现场的演员和观众必须要遵守会场纪律，有秩序，不慌不乱，对防止意外事故的发生应做好一下几点工作：
（1、活动现场各个出入口要设置明显的标识和指示牌及导向牌；
（2、做好分块分片，指定专人负责；
（3、按照紧急疏散应急方案，有序进行人员的疏散工作，发生踩踏事故首要任务救人；
3、出现设备问题：出现设备问题，设备组及时告知主持人暂停活动，设备组对设备进行抢修，及时恢复。在活动之前，相关部门应多准备相应设备，防止因设备问题导致活动的暂停；
4、如遇急症病人：应及时拨打120，并进行紧急救治，安排人员引导救护车到场；
5、如遇盗窃事件：应及时报警，并对现场进行保护，镇定谨慎，提高警觉；尽量控制现场；
十三、经费预算
宣传展板、海报、横幅： 60.00元
主持人服装租用： 60.00元
音响器材租用： 100.00元
活动现场布置： 100.00元
标语、指示牌制作： 50.00元
应急药品： 50.00元
活动奖品的购买： 300.00元
其他: 100.00元
总计：820.00元
现在要做的工作，
1、主持人2名，活动主持人每个项目2名。
2、班级分配要做的活动项目。
3、各班准备道具。了解活动细则。
4、各班的8人组，参赛人员统计。
心理游园会活动策划
心理游园会活动策划 一、背景及目的 近年来，心理健康渐渐成为了人才评价的一项重要指标，心理健康教育也逐渐受各大高校的重视。为了提高研究生综合素质，促进当代研究生对生活的热爱为目标，交通学院研究生会心理健康服务部策划开展本次心理游园会活动。 为进一步加强心理健康教育在大学生生活中的作用，本次游园会将通过多种多样的形式，为东南大学全体研究生提供一个了解心理健康教育的平台，丰富同学们的校园生活，普及健康的心理知识，加强同学们心理健康意识，使同学们在活动参与中掌握更多心理健康知识，提高自身综合能力，更有利于其全面发展。 二、活动机构 主办方：东南大学交通学院研究生会 参与者：东南大学全体研究生 三、前期准备 （一）物品购买、道具租借、场地借置、横幅等 （二）方案的编写、修改、定稿 （三）人员安排、席签等的制作 （四）宣传、报道、多媒体的安装调试等 （五）现场布置、秩序的维持等 四、活动时间及地点 活动时间：初步拟定于2014年10月中旬举办，具体时间以19:00-20:30为宜，时长为1个半小时； 活动地点：兰园大学生活动中心。
五、活动内容 （1）心彩飞扬（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦展）1）目的：以不同的形式展示讲解心理健康知识； 2）人数：不限； 3）道具：桌子2张、椅子4把，展板1块、印有心理知识、图片、涂鸦的广告板若干，麻绳25米，心理知识卡片若干、纪念书签100张，活动介绍卡一个； 4）说明：参与者自主进入展览区，自行浏览相关内容（进入本区后，可在工作人员处领取纪念书签一个，先到先得）； 5）备注：①工作人员对道具进行管理，避免道具损毁、丢失等情况的发生； ②将麻绳按照一定的形式固定，在麻绳上悬挂卡片（卡片内容为是心理知识、图片、故事等）。 （2）游戏基地 1）目的：通过游戏的形式展示讲解心理健康知识； 2）人数：不限； 3）道具：水杯若干、报纸若干 4）说明：参与者自主进入展览区，工作人员组织进行游戏。游戏具体有纸杯传水，你画我猜，踩报纸，两人三足等。在进入本区期间可在工作人员处领取纪念书签一个，先到先得。 5）备注：①工作人员对道具进行管理，避免道具损毁、丢失等情况的发生； ②参与者可选择参加游戏。 （3）心愿墙 1）目的：提供一个表达同学们表达内心的场所； 2）道具：空白展板1个、彩色笔一盒、心愿纸300、彩灯、铃铛5个； 3）说明：在活动区设置一面心愿墙，参与同学将心愿写在心愿纸上，贴在墙
游园活动策划书模板.doc
游园活动策划书模板 你参加过游园活动吗？有哪些好玩的活动呢？以下是的小编为大家整理的“游园活动策划书模板”，仅供参考，希望对大家有帮助，欢迎阅读！ 游园活动策划书模板【1】一、游园活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球 二、项目规则 1、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互
相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖。 2、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎样做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 3、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 4、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽资料进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 5、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖。每人有三次机会。
校园游园活动策划活动方案
校园游园活动策划活动方案 游园活动是校园常常举办的一个活动下面由就由小编为大家整理的校园游园活动策划活动方案欢迎查看~ 一、活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条每猜中一条获奖券一张 2、绕口令：抽号进行每人绕口令一次凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者获奖券一张 3、吹蜡烛：每人吹一次凡一口气吹灭十支蜡烛者获奖券一张 4、摸鹿鼻子：每人摸一次蒙上眼睛转三圈凡摸到鹿鼻子的 可获奖券一张 5、打保龄球：每人打三次凡在10米距离内打中目标者获奖券一张 6、盲人击鼓：每人击一次蒙上眼睛转三圈凡击中鼓者获奖券一张 7、钓鱼：每人钓一分钟钓三条者获奖券一张钓六条者获奖券二张以此类推
8、挟乒乓球：每人挟一分钟挟完20个乒乓球者获奖券一张挟完40个乒乓球者获奖券二张 9、套圈：每人套五次套中二个者获奖券一张套中四个者获奖券二张套中五个者获奖券三张 10、飞镖：每人投三支在规定位置内每投中一支者获奖券一张 11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球参赛者两人一组两人互相传球一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称在一分钟内谁说出的运动项目多谁即得奖劵 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃若干道问题主持人提问一个问题参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛即得奖劵如：主持人问：“有兔子在草地上你会做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛 13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语主持人说出上联或下联让参赛者来接对的即得奖劵参赛者在接对联或接歇后语的过程中其他人不得提示 14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签由参赛者抽三次并对所抽内容进行联想如果能正确并连续地做出三个即得奖劵如：主持人在说出run这个单词后参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来
活动方案校园文化游园会活动策划书
三一文库（https://www.360docs.net/doc/7910669948.html,）/其他范文/活动方案 校园文化游园会活动策划书 一、活动目的与意义：为了让全院师生能更加深入地了解我们中山大学新华学院，在这里我们借助于“新华文化园游街”这一活动向大家展示我们中山大学新华学院发展历程及其特色。中山大学新华学院自创办以来，便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩，学生们创办了不少品牌活动，让大学的生活不断地丰富起来。现在，借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园，让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时，这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会，让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华，热爱新华。 二、活动宗旨：弘扬新华学院文化，展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台，参与大学活动中。 三、活动时间：9月28日下午4：30—6：00即军训之后的一天 四、活动地点：生活园t字路口
五、活动项目 （一)文化宣传板布置： 中山大学新华学院信息板：主要是展示中山大学新华学院的发展历程，其主要成就事迹等等。 社团发展信息板：各社团的大概介绍，特色，发展 （二）游园会小活动 1、极道飞镖：参赛者有飞镖两个，即现场飞镖有两次机会，投掷8环或8环以内的算得分，无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个； 所用道具：镖靶一个，飞镖若干，桌子一张； 场地：t字路口右侧； 2、猜谜：谜语是按号挂在一起，如果有把握中的，向工作人员说出该谜语的所属号，如果答对，即得积分印一个； 所用道具：谜语准备四十个分别用四十张纸条记录，桌子一张； 场地:t字路口左上侧； 3、吹蜡烛：游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭，即可过关。时间限制在10秒；
心理游园会策划方案
心理游园会策划方案 策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，下面是关于心理游园会策划方案的内容，欢迎阅读！ 【活动背景】从XX年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。 【活动主题】我的青春我做主 【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队的部分团员合作，一来是希望通过本次活动，心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识，二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。 【活动时间】5月14日晚7：30——9:30 【活动地点】文科楼前广场 【活动对象】心协成员及朋辈部分队员 【活动内容】 1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算 2．通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动 3．安排各个版块的负责人和小组成员
4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则 5．申请场地，音响，桌椅，展板 6．购买礼品，用品 1．活动版块： 1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦） 2）心理知识问答 3）心理书籍展 4）心灵超市 5）我的笑脸我的笑 6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹） 7）留言、许愿板、横幅签名 2．道具： 展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机 3．参与方式： 自愿加入，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。 4．游戏规则：
大学新生游园活动策划书
大学新生游园活动策划书范文 活动背景：九月的风带来了我们10届可爱的师弟们，他们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，他们需要我们的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到我们的大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。 活动主题：梦想飞扬的地方 对象：10届新生 主办单位:“爱我湛江”历史知识服务队 赞助单位：（赞助方案另附） 活动目的：为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境，融入新的生活和学习中去，增加他们对校史校况的了解，增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子，让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来，做一名光荣的青年志愿者。 时间：9月3日到9曰30日 地点：湛师校园·寸金公园 开幕式： 地点：新区1号篮球场 时间：9月3日 对象：服务队全体队员，包括现在校的历届队长，享受服务的第一批新生，以及赞助商代表。 主持：（待定） 流程： l 主持致欢迎词 2 赞助商代表讲话 3 服务队代表讲话 4 主持人宣布活动正式开始
5 退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以教三为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以教三为第一站，以此类推，相继接受讲解。（双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以信勇超市为终点站） 活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入，定点，就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动以服务本学院新生为主，与助理班主任联系相互商量，寻求适当的时间让新生接受讲解。 资料收集：发动全体队员收集校史校况相关的资料，把我们的18位队员分为六组，每一组负责四个景点。范围是在我们预定的24个景点内，主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。 人员分配：收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。 讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。 队员回校时间要在新生回校时间之前，参加严格的带团培训。 据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。 具体路线：1体育馆 2椰林教三 3综合楼（穿过） 4校门诊部 5百年纪念塔 6 6燕岭住宅区 7流芳亭·情人坡村金桥公园入口 8旧区宣传牌 9 鹏园崇德 10紫鄑楼 11 校办公室 12教一以及新教学楼 13古榕广场（休息派发纪念品） 14心里咨询中心 15 信和超市（稍作休息购物） 16 北二门园府酒店 17北门 18 图书馆 19游泳训练馆 20体育场泽园 21尚治苑 22教四以及在建中的综合楼 23 尚雅苑及植物园 24信勇超市（终点站） 活动特色：主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。 宣传： 1. 设计一个宣传板摆放在活动现场。 2. 在新区和旧区的三个宣传拦各贴一张精美的手抄海报。 3. 在碧海银沙，湛师主页，湛师bbs和湛师广播站追综报道，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大我们活动的影响力。 4. 在活动的纪念品书签上印上我们服务队的队徽和简短的介绍以及赞助商的微型广告。
学生会学校游园活动策划书
学生会学校游园活动策划书 一、活动主题：同欢乐，共游园 二、活动时间 四、活动目的：为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力，也为了提高我院社团的综合素质，展现学院的风采与活力。 五、活动对象：闽北职业技术学院管理系学生 六、主办单位：闽北职业技术学院管理系学生会 七、活动方法：管理系游园会—以游园会的形式，每个班级提供2~3个创意游戏，同学们参与各个班级设计的游戏，若游戏通过，可获得各班的一份小奖品。 八、活动流程： 1、前期准备：A召集各个班级负责人，征集创意游戏，并筛选（11月7号之前交齐游戏项目单）。 C寻求合理赞助商，赞助活动所需道具以及奖品。 D准备好借用教室的申请书，交与楼管经老师批准。 E将宣传部做好的卡片交与各个班级，并由各班班委负责分发。 2、活动准备：A播放活跃气氛的音乐，由各班成员负责播放。 B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况（游戏道具、场地布置、奖品准备等），出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
C准备好对游园会的拍摄与记录。 3、活动总结：A在活动中发现不足与优点，活动结束后召开会议，对本次活动进总结。 B整理照片，上交系刊。 C赞助商的后期补偿计划。 九、活动预算： 项目 金额 游戏地图 游戏环节费用 总计（200以内） 注：活动结束后各班负责整理教室，清理所有的装饰，并做好教室的卫生打扫工作。 闽北职业技术学院 ：管理系学生会 游园会各部门工作安排： b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件，如遇事态严重时应及时上报。 c协助实践部，根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。 2.秘书部：a确定邀请方，制定邀请函，交与办公部。（11月17日前完成） b将上报的各个班级的游戏，制作成游戏项目单。（注明班级，场地，
大学生游园活动策划书
大学生游园活动策划书 【活动背景】从20XX年以来，每年4月25日至5月25日是我院心理健康活动月。这次心理游园活动既是作为心理健康活动月系列活动来举办，也作为心理健康促进协会团员活动日来举办。 【活动主题】我青春我做主 【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队部分团员合作。一来是希望通过本次活动，心协会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性；在前期查找资料过程中互相学习交流心理健康方面知识，并且在与朋辈合作过程中也学到相关更专业知识；二来是希望能把心理健康方面知识通过展示成果和玩乐形式传递到更多人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力平台。 【活动时间】5月14日晚7：30——9:30 【活动地点】文科楼前广场 【活动对象】心协成员及朋辈部分队员 【活动内容】 一．前期准备工作（5月初） 1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算 2．及时通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动 3．安排各个版块负责人和小组成员 4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则 5．申请场地，音响，桌椅，展板 6．购买礼品，用品 二．活动举办阶段 1．活动版块： 1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦） 2）心理知识问答 4）心灵超市
5）我笑脸我笑 6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹） 7）留言、许愿板、横幅签名 2．道具： 展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机 3．参与方式： 自愿加入，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量剪纸就能兑换不同等级礼品，集得越多礼品越大份哦。 4．游戏规则： 1）吹蜡烛：只能通过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了可以重复参加。 2）扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：①将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人）②每组皆排成一直行，手放在前面那人肩上，在最尾那人背上挂上色带。③游戏开始时，每组最前那人要去捉住其它组组尾色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长“龙”。⑤游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙最尾一组，是赢家。 3）抢凳子 4）大风吹①全体围坐成圈，野外可划地固定各人位置，主持人没有位置，立于中央。②主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注：可「吹」之资料：有耳朵人、带表人、两只鼻子人、没有指甲人、穿X颜色衣服人、带戒指人、打领带、擦口红人、有太太人....。 PS : 小风吹则吹相反 5．领奖要求： 整个游园会共有九个项目，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。 三．活动后续阶段 1. 活动结束后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具
元旦游园活动策划书标准范本
方案编号：LX-FS-A81042 元旦游园活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
元旦游园活动策划书标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动目的 为了进一步丰富校园文化，增进同学们之间的交流和沟通，发扬经典校园活动，促进学生德、智、体的全面发展，校学生会特联合各学院学生会举办海南师范大学桂林洋校区元旦游园活动。 二、活动主题 xxxx科学技术学院元旦游园活动 三、活动说明 元旦节是中国的传统节日，元旦游园活动是海南师范大学的传统活动，在活动当天，每一个学院将会有自己的大门和游园区域。游园的大门是游园活动的
精髓，它的豪华不亚于很多婚庆活动的大门，除此之外各个学院的大门内还有各类经典游戏。校学生会也会组织如套鸭子和猜灯谜等活动。 除了游园活动，学校还将组织大型文艺汇演节目，当天参加此次活动的场面将会空前热闹。 四、活动细则 (一) 活动时间： 20xx年12月31日19：00～23：00 活动地点：游园区：主校道文艺汇演区：篮球场旁边 (二) 活动对象： 海南师范大学桂林洋校区全体学生，大学城其他兄弟院校同学以及大学城周边的居民。(三) 活动形式 游园区：每一个学院都有自己特色的大门，大门内都有各种各样的小游戏，元旦活动策划书并且有相
元旦心理游园活动策划书
元旦心理游园活动策划书 元旦心理游园活动策划书 为了加强我院大学生心理素质教育，为广大学生更好的认识自我，发展自我提供良好的平台，营造良好的关爱心理健康氛围，特举办“大型心理游园”。一．活动时间：xx年12月29日9:30~12:30二．活动地点：元培一号楼三．活动主题：沟通理解关爱心理和谐健康四．活动对象：元培学院10届学生五．活动主办：元培学院大学生心理素质教育中心活动协办：元培学院心理发展部，系心理发展部，心理素质协会六．活动内容：等候区：心理宣泄区、心理知识普及区、忆童年区（沙画、七巧板、魔方）活动区：游戏安排：（1）杯水运输对抗形式活动目的：考验团队合作能力活动流程：10人为一组，以一定的间距横向排列，每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆a里盛水，用嘴叼着杯子，将水倒入下一个成员杯子，依次到最后一位成员将水倒入水盆b。以三分钟为时限，负责人计算哪组水盆b中水最多，则该队获胜。胜利的队伍获得奖品。活动器材：一次性杯脸盆（2）瞎子背瘸子对抗形式让学员体会信任与被信任的感觉。每队在3分钟内分成每两人一组（最好是男女搭档）的若干个小组。一人当瞎子蒙住眼睛，一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发，瞎子为瘸子指路，绕过障碍物（椅子），跨过河流，踩破气球，拾起鲜花给瘸子，到达终点。同队的第二组出发。最先完成的队伍获得奖品。活动道具：眼罩、椅子、气球、丝带、鲜花（3）穿越绳墙计时形式活动目的：考验团队协作能力于个人身体灵敏度活动流程：每队以10人为一组，由组内人员相互帮助，依次把每个人运送穿过事先在两棵树
之间用绳子做出绳墙，看哪队所用时间最少。注意，不能绕过，也不能从绳网的上面或下面钻过。身体的任何一部分不能触网，一旦触网就要重来。不能总是从同一个网洞穿过。获胜队获得奖品活动道具：绳安全垫子计时器（4）过河搭桥对抗形式活动目的：培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。活动流程：每队派9人上场。赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物前进，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。两队对抗，比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规，要重新出发，获胜者获得奖品活动道具：小地毯（报纸或者毛巾布等），障碍物（5）迷你腰计数形式活动目的：考验身体协调能力活动时间：10分钟游戏流程：每10人一队。工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平，高度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不撑地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳，绳一旦动了，则不通过，每个参赛者有两次机会。第一个高度完成接下去第二个，第三个，依次直到三个高度全部通过则获胜。最终哪队剩下的人最多则该队获胜，获得奖品。活动道具：（细）绳两根，卷尺一个（6）找零钱淘汰制活动目的：反应能力以及算数能力活动流程：以5人为一组，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元当主持人喊出一个数时（2元，3.5元），一旦喊出价时，游戏人员就要在最短的时间内抱在一起组成该数据，未组成的淘汰，直到最后一组，获得奖品。（7）小球逃生计时形式活动目的：加强团队协作能力，在团队中另率团队合作的意义。活动规则：每组4人，有一
2021游园晚会活动策划书
214游园晚会活动策划书 活动主题游园晚会活动 活动目的元旦佳节，欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜，增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系，在院团委和院学生会的组织安排下，院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。 活动时间x月1日晚7——93 活动地点院篮球场 参与对象全校师生 活动游戏策划 一、青蛙跳水 (1)规则将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组，进行对抗。活动开始时，两人在起点出同时出发，期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动，也可使青蛙跳起)，并保证青蛙不被掉地。 到达既定地点(距水池大约3米)后，将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。 (2)道具乒乓球6—8个、乒乓球拍2支、脸盆2个 二、情投意合 (1)规则两人一组，每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球)，另一人在旁边喂托球者桔子，共同越过横杆，从绳子下钻过，到达终点。最先到达目的地的组获胜。 (2)道具竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个 三、欢歌笑语 (1)规则参与同学三人为一组。游戏开始时，三人要开始跳绳，此时主持人唱歌(或放音乐)，当歌声停止时，三人要接歌曲的下一句，期间跳绳不能停止，接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过，进入下一首。 (2)道具跳绳3条、音响、歌曲若干
四、反应速度大比拼 (1)规则参与者四、五个人为一排，并编号，每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名，生活用品名等)和开始人的编号，被抽到编号的同学说相应的词语，说完后马上敲击手中的物品，敲打几下，对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的)，依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌)，最后谁受的惩罚最少，谁为获胜者。 (2)道具锣(或快餐杯)5面、筷子5根
大学游园活动策划书
大学游园活动策划书 为丰富校园课外文体生活，在各种游园活动中度过愉快的一天，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。下面由小编为大家收集的游园活动策划书，欢迎大家查看 ! 【大学游园活动策划书一】冬日的十二月雪花踏着轻盈的舞步漫天而落，睡在大地的怀抱里，我们才知道温暖胜过自由。同学们是初生的牛犊，是充满希望的新力量 ; 同时也是懵懂和脆弱的，在学校老师领导的关心和引导下，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大学这个温暖的大家庭里面。 二、活动主题虽然时光短暂，但是彼此之间，都不会忘记曾经在繁华的都市、华丽的宫殿、亦或是宁静的小镇里，留下的那份最珍贵的友谊，就让我们彼此之间的回忆，永远地定格在充满激情与梦想的大学吧 ! 三、活动目的为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入到新的生活和学习中，增加对校园状况的了解，增强大学生的自豪感和对未来的自信心，提高大学生的在校热情。 四、活动口号 梦想青春，别 young 年华 五、活动对象 全体师生 六、主办单位及协办单位 七、活动总策划学生社团联合会活动部 八、游园活动工作组人员名单及分工
i .筹委会人员名单组长：副组长：组员： ii .工作组人员名单 一）. 活动组组长：职责：联系其他组组长，了解各项工作进展，监督本组其他各 项工作，及时发现工作的不足并予以完善，购买奖品。 1. 规划组组长：成员： 职责：游园活动场地规划、布置，协助协会场地布置、开 展活动，场地卫生监督。 2. 节目组组长：成员：职责：节目编排、监督，联系、协调演员，联 系游园活 动主 持人，会场音乐播放，大型游戏的组织、主持。 3. 安全监督组组长：组员：职责：监督协会活动准备、开展，考评、 监督协会工作 人员，应急事件处理，协会活动的实时把控。 二). 后勤组组长： 职责：联系其他组组长，制定奖品购买计划及兑换方式与其他 组协商、确定，购买奖品，了解本组各项工作进展，监督后勤组其他各组工作，适时安排其他组工作进行，衔接各组工作，适时统计经费。 1. 奖品组组长：组员： 职责：了解各奖品的单价，制定相应的购买方案，制作相应
新生游园活动策划书正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.新生游园活动策划书正式 版
新生游园活动策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 活动背景：九月的风带来了我们10届可爱的师弟们，他们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，他们需要我们的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到我们的大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。 活动主题：梦想飞扬的地方 对象：10届新生 主办单位:“爱我湛江”历史知识服务
队 赞助单位：（赞助方案另附） 活动目的：为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境，融入新的生活和学习中去，增加他们对校史校况的了解，增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子，让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来，做一名光荣的青年志愿者。 时间：9月3日到9曰30日 地点：湛师校园·寸金公园 开幕式： 地点：新区1号篮球场 时间：9月3日
校园小游园活动策划书
XX活动策划书 土木与建筑学院学生工作办公室 土木与建筑学院宿舍服务委员会 XX年X月X日
目录 一、活动名称 (1) 二、活动主题 (2) 三、活动意义 (3) 四、组织单位 (4) 五、活动地点 (5) 六、活动对象 (6) 七、活动时间 (7) 八、活动相关安排 (8) 九、活动说明 (9) 十、活动相关内容 (10) 十一、奖品发放规则 (11) 十二、注意事项 (12) 十三、经费预算 (13)
一、活动名称：小游园 二、活动主题：手牵手，一起走 三、活动意义： 为了加强宿务会内部成员的交流，展现其生气活泼的精神风貌，增强团队合作精神各部门凝聚力和协调力，营造健康向上生活方式，提供一个交流活动的平台，让我们手牵手，一起放飞青春的梦想。 四、组织单位：土木与建筑学院学工办 土木与建筑学院宿务会 五、活动地点：西苑幸福草坪 六、活动对象：土木与建筑学院宿务会全体成员 七、活动时间：2013年3月24日（星期天） 八、活动相关安排 1、每个部门负责两个游戏，并安排本部门人员来负责相应的活动及活动现场的准备，具体安排见活动内容。
2、各个游戏负责人做好游戏记录； 3、主持人： 3、活动结束，全体成员留下清理会场。 九、活动说明： 1、参赛者以部门为单位，取一队名和口号。 2、参赛队按照活动顺序进行“游园”活动，依次为1号—2号—3号—4号……每个活动过后负责人员记录各队成绩注：各会长分别加入到各参赛队，所有楼层长组成两个参赛队。 十、活动内容： 1、活动一“你抛我接”：每队派两名队员上场，一个人站在一条线的一侧，手拿乒乓球，另一个人站在另一条线的一侧，手拿纸筒，一个人抛一个人接，两条线相距三米。规定时间内，接的球最多的获胜。 负责人：组织部 道具：乒乓球5个，纸筒5个
心理游园会策划方案
心理游园会策划方案 心理游园会策划方案 策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，下面是关于心理游园会策划方案的内容，欢迎阅读！ 【活动背景】从XX年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。 【活动主题】我的青春我做主 【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队的部分团员合作，一来是希望通过本次活动，心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识，二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。 【活动时间】5月14日晚7：30——9:30 【活动地点】文科楼前广场 【活动对象】心协成员及朋辈部分队员 【活动内容】 一．前期准备工作（5月初） 1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算 2．通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动
3．安排各个版块的负责人和小组成员 4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则 5．申请场地，音响，桌椅，展板 6．购买礼品，用品 二．活动举办阶段 1．活动版块： 1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦） 2）心理知识问答 3）心理书籍展 4）心灵超市 5）我的笑脸我的笑 6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹） 7）留言、许愿板、横幅签名 2．道具： 展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机 3．参与方式： 自愿加入，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。 4．游戏规则：
新生游园活动策划书
新生游园活动策划书 活动背景：九月的风带来了我们10届可爱的师弟们，他们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，他们需要我们的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到我们的大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。 活动主题：梦想飞扬的地方 对象：10届新生 主办单位:“爱我湛江”历史知识服务队 赞助单位：（赞助方案另附） 活动目的：为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境，融入新的生活和学习中去，增加他们对校史校况的了解，增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子，让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来，做一名光荣的青年志愿者。 时间：9月3日到9曰30日 地点：湛师校园·寸金公园 开幕式： 地点：新区1号篮球场 时间：9月3日
对象：服务队全体队员，包括现在校的历届队长，享受服务的第一批新生，以及赞助商代表。 主持：（待定） 流程： l 主持致欢迎词 2 赞助商代表讲话 3 服务队代表讲话 4 主持人宣布活动正式开始 5 退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以教三为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以教三为第一站，以此类推，相继接受讲解。（双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以信勇超市为终点站） 活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入，定点，就是在体育馆前面设点，达到三人立即出团，同时接受各班的预约，该活动以服务本学院新生为主，与助理班主任联系相互商量，寻求适当的时间让新生接受讲解。
校园游园活动策划活动方案
校园游园活动策划活动方案 一、活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在 10米距离内打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。 11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，
心理作文之心理游园活动方案
心理游园活动方案 【篇一：心理游园会方案】 xx市职教中心心理游园会活动策划 一、活动背景 近年来，职高学生群体中患心理疾病人数呈逐年上升趋势。现在社 会处于转型阶段，人才的需要也从单一的知识型转向综合型，因此 除了拥有丰富的知识以外，还应该具备健全的人格，过硬的心理素质，为了加强我校学生心理素质教育，为广大学生更好的认识自我，发展自我提供良好的平台，营造良好的关爱心理健康氛围，特举办“身心健康，快乐你我”大型心理游园活动。 二、活动目的及意义 为进一步加强中学生心理健康教育，增强中学生心理素质，特举办“身心健康，快乐你我”心理游园活动。这次的心理游园活动旨在深 化学校广大师生对心理健康的关注，普及学校心理健康的基本知识，提高学生心理保健意识和心理调试能力，营造活泼向上的校园文化，活跃校园气氛。同时引导学生通过这次的活动，关注自己，关注心 理健康，珍爱自己珍爱生命，并且让学生在丰富的心理知识与多彩 的游戏中度过愉快的一天，通过游园的形式培养与人合作的能力， 培育积极向上的心理精神及欢乐和谐的学子风貌。 三、活动时间（待定） 四、活动地点（待定） 五、活动对象（待定） 六、活动主题（暂拟） 身心健康，快乐你我 七、活动内容 以闯关的方法以及代币制的奖励方式吸引中学生更好的参与我们互 动活动，让广大师生对心理知识有一个更加深刻的了解。这种方式 改善了以往学生对于心理知识走马观花的形式，促进了心理知识在 学生中的普及。 （一）心海遨游（心理知识图文展） 心理知识图文展将展出各种有关心理知识方面的图片、书籍、漫画等，还有有关校心理健康教育的发展历史。 1、任务：普及基本心理健康知识。 2、要求：
新生游园活动策划方案
新生游园活动策划方案 活动背景：九月的风带来了我们10届可爱的师弟们，他们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，他们需要我们的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到我们的大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。 活动主题：梦想飞扬的地方 对象：10届新生 主办单位：“爱我湛江”历史知识服务队 赞助单位：（赞助方案另附） 活动目的：为了让师弟师妹尽快熟悉和适合和环境，融入新的生活和学习中去，增加他们对校史校况的了解，增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心，提升他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子，让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来，做一名光荣的青年志愿者。 时间：9月3日到9曰30日 地点：湛师校园·寸金公园 开幕式： 地点：新区1号篮球场 时间：9月3日 对象：服务队全体队员，包括现在校的历届队长，享受服务的第一批新生，以及赞助商代表。 主持：（待定）
流程： l 主持致欢迎词 2 赞助商代表讲话 3 服务队代表讲话 4 主持人宣布活动正式开始 5 退场方式：退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以教 三为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以教三为第一站，以此类推，相继接受讲解。（双数号数的队伍将以体育馆为终点站， 其余均以信勇超市为终点站） 活动展开：以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入，定点，就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的 预约，该活动以服务本学院新生为主，与助理班主任联系相互商量， 寻求适当的时间让新生接受讲解。 资料收集：发动全体队员收集校史校况相关的资料，把我们的18 位队员分为六组，每一组负责四个景点。范围是在我们预定的24个景 点内，主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分 的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。 人员分配：收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。 讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完 成一次讲解后回据点接受再分配。 队员回校时间要在新生回校时间之前，参加严格的带团培训。 据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点 等待讲解的同学。 具体路线：1体育馆 2椰林教三 3综合楼（穿过） 4校门诊部 5 百年纪念塔 6 6燕岭住宅区 7流芳亭·情人坡村金桥公园入口 8旧区
校园游园活动策划书
校园游园活动策划书 弘扬新华学院文化，展示新华风采。下面小雅WTT为大家精心整理的校园游园活动策划书，欢迎大家借鉴! 一、活动目的与意义： 为了让全院师生能更加深入地了解我们xxx大学新华学院，在这里我们借助于“新华文化园游街”这一活动向大家展示我们中山大学新华学院发展历程及其特色。中山大学新华学院自创办以来，便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩，学生们创办了不少品牌活动，让大学的生活不断地丰富起来。现在，借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园，让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时，这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会，让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华，热爱新华。 二、活动宗旨：弘扬新华学院文化，展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台，参与大学活动中。 三、活动时间：x月28日下午4：30-6：00即军训之后的一天 四、活动地点：生活园t字路口 五、活动项目 (一)文化宣传板布置：
中山大学新华学院信息板：主要是展示中山大学新华学院的发展历程，其主要成就事迹等等。 社团发展信息板：各社团的大概介绍，特色，发展 (二)游园会小活动 1、极道飞镖：参赛者有飞镖两个，即现场飞镖有两次机会，投掷8环或8环以内的算得分，无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个; 所用道具：镖靶一个，飞镖若干，桌子一张; 场地：t字路口右侧; 2、猜谜：谜语是按号挂在一起，如果有把握中的，向工作人员说出该谜语的所属号，如果答对，即得积分印一个; 所用道具：谜语准备四十个分别用四十张纸条记录，桌子一张; 场地:t字路口左上侧; 3、吹蜡烛：游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭，即可过关。时间限制在10秒; 所用道具：蜡烛四十支，打火机一个，桌子三张; 场地：t字路口左侧; 4、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者停住的人即被淘