C语言大赛模拟试题

C语言大赛模拟试题
C语言大赛模拟试题

第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛模拟试题

(比赛科目: C语言程序设计)

该试卷只用于测试考试环境,非预赛模拟题,仅供参考。

一、单选题(15题每题1分共15分)

1.一个c程序的执行是从_____。(知识点:1.3)

A)本程序的main函数开始,到main函数结束

B)本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束

C)本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束

D)本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束

2.下列字符串为标识符的是_____。(知识点:3.2)

A)_1_A B)5_student C)long D)!DF

3.下面字符常量正确的是_____。(知识点:3.5)

A)“c” B)…\\'' C)‘n’D)‘ab’

4.已知各变量的类型说明如下:

int k,a,b;

unsigned w=5;

double x=1.42;

则以下不符合c语言语法的表达式是______ 。(知识点:3.9)

A)x%(-3)B)w+=-2 C)k=(a=2,b=3)D)a+=a-=a=3

5.若以下变量均是整型,且num=sum=7;则执行表达式sum=num++,sum++,++num后sum 的值为____。(知识点:3.8)

A)7 B)8 C)9 D)10

6.printf函数中用到格式符%5s,其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度大于5,则输出方式为____。(知识点:4.4)

A)从左起输出该字串,右补空格

B)按原字符长从左向右全部输出

C)右对齐输出该字串,左补空格

D)输出错误信息

7.有一函数关系见下表:

下面程序段中能正确表示上面关系的是_____。(知识点:5.3)

A)y=x+1;B)y=x-1;

if(x>=0)if(x!=0)

if(x==0)y=x;if(x>0)y=x+1;

else y=x-1;else y=x;

C)if(x<=0)D)y=x;

if(x<0)y=x-1;if(x<=0)

else y=x;if(x<0)y=x-1;

else y=x+1;else y=x+1;

8.若运行时给变量x输入12,则以下程序的运行结果是_____。(知识点:5.2)main()

{int x,y;

scanf("%d",&x);

y=x>12?x+10:x-12;

printf("%d\n",y);}

A)0 B)22 c)12 D)10

9.设有程序段

int k=10;

while(k=0)k=k-1;

则下面描述中正确的是______。(知识点:6.3)

A)while循环执行10次B)循环体语句一次也不执行

B)循环是无限循环D)循环体语句执行一次

10.c语言中whi1e和do-while循环的主要区别是_____。(知识点:6.4)

A)do-while的循环体至少无条件执行一次

B)while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格

C)do-while允许从外部转到循环体内

D)do-while的循环体不能是复合语句

11.若i为整型变量,则以下循环执行次数是_____。(知识点:6.5)

for(i=0;i<=5;i++)

printf(“%d”,i);

A)5 B)0次C)1次D)6次

12.定义如下变量和数组

int k;

int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

则下面语句的输出结果是_____。(知识点:7.2)

for(k=0;k<3;k++)

printf(“%d”,a[k][2-k]);

A)357 B)369 C)159 D)147

13.以下函数定义形式正确的是_____。(知识点:8.2)

A)double fun(int x,int y)

B)double fun(int x;int y)

C)double fun(int x,int y);

D)double fun(int x,y);

14.变量的指针,其含义是指该变量的_____。(知识点:9.1)

A)值B)地址c)名D)一个标志

15.若有说明int *p,m=5,n;以下程序段正确的是_____。(知识点:9.2)

A)p=&n;B)p=&n;

scanf("%d",&p);scanf("%d",*p);

C)scanf("%d",&n);D)p=&n;

*p=*n;*p=m;

二、多选择题(5题每题2分共10分)

1.若有定义int a[5],则下列对a数组元素或地址的引用错误的有_____。(知识点:7.1)A)&a[5] B)a[2] C)a++ D)*a E)a[0]

2.以下关于C语言中循环的描述正确的有_____。(知识点:6.7)

A)在while和do-while循环体内应包含使循环趋于结束的语句

B)do-while的循环体不能是复合语句

C)do-while的循环体至少无条件执行一次

D)在for循环中可以使用break语句跳出循环体

E)for循环只能用于循环次数已经确定的情况

3.设有int a=3,b=5;下面表达式值不等于1的有_____。(知识点:5.1)

A)a<0&&b<0 B)a=fabs(b)-(a+1)

C)a

E)!(a>0&&b<0)

4.整型变量的类型标识符包括_____。(知识点:3.3)

A)short B)long C )Unsigned int D)int E)ch

5.以下叙述正确的有_____。(知识点:8.6)

A)一个C语言程序有且仅有一个main函数

B)C语言程序中,main函数是没有参数的

C)一个函数通过其他函数间接的调用了自身,这种情况也是一种递归调用D)main函数是由系统调用的

E)若要通过函数参数带回多个返回值,则应使用按地址传送的参数结合方式

C语言程序设计预赛模拟题答案

一、单选题

二、多选题

附知识点列表:

1.C语言概述

本章主要介绍了C语言的特点、基本结构、基本输入输出语句和C程序的编辑、编译、运行方法,要求了解C语言的特点,掌握C程序的基本结构,熟悉C程序的编辑、编译、调试和运行过程。

1.1 C 语言出现的历史背景

1.2 C 语言的特点

1.3 简单的C 程序介绍

1.4 C 程序的上机步骤

2.程序的灵魂——算法

本章主要讲了关于算法的一些问题。要求大家了解算法的概念、表示和特性。

2.1 算法的概念

2.2 简单算法举例

2.3 算法的特性

2.4 怎样表示一个算法

2.5 结构化程序设计方法

3.数据类型、运算符与表达式

本章主要介绍了C语言的基本数据类型、各种运算符、以及运算符的功能、结合性和优先级。要求掌握含有这些运算符的表达式值的判定,并且在编程中熟练运用这些运算符解决问题。

3.1 C的数据类型

3.2 常量与变量

3.3 整型数据

3.4 实型数据

3.5 字符型数据

3.6 变量赋初值

3.7 各类数值型数据间的混合运算

3.8 算术运算符和算术表达式

3.9 赋值运算符和赋值表达

3.10 逗号运算符和逗号表达式

4.最简单的C 程序设计--顺序程序设计

本章主要讲了C语言基本输入输出语句和顺序程序设计的一般方法。要求大家掌握赋值语句、putchar函数、getchar函数、printf函数、scanf函数和顺序程序的结构。

4.1 C 语句概述

4.2 赋值语句

4.3 数据输入输出的概念及在C语言中的实现

4.4 字符数据的输入输出

4.5 格式输入与输出

4.6 顺序结构程序设计举例

5.选择结构程序设计

本章主要介绍了C语言提供的选择结构语句:if语句、if-else语句和switch语句。要求大家掌握并熟练使用if语句的和switch语句。

5.1 关系运算符和关系表达式

5.2 逻辑运算符和逻辑表达式

5.3 if 语句

5.4 switch 语句

6.循环结构程序设计

本章主要介绍了C语言提供的三种循环结构语句:while语句、do-while语句和for语句,介绍了循环结构中常用的语句break、continue的使用以及循环的嵌套。要求大家掌握这三种循环结构的使用,理解break和continue在循环结构中的不同作用,了解循环的嵌套。6.1 概述

6.2 goto 语句以及用goto 语句构成循环

6.3 while 语句

6.4 do-while 语句

6.5 for 语句

6.6 循环的嵌套

6.7 几种循环的比较

6.8 break 语句和continue 语句

7.数组

本章介绍C语言中数组的定义和使用,其中重点介绍一维数组、二维数组的定义、引

用、初始化和作为函数参数时数据传递方式。要求大家熟练掌握一维数组、二维数组的应用,并且理解数组元素和数组名作函数参数的不同,进而灵活运用数组作函数参数编程。

7.1 一维数组的定义和引用

7.2 二维数组的定义和引用

7.3 字符数组

8.函数

通过介绍C语言函数的概念、定义和调用,要求掌握函数的定义、调用方式,了解函数形参和实参的特点,掌握函数的嵌套调用和递归调用,并能熟练编写具有一定功能的函数。8.1 概述

8.2 函数定义的一般形式

8.3 函数参数和函数的值

8.4 函数的调用

8.5 函数的嵌套调用

8.6 函数的递归调用

8.7 数组作为函数参数

8.8 局部变量和全局变量

8.9 变量的存储类别

8.10 内部函数和外部函数

9.指针

本章主要介绍了C语言中指针的基本概念和指向变量的指针变量、指向一维数组、二维数组的指针变量和指向字符串的指针变量的定义及使用,要求掌握指针变量的定义和引用,掌握指向数组元素和字符串中字符的指针变量的使用,理解指针变量作函数参数与数组名或字符串作函数参数的关系。

9.1 地址和指针的概念

9.2 变量的指针和指向变量的指针变量

9.3 数组的指针和指向数组的指针变量

9.4 字符串的指针和指向字符串的指针变量

9.5 函数的指针和指向函数的指针变量

9.6 返回指针值的函数

9.7 指针数组和指向指针的指针

10.结构体与共用体

本章主要介绍C语言中的两种类型的定义和使用:结构体类型和共用体类型。要求大家掌握结构体类型、共用体类型的变量的定义,掌握结构体类型和共用体类型变量及其成员的引用等基本操作,理解结构体数组的应用,理解结构体和共用体变量存储形式的不同。10.1 概述

10.2 定义结构体类型变量的方法

10.3 结构体变量的引用

10.4 结构体变量的初始化

10.5 结构体数组

10.6 指向结构体类型数据的指针

10.7 用指针处理链表

10.8 共用体

10.9 枚举类型

10.10 用typedef 定义类型

C语言程序设计试题及答案

C语言程序设计 一、选择题(共40分,每小题2分) 1、以下叙述不正确的是(D) A、一个C源程序可由一个或多个函数组成 B、一个C源程序必须包含一个main函数 C、C程序的基本组成单位是函数 D、在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面 2、下列四个选项中,是不合法的用户标识符的选项是(B) A、abc B、12AC C、sun D、A 3、设有语句inta=4;则执行了语句a+=a-=a*a后,变量a的值是(A) A、-24 B、0 C、4 D、16 4、下列运算符中优先级最高的是(B) A、< B、+ C、&& D、== 5、在C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是(A) A、% B、/ C、%和/ D、+ 6、以下关于运算符的优先顺序的描述正确的是(C) A、关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 B、逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符 C、赋值运算符<逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符 D、算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 7、在C语言中,如果下面的变量都是int类型,则输出的结果是(C) sum=pad=5;pAd=sum++,pAd++,++pAd; printf(“%d\n”,pad); A、7 B、6 C、5 D、4 8、x、y、z被定义为int型变量,若从键盘给x、y、z输入数据,正确的输入语句是(B)

A、INPUTx、y、z; B、scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z); C、scanf(“%d%d%d”,x,y,z); D、read(“%d%d%d”,&x,&y,&z); 9、假定从键盘输入23456<回车>,下面程序的输出结果是:(C)voidmain() {intm,n; scanf(“%2d%3d”,&m,&n); printf(“m=%dn=%d\n”,m,n); } A、m=23n=45 B、m=234n=56 C、m=23n=456 D、语句有错误 10、若运行时,给变量x输入12,则以下程序的运行结果是(A)main() {intx,y; scanf(“%d”,&x); y=x>12?x+10:x-12; printf(“%d\n”,y); } A、0B、22C、12D、10 11、C语言中while和do-while循环的主要区别(A) A、do-while的循环体至少执行一次 B、while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C、do-while允许从外部转到循环体内 D、do-while的循环体不能是复合语句 12、以下对二维数组的正确说明的语句是(C) A、inta[3][] B、floata(3,4) C、doublea[3][4] D、floata(3)(4) 13、以下程序的输出结果是(C) main()

C语言期末考试题(含答案)

《C 语言程序设计》期末试卷 一、单项选择题(10x2’=20’) 1、以下叙述正确的是() A )C 语言的源程序不必通过编译就可以直接运行。 B ) C 语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令。 C )C 语言源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行。 D )C 语言中的函数不可以单独进行编译。 2、一个C 语言的源程序中() A )必须有一个主函数 B )可能有多个主函数 C )必须有除主函数外其它函数 D )可以没有主函数 3、以下不能定义为用户标识符的是() A )scanf B )Void C )_3com D )int 4、若以下选项中的变量已正确定义,则正确的赋值语句是() A )x1=26.8%3; B )1+2=x2; C )x3=0x12; D )x4=1+2=3; 5、设有定义:floata=2,b=4,h=3;以下C 语言表达式中与代数式h b a *)(2 1 的计算结果不.相符的是() A )(a+b)*h/2 B )(1/2)*(a+b)*h C )(a+b)*h*1/2 D )h/2*(a+b) 6、C 语言中用于结构化程序设计的3种基本结构是() A )顺序结构、选择结构、循环结构 B )if 、switch 、break C )for 、while 、do-while D )if 、for 、continue 7.在while (!x )语句中的!x 与下面条件表达式等价的是() A)x!=0B)x==1C)x!=1D)x==0

8、有以下程序: #include voidmain(){ inti=1,j=1,k=2; if((j++||k++)&&i++) printf(“%d,%d,%d\n”,i,j,k);} 执行后的输出结果是() A)1,1,2 B)2,2,1 C)2,2,2 D)2,2,3 9、有以下程序: #include voidmain(){ inti,s=0; for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1; printf(“%d\n”,s);} 程序执行后的输出结果是() A)自然数1~9的累加和B)自然数1~10的累加和 C)自然数1~9中奇数之和D)自然数1~10中偶数之和 10、有以下函数定义: voidfun(intn,doublex){……} 若以下选项中的变量都已经正确定义并赋值,则对函数fun的正确调用语句是()A)fun(inty,doublem); B)k=fun(10,12.5); C)fun(x,n);D)voidfun(n,x); 二、填空题(10x2’=20’) 11、C语言描述“x和y都大于或等于z”的表达式是:。 12、函数定义时涉及的基本要素是:、、。

C语言模拟试题二

模拟试题二 一、选择题(本大题30分,每小题2分) 1.C语言中不能用来表示整常数的进制是。 A)十进制B)十六进制C)八进制D)二进制 2.C语言规定标识符由等字符组成。 A)字母数字下划线B)中划线字母数字 C)字母数字逗号D)字母下划线中划线 3.若有如下定义:int a=2,b=3; float x=3.5,y=2.5; 则表达式: (float)(a+b)/2+(int)x%(int)y的值是。 A)2.500000 B)3.500000 C)4.500000 D)5.000000 4.以下表达式: 2+?a?+i*f, 其中i为整型变量,f为float型变量,则表达式的最终数据类型为。 A)int B)float C)char D)double 5.有如下语句: printf(“%s,%5.3s\n”,“COMPUTER”,“COMPUTER”); 执行语句后的最终结果为。 A)COMPUTER ,CMP . B)COMPUTER, CMP. C)COMPU, CMP. D)COMPU, CMP . 6.以下if语句中语法错误的是。 A)if (a>b)printf(“%f”,a); B)if(a>b)printf(“%f”,a); else printf(“%f”,b); C)if(a>b)printf(“%f”,a) D)if(a>b)printf(“%f”,b); else printf(“%f”,b); else printf(“%f”,a); 7.能表示整数x符合下面两个条件的语句是。 (1)“能被4整除,但不能被100整除”.(2)能被4整除,又能被400整除. A)(x%4==0&&x%100!=0)||x%400==0 B)(x%4==0||x%100!=0)&&x%400==0 C)(x%4==0&&x%400!=0)||x%100==0 D)(x%100==0||x%4!=0)&&x%400==0 8.循环语句中的for语句,其一般形式如下: for(表达式1;表达式2;表达式3) 语句 其中表示循环条件的是。 A)表达式1 B)表达式2 C)表达式3 D)语句 9.以数组作为函数的参数时传递的数组的首地址,那么实参数组与形参数组之间的数据传递方式为。 A)地址传递B)单向值传递 C)双向值传递D)随机传递 10.将字符串str2连接到字符串str1中应使用。 A)strcpy(str1,str2) B)strcat(str1,str2) C)strcmp(str1,str2) D)strcat(str2,str1) 11.若有以下定义: int a[10],*p=a; 则*(p+3)表示的是。 A)元素a[3]的地址B)元素a[3]的值 C)元素a[4]的地址D)元素a[4]的值 12.若有如下语句: int *p1,*p2; 则其中int所指的是。 A)p1的类型B)*p1和*p2的类型 C)p2的类型D)p1和p2所能指向变量的类型

C语言程序设计试题集

第一章基础知识 一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。

程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自动化(OA)、管理信息系统(MIS)、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13. 在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在{}内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。

(完整版)c语言期末考试题及其答案

选择题(7分,每小题0.5分) 1.C语言源程序的基本单位是()。 A 过程 B 函数 C 子程序 D 标识符 2.下列程序的输出结果是()。 main( ) { int a=7,b=5; printf("%d\n",b=b/a); } A 5 B 1 C 0 D不确定值 3.假设变量a,b均为整型,表达式(a=5,b=2,a>b?a++:b++,a+b)的值是()。 A 7 B 8 C 9 D 2 4.设a为int型变量,执行下列赋值语句后,a的取值分别是()。 a=125.534; a=(int)125.521%4; a=5<<2; A 125,31,1 B 125,1,20 C 125,31,20 D 125.534,2,20 5.设有如下程序段,下面描述中正确的是()。 int k=10; while(k=0) k=k-1; A 循环执行一次B循环是无限循环C循环体语句一次也不执行D循环体语句执行一次 6.以下程序的输出结果为()。 int i; void prt( ) { for(i=5;i<8;i++) printf("%c",'*'); printf("\t"); } main( ) { for(i=5;i<=8;i++) prt( ); } A *** B *** *** *** *** C *** *** D * * * 7.在C语言程序中,以下说法正确的是()。 A函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套 B函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套

C函数的定义和函数的调用都不可以嵌套 D函数的定义和函数的调用都可以嵌套 8.以下函数调用语句中含有()个实参。 func((e1,e2),(e3,e4,e5)); A 2 B 3 C 5 D 语法错误 9.以下程序的输出结果为()。 #define ADD(x) x*x main( ) { int a=4,b=6,c=7,d=ADD(a+b)*c; printf("d=%d",d); } A d=70 B d=80 C d=140 D d=700 10.已知职工记录描述如下,在Turbo C中,系统为变量w分配()字节的空间。 struct worker { int no; char name[20]; char sex; union { int day; int month; int year;}birth; } w; A 29 B 20 C 25 D 6 11.设有以下定义,值为5的枚举常量是()。 enum week{sun,mon=4,tue,wed,thu,fri,sat} w; A tue B sat C fri D thu 12.下面选项中正确的赋值语句是(设char a[5],*p=a;)()。 A p="abcd"; B a="abcd"; C *p="abcd"; D *a="abcd"; 13.设有以下程序段,则值为6的表达式是()。 struct st { int n; struct st *next;}; static struct st a[3]={5,&a[1],7,&a[2],9,0 },*p; p=&a[0]; A p++->n B ++p->n C p->n++ D (*p).n++ 写出下列程序的运行结果(10分,每小题2分) 1.float average (float array[10]) { int i;

C语言程序设计模拟试题2(附答案)new

本文由2009220176贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 语言程序设计》 《C 语言程序设计》模拟试卷二 一、填空题。(每空 2 分,共 30 分) 填空题。(每空 。( 1.设有变量说明语句 int x=1,y=2; 则执行下述 printf 语句的输出结果是 printf("%f\n",1.0+x/y); 2.执行下述程序 #include main() { int x,y; scanf("%2d%*2s%1d",&x,&y); printf("%d\n",x+y); } 若从键盘输入 12345671 则程序的输出结果是。 3.以下程序的功能是:从键盘上输入若干名学生的成绩(百分制,可带小数,以输入 负数或 0 为结束标志),统计并输出最高成绩和最低成绩。请填空。 #include main() { float x,amax,amin; scanf("%f",&x); amax=x; amin=x; while ( ) 。 { if (x>amax) amax=x; else if (x main() 。 { int a[6],i; for (i=0;i<6;i++) { a[i]=9*(i-2+4*(i>3))%5; printf("%3d",a[i]); } printf("\n"); } 6.执行下述程序时的输出结果是 #include main() { int a[]={2,4,6,},*ptr=&a[0],x=8,y,z; for (y=0;y<3;y++) z=(*(ptr+y)<x)?*(ptr+y):x; printf("%d\n",z); } 7.执行下述程序的输出结果是 #include main() { int a[][2]={10,20,30,40,50,60},(*p)[2]; p=a; printf("%d\n",*(*(p+2)+1)); } 8.执行以下程序的输出结果是 #include 。 。 。 main() { int s,i,sum(); for (i=1;i<=10;i++) s=sum(i); printf("s=%d\n",s); } sum(int k) { int x=0; return (x+=k); } 9.下述函数定义用来求出两个整数之和,并通过函数的模拟传地址调用,传回两整 数相加之和值,请填空。 void add(int x,int y, { *z=x+y; } 10.函数 func 的功能是将整型变量 x 的值转换成二进制数,并将该二进制数的每一 位存入由整型指针 b 所指向的一维数组 a,最低位存放于 a[0]中, 次低位存放于 a[1] 中,依此类推。请填空。 void func(int x,int *b) { int r; do { r=x%2; =r; ) x/=2; } while (x); } 11.以下程序中函数 invert 实现将数组内所有数组元素的值逆置。比如,执行本程 序将输出 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 请填空。 #include main() { int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},i,n=10; invert(a,n-1); for (i=0;i<10;i++) printf("%3d”,a[i]); printf("\n"); } invert(int *s,int num) { int *t,k; t=s+num; while ( { k=*s; *s=*t; *t=k; s++; t--; } ) } 12.若有以下定义和说明,则结构体变量 w 在内存中所占的字节数是 union aa { float x; float y; char c[6]; }; struct st { union aa v; float w[5]; double ave; } w; 13.执行下述程序的输出结果是 #include struct str { float x; char *y; } *m; struct str group[3]={ 95.0,"Li", 82.5,"Wang", 73.5,"Sun" }; main() { m=group; printf("%.lf,%s\n",m->x,m->y); } 。 14.下面的程序用来统计某文件文件中字符的个数。请填空。 #include #include main() { FILE *fp; long num=0; if ((fp=fopen("fnam.dat","r"))==NULL) { printf("Can't open this file!\n"); exit(0); } while ( { fgetc(fp); num++; } printf("num=%d\n",num); fclose(fp); } 15.执行下述程序后,输出结果为 。 #include #define FUN1(a,b) a+b #define FUN2(a,b) a-b #define CAL(a,b) a*b+a+3 main() { printf("%d\n",CAL(FUN1(3,5),FUN2(4,5))); } ) 二、单项选择题。(每题 1 分,共 20 分) 单项选择题。(每题 。( 1.以下不是 c 语言规定保留字的是( (A)float (B)integer )。 (D) unsigned ) (C)signed 2.设 int 型变量 x 有初始值 3,则表达式 x++*5/10 的值是( (A)0 (B)1 (C)2 ) (D)3 3.下述程序执行后的输出结果是( #include main() { int x='f'; printf("%c\n",'a'+(x-'a'+1)); } (A)g 4.设有程序 #include main() { int i,j; for (i=0,j=1;i<=j+1;i+=2,j--) printf("%d\n",i); } (B)h (C)i (D)j 在运行上述程序时,for 语句中循环体的执行次数是( (A)3 (B)2 (C)1 (D)0 )

C语言程序设计习题集(3)

指针 一单项选择题(每题2分,共40分) 1 以下叙述中错误的是_B__。 A 在程序中凡是以“#”开始的语句行都是预处理命令行 B 预处理命令行的最后不能以分号表示结束 C #define MAX是合法的宏定义命令行 D C程序对预处理命令行的处理是在程序执行的过程中进行的 2 若程序中有宏定义行:#define N 100 ,则以下叙述中正确的是__B_。 A 宏定义行中定义了标识符N的值为整数100 B 在编译程序对C源程序进行预处理时用100替换标识符N C 对C源程序进行编译时用100替换标识符N D 在运行时用100替换标识符 3 若有如下宏定义: #define N 2 #define y(n) ((N+1)*n) 则执行下列语句:z=4*(N+y(5));后的结果是_B__。 A 语句有错误 B z值为68 C z值为60 D z值为180 4 以下程序运行后的输出结果是_A__。 #define F(X,Y) (X)*(Y) main() { int a=3,b=4; printf("%d\n",F(a++,b++)); } A 12 B 15 C 16 D 20 5 以下程序运行后的输出结果是_C__。 #define f(x) (x*x) main() { int i1,i2; i1=f(8)/f(4); i2=f(4+4)/f(2+2); printf("%d,%d\n",i1,i2); } A 64,28 B 4,4 C 4,3 D 64,64 6 若已定义a为int型变量,则__D_是对指针变量p的正确说明和初始化。 A int p=&a; B int *p=a; C int *p=*a; D int *p=&a; 7 已知下列说明语句: static int a[]={2,4,6,8} static int *p[]={a,a+1,a+2,a+3}; int **q; q=p; 则表达式**(q+2)的值是_A__。 A 6 B 2 C 4 D 8 8 下面是一个初始化指针的语句:int *px=&a;,其中指针变量的名字应该__C_。 A *px B a C px D &a 9 若指针px为空指针,则_B__。。

c语言期末考试试题

一、单项选择题。(每题1分,共20分) 1. C程序的基本单位是:() A.子程序 B.程序 C.子过程 D.函数 2.在C语言中,非法的八进制是:() A.016 B.018 C.017 D.02 3. 不是C语言实型常量的是:() A.55.0 B.0.0 C.55.5 D.55e2.5 4 .字符串“xyzw”在内存中占用的字节数是:() A.6 B.5 C.4 D.3 5. 若已定义f,g为double类型,则表达式:f=1,g=f+5/4的值是:() A.2.0 B.2.25 C.2.1 D.1.5 D.1.5 D.1.5 D.1.5 6. 若有语句char c1=`d`,c2=`g`;printf(“%c,%d\n”,c2- `a`,c2-c1);则输出结果为:() (a的ASCII码值为97) A.M,2 B.G,3 C.G,2 D.D,g 7. 使用语句scanf(“a=%f,b=%d”,&a,&b);输入数据时,正确的数据 输入是:() A.a=2.2,b=3 B.a=2.2 b=3 C.2.2 3 D.2.2,3 8.表示关系12<=x<=y的C语言表达式为:() A.(12<=x)&(x<=y) B. (12<=x)&&(x<=y) C. (12<=x)|(x<=y) D.(12<=x)||(x<=y) 9.设x=1,y=2,m=4,n=3,则表达式x>y?x:mc4)后,s,t的值为:() A.1,2 B.1,1 C.0,1 D.1,0 12. 语句for(a=0,b=0;b!=100&&a<5;a++)scanf(“%d”,&b); scanf最多可执行次数为:() A.4 B.6 C.5 D.1 13. 对于for(s=2;;s++)可以理解为:()

C语言模拟试题1

一、单选题(15题每题1分共15分) 1.一个c程序的执行是从_____。(知识点:1.3) A)本程序的main函数开始,到main函数结束 B)本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 C)本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 D)本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束 2.下列字符串为标识符的是_____。(知识点:3.2) A)_1_A B)5_student C)long D)!DF 3.下面字符常量正确的是_____。(知识点:3.5) A)“c” B)…\\'' C)‘n’D)‘ab’ 4.已知各变量的类型说明如下: int k,a,b; unsigned w=5; double x=1.42; 则以下不符合c语言语法的表达式是______ 。(知识点:3.9) A)x%(-3)B)w+=-2 C)k=(a=2,b=3)D)a+=a-=a=3 5.若以下变量均是整型,且num=sum=7;则执行表达式sum=num++,sum++,++num后sum 的值为____。(知识点:3.8) A)7 B)8 C)9 D)10 6.printf函数中用到格式符%5s,其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度大于5,则输出方式为____。(知识点:4.4) A)从左起输出该字串,右补空格 B)按原字符长从左向右全部输出 C)右对齐输出该字串,左补空格 D)输出错误信息 7.有一函数关系见下表:

下面程序段中能正确表示上面关系的是_____。(知识点:5.3) A)y=x+1;B)y=x-1; if(x>=0)if(x!=0) if(x==0)y=x;if(x>0)y=x+1; else y=x-1;else y=x; C)if(x<=0)D)y=x; if(x<0)y=x-1;if(x<=0) else y=x;if(x<0)y=x-1; else y=x+1;else y=x+1; 8.若运行时给变量x输入12,则以下程序的运行结果是_____。(知识点:5.2)main() {int x,y; scanf("%d",&x); y=x>12?x+10:x-12; printf("%d\n",y);} A)0 B)22 c)12 D)10 9.设有程序段 int k=10; while(k=0)k=k-1; 则下面描述中正确的是______。(知识点:6.3) A)while循环执行10次B)循环体语句一次也不执行 B)循环是无限循环D)循环体语句执行一次 10.c语言中whi1e和do-while循环的主要区别是_____。(知识点:6.4) A)do-while的循环体至少无条件执行一次 B)while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C)do-while允许从外部转到循环体内

C语言考试试题基础版

一、选择题 1. 在每个C 程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为 。 A. main B. MAIN C. name D. function 2. 在以下关于C 语言的注释的叙述中,不正确的是 。 A .注释可用"/*"、"*/"形式表示,也可用"//"形式表示 B .编译器在编译一个程序时,将跳过注释,不对其进行处理 C .编译器在编译一个程序时,可发现注释中的单词拼写错误 D .程序中注释的多少不会影响所生成的可执行文件的长度 3. 以下叙述不正确的是 。 A .在C 程序中,严格区分大小写字母 B .一个 C 源程序有且仅有一个main 函数 C .在C 程序中,注释只能位于一条语句的后面 D .一个C 程序总是从main 函数开始执行 4. 下列合法的标识符为 A. abde+ B. #KDJF C. 67KDJ D. DK3_ 5. 关于字符串和字符的关系正确的是 A. “A ”与?A ?是相同的 B. 字符串是常量,字符是变量 C. “A ”与?A ?是不同的 D. “A ”与“A ”是相同的 6. 下面关于语句的说法正确的是 A. 下面这两段程序的执行效果是一致的 B. 空语句是只有一个分号的语句,它其实什么也不干 C. 语句的构成不一定需要分号 D. 语句的书写对程序的运行不起作用,因此可以随便写都可以 7. 以下各标识符中,合法的用户标识符组为 。 A. PAd ,P#d ,b-b ,abc ,_0123,ssiped B. cin ,a10,CPP ,float ,del_word ,signed C. void ,max ,hiy ,,list ,*jer if (x>y) {z=x; s=z*z;} else {z=y;s=1/(z*z);} if (x>y) z=x; s=z*z; else z=y;s=1/(z*z);

C语言程序设计程序填空题库及答案

程序填空题 导读:在程序填空题中,已经给出了程序的主干,读者首先要理解程序的思路,再选择正确的内容填入空白处,使程序完成既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。本节习题的难度适中,可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触,读者一定要独立完成它,这样就可以逐步提高自己的编程能力。在程序设计语言学习的中期,读者对程序设计已经有了初步的了解,而自己编写程序又不知从何处入手,此时解答此类题目可以避免盲目性,从而提高学习的效率。 【】下面程序的功能是不用第三个变量,实现两个数的对调操作。#include <> main() { int a,b; scanf("%d%d",&a,&b); printf("a=%d,b=%d\n",a,b); a= ①; b= ②; a= ③; printf("a=%d,b=%d\n",a,b); }

【】下面程序的功能是根据近似公式:π2/6≈ 1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。 #include <> double pi(long n) { double s=; long i; for(i=1;i<=n;i++) s=s+ ①; return( ②); } 【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。 findmin(int *s,int t,int *k) { int p; for(p=0,*k=p;p

C语言模拟题

一.选择题 1、()是不正确的。 A、每条语句最后必须有一个分号; B、C源程序可由一个或多个函数组成; C、注释说明只能位于一条语句的后面; D、C源程序的基本组成单位是函数。 2、()是正确的叙述。 A、强制类型转换运算的优先级高于算术运算; B、表达式“m”+“M”是合法的; C、若变量X,Y为整型,则(a+b)++是合法的; D、表达式‘m’*‘n’是合法的; 3、()为正确的变量名 A. k.jeep B. int C.k_5 D. –k15 4、若有定义int m=4321, n=123, k=21; 语句printf( “%4d+%3d+%2d”,m,n,k); 执行后的输出结果是() A、4321432143211231231232121 B、432+123+021 C、432112321 D、4321+123+21 5、若定义int a= -5 , b= -8, c=21,则表达式a>=b|| b

C语言程序设计试题集与答案解析

一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自动化(OA)、管理信息系统(MIS)、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。

13. 在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在{}内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句,因此,必须经过“_______程序”,将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说,用高级语言进行程序设计,其编程效率高,方便易用,但_______没有低级语言高。 20.

大学C语言期末考试习题集(带详解答案)

一、单项选择题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从 C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句 B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数 D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 5~8题为相同类型题 考点:标识符的命名规则 (1)只能由字母、数字、下划线构成 (2)数字不能作为标识符的开头 (3)关键字不能作为标识符 选项A中的“-”,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3) 6.下列C语言用户标识符中合法的是( B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1); 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A) %x B) a+b C) a123 D) 123 选项A中的“%”,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2) 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai

C语言程序设计期末考试试题(含答案)

C语言程序设计 期末考试试题及其答案 一、单项选择题(本大题共20题,每题2 分,共40分) 1、以下不是C语言的特点的是( ) A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是( ) A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c 3、一个C语言程序是由( ) A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性,对另外4个特性的描述中错误的是( ) A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( ) A、int B、float C、double D、不确定 6、在C语言中,char型数据在内存中的存储形式是( ) A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序,输入数据:12345M678<cR>后(表示回车),x的值是( ) 。 #include main(){ int x; float y; scanf("%3d%f",&x,&y); } A、12345 B、123 C、45 D、345 8、若有以下定义int a,b; float x,则正确的赋值语句是( ) A、a=1,b=2 B、b++; C、a=b=5 D、b=int(x); 9、以下程序的执行结果是( )

#include { int i=10,j=10; printf("%d,%d\n",++i,j--); } A、11,10 B、9,10 C、11,9 D、10,9 10、巳知字母A的ASCII码是65,以下程序的执行结果是( ) #include main() { char c1='A',c2='Y'; printf("%d,%d\n",c1,c2); A、A,Y B、65,65 C、65,90 D、65,89 11、下列运算符中优先级最高的是( ) A、< B、十 C、% D、!= 12、设x、y和z是int型变量,且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中值为0是( ) 。 A、’x’&&’y’ B、x<=y C、x||y+z&&y-z D、!((x<y)&&!z ||1) 13、判断char型变量cl是否为小写字母的正确表达式为( ) A、’a’<=c1<=f’z’ B、(c1>=a)&&(c1<=z) C、(‘a’>=c1) (‘z’<=c1) D、(c1>=’a’)&&(c1<=’z’) 14、字符串"a"在内存中占据的字节个数为( ) A、0 B、 1 C、 2 D、 3 15、下面有关for循环的正确描述是( ) A、for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B、for循环是先执行循环体语句,后判定表达式 C、在for循环中,不能用break语句跳出循环体 D、for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来 16、下面程序的运行结果是( ) #include main() {int num=0; while(num<=2) {num++; printf(“%d ,num); } } A、 1 B、 1 2 C、 1 2 3

大一C语言期末考试题

大一C语言期末考试题 悬赏分:40 |解决时间:2010-6-29 14:28 |提问者:345387547 1. 数组int a[3][5]; 共定义了_______________个元素。 2. 有float f= 3.1415927; 则printf(“%5.4f”, f );输出的结果是 _______________。 3. 下面程序的功能是:输出100以内(不包含100)能被3整除且个位数为6的所有整数,请填空。 main( ) { int i; for(i=1; _______________; i++) if (_______________) printf("%d", i); } 4. 设有“int x=2, y”说明,则逗号表达式“y=x+5,x+y”的值是 _______________ 5. 以下是使用指针,进行字符串复制的程序,请填空。 main() { char a[]= “Tsinghua University”, b[30], *p1,*p2; p1=a; p2=b; for(; *p1!= _______________; p1++, p2++) _______________=_______________; *p2= ______________; printf(“string a is:%s\n”,a); printf(“string b is:%s\n”,b); } 6. 下面程序用冒泡法对数组a进行降序排序,请填空。 main() { int a[5]={4,7,2,5,1}; int i,j,m; for(i=0;i<4;i++) for(j=0;j<_______________;j++) if( _______________< _______________ ) { m=a[ j]; a[ j]=a[ j+1]; a[ j+1]= m; } for(i=0;i<5;i++) printf("%d ",a[i]); } 7. 函数fun的功能是:使一个字符串按逆序存放,请填空。 void fun (char str[]) { char m; int i,j; for(i=0,j=strlen(str);i<_______________;i++,j--)

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