薛城区洪村小学调课申请单(2014版)

薛城区洪村小学调课申请单（上联）

（存根号：2015 ）

同志因请假，需将年月日（星期）第节课与同志年月日（星期）第节课对调。

特此申请。

教导主任签字：

被调课教师签字：手机号：

申请调课教师签字：手机号：

年月日

（教导处公章）

（教导处公章）

薛城区洪村小学调课申请单（下联）

（编号：2015 ）

同志因请假，需将年月日（星期）第节课与同志年月日（星期）第节课对调。

请您按照调课单内容按时上课，特此通知，谢谢合作。

教导主任签字：

被调课教师签字：

申请调课教师签字：

调课情况检查结果：检查人：

年月日

（教导处公章）

说明：

1.存根编号按照2014年加2位月份加3位顺序号编排存档，编号统一由教导处打印，由申请调课和被调课教师同赴教导处现场进行填写；

2.调课双方教师手机号必填，因何事请假栏目中，一定要写清请假缘由。

3.由教导处负责在教师申请调课时明确告知调课双方教师上课程序、责任及义务；下联先由被调课教师执有上课后签字转交申请调课教师执有上课后签字并报教导处留底备查。

4.由教导处主任或安排专人对调课上课情况进行检查并对实际上课情况负责，教导处有权责令双方教师按照调课单内容进行上课，实行责任追究制。对于不按照调课单内容进行上课的教师，可根据《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》按照违反规定授课、未按照国家和省有关规定开齐课程、开足课时进行处理。对于教导处监管不力的情形，由上级教育行政部门对学校或教导处主要负责人根据责任追究办法进行严肃处理。

5.下联交回教导处后由检查人员对上课情形进行评定，评定结果可分为按要求、未按要求、正常调课、未正常调课等等（此评定结果仅供参考，具体评定结果由学校根据学校实际情况进行拟定），未按要求或未正常调课需写清当时上课情况说明，考核结果纳入对双方教师的量化考核；

6.各单位可根据学校实际情况在此表基础上进行微调。

7.本调课单自下发之日起试行，原有版本自行废止，解释权归薛城区教育局所有。

2014年2月17日