江西省吉安市2016年十校联考中考化学二模试卷.doc

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江西省吉安市2016年十校联考中考化学二模试卷(解析版)参考答案与试题解析

一、单项选择题(每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)

1.安福火腿,名扬世界,火腿中的瘦肉富含的营养素为()

A.蛋白质B.维生素C.糖类D.油脂

【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源进行分析判断.

【解答】解:瘦肉中富含的营养素为蛋白质.

故选A.

【点评】本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.

2.5月31日是世界无烟日,下列图标表示禁止吸烟的是()

A.B.C.D.

【分析】本题主要考查对生活中常见公益图标的识别,可根据图标的意义和平时生活经验进行辨析.

【解答】解:对比四个图标,根据图标的表示的意义,很明显可看出C表示禁止吸烟.

A是禁止带火种;

B是禁止燃放鞭炮;

D是禁止堆放易燃物质.

故选C

【点评】图标的含义对我们的日常生活有指导作用,特别是与燃烧和爆炸有关的几种常见的图标,在化学实验室和其他危险场合最常见,明白它的含义,不但能保障我们的人身安全,该知识也是化学考查的热点之一.

3.下列各种物质中,用于实验室测定空气中氧气含量的是()

A.木炭B.红磷C.硫D.铁丝

【分析】实验室测定空气中氧气含量是利用可燃物燃烧耗尽空气中氧气,测量剩余气体的体积,因此测定实验中所选用的物质应能在空气中与氧气反应且不生成新的气体.

【解答】解:A、木炭虽然可在空气中燃烧而消耗氧气,但因反应后生成气体二氧化碳会影响到对剩余气体的测定,因此不能用于测定空气中氧气含量,故不正确;

B、红磷可在空气中燃烧,与氧气反应生成固体五氧化二磷,可用于实验室测定空气中氧气含量,故正确.

C、硫虽然可在空气中燃烧而消耗氧气,但因反应后生成气体二氧化硫,会影响到对剩余气体的测定,因此不能用于测定空气中氧气含量,故不正确;

D、铁丝在空气中不能燃烧,无法测定空气中氧气的含量,故不正确.

故选:B.

【点评】正确理解实验室测定空气中氧气含量的实验原理,对于解答此类问题会有很大帮助.4.下列实验操作正确的是()

A.

CO2验满B.

测溶液pH C.

加热液体D.

量筒读数

【分析】A、验满要放在集气瓶口;B、测溶液的pH值,不能将pH试纸伸入溶液中;C、根据加热液体的注意事项考虑;D、根据量筒的读数方法考虑.

【解答】解:A、二氧化碳的验满方法:将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入集气瓶中,故A错;

B、测溶液的pH值,不能将pH试纸伸入溶液中,用玻璃棒蘸取,故B错;

C、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的,要用酒精灯的外焰加热,故C错;

D、量筒读数时视线应与凹液面的最低处保持水平,故D正确.

故选D.

【点评】掌握实验基本操作是学好化学的关键,否则会由于错误操作造成实验失败或危险.

5.七氧化二锰常用于测定矿石铁的含量,其中七氧化二锰元素的化合价为()

A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+7

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答即可.

【解答】解:氧元素显﹣2价,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得2x+(﹣2)×7=0,则x=+7价.

故选:D.

【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题.

6.下列几种粒子的结构示意图中表示阴离子的是()

A.B.C.D.

【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.

【解答】解:A、质子数=核外电子数=8,为原子,故选项错误.

B、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项正确.

C、质子数=核外电子数=16,为原子,故选项错误.

D、质子数=核外电子数=11,为原子,故选项错误.

故选:B.

【点评】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.

7.下列关于碳和碳的化合物的说法,错误的是()

A.利用活性炭吸附水中的杂质,可以使硬水软化

B.二氧化碳能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

C.一氧化碳具有还原性,可用于铁的冶炼

D.天然气的主要成分是甲烷

【分析】A、活性炭能净化水但不能软化水;

B、根据二氧化碳与水反应生成碳酸判断;

C、根据一氧化碳的性质和用途分析;

D、根据天然气的主要成分进行解答.

【解答】解:A、活性炭能净化水但不能软化水,活性炭是吸附有味或有毒物质,故此选项错误;

B、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使的蓝色石蕊试纸变红,故选项说法正确.

C、一氧化碳具有还原性,决定了一氧化碳可以用于冶炼金属,故此选项正确;

D、天然气的主要成分是甲烷,故此选项正确;

故选A.

【点评】此题是有关碳和碳的化合物的知识的考查,解题的关键是全面掌握与碳和碳的化合物有关的基本知识,属基础性知识考查题.

8.下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是()

A.SO42﹣、NO3﹣、K+、OH﹣B.HCO3﹣、Cl﹣、SO42﹣、Na+

C.Cl﹣、NO3﹣、K+、Na+D.NH4+、Cl﹣、OH﹣、K+

【分析】pH为2的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能大量共存,据此进行分析判断即可.

【解答】解:pH为2的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.

A、OH﹣与酸性溶液中的H+两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误.

B、HCO3﹣与酸性溶液中的H+两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.

C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确.

D、NH4+、OH﹣两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误.

故选:C.

【点评】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在酸性溶液中共存.

9.分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析推理正确的是()

A.金刚石很硬,故石墨也很硬

B.空气中二氧化硫会造成酸雨,所以空气中二氧化碳一定会造成酸雨

C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子

D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,故催化剂可以改变反应速率

【分析】A.根据金刚石与石墨的物理性质来分析;

B.根据形成酸雨的原理来分析;

C.根据“带有电荷的微粒”,如质子、电子带有电荷但不是离子判断;

D.根据催化剂可以改变反应速率分析.

【解答】解:A.金刚石虽很硬,但石墨却很软,故错误;

B.造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮,与二氧化碳无关,故错误;

C.“带有电荷的微粒”,如质子、电子带有电荷但不是离子,故错误;

D.催化剂可以改变反应速率,加催化剂可以改变氯酸钾的反应速率,故选项说法正确.故选:D.

【点评】本题较难,考查学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳,把握推理这一常用的学习方法,但应注意特例的存在.

10.向盛有带锈铁钉的烧杯中加入足量的稀盐酸,下列有关图象正确的是()

A.B.C.

D.

【分析】根据向带锈的铁钉中加入足量的稀盐酸,盐酸先和铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,当铁锈反应完后铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,且氢气的质量不断增加,当铁反应完时氢气的质量、氯化亚铁的质量不再增加为一定值进行解答;

【解答】解:

A、向带锈的铁钉中加入足量的稀盐酸,盐酸先和铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,当铁锈反应完后铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,且氢气的质量不断增加,当铁反应完时氢气的质量不再增加为一定值,图象与反应过程一致,故正确;

B、向带锈的铁钉中加入足量的稀盐酸,盐酸先和铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,当铁锈反应完后铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,盐酸过量,溶液的pH小于7,故错误;

C、盐酸先和铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,随着盐酸的加入,溶液中水的质量不断增加,故错误;

D、向带锈的铁钉中加入足量的稀盐酸,盐酸先和铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,当铁锈反应完后铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铁被消耗完,氯化亚铁的质量不再变化,故错误.

答案:A

【点评】本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题.

二、选择填充题(每小题3分,共15分,先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D 处补充一个正确的答案,每小题的选择2分,填充1分)

11.下列物质的性质中,属于物理性质的是C.

A.可燃性B.氧化性C.导电性D.导热性.

【分析】根据已有的知识解答,物理性质是指不需要发生化学变化就表现出来的性质,据此解答.

【解答】解:A、可燃性属于化学性质;

B、氧化性属于化学性质;

C、导电性属于物理性质;

D、导热性属于物理性质;

故填:C,导热性.

【点评】本题考查的是物质的性质的判别,完成此题,可以依据性质是否需要发生化学变化表现出来进行.

12.以下物质中,由原子直接构成的是A.

A.金刚石B.氯化钠C.氧气D.铁等.

【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析解答.

【解答】解:A、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项正确.

B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.

C、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误.

D、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的(合理即可).

故答案为:A;铁等.

【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

13.“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵.下列做法符合“低碳理念”的是A.

A.推广无纸化办公B.大力发展火力发电C.夏天将空调温度调得很低D.用旧报纸制铅笔杆(合理即可).

【分析】“低能耗”“低废水”“低废弃物”是低碳理念的重要内涵,是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.

【解答】解:A、推广无纸化办公,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,同时还可以生产中所消耗的能源,符合“低碳”理念,故选项正确.

B、大力发展火力发电,会产生大量的空气污染物、二氧化碳等,不符合“低碳”要求,故选项理念.

C、夏天将空调温度调得很低,要消耗大量的电能,不符合“低碳”理念,故选项错误.

D、用旧报纸制铅笔杆,可以减少森林的砍伐,而树木可以通过光合作用吸收二氧化碳;同时还可以减少生产中能源的消耗,防止废旧书本对环境造成的污染,符合“低碳”理念(合理即可).

故答案为:A;用旧报纸制铅笔杆(合理即可).

【点评】低碳理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.

14.以下各类物质中一定含有氧元素的是B.

A.酸B.碱C.盐D.氧化物或含氧酸等.

【分析】根据酸、碱、盐的概念,常见的酸、碱、盐的组成进行分析解答即可.

【解答】解:A、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,酸中不一定含有氧元素,如盐酸中不含氧元素,故选项错误.

B、碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,碱中一定含有氧元素,故选项正确.

C、盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,盐中不一定含有氧元素,如氯化钠中不含氧元素,故选项错误.

D、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,一定含有氧元素;含氧酸是含有氧元素的酸,一定含有氧元素等.

故答案为:B;氧化物或含氧酸等

【点评】本题难度不大,掌握酸、碱、盐的概念与常见的酸、碱、盐的组成等是正确解答本题的关键.

15.下列实验中利用提供的方案能达到目的是B.

选项实验目的实验方案

A 除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤

B 除去氧化钙中少量的碳酸钙高温煅烧

C 收集氧气时,检验集气瓶是否集满用燃着的木条伸入集气瓶中

D 证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯清水中(合理即可)

【分析】A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

C、根据氧气的验满方法进行分析判断.

D、根据分子的基本性质,进行分析解答.

【解答】解:A、银粉不稀盐酸反应,铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项提供的方案不能达到目的.

B、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项提供的方案能达到目的.

C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故选项提供的方案不能达到目的.

D、将一滴红墨水滴入一杯清水中,一段时间后整杯水变红了,说明分子是在不断运动的(合理即可).

故答案为:B;将一滴红墨水滴入一杯清水中(合理即可).

【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

三、填空与说明题(共30分)

16.根据如图某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空.

(1)图中一种非金属元素的符号N;

(2)氢氧化铝的化学式Al(OH)3;

(3)6个硝酸根离子的符号6NO3﹣;

(4)磷酸钠(Na5PO4)中磷元素的化合价为+5Na5O4.

【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:(1)图中的非金属有多种,例如氮元素,其符号为:N;

(2)氢氧化铝是由显+3价的铝元素和显﹣1价的氢氧根组成的,根据化合价原则,其化学式为:Al(OH)3;

(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,6个硝酸根离子可表示为:6NO3﹣;

(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以磷酸钠(Na5PO4)中磷元素的化合价为+5,故可表示为:Na5O4;

故答案为:(1)N;(2)Al(OH)3;(3)6NO3﹣;(4)Na5O4;

【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

17.2015年中国科技令人瞩目,成果辉煌,请回答下列问题:

(1)7月,中国科学家顺利完成了锶光钟的第一次系统频移评定和绝对频率测量工作,准确度相当于1.38亿年不差一秒,锶元素在元素周期表中显示的信息如图所示,锶元素的原子序数为38,相对原子质量为87.62.

(2)10月,屠呦呦因为发现“青蒿素”﹣﹣一种用于治疗疟疾的特效药而获诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素的化学式为C15H22O5,一个青蒿素分子含有42个原子.青蒿素分子中碳元素的质量分数为63.8%(精确到0.1%).

(3)12月,“悟空”号暗物质粒子探测卫星由长征二号运载火箭发射成功.长征二号丁一、

二级火箭燃料燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O,则X的化学式为N2.

【分析】(1)根据元素周期表的信息来分析;

(2)根据化学式的意义以及化合物中元素质量分数的计算方法来分析;

(3)根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式

C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,推断反应中反应物X的分子构成,根据分子的构成确定X 物质的化学式.

【解答】解:(1)由锶元素在元素周期表中显示的信息可知,锶元素的原子序数为38;相对原子质量为87.62;故填:38;87.62;

(2)1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,共42个原子,

青蒿素中碳元素的质量分数=×100%≈63.8%,故填:63.8%;

(3)由反应的化学方程式C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,可得知:

反应前反应后

N原子 6 0

O原子8 8

C原子 2 2

H原子8 8

根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断每个反应物X的分子由2个N原子构成,则物质X的化学式为N2;

故填:N2.

【点评】根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式,可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定.

18.人类的生产生活离不开金属,铁是当前年产量最高的金属.

(1)国际上推广使用中国铁锅,因为铁锅能为人补铁,人体缺铁会引起缺铁性贫血;(2)我国古代发明了“曾清(即硫酸铜)得铁化为铜”的湿法炼铜法,请用化学方程式表示反应原理:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

(3)将铁粉投入含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有铜和银.

【分析】(1)根据铁元素在人体所起的作用进行分析;

(2)根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析;

(3)根据金属活动顺序表知:铁>铜>银,所以加入铁粉,首先铁粉和硝酸银溶液反应,置换出单质银,如果铁粉足量可以再继续和硝酸铜反应置换出铜,若滤液中只含有一种溶质,说明溶液中只含有硝酸亚铁,滤渣中一定含有铜和银,可能含有铁进行分析.

【解答】解:(1)铁锅能为人补铁,人体缺铁会引起缺铁性贫血;

(2)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

(3)由金属活动顺序表知:铁>铜>银,所以加入铁粉,首先铁粉和硝酸银溶液反应,置换出单质银,如果铁粉足量可以再继续和硝酸铜反应置换出铜,若滤液中只含有一种溶质,说明溶液中只含有硝酸亚铁,滤渣中一定含有铜和银,可能含有铁.

故答案为:(1)缺铁性贫血;

(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

(3)铜,银.

【点评】本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用以及半待定量(如一定量、过量、少量等)概念的理解和掌握.

19.如图1为甲、乙两固体的溶解度曲线图.

(1)在30℃时,N的溶解度为40g;

(2)在50℃时,50克M物质充分溶解在50克水中,形成溶液的溶质质量分数为37.5%;(3)将等质量的甲、乙固体分别加入到盛有100g水的A、B、C、D烧杯中,充分搅拌后,其现象如图2所示,图1中表示甲物质的溶解度曲线的为M;烧杯中的溶液一定是不饱和溶液的是CD(填序号).

【分析】(1)由甲、乙两固体的溶解度曲线图查出30℃时,N的溶解度即可.

(2)50℃时,M物质的溶解度为60g,进行分析解答.

(3)将等质量的甲、乙固体分别加入到盛有100g水的A、B、C、D烧杯中,由图2可知,20℃时,A烧杯的甲有剩余,B烧杯的乙全部溶解,说明该温度下甲的溶解度小于乙的溶解度;结合M、N的溶解度曲线,其溶解度都随着温度的升高而增大,进行分析解答.

【解答】解:(1)由甲、乙两固体的溶解度曲线图,30℃时,N的溶解度为40g.

(2)50℃时,M物质的溶解度为60g,50℃时,100个水中最多溶解M60g,则该温度下,50克水中最多溶解30gM,形成的是该温度下的饱和溶液,其溶液的溶质质量分数为

×100%=37.5%.

(3)将等质量的甲、乙固体分别加入到盛有100g水的A、B、C、D烧杯中,由图2可知,20℃时,A烧杯的甲有剩余,B烧杯的乙全部溶解,说明该温度下甲的溶解度小于乙的溶解度,该温度下M的溶解度小于N的溶解度,则表示甲物质的溶解度曲线的为M.

20℃时,A烧杯的甲有剩余,B烧杯的乙全部溶解,甲一定是该温度下的饱和溶液,乙可能是该温度下恰好饱和的溶液,也可能是不饱和溶液;由M、N的溶解度曲线,其溶解度都随着温度的升高而增大,D一定是不饱和溶液;而30℃时,两者的溶解度相等,故C也为不饱和溶液.

故答案为:(1)40g;(2)37.5%;(3)M;CD.

【点评】本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度曲线的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.

20.A~E是初中常见的物质,它们的转化关系如图所示(图中“→”代表转化关系,“﹣”表示相互反应).其中A和B属于盐,且B可用于补钙,C是氧化物,E是最常用的溶剂.请回答下列问题:

(1)物质E的化学式为H2O;

(2)物质C的一种用途为灭火等;

(3)A与D反应的基本类型为复分解反应;

(4)反应C→B的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

【分析】根据题意,图中“→”代表转化关系,“﹣”表示相互反应,其中A和B属于盐,且B 可用于补钙,则B为碳酸钙,C是氧化物,E是最常用的溶剂,E为水;A、C均能生成B,结合碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则A为碳酸钠,C为二氧化碳;碳酸钠、二氧化碳均能与氢氧化钙溶液反应,B为氢氧化钙;据此进行分析解答.

【解答】解:图中“→”代表转化关系,“﹣”表示相互反应,其中A和B属于盐,且B可用于补钙,则B为碳酸钙,C是氧化物,E是最常用的溶剂,E为水;A、C均能生成B,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则A为碳酸钠,C为二氧化碳;碳酸钠、二氧化碳均能与氢氧化钙溶液反应,B 为氢氧化钙.

(1)E是最常用的溶剂,E为水,物质E的化学式为H2O.

(2)物质C为二氧化碳,可用于灭火等.

(3)A与D反应,即碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应.

(4)C→B,即二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca (OH)2═CaCO3↓+H2O.

故答案为:(1)H2O;(2)灭火等;(3)复分解反应;(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.【点评】本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.

四、实验与探究题(共25分)

21.气体制取是重要的化学实验活动,请根据给出的装置回答下列问题:

(1)请写出图A中仪器a的名称试管.

(2)在实验中选用B装置制取氧气时,其反应的化学方程式为

2H2O22H2O+O2↑;用此方法制得的氧气含水蒸气,若用D装置除去水蒸气,D 中盛放的试剂为浓硫酸.

(3)某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好的控制反应速率,可选用的发生装置是C;若用D装置收集二氧化碳,气体应从b(填“b”或“c”)端进入.(4)用A装置制取氧气时,试管中棉花的作用为防止高锰酸钾粉末进入导管;棉花没有燃烧的主要原因是温度没有达到棉花的着火点.

【分析】(1)熟记仪器的名称;

(2)B装置属于固液常温型,实验室利用双氧水制取氧气可用此发生装置,据反应原理书写方程式;根据浓硫酸具有吸水性来分析;

(3)根据装置的特点以及二氧化碳的密度比空气大来分析;

(4)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,结合燃烧的条件来分析.

【解答】解:(1)a是试管;故填:试管;

(2)B装置属于固液常温型,实验室利用双氧水制取氧气可用此发生装置,双氧水在二氧

化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;浓硫

酸具有吸水性,可用来除去氧气中的水蒸气;故填:2H2O22H2O+O2↑;浓硫酸;(3)用分液漏斗代替长颈漏斗可以较好地控制反应速率,可选用的发生置是C;二氧化碳的密度比空气大,所以用装置D来收集二氧化碳,气体应从长管进入;故填:C;b;(4)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.实验中试管中的棉花没有燃烧,根据燃烧的条件分析,主要原因是:温度没有达到棉花的着火点;故填:防止高锰酸钾粉末进入导管;温度没有达到棉花的着火点.

【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的检验等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

22.某化学兴趣小组把一块比绿豆略大的金属钠,放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,产生的气体燃烧并发出嘶嘶声,表层溶液中出现了蓝色沉淀,并没有出现紫红色的铜.整理器材时,他们发现蓝色沉淀渐渐变黑.

探究一:反应中生成的气体是什么?

【提出猜想】①欢欢认为该气体可能是氧气;②迎迎认为该气体可能是氢气.晶晶认为欢欢的假设是错误的.理由是氧气不能燃烧.

【查阅资料】钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,该反应过程中放热(填“放热”或“吸热”).【进行实验】晶晶在盛有蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上,并与水发生反应,将产生的气体收集检验,证明迎迎的猜想正确.金属钠悬浮在煤油和水的界面上,说明钠的密度比水小,比煤油大.

探究二:生成的黑色固体是什么物质?

【查阅资料】①硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜,该反应的化学方程式为:

2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;②氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水.

【提出猜想】黑色固体可能是氧化铜和铜的混合物.

【实验探究】

实验步骤实验现象结论

取少量该粉末放入试管,加入一定量的稀硫酸溶液固体全部消失,溶液变蓝色黑色粉末是氧化铜

【分析】探究一:【提出猜想】根据氧气不可燃,而氢气可燃进行分析;

【查阅资料】根据实验现象“产生的气体燃烧并发出嘶嘶声,表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀”,推测钠与水反应生成氢氧化钠和氢气为放热;

【进行实验】根据“金属钠悬浮在煤油和水的界面上”,说明钠的密度小进行分析;

探究二:【查阅资料】根据氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠进行分析;【进行实验】根据氧化铜与稀硫酸反应进行分析.

【解答】解:探究一:【提出猜想】氧气不可燃,而氢气可燃,故晶晶认为欢欢的假设是错误的;

【查阅资料】根据实验现象“产生的气体燃烧并发出嘶嘶声,表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀”,推测钠与水反应生成氢氧化钠和氢气为放热反应;

【进行实验】根据“金属钠悬浮在煤油和水的界面上”,说明钠的密度比水小,比煤油大;

探究二:【查阅资料】氢氧化钠和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;

【进行实验】为了进一步证实该黑色固体中是否含有铜,她们取少量该粉末放入试管,加入一定量的稀盐酸(稀硫酸或稀H2SO4或稀HCl)溶液,略微加热,发现固体全部消失,从而证实了小美的猜想不正确.

故答案为:探究一:【提出猜想】氧气不可燃;

【查阅资料】放热;

【进行实验】比水小,比煤油大;

探究二:【查阅资料】2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;

【进行实验】

实验步骤实验现象结论

取少量该粉末放入试管,加入一定量的稀硫酸溶液固体全部消失,溶液变蓝色黑色粉末是氧化铜

【点评】解读有用信息,对操作中的描述和反应现象认真加以分析,再结合自己所学知识,此类题可迎刃而解.

23.化学课上,老师带来一包白色粉末状漂白剂进行探究.老师介绍它可能是双氧水(H2O2)、过氧碳酸钠和过氧化钙(CaO2)中的一种.

【提出猜想】小科认为该漂白剂肯定不是双氧水,他的理由是双氧水常温下是液态;【查阅资料】

(1)过氧碳酸钠是一种白色结晶颗粒,易溶于水,并与水反应生成碳酸钠和过氧化氢;(2)过氧化钙,白色固体,极微溶于水,与水反应缓慢释放氧气,同时生成氢氧化钙,反应的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;

【实验验证】同学们设计了下列实验方案进行验证,请将方案的空格填写完整.

实验内容实验现象实验结论或解释

①取3g白色固体放入试管中,加入50ml水中,充分振荡液体浑浊\

②小吴另取少量操作①中的上层清液于试管中,通入二氧化碳有白色沉淀产生该漂白剂的成分是过氧化钙

【交流反思】

(1)小刚认为只根据操作①便可确定白色固体的成分,理由是溶液浑浊,说明该漂白剂难溶于水,而过氧化钙难溶于水,过碳酸钠能溶于水,说明该漂白剂是过氧化钙;(2)小强欲验证该漂白剂与水反应生成的气体为氧气,他的实验方法为取漂白剂于试管中加入适量水,并加入二氧化锰,将带火星的木条伸入试管中若木条复燃,证明该气体是氧气.

【分析】【提出猜想】根据双氧水是液态的进行分析;

【查阅资料】(2)根据过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气进行分析;

【实验验证】根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀进行分析;

【交流反思】(1)根据氧化钙难溶于水,过碳酸钠能溶于水,说明该漂白剂是过氧化钙进行分析;

(2)根据氧气有助燃性进行分析.

【解答】解:【提出猜想】双氧水常温下是液态;

【查阅资料】(2)过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气,化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca (OH)2+O2↑;

【实验验证】二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,所以

实验内容实验现象实验结论或解释

①取3g白色固体放入试管中,加入50ml水中,充分振荡液体浑浊\

②小吴另取少量操作①中的上层清液于试管中,通入二氧化碳有白色沉淀产生该漂白剂的成分是过氧化钙

【交流反思】(1)氧化钙难溶于水,过碳酸钠能溶于水,说明该漂白剂是过氧化钙,但是考虑到如果水的量不足固体液体也溶解不了,所以必须排除水的量不足的情况;

(2)氧气有助燃性,所以实验方法为:取漂白剂于试管中加入适量水,并加入二氧化锰,将带火星的木条伸入试管中若木条复燃,证明该气体是氧气.

故答案为:【提出猜想】双氧水是液态的,所以该漂白剂肯定不是双氧水;

【查阅资料】(2)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;

【实验验证】二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,所以

实验内容实验现象实验结论或解释

②通入二氧化碳

【交流反思】(1)溶液浑浊,说明该漂白剂难溶于水,而过氧化钙难溶于水,过碳酸钠能溶于水,说明该漂白剂是过氧化钙;

(2)取漂白剂于试管中加入适量水,并加入二氧化锰,将带火星的木条伸入试管中若木条复燃,证明该气体是氧气.

【点评】熟练掌握过氧化氢的性质,会对碳酸盐进行鉴别,能够根据题给的信息进行设计实验并得出正确的结论.

五、计算题(共10分)

24.某兴趣小组为测定某混合物(碳酸钙和氯化钙)中碳酸钙的含量,取该混合物11.11g 于烧杯中,逐滴滴入73克稀盐酸时恰好完全反应,记录有关数据如表(假设气体全部逸出).

反应前反应后

实验数据烧杯和混合物的质量稀盐酸烧杯和溶液总质量

60g 73g 128.6

计算:

(1)生成二氧化碳的质量为 4.4g;

(2)所加稀盐酸的质量分数为多少?(请写出计算过程)

(3)加入36.5克稀盐酸时,烧杯中钙元素的质量为 4.4g.

【分析】(1)根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量即反应前物质的质量差;

(2)根据二氧化碳的质量,结合碳酸钙与盐酸反应的方程式,可以计算碳酸钙和氯化氢的质量以及生成氯化钙的质量,进一步计算所加稀盐酸的质量分数.根据质量守恒定律计算烧杯中钙元素的质量.

【解答】解:

(1)根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量=60g+73g﹣128.6g=4.4g

(2)设样品中CaCO3质量为x,反应的氯化氢质量为y,生成氯化钙的质量为z,

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

100 73 111 44

x y z 4.4g

=

x=10g

y=7.3g

z=11.1g

所加稀盐酸的质量分数为:100%=10%;

(3)

由质量守恒定律可知,钙元素反应前后的质量不变,始终在烧杯中,所以钙元素的质量可以安反应后计算,反应后氯化钙为:11.1g+(11.11g﹣10g)=12.21g,钙元素的质量为:12.21g××100%=4.4g,所以加入36.5g稀盐酸时,烧杯中钙元素的质量也为4.4g.

答:(1)4.4.

(2)所加稀盐酸的质量分数为10%.

(3)4.4g.

【点评】本题主要考查学生运用化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

深基坑地下连续墙施工要点与质量控制

深基坑地下连续墙施工要点与质量控制 河北建工集团有限责任公司胡会涛刘震 概要 本文以武汉某超高层住宅为例,首先介绍了深基坑支护工程中涉及地下连续墙的施工工艺,重点阐述了施工过程中地连墙槽壁稳定性、成槽卡斗埋斗、钢筋笼下放就位、砼浇筑异常、墙体漏筋、渗漏水等关键点质量控制和针对性预防措施,最后列举了一些在施工过程中可能出现问题的应急预案。 关键词:深基坑地下连续墙关键工序质量控制应急预案 一工程概况 该工程主体为框剪结构,分塔楼和商业裙楼两部分,总高173.58米,地下三层。基础采用桩筏基础。基坑面积约为28870m2,周长约为680m,基坑支护形式为地下连续墙+混凝土支撑形式。 二基坑设计要求 该工程周边采用"两墙合一"地下连续墙作为基坑围护体,地下连续墙既作为基坑开挖阶段的挡土止水围护体,同时作为地下室结构外墙。基坑西侧邻近轻轨区域地墙厚度为1000mm,普遍区域地墙厚度为800mm。墙深44-49m,混凝土等级为C35,抗渗等级为P8。标准槽宽6m,接头采用工字钢接头,地连墙外侧采用三轴搅拌桩和高压旋喷桩止水。 为确保将基坑开挖期间降水对周边环境的影响减小到最小,该方案考虑采用地墙切断承压含水层。

导墙挖深2.5-4.1m,并保证落入老土及底标高低于地连墙顶标高以下20cm。 墙底进入强风化砾岩深度不小于0.5m。 声波检测量为总槽段的20%,声波管采用直径50mm,壁厚3mm的钢管,每幅槽段设4根声测管。 墙底注浆采用直径30mm,壁厚3.5mm的钢管,每幅槽段设置两根,单幅槽段压水泥浆4t,水泥采用P042.5。 三关键工序及质量控制措施 1地下连续墙施工工艺流程 导墙修筑、泥浆制备与处理、掘进成槽、钢筋笼制安、混凝土浇筑是地下连续墙施工中的关键工序,如下图所示。 2、导墙修筑 1)在开挖前根据控制点进行测量放样,放出轴线高程及坐标,经监理复测合格后进行导墙开挖。 2)导墙必须筑于坚实的原状土层,或加固后的地层上(具体深度可根据现场情况进行调整);导墙沟槽开挖采用反铲挖掘机开挖人工配合清底,侧面为人工修整,严禁超挖,塌方或开挖超限的地方用红砖砂浆砌筑;导墙必须在杂填土以下200mm以下且嵌入地连墙墙顶标高200mm。遇见拐角处需要外伸500mm。 3)开挖完成后,要经过现场技术人员准确量测尺寸,方可进行下步施工。

江西省中考化学模拟试卷(三)

江西省中考化学模拟试卷(三) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题;共40分) 1. (2分)(2014·河池) 下列变化属于物理变化的是() A . 木材烧炭 B . 水力发电 C . 生铁炼钢 D . 菜刀生锈 2. (2分)当汽车受到一定力量的撞击时,安全气囊内的物质会迅速分解,生成一种空气中含量最多的气体,使气囊弹出并迅速膨胀,以保护车上人员安全。该气体是() A . O2 B . N2 C . CO2 D . He 3. (2分)“水与可持续发展”是2015年“世界水日”的主题.下列关于水的说法中不正确的是() A . 水是人体必须的营养素 B . 鉴别软水和硬水可以用肥皂水 C . 干燥的铁钉一般不易生锈 D . 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后可得到纯水 4. (2分)分子与原子的本质区别是() A . 分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质 B . 分子比原子大 C . 化学变化中,分子可分,原子不可分 D . 分子不带电,原子带电 5. (2分)(2016·天津) 下列图示实验操作中,正确的是() A . B .

C . D . 6. (2分) (2019九下·绵阳开学考) 在厨房做红烧肉的时候,为了使烧出来的肉更香,向锅里面加入了少量的白酒和食醋,生成了一种具有特殊香味的物质乙酸乙酯和水,下列关于乙酸乙酯的说法正确的是() A . 乙酸乙酯属于有机物 B . 乙酸乙酯由4个碳原子、2个氧原子、8个氢原子构成 C . 白酒和食醋生成乙酸乙酯的反应属于化合反应 D . 乙酸乙酯中碳元素和氧元素的质量比为2:1 7. (2分) (2017九上·延安期末) 下列粒子的结构示意图中,表示带两个单位负电荷的阴离子是() A . B . C . D . 8. (2分) (2015八上·三亚期中) 日常生活中的下列各组物质,前者属于混合物,后者属于单质的是() A . 氯化钠、铁 B . 空气、水 C . 医用酒精、氢气

2016年广西柳州市中考化学试卷

2016年广西柳州市中考化学试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共20小题,每小题2分,共40分) 1. 实验室存放腐蚀性药品的专柜应粘贴下列哪种标志?() . A. C. D. 2. 下列变化中属于化学变化的是() A.木头粉碎成木屑 B.玻璃破碎 C.纸张燃烧 D.水结成冰 3. 下列实验基本操作中,不正确的是() A. 过滤 B. 点燃酒精灯 C.

检查装置的气密性 D. 将锌粒放入试管 4. 下列元素名称对应的化学符号书写正确的是() A.铜 B.碳 C.铝 D.钠 5. 下列气体能形成酸雨的是() A. B. C. D. 6. 加碘食盐中的“碘”指的是() A.碘原子 B.碘离子 C.碘单质 D.碘元素 7. 下列属于有毒气体的是() A. B. C. D. 8. 下列化肥中,属于钾肥的是() A.硝酸钠 B.氯化铵 C.硫酸钾 D.磷酸二氢钙 9. 关于硫在氧气中燃烧的现象,描述正确的是() A.发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B.发出耀眼的白光,生成白色固体 C.火星四射,生成黑色固体 D.发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 10. 下列做法不符合人与自然和谐相处及绿色化学理念的是() A.对废旧电池进行回收处理 B.用布袋代替塑料购物袋 C.大力开发太阳能、风能、潮汐能等能源,尽量控制煤、石油等化石燃料的使用 D.大量使用一次性筷子 11. 三氧化二铬可用作油漆颜料,中元素的化合价为() A. B. C. D. 12. 厨房中的下列物质放在足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是()

C.食盐 D.味精 13. 下列说法中不正确的是() A.炒菜时,油锅不慎着火,应迅速用锅盖盖灭 B.家用电器着火,立即用水泼灭 C.图书资料着火,应用液态二氧化碳灭火器灭火 D.打开香水瓶盖可以闻到香味,是因为分子在不断运动 14. 水在常温下是液体,在通电条件下,发生如下的化学反应:通电 ,该反应属于() A.分解反应 B.复分解反应 C.置换反应 D.化合反应 15. 下列物质的俗称和化学式相对应的是() A.烧碱 B.沼气 C.干冰 D.生石灰 16. 构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一.如图中“○”“ ”“ ”分别表示氢、氯、氧三种不同元素的原子,其中表示氧化物的是() A. B. C. D. 17. 现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应.如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙表面有银析出,而 丙没有变化.根据以上实验事实,甲、乙、丙的金属活动性顺序正确的是() A.甲乙丙 B.甲丙乙 C.丙甲乙 D.乙丙甲 18. 除去下列物质中混有的杂质,所用试剂和操作方法不正确的是() 19. 下列各组离子在的水溶液中能大量共存的是() A.、、、

2018年江西省中考化学模拟试卷

江西省2018年中等学校招生统一考试 化学模拟卷 说明:1.本卷共有五大题,24小题。全卷满分100分,考试时间为70分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量: H—1 C—12 O—16 Ca—40 Cl—35.5 Na—23 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上) 1.“青铜越王勾践剑”(如图)为东周名剑中的精品,保存如新,至今犹能断发。该剑铸造材料属于() A.无机非金属材料 B.复合材料 C.金属材料 D.有机合成材料 2.物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是() A.氢气密度比空气小填充气球 B.食醋酸性除水垢 C.酒精可燃性消毒剂 D.干冰升华吸热人工降雨 3.下列实验基本操作中,正确的是() 4.一些食物的近似pH如下: 食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清 pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0 下列说法中不正确的是( ) A、苹果汁比葡萄汁的酸性强 B、鸡蛋清和牛奶显碱性 C、苹果汁和葡萄汁显酸性 D、胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁5.赣南脐橙中含有丰富的有机矿物元素,包括铁、氟、碘、硒等微量元素,对人体健康有益。上述四种元素中,缺少时易产生龋齿的是() A. 铁 B.氟 C.碘 D. 硒 6.下列各组离子在水中一定能大量共存的是() A.Na+、H+、HCO3? B.Na+、Ca2+、CO32- C.K+、NO3?、H+ D.H+、Cl?、OH? 7.化学与生活联系紧密,下列做法正确的是() A、铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效 B、烹调绿叶蔬菜焖烂煮透,营养更加丰富 C、炒菜时油锅起火时,应立即用锅盖盖住 D、霉变的大米煮熟用来喂猪

2016年广西南宁市中考化学试卷-答案

广西省南宁市2016年初中毕业升学考试 化学答案解析 第I卷 一、我会选择 1.【答案】A 【解析】A.氮气大约占空气体积的78%,正确;B.二氧化碳大约占空气体积的0.03%,错误;C.氧气大约占空气体积的21%,错误;D.稀有气体大约占空气体积的0.94%,错误。 【考点】空气的成分及各成分的体积分数。 2.【答案】B 【解析】A.可燃性是物质的化学性质,错误;B.延展性是物质的物理性质,正确;C.酸碱性是物质的化学性质,错误;D.氧化性是物质的化学性质,错误。 【考点】化学性质与物理性质的差别及应用。 3.【答案】A 【解析】A.玉米中含有丰富的淀粉,淀粉属于糖类物质,正确;B.豆腐中含有丰富的蛋白质等,错误;C.奶油含有丰富的油脂等,错误;D.黄瓜中含有丰富的维生素,错误。 【考点】食品,药品与健康食品中的有机营养素。 4.【答案】A 【解析】A.供给呼吸属于氧气的用途,不属于二氧化碳的用途,正确;B.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且密度大于空气,常用于灭火,不符合题意,错误;C.二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料,不符合题意,错误;D.二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等,不符合题意,错误。 【考点】二氧化碳的用途。 5.【答案】C 【解析】A.银的化学式为Ag,错误;B.氖气是一种稀有气体单质,由原子直接构成的,因此其化学式为Ne,错误;C.因氧化铝中氧元素的化合价为﹣2价,铝元素的化合价为+3价,由化合物中正负化合价的代数和Al O,正确;D.因氯化铁中铁元素的化合价为+3价,氯元素的化合价为﹣1价,由化合为0,则化学式为 23 FeCl,错误。 物中正负化合价的代数和为0,则化学式为 3 【考点】化学式的书写及意义。 6.【答案】A

地下连续墙质量通病

软土地层下基坑开挖后对地下连续墙 质量通病的反思及防治 1、引言 地下连续墙的施工是在泥浆中进行的,肉眼无法观测,仪器也不易探测,对墙体质量好坏的判定大多是到基坑开挖后才得出结论,若施工过程中操作稍有不当,容易在后期出现质量问题和事故,只有充分的掌握地墙施工各个工序之间质量通病产生的来源及对工程质量的影响程度,找出消除、减弱病害的措施和方法,对于正确指导现场施工具有重要意义。 本文将从基坑开挖后的角度来论述一些地墙施工过程中常因忽略而引起的质量通病、危害及防治措施。 2、施工过程中产生的质量问题及防治措施 2.1、导墙和便道的质量问题、危害原因分析 导墙具有挡土、支承重物(重力)、作为测量的基准、维持稳定液面、存蓄泥浆的作用;它和便道的质量是否稳定乃是地下连续墙顺利施工的必要前提,导墙及便道的施工质量在施工中往往被忽视,表现在导墙变形、开裂、下沉、鼓包,其危害是容易漏浆、墙后被泥浆掏空下沉,导致承载力不足、超方形成鼓包、钢筋笼无法下入,严重时返工重做。原因是导墙埋入不深,底部未插入原状土层中,墙背回填土不密实,拆模后未加木支撑且暴露时间过长向内倾斜,与地墙中心线不平行;养护措施不得当、不及时、混凝土养护龄期不足受力导致开裂;便道与导墙净距不够,其承载力不足,被压坏下陷而损坏等,直接制约着下步施工,容易留下隐患。2.2、预防对策及治理措施是: 2.2.1、根据项目地理环境、土层性质、水文、所受施工机械荷载、机械能力、对周边环境的影响程度及施工进度综合设计,选择较好的导墙形式和足够的埋深,应根据《混凝土结构设计规范》和《建筑地基基础设计规范》,按条形基础进行设计,段落划分应与槽段错开,确保表面平整,高度一致,其高度应比原地面稍高出2~3㎝,避免雨水及洒漏泥浆流到槽内。 2.2.2、在软弱地层中,可将导墙底部地基用振冲、高压悬喷、深层搅拌等方法预以加固,在端头井阴阳角拐弯处,导墙应往外延伸一定距离,以免造成槽断面不足,影响钢筋笼施工。2.2.3、钢筋绑扎时用脚手架固定,确保其位置准确,不变形、散架,保证钢筋与混凝土整体受力均衡。 2.2.4、基槽开挖时采用小型挖掘机,严禁超挖,欠挖。边挖边控制标高,回填土用跳夯分层夯实。 2.2.5、严格控制成槽机停机位置、吊机及罐车的开行路线,在导墙边上铺设(9300×1950×30㎜,Q235B)钢板,减小接触应力,避免导墙内倾变形、下沉、开裂。在灌注砼时,把灌注

2020年江西省中考化学模拟试卷(解析版)

2020年江西省中考化学模拟试卷 一、选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项正确,请将正确选项的序号填在题后括号内) 1.下列变化属于物理变化的是() A.水果榨汁B.粮食酿酒C.塑料降解D.盐酸除锈 2.在物质分类中,氯气属于() A.氧化物B.金属单质C.非金属单质D.混合物 3.为除去某化工厂车间排放的废水中的色素,可采取的合理措施是()A.静置沉淀B.加入明矾处理 C.蒸馏D.经活性炭层吸附 4.试管是常见的仪器,下列与试管相关的操作中,正确的是() A.塞紧橡胶塞B.倾倒液体 C.加热固体D.振荡试管 5.火神山医院是为抗击新型冠状病毒而赶建的临时医院,但在废水处理上一点都不“临时”,铺设了3万平方米的HDPE(高密度聚乙烯)防渗膜,防止污水渗入地下。HDPE防渗膜属于() A.天然材料B.合成材料 C.金属材料D.无机非金属材料 6.高氯酸盐主要作为火箭、导弹、焰火等的固体氧化剂等。已知高氯酸盐中氯元素显+7价,则高氯酸镁的化学式为() A.Mg(ClO4)2B.Mg(ClO3)2C.MgClO4D.MgClO2 7.铯原子钟是一种精密的计时器具,它的稳定程度很高,目前最好的铯原子钟达到2000万年才相差1秒。已知某种铯原子的相对原子质量为134,核外电子数为55,则该原子的中子数为()

A.34B.55C.79D.134 8.将棉手帕放入白酒中浸湿,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后棉手帕依然完好。下列有关“烧不坏的棉手帕”实验的叙述正确的是() A.手帕不是可燃物,不能燃烧 B.手帕被白酒浸湿,导致着火点降低 C.手帕接触不到氧气,不燃烧 D.白酒中的水蒸发使手帕的温度达不到着火点 9.如图是离子五角星示意图。五角星上每个角的阳离子与中间的阴离子R结合若不产生沉淀或气体或水,则称为共存离子对。要使共存离子对数目最大,则R应该是() A.OH﹣B.NO3﹣C.Cl﹣D.CO32﹣ 10.下列实验方案的设计没有正确体现对比这种科学思想的是()A.验证二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧的性质 B.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响 C.验证反应物间接触面积对反应速率的影响

广西桂林市2016年中考化学试卷(解析版)

广西桂林市2016年中考化学试卷 一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列做法不利于保护自然环境的是() A.治理工地扬尘B.使用无磷洗涤剂 C.垃圾分类处理D.大量使用农药 【考点】防治空气污染的措施;水资源的污染与防治. 【分析】从保护空气质量、防止空气污染,水体污染和垃圾的回收利用角度进行分析解答. 【解答】解:A.工地的扬尘就导致空气中可吸入颗粒物的增多,影响空气质量,故正确; B.使用无磷洗衣粉可以防止水体的污染,故正确; C.将垃圾分类回收,既改善了环境的质量,又节约了资源,故正确; D.大量的使用农药会导致水体的污染,所以要合理使用农药化肥,故错误.故选D. 2.规范操作是实验顺利进行和人身安全的保证,下列操作正确的是() A.点燃酒精灯B.过滤 C.向试管里加粉末D.量取液体 【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;固体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用. 【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断; B、根据过滤的方法进行分析判断; C、根据固体药品的取用方法进行分析判断; D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断. 【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误; B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,倾倒液体时要用玻璃棒引流,图中所示操作错误; C、往试管里装入固体粉末时,先将试管横放,把盛药品的药匙(或纸槽)小心的送到试管底,然后将试管慢慢竖起,图中所示操作正确; D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误. 故选:C. 3.下列过程只涉及物理变化的是() A.干冰人工降雨B.植物光合作用 C.木材燃烧D.熟石灰改良酸性土壤

地连墙施工质量控制要点222

地连墙施工质量控制要点 一、地下连续墙施工质量控制要点 (一)地连墙成槽 1、质量隐患 成槽的关键是控制垂直度,垂直度控制不好,易造成墙体开叉、夹泥、孔洞等质量缺陷,异型槽段更易出现以上问题,施工中应尤其引起注意。 2、控制措施 (1)使用带有自动测斜仪的先进成槽机。 (2)由技术熟练、操作经验丰富的成槽机操作手抓槽。 (3)地连墙成槽施工中,要随时进行垂直度检测。对于异型槽段易塌的阳角部位,可视情况预先采取注浆等措施进行处理。 (二)泥浆护壁 1、质量隐患 软土地基,地下水位高,普遍存在微承压水层,如成槽泥浆质量控制不到位,易在施工中出现沉淤过厚、塌槽等问题,直接影响成墙质量。 2、控制措施 (1)采用优质膨润土制备泥浆,并配以增粘剂形成致密而有韧性的泥浆止水护壁。 (2)加强施工过程中的泥浆检测。

(3)保持好槽内泥浆水头高度,宜高于地下水位1米以上。 (三)钢筋笼吊装 1、质量隐患 地连墙钢筋笼自重较大,吊点设置复杂,尤其是异性钢筋笼吊装,如吊点设置不合理,在起吊期间易出现笼体变形,破坏,造成较大安全隐患。 2、控制措施 (1)加强钢筋笼施工质量,根据吊装方案设置起吊加强筋,所有钢筋节点必须焊接,不得绑扎或跳焊。 (2)编制钢筋笼吊装专项方案,并组织专家会论证。 (3)施工过程中严格检查吊具、吊装设备,严格按吊装方案操作执行。 (四)地连墙接头 1、质量隐患 地下连续墙接头施工质量至关重要,如接头施工质量控制不到位,易出现接头夹泥、孔洞等质量缺陷,为后续开挖施工留下较大安全隐患。 2、控制措施 (1)每幅地下连续墙均需认真刷壁,刷壁次数不得少于8次。 (2)接头刷壁工序,由监理单位和施工单位责任人共同旁站验收,并填写专用表格(附表)。 (3)监理单位和施工单位验收人,对经过验收的地下连续墙接

2016年广西贵港市中考化学试题(解析版)

2016年贵港市中考化学试卷 一、我会选择(每小题3分,共42分)每小题只有一个选项符合题意,请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标号. 1.(3分)下列活动中,不是通过化学反应提供能量的是() A.水力发电 B.发射航天飞机 C.汽油燃烧驱动汽车 D.果蔬电池放电 2.(3分)水是生命之源.下列有关水的说确的是() A.长期饮用蒸馏水有利于人体健康 B.水的天然循环是通过其三态变化实现的 C.活性炭能使河水转化为纯净水 D.电解水时正极产生的气体可作新型燃料 3.(3分)空气是一种宝贵的资源.空气中可用作保护气和制造多种用途电光源的气体() A.氮气 B.氧气 C.二氧化氮 D.稀有气体 4.(3分)下列现象的微观解释中,错误的是() A.切洋葱时常流泪——分子在不断地运动 B.干冰升华——分子之间的间隙增大 C.蔗糖溶于水形成蔗糖溶液——分子是可以再分的 D.氧气与液氧都具有助燃性——分子能保持物质的化学性质 5.(3分)下列实验现象描述正确的是() A.氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B.硝酸铵固体溶于水后溶液温度升高 C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有大量白烟 D.加热铜粉测定空气中氧气含量的实验,红色的粉末逐渐变为黑色 6.(3分)下列配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水的操作中,错误的是() A.取氯化钠 B.称氯化钠 C.量取水 D.溶解 7.(3分)下列有关燃烧与灭火以及安全措施的叙述中,正确的是() A.将煤球粉碎可使其燃烧更充分 B.通过降低可燃物的着火点可以灭火 C.电视机着火时可直接用水扑灭 D.物质与氧气反应时都会发生燃烧 8.(3分)人类文明进步与金属材料发展关系十分密切.下列有关金属材料的叙述中正确的是()A.常温下,金属都是固体 B.铝比铁活泼,因而铝制品抗腐蚀性能比铁差 C.沙漠地区的铁制品锈蚀较慢 D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属的熔点 9.(3分)分析推理是一种重要的化学思维方法.下列推理正确的是() A.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的 B.碱性溶液能使酚酞试液变红色,所以能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7 C.溶液的特征是均一、稳定,所以均一、稳定的液体一定是溶液 D.稀有气体元素的原子最外层有8个(氦是2个)电子,所以微粒一定是稀有气体元素的原子10.(3分)今年我国环境日的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法不符合该主题的是()A.全面关停化工企业 B.改进汽车尾气净化技术 C.使用绿色公共交通出行 D.广泛使用太阳能和风能等清洁能源 11.(3分)如图是硝酸银溶液与氯化钠溶液恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是()A.该反应属于复分解反应 B.反应后溶液中存在的粒子只有NO3﹣和Na+ C.该反应的实质是Ag+和Cl﹣结合生成AgCl D.硝酸银溶液与氯化钡溶液反应的实质与该反应相同 12.(3分)下列实验方案的设计中可行的是() A.检验铵态氮肥,可加入石灰石研磨、闻气味 B.分离BaSO4、Na2CO3、NaOH,可依次加入水、Ca(OH)2溶液 C.除去N2中的CO2、CO、H2O,可依次通过NaOH溶液、灼热的CuO、浓硫酸 D.鉴别Ba(NO3)2、NaOH、HNO3、MgSO4四种溶液,不加任何试剂即可鉴别 13.(3分)已知,在溶液中阳离子所带的电荷总数与阴离子所带的电荷总数相等.在 K2SO4、KCl、KNO3的混合溶液中,K+、SO42﹣、Cl﹣的个数比为9:2:3,则溶液中K2SO4、KCl、KNO3的“分子”个数比为()A.4:3:2 B.4:2:1 C.2:4:3 D.2:3:2 14.(3分)下列图象能正确反映其对应关系的是() A.向等质量的铁粉和锌粉中分别加入过量的稀硫酸 B.向一定量KNO3的不饱和溶液中不断加入KNO3固体C.等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应 D.过氧化氢溶液与二氧化锰混合 二、我会填空(每空1分,共16分) 15.(4分)请用数字和化学符号填空: (1)氖气;(2)2个一氧化碳分子; (3)3个钙离子;(4)碘酒中的溶剂. 16.(7分)人们的生活、生产与化学有着密切的联系.用所学的化学知识回答下列问题: (1)“豆腐出西施”、豆腐中富含的主要营养物质是;为了预防甲状腺肿大的发生,通常在食盐中加入元素. (2)我国自主研制的首架飞机C919的机体使用了先进复合材料.下列属于复合材料的(填字母).a.钛合金 b.玻璃钢 c.普通瓷 d.聚乙烯塑料 (3)我国南海蕴藏着丰富的石油、天然气等资源.天然气的主要成分属于(填“有机”或“无机”)物;大量使用化石燃料会导致酸雨的产生,酸雨的pH小于(填数字).

2020年江西省中考化学模拟试卷解析版

中考化学模拟试卷 题号一二三四五六总分 得分 一、单选题(本大题共9小题,共27.0分) 1.成语是中国特色的古代传承语言艺术。下列成语中一定蕴含化学变化的是( ) A. 刻舟求剑 B. 聚沙成塔 C. 灰飞烟灭 D. 滴水成冰 2.下列物质放入水中,能形成溶液的是( ) A. 蔗糖 B. 汽油 C. 泥土 D. 洗衣液 3.如图所示实验操作中正确的是( ) A. 量取液体 B. 加热液体 C. 滴加液体 D. 点燃酒精灯 4.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列 的是( ) A. 金刚石、高锰酸钾、赤铁矿 B. 氮气、氯酸钾、钢 C. 铁水、干冰、冰水混合物 D. 氧气、蒸馏水、生铁 5.古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字,成语“信口雌黄” 就源出于此。雌黄中As的化合价是+3,则S的化合价为( ) A. +6 B. +4 C. +2 D. -2 6.在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现, 其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为( ) A. SO2 B. CO C. H2S D. SO3 7.为验证Fe、Cu、Ag 3种金属的活动性顺序,某小组同学设计了如图所示的4种实 验方案(不做其他实验).其中不能达到目的是( )

A. B. C. D. 8.下列是对初中“化学之最”知识的部分归纳,你认为其中不合理的是( ) A. 最简单的有机物:CH4 B. 空气中含量最多的物质:O2 C. 人体中含量最多的物质:H2O D. 最轻的气体:H2 9.热的浓硫酸与木炭反应产生的两种气体中,有一种是污染空气的有毒气体,该气体 是( ) A. NO2 B. CO2 C. SO2 D. H2 二、双选题(本大题共1小题,共3.0分) 10.下列有关物质的鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是( ) 选项实验目的所用试剂或方法 A鉴别氯化钾溶液和硫酸钾溶液AgNO3溶液 B鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体水 C除去氯化钠溶液中的硝酸钾降温结晶 D分离氯化钾固体与二氧化锰溶解、过滤 A. A B. B C. C D. D 三、填空题(本大题共9小题,共9.0分) 11.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是______ A.用氧气作助燃剂 B.用活性炭吸附色素、异味 C.铜丝做导线 D.______ 12.下列金属物质能与稀盐酸反应放出氢气的是______ A.Al B.Ag C.Cu D.______ 13.如图是实验室常用的装置,有关说法正确的是______ A.A中盛放稀盐酸,B中盛放块状石灰石,可以制取二氧化碳 B.气体导出过程中容器内气压相等 C.该装置可以随时控制反应的发生与停止,其原理与启普发生器完 全相同 D.B中储满某气体,通过A向B中注入水可将其排除,则该气体的 性质是______

江西省中考化学模拟试题

江西省2015年中考化学模拟试题 说明:1、本卷共五大题,24小题,全卷满分100分,考试时间70分钟。 2、本卷可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16 Ca-40,C1-35.5。 3、本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。 一、单项选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分,每小题有四个选项,其中只有一个 选项符合题意,请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上) 1、空气中含量最多的气体是: A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体 2、下图食物中富含维生素的是: 3、下面是粗盐提纯部分实验操作示意图。其中正确的操作是: 4、柴静拍摄的纪录片《穹顶之下》播出后引发热议,唤起了公众对环保的重视,下列措施中能减少 雾霾的是: A、燃放烟花爆竹增加喜庆气氛 B、鼓励开私家车出行 C、推广使用太阳能热水器 D、大力发展用煤火力发电 5、从分子的角度分析,下列解释错误的是: A、好酒不怕巷子深——分子在不断的运动 B、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变 C、给轮胎打气——分子之间有间隔 D、1滴水中含有1.67×1021个水分子——分子质量和体积都很小 6、二氧化锡(SnO2)可用作液晶原件电极,其中氧元素为-2价,则锡元素的化合价为: A、+1 B、+2 C、+3 D、+4 7、科学探究中常用到推理的方法,根据下列事实推出结论正确的是: 8、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是: A、制取气体时,先装药品,后检查装置的所密性 B、稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯,后加水并用玻璃棒不断搅拌 C、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量 D、木炭还原氧化铜结束时,先停止加热,后把导管从盛有石灰水的试管中取出

2017年广西南宁市中考化学试题及参考答案(word解析版)

2017年广西中考化学试题及参考答案 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.(2分)下列变化中,不属于化学变化的是() A.食物腐烂 B.纸张燃烧 C.葡萄酿成酒D.蜡烛受热熔化 2.(2分)下列图标中,表示塑料包装制品回收标志的是() A.B.C.D. 3.(2分)空气的成分按体积计算,含量最多的气体是() A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 4.(2分)钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,则钛元素的化合价是() A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 5.(2分)不同元素最本质的区别是() A.质子数不同B.核外电子数不同C.中子数不同D.相对原子质量不同 6.(2分)下列化学肥料中属于复合肥料的是() A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.NH4H2PO4 7.(2分)下列图示实验操作中,不正确的是() A.给试管里液体加热B.向试管中倾倒液体 C.点燃酒精灯D.向试管中加入块状固体8.(2分)下列有关金属的说法错误的是() A.铜能导电B.银能与稀盐酸反应 C.镁的活动性比铁强D.铝具有良好的抗腐蚀性 9.(2分)一些食物的 其中酸性最强的是( A.牛奶 B.西红柿C.鸡蛋清D.苹果汁 10.(2分)下列物质中不属于合金的是() A.玻璃钢B.黄铜 C.生铁 D.硬铝 11.(2分)化学与健康有关,下列做法错误的是() A.不抽烟、不吸食毒品B.不吃超过保质期的食物 C.利用酒精、碘酒或高温等来杀菌消毒D.每个人每天都应当通过保健品补充各种维生素12.(2分)墙内开花墙外可闻到花香,主要原因是() A.分子体积很小B.分子在不断运动C.分子间有间隔D.分子可以分为原子

2020年江西省中考化学模拟试题(解析版)

2020年江西省中考化学突破卷 一、选择题(本题包括16小题,每小题2分,共32分) 1.下列实验中,酒精灯的使用正确的是() A.加热液体B.点燃酒精灯 C.添加酒精D.熄灭酒精灯 2.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是() A.B. C.D. 3.(2分)下列化学实验不能实现实验目的是() A.检验CO2是否收集满B.测试某溶液的酸碱度

C.量取3mL液体D.分离溶液中的固态物质4.下列有关液体药品基本操作实验中正确的是() A.滴加液体B.读取液体体积 C.倾倒液体D.液体加热 5.下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图,其中错误的是()A.取用氯化钠固体B.称量氯化钠固体 C.量取水的体积D.溶解 6.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()

A.液体喷出B.污染试剂 C.酒精溅出D.读数偏大 7.某废旧干电池内含有不溶于水的二氧化锰、炭黑和能溶于水的氯化锌、氯化铵等物质。 某兴趣小组回收并利用其中的二氧化锰作催化剂制氧气,下列实验操作和装置中,错误的是() A.溶解B.过滤 C.装药品D.制氧气 8.如图是某反应的微观示意图(反应条件已省略),下列有关该反应的说法正确的是() A.反应物的质量比为1:1 B.生成物的分子个数比为1:1:1

C.反应中一定有元素化合价改变 D.反应前后分子种类不变 9.如图是悬浮在大气中有毒气体之间转化的微观示意图,图中不同的圆球代表不同的原子。 下列叙述正确的是() A.反应后产生了新的分子和原子 B.反应后生成两种新物质,两种新物质中共存在三种原子 C.参加反应的两种气体的分子数之比为2:1 D.若用微观示意图表示物质分子,该反应过程可表示为 10.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是() A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应 B.参加反应的甲与乙的质量比为3:1 C.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物 D.该反应体现了无机物可以转化为有机物 11.已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论正确的是()

2018年广西南宁市中考化学试卷及解析

2018年广西南宁中考化学试卷 一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分) 1.(2.00分)空气的成分中,体积分数约为78%的是() A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体 2.(2.00分)下列物质的性质,属于化学性质的是() A.吸附性B.溶解性C.氧化性D.挥发性 3.(2.00分)下列化肥,属于磷肥的是() A.KNO3 B.NH4NO3C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)2 4.(2.00分)下列人体必需的元素中,缺乏会引起贫血的是() A.I B.Fe C.Ca D.Zn 5.(2.00分)把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是()A.泥沙B.纯碱C.食盐D.蔗糖 6.(2.00分)下列有关酒精灯的操作,正确的是() A.B.C.D. 7.(2.00分)科学家用Xe(氙气)首次合成了XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、﹣1价,则XePtF6中Pt元素的化合价是() A.+2 B.+4 C.+5 D.+7 8.(2.00分)下列粒子结构示意图,表示阴离子的是() A.B.C.D. 9.(2.00分)在普通玻璃中加入Cu2O,可以制成红色玻璃。Cu2O属于() A.氧化物B.有机物C.混合物D.单质 10.(2.00分)用如图装置进行水的沸腾实验,下列说法正确的是()

A.该实验过程中,水发生了化学变化 B.该实验过程中,水分子之间的间隔增大 C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成 D.该实验说明,在化学反应中,分子可分,原子不可再分 11.(2.00分)下列有关氧气的说法,错误的是() A.氧气能支持燃烧 B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁 C.在通常状况下,氧气的密度比空气大 D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应 12.(2.00分)关于化学方程式4P+5O22P2O5的理解,正确的是() A.反应前后分子总数保持不变 B.该反应的反应物是五氧化二磷 C.每四份质量的磷和五份质量的氧气完全反应 D.在点燃的条件下,磷和氧气反应生成五氧化二磷 13.(2.00分)在露营篝火晚会上,小东发现篝火的木柴堆积密集,火焰很小,于是将木柴架空,主要目的是() A.方便添加木柴B.升高木柴的着火点 C.增大氧气的浓度D.增大木柴与空气的接触面积 14.(2.00分)下列有关氢氧化钠的说法,错误的是() A.氢氧化钠俗称烧碱 B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性 C.氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体 D.氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等 15.(2.00分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()

江西省中考化学模拟试卷(3月份)

江西省中考化学模拟试卷(3月份) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题(每题1分,共20分) (共20题;共40分) 1. (2分)(2018·广安) 下列变化属于化学变化的是() A . 冰雪融化 B . 铜变成铜绿 C . 湿衣服晒干 D . 胆矾研碎成粉末 2. (2分)(2019·张家港模拟) 在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列实验能证明两者恰好完全中和的是() A . 滴人适量的氯化铁溶液,溶液变黄,但无沉淀生成 B . 滴人几滴酚酞试液,酚酞试液不变色 C . 测得反应后溶液中与的个数比为1:1 D . 滴人适量的溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀产生 3. (2分)美国《Science》杂志曾报道合成和分离出含高能量正离子N5+的化合物N5AsF6 ,下列关于该化合物的描述错误的是() A . N5AsF6可能是由离子构成的 B . 化合物N5AsF6中As的化合价为+5 C . N5+中可能含有氮气 D . 化合物N5AsF6中F的化合价为-1价 4. (2分)(2017·简阳模拟) 下列说法正确的是() A . 在水[H2O]和过氧化氢[H2O2]中氢、氧元素的化合价分别为+1和﹣2价 B . 在Na2CO3和NaHCO3中都含有相同的原子团CO32﹣ C . 生铁、钢、锰钢和Fe2O3都属于铁的合金 D . C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,元素质量比也相同 5. (2分) (2019九上·丹江口期中) 在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质中,都含有() A . 两个氢原子 B . 两个氢元素 C . 一个氢分子 D . 氢元素 6. (2分)用石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱,所发生的反应都不属于()

2013-2020年广西南宁市中考化学试题汇编(含参考答案与解析)

【中考化学试题精编】 广西南宁市2013—2020年中考化学试题汇编 (含参考答案与解析) 1、广西南宁市2013年中考化学试题及参考答案与解析 (2) 2、广西南宁市2014年中考化学试题及参考答案与解析 (26) 3、广西南宁市2015年中考化学试题及参考答案与解析 (50) 4、广西南宁市2016年中考化学试题及参考答案与解析 (73) 5、广西南宁市2017年中考化学试题及参考答案与解析 (95) 6、广西南宁市2018年中考化学试题及参考答案与解析 (116) 7、广西南宁市2019年中考化学试题及参考答案与解析 (141) 8、广西南宁市2020年中考化学试题及参考答案与解析 (168)

广西南宁市2013年中考化学试题及参考答案与解析 一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分) 1.目前,南宁市正在进行地铁建设,修建地铁广泛使用金属材料,下列不属于合金的是() A.锰钢B.生铁C.硬铝D.合成材料 2.下列变化中,属于物理变化的是() A.面包发霉B.水变成水蒸气C.纸张燃烧D.以粮食为原料酿酒 3.正确读写化学符号是学好化学的基础.铝元素符号书写正确的是() A.AL B.al C.aL D.Al 4.食盐的主要成分是NaCl,NaCl中氯元素的化合价为() A.﹣1 B.+1 C.+5 D.+7 5.在公共场所,利用“活性碳+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水,其中活性碳的主要作用是()A.还原B.导电C.吸附D.消毒 6.把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是() A.食盐B.蔗糖C.酒精D.花生油 7.《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.下列措施,能减少PM2.5污染的是() A.提倡使用清洁能源B.提倡使用液化石油气作燃料 C.提倡多开私家车出行D.提倡大力发展煤炭火力发电 8.根据图表提供的信息,下列判断错误的是() A.镁的原子序数是12 B.钠原子核外有三个电子层 C.表中所列元素均为金属元素D.元素所在的周期序数等于其原子的电子层数

江西省萍乡市中考化学模拟试卷

江西省萍乡市中考化学模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题;共20分) 1. (2分) (2018九上·石家庄月考) 下列有关化学反应与能量的说法,正确的是() A . 化学反应伴随着能量变化 B . 化学反应过程中都会发生吸热现象 C . 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D . 人类利用的能量都是通过化学反应获得的 2. (2分)锂电池是一种新型的高能电池,质量轻、电容量大,颇受手机、电脑等用户的青睐.某种锂电池的总反应式可表示为:Li十MnO2═LiMnO2 ,下列说法正确的是() A . 该反应中锂元素的化合价不变 B . 该反应中MnO2是催化剂 C . LiMnO2属于氧化物 D . 该反应属于化合反应 3. (2分) (2016九上·无锡期中) “超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体.下面有关“超临界水”的说法正确的是() A . 它是混合物 B . 它是一种不同于水的物质 C . 它的分子之间有间隔 D . 它的一个分子由4个氢原子核2个氧原子构成 4. (2分) (2018·禹会模拟) 下列实验方法一定能达到实验目的的是() 选项实验目的实验方法 A检验一瓶气体是否为CO2将带火星的木条伸入瓶中 B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸 D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中 A . A B . B C . C D . D 5. (2分)以下是某化学反应的微观示意图,下列有关叙述中正确的是()

地下连续墙高质量控制要点

地下连续墙施工控制要点 1.1导墙施工监控要点 (1)槽段开挖前,由监理单位督促施工单位沿地下墙墙面边线两侧构筑导墙。导墙深度一般为1.5m,以设计要求为准。导墙顶面应高于施工地面200~300mm(防止地面泥水倒灌),导墙应有足够的强度和刚度。 (2)监理单位测量工程师按设计图纸复核地下连续墙轴线的平面定位,以及按施工要求确定导墙的顶标高、深度和内外侧墙体位置。 (3)导墙应浇筑在密实的地基上,导墙拆模后,立即进行回填。在导墙混凝土达到设计强度前,不准起重设备车辆在导墙附近停留或作业,以防导墙开裂和位移。 (4)导墙施工质量允许偏差见下表1 : 1.2泥浆拌制及其性能检验 (1)选用膨润土泥浆护壁,使用前应进行泥浆配合比试验,泥

浆的性能指标要求控制,见下表2 : 水化后,方可使用。 (3)在施工期间,槽内泥浆面必须高于地下水位1.0m以上,并不低于导墙顶面下0.3m;液位下落应及时补浆,以防塌方。现场应防止地水流入槽内影响泥浆性能。 (4)泥浆拌制和施工过程中不定期抽验,发现不合格及时处理。 (5)要求监理单位检查施工中回收利用的泥浆是否经过分离、净化处理。经分离处理后,再生泥浆符合表2要求后可重复使用,废弃泥浆及时运离工地,防止污染环境。 1.3槽段开挖监控要点 (1)开挖前,施工单位根据施工组织设计提供的地下连续墙单元槽段进行分幅,并要求在导墙上精确定出地下墙标记线(每单元槽段的水平长度),每幅宽度位置,钢筋笼搁置位置及外放的位置。 (2)成槽机垂直度的控制,为达到地下墙的垂直度要求,在成槽前要求施工单位调整好成槽机的水平度和垂直度。成槽过程中一般

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