教师对学校满意度调查表

教师对学校满意度调查表

新营小学教师对学校满意度调查表

指导语:为进一步提高我校的教学质量,请各位任课教师认真填写本调查表,反映情况要真实。教师

2016年3月4日

患者满意度调查总结.doc

患者满意度调查总结 为不断提升医院的医疗服务品质,以利于针对性的改进工作,更好的为广大患者服务,我院特进行患者满意度调查。 本次调查以发放《患者满意度调查表》的形式进行:共发放住院患者满意度调查表50份,门诊患者满意度调查表50份,现已回收住院患者满意度调查表31份。 经统计: 表1 对医院的意见调查表 好(合理)较好(较合理)一般差(不合理)合计 就医环境27 2 29 收费制度21 7 3 31 技术水平25 5 1 31 医疗设施28 3 31 医德医风30 30 合计131 17 4 152 见表1,对医院总体调查共发放50份,回收31份,其中“就医环境、医德医风”分别为29和30,是因为患者未填写;“医德医风”填写30份,意见都是“好”,说明我院的医德医风建设还不错;“就医环境”为27:2,“医疗设施”为28:3,说明我院在这两方面有一点缺陷,本人一位这与医院刚刚成立,医疗设备未完全到位有一定的关系;“收费制度”为21:7:3,“技术水平”为25:5:1,说明我院这两方面有待加强,我认为“技术水平”欠缺有很多原因,虽然我院各科主任均为工人医院下乡老师,但是除去老师外,多数人员还很年轻,技术有待加强,数据也说明我院应加大引进有经验医师的力度,“收费制度”欠缺,可能是因为我院收费人员很年轻,对程序的不熟

练及对制度的理解还不是很深刻。 表2 对窗口科室的调查表 好(短)较好(较短)一般差(长)合计导诊的服务态度26 3 29 挂号员的服务态度27 3 30 挂号处的等候时间25 4 1 30 门诊收费的服务态度27 3 1 31 门诊收费处的等候时间26 2 1 29 住院处的服务态度24 3 2 29 住院处的等候时间26 3 2 31 合计181 21 7 209 见表 2 “导诊的服务态度、挂号员的服务态度、挂号处的等候时间、门诊收费处的等候时间、住院处的服务态度”均未满31份,是因为患者未填写,本表所示,我院各窗口科室的服务态度和工作效率有待加强。 表3 医技科室的调查表 好(及时)较好(较及时)一般差(不及时)合计检验师的服务态度26 2 1 29 检验师的技术水平23 3 2 28 检验报告是否及时24 3 1 28 药房服务态度25 2 1 28 药剂师技术水平23 2 1 1 27 药剂师取送药是否及时25 1 26 放射科服务态度20 4 1 25 放射科技术水平21 2 1 24 放射检查报告是否及时21 2 1 1 25 B超室服务态度26 1 27 B超技术水平24 2 1 27 B超报告是否及时24 2 1 27 CT室医生服务态度22 1 1 1 25 CT室医生技术水平22 2 2 26 CT报告是否及时23 1 1 25 合计345 25 14 6 390

家长对教师工作满意度调查问卷

家长对教师工作满意度调查问卷 学校 一、家长对学校师生关系状况满意程度 总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.您认为老师能公平对待每一个孩子吗? A、能 B、大多数能 C、极少数能 D、不能 2.您认为孩子的老师在师生关系和谐、民主、平等方面做得如何? A、很好 B、较好 C、一般 D、不好 3.您的孩子喜欢上学吗? A、喜欢 B、一般 C、不喜欢 4.孩子有不懂的问题愿意向老师请教吗? A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 D、不愿意 二、家长对学校教师工作状况满意程度 总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.老师经常和您交流孩子的情况吗? A、经常交流 B、有时交流 C、很少交流 D、没有交流 2.您认为教师关心孩子的心理健康吗? A、很关心 B、比较关心 C、不太关心 D、不关心 3.老师批改作业很认真吗? A、很认真 B、比较认真 C、不太认真 D、不认真 4.您认为教师重视对学生思想品德教育吗? A、很重视 B、比较重视 C、不太重视 D、不重视 5.您认为教师重视学生文明礼貌行为的养成教育吗? A、很重视 B、比较重视 C、不太重视 D、不重视

6.您孩子的任课老师有经常缺课的现象吗? A、没有 B、基本没有 C.有 7.您认为孩子的任课老师教学水平如何? A、好 B、较好 C、一般 D、较弱 8.您认为孩子任课老师组织管理水平如何? A、好 B、较好 C、一般 D、较弱 三、家长对家校沟通情况满意度 总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动? A、四次以上 B、两次以上 C、一次 D、没有 2.学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目标吗? A、介绍 B、没介绍 C、不清楚 3.如果您有问题,能通过哪些渠道向学校反映情况? A、面谈 B、电话 C、网络 D、家长委员会 E、写信 F、没有渠道 4.每学期学校征求家长对学校工作的意见吗? A、经常征求 B、偶尔征求 C、不征求 D、不清楚 5.您知道学校成立了校级、年级、班级家长委员会吗? A、知道 B、不知道 6.您觉得家长委员会作用发挥的如何? A、很好 B、一般 C、没有发挥作用 7.每学年老师用哪种方式与您沟通孩子的情况?(可多选) A、家访 B、面谈 C、联系本 D、电话 E、班级邮箱 F、博客 G 短信 H、飞信 四、家长对学生在生活或学习上遇到烦恼能得到老师的帮助和指导满意度总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.老师如何对待没有考好的同学?

任课教师满意度调查问卷

任课教师满意度调查问卷 亲爱的同学: 您好! 为了充分全面地了解学生对任课教师课堂教学水平的满意程度,改善教师课堂教学质量,提高教学水平,营造良好的学习氛围,特开展此项调查,希望得到你的支持和帮助,请认真填写。 谢谢您对本次调查的支持!祝你学习进步 一、基本信息 1 、您的性别是:A、男B、女 2、您所在的年级:A、大一B、大二C、大三D、大四 3、您所在的专业类型:A、文科B、理科C、艺体类 二、选择部分(请务必以真实情况填写) (一)请您根据要求填写答案:1完全同意2不同意3不清楚4同意5完全同意,在每小题后与你符合的状况的数字上打勾。 1、我对现在班级上课时间安排感到满意...... 1 2 3 4 5 2、我觉得本专业的课程安排很科学...... 1 2 3 4 5 3、我所在班级课堂氛围良好...... 1 2 3 4 5 4、我所在班级课堂师生互动良好...... 1 2 3 4 5 5、我不喜欢老师的授课方式...... 1 2 3 4 5 6、我学习积极主动...... 1 2 3 4 5 7、我上课总是注意力集中...... 1 2 3 4 5 8、我从不逃课...... 1 2 3 4 5 9、对于校方对公共课的安排,您...... 1 2 3 4 5 10、对于公共课老师的授课...... 1 2 3 4 5 11、对于学校/老师安排的实习/实践作业...... 1 2 3 4 5 12、对于大学课程的感受...... 1 2 3 4 5

13、综上所述,您对授课教师的总体感觉...... 1 2 3 4 5 (二)单选题 1、对于现阶段您所在专业每周上课节数安排,您认为: A、非常多 B、比较多 C、一般 D、比较少 E、非常少 2、您去上课的时候,对于“去上课”这样一个过程,您是: A、非常积极 B、积极 C、一般 D、消极 E、非常消极 3、在上课过程中,您的态度是: A、非常积极 B、积极 C、一般 D、消极 E、非常消极 4、"下课了"这个过程你的感受是 A、意犹未尽 B、睡醒了 C、终于解脱了 D、没感觉 E、可以光明正大的做别的事情了 5、你当前的上课状态是? A专业课和公共课都很认真 B.专业课认真,公共课比较不上心 C.对上课感觉都比较一般,靠期末考时好好复习取得好成绩 D 基本没用什么心思在上课上 6、你积极参加课堂讨论吗? A积极参加 B 偶尔不参加 C不参加 D 无所谓 7、评价一下当前的课程 A丰富充实,学到很多B跟理想有距离,有待主观努力C绝望,迷茫D非常绝望 (三)开放性题目 我理想的课堂是什么样的?我所理解的课堂幸福感?

家长对教师工作满意度调查问卷

家长对教师工作满意度调查问卷 尊敬的家长: 为了加强学校管理,促进教师做好工作,进一步提高教学质量,现请您配合我们做好对班级任课教师的评价工作,我们将根据你们的评价,强化管理,以便改进工作,争取把我们学校办成你们满意的好学校。填写前,请您多向子女了解情况,以求真实准确。(只在选项上打“√”) 一、家长对学校师生关系状况满意程度 总体评价:A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 1.您认为老师能公平对待每一个孩子吗 A、能 B、大多数能 C、极少数能 D、不能 2.您认为孩子的老师在师生关系方面做得如何 A、很好 B、较好 C、一般 D、不好 3.您的孩子喜欢上学吗 A、喜欢 B、一般 C、不喜欢 4.孩子有不懂的问题愿意向老师请教吗 A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 D、不愿意 二、家长对学校教师工作状况满意程度 总体评价:A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 1.老师经常和您交流孩子的情况吗

A、经常交流 B、有时交流 C、很少交流 D、没有交流 2.您认为教师关心孩子的心理健康吗 A、很关心 B、比较关心 C、不太关心 D、不关心 3.老师对孩子的作业批改的及时、认真吗 A、很认真 B、比较认真 C、不太认真 D、不认真 4.您认为教师重视对学生思想品德、文明礼貌的养成教育吗 A、很重视 B、比较重视 C、不太重视 D、不重视 5、您认为孩子的任课老师教学水平如何 A、好 B、较好 C、一般 D、较弱 6、.您认为孩子任课老师组织管理水平如何 A、好 B、较好 C、一般 D、较弱 三、家长对家校沟通情况满意度 总体评价:A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意1.学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动 A、两次 B、两次以上 C、一次 D、没有 2.学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目标吗 A、介绍 B、没介绍 C、不清楚 3.每学期学校征求家长对学校工作的意见吗 A、经常征求 B、偶尔征求 C、不征求 D、不清楚 4、教师经常和你进行交流学生的在校表现或学习情况吗: A、经常 B、偶尔 C、从不联系 5.每学年老师用哪种方式与您沟通孩子的情况(可多选)

临床科室对医技科室满意度调查表

成武县人民医院 临床科室对医技科室工作满意度问卷调查 尊敬的临床科室员工朋友们: 为切实把以“病人为中心”的服务落到实处,敬请您根据您在平时工作期间的体验和感受,在您认可的意见栏内打“√”。谢谢合作! 一、基本资料 岗位:□医生□护士 职务:□科主任(正副)□护士长(正副)□无 二、医技科室对临床工作的服务保障需求 1. 病理科的服务能否保障临床工作的需要? 1.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 1.2节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 1.3报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 1.4提供临床支持和咨询服务口非常满意口-般口不满意 1.5病理医师的服务能力与质量口非常满意口-般口不满意 1.6报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 2. 请问CT/MR的服务能否保障临床工作的需要? 2.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 2.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 2.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 2.4报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 2.5提供临床咨询服务口非常满意口-般口不满意 2.6医师的服务能力与质量口非常满意口-般口不满意 2.7报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 3. 请问超声科的服务能否保障临床工作的需要? 3.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 3.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 3.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 3.4报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 3.5提供临床咨询服务口非常满意口-般口不满意 3.6报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 4. 请问检验科的服务能否保障临床工作的需要? 4.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 4.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 4.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 4.4报告数据的可靠性口非常满意口-般口不满意 可编辑修改

教师工作满意度调查问卷

民办教师工作满意度调查问卷 敬爱的老师: 您好!为了充分全面地了解目前民办教师工作的满意程度,希望得到您的支持和帮助。本调查问卷采用不记名式,请在您所选的选项上打“√”或写出您的真实想法,非常感谢! 1、您的性别 A 男 B 女 2、您的从教年限 A 5年以下 B 5-10年 C 10-20年 D 20年以上 3、目前的文化程度 A 专科B本科C研究生 [ 4、您一周(5天)的课时量为_______节 5、您之所以选择当教师是因为(可多选) A工作稳定B社会认可C家人要求D物质生活好E学校氛围好F随遇而安 6、您是本地人吗 A 是B否 7、您对和学生的关系感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 8、您对和教师同事间的关系感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 9、您对学校领导、管理制度感到 《 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 10、您对学校现行职称评定感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 11、您对目前的经济收入的满意程度是 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 12、您的经济收入与其他公办学校教师收入相比处于什么样的水平 A 很高B较高C中等D偏低E很低 13、您在生活上遇到的主要困难(可多选) A 收入偏低B现有收入与自己付出不相称C住房困难D夫妻两地分居E其 他14、您对您目前工作情况总体感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意~ 15、您曾经有过换工作的冲动吗 A 经常有B偶尔有C不常有D从来没想过 16、假如你有机会流动,吸引您到其他单位工作的主要因素有(可多选) A 收入高待遇好B机会多发展潜力大C工作环境好人际关系和谐 D 配偶能安排工作 E 提供住房福利好 F 地域优势 17、您期待的教师培训的主要形式有(可多选): A 出国进修访问 B 出国合作科研 C 国内访问学者 D 在职攻读学位 E 其他 18、您认为目前激励我校教师的主要措施有(可多选)

【调研问卷模板】高校教师工作满意度调查问卷

【调研问卷模板】高校教师工作满意度调查问卷亲爱的老师,您好!感谢您在百忙中抽出时间来做我们的调查!您在这张问卷中所提供给我们的信息是绝对保密的。除了调查人员以外,没有人会看到您的答案。您的坦诚的答案对我们的调查至关重要,所以请您如实地回答每道题。谢谢您的协助。 一、基本情况 1. 性别 男 女 2. 年龄 小于20 20-30 31——40 41——50 大于50 3. 任教时间(包括在其他学校教学的时间) 少于1年 1——5年 6——10年 11——20年 超过20年 4. 在本校任教时间 少于1年 1——5年 6——10年 11——20年 超过20年 5. 您所教科目 ____________ 6. 您的教师资格的获取方式

民办转公办 自考或函授 正规高校毕业 其它 7. 您的学历水平 中专或中专以下 大专大学本科 硕士研究生或同等学历 博士 8. 您所学专业 ____________ 9. 除任课外,您在学校的其它职位 校长, 副校长, 教导主任 班主任 大队辅导员员 其它 无其它职位 二、您工作认同方面满意情况 10. 您之所以选择当教师,是因为(至多选三个)工作稳定 社会认可 工作自由度大 物质生活好 学校氛围好 其他 . 三、您对能力发挥和晋升方面满意情况 11. 您对自己工作量的评价 超负荷 饱满 合适

严重不足 12. 您对自己工作积极性的发挥状况评价充分发挥 较好发挥 有所发挥 发挥欠佳 没有发挥 13. 您对学校创造的升迁机会感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 . 四、您对学校领导管理体制的满意情况14. 您对和学生的关系感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 15. 您对和教师的关系感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 16. 您对学校领导、管理制度感到 非常满意 比较满意

学生对教师授课满意度调查表

学生对教师授课满意度调查表 尊敬的各位学员:此调查是为了了解授课教师的授课情况,请您以客观、公正的态度,实事求是地在下列表格中,选择您认为最恰当的选项,并在学生意见栏中写上您的宝贵意见,以便有助于学校对教师的进一步培训与提高。对此表示感谢! 所学科目: 1、老师上课时:A.没有迟到早退;B.有迟到早退;C.经常迟到早退;D.每次上课都迟到早退 2、老师上课时,对学生要求:A.非常严格;B.严格;C.不严格;D.非常不严格 3、老师上课时,老师的备课情况:A.准备非常充分,对教学内容非常熟悉;B.准备充分,对教学内容熟悉;C.准备不充分,对教学内容不熟悉;D.准备非常不充分,对教学内容完全不熟悉 4、通过这门课程的学习,我:A.显著提高;B.提高;C.很少提高;D.没有提高 5、通过这门课程的学习,我对该门课程的理论知识:A.全部掌握;B.基本掌握;C.没有掌握 6、通过这门课程的学习,老师授课的深浅度和内容量:A.非常适合我;B.很适合我;C.适合我;D.基本不适合我 7、上了这门课程,我认为:A.有非常大的收获;B.很有收获;C.有收获;D.基本没有收获 8、老师上课时,对教材的分析:A.非常透析;B.很透彻;C.一般;D.基本没有 9、老师上课时,对知识点的讲解:A.非常清楚;B.很清楚;C.清楚;D.基本讲不清楚 10、老师上课时,教学方法:A.非常灵活;B.很灵活;C.灵活;D.不灵活 11、老师上课时,我认为老师的:A.知识非常广博,信息量非常大;B.知识很广博,信息量很大;C.知识广博,信息量大;D.知识较不广博,信息量少;E.知识不广博,信息量很少 12、老师下课后,我认为他(她)的课后辅导:A.态度非常认真,对学生非常耐心:B.态度认真,对学生耐心;C.态度不认真,对学生不耐心;D.态度极其不认真,对学生完全没有耐心 13、希望您能对老师提出您的宝贵意见(对学校的课程或是对您的授课教师等)

医院满意度调查表

II-1 医院住院患者满意度调查表(20例/科室) 尊敬的患者朋友: 非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷,请您如实填写下表,在相应的选项中打“√”,以帮助医院不断改进工作,谢谢您的合作与支持! 住院时间:就诊科室:住院号: 1、您在住院期间,对医院就医环境的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 2、您在住院期间,对医护人员服务态度的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 3、您在住院期间,对医护人员医疗水平的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 4、您在住院期间,对医护人员医德医风的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 5、您在住院期间,对住院产生医疗费用的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 6、您在住院期间,对住院用水用电方面有何感受?() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 7、您对我院的其他工作有何好的建议? 希望增加哪些新的治疗项目? 年月日

II-2 医院门(急)诊患者满意度调查表(50例)尊敬的患者朋友: 非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷,请您如实填写下表,在相应的选项中打“√”,帮助医院不断改进工作,谢谢您的合作与支持! 就诊时间:就诊科室:就诊卡号: 1、您对我院门(急)诊就诊环境的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 2、您对我院门(急)诊就诊等候时间的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 3、您对我院门(急)诊医生诊疗水平的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 4、您对我院门(急)诊护士操作技术(打针等)的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 5、您对在我院门(急)诊产生就诊费用的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 6、您对在我院门(急)诊就医是否方便、地标与墙上标志是否清晰合理的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 7、您对我院的其他工作有何好的建议?希望增加哪些新的服务项目? 年月日

临床科室满意度调查表

临床科室满意度调查表 A 满意( ) B 基本满意( ) C 不满意( ) 2、 您对医生主动与医技科室沟通情况: A 满意( ) B 基本满意( ) C 不满意( ) 3、 医生对急诊、平诊标准的掌握情况: A 满意( ) B 基本满意( ) C 不满意( ) 4、 对辅助检查的局限性,医生对病人的解释情况: A 满意( ) B 基本满意( ) C 不满意( ) 5、 科室发挥传、帮、带情况: A 满意( ) B 基本满意( ) C 不满意( ) 6、 您认为该科人员是否团结: A 团结( ) B 较团结( ) C 不团结( ) 1、 被调查人员:医技人员 调查时间: 年 月 为了更好的为广大群众提供优质医疗服务,了解临床科室的管理情况, 进一步加强临床科室与医技等科室的协作,请您结合自己对医技科室管理的 真实感受,对我们所了解的问题做出真实评价,并在相应括号内打对号。 一、急诊科 您对医生开具的申请单(字符、部位等)是否满意: 二、急护部 1、 您对护士的仪表仪容是否满意? A. 满意( ) B. 基本满意( ) 2、 您对护理服务态度是否满意? A. 满意( ) B. 基本满意( ) 3、 您对护理部跟医生的沟通配合是否满意? A. 满意( ) B. 基本满意( ) 4、 你对该科室护理水平的总体印象如何? A.好() B.一 般() 5、 您对护士长的工作是否满意? A.满意() B.基本满意() 6、 您认为该科人员是否团结: A 团结( ) B 较团结( 三、内科 C.不满意、( C.不满意、( C.不满意、( c.差 C.不满意、( C 不团结( ) 1、 您对医生开具的申请单(字符、部位等)是否满意: A 满意( ) B 基本满意( ) 2、 您对医生主动与医技科室沟通情况: C 不满意(

教师工作满意度调查问卷

教师工作满意度调查问卷 敬爱的老师: 您好!为了充分全面地了解目前教师工作的满意程度,进而为提高教师工作满意度做好数据支撑。特开展此项调查,希望得到您的支持和帮助。本调查问卷采用不记名式,调查结果仅作研究之用,您的客观真实的回答对我们的研究至关重要。请在您所选的选项上打“√”或写出您的真实想法。再次感谢您在百忙之中对本次调查的支持!如果此项调查对您有所帮助或您对调查的结果感兴趣请与我们联系。祝您身体健康,工作顺利! 一、您的基本情况 1、您的性别: A 男 B 女 2、您的从教年限: A 5年以下 B 5-10年 C 10-20年 D 20年以上 3、您目前的文化程度: A 本科B硕士C博士 4、您目前的职称: A 讲师B副教授C教授D副研究员E研究员 5、您是否兼任行政职务: A 是B否 6、您目前的所属任教类型: A 专业课B基础课C实训课 二、您工作认同方面满意情况

1、您之所以选择当教师,是因为(至多选三个): A工作稳定B社会认可C工作自由度大 D物质生活好E学校氛围好F其他 2、情况量表统计: 三、您对能力发挥和晋升方面满意情况 1、您对自己工作量的评价: A 超负荷 B 饱满 C 合适 D 不足 E 严重不足 2、您对自己工作积极性的发挥状况评价: A 充分发挥 B 较好发挥 C 有所发挥 D 发挥欠佳 E 没有发挥 3、您对学校创造的升迁机会感到: A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 4.您对学校的设备、资源方面感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 四、您对学校领导管理体制的满意情况 1、您对和学生的关系感到: A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 2、您对和教师的关系感到: A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意

高校教师工作满意度的调查报告

成都东软学院 教师工作满意度的调查分析 教师工作满意度是教师对其工作与所从事的职业以及工作条件与状况的一种总体的、带有情绪色彩的感受与看法。它与教师的工作积极性有密切关系,影响着教师工作积极性的发挥,影响到学校的教育、教学质量。教师工作满意度作为学校效能的一个重要指标,已经引起教育管理人员和教育研究人员的高度重视。通过对其了解,可以为学校正确地认识教师对工作的满意状况,从而采取有针对性的激励措施提供依据。为了解我校教师对工作满意度的情况,特进行这次调查。 一、调查过程 1、3月25日至4月2日设计调查问卷,并确定问卷稿子。 2、4月3日至4月13日发放调查问卷并收回问卷。 3、4月14日至4月28日分析调问卷形成调查数据。 4、4月29日至5月15日撰写调查分析报告。 二、结果分析 1、抽样方法 本次调查选择我校的3个院系的教师作为本次调查研究的对象,随机抽样。共发放问卷80份,收回70份,收回率为87.5%;有效问卷61份,有效率为76.3%。 2、样本的基本情况 样本描述性统计结果,男教师27人,女教师34人;已婚占68.9%,未婚31.1%; 62.3%教师的学历为硕士,11.5%教师的学历为博士,两者累计达73.8%,其余为本科;教师的年龄主要集中在31-40岁之间,有40人,41-50岁的有5人,30岁及以下有16人;教师的职称主要集中在讲师,比例为63.9%,副教授比例为13.1%,教授比例为4.9%,助教比例为18.1%;教龄方面:3年及以下15人,4-7年21人,8-11年15人,12-15年7人,16年及以上3人。有19人兼任行政职务,比例为31.1%,42人没有兼任行政职务,比例为68.9%。样本基本情况如表1。 表1 样本基本情况

临床科室对医技科室满意度调查表

临床科室对医技科室满 意度调查表 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

成武县人民医院 临床科室对医技科室工作满意度问卷调查 尊敬的临床科室员工朋友们: 为切实把以“病人为中心”的服务落到实处,敬请您根据您在平时工作期间的体验和感受,在您认可的意见栏内打“√”。谢谢合作! 一、基本资料 岗位:□医生□护士 职务:□科主任(正副)□护士长(正副)□无 二、医技科室对临床工作的服务保障需求 1. 病理科的服务能否保障临床工作的需要? 1.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 1.2节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 1.3报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 1.4提供临床支持和咨询服务口非常满意口-般口不满意 1.5病理医师的服务能力与质量口非常满意口-般口不满意 1.6报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 2. 请问CT/MR的服务能否保障临床工作的需要? 2.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 2.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 2.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 2.4报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 2.5提供临床咨询服务口非常满意口-般口不满意 2.6医师的服务能力与质量口非常满意口-般口不满意 2.7报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 3. 请问超声科的服务能否保障临床工作的需要? 3.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 3.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 3.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 3.4报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 3.5提供临床咨询服务口非常满意口-般口不满意 3.6报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 4. 请问检验科的服务能否保障临床工作的需要? 4.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 4.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 4.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 4.4报告数据的可靠性口非常满意口-般口不满意 4.5提供临床咨询服务口非常满意口-般口不满意

教师职业满意度调查表

1. 您的性别 *[单选题] 男 女 2. 您的年龄为*[单选题] A20—30 B30—40 C40—50 D50以上 3. 您是中学老师还是小学老师?*[单选题] 中学 小学 4. 您感觉自己的压力大吗?*[单选题] A很大 B有点大 C一般 D没压力 5. 如果有机会,您会离开教学而从事其它职业吗?*[单选题] A当然会 B可能会 C不好说 D当然不会 6. 您对您影响学生学业成就的能力的满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 7. 您对您在教学活动中(备课,改作业,制定教学计划等)付出的时间和精 力的满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般

8. 您对您法定工作时间和假期的满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 9. 您对您目前工资的满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 10. 您对您校工作环境的满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 11. 您对您的努力得到学校及上级管理部门认可的满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 12. 您对您的努力得到家长认可的满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 13. 您对您与学生关系的满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 14. 您对您校教学条件教学设备的满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 15. 您对教师在社会中地位的满意程度为*[单选题]

B比较满意 C一般 D非常不满意 16. 您对您升职机会的满意程度*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 17. 您对政府为改善教育所采取方式的满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 18. 您对现如今的考评机制的满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 19. 您对教师在职培训的范围(如所提供的课程,项目,咨询,支持等)的满 意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意 20. 您对您目前工作的总体满意程度为*[单选题] A非常满意 B比较满意 C一般 D非常不满意

临床科室满意度调查表

临床科室满意度调查表 被调查人员:医技人员调查时间:年月 日 为了更好的为广大群众提供优质医疗服务,了解临床科室的管理情况,进一步加强临床科室与医技等科室的协作,请您结合自己对医技科室管理的真实感受,对我们所了解的问题做出真实评价,并在相应括号内打对号。 一、急诊科 1、您对医生开具的申请单(字符、部位等)是否满意: A满意()B基本满意()C不满意()、您对医生主动与医技科室沟通情况:2 )C不满意(B 基本满意()A满意() 、医生对急诊、平诊标准的掌握情况:3 不满意()) C A满意()B基本满意(4、对辅助检查的局限性,医生对病人的解释情况:不满意() C )满意 (B基本满意() A 5、科室发挥传、帮、带情况:)B基本满意()C不满意(A满意() 、您认为该科人员是否团结:6 C不团结() B A 团结()较团结()二、急护部、您对护士的仪

表仪容是否满意?1 )不满意( C. 满意(A. ) B.基本满意() 2、您对护理服务态度是否满意?)C. A.满意() B.基本满意()不满意( 3、您对护理部跟医生的沟通配合是否满意?) B.基本满意() C.不满意() A.满意( 4、你对该科室护理水平的总体印象如何?)) C.差( A.好() B.一般(、您对护士长的工作是否满意?5 不满意()C. 基本满意()A.满意( B. ) 、您认为该科人员是否团结:6 )较团结( B )C 不团结(团结(A ) 三、内科1、您对医生开具的申请单(字符、部位等)是否满意:)A满意() B 基本满意(不满意(C)、您对医生主动与医技科室沟通情况:2. A满意()B基本满意()C不满意()3、医生对急诊、平诊标准的掌握情况: A满意()B基本满意()C不满意()4、对辅助检查的局限性,医生对病人的解释情况: A满意()B基本满意()C不满意()5、科室发挥传、帮、带情况: A满意()B基本满意()C不满意()6、您认为该科人员是否团结:

医技科室满意度调查表

医技等科室满意度调查表 被调查人员:医护人员调查时间:年月日 为深入了解各医技科室的工作运行情况,加强医技科室与临床科室的协作,更好地为广大患者提供优质医疗服务,请您对我们所了解的问题做出真实评价,并在相应括号内打对号。 一、西药房 1、您对西药房工作人员上班在岗情况 A满意() B基本满意() C不满意()2、您对西药房所提供的服务: A满意() B基本满意() C不满意()3、您对西药房发药责任心情况 A满意() B基本满意() C不满意()4、您对西药房与临床科室的协作、沟通情况 A满意() B基本满意() C不满意()5、您认为该科人员是否团结: A团结() B较团结() C不团结() 二、中药房 1、您对中药房工作人员上班在岗情况 A满意() B基本满意() C不满意()2、您对中药房所提供的服务: A满意() B基本满意() C不满意()3、您对中药房发药责任心情况 A满意() B基本满意() C不满意()4、您对中药房与临床科室的协作、沟通情况 A满意() B基本满意() C不满意()5、您认为该科人员是否团结: A团结() B较团结() C不团结() 三、药库 1、您对药库所提供的服务: A满意() B基本满意() C不满意()2、您对药库发药责任心情况

3、您对药库与临床科室的协作、沟通情况 A满意() B基本满意() C不满意()4、您认为该科人员是否团结: A团结() B较团结() C不团结() 四、检验科 1、您对检验科所提供的服务: A满意() B基本满意() C不满意()2、您对检验科急临床所急,及时完成临床检验项目的情况: A满意() B基本满意() C不满意()3、您对检验科发现检查结果与临床不符或可疑时,及时核对检查结果,主动与临床联系,确保检验质量无差错的情况: A满意() B基本满意() C不满意()4、您对检验科主动配合医疗、科研、开展新的检验项目情况: A满意() B基本满意() C不满意()5、您认为该科人员是否团结: A团结() B较团结() C不团结() 五、影像科 1、您对影像科所提供的服务: A满意() B基本满意() C不满意()2、您对影像科急临床所急,及时完成临床检查项目的情况: A满意() B基本满意() C不满意()3、您对影像科发现检查结果与临床不符或可疑时,及时核对检查结果,主动与临床联系,确保检查质量无差错的情况: A满意() B基本满意() C不满意()4、您对影像科主动配合医疗、科研、开展新的检查项目情况: A满意() B基本满意() C不满意()5、您认为该科人员是否团结: A团结() B较团结() C不团结() 六、消毒供应室 1、您对供应室所提供的服务: A满意() B比较满意() C不满意()2、您对供应室的下收、下送情况: A满意() B比较满意() C不满意()3、您对消毒供应室主动服务临床情况:

【问卷模板】教师对教学工作满意度调查表

【问卷模板】教师对教学工作满意度调查表 尊敬的老师:您好!为加强教学管理,进一步提高教育教学质量,特设计本调查表。请您仔细阅读、认真作答,您提供的信息将作为学校教育教学改革和决策的重要依据,谢谢合作! 1. 您的教龄是 0-5年 6--10年 11-20年 20年以上 2. 您对学校领导对教学工作的重视程度 满意 较满意 一般 不满意 3. 您对学校教学管理的各项规章制度(如教师考核制度、教学质量监控制度等) 满意 较满意 一般 不满意 4. 您对学校教学工作的总体思路 满意 较满意 一般

5. 您对学校教学改革与建设的措施满意 较满意 一般 不满意 6. 您对学校教学经费的投入情况满意 较满意 一般 不满意 7. 您对学校的实践教学体系 满意 较满意 一般 不满意 8. 您对学校的师资培养与激励机制满意 较满意 一般 不满意 9. 您对学校各部门服务教学的情况满意 较满意 一般

10. 您对学校的公共设施情况 满意 较满意 一般 不满意 11. 您对学校信息化建设情况 满意 较满意 一般 不满意 12. 您对学校举办文化活动的情况 满意 较满意 一般 不满意 13. 您对学校校园环境、治安状况 满意 较满意 一般 不满意 14. 您对学校图书资料等学习资源的建设与利用情况满意 较满意 一般

15. 您对所在系部在学校教学质量保障体系中发挥的作用满意 较满意 一般 不满意 16. 您对本专业人才培养方案的制定、课程体系、教学大纲满意 较满意 一般 不满意 17. 您对所在系部教学管理人员的业务水平和服务态度 满意 较满意 一般 不满意 18. 您对所在系部教师敬业精神与教风的总体情况 满意 较满意 一般 不满意 19. 您对所在系部青年教师培养、培训的开展情况 满意 较满意 一般

医院职工对院领导班子工作满意度调查表汇总表

医院职工对院领导班子工作满意度调查表 您好!感谢您参加本次无记名满意度调查,希望通过您的真实回答反馈您对我院领导班子的意见和看法,以利我们不断改进工作,提高医院管理水平,更好地为广大职工和患者服务!(发出180份,收回174份) 请在您所选择的选项上打“√”,谢谢您的合作! 一、您认为我院领导班子的结构是否合理? 1、合理(105) 2、比较合理(64) 3、不合理(4) 二、您对我院领导班子的分工合理、职责明确、工作协调是否满意? 1、满意(109) 2、比较满意(59) 3、不满意(5) 三、您认为我院领导班子能否掌握医院管理的一般原理、原则和一些重要方法。1、能(121)2、一般(53)3、不能(1) 四、您认为我院领导班子是否能结合本院具体情况设计并组织制定医院发展规划、实施方案和年度计划? 1、能(117) 2、一般(57) 3、不能(0) 五、您认为我院领导班子是否经常深入科室、病区了解情况,并能充分利用信息资源作为决策的依据? 1、是(137) 2、不是(12) 3、不了解(19) 六、您认为我院领导班子是否严格执行医疗卫生管理法律法规? 1、是(162) 2、不是(7) 3、不了解(6) 七、您认为我院领导班子是否建立健全各项规章制度和相关科室岗位责任制? 1、是(158) 2、不是(8) 3、不了解(9) 八、您认为我院领导班子是否建立院、科两级管理责任制,落实奖惩制度? 1、是(146) 2、不是(16) 3、不了解(11) 九、您认为我院领导班子在廉洁自律方面做得如何? 1、好(126) 2、一般(47) 3、不好(0) 十、您对我院领导班子建设有何建议和要求:

全屋定制整装培训讲师授课满意度调查表

全屋定制整装培训讲师授课满意度调查表填表人姓名:填写日期: 每个题都有4至5个备选项,请您选择其中一项,并在□内打上”√”。 说明:请您给予直率的反应及批评,这样可以帮助我们对将来的培训计划有所改进。 一、讲师姓名: 培训主题: 1、关于讲师的满意度非常满意满意一般不满意非常不满意 1)表达能力□9 □8 □6 □4 □2 2)说服力□9 □8 □6 □4 □2 3)是否鼓励学员参与□9 □8 □6 □4 □2 4)是否很好地回答学员提出的问题□9 □8 □6 □4 □2 5)培训过程内容丰富、吸引人□9 □8 □6 □4 □2 6)课前准备是否充分□9 □8 □6 □4 □2 7)对于讲师的努力和奉献程度□9 □8 □6 □4 □2 8)培训课程是否有案例□9 □8 □6 □4 □2 9)听课过程中,你的注意力集中情况□9 □8 □6 □4 □2 10)您对本次培训的组织安排工作的印象□9 □8 □6 □4 □2 如果不满意请说明理由 2、将来如有类似的课程,您还愿意参加培训吗? □10非常愿意□8愿意□4不愿意□2非常不愿意如果不愿意请说明理由, 3、您认为该讲师哪方面还可以改进?(多选) □衣着□授课内容□语音语调□过程互动其他___________ 二、讲师姓名: 培训主题: 1、关于讲师的满意度非常满意满意一般不满意非常不满意 1)表达能力□9 □8 □6 □4 □2 2)说服力□9 □8 □6 □4 □2 3)是否鼓励学员参与□9 □8 □6 □4 □2 4)是否很好地回答学员提出的问题□9 □8 □6 □4 □2 5)培训过程内容丰富、吸引人□9 □8 □6 □4 □2 6)课前准备是否充分□9 □8 □6 □4 □2 7)对于讲师的努力和奉献程度□9 □8 □6 □4 □2 8)培训课程是否有案例□9 □8 □6 □4 □2 9)听课过程中,你的注意力集中情况□9 □8 □6 □4 □2 10)您对本次培训的组织安排工作的印象□9 □8 □6 □4 □2 如果不满意请说明理由 2、将来如有类似的课程,您还愿意参加培训吗? □10非常愿意□8愿意□4不愿意□2非常不愿意如果不愿意请说明理由, 3、您认为该讲师哪方面还可以改进?(多选)

大学生对教师教学满意度调查表.doc

大学生对教师教学满意度调查表 亲爱的同学: 您好!欢迎参加青岛理工大学商学院学生对教师教学满意度的调查工作!此次调查是为了了解我校学生与教师相处的基本状态以及对教师教学的满意度。旨在通过此次调查能够为学校的教学活动提出一些建议,使教师和学生相处更加融洽,共同度过大学时光!希望您能抽出您宝贵的时间认真地填写这份问卷。衷心的感谢您的参与,祝您学业有成! 填写说明: 1本次调查将采取匿名的形式,请放心作答 2请您结合自己的实际情况真实作答 一以下是关于您个人的一些情况,请回答 1 您的性别 A男 B女 2 您的专业 3 您的年级 A大一 B大二 C大三 D大四 4 您对所学专业的兴趣度 A不感兴趣 B感兴趣 C很感兴趣 D非常感兴趣

5 您的性格类型是 A偏内向 B偏外向 C内外兼修 D其他________ 6 您目前大学基本生活状态 A刻苦学习以书为友 B朝气蓬勃心情舒畅 C无所事事毫无目标 D前途渺茫心情抑郁 7 您的做事风格属于哪种 A低调做人,做自己喜欢的 B大学是个舞台,张扬个性,展现自我C以学业为重,适度参加有意义的活动D开心最好,与世无争,跟着感觉走

二以下是关于教师情况的有关问题,请回答1 您的授课老师性别比例情况为 A男多女少 B女多男少 C基本平衡 2 您的授课老师年龄情况为 A青年型(<44) B中年型(45-59) C老年型(>60) 3 您喜欢的教师授课类型 A要求严肃型 B轻松娱乐型 C自由讨论型 D其他 4 对于您的教师上课内容您的理解程度如何A难以理解 B勉强理解 C通俗易懂 D过于简单

5 您的教师上课的步骤与课本吻合程度 A非常吻合 B基本一致 C较大出入 6您的授课教师能很好的维护课堂秩序 A总是 B经常 C很少 D几乎没有 7 上课的时候出现老师讲的东西你无法在课本里定位的情况A总是 B经常 C很少 D没有 8 您的授课教师能生动形象的解释一些疑难问题 A总是 B经常 C很少 D没有

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