文学院特色活动——专业技能兴趣小组策划

文学院特色活动

——专业技能兴趣小组策划本次特色活动是针对文学院汉语言文学、对外汉语、广播电视新闻学、广告学专业学生开展的贴合专业且各有侧重的专业技能指导活动，旨在提高学生的专业技能，增强学生的综合实力和竞争力。

一、教师技能小组：

（一）活动目的：

本小组是与文学院汉语言文学专业同学息息相关的兴趣小组。为培养学生的从教技能，全面提高其专业技能和综合素质，以应社会发展需要。

（二）参与对象：

12级至10级汉语言专业学生及其他各专业感兴趣的同学。

（三）活动意义：

作为师范类院校师范类专业的学生，登台讲课的能力无疑是日后工作的筹码。而本兴趣小组，正是给汉语言文学专业同学提供了一个加强自己专业能力的机会，同时让即将走上实习岗位的大三学生提前熟悉讲课的流程和亲自体验讲课的氛围。

二、英语风采小组：

（一）活动目的：

本小组是为我院对外汉语专业同学量身打造的专业技能小组。同时可以提高我院大学生英语水平，营造良好的英语学习范围，丰富同学的校园文化生活，提高我院学生的综合素质。

（二）参与对象：

12级至10级对外汉语专业同学及其他各专业感兴趣的同学。

（三）活动意义：

本小组是我院对外汉语专业同学相互交流的平台和展示的舞台，同时也增强了其他专业同学们的学习活力和战斗力，提高了他们对英语学习的兴趣。

三、DV拍摄小组

（一）活动目的：

本小组是与文学院广播电视新闻学专业同学息息相关的兴趣小组。为培养学

生拍摄和表演方面的能力，增强个人的艺术修养，丰富其课余生活。

（二）参与对象：

文学院12级至10级广播电视新闻专业学生及其他专业学生可自由报名参加。

（三）活动意义

给我院广播电视新闻专业的同学提供了一个实践锻炼的机会，同时我们也提高了学生的综合素质，打造了浓厚的校园文化氛围，丰富了广大师生的文化生活。

四、广告创意小组：

（一）活动目的：

针对我院广告学专业的同学而开展的兴趣小组活动。为活跃大学生的课外生活，鼓励大学生创新思维，激发同学的创意灵感，提高同学的策划能力和协调组织能力，培养同学的实践能力和创新精神。

（二）参与对象：

文学院12级和10级广告专业学生及其他专业感兴趣的学生。

（三）活动意义

给广告专业的同学一个实践锻炼的机会，对于怀揣创意梦想的同学们打造了一个传播平台。

五、创作小组

（一）活动目的：

提高学生的诗文创作水平,培养诗文兴趣,提高文学素养

（二）参与对象

文学院各专业各年级文学创作爱好者

（三）活动意义

激发学生对文学的兴趣，提高学生的创作水平，增强学生的创作灵感。六、朗诵小组

（一）活动目的：

营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设，展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，培养学生的兴趣, 提高学生的朗诵水平和表演能力。

文学院各专业各年级朗诵爱好者

（三）活动意义

激发学生对文学的兴趣，提高学生的朗诵水平，增强学生的创作灵感，继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明。

七、辩论小组

（一）活动目的

为了塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象，展现大学生的活力、风采和与时俱进、锐意进取的良好精神风貌，激发大学生学习热情，提高大学生综合素质。

（二）参与对象

文学院各专业各年级辩论爱好者

（三）活动意义

通过辩论提高学生个人及集体的思维能力与合作精神；拓宽学生的知识面，增强其解决问题的能力与应变能力。

八、科研论文兴趣小组

（一）活动目的

促进学生全面发展，培养学生创新意识和实践能力，提升学生学习兴趣，开发学生潜能，丰富学生课余生活，提高科研与写作能力。

（二）参与对象

文学院各专业各年级科研爱好者

（三）活动意义

通过科研论文兴趣小组的开设，加强对学生科研论文的指导，提高学生的科研能力和社会实践活动的水平。

九、社会实践调查小组

（一）活动目的

运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼，增强学生对社会的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养，促进学生全面发展。

文学院各专业各年级社会实践调查爱好者

（三）活动意义

加强对国情、民情的了解和认识；培养大学生运用理论知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识；培养和训练大学生认识社会、观察社会的能力。