古诗

古诗
古诗

咏鹅(唐骆宾王)春晓(唐孟浩然)鹅,鹅,鹅, 春眠不觉晓,

曲项向天歌。处处闻啼鸟。

白毛浮绿水, 夜来风雨声,

红掌拨清波。花落知多少。

静夜思(唐李白)悯农(其二)(唐李绅)床前明月光,锄禾日当午,

疑似地上霜。汗滴禾下土。

举头望明月,谁知盘中餐,

低头思故乡。粒粒皆辛苦。

小池(宋杨万里)山行(唐杜牧)

泉眼无声惜细流,远上寒山石径斜,

树印照水爱晴柔。白云生处有人家。

小荷才露尖尖角,停车坐爱枫林晚,

早有蜻蜓立上头。霜叶红于二月花。

赠汪伦(唐李白)望庐山瀑布(唐李白)李白乘舟将欲行,日照香炉生紫烟,

忽闻岸上踏歌声。遥看瀑布挂前川。

桃花潭水深千尺,飞流直下三千尺,

不及汪伦送我情。疑似银河落九天。

绝句(唐杜甫)忆江南(唐)白居易

两个黄鹂鸣翠柳,江南好,风景旧曾谙。

一行白鹭上青天。日出江花红胜火,

窗含西岭千秋雪,春来江水绿如蓝。

门泊东吴万里船。能不忆江南?

春夜喜雨(唐)杜甫江南汉乐府民歌

好雨知时节,当春乃发生。江南可采莲,莲叶何田田。随风潜入夜,润物细无声。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,野径云俱黑,江船火独明。鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,晓看红湿处,花重锦官城。鱼戏莲叶北。

长歌行(汉)乐府民歌七步诗(三国)曹植青青园中葵,朝露待日晞。煮豆燃豆萁,

阳春布德泽,万物生光辉。豆在釜中泣。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。本自同根生,

百川东到海,何时复西归?相煎何太急?

少壮不努力,老大徒伤悲。

赋得古原草送别(唐)白居易登鹳雀楼(唐)王之涣离离原上草,一岁一枯荣。白日依山尽,

野火烧不尽,春风吹又生。黄河入海流。

远芳侵古道,晴翠接荒城。欲穷千里目,

又送王孙去,萋萋满别情。更上一层楼。

夜宿山寺(唐)李白寻隐者不遇(唐)贾岛危楼高百尺,松下问童子,

手可摘星辰。言师采药去。

不敢高声语,只在此山中,

恐惊天上人。云深不知处。

早发白帝城(唐)李白鸟鸣涧(唐)王维

朝辞白帝彩云间,人闲桂花落,

千里江陵一日还。夜静春山空。

两岸猿声啼不住,月出惊山鸟,

轻舟已过万重山。时鸣春涧中。

江雪(唐)柳宗元劝学(唐)颜真卿千山鸟飞绝,三更灯火五更鸡, 万径人踪灭。正是男儿读书时。孤舟蓑笠翁,黑发不知勤学早, 独钓寒江雪。白首方悔读书迟。

望天门山(唐)李白清明(唐)杜牧

天门中断楚江开,清明时节雨纷纷,

碧水东流至此回。路上行人欲断魂。两岸青山相对出,借问酒家何处有,

孤帆一片日边来。牧童遥指杏花村。

回乡偶书(唐)贺知章秋浦歌(唐)李白少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。白发三千丈,儿童相见不相识,笑问客从何处来。缘愁似个长?离别家乡岁月多,近来人事半消磨。不知明镜里,惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。何处得秋霜。惠崇春江晚景(宋)苏轼梅花(宋)王安石

竹外桃花三两枝,墙角数枝梅,

春江水暖鸭先知。凌寒独自开。

蒌蒿满地芦芽短,遥知不是雪,

正是河豚欲上时。为有暗香来。

度水红蜻蜓(宋)梅尧臣咏华山(宋)寇准度水红蜻蜓,只有天在上,

傍人飞欵欵。更无山与齐。

但知随船轻,举头红日近,

不知船去远。回首白云低。

湖景(宋)戴复古今日歌(明)文嘉亭亭绿荷叶, 今日复今日,

密密罩清波。今日何其少。

为见湖光少, 今日又不为,

却嫌荷叶多。此事何时了。

明日歌(明)钱福游子吟(唐·孟郊)明日复明日,明日何其多。慈母手中线,

我生待明日,万事成蹉跎。游子身上衣。

世人若被明日累,春去秋来老将至。临行密密缝,

朝看水东流,暮看日西坠。意恐迟迟归。

百年明日能几何?请君听我明日歌。谁言寸草心,

报得三春晖。

声律启蒙(清)车万育

云对雨,雪对风,晚照对晴空。黄鹤楼送孟浩然之广陵来鸿对去雁,宿鸟对鸣虫。(唐)李白三尺剑,六钧弓,岭北对江东。故人西辞黄鹤楼,人间清暑殿,天上广寒宫。烟花三月下扬州,两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。孤帆远影碧空尽,两鬓风霜,途次早行之客。唯见长江天际流。一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。

望天门山(唐·李白)咏柳(唐·贺知章)

天门中断楚江开,碧玉妆成一树高,

碧水东流至此回。万条垂下绿丝绦。

两岸青山相对处,不知细叶谁裁出,

浓妆淡抹总相宜。二月春风似剪刀。

意境最美的中国古诗词

意境最美的中国古诗词 白海棠 半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女试啼痕。 娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。 画堂春(纳兰容若) 一生一代一双人,争教两处销魂? 相思相望不相亲,天为谁春。 浆向蓝桥易取,药成碧海难奔, 若容相仿日牛津,相对忘贫。 一字诗陈沆清 一帆一江一渔舟,一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。 七绝 黄昏雨落一池秋,晚来风向万古愁。 不厌浮生唯是梦,缘求半世但无俦。 一颦一笑一伤悲,一生痴迷一世醉。 一磋一叹一轮回,一寸相思一寸灰。

功名万里赋予谁,去年秋江水, 醉卧不识今夜愁,哀筝惹泪落,谁劝我千杯? 往事难追战马肥,胡笳送君归, 修道心事无人猜,青云羡慕鸟,尊前图一醉。 一剪梅.舟过吴江(蒋捷) 一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。 秋娘渡与泰娘桥,风去飘飘,雨又潇潇。 何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。 青玉案.元夕(辛弃疾) 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路, 凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度, 蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 长相思(白居易) 汴水流,泗水流,流到瓜州古渡头,吴山点点愁。 思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼。 八至(唐李治) 至近至远东西,至深至浅清溪。 至高至明日月,至深至浅清溪。 雁丘词(元好问) 问世间,情是何物,直教生死相许?天南地北双飞客, 老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语, 渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。 横汾路,寂寞当年萧鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,

(完整版)成语中的化学知识

成语中的化学知识 成语中有关燃烧的知识 1、刀耕火耨古人在播种前放火烧去野草,用余灰肥田。燃烧后的草木灰含钾5~12%、钙5~25%、磷0.5~3.5%,它是一种高效肥料,还可降低土壤酸性,是人类最早使用的化学肥料。 2、火树银花火树就是指焰火,俗称烟花。它由上下两部分组成,下部装有类似火药的发射药剂,上部装填燃烧剂、助燃剂、发光剂及发色剂,发色剂内含各种金属元素的无机化合物,它们在燃烧时显示各种各样的颜色,化学上称之为焰色反应。 3、炉火纯青人们很早就知道根据燃烧火焰的颜色判断温度的变化:炉火温度在1200℃时,火焰发亮,逐渐变白;继续升到接近3000℃后,呈白热化;如果超过3000℃,火焰由白转蓝,这就是“炉火纯青”了,它是燃烧时可达到的最高温度。 4、石破天惊只有火药爆炸才能产生“石破天惊”的效果。火药是我国古代四大发明之一,火药的基本成份为硝石(硝酸钾)、硫磺及木炭,三者按一定的比例混合加热后,发生激烈的化学反应,产生大量的光和热。 5、水火不容燃烧是一种氧化反应,由燃烧引起的火灾,一般情况下,用水扑救可以取得较好效果,因为水是不会燃烧的液体,可以隔断空气,吸收热量,降低温度,这就是“水火不容”的道理。 6、抱薪求火(火上浇油、杯水车薪、釜底抽薪)这些讲的都是可燃物与燃烧现象的关系:抱着柴火去救火,肯定适得其反;往火上浇油,只能使火烧得更旺;用一杯水去灭一车柴产生的火焰,是多么微不足道啊;移走柴火,还是釜底抽薪解决问题嘛! 7、百炼成钢将烧红的生铁反复在空气中不断锤打,转化为坚硬的钢,其实是对生铁的不断除杂致纯的过程。 成语中涉及的物质性质 8、水滴石穿一般认为,“石穿”是由于水滴经过长年累月冲击石面而产生的,孰不知,这里面还拌随化学反应:因为空气中的二氧化碳部分溶在雨水中,使雨水略呈酸性,滴在主要由碳酸钙组成的岩石上,碳酸钙与酸起反应,溶解在水中,经过亿万年的累积,地壳或岩石可演变成奇峰异洞、千姿百态的钟乳石等。 9、沙里淘金金是一种稀有金属,在地壳中的含量只有5%左右,与沙一起沉积成矿床,通常每吨沙中约含金3~10克。很早,人类都是采用“沙里淘金”的方法开采黄金,即用重力选矿法,利用黄金与沙子的密度差异,用水反复淘洗,沙里淘得的黄金甚少。 10、青出于蓝“取蓝”是世界上最早的印染化工,“取蓝”的原材料——蓝草是一种木兰属一年生草木植物,叶子在酶的作用下水解为无色的吲哚酚,染在纺织物上,经日晒氧化成了青蓝色的靛蓝化合物。 11、灵丹妙药丹剂起源于先秦时期,当时,人们用各种矿物原料精心烧炼“灵丹妙药”,以满足贵族长生不老的愿望。古时的丹药是一些矿物质,经过高温下化学反应主要生成氧化汞、氯化汞等一些无机化合物,外用对疮痛、皮炎等有些疗效,“灵、妙”是如何也谈不上的。 12、信口雌黄雌黄,即三硫化二砷,颜色金黄鲜艳,是一种很早就被发现的重要的含砷化合物,是古代进行书写及绘画的一种原料。

中国最优美的诗句大全

中国最优美的诗句大全 导读:本文是关于诗句大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、落花人独立,微雨燕双飞。——晏几道《临江仙二首其二》 2、寂寂花时闭院门,美人相并立琼轩。——朱庆馀《宫词》 3、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——李商隐《无题》 4、此曲有意无人传,愿随春风寄燕然,忆君迢迢隔青天。——李白《长相思三首·其二》 5、别后不知君远近。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》 6、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——杜牧《清明》 7、月黑雁飞高,单于夜遁逃。——卢纶《塞下曲》 8、月色入高楼,相思两处愁。——秋瑾《菩萨蛮·寄女伴》 9、相思本是无凭语,莫向花笺费泪行。——晏几道《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》 10、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》 11、绮席象床寒玉枕,美人何处醉黄花。——汪元量《望江南·幽州九日》 12、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》 13、直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》

14、侯门一入深似海,从此萧郎是路人。——崔郊《赠婢》 15、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。——李商隐《嫦娥》 16、若是前生未有缘,待重结、来生愿。——乐婉《卜算子·答施》 17、出入君怀袖,动摇微风发。——班婕妤《怨歌行》 18、只愿君心似我心,定不负相思意。——李之仪《卜算子·我住长江头》 19、嗟情人断绝,信音辽邈。——周邦彦《解连环·怨怀无托》 20、看朱成碧思纷纷,憔悴支离为忆君。——武则天《如意娘》 21、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》 22、风劲角弓鸣,将军猎渭城。——王维《观猎》 23、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》 24、清风明月苦相思,荡子从戎十载馀。——王维《伊州歌》 25、惟将终夜长开眼,报答平生未展眉。——元稹《遣悲怀》 26、洛阳东风几时来,川波岸柳春全回。——韩愈《感春五首》 27、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》 28、曾与美人桥上别,恨无消息到今朝。——刘禹锡《杨柳枝》 29、从此无心爱良夜,任他明月下西楼。——李益《写情》 30、今日俸钱过十万,与君营奠复营斋。——元稹《遣悲怀三首·其一》 31、伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。——陆游《沈园》

意境很美的古诗词

白海棠(红楼梦) 半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。 —月窟仙人缝编袂,秋闺怨女试啼痕。 —娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。画堂春(纳兰容若)I —一生一代一双人,争教两处销魂?—相思相望不相亲,天为谁春。n 浆向蓝桥易取,药成碧海难奔,| 若容相仿日牛津,相对忘贫。―| 一字连(陈沆) 一帆一江一渔舟,一个渔翁一钓钩

一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。 七绝 黄昏雨落一池秋,晚来风向万古愁。 不厌浮生唯是梦,缘求半世但无俦。 一颦一笑一伤悲,一生痴迷一世醉。 一磋一叹一轮回,一寸相思一寸灰。 功名万里赋予谁,去年秋江水, 醉卧不识今夜愁,哀筝惹泪落,谁劝我千杯? 往事难追战马肥,胡笳送君归, 修道心事无人猜,青云羡慕鸟,尊前图一醉。

一剪梅?舟过吴江(蒋捷)

一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。 秋娘渡与泰娘桥,风去飘飘,雨又潇潇。 何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。 青玉案?元夕(辛弃疾) 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路, 凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度, 蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 长相思(白居易) 汴水流,泗水流,流到瓜州古渡头,吴山点点愁思悠悠,恨悠

悠,恨到归时方始休,月明人倚楼。 八至(李治) 至近至远东西,至深至浅清溪。 至高至明日月,至深至浅清溪。 雁丘词(元好问) 问世间,情是何物,直教生死相许?天南地北双飞客, 老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语, 渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。 横汾路,寂寞当年萧鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及, 山鬼喑啼风雨。天也妒,未信于,莺儿燕子俱黄土。千秋万古。 为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。 江城子(苏轼)

公务员考试常见化学知识汇总(一)——诗词成语中的化学知识

. 蜡炬成灰泪始干——烃类地不完全燃烧 . 爆竹声中一岁除——爆炸产生二氧化硫 . 日照香炉生紫烟——多环芳香烃地升华 . 洪炉照破夜沉沉——燃烧释放二氧化碳 解析:.“日照香炉生紫烟”是香炉峰瀑布地水汽在日光照耀下产生地折射现象,是物理变化,不是化学变化. 吉林省公务员考试也考,如年(乙级)第题:爱国诗人于谦地《石灰吟》中,只含有化学变化地诗句是( )文档收集自网络,仅用于个人学习 .千锤万凿出深山 .要留清自在人间 .粉身碎骨浑不怕 .烈火焚烧若等闲 解析:.燃烧是化学反应,石灰石地主要成分碳酸钙,在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,而“千锤万凿”和“粉身碎骨”都是物理变化.其实这道题来源于中学化学常考地一道习题:文档收集自网络,仅用于个人学习 【中学化学原题】明代爱国将领于谦地《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.该诗体现了诗人地崇高情操和献身精神.诗中蕴含着石灰地来源、生产、性质、用途等化学事实.下列化学变化中与诗意无关地是( )文档收集自网络,仅用于个人学习 ↑ () ()↓ 解析:.于谦地这首诗不仅抒发了诗人不畏艰难,不怕牺牲地崇高情操,它所包含地物质也非常丰富多彩.它体现了人作用于自然环境,体现自然环境陶冶了人美好情操地人文精神.引导学生思考,诗歌归纳了碳酸钙及与之相关地物质间相互转化关系,描写了烧石灰地工人,先将深山中地石灰石(含碳酸钙)经过千锤万凿地将石灰石敲碎,然后放在石灰窑里烧制成白色地生石灰(氧化钙),氧化钙与水反应生成白色地熟石灰(氢氧化钙)氢氧化钙与空气中地二氧化碳反应生成雪白地碳酸钙,这样一系列地物理变化和化学变化,即→ → () → .文档收集自网络,仅用于个人学习

古代意境优美的诗句

古代意境优美的诗句 相思王维 红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。 望月怀远张九龄 海上生明月,天涯共此时.情人怨遥夜,竟夕起相思. 灭烛怜光满,披衣觉露滋.不堪盈手赠,还寝梦佳期. 秋风词李白 秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相亲相见知何日,此时此夜难为情;入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极, 早知如此绊人心,何如当初莫相识. 竹枝词刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 竹枝词刘禹锡 山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。 燕子楼张仲素 楼上残灯伴晓霜,独眠人起合欢床。相思一夜情多少?地角天涯不是长。 锦瑟李商隐 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.庄生晓梦迷蝴蝶, 望帝春心托杜鹃. 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆,只是当时已惘然. 无题李商隐 来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟.梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓. 蜡照半笼金翡翠,麝香微度绣芙蓉.刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重. 无题李商隐 重帷深下莫愁堂,卧后清宵细细长。神女生涯原是梦,小姑居处本无郎。

风波不信菱枝弱,月露谁教桂叶香?直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。 无题李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看. 无题李商隐 昨夜星辰昨夜风, 画楼西畔桂堂东. 身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通. 隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。 暮秋独游曲江李商隐 荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成.深知身在情长在,怅望江头江水声。 夜雨寄北李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时. 离思元稹 曾经沧海难为水,除却巫山不是云.取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君. 题都城南庄崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 赠别杜牧 多情却似总无情, 唯觉樽前笑不成.蜡烛有心还惜别 ,替人垂泪到天明. 寄人张泌 别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月,犹为离人照落花。 写情李益 水纹珍簟思悠悠,千里佳期一夕休。从此无心爱良夜,任他明月下西楼。

如何欣赏古诗中的意境美

如何欣赏古诗中的意境美 欣赏古中的意境美 古典诗歌是诗人的情与景、心与物相互交融而形成的,它是一种感性形象,它需要感性理解和情绪体验,王国维《人间词话》“境非独景物也,喜怒哀乐亦人心中之境”说的也便是诗的“意境”。如果教师在教学过程中只注重支离破碎地分析和指令包办,学生就会兴趣寡然,更谈不上去体味挖掘诗的意境美了。教师要根据古诗的体裁特点,采用形象的教学方式,充分挖掘古诗中的美育因素,引导学生全身心地投入,尽情地感知、领略和欣赏美的情愫,从而培养学生健康的审美情趣,提升鉴赏美的水平。 一、观图——初步感知美 诗歌是一种感性形象,就要让学生先有最直接的感性理解,观图便是一种很好的方法。小学教材中的每一首古诗都配有相对应的插图,图上的人物形象以及人物所处的环境是具体可感的,比起文字来更能让学生进入意境,也能引起学生的兴趣,所以,让学生进入意境的第一步应是指导学生观赏插图。 观赏插图应做到细致而全面,既要有局部的细致观察,又要有整体的观赏,做到点面结合。如苏教版五年级上册中的《所见》这首诗中的插图,既要让学生仔细观察图中的牧童,也要让学生感知这幅图中的整体环境,从而初步感知诗中的主人公形象和所处环境:某个夏天的早晨,风和日丽,一个牧童骑着黄牛来到了一片茂密的树林中,他身穿红衣、头戴斗笠,神采奕奕,此刻正盯着柳枝上的一只蝉儿,柳条正随风轻轻飘动……这样,学生已初步感知到一种美的意境。 二、读诗——尽情渲染美 古典诗歌是语言的精华。它凝练精辟、生动形象,往往一字千钧、震人心灵,留给读者很多想象的空间,鉴赏诗歌的语言,有助于理解思想内容。古诗中的意境美,要让学生在反复的咏诵过程中自行感知和体会。所以,朗读是古诗教学中很重要的一环。 俗话说:读书百遍,其义自见。要体会诗的意境,也离不开读。所以,理应把课堂教学上成诗文朗读课。在课堂上,引导学生朗读要有新的形式,要不拘一格。学生朗读时能够小声自读,轻言慢语,读出韵味;还能够高声诵读,,慷慨高昂,读出激情。同时注意停顿、轻重音、语调、语速的变化,读出明快的节奏感。古诗音韵和谐,平仄错落,琅琅上口,要读得爽口,读出灵感,读出音韵美。还能够根据儿童活泼好动、表现欲望强的特点,引导学生凭借自己的理解和想象,做一些动作和表情,既增强了诗歌的表现力,又助于学生理解,让学生其乐融融。如读《小儿垂钓》时能够做钓鱼的动作,将诗歌中的景象表现得活灵活现,别有一番情趣。 三、品情——深入体会美 诗的意境美是千姿百态的,有的雄伟壮阔,绚丽纤细;有的悲凉凄婉;有的豪放旷达;有的含蓄典雅,景象万千。一首诗就是一幅画或多幅画,除了物还有蕴含其中的情感。所以,阅读古诗必须引导学生真切地体验诗人所创造的那个景象和情感,水乳交融的艺术境界,为之动情。 在逐一理解诗句的基础上,学生的理解较初步感知阶段深化了。这时,教师应该即时地把学生带回到全诗的把握上来,着重感悟诗人所表达的思想感情或表明的道理,深入地体会诗歌的意境美。诗人在诗歌中表达的情感往往和当时所处的环境有很大关系,教师能够向学生介绍诗歌的写作背景,协助学生体会诗中的情感。如《春日偶成》的作者程灏是宋朝理学家,他是得闲一日到大自然中游玩,能够忙里偷闲并得以轻松,他的心情定是愉悦轻快的。而柳宗元在写《江雪》时正是仕途不顺之时,孤处独立的老翁实际是诗人心情意绪的写照。仔细品味,一种遗世独立、峻洁孤高、不向黑暗势力屈服的人生境界便突现出来。学生试着带着诗人的心情再去赏插图、读诗歌,实行深层的意境美的体会。 古诗,不但仅是语言艺术,更是中国文化精神,所以在我们的教学中,不但仅是弄懂诗句的意思,更要引导学生步入诗的意境,使他们如见其景,如见其物,如见其人,领悟诗人所表达的感情,受到一种文化的熏陶、感染。

古诗词中带月的诗句有哪些

古诗词中带月的诗句有哪些 1.凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月。——黄庭坚《王充道送水仙花五十支》 2.松风吹解带,山月照弹琴。——王维《酬张少府》 3.风波不信菱枝弱,月露谁教桂叶香。——李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》 4风鸣两岸叶,月照一孤舟。——孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》 5.千门开锁万灯明,正月中旬动地京。——张祜《正月十五夜灯》 6.薄帷鉴明月,清风吹我襟。——阮籍《咏怀八十二首·其一》 7.钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。——司空曙《江村即事》 8.二月十五夜,与赵德麟小酌聚星堂春亭月午,摇荡香醪光

欲舞。——苏轼《减字木兰花·春月》 9.雪月最相宜,梅雪都清绝。——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》 10.知君用心如日月,事夫誓拟同生死。——张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》 11.云散月明谁点缀?天容海色本澄清。——苏轼《六月二十日夜渡海》 12.明月隐高树,长河没晓天。——陈子昂《春夜别友人二首·其一》 13凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月。——黄庭坚《王充道送水仙花五十支》 14.骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。——王昌龄《出塞二首》 15.好水好山看不足,马蹄催趁月明归。——岳飞《池州翠微亭》 16.片云天共远,永夜月同孤。——杜甫《江汉》行》

17.塞雁高飞人未还,一帘风月闲。——李煜《长相思·一重山》 18.月黑见渔灯,孤光一点萤。——查慎行《舟夜书所见》 19.满月飞明镜,归心折大刀。——杜甫《八月十五夜月二首》 20.可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。——苏轼《西江月·顷在黄州》 21.高楼当此夜,叹息未应闲。——李白《关山月》 22.广泽生明月,苍山夹乱流。——马戴《楚江怀古三首·其一》 23.朔风吹散三更雪,倩魂犹恋桃花月。——纳兰性德《菩萨蛮·朔风吹散三更雪》 24.落絮无声春堕泪,行云有影月含羞。——吴文英《浣溪沙·门隔花深梦旧游》 清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语,中天

描写“夏”的飞花令古诗句和优美段落

描写“夏”的飞花令古诗句和优美段落 【飞花令】 1、岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒。——方干《题报恩寺上方》 2、谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。——朱淑真《即景》 3、残云收夏暑,新雨带秋岚。——岑参《水亭送华阴王少府还县》 4、小池残暑退,高树早凉归。——沈佺期《夏晚寓直省中》 5、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。——杜甫《夏夜叹》 6、风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。——周邦彦《满庭芳·夏景》 7、四月维夏,六月徂暑。——《诗经·小雅·四月》 8、绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香。——高骈《山亭夏日》 9、江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。——贾弇《孟夏》 10、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——赵师秀《有约》 11、首夏犹清和,芳草亦未歇。——谢灵运《游赤石进帆海》 12、晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。——王安石《初夏即事》 13、过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉。——李重元《忆王孙·夏词》 14、残暑蝉催尽,新秋雁带来。——白居易《宴散》 15、麦随风里熟,梅逐雨中黄。——庾信《奉和夏日应令》 16、夏半阴气始,淅然云景秋。——韩愈《送刘师服》 17、芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。——秦观《三月晦日偶题》 18、山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》 19、墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。——张蠙《夏日题老将林亭》 20、丽景烛春余,清阴澄夏首。王僧儒《侍宴》 21、清风破暑连三日。——王挥《过沙沟店》 22、日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。——范成大《四时田园杂兴》 23、绿阴生昼静,孤花表春余。——韦应物《游开元精舍》 24、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。——陆游《初夏绝句》 25、树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。《夏意》

意境很美的古诗词

半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女试啼痕。 娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。画堂春(纳兰容若) 一生一代一双人,争教两处销魂? 相思相望不相亲,天为谁春。 浆向蓝桥易取,药成碧海难奔, 若容相仿日牛津,相对忘贫。 一帆一江一渔舟,一个渔翁一钓钩。

一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。 七绝 黄昏雨落一池秋,晚来风向万古愁。 不厌浮生唯是梦,缘求半世但无俦。 一颦一笑一伤悲,一生痴迷一世醉。 一磋一叹一轮回,一寸相思一寸灰。 醉卧不识今夜愁,哀筝惹泪落,谁劝我千杯?往事难追战马肥,胡笳送君归, 修道心事无人猜,青云羡慕鸟,尊前图一醉。一剪梅·舟过吴江(蒋捷)

一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。 秋娘渡与泰娘桥,风去飘飘,雨又潇潇。 何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 汴水流,泗水流,流到瓜州古渡头,吴山点点愁。

思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼。 八至(李治) 至近至远东西,至深至浅清溪。 至高至明日月,至深至浅清溪。 雁丘词(元好问) 问世间,情是何物,直教生死相许?天南地北双飞客, 老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。 横汾路,寂寞当年萧鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及, 山鬼喑啼风雨。天也妒,未信于,莺儿燕子俱黄土。千秋万古。为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。

古诗词中的月相

谈古诗词中的月相 铁加福 (云南省永胜县一中云南省永胜县 674200) 摘要:对有关描写月相的古诗词进行分析,结合有关理论,归纳出古诗词中比较多见的六种月相在天空中出现的位置以及推断月相出现的时间,准确把握古诗词所表达的思想感情。 关键词:古诗词月相 在唐宋诗词中,有许多的作品描绘了月相,古代文人虽没有掌握天体理论,但对月相的描绘却是非常精彩。多数有关月相描绘的诗词是婉约派作者借月抒情。如果我们把握不好古诗词中所描绘的月相出现的时间,搞不 清作者所看到的月相形状,就很难理解 这首诗词所表达的思想感情。 从天文上讲,一个朔望月为 29.5306日,中国农历就是用这一周期 编订的,所以农历的每一天都有不同的 月相(见右图),下页表中是古诗词中描 绘得较多的六种月相出现的日期、月出 月落时间、亮面朝向、在天空中的位置 以及对应的古诗词举例。 一、农历初三、四的蛾眉月 月出时间为上午9∶00左右,月落 时间为21∶00左右,日落以后的黄昏时刻(19∶00--20∶00),一枚弯弯的月牙挂在西边的天边(亮面朝西),这一“黄昏缺月”的动人画面引发了多少文人的相思之情(如图)。因此,对于这一月相的描绘较为多见。古诗词中常把这一月相称为“新月”。下列诗词就是对农历初2- 月相日期月出时 间 月落时 间 亮面 朝向 在天空中的位置对应古诗詞 蛾眉月农历初 三、四 约9∶00 约21∶ 00 西 傍晚时在西边天空 (月落前) “闻道家燕团栾,月傍西楼 落。” 宋·范成大《念奴娇》 上弦月农历初 七、八 约12∶ 00 约24∶ 00 西 凌晨时在东边天空 (月出后) “三更月落,斗横西北。” 宋·朱敦儒《忆秦娥》 满月(望) 农历十 五、十六 约18∶ 00 约6∶00 傍晚月出后在东边天 空,凌晨月落前在西 边天空,半夜时在中 天。 “去年元夜时,花市灯如 昼。月上柳梢头,人约黄昏 后。”宋·欧阳俢 《生查子》 下弦月 农历廿 二、廿三 约0∶00 约12∶ 00 东 半夜月出后在东边天 空。 “昨宵醉里行,山吐三更月。 不见可怜人,一夜头如雪。” 宋·辛弃疾 《生查子》 蛾眉月 农历廿 六、二七 约3∶00 约15∶ 00 东 凌晨月出后在东边天 空。 “今宵酒醒何处,杨柳岸晓 风残月。”宋·柳永《雨霖玲》

关于赞美漓江的诗句和优美的句子

关于赞美漓江的诗句和优美的句子赞美漓江的诗句 漓江开遍四时花,游览都忘屐齿赊。 世传灵渠自秦始,南引漓江会湘水。 江作青罗带,山如碧玉簪 玉带蜿蜒画卷雄,漓江秀丽复深宏。 桂阳江上石凌空,谁作丹青画本工。 漓江春水绿悠悠,细雨昊天结伴游! 雾空蒙萤照水,霜风萧瑟鹭眠沙。 千峰环野立,一水抱城流。 山水有相逢,终会到漓江! 群峰倒影山浮水,无水无山不入神。

1、《早春桂林殿应诏》 金铺照春色,玉律动年华。朱楼云似盖,丹桂雪如花。水岸衔阶转,风条出柳斜。轻舆临太液,湛露酌流霞。(作者:陈叔达) 2、《早春桂林殿应诏》上官仪 步辇出披香,清歌临太液。晓树流莺满,春堤芳草积。风光翻露文,雪华上空碧。花蝶来未已,山光暖将夕。(作者:李频) 3、《送任五之桂林》王昌龄 楚客醉孤舟,越水将引棹。山为两乡别,月带千里貌。羁谴同缯纶,僻幽闻虎豹。桂林寒色在,苦节知所效。(作者:李频) 桂林山水甲天下,阳朔堪称甲桂林群峰倒影山浮水,无水无山不入神 ——爱国志士吴迈1935年 4 自古山如画,而今画如山马图呈九首,奇物在人间 ——九马画山清徐云 5漓

江春水绿悠悠,细雨昊天结伴游两岸奇峰看不尽,碧莲峰下泊行舟 ——董必武1959年游阳朔作 6 水如罗带山如屏,奇秀莲峰古有名东岭朝霞新面貌,锦绣河山寿阳城 ——美术家帅础坚1960年 7 陶潜彭泽五株柳,潘岳河阳一县花两处怎如阳朔好,碧莲峰里住人家 ——唐代校书郎尚书郎沈彬 8、《桂林》李商隐 城窄山将压,江宽地共浮。东南通绝域,西北有高楼。神护青枫岸,龙移白石湫。殊乡竟何祷,箫鼓不曾休。(作者:李频)

9、《桂林路中作》李商隐 地暖无秋色,江晴有暮晖。空馀蝉嘒嘒,犹向客依依。村小犬相护,沙平僧独归。欲成西北望,又见鹧鸪飞。(作者:李频) 10、《玄逵律师言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀》义净 标心之梵宇,运想入仙洲。婴痼乖同好,沈情阻若抽。叶落乍难聚,情离不可收。何日乘杯至,详观演法流。 赞美漓江的优美句子 1,我看见过波澜壮阔的大海欣赏过水光潋滟的西湖,却从没有看见过漓江这样的水!漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿呀,绿得仿佛是一块无暇的翡翠!只有船桨激起一道道水纹,扩散出一圈圈涟漪的时候,才让你感觉到船在前进,岸在后移! 2,远处安详的骆驼山静卧在绿树烟雨间;南面深沉的象鼻山在雨中岿然不动,仍在畅饮漓江水;西面的老人峰须眉毕现,头巾在舞弄雨丝;而近处的伏波山,正玉立于碧水萦回的漓江之滨,仿佛一位轻纱拂面的仙女,是那样的神奇,秀美和迷人!啊!桂林的每一座山都是一幅清新的画,一首朦胧的诗,一支悠扬的歌! 3,漓江的水真多呀,满满填充河床,太阳照射着漓江,江面上泛起点点金光;漓江的水真静呀,静得仿佛听见她在你耳边低语,偶尔微风飘过,清脆的水声就像小姑娘在轻歌;漓江的水好

关于月亮的古诗大全_诗词

《关于月亮的古诗大全》 1、碛里征人三十万,一时回首月中看。李益《从军北征》 2、深林人不知,明月来相照。王维《竹里馆》 3、无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。李煜《相见欢》 4、青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。李白《梦游天姥吟留别》 5、露从今夜白,月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》 6、晨兴理荒秽,带月荷锄归。陶渊明《归园田居》 7、画图省识春风面,环佩空归月夜魂。杜甫《咏怀古迹》 8、挟飞仙以遨游,抱明月而长终。苏轼《赤壁赋》 9、共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。白居易《自河南经乱关内阻饥兄弟离散各在一处因望月有感聊书所怀寄上浮梁大兄于潜七兄乌江十五兄兼示符离及下邽弟妹》 10、玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水精帘,玲珑望秋月。李白《玉阶怨》 11、孤灯闻楚角,残月下章台。韦庄《章台静思》 12、月中则移,月满则亏,物盛则衰。《战国策秦策》 13、回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。李益《夜上受降城闻笛》 14、鸡声茅店月,人迹板桥霜。温庭筠《高山早行》 15、月黑见渔灯,孤光一点萤。查慎行《舟夜书所见》 16、松冈吹解带,山月照弹琴。王维《西州张少府》 17、楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。李商隐《代赠二首(其一)》 18、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。李商隐《锦瑟》 19、举杯邀明月,对影成三人。李白《月下独酌》 20、关山夜月明,秋色照孤城。王褒《关山月》 21、月儿弯弯照九洲,几家欢乐几家愁。吴歌《京本通俗小说》 22、春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。白居易《琵琶行》 23、日月双悬于氏墓,乾坤半壁岳家祠。张煌言《入武林》 24、云随竹动,月共水注。陈后主《掖庭度雁赋》

化学诗词大会

“化学诗词大会”来啦! 化学人生 人生如化学|化学悟人生 近日,《中国诗词大会》落下了帷幕。这档节目恰如一股清流,将中国诗词的优美意境缓缓润泽着观众的心田。一位位才华横溢的选手也以其深厚的文化功底及背后的感人故事不断地刷亮我们的眼睛,触动我们的心灵。本季总冠军武亦姝,更是以其饱读诗书的才情、清秀俊美的容颜、典雅温婉的气质,满足了大家对古典才女的所有幻想。 节目中介绍,武亦姝不仅是一位诗词高手,还是一位化学学霸。她现在是化学课代表,还常在场下向另一位参赛的朱捷老师请教化学知识。而这位朱捷老师的表现同样非常抢眼,他是徐州工程学院的化学老师,也是一位热爱诗词的化学博士,常会把化学题写成诗句形式教给学生。 从他们的爱好中,我们不难感受到诗歌与化学的完美契合。其实,就在那些优美典雅的诗句中,同样蕴涵着化学的丰富内容,映射着化学的诗意光辉—— 化学诗词大会 适逢春节,大家总会吟诵起这首脍炙人口的名诗—— 元日 【北宋·王安石】 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

这首诗是北宋著名政治家王安石所作的七言绝句。诗歌描写了新春之际燃放爆竹,饮屠苏酒,换新桃符等民俗场景,富有浓郁的生活气息。充分展现了喜庆热闹的年节气氛,抒发了作者除旧布新、革新朝政的思想感情。 在这首诗中,不仅寄托着作者的政治理想。也蕴含了化学的神奇原理:爆竹之所以能发出的清脆响亮的爆炸声,正是由于黑火药的作用。 火药是我国四大发明之一,其主要成分是硝石(硝酸钾)、硫磺及木炭,当三者按一定比例混合加热就会发生剧烈反应。在化学方程式中通常表述为: S +2KNO3 +3C=3CO2↑ +K2S +N2↑(点燃)硝酸钾分解放出的氧气,使木炭和硫磺剧烈燃烧,瞬间产生大量的热和氮气、二氧化碳等气体。由于体积急剧膨胀,压力猛烈增大,于是产生了爆炸,并发出震耳欲聋的爆竹声。 在下面这首诗中,对于烟花爆竹燃放时的绚烂景象,有着更为详尽细致的描摹—— 烟火诗 【宋·赵孟頫】 人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同。 柳絮飞残铺地白,桃花落尽满街红。 纷纷灿烂如星陨,赫赫喧豗似火攻。 后夜再翻花上锦,不愁零落向东风。 本诗作者是宋末元初大书法家、诗人赵孟頫。诗中描写了烟花燃放时如桃红柳絮飘扬,似流星划落夜空的绚丽景象。而这五光十色的美景其实就是我们化学中所说的“焰色反应”。 焰色反应,也称作焰色测试及焰色试验,是某些金属及其化合物在火焰上灼烧时呈现出特殊颜色的化学现象。如钠盐发黄光,锂盐显红光,钡盐是绿光,而镁、锌等金属粉末则会发出耀眼闪亮的白光等。 古人正是利用这样的原理,在制作烟花时往火药中按一定配比加入各种金属盐和金属粉末,从而营造出了这“柳絮飞残铺地白,桃花落尽满街红”的绚丽画面。 石灰吟 【明·于谦】 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间。

优美的诗句大全_意境优美的诗句_古诗大全

优美的诗句大全_意境优美的诗句_古诗大全关于优美的诗句有很多,本文收集了部分优美的诗句,整理后列表如下: 《望江南·梳洗罢》作者为唐朝文学家温庭筠。其古诗全文如下:梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。 【翻译】 梳洗完毕,独自一人登上望江楼,倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。上千艘船过去了,所盼望的人都没有出现。太阳的余晖脉脉地洒在江面上,江水慢慢地流着,思念的柔肠萦绕在那片OrG白苹洲上。 《过零丁洋》作者是宋朝文学家文天祥。其古诗全文如下: 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 【翻译】 回想我早年由科举入仕历尽辛苦,如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史

册。 《渡荆门送别》是唐朝文学家李白所著。其全文古诗如下: 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 【翻译】 远道而来渡过荆门之外,来到楚地游览。山随着低平的原野地出现逐渐消失。江水在一望无际的原野中奔流。月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜,云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。我还是怜爱故乡的水,流过万里送我行舟远行。 《望岳》作者是唐朝文学家杜甫。其全文古诗如下: 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 【翻译】 五岳之首泰山的景象怎么样?在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头。大自然把神奇和秀美都赋予了泰山,泰山是天地间神秀之气的集中所在。泰山巍峨高大,山南和山北被分割成一明一暗,判若早晨

优美的诗句

优美的诗句 1、浮云游子意,落日故人情。——李白《送友人》 2、所赖今天子,汉道日休明。——范云《效古诗》 3、山际见来烟,竹中窥落日。——吴均《山中杂诗》 4、荒城临古渡,落日满秋山。——王维《归嵩山作》 5、关山别荡子,风月守空闺。——薛道衡《昔昔盐》 6、稍见初日开,三两列舴艋。——厉鹗《晓至湖上》 7、羞日遮罗袖,愁春懒起妆。——鱼玄机《赠邻女》 8、前年伐月支,城上没全师。——张籍《没蕃故人》 9、绪风初减热,新月始临秋。——孟浩然《他乡七夕》 10、露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》 11、风轻惟响珮,日薄不嫣花。——李商隐《壬申七夕》 12、借问叹者谁,言是客子妻。——曹植《明月上高楼》 13、月下飞天镜,云生结海楼。——李白《渡荆门送别》 14、井税有常期,日晏犹得眠。——元结《贼退示官吏》 15、雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。——柳永《甘草子·秋暮》 16、云日相晖映,空水共澄鲜。——谢灵运《登江中孤屿》 17、明月青山夜,高天白露秋。——李峤《同赋山居七夕》 18、衣杵相望深巷月,井桐摇落故园秋。——陆游《秋思》 19、一灯人著梦,双燕月当楼。——史达祖《临江仙·闺思》 20、独出前门望野田,月明荞麦花如雪。——白居易《村夜》

21、暄风迟日春光闹。——谢逸《菩萨蛮·暄风迟日春光闹》 22、秋空明月悬,光彩露沾湿。——孟浩然《秋宵月下有怀》 23、日暮飞鸦集,满山荞麦花。——温庭筠《题卢处士山居》 24、回舟不待月,归去越王家。——李白《子夜吴歌·夏歌》 25、和戎诏下十五年,将军不战空临边。——陆游《关山月》 26、纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。——刘方平《春怨》 27、素手青条上,红妆白日鲜。——李白《子夜吴歌·春歌》 28、今年元夜时,月与灯依旧。——欧阳修《生查子·元夕》 29、风乍暖,日初长,袅垂杨。——陈子龙《诉衷情·春游》 30、月挂霜林寒欲坠。——程垓《酷相思·月挂霜林寒欲坠》 31、清晨入古寺,初日明高林。——常建《题破山寺后禅院》 32、春色恼人眠不得,月移花影上栏干。——王安石《春夜》 33、不信楼头杨柳月,玉人歌舞未曾归。——谢枋得《蚕妇吟》 34、晚潮初落,残日漾平沙。——王国维《满庭芳·水抱孤城》 35、太虚生月晕,舟子知天风。——孟浩然《彭蠡湖中望庐山》 36、津亭秋月夜,谁见泣离群。——王勃《江亭夜月送别二首》 37、清风无力屠得热,落日着翅飞上山。——王令《暑旱苦热》 38、晚日寒鸦一片愁。——辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》 39、日落谢家池馆,柳丝金缕断。——韦庄《归国遥·春欲晚》 40、好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。——白居易《清明夜》 41、来日绮窗前,寒梅著花未?。——王维《杂诗三首·其二》 42、酒浓春入梦,窗破月寻人。——毛滂《临江仙·都城元夕》

古诗词常用意象典故解析集锦(最完整)资料

高考英语邳州二中内部资料古诗词常用意象典 故解析集锦 意象是诗歌艺术的精灵,是熔铸了作者主观感情的客观物象。意象就是(物)象与(情)意的组合。诗中的形象,包含人物形象和诗中所写的景和物,还包含了作者的情思。诗歌意象有的是景,有的是物;有的是事,有的是人;有的是单一的,有的是多个的。 柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”中,通过“杨柳”、“晓风”、“残月”等意象,就能知道所传达出来的是伤别情怀。 意境是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。从形式上看,意象与词句相关,意境则与全篇对应。 如李白《送孟浩然之广陵》:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”这首诗有如下意象:黄鹤楼、烟花、孤帆、长江等。这些意象组合起来便成了一幅融情于境的画面:诗中没有直抒对友人依依不舍的眷念,而是通过孤帆消失,江水悠悠和久立江边若有所失的诗人形象,表达送别友人的深情挚意。字面上句句写景,实际上句句都在抒情,可谓一切景语皆情语。 再如贺铸《青玉案》中“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”。这三个意象组成一个整体,艺术地回答了“试问闲愁都几许?”它不是三个意象的简单相加,而是形成了一个感人的艺术境界:闲愁像无边无际的如烟青草,似狂飞乱舞的满城飞絮,若凄清迷茫的黄梅时雨。 在中国古代诗歌中,诗人常用一些特定的意象来表达主题思想及感情,形成了很多传统的意象,被赋予了某种特定的内涵,有着传统的审美习惯,它们蕴含的意义基本是固定的。分析古代诗歌可以从这些事物的特有内涵入手。 像对后来咏史诗、咏怀诗、感遇诗发生了深刻影响的,源于屈原的“善鸟香草,以配忠贞;恶禽臭物,以比谗佞”的寄情于物、托物以讽的表现手法;“望月怀远”“伤春悲秋”“见流水则思年华易逝,梧桐细雨则凄楚悲凉”,“不得志时寄情山水,仕途失意回归自然”,在历史的积淀中被赋予了某些言外之意和情感色彩。唐宋词更是一部充满忧患意识的悲剧史,它以悲愁为美,“春花”是“凋零”的,“秋月”是离别的,隐逸是解脱的;爱情的离思使人愁,青春的短暂使人愁,身世遭遇使人愁,家国衰败使人愁。把握这个特点,很多古典诗词的理解就容易多了。 在诗歌中,以景传情达意的往往具有一定的固定性,如:以“故乡明月”传达“乡思情”;以“松风山月”传达“隐逸情”;以“寒林残月”传达“诗人的忧愁”;以“中秋圆月”传达“相思情苦”;以“风雨落花,双燕孤飞,重阁玉枕”传达“闺怨情”;以“长亭折柳”传达“惜别情”;以“江湖扁舟,月落乌啼”传达“诗人的羁旅之苦”;以“梦后酒醒,烟柳断肠,寒雨斜阳,残烛啼鹃”传达“悲欢离合情”;以“昔荣今非,几度夕阳红”传达“对世事沧桑的感叹”;以“空城落花”传达“对国势衰危的哀叹、一腔的爱国情”等等。 熟悉意象的传统色彩,有助于我们对诗歌形象的理解。如“梅”,由于古代诗人反复的运用,这一意象已经固定地带上清高芳洁,傲雪凌霜的意趣。“鸟”的意象往往和男女恋情及婚嫁有关。日落、夕阳、秋天、流水等意象往往代表生命的短暂,时光的流逝等。月能思乡,星可传恨,水喻愁多;松喻坚贞,荷、兰喻高洁,菊喻隐逸,竹多劲健;松傲雪斗霜、有凌云之志,梧桐是凄凉、悲伤的象征;桃花象征美人,杨花多有离散、漂泊之意;柳有柔情之意,又显轻薄,更表惜别怀远之意,鸿鹄、骏马、大鹏喻志向远大的人,鸾鸟、凤凰喻忠诚的贤士,杜鹃鸟是凄凉、哀伤的象征,表达归家之念,鹧鸪、寒蝉能引起人的离愁别绪、羁旅伤感,鸿雁借指书信,也表思乡之情;灞桥易水多与送别有关;夕阳、西风、残照既表示个人沉浮的身世命运,又代表历史的沧桑变化,秋风往往表思归之意,《阳关三叠》多写故人友谊,《关山月》、《梅花落》与乡思乡愁有关;杜康是酒的代称,贾生、屈原多指怀才不遇之人,陶朱多指富商;琴瑟喻夫妇感情和谐,也喻兄弟朋友的情谊等。 “观千剑而后识器,操千曲而后晓声”。方法与技巧固然是破译诗歌鉴赏的利刃,但只有结

2020年高考化学单选题强化专练1—结合古诗文考查化学与STSE解析版

单选题强化专练1—结合古诗文考查化学与STSE 一、单选题(本大题共7小题,共42.0分) 1.下列古诗词描述的场景中发生的化学反应不属于氧化还原反应的是() A. 爆竹声中一岁除——黑火药受热爆炸 B. 烈火焚烧若等闲——石灰石分解 C. 蜡炬成灰泪始干——石蜡的燃烧 D. 炉火照天地,红星乱紫烟——铁的冶炼 2.中华民族历史悠久,有着优秀的传统文化。古诗词的意蕴含蓄,意境深远。下列有 关说法正确的是() ①“榆荚只能随柳絮,等闲撩乱走空园”中的“柳絮”和棉花的成分均含纤维素 ②“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”中的“烟”是弥散在空气中的PM2.5固 体颗粒③“零落成泥碾作尘,只有香如故”中的“香”体现了分子是由原子构成的 ④“落红不是无情物,化作春泥更护花”其中包含了复杂的化学变化过程 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 3.下列关于古诗词中的化学解析中,正确的是() A. “红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。”“气”是指 乙酸乙酯 B. “取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下 垂如针…”,记载了升华法精制砒霜 C. “强水…性最烈,其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”“强水”是 指浓硫酸 D. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“丝”“泪”的主要成分是蛋白质 4.中国不少古诗词清晰的描绘了当时人民的生活和社会的发展,如刘禹锡的浪淘沙“ 日照澄州江雾开,淘金女伴满江隈,美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来。”下列有关本诗的说法正确的是() A. “沙中浪底来”的物质指的是金的氧化物 B. 由沙子(主要成分二氧化硅)到计算机芯片(硅)发生了还原反应 C. 雾的分散质粒子直径范围是10?9~10?7cm D. 淘金原理与化学上的萃取一致 5.《经典咏流传》是一档用流行音乐演绎经典诗词和文学作品,传承和传播中华优秀 传统文化的电视节目。下列有关古诗词中蕴含化学知识的说法,错误的是() A. 《客中行》:“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何 处是他乡。”粮食发酵产生的酒精分散在酒糟中,可以通过蒸馏与酒糟分离 B. 《蚕妇》:“昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。”丝绸的 主要成分是纤维素 C. 《延州诗》:“二郎山下雪纷纷,旋卓穹庐学塞人。化尽素衣冬未老,石烟多 似洛阳尘。”石油燃烧产生的黑烟可以用来制墨 D. 《陶者》:“陶尽门前土,屋上无瓦片。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。”黏土烧 制陶器的过程中发生了化学变化 6.古诗词是中国传统文化的一部分,部分古诗词里蕴藏着化学知识。下列对古诗词所 涉及化学知识的解读不正确的是()

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