17郑和下西洋和戚继光抗倭练习及答案

17郑和下西洋和戚继光抗倭练习及答案
17郑和下西洋和戚继光抗倭练习及答案

第17课郑和下西洋和戚继光抗倭

1.西洋指现在文莱以西的_______、印度洋及沿岸一带。

2.1405~1433年,郑和先后_______次下西洋。

3.郑和下西洋后,我国有更多的人去_______做工和经商,对当地的开发作出了重大贡献。

4.东南亚一些国家还保留着“三宝港”“三宝庙”“三宝塔”等遗址,它们都是以_______的名字命名的。

5.1561年,戚继光率戚家军在浙江_______附近九战九捷,歼灭倭寇5000多人。

6.派遣郑和下西洋的明朝皇帝是()

A.明太祖

B.明成祖

C.明仁宗

D.明宪宗

7.郑和下西洋最远到达()

A.印度洋沿岸和红海沿岸

B.印度洋沿岸和非洲东海岸

C.红海沿岸和非洲东海岸

D.印度洋沿岸和非洲西海岸

8.倭寇包括()

①日本武士②日本商人③日本海盗④中国沿海奸商

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

9.明朝时的抗倭将领有()

①戚继光②岳飞③文天祥④俞大猷

A.①②

B.③④

C.①

D.①④

10.郑和下西洋曾到过亚非多少个国家和地区()

A.20多个

B.30多个

C.40多个

D.50多个

11.阅读下列材料:

材料一:“封侯非我意,但愿海波平。”

材料二:“一年三百六十日,多是横戈马上行。”

请完成:

(1)从材料中可感受到戚继光是个怎样的人?

(2)简述其主要事迹。

第17课郑和下西洋和戚继光抗倭

1答案:东南亚

2答案:7

3答案:南洋

4答案:郑和

5答案:台州

6解析:为了加强与海外的联系,明成祖派遣郑和出使西洋各国。

答案:B

7解析:郑和下西洋到了很多地方,但最远到达的是非洲东海岸和红海沿岸。

答案:C

8解析:倭寇就是武装劫掠朝鲜半岛和中国沿海各地的日本武士、商人、海盗等。

答案:A

9解析:明朝时的抗倭将领有戚继光和俞大猷。

答案:D

10解析:1405~1433年,郑和率船队先后到达过亚非30多个国家。答案:B

11解析:从诗中可以看出戚继光的爱国精神和献身精神。根据所学总结他的主要事迹。

参考答案:(1)从材料一可以看出戚继光是一个渴望祖国海防安定,立志报效祖国的人;材料二表现了他转战南北、驰骋疆场的爱国精神。

(2)戚继光率戚家军在荡平浙江倭寇后,又南下福建、广东,与俞大猷共同作战,取得抗倭斗争的最后胜利,平息了东南沿海的倭患。

12.郑和下西洋的目的是什么?有什么意义?

解析:郑和下西洋的目的是明政府为显示国威,扩大政治影响而进行的,客观上促进了我国与亚非国家的交往。了解这两方面就可以解答此题了。

参考答案:目的:为了扩大明朝的政治影响,加强与海外的联系。意义:促进了我国与亚非各国的经济、文化交流和友好往来,比欧洲航海家远航美洲和印度早半个多世纪,是世界航海史上的壮举。

《民族英雄戚继光》教学设计之六

《民族英雄戚继光》教学设计之六 【教材分析】 这是一篇略读课文,记叙了我国明朝将领戚继光为解除东南沿海的倭患,组建军队,英勇抗击倭寇的故事。 【学情分析】 文章故事情节集中,内容简单,没有艰涩难懂的词句,符合学生的认知水平。教学时抓住重点句,让学生在自读自悟中掌握本课内容。【教学目标】 1.认识本课生字,积累词句。 2.抓住重点词句理解课文内容,体会戚继光的英勇,有智谋,激发学生的爱国情感。 3.搜集、交流有关戚继光的故事。 【重点难点】 理解课文内容,明白戚继光被称为民族英雄的原因。 【教学方法】 朗读讨论启发点拨 【教学过程】 (一)谈话导入,揭示课题。 师:同学们知道我们中华民族的哪些民族英雄?我国明朝,就有一位抗日的民族英雄(生:戚继光)。[板书课题] (二)自读课文,自学生字词 (1)边读边把不会读的字、不理解的字词画出来,并结合

上下文或查字典解决。自己思考或查字典后,仍不理解的词句意思,课文内容,用笔画标注出来。 (2)检查自学情况。指名认读生字(词),交流认字的方法。(三)再读课文,了解大意。 1.指名读课文,教师及时指导,尽量做到:不读错音,不添字,不漏字,不回读,不读破句。 2.说一说课文主要写什么。 (四)自读探究,交流学习所得 1.默读思考。 戚继光为什么要组建、训练“戚家军”?从哪些地方可以看出戚继光作战英勇,很有智谋?为什么说戚继光是一位民族英雄? 2.小组交流、讨论,体会戚继光的爱国、英勇、智慧。 3.师作归纳小结。 (五)、感情朗读,情感升华 (六)、布置作业,拓展延伸 1.搜集有关抗击倭寇的历史故事,进一步增进学生的爱国主义情感。 2.抄写、积累本课的好词。 板书设计:作战勇敢 28*民族英雄戚继光抗击倭寇 很有智谋

高二英语练限时训练1及答案 (1)

高二2(18)英语限时训练1 命题:周小华审题:严玲时间:2016.3.1 一、完形填空 Mobile phones are everywhere in big cities. It seems that 1 can survive without one. Mobile phones are a great 2 to stay connected with friends and family. 3 , it is important to remember that there are certain times 4 you should not be using your phone, especially as a student, during school. 5 you are in class, you should not be sending your friends text messages 6 taking phone calls. Your classmates and teachers should not have to deal with this rude 7 . Aren’t you at school to learn? In the United States, students would never be allowed to 8 their mobile phones during class. If you were to send or 9 a text message you would probably be kicked 10 class. It is very disturbing to hear a lot of tones and ringing during 11. There are many more rules for mobile phone use in America and it is to 12 respect for those around you. As a teacher in China, I have to 13 students using mobile phones every day. I have told my class to 14 their phones, but many students do not listen. The 15 to be connected all the time seems to be more 16 than the desire to learn. It’s easy to understand 17 it is so tempting(诱惑人的) to have your phone on during class. It seems so easy just to send a short text message; it’s not hurting anyone, is it? But you may actually be hurting 18 when you do this. Your teacher knows when you use your phone and may give you a 19 grade. Sendi ng a text message also takes your attention away from what’s going on in class, you may 20 something important. 1. A. one B. somebody C. someone D. no one 2. A. way B. road C. method D. path 3. A. But B. However C. So D. Therefore 4. A. which B. that C. when D. where 5. A. After B. Before C. Because D. If 6. A. or B. and C. as well as D. instead of 7. A. act B. action C. habit D. behavior 8. A. have B. take C. use D. send 9. A. receive B. accept C. make D. get 10. A. of B. off C. out D. out of 11. A. school B. class C. office D. home

百家讲坛爱国人物——戚继光

语文学案序号25高二年级____班教师李乔学生______ 作文素材积累(2) 戚继光——军事天才 【导学目标】 1、通过阅读名人故事,积累写作素材。 2、概括名人的性格特点或其突出的精神品质。 3、思考该名人的事迹可用于哪些话题的写作中。 【导学重点】 积累素材,为作文写作打基础。 【导学过程】 一、事迹阅读 戚继光(1528年11月12日-1588年1月5日),字元敬,号南塘,晚号孟诸,卒谥武毅。汉族,山东蓬莱人(一说祖籍安徽定远,生于山东济宁微山县鲁桥镇)。明朝抗倭名将,杰出的军事家、书法家、诗人、民族英雄。 戚继光出身于将门世家,父亲戚景通武艺精熟,为人正直,忠于朝廷,为子孙树立了很好的 榜样。因受家庭的影响,戚继光从小就喜欢军事游戏。戚景通对儿子期望很高,亲自教他读书写字,练习武艺,经常讲一些为人处世的道理。戚继光不仅获得行军打仗的真实学问,还养成了良 好的品质,树立了高远的志向,为以后建功立业打下了基础。 元朝末年,六世祖戚祥迁居安徽定远,参加了郭子兴领导的农民军,随其部将朱元璋转战各地。明朝建立后,戚祥战死于云南平元朝之战,明政府追念他的功劳,让其子戚斌世袭登州卫指 挥佥事,为明威将军戚家又搬回了山东。自戚斌至戚继光的父亲戚景通,历五代近一百四十年, 一直袭任这个职位。戚景通袭职后,任过都指挥、大宁都司、江南漕运把总,还在禁军神机营中 任过职。 有妻王氏,会武艺。戚家军抗倭初期,戚夫人曾经组织老弱妇孺守卫新河城,打退了倭寇的 进攻。因王氏不能生育,戚继光纳有三名妾侍,共育有5子。 日本在中国古代被称为倭,来自日本的海盗因此被称为倭寇。四出抢掠时,常分成几队、十 几队甚至几十队,以当地奸民为向导,用海螺号互相联络。刀枪磨得雪亮,且大多用武士刀,杀 伤力极强。擅长近身格斗、火枪射击,惯于设伏偷袭,常用川字或一字长蛇阵。由于当时明朝军 队腐败,明军开始时常吃败仗。 领兵将略 戚继光出身于将门世家,从小受到父亲的影响和教育,学到许多行军打仗的学问。带兵打仗后,又不为书本知识所束缚,能够因地因时制宜,积极寻求制胜良策。他不喜欢书生式的高谈阔论,注重实际有效的军事学问,所著《纪效新书》和《练兵实纪》,便是其实际经验的总结。 他还很善于向同时代人学习,如向俞大猷学习棍法,向唐顺之学习枪法,并以此训练士兵。 这种注重实效,虚心学习的态度,使戚继光的军事才能成为一代名将,他所带领的戚家军从未遭 受失败,成为抗倭的一只劲旅。 招募新兵编组训练 明朝的基本武装力量是各地卫所军队,但到明朝中叶,各地卫所处于严重废弛状态,根本不 能承担实际的战斗。针对这种局面,戚继光主张另行招募新军,并且认为只能用「乡野老实之人」,切忌用「城市游滑之人」。 自嘉靖三十八年(1559)至四十二年(1563),戚继光先后三次深入浙江义乌,共招募一万 余名农民和矿工。选定士兵后,对他们进行编组,按照年龄、身材和体质等条件,分别授与藤牌、狼箲、长枪、叉、刀等武器。一方面进行单个训练,另一方面进行营阵训练,以发挥整体的战斗力。通过建立新型的军队,对倭作战的被动局面得到根本的扭转。 军纪严明赏罚必信 严明的军纪是胜利的保证。在平时的训练中,戚继光要士兵熟练掌握金鼓、号炮、旗帜的号令,要求做到统一步调,万为一体。作战时,全体官兵必须集体向前,一人退却则一人斩首,全

九年级语文限时训练及答案

九年级语文周测11月23日 姓名分数 一、基础·运用 “自强不息”是中华民族生生不息的力量源泉。某校初三年级开展以“君子自强不息”为主题的综合实践活动,诚挚邀请你参与到活动中来! 【追本溯源明“自强”】 “天行健,君子以自强不息。”这是《易传》开篇中的一句话,讲的是天道刚健,周而复始,永无止息,启示人们应效法天道,自强不息。 自强不息,首先强调的是刚健有为,积极进取。孔子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”他为了自己的人生追求,“学而不厌,诲人不倦”“【甲】”,成为坚忍刚毅、奋斗不止精神的典范。 图强求变、创新超越也是自强不息精神应有之义。“刚健笃实,辉光日新”“【乙】”,这些(zhēn)言都体现出古人对创新的追求,而中华民族发展史上的一个个发明创造、一次次革故鼎新,则是自强不息精神在创新实践中结出的累累硕果。 自强不息的精神还表现为无私忘我的人生境界。古代文人恪.守孔孟之道,将“君子以自强不息”的内涵诠释得生动而透彻。尽管仕途多舛,他们也依旧高洁自守不同流合污;虽然身遭贬谪,他们却依然高声吟唱“【丙】”;即使身居偏远的江湖,他们也要尽其所能造福一方百姓。 1.文段中画横线字的笔顺、根据拼音写的汉字、加点字的读音,全都正确的一项是( ) A. “匹”的第二笔为“”箴言kè B. “匹”的第二笔为“”箴言kè C. “匹”的第二笔为“”真言gè D. “匹”的第二笔为“”真言gè 2.小明要向同学们解释“自强不息”的意思,他从字典中查阅了“息”的词义。下面是其 中的三个解释:①呼吸时进出的气:②停止;③休息。请你帮助他解释“自强不息” 的意思。(限15字以内) 答: 3.将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处,正确的一项是()

戚继光的故事6个

戚继光的故事 戚继光的故事(一): 戚继光斩子的故事 戚继光斩子的故事一向在闽、浙一带广为流传。 据《仙游县志》载,戚继光率领戚家军在海门一带抗倭。一次,约三千名倭寇在海门沿海上岸,准备去临海、仙居一带抢劫。戚继光命令戚印领兵在双港与城西交界的花冠岩一带埋伏,自己出兵佯败,把倭寇引到上界岭,等倭寇全部进入包围圈后,再两军夹击,一举全歼。结果戚印年轻气盛,交战心切,没等倭寇全部进入包围圈就下令擂鼓冲锋,结果让一部分倭寇逃脱了。 戚继光回营升帐,因戚印没按照军令行事,下令推出去斩首。陈大成等将领跪在地上要求从宽处罚,留他一条性命将功赎罪。戚继光不答应,说:"?我是一军主帅,如果我的儿子犯了军令能够不杀,以后还怎样带兵军中的命令还有谁去执行"于是,就在白水洋上街水井口这个地方,戚继光将戚印斩杀。 之后当地的百姓怀念戚公子,便在常风岭上为他建造了一座太尉殿,据说这座大殿的残迹至今犹存。 “戚继光斩子”的故事虽然是虚构的,但是该故事被广为流传,民间艺术家们还将此事改编成闽剧、秦腔等戏曲广为传唱。 戚继光的故事(二): 戚继光抗倭故事 明东南沿海抗倭之战是中国历史上第一次反侵略战争。嘉靖三十四年五月,由汉、壮、苗、瑶等族人民组成的抗倭军队,在明爱国将领张经领导下,于王江泾大破倭寇,斩敌2000。这是抗倭战争以来最大的一次胜利,被称为“自有倭患来,此为战功第一”。 次年,倭寇劫掠福建福安等地,遭到当地畲族人民的奋起抗击。嘉靖四十二年,败走福建的倭寇,窜犯台湾鸡笼一带,被高山族人民赶走。而民族英雄戚继光率领“戚家军”,与其他明军配合,多次打败倭寇,最终取得了抗倭战争的最后胜利。 元末明初,日本正处在南北朝分裂时期,封建诸侯割据,互相攻伐。在战争中失败了的封建主,就组织武士、商人、浪人到中国沿海地区进行武装走私和抢掠骚扰,历史上称为“倭寇”。明初,国力强盛,重视海防设置,倭寇未能酿成大患。 正统以后,随着明朝政治的腐败,海防松弛,倭寇祸害越来越严重。 倭寇的滔天罪行,给中国人民造成了严重的灾难。被激愤的中国人民纷纷组织起来,进行抗倭的自卫斗争。这其中,就包括了民族英雄戚继光率领的“戚家军”,与其他明军配合,多次打败倭寇。 嘉靖三十四年秋天,戚继光从山东调到浙江御倭前线,任浙江都司金书。次年被推荐为参将,镇守宁波、绍兴、台州三府,不久又改守台州、金华、严州三府。这些地区是倭寇时常出没、遭受倭患最严重的地方。 当时,明朝将士大多是没有战斗力的老弱病残,军队装备也破旧不堪,士兵的盔甲都是用纸片缀成的,行军打仗连营帐也没有,只好在路边的旅馆里投宿。军粮奇缺,使得将士们长期吃不饱肚子。这样一来,谁还愿打仗一个冬天一过,戚继光手下的人都跑得差不多了。 从小生长在军人之家的戚继光对这些了解得一清二楚,他一向在想改编军队,建立一支勇猛善战的新军。 他曾多次向上司提出招兵、练兵的推荐,但没得到应有的重视,直到1559年,上司才准许他作一次选兵、练兵的尝试。 戚继光认为,身体壮实,皮肤像泥土一样黝黑的农民、渔人才是最理想的士兵;相反,

限时训练参考答案

限时训练参考答案 限时训练1:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D C B C AC CD CD BC 三.计算题 2:3 2:1 限时训练2:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C C B D B BC BD BD AD 三.计算题 10.解:⑴ -(2分) ⑵ -(2分) ⑶A 点场强仍为 --2分) 限时训练3:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D A C A C CD AB BC AC 三.计算题 10 解:(1)点电荷在A 点所受电场力F 的方向如答图所示 (2)点电荷的电荷量 q =F E = 1 .0× 10-8 C 限时训练4:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B A B AC CD BC BD AD 11.(1)A 、C 、D 、F 、H (2)外 (3)0.48 2.20 限时训练5:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B C C AD AC BD AC BC 11.(1) (B) (2) 750 10 (3)9.5 50 限时训练6:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C AD BC CD BC 7.答案:(1)13.55mm (2)0.680 mm (3)○1 ×1 欧姆调零 12或12.1Ω ○2 a. A C E b. B 限时训练七:一、二.选择题 A E F

解析:设粒子刚好打在上极板左边缘时(如图所示). R 1=d 4,又由Bq v =m v 2r ,得R 1=m v 1Bq , 解得v 1=Bqd 4m . 设粒子刚好打在上极板右边缘时, 由图知:R 22=L 2 +(R 2-d 2)2,所以R 2=4L 2+d 24d , 又R 2 = m v 2Bq ,解得v 2=Bq (4L 2+d 2) 4md . 综上分析,要使粒子不打在极板上, 其入射速率应满足以下条件: v Bq (4L 2+d 2)4md 答案:v Bq (4L 2+d 2)4md 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B B D C AB AC BC BD AB 三.非选择题: 10.解:由题意可知,导电棒在运动的过程中受到安培力和摩擦力 的作用,如图所示: 由左手定则可知,磁场方向向上; 当电流为2A 时,导电棒作匀速运动,有 f L BI =1 (1) 当电流为4A 时,有:ma f L BI =-2 (2) 由(1)(2)得:B=0.3T 限时训练八:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D B B A AC AB AC BD AC 三.非选择题: 10、解:① 由粒子进磁场后的运动轨迹可判定该粒子带负电,负电荷在电场中被加速,电场力做正功,∴ U S2 > U S1 ② 粒子经加速电场加速有 2 2 1mv qU = 进入匀强磁场做匀速圆周运动,轨道半径 qB mv R = 由上面两式可得粒子荷质比 6 2222108.3) 385.0100.5(70522?=???==-B R U m q 库/千克 限时训练九:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C D D D AC AD AC BD BC 三.非选择题: 10、解: 限时训练十:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A C C C AC AB AB BD BC 三.非选择题: 解析 t =0时刻的磁感应强度:B 1=2+3×0=2 T t =1 s 时刻的磁感应强度:B 2=2+3×1 T=5 T

戚继光抗倭故事大全

戚继光抗倭故事大全 篇一:戚继光的故事 戚继光抗倭的故事 各位领导、老师和同学们: 大家好,我是xx小学x年级x班的xxx同学。我今天给大家讲是《戚继光抗倭》的故事。 明代爱国英雄戚继光,是我们山东蓬莱人。他出生于将门之家。在父亲严格的教育和薰陶下,戚继光从小就养成良好的品质,并立下大志。后来他率领戚家军打败倭寇的故事家喻户晓,被人们广为传诵和称赞。 何为倭寇?倭寇是我国古代对日本海盗的称呼。当时,海盗倭寇对我国东南沿海烧杀抢掠、百姓的生活是痛苦不堪。朝廷中一些爱国的文臣武将,坚决主张抗击倭寇,戚继光就是他们的杰出代表。 戚继光的父亲是大宁都指挥使,父亲告诫他:“从小知道苦,长大才能与士兵同甘共苦。”他把父亲的教诲记在心里。17岁那年,他继承父业,做了登州卫指挥佥事。她写下了“封侯非我意,但愿海波平”的诗句,表达誓平寇乱的豪情壮志。 1555年,戚继光被调到倭患严重的浙江。刚上任不久,戚继光感到浙江的兵士纪律松散,缺乏训练,决心对军队进行彻底改造。而当地的人民却英勇抗战,于是召募以义乌农民和矿工为主的3000新军加以训练,组成戚家军。戚家军纪律严明,战斗力旺盛。他以岳家军为榜样,“冻死不拆房,饿死不掳掠”,深得人民的拥护和爱戴。 1556年,戚继光得知倭寇在临海、仙居一带抢劫。他一方面命令他的儿子带兵埋伏在花冠岩,一方面他自己带兵假装败退,把倭寇引到界岭头,准备等敌人进入包围圈后,再两军夹攻,一举全歼。戚小将军年纪较轻,交战心切,没等敌人全部进入包围圈就下令出击,结果大部分倭寇逃跑了。这一仗虽然打死倭寇800 多人,但戚将军却认为儿子犯了军令,没有按计划行事,要按军法把儿子处斩。部将们得知这一消息,都跪在地上求情。但戚继光不答应,他说:“我是一军之帅,如果我的儿子违犯军令可以不杀,那我以后怎么带兵?我的命令谁会执行?”结果在白水洋上街水井口,戚继光忍痛杀了儿子。后来老百姓为纪念戚小将军,在他被杀的水井口用小石头铺起了花样石子街,叫“水井口花街”,又在花冠岩附近建造一个殿,叫“太尉殿”,让世人永远记住这位戚小将军,也永远记住戚继光从严治军、铁面无私的品德和抗击倭寇的伟大功绩。 戚继光不仅是一个军事家还是一名兵器专家,他注意到倭寇的倭刀、长枪、重矢等武器的特点,创造了新的阵法鸳鸯阵,使长短兵器相互配合,大大提高了战斗力。戚继光在抗倭战斗中还善于集思广益听取好的建议。在一个叫横屿的小岛,哪里的倭寇十分凶猛。戚继光请来当地的老渔民,老渔民说:“这伙倭寇非常难打,他们不仅在这里扎营还修筑了木城,结构十分坚固易守难攻啊!”戚继光问:“那依您老人家看,要怎样个打法呢?”老渔民接着说:“倭寇在横屿岛上防守,涨潮、退潮守法不同。涨潮时守得严,退潮时防得松,我们要是能在退潮时出发,不等涨潮就把倭寇打败,一定能大获全胜!”戚继光听了,连连点头,立刻按照老渔民的建议开始了一场激烈的战斗并获得了胜利。 经过戚家军多年的苦战,东南沿海的倭乱被平定,保证了祖国边境的安宁。虽然戚继

2020年中考英语限时训练试卷及答案

2020年中考英语专题复习试卷 (名师精选中考真题+参考答案,值得下载练习) 姓名:班级:限时:分钟 一、阅读理解 (2017·江西中考)It seems like technology is everywhere. Computers and smart phones are at the center of almost everything we do. They constantly(持续地) require our attention. We text our friends with them during the day, sleep with them by our beds and check our messages as soon as we wake up. In the future, technology will no longer be interrupting us all the time. Instead, we will use calm technology which was first developed by scientist Mark Weiser in the 1970s. In his opinion, calm technology works quietly but constantly. We know it is there, but we don't pay much attention to it. According to Mark, the best technology should be invisible(隐形的) and let you live your life. We already use many different types of calm technology in our everyday lives. Do you have a smoke alarm in your house? That smoke alarm is always there, checking the air for smoke and quietly keeping you safe. It only reminds you it's there when you've burnt your bread! Or there may be lights in your home or school. When somebody passes in front of their sensors(传感器), the lights turn on. You don't think about this type of technology until you see the light go on. In the future, we can imagine our houses will use calm technology to open the curtains for us in the morning, to turn down the heat when we leave, or even to choose the best music for our mood. The minute we walk through the door, our house will respond by turning on the lights and music, and perhaps even starting to prepare

民族英雄戚继光练习题

民族英雄戚继光练习题 一、读一读,连一连。 dào zhè bèi fǔ xùn móu lǜ huàn 倍腐盗浙律患训谋 二、把下面的词语补充完整。 无恶不( ) 纪律严( ) 身先士( ) 奋不顾( )东逃西( )闻风丧( ) 千军万( )斗志倍( )军威大( ) 三、读一读,用带点的词语造句。 1.招兵的布告刚一贴出,就有很多人前来报名。 _________________________________________________________ 2.戚继光不但作战英勇,而且很有智谋。 _________________________________________________________ 3.戚继光和其他抗倭军队一起,经过多年奋战,终于解除了我国东南沿海的倭患。 _________________________________________________________ 四、默读课文,回答问题。 1.戚继光为什么要组建、训练“戚家军”? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.从哪些地方可以看出戚继光作战英勇? _________________________________________________________

_________________________________________________________ 3.从哪些地方可以看出戚继光很有智谋? _________________________________________________________ _________________________________________________________

戚继光抗倭的主要事迹过程优秀模板

戚继光抗倭的主要事迹过程优秀模板 戚继光是中国历史上一名伟大的抗倭英雄,关于他抗倭事件的过程有哪些呢?下面是小编跟大家分享的戚继光抗倭事迹,欢迎大家来阅读学习~ 戚继光抗倭事件过程嘉靖四十年(1561年),倭寇几千人袭击浙江台州、桃渚、圻头等地,戚继光率部队在人民群众的配合支持下,先后九战九捷,歼灭大量倭寇,取得了决定性的胜利。卢镗、牛天锡也在宁波、温州大败倭寇。浙东的倭寇被全部扫除。第二年,倭寇大举进犯福建,从温州来的倭寇与福宁、连江的倭寇一起攻陷寿宁、政和、宁德,自广东南澳来的倭寇与福清、长乐等地的倭寇攻陷玄钟所,并延及龙延、松溪、大田、古田、莆田。倭寇在距宁德5公里的横屿,凭险固守,官军与倭寇相持一年多。新来的倭寇又在牛田,兴化筑营固守,互为声援,使福建频频告急。戚继光又率军进入福建剿寇。戚继光攻下横屿,斩首2600。又乘胜攻下牛田,捣毁倭寇巢穴。倭寇逃向兴化,戚继光乘胜追击,连夜作战,连克60营,斩首无数。戚家军进入兴化城,受到了人民的热烈欢迎。戚继光回师福清,又歼灭登陆的倭寇200人。同时明朝将领刘灦也屡败倭寇,盘踞在福建境内的倭寇几乎被全部消灭。戚继光返回浙江后,倭寇又大肆劫掠福建沿海。嘉靖四十一年底攻陷兴化府城,在城中烧杀奸淫掠夺,无恶不作,盘踞两个多月才弃空城退出,经岐头攻陷平海卫(今莆田县

平海),以此为巢,四出骚扰。福建再次面临倭患的威胁。明朝调新任福建总兵俞大猷和先期援闽的广东总兵刘显与戚继光一道抗击闽倭。 嘉靖四十二年(1563年)四月,戚家军再次进入福建。在攻击平海卫倭寇的战斗中,戚家军为中军,担任正面进攻,俞大猷为右军,刘显为左军,从两翼配合攻击。二十一日,戚家军以胡守仁部为前导分兵三路,以火器打乱了倭贼前锋骑兵,乘势发动猛攻,俞、刘二部从两翼投入战斗。倭寇三面受敌,狼狈窜回老巢。三路明军乘胜追击,将敌人围困于巢中,并借风火攻,荡平了倭巢。此战只用了四五个小时,歼倭2000多人,解救被掳男女3000多人,明军收复兴化城。平海卫之战后,戚继光又率部消灭了原侵扰政和、寿宁的倭寇。嘉靖四十三年(1564年),又相继大败倭寇于仙游城下、同安王仓坪和漳浦蔡不岭,斩获颇多。其后戚继光又在福宁大败倭寇,并与俞大猷一起最后扫清了福建境内的倭寇。余倭逃往广东。至此,福建倭患基本平定。 俞大猷也是一位抗倭英雄。在福建境内的倭寇被平定后,广东倭患严重。广东的倭寇主要是由俞大猷平定的。他在任广东总兵前,就招收过漳州农民武装6000人,到广东之后,先后调汀、漳等地军队1.4万人到广东,其主要部分就是他在福建招收的那支队伍,到广东后,俞大猷又招募和组织农民武装力量,在抗击倭寇的战斗中获得很大成功。嘉靖四十三年(1564年),在海丰附近的战斗中,农民武装花腰蜂等英勇杀敌,取得了胜利。俞大猷领导广东军民歼灭了广东境

戚继光简介

戚继光简介 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 戚继光简介_戚继光的资料介绍、故事传奇 戚继光的资料介绍、故事传奇 戚继光,字元敬,号南塘,晚号孟诸。明代著名抗倭将领、军事家,与俞大猷齐名。他率军于浙、闽、粤沿海诸地抗击来犯倭寇,历十余年,大小八十余战,终于扫平倭寇之患,是著名的民族英雄,卒谥武毅。戚继光的军队有严明的军纪,职业化的训练水平,东亚最先进的装备,显赫的战绩,被世人称为“戚家军”。 戚继光——赤子之心,保家卫国 姓名:戚继光 生卒年:1528—1587 籍贯:山东蓬莱 戚继光生在将门,从小就有大志和

军事天赋。1544年,17岁的戚继光接任了父亲的职务,任登州卫指挥佥事。1548年,戚继光调戍蓟门,后参加山东乡试,得中武举。1553年,他被提拔为都指挥佥事,管理登州等三营及三营所辖25个卫所,全权负责山东全省的抗倭工作。 两年后,他被调往倭患严重的浙江任职。在与倭寇的战斗中,戚继光英勇善战,身先士卒,初战就取得了胜利。当时的明军严重腐化,不仅战斗力差,而且祸乱百姓,戚继光决定另练新军。1559年,他从浙江义乌的大山当中招募勇敢的农民和身体健壮的矿夫共3000余人,采用营、官、哨、队四级编制方法编成一支新型的军队。经过戚继光的严格训练,这支新军成为一支劲旅,人称“戚家军”,该军曾创下了歼敌上千人,而无一人阵亡的辉煌战绩。 1561年,倭寇大举侵犯台州,戚继光和倭寇进行了9次交锋,九战九胜,取得举世闻名的台州大捷。倭寇们心惊胆战,给戚继光取了个名字叫“戚老虎”。

接着,他又像秋风扫落叶一般,清除了倭寇在横屿、牛田、林墩的三大巢穴,又南下福建,和福建总兵俞大猷、广东总兵刘显等人取得平海卫大捷、仙游大捷,到1566年彻底肃清了中国东南沿海的倭寇。“戚家军”威震中国海疆,保证了福建和广东沿海一带的社会安宁。 1567年,北方边境出现问题,戚继光被调到北方,总理蓟州、昌平、辽东、保定军务,防御经常南下侵扰的鞑靼骑兵。他根据蒙古骑兵的作战特点,改进了军队的编制,创建了以火绳枪炮为主的步兵营、骑兵营、车营和辎重营,各个营可以在统一指挥下进行协同作战。同时,他在旧长城的的基础上加高加厚原有的边墙,并在长城沿线建立了空心的敌台,进攻和防御两手抓,从而真正建起一道牢不可破的坚固防线。他镇守北部边疆前后共有16年的时间,不仅使边地出现了太平景象,而且使都城北京的安全也有了保障。 1582年,支持戚继光的张居正去世,

限时训练2及答案

限时训练(二)及答案 一、基础题(15分) 1.选出下列加点字读音全都正确的一项( ) A. 苇草wéi 蟊贼máo 圈养juàn 残羹冷炙gēng B. 挨打ái 裨将pí脚镣liáo 尽善尽美jìn C. 钓叟sǒu 凝噎yē汗涔涔céng 封狼居胥xū D. 秸秆jiē冠冕guān 上林苑yuàn 乍暖还寒zhà 2. 选出下列词语中没有错别字的的一项( ) A.荟萃炫晕乞骸骨掎角之势 B. 被褥帐蓬捋胡须嘻嘻哈哈 C. 硝烟萌蘖磕瓜子心力交瘁 D. 袅娜元宵紧箍咒百尺竿头 3.在文中横线处填入下列词语,正确的一项是() 菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸,还有油酸。籽油能______胆固醇在小肠的吸收,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此,对______心血管病的发生有一定作用。 A、必须抑止防治 B、必须抑制防止 C、必需抑止防治 D、必需抑制防止 4.下列句子中,没有病句的一项是() A、我国首座自己建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。 B、哈佛燕京图书馆每年都有一次买旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋。 C、1999——2011年间,我国造林6643.36公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。 D、本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。 5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是() A、戴望舒是中国新诗发展中“现代派”的代表诗人,成名作《雨巷》被叶圣陶先生誉

戚继光的事迹5则

《戚继光的事迹》 戚继光的事迹(一): 戚继光(1528年11月12日-1588年1月5日),字元敬,号南塘,晚号孟诸,卒 谥武毅。汉族,祖籍安徽定远,生于山东微山。明朝杰出的军事家、书法家、诗人、民族英雄。 戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年,扫平了多年为虐沿海的倭患,确保了沿海人民的生命 财产安全;后又在北方抗击蒙古部族内犯十余年,保卫了北部疆域的安全,促进了蒙汉民族的 和平发展,写下了十八卷本《纪效新书》和十四卷本《练兵实纪》等着名兵书,还有《止止堂集》及在各个不同历史时期呈报朝廷的奏疏和修议。 同时,戚继光又是一位杰出的兵器专家和军事工程家,他改造、发明了各种火攻武器;他 建造的大小战船、战车,使明军水路装备优于敌人;他富有创造性的在长城上修建空心敌台, 进可攻退可守,是极具特色的军事工程。 早年经历 戚继光幼年时风流倜傥,很有个性。虽然家境贫寒,但是他喜欢读书,通晓儒经、史籍。 公元1544年(嘉靖二十三年),戚继光继承祖上的职位,任登州卫指挥佥事。 公元1546年(嘉靖二十五年),戚继光负责管理登州卫所的屯田事务,当时山东沿海一 带遭受到倭寇的烧杀抢掠,戚继光有心杀贼,写下了封侯非我意,但愿海波平的诗句。 公元1553年(嘉靖三十二年),戚继光受张居正的推荐,进署都指挥佥事一职,管理登州、文登、即墨三营二十五个卫所,防御山东沿海的倭寇。 公元1555年(嘉靖三十四年),戚继光被调往浙江都司佥事,并担任参将一职,防守宁波、绍兴、台州三郡。 戚继光的事迹(二): 戚继光抗倭故事 明东南沿海抗倭之战是中国历史上第一次反侵略战争。嘉靖三十四年(1555年)五月,由汉、壮、苗、瑶等族人民组成的抗倭军队,在明爱国将领张经领导下,于王江泾(今浙江嘉兴北)大破倭寇,斩敌2000。这是抗倭战争以来最大的一次胜利,被称为自有倭患来,此为战 功第一。 次年,倭寇劫掠福建福安等地,遭到当地畲族人民的奋起抗击。嘉靖四十二年(1563年),败走福建的倭寇,窜犯台湾鸡笼(基隆)一带,被高山族人民赶走。而民族英雄戚继光率领戚 家军,与其他明军配合,多次打败倭寇,最终取得了抗倭战争的最后胜利。 元末明初,日本正处在南北朝分裂时期,封建诸侯割据,互相攻伐。在战争中失败了的封 建主,就组织武士、商人、浪人到中国沿海地区进行武装走私和抢掠骚扰,历史上称为倭寇。 明初,国力强盛,重视海防设置,倭寇未能酿成大患。 正统以后,随着明朝政治的腐败,海防松弛,倭寇祸害越来越严重。

限时训练7答案

限时训练7参考答案(2015-01-25) 【答案解析】 1.C 2.D 解析:1题,.若a和b分别表示赤道和北回归线,那么此图为北半球的热带地区,甲为东北信风的迎风坡,降水多,乙地为背风坡,降水少,所以甲地可能为热带雨林气候,乙地可能为热带草原气候,因而C正确。 2题,“若a和b分别表示北纬40°和北纬60°,岛屿以东不远就是一块大陆”,那么此图为北半球盛行西风带,气候是典型的温带海洋气候,温和湿润,不适合种植甘蔗和粮食作物,A和B 都错;岛屿山脉海拔较低,不可能终年看到积雪,C错;甲地为西南风的背风坡,风力小,适合建设港口,所以D正确。 【知识点】本题主要考查等值线的判读。 【答案解析】 3.A 4.A 解析:3题,若此图为等高线图,实线向数值小的地区弯曲,所以为山脊;虚线向数值大的地区弯曲,所以为山谷。A正确。 4题,若虚线所在区域为陆地,实线所在区域为太平洋,那么可以判断此时陆地A地气温低于同纬度海洋地区的温度,所以应该为北半球的冬季,A 正确。 【思路点拨】能够灵活应用等值线判读规律是解决此题的关键。 【知识点】本题主要考查天气系统对气温及气压的影响、冻土对地理环境影响分析。 【答案解析】 3.C 4.D 解析:3题,从图中可知看出,此天气系统为高压中心。此时甲地等压线稀疏,所以风力较小;但其西部等压线密集,所以未来30小时会出现风力增强。根据等压线分布状况,此时甲地吹东北风,未来30小时后要变成偏南风,所以气温升高;C正确。 4题,由于冻土的存在,所以.图示地区树木多扎根较浅,A错;冻土的存在,使得水不容易下渗,加上温度高,蒸发弱,所以此地区比较湿润,B、C错;纬度高,气温低,由于冻土存在,地表水不易下渗,易形成沼泽、湿地。 【思路点拨】天气系统是常考知识点,要注意总结其规律;冻土对地理环境的影响是多方面的,也是常考知识点,除了对河流影响,还有对东北地区沼泽的形成有影响。 【知识点】本题主要考查经纬网基础知识和地球运动部分知识点。 【答案解析】5.D 6.D 【答案解析】7.D 8.A 【答案解析】9.B 10D 解析:9题,根据所学知识可知,⑤⑥两地间的距离小于①②两地之间的距离,A错;一年中,②③两地的正午太阳高度有两次是相等的,即当太阳直射点直射20°N时,B正确;①地与⑤地日出时刻只有在春秋分时候相同。C错;③地位于西半球,②⑥两地位于东半球,所以D错。

戚继光的故事

戚继光抗倭的故事 各位领导、老师和同学们: 大家好,我是xx小学x年级x班的xxx同学。我今天给大家讲是《戚继光抗倭》的故事。 明代爱国英雄戚继光,是我们山东蓬莱人。他出生于将门之家。在父亲严格的教育和薰陶下,戚继光从小就养成良好的品质,并立下大志。后来他率领戚家军打败倭寇的故事家喻户晓,被人们广为传诵和称赞。 何为倭寇?倭寇是我国古代对日本海盗的称呼。当时,海盗倭寇对我国东南沿海烧杀抢掠、百姓的生活是痛苦不堪。朝廷中一些爱国的文臣武将,坚决主张抗击倭寇,戚继光就是他们的杰出代表。 戚继光的父亲是大宁都指挥使,父亲告诫他:“从小知道苦,长大才能与士兵同甘共苦。”他把父亲的教诲记在心里。17岁那年,他继承父业,做了登州卫指挥佥事。她写下了“封侯非我意,但愿海波平”的诗句,表达誓平寇乱的豪情壮志。 1555年,戚继光被调到倭患严重的浙江。刚上任不久,戚继光感到浙江的兵士纪律松散,缺乏训练,决心对军队进行彻底改造。而当地的人民却英勇抗战,于是召募以义乌农民和矿工为主的3000新军加以训练,组成戚家军。戚家军纪律严明,战斗力旺盛。他以岳家军为榜样,“冻死不拆房,饿死不掳掠”,深得人民的拥护和爱戴。 1556年,戚继光得知倭寇在临海、仙居一带抢劫。他一方面命令他的儿子带兵埋伏在花冠岩,一方面他自己带兵假装败退,把倭寇引到界岭头,准备等敌人进入包围圈后,再两军夹攻,一举全歼。 戚小将军年纪较轻,交战心切,没等敌人全部进入包围圈就下令出击,结果大部分倭寇逃跑了。这一仗虽然打死倭寇800

多人,但戚将军却认为儿子犯了军令,没有按计划行事,要按军法把儿子处斩。部将们得知这一消息,都跪在地上求情。但戚继光不答应,他说:“我是一军之帅,如果我的儿子违犯军令可以不杀,那我以后怎么带兵?我的命令谁会执行?”结果在白水洋上街水井口,戚继光忍痛杀了儿子。 后来老百姓为纪念戚小将军,在他被杀的水井口用小石头铺起了花样石子街,叫“水井口花街”,又在花冠岩附近建造一个殿,叫“太尉殿”,让世人永远记住这位戚小将军,也永远记住戚继光从严治军、铁面无私的品德和抗击倭寇的伟大功绩。 戚继光不仅是一个军事家还是一名兵器专家,他注意到倭寇的倭刀、长枪、重矢等武器的特点,创造了新的阵法鸳鸯阵,使长短兵器相互配合,大大提高了战斗力。戚继光在抗倭战斗中还善于集思广益听取好的建议。在一个叫横屿的小岛,哪里的倭寇十分凶猛。戚继光请来当地的老渔民,老渔民说:“这伙倭寇非常难打,他们不仅在这里扎营还修筑了木城,结构十分坚固易守难攻啊!”戚继光问:“那依您老人家看,要怎样个打法呢?”老渔民接着说:“倭寇在横屿岛上防守,涨潮、退潮守法不同。涨潮时守得严,退潮时防得松,我们要是能在退潮时出发,不等涨潮就把倭寇打败,一定能大获全胜!”戚继光听了,连连点头,立刻按照老渔民的建议开始了一场激烈的战斗并获得了胜利。 经过戚家军多年的苦战,东南沿海的倭乱被平定,保证了祖国边境的安宁。虽然戚继光已经离我们而去,但他勇敢抗倭的爱国精神已被人们广为传颂,也激励着我们小学生为了建设好自己的国家发奋图强。我的故事讲完了,谢谢大家!

2020年中考英语限时训练及答案

2020年中考英语专题复习试卷 ( 名师精选中考真题+ 参考答案,值得下载练习) 姓名:班级:限时:分钟 一、补全对话 A: Welcome to the English Club. My name is Jack. Today we are going to talk about the best ways to learn English. 1 B: No, it's too hard to understand spoken English in them. A: 2 Do you learn English that way? B: Yes, I do. It helps to write English every day. A: Have you ever studied with a group? B: Yes. I have learnt a lot that way. A: 3 B: Yes, it is. It really improves my listening and speaking skills. A: What about reading aloud to practise pronunciations? B: I do that sometimes because I often need to look up new words in a dictionary. A: 4 B: I often watch English cartoon films. A: 5 I will be very glad to help you. B: Thanks a lot. It's very kind of you. A .What's your idea about learning English? B .What else do you do to improve your English? C .Do you learn English by watching videos? D .What about keeping a diary in English? E .I like English very much. F .Call me if you have any difficulties. G .Having conversations with friends is also a good way to try, isn't it? 1 . 2. 3. 4. 5.

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