个人价值

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个人价值

个人价值

人活在世上,最重要的是要有价值,没有白来一遭。邓中夏曾说过,“人只有一生一死,要生的有意义,死得有价值”。那么,我们毕生追求的个人价值是什么,又是怎样体现的呢?

一个人的价值包括他的个人价值与社会价值。个人价值在于通过活动,付出自己的劳动和心血,满足了社会和他人需要的同时,收获相应的报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现对自我的满足。而人的社会价值在于对社会的责任与贡献,即通过自己的劳动满足自己所属的社会及他人的需要。当我们想要评价一个人的价值大小,就是看他为社会,为人民贡献了些什么。歌德曾说过,“你若喜爱你的价值,你就得给世界创造价值”。国家需要我们,人民需要我们,为了全国,全人类的幸福而奋斗,是我们最崇高的理想。当我们为祖国与人民作出贡献的时候,我们也在实现我们的人生价值。但是,这是别人对我们的评价。那么,我们自己呢?

人是一种希望体现自我价值的动物,无论你口头上是否承认,心里都是渴望得到肯定与认同的。但是外界对一个人的评价,往往并不是一个人的真实价值。因为其中有太多的附加因素,比如你的地位,金钱,以及别人和你的亲疏关系。如果你只是一味想从别人那里得到你的价值评价,那么无论你有多成功,你都不会得到真正与持久的满足与快乐,因为你总是活在别人的世界里,你的内心里并没有真正认可自己。你的存在没有自我的基础,也就失去了个人的意义。

所以我觉得,衡量一个人价值的真正标准,也是最合理的标尺,

应该是个人对自己的定位与期望。高尔基曾说过,“一个人的价值,全决定于他自己”。就像一颗水珠,每个人从不同的角度看,能看到不一样的光芒与色彩。你也是一样,别人对你的评价各自不同,但这不是关键因素。关键的是,你是否觉得自己是独一无二的,是无可替代的。这就体现了自我价值的核心——自信,自尊,自爱。

自信,自尊,自爱是一个人的个人价值中最重要的本质,就像个人价值是一个人最重要的本质一样。当人的价值感很强时,人会表现出自我完善的欲望,表现出向上向善的本质;而当人的价值为零时,人会启动自我毁灭程序。只有当你相信你自己,即你有了自信,你才会想去自爱,从而建立自尊。而自信自尊自爱这些品质又是在成长过程中慢慢发展起来的,它们不断受到周围人的影响,也不断的在改变。尤其是在孩童时期,成人如何引导孩子去理解每一件事与如何做出反应,往往决定了这个人能否培养出足够的个人价值,从而决定了人一生的价值取向。这就是为什么家长在孩子的人生培养中如此重要。虽然后天还会变化,但是根基已经不会变了。

这就是一个人在对自己的定位中最重要的。另一方面是对自己的期望。我始终相信,一个人活着的价值,在于它对自己未来的期望。这种人一般都有明确的目标,只要他还活着,他就想去完成它。这样的人,不是单单活在现实的世界里,还活在未来的世界里。正是因为他们相信自己的价值一定会在未来体现出来,所以他们能够忍受现实中的一切失意与挫折。只要目标还没完成,他们就有存在的价值。而当一个目标完成后,他们会追求新的目标。所以说,一个人的价值,

不单单是让别人来衡量,更重要的是由自己来确立。生的价值,死的价值,是重于泰山,还是轻于鸿毛,都由你来决定。

那么,为什么个人价值如此重要呢?

个人价值其实并不明确,但却可以由一个人有多么的幸福快乐来测知。也像水珠一样,它有不同的折射角度,却又统一归属于它。一个人的个人价值也是这样,他在生活中的多种角色,其实都是这个人的个人价值的折射面。也许他在每个角色中的想法与行为不同,但都会符合他的价值体系。自我价值决定了一个人所有的信念与价值观,因此也决定了一个人的全部,包括他的成功与失败,以及种种个人问题。如果一个人已经拥有了能使他快乐的种种能力,但他却未能感受到这份快乐,就应该反省一下自己的价值观了。

个人价值其实是一种潜意识的行为,当一个人有了自我价值的意识后,他便会在潜意识里对比与反省个人价值。当人觉得自己的个人价值无法满足自己的需求时,他便会产生提升自我价值的要求。而较高的自我价值会提高我们的自我满足感,从而让我们获得自信与勇气去进行各种活动与工作,去和他人竞争,去为自己争取更多的机会,也更愿意迎接更多的挑战。而要提升个人价值,就会使我们想要去学习更多更高的技能,表现得更好来赢得别人的肯定与认可,这也促进了我们的成长与进步。然而,另一方面,当你感到你的个人价值非常低时,你会感到痛苦。你会不敢去做事,不敢竞争,不敢表现自己,不敢迎接挑战。因为你害怕你会失败,你害怕你不如别人。这会导致你情绪的低落与信心的缺乏,而不想去改变自己。这样就容易形成恶

性循环。这也是为什么个人价值很重要的第二个原因:从事任何一项事务,都需要一定的个人价值,否则,我们不敢去做很多事,个人的需要无法满足,能力与潜力得不到充分的发挥与发展。

另外,个人价值会直接影响我们对对象的情绪,认知和行为。如果在一个竞争环境中,我们认为自己的个人价值高,我们会产生更多的自信,我们在情绪上不会那么紧张,可以更加从容地应对,从而更容易成功,获得更多的满足感,这也有利于个人价值的提升。相反,我们如果担心我们的个人价值不足,就很容易产生紧张,焦虑,低落等情绪,我们会认为别人比自己强,自己成功的机会与把握很少,所以想要逃避和放弃,这样会导致我们表现不好,更容易导致我们的失败。而在经历了几次失败后,我们很可能会把自己封闭起来,不愿再接受这样的事,来维护表面的自尊,让自己的心里舒服点。但是这样也就失去了提升自我价值的机会,以后如果碰到更高难度,更大挑战的机会,我们就没有足够的能力去做它,我们也将会与更多的成功,幸福与快乐擦肩而过,也与别人的差距越来越大。所以说,在这个竞争的社会,所有人都是我们的竞争对手,包括我们自己。我们只有战胜自己,才能真正的走向胜利。因此,我们的个人价值会直接影响我们的认知与行为,从而影响我们一生的成功与幸福。

总之,个人价值对于我们的一生非常重要。那么,我们应该怎样实现自己的个人价值呢?

我们每个人都想用奋斗书写好自己的人生,个人价值要用个人的创造来实现。所以,要实现自己的个人价值,我们要做到以下几点:

一,树立远大理想,确立崇高的个人价值目标。人生价值目标对于推动人生价值的实现有重要意义,它是信念的旗帜与实践活动的内在驱动力。只要树立起崇高的理想,就有勇气克服任何困难,以不懈的努力创造美好的人生。

二,努力学习,掌握现代化建设的基本知识与本领。个人价值要用个人的创造来实现,而个人的创造才能不是与生俱来的,是后天学习与积累的结果。一个人只有勤奋努力地学习,掌握好现代化建设需要的知识与本领,才能为祖国创造更多的精神与物质财富,为祖国的建设贡献力量。也只有这样,你才能在竞争激烈的社会中出类拔萃,过得更好。

三,不断适应环境,提高自己的应变能力。这是个瞬息万变的时代,如果你不能调整自己的适应节奏,很有可能被社会淘汰。只有适应好环境,认清自己面临的机会与挑战,积极顺应社会发展的规律,才能在这个社会中如鱼得水,发展得更好,成为更优秀的人。这样,才能更好地实现人生的价值。

四,珍惜时间,坚持不懈的奋斗。赫尔岑曾经说过,人生只有在奋斗中才有价值。进取精神对于个人价值的实现非常重要。当你进入社会后,各种各样的打击与挫折会接踵而至,唯有坚持不放弃的奋斗与进取可以帮你渡过难关,使你更强。而想要成为更强的人,必须要珍惜时间。争分夺秒,在有限的时间中创造更多的价值。

泰戈尔曾说过,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。只有当一个人创造了属于自己的价值,才能让人生之花开得绚烂,才能在弥亡

之际感到安详。所以,从现在起,认清自己,努力追求与实现个人价值吧,让你的人生因此而变得充盈而美好!

如何实现自己的人生价值

毋庸置疑,我们大家活在这个世界都有自己的价值。那么,什么是价值,我们的价值是怎样体现出来的,如何实现自己的人生价值呢?这是我们不得不思考的问题。 每个人对同一事物都会有不同的理解,同理,每个人都会有自己与众不同价值观,由是,每个人对价值的诠释也会不同。对某些人来说,人生价值即物质价值,物质价值的多少决定了人生价值的多少;而对另一些人来说,人生价值为精神价值,即:某种非物质愿望的达成或某种精神需求的满足,如政治家、军事家、艺术家、宗教人士,等等。 而在我看来,人生价值是一个具有丰富内容的概念,是由几层价值关系结构而成的。从人生价值的主体需求对象讲,分为物质价值和精神价值,从人生价值需要主体看,分为自我价值和社会价值。人生的社会价值和自我价值、人生的物质价值和精神价值是相互联系,辩证统一的。它们都是人的主观意识的一种表象,也是对人生目的和行为表现所做出的一种社会评价。正确认识和评价人生价值,是人类社会进化的重要杠杆,也是正确选择人生道路、实现人生价值的重要条件。就好比说一朵花好看与否,并不只是花天生的好看与否,还要看花的人来决定,恰如古语所说的:有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。 显而易见,人类的价值并不在于某个个体本身所具备的条件如何优越,重要的因素取决于他对别人所发挥的积极作用有多大。 人生的价值实际上也就是人所具有的能力,以及这种能力最终所产生的效果,一句话,人的价值是社会关系的产物,是人类在群体活动中思想行为的客观反映。 人生价值的体现离不开主客观两种因素,也就是说,人生的价值首先要有主观的意向,再经过个人的努力,尔后在客观实践中才能真正体现出来。 道路曲折,前途茫茫,我们这一代人,如何实现自己的人生价值呢? 首先,要想实现自己的人生价值,就必须先确立自己的人生价值。结合到我自身来讲,作为21世纪的青年,什么才是我人生价值的体现?我个人认为,我们这一代人正处在时代的风口浪尖,正处于民族复兴的关键时刻,所以我们人生价值的体现,就是为祖国的和平、统一、富强,为人民的幸福生活贡献自己的一份力。把祖国和人民的利益放在第一位,以中华民族的伟大复兴为己任,以此来实现自己的人生价值。 接着,是个人的修养。人生价值的实现跟人的文化素养、道德品质有着千丝万缕的联系。子曰:修身,齐家,治国,平天下。从某种意义上来讲,要实现自己的远大抱负及人生价值,首先要具有良好的道德修养,完备的文化素养。我们只有加强学习文化和各方面的专业知识,努力掌握科学的方法和过硬的本领,确立正确的人生观和合理的发展方向,才能为进一步实现自己的人生价值奠定良好的基础。 然后,要有恒心和毅力,力戒浮躁浅薄,学会控制自己,学会抵御诱惑,随时保持一颗清醒的头脑。欲成大器,必会吃苦。古人云:吃得苦中苦,方为人上人。这是很有道理的。人生在世,不可能一帆风顺,要想实现自己的理想,必要经过各种难关。夫天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。。。所以,成大器者,必定是那些更会吃苦的人。 其次,是要正确的认识自己,善于总结自己的优点缺点,长处短处,保持一个良好的心

青年员工如何实现自己的人生价值

青年干部如何实现自己的人生价值 ——念好“四字经” 每天上班走进东方的大门的时候,我就会很自然地想到一位哲人说过的一句话,“年青真好,阳光和大地同属于我们。”作为年青人尤其是年轻职场女性,将来的路如何走,人生的历史怎么写,很值得深刻地思考。如何实现人生价值,我自己也有几点不够成熟的思考: 一是“志”字为基,把远大理想作为动力之源。理想信念对人生历程起着导向的作用,是人的思想和行为的定向器,干事创业的动力之源。理想信念一旦确立,就可以使人方向明确、精神振奋,无论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂,都可以使人透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。因此,我们青年员工要志存高远,树立科学的理想信念和人生价值观,不断增强加快推动公司发展的责任感、使命感和紧迫感,在服务社会、服务消费者中积极进取、开拓创新、拼搏不止。 二是“学”字为先,把勤奋学习作为成事之本。事业无止境,知识无穷尽,作为东方员工,每个人都应坚持不懈的学习、再学习,特别是青年人更要牢固树立终身学习的理念。要坚持把学习作为一种精神需求、日常工作和生活习惯,不仅要向书本学习以增长知识,还要向他人学习,以丰富经验,

向实践学习,以提高能力。同时,要坚持学用结合,开拓创新,把学习引入工作,使学习与工作有机结合,做到“学习工作化,工作学习化”,促进自身素质和修养不断提升,促进工作效率和水平的稳步提高。 三是“干”字为重,把干事创业作为人生追求。“空谈误国,实干兴邦”。事业是干出来的。一名企业员工要把开创业绩、提升效益作为实现人生价值的最高追求。要立足本职岗位,脚踏实地、埋头苦干、迎难而上。要把求真务实、尽职尽业作为践行宗旨的最好体现,把争创一流作为工作的最高标杆。要以重礼仪、讲实话、想实招、优服务、求实效作为一切工作的基本出发点,保持良好的精神状态,磨练挑战困难、战胜困难的勇气和毅力。当前,我们东方正处于发展的关键时期,这就更要求我们振奋精神,敢于正视困难、挑战困难,勇于实践探索、创新突破,以坚韧不拔的精神、精益求精的态度和高昂的斗志、饱满的热情,把我们的事业一步一个脚印地推向前进。 四是“效”字为要,把取得实绩作为衡量标准。青年干部不仅要想干、敢干、乐干,而且要突出实干,要把取得实绩作为衡量、检验工作的标准,求真务实、真抓苦干,不能作风轻浮,只作表面文章,不求实效。要把销售业绩好不好,顾客满意不满意作为工作的根本出发点,作为一名合格东方员工的基本考核标准。

如何实现自身价值

如何实现自身价值 大学阶段,是人生发展的重要时期。作为当代大学生,我们肩负着人民的重托,历史的责任。在社会急剧新陈代谢的形势下,实现自我价值是契合新时期发展的必然。新形势下,对未来可知或不可知的认识,都将直接导致当代大学生如何 一、客观认识自己,找准自己在此阶段的定位 我们在实现人生价值的路上,一定要清楚认识到自己的兴趣取向,了解自身的特点,才能在面对问题时做出慎重且正确的选择。 对于正处于社会门槛边缘的我们,社会经验缺乏,人生阅历受限,很容易产生对自己或高或低的认识,不切实际地太高或者贬低自己,从而给自身价值的实现带来意想不到的障碍。因此,客观地认识自己,是实现人生价值目标的重要前提。 就如同一颗螺丝,若没有找到自己的那个恰当的位置,也许只能成为废铁。 每个人的自身条件都与其他人有一定的差异。而个人自身条件主要包括一个人的思想道德素质、科学文化素质、生理心理素质等方面的要素。就我个人来说,对医学的敬仰、热爱之情,让我选择了成为站在“健康所系,生命相托”誓言之上的一名医学生。而我也相信,生活学习中对待事情的严谨细致的态度,能够帮助我获得扎实的知识,掌握真正的本领,圆满完成祖国和人民交给的学习任务。 世界上有很多的奇迹,都来自那些对自己有了正确认识的,并在合适的位置上发挥出潜能的人们。 牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。因为家里没有办法提供牛顿读书的机会,他被迫去经商。而牛顿自己知道,对他来说,读书是比经商更有有用更有意义的事。他突破了家里重重的压力,凭着对知识的渴望和热情,重新继续了他的学业。这才有了后来的牛顿定律以及万有引力。 盘点自身优势劣势,选对了合适的位置,便能最恰当地实现自己的价值。二、追求高尚的人生目的,树立合适的长期短期目标 一个人因能力大小,身份不同,所处的环境不同,在现实中为社会做出的努力也不同。 人生目标是实现自身价值的基础,是人生道路上的指南针。 作为一名医学生,应树立“为人民服务,以人民利益为重,实现党和国家任务”的奋斗目标,反对享乐主义、拜金主义、个人主义的人生观,用为人民服务的人生观指引人生,在服务人民、奉献社会的实践中创造人生的价值。 要实现自身价值,不仅要明确自己要做什么,还需要知道怎样做。 1970年,美国哈佛大学对当年毕业的天之骄子们进行了一次关于人生目标的调查:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰而长远的目标。 25年后,哈佛大学再次会这一批学生进行了跟踪调查。结果:3%的人,25年间他们吵着既定的方向不懈努力,现在几乎都陈伟社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;10%的人,他们的短期目标不断实现,成为各个行业的专业人士,大都生活在社会的中上层;60%的人。他们生活安稳,且几乎都在社会的中下层;剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意。

浅谈如何在自己的工作中体现个人价值

浅谈如何在自己的工作中体现个人价值,快乐工作。 人生重要的不是能力而是性格,性格左右命运,气度影响格局。能力可以培养,技术可以传承;人生的成功不是你所得到和拥有多少,而是你能创造多少;不是你所学到的,而是你所能传授的。生活不会应为你知道多少而给你多少回报,生活是看你运用了多少才给你多少回报;中国的市场经济体制就是一个很好实力,学历不等于能力。所以我们的自身价值是靠我们自己在工作生活中自己创造出来的。 价值是正价值和负价值组成的对立统一体。现在大多数人所说的价值,是指客体所具有的促进主体生存和发展的性质和能力,是指客体对主体所具有的正面意义和正面价值。事实上客体所具有的作用和影响主体生存和发展的能力和价值,既具有正面的意义和价值,也具有负面的意义和价值,是正面意义和负面意义,正价值和负价值组成的对立统一体。 要体现自己的人生价值,首先我们要树立正确的人生观和社会观。随着社会发展速度的加快和各行各业竞争的日益激烈,我们若在年轻时期仅仅为了生存而盲目度日,只会随着年龄的增长而倍感生存的艰辛,消极者只会抱怨、自甘堕落甚至铤而走险。积极者才会在压力中成长、学习、运用并日渐成熟。因此,我们不要等到自己在经历多种职业后再回头反省自己曾经走过的工作历程时,还是一事无成,一切多

要从头开始,如果到这时候就为时晚矣!就象贾平凹所言:人是永远长不大的动物,当他真的长大了,一辈子也就完了。所以当我们认清到这一点时,我们要及时设定自己的人生目标,端正自己的工作态度,树立自己正确的人生观、价值观和社会观。充实、丰富自己的成长历程,踏实做好自己的本职工作,发挥、体现自己的存在价值和创造更大价值。一个人无论是在学习、工作和创业的每一个阶段,每一个阶段目标的实现,都是一次自我价值的体现。失败的未必不是英雄,奋斗了就会问心无愧,积极的人生是在追求中渡过,在奋斗中创造的。人生的价值,存在于对事业的追求中。 人生的价值,庸人用享乐来衡量,英雄用创造来计算。在工作中我们工种、职位分工的不同造就了我们薪水的不同,庸人就会抱怨薪水太低、怀才不遇等并对外界因素产生种种抱怨,这种人不管走到哪里多会抱怨;聪明人才会反思自身存在的价值和自己创造的价值是否对主体的生存和发展带来了正面意义和正面价值,说通俗点说也就是自己做出了什么成绩。出来工作这么多年,每天睡觉前我会问自己两个问题:今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨来填充,生活别用无聊去渡过,工作忌用松散和怠慢来应对。生活要有目标、有追求。有了目标和追求人生就有了方向,人最可悲的是没有自己的方向和目标。青春仅仅是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失的无影无踪。人生最要紧的,

最新-实现个人价值作文实现自我价值作文(多篇) 精品

实现个人价值作文实现自我价值作文(多篇) 是雄鹰,就要搏击长空,体会翱翔的快乐;是野草就要经历风雨,体会成长的艰辛;是游鱼,就要潜海击浪,体会拼搏的快感。 正当年少的我们,就要实现自我价值,下面是关于实现个人价值作文实现自我价值作文。 在追求中认清自我价值700字【1】 傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨,创造了三百年不死,三百年不倒,三百年不朽的奇迹,它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈,却从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。 在不屈信念的追求中,它们保持了最真的自我,认清了自我价值的真正所在。 人生亦如此。 人应该有所追求,但不是盲目地追求。 保持一颗清醒的头脑,认清自我,才能更好地实现人生的价值。 伟大的爱国诗人屈原,在人生中能保持最真实的追求。 他没有在尔虞我诈的官场中同流合污,而是发出了举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒的感慨;他没有在污浊的官场中随其流而扬其波,哺其糟而啜其醴,宁愿投身汨罗,也不愿污其追求。 他在人生的追求中,从不忘自我的真正价值,在现实的考验面前,他留给我们的是流芳百世的美名。 人生的追求应该是多种多样的,就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春天,鸟儿向往蓝天白云一样,应永远记住自己最真实的身份,认清自我价值,而不可以超越这个极限,去做不自量力的事。 浪漫主义大诗人李白,留给我们无穷的财富和智慧。 他没有因为仕途失意而忘却自我的价值。 他那安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的洒脱与豪放,是他内心品质的真正写照。 陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的安静与闲适淡远,带给我们无穷的享受。 他们在自己的追求中,找到了适合自己的人生价值,并没有在失意中迷失自我。 找到适合自己的价值取向,才能更好地体味人生的情趣,而不应该盲目地追

浅谈实现自我价值的意义及如何实现自身价值

做会发光的金子 ——浅谈实现自我价值的意义及如何实现自身价值 班级: 姓名: 学号: 日期:

摘要 通过理解价值和人生价值的本质意义,在经过对价值观的理解和对在自我认识理解的基础上,充分认清自我价值的意义,然后论述这种意义究竟为何,然后在充分了解和深入认识的基础上,我们要不断的思考,如何才能充分的实现自我的价值,通过结合自身的实际情况和古往今来的各种事实来说明如何实现自身的价值,并且这样价值的实现对于自我思想道德修养,对于和谐社会的构建有着非常重要的意义。 关键字:自我价值实现人生意义 一、价值与人生价值的理解 要了解人生价值,首先要清楚什么是价值观,弄清楚价值问题。马克思指出“价值这个普遍概念是在人待满足他们需要的外界物的关系中产生的。”(马克思思格斯全集第19卷,北京:人民出版社,1985年版)价值是某一主体同满足其某种需要的之间的一种关系。也就是说,所谓价值,就是处在一定社会关系中的人在同外界发体联系的过程中,事物那种能够满足人的需要、对人有意义的客观属性.。因此价有客观性、主体性和社会历史性。人的价值,包括人的社会价值和人的自我价值两方面。人的社会价值,是指个人对他人及社会需要的满足,也即个人对社会所作的贡献,为社会创造的价值。人的自我价值,是指个人对自身需要的满足,归根到底是个人社会价值的一种个性体现。 价值观是“人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和”。(.李德双:人生价值从书,河北人民出版社,1996-12)就是:(l)从其形式看,价值观念是由人们对那些基本价值的看法、信念、信仰、理想等所构成,它的思想形式是多种多样的就其内容而言,价值观念反映了主体的根本地位、利益和需要,以及主体实现自己利益和需要的能力、活动方式等方面的主观特征,是以“信什么,要什么、坚持追求和实现什么”的方式存在的人的精神目标系统;(3)最重要的是,就其功能而言,价值观起着评价它不仅是态度的决定因素,也是自我观念和行为的决定因素。价值观对行为具有导向作用,这就有助于我们了解行为的意义,也使人们彼此间的行为可以了解。从形成和发展的角度来看,价值观是社会文化的产物,是人在社会化过程中逐渐形成的;已经形成的价值观具有持久性,但也会在一定条件下改变。.我们在了解价值的基础上,知道什么是人生价值就容易的多了。 人生价值是一种价值形态,它是指人实践活动对社会的效用性。即个人对社会群体需要的的一种肯定或评价.(沈蓓络徐精肠,社会转型期大学生人生价值观演交初裸,临沂师范学学报)。在个人与社会的关系上,它包括两个方面:一个是个人对社会的责任和贡献,这是人生的社会价值;二是社会对个人的尊重和满足,这是人生的自我价值。人生价值的个性特征,在一定意义上,可以用“人生的意义”来概括.因而,人生价值的评估,人生“价值量”的大小,可以理解为人生的意义如何,理解为人生的意义是大还是小。人生的价值,人生的意义,是通过具体的人生目标、人生态度、人生实践等表现出来的,人生是否有价值、有意义,就是说人生目标、态度和实践是否有意义、有价值。具体来说,我们要从以下几个方面来认识人生价值: 第一,人生价值在社会关系中来确定。人生总是指的社会的人生,因此它首先具有受动的一面,即首先是受各种各样的社会关系所制约。人生的价值和意义,不是由个人来评估的,而是由社会关系来衡量的。个人在主观上,也许能够做到按照自己的人生意愿去演化自己的人生历程,但是,在客观上,个人的这些意愿在多大程度上能够实现,则不是个人的一

如何在公司中实现个人价值

如何在公司中实现个人价值 这个命题是每个在职员工都必须面对的,只有认真思考才有可能在公司中较好地实现自我价值。 提到在工作中实现个人价值,每一个员工首先想到的是经济收入价值,以满足自身和家庭的物质需要,生理、心理安全需求。但作为一个员工想实现个人价值首先要有劳动价值。 个人的劳动价值主要看员工为公司做了些什么,未来能为公司做什么。而能为公司做什么又取决于个人的能力,能力可分为基本素质和专业能力,基本素质包括人际技能、社会经验、良好的个人品行、积极向上的价值观等,专业能力可分为人力资源管理、财务会计、档案管理、统计、文秘等等。这些能力可以通过工作实践积累增强,也会因消极的对待工作而减退,所以树立健康的工作价值观,对工作葆有积极的态度才是实现个人价值增值的催化剂。 通过努力工作,一点点积累成就,员工体现出价值,获得的不仅仅是物质上的奖励,还有成就感和更多同事和领导的认可,还可能被赋予更多的权利。与此同时我们需要注意,另一方面与其他同事的关系也有潜在价值,个人的价值是在公司大平台上实现的,个人英雄主义有可能将公司的运行推向危险的极端,而在工作中友好的、不遗余力的帮助其他同事,会营造和谐文化氛围,有利于公司整体价值的最大化。 当然个人对价值的追求和公司价值取向虽然不是矛盾

对立的,但也是有区别和不同的,本次征文对个人价值观和公司文化交互提供了一个良好的契机,对尊重个人价值是有意无害的,引发员工对实现自我价值的深思,提高员工工作的自主性,激发员工挑战自我,把工作做得更专业的动力。另一方面避免公司因简单粗放的行政、经济模式,抑制了员工积极性和创造性,以利于个人价值的更好实现。

精品—【关于个人价值的作文】实现个人价值的作文800三篇

精品—【关于个人价值的作文】实现个人价值的作文800三篇实现个人价值的作文800一 人的价值当如何体现?有的人认为人的价值有时像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起,也有人认为价值在于其本身。我是同意第二种观点的。 一个攀龙附凤的人永远无法成就自己的辉煌人生。 如今社会上有许多游手好闲的人,他们依仗着家里的经济实力在外大肆逍遥,自己没有稳定的职业,一需要财物便向家里索取。而他们身边却也有些实力强大的朋友,这些无固定职业的人总是纠缠着那些有权威或有钱财的人,无时无刻不想着从他们手上取得一些利益与物质,而自己却不思进取、不求上进,更没想着要怎么报达帮助过他们的人。这些不上进的人徘徊在似龙凤一样显眼而受人瞻仰的人们周围,就像夜晚的群星被月亮遮挡住了光辉一样,永远落寞于月光之下,无法展现自己的微光。的确,有时你身边的人过于明亮,你便受到了忽视,自以为同成功的人一样耀眼,实则被他们挡住了光芒。 因此我们必须凭借自己的力量去追求自己想要的目标。天生我才必有用,无论何时何地,人的价值是通过自身来体现的,而作文网并非依赖于他人。 伟大的科学家爱因斯坦小时候看上去十分笨拙,老师曾告诉他的父母爱因斯坦有智障倾向,将来不可能成大器。然而勤能补拙是良训,正是这个外貌平凡甚至让人看上去滑稽可笑的人,却在多年后成为了轰动全世界的科学家。可见是块金子总有一天会发出光芒,那么我们又怎么能甘心认定自己是泥土,而不去激发自己的潜能使自己成为金子呢? 虽说近朱者赤,近墨者黑,但莲花却也出淤泥而不染,濯清涟而不妖,因此与谁在一起其实并不重要,身边的人不应该作为我们成为什么样的人的必要条件,更不能使我们体现出自己的价值。正如螃蟹的美味是稻草永远不会散发的而稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。是什么样的人便做什么样的事,强求自己成为违背自身价值的个体是不现实的。 我们要时刻相信自己存在的价值,努力去提高和完善自己,实现自己应有的价值。做好分内的事,成为想要成为的人,为社会做出贡献,发挥自己的才能,这便是人的价值所在。 实现个人价值的作文800二 曾几何时,人们常被人活着为了什么?活着有什么意义?这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。 张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。 像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多 2005年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说︰人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。 有人说:快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?

如何实现自己的人生价值

1、如何实现自己的人生价值 一:我的职业规划思路 发现自己的真正价值——确定职业锚,所谓职业锚,是自我意向的一个习得部分。个人进入早期工作情境后,由习得的实际工作经验所决定,与在经验中自省的动机、需要、价值观、才干相符合,达到自我满足和补偿的一种稳定的职业定位。 1.实事求是。 2. 不满足于现状,多看书,积极参加社会实践活动。世上没有万能人,只有不断追求前进的人。我要多跑图书馆,吸收知识的养料。不仅要看与专业相关的书,而且也要看专业以外书,扩展我的知识面。 3. 与时俱进,提升自我。一方面我要掌握宗教学理论,选修教育学和心理学的知识,并具有创新能力。 4 .学好英语,学好计算机。英语我是不会放弃的(考研离不开它),计算机我更是不会放弃的,(它已经成为现代人们的职业工具)。 6.正确树立人生价值观和社会责任感。随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化,我国高等教育的各个方面也受到冲击和挑战,并直接影响了当代大学生的人生价值取向。如何改变当代大学生的人生价值观的现状,是大学生自身需要思考的问题。目前,由于我国当前处于市场经济发展的初始阶段和新旧体制转换时期,市场运作法规和秩序尚不健全,加之各种不良思潮的冲击,使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜,被“金钱”扭曲,出现了“功利化”、“多元化”的倾向,对其人生价值观产生了严重的不良影。我认为树立正确的人生价值观正确人生价值观的一个重要方面是为国家、为集体做出贡献。但目前个人主义、利己主义在部分大学生中也颇有市场,由于个人主义、利已主义的膨胀,而导致了集体主义观念的淡化。一些大学生认为人的本质是自私的,他们选择个人主义为自己立身行事的准则,一事当前,先为自己打算,把个人利益放在国家利益、集体利益之上。一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系,时时从“利己”出发,对同学漠不关心,对集体活动毫不热情,不关心国家大事,缺乏社会责任感。 总之,知识经济时代的到来对青年大学生提出了更高更新的要求,我只有进一步学会学习,解放思想,明确自己的发展方向,切实规划好自己美好的人生,主动面向现代化,面向世界,面向未来,把握时代脉搏,不懈追求,开拓创新,才能成为具有开放的意识,清醒的头脑,宽广的视野,博大的胸怀,和谐的身心,才能应对未来的挑战。 二:我的职业规划设计 3、解决自我规划中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 最后,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功。我一直认为宗教专业是很神圣和博大精深的专业,我有信心用自己学习

实现自我价值

实现自我价值 歌德说过:“你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。” 世间万物生而便存在自我的价值,或如鸿毛,或似泰山。可如何在飞逝的光阴中实现 自我的价值,并给世界创造价值,就是几世几代人所探寻憧憬的了。 逆流而上几千里,头顶浪花,鲑鱼在激流之中寻得自己的价值。 鲑鱼在海水中长大,冰冷的海水赋予了他坚毅的性格,祖祖辈辈,世世代代的艰辛又 给他增添了几分刚强。每到每年的秋天的九,十两个月之间,成群的鲑鱼便用积攒了近乎 一生的力量,逆流而上,去返回他们的出生地;去完成他们一生之中最重要的旅行。越过 湍急的入海口;趟过危机四伏的浅水区;游过布满埋伏的淡水河;跳过隐藏着棕熊的瀑布。他们用尽了全身力气,终于回到了自己出生的地方,精疲力竭。流淌在他们心中的热血为 他们染上了鲜艳的红色。在那里,又将是生命的轮回。 激流勇进,鲑鱼于浪花之中书写生命的意义。 他是用双脚弹奏钢琴的人,虽残缺了双臂,刘伟却在流淌的音乐中寻得自己的价值 他在十岁时的一场意外中失去了双臂,可他并没有意志消沉,而是忍受着难以想象的 痛苦每天练习七个小时以上的钢琴,并且仅仅在一年之内就达到了七级的水平。他常常说 他是一个可以在音乐和琴声之中感受到更多的幸福的人可是这期间多少的痛苦坚持与多少 令常人难以想象的困难都永久地藏在他的心中,无人知晓。 琴音流淌,刘伟于音符之中发现生活的奇迹。 大学辍学,他曾是放荡不羁的少年,乔布斯在自家的车库中寻得自己的价值。 他拥有着那种存在着强烈叛逆心理的年轻人的一切特征,他曾在大学期间旷课、酗酒、吸食大麻。终日沉溺于年轻人世界之王的幻想和毒品的快感之中。被学校劝退。可有一天,他突然在禅宗之中领悟到自己应该在这个世界之中找到自己的本心,以实现自己真正的价值。于是他开始发奋学习,转变了态度,坚持本心。在经历了不少的波折以后终于创建了 苹果—一个足以让世界为之侧目的品牌,而他那时,也还仅仅只有二十一岁。 亡羊补牢,犹未晚矣。乔布斯于一道道程序编程之中找到了属于自己的世界。 列夫·托尔斯泰也曾说过:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。”自我的价值,或许是一些人一生都在苦苦追寻的课题,或许在有些人看来,这终究是一道永 远也解不开的谜,一生都在懊悔与烦恼中度过,或许有些人则早早得开创了自己的一番天地。可每个人都有存在的意义,人生的价值,不一定非得是一番大事业抑或是不凡的建树,内心的涵养、高尚的品格也未尝不是一种生命的价值,永远也不要放弃寻找自己的价值, 于平凡的一生中发现不平凡的自己。

实现人生的价值 练习题

清新三中高二《生活与哲学》第十二课练习题 班级___________姓名___________座号___________ 分数___________ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号13 14 15 16 17 18 答案 一、选择题 1.(2010·浙江高考)下面的漫画《超常发挥》(作者:盖桂保)给我们的哲学启示是( ) A.要坚持在实践中锻炼和提高认识能力 B.要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验 C.要善于通过量的积累去实现事物质的变化 D.要树立正确的价值观并作出正确的价值选择 2.(2010·上海高考)温家宝在和北大学子共度“五四”青年节时,与学生挥毫相和:仰望星空、 脚踏实地。这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是( ) A.既要实现社会价值,又要实现自我价值 B.既要树立崇高理想,又要投身社会实践 C.既要学习间接经验,又要积累直接经验 D.既要改造客观世界,又要改造主观世界 3.(2010·全国卷Ⅰ)一片秋叶随风飘落,宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想,用现代工艺 把叶子镶嵌在陶罐上,叶子获得了第二次生命,陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新 产品备受消费者青睐,取得了“1+1>2”的良好效果。这一事例说明 ( ) ①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变 ②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性 ③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值 ④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.(2010·安徽高考)求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。 下列选项与此相符合的是( ) ①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原) ②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子) ③各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。(费孝通) ④天下之至柔,驰骋天下之至坚。(老子) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

演讲稿范文:实现个人价值

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 演讲稿范文:实现个人价值 尊敬的各位领导、同事们: 大家好!很荣幸我能有机会参加今天的演讲会,今天我演讲的题目是:《实现个人价值》。 说起个人价值,我想每个人都有自己的想法。但是个人价值到底体现在哪里呢?也许,有的人会说,要发财;有的人会说,要出人头地。可是我要大声地说:不,不是的!个人价值不只是发财,更是远大理想的追求与实现;不只是出人头地,更是生命意义的诠释与升华,更是人生事业的和谐与发展。一滴水,只有融入大海,才会化作美丽的浪花。一粒种子,只有扎根土壤,才会茁壮成长。一名企业员工,只有在推进企业发展的实践中建功立业,才能真正实现个人价值。 大家知道,粮食是人类赖以生存的基本物质,是关系国民生计的重要物资,也是军需民食的特殊商品。中国有句老话:“常将有日思无日,莫待无时想有时”,居安思危,未雨绸缪,永远不会过时。随着粮食流通体制改革的不断深化、粮食市场全面放开已成定局,随着人民生活水平的提高,全社会对粮食质量问题提出了新的要求;加入世界贸易组织后粮食贸易的全球化,客观上也要求粮食质量工作与国际接轨。面对新形势,如何加强储粮工作,发挥粮食部门在粮食储存方面的优势,是摆在粮食储备工作面前的一个重要课题。无论形势如何变化,作为基层粮食保管员首要任务就是立足本职工作,爱岗敬业, 1 / 10

从我做起,爱库如家。落到实际行动上,就要从现在做起,从小事做起,凡是对粮库有利的事马上做,凡是对粮库不利的事就马上停,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。现在粮库提出“勤俭节约,向管理要效益”的号召。在粮库一路高歌的今天,这种号召非常及时,历览前贤国与家,兴由俭来败同奢,它象一支清醒剂时刻在提醒,我们要防微杜渐,居安思危,家大业大浪点没啥的思想必须摒弃,要节约每度电,每张纸,每粒粮,积硅步,至千里,让粮库发展的更好。 望历史长河,品岁月如歌,多少楷模值得我们去学习。孟泰、王进喜,多么响亮的名字,正是这样一批优秀的工人,创造出东北老工业基地的辉煌,支撑起社会主义的大厦。他们的艰苦奉献和创造激情,点亮了一个时代,他们也因此成为共和国的英雄、家喻户晓的明星。今天,新时期的产业工人许振超,干一行、钻一行、精一行,从一个初中生,成长为一名掌握现代技术的“桥吊专家”,一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录,创造了“振超效率”;全国劳模栗俊平,一个只有初中文化、从太原五台县小山村走出来的农民,从一名普通的采煤工到“全国技术能手”的高级技师,一年就给煤矿增加了近3000万元的效益;我们的同事,市劳模薛碧忠,他在平凡的保管岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,几十年如一日,为公司仓储工作做出了突出贡献,所带班组获得无数荣誉。他们激情似火,点燃企业发展的未来;他们的激情愈燃愈烈,在推进企业发展的实践中,收获着意志的磨练、情操的陶冶、人格的升华!这样的人生是多么的绚丽,这样的人生是多么的璀璨。这样的人生才堪称是有价值的人生,这样的人生价值不正

如何实现人生价值

如何实现人生价值 人的一生要追究什么,功名利禄?得到这一切之后呢?当你老去的时候,回想一生,你会不会遗憾?似乎不论如何苦苦追求,总有一些你必须放弃,总有一些你只能怀念,还有一些永远只在梦中。我们永远在计算成功,取舍与得失,却没有人能找到正确的答案。 怎样实现人生价值既是一个现实问题,也是一个哲学问题。时代在进步,人的价值观也在不断的发生改变,在如今这个迷惘浮华的年代,只有首先弄清楚什么是真正的人生价值,才能去实现它,否则一切都是徒然。 从理论上来说,人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。人生价值评价的基本尺度,是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献,这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。这些评判标准只是后话,一个人如果能做好自己,那么就对社会有益,而不是在做一件事之前想想我对社会能有什么作用。 卢梭说:“人的价值是由自己决定的。”人生是自己的人生,价值也是自己人生的价值,首先要对自己负责,实现了自己的价值才能对社会有价值。歌德也说:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”但是有时候人也容易想,世界少了我,不也照样转,离开谁都错不了。这种想法是对自己价值的否定,不管我们做的事对世界到底有没有用,只要问心无愧。 现在作为一名大学生,日子过得既快活又不尽如人意,没什么苦恼,但内心常常感到骚动不安,一天里也充满了成功与快乐,充满了烦恼与忧伤,充满了愤懑与不平。在我们短促而有漫长的一生中,我们苦苦地寻找人生的价值与幸福,可它又往往与我们失之交臂,当我们为此而耗尽宝贵的青春年华,皱纹也悄悄地爬上了眼角的时候,我们或许才能稍稍懂得,人生的价值就是“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。” 所以如何实现人生价值关键在于自身。 一,人生在于奋斗。机遇对每个人是平等的,但机遇是属于有准备的人。准备的内涵就是生命不息,奋斗不止。二,奋斗在于守恒。清代王夫之提出判断人才的三条标准,即才能、气量和意志。三者之中,以意志最为重要。人无志不立,意志不坚定,最难当重任。不专心致志,没有非常耐心和毅力,没有锲而不舍的精神,要建树伟大的业绩是不可能的。三,环境在于创造。真诚待人,在生活中朋友就会多。工作顺利时有人提个醒,不要骄傲,工作不顺心时有人帮助解愁,给予鼓励。这就是良好的环境。四,本在于树立正确的“三观”。个人要立得起,永不言败,最关键最核心最根本的问题是,要树立正确的世界观、人生观、价值观。一个人的世界观、人生观、价值观,就是人生的坐标,实践的航标,奋斗的目标。综观社会,凡是立得起,永不言败的人都是“三观”过得硬的。 路遥在《平凡的世界》里有这样一段话:“他们如此挣命,是因为生活突然充满了巨大的希望,有了希望,人就会产生激情,并可以义无反顾地为之而付出代价,在这样的过程中,才能真正体会到人生的意义。什么是人生?人生就是永不休止的奋斗!只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!” 在我们这个星球,每天都要发生许多变化,有人倒霉了,有人走运了,有人在创造历史,历史也在成全或抛弃某些人,每一分钟都有新的生命欣喜地降临到这个世界,同时也把另一些人送进坟墓。这边万里无云,阳光灿烂,那边就可能风云飘起,地裂山崩,世界没有一天是平静的。 可是对大多数人来说,生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同,明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间,甚至一生都可能在平淡无奇中度过。 不过每个人的生活同样也是一个世界,即使是最平凡的人,也得要位他那个世界的存在

当今大学生应如何实现个人价值和社会价值

当今大学生应如何实现个人价值和社会价值 第一篇:(赵凤霞撰文)一个人对于他人和社会来说,一方面是需要的主体,有其自身的需要,他的存在和发展需要从他人和社会那里得到物质和精神的满足,这就是通常所说的向社会的索取。由于社会对人的需要的满足,使人得以存在和发展,从个体的人来说,这就是他的个人价值。但另一方面他又能以其自身的存在和活动来满足他人和社会的需要,成为他人和社会需要的客体,这就是一个人的社会价值,也就是我们通常所说的对社会的奉献。所以人的价值就是客体的人对主体的人的需要的满足,是客体的人对主体的人的积极作用。许多人在回答怎样实现社会价值和个人价值的统一这个问题时,很难抉择。 那么作为祖国新世纪大学生的我们,应该怎样在构建社会主义和谐社会的新形势下实现社会价值和个人价值的统一呢?建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要条件。社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位。 社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面:(1)马克思主义指导思想——社会主义核心价值体系的灵魂。它为建设社会主义核心价值体系提供了世界观和价值观。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物,是中国的马克思主义。只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,才能使全国人民有一个共同的精神支柱。(2)中国特色社会主义共同理想——社会主义核心价值体系的主题。它是建设社会主义核心价值体系的目标和动力。中国特色社会主义充分反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求,是全国各族人民不懈追求的共同理想,是发展中国的成功之路。在当代中国,只有走中国特色社会主义道路,才能实现民族的独立、国家的富强和人民的幸福,也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来。有了共同理想,社会成员才能把自己的理想与共同理想统一起来,才能真正实现自己的人生价值。(3)民族精神和时代精神——社会主义核心价值体系的精髓。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉,是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神,是当代中国人民伟大奋斗中不断创造新辉煌的力量源泉。(4)社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基线。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合,只有树立正确的荣辱观,分清是非荣辱、明辨善恶美丑,才能形成正确的价值判断,形成良好的道德风尚。 归根结底,学习社会主义核心价值体系,就是教育我们适应转变,认清使命;树立崇高的理想,形成正确的人生价值观;加强素质修养,提高道德水平;追求高尚人格,不断完善自身。从身边做起,从一点一滴的小事做起,弘扬民族优秀文化传统,为构建社会主义和谐社会出一份力。而且,当今大学生的使命是继往开来复兴民族伟业,勇于开拓创新中华文明,积极努力为世界和平进步、人类社会的可持续发展作贡献。在当前,就是要好好学习,努力使自己成才,勇于承担

学习以实现个人价值为第一目的

学习以实现个人价值为第一目的 谢谢主席评委各位辩友大家好: 开宗明义,定义先行:关于今天的辩题,现在我们先来明确下定义——学习是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式,其是贯穿我们每个人的一生的,需要养成终生学习的好习惯。首先我方认为个人价值是指个人或社会在生产、生活中为满足个人需要所做的发现、创造,社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。而第一目的就是首要的目标;今天我方的标准是以个人价值为第一目的有利于选择自己擅长的从而达到更好的学习效果。 从双因素理论来说:以实现个人价值为第一目的作为激励因素,更能提供学习动力,从而促使个体学的学习不断优化;个人价值的实现能够对被激励者的行为产生一定程度的刺激作用,从而进一步的调动其积极性。我们知道,人的需求是多种多样的,而激励的具体形式也是多种多样的;要明确的是,实现社会价值只是作为其中一种方式,我们不能以偏概全地将其看作最为有效的一种方式。 从需要层次理论来说:自我实现的需要是最高层次的需要,是指实现个人理想、抱负,发挥个人的能力到最大程度,达到自我价值实现境界的人。社会价值是个人价值的基础,实现自我价值也是人类开始书写历史以来的永恒追求,大多数情况下,个人价值得到了满足之后会更能促进社会价值的实现。而个人价值实现的同时不能否认的是会一定程度的带来社会价值的实现,并且率先以个人价值的实现作为首要目标贯穿学习的过程则能更好的全面提升自我,从而实现更大的社会价值。 从自我价值论来说:人天生具有维护自我价值的倾向.自我接受的需要是人类最高的需求,只有个体感觉到自己有价值,他才能接受自我,自我价值感是个体追求成功的内在动力。成功使人感到满足,使人自尊心提高,使人产生自我价值感;从而达到更好的学习效果。盲目地对社会价值实现的追求对于绝大多数普通人来说可能更多的是造成了适得其反的境地。 综上所述,个人价值的实现可以促进社会价值的实现,只有以实现个人价值为第一目的的学习才能达到更有效的学习效果,从而促进人的全面发展。因此我方坚定的认为,学习以实现个人价值为第一目的。

个人价值实现的自我性与个性

个人价值实现的自我性与社会性 当下,价值、价值观是使用频率颇高的词汇,追求人生价值的实现,成为年轻军人特别是新入伍战士的口头禅。但不少人对什么是个人价值以及怎样实现个人价值并不很清楚。因此,正确认识个人价值这个问题就显得很重要了。 胡锦涛同志指出:“我们并不笼统地反对追求个人价值,关键在于追求什么样的个人价值,怎样追求和实现自己的个人价值。”这就表明,追求个人价值本身并没有错。那么,什么是个人价值呢?个人价值指的是个人的存在、活动、发展对社会和自身的意义。由于人既是价值的主体,又是价值的客体,所以个人价值的内涵就包括价值的社会性和价值的自我性双重含义。个人价值的社会性是指个人对社会发展的满足程度和所承担的责任。也就是说,个人对社会要作出贡献。而个人价值的自我性则主要是指个人通过自身努力,在社会实践活动中作出贡献的大小,以及社会根据贡献大小而给予其物质和精神上的满足。显然,个人价值的社会性与自我性相互依存、对立统一。个人价值的实践是一个社会过程。每个人价值的自我性通常是在创造社会价值过程中产生出来的。那种把个人价值片面地理解为只有自我性而忽视社会性,在认识上是错误的,在实践上也是有害的。 马克思主义认为,人是一切社会关系的总和。一个人的价值,不能离开同社会、同阶级、同集体、同他人的关系。“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才能有个人的自由。”同理,军人个人价值的实现离不开军队,离不开军队建设事业。从本质上讲军队建设事业的发展与军人个人价值实现是一致的。一方面,军队建设事业为军人个人价值实现提供了广阔天地,是军人实现个人价值的基础和前提。军人作为军队的一分子,其个人价值与军队建设息息相关,离开军队建设,军人个人价值实现就成了无源之水,无本之木,不可能实现。另

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