雾霾属于哪类环境问题

雾霾属于哪类环境问题？它对我们日常生活有哪些危害？

（1）大气污染。

（2）雾霾是一种灾害性天气，对公路、铁路、航运、供电系统、农作物生长等均产生重要影响。雾霾会造成空气质量下降，影响生态环境，破坏生态平衡，危害人们的身体健康，使人类自身的生存受到了威胁。

面对十面霾伏，有网友调侃说：世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我在北京街头牵着你的手，却看不见你。“牵着你的手，却看不见你”说明什么？（大范围的雾霾天气说明了什么、为什么会造成这种现象（你认为雾霾天气产生的原因有哪些）、给我们什么警示？）？

（1）说明我国空气污染严重，危害人们的身体健康，影响我国经济社会的可持续发展，环境保护和治理刻不容缓；

（2）雾霾天气产生的原因：

①人们的环保意识不强，随意向大气中排放工业废气；

②生活质量提高，汽车越来越多，汽车尾气排放量增加；

③只注重经济的发展，不合理地开发利用自然资源，忽略了环境的保护；

④土地荒漠化、建筑工地、道路交通带来的扬尘；

⑤有关部门监督管理不力，执法不严；⑥相关的法律法规不健全；

（3）大范围的雾霾天气警示：

①我们应尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处。

②经济建设决不能以牺牲环境为代价来换取一时繁荣，必须坚持走可持续发展道路，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

如何治理雾霾？

国家（政府）：

①坚持科学发展观、可持续发展战略，坚持保护环境、节约资源的基本国策，发展循环经济、低碳经济，使经济建设与环境保护相协调；

②积极实施科教兴国、人才强国战略，推进科技创新，依靠科技节约资源、改善和保护环境；

③加强环保知识的宣传教育，提高公民的环保意识和节约资源的意识；

④坚持依法治国，完善环保法律法规，加强监督和管理，严厉打击污染环境的行为；

⑤开发环保新能源，减少汽车尾气排放；

企业：

①严格执行国家的法律，依法规范企业的行为；

②加快科技创新，加大节能减排力度，提高资源的利用效率；

③坚持可持续发展，转变经济发展方式，正确处理经济发展与资源环境的关系。

④加强宣传教育，提高员工的道德水准，树立节能环保意识。

公民（个人）：

①树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任感；

②从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：少用或不用一次性物品；少乘汽车多走路；植树造林，不乱砍滥伐，保护植被；

③增强法律意识，积极同各种破坏环境污染环境的的违法行为作斗争；

④积极参与环保宣传，增强公民的环保意识；

、改善环境质量、建设美丽中国（生态家园），我们青少年责无旁贷。请从衣食住行方面谈谈青少年该如何做。（建设美丽中国，需要大家的共同努力。你准备怎样为美丽中国增添一份美丽？）

（1）衣：少买不需要的衣服，少机洗多手洗等。

（2）食：少吃烧烤食品，不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等。

（3）住：使用节能家电，夏季空调温度设置不低于26摄氏度，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯等。

（4）行：外出时尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等。

、请你为学校设计几个开展建设“美丽中国”的活动形式。并说说这些活动有什么重要意义?

活动：

①评选“青少年节能减排标兵”活动；

②开展废旧物品创意大赛活动；

③倡议节日不送纸质贺卡、改送电子贺卡；

④推广教科书循环使用活动，增强节约意识；

⑤学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育；

意义：

①有利于增强学生的节约资源、保护环境意识；

②能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯；

③有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建立资源节约型、环境友好型社会。

拟定几条宣传标语。

①爱护树木，让我们的环境更美丽；

②美丽中国人人共建，中国美丽人人共享；

③和谐文明享太平，安定团结绘蓝图；