2014年5月中小学五人制足球比赛计分表

2014年5月中小学五人制足球比赛计分表
2014年5月中小学五人制足球比赛计分表

2014年5月中小学五人制足球比赛计分表

负责人:亚森阿不来提

班级三

(1)

(3)

(1)

(2)

(1)

(2)

(1)

(2)

(1

)六

(2

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(1)

(1)

(2)

三(1)三(3)四(1)四(2)五(1)五(2)六(1)六(2)四(1)六(2)四(2)六(1)五(1)五(2)

2014年5月中小学五人制足球比赛计分表

负责人:亚森阿不来提

班级七

(1)七

(2)

(1)

(2

(1)

(2)

七(1)

九(2)

七(2)

九(1)

(1)

(2)词七(1)

七(2)

八(1)

八(2)

九(1)

九(2)

七(1)

九(2)

七(2)

九(1)

八(1)

八(2)

2013年冬季学生中小学足球比赛场次

序号时间参赛班级地点裁判

1 11月28大课间三(1)三(2)足球场阿布来体、韩超、刘鹏远、

2 12月3大课间四(1)四(2)足球场亚森、海拉提、马旭

3 12月4大课间五(1)五(2)足球场阿布来体、韩超、刘鹏远、

4 12月5大课间六(1)六(2)足球场亚森、海拉提、马旭

5 12月10大课间四(1)六(2)、

足球场阿布来体、韩超、刘鹏远、

四(2)六(1)

6 12月11大课间四(1)六(2)、

足球场亚森、海拉提、马旭

五(1)五(2)

7 12月12大课间五(1)五(2)足球场阿布来体、韩超、刘鹏远、

四(2)六(1)

8 12月13大课间七(1)七(2)足球场亚森、海拉提、马旭

9 12月17大课间八(1)八(2)足球场阿布来体、韩超、刘鹏远、

10 12月18大课间九(1)九(2)足球场亚森、海拉提、马旭

11 12月19大课间七(1)九(2)、

足球场阿布来体、韩超、刘鹏远、

七(2)九(1)

12 12月24大课间七(1)九(2)

足球场亚森、海拉提、马旭

八(1)八(2)

13 12月25大课间八(1)八(2)

足球场阿布来体、韩超、刘鹏远、

七(2)九(1)

要求:1、各班班主任根据比赛安排日程,组织好学生提前到场地集合,迟到10分钟的队伍按0:3失利计

分。

2、做好比赛前的准备活动和安全要求。

五人制足球比赛秩序册

2016固原市足协会员“五福娃杯”五人制足球赛 秩 序 册 比赛时间:2016年3月12日-3月26日 比赛地点:固原市回民中学五人制足球场

五福娃幼儿园 五福娃(小神童)幼儿园成立于2003年9 月,坐落于固原市原州区政府东街50号(华褀 饭店对面),教学设备齐全,环境优雅,是一所 现代化的幼儿园。 现有教室23间,音乐室1间、美术室1间、 餐厅1间、多功能厅1间,1000多平方米的室外活动场地。由具有40年教育工作经验的优秀教师王秀英女士创办,李勇担任园长,自办学以来培养了一批教学经验丰富的幼儿师资队伍。 本园立足于现代化教育改革,不断创新,承前启后,继承古代传统启蒙教育,让幼儿从德育入手,将三字经、百家姓、弟子规列入教学课程,是幼儿在求学道路上的第一步,并使幼儿在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。 我园本着以人为本是核心,安全稳定是基 石,一切都是为了孩子。用心办园,和谐育人, 以质量立园,以科研兴园,不断提高办园品质, 用爱启迪智慧,用心润泽心,严谨求实,和谐奋 进,我快乐,我成长。

2016固原市足协会员“五福娃杯”五人制足球赛 组织机构 组委会 主任:张恒 副主任:马攀升李勇 委员:马宁段晓军杨卫杰张玉宁段伟冯强崔建新 纪律委员会 主任:马岳 委员:张恒马攀升 仲裁委员会 主任:张恒 委员:马攀升马岳 竞赛组 组长:马攀升 裁判组 裁判长:马岳 裁判员:马攀升马鋆赵春磊喇勇马婧婧买有兰佘文坤王猛琦余志洋张小宁武伟谢瑞麦麦提江 后勤组 组长:牛建国 组员:张小宁刘盼利王鼎升马鋆

2016固原市足协会员“五福娃杯”五人制足球赛 竞赛规程 一、主办单位 固原市足球协会 二、协办单位 固原市回民中学 固原恒悦体育文化发展有限公司 三、冠名单位: 固原市原州区五福娃幼儿园 四、比赛时间、地点 (一)时间:3月12日-26日 (二)地点:固原市回民中学五人制足球场 五、竞赛项目 五人制足球赛 六、竞赛办法 (一)按照固原市足球协会审定的《2016固原市足协会员“五福娃杯”五人制足球竞赛规则》执行。 (二)赛制采用单循环积分制。

小学五人制足球比赛方案

小学五人制足球比赛方案 为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下: 一、主办单位:市第二小学 二、承办:学校体育组 三、活动时间:第12--13周 四、活动地点:学校操场 五、人员组织按排: 1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。 2、裁判员及场地按排由体育组担任。 3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。 六、参赛队员及分组: 1、本次比赛按年级进行。 2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生,共12名队员,平均分成两队参加比赛, 七、队员着装要求: 1、统一运动服。 2、足球鞋。 3、护腿板。 4、不准佩戴任何饰物。 八、比赛办法: 1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。 2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。 3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。 九、奖励办法: 给比赛队员发记念品

十、比赛时间: 周一至周五,16:0016:45, 十一、比赛日程与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下: 12周:星期一:一年级比赛,星期二:二年级比赛,星期三: 三年级,星期四:四年级比赛,星期五:五年级比赛,13周的星期一:六年级比赛 十二、医疗:校医务室人员 十三、赛会纪律 1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。 2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。 3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。

五人制足球比赛规则及分组情况.资料讲解

五人制足球比赛规则 一、主办:新疆培养办领导小组 二、比赛时间及地点 时间:2012年4月16日至2012年4月22日。 地点:北华大学(北校区足球场或篮球场 三、参赛人员资格、要求: 1、参赛队员为新疆培养班学员。 2、每场比赛双方队员(包括替补都须将学员证(或其它可以证明身份的证件,如:身份证交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。 3、每个队员不得代表两支(及两支以上队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。 4、组队要求:由个班自行组织,但需动员所有班级同学积极参与。各参赛队自备药箱进行自救护理。 四、联赛决定名次办法: 总共6支球队,相应代号抽签决定分成二组,每组三支球队,小组前二名进入淘汰赛(成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。最后决出前三名。 比赛采用单循环赛决出名次。 (一每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分; (二比赛全部完成后,积分多的队名次列前;

(三如果两队或两队以上积分相等,依下列顺序排列名次: 1、积分相等队在全部比赛中净胜球多者,名次列前 2、积分相等队在全部比赛中进球数多者,名次列前 3、积分相等队以相互之间的胜负关系,名次列前 4、以抽签的办法决定名次 五、比赛场地: 1、球场尺寸:比赛场为标准篮球场。 2、中圈:球场中圈。 3、中线:场地的中间线为中线。 4、球门区:以球门中心为圆心,以1.5米为半径划一半圆与端线相连构成球门区。比赛不设守门员,双方任何球员不准在球门区内触球。罚则:①守方违例,由攻方罚球点球;②攻方违例,由守方在球门区内罚间接任意球;③球如在球门区内停止,裁判员应暂停比赛,将球移至中点处,以坠球恢复比赛。 5、罚球点:中圈点,供罚点球使用。 6、射门有效区:过半场射门进球有效,目的是禁止远射,减少大力射球带来的伤害事件。 六、比赛用球 比赛用球采用5号足球。 七、比赛开始

中心小学五人制足球赛比赛规则明细

小学学校五人制足球赛比赛规则 一、球场 (一)球场尺寸 比赛场地必须是长方形,边线长度必须长于球门线的长度。 上述规定的原则下,比赛场地可因地制宜,长30米,宽23米,长35米,宽25米……等尺寸亦可。 (二)场地 球场地面必须平坦,硬度合适,以不伤害运动员和不影响球的正常弹力和运动 员为原则。一般用砂泥混合土压平,表面盖有上公分厚[3]度的细砂,赛前向场地洒水保持地表面的湿润为原则。[1] (三)界线 比赛场地应画出界线,线的宽度一律为8厘米。界线分为边线,球门线,中线, 中圈线,罚球区线,替换区线。连结球门的两条短线叫球门线,连结球门线两条较长的线叫边线,横穿球场中间连结两条边线的叫中线,在中线的中点画一个明显的标记,并以此为圆心,以3米为半径画一个圈叫中圈。 (四)罚球区 在两条球门柱之间的球门线上取一中点,并以此中点为圆心,以6米为半径向 场内画一弧线与门柱两边的球门线相连,这条弧线与球六线所形成的区域叫罚球区(若球场宽度在25米以上可用7米为半径,宽度15—20米用5米为半径)。 (五)罚球点

在两门柱之间的球门线取一中点,向罚球区弧线引一垂直线与弧线相交之点作一标记,叫罚球点。 (六)替换区域 在球场设置替换队员度的一侧边线上,以中线为准向两边3米垂直于边线处各画一条长80厘米的线,40厘米画进场内,40厘米画在场外,是规定运动员替换出进场的区域。 (七)球门 球门设在两条球门线的中央。由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿地面2米的水平横梁连接而成。门柱与横梁的宽度均为8厘米。球门后挂有网,网与门柱、横梁应有一定空间、以不影响守门员活动和便于观察球进门为原则。球门可以固定,亦可以搬动。 (八)灯光 晚上比赛,球场在沿边线1.5米以外树立灯杆3—4杆,每杆高度在6米以上。 (九)拦网 球场四周沿球六线、边线1.5米以外树立杆挂拦网,高度在6米以上。 (十)座位 若球场边线设座位(或固定座位),均需离边线1.5米以外。 二、球

五人制足球比赛相关规则

五人制足球比赛相关规则 一、球场 (一)球场尺寸比赛场地必须是长方形,边线长度必须长于球门线的长度。上述规定的原则下,比赛场地可因地制宜,长30米,宽23米,长35米,宽25米……等尺寸亦可。 (二)场地球场地面必须平坦,硬度合适,以不伤害运动员和不影响球的正常弹力和运动员为原则。一般用砂泥混合土压平,表面盖有上公分厚度的细砂,赛前向场地洒水保持地表面的湿润为原则。 (三)界线比赛场地应画出界线,线的宽度一律为8厘米。界线分为边线,球门线,中线,中圈线,罚球区线,替换区线。连结球门的两条短线叫球门线,连结球门线两条较长的线叫边线,横穿球场中间连结两条边线的叫中线,在中线的中点画一个明显的标记,并以此为圆心,以3米为半径画一个圈叫中圈。 (四)罚球区在两条球门柱之间的球门线上取一中点,并以此中点为圆心,以6米为半径向场内画一弧线与门柱两边的球门线相连,这条弧线与球六线所形成的区域叫罚球区(若球场宽度在25米以上可用7米为半径,宽度15—20米用5米为半径)。(五)罚球点在两门柱之间的球门线取一中点,向罚球区弧线引一垂直线与弧线相交之点作一标记,叫罚球点。 (六)替换区域在球场设置替换队员度的一侧边线上,以中线为准向两边3米垂直于边线处各画一条长80厘米的线,40厘米画进场内,40厘米画在场外,是规定运动员替换出进场的区域。(七)球门球门设在两条球门线的中央。由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿地面2米的水平横梁连接而成。门柱与横梁的宽度均为8厘米。球门后挂有网,网与门柱、横梁应有一定空间、以不影响守门员活动和便于观察球进门为原则。球门可以固定,亦可以搬动。 (八)灯光晚上比赛,球场在沿边线1.5米以外树立灯杆3—4杆,每杆高度在6米以上。 (九)拦网球场四周沿球六线、边线1.5米以外树立杆挂拦网,

2017年北京市中小学五人制足球赛竞赛规程.doc

附件1 2017年北京市中小学五人制足球赛 竞赛规程 一、比赛名称 2017年北京市中小学五人制足球赛 二、组织单位 主办单位:北京市青少年校园足球工作领导小组办公室承办单位:首都体育学院 北京市校园足球协会 协办单位:北京最佳拍档营销顾问有限公司 三、比赛信息 (一)比赛时间 2018年1月28日-2月2日 (二)比赛地点 待定 (三)参赛队伍及报名 1.参赛队伍 由各区教委选派参赛队伍,各区可报小学男队、女队各一支,初中男队、女队各一支,高中男队、女队各一支。可按学校组队,亦可跨校联合组队,队伍名称为:区名-组别-性别组,如:东城区小学女队。 2.运动员资格 (1)运动员必须是有北京市正式学籍的在校学生; (2)小学组仅限五、六年级学生参赛; (3)参赛运动员年龄规定:

小学组运动员:出生日期应在2004年9月1日(含)- 2006年8月31日(含); 初中组运动员:出生日期应在2001年9月1日(含)- 2004年8月31日(含); 高中组运动员:出生日期应在1998年9月1日(含)- 2001年8月31日(含); (4)运动员参赛期间仅能代表一支队伍参赛;不得冒名顶替、弄虚作假,如发现此类情况,经核实后,将取消违规队继续比赛资格及全部比赛成绩,并予以通报批评。 四、报名要求 报名截止时间:2017年12月29日16:00。 (一)每支球队参赛运动员限报12名,领队、教练员、队医各1名。报名后不得更改; (二)各球队须填报参赛报名表(附件2)并加盖区教委公章。提交参赛运动员学籍卡(复印件)。 (三)报名表提交方式 1.报名表扫描件:报名截止时间前,将加盖公章的报名表扫描件、学籍卡扫描件、各参赛运动员一寸白底照片电子版,发送至赛事组委会邮箱:邮件主题为【报名资料】区名-组别-性别组(如【报名资料】东城区小学女队,一寸照片请按报名姓名备注)。 2.报名表纸质版、学籍卡复印件:请各领队在参加领队会当日(2018年1月10日)携带并提交至签到台。 五、资格审查 (一)各区教委负责对本区参赛运动员的资格认真审查。

校园五人制足球比赛活动方案

廉江市安铺镇第八小学校园五人制足球活动方案为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、工作方针 充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 领导小组 组长:陈景业 副组长:吴景洛何志勇 成员:梁一凡梁战宇郭龙枢黎荣刘焕恒

莫献嫦、李子洪、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组 组长:陈景业 副组长:吴景洛、何志勇 成员:非班主任教师 职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 四、五人制足球赛竞赛规则: 1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。 3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。 5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。 6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

五、奖励办法: 1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级 20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。 2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。 3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。 4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。 六、注意事项及要求: 1、班级参加比赛时,班主任必须组织。 2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。 3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

五人制足球比赛方案手册、秩序册、工作手册

五人制足球比赛 秩 序 册 XX单位 XXXX年XX月XX省·XX市

一、组织机构 主办单位:XX单位 协办单位:XX单位、XX单位 参赛队伍:XXXX、XXXX。 二、比赛时间地点 比赛时间:XXXX年X月X日至X日 比赛地点:XXXX 三、参赛须知 1. 本届比赛分为小组预赛和淘汰赛两个阶段。预赛分为A、B、C、D四个小组,取每组成绩前两名进行1/8淘汰赛。 2. 每支球队提交赛事报名表包括:球队参赛队员姓名+球衣号码+电子照片+联系方式+身份证号统计到电子表格以作备案记录。 3. 参加比赛各队领队即为本队安全风险监督员,负责配合组委会工作并对本运动队安全、赛风赛纪进行有效管理。 4. 参赛运动员必须是身体健康、适宜从事足球运动者。运动员一经报名即视为承诺,自行承担由于参加比赛而造成的任何身体或财物损失。所有参赛队员需与经所在单位确认保险事宜,组委会及赛事主办方

不承担运动意外责任。 5.每队限报领队1名、教练员1名、运动员11名。上场队员需核实与本人是否一致。 四、竞赛办法 1.本次比赛采用《五人制足球竞赛规则》。 2.预赛进行小组单循环积分制,每组积分成绩排在本组前两名的队伍进入淘汰赛阶段。每个小组第一名对阵其他小组(或本组)第二名。 3.运动员应穿着只能使用胶类或AG/TF(圆钉、碎钉)类球鞋参加比赛,AG类球鞋判定标准为鞋底密集,且鞋钉长度较短。球鞋标准由裁判组入场前监督,球鞋伤害是否过大由裁判组衡量判断。 4.比赛用四号足球,上、下半时比赛时间各20分钟,中间休息时间10分钟。 5. 各队应按开赛时间提前30分钟到达赛场,提交参赛资料。 6.比赛过程中严禁一切形式的危险动作,如果倒地时脚或腿的铲、扫、蹬、勾等动作进行抢截或控球、传球及射门造成的人身损害及经济损失由保险公司及犯规队员与被侵犯队员协商赔偿,主办方及承办方不承担任何经济赔偿。

小学生五人制足球标准场地

小学生五人制足球标准场地 比赛规则:比赛在长约45米、宽约28米的场地上(即萍中新篮球场)进行。两端的防守区长度为11米,中场区长度为23米,场地中央设一开球点,球门宽3米,高2米,比赛使用4号球;比赛双方各出场5名球员,不设守门员,每队每场替补队员人数和人次不限,可轮换休息;全场比赛时间为50分钟,上、下半场各25分钟,中间休息10分钟;比赛无越位限制,角球和任意球可直接射门得分,队员被红牌罚下,5分钟后可继续参加比赛。其他规则与大场足球相同。 五人制足球场地、器材、队员人数和队员装备 1、场地: 五人制足球比赛场地为长方形,长度不得多于42米或少于25米,宽度不得多于25米或少于15米。在任何情况下,长度必须超过宽度。国际比赛场地面积应为:长38 ~ 42米,宽18 ~ 22米。场地应按平面图画清晰的线条,线宽不得超过8厘米。较长的两条界线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线,场地中央做一个明显的标记,并以此点为圆心,以3米为半径,画一个圆圈叫中圈。(1)罚球区以一每根门柱内侧为圆心,以6米为半径各画一弧线,一端与球门线相连,另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连,这两条弧线和一条直线与球门线间的区域叫罚球区。 (2)罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记,

即为罚球点的正确位置。 (3)替换区要设置在替补席各半场的边线上,应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线(场内40厘米,场外40厘米),并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时,他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。 (4)球门应设在两条球门线的中央,由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米,门柱与横木的宽度相等。 2.队员人数及队员装备: 一场五人制足球赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5名,其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场,使得其场上队员少于两名时,该场比赛为弃权。正式比赛,都可使用替补队员。各队替补队员不得超过7名。 (1)队员的替换:五人制足球比赛替换队员与十一人制有所不同,它可以在比赛未成死球时进行替换,叫做“机动替换”。“机动替换”时必须按下列要求进行: a.离场队员必须从边线上的替换区内离场。 b.上场队员也必须从替换区进场,而且必须在离场队员完全跨出边线后方可入场。 c.替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。 d.替补队员入场后即成为场上队员,同时被替换出场的队员不再是场上队员,至此替换结束。

黄海路小学五人制足球比赛章程

黄海路小学五人制足球比赛章程 第一章比赛场地 一.长度及宽度 球场应为长方形。边线的长度必定大于球门线的长度。 长度:最短25米最长42米 宽度:最短15米最长25米 二.场地标记 1.比赛场地是用线来标明,这些线作为场地内各个区域的边线应该包含在各个区域之内。 2.两侧较长的界线是边线。两端较短的界线是球门线。 3.所有的界线宽度8厘米。球场中线划分球场为两个半场。 4.球场中央点应标示在中线的正中央。以中央点为圆心,3米为半径,划一圆圈是中圈。 三.罚球区 在球场两端依照下列规定各划一罚球区: 以两球门柱为圆心,6米为半径,向场内各划一个四分之一圆弧。圆弧由球门线划至从球门柱外侧与球门线垂直的假想线。 两圆弧的上端划一条平行于球门线的3.16米连接线。 两圆弧与连接线及球门线围绕的区域是罚球区。 四.罚球点

从两球门柱之间的中点,垂直于球门向场内量6米设置一个罚球点,该罚球点在罚球区的线上。 五.角球弧 以球场四角为圆心,25厘米为半径,在球场四角内各划一个四分之一圆弧线。六.换人区 1.换人区与球队座位在球场相同的一边。换人区在替补席的前边。球员替换时应从换人区进入及离开球场。 2.换人区的位置在各球队座位的正前方,长度5米。两侧各划一线与边线垂直,宽度8厘米,长度80厘米,40厘米在球场内,40厘米在球场外。 3.两个换人区至中线与边线的交叉点的距离是5米。两换人区之间的空间,在第二裁判桌子的正前方,应保持空旷,以便第二裁判观察场上情况。 七.球门 1.球门应设在球门线的中央。 2.球门由两根直立门柱,上架一根水平横梁组成。两根门柱与球场两角的距离相等。两根球门柱(从门柱内缘丈量)距离3米,从球门横梁下缘至地面距离2米,两根门柱及横梁的宽度与厚度同为8厘米。球门网用大麻、黄麻或尼龙绳编成。球门网挂在球门后方,连接于门柱和横梁。球门网的下缘应用弯曲铁棒或其它方法支撑固定。球门的深度,从球门柱内缘向球场外侧延伸,上方至少80厘米,地面至少100厘米。 八.安全性 球门可以是移动的。但是在比赛时,球门必须安全牢固的固定在地面。九.球场表面 球场表面必须平坦平直,不能有坑洞。一般都用木材或合成物质制成,应避免用混凝土或柏油材料。 十.国际足联决议 1.球门线长度15~16米的球场,罚球区圆弧的半径只有4米。(本比赛罚球区均为6米)在此球场,罚球点的位置不是在罚球区的界线上,仍然是在距离两球门柱之间的中点6米的位置,并与两球门柱距离相等。 2.一般比赛的球场表面可为天然草皮、人工草皮或泥土,但是不可用作国际比赛的球场。 3.在球场的球门线外侧,距离角球区弧线5米可划一垂直线。踢角球时确实执行守球员保持此距离。垂直线的宽度8厘米。 4.各球队替补席座位的位置在边线外侧,邻接第二裁判桌子正前方的空间。 第二章球员人数 一.球员 一场比赛应由两队参加,每队上场球员不可多于5人,且至少有两名女生,5人中必须有一人是守门员。 二.替换球员程序 1.每场比赛每队替换人数不限且可反复替换,人员替换时比赛正常进行,实行“先下后上”原则。 2.在比赛时,替换球员的次数没有限制。一名已经替换出场的球员,可以再

五人制足球比赛策划书

五人制足球比赛策划书 五人制足球比赛策划书1一、活动背景 为推进我们学院的素质教育,增强新生们的凝聚力和协作精神,为新生营造一个积极,健康,朝气蓬勃的校园环境。在这秋风送爽、桂花飘香的季节,数学与计算科学学院团委学生会特举行第八届五人制新生足球赛,增强体质,增近交流,发扬运动精神,展现14级各班的班级风采。 二,活动时间和地点 时间:20xx年10月13日(星期一)至 20xx年10月17日(星期五) (如有因天气造成的比赛推迟,还请大家谅解)地点:五人制足球场 三、参与人员 数学与计算科学学院14级全体学生数学与计算科学学院团委学生会数学与计算科学学院足球队 四、活动安排(一)前期准备 (1)宋泓葳:申请五人制足球场地两片;借足球三个;(2)陈焱熙:联系确认裁判名单;联系大一各班负责人,抽签确认对阵班级;通知各班自行组织拉拉队; (3)黄丽芬,刘博:与14级辅导员协商奖品事宜(分冠亚季军和最佳射手、最佳组织奖);

(4)宣传部:设计对阵图一张,并于比赛前张贴(贴展板上,附马克笔一支); (5)生活部:矿泉水20瓶;口哨4只 (二)活动开展 1、具体比赛对阵(见附表一) 2、值班人员记录比赛情况,结束后汇总(分工见附表二),每场比赛结束整理场地,严禁乱扔垃圾等。 3、宣传部:做好拍照,微信、微博更新等工作; 4、足球队人员观战,选拔合格球员。 (三)后期安排 1、宣传部在学院博客上及时发布新闻; 2、体育部归还器材,写总结,整理比赛材料,归档办公室; 3、获奖单位和个人的颁奖仪式在14级新生晚点名上举行。 五、比赛规则 1、比赛分上、下半场,每半场25分钟,中场休息5分钟; 2、其他足球规则参照国际足球赛事标准六、经费预算(见附表四)附表一:比赛对阵图 循环赛 13,14,15日 淘汰赛 16日总决赛 17日

五人制足球规则

小学生五人制足球比赛规则 第一章比赛场地 1.长度及宽度 长度:最短38米宽度:最短18米(新安江第二小学场地)所有线的宽度为8厘米;比赛场地被中线划分为两个半场;中圈3米为半径画一个圆圈。 2.罚球区 罚球区在场地的两端,规定如下: 从两球门柱外侧沿球门线量6米,以此为半径向场内各画一条四分之一圆。并与垂直 于球门柱向场内画的假想线相交。两弧线的上部与一段长3.16米的直线相接。此直线 与球门线平行。弧线与球门线组成的区域范围,即为罚球区。 3.罚球点 从两球门柱之间的中点,垂直于球门向场内量6米设置一个罚球点,该罚球点应在罚 球区线上。 4.第二罚球点 从两球门柱之间的中点,垂直于球门线向场内量10米设置一个罚球点,为第二罚球点。 5.角球弧 在比赛场地内,以距每个角25厘米为半径画一个四分之一圆。 6.换人区 换人区设在场地同一边两个替补席的前面,队员在此区域进行替换。 换人区在替补席的前面,为5米长。由两条80厘米长、8厘米宽的直线限定,此两段 直线与边线垂直相交,40厘米在场内,40厘米在场外。 两个换人区靠近中线一端的直线须和中线与边线相交处相距5米,且两个换人区之间 的区域保持空旷,以利计时员观察。 7.球门 球门必须放置在每条球门线的中央。 它们由两直竖的门柱与连接其顶部的一水平横梁组成。 两根球门柱内侧之间的距离是3米,从横梁的下沿至地面的距离是2米。 8.安全性

球门必须有固定的系统以防止翻到。可以使用移动的球门,但是应像普通球门一样被牢固的固定。 第二章球材料及标准 1.球: 4号球。圆周不短于62厘米,不长于64厘米。重量在比赛开始时,不少于400克,不多于440克。海平面气压为0.4-0.6个大气压力(400-600克/平方厘米)。 第三章队员人数 1.队员 比赛应有两队参加,每队上场球员不得多于5人,其中必须有一名守门员。 2.替换程序 在每场比赛中,各队可依照国际足联、洲际联合会或国家协会的正式比赛规则使用替补队员。各队替补球员不得超过7名。比赛中,换人次数不限。 被替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。队员可在比赛中或死球时随时进行替换,但须遵守如下规则: ?离场队员须由己方换人区离场。 ?上场队员也须由己方换人区进场,且必须在离场队员完全越出边线后方可进场。?替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。 ?当替补队员踏入场地,即完成了替补程序,从此时起,替补队员成为场上队员而被替补队员终止成为场上队员。 守门员可以和场上任何队员互换位置。 3.违规/判罚 换人时,如替补队员在被替补队员还未完全离场之前就进入比赛场地: ?停止比赛。 ?示意被替换下场的队员离场。 ?该替补上场的队员被黄牌警告并要求其离场完成替补程序。 ?判由对方在停止比赛时球所在地点踢间接任意球恢复比赛。 换人时,如果替补队员或被替补队员未由规定换人区入场或离场:

小学五人制足球比赛方案

小学五人制足球比赛方案 小学五人制足球比赛方案模板 为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下: 一、主办单位:市第二小学 二、承办:学校体育组 三、活动时间:第12--13周 四、活动地点:学校操场 五、人员组织按排: 1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。 2、裁判员及场地按排由体育组担任。 3、各年级的'体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。 六、参赛队员及分组: 1、本次比赛按年级进行。 2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生,共12名队员,平均分成两队参加比赛, 七、队员着装要求: 1、统一运动服。 2、足球鞋。 3、护腿板。 4、不准佩戴任何饰物。 八、比赛办法: 1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规

则》。2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。 九、奖励办法: 给比赛队员发记念品 十、比赛时间: 周一至周五,16:00——16:45, 十一、比赛日程与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下: 12周:星期一:一年级比赛,星期二:二年级比赛,星期三:三年级,星期四:四年级比赛,星期五:五年级比赛,13周的星期一:六年级比赛 十二、医疗:校医务室人员 十三、赛会纪律 1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。 2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。 3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。

小学五人制足球比赛规则(提炼重点)

五人制足球场地、器材、队员人数和队员装备 1、场地 五人制足球比赛场地为长方形,长度不得多于42米或少于25米,宽度不得多于25米或少于15米。在任何情况下,长度必须超过宽度。国际比赛场地面积应为:长38 ~ 42米,宽18 ~ 22米。场地应按平面图画清晰的线条,线宽不得超过8厘米。较长的两条界线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线,场地中央做一个明显的标记,并以此点为圆心,以3米为半径,画一个圆圈叫中圈。 (1)罚球区以一每根门柱内侧为圆心,以6米为半径各画一弧线,一端与球门线相连,另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连,这两条弧线和一条直线与球门线间的区域叫罚球区。 (2)罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记,即为罚球点的正确位置。 (3)替换区要设置在替补席各半场的边线上,应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线(场内40厘米,场外40厘米),并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时,他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。 (4)球门应设在两条球门线的中央,由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米,门柱与横木的宽度相等。 2.队员人数及队员装备 一场五人制足球赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5名,其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场,使得其场上队员少于两名时,该场比赛为弃权。正式比赛,都可使用替补队员。各队替补队员不得超过7名。 (1)队员的替换:五人制足球比赛替换队员与十一人制有所不同,它可以在比赛未成死球时进行替换,叫做“机动替换”。“机动替换”时必须按下列要求进行: a.离场队员必须从边线上的替换区内离场。 b.上场队员也必须从替换区进场,而且必须在离场队员完全跨出边线后方

五人制足球比赛规则

五人制足球比赛规则 五人制足球比赛规则 一、球场 (一)球场尺寸 比赛场地必须是长方形,边线长度必须长于球门线的长度。 长度:最长42米,最短25米 宽度:最长25米,最短15米 上述规定的原则下,比赛场地可因地制宜,长30米,宽23米,长35米,宽25米……等尺寸亦可。 (二)场地 球场地面必须平坦,硬度合适,以不伤害运动员和不影响球的正常弹力和运动员为原则。一般用砂泥混合土压平,表面盖有上公分厚度的细砂,赛前向场地洒水保持地表面的湿润为原则。 (三)界线 比赛场地应画出界线,线的宽度一律为8厘米。界线分为边线,球门线,中线,中圈线,罚球区线,替换区线。连结球门的两条短线叫球门线,连结球门线两条较长的线叫边线,横穿球场中间连结两条边线的叫中线,在中线的中点画一个明显的标记,并以此为圆心,以3米为半径画一个圈叫中圈。 (四)罚球区 在两条球门柱之间的球门线上取一中点,并以此中点为圆心,以6米为半径向场内画一弧线与门柱两边的球门线相连,这条弧线与球六线所形成的区域叫罚球区(若球场宽度在25米以上可用7米为半径,宽度15—20米用5米为半径)。

(五)罚球点 在两门柱之间的球门线取一中点,向罚球区弧线引一垂直线与弧线相交之点作一标记,叫罚球点。 (六)替换区域 在球场设置替换队员度的一侧边线上,以中线为准向两边3米垂直于边线处各画一条长80厘米的线,40厘米画进场内,40厘米画在场外,是规定运动员替换出进场的区域。 (七)球门 球门设在两条球门线的中央。由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿地面2米的水平横梁连接而成。门柱与横梁的宽度均为8厘米。球门后挂有网,网与门柱、横梁应有一定空间、以不影响守门员活动和便于观察球进门为原则。球门可以固定,亦可以搬动。 (八)灯光 晚上比赛,球场在沿边线1.5米以外树立灯杆3—4杆,每杆高度在6米以上,灯光亮度为500瓦以上(含500瓦)。 (九)拦网 球场四周沿球六线、边线1.5米以外树立杆挂拦网,高度在6米以上。 (十)座位 若球场边线设座位(或固定座位),均需离边线1.5米以外。 二、球 全区比赛用球为4号球(基层比赛根据主办单位规程规定比赛用球)。一旦确定比赛用球,非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中,未经裁判员允许不得更换球。

农村小学如何开展五人制足球赛

农村小学如何开展五人制足球赛 【摘要】五人制足球赛对场地要求小,规则比较简单,学生容易掌握,非常适合在农村小学开展。五人制足球赛的对抗性及愉悦性,比赛中的团队合作精神,这些都深受学生喜欢。以下从课堂教学、多种形式的足球活动、举行足球年级循环赛、课余训练、区中小学生足球联赛等方面谈谈在农村小学如何开展好五人制足球赛。 【关键词】五人制课堂教学循环赛课余训练 一、利用课堂教学,传授技术动作、讲解比赛规则 首先,培养学生的球感,从颠球练习开始,教师示范讲解,学生分组练习。针对学生练习中出现的问题,及时加以纠正。并引导学生在课余时间去练习,通过这种触球方式的练习使学生产生对球的敏感性。逐步建立起良好的“球感”。 其次,学习四种基本的运球方式:脚背正面、脚内侧、脚背外侧、脚背内侧运球。三种基本的接球方式:脚内侧、大腿、胸部接球。教师讲解动作要领,并结合示范练习。在学生分组练习过程中,教师注意发现接受能力好,动作正确的学生,一方面可以让他们当小助手,帮助纠正其他同学的错误动作,另一方面,可以作为班级、学校足球队的培养对象。更好的带领大家踢好足球。 然后,讲解比赛规则。从五人制足球场地、器材、队员人数和队员装备,到比赛时间、比赛用球、球员替换、踢界外球、角球、任意球、球门球等比赛规则。 最后,简单的战术配合练习, 5人制足球多采用“2一2”比赛阵型,即两个后卫队员,两个前锋队员,另设一守门员。这样攻防力量搭配均衡,场上人员分布合理,队员活动的灵活性较大,可以根据需要变阵为“l一2一l”、“3一1”等阵型。形成多变的战术配合。 通过各种形式的足球练习、游戏和比赛,扩大学生的参与面,使学生充分体验其中的乐趣,不断提高自身足球运动水平。 二、开展多种形式的足球活动 分阶段以班级为单位,组织开展颠球、障碍带球、定点射门等足球活动。比赛选手要求在全班同学充分参与下进行选拔,以争取更多的学生参与足球活动。

国际足联五人制足球规则(共23页。最新修订完全版,精心排版可直接打印)

国际足联五人制足球规则 根据2000年国际足球总会规则编译(90.01.01) 第一章球场 长度及宽度:球场应为长方形。边线的长度必定大于球门线的长度。 长度:最短25公尺最长42公尺 宽度:最短15公尺最长25公尺 国际比赛的球场 长度:最短38公尺最长42公尺 宽度:最短18公尺最长22公尺 球场界线:球场应有界线。球场各区的界线都包括在各区的范围内。 两侧较长的界线是边线。两端较短的界线是球门线。 所有的界线宽度8公分。球场中线划分球场为两个半场。 球场中央点应标示在中线的正中央。以中央点为圆心,3公尺为半径,划一圆圈是中圈。 一、罚球区 在球场两端依照下列规定各划一罚球区:以两球门柱为圆心,6公尺为半径,向场内各划一个四分之一圆弧。圆弧由球门线划至从球门柱外侧与球门线垂直的假想线。两圆弧的上端划一条平行于球门线的3.16公尺连接线。两圆弧与连接线及球门线围绕的区域是罚球区。 二、罚球点 罚球点距离两球门柱之间的中点6公尺,并与两球门柱距离相等。 三、第二罚球点 第二罚球点距离两球门柱之间的中点10公尺,并与两球门柱距离相等。 四、角球区弧线

以球场四角为圆心,25公分为半径,在球场四角内各划一个四分之一圆弧线。 五、替补区 替补区与球队座位在球场相同的一边。替补区的位置在各球队座位的正前方。 球员替换时应从替补区进入及离开球场。 ◇替补区的位置在各球队座位的正前方,长度5公尺。 两侧各划一线与边线垂直,宽度8公分,长度80公分,40公分在球场内,40公分在球场外。 ◇各替补区至中线与边线的交叉点的距离是5公尺。两替补区之间的空间,在计时员桌子的正前方,应保持净空。 六、球门 球门应设在球门线的中央。 球门由两根直立门柱,上架一根水平横木组成。两根门柱与球场两角的距离相等。两根球门柱(从门柱内缘丈量)距离3公尺,从球门横木下缘至地面距离2公尺,两根门柱及横木的宽度与厚度同为8公分。球门网用大麻、黄麻或尼龙绳编成。球门网挂在球门后方,连接于门柱和横木。球门网的下缘应用弯曲铁棒或其它方法支撑固定。球门的深度,从球门柱内缘向球场外侧延伸,上方至少80公分,地面至少100公分。 七、安全性 (一)球门可以移动。比赛时,球门必须固定在地面。 (二)球场表面 球场表面必须平坦平直,不能有坑洞。一般都用木材或合成物质制成,应避免用混凝土或柏油材料。 八、国际足总决议 决议1 球门线长度15-16公尺的球场,罚球区圆弧的半径只有4公尺。在此球场,罚球点的位置不是在罚球区的界在线,仍然是在距离两球门柱之间的中点6公尺的位置,并与两球门柱距离相等。

五人制足球比赛秩序册

2019沂南县“XXXXX”五人制足球赛 秩 序 册 比赛时间:2019年X月XX日-X月X日 比赛地点:沂南县体委五人制足球场

2019沂南县“XXXX”五人制足球赛 组织机构 组委会 主任: 副主任: 委员: 纪律委员会 主任: 委员: 仲裁委员会 主任: 委员: 竞赛组 组长: 裁判组 裁判长: 裁判员: 后勤组 组长: 组员:

2019沂南县“XXXX”五人制足球赛 竞赛规程 一、主办单位 二、协办单位 三、冠名单位: 四、比赛时间、地点 (一)时间:X月XX日-XX日 (二)地点:沂南县体委五人制足球场 五、竞赛项目 五人制足球赛 六、竞赛办法 (一)按照临沂市足球协会审定的《2019沂南县“xxxx”五人制足球竞赛规则》执行。 (二)赛制采用单循环积分制。 七、参赛资格 (一) (二)

(三)严禁冒名顶替、弄虚作假等,一经发现立即取消比赛资格。 (四)参赛球队xxx支,每队报名人数15人,设领队、教练、队医各一名。每队需提交报名表。 (五)参赛队员须自行购买相关人身意外保险,确认后可参赛。 八、分组方式 比赛分组将采用随机分配。 九、本竞赛规程由XXXXX负责解释。 沂南县足协竞赛委员会 2019年X月X日

2019沂南县“XXXX”五人制足球赛 竞赛规则 参照国际足联最新《五人制足球竞赛规则》,结合本次比赛的情况,特对本次五人制足球比赛竞赛规则作如下规定: 一、比赛场地 (一)长度及宽度 球场为长方形,长度:XX米,宽度:XX米。 (二)场地标记 所有的界线宽度8厘米。球场中央点应标示在中线的正中央。以中央点为圆心,3米为半径,划一圆圈是中圈。 (三)罚球区 在球场两端依照下列规定各划一罚球区:以两球门柱为圆心,6米为半径,向场内各划一个四分之一圆弧。圆弧由球门线划至从球门柱外侧与球门线垂直的假想线。

五人制足球比赛战术

五人制足球比赛战术 这里只简析2-2、1-2-1、3-1这三种常见的站位阵型 首先,大家跑位的时候要记住,争内线非外线,这点很重要!就是将防守队员压在你身后,这样能确保你所处位置有优先取得球权的机会。 其次,有一个最简单的跑位大家要明白:套边(场地小,也算套边吧)!上图 红色为球路,橙色为射门,不同颜色代表不同球员的跑动路径,以下的图片相同 这个跑位是接以上三种阵型最基础也是最实用的方法… 位置: 五人制足球中没有明确的位置分配,只有侧重点。比赛当中,场上队员随时要做好进攻与防守的准备,用一个词语形容,就叫全攻全守…但是往往教练会根据球员特点进行战术布置,例如防守能力较强的球员往往会通过倒球让其尽量留在本方半场,具体通过什么方式这就是教练的战术问题,所以,只需要记住,五人制当中除了守门员,其他球员都没有固定的位置就足够了…在此之前,我们不妨将球场划分为9个区段,这会让你更加了解自

己所处的区域以及职责。 首先要说明一下,下图四名球员楼主用ABCD进行编号,具体: 红色为球员的传球路线或可能的传球路径 A皮耶罗,跑动路线金属黄;B贝克汉姆,跑动路线为橙色 C亨利,跑动路线为蓝色;D罗纳尔多,跑动路线为自然绿 2-2阵型 2-2是最基础的五人制阵型,据楼主观察,低水平的队伍一般不会用,高水平的队伍也不会使用。且听我一讲: 站位固定之后顺序为ABCD,理论上,每名球员得球之后有三个传球路线(不考虑回传守门员,容易判间接),但是当有防守队员的时候,其实a-c这条路是很难打通的,距离长,还要穿透数层防线,基本作废… 所以一般来说,2-2当中队员的穿插的基本跑位如下:

向阳小学五人制足球赛单循环积分

向阳中心小学2015年五人制足球比赛 主办单位:向阳中心小学 承办单位:向阳中心小学体育组 二0一五年十二月

目录 1.关于举办向阳中心小学五人制足球比赛的通知 2.向阳中心小学五人制足球竞赛规程 3.组委会成员机构 4.各代表队名单 5.赛程安排 6.成绩记录表 7.附校园足球——五人制足球竞赛规则

关于举办向阳中心小学五人制足球比赛 的通知 五六年级各班: 为贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,在中小学校广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系;为了更好的开展我校足球活动,增强学生体质健康,促进我校早日成为国家足球重点示范学校。为此,经学校研究决定举办2015年向阳中心小学五人制足球比赛,本次比赛主要是由五、六年级各班男女队进行单循环积分赛。 向阳中心小学 2015年10月25日

向阳中心小学五人制足球竞赛规程 一、主办单位:向阳中心小学 二、承办单位:向阳中心小学体育组 三、比赛时间和地点:2015年12月1日起向阳小学足球场 四、参赛单位:五、六年级各班 五、参赛方法: 以班级为单位报名参赛,队员必须是本班学生。每班限报男女各一队,每队可报领队一人,教练一人,每队队员人数不得超过15人。 比赛第一阶段为单循环积分赛,第二阶段为五、六年级男女队友谊比赛。比赛名次以第一阶段积分排名,第二阶段比赛不计成绩。 各班级务必于11月24日前将报名单交于学校体育组。 六、比赛方法: 1.比赛分为两个阶段,第一阶段为五、六年级男女队单循环积分赛, 第二阶段为五、六年级男女队友谊比赛 2. 积分方法: (1)每队胜一场得3分,负一场得0分。 (2)积分多者名次列前。 (3)如果两队或两队以上积分相等,依下列顺序排列名次: A.积分相等队之间相互比赛积分多者,名次列前; B.积分相等队之间相互比赛净胜球多者,名次列前; C.积分相等队之间相互比赛进球总和多者,名次列前;

大学五人制足球赛策划书

大学五人制足球赛策划书 一、活动背景:为了推动我校的校园足球运动开展,提高整体足球竞赛水平,在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流,互相学习,增强团队意识,合作精神和集体荣誉感,增进友谊。 并体现足球运动的可参与性与趣味性,促进和谐校园和校园文化,活跃校园气氛,我们为各支队伍准备了此次共青杯足球赛。 二、活动主题:在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围,促进和谐校园文化。 三、活动时间:XX年x月-XX年x月四、活动地点:xx理工大学云塘校区篮球场五、参赛单位:各分团委、国防生、研究生六、竞赛报名方式1、每队可报5—8人(出场五人),其中需有一人担任队长。 2、每队领队一名,教练一名,各分团委体育部需将队员头像照片(以学院+队名+姓名命名)发至(校学生会体育部),比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。 3、报名不分学院,报名表可在长沙理工大学学生会新浪微博下载或在报名点领取,填好后发送至。 各院体育部可在体育部群共享下载并发送至体育部邮箱。 原报名档案可不作修改4、每队需交纳比赛保证金200元(赛后退换)七、竞赛资格l各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生,且无严重的身体及心理疾病。 l报名单必须加盖公章后方可生效、上交。l在竞赛过程中,赛事组委会将随时进行资格审查,验证队员身份。 l如发现弄虚作假,取消该对当场比赛或整个比赛成绩,并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。 八、竞赛办法l比赛采用五人比赛制,比赛设上下半场,时间各15分钟,中场休息5分钟。

比赛规定时间内进球多者为胜。 l小组赛阶段:小组赛,分a-h共8组,每组一支队伍晋级l积分办法:1)比赛时,每队胜一场得三分,平局得一分,负一场得零分。 同一循环全部比赛的积分多少决定名次,积分多者名次列前。 2)如两队或两队以上积分相等,则按下列顺序决定名次:3)积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系;4)积分相等的队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前;5)积分相等的队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前;6)如任然相同,则增加点球大赛决定比赛名次。 7)如果出现弃权而能获取出线优势而选择弃权的队伍,直接判罚出局将不能参加本届共青杯l淘汰赛阶段:由每组出线队伍依次对阵(例a-b,c-d,以此类推),淘汰赛阶段如果30分钟比赛内比赛为平局,则进行10分钟加时赛。 若xx不分胜负,则直接进行点球赛。 l队员被出示黄牌2次或出示红牌一次,取消该队员下一场比赛资格。在一场比赛中队员因被出示两次黄牌被罚令出场,则下一张黄牌不计入累积黄牌数。 第一阶段的红黄牌带入第二阶段。 黄牌:罚20元/张、红牌:罚50元/张(从球队保证金中扣除)l比赛服装各队必须服装颜色一致,号码清晰,不必须购买统一球服。 九、竞赛纪律:为确保共青杯足球赛的顺利进行,经赛事组织委员会研究,明确以下纪律:l参赛队1)必须在开赛前十分钟到赛场记录台报到,核对校园卡,确认球员号码。 发现冒名顶替,上场队员不足四人(比赛途中不在此列)迟到超过五分钟,自动弃权等均判取消成绩,判对方球队2:0获胜,并罚款50元,参赛队中断比赛超过十分钟(裁判认定计时开始)视为弃权,对弃权队处50元罚款并判对方球获胜。

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