2019公需课-学生减负和课堂变革
学生减负和课堂变革
1. 【单选题】学生负担重要来自哪里？正确答案:[B]
A: 学校教育B: 校外培训C: 家庭教育D: 学生自身
2. 【单选题】减负增效六法关于师生关系的是哪一条？
A: 落实“以学为本”的教学理念，变革教学方式，提高课堂教学质效B: 培养学生的问题意识和自主学习兴趣与习惯，提高自主学习能力C: 尊重学生、欣赏学生，建立和谐、友爱、相互信赖的师生关系D: 促进教师专业发展，提高教师的能力素质与师德水平
3. 【多选题】《中小学生减负措施》是经由财政部、人力资源社会保障部、市场监管总局、广电总局、全国妇联和那几个部门一起印发的通知？
A: 教育部B: 发展改革委C: 公安部D: 民政部
4. 【判断题】学习是一个能动的对话与连接过程。教学促进了对话，便促进了思维，便促进了学习。对错
5. 【多选题】《中小学生减负措施》其中包含了？
A: 进一步明确并强化政府、学校、校外培训机构、家庭等各方责任B: 推进育人方式改革C: 发展素质教育D: 扭转不科学的教育评价导向
6. 【单选题】特别需要减负的是哪个阶段的学生？
A: 义务教育阶段的学生B: 高中阶段的学生C: 幼儿阶段的学生D: 大学阶段的学生7. 【单选题】在“变革课堂教学”这个策略中的教学理念是？
A: 以教育为主B: 以人为本种C: 以学生为基础D: 以学为本
8. 【多选题】减负增效六法包括了以下哪些？
A: 落实“以学为本”的教学理念，变革教学方式，提高课堂教学质效B: 建立严谨有序的一日常规，确保学生在校时间的学习效率与效果C: 创新作业设计，精减作业数量，改进作业批改方式，提高作业质量D: 尊重学生、欣赏学生，建立和谐、友爱、相互信赖的师生关系E: 培养学生的问题意识和自主学习兴趣与习惯，提高自主学习能力F: 促进教师专业发展，提高教师的能力素质与师德水平。
9. 【多选题】“学生减负”的18个策略其中包括哪些方面？
A: 规范教学管理B: 推进中考改革C: 尊重孩子意愿D: 落实课后服务E: 改革作业布置F: 优化校内学习
10. 【单选题】《中小学生减负措施》（减负三十条）的颁发时间为？
A: 2018年12月28日B: 2018年11月28日C: 2017年12月28日D: 2017年11月28日
2019年公需科目考试试题及答案答案
一、单选题。 1.古代把计量叫“度量衡”，其中，“度”是测量（）的过程。（ 2.0 分） A.长度 B.容积 C.温度 D.轻重 我的答案： A √答对 2.当前人工智能重点聚焦（）大领域。（ 2.0 分） A.6 B.7 C.8 D.9 我的答案： B √答对 3.2017 年，卡内基梅隆大学开发的一个人工智能程序在（）大赛上战胜了四位人类玩家，这在人工智能发展史上具有里程碑式的意义。（ 2.0 分） A.五子棋 B.国际象棋 C.德州扑克 D.围棋 我的答案： C √答对
4.医学上用百分位法来判定孩子是否属于矮小。如果一个孩子的身高低于同种族、同年龄、同性别正常健康儿童身高的第（）百分位数，医学上称之为矮小。（2.0 分） A.1 B.2 C.3 D.4 我的答案： C √答对 5.现在医学上使用的水银柱血压计是在（）开始应用于临床的。（ 2.0 分） A.1872年 B.1896年 C.1970 年 D.2005年 我的答案： B √答对 6.到（）年，几乎所有的算法都使用了深度学习的方法。（ 2.0 分） A.2012 B.2014 C.2016 D.2018 我的答案： B √答对
7.癌症的治疗分为手术、放疗、化疗。据WTO 统计，在 45% 的肿瘤治愈率中，比重最高的治疗方式是（）。（ 2.0 分） A.手术 B.放疗 C.化疗 D.都一样 我的答案： A √答对 8.据《中国心血管病报告2017 》（概要）显示，中国现有心血管病患（）。（ 2.0分） A.1300万人 B.1100万人 C.450 万人 D.2.9 亿人 我的答案： D √答对 9.（）是研究用计算机系统解释图，像实现类似人类视觉系统理解外部世界的一 种技术，所讨论的问题是为了完成某一任务需要从图像中获取哪些信息，以及如何利用这些信息获得必要的解释。（ 2.0 分） A.立体视觉 B.图像理解 C.姿态估计
《减轻小学生过重课业负担的策略研究》课题总结
《提高语文课堂效率，减轻学生过重课业负担 的策略研究》课题小结 一、课题的提出： 当前由于受升学压力的影响，学生课业负担过重的现象普遍存在，这种状况严重地损害了学生的全面发展，阻碍了素质教育的实施。"减负"无疑是从政府部门到各级学校关注最多的热点。 作业是教学中不可或缺的一个重要环节，有效的作业能让学生及时有效地巩固所学知识，对于培养学生的学习兴趣，帮助他们树立自信心、养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略以及发展自主学习的能力和合作精神都起着重要的作用。然而，目前小学教学中依然存在的机械重复高耗低效的作业训练模式，成为教与学最突出的问题。应试教育下的“题海”战术、重复作业、机械作业、惩罚性作业的现象，尽管暂时拉升了学生的学业成绩，却让众多学生不堪重负，磨灭了学生的学习兴趣、抑制了学生多元化的思维发展，影响了学生想象力、创造力的培养，学生失却了本应该得到发展的个性和潜能。新课程标准与老教材、教学大纲相比较，最大的特点是注重学生整体素质的提高，上述状况与新课改培养学生全面素质提高的教育目标完全是背道而驰的。 二、研究范围、方法、周期、步骤 （一）研究范围：五年级全体学生 （二）课题研究方法： 作业设计的过程实际上是对理论认识的再现过程，没有科学理论的指导，作业设计就很难达到一定的高度。作业设计过程同时也是一个不断修改、提高、完善的过程，从理论的学习中进行作业设计，从作业设计中加深对理论的理解。理论与实际的结合，是我们优化语文作业设计行动的指南。因此，本课题研究主要采用以下研究方法 1、文献研究法： 搜集与本课题有关的信息和资料，拓宽思路，为研究提供更为完善的方法，全面把握研究方向。 2、调查研究法： 通过问卷调查，了解语文作业设计现状和存在问题，确立课题研究的方向和内容。 3、经验总结和案例研究法： 在课题研究的过程中，及时总结经验和典型案例，及时和领导沟通，并加以理论分析、归纳，扬长避短，积累经验。通过对实践活动中的语文作业设计案例，进行归纳与分析，使之合理化、科学化，形成系统的优化小学语文作业设计策略和模型。 4、行动研究法： （1）实验教师结合自身及班级实际，边学习、边实践、边研究，不断创新。从教师教学工作需要出发，在实际的数学工作中寻找问题，并在教师们的教学过程中研究；（2）在研究过程中及时了解、观察群体或个体的行为变化，以获得解决问题的策略和方法。 （三）根据课题实施方案，在本课题研究过程中为三个阶段，各阶段的研究情况如下： 第一阶段（2016、9—2016、10）：成立课题组，制定方案，认真学习新课标的建议和要求。第二阶段（2016、10—2017、4）：实际操作阶段，在教学中逐步探索优化作业设计，减轻学生课业负担，提高教学效率的方法、规律，不断改进教学方法，实验教师互相学习，积累经验。
当地中小学学生学习负担情况调查
当地中小学学生学习负担情况调查 （现状及改造） 关于这次社会调查活动，在选择活动主题上我想了蛮久，感觉大部分都可以去实践，又感觉大多数实践起来困难重重。后来，选了一个很久就想知道，又比较贴近自己生活的主题。想想那时候，稀里糊涂的，老师，父母说什么就是什么，累了会有感觉却没想过表达出来。过了这么多年，学习的压力还在，就是不知道现在的中小学生的学习负担与以前相比会有什么样的差异，这样会给他们自己，他们的家庭，乃至整个社会带来怎样的影响，这就是我做这个调查的初衷以及原动力。下面就是我的调查形式，结果，以及分析： 一、调查目的 1、通过对中小学生的学习负担调查，了解中小学生的学习负担情况，从而加深我们对毛泽东思想与中国特色社会理论体系基本原理的理解和认识。 2、通过这次社会实践调查，让我们知道现代中小学生学习负担的近况，分析学生课业负担多重的原因，同时从侧面印证教育部提出为学生“减负”的重要性。 二、调查方式及结果 为了更好更快的，并且比较实际，客观的了解中小学生的学习负担情况，我采取了以调查报告的形式，收集并统计学生们对学习负担的真实看法。
您的性别: A.男 B.女 1.你每天都有几节课？ A.5 B.6 C.7 D.8 2.你每天几点起床？ A.5:30 B.6：00 C.6：30 D.7：00 3.放学后要做几个小时的作业？ A.30分钟 B.1个小时 C.1个半小时 D.2个小时 4.周末需要补课么？ A.需要 B.不需要 5.平时买的课外书籍的量咋样？ A.没有 B.很少 C.一般 D.很多 6.放学你可以玩多久？ A.一般不可以玩 B.半个小时 C.1个小时 D.很久 7.你一天要上几个小时的课？ A.6 B.7 C.8 D.9 8.你感觉学习压力咋样？ A.没有 B.一般 C.很大 9.寒暑期作业量咋样？ A.很少 B.一般 D.很多 10.你认为学习压力大的原因？ A.作业多 B.补课多 C.老师严厉 D.家长期望高
公需课标准答案部分题目
1【单选】哈佛大学教授格莱泽的观点，城市复兴的关键是（） ? A. 桥梁 ? B. 基础设施 ? C. 科技园区 ? D. 高素质的人 ?正确答案：D 2【单选】当代科技创新在内容和方法方面都经历了深刻变化，物联网、大数据和人工智能等技术发展属于（） ? A. 工场手工业时代的科技创新 ? B. 大机器工业时代的科技创新 ? C. 信息技术时代的技术创新 ? D. 智能化时代的科技创新 ?正确答案：D 3【单选】按照维基百科的定义，“创客”是这样的一群人（） ? A. 酷爱科技、热衷实践 ? B. 有敏锐商业头脑 ? C. 文艺青年 ? D. 资本雄厚的玩家 ?正确答案：A 4【多选】美国学者彼得·戴曼迪斯在《富足》一书中，指出改变世界的几种力量是（）
? A. 指数型增长的技术 ? B. “DIY”创新者 ? C. 科技慈善家 ? D. 10亿中产阶级 ?正确答案：A B C D 5【多选】结合云计算，移动互联世界给几乎所有地点的所有人带来了（）? A. 价格低廉的连接 ? B. 信息处理能力 ? C. 巨大商机 ? D. 能源节约 ?正确答案：A B C 6【多选】中国推行“一带一路”的战略优势是（） ? A. 生产供给能力 ? B. 资本实力 ? C. 人口众多 ? D. 软实力 ?正确答案：A B 7【判断】2013年11月，党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出，推进丝绸之路经济带、海上丝绸之路建设，形成全方位开放新格局（） ? A. 正确
? B. 错误 ?正确答案：正确 8【判断】经济转型指一种经济运行状态转向另一种经济运行状态，即一个国家地区的经济结构和经济制度在一定时期内发生的根本变化（） ? A. 正确 ? B. 错误 ?正确 ?错误 ?正确答案：正确 9【判断】“中国制造2025 ”战略出台，它是中国为进入“制造强国”提出的一项行动纲领（） ? A. 正确 ? B. 错误 ?正确答案：正确 10【判断】福特创建了一家汽车公司，同时在世界上第一位将装配线概念实际应用、带来生产方式革命（） ? A. 正确 ? B. 错误 ?正确答案：错误 1【单选】教育部将创业基础课程纳入高校学生必修课的时间是（）? A. 2010年 ? B. 2011年
吴城小学减轻学生课业负担的方案和具体措施
吴城小学减轻学生课业负担的方案和具体措施 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻《义务教育法》和《未成年人保护法》，牢固树立正确的人才观、教育观、质量观，把“减轻学生过重课业负担”作为改善民生、办人民满意教育的重大举措来抓，切实把学生从过重的课业负担中解放出来，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。 二、工作目标 （一）总体目标 经过努力，力求达到90%以上的学生认为无课业负担或课业负担不重，85%以上的学生家长认可减负工作效果。 （二）阶段目标 第一阶段：宣传发动阶段：2014年9月——2014年10月31日。根据教育局方案精神，制定实施方案，初步建立起减负工作制度和减负管理机制。 第二阶段：减负工作实施阶段：2014年11月1日——2014年12月。按减负工作制度和减负管理机制实施减负工作，边实验边完善。力争达到80%的学生家长对学生课业负担感到满意，85%的学生认为课业负担得到减轻。 第三阶段：深化完善阶段：2015年1月——2015年7月。力争使家长和学生的满意率分别达到85%和90%。 三、制度措施 （一）严格执行课程计划，开齐学科，开足课程 学校严格按照教育部颁布的课时计划认真安排教学，组织教学活动，不以任何理由增减课程和课时；严格按照规定安排作息时间和周课时数，并将作息时间、班级课程表、每日家庭作业通过校园网、校讯通等途径对外公布，自觉接受家长监督。教师期初制定合理的教学进度，学校随时监督教师按进度授课，不得为应
付考试搞突击教学，提前结束课程。 （二）严格控制学生在校时间 学生早上到校时间为7:50，全天在校活动时间为5小时55分，不超过6小时。任课教师按时下课，不得拖堂，学校不但不组织学生利用节假日进行集中补习文化课，更不会进行收费集中补习文化课。 （三）规范教师管理，教师不得在校外兼职上课 严禁学校在职教师在校外组织学生补课或到社会办学机构举办的面向中小学生的文化课辅导班、补习班兼课；不得介绍学生到辅导班、补习班上课。违反规定者，按《九江市中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》相关规定处理。 （四）确保学生活动时间 除不削减、挤占体育课和体育活动时间，认真上好体育课和体育活动课外，每天早晨组织好学生晨跑，课间要鼓励学生走出教室参加健身活动，上午组织好半小时的大课间活动，下午搞好乒乓球、篮球等大课间活动训练，每学年结合我校实际情况开展“冬季体运会”。把“阳光体育”活动落到实处，确保学生每天至少1小时的体育活动时间。 （五）控制学生作业总量及批改质量 试行各任课教师在学校统一监督管理下留批家庭作业的做法。如一个年级组有三位数学教师，规定每位数学教师轮流负责一周，在自己所负责的时间段内，精心研究数学课堂作业及家庭作业的内容与数量，原则是量上减、质量上（指题的质量和批改质量），提前报教务处，审批合格后严格遵照执行，并通过校园网和校讯通发给学生家长，接受家长监督。 作业总量的具体要求是一、二年级不留书面家庭作业；三、四年级各科书面家庭作业时间总和不超过45分钟，即语文、数学、英语每科每天作业时间最多不得超过15分钟；五、六年级各科书面家庭作业时间总和控制在60分钟以内，即语文、数学、英语每科每天作业时间最多不得超过15分钟。坚决杜绝布置大
2019年广西继续教育公需科目考试试题和答案(最全、满分)
贯彻落实创新驱动发展战略打造九创新名片（最新、 最全答案） 考试时间：2019-07-19 100分 1.创新发展生态环保过程中，到2020年，开工建设生活垃圾处理设施项 目（）个，开工建设生活垃圾填埋场设施提标改造和旧垃圾场整治项目（）个。（单选题2分）得分：2分 o A.4；4 o B.4；1 o C.4；2 o D.4；3 ? 2.为了提高综合开发水平，发展海洋经济，下面（）不属于要发展研制的食品和生物制品。（单选题2分）得分：2分 o A.具有特效的海洋功能食品 o B.具有高附加值的海洋生物制品 o C.具有高价值的海洋功能食品 o D.具有高附加值的海洋功能食品 ? 3.大力推进高端铝产品产业创新发展，通过（）年时间，力争建成全国领先的铝加工产业研发创新高地。（单选题2分）得分：2分 o A.8
o B.3 o C.10 o D.5 ? 4.下列不属于实施典型固体废物资源综合利用设施建设工程主要容的是（）。（单选题2分）得分：2分 o A.推进边远、交通不便利的县（市、区）建设医疗废物收集、中转站，督促现有医疗废物处置项目加强运输工具投入，确保各设 区市医疗废物得到及时安全处置 o B.推进建设动力蓄电池回收利用产业体系，构建闭环管理机制，落实企业相关责任，建立符合我区发展特点的动力蓄电池回收利用 产业体系 o C.推进新能源汽车废旧动力蓄电池无害化处置与回收处理项目 o D.推进固体废弃物综合利用循环产业链建设，以锡、锑、铅、锌、铟等有色金属为主的资源开发和就地精深加工 ? 5.特色农业是以追求（）和提高产品市场竞争力为目的，不能为了“特” 而特。要尊重规律，要以效益为先，安全为本。（单选题2分）得分：2分 o A.最大的经济效益和最优的生态效益、社会效益 o B.最大的经济效益 o C.最佳的社会效益 o D.最优的生态效益
2019天津继续教育公需课考试答案
单选题 1.我国的经济发展目前进入了（）时代。（3.0分） A.传统经济 B.计划经济 C.短缺经济 D.过剩经济 我的答案：D√答对 2.根据本讲，谁控制了（）就相当于控制了世界核心利益，控制了利润走向。（ 3.0分） A.石油 B.标准 C.粮食 D.钢铁 我的答案：B√答对 3.根据本讲，十九大报告的精髓是（）（3.0分） A.八个明确 B.十四个坚持 C.一百件大事 D.不忘初心，牢记使命 我的答案：D√答对 4.本讲提到，三个时代——三次飞跃，体现了“不忘初心，牢记使命”的新时代理论与实践的逻辑，逻辑起点在（）。（3.0分） A.历史 B.文化 C.经济 D.发展 我的答案：A√答对
5.根据本讲，“不忘初心，牢记使命”中“初心”体现在（）。（3.0分） A.为人民服务 B.人民的愿望 C.国家强盛 D.文化繁荣 我的答案：B√答对 6.根据本讲，“崖山之后无中华”中的崖山之战是发生在什么朝代的事情。（3.0分） A.元朝 B.明朝 C.清朝 D.宋朝 我的答案：D√答对 7.根据本讲，共产党的阶级基础是（）（3.0分） A.资产阶级 B.农民阶级 C.工人阶级 D.统治阶级 我的答案：C√答对 8.从经济上来讲，社会主义的本质，主要就体现在（）上。（3.0分） A.共同富裕 B.国家强大 C.GDP增速 D.物质丰富 我的答案：A√答对 9.根据本讲，“不忘初心，牢记使命”中“使命”体现在（）。（3.0分） A.人民的愿望 B.团结合作 C.世界和平
D.全心全意为人民服务 我的答案：D√答对 10.时代的主题是（）。（3.0分） A.战争与革命 B.和平与发展 C.合作与共赢 D.合作与发展 我的答案：B√答对 多选题 1.根据本讲，从新时代的含义出发，新时代的关键词包括（）。（4.0分）） A.中国特色社会 主义 B.现代化强国 C.共同富裕 D.民族复兴 E.世界舞台 我的答案：ABCDE√答对 2.根据本讲，马斯洛将马克思三个需要理论演绎成了五个需求层次分析模型，下面属于马斯洛需求层次分析模型的是（）（4.0分）） A.生理需要 B.安全需要 C.社会需要 D.受尊重的需要 E.自我实现的需要 我的答案：ABCDE√答对 3.根据本讲，面向世界，面向未来，面向现代化要突出四个伟大，主要包括（）（ 4.0分））
减负案例
减负增效，提高语文课堂教学实效性——八小“教学与减负”案例
减负增效，提高语文课堂教学实效性 ——八小“教学与减负”案例 在全面实施素质教育的今天，“减负”是当前推进素质教育的一个重要突破口。减负的根本目的是减轻学生过重的课业负担和心理负担，但教育孩子的任务并没有减，这就意味着“减负”给老师提出了更高的要求，这就需要教师在教学活动上做出更多的思考和变化，改变课堂教学模式，打造高效课堂，让学生能够在课堂上就对相关知识形成有效理解和牢固掌握，由此避免在课后通过大量练习来巩固的弊端。因此，。作为一线语文教师，我反思自我，分析学生，审视学科，做了积极的摸索与实践。 一、利用信息技术手段，构建高效的语文课堂 想要有效实现减负增效的目的，离不开高效课堂的构建，构建课堂可以说是减负增效的最主要形式。构建高效的语文课堂，教师一定要认识到学生在课堂中的主体地位，明确课堂教学的基本目标，依照教学目标将教学活动进行分解，设计成具有层次化和递进性的教学模式，让学生能够逐步完成教学活动，切实掌握相关的知识。而要实现这一目标，利用多种教学手段来构建层次化的高效课堂就显得很有必要了。比如：信息技术手段的使用，微课的制作等，微课时间简短，内容精炼，呈现立体，在一节中，教师可以安排3段微课展开教学，将整个课堂串联起来，形成高效的教学课堂。比如在教学《植物妈妈有办法》这一课的时候，教师就可以设置3段微课进行教学。第一段微课用作导入，展示课文中所提到的那些植物，以及一些具体的场景，如蒲公英被风吹散，苍耳粘在动物身上被带走等等。通过微课导入，可以先让学生对课文内容形成一个初步认识，并且产生兴趣。然后，教师可以导入第二段微课，即对课文内容的展示和呈现，这就需要在微课中将课文内容和一些画面结合起来，加强对课文内容的表现，增进学生的理解。在课文教学完成后，教师可以导入第三段微课，在第三段微课上就需要设置一些思考问题或是练习题目，对学生的学习效果进行检验和巩固。如此，通过三段微课教学，学生不仅对课文内容实现了有效掌握，而且在课堂上就实现了对知识的巩固，如此一来就不必在课后给学生布置太多作业，实现了增效减负的目的。
2019年公需科目题目及答案
? 1.（）就是高速荷能粒子轰击的目标材料。（单选题2分）得分：2分 o A.有色金属 o B.石墨烯 o C.靶材 o D.稀土 ? 2.（）为广西引进更多高端人才搭建了新的平台，也将极大提升北海海洋科研创新人才的培养水平，为北海建设南方海洋科技城、助推广西海洋经济发展提供强有力的智力支撑。（单选题2分）得分：2分 o A.广西海洋经济发展研究所 o B.南方海洋科技城 o C.北海海洋科研创新示范园 o D.北海海洋产业科技园 ? 3.为了汇聚创新资源、凝聚创新力量、集聚创新优势，发挥科技创新在广西经济社会发展中“第一动力”的作用，自治区党委、政府提出了“三个坚持、五大突破、七项任务、九张名片”的发展思路。（）不属于“七项任务”的内容。（单选题2分）得分：2分 o A.创新能力提升 o B.开放合作深化 o C.人才创新激发 o D.创新创业涌现 ? 4.（）不属于探索和推广节能环保服务新业态内容。（单选题2分）得分：2分 o A.引进域外环保服务 o B.特许经营
o C.环境服务总承包 o D.能源审计 ? 5.广西互联网经济创新发展的意义不包括（）。（单选题2分）得分：2分 o A.互联网经济创新发展有利于发挥广西在中国-东盟经贸合作中的枢纽作用 o B.互联网经济创新发展有利于广西其他优势行业的快速发展 o C.互联网经济创新发展有利于充分发挥广西生态资源优势和民族文化优势 o D.互联网经济创新发展是广西融入全国乃至世界经济体系的需要 ? 6.通过建设全域旅游（）服务平台，以分享理念和大数据技术促进广西旅游产业创新发展，实现景区旅游向全域旅游转变。（单选题2分）得分：2分 o A.大数据 o B.云 o C.数字 o D.网络 ?7.广西贯彻创新驱动发展战略，精心打造九张在全国具有竞争力和影响力的创新名片，下面不属于广西重点打造领域的是（）。（单选题2分）得分：2分 o A.新一代信息技术 o B.网络信息技术 o C.传统优势产业 o D.先进制造业 ?8.扶持一批壮瑶药材知名品牌和知名生产企业，培育发展中药材、（）药材种植、中成药品研发、加工和营销产业链。（单选题2分）得分：2分 o A.苗
小学减负工作实施方案
大单小学减负工作活动方案 为切实减轻学生课业负担，深入推进素质教育，我校将认真贯彻《河北省教育厅关于转发<教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校‘减负万里行’活动的通知>的通知》教育工作会议精神，切实减轻学生课业负担，努力实现“三个还给”（把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子）。在教师中积极总结推广减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量和积极推进素质教育的先进经验和典型，在全校适时推广。教学常规管理工作将在“实”字上下功夫，在“细”字上做文章，积极探索精细化管理新路子，抓得严、抓得精，收到“实效”。 为更有效的做好此项工作，特制定此实施方案。 一、指导思想： 以县局关于减轻小学生课业负担的工作要点为依据，进一步加强教育教学各项管理，全面推进教改，努力在发展学生个性，培养学生创新精神、实践能力方面出成效，全面提高学生素质。 二、具体措施： （一）进一步加强学习，提高认识，实现四个转变。 “减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观，树立教育为提高民族素质，为社会主义现代化服务的目标观；转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观，树立学生综合素质提高，个性特长充分发展的教育质量观；转变只重视知识教育，忽视思想品德教育和纪律法制教育，树立德、智、体、美全面发展的教育观；转变只重知识灌输，轻能力培养的教育观，树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行，即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系，是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及全社会的系统工程，社会各界应该统一认识，协力合作，共同来完成。
2015年公需科目判断部分答案
2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练模拟考试题 红色为正确答案 判断题(每题2分) 1.行为主义心理学的实质是将意识和行为绝对地对立起来。 正确 错误 2.0世纪30年代中期，以沙利文(H．S．Sullivan)、霍妮(K．Horney)、弗洛姆(E．Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美国形成了精神分析学。 正确 错误 3.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。 正确 错误 4.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者能够平等沟通，相互影响。 正确 错误 5.现实疗法主要有三个特点 正确 错误 6.积极心理治疗主要采用两种方法 正确 错误 7.自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求 正确 错误 8.积极心理学认为，心理学的三项使命：治疗精神疾病、使人们的生活更加丰富充实、发现并培养有天赋的人
错误 9.心理学的这一研究重心的转移实际上没有背离了心理学存在的本意，它导致“很多心理学家几乎不知道正常人怎样在良好的条件下能获得自身的幸福。” 正确 错误 10.积极的价值观取向：积极心理学主张，人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统，他既有潜在的自我冲突，也有自我完善的内在能力，个体一般都能自我决定其最终发展状态。 正确 错误 11.积极心理学的研究领域在主观层面上，在群体层面上，研究积极的组织系统。 正确 错误 12.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福 正确 错误 13.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论 正确 错误 14.以哪些维度来描述人格的差异？至今有三种不同的观点 正确 错误 15.内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的 正确 错误 16.生活满意度和情感平衡之间的相关在集体取向文化中比个人取向文化明显。
2019年公需科目题目及答案
? 1.（）不属于探索和推广节能环保服务新业态内容。（单选题2分）得分：2分? A.特许经营 ? B.合同能源管理 ? C.合同环境治理 ? D.新能源合作研发 ? 2.广西互联网经济创新发展的总体目标是通过“互联网+”行动，推动互联网、大数据、人工智能与（）的深度融合，加快数字经济的发展。（单选题2分）得分：2分? A.虚拟经济 ? B.实体经济 ? C.线下经济 ? D.线上经济 ? 3.到2020年年底，开展（）个农村环境综合整治项目。（单选题2分）得分：2分 ? A.600 ? B.500 ? C.700 ? D.800 ? 4.科学规划海洋产业的空间布局，以（）崇左、玉林、钦州为外围，打造服务泛北部湾地区的现代海洋服务业集聚群，形成全产业链。（单选题2分）得分：2分 ? A.南宁 ? B.桂林 ? C.北海
? 5.为了汇聚创新资源、凝聚创新力量、集聚创新优势，发挥科技创新在广西经济社会发展中“第一动力”的作用，自治区党委、政府提出了“三个坚持、五大突破、七项任务、九张名片”的发展思路。（）不属于“七项任务”的内容。（单选题2分）得分：2分? A.平台载体建设 ? B.人才活力激发 ? C.绿色生态发展 ? D.创新能力提升 ? 6.（）不属于大力发展稀土新材料应主要内容。（单选题2分）得分：2分 ? A.构建统一、规范、高效的稀土行业管理体系 ? B.统筹规划，拓宽稀土行业范畴 ? C.提升行业稀土分离冶炼性能和制备技术水平 ? D.推进一批稀土产业园和稀有金属新材料产业基地建设 ?7.为了提高监管能力，保护海洋生态环境，应用海洋环境、地震、海啸、气象等监测技术，建成全海域覆盖的（）体系。（单选题2分）得分：2分 ? A.在线监测观测监管 ? B.北斗数据链监测跟踪 ? C.互联网信息管理 ? D.量子监测观测监管 ?8.通过深入实施“电商广西”和“电商东盟”两大工程，国家批准建设中国（）跨境电子商务综合试验区。（单选题2分）得分：2分 ? A.南宁
公需课考试答案
2016年公需课考试答案：1 【单选】（）是产业转型升级的根本保证 A.人才 B.产品 C.市场 D.设备 ABCD正确答案：A 2 【单选】第三次工业革命的核心是（） A.城市化 B.工业化 C.信息化 D.低碳化 ABCD正确答案：D 3 【单选】当代全球处于第（）长波的起步期 A.三 B.四 C.五 D.六 ABCD正确答案：D 4 【多选】下列属于转型升级较为成功国家的是（） A.韩国 B.日本 C.新加坡 D.印度 ABCD正确答案：ABC 5 【多选】熊彼特对创新定义的三层涵义是（） A.更新 B.创造新的东西 C.改变 D.失败 ABCD正确答案：ABC 6 【多选】凯文·林奇将城市的“功能的模式”归纳为（） A.城市是独特的历史现象 B.城市是人类聚落的生态系统 C.城市是一个相互关联的决策系统 D.城市是一个矛盾斗争的舞台
ABCD正确答案：ABCD 7 【判断】主导产业由劳动密集型产业向资本密集型产业、技术知识密集型产业依次演进属于产业升级的一种方式（） A.正确 B.错误 正确错误正确答案：正确 8 【判断】全球化下经济负外部性的治理需要达成跨国共识（） A.正确 B.错误 正确错误正确答案：正确 9 【判断】大学生创业培训是鼓励大学生创新的有效措施之一（） A.正确 B.错误 正确错误正确答案：正确 10 【判断】创新是企业家对生产要素实行新的组合（） A.正确 B.错误 正确错误正确答案：正确 1 【单选】?技术创新的研究经历了一个从线性范式到（）的转变 ? A.?国家状态 ? B.?区域状态 ? C.?网络范式 ? D.?线性范式 ??A ??B ??C ??D
《构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究》课题总实施方案
《构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究》课题 实施方案 一、课题的提出 1、课题提出的背景 减轻学生负担，提高教学质量虽是一个老话题，但却是社会各界、人民群众十分关注的热点问题。应该说，在这一问题上从各教育主管部门到学校都做了大量的工作，进行了富有成效的实践探索，涌现出一批“轻负担高质量”的典型，但是，我们还应该清醒地认识到，有些老师在教学方法上仍然是穿新鞋走老路，仍然是靠加班加点、题海战术、加大作业量等增加学生负担的做法，来达到所谓的高质量。令人“费解”的是，尽管学生的学习生活频频“超载”，但这些学校和老师的教学质量还是不能令人满意。因之，减轻学生过重的课业负担、培养学生学习的兴趣和能力、提高教学效率和质量是我们当前迫切需要解决的课题。为此，我们将“构建和谐课堂，减轻学生过重负担研究”作为研究课题，这对改变当前“老师累、学生苦”的现象，培养一代高素质的建设者和接班人具有深远的意义。 2、所要解决的主要问题 本课题的提出旨在解决以下几个方面的问题： 1、转变教师的传统教学观念，努力提高师德素质和教师备课、辅导、等常规教学能力。 2、提升教师调控课堂教学的能力。优化课堂教学结构，提高教师在教学中把握重点难点、用精彩的课堂教学设计培养和调动学生的学习积极性，构建和谐课堂，提高课堂教学效率。 3、改变“教师讲，学生听”的单一的课堂教学模式，设计灵活多样的学生活动。 4、提高学生学习兴趣，培养他们自主学习和创新能力。 二、课题研究的意义
课题的界定： 1.和谐：指事物或现象各方面的协调、配合多样性的统一，在哲学上，和谐是真、善、美的统一，是事物最佳的表现形态，是一切美好事物的共同特点。 2.和谐课堂：是运用恰当、科学和艺术的教学手段，让学生在愉快的和谐气氛中进行学习，从而提高课堂教学效率，减轻学生负担，使学生得到全面发展。和谐课堂教学环境对学生的影响是潜移默化的，它具有一种同化力，使学生真正做到学习的主人。 3.课业负担。前苏联著名教育家、教学论专家巴班斯基在《教学教育过程最优化》一文中认为，“学生的实际学习能力就是他的心理、生理和精神的潜力，以及间接起作用的外部条件的总和”，学习超过了学生学习能力的总和就是负担过重。 研究意义（价值）: 本课题的研究在于真正意义上解决学生课业负担问题，把学生从沉重的负担中解脱出来，还给他们一块蔚蓝的天空，提高教师自身素质，丰富教育理论与实践知识，从而推动新课改持续健康发展，大面积提高教育教学质量。本课题的研究与实施将促进教师教学观念和教学行为发生深刻的改变，有助于教师更自觉地推动素质教育，为学校的科学、人性办学出谋划策；本课题的研究还能提高家长的认识，为学生的课外生活提供足够时间与空间，这对改变当前农村小学生课业负担过重、努力为学生创造宽松的学习环境、培养一代合格的高素质的社会主义建设者和接班人具有重要意义。 三、课题假设和研究目标 1、课题假设 本课题旨在教师备课、授课、作业设计等教法和学法方面进行深入研究，以促使学生个体的发展达到其最佳程度或最佳状态，最大限度地发挥教育、教学活动的效益和效率，把学生从单调枯燥的学习氛围中解脱出来，既提高学生的学习兴趣，又减轻学习负担。 2、研究目标 （1）、通过课题研究，培养积极、融洽的师生关系，培养学生良好的学习习惯，形成良好的学习动力系统，实现师生综合素质的和谐发展。 （2）、通过课题的研究，构建体现和谐课堂教学环境的操作模式，减轻学生负担。 （3）、通过课题的研究，积极探索有效的校本教研模式，促进教师教学实践水平的提高，达到学校整体教育教学质量的提高。 四、课题研究的依据 心理学研究表明，人在轻松和谐的环境里，思维才表现得最活跃。反之，在压抑的思想环境里，在禁锢的课堂教学气氛
减轻学生课业负担资料
切实减轻中小学生过重课业负担实施方案 为全面落实党的十八大精神，贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，促进中小学生健康快乐成长，进一步加大减负工作的力度，细化工作标准，强化规定要求，特制定本实施方案。 一、工作任务 各直属单位、中小学校根据市教委提出的减负工作“八个严格”，结合我区工作实际，坚决落实以下工作任务。 （一）各中小学要严格执行国家及平凉市规定的课程计划，确保开齐、开足课程，不得随意增减课时； （二）控制学生在校学习时间，保证学生休息与睡眠时间 （三）控制作业总量，加强对作业的研究和管理，各中小学要加强对作业的指导和管理，严格控制课外作业的难度和总量。 （四）规范考试和评价工作，减轻学生过重课业负担 （五）严禁违规补课，保障学生自主活动时间 （六）加强教辅用书管理，杜绝学校推荐或推销，严禁学校和教师向学生推荐或推销任何教辅材料，不得为学生购买教辅材料提供服务。 （七）严格各类竞赛管理，规范入学方式和程序，坚决禁止学校单独或和社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的各类培训班。 （八）全面落实工作要求，建立责任管理机制，校长是减轻学生过重课业负担的第一责任人。实施教育行政部门对减负工作常态性监测公告制度。 二、组织机构
为切实减轻中小学生过重课业负担，特成立邵寨中心小学学生减负工作领导小组，下设工作小组和工作办公室。 （一）领导小组 组长：杜衡 副组长：田拴虎吴伟郭建忠李潮海王锦鸿 成员：全体班主任 职责：全面指导邵寨中小学生减负工作，审核并确定《邵寨学区关于切实减轻中小学生过重课业负担的实施方案》。建立健全评价表彰机制，对工作突出、成效明显、成绩优秀的学校和教师予以表彰和奖励。 （二）工作小组 组长：李潮海 副组长：王娟花冯艳孙海红 成员单位：语文教研组数学教研组英语教研组 职责：负责制定《灵台县关于切实减轻中小学生过重课业负担的实施方案》。指导中小学开展减负工作，组织对中小学生课业负担进行全面性、常态性监测，每学年对中小学生课业负担进行一次监测公告。将学校课业减负工作成效纳入到“全面实施素质教育综合督导评价”、“年度学校绩效评价”、“优质校建设评估”等工作中。 三、工作实施 邵寨中小将“切实减轻中小学生过重课业负担”作为一项长期的重要工作，并于2013年2月-3月，集中开展“切实减轻中小学生过重课业负担”检查工作。本学期具体工作安排如下：
2016公需课部分答案
1 【单选】SWOT分别表示：优势，机会，威胁（）? A. 竞争 ? B. 劣势 ? C. 成功 ? D. 失败 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：B 2 【单选】宝洁产品卖的好的原因是（） ? A. 售后服务好 ? B. 定位非常细 ? C. 销售渠道多 ? D. 价格便宜 ? A ? B ? C
? D ?正确答案：B 3 【单选】作为老板，想找（）的人才是比较难的? A. 学历高 ? B. 形象好 ? C. 可以信任并且胜任工作 ? D. 会开车 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：C 4 【多选】一般的定价方法有三种（） ? A. 基于成本的定价法 ? B. 基于价值的定价法 ? C. 基于竞争的定价法 ? D. 即兴发挥的定价法 ? A
? B ? C ? D ?正确答案：A B C 5 【多选】农林牧副渔企业的主要特点是（）? A. 周期长、风险大 ? B. 政府政策影响大 ? C. 前期资金量大 ? D. 环境与科技支持 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：A B C D 6 【多选】属于创业者的特征的是（） ? A. 人际关系能力 ? B. 开拓创新能力 ? C. 组织管理能力
? D. 都包括 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：A B C D 7 【判断】营销渠道，又称分销渠道，是指参与商品所有权转移或商品交易活动的中间商做组成的统一体（）? A. 正确 ? B. 错误 ?正确 ?错误 ?正确答案：正确 8 【判断】对于创业者而言，要在产品开发阶段进入市场，在产品衰退阶段退出市场（） ? A. 正确 ? B. 错误 ?正确 ?错误 ?正确答案：正确
2016年公需课考试答案
2016年公需课考试答案 一、选择题（请单击正确选项前的单选按钮，共40道小题，每题2分） 1.开发创造力适度刺激的因素不包括( )。 A、社会刺激因素 B、领导刺激因素 C、自我刺激因素 D、物质刺激因素 我的答案： C 2.革弊创新出自( )。 A、《魏书》 B、《周书》 C、《史记》 D、《后汉书》 我的答案： A 3.潜力开发关键因素:以人为本原则不包括( )。 A、“以人为本”的主体意识 B、现代双赢的价值观 C、构筑精英人才施展才华的舞台 D、个人双赢的价值观 我的答案： D 4.人的潜力是( )。 A、有限 B、无限 C、有限和无限的结合 D、以上都不对 我的答案： C
A B C D 我的答案： A 6.战胜挫折不对的是( )。 A、克服痛苦，避免连锁反应 B、看清真相，努力实现转机 C、积极行动，条件决定发展方向 D、刚愎自用 我的答案： D 7.不是催眠激发潜力的意义及作用( )。 A、减压放松，消除身心疲劳感 B、改善睡眠，提高休息质量 C、心理调整，体验自信与充实 D、产生幻想 我的答案： D 8.创造力的构成不包括( )。 A、作为基础因素的知识 B、以创造性思维能力为核心的智能 C、创造个性品质 D、作为基础因素的智商 我的答案： D 9.我国《专利法》哪一年年颁布( )。 A、1974 B、1984 C、1994 D、2000 我的答案： B
A B C D 我的答案： D 11.创新的特征不正确的是( )。 A、高风险性 B、自主性 C、价值性 D、低回报率 我的答案： D 12.美国《1950年收入法案》前激励方式：奖金、红利,之后的激励方式( )。 A、奖金 B、红利 C、股票期权 D、快速提拔 我的答案： C 13.创造环境建设的知识积淀,勤于学习知识，不对的是( )。 A、理论知识 B、科技知识 C、实践知识 D、善于琴棋书画 我的答案： D 14.潜力激活的要素不对的是( )。 A、高度的自信 B、坚定的意志 C、个人生存环境 D、强烈的愿望 我的答案： C
小学减负提质工作实施方案
广通镇小学减负提质工作实施方案 一、指导思想： 以禄丰县教育局关于“减轻小学生课业负担意见”为依据，进一步加强教育教学各项管理，全面推进教改，努力在发展学生个性，培养学生创新精神、实践能力方面出成效，全面提高学生素质，力争做到既减负又提质。 二、具体措施： （一）进一步加强学习，提高认识，实现四个转变。 “减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观，树立教育为提高民族素质，为社会主义现代化建设服务的目标观；转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观，树立学生综合素质提高，个性特长充分发展的教育质量观；转变只重视知识教育，忽视思想品德教育和纪律法制教育，树立德、智、体、美全面发展的教育观；转变只重视少数尖子生，而轻视大多数学生，重知识灌输，轻能力培养的教育观，树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能发展相统一的教学观。“减负”应在确保教学质量的前提下进行，即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系，是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程，社会各界应该统一认识，协力合作，共同来完成。 （二）自觉从三方面“负重”，努力使学生“减负”。 欲得学生“减负”，教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”，
从实施素质教育精神的大局出发，将切实减轻学生过重负担作为已任，勇挑重担，不负重托；二是在业务提高上“负重”，自我“加压”，更新观念，解放思想，不断提高自身的从教素质和能力；三是在教学实践上“负重”，一丝不苟，扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提高教学效益。 1、教师认真编写课时计划，内容包括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。教学目的要求要具体明确，重点难点要认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。对重、难点及最基础的内容，要舍得花工夫去钻研，夯实学生基础。 2、全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性。 3、切实把素质教育落实到课堂教学中，课堂教学要落实三要素，即：面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法，采用参与式教学，不满堂罐，课堂上尽量让学生做到“三动”，即动脑想，动口说，动手写，保证在课堂上留3-5分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下发展个性。 4、严格按课程表上课，不挪上它课，不私自调课，综合学科课程一律按要求上足课时，课堂不得挤占他用。 （三）加强德育管理，提高育德效益。 在加强对学生文化知识教育的同时，高度重视和进一步加强对学
2019年公需科目考试答案
2019年公需科目考试答案 单选题（共30题，每题2分） 1 ．王锡凡，西安交通大学教授，长期从事电力系统的理论研究，他的著作（），填补了我国在电力系统规划研究领域的空白，并于1992年，获得全国优秀电力科技图书一等奖。 A．《电力系统分析》 B．《电力系统计算》 C．《电力系统优化》 D．《电力系统优化规划》 参考答案：D 2 ． 2009年，为纪念沈尚贤教授诞辰100周年，江泽民同志特地为恩师题词（） A．“举家西迁高风尚，电子领域乃前贤” B．“博学笃志重教育” C．“鞠躬尽瘁勇担当” D．“眷眷情深志高远” 参考答案：A 3 ．陈学俊教授1980年当选为中国科学院院士（学部委员），1996年当选为( )院士。 A．中国工程院院士 B．美国科学院院士 C．美国工程院院士 D．第三世界科学院院士 参考答案：D 4 ．西迁后第一届开学典礼是在（）举行的。 A．草棚大礼堂 B．宪梓堂 C．西安人民大厦 D．兴庆公园 参考答案：C 5 ． 2010年，蒋大宗教授被授予（）奖励。 A．美国电气与电子工程师协会终身贡献奖 B C．中国生物医学工程学会贡献奖 D．英国电气与电子工程师协会贡献奖 参考答案：B 6 ．以下西安交通大学学者中荣获“中华人口奖”的是（）。 A．汪应洛
B．朱楚珠 C．俞茂宏 D．蒋庄德 参考答案：B 7 ． 1985年，俞茂宏教授在国际上首次提出更为全面的（）理论，被视为对强度理论的重大突破。 A．双剪强度理论 B．结构强度理论 C．多维强度理论 D．统一强度理论 参考答案：A 8 ．西安交通大学迁校60余年来，为国家培养与输送了大约（）万名各类专门人才 A．20万 B．21万 C．23万 D．25万 参考答案：D 9 ．陈学俊教授是我国热能动力工程学家，中国锅炉专业、热能工程学科的创始人之一，（）学科的先行者和奠基人。 A．单向热流物理 B．多相流热物理 C．双向热流物理 D．三向热流物理 参考答案：B 10 ．西安交通大学教育部热流科学与工程重点实验室成立，哪位教授作为奠基人和开拓者之一，功不可没。（） A．徐宗本 B．王锡凡 C．马知恩 D 参考答案：D 11 ． 1959年3月22日，中共中央作出（），使得我校西安部分和上海部分以西安交通大学和上海交通大学名义同时进入全国16所重点学校的行列。 A．《关于在高等学校中确定一批重点学校的决定》 B．《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大