中小学生守则2017最新版

中小学生守则2017最新版

中小学生守则

(2017最新版)

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

新版中小学生守则发布2015

新版中小学生守则发布 新增礼让排队、文明上网、会自护懂求救等内容 充分体现以学生为本理念 《中国教育报》年月日 本报北京月日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(年修订)》,《守则》共条,字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来,中小学生守则的首次修改。 相比年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。另一方面,新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上本报北京月日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(年修订)》,《守则》共条,字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来,中小学生守则的首次修改。 相比年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命

等。另一方面,新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。 新版《守则》适应中小学生学习生活的新环境,遵循中小学生认知规律和语言特点,表述生动、带有诗歌韵律,朗朗上口,充分体现以学生为本的教育理念。比如,第八条守则是:“珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。” 据悉,中小学生守则是对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,随着社会发展,经历了几次修改。《小学生守则》《中学生守则》和《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》分别于年、年、年发布,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风起到了重要作用。 随着社会发展变化,中小学生思想道德建设面临许多新情况和新问题,年教育部对上述守则和规范进行了修订,将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》,对《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充。 年版的中小学生守则和日常行为规范对于学生积极开展行为习惯养成教育,取得了显著成效。但在实施过程中也发现一些问题,如有些规定不符合实际,日常行为规范内容过多且交叉重合等。为此,年,教育部启动了《中小学生守则》、两个日常行为规范的修订工作,委托专家进行专项课题研究,并通过座谈会等形式广泛听取教育专

《中小学生守则(2015年修订)》全文注音新版

中zh ōng 小xi ǎo 学xu ?生sh ēng 守sh ǒu 则z ? 1.爱ài 党d ǎng 爱ài 国gu ?爱ài 人r ?n 民m ín 。了li ǎo 解ji ě党d ǎng 史sh ǐ国gu ó情q íng ,珍zh ēn 视sh ì国gu ?家ji ā荣r ?ng 誉y ù,热r a爱ài 祖z ǔ国gu ?,热r a爱ài 人r ?n 民m ín ,热 r a爱ài 中zh ōng 国gu ?共g ?ng 产ch ǎn 党d ǎng 。

2.好h ǎo 学xu ?多du ō问w an 肯k ěn 钻zu ān 研y án 。 上sh àng 课k a专zhu ān 心x īn 听t īng 讲ji ǎng ,积j ī极j í发f ā表bi ǎo 见ji àn 解ji ě ,乐l a于y ú科k ē学xu ?探t àn 索su ǒ,养y ǎng 成ch ?ng 阅yu a读d ú习x í惯gu àn 。 3.勤q ín 劳l áo 笃d ǔ行x íng 乐l a奉f ang 献xi àn 。

自z ì己j ǐ事sh ì自z ì己j ǐ做zu ?,主zh ǔ动d ?ng 分f ēn 担d ān 家ji ā务w ù,参c ān 与y ǔ劳l áo 动d ?ng 实sh í践ji àn ,热r a心x īn 志zh ì愿yu àn 服f ú务w ù 。 4.明m íng 礼l ǐ守sh ǒu 法f ǎ讲ji ǎng 美m ěi 德d ? 。

遵z ūn 守sh ǒu 国gu ?法f ǎ校xi ào 纪j ì,自z ì觉ju ?礼l ǐ让r àng 排p ái 队du ì,保b ǎo 持ch í公g ōng 共g ?ng 卫w ai 生sh ēng ,爱ài 护h ù公g ōng 共g ?ng 财c ái 物w ù 。 5.孝xi ào 亲q īn 尊z ūn 师sh ī善sh àn 待d ài 人r ?n 。

新版小学生守则

2017新版小学生守则 2017新版小学生守则大家知道具体的内容是什么吗?下面是为大家收集的关于2017新版中小学生守则,希望能够帮到大家! 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热 爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐 于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参 与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保 持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚 心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借 东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不 吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会 自护懂求救,坚决远离毒*。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节 粮节水节电,低碳环保生活。 【相关阅读】

以前总觉得美国是个完全自由开放的国家,教育也注重 个性培养,不会对学生多加约束。其实事实并非如此,女儿上了 小学之后,我才发现,美国小学生的行为守则竟然”名目繁多“,比起国内有过之而无不及。 美国小学手册实际上是“学生和家长行为手册。”事无 巨细都写得很详细很具体,没有空洞大话,也没有模凌两可。我 大概总结一下,内容有这几项,每一项下面都有很详细规定,我 这里篇幅有限,就不写详细的了。 纪律:在学校里校长和教师职工对学生具有管辖权。任 何学生不得对别人造成伤害或危险,不得影响别人的学习,不得 损坏学校财产。学校绝不容忍不守纪律的行为。 安全:上课期间学校所有大门关闭上锁。外人进学校必 须按门铃,然后到校办公室申请通行证。任何人不得携带武器或 玩具武器进入校园。只有家长和家长指定的人可以接孩子。 公物:学校提供课本,书写工具,电脑,图书馆,实验室,体育器材,及其他所需学习用具。学生必须知道这一切都来 自于纳税人。爱护学校财产就是节约父母的税金。学生损坏公物,家长有责任赔偿。 校车:在校车上必须听从司机和随车老师的指挥。学生 不许打闹和高声喧哗,车子行驶中学生不可以站起来。车上禁止 吃喝,不要乱扔垃圾。 出勤:学生请假必须由家长提前通知。请假期间,家长 可到学校领取家庭作业。学生无故缺课10次,家长必须到学校接 受质询,缺课15次家长被书面警告。缺课20次,学校将通知警 察局,学生可能会被移交社会福利机构,家长必须到法庭面临教 育局和社会福利机构的指控。

2019中学生守则内容及变化解读

2019中学生守则内容及变化解读 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国*。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西即时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 新版《守则》大瘦身,究竟瘦在哪儿? 1、字数大缩减,但内容更全面、表达更凝练

第一版《小学生守则》自1981年公布以来,一直被使用了23年,直到2004年才实行了修订,并与修订后的《中学生守则》一起编写成 了《中小学生守则》,成为很多90后、00后童年回忆的一部分。 2004年版《中小学生守则》共10条,与之配套的还有《小学生日常行为规范(修订)》20条,以及《中学生日常行为规范(修订)》40条,加起来共70条,2000多字;新版《中小学生守则》将70条规范压缩,一共有9条,282字。 解读: 虽然字数变少了,但内容更全面,突出基本,凝练清楚。 2、操作性不强的内容不见啦 这个次亮相的新修订《中小学生守则》,保留了2004年《守则》 中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、明礼守法、诚实守信等,坚守了原则底线。 但是,瘦身后,原来旧版中“自尊自爱,自强自信”、“热爱大 自然”等操作性不强的内容被删除,增加了操作性很强的表述。 解读: 新《守则》无论从表述、结构还是条理上,都更加清晰,内容上 更加接地气,易学易行。道德的引领、习惯的形成,靠的是日常点滴 行为的规范,这样的变化要点赞! 3、受到社会争议的表述被瘦身 更引发社会注重的是——“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公 德的行为要实行劝阻,发现违法犯罪行为即时报告”这个条没有出现 在新版的《守则》中。 解读:

中小学生守则(2015修订版)拼音版

中zhōng 小xiǎo 学x u ? 生shēng 守shǒu 则z ?(2015 年nián 修x i ū 订dìng ) 1.爱ài 党d ǎng 爱ài 国gu ? 爱ài 人r ?n 民m ín 。了liáo 解ji ě 党d ǎng 史sh ǐ 国gu ? 情q íng ,珍zh ēn 视sh ì 国gu ? 家ji ā 荣r ?ng 誉y ù,热r a 爱ài 祖z ǔ 国gu ?,热r a 爱ài 人r ?n 民m ín ,热r a 爱ài 中zh ōng 国gu ? 共g ?ng 产ch ǎn 党d ǎng 。 2.好h ǎo 学xu ? 多du ō 问w an 肯k ěn 钻zu àn 研y án 。上sh àng 课k a 专zhu ān 心x īn 听t īng 讲ji ǎng ,积j ī 极j í 发f ā 表bi ǎo 见ji àn 解ji ě,乐l a 于y ú 科k ē 学xu ? 探t àn 索su ǒ,养y ǎng 成ch ?ng 阅yu a 读d ú 习x í 惯gu àn 。 3.勤q ín 劳l áo 笃d ǔ 行xìng 乐l a 奉f ang 献xi àn 。自z ì 己j ǐ 事sh ì 自z ì 己j ǐ 做zu ?,主zh ǔ 动d ?ng 分f ēn 担d ān 家ji ā 务w ù,参c ān 与y ǔ 劳l áo 动d ?ng 实sh í 践ji àn ,热r a 心x īn 志zh ì 愿yu àn 服f ú 务w ù。 4.明m íng 礼l ǐ 守sh ǒu 法f ǎ 讲ji ǎng 美m ěi 德d ?。遵z ūn 守sh ǒu 国gu ? 法f ǎ 校xi ào 纪j ì,自z ì 觉júe 礼l ǐ 让r àng 排p ái 队du ì,保b ǎo 持ch í 公g ōng 共g ?ng 卫w ai 生sh ēng ,爱ài 护h ù 公g ōng 共g ?ng 财c ái 物w ù。 5 .孝xi ào 亲q īn 尊z ūn 师sh ī 善sh àn 待d ài 人r ?n 。孝xi ào 父f ù 母m ǔ 敬j ìng 师sh ī 长zhǎng ,爱ài 集j í 体t ǐ 助zh ù 同t ?ng 学xu ?,虚x ū 心x īn 接ji ē 受sh ?u 批p ī 评p íng ,学xu ? 会hu ì 合h ? 作zu ? 共g ?ng 处ch ù。 6.诚ch ?ng 实sh í 守sh ǒu 信x ìn 有y ǒu 担d ān 当d āng 。保b ǎo 持ch í 言y án 行xíng 一y ī 致zh ì,不b ù 说shu ō 谎hu ǎng , 不b ù 作zu ? 弊b ì,借ji a 东d ōng 西x ī ,及j í 时sh í 还huàn ,做zu ? 到d ào 知zh ī 错cu ? 就ji ù 改g ǎi 。 7.自z ì 强qi áng 自z ì 律l ǜ 健ji àn 身sh ēn 心x īn 。坚ji ān 持ch í 锻du àn 炼li àn 身sh ēn 体t ǐ,乐l a 观gu ān 开k āi 朗l ǎng 向xi àng 上sh àng ,不b ù 吸x ī 烟y ān 不b ù 喝h ē 酒ji ǔ,文w ?n 明m íng 绿l ǜ 色s a 上sh àng 网w ǎng 。 8.珍zh ēn 爱ài 生sh ēng 命m ìng 保b ǎo 安ān 全qu án 。红h ?ng 灯d ēng 停t íng 绿l ǜ 灯d ēng 行xíng ,防f áng 溺n ì 水shu ǐ 不b ù 玩w án 火hu ǒ,会hu ì 自z ì 护h ù 懂d ǒng 求qi ú 救ji ù,坚ji ān 决ju ? 远yu ǎn 离l í 毒d ú 品p ǐn 。 9.勤q ín 俭ji ǎn 节ji ? 约yu ē 护h ù 家ji ā 园yu án 。不b ù 比b ǐ 吃ch ī 喝h ē 穿chu ān 戴d ài ,爱ài 惜x ī 花hu ā 草c ǎo 树sh ù 木m ù,节ji ? 粮li áng 节ji ? 水shu ǐ 节ji ? 电di àn ,低d ī 碳t àn 环hu án 保b ǎo 生sh ēng 活hu ?。

新版小学生守则【完整版】

2016新版小学生守则【完整版】 导语:过去沿用了10年的《中小学生守则》以新的面貌展现在我们面前。那《新版小学生守则》又会有哪些内容呢?下面是小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯,文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 【解读】 1、让《守则》活起来 曾经听说过,国外就有创意独到的老师将元素周期表改编成rap,在赢得学生一致好评的同时,也让学生们记住了元素周期表,这种教学方法可以说是形式鲜活效果好,我们在普及新版《守则》时也可以借鉴这样的思路,比如学校可以举办新版《守则》知识竞赛,也可从学生实际生活出发,提炼新版《守则》中“主动分担家务”、“不吸烟不喝酒”、“文明绿色上网”等生活规范,通过让学生排演相关话剧、情景剧等素质教育方式,既调动学生学习的积极性,又便于学生理解和应用,这样的形式听起来是不是棒棒哒! 2、家庭教育要“给力” 父母在孩子的教育成长中,起到了至关重要的作用,小编以为把《守则》落实好,教师虽说责任很大,但是要只是依靠教师,家长却做甩手东家,这肯定不行。家长在平时教育孩子时,要真正认识到溺爱对于孩子所存在的危险有多大,让孩子在家多承担一些家务,让孩子体会到劳动的辛苦,让孩子能够明白做父母的不易,让孩子在思想上养成感恩的心态。

中心小学《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》学习活动总结

中心小学《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》学习活 动总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

XX中心小学 学习《小学生守则》《小学生日常行为规范规范》 活动总结 “千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。这是著名教育家陶行知关于德育教育根本任务的基本阐述。我校始终遵行陶先生这一朴素教育思想,立志让每个学生,通过天天求知,日日求真,成为大写的人、高尚的人、“四会”的人,成为真人。 我校非常重视学生的日常行为规范的养成教育,积极开展行为规范月活动,根据上级教育领导部门的统一安排,并结合工作实际,我校开展了新版《小学生守则》《小学生日常行为规范规范》学习教育活动,修订后的《小学生守则》《小学生日常行为规范规范》充分体现了教育的时代性和针对性,认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范规范》是新时期加强学校德育工作的重要举措,对学生身心健康的发展,对良好校风、班风、学风的形成,起到了积极的促进作用,对此学校领导高度重视,制定和实施活动方案,多措并举,现特将实施情况总结如下: 一、活动开展阶段: (一)、宣传发动,通过班主任例会布置相关任务,要求每个班认真学习新版《小学生守则》,使学生加深对其的了解,并结合时代特点转化为内在的精神气质。教导处制定切实可行的方案,提前印制《小学生守则》《小学生日常行为规范规范》,做到人手一份。 (二)、具体实施 1、召开主题班会,组织学生统一学习新版守则,并在班级内部进行学习交流,让学生谈感悟谈收获,理解其深刻内涵。 2、开展丰富多彩的比赛活动,围绕对《小学生守则》《小学生日常行为规范规范》主题的理解,在高年级同学之间开展演讲比赛,畅谈学习新版守则的心得体会,与大家共享,了解如何根据时代变迁,进行学生角色的转化和应对。

2020年新版中小学生守则

篇一:《2020中小学生守则》 中小学生守则 爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错

自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 篇二:《2020新中小学生守则》 爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 篇三:《2020年中小学生守则测试题》 中小学生守则(2020年修订)测试题

新修订中小学生守则

新修订中小学生守则 新修订中小学生守则,中小学生守则包括爱祖国、爱学习、爱劳动、讲文明、讲诚信、讲法治、护安全、护健康和护家园9项内容,下面带来新修订中小学生守则 中小学生守则 中小学生守则(2016年修订) 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离吸毒。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 2015新修订版《中小学生守则》 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离吸毒。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 2014年《中小学生守则》(征求意见稿)

中小学生守则内容范本

工作行为规范系列 中小学生守则内容范例(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-48123中小学生守则内容范例Sample content of the code for primary and secondary students 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 中小学生守则内容 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借

东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离吸毒。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 旧中小学生守则 1、爱祖国,尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

新版中小学生守则教案解读

学生守则是学生在日常学习、生活中必须遵守的行为准则,是对学生进行思想品德教育的一个重要依据。从中外小学生守则中,我们不仅可以看到五个国家教育的现状和整体国民素质,更让我们看到了中国人和这些国家国民的整体素质差异。 教育部印发《中小学生守则(年修订)》,新版“学生守则”体现了具有时代特点的社会主义核心价值观,增加了“文明绿色上网”等接地气的内容。 新版《守则》由过去的条缩减为,共,每则都由字提纲挈领,后有若干短句描述具体做法,涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求,有很多要求与社会主义核心价值观是一脉相承的,这是一种与时俱进,也有利于孩子正确世界观的形成。 除了世界观,新版《守则》在方法论方面也有很多令人耳目一新的要求。相比0版本,新版补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、会自护懂求救等,增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。 当然,再好的《守则》也只是一个纲领,要转化为行动,需要各类学校根据孩子的具体情况进一步细化、指导,比如“会自护懂求救”、“低碳环保生活”,完全可以开设相关课程,传授具体技巧和方法,让孩子更加健康安全地成长。 把安全和健康写入守则 征求意见稿将守则表述为“三爱,三讲,三护”。“三爱”为爱祖国、爱学习、爱劳动;“三讲”为讲文明、讲诚信、讲法治;“三护”为护安全、护健康、护家园。每一条下都有细致的阐述。如在“护安全”一条中说“红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。”在“护健康”一条中说,“养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。”第一版守则年发布 很多人熟悉的第一版《小学生守则》诞生于年,一共分为条0字。年和年,《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别发布,不同于《守则》的简短,《行为规范》则是对前者的解释和细化。以《小学生日常行为规范》为例,一共条00字的篇幅中,几乎对《小学生守则》每一条都进行了细化规定。 0,教育部发布《中小学生守则》,将原来分列的《小学生守则》和《中学生守则》进行了合并,同时,对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了调整和补充,推出了修订版。 首次合并仅有语句微调 从年诞生,但0第一次合并,使用了年的《小学生守则》第一次有了变化,但改动的幅度并不大。记者对比《小学生守则》和《中小学生守则》发现,两者甚至在总字数和条数上都没有变动,仅在其中的第部分语句做了细微调整。 原来的《小学生守则》第内容为“刻苦学习,勤思好问,勇于实践”“珍爱生命,注意安

新《中小学生守则》手抄报内容

新《中小学生守则》手抄报内容 精品文档 新《中小学生守则》手抄报内容 欢迎来到聘才网,下面是小编为大家搜集整理的新《中小学生守则》手抄报内容,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。 新《中小学生守则》手抄报内容 旧版 中小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 新版 中小学生守则 1、爱祖国,尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗 1 / 4 精品文档 行礼,了解国情历史。 、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 征求意见稿 中小学生守则(征求意见稿)

1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。 .爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。 .爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。 .讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 2 / 4 精品文档 .讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。 .讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。 .护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。 .护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。 .护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。 2015年修订 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 .好学多问肯钻研。上课专心听讲,1积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 .勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 .明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 .孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 .诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借 3 / 4 精品文档 东西及时还,做到知错就改。 .自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

中小学生守则解读

第1条是:.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 人生在世,最重要的首先是要有爱心。我们中国有五千年的历史,世界第一。在我看来,最重要的优点,就是因为我们中国人有爱心,爱党爱国爱人民。我们国家之所以这样强大,就是因为我们都热爱我们的祖国。 有一首歌是这样唱的“我们的队伍像太阳”,说的就是我们的解放军,党领导的队伍。她一直都在我们身前身后,为我们遮风挡雨,臂膀永远坚实得像大山,哪里有危险哪里就有他们的身影,永远充满朝气,永远都比太阳还要灿烂。我们作为一名小学生,现在需要做的就是热爱生活好好学习,爱家人,爱同学,爱老师,把自己培养成一个有爱心的孩子就是爱党爱国爱人民的表现。 第2条,好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。) 我们先来看第二条,好学多问肯钻研。这个实际上是对小学生学习的要求,放在第二条的位置,也说明学习是小学生最主要的任务。小学阶段,你们就应该像海绵吸水一样,去学习知识,汲取营养,充实自己,为成长打下坚实的基础。那么怎样学习呢?新版守则中提出了非常准确、具体的方法,那就是上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。做到了这四点,你就是一个会学习的孩子,你就能够在小学阶段养成非常好的学习习惯,到了初中、高中甚至大学,都能轻松应对繁重的学习任务。上课要认真听老师的讲解,积极参与课堂讨论,勇于发表自己的观点,对于未知世界保持着强烈的好奇心,并乐于去尝试、去探索。还有就是要爱上读书,当你读过大量的书籍之后,你会发现它带给你的绝不仅仅是气质上的改变,会让你能够有力量、有信心从容应对和克服任何困难。第3条,勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。这一条,我们来从两方面解读。第一是告诉大家要自己事自己做。学习上,要自觉完成每天的作业,养成自主思考的习惯。生活上,要主动分担家务。比如吃完饭,顺手就收拾好碗筷;外出时,顺手捎走家里的垃圾袋等等……这些点点滴滴都是分秒之间就顺手完成的事,但却也能在细微处让父母看到你们的成长。第二是告诉我们要积极参与劳动实践,热心志愿服务。从身边的小事做起,比如认真值日,捡起废纸,如果每个人都能负责好自己的一小部分,拼凑起来,就是一个干净整洁的最美校园。当然,我们所能做的并不仅如此,还记得汶川大地震、雅安大地震,牵动了千千万万中国人的心,来自全国各地的志愿者纷纷伸出援手,为灾区的人们送去一份帮助、一份温暖、一份感动。我们或许并不能亲身来到他们身边,却也能通过捐款捐物的方式给予关怀。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。明礼就是懂礼貌,上周我们学校进行了争创文明小学生的活动,道理我们都懂,哪些行为是文明的,哪些行为是不文明的。但说起来容易,做起来难。我想我们更应该时时提醒自己,让每一句话都动听,每一个行动都文明。希望下一次咱们每一个都能成为文明小学生。 守法,国家社会的法律法规我们要遵守,不横穿马路,过路口看红绿灯,保持公共卫生,未成年人不准上网吧等。学校的纪律我们同样也要遵守,周一至周四必须穿校服,带红领巾,个人卫生,不随地扔纸,校园不准追逐打闹等。而除了国纪,校纪,还有班纪。比如课上认真听讲不随便讲话,课前准备,我希望我们都能做一个明礼守法讲美德的好孩子。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。在这里我想谈的时,有了问题,或者和父母不周的想法,你可以跟他们讲,好好沟通,但是不要一言不合就甩脸子,顶嘴。跟同学相处也是这样,很多时候没有大仇恨,就是一句话的事,好好讲明白,道个谦,事情就解决了。我们还是好朋友。有这样一句话“先开口道歉的那个人更勇敢。” 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。这里面我想对于我们而言,最难的就是保持言行一致。《狼来了》的故事我们都知道,你说过的话不负责任,实际上是你自己先不尊重自己了,这样久而久之,别人也就不相信你的话,无法给予你尊重和信任了。所以,我希望,我们真的能做到诚实守信有担当。

新版中小学生守则发布2015

新版中小学生守则发布2015

新版中小学生守则发布 新增礼让排队、文明上网、会自护懂求救等内容 充分体现以学生为本理念 --《中国教育报》2015年8月28日本报北京8月27日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(2015年修订)》,《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是2004年以来,中小学生守则的首次修改。 相比2004年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了2004年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。另一方面,新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上本报北京8月27日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(2015年修订)》,《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是2004年以来,中小学生守则的首次修改。 相比2004年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了2004年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长

评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

2015新版小学生守则

2015新版《小学生守则》 小学生守则 1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 小学生日常行为规范(修订) 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

一年级《中小学生守则》-养成良好习惯主题班会教案

学习新《中小学生守则》,养成良好习惯 活动时间:2016、12、13 活动地点:一(1)班教室 主持:班主任 活动目标: 1、通过宣讲新的《中小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。 2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 3、通过学习新的《中小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。 活动准备: 新版《中小学生守则》文本、幻灯片 活动过程: 一、揭题引入 班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学新守则,养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学毕业生。 二、宣讲规范 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 三、牢记规范 刚才,老师带着我们学习完了,下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。 1、守则包括哪些方面的内容? 2、守则的第1条内容是什么? 3、《中小学生守则》的第六条内容是什么? 4、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的? 5、请说出五种文明用语。 6、交通方面应该注意哪些事项? 师:我们不光要会说,更要会做。下面请同学们当个小裁判,说说他们做得对不对。内容提示: 1、几个小朋友接水不排队; 2、一群小朋友挤进教室乱糟糟,其中一个还被推倒在地; 3、两个小朋友在排队时打打闹闹; 4、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来; 5、一个小朋友吃完午餐将餐巾纸随地一扔。 四、活动总结 同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?要想做一个合格的小学毕业生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。

新版小学生守则内容2017

新版小学生守则2017 新版小学生守则2017 教育部重新修订了《中小学生守则》,将“主动分担家务”、“自觉礼让排队”等更具可操作性、学生可以做到的具体行为规范增加到了新版《守则》中,一度引来学生家长的热议。下面是整理的关于新版小学生守则2017,欢迎阅读新版小学生守则2017 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。、 1 / 3

小学生守则新版2017学习心得体会 通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点,其一是读 起来朗朗上口,其二是对中小学生的要求更加具体,使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。 结合现在大多数学校,几乎都可以看到中学生守则,但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少,这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的,应该尽快给学生补上这关键的一课。 首先应使学生会背诵相关的内容,然后是在日常的生活在利用相关规则来严格 要求自己,最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中,形成学生的生活学习习惯。 现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价,因此,在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展,形成具有可操作性的评价方案,对学生进行定期的评价和总结。 各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。 如,好学多问肯钻研。 上课专心听讲(上课是否有违纪现象,精神是否饱满,发言了几次,讲解效果如何,课堂笔记效果,堂堂清效果等), 2 / 3 积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些,阅读体会如何)。 总的来说,《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则,只有从小学一年级开始抓实抓好,坚持不懈,经过九年的义务教育,必然会使每一个学生受益匪浅。 3 / 3

相关文档
最新文档